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关于聪明的人物作文六篇 作文汇编20篇

他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:观察日记人。接下来开学吧给你们分享一些关于聪明的人物作文六篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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我理解的《霸王别姬》作文_人物作文600字

全文共 537 字

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第一次听到这个名字的时候,我以为是要霸王别杀一个人的意思。等我看完这出戏,我才理解了它的意思:霸王(项羽)离别虞姬。

震耳欲聋的鼓声响起,演员们登场了。这些大将飞快的上台“嗬!”“大王,秦国要来打楚国,我们在这里等救兵吧。”秦国奸细李左车说:“直接反抗。”项羽考虑了下,觉得自己武艺高强从来没打过败仗,所以命令士兵直接反抗。项羽没想到正好中了李左车的圈套,他把项羽带到山上秦国设计好的包围圈里面。我看到项羽在刘邦的兵里面绕了好几圈,我觉得是为了展示刘邦的兵多才这样子转的,我不太确定,就问妈妈,妈妈说是项羽被包围了出不去了,所以才转圈。

他们用“车轮战”战术,把项羽打的头晕眼花,他只好回营休息,晚上他的妻子虞姬来守夜,只听四面八方传来一阵楚歌,她心里一惊,莫不是刘邦占领了楚国,这歌都是他们的子民唱的。其实这个是刘邦的大将韩信想出来的法子迷惑楚兵的,这些歌都是秦国人懂楚国语言的人唱的,为了毁灭楚国的军心,最后虞姬为了不连累项羽,就自杀了。戏曲的含义很多,比如变音“大”读“dai”,骑马用简单的一根马鞭代替,拿什么颜色的马鞭代表骑得什么颜色的马......是不是很有意思。

戏曲的文化博大精深,里面好多我都看不懂,妈妈一遍看一遍给我解释,我以后一定要多看戏曲,多了解戏曲文化。

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篇1:我平凡,我自豪作文_人物作文700字

全文共 670 字

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小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它,人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了具大的物质财富。

如果你是一名成绩一般、相貌平平的学生,此时正对自己的生活感到不满;如果你是一名普普通通的工人,此时正对自己的生活抱怨不已;如果你是一位工人,正因为生活的艰难愁眉不展时…那么,我想对你说:虽然你是平凡的,但你也是值得自豪的。因为最起码,你能正视眼前的现实而没有逃避生活。若你能克服眼前的一切,那你就会有新的收获。在平凡的生活中,需要保持一颗平凡的心,那么我们就不会有很多的烦恼,也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中,想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富,那么我们心中就会充满无比的自豪。

平凡的我,奔向平凡的你,平凡的你,结实了平凡的她。平凡的万物组成了这个平凡的世界。面对浩浩苍穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢?平凡的我们伸起双臂,为平凡喝彩,为平凡自豪吧!因为这平凡正是孕育着永恒的美丽。为我们这些平凡的人喝彩,加油吧!虽然大树能显现出绿色的树叶,但小草也能显现出自身的绿啊!所以让我们不要为平凡而伤感;不要为平凡而羞愧;不要为平凡而难过,我们要因自己的平凡而自豪。

我们是平凡而又真实的普通人,没有闪光灯的聚焦,却拥有丰富的内心。每个人都是独立的个体,拥有自己的理想而奋斗,我们就是我们,为自己而活的个人。不用惊羡他人,因为我们自己就足以让自己感到骄傲。平凡并不意味着平庸,平凡人的生活,往往更具内涵。

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篇2:我并不孤单学生作文_人物作文3700字

全文共 3585 字

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1我并不孤单

天上挂着一轮明月,地上一双眼睛在闪,只有秋虫的呢喃,只剩秋天的寂寥。

——题记

我是孤单的。

寒流袭来带走了夏天的炎热,听不见蟾蜍的叫声,只有秋虫无奈的慨叹,我望着天使即将变得越来越圆的月亮,俨然少了点什么,只觉得我身边也少了点什么,看着眼前的一切,我回想着:

记忆的轮盘转回了过去的时光,以往的几年里也是这样萧瑟的天气,也是今日这般优雅的月光,可是我只能对着天上圆圆的月亮,盘中圆圆的月饼,一份圆圆的思念,对着远方回想我曾经和亲人们一起度过的快乐时光。月亮再圆,不能让远方的亲人回家;月饼再甜,不能代替家人长聚的欢乐;思念再久,不能把亲人带回身边;但是我,还是无法停止思念……

曾经中秋节总不在家的是爸爸,一到中秋,我就幻想着爸爸今年不要出去,可以陪我过一个快快乐乐的中秋,但是我总是会收到一句答复:“爸爸,忙。”爸爸的眼睛红着,那是受累的结果;我的眼睛红着,那是失望的结果。结果,我对着天上圆圆的月亮,发呆。对妈妈拿出的月饼,我毫无兴趣。奶奶开始供奉月亮,点燃了香炉,袅袅的烟在冉冉上升,我的心却越来越沉……

如今中秋节还是令我难过,爷爷也好几年不在家了。通常一过中秋,同学们都会谈论与亲人团聚的话题,说到兴高采烈之处,还会不住的笑,我也和他们一起笑,分享他们的欢乐,但我心里不好受,有好多的同学也是如此。爷爷曾经是我很好的玩伴,我喜欢看爷爷粗糙的大手,喜欢听爷爷有力的谈话,喜欢在爷爷的身旁唱歌,在我伤心的时候,爷爷每次都用他的手抚慰我。其实,我小的时候,第一个会叫的,是爷爷。爷爷不在家了,我难过的低下了头……

今年的中秋节前并没有传来什么喜讯,我也已经没有什么期待,我已经习惯于和“皎洁的明月”,“甜美的月饼”一起过中秋节了。然而,中秋节前天,爷爷回来了,爸爸在中秋节当天也会休息,这多么令我高兴啊,我顾不上完成作业就兴奋的跑了出来,对爷爷嘘寒问暖。我觉得什么都是甜蜜的了。

