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写老师描写【汇总20篇】

教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上有多个日期曾作为教师节。下面是小编为大家带来的,希望大家能够喜欢!下面是小编为大家带来的写老师描写,希望大家能够喜欢!

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描写我心中的老师五年级

全文共 843 字

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是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。 Who accompanies us to grow up? Who taught us knowledge? Who dedicated youth to us? Who made us the pillars of the country? That person?Its you -our teacher.

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

老师啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得在初中时,老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,有些同学们说你不是很好,其实你是为我们班争荣誉,这些我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

今天是教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了三年的快乐时光!在教师节来临时,在此我祝您教师节开心快乐!身体健康!万事如意!

请朋友们也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

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篇1:世界上最高尚的教师作文_描写老师700字

全文共 686 字

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教师是一个既辛苦又光荣的职业,应该受到全国各族人民的尊敬和爱戴。自从9月10日设立教师节以来,全社会尊师爱教的觉悟越来越高,现在每年教师节,同学们都把精心准备的礼物献给老师,以表达对老师的敬意。

今天是9月8日,教师节马上就要到了,班长小丽把几个同学叫到她家,她们准备商量一下送什么样的礼物才能表达对老师的一片心忌。

同学们围着桌子讨论起来。小军首先发言了,他手里捧着一个精致的轮船模型,激动地说:“我开始做船模时,父母因为怕我耽误学习,非常反对。多亏了张老师到我家去给我父母讲了许多道理,才使我能继续做船模。所以,我要把它送给老师,表达我的谢意。”小玲也举起自己获得的朗诵比赛一等奖的奖状,高兴地说:“我原来非常内向,上课从不发言,更不主动参加课余活动,细心的宋老师把这些看在眼里,记在心上,她就常提问我,还多次鼓励我,这次我能在朗诵比赛中获奖,这是与老师对我的教导和帮助分不开的,我要把这张奖状送给宋老师,这荣誉应归功于我们敬爱的宋老师。”小虎原来是个非常顽皮的孩子,他上课不好好听讲,还要影响别的同学,连小虎的爸爸妈妈都对他非常失望。他们说小虎这孩子是教不好了。但新来的朱老师可不这样看。他在班里组织了学习小组,让小虎多接近优秀的同学激发小虎的自信心和上进心。功夫不负有心人,在去年期末考试中,小虎的成绩有了很大的进步。乐得小虎的父母见人就夸:“朱老师,真神了,我们家那么淘气的小虎都能让他教好,真不简单呀!”小虎说:“我要送给老师的礼物,就是我的好成绩。”

同学们争先恐后地诉说着自己对老师的感激与敬意,他们都希望能把自己心目中最珍贵的礼物送给世界上最高尚的人——老师。

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篇2:描写老师的好句

全文共 2429 字

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1、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

2、老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。

3、老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

4、老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。

5、老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。

6、老师和蔼可亲的对我说:“犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。

7、没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶。

8、您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。

9、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

10、有的风度翩翩,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特。

11、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

12、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

13、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

14、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

15、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

16、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

17、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

18、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

19、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

20、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

21、幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳,让我们开心开心。

22、我不知道他是否像其他的老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。

23、他,就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头,但前面去调皮的留两撮较长的头发,看上去显得特别的帅气,当风撩过他的头发,前面的头发就顺风飘着,特别飘逸。

24、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

25、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

26、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

27、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

28、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

29、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

30、你只要翻开我们的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此.因为,在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教好。

31、明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。

32、老师和我们相处就像朋友一样,但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为他,不应该用“严”来概述,而应该用“真”。

33、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

34、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心。

35、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

36、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

37、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

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篇3:描写老师的英语作文加翻译

全文共 1015 字

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导语:从小到大,我们有很多老师,你最喜欢的老师是哪个呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .

Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .

Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .

She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .

Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .

Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .

I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。

英语作文翻译

李小姐是我的语文老师。她大约三十岁。她非常漂亮和年轻。她的头发是棕色卷曲的。

李小姐总是穿着一件蓝色的外套。我认为她最喜欢的颜色是蓝色。

李老师很友好,很和蔼,她的课很有趣,我们都喜欢上语文课。

她和我们说话时总是面带微笑,有时她对我们要求很严格,当我们犯错时,她经常让我们站起来。

李小姐生病的时候经常坚持上课,她看上去很虚弱,但仍然很漂亮。

李老师非常爱我们,她教我们很认真,我认为她是个好老师。我们都爱她,太。

我认为教师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。

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篇4:描写老师的作文450字

全文共 833 字

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我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。

