关于聪明的人物作文六篇 作文(优秀20篇)

一年一度的《感动中国》终于开播了，我们和王老师分三个时间段看完了这部感动人心的片子，当我看完后使我感慨万千。

我是一位很容易被感动的小男孩，我看的这十个人里，几乎我每次都会热泪盈眶，给我留下印象最深的是周月华和艾起。

周月华从小就落下残疾，但是这并没有阻碍她的生活，她通过自己的努力，最终使她实现了当医生的梦想。为了给村里人看病，她每天不得不拄着拐杖到病人家里，她走过了无数的风风雨雨，并遇到了艾起，从此他们二人相依为命，每次当她要看病时艾起都会心甘情愿的背她，无怨无悔。就是这一对普通的夫妻顷刻间感动了全场一千多人，我也泪流满面。《感动中国》给予他们的评价是：清香传得天心在。

除了周月华，还有一位值得我们小学生学习。她叫何玥，是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中，何玥把自己所有的零花钱都捐了，并且还闹着父母捐了一个月的工资，但是她却被诊断出有心脏病，只能再活三个月。她对父母说死后要无偿捐献器官，最终他的肝脏救助了四名儿童。《感动中国》给予她的评价是：何处春江无月明。

看完后，我热泪盈眶，为什么上天要把这么多善良的人的生命一一掠走，为什么不能让她们长久的生活着，让她们再多做一些好事，让我们的家园变成美好的人间呢?但是她们虽然走了，给我们留下的是精神，我们要把这种精神永远传递下去，使我们的家园变得更加灿烂辉煌。我也要像他们一样多做好人好事，从小事做起，从身边做起，让我们一起努力吧!

今天，老师给我们布置了一项特别的作业：问家长自己名字的来历。

一回家，我放下背包，立即问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我的大名为什么叫徐舟子，小名叫圆圆呢？”

爸爸一本正经地说：“谈起你的大名徐舟子，可是有好多层含义的呢，你就听我细细道来吧！”爸爸继续说道：“1、我姓徐，你妈妈姓周，我觉得这两个姓可以搭在一起，但是“周”放在后面不太合适合，便改成了“舟”，因为生了个孩子，就在后面加了“子””。2、“舟”是小船的意思，爸爸妈妈希望你像小船一样乘风破浪，奋勇前进。3、“舟”谐音“周”，我们期待你为人周到，待人和善。

“那我的小名“圆圆”又是怎么来的呢？”我继续追问道。妈妈答道：“你的小名“圆圆”是因为你出生的时候体重是8斤3两，又胖又可爱。于是，我脑子里灵光一现，想出了“圆圆”这个小名。这不仅说明了你小时修圆圆胖胖的样子很可爱，还祝福了我们一家人永远团团圆圆，幸福美满，和睦快乐！”

原来，我的名字包含着这么多含义啊！但是，无论是什么含义，都表示着爸爸妈妈对我的爱。我立志，长大后一定要做一个对社会有用的人，不辜负爸爸妈妈对我的爱

每当电话那边传来妈妈声音的时候，我就会不知不觉的想起那件事。

记得那是放暑假的时候，妈妈经常因为工作忙，所以没时间在家里陪我，所以她每天都要往家里打好几个电话来关照我，但是却让我觉得非常烦。“叮铃铃”，电话铃又响了，肯定又是妈妈打来的，真烦人，一个上午已经打来了两个电话了，不是说叫我多做几道数学题，就是叫我别玩电脑，少看点电视，多活动活动眼睛。电话铃声就像一把遥控器，指挥着我向东，向西。“唉”我叹了一口气，继续忍着那烦人的铃声。

“叮铃铃、叮铃铃”，电话响个不停，我真想一下子把它摔在地上，它叫得我心烦。我顺手拿起靠垫把电话紧紧地捂住，电话铃声立刻小了许多，屋子里也清静了许多。可过了一会儿，我想我也不能总捂着呀。突然，一个好主意出现在我脑海里——把电话线拔了。屋子里顿时安静了，我得意地大笑起来：“哈哈哈，我太聪明了！”

我打开课外书，自由地漫步在书的王国里。忽然听见一阵急促的敲门声：“当当当，妈妈回来了，快把门打开！”哦，原来是妈妈，我急忙把电话线插上，匆匆把门打开。只见妈妈喘着粗气，整个衣服都湿透了，汗水一滴一滴地流了下来。“没事吧？”妈妈着急地问。“没事啊，怎么了？”“没事，没事。你没事就好了。”妈妈说完转身像风一样跑回了单位。

望着妈妈远去的背影，我好像明白了许多，其实妈妈电话中的叮咛是用她独有的方式来爱我，关心我。此时我真的希望电话铃能再响一次，因为我知道电话线的另一边，站着爱我的爸爸妈妈。

