关于聪明的人物作文六篇 作文【优秀20篇】

他，豪迈率真，不随波逐流，坚持走自己的路：他，四海为家，追求自己所渴望的自由；他，写景记人，从本质出发，追真求实。他就是他，从来不伪装自己，那个自由浪漫，直爽自信的李白。

他，胸怀大志，对理想有着执着的渴望，要不然也写不出那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的磅礴气势，若是当面对着大海，汹涌澎湃的海面，心中必是满腔热血，目光炯炯，望向海面，然后对着大海喊出来，喊出自己的渴望和追求，我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负，他勇于表达：我做我想做的，不让我的人生留下遗憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励，面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时，他总在我的心中为我呐喊，让我努力去面对去挑战，有梦想，去追吧！有抱负，去实现吧！绽放吧！绽放吧！绽放出你人生最闪亮的色彩，不要再乎别人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，让自己替自己呐喊。

他，乐观豪迈，即使别人不赏识他，他却依旧可以吟出“天生我材必有用，千金散尽还复来”那份对自己的信心，对自己的认可，直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下，，他却依旧十分洒脱，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名诗，流传至今，耳熟能详，读你，就渐渐地喜欢上你那乐观的性情，喜欢他那直言不讳，那至真的性格我尤为喜欢，把自己所想的写出来，宣泄出那满腔的愤然，做出了一件件我想做，却又不敢做的事。

解题达人

姐姐，这道题目怎么做啊?我不会呢!你能教我吗?这个题目你都不会啊?来吧!我帮你看看!这就是我们时常会上演的对话。姐姐做题可厉害了呢!不管是语文、数学还是英语，只要我有不懂的都可以问她!但是她可不会直接告诉我答案哦!她会耐心讲解解题的思路，或者引导我去查找资料，最后都会要求我自已把题目做出来。而且很神奇的是，我只要听了她的讲解就会豁然开朗，并且类似的题目做起来也都得心应手了。你看她算不算是个解题达人

做饭达人

我今天中午要出去一趟，你们自己做饭吃，好吗?妈妈边换鞋子边问道。好呀!我连忙回答道。其实我根本不会做饭，所以这个重任自然就落到了姐姐头上。姐姐打开冰箱看了一眼，对我说道：我们今天吃拌面，你帮我下去买点葱和酱油。我一听有拌面吃，便飞快的跑下到楼下买了葱和酱油回来。推开厨房门给姐姐的时候看到面条已经下锅了，姐姐连忙把我推了出来：你先出去，做好了我叫你。过了一会儿，我心心念念的拌面终于好了。只见姐姐端出两个碗，我跑过去一看，咦，碗里两坨黑糊糊的东西，我嫌弃道：姐，这东西能吃吗?爱吃不吃姐姐白了我一眼，走到座位上，自顾自地吃了起来。看着姐姐吃得那么香，我也忍不住尝了一口，嗯?味道貌似，还不错?这次，我夹了满满一筷子，哇塞，这味道也太美味了吧!真是物不可貌相啊!我伸出了大拇指夸赞道：姐姐，你可真是做饭达人

说起我姐姐的技能，三天三夜都讲不完。这就是我心目中的万能姐姐，你们羡慕吗?

2008年，在全国室内田径锦标赛上，苏炳添收获了男子60米的金牌。并先后获全国田径锦标赛男子4×100米接力、全国田径冠军赛暨系列赛男子4×100米接力两块金牌。

2009年2月18日，在全国室内田径锦标赛上海站，苏炳添以6秒66的成绩获得男子60米冠军。5月15日，在玉林举行的第11届全运会预选赛暨全国田径锦标赛中，苏炳添以10秒28夺得男子100米冠军，并达到世锦赛B标;接力比赛中又代表广东队以39秒32的成绩夺得男子4×100米冠军。5月21日-5月30日，苏炳添踏上亚洲田径大奖赛苏州、昆山、香港三站赛，在男子100米和4×100米接力两项比赛中连夺5金。10月26日，第十一届全国运动会田径男子4×100米接力决赛中代表广东队以39秒22的成绩夺冠。10月31日，在河内举行的第三届亚洲室内运动会男子60米决赛，苏炳添以6秒65的成绩夺冠。12月12日，在香港举行的第五届东亚运动会上苏炳添以10秒33夺得男子100米冠军，以全年11金的成绩结束赛季。

2010年，苏炳添受伤病困扰，上半年基本上没有比赛，主要以养伤和力量练习为主。在年底的第十六届广州亚运会男子4×100米接力决赛中，苏炳添与陆斌、梁嘉鸿、劳义组成的中国队以38秒78夺得冠军，并刷新全国纪录和亚运会纪录，继1990年北京亚运会摘金后，中国接力队时隔20年再度封王亚洲。

侃侃而谈kǎnkǎnértán

【解释】：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。

【出自】：《论语·乡党》：“朝，与下大夫言，侃侃如也。”

【示例】：却从来不曾见过象这位蛮子般的那末～，旁若无人的气概。◎郑振铎《桂公塘·三》

振振有辞zhènzhènyǒucí

【解释】：振振：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。

【出自】：清·梁启超《关税权问题》：“今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。”

【示例】：小顺儿的妈的北平话，遇到理直气壮～的时候，是词汇丰富，而语调清脆，象清夜的小梆子似的。◎老舍《四世同堂》八

炯炯有神jiǒngjiǒngyǒushén

【解释】：炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。

【出自】：明·李开先《闲居集·九·泾野吕亚卿传》：“先生头颅圆阔，体貌丰隆，海口童颜，轮耳方面，两目炯炯有神，须虽整秀，异不多耳。”

【示例】：～的眼光，足够表现出他是一个有志的少年。◎郑振铎《黄公俊之最后》

威风凛凛wēifēnglǐnlǐn

【解释】：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

【出自】：明·罗贯中《三国演义》第七回：“看那少年，生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛。”

