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关于聪明的人物作文六篇 作文热门20篇

他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:观察日记人。接下来开学吧给你们分享一些关于聪明的人物作文六篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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我班的老朱作文_人物作文600字

全文共 544 字

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每次说起朱的时候,那是可以说几大箩筐啊。瞧!这不说曹操,曹操就到了。

他的身材虽然矮小,但是他却非常灵活,真是一个浓缩的精华啊。他有着一对乌黑有神的眼睛,不时地咕噜咕噜转着,他扁平的鼻子虽然不是那么的正,但却是我们班级里最灵光的,厚厚的嘴唇粉扑扑的。真好看。他的大名叫朱毛杰。我给他起了一个外号:老朱。

老朱在上课的时候非常富有“风格”。记得有一次上课的时候,老朱不知怎么了,忽然就捧腹大笑,害得我们的笑神经都被他给勾动了,都前仰后合了。老师察觉了之后,就用课本轻轻敲了一下他的头,顿时像电灯开关一样,鸦雀无声了。下课之后,不知怎么的,我一看见他的时候就想笑。

记得还有一次,老朱对在他旁边的倪佳杭说:“倪佳杭,你叫我一声朱毛杰大王。”“什么?我叫你大王,你应该叫我大王。”倪佳杭不屑地说。可是老朱同学却还是不依不饶:“快……快……快叫我大王!”这声叫得挺响,整个班一下子都回荡着。顿时就爆出一阵哄笑。老师想笑,可是却又很好的克制住了。“朱毛杰,以后上课别这样了,要不就让你站到后面去!”这招还真管用,听了老师的话之后他立刻乖乖安静了。

老朱同学的成绩虽然不怎么好,在考试的经常吃“鸭蛋”,可是他常会给我们班级带来欢笑,不过我还是希望他能把自己的搞笑天分用到学习上,然后做一个快乐、上进的老朱。

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篇1:我咋这么乖呢作文_人物作文600字

全文共 577 字

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我坐在书桌上,我望着蔚蓝的天空发呆,已很久很久没有一个人安静的看天。心很平静,只是呆呆的望着,天空很刺眼,可能很久没有看天了吧,真想保留这份平静。我拿着笔不知写些什么,一直在想,如果我有一只可以帮我写一切作业的笔,那该有多好呀!作业,是所有孩子不喜欢的东西。

我的初一来了,妈妈对我说:这是非常关键的一年,一定要把握好,不能再贪玩了,以后要抓紧学习!爸爸对我说:你现在的成绩,考高都是问题,还只知道玩,你看别人的成绩,人人考第一,以后你也要考个好成绩。我能感觉到我长大了,我学会了承受。学习!这两个字深深地印在我的脑海里,心里。我总会看到爸妈失望的眼神,我怕我会考不上高中……

我怕父母失望,因为那是撕心裂肺的,我只能做一个听话乖巧的小女孩,满足父母,也为了自己,我不想让他们伤心,为我操劳,他们已经承受不了了。虽然这样的我不是我,但也会独自一人躲在角落里哭泣,虽然会很辛苦,心很痛。我不能辜负他们对我的期望,我只有努力,努力去做他们眼中最乖,最听话的小孩。

爱是承受,爱是疼痛,爱是包容,爱是关爱,爱是伪装……也许他们也这样的爱我。虽然有时,我感觉到他们离我很远很远,但有时却离我很近很近。不管父母做了一件让你多么伤心的事,你要明白,他们是为我们好。不需要眼泪,不需要委屈。因为他们比你承受的更多,他们也心疼,他们所承受的是两份,一份是我们,一份是他们自己。

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篇2:写姑姑的小学人物作文-描写人物的

全文共 212 字

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今天上午,我写了数学暑假作业,中午吃过午饭,我和奶奶一起从老家回到城里。

因为,家在洛阳的四老姨带着小紫涵到我家来做客,我和奶奶坐邻居家的车回到了家,看到小紫涵,她又长高了一些,也会依依呀呀说一些话了。

我看到她很高兴,带着她一起玩玩具,很开心,在她面前,我是一个小大人,妈妈说;要照顾好她,虽然你要管她叫姑姑,但她年龄没你大,你就是个小大人,陪她玩儿好。

我们一起玩儿纸片、汽车,很开心,真希望她一直住在我家,我会好好照顾她的。

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篇3:英雄人物的作文

全文共 810 字

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恍惚之间,眼前一片漆黑。合上双眼,再次睁开之时,三道任意门出此刻我眼前。我选取了第一道门毅然踏入,任我心灵深处的心愿替我指引方向。