中秋节到了,一大早我便起了床,等着我的消息竟然是:爷爷下午要出去!我连连倒退了几步,不敢相信。虽然我知道这一天总会来临,却没想到竟然这么快。吃饭的时间很快来临,我看见爷爷复杂的神情,粗糙的手仿佛在颤抖。我不无遗憾的说:“今年,我们的团圆饭,吹了。”我故意用了“吹”而不用“完”只是想调起一些气氛,可是桌上越发冷清。过了一会儿,爸爸笑着说:“这就算是团圆饭了,不是吗?”(我在想:他怎么还笑得起来)我说:“恩,能算了”。于是,全家继续沉默……

吃过饭,爷爷走了,带着全家的思念要回苏州。爸爸负责用车把爷爷送回去,爷爷进了车里,我突然想哭,转身跑开了。

多么令人难耐的中秋节啊,虽然爸爸在家,爷爷却不在家了,家,还是不完整。

于是,依然是圆圆的月亮,圆圆的月饼,圆圆的思念伴随我和亲人一起赏月,月光的银辉洒在我们身上,独少一人。突然想起了苏轼的那首词:“但愿人长久,千里共婵娟”。我豁然开朗,爷虽然不在身边,但是我们仍然共享着这一轮明月。突然,我发现月亮里有爷爷的脸,慈祥的笑着……星星也在唱歌。

我并不孤单。

2我并不孤单

哈7起初给我的只是感动,为哈利感动,为他们之间的亲请和友谊感动..

可是,除了感动,还有……

他们回到霍格沃茨,寻找魂器,..

纳威已经是大部分同学的领袖了,DA(DUMBLEDORE‘SARMY)的成员也越来越多..他们都是为了抵抗伏地魔..三个学院,惟独没有斯莱特林的..

结局的那场撕杀让我真正地震撼了,弗雷德莱姆斯唐克斯斯内普……他们都牺牲了...

弗雷德,在混乱的战斗中死去...只剩下乔治。他以后的生活一定会很孤独,也许,当他照镜子的时候,看到镜中的那个自己.........是弗雷德吗?他回来了吗。?乔治只能一个人经营笑话商店了...他们两个,曾经带来多少乐趣...以后..再也不能看到他俩在一起了,乔治的身边少了一个和他一模一样的身影...

莱姆斯,唐克斯,我想把他们写在一起会好一点吧,他俩走了,只留下了泰迪一个人,还没学会走路的泰迪,就这样失去了父母,不过,我想他一定会为自己的父母感到骄傲,自己的父亲和母亲是为了抵抗伏地魔而死的,他们是榜样,是泰迪最好的榜样..

斯内普,一直生活在不被了解的痛苦的阴影里,他爱莉莉,爱了她一辈子,当邓布利多的密探,又假装是伏地魔的仆人,他杀了邓布利多,这是他们计划好的,伏地魔以为,只要杀了斯内普,就可以成为老魔杖真正的主人,可是他错了,魔杖真正的主人是德拉科,是他抓到了邓布利多,斯内普的杀戮咒,只不过是计划的一部分,所以并不是斯内普征服了魔杖,伏地魔百密一疏..他杀了斯内普...哈利亲眼目睹了这一幕...斯内普给了哈利一段记忆,当哈利看完后才知道,原来斯内普一直在保护他,保护霍格沃茨..西弗勒斯斯内普,让我们记住这个名字,记住他,斯莱特林中最勇敢的人..

哈利波特,勇敢,坦然地面对死亡,他没有惧怕,他知道,他是伏地魔无意间制造的一个魂器,他身上有伏地魔的灵魂,别的魂器被毁,伏地魔把魔杖对准哈利的那一刻,就是伏地魔灭亡的时候,但是哈利对死亡的坦然,竟让他又一次在杀戮咒面前活了下来..可是,伏地魔不知道,他以为哈利死了,他以为自己胜利了..他错了......哈利没有死,因为他有爱,而伏地魔没有,因为他可以坦然地面对死亡,而伏地魔不能,他最终战胜不了哈利波特...在战胜伏地魔后,哈利同时拥有了三件圣器,老魔杖隐身衣复活石但是,在禁林里,他把复活石丢了,他没有去拿回,他把老魔杖放回了邓布利多的办公室,他没有要它,他只是用它修复了自己原来那根冬青木魔杖,他说得很对,这根魔杖带来的麻烦超过了它的价值。

十九年之后,他们长大了,有了自己的孩子,詹姆。阿不思。莉莉,这些本是哈利最亲的人的名字,可他却给自己的孩子也起了一样的名字,为什么?我想这大家都知道吧~哈利对自己的孩子阿不思说:阿不思西弗勒斯,这个名字里包含了霍格沃茨两位校长的名字,其中一个是斯莱特林的,而他可能是我见过的最勇敢的人...我想,哈利的伤疤应该再也不会疼了,那个遥远而又神秘的魔法世界太平了,哈利拯救了他们...

故事结局了,不知为什么,总有一种想哭的感觉,我想,这就是哈利波特这本书带给我的吧,有了它,我更加深刻地体会到了爱和友谊的伟大,有了它,我不孤单,因为我知道,那只银色的牡鹿,就在我们身边..

3我并不孤单

在来实验中学的前一天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,脑子里像一团糊,乱到看不出层次……

第二天来得真快,迷迷糊糊地收拾衣物,吃完早点,开始了在实中的第一天。

站在门口,望着蓝色的大门,我有些畏惧和恐慌,我不知道怎么去面对全新的生活,面对陌生的同学……

爸爸是个大忙人,只是匆匆帮我办好入学手续就把我一个人丢在这个空荡荡的“监狱”。空荡荡的大楼,空荡荡的心。来来往往的人群却没有一个熟悉的面孔,幢幢矗立的大楼却没有一丝亲切的味道,一切的改头换面,我感觉自己接受不了,这里只会让我感到害怕,感到陌生,感到无助……我徘徊在教室门口,看着进进出出的人群,看着陌生的环境,没有人在乎我的存在,没有一个昔日的好友。我孤零零地站着,仿佛我不属于这个世界,世界也不需要我,寂寞压抑着我的眼泪,我到底何去何从?

