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小学的校园趣事作文汇编4篇 作文怎么写(精品20篇)

放风筝,它可以带给我一种不一样的感觉,就是这种感觉促使着我前行。下面我们来看看小学的校园趣事作文汇编4篇 作文怎么写,欢迎阅读借鉴。

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校园趣事

全文共 639 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:"同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。"我们是共产主义接班人……"同学们都唱得那么激动。

"文艺会演现在开始。"这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:"下面有请晓东同学上台唱歌。""哗"人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:"能。""为什么?"嗯,因为他一箭双雕打死了贼。"金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:"恭喜你,答--"他故意拉长:"错了。"唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:"什么火不能用?"教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,"你。""怒火。""恭喜你--"浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:"答对了。""耶。"同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记得。

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篇1:童年趣事小学作文300字

全文共 416 字

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在我的童年里,留下了许许多多美好的记忆,每当想起都会让我感到无比快乐。

记得那是一个冬天,大片大片的雪花轻悠悠地在天空飘荡,小溪和小河上面都盖上了一层冰,冬天是孩子们的节日。妈妈带着我和妹妹来到楼下玩雪,刚一到楼下,我的眼前一下子闪亮了,好白的雪啊,我禁不住捧了一捧,用舌头舔了舔,凉丝丝的好爽。“妹妹,我们堆雪人吧!”。“好啊好啊”,妹妹高兴的手舞足蹈。妈妈帮我们回家拿了铲子和一些道具,我和妹妹就热火朝天的干起来。首先把白白的雪堆到一起,再用手团成团,不一会就对了一个大雪球,我们就用这个大雪球点做身子,然后又堆了一个小点做脑袋,再把两个雪团上下放在一起,再拿小树枝当做手臂,把我的围巾和手套放在小雪人的身上。然后到路边捡一些小石子,把它当做雪人甜甜的嘴巴和大大的眼睛,取个胡萝卜当做尖尖的鼻子。最后我把自己的帽子戴到雪人头上,哈,一个又干净又好看的雪人堆好了。我和妹妹围着雪人高兴地跳起来。

时间在流淌,却冲不去我童年的点点滴滴。

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篇2:小学生校园作文600字二年级

全文共 1008 字

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在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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篇3:我们的校园350字小学作文

全文共 337 字

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每天吃过早饭,我戴上红领巾,背上书包,高高兴兴地走进我们的校园

校园大门的两边,刻着好好学习天天向上这八个大字,横幅写着樊各北小学校,这个小字不知哪年哪月哪日哪时少了一个点,走上台阶进入我们的校园,五颜六色的鲜花,在各班门前争先绽放,高大的柏树像卫士一样威武的立在主道的两边。我们的教室很旧,但是非常干净。因为房顶用的都是盖板,很不安全,所以有条件的人家都把孩子送到好学校,老师也很少,没谁愿意到我们学校来教学,所以我们各班经常换老师,教我们的老师工作也十分辛苦。妈妈也有过让我转学的想法,我没有答应。

我很喜欢毛主席的诗词——《咏蛙》

独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。

春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。

樊各北小学总有一天会因有我这样的学生而光芒万丈!

[我们的校园350字小学作文

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篇4:中秋节趣事小学作文300字

全文共 394 字

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9月22号的中秋节,我和妈妈去婆婆家过节,当时妈妈上的是晚班,所以妈妈在21号的时候就把我送回了婆婆家。在婆婆家里,我和哥哥姐姐玩躲猫猫,由于婆婆家住在农村,所以楼的空间很大。我们就在1楼玩了捉迷藏,慢慢的我就躲在了衣柜里的一个小柜子里,而那时柜子被衣服盖住了,不仔细看还看不见。

当时,我又躲进了这个柜子,发现出不去了,那门是木头做的,所以,我就对木头门拳打脚踢,不知道是因为门锁坏了,还是不结实,我竟然把锁给踢开了,虽然被发现了还输了,而且脚痛死了,但是我这时很开心。