师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。

那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。

事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…

港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。

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篇5:描写老师的高三作文大全

全文共 608 字

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每当你走进四(5)班教室时,你就会看见一位身穿蓝色上衣,慈祥的面孔常挂着微笑。高高的鼻梁下面一只能说会道的嘴巴,说话时声音总是柔柔的,别以为我们老师很温柔,班上所有的同学都不怕她,正因为她的柔中有刚,连班上的几个调皮鬼都训服的服服帖帖。最值得一提的是她那双黑珍珠般的大眼睛,好像是我们肚子里的蛔虫一样,不管你想什么都能被她一眼看穿。她就是我们的语文老师--钱老师。

记得刚开学的时候,我的胆子很小,有一次上语文课,老师提了一个问题,我很想举手,可又不敢,生怕回答错了,只好低着头,心里不停的念叨着:“钱老师,别叫我,别叫我。”可老师偏偏叫了我,我感觉全班49双眼睛像49只利剑“嗖”的一下子全都集中在我的身上,我慢吞吞的地站了起来,脸红得像只熟透了的柿子,结结巴巴地说出了答案,声音小的像蚊子”嗡嗡”声。同学们“哈”的一声大笑了起来。我索性闭起嘴不敢再往下说了,头埋得很低,心就像装了二十几只兔子怦怦直跳,心想这下死猪是不怕开水烫了——等着挨批吧!没想到老师轻轻的抚摸着我的头,反而用鼓励的目光看着我,好像在说:“很好,继续。”我勇敢的抬起头来,正好看见老师那双深情的大眼睛,呵!这不是慈母的眼睛吗!顿时,一股暖流流遍了我的全身。我大声的回答了问题,班上立刻响起了经久不息的掌声。

老师,您认真负责的态度让我们敬佩;您慈母般的教诲让我们信服;您那双会说话的眼睛让四(5)的同学们都终身难忘。老师,我想对您说:“我爱您!”

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篇6:描写老师眼睛的经典段落

全文共 990 字

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眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。下面是小编精心收集描写老师眼睛的经典段落,欢迎阅读。

1、老师的眼睛不止有严厉的一面,还有善良的一面呢!比如老师在阅读《我们爱你啊,中国》这一课时,她慷慨激昂,心潮澎湃;当老师讲到“命运对霍金十分残酷……”时她心情沉重,语气低沉,眼睛里充满泪水,充满期望和怜悯;当老师阅读《牛郎织女》这一课时又变的憨态可掬。老师的眼睛感情丰富,耐人寻味。

2、我们的语文老师苏老师有一双令人望而生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学的身上来回扫射。只要是她上课,同学总是绷紧每一根神经,凝神闭气,小心谨慎。

3、眼睛是心灵的窗口。周老师那熠熠生辉的眼睛,将她所有的真挚感情流露出来,向我们叙述着她一生的经历。周老师给我的第一印象是一个年过半百的老老师,一副很厚的眼镜架在鼻子上,十分严肃。我不以为然地想:这么老的一个老师,肯定很哆嗦,怎么能教好我们呢?心里又自我安慰着:老老师,经验很丰富。花白的头发下面,是那宽大的额头,由于严肃而在眼角与鼻梁相接的地方出现了太深的皱纹。然而眼睛是不会老的,黑白分明。正是这黑白分明的眼睛,使这张严峻的面孔上流露出了温暖,使我对她产生了莫名的好感。

4、姚老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的,课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么的引人入胜;课余时,她常常在同学中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,让人身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而在心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

5、第二节数学课一开始,我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下来,真的,那目光已经照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊?我忽然间来了点灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

6、老师有一双清澈美丽的眼睛,无论在什么时候,这双眼睛都很可爱。惊奇的时候,随着一声“真的?”眉毛往上一耸,眼睛也就睁得溜圆,目光里流露出孩子的天真和探求的神情。他高兴的时候,眼睛像含了蜜糖,那目光呀,特别甜!就是在他生气的时候,那怒视的目光里,也隐约透露着柔和。

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篇7:描写老师外貌的语段

全文共 5505 字

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1、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

2、瞧,眼前这个人穿着条纹西装,十分合体;雪白的衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着,不时散发出阵阵清香,这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。

3、我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

4、下课休息,杨老师和我们一起玩儿的时候,她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东,一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“嘿——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”

5、一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。

6、我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。

7、我的历史课老师朱老师,他有着高大、清瘦的身材,满头如丝的银发,慈祥、和蔼的面容。1979年秋给我们上课时,他已是年过半百的人啦。岁月的沧桑,世事的艰辛,给他那智慧的额头刻下了永难磨灭的烙印。

8、王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。

9、走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!

