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三年级作文美丽的荷花实用20篇

虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是永远永恒的。小编收集了家人的开学吧,欢迎阅读。

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美丽校园三年级写景作文500字

全文共 638 字

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我们的校园风景优美、绿树成荫,是个美丽的大花园。

一走进校园,沿着行知大道往前走,你一定会被右侧的香樟林深深吸引。香樟林大概有一个篮球场那么大,里面种着十多棵高大的香樟树。它们枝干粗壮,长得蓬蓬勃勃,最大的一棵都有一幢教学楼那么高了!下了课,我们好几个小朋友围起来才可以合抱住它呢!一到春天,香樟树就换上了绿色的春装。远远望去,仿佛是一把把绿色的大伞撑在大地上,又宛如一个个卫士守护着我们的校园。“呼……”一阵风吹过,满树的香樟叶”沙沙”作响,好似在演奏动听的交响曲,大树也摇动着枝条,欢快地跳起舞来。几片树叶轻轻地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中缓缓地飞翔着。每当香樟林换树叶的时候,整个香樟林的地上便铺满了树叶,像铺了一层金黄的地毯,真想躺在上面美美地睡一觉!香樟树的旁边有一个花坛,里面种满了各色的蝴蝶花,白的像雪,黄的赛金,红的似火,粉的如霞,就像一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。“嗡嗡嗡……”美丽的蝴蝶花引来一只小蜜蜂,只见它钻进花心,贪婪地吮吸着花蜜,不一会儿,便高高低低地飞走了。

行知大道的左侧是我们的操场,外围是红色的塑胶跑道,中间是一块绿色的人工草坪。这里是我们的“动感地带”,同学们最喜欢在这里活动,奔跑、跳跃、打滚、做游戏……金色的童年在这里熠熠生辉,它是我们最美的“阳光乐园”!

再往前走,就能看到我们白色的教学楼了。这里就像同学们的第二个“家”, 每当上课,教学楼里就会飘来朗朗的读书声,既响亮又整齐……

我爱美丽的校园!

[美丽校园三年级写景作文500字

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篇1:美丽的荷花永远绽放

全文共 406 字

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清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看,荷塘里到处栽满盛开的荷花,这些荷花个个都亭亭玉立,粉的艳如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,可爱极了!

荷花生长在污泥中,但它仍然娇艳,大方不沾一点俗气。要是把荷花连根拨起的话,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽,而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃,百合还可以入药。

荷花,你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!

啊!美丽的荷花我永远爱你,愿你永远美丽绽放

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篇2:三年级作文美丽的地方300字

全文共 318 字

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今天一大早,我推开窗户,清新的空气扑面而来,天空蓝蓝的,飘着一团团慢吞吞的白云。

爸爸说:“天气真好啊!我们去曹镇玩吧!”我开心地说:“好啊,好啊,我们现在就出发吧!”

走在曹镇的路上,我在心里赞叹道:曹镇的风景真美啊!不信,你瞧,路两边银杏树上挂满了银杏叶,多像一片片金片在阳光下闪闪发光。枫树也不甘示弱,火红的枫叶挂在树枝上,远远望去,多像一团团火焰在树丛里燃烧。

我们到了田野,金黄金黄的稻谷在风中摇摆着漂亮的舞裙,红彤彤的高粱笑弯了腰,胖嘟嘟的棉花露出了雪白的牙齿……这可让农民伯伯忙坏了。远远望去,还能看到一个养蜂场,一只只蜜蜂围着蜂房飞来飞去,像是给蜂房穿上了一件黑白相间的外套。

曹镇真是美丽多姿,希望下次还可以到这个可爱的地方

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篇3:美丽的荷花作文300字

全文共 291 字

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夏天,你是多么的美,荷花向你绽开了笑脸。

荷花姐姐,在风妹妹的伴奏下,跳着欢快的舞蹈,小鱼弟弟正在水里玩“捉人”呢!水中的怪兽鱼在玩躲猫猫。准备出发去收莲蓬的老人,他已高龄,双鬓已白,他热爱这个职业。

夜晚,在月光的照耀下荷花显得格外美丽,因为夜深人静,知了弟弟在枝头引吭高歌,它正给我们歌唱呢!

