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关于聪明的人物作文六篇 作文(精彩20篇)

他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:观察日记人。接下来开学吧给你们分享一些关于聪明的人物作文六篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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高考热点人物素材

全文共 1153 字

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热点素材人1.孙杨

在里约奥运会男子200米自由泳决赛中夺冠之后,孙杨的妈妈杨明女士在微信朋友圈里写了如下话语:孙杨,你是最棒的!为了这块金牌,你等待了4年,也拼搏了4年,很苦,很累,但这一刻,所有的付出都值得了!你要意识到自己的责任,作为一个运动员的责任,作为一个男人的责任,因为唯有责任与担当才能让你的人生更加踏实,也更加辉煌。而担任央视游泳比赛直播嘉宾的周雅菲也称赞孙杨:他一次次地跌倒,又一次次顽强地站了起来。

经过多年的起伏和波折,孙杨确实成熟了,作为母亲和国家游泳队的前辈,杨明以及周雅菲都是非常了解孙杨的人,她俩的话,就是对孙杨这一个奥运周期以来赛场内外表现的真实总结和评价,孙杨意识到并

热点素材人2.郎平

先拿巴西,再下荷兰,暴怒逆袭,决赛中击垮塞尔维亚……2016年里约奥运赛场上,屡屡受挫的中国女排顶住了千斤压力,在主教练郎平的带领下,绝地反击,问鼎奥运冠军。在奇迹般的大爆发背后,有一位经历过无数风浪,只要她在,从技术到军心就能得到保证的传奇人物——郎平。她说:“我们过去四年都是非常负责地在设计训练,完成训练计划,一步步走到今天。金牌是我们全体教练员和运动员付出巨大劳动所获得的,我非常感谢他们。”

热点素材人3.史铁生

著名作家史铁生2010年12月31日凌晨因病去世。青年时期因病瘫痪的史铁生坚强乐观,曾以《我与地坛》等作品,打动千千万万读者。他曾表示:“对待生死我选择一种乐观的态度,让我如此幽默地看待生死还得感谢卓别林。”

史铁生1972年不幸瘫痪,后来身患尿毒症,需要靠透析来维持生命,命运对史铁生不能不用残酷来形容。每周3次的透析,1000次针刺,让他的.血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来超越生命的困境,写出了大量优秀作品,其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千万万读者。

热点素材人4.“神十一”航天员陈冬

六年磨一剑。就在几天前,38岁的陈冬与航天员景海鹏组成飞行乘组,将完成我国载人航天任务以来时间最长的一次太空飞行。 据悉,神舟十一号飞船,将搭载洛铜生产的铜合金材料遨游太空,洛铜元素又一次闪亮星空。长期以来,洛铜作为有色金属行业的骨干企业,“洛铜制造”为我国航空航天事业作出了积极的贡献,洛铜不仅能造出优质的航天材料,洛铜职工也能培养出优秀的航天精英。

热点素材人5.“中国好人”王文清

80元的棉服他穿了6年,却资助180多名贫困少年;一张床、一张桌子、一台旧电视、一辆电动车是他的全部家当,却有数百张汇款单,累计捐出50万元;23岁开始献血,18年献血超过8万毫升,相当于15个成年人血液的总和。一连串的数字引出了这位“献血大王”、“中国好人”王文清。他是江苏江都人,国际红十字人道主义宣传员。“我愿一生勇举红十字的火炬,不是照亮自己,而是照亮世界、照亮世上最痛苦需要帮助的人。”

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篇1:感动中国十大人物观后感心得

全文共 370 字

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微弱的灯,照亮寒夜的路人;火红的灶,氤氲出亲情的味道。这陋巷中的厨房,烹煮焦虑和苦涩,端出温暖和芬芳,惯看了悲欢离合,你们总是默默准备好炭火。这是《感动中国》给予万佐成熊庚香夫妇的颁奖辞。

在江西南昌肿瘤医院旁边的一个小巷子里,有一个爱心厨房。每到饭点总有许多病人家属在摊子前忙碌,为的是让在医院救治的亲人吃到来自家乡的味道。万佐成熊庚香夫妇想用自己的力量给这些病人及家属一个短期的家,这样一做就做了18年。这18年里摊子从开始的免费,到5毛,再到现在的1块,夫妻俩勉强维持收支平衡。但他们从没怨言,他们想只要病人在这里,它们坚持一天算一天。夫妇俩的事迹很令我感动,它们的奉献精神更令我感动。在与病魔抗争,在与亲人相守相伴的日子里,一定有份温暖和欢乐来自爱心厨房。医院里亲人间互相守护,院外爱心厨房完成了另一种守护。我想这就是爱心厨房的意义。

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篇2:感动中国十大人物观后感心得

全文共 608 字

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张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:

“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民

”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用

真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家

”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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篇3:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 463 字

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英雄,这个既熟悉又陌生的词到底是什么意思呢?如果把这个问题放到中国,清明小说之一 ——《水浒传》里去解答,我想大家肯定能很爽快的回答出来。

“英雄,当然是一百零八将嘛!”但是我却觉得这个答案有些不可靠了。108将替天行道,战功显赫。在战场上,如猛虎,如飞龙,他们当然是英雄,但我觉得他们比起那些默默无闻的小兵来,似乎……我佩服108将,但更敬重那些小兵。他们虽然武艺平平,但是他们还是默默为国家奉献者,不为人知。将军如果牺牲了,可以流芳千古,而他们这些小兵的牺牲和杀敌一样,不为人知。他们比起将领来更大胆,更有牺牲精神。

我从水浒故事的小兵想到了,如今改革开放大业中的各行各业的英雄们!我睁开明亮的双眼,“哦,英雄,英雄真是太多了!”我思考着,在建筑工地上,夏日炎炎,建筑工人们顶着酷暑搬运建材,打地基……而后一座座高楼拔地而起,这高楼大厦是他们的汗水甚至鲜血凝聚而成的啊!他们是英雄!啊,路边清洁工人正在清洁街道,他们手中的扫帚都变成了一支支画笔在大地上画着一副副美丽的图画。

“英雄”这两个字,我终于理解了,他给了我启示和力量!