10、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。

11、历史老师高高的个子,瘦瘦的面庞,鼻梁上架着一副宽边眼镜,穿着笔挺的西服,看起来是个满有学问的知识分子。

12、这位老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一张能说会道的嘴,可爱极了,她叫……嘿嘿,天机不可泄漏。好了,回到正题,她很严肃,每当有个别同学没做作业或者上课乱说话,老师总会板着脸,使我们很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯错误。

13、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

14、老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

15、阿芳老师那时刚分配到古荡小学任教第二年,二十岁,梳两条长辫,辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结,她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。也许是为了不错过与阿芳老师相遇,我那年刚好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学,住校就读五年级。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野,她教五年级数学,还兼了三个年级的音乐课。

16、我有一位和蔼的老师,她总是耐心地教导我们,从不要求有什么回保。她有着乌黑闪亮的头发,有这一双炯炯有神的眼睛,她的眼睛里总会有着一道光线,这是她对我们的爱,我们总能从她的眼睛里看到希望。他有这一双能说会道的嘴巴,我们总能从那里学到知识。她有着一双顺风耳,我们在搞什么小动作她都能听到。她爱穿运动服,也很爱笑,每天我们看到的总是春风拂面的她!这就是我们的一位朴实而平凡的老师!

17、第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

18、严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天,她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语,不会严教严说,只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

19、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

20、老师回到同学们中间,和大家一起兴奋不已地跳着、唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。

21、他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

22、报到头一天,我们的新班主任贾老师现身了:四十五六岁的样子,矮矮胖胖的身材,一头看不出什么发型的卷发,再配上一身与时髦毫不搭界的衣服,活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。

23、我的新语文老师姓何,她有一双大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的头发和小小的嘴,每天都面带笑容,显得十分亲切。高高的鼻梁上架着一副“二饼”看起来十分博学。她中等个子,稍微有些胖,不过衣着搭配得很匀称。她三十岁左右,说起话来像闹钟似的,生怕我们听不清。老师是四川人,尽管说话带有她的家乡口音。但我们听的很明白,她还向我们请教——学说标准的普通话。慢慢地,我们已经喜欢上这个新语文老师了。

24、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

25、应付一下老师,似乎理所当然就可以坐下了。你瞧,那些早已落座的同学还相视悠然一笑。谁知,王老师并没有说“坐下”,而是愣了好久,眼神中流露出失望与焦虑。“同学们好!”王老师又郑重其事地向大家鞠了个躬,我吃了一惊,同样,大伙儿好像也怔住了,几个早坐下去的也陆陆续续地站起来,不慌不忙地说:“老师,您好!”

26、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步。

27、别看陈老师的眼睛上课严肃锐利,一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候,他总认真地加以解答,然后用眼睛温和地盯着你,好像在问你听懂了没有。如果还不懂,他就会不厌其烦地讲到你懂为止。

28、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

29、“小暴”是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫她“小暴”,所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”,就认为她脾气暴躁,很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的,她一般不发火。

30、她就一副平凡普通的脸庞,脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛,使人难以看清她的内心世界。

31、她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

32、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

33、这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。

34、我带着种种不解走进了校园,在教室里,我看到了他,灿烂的微笑,睿智的双眸。作文在课上,他总是把问题讲解得十分详细。而且他总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟,他会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析,他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白,他会把同学们做过的重要习题一遍又一遍的去举一反三,他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要,但他的一丝不苟让我十分钦佩。

35、给我们上语文课的老师,真有趣:他大约四五十岁,穿一套洗得发白的工作服,慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是:这么大热的天,他还戴着一顶黄军帽。

36、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

37、我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

38、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛。

39、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

40、我非常爱我的数学老师。他长得很精神,大概五十多岁,可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴,而且还很关心我们,他工作也很认真,我们班的同学都喜欢他、爱他。

41、她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,让我们学习知识,听故事时,我不能。

42、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师--夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。

43、朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!

44、高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

45、“叮铃铃!……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤,看起来精神抖擞的。

46、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

47、她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!

48、她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样,那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑,像一个熟透的苹果,给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥,智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来,这样显得有精神,有气质。

49、我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑,笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线,那样子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。

50、夜阑人静,天籁无音,大地母亲进入了沉睡,远方,却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时,对身边的一切都是那么的不熟悉,而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸,却给予我一种似曾相识的感觉。

51、王敏老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她“包包”老师的原因。

52、她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。

53、我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。

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篇8:关于描写我的老师作文

全文共 730 字

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体育老师第一次来到我们面前时,卷着裤腿,捋着衣袖。同学们都在私下嘀咕:真是一位“毛老师”——脸上长满又黑又硬的胡须,胳膊、腿上密布又粗又长的汗毛。第一节体育课上跳山羊。开始我们像小羊羔一样,在虎虎生威的老师面前大气也不敢出。轮到我们女生练习了,大家都恨紧张,第一个同学就跳了个“人仰马翻”,女生一阵尖叫,男生一片哄笑。这个时候,老师没有发一点“虎威”。倒像是善良的“鹿大叔”,不厌其烦地提醒我们跳山羊的动作要领,还不时给我们加油鼓劲。在老师的教导之下,我们女生克服了胆怯,一个个从容地跃过山羊,动作利索,姿态优美,让男生们自叹不如。快下课的时候,老师可能很热了,把运动上衣的拉链拉开了一点,我们惊讶地发现,他胸前也长了一撮毛!这时女生们胆子也大了,就对老师说:“老师,您姓不姓‘毛’呵?我们以后就叫您‘毛老师’吧!”老师摸了摸胡须,乐呵呵地点了点头:“爱叫就叫吧!”