如果你坐在安静的椅子上和人喝茶,赏荷花的话,你可能就会觉得赏的荷花不仅美,而且还很迷人。

如果,下起了蒙蒙细雨,你就可以坐在复古的亭子里,再赏荷花,这是湖面上就像带着蒙蒙的面纱,小鱼弟弟会在荷叶底下躲雨呢!

美丽的荷花,你是那么的美,那么的迷人,那么的让人陶醉,那么的热让人赞不绝口,那么的……

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篇4:美丽的荷花字

全文共 812 字

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春天已悄无声息地离开,而夏风也轻轻地拂过了我的脸庞。而它,也在满塘池水中寂然绽放着,令人们心旷神怡。它,就是荷花

荷花,又名莲花。随着一阵凉风,它的清香便扑鼻而来。来到荷花池边,一眼望去,翠绿的荷叶你挨着我,我拥着你,把整个池塘装满了绿色。一朵朵婷婷的荷花,在这绿浪上随风摇曳,显得格外妩媚。这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”走近一看,那手掌大的花瓣洁白如雪,一朵荷花中大约有五、六片花瓣。它们的样子千姿百态。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲滴,就像害羞的小姑娘一样;有的好奇地探出了头,望着人们笑着;有的挺拔着身子,就像矫健的少年意气风发;有的正在怒放,就像少女在展示着自己的美丽似的;还有的,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙对着人们大喊着:“我已经成熟了!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来一只只蝴蝶飞舞,令人赏心悦目。她们的脸上不施粉黛,却是那样的美丽。一片片碧绿的荷叶如一个个玉做的盘子似的印衬着一朵朵荷花。一阵风吹过,那满池的荷花就随着这微风轻轻地摇曳着,就如一个个亭亭玉立的少女正在翩翩起舞。令人们陶醉在眼前的这美丽的景象中……

荷花的花期是在6至9月,果熟期是在9至10月。它们的寿命很长,萌发力也很强。就算是几百年及上千年的种子也能发芽。荷花对人们还有很多贡献。无论是它的花瓣,它的莲心,还是它的莲子都能帮助我们在那炎热的夏天中带来一份清爽。荷花还很平易近人。在任何地方,荷花都是我们随处可见的花。无论是在偏远的乡村里,还是在繁华的城市里;无论是在农村边的池塘里,还是在著名的湖泊里;无论是在农家小院里,还是在富贵人家的花园里…… 荷花不像牡丹花那样繁花似锦,荷花也不像玫瑰花那样娇艳欲滴。但它的萌发力却很强,它还在背后默默地为人类奉献着,它还是那样的平易近人,随处可见。这难道不值得我们学习吗?一阵微风拂过我的脸庞,那沁人心脾的香味便又扑鼻而来了……

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篇5:美丽荷花作文

全文共 410 字

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我刚进小荷的时候,并没有什么特殊的感情,以为这也是平平的一个网站。直到有一天,我发表了几篇作文之后,就渐渐地和一些朋友传纸条,他们回复的纸条也是异常的亲切,我上作文库的时候有个毛病,我总不喜欢向作文发表得多的,比我能干的同学传纸条,以免碰壁。那天,我在传纸条的时候,点击到了收藏夹里的作者,发错了!看看资料,这可是网站里鼎鼎大名的呀,他会怎么做呢?一会儿后,我又收到了一张纸条,打开一看“你好,是不是发错了?如果我可以,我希望和你交朋友!”我惊呆了,这使我深深爱上了小荷。

我在别个网站也发表过作文,我把我的心血都放上去了,可是那网站的老师和同学看都不看,总是白费我的心血。而小荷却不同,有时我只是把随便写的文章发上去,就有许多同学、老师点评,并给我建议。

小荷虽然很好,但我觉得假如网站里的每个同学都说话认真点,不要乱点评别人的文章,那小荷就会更完美。这样作为网站的一员,我们就会觉得骄傲、自豪!

