书香伴我成长的高中优秀作文合集20篇

书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。

《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？

儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿天长地久，千里共婵娟。生命宝贵，有愿意与他人同年同月同日死的吗？那是不是虚假的谎言？

儿时觉得曹操是一位奸雄，可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代，不用点心思如何活下去？如果没有他的胆大和智慧，三国鼎立的局面能这么快消失？然后出现司马家夺权，出现晋朝，唐宋元明清吗？会出现许多伟大人物吗？会出现新中国吗？会出现繁荣昌盛的当今社会吗？说不定现在还处在封建社会。

《三国》亦是《三国》，只是看它的人变了。

儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的，是有自己独特发现的。

莎士比亚曾说过：书是全世界最好的营养品。生活中没有书，就好像世界没有阳光；成长中没有书，就好像鸟儿没有翅膀。——题记

曾几时，花季悄然而至，雨季匆匆而过。拥着一分欣喜，揣着一丝不安，我们迎来了一个神秘的代名词——成长。什么是成长？是年龄的增大，时间的流逝；还是摆脱天真，故作成熟？不，成长是一份责任，更是一份担当，担当起我们这个年龄应有的责任。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们的羽翼丰满。在我们的成长路上，一本本好书就如同我们的导师，带我们跨步向前。父母讲的故事书，咿呀学语的识字书……在我的成长生活中，浓墨的书香始终伴我前行！

翻开书扉，一缕书香萦绕着我，久久不能散去……

童稚·天真——过去的我

小时候，曾在“锄禾日当午，汗滴禾下土”。的歌谣声中长大。曾翻阅过无数遍《一千零一夜》、《安徒生童话》。那时，怀着好奇的心情读完了《海的女儿》；这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人类的高洁和不死的灵魂，放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望破灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的“人”。当年曾想过：她这样做值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。那时的我，捧这一本又一本的故事书驻足于桌前，也常为白雪公主的遭遇感到不平，为拇指姑娘的磨励感到担忧；从儿时起，这一本本好书陪我度过了十几个春夏秋冬。

迷茫·成熟——现在的我

当树上的花儿开了又谢，谢了又开；几个春去，几个冬来。曾经那个满脸稚气的女孩已出落成开始涉世的少女；幼稚的童话书早已换成：四大名著、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》等引人深思的名传。我曾顺着鲁迅的墨迹去聆听那声声《呐喊》，为屈原的壮志难酬而扼捥不平；为朱自清的自然朴实而感动不已。每每把书拿起来，淡淡的墨香便填满心胸。看书的时候，思想接受着历史的浸润。此时的我，内心已有更大的波澜起伏，像书中的人物进行心灵的交流，无时无刻不接受着书的熏陶；每次捧起书，便如同身临其境，久久不愿暂别，直到夜阑人静……

奋斗·坚毅——未来的我

时间总是无声的推移，悄悄的流逝。书桌上的书也越堆越高。闲暇时，便会不自主地坐在书桌前品书，每一本书都看过无数遍，不为那书中的黄金屋，也不为那书中的颜如玉，只为心中渴望的那片怡人的“绿地”。我相信一直与书为伴的我，在今后的日子里，会继续与一本本好书携手前行；每次与书会面，我便如雨后春笋般的吮吸着书的精华，也将从书中学到更多有形亦无形的东西，滋润着我的生活，我将会在书香中继续跨步向前，它将成为我人生的伴侣。

孤独时，书是益友；烦闷时，书是敞开的窗户；意冷时，书是灿烂的阳光。而成长中，书是我们的导航师，是一盏明亮的灯，照亮我们前行的路。它像酷热的夏天遇到浓荫，是我心旷神怡；它像迷途的帆船遇到了航标灯，让我扬起理想的风帆，驶向人生的旅程……书的长河在几千年的文明中沉淀着人类的智慧；书的甘霖在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗，在时事易迁中刻上一个个历史的印痕……