我像一个失去了躯壳的灵魂,在校园里寻找着自己的归宿,没有一个人可以帮我,没有一个人可以懂我,我必须靠自己。但我不知道我要干什么,我要去哪里,直到……

我发现自己并不是一个人,我有老师,有同学,她们都可以帮我,帮我打开心锁,帮我找回自己的归宿,我发现,我不再孤单了……

虽然我很留恋从前,但至少我并不孤单……

4我并不孤单

三年磨一剑,六月试锋芒。——题记

路漫漫,中途充满无数的坎坷与曲折,也有无尽的欢腾与快乐,站在这重要的分水岭——初三,我有说不尽的感慨。

近开学几日,生活充实而紧张,内心又激动又感觉不知所措,当我看到有一群可爱的同学们陪伴着我时,我感觉我并不孤单。

第一次的住校学习,让我有些不太适应,第一次不能与父母随时见面,第一次的集体生活,还好,我够坚强!

初三这个决定命运的一年,人生中重要转折,此刻的我是应努力拼搏还是安于现状,将来的我是前途无量还是止步不前,这不是未知数,因为这时正是改变的时刻。

付出总会有回报,我相信,努力拼搏的结果不一定最好,但一定会更好。可是,动力的来源在哪呢?

父母叮嘱的话我不会忘记:好好学习,你要超越以前的自己,把自己的潜力发掘出来!因为有这句话,我发觉我不是一个人!

初三,同学们都在努力拼搏,我定会不甘落后,因为有你们的陪伴,我们将在一起走过这特殊的一年,相信你们此时也是冲劲十足!

坚持!坚持!坚持!有你们的陪伴,我并不孤单,风去花谢,风来花开,曾经的日子只是在沉睡,相信美好的明天,美好的将来在不远处向我们招手,初三这一年,关键转折时,努力拼搏时,此时若不拼,还更待何时,同学们让我们一起并肩作战,这样我们每个人都会感觉到并不孤单。

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篇3:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 779 字

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一年一度的“感动中国十大人物”颁奖晚会于20_年2月18日晚落下了帷幕。十位平凡之人的不平凡之事,让我们感动,令我们震撼,一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处,发出动人的感动之声。看完之后令我们热泪盈眶,感动中国谱写了真、善、美的乐章。

你退后,让我来,六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊,无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸,战友们拉着手趟过雷场,你听,那嘹亮的军歌,是对英雄的礼赞!20_年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。他令我们感动,值得我们永远尊重。

张渠伟,六年坚守扶贫一线的基层干部。张渠伟同志自20_年3月担任达州市渠县扶贫和移民工作局局长以来,为渠县143802名贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。由于长年熬夜和超负荷工作,张渠伟患上严重的“耳石症”和“青光眼”,但他从不惧怕,昼夜战斗在攻坚一线。

王继才、王仕花,守岛卫国32年的夫妇。江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业,又有多少人能够做到呢?

还有其他的感动人物,可能我们并没有听过他们的名字,但他们在自己的岗位上默默坚守,作为平凡人却做出了不平凡的事迹,他们是时代的先锋,他们是时代的楷模,是我们永远学习的榜样,我们要以榜样为方向,努力前行,做对社会有益的事。

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篇4:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 314 字

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暑假,妈妈给我买了好多书,比如《三国演义》、《水孩子》、《没头脑和不高兴》等等。其中我最感兴趣的还属《西游记》。关于《西游记》的动画片,像《孙悟空大闹天宫》我看了很多遍,所以对西游记的人物有一点了解,但看了这本书以后,我对西游记的人物及故事有了更深刻的了解。

我最喜欢孙悟空,它非常机灵,热爱自由,虽然几次被唐僧误会赶走,但始终忠心保护唐僧。猪八戒好吃懒做,沙僧朴实诚实,他们都是唐僧的好徒弟。

唐僧师徒历经九九八十一难,遭遇了白骨精、红孩儿、蜘蛛精等妖魔鬼怪,战胜了流沙河、通天河、火焰山等艰难险阻,最终到达西天取得真经。

读完《西游记》,让我明白了:在生活中,我们应该像唐僧师徒一样,遇到困难不要退缩,只要努力,任何事情都能成功。

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篇5:停电了我高兴的作文_人物作文1200字

全文共 1084 字

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虽说夏天的室内闷热得像个大蒸笼,可有了电这“宝贝”,孩子们就可以边享受空调吐出的哩嫂冷气,边看动画片,真是够舒服!可说实话,我却不太习惯蜷缩在空调房里看电视,真巴不得停电

也许是连续几天超负荷的运转使电网“累”垮了,也许是我心中的祈祷感动了上天,在暑假第三天的下午一点钟左右,一天中最闷热的时刻——停电了!你说停电的坏处大大的,有什么好乐的?嘿嘿,本人的“阴谋”可有实现的机会了。

当时,我正津津有味地看《哈利·波特》,妈妈眼睛一眨不眨地着电视,爸爸睡在床上,有节奏地打着熟。忽听得妈妈大吼一声:“该死的,停电了!”然后她像蚂蚌一样蹦起来,满屋子找扇子:“扇子呢?扇子到哪儿去了?这么热怎么吃得消呀!”妈妈身体胖,对热最敏感了。过了会儿,房间里的冷气跑掉了,爸爸的鼾声也停了,他睁开红红的眼睛,擦了擦额头的汗,怒不可遏地嚷:“关空调干啥?快开开,快开开!”当他知道停了电后,顿时像泄了气的皮球,垂头丧气地说:“早不停,晚不停,这个该死的电!”

我想起早就盘算好的第一个“阴谋”,故作紧张地问:“冰箱里还有一箱‘蔓登琳’,它们可是娇嫩的家伙,不把它们‘消灭’掉只怕会全部融化。怎么办?是否立刻采取行动?”