有一只绿色的小天使，她全身长着绿茸茸的羽毛，还长着一对绿色的翅膀，象春天一样可爱!有一天，她飞呀飞，飞呀飞，飞到了美丽的新安江。她看见这儿的天蓝蓝的、山绿绿的、水清请的，是座绿色的山水城市。忽然，她发现一大片森林起火了，红红的火焰烧毁了绿色的树木。她伤心地哭了起来。她难过地盘旋在空中，看见有小朋友在燃放烟花爆竹，她赶紧叫道：“小朋友，别玩火，太危险!”她飞到了林区，看见同学们在野炊，她又赶紧叫道：“小同学，别玩火，太危险!”她飞到了山坡，发现有位阿姨在坟上烧纸，她又赶紧叫道：“阿姨，别烧纸，太危险!”……为了保护绿色的森林，绿色小天使不知疲倦地飞翔着，不知疲倦地宣传着……

母亲是上天派来守护孩子的天使，无论她地位高低，无论她贫穷富有，她都会倾尽所有去爱她的孩子！

我的母亲很平凡，长着一双炯炯有神的大眼睛，扎着长长的马尾辫，长睫毛、高鼻梁、圆圆的脸，清秀可爱，作文 我敬佩的那个人。就是在我不听话的时候爱发脾气，但我知道那是她关心我的缘故，所以大多时候，我都能理解她。

记得去年冬天，天气很冷。我正在屋里玩着电脑，忽然听见一阵“阿嚏、阿嚏……”的声音。于是，我快步走进妈妈的卧室，看到妈妈脸色苍白，正在给我检查作业。我对她说：“妈妈，你是不是感冒了？我陪你去医院看看吧！”“不用了，一点小感冒，我已经吃药了，过两天就没事了。你的作业我检查完了，把用红笔圈出来的题都改了，我去给你做饭，小学四年级作文《作文 我敬佩的那个人》。”“噢！”我目送着妈妈又开始忙碌的身影，心里一阵酸涩。还记得我每次只要有一点不舒服或者生病，妈妈总是无微不至地关心着我，带我去医院看我打针，哄我吃药，给我做好吃的饭菜，买爱吃的水果，甚至整夜不睡陪在我的床边，就怕我半夜发烧。妈妈给予我的爱和关怀，是怎样的语言都无法形容的。

我的妈妈是严肃的，又是可爱的，无论她怎样都是爱我的，因此她始终都是我敬佩的那个人。世界上最平凡的爱莫过于母爱，而最伟大的爱也是母爱，她们对孩子爱是人世间最美好的爱！

今天是3月17日，一个普通又令我终身难忘的日子，因为今天我的微心愿实现了——我和楼校长合了影，楼校长还送给我一本好看的书，上面还有他的签名呢！

在我许下想和楼校长合影的微心愿后，我一直期盼着这一天的到来。然而，当这一刻真的到来时，我简直不敢相信这是真的，因为邓老师的保密工作做的太到位了，让我感觉自己像被惊喜“砸”中了。面对同学们羡慕的目光，我紧张的像个木头人似地站在主席台上，感觉自己飘在了半空中，直到双手接过楼校长送给我的书，我才觉得又回到了现实。望着楼校长和蔼的笑容，我的心暖滋滋的。我看到楼校长在书的第一页上写着：读好书！祝快乐成长！我默默地对自己说：我一定要好好读书、多多读书。

回到班级，同学们都争先恐后地围过来看楼校长送给我的书，我开心得不得了，金云娇也和我一样得到了楼校长送的书，她也十分开心。

3月17日，一个我永远不会忘记的日子。

虽然我从未见到过真正的海，但在我的心中也有一个海，一个黄昏时分的海。

双手抱膝蹲坐在海的边缘，看着太阳缓缓落下，最后消失在远处的海平线上。太阳回到了母亲的怀抱，大海也有母亲啊！而我，身为一个人却没有一个依靠，活的好失败。

海，是阴郁的。风平浪静时没有一丝波纹，我的生活也因此而平静。不料，远处吹来的风使平静的海面泛起了波浪，波浪不断扩散，一直到我的心底，原来平静的生活就此打乱。

痛，时时侵噬着我的心。为了减轻痛苦，我的心也慢慢变成一块坚冰，没有人能够走进我的内心世界，因为他们都怕冻伤了，所以只能望而却步。无聊至极，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以抛掉悲伤。站在岸边的礁石上，等待夜幕降临。天地之间就只有这么一片水，海面上没有船，沙滩上没有游人。我就站在这里，看扎天空的颜色开始渐渐加深、加重，到处死气沉沉。远方飘来一条船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。

神圣的地域需要有一个勇敢的人来守护。这片海是我眼中的圣地，我要用一辈子的时间来守护它。

张桂梅在华坪中学任教过程中，时不时就会有女孩在课堂上消失，在家访之后她发现，这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。2001年张桂梅担任儿童福利院院长，她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法，因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从2002开始她四处奔走，利用寒暑假的时间四处募捐，然而社会往往是现实的，用了5年时间仅筹到了1万元。事情的转机出现在2007年作为党的17大代表参加党代会期间，一名记者在她裤子的破洞上发现了她的愿望，发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持，政

府出资200万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺，条件艰苦，师资落后，多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下，凭着作为共产党员的信念才坚持下来，并取得了不凡的成绩。

任何伟大的事业背后的过程都是艰难的，张桂梅甚至没有自己的生活，她说：“也不是不想有自己生活，只是一天做着做着，就把时间做没了。忘了，把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后，记者问道：“您觉得您这辈子的价值在哪?”，张桂梅回答：“不管怎么着，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面走的比我好，比我幸福就足够了，这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撑她坚持下来，并在党和政府的支持下做到了这一切。

使命是什么，在当代的企业管理中，使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇，企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此，一个找到自己使命的人和一个没有使命的人，能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命，也就有了支撑自己走下去的信念，在这个过程中她可以不记荣辱，不记得失，真心诚意的为自己的使命去奋斗，进而取得了一般人难以企及的成绩。

张桂梅的事迹给我了很大的启发，“亡羊补牢，为时未晚”，在2020年这个特殊的年份，疫情肆虐，国际形式波谲云诡，但所有的危机又都是机遇，从此时此刻起认真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并为自己的人生使命而奋斗。

在疫情之下，我们的党和政府表现出了强大的执政能力，以极快的速度控制住了疫情，是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员，要珍惜当下的大好环境，为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到：“我希望她们出来不需要感谢张桂梅，不需要感谢女子高中，我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。

我一直是一个黏人的妞妞，总是喜欢黏着爸爸让他告诉我谁是英雄，谁很伟大?直到今天，我才渐渐地明白了这个问题。 I have always been a sticky girl. I always like to stick to my dad to tell me who is a hero, who is great?this problem.