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篇4:历史人物传记作文500字

全文共 501 字

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“人道是,三国周郎赤壁,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”

没错,我最喜欢的历史人物就是这位大破曹军百万雄师的吴国水师提督――周瑜。

周瑜,字公瑾,江东吴国人,年轻才俊,文武双全,更有小乔相伴,才子佳人,历史一段佳话。

在赤壁一战中,轻摇羽扇,挥动三军,与诸葛亮运筹帷幄,火烧曹军,江上映出一片火红,烧得曹军丢盔弃甲,落荒而逃,和黄盖一个愿打一个愿挨的苦肉计,和一封信便杀死了蔡瑁,张允,骗得曹操晕头转向,不知信谁是好。

有人说,周瑜这人心胸过于狭小,妒嫉诸葛亮的才能,结果被三气成了笑柄。

可我觉得,周瑜千方百计杀死诸葛亮完全出于忠心,而并非所谓小肚鸡肠,我想周瑜私底肯定奉劝过诸葛亮归顺于吴国,劝降不成才出此下策。当在赤壁见过诸葛亮能够呼风唤雨、测算天机的时候,若不除掉,那还能得了,我想作为一个普通人,他都会这么做的,东吴一群文臣没有一个能够与之一比,谁瞅着心里不慌?说他小肚鸡肠,那么张昭早该死了,东吴早该灭了。

真是天妒英才,周瑜早生华发,先是箭伤导致留下疮口,还未痊愈便披挂上阵,被诸葛亮破了三计之后,驾鹤西去。

要说嫉妒,谁没有七情六欲呢?更何况周瑜这么做为国为江东父老,何错之有呢?其忠心为我所敬佩,天地可鉴!

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篇5:我的同桌是个由个性的男生_人物作文900字

全文共 775 字

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朋友,你想知道我的同桌是个怎样的人吗?下面就让我为大家介绍一下吧!

我的同桌名叫何宇蛟,他个子不高,有点瘦,你可别小瞧他,他可是我班的体育委员呢。

作为他的同桌,有时他真让我哭笑不得。例如,同学们给他取了绰号“饺子”,男同学这样叫他,他一点也不在意,如果是女同学,或者我叫他,他非拉下脸不可;每次数学作业本发下来,他就迫不及待地打开一看,如果没做错,他就“哇哇”地高声叫着,他的声音很尖,我禁不住会捂起耳朵,那他就叫得更起劲了;有几次我不仔细把应用题的数字写错了,而得不到一百分,他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着;好惨好惨哟,他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看;平时做作业,他只要看到我做得比他快,他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他,可是后来他还来画,我就站起来冲他发火;你有完没完!他听了就一声不吭,乖乖去做作业了。原来他还是有点自我的。

我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀,有一次我考得比他好,他就不服气,还说,以前跟他同桌的`女同学还没有一个能比得过他的 ,我算是第一个了。记得那次语文考试结束后,老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习,老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号,老师判他整题全错,结果他失去了宝贵的分数。你说,当他看到试卷时,还不令他难过万分么?

最近,我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队,有时训练去了,回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了,家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我,他也会向我借尺子。遇到难题时,他也会和我讨论了。偶尔,当我做不出来时,他也会故意不告诉我。只不过,我觉得这个同桌越来越有意思了。

听到这里,你是不是觉得我的同桌很有个性啊!

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篇6:聪明的蚂蚁作文

全文共 781 字

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上课了,王老师刚走进教室,便高高的举起了一袋面包,它让我们馋涎欲滴,但我更迷惑不解的是,王老师平日都拿的是语文课本,可现在却拿来一个面包,王老师想干什么呢?

我们来到一块平坦的地面上,来引诱蚂蚁。只见王老师撕开包装袋,把面包撕成一小块一小块的,随意放到地上,在原地慢慢的等着,我的心里充满了疑惑:小蚂蚁们真的会来吗?蚂蚁的嗅觉比人要好得多,蚂蚁应该能闻得到这十分诱人的香味吧!一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······时间正在一分一秒地流逝,可是蚂蚁军团们仍然没有出来。咦!那儿有一只蚂蚁。我慢慢地靠近看,这只蚂蚁却快速地退了回去,我以为是这个面包太大了,小蚂蚁去找“救兵”了,可是见过了这么久,小蚂蚁都还没出来,看来他并不是去“搬救兵”呀!原来,它们和我们人类不一样,我们人喜欢干净的地方,可它们却不喜欢。

我们又换了一个地方,在树的下面。平坦的地方不行,我就换在大树下面,这次肯定行。我把面包撕成一小块放在土地上,静静的等待着。一只蚂蚁从洞口探出头来,小心翼翼地爬了出来,熟悉四周的环境之后,开始寻找食物。它渐渐地靠近一小块面包渣,用前脚轻松地抓起来,健步如飞地向洞口奔去,这小小的面包渣对蚂蚁来说简直易如反掌,不费吹灰之力。