在中秋节的第二个趣事,我哥哥家的大母狗生了六只小狗,哥哥把一只最小的小白狗带到了婆婆家,准备给婆婆,而姐姐家的小弟弟怕狗,就把狗往还热的木炭里挤,于是,婆婆一边抓,他也一边向后退。

等拿出来时,小狗的毛已经焦了。发出了难闻的气味。脚掌上的皮已经烂了,出来时还一直发抖,当时我还真想扁那个小孩。

我怎么也不会忘了这个中秋节。

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篇5:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 613 字

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8月12日那天下午,我兴致勃勃地参加了我们望直港镇中心小学组织的夏令营活动。活动丰富多彩,并让我受益匪浅。

首先,我和同学们一起来到了望直港镇文化站。到了那里,擅长画画的,尽情地描绘着我们美丽的家乡。书法好的学生挥动毛笔,赞美我们的学校……而我和我的好朋友打起了我们的国球——乒乓球。我们尽情地展示着自己的才能,愉快地在一起玩着。

接着,在老师的带领下,我们去了镇上的扬州尼尔塑料有限公司参观。一到那里,我们就看到了一座美丽的小花园。那里有形态各异的假山,有高大而茂盛的树木有小巧玲珑的凉亭……它们互相映衬,使得这里的景色秀丽迷人。穿过花园,我们来到了那家公司的生产车间,那些工人们正在辛勤地工作着,神情是那么专注,动作是那么的娴熟。我们默默地逛了一圈,带着敬佩之情离开了。

最后,那家公司的总经理把我们带到了那家公司的办公楼,首先映入眼帘的的“开心”二字。是呀,开开心心地工作着,开开心心地度过每一天。跟随者总经理,我们又参观了五楼的娱乐设施,有乒乓球室、健身房……这些都是给工人们休闲娱乐的。我们在这里也情不自禁的玩起来。我和朋友打了一会儿乒乓球。有一部分同学还到了六楼的KTV里唱了几首歌,才尽兴而归。

半天的时间就在不知不觉中度过了。对我来说,是一个精彩的旅行。它不仅让我们愉悦,还开阔了我们的视野,更让我感受到集体活动的精彩和快乐,看到了家乡经济的蓬勃发展。它就像是一次心灵的冲浪,带走了夏天的疲惫和炎热,留下了活力和凉爽。

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篇6:校园生活趣事多

全文共 353 字

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210班张隽昊

你知道在石门实验小学里面的小朋友是怎样生活的吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里,中午下棋和在家里下棋一样好玩。不过,想要玩得开心点,我们必须加入更多人。因为如果这样的话,别人走错了我们就可以告诉他。

洗盆子和洗牙杯一样好玩,因为我们每次都会用纸巾放进盆子里,再把盆子装满水然后用力转啊转就变成龙卷风了。而且还可以用洗手盆来玩。

还有的时候,我们会拍一部小电影,因为我们觉得这样很好玩。我们拍过的电影有:《大侦探皮卡丘》、《黑社会》这两部电影。

在学校最有趣的事,是游园活动,每次游园活动老师都会把我们分成几个小组,游园活动是由一些节日才办的,比如:科技节、心育节、等等等等……里面有很多游戏比如风火轮等等……

你看,我们学校是不是很好玩?其实我们学校还有更好玩的,如果你想知道更多就来石门实验小学看看吧!

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篇7:关于校园的小学生作文

全文共 433 字

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你知道什么地方是老师的圣土,孩子的乐园吗?对,那就是我们的校园。我们的校园春、夏、秋冬伴随着朗朗的读书声都是那样美丽。

春天,大地复苏,万物生机勃勃。校园在春姑娘的手中也焕然一新。柳树绿了,杨树发芽了,杨絮柳絮在一起,它们在一起做游戏,风起了,有的飘上天,有的落在地上,它们是多么的美丽。