有些时候，别人的一句不经意的话可能会使你反对命运的残酷，从而努力学习，奋发向上，然而那一句话并不会让你感受到温暖，却可能就是让你感到寒心，它不一定就是鼓励，也可能是数落。

我学习成绩不好，所以在班级中没有什么身份地位，我虽没有优异的成绩，但我也有一颗不可侵犯的心。他们说我的不好，我有两条路供自己选择：其一是进行打击报复，其二就是忍，并且努力去改正不足之处。问我选择哪一条，我会选择第二条。

前几天，班上的一位爱说别人不是的同学再跟他的朋友们说些什么，然后再回过头来指着我对别人说：“看啊！他就是比较笨拙的人。”我听了，谁说当时并没有讲些什么，但心里确实很不是滋味，可他却笑着和朋友们离开了，我默默的在心里想：我笨拙吗？我难道真的像他们说的那样？但我自己心里清楚，事实不是那样，我只是不愿去接受学习，我暗暗在心里许下愿望：总有一天，我一定要超过你，我不求以后再开始努力，我要从现在开始向你看齐，然后再去超过你，到时候，你还有什么理由去说我？你说我怎样我都容忍了，难道这还不够？你还要说我笨拙，难道你就十全十美了？

我相信我自己不是个笨拙的人，我认为我一定会超过你，你也不过如此！况且再加上你的这份“鼓励”我一定不会让你失望！

“倒霉，真倒霉!”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。

有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。

一

这一天，万里无云，碧空如洗，春风拂面。蓝天下面，是一座开满丁香花的校园。远远望去，就是一片开满花的花海，万紫千红，千丽百俏的花儿们个个挺秀淡雅，还个个互不相让争芳斗艳。这些花，除了大量的丁香花，还有一部分被称为“月月红”的月季花和素有“国色天香”美誉的牡丹花。如不是那教学楼上的“＊＊小学”提醒着你，你肯定以为这是一座大花园。每次教体局的检察团来到这个学校，都会赞叹道：“啧啧，你看人这学校，绿化搞得不赖。”所以，该学校的人皆把这一校园的美景，当做全校的荣誉。当有人问该校学生在哪所学校读书时，该学生就会很自豪地回答：“＊＊小学！”然后就是一片赞许声：“听说那个学校环境不绕（不错），那前辰（那时候）考试全四（市）第一！俺准备让俺儿也上那念七（去）。”自然该校还有个不成文的规定：“谁破坏了学校环境，就会遭到大家的蔑视。”

二

学校里有一名不错的学生叫张明。而他的班长，叫王寒冰，两人在学习上一直是竞争对手；张明觉得他这个班长是个不折不扣的书呆子，文弱书生，甚至觉得这个人把名誉看到太重；而且这个班长太听老师的话了，简直就是老师的机器人。而这个张明，也不是个十足的淘气包，他的成绩很好，为人仗义，喜欢直来直去，他除了紧锣密鼓地学习，还热爱体育运动。因为他的性子直，不会拐弯抹角，还真有让同学下不来台的时候。一次在作文互评中，他把班里一位学习不错的同学的作文，指出了不少错误，他任那个同学如何说，也没有后悔自己的决定。

三

一天，班长昂着头，挺着胸，在花香四溢的校园里值日时。突然，他看到大门口旁边蹲着一个熟悉的身影。他马上大喊：“张明，你在那干嘛，怎么不去吃饭？会扣分的！”张明吓得赶紧站起来，把手里的东西往身后藏，可已经晚了——王寒冰还是看到了张明手上的那一百元钱和一部手机。王寒冰一时气得脸色发紫：“这个没道德的家伙，竟然拾到东西想占为己有！”想到这儿，他大声吼道：“张明同学，不是你的，你不能要！快去交公！不但能留个好名声，还能为班级加分！”张明本想说些什么，一看王寒冰这不容置疑的态度，火不打一处来：“哼，加分？名声？这是少先队员做的吗？”说完便撒开长腿跑了。

王寒冰只得一个人生闷气，想着如何批评张明，他想：“张明这个人明显财迷心窍了，这个自私贪财的家伙，不能让他给班级抹黑！”他恨铁不成钢地把这事告诉了大家，王寒冰的“粉丝”们自然是一边称赞班长既大公无私又廉洁，一边为张明的做法感到痛心；可还有一大部分同学半信半疑，沉默了半天；而张明的好朋友们根本没信，他们甚至觉得班长诬陷人……

更让这个负责任的班长觉得生气的是，每当放学时，张明总是待在大门口，难道还想捡到钱和手机？王寒冰连看也没仔细看，就准备将此事告诉校长。

第二天，课间操做完后，王寒冰正欲将此事告诉校长。“全体立正！”哦，原来是校长讲话，只见校长身旁站着一位陌生的叔叔。只听校长说：“此次特别表扬张明同学，他不仅拾金不昧，而且还不图回报，这位叔叔就是失主，他准备了礼品来感谢张明同学，没想到竟被张明婉言谢绝了……”