小荷,我爱你这纯洁的荷花

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篇6:美丽的荷花

全文共 431 字

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一天傍晚,我和妈妈去南师大散步。突然,我闻到一阵清香,于是我们顺着香味来到了池塘边。我看到了满池的荷花与荷叶,这时我想起了宋代杨万里的诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此时,虽然没有“接天莲叶无穷碧”的壮观,但我和妈妈却都看到了“映日荷花别样红”的美景。

在田田的荷叶陪衬下,荷花风姿卓越地挺立在水面之上。在微风的吹拂下。她们像多情的少女,左顾顾右盼盼,此时,好象也对我点头微笑呢!

这时,妈妈说起了宋代大学问家周敦颐的诗来“出淤泥而不染,浊清莲而不妖。”真的呀,你看那荷花,扎跟在淤泥中,但开出雨滴形的花瓣来,它们的颜色有红色的,白色的,黄色的,不仅好看,发散发出阵阵清香。它们看上去显得多么纯洁啊。

荷花还可以结出莲蓬宝宝。刚摘下的莲子吃在嘴里会有一股清香的味道。荷花根在污泥中可以长成藕,供人食用。藕段有丝,人们还用“藕断丝连”来形容呢!

妈妈说荷花又被称为“水中芙蓉”。古人将每年六月二十四日定为荷花的生日,因此荷花又被称为“六月女神”呢!

我喜欢美丽的荷花!

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篇7:美丽荷花作文300字

全文共 442 字

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周末的早晨,妈妈特地带我到西湖公园观赏荷花

走进西湖公园的大门,经过虹桥,再拐入绿树成荫的湖边小径,远远地就看到了荷花池。来到了荷花池边,只见荷花池里长满碧绿的荷叶。有些荷叶已经生长成了大大的叶盘,上面还滚动着晶莹剔透的露珠,看上去就像一个个盛放着珍珠的翡翠玉盘,真是漂亮极了!

在这一片碧绿的荷叶当中,有很多荷花,白色的、粉红色的……它们就像调皮的孩子一样,有的高高地挺立着,生怕别人看不见它的美丽;有的却很害羞,躲在荷叶下,只露出了一点点样貌。它们的姿态也各不相同:有的只展开两三片花瓣,有的含苞待放,有的灿烂的开放着。各种姿态的荷花争奇斗艳,在碧波绿水的映衬下,显得更美了。池塘中,有许多色彩斑斓的锦鲤,它们三俩成群,在荷叶下欢快地游来游去,给平静的池水带来了热闹。

我被这情景给深深地吸引住了。不知过了多久,妈妈喊我回家。我恋恋不舍地看着那一池美丽的荷花。这时,一阵微风拂过,荷花散发出淡淡的清香,好像是在热情地挽留着我这个客人。我心里在默默地说:“我还会再来的,美丽的荷花池!”

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篇8:三年级美丽的校园作文500字

全文共 578 字

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我的母校在东风岭路上,是一所温馨的学校。

校园中,一切都这么美丽,而在我心中,最美的要数我们学校的操场。我们操场上一年四季都有欢声笑语,操场上随处可见我们的身影,操场边上有红色的桃花,黄色的桂花等等…。旁边还种有各种各样郁郁葱葱的大树,树上的鸟叫声好听极了。