“对对对!”妈妈忙说,“快把它们拿出来,能吃多少吃多少,总比全化掉好。”

于是,在这个闷热的下午,我们一家三口聚在一起挥汗如雨地吃起了“蔓登琳”,爸爸和妈妈只各吃了三个就“败下阵”来,说宁可化掉也不吃了。我嘿嘿一笑说:“本小姐天生一副吃冷饮的肠胃。为了把损失降到最低程度,我就吃点苦算了!”没过多久,我就把余下的统统“解决”了。“过瘾,真过瘾!”我嘟哦着,“还有吗?”爸爸眼睛瞪得大大的,好像看着一个外星人;妈妈摸摸我的肚皮,惊讶地说我肚皮表而的温度己接近零度……

过了一会儿,我开始实施“阴谋”之二。我撒娇说:“本小姐热得实在吃不消了,恳请父母大人批准我到游泳馆游泳!不然,我可要中暑喽……”要在平时,我的这个要求百分之百要被驳回,而且任你磨破嘴皮,狠心的爸爸妈妈就是两个字:“不行!”可今天,爸爸妈妈对视了一下,爸爸首先发话:“这种天,我赞成玲玲去游泳!”妈妈叹了口气说:“二对一,我还能说什么?去吧,记住早点回来。”

“OK”我嘴上应着,心里想:不好意思,又骗妈妈了,早点回来是不可能的!我找出泳衣泳具,顾不得外而的似火骄阳,“向前,向前,向前……”我一路高唱冲向游泳馆。

你看看,停电后我不但可以敞开肚皮大吃冷饮,还可以到游泳馆里畅游,完全不必担心爸爸妈妈的唠叨:“少吃点儿冷饮,胃会不舒服的”,“不许游泳,万一出了问题怎么办?”……

停电了我就是高兴,高兴,真呀真高兴!

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篇6:我喜爱的小鹿园作文_人物作文700字

全文共 614 字

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我们的校园非常美丽,可我最喜爱的地方要数校园里的小鹿园。小鹿园位于一进校门的左手边,因为它的中心有两只石雕的小鹿,所以,同学们都称呼它“小鹿园”。

清晨,当我们走进校园时,一切好像是刚睡醒的样子,此时的小鹿园显得十分安静。远远看去,小鹿园周围种得那些小树,站得笔直笔直的,像是守卫鹿园的年轻战士。那只鹿妈妈挺胸抬头望向我们,像是温馨地对学生们说:“亲爱的孩子们,今天要加油噢!”而那只年幼的小鹿宝宝则卧在鹿妈妈的脚下,看着我们,像是与大家打招呼:“早上好!”

课间休息的时候,小鹿园迎来了它一天最热闹的时刻。同学们都来到这里嬉戏打闹,小树们仍然笔直地站着,严肃并认真地对我们说:“千万注意,别踩坏了草地。”而此时的鹿妈妈变得格外慈祥,笑眯眯地伸长脖子告诉每位同学:“小心点儿,别摔倒了。”它脚边的鹿宝宝乐呵呵地看着大家,兴奋地在不停地喊:“真好玩!真好玩!”

下午放学的时候,也是我和小鹿园最亲密的时光。我在小鹿园旁边练习跳绳。在练习的空闲,我就沿着石头铺成的弯弯曲曲的小路走进小鹿园里,仰头看着那几棵棕榈树,叶子绿绿的、宽宽的,尽可能地向外伸展着,像伸出的大手在保护着这片绿地。通往绿地的小路两旁,种着一簇簇的红花草。红花草的叶子有三瓣,仔细观察上面还是毛茸茸的。春天里,红花草的叶子密密麻麻地簇拥在一起,不留一点缝隙,然而一朵朵粉色的小红花,总会倔强地从这绿叶之间挤出来,点缀得十分好看。

我爱我们的校园,更喜爱校园里美丽的小鹿园。

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篇7:感动中国十大人物观后感心得

全文共 697 字

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年

来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出

自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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篇8:2024感动中国人物观后感

全文共 701 字

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感动中国人物颁奖典礼昨晚已经落下帷幕,在这十个人物中有为了保战友而让自我受伤的军人战士杜富国;有见义勇为而身受17刀的鸡蛋老板吕保民;有独留孤岛独守32年的普通民兵夫妇王继才、王仕花;有为了保留西藏各种植物种子将自我生死置之度外而最终意外身亡的复旦大学教授钟杨;有自我面临生命,为了全机120多条人命而沉着迫降的英雄机长刘传健,还有许多许多。

可是这些人中让我感动的还是独守乡村小学18年的将近不惑之年的校长张玉滚。为了能够让村里孩子不辍学,他接过老校长的传家宝——扁担,用这根扁担寒来暑往从需要走12小时才能到达的乡镇上给孩子们买书,也因为妻子带着九个月女儿前往镇上买书给新来的学生,他九个月女儿因车祸永远离开了他们。他一个人几乎承担着所有科目的教学,但他还是没有离开乡村,让更多的孩子走出乡村,让知识改变他们的命运。

当我们在埋怨孩子不好管时;当我们在埋怨待遇低时;当我们在埋怨教育大环境不好时;我们能够想想这个朴实的乡村教师,他经过改变自我,来慢慢的改变环境,最终改变许多农村娃的命运。

记得曾看过一个故事,有个人在他青年时他想改变世界,等到他暮年时,他发现他无法改变世界,他想改变国家,等到他老年时,他发现他无法改变国家,他想改变他的家庭,等到他行将就木时,他发现他无法改变他的家庭。他想如果他一开始就改变自我,能够会影响到他的家庭,在他家人帮忙下可能改变国家,说不定还能改变全世界呢!

是啊,张教师就是从改变自我开始,慢慢影响到了他人,我们也时刻记住,我们可能改变不了他人,我们可能改变不了环境,但我们能够改变自我,作为教师的我们从此刻开始,从我开始改变自我不忘初心,继续前行,可能又会是另一番天地。

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篇9:老师其实我想对你说_人物作文400字

全文共 318 字

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老师,我想对您说:您辛苦了。

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛,给我们点燃了光亮。

二年级下册的评价册上,您提醒我说:尹彦哲小朋友,你是对板凳有意见吗?其实,我对板凳没有意见,只是坐久了,就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。

读书的时候,我有的地方读错了,同学们笑我,我就没了自信。这时,老师您温柔地说:没关系,再来一次。

我发言的时候,有点断断续续的,老师您每次都鼓励我。

地震的时候,其他老师都跑下楼去了,您却走进教室,叫我们快点跑出去,等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师,我有好多感谢想对您说,我想把我的感谢融进小小的音乐卡里,优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师,我想对您说:您辛苦了,真的辛苦了。

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篇10:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1955 字