王寒冰的脸不知何故，一阵青、一阵红、一阵白，他把此事想了好久……

晚上，王寒冰站在楼前，丁香花、月季花、牡丹花都静静地在月色中睡去了，月亮在夜空中微笑地俯视着大地，星星眨巴着困倦的眼。

一片安详的世界。

一切如旧。

王寒冰仿佛懂得了什么，丁香花若有若无的芬芳萦绕在他的鼻尖，他如释重负地笑了……

看完《2015感动中国颁奖晚会》，让我热泪盈眶，其中最让我感动的是乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇。朱敏才曾是一名外交官，孙丽娜曾是一名高级教师，他们退休后，没有选择在北京过安逸的生活，而是跑到贵州偏远山区义务支教。把靓丽的西装和礼服留在北京，背着简简单单的行囊就上路了，当他们来到偏僻的尖山苗寨，寨里有200多名孩子们，在这之前他们只有一名代课老师给他们上课。看到这，他们更坚信他们来对了地方。

虽然他们做好了要吃苦的准备，但寨里的生活和条件超乎了他们的想像，他们的卧室离厕所只有一堵墙，孙丽娜老师说因为晚上睡觉太臭，他们要带2个口罩才能入睡，而晚上洗澡的地方也就只有一个池子，夏天时就在池里洗冷水澡，冬天时，因为水冷一个月都不洗一次澡，再加上高原有强烈的紫外线，已经让孙丽娜老师右边眼睛失明，左边的眼睛视力也只剩下0.03，老伴朱敏才也得了重病

，因为山寨里缺少药物，只有自己扛下来，为看病省下来的钱帮孩子们买了学习用品，朱爷爷甚至还有一条有很多洞的秋裤也不舍得丢，看到这里，我的眼泪完全控制不了的留了下来，太感动了。

这些年来，他们夫妇俩已经走了上万公里，支教了5所小学，让孩子们学习了美术、英语、数学等学习课程，也让孩子们在失望中看到了希望，共捐款了350万元，让小学里充满着孩子们欢乐的笑声。

朱敏才和孙丽娜夫妇是平凡的人，却做出了不平凡的事情，我们向他们敬礼!向他们学习!做为00后的我们，更应该懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，更应该懂得珍惜，珍惜眼前美好的生活，努力学习，将来也做一个对社会有贡献的人!

星期一上午第一节课，整个六年级都被安排到电教室去观看“感动中国十大人物”中的三个。

在三个感人肺腑的故事里，令我印象最深刻的，还是第二个人物。他名叫刘伟，是一个从重重困境中不断走出阴影找回自我的年轻人。在他七八岁那年，有一次，在玩耍时，他不慎被高压电线电晕了过去，尽管经过了数日的抢救，他依然失去了他的双臂。从此，他的生活就不能自理了，可虽然这样，小刘伟并没有放弃希望，他努力地练习用脚去做别人用手做的事。终于有一天，他的脚几乎和正常人的手一样灵活了。这时，刘伟又开始了体育锻炼。首先，他挑战的是游泳。每天，他都会背着个浮板，风里来雨里去地练习。虽然他在那些残疾人里受的伤是最大的，但他因为努力，游得比任何人都好。就在他快要成功的时候，灾难又降临到了他的身上——他得了一种病，这种病让他不得不向体育告别。在精神和肉体的巨大折磨下，刘炜仍没有灰心，他又开始了他的钢琴之旅。一眨眼，许多年过去了。他用脚弹琴的技术也有了极大的提高，还过了七级。现在，他的事被众人知道并认可，他就成了感动中国十大人物之一，站在了耀眼的舞台上。

看完这段视频，我不禁对刘伟充满了钦佩之情。他失去了双手，还那么坚强、那么勇敢地迎接新的生活。他不像一般人，遇到一点困难就止步，即使天塌下来，他也是挺直腰杆顶着。他天生有一种永不服输的精神，这使他虽然失去了双手，却能像普通人一样做事，甚至做得更好。在他的人生道路上，成功似乎是个遥不可及的梦，可他却凭着他的不懈努力，他那份坚定不移的心，一步一个脚印地登上了那属于他的巅峰。

在我们的生活中，也应该像他那样，永不停歇，向着自己的目标不断前进。只要那样，再高远的遥不可及的梦想也会成为现实!

让刘伟成为一颗耀眼、灿烂的北极星，为我们指引前进的方向吧!