春天,当春姑娘来到我们的大操场。鲜花,五颜六色,大树,郁郁葱葱,绿草,苍翠欲滴。树上的小鸟也会飞出来和花上的蝴蝶、蜜蜂玩游戏呢!校园里弥漫着阵阵花香。

夏天,火热的太阳在碧蓝的天空上挂着,显得非常神气,小鸟无力的蹲在巢中,仿佛在说:“真热啊,我快被烤成熟鸟了!”但炎热的天气也不能打消我们玩耍的念头,我们在操场上跑步,游戏……树上的知了看见了好像在对我们说:“加油,加油!”小花小草在太阳的照射下弯下腰,好像在说:“小朋友们,快来救救我们,我们快被渴死了!”我们累了总喜欢坐在操场边的大树下乘凉休息,那里可凉快了,算得上是一块避暑宝地了。

秋天,操场边的果树上长满了成熟的果子,红红的苹果,金黄的桔子,青翠的小枣……它们散发着诱人的香味,总会谗的我们直流口水。我们在操场上跑步、抛球、打篮球……勤劳地蜜蜂也忙着在菊花枝头采蜜。

冬天,校园里的树上,草上,花上都铺上了雪白的衣服,动物们都不愿出来玩耍了,而我们却开心地在操场打雪仗,堆雪人,我们一点也不冷了,因为我们的心是快乐的!

我爱校园,也爱校园的每一角!

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篇9:美丽神话——三水荷花世界作文1000字

全文共 1310 字

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两天的佛山之旅,是一次精神的洗礼,是一次心灵的洗礼。两天充实丰富的旅程让我学会了很多,让我感受到了大自然之美,大自然之绿,大自然之奇。然而给我留下了不可磨灭印象的就是美丽而富有文化气息的三荷花世界了。

一下车,我们就怀着既好奇又兴奋的心情大步流星地踏上了这个我们憧憬已久的宝地。走着走着,映入眼帘的是一座硕大无比的盛开的荷花雕塑。它的整体是一个经过渐渐演化而成的荷花抽象造型,它的左右各有几朵粉红色的正含苞待放的花骨朵儿映衬着。我们可以看到许多游客都早已迫不及待地拿起手中手机、相机留住这美丽的一刻。我们逗留了顷刻,就正式开始了这趟旅程。

当我们进入到园中,就已经可以完完全全感受到当地的风土人情和文化内涵。沿着山径小路,我们可以看到两旁都是千姿百态、五颜六色的荷花,非常漂亮,真让人不由自主地想要奔向那里。五颜六色,品种多样是这里的荷花一大特点,和其它景区相比较,这里的荷花可谓是青出于蓝而胜于蓝。不知不觉,我们就漫步到了浸月亭。这是一座观荷的亭阁,不偏不倚的刚好坐落在荷花池中央。我们坐享亭中,凭栏远眺,是一片怡人的荷花美景,碧波之中,微波荡漾。朗日当空,日影随波飘荡,深深呼吸一口荷花的芳香,体味着“大地与我并生,万物与我合一”的境界。这里的荷花只可远观而不可亵玩,但是在这炎炎夏日,赏着这美丽的荷花,嗅着这芳香的气味,可谓是人间一大趣事啊!

随后,我们加紧了步伐跟着导游姐姐来到了这最独具文化气息的地方——荷花文化展馆。我们可以看到三座形态各异的建筑映入眼帘,其外形分别塑造成含苞、半开、盛开的三种不同形态的荷花神韵。各展厅之间更是采用折线曲桥相连,分布在湖面上。我们可以站在湖面上感受大自然的鬼斧神工,感受大自然带给我们的清新亮丽。荷花文化展馆内还汇集了许多荷花文化的素材,淋漓尽致的向我们展示了荷花文化的内涵。看着这自然与科技相融合的大展馆,我们感叹它的精湛,我们感叹它的悠久历史。