步出门坎,映入眼帘的是一片自然的山林气息,一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。这种场景颇为熟悉,哦!那就应就是南阳诸葛庐了吧!果不其然,窗边坐着三个人,必须就是刘备、张飞、关羽。刘备思贤若渴,三次拜访诸葛庐,最后见到了诸葛亮。透过窗了便能望见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈国家大事。

踱步进入第二扇门,此处的装横雄伟气派,一看便知是宫廷中的某座殿堂。一阵争论的声音传入我的耳中。寻场望去,原先是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。只见诸葛亮衣一身白衣,手中仍拿着那把羽扇,一下,一下,富有节奏地摇着,翩翩然若一个俏公子。他时而而带微笑地聆听他人的意见,时而表情严肃地论述自己的观点。计谋一出,便博得一片赞同之声。

恋恋不舍地离开,又踏进了第三道门。依然是室内,此处不像先前所见的殿常那般华丽,却十分素雅、简洁。隐约可见微弱的灯光在闪耀。我踏进了门槛,向灯光处望去。诸葛亮正案上写着什么。此时的他已经成熟、稳重,眉宇之间所透露出的英气不减当年。诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落!我怔住了,是什么让这位睿智杰出的军师欣然落泪?我走近一看,“出师表”三个字解除了我心中的疑惑。“出师未捷,身先死。”他为辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后矣。就为抱达刘备当年对自己的赏识。

多么忠心,知恩途报的诸葛亮阿!他傲气,因为他有值得骄傲的才能。他独当一面,独树一帜,在人群中脱颖而出。他仅位当年一个诺言而覆汤倒火,再所不辞。他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。

谁说战死沙场的才算英雄?肤浅!为国家出谋划策,兴复祖国的难道就不算是英雄吗?英雄是美名流传千古的,对祖国人民有所贡献的人。试问“诸葛亮”这三个字谁人不知,谁人不晓,不可否认,诸葛亮是一个大英雄!永久被人们铭记于心的英雄。

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篇4:2024感动中国人物观后感

全文共 660 字

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感动中国人物播出了,如果不是在姥姥家看了会电视,我还不明白今日就演感动中国。

看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应当怎样办?应当珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而此刻,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们能够花很多的精力去做,以后忙完自我份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者经过媒体看过几眼已经被岁月冲澹了,可是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自我当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今日晚上含着眼泪看完央视播出的20__感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自我的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇5:老师其实我想对你说_人物作文400字

全文共 318 字

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老师,我想对您说:您辛苦了。

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛,给我们点燃了光亮。

二年级下册的评价册上,您提醒我说:尹彦哲小朋友,你是对板凳有意见吗?其实,我对板凳没有意见,只是坐久了,就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。

读书的时候,我有的地方读错了,同学们笑我,我就没了自信。这时,老师您温柔地说:没关系,再来一次。

我发言的时候,有点断断续续的,老师您每次都鼓励我。

地震的时候,其他老师都跑下楼去了,您却走进教室,叫我们快点跑出去,等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师,我有好多感谢想对您说,我想把我的感谢融进小小的音乐卡里,优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师,我想对您说:您辛苦了,真的辛苦了。

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篇6:我战胜了马虎作文_人物作文900字

全文共 805 字

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马虎,你一直是我“形影不离”的好朋友,我即使花再大的力气想挣脱你,试图地任性甩开你,可这一切都无济于事,你像一个有力气的强力胶粘在我身边,甩也甩不掉,真是令人讨厌,现在我要跟你说一声“永别了”,因为我发现这个坏习惯不好,想挑战你。我常对自己说∶“马虎,我要战胜了你!”

记得有一次,数学第一单元测验,我快速地把试卷做完,由于我的马虎,没有注意到题目的要求,也没在意到不该错的题目,叮铃铃,下课铃声响了,我像采蜜的小蜜蜂冲上去,交了试卷。第二天,我高高兴兴兴兴地走进教室,满以为会得到满分,没想到刚坐下,就看见放在桌子上的考卷,考卷上许许多多的大“X”,像恶魔般的嘲笑我。再往右上角一看,两个鲜红的数字映入眼帘。怎么才得了71分呢?我的脸阵阵发烫,心里忐忑不安的,回去怎么向妈妈交代呢?回到家里,我忐忑不安的把考卷交给妈妈,不敢正视她。我紧张地想:“妈妈会不会打骂我一顿呢?因为,她需要的是认真和检查的。”我偷偷地看她,我的小心脏“扑通,扑通”地跳着,涨红了脸,眼睛不敢看妈妈,一直低着头看着自己的鞋子。出乎意料的是,妈妈并没有骂我,而是语重心长地说:“曾经有位医生给病人做手术,在手术操作中粗心大意将纱布落在病人的腹腔内,第一次手术做完,病人苦不堪言。又进行了第二次手术,病人疼得撕心裂肺,整整持续了两个小时,才把纱布取出来。由于医生的马虎,这位病人被病痛折磨得呻吟着,挣扎着,差点丧命。