夏天的校园,柳树不但更茂盛了,而且还多了几个飞行朋友“住”在它家和它谈论着气温的变化,时而我们听到它用“知了”“知了”作回答。看!同学们在操场上追逐游戏,虽然满脸汗水,但通过他们的笑声可以看到此时的高温没有挡住他们奔跑的步伐。

秋天的校园,柿子树叶由绿变红了,还生了许多金黄色的小娃娃,同学们常常站在树下垂涎欲滴,议论着它们何时能落下来。

冬天的校园更像是白色的世界。树木换了银装,草坪盖上了白色的棉被,甬路都像是铺上了白色的地毯。走在上面发出吱吱的声音。同学们不畏寒冷,尽情享受着打雪仗的乐趣。

校园一年四季都是那样美丽迷人。

北京市顺义区后沙峪中小四年级:王雨欣

[关于校园的小学生作文

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篇8:童年趣事300字小学作文

全文共 479 字

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那是我在六七岁时候发生的事情。秋天,爷爷收割豆子从地里回来为我捉回来一只小鸟,我接过爷爷手中的小鸟,就躲进屋里玩儿了。玩得我竟忘了时间,抬头一看时钟,已经中午一点半了,外面正热,强烈的阳光照着大地,闷热的很,这秋老虎真的很厉害。我热得难受,就决定到村外池塘洗个澡凉快凉快。池塘静静的没有一个人,大人们都在地里干活呐。我把小鸟栓在小树上,小鸟乱飞着。

我跳进池塘,好凉快,洗着洗着,我看到小鸟仍在乱飞,“热得吧?那好,你也凉快凉快。”我钻出水面跳上岸,把栓小鸟的麻绳解开,抓住小鸟,我返回水中,让小鸟也洗个澡,小鸟在水中“扑棱”着翅膀,拼死挣扎着,它再也飞不起来了,我恍然大悟,鸟儿并不会游泳呀,当我把小鸟救上来的时候,它已经奄奄一息了。我看着将死的小鸟,哭了。哎,是我害了它,它乱飞,那是在寻求自由,它是想回归大自然呀。我应该放生才对!哎,我真是一个大笨蛋,十足的大笨蛋。这件事我忘得了吗?

点评:小作者写为小鸟洗澡反害了小鸟的生命,这事挺真实,挺新鲜,文中描写天热,这是洗澡的原因,因果关系合理自然。孩子给小鸟洗澡,显示了童心,合乎情理。认识较深刻,主题不错。

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篇9:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 268 字

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今天晚上,爸爸带着我和一个哥哥去半山腰的杨猴山庄吃饭。

我带了一些炮,和哥哥在山庄外面放炮,结果引来了好几个当地的.小朋友,于是我们就一起放炮。放完了炮,我们还和这些小朋友在山庄的鱼塘里钓鱼,鱼老不上钩,我就拿捞鱼的网兜捞鱼。捞了好一会,我捞上来一条大鲤鱼,有四斤多,爸爸就让山庄里给做了个剁椒鱼头,还做了个番茄鱼。

吃完饭,我和哥哥还有那些小朋友一起做游戏,他们连猫捉老鼠的游戏都不会,我和哥哥就教他们玩。我们还教了他们一些他们不会玩的小游戏,然后我们就一起耍,玩的很开心。

天很晚了,我们和那些小朋友该说再见了,我和哥哥恋恋不舍的下山了。

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篇10:我们的小学校园作文

全文共 724 字

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在我们德州市中心广场旁的十字路口附近,有一所美丽的学校。远远望去它橙色的教学楼非常的醒目,电动门左边的大理石墙上面更是写着几个醒目的大字德州市实验小学,它是规模和师资力量都非常强的学校,也是我们每个德州市孩子都梦想去学习的地方。

走进学校,只见橙色的教学楼前面是一个升旗台,上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗,旗台下面是大花坛,里面摆放着一盆一盆整齐的鲜花。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式,那也是最庄严、最神圣的时刻!