接着又来了“一位健壮的蚂蚁”,它选了一大块面包渣,用前脚紧紧的夹住,向洞口搬去,可怎么也搬不动,聪明的蚂蚁想了个办法,他跑到面包的前面,拖着面包向前走,可面包太重了,蚂蚁一拖,因为拖不动,被弄得四脚朝天,晕头转向,连回家的路都找不到了。蚂蚁搞清楚了状况,又开始搬了。可谁知,一片树叶“从天而降”,遮住了蚂蚁,蚂蚁吓得逃之夭夭。又有一只蚂蚁从洞口出来了,它见洞口旁就有一个明摆着的食物,就开心的拖了去。拖到洞口时,洞口太小了,食物进不去,一下子,断成了两截,蚂蚁就一直滚到了巢里。

蚂蚁虽说是大自然中最渺小的,但它是真正的大力士。

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篇7:我战胜了粗心优秀_人物作文

全文共 4557 字

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【篇一:我战胜粗心

我这个人呀,干什么事情都很粗心。尤其是做数学题时,抄错数、算错数,为此老师没少批评我。这不,我的老毛病又犯了。

这天晚上,我在做数学作业。学的是“圆”这一单元。几乘几乘3。14,这些都记熟了。当时,我还算了算“六乘六乘3。14等于113。04,可下面做题时就写成了113。02。我真是粗心呀。

每次家庭作业本发下来,我最希望的就是得一个用红笔写的、大大的”优“或者”特优“可我本来能得”优“的作业却得了个”良“,前面还有圈圈、大叉子之类的东东。我每次都想我的家庭作业什么时候才能得一个优呢?

那一回期中考试,我数学考了个连自己都惊讶的分数,还有的错题我都说不出口:解方程有仨我错了俩,口算题我有一个结果点错了小数点……,语文上,今天考试,题上说了让把错误的一项找出来,我把对的三项全部写出来了。结果惹得老师大发雷霆。唉!我真马虎。

由于我的粗心大意让我的数学考了前所未有的低分数,由于我的粗心让语文老师大发雷霆。看来,我要”痛改前非“了。

以后,我再也不粗心了。我再粗心的话,就把我的零花钱全部扣除。如果我粗心成了习惯,小学毕业时我肯定上不了好中学。

我决定,再也不粗心了。今后让我成为粗心的克星!

【篇二:我战胜了粗心作文】

说起粗心这个坏毛病可能大家都会有,而我就是一个小粗心,关于考试粗心的事已经发生了不少,可是还是粗心难改。它就像影子一样跟着我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害得好惨。

数学考试的前一天,我认真地把数学书全都复习了一遍,到第二天试卷发下来,我一看试卷,题目比我想像的还要简单,我心里暗自高兴:今天考100分简直是张飞吃豆芽――小菜一碟,因此我放松了“警惕”。我拿起笔来得意洋洋地做了起来,不到半个小时就做完了,胸有成竹在把试卷交上去。到了下午,老师来发试卷,我感觉空气顿时凝固了,紧张的气氛霎时充满了整个教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我笔杆子吞进肚——胸有成竹。但听到老师读到我的名字时:“……和译,93分。”我几乎给“气”炸了,我知道这是都是粗心惹的祸。哎呦呦呦,这该死的粗心竟跟幽灵一样缠着我了。刚才还是满怀信心的我,现在的心如同掉进了万丈深渊,顿时惊呆了,连忙上去拿试卷。不看不知道,一看吓一跳,我真是太粗心了。全部都是计算错误,得了93分,明明得数是46的,我却计算成了48,被扣了2分,应用题被扣了3分,其它粗心被扣分的地方就甭提了,7分就这样给老师当作了“礼物”。这时的我顿时像一只泄了气的皮球,恨不得找个地洞钻进去。如果这是期中考试,那可就不得了了呀!

我后悔极了,想到亡羊补牢,为时未晚。我暗下决心,以后一定要改掉这个坏毛病,考试时要细心审题、细心做题、细心检查。我只有努力学习,让细心永伴自己,成为一个十全十美得好学生,才能让粗心别再惹祸了。

【篇三:我战胜了粗心】

成长的过程中,我们会遇到许许多多的困难:胆小、粗心、自卑……它们就像一只只拦路虎,气势汹汹地向我们扑过来。要想长大,要想成功,就必须战胜它们。

拦在我面前最大拦路虎的是粗心。我做事很快。从不经过收思考。所以总是马马虎虎,妈妈总叫我“小马虎”。上学时,写作业和考试时总是出错,不是错在审题不细心就是错在题目漏了。老师有时还叫我“马大哈”生活中,妈妈让我买东西,我不是买错,就是丢三落四。这让妈妈很烦恼。为了改掉粗心大意的毛病,老师和妈妈想了许多办法,可都不管用。

今天,学校又举行了期中考试,我心有余悸的来到考场,但还是不停地提醒自己:不能粗心大意。考完试,我信心十足地走出考场,想:这次不能拿满分,也能拿个九十八分。

第二天,我拿到了考卷,这分完全出乎我的意料,我竟然考八十分,我想:一张全对的考卷怎么只有九十分呢?老师走过来,把我的考卷翻到了背面对我说:“你看你背面的题目都没答”。自从发生这件事以后,我下定决心要改掉这个坏习惯。

往后,我把“小心谨慎”的座右铭贴在笔盒上,每天都不忘看它几眼,时时刻刻的提醒自己不要粗心。这让我粗心的毛病改得越快了。

到了期末考试,我进考场前,又看了几遍座右铭,然后一再提醒自己:不能漏题

,不能粗心。最终,我取得了满分的成绩,粗心大意的毛病也得到了改正。

成长的路十分坎坷,当我们看见一只只拦路虎倒在我们的脚下时,我们就踏上了成功之路,我们长大了!