2019年底，我被一种叫水痘的传染病袭击了，当时发烧了，身上痒得难受。您当时对我说这是一种传染病，不怕，我们会安然度过的。在您的关怀下，我渐渐地恢复了健康，也顺利地参加了期末考试。但这次事件让我知道了什么是传染病，也知道了传染病的危害。

当这件事情渐渐淡忘的时候，有一天在市一医院当护士的您回来告诉我现在有一种新型冠状肺炎病毒正逼近了我们的生活。虽然我不懂这是什么病毒，但是您说，这种病毒很容易传染，远远超过我当时得的水痘，我们必须呆在家里，这才能保护好自己。

我很害怕，很想问您这是怎么回事?但是您总是安慰我说：“妞，别怕，我们做好隔离措施就会平安度过的。”没过几天，武汉乃至全国成倍增长的冠状病毒感染病例的数据，让我深深觉得恐惧，尤其是知道武汉有14个医务人员也受到感染的时候，我更担心了，我的妈妈不正是医护人员吗?

所以当您下班后，我一直缠着您说：“妈妈，这个是什么病毒啊，您会不会传染上啊，我会不会失去您啊?”您望着我坚定地说：“妈妈是一名护士，也是一名白衣战士，但是妈妈会保护好自己，不会让自己受伤。我还有最爱我的家人在家等着我呢!”您还告诉我，为了这次疫情奋战在第一线的是呼吸科、感染科、重症监护室和急诊室的叔叔阿姨们，他们是最值得尊敬的人。

昨天，爸爸给我看了一幅医生画的素描，画的作者配了一句话：我太菜了，画不出我心中勇士的样子。爸爸说：“这幅画触动了我的内心，不计报酬，无论生死，为抗击新型冠状病毒挺身而出的这些白衣勇士们就是最伟大的，是守护我们的英雄!”

这时，我知道了一直缠着爸爸讲的英雄其实就是无数从事和妈妈您一样工作的医护工作者们，救死扶伤，不畏病毒和死亡，努力帮助许许多多的病人康复，给他们的家庭带去团圆。

在这里，我要跟您说一句：“妈妈，您一定要在救护别人的同时，保护好自己，因为我们在家等您回来!”

雷金瑛我们班的生活委员，活泼爱笑，喜欢诗词，爱帮助别人。

雷金瑛，今年13岁，她个子很高，留着长发，瘦瘦的脸庞总带着微笑，她和我一样一嘴的“小钢牙”。

她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词，时不时地唱出几句诗来，为我们的聊天增加一些文学色彩，让我们的聊天变得幽默。比如，当我们聊到某一个话题的某一个地方中，她就可能会用手拍你一下，说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时，她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作，并且用一本正经的表情说：“我早已看破红尘。”诶，这时我们总会开玩笑地说：“你成仙了呀，要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对，不对，我是带发修行。”

在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说：“以后有什么难题就大胆的过来找我吧，我会尽我所能全心全意的去讲每一道题，直到你完全懂了为止。”随后，她就帮我制定了以后的学习计划，帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切，我除了感动，千言万语都凝结成一句“谢谢”。

对我而言，雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责，对同学充满热情和爱心，阳光可爱的一位同学。

春天到了，校园里的丁香花盛开了，白的、紫的，像一只只蝴蝶。花香随风弥漫整个校园。

班长王寒冰在教室里清点人数，却发现张明不见了，他可是班级里的头号捣蛋鬼。“张明他肯定去摘丁香花了。”王寒冰想。于是，王寒冰三步并作两步冲向丁香花园。

王寒冰疾步来到丁香花园后，果然找到了张明，只见那个熟悉的身影在丁香丛中撅着屁股，仔细地摸索着什么，显得格外扎眼。王寒冰双手掐腰，大喊道：“张明，你在偷偷摸摸地干什么？”

张明听到喊声，吓了一跳，“我……”他刚要解释，王寒冰一把抓住了张明，说：“和我去办公室！”而张明一把甩开她的手，说：“我不去！”

一阵风吹过，丁香花丛左右摇晃着，似乎被他们的动静吓到了。

李军老师闻讯赶来了，李军老师是他们新调来的班主任，他一下课就会和同学们玩在一起，张明可喜欢他了！

一看到李军老师，王寒冰立刻冲上前去对李军老师说：“李老师，张明他偷摘丁香花。”李军老师听完后问张明：“张明你为什么要摘丁香花？”只见张明很神秘地从背后拿出几棵小花，“丁香花开了，我想做一朵手捧花送给你，我知道不能摘花，就在花丛里寻找落下来的小花，可是才找了这几颗，就被王寒冰……”张明不服气地说着。

此时的王寒冰犹如打湿了羽毛的鸟儿，完全没有了刚才的神气，讪笑道：“张明，对不起，我冤枉你了。”张明则先是板着脸，随即吐了吐舌头道：“小事情，我不会放在心上的。”

一阵风吹过，丁香花丛随风翻滚，像一张张笑脸。不多会儿，校园里传来了那熟悉的读书声。

有人喜欢神机妙算的诸葛亮，有人喜欢英勇神武的关羽，也有人喜欢武功盖世的张飞，而我却喜欢三国时北方的统治者——曹操。

曹操出生在一个宦官家庭，曹操智谋过人，他与刘备一起煮酒论英雄，说当今只有三人能成大事，分别是曹操、刘备、孙权。曹操还怜惜人才，他看到关羽、赵云英勇神武，想留在自己麾下，但是两人忠肝义胆，没能留住。