来到这个人间仙境,我们怎么可以不去与荷花更靠近一点呢。而后,我们来到了热闹非凡的荷花池。游客们有的拿起相机捕捉风景,有的用手轻轻感受湖水的清凉,有的用鼻子闻着荷花的芳香。我们可以看到湖里的荷花开得正盛,粉色的特别多。它们就像是小姑娘一样惹人喜爱,在阳光的照耀下显得亭亭玉立,光彩照人,让人不禁想起朱自清笔中那朵朵惹人爱的荷花。午后的阳光下,绿色的荷叶衬托着粉色的荷花,看上去仿佛一幅美丽的山水画,一阵清风吹过,荷花荷叶在风儿的吹拂下,发出了“沙沙”的声响,听着令人心旷神怡。看着眼前满池盛开的荷花,我们又不禁为这美丽的出水芙蓉而陶醉。自古以来,就有许多文人雅士赞颂过荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,此时,我们更加能深深体会到这君子之花给我带来的视觉享受。

花真美啊!三水真美啊!佛山真美啊!是啊,美丽的三水荷花世界奉献的不仅仅是一份色形香味意俱全,眼目嗅心同乐的愉悦,而且是一种远离城市喧嚣,给人返璞归真,回归自然的轻松和飘逸。

欢乐的时光总是过得很快的,我们伴随着落日依依不舍地离开了这个地方。美丽的神话,我们不会忘记你的诱人芳香,我们不会忘记你别样的红,不会忘记你沁人心脾的美。

美丽的神话,我们爱你,美丽的神话,我们感谢你。

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篇10:三年级下册第一单元同步作文:家乡美丽的小河

全文共 757 字

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三年级下学期语文第一单元习作要求中,让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目:

美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

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篇11:2024年美丽的菊花三年级作文

全文共 567 字

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我喜欢菊花,因为它不怕严寒,总是迎着呼呼的北风傲然挺立,给我们的生活带来鲜艳的色彩和芳香。 本文是小编为大家整理的关于美丽的菊花三年级作文,欢迎阅读。 美丽的菊花三年级作文一

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人们的身边,到处弥漫着秋的气息。这时候,一丛丛,一簇簇的菊花开了。

菊花开的各有特色,有的鲜艳夺目,有的秀丽淡雅,有的…...菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。“绣球菊”那一片片金黄色的花瓣重重叠叠地包裹着花蕊,远远望去,仿佛一个圆溜溜的绣球,人们常说:“红花绿叶,”可谁又见过绿色的花呢?“绿菊”奇就奇在着这里,它弯曲着的花瓣呈青绿色,末端带白,与叶片浑然一体……

啊,秋天的菊花真美! 美丽的菊花三年级作文二

有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢多姿多彩的水仙,还有人喜欢富贵的牡丹。而我却喜欢菊花。它虽然没有兰花的幽香,没有水仙的优雅,更没有牡丹的富贵。但是它有着独特的风格。

在深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然怒放 。

看,几株菊花在秋风中开得正烂漫。黄色的菊花,如同一对金灿灿的谷子。

菊花刚开的时候,就会发出一阵淡淡的清香,让人陶醉,我俯下身,深吸一口气,一阵清香使我爽了很多。

记得唐代诗人写过一首诗,不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。这不正是一首歌颂菊花风凌傲雪的诗吗

我爱菊花,我更爱风凌傲雪的菊花。

[2017年美丽的菊花三年级作文

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篇12:美丽的荷花800字

全文共 808 字

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夏日的清晨,太阳现出一点儿轮廓,当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我以坐在河池边的亭子里。放眼望去,大片大片的绿,是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞。远看像幅山水画。

太阳探出了脑袋,整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩,显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这,就像是用金丝银线绣的刺绣画。

当太阳完全挂在空中,满池的荷花像听到召唤似的,荷叶褪去了绿褐色,换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘是的荷叶上打折滚儿,在阳光的照耀下愈发显得闪烁,晶莹剔透。瞧,最靠近亭边的那多荷花正在开放!花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿,悄然从花苞长成花朵。饿哦今昔德注视着:粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白,像冰雕玉啄,却有显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下,更显清秀。淡淡的花香飘过来,若有若无;荷叶中的荷花,时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶邀荷花共舞。