从那以后,我每天认认真真地做完数学作业,都会从头到尾仔仔细细地检查了一遍,我聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。接着,我再把以前的考卷重做了一遍,就连个小数点都不放过。功夫不负有心人,在我的坚持不懈努力地努力下,我的数学成绩渐渐提高,也渐渐地迈进新的台阶。我常对自己说:"马虎,我终于战胜了你!”

哈哈,这个粗心形影不离的朋友──马虎,我现在终于永别了你, 我终于战胜了你,我终于挑战了成功!

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篇7:感动中国年度人物颁奖典礼观后感

全文共 660 字

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一抹真情,带来感动;一份思念,传递关怀;一份温暖,捧出赤诚;一份坚强,凝聚力量。

平凡中的伟大,草根中的感动。20x年的感动中国人物颁奖典礼,就像一抹阳光透过生活射入生命,在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的,是灵魂的音乐,是生命的音符。

刘伟,一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔,他就给自己插上隐形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人,终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而,与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想,却缚束不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴,并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。

“我只有两条路,要么去死,要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩,用梦想点亮人生。平凡中,他用伟大的精神铸就不朽,用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律,刘伟,是坚强中的感动。

然而如今,这份坚强,这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困,只求一死来获得解脱,有人为生计所扰,为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠,经受不住生活的打击,命运的无情而愤然离世……经历不起风雨,永远也开不出美丽的花,一番磨难后,才会绽放最绚烂的彩虹。

刘伟这个用精彩成就人生,用坚强铸就不朽的年轻人,正是这些软弱的,徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。

愿人人都坚守纯真,人人都保有坚强,不管身处何处,坚强总能带来希望,坚强总能传递力量。是感动,消融了心墙,是真情,凝筑了精钢,愿感动长在,愿真情永驻。愿每一个有梦的人,都能从这份感动里汲取一份力量与希望。

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篇8:法治人物颁奖礼观后感个人心得

全文共 475 字

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今天,我翻开一张报纸,不经意间一则文章吸引住了我:一位老大爷在菜市场买了几只鸡,买来时很重,之后却越养越瘦了。这是怎么回事呢?难道这些鸡生了什么病。我按捺不住心中的好奇继续往下看,原来这个卖鸡的人给这些鸡用针筒灌下了许多水,难怪这些鸡买来时很重,才养几天就变轻了。

这时,我也想起了一次去买桔子的经历,那是一个秋天,我和妈妈到菜场买菜。路边摊贩黄橙橙的桔子,红彤彤的苹果,不禁吸引住了我们,经过精挑细选,我们挑了满满一袋子的桔子。“一共4斤”,我们还没反应过来,这个小贩早已以迅雷不及掩耳称好了,但这个作弊的小动作没逃出人的“火眼睛睛”,只见这个小贩一手拎着称上面的线,一手握着称杆,忽然手一松,称竿向上微翘了一点,这个结果就出来了,整个过程不超过2秒钟。

我们回到家,妈妈拎了拎这袋桔子,“咦,怎么感觉那么轻”,“我去拿称”,我连忙回答,果不其然,一称下来,这袋桔子轻了不少。

这时,我不禁沉思:这些黑心的小贩真是太气人了,他们为了一已之私,为了多赚些黑心钱,用了各种各样的手段,这种人实在太可恨,所以我们应用法律来保护自己,使这些不正之风得到好的改善。

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篇9:聪明的蚂蚁作文

全文共 280 字

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今天早上,我坐在我家门前树下写作业,等我写完作业就开始仔细观察起蚂蚁寻食来。

蚂蚁来回忙碌着,我把馒头些撒在地上,几只蚂蚁闻到了气味,就围了过来,它们用触角拱了拱馒头屑,然后,就都爬的上面,有点拖;有的推;有的拉;馒头屑太多,一时拉不完,一只蚂蚁急忙跑 到洞口报信去了。不一会儿,一大群从洞口里出来了,他们同心协力把馒头屑搬进洞里。过了一会儿,我看见一群蚂蚁拖来一只死苍蝇来到了洞口,可是苍蝇太大,洞口太拖不进去怎么办呢?有的苍 蝇爬到头部,有的`咬翅膀,有的还在尾部咬来咬去···不一会儿,奇迹出现了,大大的苍蝇被蚂蚁咬成了几段拖进了洞穴里。