曹操不仅足智多谋，还是一位文学家。他写过一首诗叫《龟虽寿》，这首是表达了曹操晚年还想报国，但已无力实现的悲切心情。曹操有一个儿子也非常有才，他名叫曹植，他在七步之内创作出《七步诗》。

曹操取得献帝的信任，此后，国家大权就落到了他手里。有人说曹操是一个奸臣，可是我认为他是一位“活世之能臣”。

曹操在仓亭大破袁绍，收降吕布，他的性格特点是只要人帮过他，他就会重重悬赏，但只要有人害过他，他就一定要除掉这个人。

曹操在人们眼里形象不是很好，都用贬义词形容他。

“携天子以令诸侯，掌天下之柄”的曹操在北方占据了有利地位，招兵买马，准备统一全国，备八十万大军准备南犯孙权，手握着八十万大军有利地位，可北方人不习水性，可诸葛亮巧借东风的原因，曹操大败，撤回北方，养精蓄锐，招兵买马，准备再次统一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六岁，曹操一生纵横天下三十余年，群雄皆灭，只有江东孙权和西蜀刘备没有剿灭，可谓一世英雄！

篇一：我心中的家园

那里没有遍地奔跑的汽车，没有肆虐的沙尘暴，没有阴沉沉的雾霾，只有和煦的春风，蔚蓝的天空，和争先恐后展露自己美丽靓影，千姿百态，婀娜多姿，到处盛开的鲜花。

我心中的家园，是百花齐放、百花争艳的家园，那里不管在什么地方、什么季节，都是姹紫嫣红，春暖花开。那里没有遍地奔跑的汽车，没有肆虐的沙尘暴，没有阴沉沉的雾霾，只有和煦的春风，蔚蓝的天空，和争先恐后展露自己美丽靓影，千姿百态，婀娜多姿，到处盛开的鲜花。这就是我心中的家园—如花似海。

我心中的家园，是枝繁叶茂，绿树成阴的家园，那里没有伐木、偷猎等破坏环境的行为，只有茂密的树林，碧绿的青草，一棵棵参天大树犹如一根根直入云霄的擎天柱。小鸟在树上筑巢，快乐地歌唱；小动物在青草地上嬉戏耍闹，惬意的休息；孩子们在森林里尽情地做游戏，欢快的跳舞；大人们兴奋地采摘果实，脸上洋溢丰收的喜悦，一切都是那么地美好，那么地和谐。这就是我心中的家园—绿满人间。

我心中的家园，是碧波荡漾、清新亮丽的家园，那里没有干旱，没有浑浊、泛滥的洪水，只有潺潺流动的小溪，清澈见底的山泉，水平如镜的湖泊，波澜壮阔的大海，鱼儿、虾蟹等各种水生物在绿水中无拘无束畅快游弋，好似碧波中跳动的奇异宝石；岸上，一株株小苗随时随地吮吸着这大自然赐予的“玉液琼浆”，快乐、茁壮的成长。这就是我心中的家园—晶莹剔透。

我心中的家园，是峰峦雄伟、云奇山异的家园，那里没有恶意开采，地质灾害频发的现象，只有高耸入云、怪石嶙峋的山崖峭壁，飘渺恍惚的白云，形态万千的山峰，看，有的像巨象，有的像蚂蚁，有的像老人，真不愧是奇峰罗列、危峰兀立、连绵起伏的群山，让游览的人们大吃一惊，赞不绝口，流连忘返，乐不思蜀。这就是我心中的家园—奇秀艳美。

我心中的家园…

篇二：我心中的家园

亲爱的表妹：

你好！

一年多不见，你还好吗？亲爱的表妹，你还记得吗？你曾经对我说过这样一句话，“姐姐，为什么这个世界要有战争呢？为什么这个世界要有悲伤呢？”一连两个问题，把我问住了，我真不知道如何去回答你。是啊！为什么有的人情愿为了正义而去死？为什么有的人为了自己恶俗的贪心，不顾一切的去伤害别人？表妹，对于这个问题，我虽无法作答，但是，你要明白，这个世界有太多的不如意，可你的生活还是要继续。既然我们面对现实无法做出选择，那么，就去幻想吧，幻想一个自己心目中的家园……

我，站在华丽的舞台上，包裹着一层一层虚伪的舞台上。可是，我的内心世界时刻充满欢乐……

我心中的家园，是纸上的。在纸上，我可以用优美的语句写出我内心世界的快乐与忧伤。一张张纸，像一只只纯洁的信鸽，把一篇篇文章在内心中传递；一张张纸，像一条条神奇的“魔毯”，当我步入悲伤时，它会立刻飞过来，把我带入欢乐的海洋。

我心中的家园，是自由的。它既不像风筝一样要受到风的束缚，也不会像尘埃一样舜间成沧海一粟；它不需要别人的评价，也不需要伪装。风吹风停，花开花落，皆是风情；狂风骤雨，闪电雷鸣，也将是豪情的交响。在海上，我自由地乘风破浪，坚定着自己始终如一的信仰，去面对一个个风浪，一块块礁石。无论太阳怎样毒辣地晒，无论狂风怎样猛烈地刮，我也不会退却，不会害怕……

“啾-啾”，小鸟在田间鸣，“呱-呱”青哇在河边唱。这时候，我心中的家园是简单而幸福的。不需要有多么华丽，不需要像春天一样的美好。没有战争的硝烟，没有世俗的斗争。小蝴蝶在花丛中飞舞，不用担心会有小朋友来伤害它；螳螂在田野里自由地玩耍，不在害怕身后的黄雀会吃掉它。那时候，我们可以约上好伙伴，在树林里和小猴比爬树；在小河里学小鱼儿吐泡泡……此时，纯净，将永远停留在心中，不需要言语表达。