【篇四:我战胜了粗心】

记得最严重的一次是三年级下学期的期末考试。爸爸答应我只要能考全乡前5名,就给我买一辆崭新的自行车。我听后激动不已,开始我的复习计划。

经过3天的复习,我信心满满的来到考场。经过2小时的奋战——考试结束了。几天后,成绩发下来了。因粗心导致我失去1分——和我梦寐以求的自行车擦肩而过,位居全乡第六名。卷子发下来后,发现导致错误的竟是一道简单的口算题——“7x8”,我竟然算成了“7+8”。

爸爸知道这件事后,强烈要求我改掉这个错误,我也下定决心改掉这个毛病。

1年后,在我的作业上还是经常出现马虎的错误,例如:把0写成6等等。爸爸让我每天做一个卷子,一旦出现粗心致错的题,在做一张……这样持续2年。

2年里,这些日子就是炼狱、恶梦。但是,它却让我摆脱了我最大的毛病。

这个困扰了我2年的问题,终于被我狠狠的甩开了。

【篇五:我战胜了粗心】

一谈起我这个人,不是自夸,优点挺多的,比如爱集体、大方之类的。可是,这缺点也不少,最严重的要算粗心了。

我这粗心甭提了,比如忘了带作业、忘了签字什么的也没在意,最要命的是去年期末考试,爸爸给我承诺如果考到全班第一名或两科95分以上,就为我买一台数码相机。我满怀信心,做好了准备。哪知计划赶不上变化,考试时粗心这扫把星又来“光顾”我了,数学计算粗心丢了两分,语文审题粗心,又加字减字什么的丢了6。5分,拿到卷子,我差点气的口吐白沫,好在没昏死过去。老师批评我,父母责备我,连我也认为自己无可救药,整天恍恍惚惚……

哎,好不容易熬过了那个充满责备与内疚的暑假,我发誓在以后,特别是期末考试中再犯粗心的毛病,将惩罚自己在两个半小时内做200个俯卧撑。誓言已定,我努力克服,终于……

上期期末考试,我认真审题,一个字也不放过,认真思考,写完之后看看与题对不对应或者验算一遍,偶尔有个字歪歪扭扭,我把它画个小叉,在旁边重新工工整整写一遍,生怕老师看不清,也怕自己多一横少一竖的。粗心呢,被我给拒之门外。这可是我第一次向它宣战,以往我都是怕它三分,百依百顺,这次,我要反抗了。为了不再受到粗心这家伙的干扰,我从头到尾认真检查一遍,该算的多算算,该想的多想想。一遍下来,我检查了两处,想想上个暑期的有苦说不出,我一遍又一遍地检查,直到下课。功夫不负有心人,我以数学100分,语文99。5的好成绩位居榜首,听着家人和老师的夸奖,我心里比吃了蜜还甜,甭提有多开心!

这一次,我与粗心的战争首战胜利,可是在以后的日子,胜负还难以预料,我要好好想想战略,总有一天将粗心这个坏家伙从我人生中踢除掉。总之,战胜粗心要两颗心:决心与信心。好好把握这两颗心,你也可以的!

【篇六:我战胜了粗心】

“啊!成功喽,太好啦……”咦,这是什么声音呢?哦,原来是我克服了粗心的坏习惯,养成了细心的好习惯,正在高兴地又蹦又跳呢。这得从上个学期说起:

“呜呜呜,呜呜呜……”是谁在哭呢?原来是我参加了语文知识竞赛,但是由于粗心,只考了65。5分,只差几分我就能进入年级前30名了,看着粗心使我做错的题目,我心中不由生起一团怒火,决心改掉粗心的坏毛病。可是粗心一会儿又会回到我的体内,在我身体里生根发芽,使我的成绩一直不太理想,直到这个学期,我考去年新世纪的试卷,就因粗心,语文才考90分。我气得又蹦又跳,立志要和细心交上朋友,考出令人羡慕的好分数。

我读了一篇文章,感慨万千,想到了一个克服粗心的好办法。

我在接下来的几个月里,每天和“为了分数,为了好学校,为了自己的前途,一定要细心!”的字条形影不离,每当考试审题时,我总会拿上纸条看上几眼然后放入铅笔盒。

近段时间,我不知不觉地成绩好了许多,原来是粗心被我赶跑了,我用行动迎来了细心这个好伙伴,现在的我和原来的我真是有“天壤之别”数学练习卷也是常常稳拿满分,考试时也不用老是多看几遍题目了,更不用带着纸条过日子了。

我已经克服了人生中一个障碍,可是有更多,更大的困难在等着我,我一定要奋力向前,拿着下困难,向着自己的前途奔驰。

“哦!太好了,我终于和细心交上朋友咯!”我一定好好学习,更加细心,让粗心不能在我的体内生根,发芽,因为那样的话我的理想就有可能被毁灭。作文

【篇七:我战胜了粗心】

我是一个粗心的小孩,常常丢三落四。做试卷时,不是忘了写名字,就是忘了一两道题没做。有时望这被粗心一分分下降的成绩,我心里又着急又后悔。我下定决心要向粗心发出了“挑战信”。“我要战胜粗心,细心万岁”着一句话常挂在我的嘴边,一直刻在我的心里。

下定决心后,我每天都用认认真真的态度对待平平常常的事。虽然我十分注意,但是事实没有一点改变,我因此心烦。为了我更好的改正,我特别请我的爸爸监督我,检查我,指导我。我每天晚上都准时做出作业,做完就给爸爸检查。只要爸爸检查我的作业,一处处错误就会浮出纸面再经过爸爸的正确指导,作业就可以轻松得到一百分了。