我最喜爱的卡通人物有美羊羊、喜羊羊、小猪佩奇，但我最喜欢的是熊出没里的熊大。

熊大的身体很胖，走起路来一摇一摆，像个喝醉酒了的大汉。它的眼睛小小的，像两颗小豆豆，有趣极了。熊大还很聪明，每次都能把光头强打败。

有一次，熊大和熊二正在呼呼大睡，这时小松鼠蹦蹦气喘吁吁地跑了过来，大声说：“熊……熊大，不好了，光……光头强又来砍树了！”

熊大听了，一下子就坐了起来，说：“啊，光头强又来砍树了，你快点带我过去！”于是小松鼠蹦蹦就把熊大带到了一大片森林里，这片森林里的树都是参天大树，一颗颗树就像一把把巨大无比的绿绒大伞，直插云霄。这时远处传来了砍树的声音，然后就是大树倒地的声音，熊大一下子眉头紧锁，握紧了拳头，悄悄地朝着声音传出来的方向走去。熊大走近一看，原来是光头强在砍树，熊大慢慢地躲进了他身后的一个草丛里，然后等光头强不注意时，一下子扑了上去，用力地往远处一扔，就把光头强扔出去好远，最后拍了拍手就回家了。

熊大一直遵循着“保护森林，熊熊有责的口号”，和小动物们一起保护着这片森林，守卫着自己的家园。

站在冬春交替的路口，我们却相遇了特别的春天，一场突如其来的重大疫情席卷全国，给万家欢喜的时刻笼上寒冰一样的阴霾。在抗击新冠肺炎的过程中，大千世界芸芸众生，构成了疫情面前的众生百态。每个人都被疫情分隔成一座座孤岛，和亲朋好友的交集消失了!我们终于知道人类在疫情面前是多么的渺小!多么的无力!让人情不自禁地感到有些落寂和无奈。虽然病毒隔离了空间，但是没有阻断希望。在我们伟大的国度，一方有难，八方支援。举国上下，共同“抗疫”。每个人都参与其中，共同筑起抗疫的钢铁防线。书写出可歌可泣的人间真爱。我总想写作一篇，表示我满心的祝福!

我们国人总是被我们之中最勇敢的人保护得很好。我们看到一群逆行者挺身而出奔赴一线与死神做斗争，留下最美逆行者的身影。国之脊梁者──84岁高龄的钟南山院士再度奔赴疫情最前线，只能在高铁上闭眼小憩;巾帼英雄──李兰娟院士坚守在重症监护室，分析每一位患者的病情;国之冲锋者──全国各地医护人员按下红手印写下请战书主动请缨奔赴战场，筑起了一道坚不可摧的生命防线。

最让我感动的就是武汉金银潭医院院长张定宇──身患绝症却坚持与时间赛跑,连续奋战30余天。他说:“我必须跑得更快，才能跑赢时间，我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”同时我也要向抗疫幕后的“隐形战士”致敬，他们就是默默无闻的疾控人员。他们虽然不处于聚光灯下，但是奔波服务于一线。敬业和承担，是生命里最美的东西，为国为民而承担，美中之美!

有些道理，我以前并不懂，直到我看到这次疫情中发生的事情才明白。全国上下一心，团结一致“抗疫”，我们会做的更好!抗疫后方物资生产企业日夜兼程生产医疗物资，我知道很辛苦，披星戴月为的是早点结束疫情。平凡大众慷慨解囊，这些平凡无奇的爱心人士没有惊天动地的作为，以力所能及的行动默默奉献。“山川异域，风月同天”的国际友人一衣带水相互惦记，都如一股暖流，直抵心灵。我不知道你是谁，我却知道你为了谁!他们也希望这次疫情能够快点结束，因为医生每治愈一个病人就是治愈了一个家庭，越早结束就越能挽救更多的家庭。

没有熬不过去的冬天，也没有来不了的春天。全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。冬日的阴霾终将散去，我们将以崭新的姿态来迎接春暖花开，到时候可以看到大家摘下口罩露出灿烂的笑容。──武汉加油!中国加油!

题记：开设艺选课，乐了孩子，也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼，也提供了孩子们发展的空间……

每周五成了我翘首以盼的日子，因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩，却从小就对针针线线感兴趣，尽管妈妈总会找各种理由告诉我，不适合拿针线，但现在每个周五，我可都有正当理由接触针线啦！

今天是第一次上布艺课，我早早来到布艺教室，准备好要用的工具，等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密，给我上布艺课的老师，就是我的新班主任，很难想象，那么时髦的张老师也会这些“粗活”。

一上课，张老师二话不说，就开始教我们穿针引线。对于这个活儿，我可是手到擒来，刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项，就立马开动。我搓了搓手心的汗，深吸一口气，左手拿起针，右手捻出线，先把线头放在嘴里舔了舔，让线头变成直的，说时迟那时快，线头对准针眼一穿，嗬！进去了！这有什么难的！我暗暗自喜。再看着旁人，眼珠子都快从眼眶里掉出来，也没有完成穿线任务，怎赶得上我的速度？就在我洋洋自得，想要举针炫耀之际，线突然从针头脱落，手一抖，连针带线掉在了地上。这？我急得满头大汗，只好捡起针线，从头再来。可是，不知怎么了，这针和线就是不肯好好配合，怎么穿也穿不进了。