我心中的家园，是像《哈利。波特》一样神奇、魔幻的世界。每天我们骑着飞天扫帚，去学校学习魔法。我可以用魔法棒，变出一根根有千种味道的棒棒糖；可以用魔法棒，将一只小鸟变成野鸭；可以用魔法棒，为受了伤害的人疗伤。我还要成立一个“魔法旅行团”，只要我一施魔法，旅客们就可以想到哪里，就到哪里，或者乘坐时光穿梭机去未来……这样，每个人就会多一份快乐，多一些对美好的憧憬。

赤脚走在田野上，会体会出大地的温暖；喝一杯不加糖的咖啡，能品出人生百味。亲爱的表妹，你可曾伸手去抚摸一缕美丽的阳光？可曾在冰天雪地中学着卖火柴的小女孩，光着小脚丫？可曾聆听过花开的声音？在我的世界里，最美的声音，可以是鸟鸣，是蛙叫，是雷声。因为它们都是生活的一部分，对于我来说，这是最美的。

亲爱的表妹，你懂得我所要讲给你听的道理了吗？其实，当你在迷茫的时候，请不必悲伤，给自己一个信念，让自己坚持下去，放心去飞，勇敢去追，去实现心中美好的家园之梦……

亲爱的表妹，我心中的家园很美，你心中的家园怎样的呢？

祝你

学习进步，心想事成！

篇三：我心中的家园

我心中的家园是这样的：我家门前有一条鹅卵石铺成的小路，房子四周围着一条篱笆，篱笆旁有一条清澈的小河，房子旁有鲜花绿草、大树。右侧还有一块田野。

家门口的小路弯弯曲曲,颜色很鲜艳,我每天放学回家都从这条美丽的小路走过,我觉得很自豪。

我家四周的篱笆是黄色的，记得我小时候，妈妈还在篱笆里养了许多鸡鸭，其中有一只小鸡叫“丽丽”，一只小鸡叫“丽丽”，一只小鸭子叫“卡卡”，它们都是我的朋友，不幸的是，我六岁的时候，它们发病离世了，每当我看见篱笆都会想起它们。

篱笆旁的小河清澈见底，有时有几条红鲤鱼在水中自由自在地游玩。

房子旁的花草树木都是我和妈妈爸爸种的，有桃树、喇叭花、向日葵、牡丹。我每天都给它们浇水，不久我们就成了朋友，虽然比不上“丽丽”、“卡卡”，但我还是很高兴。

屋子旁的田野，一年四季都有变化，春天，田野里的油菜绿油油的，一眼望去，像天边的草原。秋天，田野里的庄稼熟了，像给大地铺上了一层金色的地毯。

这就是我心中美好的家园。

篇四：我心中的美好家园

啊，这个地方真美丽！”当我睁开眼睛，感觉自己来到了一个世外桃源。

嫩绿的小草衬托着美丽的红花，高大而茂盛的树丛生活在小草和小花之间，河水清澈见底，里面没有一点垃圾，只有被水冲洗的光滑的石头，活泼可爱的小鱼在石头之间自由地穿梭。空气清新甜润，没有一丝污染，还夹杂着花的淡淡的清香。好美的公园！我闻着新鲜的空气与花儿的芳香，不禁挺直了腰，露出了灿烂的微笑。

早晨，太阳刚刚露出笑脸，一群群老人已经在绿树红花之间挥舞着长剑，锻炼身体了。那银白的头发在朝霞的映衬下，显得更加精神抖擞了。

有些年轻人悠闲自在、无忧无虑地躺在翠绿欲滴、郁郁葱葱的草坪上看书、画画；有些站在弯弯曲曲、平坦的小路上欣赏着万紫千红、亭亭玉立、争奇斗艳的朵朵鲜花；有些时不时地抬起头来，仰望着那湛蓝、可爱、无边无际的天空，感受着春风姑娘轻轻地抚摸着我那圆溜溜的脸颊，真是让人心花怒放、欣喜若狂啊！晚上，这里更是人山人海。饭后茶余,老爷爷老奶奶们带着可爱的孙子来公园上玩耍了。孩子在前面蹦蹦跳跳地跑着，老人则在后面一路小跑，乐颠颠地跟着；年轻的爸爸妈妈们一人牵着孩子的一只手来公园跳舞了，在悠扬的舞曲声中，工作了一天的辛劳早已化解得无影无踪了；亲密的情侣们也相偎相依地坐在那菁菁草地边的长椅上，七彩的霓虹灯光投洒在他们溢满了幸福的笑脸上……一阵阵笑声在广场的上空久久回荡。

突然雷声大作，狂风四起，感觉凉飕飕的。睁开眼原来是一场梦。

坐在床上，我想到了现在的家园

在河边，可以闻到河里发出的阵阵恶臭，水面上飘着又破又脏的皮鞋、臭袜子，塑料袋等东西。河里的鱼也已经腐烂。马路上，大小车排出来的废气让人难以呼吸。交通长期堵塞，喇叭声“滴滴答答”的叫个不停，噪声污染严重。我要是生活在那么没得家园该多好。我希望我们用自己一双勤劳的手，去创造一个如世外桃源般美丽的家园吧，我们一定会梦想成真的！

篇五：我心中的家园

我爱地球这个美丽的家园，可是地球妈妈正被人类所破坏，她在伤心、她在哭泣，我心中的家园作文。她在大声呐喊：“救救我吧！那垃圾场的气味真是难闻，弄得我喘不过气来。还有在那河中死去的小鱼们，我为它们痛心！……”。

地球妈妈已经在求救了，可许多人类还无动于终。我希望的地球决不是这样，人类啊！行动起来吧！其实在我们身边有须多范列如：北京的沙尘暴，你看这不是正在改善吗？人们在那儿种植树苗，沙尘暴一来，就被那郁郁葱葱的一片挡住了。我希望那堆满黄沙的撒哈拉大沙漠变成自然的绿舟，只要大家在种植树木，开通到那的河流，那儿变成绿舟的梦想就能实现！我还希望世界的个各河流、大江、小溪中看不见污水、垃圾，变成有清澈的水，有可爱的小鱼的水的天堂，只要清除垃圾，停止对水里排放污水，鱼儿自然会在那儿安家落户，成为我们的好朋友。我更希望每个城市的环境、绿化得到人们的关注，在马路、公共场所看不见地上的垃圾。我想在绿化带中看到生机勃勃的花花草草，蜜蜂、蝴蝶上下翻飞，只要人们意识到环境的重要，不乱丢果皮纸屑，在绿化带中栽种美丽的花草，城市的环境、绿化带就会更美。