作业上的问题解决了,还有试卷上的问题没解决。一到考试,粗心就一个劲地出来了。这次挑战失败了。

正当我气馁时,正要放弃时,我想到了当初的决定:战胜粗心。我躺在沙发想:为什么我回粗心大意呢?为什么……一连串的问题闪现在我的脑海里。我一点点地分析,就像在找粗心的缺点。我试着学会自己检查自己的作业,学会独立。终于在一场考试中,认真做题目,认真检查。到发卷的时候,一个大大的一百分映入我的眼前,一股暖流刹入我心。那一百分充满了辛酸……

我终于战胜了粗心。

【篇八:我战胜了粗心】

我上学的时候就一直是一个粗心大意的人。我的生活几乎离不开妈妈的唠叨和老师的指责。我常常会穿不一样颜色的袜子,因为每次起床后总是找不到一双完整的袜子。在学习上,我常常会将老师布置的作业落在家里,在上学的半路上才想起。我承认,我就是一个粗心的人,面对妈妈的唠叨和老师的指责我也能够欣然接受,可是就是甩不掉这个坏毛病。

一直这样,“粗心大意”这个词语陪伴了我三年,成为了我最“忠诚”的好朋友。这三年来,我光荣的成为班里的“坏小孩标兵”。好朋友也渐渐和我疏远了,我也开始明白了粗心大意有多么可怕,所以从那开始,我决心与这个“好朋友”决交。

后来,我去找老师,和她说了我这个决心,老师也很赞同,并告诉我一定要坚持,其实在她心中我不是个坏小孩,而是一个“生病”的好孩子,要想治好病就要找医生,而这个医生不是别人就是我自己。老师的话给了我很大的鼓励,让我下了更大的决心要战胜这个坏毛病。

在接下来的日子中,我给自己定了一个计划,每天都督促自己要认真完成。晚上的时候我会把明天要穿的衣服和一双完整的袜子放在床头。再把老师布置的作业和明天需要的课本放在书包里。就这样,我每天都在进步。慢慢地妈妈,老师和同学们也开始发现了我的进步。妈妈的唠叨少了,老师的职责也少了,更让我高兴的是和我在一起玩的同学们也多了。

这样来回折腾,我终于战胜了粗心这个恶魔;甩掉了“坏小孩标兵”的称呼谓;反放弃了那所谓“忠诚”的朋友。

粗心,我终于战胜你啦。

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篇8:我的数学尖子同桌_人物作文600字

全文共 521 字

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我的同桌名字很特别,叫“丁谷雨”,因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱,脸肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生,每个老师都很喜欢她。不用说,因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题,我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的,在快速转动,有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转,手就高高举起来了;而且,回答问题时,十次 有九次是回答在点子上的。(我问她为什么总能回答对老师的提问,她告诉我),她上课从不走神,脑子一直跟老师走。还有,每次自习,她都先认认真真的把老师 布置的.作业完成,然后花10分钟时间检查。 丁谷雨这一点特别好,就是她不死书,上课认真地上,作业专心地做,复习时用功地复习,下课了随便玩,这一点我觉得很少有人做到——会学。

丁谷雨不仅会学,还很好学。课作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子,总是从书包里找出课外书——百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头,抿着嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的问题,在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人,这次期末考试她又以英语100(全班只有她一个)、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌,聪明好学的丁谷雨,我以后一定向她学习。

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篇9:人物故事作文

全文共 378 字

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我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一天天长大。

每天早上,妈妈的大嗓门都会在我的床边响起:"快点起床准备去上学"。下午,妈妈下班回来,她的大嗓门又响了起来:"快点写作业,不要看电视,吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停,我不耐烦地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地来到了书桌前,开始了我的第一项任务,写家庭作业。但我最害怕的还是晚饭后妈妈的大嗓门。因为那时正是我练钢琴的时间,只要我稍微弹错点,妈妈的大嗓门就会响起:"注意指法、节拍,心里要有音乐。"如果我没有及时改正,妈妈的嗓门会越来越大,直到我弹好为止。时间长了,我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心,她都是为了我好。

今天妈妈出差了,只有我和爸爸在家,可是我们总感觉少了点什么?哦!原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门虽然大,但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。

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篇10:感动中国人物观后感

全文共 1552 字

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疫病无情,人间有爱。我们应真诚地对“逆行者”道一声“感谢”,说一句“致敬”!

疫情来时显本色,大难面前见担当。逆行者都是普普通通的人,却在疫情“大敌”来临之时,迎难而上、主动担当,在平凡岗位上用执着坚守诠释着最美“逆行”。同样是血肉之躯,同样有家事牵挂,但身负职责、使命在肩,他们没有犹豫、没有退缩,甘愿化身“战士”无畏向前,用坚守诠释初心使命。感谢你们,向每一位‘逆行者’致敬!你们的付出,我们全都看在眼中,记在了心里。

何以安居,因为有人为我们站岗

根据疫情防控形势,为进一步发挥教育系统党员模范先锋作用,紧急招募党员志愿者,邢台八中党员积极报名,积极请战。国情需要,时刻准备着。1月29日中午,邢台八中于攀峰、王兴亮、李强和来自各基层学校的48名党员、志愿者走上了三个封堵点,担任对来往车辆及司乘人员24小时疫情监测任务,为筑起我市人民群众生命安全屏障贡献力量。桥西区教育系统党员干部用满满的正能量,书写着“敢担当勇向前”的感人篇章。