越是急，手心的汗冒得就越多，针也拿不稳当了。看着其他同伴，越来越顺利，只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线，对我说:“看好了，我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀，斜对线头一剪，线头就细了些，又拿起针，对准线头轻轻一拉，就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志，我拿起剪刀学着张老师的样子，呵，还真的很管用呢！

我真喜爱布艺课，喜欢与针线打交道，更喜欢像张老师说得那样，在布艺中寻找乐趣，在针线中涵养品性与耐心。

我心中的英雄人物

在古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世上已奉献了自己的全部，这些真正的英雄人物是当之无愧，是被人们歌颂的。

俗话说的好，大江东去浪淘尽，千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲，下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物，她为人们奉献了许多，但她自己却永久跨入了天堂的大门，再也回不来了。

那一年，我国某一山区发生了一场大洪水，房屋都被大水淹没了，大家无路可去，全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的，大家渴了就喝露水，饿了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人为这个而中毒身亡，当时的他们真的是痛苦不堪的……就这样他们在小岛上整整生活了半个多月，之后这可怕的洪魔最后结束了，但是他们却被困在那里回不去了，因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎样过去呢?正当他们百感交集之时，面前却驶来了一条小船，船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦，他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是――孟丽萍。

孟丽萍缓慢得划了过来，她最后到达了目的地，她一到岸上就立刻跟他们说，‘不用怕，有我呢。我必须会救大家出去的。’话音刚落她就立刻开始了她的救援行动，但是她的那条船一次只能载重5个人，但岛上却困着上千个人，孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候，突然这可怕的洪水又将再次袭来，那可恶的魔爪抓走了孟丽萍，只剩那小船还在那摆着摆着……孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊‘平安啦，我为祖国而骄傲’此刻岸边的人们早已泣不成声。

多好的人阿，当年的她才年仅21岁……尽然就这样被夺去了她花一般的年龄，就像是一支被折断的小花落入水中，将失去一片生机。之后被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍，把这个村叫为‘宇平村’象征着与孟丽萍永久在一齐。

是的，我国古今中外流传着许多英雄人物，如雷峰，鲁讯……他们都为我们做出了很多的贡献，他们的光辉永久的铭记在我们的心中。

今天，我翻开一张报纸，不经意间一则文章吸引住了我：一位老大爷在菜市场买了几只鸡，买来时很重，之后却越养越瘦了。这是怎么回事呢?难道这些鸡生了什么病。我按捺不住心中的好奇继续往下看，原来这个卖鸡的人给这些鸡用针筒灌下了许多水，难怪这些鸡买来时很重，才养几天就变轻了。

这时，我也想起了一次去买桔子的经历，那是一个秋天，我和妈妈到菜场买菜。路边摊贩黄橙橙的桔子，红彤彤的苹果，不禁吸引住了我们，经过精挑细选，我们挑了满满一袋子的桔子。“一共4斤”，我们还没反应过来，这个小贩早已以迅雷不及掩耳称好了，但这个作弊的小动作没逃出人的“火眼睛睛”，只见这个小贩一手拎着称上面的线，一手握着称杆，忽然手一松，称竿向上微翘了一点，这个结果就出来了，整个过程不超过2秒钟。

我们回到家，妈妈拎了拎这袋桔子，“咦，怎么感觉那么轻”，“我去拿称”，我连忙回答，果不其然，一称下来，这袋桔子轻了不少。

这时，我不禁沉思：这些黑心的小贩真是太气人了，他们为了一已之私，为了多赚些黑心钱，用了各种各样的手段，这种人实在太可恨，所以我们应用法律来保护自己，使这些不正之风得到好的改善。

昨天下午，天气比较凉爽，我写完作业，爸爸和妈妈要带我去大草坪上玩，我带了一些饼干，就和爸爸妈妈一起出发了。

我们来到大草坪上，这里已经有很多人在这里乘凉了。我们在一个小石桌前坐下，爸爸妈妈在那聊天，我在一边玩。玩了一会儿，我觉得饿了，就把饼干拿出来吃，我吃着吃着，不小心掉了一大块在地上，就没太在意。过了一会儿，我看见饼干上有黑糊糊的东西，离近一看，哇噻！原来上面爬满了黑压压的小蚂蚁。小蚂蚁把这块饼干当做了美餐，正在忙碌着往家里搬呢，可是饼干太大，蚂蚁太小，怎么能搬动呢？我就在旁边观察。