我想,如果此时泛舟湖上,那是多么美妙的事:双手持桨,随意摇几下,小舟就顺着水流动。生变的荷花擦肩而过,让开路。到了池心,站在小舟上,环视四周。荷叶和荷花将我包围,香气越发浓烈,仿佛把我的心也俘虏了。站累了,索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦,梦也会被荷香感染。

正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边,人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说:“这荷花比去年的开的、得嫩,开的艳,开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳,可急坏了孩子的家长。只好教导这:“荷花只有在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头,却也安分起来,被荷花吸引了,三三两两地依偎在栏杆旁,争相讨论着“哪朵荷花最美”。最终,他们以每朵荷花都美结束争论。惹得一旁的老人“呵呵”直笑,满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下,仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。

夕阳西下,沉醉其中的我才回过神来。不舍地在次漫步荷园,也许明天早上,它们会枯萎,但它们曾经辉煌过,存在过。

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篇13:美丽的荷花

全文共 544 字

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愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;咬定青山不放松,立根原在破岩中。的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而出淤泥而不染,濯清涟而不妖。的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵当仁不让唯恐落后。

朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。

要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

荷,美丽绝伦。

[美丽的荷花作文3篇

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篇14:美丽的秋天三年级作文

全文共 458 字

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秋天渐渐地来到了我们的身边,我和小伙伴一起去观赏美丽的秋天的田野。

我用欣赏的目光看着秋天的田野,田野真是五颜六色啊!我看到了红红的苹果挂在树上,苹果好像是同学们红红的脸蛋儿;我还看到了紫色的茄子,金黄色的稻穗、玉米;还看到了绿色的松树林……秋天的景色真是令人沉醉啊!

当我们走进了玉米地,看到一穗穗玉米籽粒饱满,有的玉米秆上结着两三穗粗大的玉米棒,好像小朋友们胖胖的小手在向我们打着招呼:“欢迎小朋友!”,长长的玉米须又像是老爷爷的胡子。放眼远望,一片片稻田随风摆动,荡起了层层波纹,好像是金色的大海美丽极了!当我们走进稻田看到那稻穗沉甸甸的好像笑弯了腰。

来到的一片树林,红红的树叶随风飘落下来,纷纷扬扬的就像是美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。树叶在树下铺上了一层厚厚的红色地毯,我们躺在软软的树叶地毯上仰望着天空,秋天的天空清澈湛蓝,白云漂浮着好像小朋友们吃的棉花糖。

我和小伙伴们恋恋不舍地离开了这秋天的田野,我想,我要用我手中五彩的笔画一幅美丽秋天的图画,贴在教室的学习园地上,让同学们每天都能欣赏到这——美丽的秋天景色。

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篇15:美丽的公园三年级作文

全文共 406 字

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国庆节那天,我们一家人来到了茂名市其中的一个公园

走进公园的大门,一阵风吹来,许多树上的叶子纷纷扬扬地漂落下来,如天女散花一样欢迎我们。紧接着,花香扑面而来,随着花香我们来到了花坛.啊,虽说现在是秋天,可还有许多美丽的花朵在争先恐后的开放。那挂花全开了,花很小,也很多。正在我想摘一朵的时候,突然,从花里飞出两只小蜜蜂,我连忙躲开了,不过,那小蜜蜂似乎没有咬我的意思,还好像很有礼貌似的,慢悠悠地从我身边飞开了。秋菊也不示弱,也开得那么旺盛。那一片片金黄色的花瓣组成了一幅幅迷人的图案......