何以乐居,因为有人为我们逆行

微信群里出现一段视频,我们的熟人阮医生在武汉,昨天他刚值完夜班,回来补了一觉,顾不上吃饭先去跑了两圈,照他的意思是锻炼好身体才能更好地工作。望着他憔悴的面容,大家很心疼,也心疼上有老下有小的医生家属王娅红老师,纷纷祝他们幸福平安。王娅红老师说:“越是危险时,医务人员越是冲在最前面。义不容辞,必须迎难而上。”义不容辞,迎难而上。所以大家叫他们白衣天使,口罩、防护服、护目镜代表他们职业的颜色,救死扶伤的风险和付出建构了他们的职业形象。在安危面前,他们选择了先人后己。正是因为他们逆行的背影,我们才更坚信平安与幸福。

何以乐学,因为心系学生

新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,邢台市第八中学高度重视。为做好新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作,校党总支部积极响应省、市、区、局安排部署,快速反应,于1月23日成立了以学校党总支书记、校长王文刚为组长的疫情防控领导小组,全力开展各项新型冠状病毒疫情防控工作。通过学校微信公众号、微信群等形式,切实做好防控政策宣传工作,向师生、家长推送国家、省、市、区防范工作精神和防控知识,加强防疫科学宣传和舆论引导。邢台八中学校公众号发布有关疫情防控的稿件50余篇,大力宣传普及疫情防控知识,倡导广大师生、家长增强防范意识。对学生的线上学习进行再部署,要求各年级深入研究,利用微信群优化学生各阶段学习安排,确保学生“停课不停学”。除学生作业情况需按时发微信群外,学生有学习相关问题在群里提问,教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点为同学们准备预习资料。网上教学,目前已开始积极联系试用。一如既往,认真做好学校24小时值班工作。确保遇有突发事件或紧急情况能够指挥有力、快速响应、妥善应对、高效处置。危急时刻,唯有担当,方显忠诚!

当大多数人安心宅在家的时候,正因为他们“逆行”的背影,因为他们对城市的守望,才让我们的日常生活在疫情阴影中始终保持“明亮”,感知到“大家庭”式的安定从容。越是在这个时候,越感念平凡日常生活的可贵,越发感觉英雄不在远方,就在你我身边。

除了感谢,我们还能做些什么?做好自己的事,不添“麻烦”,不当“漏洞”。出门戴口罩,回家先洗手,身体异常做好监测、隔离,必要时及时就医,就是在分忧;不传谣、不信谣,积极配合防控举措,展现自己的那份正能量,也是在帮忙……感谢和致敬,不是停留在口头上的溢美之词,而是用我们时时处处的实际行动为防疫工作助力。在阻击疫情这场特殊战役面前,谁都不能置身事外,只不过有人在“前线”退敌,有人在“后方”支援,每个人都做好自己的事,就是对“战友”最大的爱护和支持。

一座城,因为有爱,所以温暖,因为温暖,更有力量。我们坚信,众志成城、同心战“疫”,疫情终将被击败,春天必会繁花烂漫。

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篇11:历史人物传记作文500字

全文共 516 字

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“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!”

于谦,在我刚入学时便学会了他的一首诗:《石灰吟》。当时也不怎么注意这首诗,在脑海中记住了名字和诗句就草草背下。此时,我只是知道于谦是一位诗人,对这首诗没有一丝丝喜欢,并不能产生共鸣。

到了四年级,看了《明朝那些事儿》,看第一遍时看到了于谦竟是主角。不过我眼睛一目十行,才草草的明白了于谦的功劳。但,诗还是没有使我产生共鸣。

看了第二遍,我开始细细阅读。这时我才明白,于谦是如此伟大!

一个看似软弱的文人,却看淡生死,镇定自若指挥。面对蒙古的军队,他本可以仗着自己文官的身份,将保卫祖国的责任推到他人身上,他却并不这么做。他承担起了保护祖国的责任!

他,指挥着军队,向也先的军队发起猛烈攻击,不仅保卫祖国,还将侵略者赶出中原外!

从这首诗,我看到了于谦的一生。徐有贞的狡诈,朱祁镇的天真,石亨的贪财……他做官清廉,两袖清风。却被“还乡团”的一句话“意欲”。“莫须有”杀死了岳飞,“意欲”杀死了于谦。

他死后,平时懒得出奇的明神宗给他“忠肃”的称号。但于谦所组织的北京保卫战就足以证明。任何帝王都不足以到夸奖于谦的资格。明朝两百年,于谦只有一个。

“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间!”这是于谦对自己人生的真实写照。

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篇12:红岩读书笔记人物

全文共 903 字

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江姐被送了出来,鲜血从她的指尖上汩汩冒出,头发蓬乱极了,似乎还沾满了血污,天蓝色的旗袍被斑斑血迹弄的脏得不成样子……“这些畜牲,看他们把江姐折磨成什么样了。”孙明霞一边怒气冲冲地说,一边用盐水

仔细地洗着江姐那血淋淋的手指,手指洗净了,孙明霞开始小心翼翼地给每根手指涂红药水,这才发现还有几根竹丝嵌在皮肉里,只好放下棉签,用指甲夹出竹丝,江姐的手一抖,血又不停地涌了出来。