走进主教学楼,门口是各个教育家的名句名言,楼梯上是我们学校的教育宗旨一切为了学生,为了学生一切。一楼是低年级学生的教室,二楼三楼是我们高年级学生的教室,我们的教室就在二楼一上楼梯的左则,每天早晨我们都要进行早读,站在门外就能听到我们朗朗的读书声。教室里有整齐的桌椅和明亮的窗户,教室前面是一块自动黑板和有线电视,后面是我们的小厨子和展览区,每天我们都要走近看看自己得了几朵小红花,比一比自己的差距,心里暗下决心我一定要努力学习!

主教学楼的右边是逸夫教学楼,是五六年级学生的教室和我们的全市最大学校阅览室,那里有各种图书上万册,每到星期四是我们最快乐的时候,因为我们可以在那里美美的读上一下午的图书。

教学楼的后面是塑胶的跑道和操场,下课的铃声响了,我们就会象小鸟一样飞出教室,进行各种游戏:有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、还有的练习单手上篮,短短的十分钟虽然不长,可是它让我们的大脑得到的放松和适当的休息,以便我们下节课有更充足的精神学习。

我爱我们的学校,因为这里为我们提供了一流的学习环境,我更爱我们的老师和同学们,因为是她们教我们懂得了许多知识,体会到了爱与被爱的感觉!所以我要感谢我的实验小学!

[我们的小学校园作文

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篇11:描述生活趣事小学作文400字

全文共 414 字

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我经历的事情很多,就像天上的繁星,有的绚丽夺目,有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的星星给大家看,这颗星星让你一看就觉得好笑。

那是一个阳光灿烂的一天,我们一家人去森林公园郊游。玩了一天,我们回到家,又累又渴,又没有水,可是都不想再动了,弟弟十分想烧水,现在终于等到了机会。他说:让我来吧!说完,他就进了卫生间,在这个过程中他本是要我帮忙的,可是我太累了,就拒绝了。弟弟烧水后,爸爸和妈妈都表扬了弟弟,心想:不就是烧水吗,有什么好得意的。用的着这样吗?

可是我突然想起,就问弟弟:你怎么能够的着水龙头的啊?你的身高是够不到的啊!爸爸妈妈听了我的话也觉得奇怪,对啊,矮小的弟弟是不可能够的着水龙头的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。

弟弟一开始支支吾吾的不肯说,在爸爸妈妈的催促下,弟弟结结巴巴地说:算了,我说出来吧,我够不到水龙头,就把马桶里的水盛进了水壶。

全家人都笑了,我笑的眼泪都快出来了。

现在,我一想到这件趣事便笑的前俯后仰……

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篇12:小学五年级我爱校园

全文共 534 字

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看,漂亮的校园,处处文采四溢;听,腾飞的母校,充满欢声笑语,>这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。

我们的校园是个美丽的大花园,一走进学校的大门,一股诱人的清香扑面而来。看!那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一个个小生命,使整个校园生机勃勃。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂,在学校里低头是文化,抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子,在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏,不经意间就学得了知识。

我们的学校又是一个欢快的乐园!上完一节课的同学们都累了,就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。

咦?是谁在花园里乱扔纸屑,太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园,就是让我们破坏?太可惜了!于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑,我们小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。见到我们这么吃力地拾纸片,旁边的一位小同学脸红了,走过来腼腆地对我说:“对不起!小姐姐,我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说:“小同学,你能知错就改,就是好同学!如果你能以身作则,带动其他的同学都来维护环境卫生,你就是个好学生!”他重重的点了点头,我也高兴地笑了。