这就是我的希望，可人类现在开始动手，就不是希望，而现实！

篇六：我心中的美好家园

在这个现代化的城市里，我们拥有了各种先进快捷的物品，比如说汽车、电脑、电视……这些先进的物品方便了我们的出行，充实了我们的生活，提高了我们的素质。可是，在我的心里却一直藏着一个属于我的美好家园……

这里是动物们的家园。树林里，喜鹊在筑巢，燕子在孵蛋，黄鹂在树上唱着欢快的歌。小溪里，鱼儿们在水中自由自在的游来游去，一只小乌龟探出小脑袋，正在与一片树叶嬉戏，一群小蝌蚪正在忙着找妈妈。草丛间，小兔子提着篮子在采蘑菇，梅花鹿正在悠闲地吃草，一只大熊猫正在地上打滚儿……

这里是孩子们的天堂。孩子们在树上荡秋千，一只憨态可掬的小熊正帮着他们加油呢！一座高高的七彩桥上，孩子们正在上面滑滑梯，他们嬉笑着，呐喊着。还有的在跟小动物们过家家。我是妈妈，你是爸爸，小兔子是宝宝……

这里是植物的王国，柳树姐姐正摇曳她那柔美的身姿，随风起舞。桃花妹妹展开了笑脸，引得小蜜蜂纷纷过来采花蜜。松树哥哥挺直腰板，任凭鸟儿在身上捉来捉去，也纹丝不动……

我心中的美好家园是绿色的，是舒适的，是快乐的。这里没有烦恼，没有仇恨，没有难过。只有快乐、开心和温暖！早上，我迎着初升的太阳歌唱，中午，我靠在一颗大树下读着那用一片片树叶做成的大自然的书，感受这风的气息，体验这自然的美丽。晚上，我躺在摇椅上，望着那满天的星星，任凭微风抚摸着我的头。

篇七：我心中的美好家园

或许，天安门广场比那里雄伟的多；或许，王府井比那里热闹得多；或许，黄果树瀑布比那里壮观得多；又或许，桂林的山水比那里秀美的多。但是，我却对大草原有着一份特殊的向往与渴望。因为，在那儿，我能亲身体味到大自然优美的旋律所迸发出的魅力，和带给我们与众不同的快感和舒畅，像痛饮甘露似的清爽。上帝所创造的美是不同于人工雕琢的美。它的美，是深深透入人们心中的美；它的美，是让人留念其间而又久久不能忘怀的美；它的美，是震撼人心的美；它的美，是如诗如画令人陶醉的美；它的美，更是优雅自然亲切温暖的美。美给人带来快乐与美好。

有一天，我梦见自己坐在车上，望着窗外翠色欲滴的草地，望着远处高低起伏、绵延不绝的山丘，望着无忧无虑的牛羊和马群，感觉自己在仙境中畅游一般，车上摇呼的铜铃，和窗外缥缈而遥远的音乐，为草原增添了一层神秘而温馨的面纱。我下了车，置身于望不到边际的大草原，手抚摸着那些碧绿的小草，软绵绵的，似乎有一种飘飘欲飞的感觉，这端庄典雅的景色令我心旷神怡。突然，从远方吹来一阵凉爽的轻风，我深深地被吸引住了，“叮叮……”烦闷的闹钟用这嘀嗒滴嗒的响声来宣泄自己内心的孤独与寂寞。我手持一杯香浓的咖啡，一直还在梦境中徜徉，直到回到现实以后，我才如梦初醒。咖啡的青烟拂起想象的空间，渺茫的音乐随意地切割时间。是啊！人间仙境恍如梦，只待自身能欣赏，我经常在电视中渴求地寻找着有关大草原的风景，却不能亲自置身于那美妙如画的境界。那似乎在我欲想的空间中成了永恒的定格。

同时，我也十分期盼我们全班同学都能痛痛快快地去玩一次，因为在那里，我们才能恢复儿时的童真、童趣、童乐，因为，在那里，我们才能肆无忌惮地放纵自己，真正寻求那颗永远不变的童心。在上《草原》那一课时，我充满着对草原的憧憬与向往。我去过波澜壮阔的大海，虽然十分浪漫与激情荡漾，但却没有草原那样朴素、真实的美感，我去过北京的欢乐谷，虽然有着一种刺激与神奇，但却没有草原那种令人荡气回肠的美感，我去过东方明珠，虽然它英雄伟壮观、高耸入云，但却没有草原那种古朴自然的美感。我对于那里的一切都觉得有一种悠闲、自由、快乐的感受。常常与同学讨论这话题，别的同学都一味追求那种美不胜收的外在，而我却被它那无私奉献的内涵所征服了：它生长出了大片大片的草地，却又一大片一大片毫无保留毫不吝啬地送给了牛羊马，而牛羊马又在为人类提供美食的需求，同时，也促进了地方经济的发展。所以，这样一套循环的和谐的画卷怎能不让人赞叹不已呢！

草原，我所欣赏的并不单单在于它的美丽，就如人们表面华丽的装饰品，而真正在于大草原历年来为人类坚持不懈献出生命而不索求，默默无闻供人观赏的精神，它的内心就如人们纯洁善良的品德，它的生命仅仅与贡献联系在一起。