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《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》四本书被称为四大名著。许多人看名著都看不过一章,因为它对于我们来说很无趣,没有给人多大的新鲜感。但当你细细读,将它的内容入脑,仿佛电影一般,每一章的故事都会以电影的形式在脑中播放,你会觉得这些书被称为名著是正确的,值得一看。阅读《三国演义》,无数的英雄事迹让人看了难以忘怀。

《三国演义》主要讲述的是在三国时期的故事,是魏、蜀、吴三朝代的兴亡历史。在东汉末年,黄巾起义,天下大乱。董卓废少帝,拥立献帝,独掌朝政。曹操与各路诸侯会师讨伐董卓,但后来董卓被吕布杀害了。曹操趁势迎献帝迁都许昌,挟天子以令诸侯。官渡之战曹操大败袁绍,统一了北方。经历了一番周折的刘备,三顾草芦终得诸葛亮出山相助,接着联合东吴孙权,经过赤壁一战后大败曹操,形成了三分天下的局面。后来孙权为夺回荆州,与曹操结盟。刘备难敌孙曹联军,关羽张飞亦相继战死,刘备病逝白帝城,临终托孤于诸葛亮。诸葛亮想收复中原,惜最后病殁五丈原。后主软弱无能,终为司马氏所灭。魏自曹睿死后,政权落入司马氏手中,司马炎废魏帝自己建立了晋朝。280年,西晋灭吴,三国最终统一了。

《三国演义》里面的诸葛亮应该是比较惹人注意的一个人物吧,诸葛亮他神机妙算,鞠躬尽瘁,拥有高智商。在与刘备共同作战时,会计算到敌人的一举一动,从而思考自己这边的情况,才有获胜的几率。并且在敌人想要杀害他时也是早就料想到的,且早早的离开了敌人的视线,刘备与他共同作战,两个聪明人的结合啊。在我们眼中,他就像是一位先知先觉的仙人一般,什么事都能被他给预想到,真是神奇啊......但他这位神仙般懂的人物最后不死心的攻打魏国富地就有那么点不自量力。

《三国演义》中的人物有好有坏,但好的有时也会做出令你意想不到的事,坏的有时也有你意想不到的好心肠,帮助人们的那些种种现象都能看出他们的好与坏。孔明足智多谋,曹操阴险狡诈,刘备对待人很厚道。这些精神其实都值得我们去学习。

三国演义读后感与人物赏析范文六

The feeling of the Three Kingdoms and the character appreciation of the characters

今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。

《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇11:我爱你们,爸爸妈妈_人物作文600字

全文共 563 字

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爸爸妈妈

你们好吗?

“光阴荏苒,日月如梭”。转眼间十二年了,连我自己都没有发觉竟然长这么大了,但看到你们那饱经风霜的脸,我才相信这是真的。

小时候我是多么的天真,记得有一次我们一家去逛超市,货架上层层叠叠琳琅满目的玩具,让我看得眼花缭乱。我站在那儿一动不动,过了好一会儿才反应过来,仰起天真的小脸儿对你们说:“爸爸妈妈,我想买那个漂亮的洋娃娃可以吗?”“你在这儿多玩一会吧,再说家里有许多洋娃娃还买干嘛呢?”妈妈严厉地说。我又高举起边上家里没有的玩具熊说:“这个家里没有,可以买一个吗?”“不可以”,你们异口同声地说。我幼小的心灵再一次被伤害了,便忍无可忍了向你们大吼道:“我要这个你们不买,我要那个你们也不买,我长大以后挣钱了自己买!”说完便向外跑去。

后来,我才知道你们不买是不想太铺张浪费,我真的伤害到了你们了。现在我懂事了,就让我向你们说一声:“爸爸妈妈,对不起!”“父爱如山,母爱似海”,亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我一个温暖的家,是你们给了我一把幸福的大伞,是你们给了我一个避风的港湾。我被这样的爱包围着,我是多么幸福啊!我真心感谢你们。

如今,我已不再年幼无知了,我静静地看着你们头上频添几缕白发,轻轻地抚摸你们脸上的皱纹。“谁言寸草心,报得三春晖”,爸爸妈妈就让我慢慢地来报答你们吧,亲爱的爸爸妈妈,我永远深爱着你们!

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篇12:我喜爱的电视栏目作文_人物作文800字

全文共 791 字

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上海市上海市同济大学实验学校五(1)班郑青“看你行不行!是龙不是虫!是龙不是熊!看你行不行!挑战800!”随着既响亮又有趣的口号声,我最喜爱的《大风车》栏目开始了!

我急忙冲出房间,迫不及待地坐到了沙发上看大风车。

大风车分成好几个版块。分别有“顽皮家族”、“玩偶1牵1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑战800”等。“玩偶1牵1”设计了许多新鲜有趣的游戏,在游戏的过程中培养孩子的认知、亲社会行为和动作能力。“4+4”是让队员到军旅体验一下军人的生活,感受一下军旅现实。挑战那非常熟悉又极为陌生的超级任务。“奇思妙想”让小选手们发挥他们的聪明才智,用他们灵巧的双手为大家带来了能灵活抓、放东西的抓斗车。“挑战800”分为四大版块:“绝”、“辩”、“灵”、“难”四个部分。让每一位参赛选手不光要接受知识面的考察,还要受到解决问题、应变、口头表达、行为意志、甚至表演等多方面综合素质和能力的测试。挑战800,就是要看你行不行!

在那么多的版块中,最有趣的要数“顽皮家族”了!如果你喜欢动物,你想了解动物生活,你想和动物一起玩耍,你想了解动物的喜、怒、哀、乐,你想和动物做朋友,那就让"顽皮家族"满足你亲近动物的所有愿望。顽皮主角——向你介绍各种珍奇动物、介绍它们的小时候;顽皮演出——精彩的马戏表演、有趣的动物实验、动物诊所让小朋友们捧腹大笑;学做顽皮——领小朋友们与动物亲密接触与小朋友们一起学跳“顽皮操”!“顽皮家族,亲近动物!”顽皮家族会带我们一起畅游神奇的动物世界!记得有一次,顽皮家族的成员之一——小猴子皮皮向大家介绍了侏儒狨、眼镜猴、黑猴、猕猴、环尾狐猴、松鼠猴等一些我从来没见过,从来没听说过的猴子。我自己属猴,却只知道几种猴子,真是惭愧啊!但是,顽皮家族让我了解了那么多种猴子,我真开心!