我爱我的学校,我从此以后一定会认真学习,多做好事来回报学校,为学校争光。

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篇13:寒假里的趣事小学优秀作文

全文共 333 字

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放假的第一天,我与好朋友乐乐在火车站的广场打雪仗。

一切准备就绪,"战争"开始了.我们各自建好自己的"碉堡",各自向自己的"敌人"展开攻击.对方总是做一个雪球,用一个雪球.我当然不会吃亏,正躲在"碉堡"后面做雪球呢!一会儿,我便做了一大堆雪球,眼看着我的"碉堡"快要垮了,我也不得不反击了,于是使出一招"冰雹乱舞",将他的"碉堡"打垮了,再来一招"天女散花"将乐乐打得落花流水.对方并不甘心,又在手忙脚乱地建"碉堡"了,等他建好后,我已经又做了一大堆雪球了。接着,再来一招"冰雹乱舞"将乐乐的"碉堡"再次打垮。随后,又用上所有的雪球,把乐乐彻底打败了。在阳光的照耀下,那满天飞舞的雪球,成了广场的一道风景线。

就这样,我与乐乐度过了愉快的下午。

[寒假里的趣事小学优秀作文

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篇14:小学生校园的日记600字

全文共 633 字

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学校是一个充满爱与欢乐的学习天地。校园里趣事横生,有不少学生根本是天兵下凡,老是搞不清楚状况,闹了不少笑话,例如:有一对姐妹下了车和爸爸道别后,才踏进校园一步,又突然转身冲出去追着车子,一边跑一边叫着:“爸爸,书包!爸爸,书包!”在场的师生看到她们追车的模样都忍不住笑出声来,这可是我第一次看到有人上学时会把书包忘在车上的呢!我只要一想起那个画面就会狂笑不已。而校园里提供欢乐点子的,当然不止这一对姐妹花,还有更多的搞笑天兵。

在某一次月考时,洪哲浩竟然把对的答案都擦掉了。当老师把成绩发下来时,他竟然还跑去跟老师要分数呢!他说:“老师,这一大题我有写!”老师说:“是啊!可是你又把它们擦掉了啊!”有同学说:“他写的大概是无字天书吧!谁看得懂啊!”你说可不可笑?

前几天,我们集体去新天地上游泳课时,邱奕浩因为忘记带泳裤了,所以他只好在泳池旁看大家游泳,没想到,他因为看他喜欢的女生看得太入迷了,结果,一不小心就跌进了泳池里,还被教练抬上来呢,他顿时成为大家的笑柄,真没想到电视广告上的情节,竟然就在我们面前真实上演呢!哈哈哈!

不论什么时候,走在普仁校园里,不管是在大操场上、大榕树下、秋千旁、池塘边,甚至在课堂中,经常都会听到学生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑声,想当然耳,有笑声的地方,一定是刚发生一件相当有趣的事,大家用笑声分享彼此的心情。这么多有趣的事,是任凭我怎么说也说不完的,那就大家集体创作、分头捕捉“校园趣事”吧!相信这些趣事会在校园中广为流传,直到永远。

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篇15:童年趣事小学作文400字

全文共 474 字

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我的童年趣事听起来虽然很坏,但却不是出于坏意的。

第一件趣事是,我以前在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂了,搞得我哇哇大哭。怎样样,搞笑吧?

第二件趣事是,如果吃别人的东西,个性是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗了。

第三件趣事是,我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一齐,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一齐跌倒在地。

第四件趣事是,我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过了几秒之后放声大笑。

这就是我的童年趣事,怎样样,搞笑吧!

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篇16:我们的校园小学4年级作文

全文共 608 字

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我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。

走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。

再往里走,便是格致楼,这可是老师们工作的地方,格致楼后面就是综合楼,迎面扑来的是校园鸟瞰图,综合楼后面便是诚信书吧和演播厅,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。

美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。

[我们的校园小学4年级作文

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篇17:校园美景小花园小学作文

全文共 459 字

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我在修武县第二实验小学上学,一进校园往南看,南面有一个漂亮的小花园,那里四季如画,特别引人注目。

走进去,第一眼看到的就是两旁载的太阳花。春天,它们争奇斗放,花瓣开得特别大,又红又美,走在用石子铺的路上,看着开得像一个个小太阳似的花,多享受啊!春天的它像公主,傲慢无比;夏天的它像生气的公主,伤心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皑皑的无精打采;冬天的它像已丧命的公主,焕然一新。一年四季它都有变化。