草原，我一直梦寐以求、向往追求的梦想家园！愿你永远生机勃勃、万古长青！

篇八：我心中的美好家园

家园，在我的心目中应该是环保、舒适的，可我现在的家园和我心中的理想家园完全不一样。

在森林里，到处都有被人砍伐的痕迹，有些工厂把污水排进了溪水中，大街上的汽车成千上万，空气都被污染了。

我心目中的美好家园应该是这样的：

那里的小河没有被污染，小草长得很茂盛，蓝天上的云朵白白的，空气很清新。

许许多多的工厂虽然会把污水排入小河里，但在河旁边有一个污水净化器。只要污水流进去，净化器就会自动把污染物取出来。工厂的浓烟上升到天空后，会被空中的吸尘器吸进去，在释放出来时，就变成清洁的空气了。

铁路上，火车要开走的时候会发出很大的声音，只要在发动机里放一台静声器就没有噪音了。

如果我真的可以生活在这样的家园里，那该多幸福啊!我相信，以后我一定会用勤劳的双手将它变成现实的。

小传——我的表妹

我的表妹，陈嘉雯，出生于2016年。她有一双大大的眼睛；一头黑黑的小短发；小小的嘴巴，甚是可爱！她有着活泼的性格，开朗的个性，真是一刻也坐不住。

当我知道她出生后，就欣喜万分，我终于有一个表妹了！

我盼呀盼，好不容易让我逮着机会可以去看表妹了，她却一点机会也不给，成天呼呼大睡，但是她睡觉的样子太萌了，让我忍俊不禁。

当她开始学走路时，我们就去了乡下，在那里，她正是向我们宣布了她的性格——极奇的活泼，根本坐不住。她不管前面有什么脏东西，反正只管往前冲，走也走不稳，跑也跑不起来，摇摇晃晃的，我在后面一惊一乍的，时不时要把她从地上抱起来，再把她放到另一个地方去，着实不易啊！

当她开始学说话时，我去找她玩，她就不停地说，一直在碎碎念，但是， 没有人听懂了她的话？因为她的口齿并不清楚，还不怎么伶俐，所以讲话时含含糊糊，又特别小声。有一次，我去抢她的玩具，却不曾想，她突然大喊一声：“不要，这是我的！”这一句，让我有点不知所措，又有点忍俊不禁。

当她学会走路时，她的“飞天蜈蚣”的性格非常明显的展示在了我们的面前。那天，我们又去了乡下，她一下车，就不管三七二十一，就往前大坪里冲，妈妈赶紧让我追上她，我再次被她吓的一惊一乍的了。我还说呢，“飞天蜈蚣”果然名不虚传啊。

当她终于学会说话时，她就开始不停的说，不停的说，每天都在说，也不觉得累。坐上了车，她就开始说了，一会儿说说家人，一会儿说说风景，我的天啊，她的嘴就像一挺机关枪，有着无限的子弹。

我的表妹——陈嘉雯，马上就要上幼儿园了，希望她能改善一下她那飞天蜈蚣的性格吧。

张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说：

“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民

”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用

真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家

”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

我最熟悉的一个人是我的表妹小红，她长着长长的睫毛，大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。小红最喜欢穿裙子了，她的衣柜里装满了各式各样美丽的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜欢的裙子拿出来穿。

我的表妹很胆小，有一年秋天，我们一起到乡下奶奶家去玩，我看见树上长满了红通通的柿子，高兴极了，连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子，爸爸同意了。我上了树，可我的表妹还在树下，她想跟我一起玩，于是便急切地对三叔说：“三叔，快把我也抱上去吧。”三叔走了过去，把小红抱上了树。只见我的表妹上了树后不敢往树下看，还没等在树上采几个柿子就已经吓得满脸通红，四肢发抖，我见此情形，只好让三叔把她抱下来，而我也只好下了树。下来后，我对表妹说：“小红啊，你的胆子太小了！”此时的小红脸蛋儿害羞得像个红苹果。

过了几年，我和小红到舅妈家玩，让我失望的是，她的胆子越来越小了。为了训练一下她的胆量，我带着她爬上卡车，她吓得“魂飞魄散”，后来我从一米高的卡车往下跳，她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。我又说了她：“你真应该好好练练胆子了！”

这就是我胆小的表妹，我希望她的胆子能变大，成为一个勇敢的女孩！

一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。

平凡的我，却参加了不少大赛。如：英语风采大赛（决赛）、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。当然也少不了老师的细心教导。

我不但在学习上努力，在生活中也一样。我很爱运动，特别是爬山。虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的山，我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累，但是你能和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。所以，爬山也是我最喜欢做的事情之一。

可是，我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”

这就是我，一个既平凡又活泼的女孩！

今天我和柯南过了一天，这一天是怎么过的，你们一定想知道吧？请听我慢慢来讲。

“叮咚，叮咚------”门铃响了，我想：门外是谁啊！我一打开门，柯南就出现在我的眼前，我以为自己出现幻觉了，揉来揉眼睛仔细一看，这是真的柯南啊！

我连忙把柯南请到家中，和他津津有味地谈起了他以前破过的案件。突然，他的电话响了，原来是她的助理琳达打来的，琳达告诉柯南有一个博物馆失窃，警方让他过来破案。我问：“你能不能带我一起去破案。”他不同意，经过几番恳求，他才决定带我一起去破案。

首先，我们来到案发现场观察情况，原来是博物馆的一个展览品被换成了假的。我们先审问了两个管理展览品的员工，这两个员工一男一女，男的叫张强，女的叫玛卡。男的特别高，足有一米八几，可女的却非常矮小。张强说，平时是我放东西，玛卡来登记。可昨天我有点儿事，先走了，是她一个人放的。”张强立刻把责任推给了玛卡。玛卡却什么也没说。柯南发现了一个重点，在展览柜上发现绿色纤维，他连忙调了昨天夜晚监控，发现一个人在深夜里偷偷进来，那人身上披着一块毛毯，猫着腰，走到展览柜旁边，把锁打开了后把里面的东西拿走了，又放进去了一个东西。我们又在地板上发现了半个运动鞋的印子，而且，在张强身上发现了绿色纤维。柯南把所有线索联合起来，破了案。他说：“让我来还原一下昨天张强的所作所为吧。他先假装有事走了，可他却躲在博物馆附近，然后等玛卡走了，他又披着毛毯，偷偷溜进去，在抽屉里找到了打开展览柜的钥匙，把里面的真东西拿出来，把假东西放进去，然后把柜子锁了，再把钥匙放回原来抽屉。你以为一切都好了，万无一失了，可你把毛毯的绿色纤维留在了柜子旁边，还有，地板上的半个脚印，这件事是你干的吧！”