啊!我喜爱《大风车》栏目,它不但让我看了许多有趣的动画片,还让我懂得了许多知识,真棒!

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篇13:小人物的日记

全文共 519 字

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在生活中,总用一些不起眼的小事情,但它有着你意想不到的大作用。

这个星期放假了。回到家后,妈妈提出要大扫除,把家里彻彻底底的打扫一遍。于是,大家就都忙活起来了。椅子、桌子、凳子什么的,通通都搬出门外来。妈妈与妹妹拎着水桶,提着拖把,大踏步地往前走,那神情似乎在说:“不把家里打扫干净,我誓不罢休!”而外面的桌椅当然是由我全权负责。妈妈早已给我准备好了一块抹布和一个与脸盆差不多大小的盆。我拿起抹布,挽起袖子,将抹布浸湿,接着又将它裹一下,所有的“武器”都已就绪,我开始了“战斗。”

经过了两个多小时的“战斗”,我早已满头大汗,终于擦干净了。将这些桌椅搬回原处,家里变的焕然一新,我很开心。但望着我手中那块乌黑的抹布,我心里不禁有了思考:是谁将这些桌椅擦干净的?是谁将家里变得一尘不染的?是谁打扫完后又默默地待在一边的?是抹布,是抹布。是抹布!

生活中,哪里都有抹布的影子。鞋子脏了,需要抹布来擦拭;桌子脏了,需要抹布来清洁;柜子脏了同样也需要抹布。可抹布却从未吱过声,就算有人用完它之后,将它丢弃,他也无怨无悔。它是多么的伟大啊!

即是你是一个小人物,但努力做好自己的本职,默默无闻的奉献,像抹布一样,总会有大作用的。就算再微小的光,也会很灿烂!

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篇14:我长大了吗_人物作文600字

全文共 520 字

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我,长大了吗?

有时候我会荒唐的幻想,要是这世间处处充满孩童的啼声,再有没有大人们的那份虚伪狡猾,只有一颗颗天真善良的心灵,该是多么美好的一件事啊!可惜啊!那也只能在我的幻想里生根发芽。我,常常迷惑地问自己,难道我也难逃长大的噩耗,难道我真的长大了吗?

小学生活结束了!我,真的有了点成熟的韵味了!再也很少有那些无知得甚至于幼稚的笑容了!暑假过得特别的空荒,我的面目平静得过于凝滞,心,总用那些饭菜来填饱,我只有那样,才可以减缓我心中朦胧的伤痛,我真的无法形容我的心情,“伤心”这个俗气的词不能表达我心中无名的痛,哎,我是伤心得流不出眼泪了!

那太可怕了!我,好怀疑,镜中那个面目深沉的男孩是我吗?我真的不知道自己是谁,我为什么会有那样过度的感觉。我真的好像一个面若冰霜,根本没有喜怒哀乐的怪人。

其实,我在担心一个问题,甚至想回避它,可是不能啊!要来的终会来,我是如何也阻止不了的它的。我仔细想了想,长长地舒了一口气,脸上挂着一张愉快的笑脸,我好像重获新生一样高兴,我终于想通了,长大,这件事是如何也不能躲避的。既然迟早会来,为什么不在即将来临的时候,好好享受一下童年的乐趣了!只要看待问题有一个好的心态,那么,任何事情都是可以解决的。

我笑了……

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篇15:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 1379 字

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五月的丁香花又如约的绽放,那沁人心脾的花香飘进了教室,飘过了鼻尖,更飘入了我们的心里……

徐明每天早晨都会停下来,亲切的和丁香花打招呼,看着那沾着露水的十字小白花,徐明活跃的心就会慢慢平静下来。

徐明把斜挎着书包“咚”的一声摔在课桌上,同桌看了皱起了眉头,却敢怒不敢言,徐明把腿斜放在课桌下,开始和同学聊起了天。

这时班长王寒冰走了过来,向徐明说:“快把作业拿出来。”徐明不耐烦的把作业交了出来,班长看到那乱七八糟的字体,无奈的摇了摇头,想说什么,却只是狠狠的瞪了他一眼,徐明也给了班长一个白眼。

“叮铃铃——”,预备铃打响了,王寒冰带着大家正在晨读,徐明没有拿出课本,反而在拽前面一个女孩的小辫子,那辫子上有个丁香结。

女孩儿转过身,气红了脸,使劲拍了一下徐明的桌子,大声喊道:“徐明你干什么呢?”

这一叫,同学们都用惊讶的目光看向了这里,纷纷议论起来,更有好事者向前一探究竟。

班长实在忍无可忍了,气势汹汹地走了过来,拨开人群向徐明吼道:“徐明,你又在干坏事儿!为什么不好好学习?”

徐明若无其事地说:“我就不学怎么了?你管那么宽?”

班长气得怒发冲冠:“这事就算我管不了,老师也可以管。前几天还有同学跟我说你放学不回家,在丁香树下转转悠悠,是不是又打什么坏心思呢?”

徐明也站起来:“我不学习你管,我在花下面转你也管?”

王寒冰一边冷笑一边说:“怎么?心虚了?敢不敢跟我去找老师?”

徐明拍开王寒冰的手:“去就去!谁怕谁!哼!”

办公室里,年轻的班主任李老师听到了外面的吵闹声,原来又是这个淘气包徐明。李老师正要发火,可转念又想到了什么事儿,火气便减少了许多,他把两个孩子拉到身边:“你们两个谁跟我说一下这是怎么回事儿?”

“老师,徐明老是干坏事,而最近又想打丁香花的主意!”

徐明抢着说道:“老师,王寒冰他不分青红皂白就冤枉我!”

李老师和颜悦色地说:“好了,都别吵了。徐明,你是不是又欺负同学了?”

徐明羞红了脸,惭愧地低下头:“李老师,对不起,我错了。”

王寒冰心里很是得意:“哼!还想跟我斗,没门儿,得让老师好好批评你!”

“知道错了就好,那你有没有破坏丁香花呢?”