随后,我又来到了茂盛的森林里,在里面,树木茂密,鸟语花香,空气清新,我陶醉了。啊!这简直如仙境一般。后来,我爬上一座假山,看见远处火红火红的一片,我知道那是枫树。因为枫树的叶在秋天既不是黄色要不是绿色,而是火红的,而且红得特别,非常美丽。今天一见,果然名不虚传。

啊!美丽的公园,你像一幅幅美妙的图画点缀着我们的祖国。

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篇16:荷花三年级

全文共 397 字

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夏日炎炎,许多美丽的花都变得无精打采了,而“出淤泥而不染”的荷花却亭亭玉立地开放了。 走进公园,远远看见的根本不是水面,而是一片绿草原;走近一看,就更看不见水面了。他像一位顽皮的男孩,用荷叶为自己遮住了阳光,绿油油的荷叶碧绿碧绿的,波光潋滟,上面还有几朵盛开的荷花。时而像绿色的海洋;时而像绿色的山陵;时而像风平浪静的大海。正像诗人杨万里写的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

盛夏时节,每片叶子,嫩的青翠欲滴,绿的波光粼粼;每朵荷花白的如雪,红的似火,粉的如霞;每缕清香淡的如烟,浓的醉人。

从古至今,有多少文人墨客赞美荷花“出淤泥而不染”,但我觉得他有着乐于奉献的精神。其它花儿都在春天开放的,那环境是多么的好,但荷花却在恶劣的环境中生长。它顶着烈日,顶着酷暑,带给人们一丝清凉。我不禁想到自己:我在好的环境下成长,却还嫌这嫌那,我顿时觉得自己是那么渺小,荷花是那么高尚……

[荷花三年级作文

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篇17:西湖美丽的荷花作文

全文共 427 字

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“日日采莲去,洲长乡暮归。弄篙莫溅水,畏湿红莲衣。” 这是王维写的《蓬花坞》,是一首描写江南荷花美景的诗句,而今天我就参加了小记者站组织去陶辛镇观赏荷花的活动。

这次一日游有很多内容:赏荷花,参观榨油厂,采摘提子等,而我最喜欢赏荷花。

坐着古色古香的木船,逆流而上,来到了香湖岛,探步深入,只闻淡淡的清香扑鼻而来,顿时心旷神怡,闭上双眼,听见鸟儿欢快鸣唱,时快、时慢、时阴、时脆,睁开双眼,顿时觉得视野开阔,翠绿欲流的荷叶像一把把翠绿的大伞,水珠在荷叶上宛如一颗颗晶莹剔透的大珍珠。微风吹过,荷叶轻轻摇曳,珍珠便啪啪落入水中,活像一个个小精灵在跳跃。上方的荷花更是美丽,有的荷花洁白无瑕,里面是一个黄色的小莲蓬,真是出淤泥而不染,尽显高贵气质。有些白荷花泛着点点红晕,宛如美女身着旗袍,优雅至极... ... 一阵风吹来,池塘像一个大舞台,荷花都翩翩起舞,我好像也身在其中。

夕阳西下,在回去的路途中,我仍然沉浸在美丽的池塘中,心也和荷花一起舞蹈... ...

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篇18:美丽的烟花三年级作文

全文共 391 字

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今天晚上一吃完晚饭,我便早早地来到五一公园附近,一边欣赏着我们郑州西区美丽的夜景,一边急切地期待着烟花的绽放。虽然外面的气温很低,但广场上人声鼎沸、其乐融融。

刚到晚上八点整,随着一声炮响,第一发礼花弹在公园上空燃起,炸开一朵大大的姹紫嫣红的牡丹花,花心点缀着闪闪的金蕊,围观的人群顿时爆发出欢呼声。随后百花齐放,一束束,一簇簇,五光十色,变幻出蓝花朵、红牡丹、金箭菊和几何图形等图案。有的像憨态可掬的小老虎,跳跃着升上夜空;有的像美丽的蝴蝶,害羞的准备拍拍翅膀飞走;有的像鲜艳夺目的蒲公英,一会儿绽放出灿烂的笑脸模样,一会儿绽放出红红的爱心形状;还有的像巨大的箭形花瓣……最有趣的还算那五颜六色的小星星了,每一束烟花绽放之后,就会有小星星闪烁而出,它们真像调皮的小孩子玩皮地眨着眼睛。