过了一会，我看见有的小蚂蚁头上顶着一个非常小的小白点，仔细一看，原来是蚂蚁把饼干咬碎，一点点的往家里搬。但这样搬太慢了，我想帮帮它们，就把饼干分成一小块一小块的，这下蚂蚁们更忙了，只见有的独自搬运很小的饼干，中途食物掉了好几次，但它们从不气馁，搬了掉，掉了再搬，坚持把食物运到洞中；有的蚂蚁则结合在一起，搬运较大的饼干，一块块比蚂蚁本身大好几倍的饼干，在众多蚂蚁的共同努力下，被搬回了洞中，这让我看到了团结的力量。它们有秩序的搬运食物，没有一只蚂蚁偷懒，不一会儿，在众多蚂蚁的共同努力下，很快把食物搬进了洞中，地面上干干净净，一点也不剩，这些蚂蚁真的很珍惜粮食呀！

这些蚂蚁真可爱，可以用鼻子嗅气味，寻找回家的路线，可以用触角搬粮食，它们真聪明呀！

我的家乡位于海边的一个小镇，那里有一望无际的大海，洁白的沙滩、靠岸的渔船、活蹦乱跳的鱼……每到暑假，我都兴高采烈地回到家乡，迫不及待地去看一看那一抹蓝，品尝一下那鲜美的鱼汤，作文 我心中的那一抹蓝。

回到家乡的第二天清晨，天还没亮，我就和爸爸到海边看日出，一会儿，太阳从海天相接的地方缓缓露出月牙般的红红的脸，渐渐地，就像一个火球一样蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的阳光照在海面上，海水波光粼粼、金光闪烁，柔美得像一朵丁香花，唯美至极！

这时，勤劳的渔民们就开始出海捕鱼了。

到了傍晚，夕阳西下，海边顿时炸开了锅，一艘艘渔船陆陆续续回到海岸边，船舱里装满了各种各样的鱼、虾、蟹，渔民把一筐筐战利品搬到沙滩上，不久，黄金般的沙滩上堆满了鱼、虾、蟹，附近的居民都来抢着购买，你一斤，我一斤的，整个沙滩都喧闹起来，渔民们脸上露出了丰收的笑容。

夜晚，我和家人喝着鲜美的鱼汤，沐浴着清凉的海风，听爸爸给我讲他小时候的故事，小学四年级作文《作文 我心中的那一抹蓝》。原来爸爸也是在海边出生，在海边长大。从小最爱吃的就是螃蟹和虾，吃得最多的是海鱼，小时候很少有肉和青菜吃。说到这，我联想到自己吃和穿都这么丰富，突然感到我是多么幸福啊！

晚上九点，爸爸拿着手电筒和小桶，带着我到海边抓螃蟹。爸爸负责抓螃蟹，我就负责提小桶。一会儿，桶里就装了不少螃蟹，我突然看见远处有个在动的小东西，我扭头追了过去。爸爸转身发现我不见了，顿时慌了神，看见我在远处抓着什么东西，就马上走了过来，刚要对我发脾气，却发现我手里抓着一只碗口般大的螃蟹，瞬间嘴角掠起一丝微笑，忙说：“你懂事了，现在都会抓螃蟹了！”我挠着后脑勺，满足地，幸福地，绽开了笑颜……

那片海，依然蓝，一丝丝动人的海风，在海的上空，依旧还在着的蓝天，在也抹不去的那一抹蓝……

北京时间2月15日，冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛展开竞争，预赛中苏翊鸣位列第五，决赛一共分为三轮，取两个不同类型动作的最好成绩之和叠加，决出金牌，一共有12人参加最终的决赛。第一轮，苏翊鸣就放出大招，使用1800的高难度动作，升到第二位。第二轮，苏翊鸣前面的选手连续出现失误，而苏翊鸣顶住压力，跳出1800的无敌风火轮动作，拿到93分的高分，一举拉开17分的领先优势。第三轮，苏翊鸣提前庆祝拿到金牌，恭喜中国队收获冬奥会第六金!

第一轮开始，加拿大选手夏普落地直接摔倒，只拿到20分。荷兰选手范德菲尔登空中姿态不错，而且落地非常稳，拿到83.75分。美国选手科宁也是奖牌的有力竞争者，选择了1800的高难度动作，腾空高度非常高，姿态保持地很好，1800前手抓板后刃，然后拿到92分的高分!而接下来挪威名将勒伊斯韦兰正脚外转1800，也拿到了89.25分的高分，今天选手早早进入状态，整体发挥都非常稳定!