蚂蚁真是太聪明了。

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篇10:西游记人物读后感

全文共 731 字

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《西游记》是我国古典文学四大名著之一,是中国文化的一颗璀璨明珠。在我很小的时候,爸爸就给我讲了很多关于《西游记》的故事,使我深深的爱上了它,爱上了故事中的人物。慢慢地,我认识了很多字,妈妈就给我买了一本《西游记》。我如饥似渴的读了很长时间,一遍又一遍。

《西游记》里我最喜欢的人就是孙悟空,他机智勇敢、武艺高强,忠心耿耿的保护唐僧西天取经。他一路上斩妖除魔、救苦救难,每当师徒处于最危险的时候,总是他挺身而出,化险为夷。可以说,没有孙悟空,唐僧永远都不可能平安到达西天。孙悟空是正义的化身,对妖魔鬼怪决不留情,对作恶多端的强盗也毫不客气。

唐僧就是善良的化身,但我一点儿也不喜欢他。他过分善良了,对任何人都好,哪怕他是十恶不赦的强盗,甚至是妖魔鬼怪。这样常常令自己陷于危难之中,让人着急。

而猪八戒呢,他本领比不过孙悟空,但也是猴哥必不可少的帮手。虽然他有很多缺点,好吃懒做,还喜欢美女,因此吃了很多亏。在我看来,八戒就是我们普通人的化身。他和普通人一样,有优点,也有缺点,取经路上,遇到困难时经常说一些泄气的话,发发牢骚,甚至打退堂鼓。但他还是坚持了下来,终于修成了正果。

沙僧就是一个勤勤恳恳、任劳任怨的典范。他没有多大的本领,担任的工作也不过是挑挑担子,但是他一直很尽职尽责的做好了自己的工作,从没有一句怨言,最后也修成了正果。

对于我们小学生来说,孙悟空是我们的偶像。孙悟空经历了千辛万苦,学得了一身高强的本领,历经了九死一生,终于到达了西天。我们要象孙悟空一样,不怕辛苦,好好学习,学得扎实的知识。同时,我们要心存善良,但不能像唐僧一样人妖不分;我们要发挥自己的优势,改正自己的缺点,不要像八戒一样牢骚满腹,好吃懒做;要像沙僧一样,勤勤恳恳,最终实现自己的理想。

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篇11:《穷人》续写300字作文_人物作文

全文共 465 字

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桑娜拉开帐子,在五个褐色小脑袋中,两个金灿灿卷发的小脑袋中引人注目。渔夫看着这七个孩子嘴角扬起了笑容,说:“我还以为你不愿意呢?西蒙怎么办?我们把他葬了吧?”“我们以后怎么办?“桑娜声音沙哑的说。“我们会过上好日子的,一定会的!”屋外仍海风呼啸,屋子里却一片寂静。过了许久……桑娜对渔夫说:“快去睡吧,明天还要打鱼呢。”渔夫缓缓走向床去,静静的睡下了。桑娜在椅子上缝了一会被撕破的网,看着这七个孩子,心里十分矛盾:现在这七个孩子光凭我们能养活吗?是多么艰辛啊!丈夫每天起早贪黑的干活才只能勉强填饱肚子,但也不能让他们冻死饿死呀!唉!养他们也好。桑拿想着想着便依在椅子上睡着了。

一大早,渔夫就去干活了,桑娜便在家中收拾家务,照看七个孩子。桑娜想起死去的西蒙,便上他家看看,屋子里更加潮湿了,也泛起了一股股臭味儿。桑娜看见这场景,心里觉得这么做更对了。桑娜收拾了西蒙的屋子,便回家去了,晚上渔夫回来了,桑娜和渔夫把西蒙葬在森林。回家睡了一个香甜的觉。

一年过去,两年过去……渔夫的生活越来越好,子女们也十分孝顺,他们一家过着快乐的生活。

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篇12:我种小辣椒作文_人物作文500字

全文共 394 字

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我们学校一学期一度的综合实践活动又开始啦,这次的活动是种——辣椒。辣椒是一种可以用来调味的东西,是非常适合在家里种的植物。现在我就准备好了材料:保温箱、洒水壶、种子、土、铲子、保鲜膜这些东西开种了。

首先巴图导入保温箱中,倒入水让土湿润再用铲子松土。这虽然很简单,可我却付出一些努力的汗水。

接着在妈妈的指导下我挖了两条沟,并均匀的撒上了种子,着一颗颗种子,带着我的希望、耐心入土。

不过等我刚刚收拾好,妈妈就说:忘了贴保鲜膜了。我很奇怪难道要把保温箱放在冰箱里我目瞪口呆的问。妈妈笑了笑,说:“不是,保鲜膜可以保热。”这时我才知道。

种好之后我希望小芽快快长大。

第三天过去了,我的小芽毫无起色,我非常着急,又过了一天早上我刚刚准备去看小苗,就被妈妈的叫声怔住了。我过去一看,原来是小苗发了“芽”可是妈妈却拔了,我向妈妈问清了原因,原来长的是杂草!