江姐是个英雄,许云峰同样是个英雄,他被转到白公馆那间阴冷潮湿,不见天日的地牢里,每天用那副锈蚀的脚铐,不停地挖着地上的石头,他坚信渣滓洞的同志们能逃出来。等他的地道挖好同志们就能成功地逃出去英雄还有宁死不屈的成岗、许云峰和出身富裕去投身革命的刘思扬……读完《红岩》我的心情久久不能平静,浮现在脑海的中的画面是先烈们为革命胜利而不屈的斗争,甚至到最后牺牲了自己宝贵的生命。想对比是如今我们幸福的生活,特别我们这一代人的生活在富裕和平的年代。

在本书中,我最欣赏的还是许云峰,最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他坚贞不屈,勇敢,面对敌人冷酷无情,而面对自己的战友时缺和蔼可亲,当时特务头子徐鹏飞和渣滓洞集中营的猩猩、狗熊等特务对共产党人蛮横无理,手无寸铁的许云峰当时就站

出来了,那铿锵有力的话语,把特务们吓得一步一步向后退,特务们是心虚的呀,因为他们干的就是没有人性的勾当,许云峰没有必要害怕,因为鲜红的党旗早晚会飘扬在华夏各地,共产党人的思想光辉总有一天会照满祖国

。我为许云峰这种崇高的精神境界感到赞叹,反观我们现在,一点小事就怕的要命,何况共产党人所受的十指连心的痛苦呢!我做的就很不好,有一次,我上4年级的时候,再树林里玩,一直大扑棱蛾子一下飞到我身上了,我

吓得嗷嗷的跑,跑了一会才发现,它早就飞走了,一直对人没有伤害的昆虫飞到我身上,我就吓成这样,该怎样承受共产党人所受的千难万险呢,我对许云峰等人怀有崇高的敬意,同时也对自己有些自责,我以后要多锻炼自

己,让自己勇敢一些。

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篇13:2024感动中国人物事迹观后感

全文共 580 字

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今天,我观看了期待以久的感动中国年度人物颁奖活动,共有11人获奖,其中有老人有年轻人,也有中年人,我怀惴激动的心情打开了电视。

第一位获奖者叫黄旭华,三十多年来,黄旭华没回过几次家,家里人都埋怨他。但他不能公开自己的身份,因为他的工作是保密的。后来,人们亲切的称他为“核潜艇之父”。他那时心里肯定很纠结也很无奈。

最让我感动的是91岁的老人刘盛兰,1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道。从那一刻开始,73岁的他就把自己微薄的工资捐了出去,有时候,他竟然同时损助了50多名学生。每天清早,他简单的吃了点东西就出去捡废品。这么多年,他唯一珍藏的就是一个蓝布袋,里面装满了给学生的汇款单和学生的回信……老人的这种精神值得我们学习,即使住进了医院,还不忘给同学们汇款,怕他们不能实现自己的梦想。

还有一对父子,35年如一日,父子相继,只为一株油菜的梦想。一开始,乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”。对于这些嘲笑,沈克泉并没有气馁,直到上世纪八十年代,沈克泉培育出了产量高的油菜品种,为家乡解决了吃油难的问题。后来,沈克泉叫来了儿子沈昌建带着买车钱与他一起改良油菜品种。沈克泉去世前说他最不放心就是新的油菜。经过父子俩35年的努力,培育出的油菜品种都获得了认可。父子俩的心灵就像油菜花一样美丽。

原来还有这么多的好人我没发现,我一定要向他们学习,做一个对社会有用的好人。

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篇14:聪明的小白兔看图写话400字

全文共 461 字

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一天下午,小白兔拿着指南针,向一座山走去。它这是要干嘛?原来是最近动物们举行了考试比赛,分数最高的动物可以当动物老师,来辅导一些小动物学习,让动物跟人类一样聪明,它这是要去考试了。那小白兔拿着指南针干嘛?原来,小白兔不知道北在哪个方向才拿着指南针的。

走了几十分钟,还没有到,小白兔有些不想去了,但为了自己的梦想,它决定休息一会再走。小白兔刚坐下去,本想看一下方位,结果指南针转到这又转到那。它跟着指南针在森林里转了好几圈,结果还遇到了饥肠辘辘的狐狸。狐狸看见小白兔拿着一个坏指南针,心里想到了一个坏点子:先帮小白兔修好指南针,骗取它的信任,再趁它不注意的时候吃掉它。于是狐狸对小白兔说:“小白兔,要不要我帮你修指南针?”但小白兔可不是这么好骗的,它准备当狐狸修好指南针时,拿着指南针就跑。果然,狐狸修好指南针时,小白兔拿了东西就跑,走时还向狐狸说了声“谢谢你!”这下狐狸可亏大了,既没有吃到食物,还帮别人修了东西。

小白兔一边跑一边看着指南针,最终,小白兔依靠着自己的智慧,在准备考试的最后一分钟到达了在危险的山坡上的考场。

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篇15:小学生人物描写

全文共 343 字

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我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的,真像一个胖乎乎的小老虎。

小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还 没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!

弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完作业,去玩他的小汽车,他只要一听见汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。最后我 又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟实在是太小气了。

我真希望小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。

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篇16:关于老师和学生关系的作文_人物作文600字

全文共 515 字

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老师教你怎么学习知识,怎么做人,怎么来为人处事,老师教给我们太多。老师最喜欢的学生,我个人认为,应该是一个品德高尚,成绩好的。能够理解老师,不添麻烦的学生吧。有的同学成绩不好,可能有自卑感,认为老师不喜欢他。其实老师对待每一个学生都是一样的,你成绩不好没有关系,只要你不放弃。一个学生既懂得尊重、理解老师,成绩又优秀,那么这个学生一定让每一个老师喜欢。

学生最喜欢的老师。每一个学生的性格不同,看待事物,都有自己的不同的想法.但是想必同学们都喜欢一个善解人意,尊重学生的老师.我自己成绩很差,但老师们并没有放弃我,而总是鼓励我努力、奋斗,鼓励我不要放弃!有的学生埋怨老师留学生下来教育或是采用一些方式来惩罚。但能不能想想,留学生谁最受害呢?或许有些人想,肯定是被留的学生啦。其实不是这样的,老师才是最大的受害者,留同学其实就等于留自己,老师辛苦了一天,还要牺牲自己的休息时间来为学生的不良表现陪着一起留下来“受罪”。这个时候我们应该反思,为什么还要犯错误呢?为什么不能做好呢?其实偶尔我也会对老师有意见,有不满,但转念一想,老师为什么要这样做?还不是为了我好。我应该将眼光放长远一点,随着我们的慢慢成长,肯定能够理解老师的良苦用心。

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篇17:真正的朋友作文550字_人物作文

全文共 646 字

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总有一些朋友,不是人脉关系,不是交换关系,只是朋友而已。------题记

真正的朋友不会因为你的社会属性高低而与你亲密或疏远。你穷你富,你显达你平庸,他微笑着平视你;你膨胀,他警醒你;你跋扈,他包容你;你落寞,他递一根烟给你;你有难,他默默地伸出手,事了抚身去,他并不图你。

真正的朋友不会去伤害你,在考场上他不会帮助你,因为那样只会害了你,他只会在课下认真给你辅导功课,当你学不会时,他总是耐心的一遍一遍讲给你听,当你考试不理想时他不会去讽刺你,挖苦你,而是会去鼓励你,激励你站起来,当你因某些事而飞速成名时,他不会像别人一样来取悦你,他只是提醒你不要骄傲,不要迷失了自我。当你高高在上,受他人拥戴时,他还是一如既往地平视你,他不会像其他人一样口是心非地去讨好你,他会把你的缺点说出来让你改正,当你被别人狠狠地唾弃时,他还是一如既往的关心你。因为他把你当成是他的朋友,他的兄弟。

可是现实却是残酷的,在现实生活中这样的朋友往往少之又少。其实,只有我先为人人,人人才会为我。不要等着朋友都把掏出来给你了,而你却还视而不见。尝试自己身边的每一个人都真心相待。

我们都喜欢炫耀自己,显示自己拥有的一些东西,你知道一朵水仙花或者一朵玫瑰为什么美吗?因为它从来不假装,它的美就在于它本来是什么样就是什么样,当一颗星星不在发光时,那便与黑暗无异,当你不在辉煌时,那边与常人无异。

一个真正的朋友,只要你真心相待他,那么谁也抢不走。别人用人情做出来的朋友只是暂时的,所以不要去巴结别人。

请记住﹕你若盛开,蝴蝶自来。

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篇18:有关人物外貌的小学

全文共 282 字

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张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1.80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。

有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。

但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

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篇19:我换牙了作文_人物作文600字

全文共 587 字

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早上一觉醒来,刚想开口说话,我忽然觉得嘴里直钻风,总是感觉和平时不一样,这是怎么回事呢,我拿来镜子仔细一看,原来是我那摇摇欲坠的大门牙终于准备光荣退休了!

我用舌头轻轻一顶,大门牙就歪到了一边,露出了牙龈上的一个小白点,仔细一看,原来是新的恒牙已经露出小脑袋啦!

我忽然想起,妈妈说过如果新牙齿长出来,但是旧牙还没有掉的话,新牙齿会长歪的,我可不想大门牙长成歪的。

我三步并作两步跑到妈妈面前,着急地说:“妈妈,你看新牙齿都长出来了,旧牙齿还没掉,会不会长歪呀?”妈妈仔细地看了半天,说:“你的这颗乳牙的确应该拔掉了,要不我们去医院吧!”“我不想去,医院人多还要排队,万一遇到一位长相很凶的医生怎么办,我会害怕的!”“对了,妈妈,你不是说过古代人拔牙都是用一根线绳绑住,然后使劲拉绳子,牙齿就掉下来了吗,我们今天也试试这个办法吧!”

妈妈考虑了半天,最后还是勉强同意了。我从针线盒里找出一根缝衣服用的线,对着镜子,小心翼翼地在牙齿上捆了3圈,然后将线绳的另一端交给了妈妈。我闭着眼睛,等待着妈妈对我“用刑”。忽然,只觉得鼻子一阵痒痒,“阿嚏”一声,我打了一个大大的喷嚏。我睁开眼睛,对妈妈说:“妈妈,我准备好了,我们重新来吧!”只见妈妈笑眯眯地对我说:“宝贝,你看这是什么!”只见妈妈的手心有一颗白白的小牙。

原来,妈妈是趁我打喷嚏的时候,不知不觉中就把牙拔掉了,妈妈可真是一神医呀!

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篇20:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 954 字

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1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后,考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间,杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮,黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起,在陋室里交谈切磋,结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子,杨振宁为鼓励弟妹多念书,还订出了一些颇为吸引人的规则:一天之中,谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点,反之就要记黑点。一周下来,谁有三个红点,谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说,除了物理系直接教他的这些教授们外,父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里,遇有不懂的问题、碰上难以处理的事,总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过:"在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年,杨振宁本科毕业时,选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文,并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时,受王竹溪教授的教育和引导,对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时,杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师,在其指导下又非常成功地写出了硕士论文,《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世,杨振宁发来唁电说:"我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道:"以后四十年间,吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后,开始注意"场论",并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日,35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前,杨振宁写信给吴大猷,感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地,并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作,都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

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