“毛老师”全身都是毛,工作起来却一点都不“毛”,还非常关心同学们。有一次上课时,他发现我的裤子破了个洞,就亲切地问我:“这是怎么回事?”我无奈地说:“板凳上的钉子不知怎么冒出了头。”“毛老师”说:“还好,只划破了裤子,没有伤着人。下课把你的板凳搬到我办公室,我帮你修修!”下课了,我把板凳搬到了“毛老师”办公室,老师拿出铁锤麻利地锤了起来。一阵“咚咚咚”,我的凳子修好了。“谢谢您,‘毛老师’!”“不用谢!”

这时,办公室里另一位年轻老师发话了:“什么‘毛老师’?是程老师!”“毛老师”摸了摸胡须,微笑着说:“没事,就叫‘毛老师’吧!我爱听!”那位老师说:“那我们以后也叫你‘毛老师’?”“毛老师”大笑了起来:“有什么不可以?哈哈!”

“毛老师”的名号,在整个校园里都传开了。

[关于描写我的老师作文

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篇9:初中描写老师的作文

全文共 526 字

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路上有你,让我的人生没有忐忑;路上有你,让我的人生没有任何阻碍;路上有你,才有现在的我。

学习的路上,老师,如果没有你,我的学习成绩也不能提高,如果没有你细心的教育我,也不能有现在的我。在我又遇到不会的数学题时,你都会细心的帮我解答并告诉我解题步骤,每次我遇到困难的时候,你都会帮我解决,每次,我和同桌闹矛盾的时候,你都会帮住我们和解。

记得有一次,在上数学课的时候,我听了一会,不知不觉就睡着了,很快就下课啦,当我醒来,已经又快上课啦,这时我会想起上课的时候,一道题也没听着,这下惨啦,作业肯定不会做啦!时间过的很快,我要去老师家写作业啦,这时我就害怕啦,这些题上课老师都讲啦,可是当时我睡觉了啥也没听到,我提心吊胆的走向老师家,生怕老师打我。于是,我就想抄同学的作业,我左看看右看看,离我太远啦根本看不到我放弃了。这时,老师看看作业写的怎么样就挨个检查,这下可把我给吓坏了,老师看了我的作业本说道:“你咋不做呀?是不会么?还是上课没听课?”我就把我上课睡觉的事告诉了老师,可是老师并没有骂我,而是帮我把这些题都讲了一遍,在讲题的过程中,不知不觉已经七点半了,老师说道:“以后上课要好好听课,不要再溜号了!”

路上有你,我才觉得很快乐!

[初中描写老师的作文

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篇10:描写老师的优美段落集锦

全文共 5016 字

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我们人生的老师有很多,你印象最深刻的老师是哪一位呢?yuwenmi小编今天为您带来描写老师的优美段落,希望能帮助到大家!

描写老师的优美段落【一】

(1) 在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

(2) 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

(3) 老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

(4) 对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节今天,老师们笑容最美丽,金秋和微风送来丰收的好消息;今天,老师们请休息休息,汇进歌海中,融入笑声里。鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾。欢喜的泪水,倾诉着心中的甜蜜,幸福的笑靥,盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里,汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我们看到了广阔天地。

(5) 学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

(6) 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

(7) 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

(8) 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

(9) 您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

(10) 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

(11) 班级就像一个奇怪的家,没有床,也没有一日三餐。在这个家里,老师是慈祥的妈妈,我们就是一个个好动活泼的孩子;我们能够一天天健康地成长,都是妈妈的功劳。九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

(12) 自古以来,“老师”这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德!

(13) 到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。

(14) 那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是老师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。

(15) 到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

(16) 无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者,老师是力量的耕耘者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而灿烂。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。

(17) 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心

描写老师的优美段落【二】

1. 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

2. 老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

3. 做一个幸福的教师,懂得教育是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不可,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?在学生犯错时,教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

4. 古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!