轮到苏翊鸣出场，起飞后姿态控制地很好，抓板尾，1800的高难度动作，空中动作连贯，落地没有任何瑕疵，央视解说感慨，苏翊鸣一开始就放大招，非常有竞争力!最终苏翊鸣拿到89.50分的高分，排名第二。而苏翊鸣后面几个选手连续出现失误，1800的动作难度很大，完成度不高。第一轮结束后，苏翊鸣暂列第二，落后于美国选手科宁。

第二轮开始，加拿大选手夏普第二跳拿到82分，荷兰选手范德菲尔登拿到78.25分的B类动作，两轮下来暂列第一。科宁在第一轮拿到92分高分，但第二跳外转1800有一个明显的扶地，而且重心前倾，算是失误比较大，只拿到35.5分。挪威名将勒伊斯韦兰拿到75.75分，之后几名选手接连出现失误，大家都想挑战高难度，反而效果不好。

轮到苏翊鸣出场，全速出发，内转1800，从起飞到腾空，再到空中的旋转，姿态的保持到整个身体的控制，再到落地，1800完美落地!腾空高度8米49，无敌风火轮!解说：很轻松啊，这绝对有了!而落地后苏翊鸣非常兴奋，冲着镜头挥拳庆祝，场边观众沸腾，全场惊呼完美!最终苏翊鸣拿到93分的超高分!而现场也一度出现乌龙事件，把苏翊鸣第一跳的成绩取消了，好在及时更正回来，虚惊一场!两轮下来，苏翊鸣总分182.5分，领先第二名17分之多!

而苏翊鸣之后的选手明显心态出现波动，连续出现失误。第二轮过后，苏翊鸣升至第一名，领先第二名挪威选手勒伊斯韦兰17.5分!解说透露，苏翊鸣第三轮或许要挑战1980的超高难度动作，他要去创造历史!

第三轮开始，加拿大选手夏普又失败了，很遗憾啊!日本选手大冢健第二跳得到95分，但是第三跳失败!加拿大老将麦克德摩斯又摔倒，他的熊猫滑板让人印象深刻!美国选手科宁第三跳只拿到64分，无缘奖牌争夺。日本选手国武大晃拿到84分，挪威的克莱韦兰出现失误，只拿到39分。荷兰选手范德费尔登也出现失误，落地摔倒!挪威的另外一名选手只拿到82.5分，苏翊鸣锁定金牌!而苏翊鸣自己最后一跳，起飞后立刻抓板，落地疯狂庆祝，对手都跑过来拥抱苏翊鸣!恭喜苏翊鸣，恭喜中国冬奥代表团!

我相信一点会有许许多多的人羡慕他们，但我们只知道他在舞台上的精彩表现，却不知道他们在台下一次次艰苦的练习，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这些哥哥姐姐们都有着各自的学习任务，但在如此繁重的学习生活中仍然能挤出时间来背，来练，来学，这些都是我们在现实生活中需要学习的。当他们输掉比赛而伤心时，落泪时，我相信，他们在这时一定会给自己定一个强而有力的目标：明年再见，第一我们拿定了!他们会为了目标而去拼搏，去追求!他们一定坚信着：下一个第一就是我们的，我们一定会胜利!

在最后的自由辩论环节中，尽管海南队是处于一个十分不利的的条件当中，但他们顽强拼搏，更是差一点就夺冠。其中海南队的三号队员，天津队的一号，四号队员令我印象十分的深刻。三号队员的极速问答在不好的局面下还能顽强拼搏，扳回了一波比分。而一号，四号的侃侃而谈让我感受到惊奇与诧异

宪法是什么?宪法是一个民族，一个国家的的精神脊梁。宪法是维护广大人民利益的。宪法是一个民族，一个国家希望的源泉，宪法是令人温暖的。所以我们都要懂得知法，守法，爱法。做一个有素质有修养的中学生。

这个节目对我的感触颇深，节目分为三个环节：“1，主题演讲2，知识竞赛3，自由辩论。”在全国团队中有六个团队是佼佼者：“天津队，海南队，重庆队，河北队，山东队，辽宁队”最终天津队获得冠军。

当看到小问号天真无邪的笑脸说出那一条条严肃的宪法时，宪法好像也在跟你微笑着。当我看到重庆那“特殊的五星红旗时”爱国之情便如黄河之水一发不可收拾……

最后海南队以不到两百分只差的差距败给了天津队，海南队的努力付出得到结果了吗?有些人说：“没有，因为他们输了”但我要说一句：“不管他们成败与否，他们通过这次活动获得了十分丰富的知识，了解了各地的风土人情，并结交了许许多多的好朋友，而且还增长了见识，我认为他们的坚持与付出是值得的。”

他，就坐在我旁边，姓马名宁；虽姓氏略结马缘——却全然没有马的勤劳、踏实的性格，不信，请看下面几组镜头。

镜头一

照说，吃零食应是女孩的专利，他，一个堂堂男子汉，却特爱吃零食，尤其爱嗑瓜子。

现在正是上课时间，你瞧他，一手抱着脑袋，一手迅速地往嘴里递着瓜子，从嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子壳。