再往里走,就能看到一个个盆栽的杜鹃花。夏天,它们争奇斗艳,花瓣粉红粉红,又粉又嫩,又大又长。走在软绵绵的土路上,用手拍打着已盛开的杜鹃,多浪漫啊!再下一场如酥的小雨,更美!盛开的它在花丛中谁都能攀,没有人会去看它。绿草如茵,鲜花朵朵。

走进花园深处,最美的要算月季了,它那姿态啦,颜色啦,品种啦,没有能与它攀比,与它相提并论。有的蓓蕾初开,有的含苞待放,还有的怒放了。从远处看,月季就像一个装饰华丽的书包;近处看,就像翩翩起舞的蝴蝶。

一年四季,我的校园景色都十分迷人,我爱我的校园,我爱校园中的小花园。

[校园美景小花园小学作文

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篇18:校园趣事一年级作文

全文共 595 字

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等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

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篇19:关于小学校园的名言警句

全文共 2087 字

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1、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

4、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山

5、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

6、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌 德

7、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹

8、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

9、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

10、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。——彭兆荪

11、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪

12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

13、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

14、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克

15、人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫

16、常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉

17、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

18、有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德

19、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚

20、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修

21、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄

22、自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤

23、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸

24、那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅

25、说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。……我们习惯了,一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书和木匠的磨斧头、裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很痛苦,很可怜。……现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。——鲁迅

26、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

27、希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

28、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

29、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰

30、应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅

31、一日不书,百事荒芜。——李诩

32、士欲宣其义,必先读其书。——王符

33、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

34、当以读书通世事。——倪元璐

35、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

36、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

37、不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者…… —— 高尔基

38、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

39、谚日:“积财千万,不如薄技在身。”使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推

40、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪

41、读书何所求,将以通事理。——张维屏

42、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔

43、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬

44、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平

45、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

46、国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼

47、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

48、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

49、开卷有益。——赵光义

50、读书,人才更加象人。——严文井

51、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

52、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

53、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

54、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

55、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武

56、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

57、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼()

58、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

59、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚

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篇20:校园趣事作文600字

全文共 614 字

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打开语文书,翻着皱巴巴的纸张,纸张上的每一个字都有着趣事,让我从脑海里回想一下,那件事让我难忘……

有一次上作文课的时候,木子老师来到了教室里,眯起眼来,就像一只狐狸,大家都不知道她葫芦里卖的什么药,不知道她想干什么。

“大家好!”今天我们玩一个小游戏,你们猜是什么?击鼓传花?泡泡糖?老鹰抓小鸡……

每个同学的头上都打了个大大的问号。

木子老师说:“错,是123,木头人!”木子老师接下来说:“你们谁想当木头人?”于是,我、鲍柯宇和鲍科安一起举手,真是心灵相通啊!

木子老师说:“游戏规则:木头人背对着大家,只要木头人一扭过头,谁都不能动,只有木头人能动,木头人要逗笑大家。

游戏开始了!我昂首挺胸地站在黑板前,说:“一二三木头人!”我扭过来头时,吴奇做了一个奇怪的动作,像超人,又像奥特曼。我就先从他下手,我用我的“九阴白骨爪”来逗笑他,我想这家伙挺厉害的,我张牙舞爪的样子他好像跟没看见一样,吴奇好像用了“给界”挡住了自己视线,又用“移魂大法”把魂移到某一处地方偷笑,于是我就这样败了!

鲍柯宇上去了,重复了我的话,扭过头来,吴奇又摆了一个姿势:圣斗士。鲍柯宇用“毒气”去毒吴奇,吴奇从心里知道他的口气太臭了!吴奇好像关闭自己的嗅觉,闻不见臭气。于是鲍柯宇败了。

鲍柯安上去了,又重复了那句话,扭过头来逗吴奇,鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇,“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇还是不笑,又败了。

吴奇啊,吴奇!你真是“冷面杀手”啊,这节课太有意思了!

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