直到现在我的小苗都没有发芽,但我一直耐心照顾它。

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篇13:2024感动中国人物观后感

全文共 592 字

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一年一度的《感动中国》终于开播了,我们和王老师分三个时间段看完了这部感动人心的片子,当我看完后使我感慨万千。

我是一位很容易被感动的小男孩,我看的这十个人里,几乎我每次都会热泪盈眶,给我留下印象最深的是周月华和艾起。

周月华从小就落下残疾,但是这并没有阻碍她的生活,她通过自己的努力,最终使她实现了当医生的梦想。为了给村里人看病,她每天不得不拄着拐杖到病人家里,她走过了无数的风风雨雨,并遇到了艾起,从此他们二人相依为命,每次当她要看病时艾起都会心甘情愿的背她,无怨无悔。就是这一对普通的夫妻顷刻间感动了全场一千多人,我也泪流满面。《感动中国》给予他们的评价是:清香传得天心在。

除了周月华,还有一位值得我们小学生学习。她叫何玥,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,何玥把自己所有的零花钱都捐了,并且还闹着父母捐了一个月的工资,但是她却被诊断出有心脏病,只能再活三个月。她对父母说死后要无偿捐献器官,最终他的肝脏救助了四名儿童。《感动中国》给予她的评价是:何处春江无月明。

看完后,我热泪盈眶,为什么上天要把这么多善良的人的生命一一掠走,为什么不能让她们长久的生活着,让她们再多做一些好事,让我们的家园变成美好的人间呢?但是她们虽然走了,给我们留下的是精神,我们要把这种精神永远传递下去,使我们的家园变得更加灿烂辉煌。我也要像他们一样多做好人好事,从小事做起,从身边做起,让我们一起努力吧!

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篇14:聪明的蚂蚁作文

全文共 730 字

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秋天快过去了,树叶纷纷飘落,天气越来越冷。

一天清晨,一只小蚂蚁出门找食物吃。他把头探出洞口,又马上缩了回去:“好冷的天啊,我还是在洞里暖和暖和吧。”随后转念又想:“冬天就要来了,大地会被冰雪覆盖的,到那时我还怎么找吃的呀?不行,我必须现在开始,赶紧储存食物!”

于是,小蚂蚁鼓起勇气爬出了洞口。

他刚离开洞口没多远,就看见一个老婆婆坐在树墩上哭。小蚂蚁觉得很奇怪,就上前问道:“老婆婆,您为什么哭啊?”

“我辛辛苦苦得来的东西全都被那些坏家伙抢走了!”老婆婆一边说一边又伤心的哭了起来。

“老婆婆,到底是谁抢走了你的东西?告诉我,我许我能帮上忙呢。”小蚂蚁说。

“哎!老鼠把我的小麦偷吃了,该死的狐狸把我的母鸡偷走了,可恶的狼把我的又把我的羊羔抢走了,你说我可怎么办啊?”

“老婆婆,你为什么不捉住这些坏家伙呢?”“我也想啊!可是我年纪大了,哪有力气去捉住他们呢?”

小蚂蚁听了老婆婆的诉说,低头想了想说:“您不用担心,我可以帮您说到他们。”老婆婆惊讶而又怀疑地看着小蚂蚁:“你这么小,怎么可能抓住他们呢?”

小蚂蚁见老婆婆不信他的话,便拍拍胸脯,胸有成竹地说:“放心吧,我一定会成功!”

小蚂蚁说干就干,他先跟老婆婆要了几块面包,拖到谷仓后面的草地上。然后对着谷仓的老鼠洞大喊了起来:“鼠大娘,鼠大娘,谷仓后面有好多面包呢,你怎么不带你的孩子去吃啊?”