“我……我……”徐明没有再说下去,他想:“反正你们都认为我是坏孩子,我解释也没有用。”

李老师对徐明说:“你先回去吧,昨天晚上的事我已经看到了。”

徐明抬起头,看到老师那饱含信任和鼓励的目光,用力点了点头:“嗯,谢谢老师!”说完,他就回班了。

王寒冰见状后急了:“老师老师!他那么捣乱,你怎么放他走了呀?”

李老师微笑着拍拍王寒冰的肩膀:“好啦好啦,徐明是不对,但他勇于承认了,老师相信他以后会改正的。还有,你制止他是对的,可也不能只听别人的一面之词呀!”

王寒冰不服气,他暗暗下定决心,徐明肯定是想破坏丁香树,我一定要逮他个正着。

放学后,王寒冰偷偷跟着徐明,发现他果真来到了丁香树下,“哈哈,这下抓到你了!”王寒冰暗暗自喜,可过了一会儿,徐明并没有破坏大树,而是在细心地照料丁香树,看到这一幕,王寒冰愧疚极了:“看来是我误会他了。”

第二天,王寒冰把大家带到了那棵高大的丁香树下,在全班面前主动向徐明道歉:“徐明,对不起。之前是我误会了你,你能原谅我吗?”

同学们见了,也都纷纷向徐明道歉。

徐明挠挠头,说:“没关系,其实我也有错的……”

在这清新淡雅的丁香花下,同学们和好如初,丁香树摇曳着枝干,花儿缓缓落下,也在为他们而高兴……

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篇16:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1018 字

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杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:"现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。"

1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:"父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。"

杨振宁读小学时,数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁大学毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学,1948年获博士学位。

1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道:"那时候,物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上,必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来,那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"

杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了"杨-米尔斯规范场",与巴克斯特(R.Baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:"有生应记国恩隆"。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:"作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。"

杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:"云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕。"

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篇17:我只是难过只留下了我优秀作文_人物作文1100字

全文共 957 字

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你坐拥春花秋月,

却不知他梦里是铁马冰河。

——题记

起风了,

看似踮脚就能触摸到的天铺满了斑斑驳驳的浅蓝色。残缺的水泥墙被季节捉弄,厚厚的爬山虎乘势遮挡住了它沧桑带刺的面容。开了花的仙人掌放下了执着接受时光的折磨,无辜和妥协的被遗弃的制鞋在街道上一点点远去,像小孩手中大意放飞的气球,像突然被风吹散的夏季。

我隔着被灰尘弄脏的车窗玻璃想要患得患失,就仿佛一切美好即将理我而去。

大巴里闷热嘈杂,各式各样的话语口音肆无忌惮地泼洒到压抑的空气中,灰白色的光透过不合称的窗帘把紧闭的眼睛剥开,带着一点烦躁和不情愿。

脸上的油垢和痘痘是苦闷和堕落留下的伤痕,五块钱的湿纸巾怎么能把它们擦干,窗外的景色不断变换着,黑白夹杂。飒飒呼呼的风声倾诉着它的落寞,像没人看的电影;像孤单响着的风铃。在玻璃上轻呵一口气慵懒的乱涂连自己都看不懂想不通的字,一笔一划,寥寥成书。

我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首我来时的路。我不断的伫足、回首,然而,时光轰轰烈烈扔下我前去。

所有的光亮逐渐向黑暗奔去,缓慢的大巴冲向了惨白的雾,公路上似乎洒满了盐,莽撞司机毁坏的路被忽明忽暗的警告灯囚在一旁,瘦弱得像迷失在大海里的渔船承载着无数悲恸。

在各种煎熬安宁之后的半夜,车停在海边的加油站。天好黑,在所有人熟睡之后和驾驶员胡乱找个借口出去走走。我低着头努力看看自己伸出的手,转了一圈。淡淡自言自语我怎么就到这里了?

是的,怎么就到这里了?那些曾经一起疯的日子也许只是打马而过,还带着一点疑惑。那些争吵得面红耳赤的画面、那些一起大笑的画面怎么就结束了。小丑先生独自暖,所有的一切都显得太不真实。

蜂拥而至的时光蹉跎了什么?留下了什么?

若是非要问我留下了什么的话,也仅仅只有那一段短暂的撕心裂肺、眉开眼笑和夜深人静时一次偷偷的哭泣吧。

赤脚走在沙滩上,痒痒的感觉很舒服。

耳。没有喧闹。

眼。没有缤纷。

嘴。沉默不语

朦胧中海浪被礁石打成碎片,像玻璃一般很残忍的破裂开来,明明是碎了的声音,还装得那么动听,于是贝壳做的风铃哭了。我轻沾一点海水蜻蜓点水地放到舌尖上,还未退却的味蕾低声告诉我它是咸的。被碾碎的沙放入口中却是淡淡的苦涩。

一曲离歌未唱,无意黑退天亮。

所有的车都会出发也会停站,所有的旅途也会到达彼岸。

那么我,又来了。对着屋里的空气轻言。

我知道只剩下我了。

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篇18:我心中的刘备_人物作文

全文共 1957 字

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【篇一:我心中的王者-刘备】

怀着激动的心情,我品读了我国古代著名的四大名著之一《三国演义》这本书写了从董卓被杀后,整个朝廷就乱了套,大家都争着当皇上,其中有庸主献帝刘禅,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽曹操的诡计多端,刘备的谦逊爱贤,孔明的谨慎爱国,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格和特征,这本书刻画了一个风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

在书中让我最佩服的就是皇叔刘备刘玄德,刘备为人仁厚,大度,忠义。并且一切以人民为主,不可谓是当时的一位大明主。

当时刘备被曹军打败,准备弃城退兵,但是这位心宅仁厚,一心为民的明主,怕曹军进城后进行大屠杀,放心不下当地百姓,所以铤而走险,带着百姓共同退兵,导致最后的大失败,但是我们能看出刘备还是人民为主的,宁可负自己也不愿负天下人,与曹操的宁可负天下人,也不愿天下人负我,形成一个强烈的对比。由此可现刘备是一位仁厚之人。联想到今天的政府就是与刘备一样,一心为人民着想。