镜头二

虽说“爱美之心，人皆有之”，但本人觉得一个大男人，整天总是捋理着自己的头发、照着小镜子摸鼻弄眼，实在有些不雅。

每次体育课后，他总要对着小镜子精心地梳理一番，还一边用手梳着一边微笑着。哼，装酷！

镜头三

他的歌声，可能使他的“酷”形象丢了一半。平时，他总是哼哼唧唧的。只要你留意，不难听出，那是“你可知道我爱谁”一类软绵绵的情歌。

一次测验结束，铃声刚响，他竟有感而发难，难，难，为何两边同学答案不一样。”

镜头四

他最大的爱好恐怕是上课打瞌睡了，已记不清有多少次在课堂上因打瞌睡被老师“牵”着耳朵站起，有时甚至在课堂上都能听到他雷鸣般的鼾声。唉！老师真对这个瞌睡虫没办法。

看完这组镜头，你可别太小看他，他也有令人羡慕的优点。比如说，他爱好做事，劳动积极，头脑灵活，充满正义感……一束阳光透过玻璃窗照在他身上，不知是否能照醒他……

我们家里有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我，我最喜欢的是姐姐。

我的姐姐今年12岁了，个子不高，有双大大的眼睛，有个粉扑扑的脸，她喜欢扎马尾辫。姐姐笑起来非常可爱，我最喜欢看她笑了，没事的时候我总是逗她笑。

记得有一天，爸爸妈妈都不在家，只有我和姐姐在家。姐姐陪我玩胶泥，我们一起用胶泥做吃的。姐姐做水果，我做零食。姐姐做了草莓、菠萝和葡萄。看上去跟真的一样。我想要做娃娃头蛋糕，于是我准备了咖啡色的胶泥和白色的胶泥。我先拿出白色的胶泥，把它压扁，然后用刀把压扁后的白色胶泥，切成了正方形，再把剩下的胶泥修改成圆形，然后我用咖啡色胶泥做头发、眼睛、鼻子、嘴巴，再用盘子装上，瞧，我的娃娃头蛋糕就做好了。姐姐一看竖起大拇指，说：“雨雨，你真棒!”每次我做完一件事，姐姐都会这样说。我总喜欢跟姐姐在家，因为每次姐姐都会像妈妈一样照顾我。

我的姐姐现在是一名中学生了，她是班里的学习委员，是我学习的榜样。

唉，我今天竟然被骗了！

今天，我们围绕着“三杯圣水”展开上了一节别开生面的作文课。 课分别选了六位同学组成“草莓队”、“苹果队”和“香蕉队”为大家表演，并选出“最佳表演对队”颁奖。

瞧，第一队“草莓队”来了。她们迈着整齐的步伐，在同学们的注视下，闪亮登场。

看，她们好似心有灵犀一般，同伴伸手去拿成着圣水的杯子。争夺了一番后，分不出胜负，两人竟默契的开始了“石头 剪刀 布”来一决胜负，争夺优先权。

当分出了胜负，赢的人骄傲的像只大公鸡，昂首挺胸，神气的看了黄新航一眼；输了的黄新航则没有失败者的沮丧，好像并不在乎输赢。

程颂育端起圣水，闻了又闻，看了又看，那高兴地表情渐渐消失，眉毛都成了“川”字。最后，抱着“壮士一去不复返”的决心，一鼓作气喝下去，还没过几秒钟，她的脸色瞬息万变，头立马扭了过去，像要把东西给吐出来。而黄新航一看，吓了一大跳，脸都变了，露出不安的神色。他忐忑不安的凑上去抿了一小口，似乎还不错，又一饮而尽。

等她们表演结束，老师让我们猜，她们的圣水到底是糖水、盐水还是那酸溜溜的醋水。我想了想，她们喝的应该是醋水。老师又叫了几位同学，答案都跟我一样。然而老师却公布答案是——“糖水”。什么？！竟然是糖水！我愣住了，又想想，也是，要不然，黄新航怎么会一饮而尽呢。瞧了瞧其他同学，哈哈，看来大家都跟我一样，被程颂育的表演给骗了。

接下来“苹果队”和“香蕉队”的表演也不错，可惜都被我们猜对了。最后“草莓队”在大家的喝彩声中落下了帷幕。

这堂课，我学会了：观察要仔细、全面。要不然，我怎么会被骗呢？唉！

1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后，考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间，杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮，黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起，在陋室里交谈切磋，结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子，杨振宁为鼓励弟妹多念书，还订出了一些颇为吸引人的规则：一天之中，谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点，反之就要记黑点。一周下来，谁有三个红点，谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时，给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授，上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授，上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说，除了物理系直接教他的这些教授们外，父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里，遇有不懂的问题、碰上难以处理的事，总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过："在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年，杨振宁本科毕业时，选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文，并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时，受王竹溪教授的教育和引导，对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时，杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师，在其指导下又非常成功地写出了硕士论文，《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世，杨振宁发来唁电说："我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道："以后四十年间，吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后，开始注意"场论"，并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日，35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前，杨振宁写信给吴大猷，感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地，并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作，都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。