老鼠妈妈一听小蚂蚁的话,带着鼠孩子们一窝蜂似的窜了出来,向放面包的地方涌去。

小蚂蚁急忙去把猫找来。

五六只大大小小的老鼠正津津有味地吃着面包呢,没料到,猫悄悄地从后面扑上去,三下两下就把这些老鼠全部咬死了。

小蚂蚁就这样,消灭掉了老鼠,紧接着,他又请狗消灭掉了狐狸和狼。他不但用自己的智慧帮了老婆婆大忙,最终也换来了过冬的食物。

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篇15:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 1062 字

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在一个开满丁香花校园里,有一个淘气包,他的名字在校园里如雷贯耳,几乎人人都知道他。他的名字就叫——张明。

张明,是一个转校生。因为在上一个学校人人都不喜欢他,总是用他的缺点来诋毁他,结果只能让他越来越内向,也让他越来越淘气,他不得不转学。

来到新学校,他还是一样的淘气。

他一淘气,什么都敢干。有一天,校园里一棵开满丁香花的树吸引到了他。他觉得非常漂亮,二话不说,就向上爬。已经有50年历史的丁香树经不起他这样子的折腾,只听突然“咔嚓”一声响,丁香树枝和张明都重重地掉到地上。张明揉了揉被摔疼了的屁股,眼泪差点没掉下来就听到:“张明,你又淘气了!和我一起去趟李老师的办公室!”声音来自班上雷厉风行的班长——王寒冰,果然是人如其名,连声音都透着一股寒冷。

张明无可奈何,跟着班长一起到了老师的办公室。英俊的老师出现在他们的眼前,老师叫李军,是个充满活力的年轻老师。王寒冰开口了:“李老师,张明刚才在爬丁香树,结果把丁香树给弄断了。”李老师一脸的和颜悦色:“张明,你为什么要爬树啊?”“我就是觉得丁香花太漂亮,太香了,想上去摘一朵,谁知刚一爬上去丁香花树枝就断了。”张明低着头,闷闷地回答道。李老师定定地看着张明,沉思了一会,说道:“班长你先等会,张明你先回教室吧。”

张明像得到了特赦令,一溜烟跑回了教室,看到下一节课是信息课,他脸上露出了诡异的一笑,然后就冲向了信息课教室。

张明到了机房门口,朝四周瞅了瞅:没人!然后又偷偷探出半个头,向教室里一看:还是没人!他轻手轻脚地溜进教室,打开了主控电脑,开始修改起电脑程序来。

信息课开始了,同学们纷纷来到教室,他们打开电脑,刚一登入,这时,一个长得丑陋吓人的魔鬼突然蹦了出来,同学们都被吓了一大跳。王明看着同学们充满恐惧的眼神,捂着嘴偷偷的地笑了起来。同学们齐刷刷地瞪着张明。

下课后,张明再一次领到了进入办公室大门的“门票”,接待他的还是李老师。李老师知道前因后果后,让其他同学先离开,让张明单独留了下来。张明心里还是有点胆怯的,想着上一件事还没解决,这又被逮个正着,李老师不知道要怎么来惩罚他。

结果却只见李老师拿出一张纸:“张明,刚好最近有全国编程大赛,没想到你还有这样的天赋!签上你的大名,这张门票就是你的啦!不过你得给我加油,争取给我拿个大奖回来!”张明听到后眼睛都亮了,双手接过报名劵,毫不犹豫地签下了自己的名字,李老师看着张明,眼神充满了信任。

比赛时,张明在编程大赛上,有如神助,像一匹黑马冲进了决赛,并一举拿下了冠军。从此张明的淘气历史被改写了……

而那天的丁香花,开得格外茂盛!

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篇16:我考上了四中作文_人物作文1400字

全文共 1307 字

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折磨人的“小升初”终于过去了,我也如愿以偿地考上了我一直向往的学校四中。回想被四中录取的经历,我不禁感叹:真是“不经历风雨,怎能见彩虹”啊!

序曲政策未出台时先投简历,能占很大便宜!

3月份。

由于我的家长非常尽职尽责,所以在政策未出台时就将简历投到了80、四中、三帆、101、人大附等名校,事后证明这个决策很明智,因为我们投简历的大部分学校都给了我们面试的通知。不过非常不幸的是,母亲居然忘记在投到四中的简历上写上我们的联系方式了!还好发现的很及时,又将一份新的投了过去。所以我要在这里提醒所有家长:一定要将简历修饰得非常好!并且一定要写上联系方式!否则学校联系不到你,就是吃了真正的“哑巴亏”了。

第一乐章新的政策出台、往后延好长时间的“综合素质测评”……

4月份。

终于在自己的学校听说了“小升初”的新政策。采用综合素质测评、全区统一、不能跨区……一个个条条框框,终于意识到了自己所在区朝阳区几乎就没有好学校。4月21、22日进行报名,28、29进行考试,我紧锣密鼓地准备了起来。不过还没过几天,就传来消息,说要往后延时间。就这样,来了大概两次通知,终于定下来了日子5?1之后。

5?1我们几乎都是提心吊胆过来的。听说某某中学校长被撤,我们能看出来教委动了真格。于是所有人都不敢轻举妄动,却都在暗地里使着劲。我也不罢休,背古诗文、练习数学题、学习自如地说英语……这些都很有用。

给大家的一点建议:在考试前要多练习自我介绍,举止要大方,不能扭扭捏捏!