张强一下子瘫在地上，惭愧的说：“这件事是我干的。”然后他被警察抓走了。

我非常高兴，因为柯南今天又破了一个大案，而且，我还学到了一些破案的知识，真是愉快的一天啊！

我不爱发火，即使发火也不会打人。别人小大小骂，也不管他，心里总是想：别管他，大丈夫能伸能屈，咬咬牙就过了。

小学同学打骂我的人根本没有，可能是我平易近人的态度没有让他们反感，最多就是同我开开玩笑而已。到了初中，可能是一些误伤让他们认为我是软柿子，可以随意欺负我。不过，我还是忍了下来。

不记得是什么时侯，我和爸爸在一起聊天，聊着，聊着，就聊到家族、血统之类的，爸爸说：“我们家族祖祖辈辈都很懦弱。“他吸了一口烟，缓缓吐出一大团雾气，真有一股腾云架雾的豪放的感觉。他接着说：“我们家族的懦弱就体现在：我们打不还手，骂不还口。

原来是DNA惹的祸，早知道就买块豆腐撞得了！哀哉！哀哉！

如果我告诉你欺负我的人是个小矮子，也许你会感到荒唐，可事实的确是这样。

班上有个矮个儿的同学，不晓得有没一米，反正很矮，叫他小朋友觉对不吃亏！他很爱和同学打闹，还很自以为是，还有一次和同学大打出手，最后被班主任知道了！他在老师眼中他爱调皮倒蛋，在同学眼中是个扫把星，弄得我只想踹他一脚。然而他面对一米六的我，他毫不俱怕。

上选修课时，我们班5个人报了实验课，其中就有我和他。做连接电路时，他觉得我和另外两个同学是累赘，于是他决定兵分两路——他和一位能力强一点的同学一起，我和另外两个同学。后来，不知他怎么想的，又决定合作。我想：你个恬不知耻的小人，还好意思说？

有一次他拿走我的钢笔，我追着他跑了好久，回到教室坐在板凳上气喘喘吁吁，室友见我这狼狈样，于是乎赠我一句：“人善被人欺。”我想也是，只是我去老师那里告发他，他就会消停一会儿。可我又不太想那样做。因为这样不免伤和气。

我该怎么办？先立个威吗？去老师那里告发他吗？

懦弱也许不仅是胆小，而是一种处世态度，给自己伤害，却带来了朋友，我可以打他，但我的良心不会驱使我去做。

孩子，是小到一个家庭，大到一个国家一个民族的希望，他们发展的方向和速度，决定了一个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展，最先是由父母引导的，所以说“父母是孩子的第一任老师”，父母也就成为孩子的终身教师，他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄，开始接触学校教育，就存在了一个新的问题，那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一，那么，孩子的发展会呈良性发展，否则，就会产生冲突，不利于孩子的健康发展。那么，怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合，使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点：

重视提高家长对家庭教育的正确认识。孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下了父母的形象。家长的道德修养，言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。比如,在我的班里面有一名女生，其家庭条件比较优越，父母常常在她面前炫耀自己，并且时常表现出对别人的鄙视，因此，造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大，非常自我的情绪。她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的，当遇到不同观点时，她总喜欢说“好吧，我不和你说，让我妈给老师打电话解决!”时间长了，身边的同学都对她非常反感。这正是因为家庭教育中，她父母待人接物的方式对她产生了影响，而她父母在她面前变得更为高大，所以在她与人交往中，一旦遇到问题，她想到的不是自己去面对，而是求助于父母，这种家庭教育不利于她人际关系的发展。因此，父母要正确处理人际关系，带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道：“爱是伟大的情感，它总是在创造奇迹，创造新人，创造人类最伟大的珍贵的东西。”我们常常会碰到这样一些家长，他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了，自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育，那是老师的事。在我班里还有这样一名男生，其父母长期在外做生意，对其照顾很少，由于缺少父母的关爱，他的脾气非常暴躁，常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学们发生争执，例如他坐在班里一个地方，当别的同学需要从他身边经过，让他起来让一下的时候，他就会大发雷霆，甚至是大打出手，同学们对他的行为都很不满，不愿与他交往，这样一来，他就更加自闭。因此，我们必须让家长认识到家庭教育的重要性，学校教育不能取代家庭教育。那么，如果我们要让家庭教育和学校教育二者之间成为互相补充的关系，就必须使家庭教育与学校教育做到目标一致，观念一致，这样才能有利于学生的健康发展。

适当教给家长进行家教的方法。在班里还有这样一个女孩，自小被养父养母收养，而养父养母的家庭经济状况也不是很好。当她上高一时，得知自己不是养父养母亲生的，就感觉所有的人都在欺骗她，从此不再信任任何人。当自己的认知突然改变，而家庭也并没有很好的对其引导教育，导致在她的心中仇视亲生父母，对养父养母不知感恩，对身边的人产生强烈的不信任感，缺乏安全感，性格上表现出冷酷、冷漠的倾向。这正是因为家庭教育中并没有给她正确、及时的教育与疏导，才导致她在学校对所有人的怀疑和不理解，给学校教育带来了很大的困扰。

苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来，而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以，教师要充分利用自身的桥梁作用，把学校力量和家庭力量进行整合，把师生之爱和亲子之爱融为一体，同心协力，使学校教育和家庭教育和谐统一。最终使我们的教育成为有灵魂的教育，达到教有所获，学有所得的目标。

总之，家庭是学生接受教育的第一课堂，家庭教育是学校教育的基础。加强与家长的联系，做好家长工作，不仅是学校教育的一个重要方面，更是培养健康健全学生的必然途径。只有家庭和学校形成合力，教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥，使家庭教育与学校教育融为一体，相互配合，真正达到促进我们的学生健康成长的目的!