5. 老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

6. 您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

7. 从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。

8. 同样是工作,教师就要在人格上是完人,学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人),物质上是穷人!如果我有了一桶水,如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率,我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着,又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

9. 我们是航船,老师是灯塔;我们是花朵,老师是太阳;我们是种子,老师是雨露。

10. 老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

11. 老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐。

12. 老师是一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

13. 老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

14. 老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

15. 老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。

16. 老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。

17. 老师是辛勤的园丁,帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。

18. 老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

19. 老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

20. 老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂,采花酿蜜共育着下一代。

21. 老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。

22. 老师,是辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,是我们的母亲,给予我们关爱;老师,是伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,是指路灯,给我们照亮了前方。

23. 老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

24. 老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。

25. 在上了三年级的时候,老师已又更严了。天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸,一副好像 要吃人的样子。有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。

26. 上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

27. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

28. 老师--是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康活泼的成长。

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篇11:描写老师幽默的段落

全文共 227 字

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有一次,个别同学没交作业。程老师说:“谁没交作业,快快报上名来!”这几句话逗得我们哈哈大笑,“教室里来了一群麻雀?”程老师问。教室里哄堂大笑。

他去审问几个“罪犯”

“你们为什么不交作业?”

“不想做!”

“如果你们今天不交,就要抄十遍!”

“啊?!”

“我不做。”

“你,你气死我了!”

我们在底下窃窃私语:“他们要倒大霉了!”“嘻嘻,有好戏看了!”……。

程老师敲了敲桌子,说:“鲜花开在校园里,小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”我们不吱声了。

老师发了一些本子,让他们重抄。

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篇12:描写老师的段落摘要

全文共 2326 字

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导语:老师,是我们学习过程中的引路人,陪伴着,您对老师有什么不一样的感觉呢?下面是小编收集到的一些关于老师的优美段落,供欣赏,希望您能喜欢。

写老师的好句好段优美段落

1.感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

2.教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽全力帮助我们;当我们成功地办好每一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼……不错,教师就好似一名园丁,每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的骄傲!

3.当我愿如云一样潇洒漂泊,却有风的羁绊,您告诉我要坚持不懈;当我愿像鸟一样自由飞翔,却有弓网之惊,您告诉我要临危不惧;当我愿如流水之负载而轻扬,却有壁崖之阻,您告诉我要行而不畏,多一次体验就多一点经验,多一笔财富,就多一份成功的机遇。黑暗的天,我找到了方向,您就是那一颗永远闪烁着的恒星,赋予了我一个缤纷的色彩。

4.夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

5.老师指引我们做事,教我们做人,永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样,默默无闻,燃烧自己,照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。

6.老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是那夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道;老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。

描写老师的好句好段优美段落描写老师的好句好段优美段落7.老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。

8.感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

9.老师,您不是音乐家,却把一个个陌生的拼音变成了一首动听的歌曲;老师,您不是画家,却把一个个难认的字词变成了一幅美丽的图画;老师,您不是园丁,却把一个个祖国的花朵培养的如此美丽,让他们在一定的时间内绚丽绽放;老师,您不是太阳,却温暖了我们每个人的心房。

10.春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的老师们有:像慈祥的老奶奶,有青春焕发的阿姨叔叔,有像我那和蔼的哥哥,亲热的大姐,在这令人忆念的教师节,我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”

描写老师的好句好段优美段落文章描写老师的好句好段优美段落出自http://www.gkstk.com/article/1382691330.html,转载请保留此链接!11.叶老师个子不高,脸上总是带着非常有亲和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹,但是我知道,这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官,年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。

12.人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋,曾何几时,他们的循循教导,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。

13.老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

14.真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

15.老师是水,我们是鱼;老师是舵,我们是船。老师对工作的全身心投入、无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!

16.老师这个职业是伟大而又不可侵犯的。他默默地奉献着,但不求任何回报。从古到今,有多少的诗篇是赞美老师的,又有多少人能像老师一样无私奉献呢?

17.时光流逝,如梦的岁月,他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有他们备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有他们在晨练的吆喝声,他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。

18.有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。

19.感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

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篇13:描写老师的高三作文大全

全文共 622 字

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我的语文老师姓黄,我们叫他老黄。老黄浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛,他非常温柔又非常有文采,有时候还非常幽默。

有一次,老黄让我们订正作业里的错题。当时,有许多同学订正完了以后都在干自己的事情,有的还在开小差,有的甚至还像只小麻雀叽叽喳喳地和同伴说话,也有的像安静的鸟儿一样坐着。只有朱凌汐和李嘉瑞同学去问老师订正完作业以后应该干什么。这时老黄走到讲台正中,目不转睛地盯着我们,他这个动作其实是在提醒我们不要讲话了。但是我们仍然在讲话,过了一会儿,我们终于安静下来了。像这种情况,如果是其他老师的话,早就大发雷霆了,但是老黄并不是这样的,而是语重心长地给我们讲道理。这时,老黄会说:“刚才,某某同学表现非常好,要表扬;某某同学一直在大声讲话,这样是不对的,以后要改正……”

还有一次,我和宋紫睿同学发现了一本特别的作文本,封面上写着“此作文本供学生们免费阅读”几个字,我打开一看,原来那些精彩的文章都是老黄自己写的,一字一句,非常用心。以前的作文,总是老师布置我们学生写,老师自己几乎从来都不写的。老黄这样一写就是一大本,而且篇篇都是非常好的精品作文,我觉得他真是太有才了。

还有的时候,老黄还非常幽默。那一次上课,有一位同学被老师叫起来回答问题,结果答错了,于是老师讲一个笑话来比喻那个同学的错误答案。所有同学听了都哈哈大笑起来,下课后,同学们都非常开心,而且还记住了那个问题的正确答案。

我觉得老黄真是一位十全十美的好老师,我太喜欢老黄啦!