第二乐章考试过程中要随机应变

5月份。

12日真的是好恐怖的一天。上午8点钟我们就马不停蹄地赶向四中。一进大礼堂,我就发现来的人很多,而且在聊天的过程中发现大家都不是西城区的。我很紧张,因为我知道能来这里的都是精英,能不能在这场考试里成功我心里还没有底。

在上场之前,我稍微冷静了一点儿,自己安慰自己:没关系的,这次考试只是一个练兵,考得好与考不好都没关系……怀着这样的心情,我和妈妈走进了考场。

考试相当的简单。首先由一位老师问了我几道数学题,现在我凭回忆写在下面:

1、如果A/B=Z……Q,那么请用一个式子表示出它们之间的关系。

2、六分之五乘四分之三等于几?

3、有以下一个数列:1、3、5、7、9……请问这个数列的第12项是几?

然后又有一个老师跟你进行了大概5分钟的英语对话,都是聊天性质的,很随意,这一个环节要注意的就是口语一定要流利!

最后又有老师问你几个问题,具有代表性的有:你擅长什么运动?喜欢团体球类运动吗?为什么?你为什么想考四中?

最后又问了家长:你觉得孩子的优缺点有什么?

在遇到这些问题后,一定要冷静!表达清楚地将你的观点阐述出来,说话很有条理会使你获益不少!

第三乐章人分考试受挫,得到教训!!!

当天晚上8点,我来到了人大附中分校。分校的考试方法很新颖,10个人坐成一排,家长坐在后面。刚开始考了几道奥数题,偏重于抽屉原理和逻辑推理,有一些数论的成分。题很简单,以抢答的形式,一定要积极举手!

然后又考了一些英语。这些更简单,只有公一水平就可以答题,我已经过了公三,所以自然是很容易的,答得非常非常出色。

后来很有趣居然让我们说绕口令!“班干部管班干部”。我自认为还不错。

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篇17:写给老师的文章:殷老师,我想对你说_人物作文500字

全文共 457 字

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老师,我有一些话想对您说,可一见到您,我的话又一下子“吞”了下去。所以,我就想在作文中一吐为快:“老师,您太偏心了。”

小何、小陈和小詹是老师主任的子女,所以平时犯下了一些错误,您也不太管。一些差生忘了带作业,您就对他们严厉批评。可是小何、小陈和小詹忘了带作业时,您却和颜悦色地说:“没关系,下午带来就行了。”

您还记得吗?最近校长要竞选大队候选人,要求每个班必须选2至3个人作为大队候选人,您却选了他们三个。品学兼优的小刘您不选、勤奋好学的小文您不选、文学多才的小声您不选、博览群书的小林您不选,为什么偏要选他们呢?

更可气的是,您在介绍牌上写:乐于助人、文明礼貌、积极举手......可是,他们都没有这些优点,为什么要“打肿脸充胖子”呢?

今天下午就是候选的时间了。他们一脸兴奋地去,高高兴兴地回来,我想:为什么他行而我不行?

老师,您不要太偏心了。您若为了那丰厚的奖金和校长主任们的夸奖,那太不应该了。做人要正直,不能为利益而行动。您没有听说过吗?大公无私是圣人;大私无公是小人。此时,我想对大家说:“我们要公平!”

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篇18:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 766 字

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鲍峰,是马鞍山师专的一名思政课教师,同时也是和县人。在他的同学当中,有几位是叶连平老师门下毕业的学生,因此很早以前,他就从同学处听说过关于叶连平老师的先进事迹。几年前,有一次学校请叶老来校给青年教师作报告,鲍峰也第一次当面聆听了叶连平老师的讲述,知道了他更多的生平故事,为之感动

鲍峰认为,叶老既是他的乡中先贤,也是他的同行前辈。学习叶老敬业乐业和奉献精神,自是应有之义。“叶老在平凡的岗位上,用实实在在的行动诠释了大爱无疆、崇德向善的师德,叶老是我们和县人的骄傲,也是我们年轻教师学习的榜样和楷模。”鲍峰表示,叶老关心留守儿童的学业成长和身心健康,自费成立“留守未成年人之家”,把孩子们聚拢起来,无偿施教。又把有限的收入掰成几瓣花,组织学生出外学习参观,扩大视野,甚至自费发放奖学金,鼓励孩子们的每一个进步。倾其所有,以个人之力,先后培养辅导千余学生。