五彩斑斓的烟花,光彩夺目,绚丽多彩,元宵节夜空被装点的更加美丽非凡。它瞬间的美丽,给人无穷的遐想。

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篇19:美丽的十里荷花作文_自然作文700字

全文共 591 字

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我的家乡武义,到处都是美不胜收的风景。“十里荷花”便是一处。

暑假里的一天,我们出发前往宣平方向的“十里荷花”。路边的花草树木全都沐浴在浓浓的阳光下,随风摆动着,仿佛在跟我们打招呼似的。伴随着水流“叮咚,叮咚”的声音,我们已经到了景色迷人的荷花池。

荷花池里,满眼的绿色当中,却又点缀着密密麻麻的粉红色、白色,让人看了感觉神清气爽,又不由得想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。又大又圆的荷叶挨挨挤挤的,像极了一把把绿色的圆伞。在这些荷叶的间隙里,那荷花露出粉红色的小脑袋,俏皮地欢迎我们的到来。这些荷花,有的含苞欲放,有的已全然盛开,就像漂亮的姑娘在展现自己美丽的身姿。

荷花池边,用石块堆积而成的棚架上,斑斑点点细碎的日影从密密的枝叶中漏下,一朵朵黄色的花朵挂在那里,就好像挂在棚架上的一串串星星,成熟的葫芦挤挤挨挨簇拥在一起,好像已经呆不下去了,急着落下来。

远处耸立着一座高塔,塔顶直冲云霄。我震惊了,古代人没有先进的设备,用自己的双手就可以创造出一座那么高的塔,真是不可思议。登上塔,才发现塔远比我想象的来得高,并且每层阶梯都极陡。伫立在窗子前,我陶醉了,只见远处连绵不绝的山,环抱着荷花池,尽在我的脚下。水面闪烁着日光,碧绿的荷叶如波浪翻卷,而荷花星星点点,若隐若现,真是美丽动人。一阵风吹来,带着荷花的清香,令人心旷神怡。

我的家乡还有很多美丽的风景,欢迎大家来玩哦!

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篇20:美丽的荷花

全文共 571 字

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万物之中,我见过的花很多:有妩媚动人的海棠,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙……但是,在我心目中,唯有那出淤泥而不染的荷花别有一番韵味。

荷花以它特有的姿态骄傲地挺立于百花之中。它不像桃花,桃花的美是小家碧玉的娇羞,而荷花的美却是从内心散发出来的淡雅而庄重的美。

荷花的花瓣十分特别,一片一片叠加着生长,八九瓣花瓣错落有致。它的花瓣顶端是粉红色,向下慢慢淡化,直至变成白色。整株荷花有一种优雅的姿态,仿佛就像一位少女,在一片片圆叶的映衬下,羞涩的“脸蛋”白里透红。

荷花的叶子更是有特点,又大又圆,每一片叶子上面都有一些细小的毛刺,它把锋芒隐藏起来,默默地守护着花之仙子。下雨时,雨滴落到荷叶上,荷叶就成为雨滴的摇篮。这时,那些雨滴就像一颗颗既圆润又饱满的珍珠,经过深绿色荷叶的衬托,雨滴就成了璀璨的明珠。

当然荷叶的茎也是不可忽略的。它的茎就像荆棘一样,长满了小刺,让人望而生畏。荷花的茎始终在使劲地往上生长,它靠内部所具有的发达的组织,承载着枝、叶、花、果的全部重量,抵抗风、雨、雪、雹等自然现象带来的考验,保证枝、叶、花、果能够安全地生长,尽情地生长,担当了支持者的角色。

每每看到荷花,我都会生出一份爱怜,它的根虽生长在浑浊的淤泥中,却有着一颗奋发向上的进取心。看着姿态优美的荷花,我仿佛觉得,自己也是一朵荷花,正在微风中演绎最美丽的人生……

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