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篇14:初一描写老师的作文记叙文

全文共 727 字

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世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?

世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?

世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?

还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。

那时候,我__岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众――那是我在校的听众啊!

“渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。

接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。

那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的……”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的嗓子渐渐舒服多了。

在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!

至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!

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篇15:10描写老师的优美句子

全文共 3683 字

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有这么一种职业,简单而崇高。有这么一个称谓,朴实而伟大。那就是--老师,下面是小编整理了9.10描写老师的优美句子,欢迎阅读。

1. 养不教,夫之过,如今我成人了,教不严,师之堕,如今我成才了,过去的课堂,你的汗水和我的汗水交融,今朝的天空,我的拼搏和你呼应,教师节快乐。

2. 雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了老师,特别的日子祝您教师节快乐!

3. 讲台上的您是我们的恩师,教育我们学习必要的知识,讲台下的您是我们的朋友,让我们知道做人的道理,教师节到了,祝您永远开心快乐!

4. 老师老是太老实,职业过于朴实,教书过于踏实,做事过于厚实,为人过于真实,付出过于诚实,教出了我们充实城市,愿天下最贡献的老师们,教师节快乐。

5. 教师节来了,为了表示多年来对你批评的积怨,送上一副咒语,忙教书,忙育人,忙到最后伤了你的神,诚待人,真善人,弄到最后垮了你的身,辛苦了老师。

6. 师恩重如山,学生不敢忘,做人您榜样,困难打不到,教师节日到,祝福要送上,望您保身体,幸福又开心!

7. 工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;足迹仅在三尺讲台,成熟的桃李却遍布天下;老师,您辛苦了,节日快乐!

8. 一支钢笔,笔笔留下圈点勾叉,一间教室,来来去去带走青春年华。是您执鞭数春秋,一生只为学生苦;是您逝了时间,憔悴了容颜,只因桃李遍天!节日快乐!

9. 眼镜下是您深邃的目光,课堂上是你铿锵的演讲,讲台上是您健硕的脚步,梦境里是你熟悉的面庞。老师,您的节日来了,祝您身体健康,桃李满天下。

10. 说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。

11. 有这么一种职业,简单而崇高。有这么一个称谓,朴实而伟大。有这么一个诗句,春蚕到死丝方尽,是专门送给这样一群伟大的人。那就是老师,天底下最光辉的职业。也许此刻您还在忙碌着,但是,您的学生现在在世界上各个角落用最虔诚的祝福,向您致敬,老师,我爱你。

12. 多年不见,甚是想念;淳淳教导,牢记心间。虽然您常吵,早已知道为我好。教师节到了,恭祝身体健康、幸福安康、快乐四方。第六条

13. 又到九月开学忙,早已离开了学堂,当年恩师树榜样,人生得以找方向,如今杨帆在远航,心怀感激热爱岗。老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐。

14. 老师是园丁,无时无刻都在孕育祖国的花朵,老师是蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的方向,没有您的付出,就没有我们今天的成就,真诚的说声教师节快乐!

15. 教师节到了,我想为我亲爱的老师“+”上一些健康,“-”去一些烦恼,“X”上一些快乐,“÷”去一些忧愁,愿您身体健康,青春永驻,桃李满天下。

16. 又是一年教师节,想念恩师断心肠。你我分别整十载,不知恩师可安康?今日发来我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家转,到时再上您课堂!

17. 莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!教师节到了,亲爱的老师,让我由衷地道一声:您辛苦了,谢谢您!祝你一切顺利!

18. 在我悲伤的时候,是您为我擦干眼泪;在我迷茫的时候,是您为我指明方向。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!

19. 你为我的未来做好嫁妆,你为我的前途东张西望,你为我的前程苍白双鬓,你为我的理想插上翅膀。您永远是学生心目中最可爱的人。谢谢您老师,节日快乐。

20. 四季交替,周而复始,是您亲手送走一个个长大的孩子。日复一日,年复一年,是您为理想插上一双双翅膀。您的节日到了,在远方我们为您送去最简单的祝福,老师,您好。

21. 孝悌廉耻,忠信礼义,诗书典章,字词段句,孜孜不倦,勤恳授予。德高为师,身正为范,节日来临,更加想念。学子四方,祝福送上,愿您幸福,万寿无疆。

22. 尺长教鞭,督促学生,顺利成长;满怀期望,慈爱关怀,学生健康;倾情关注,莘莘学子,一路辉煌;教师节到,学生祝愿,老师快乐,长寿无疆!