“没有仁爱精神,是难以做到这样的倾情付出,更别说几十年如一日的坚持。”鲍峰说。

作为一名思政课教师,鲍峰认为,他要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,仁爱精神不可或缺,放下身段接触学生,了解学生,关注他们学习生活情感需要,如此才能赢得学生家长的信任,教学之中也才能做到有的放矢。

鲍峰还认为,叶老的精神还表现在淡泊名利的奉献精神。“教师不仅仅是个职业,更是学生灵魂的引路人。”鲍峰说,“作为一名思政课教师,为学生的人生‘扣好第一粒扣子’,指引他们走好人生的路,责任重大,使命光荣。我们要有这样的觉悟,好在有叶老为我们做了榜样。”

提及对自身的未来规划,鲍峰表示,他将以叶老的精神为指引,补精神之“钙”,不断武装头脑,强素质、提本领,进一步坚定理想信念。立足岗位查找不足,强化学习,提振精神,不断加强看家本领,耕好自己一亩三分地和责任田,向叶老看齐,争当先进模范,立足岗位做贡献。

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篇19:法治人物颁奖礼观后感个人心得

全文共 492 字

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“叮零零……”,放学了,同学们一窝蜂地跑出去排队,在一声齐刷刷的“老师再见”后,我们便排着整齐的队伍回家了。

走出校门,我坐上了妈妈的摩托车,向家进发。我们刚刚拐上人民路,忽然,妈妈一个急刹车,把我吓了一跳。我向前一看,原来是有两个小朋友在马路边追逐打闹,冷不丁窜到了马路中央。好险啊,幸亏妈妈反应快,及时刹住了车,才没有酿成大祸。我被吓出了一身冷汗,可那两个小朋友却浑然不知刚才的处境有多么危险,还在自顾自地嘻闹不止。旁边的车辆纷纷停了下来,按起了喇叭,向他们发出警告和抗议。直到这时,他们才如梦初醒,意识到自己已经违反了交通法规,不禁羞红了脸,连忙退到了人行道上。渐渐地,道路又恢复了通畅。

一个小小的风波平息了,事件虽小,但对我的教育却很深刻。坐在车上,回想起刚才发生的一幕幕,我深深感到在我们生活中,时刻遵守法律法规有多么重要。俗话说得好:没有规矩不成方圆。就拿前几日上海发生的高层住宅楼起火来说吧,据说起火原因就是因为维修的工人没有按照操作规程操作,从而酿成了这一惨剧。可见,遵守规则是多么重要啊。

同学们,我们一定要时刻绷紧遵纪守法这根弦,只有这样,才能让安全陪伴我们健康成长。

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篇20:形形色色的人优秀人物作文

全文共 555 字

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我有一个弟弟。他有着一双大眼睛,水汪汪的,扑闪扑闪,好似在说话;塌塌的鼻子,扁扁平平。我弟弟代表性的就非耳朵莫属啦,耳朵“立在”脑袋两旁,实属是一对招风耳。

我弟弟的脾气就跟猴子一样,说变脸就变脸,像孙悟空的“七十二变”似的。有时,他会因为没买到玩具而生气,当达成目的后有开怀大笑;有时,又会因为受到批评而闷闷不乐,不过一会儿,又会兴奋起来。这样的例子数不胜数。

那一天,我的弟弟正坐在沙发上津津有味地看动画片,一转眼他已经看了一个小时了。我对弟弟说:“你已经看了一个多小时了,别看了。”说完,我不顾弟弟“别,别”的叫声,转身把电视关掉了。

弟弟的眼眶里充满了泪水,他坐在地上,哇哇大哭起来。豆大的泪水如断了线的珠子。眼睛哭得红肿,水汪汪的,惹人怜爱。脸哭得红彤彤的,宛如一个红苹果。弟弟低垂着头,两手时不时擦着脸,肩膀一耸一耸的。他走到我身旁,一边晃着我的手,一边撒娇道:“姐姐,帮我打开电视吧,求求你了。”

弟弟的这副样子真是让人心生怜爱。我实在承受不住弟弟这般的连环“撒娇炮”,终于还是给他打开了电视。弟弟一看到电视屏幕又重新亮了起来,脸上的泪水立马就消失了,高兴的一蹦三尺高,脸上洋溢着笑容,高喊道:“太好了,太好了,姐姐万岁!”我看到弟弟这副样子,又好气又好笑。

这就是我的弟弟,一个有着“变脸神功”的小男孩。

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