刘备更是一位为人谦虚,大度的正人君子,在书中曾说:吕布几次对刘备不恭敬,但是刘备一而再在二三的以自己的大度解决了。由此可见刘备的大度。还就是刘备不愿趁人之危,荆州刘表想把荆州给刘备时,刘备却拒绝了,可现刘备是一个真人君子。

最后就是刘备非常尊重人才,求贤若渴,让人记忆最深的就是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,他不顾自己是汉室皇叔的身份,亲自去请一个整日农亩之人,并且在一个极为炎热的夏季,但是诸葛正在午睡,刘备不忍心打扰,便在炎热的太阳底下,等着他的醒来,可现了刘备的求贤若渴。在今日,我们也要向他学习,尊重人才,

我想:刘备的志向是远大的,他的行动也是迅速的。他只要找到了目标,就全身心的投入了,不怕任何艰难险阻,都要达到目的。就像我们现在一样,作为学生,我们应该尽自己的全力去好好的学习,去实现自己远大的理想,不怕任何的艰难险阻,无论遇到什么样的困难都不要轻言放弃追求自己的目标!

【篇二:我心目中的三国英雄——刘备作文】

说去三国,那可就说来话长了。关羽,诸葛亮,张飞……但是,唯一是我敬佩的是刘备。

刘备(161—223),字玄德,即蜀汉昭烈帝,三国时期蜀汉开国皇帝,公元221—223年在位。三国时期的政治家。汉族,涿郡涿县(今河北省涿州)人,汉中山靖王刘胜的后代,为三国蜀国君王。东汉灵帝末年,与关羽、张飞一道讨黄巾军有功,遂为安喜寨县尉。密诛曹操不成,潜逃。三顾茅庐始得诸葛亮辅佐。后帮助孙权大胜曹操于赤壁,入侵夺取益州与南中,自立为西蜀国王。

赵子龙在曹营中杀了数进数出,险些将性命丢在曹营,费尽九牛二虎之力后方将幼主阿斗救出,刘备从赵云手中接过阿斗不仅没有表现出应有的高兴,反而将自己的亲生儿子掷之于地,说:为你这乳子,几乎损我一员大将。赵云一见此情景,立时被感动得涕泪涟涟了,连忙抱起被刘备抛掷于地的阿斗,一边跪到地下:赵云就是肝脑涂地也不能报主公的知遇之恩啊!就像歇后语中所说的那样,人们认为刘备这摔孩子的举动,并不是出于真心,只不过是在收买赵云及所有将士们的人心,以使他们更加为自己卖命而已。

刘备,为了一名大将,不惜将自己的亲生骨肉个活活摔死了。也许,这就是我佩服他的地方吧:为了自己的国家,为了一名大将,做再大的牺牲也值了。

【篇三:论刘备作文】

刘备,字玄德,汉中山靖王刘胜之后。凭借这一点,他得到了献帝赏识,又和曹操“煮酒论英雄”。

刘备其人,脸皮极后。他多次寄人篱下。投曹操,投袁绍,投吕布,投刘表,投孙权,那张昭的话说“投谁谁亡”,那现在的话说刘备就是“彗星(扫帚星)”,最后借孙权之手打退曹操,又占据荆州不还。怪不得“煮酒论英雄”时曹操说:“今天下英雄,惟使君与操耳。”因为一个心儿黑,一个脸皮厚。

刘备的野心到底有多大?连曹操都想把他幽禁在许昌?刘备作皇帝,这是天经地义的事,因为他有皇族血统。虽然称汉中王时群臣拜请刘备即位称帝,刘备不允,还道:“吾虽汉室宗亲,乃臣子也;若即位称帝,是反汉矣。”听了这话,无人不感动。但是刘备有两个儿子,一个叫刘封(义子),一个叫刘禅,连起来看就是“封禅”这可是著名皇帝才能做的事,秦皇汉武做过,一般皇帝都做不了。有人便说:“瞧,刘备的野心多大啊!”

事实上刘封、刘禅也不能说就表明刘备想当皇帝的野心,只有傻瓜才把自己的意图(而且是有损自己名声的意图)明目张胆的挂出来,刘备打的大旗可是匡复汉室,扶植献弟小侄,奉诏(衣带诏)讨贼的。而叔篡侄位,是古代最大的不义。即使后来刘备进位蜀帝,也是因“听说”献弟被曹死,才本着“过不可一日无君”的原则“勉强”登基的。

可能为了有趣,有人就把一些小得不引人注目的故事认为的连接起来。何况,这也是一本“演义”。

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篇19:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 343 字

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西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

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篇20:最喜欢的卡通人物日记

全文共 559 字

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喜欢的动画片有很多:《猫和老鼠》、《哆啦A梦》、《名侦探柯南》、《猪猪侠》和《熊出没》。其中,我最喜欢的就是《熊出没》了。

我最喜欢《熊出没》里的光头强。他有一个大光头,他的头能反照光线,和镜子一样亮。炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上,嘴巴大大的,嘴旁还留着小胡子。他经常穿着蓝色的工作服和一双黑色的鞋子,因为他是一位伐木工人,所以他经常戴着一顶橙色的安全帽。

我非常喜欢他,是因为他身上有两种精神值得我去学习——坚持不懈和爱研究的精神。光头强他总是出师不利,倒霉死了,有一次,他准备出门砍树,刚刚砍到一半,熊大和熊二就会冒出来,大声喊着:“保护森林,熊熊有责。”这句话他们经常说,我听得耳朵快起茧了。接着这一幕就上演了:光头强一直被这两者熊追,走投无路的他只能躲到家里。他回到家就开始做研究,有时候会看一下电视从电视里寻找灵感,看看能不能研究出对付熊大熊二的武器。他研究出了:弹力鞋子、香水喷雾……不过,在他研究的时候,熊大熊二总是躲在窗户下面偷偷摸摸地偷看光头强的发明,所以熊大熊二总有办法应付。每次李老板给他高级的伐木工具,都会被熊大熊二给抢了。这时候,光头强只能求熊大熊二放了他,光头强可真够倒霉的。可他没有轻易放弃,依旧坚持不懈地搞研究。

每次我打开电视机看熊出没是,都会被逗笑。我喜欢看光头强,他身上的精神值得我学习。

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