23. 诗词再美,却无法表达我对你那辛苦付出的赞美;歌曲再优雅,却无法表达我对你那无私奉献的歌颂;你的伟大不是言语所能表达的,教师节来了,学生在此为您送上最真挚的祝福,愿你节日快乐!

24. 阳光遮不住你的光芒,皱纹遮不住你的风采,最平凡的岗位,奉献的确是蜜蜂一样的辛勤,在这里真诚的祝福老师您工作顺利,身体健康。教室节快乐!

25. 未曾出发,却已远行。但一直庆幸这一路上有您的智慧背囊,让我不曾迷路。敬爱的老师,教师节将至,远方的学子真诚地祝福您:节日快乐!

26. 是您用知识的营养将我们哺育;是您像红烛一样,照亮我们燃烧自己;是您给我们解答一道道难题;是您告诉我们,遇到困难不要轻言放弃;老师,节日快乐!

27. 又是一个收获的秋季,您仍紧握手中知识的画笔,描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。我仍牢记您的谆谆话语:直面困难,求实,进取。节日快乐,老师!

28. 从前有个老师,老师有点老实,穿着有点老式,说话有点牢实,生活有点老史,一天到晚抱怨学生老是老是,偶尔还来个劳师,愿亲爱的老师教师节快乐。

29. 你用青春换青春,你用今天换明天,你用辛苦育后人,你用一生为他人,最无私的爱,最真诚的付出,最博大的胸怀,最透明的灵魂,愿你教师节快乐。

30. 童年你陪着我笑,少年你陪着我跑,青春你陪我烦恼,学习你陪我努力,生活你陪我积极,如今工作却失去了你,怀念良师如友的你们,祝你教师节开心快乐。

31. "送您一束鲜花,表达我对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜;向您深深地鞠躬,为您疲惫的身心带来一些慰藉。恩师,节日快乐!"

32. 无私在哪里丫无私在哪里,无私在那每一位的老师里,那里有关爱丫那里有温暖,那里还有指导我们成功的意义。送给每一位老师,祝福老师节日快乐

33. 忘不了三尺讲台上讲课的您,忘不了粉尘飞舞间板书的您,忘不了学生课桌前答疑的您,忘不了深夜台灯下批改作业的您。真诚地道一声:老师,您辛苦了,教师节快乐。

34. 有您我们永不徘徊,有您我们勇敢追逐未来,有您我们们的梦想才飞得起来,老师您辛苦了,教师节到了,学生祝福您,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了,我们爱您!

35. 或许在他人眼中,这只是一段不完整的旋律,但在我心中,这就是我送给您的一首小情歌,淡淡的唱给您听,亲爱的老师,祝您节日快乐!!

36. 风华正茂少年时,桃李芬香满天下。一声老师诉衷肠,师恩无限重千斤。我敬爱的老师们,你们辛苦了。

37. 难忘记,你的谆谆教诲;难忘记,你的夸奖鼓励;难忘记,你的执着不悔;难忘记,你的伟大艰辛。今天教师节,我想说声谢谢你,祝你快乐幸福!

38. 阳光遮不住你的光芒,皱纹遮不住你的风采,最平凡的岗位,奉献的确是蜜蜂一样的辛勤,在这里真诚的祝福老师您工作顺利,身体健康。教室节快乐!

39. 曾经大嘴对着小嘴笑,曾经大脸对着小脸闹,曾经围着你蹦跳,曾经最怕你发恼,如今黑发对白发,青年对晚年,短信祝福你平安,教师节祝你新欢。

40. 三尺讲台容不下您挺拔的身躯,一支粉笔写不尽您渊博的知识,两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师,您辛苦了。

41. 从前你辛苦流汗只望我们成功,如今我们功成你却依旧在辛苦流汗,从前你不辞岁月流远只为我们梦圆,如今我们梦圆你却依旧岁月飘远,祝你教师节开心。

42. 没有强壮臂膀,却有广博胸怀,你用你的心血,播下新蕊朵朵;没有金钱满屋,却有知识无穷,你用你的真心,给予我们鼓舞。教师节之际,愿你幸福满溢!

43. 老师您的教导让我不在彷徨,老师您的关爱让我不在腼腆,老师您让我飞得更高飞的更远,老师您是我人生的光芒指导着我前进,祝老师您过个开心幸福的节日,教师节快乐

44. 三尺讲台,是您挥洒了一辈子的天地。雪白的粉笔灰,是您记忆里一辈子的电影。旧皮鞋和旧西装,是您故事里唯一的奢侈品。天下桃李,是您此生的所有骄傲。这个特殊的日子里,我想对您说一声,老师,您辛苦了。节日快乐!

45. 对学生热忱,对工作认真,这就是老师您,教师节了,祝老师您身体健健康康,生活甜甜蜜蜜,桃李满天下!

46. 亲爱的老师您在哪,已毕业的我工作了,工作的成功离不开您的细心教导,离不开您的温柔关爱,老师你对我的恩情,我一生不忘,容我对您高喊一句我爱您,老师节日快乐。

47. 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如斯,五洲学子,六届精英,七(齐)心祝愿,八方好运,九九(久久)健康,十分幸福,百般感激,万千祝福,愿您安好,教师节快乐!

48. 老师——在我迷茫的人生道路上是您为我指导一条光明的路。 老师——在我的灰色人生道路中是您为我增添光彩。老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游。

49. 爱国教育,至诚谆谆;尊师重道,你的嘱愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,无悔无怨;你的形象,高大灿烂;教师节到,学生祝愿;愿你健康,一生平安!

50. 又是一年教师节,简单的问候,送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐,事事顺利,身体健康,家庭幸福,桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。

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篇16:描写老师的好词

全文共 229 字

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德高望重、为人师表、师道尊严、学而不厌、神采奕奕、笑容可掬、察言观色、目光炯炯、目不转睛、谈笑风生、幽默风趣、口若悬河、严师高徒、衣冠楚楚、循循善诱、津津乐道、落落大方、温文尔雅、娓娓动听、耐人寻味、头头是道、发人深省、一目十行、鞠躬尽瘁、博学多才、知识渊博、博闻强志、才高八斗、才华横溢、废寝忘食、教书教人、教书育人、含辛茹苦、和蔼可亲、桃李天下、无私奉献、语重心长、勤勤恳恳、谆谆告诫、谆谆教导、孜孜不倦、言传身教、四季风雨,十年树木、严于律己,宽以待人

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篇17:描写我敬佩的老师小学生

全文共 780 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。

老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人,老师谢谢您!

“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,”老师您教的学生,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!

老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”老师谢谢您!

“一日为师,终身为父。”老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。

谢谢您老师,谢谢!

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篇18:描写舞蹈老师的作文800字

全文共 812 字

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一提到跳拉丁舞的老师,大家脑海里浮现出的肯定是年轻漂亮的女老师,她们有着天鹅颈,柳枝腰,大长腿……可是,我的老师这些一样都没有,因为他是一个有着许多国际奖杯的男老师。

老师二十岁出头,圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛,跳起舞来他的眼睛会发光发亮,看起来特别神气。他身材比例匀称,手臂和双腿都有着很结实的肌肉,别看他像个健身教练,可他跳起舞来却柔中带刚,刚中带柔。每一个甩手,甩胯,每一个转身都非常有力量。

每次上舞蹈课,他都是把头发梳的很整齐,跟电视上经常走红毯的明星一样耀眼,好像时刻准备着去参加比赛。只要一进入工作状态,他就变得非常严肃,对动作的细节也非常严格,只要教新动作,他都会亲自一个个纠正,让我们反复练习,哪怕十几遍,他都不厌其烦。有一次我们学习扭胯,他让我们每个人抓着跳舞杆,用手扶住我们的腰,一个一个的扭,让我们找到感觉。同样的注意事项,同样的拍子,他要说几十遍,他喉咙喊哑了,额头和脸上全是汗水,后背也都湿透了,上完课我们中途休息,只看他在那不停的喝水。不停的擦着汗。

他会针对不同学生存在的问题,一个个想办法解决。因为我平时不锻炼,手臂甩出去时老是有气无力,手指也常常松懈,没有紧绷起来,他会帮我想办法解决,让我回家拿哑铃练习手的力量。用一根皮筋帮我把手指一个个串起来,然后用手指的力量把皮筋撑开,如果我手指不用力,皮筋就会掉下来。

虽然在教学上他很严格,但课后他又像孩子一样跟我们谈论着时下流行的音乐,还有一些国际比赛上的趣事,他总是跟我们说人生要得到就要学会付出,要付出还要学会坚持。他还有一个名言就是:“老师让你练习20遍,你练习了6遍,你学会了偷懒。老师让你练习20遍,你练习了20遍,你学会了技能,老师让你练习20遍,你练习了100遍,你学会了成长,不要假装努力,结果不会陪你演戏。”

虽然他是个舞蹈老师,但我从他身上却学习到很多人生道理,在我成长的道路上也给予我很多启发。他是一个值得我学习的好榜样。

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篇19:描写赞美老师的句子汇编

全文共 863 字

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但的眼她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称

个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

很秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识,没有什么使佩服的人格与行动

今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两

看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里,使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。

老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

李老师快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

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篇20:关于描写老师的二年级作文

全文共 539 字

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上一年级的时候我的班主任是林老师

林老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。

记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方——讲课。

老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。

这就是我们一年级的班主任——林老师。

[关于描写老师的二年级作文

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