成长的岁月如流水般匆匆而来匆匆而去，依稀记得童年的光影在脑海中流浪。在我们这个年龄里，我们变得成熟，不再说那些天真幼稚的话语。书架上每本书都翻过无数遍，每一页上都刻着我们这个年龄里变得成熟的足迹；曾经那个“少年不知愁滋味”的女孩也在岁月中学会了成长，莽撞不在，努力仍在。成长就如一场特殊的考试，希望在若干年后，我能够交出一份令自己、令世界满意的答卷。在今后的人生路上，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。我将永远与它一路同行！

世界上有一种晴天霹雳，那就是明明是个初中生却已经“结婚”。千万别惊掉下巴，欲知故事如何，请看下文。

悄然相识

阳光悄悄洒下，窗边的书页翻动着，风中掺杂着一缕书香，在鼻端萦绕。这位静静沐浴在阳光中的，就是我的“伴侣”。想要知道我们的故事吗？那就随我们走进故事中吧！

准确说来，我如同一位古代的封建帝王，一本本名著便如同一位位妃子。《鲁滨逊漂流记》便是其中一位。她一直静静立在床头，伴我入梦。有一天，我心血来潮，翻来阅读，谁知我竟如痴如醉，对她形影不离。

精彩的故事情节，栩栩如生的人物形象，引得我流连忘返，恨不得能像主人公一样进行一场孤岛生存挑战，教化一个野人。

她，是我的第一位“妃子”。我们就这样悄然相识了。

决然相恋

接下来，我愈发喜欢名著了。名著也渐渐成了我生活的一部分，而我的“后宫”也越来越充盈。她们有的温柔似水，有的热情如火，有的端庄大方，有的刁钻泼辣……她们一个个伴随我成长。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔？柯察金教会我如何坚强地面对一切风雨；《骆驼祥子》中祥子的命运让我扼腕叹息，同时也让我认识到在任何时候，都不能自甘堕落；《童年》中外祖母的善良、慈。让我想起了奶奶，也让我意识到我要孝顺奶奶，要为奶奶分忧……

她们教会了我许多，让我原本脆弱的心变得坚强，让我原本稚嫩的外表变得成熟。我们处于“热恋”中。

她们，都是我的“爱妃”。我们就这样如胶似漆地相恋了。

偶遇“小三”

世间万物，皆有一个不变的规律，那就是物极必反。或许我们的相爱之路太过于顺利了，连老天都妒忌，“灾难”也就降临了。

在一个风和日丽的下午，我与同学相约去书店，邂逅了《似锦年华》、《快乐心灵》两位倾国倾城的“美人”，火速拥入怀中，于是，我沉溺于她的“美色”，不能自拔，陷入万丈深渊，几乎想“纳后”。“灾难”从此蔓延。

为此，受我冷落的各位“爱妃”急得不行，三番五次跑来“进谏”，我却置之不理，乐此不疲。最后束手无策的“爱妃”们，只能劳烦两位“皇太后”——我的妈妈和班主任了。两位“皇太后”三天两头地说教。终于，我痛定思痛，重新回到“爱妃”们的怀中。

她们，只是我成长路上的小插曲。我与她们就这样分道扬镳了。

修成正果

从此我与“爱妃”们的“恋爱”之途也就一帆风顺了，我也愈发依赖我的“爱妃”们，她们给了我智慧，澄澈了我的眼睛，丰盈了我的思想，那鲜红的奖状就是我们的“结婚证”。我决定与她们相濡以沫，相伴终生。

书香萦绕，生活便似一幅画卷。成长路上，有书相伴，其乐无穷。

我们每个人都在成长的道路上。

这条路或许泥泞，但泥土绝对不会玷污你的脚印，因为它渴望温暖;这条路或许平坦，但阳光绝对不会陪伴你，因为它懂得坚强;这条路或许一路风景，但道路崎岖不平，鸟儿了不会永远为你歌唱，尖刺也不会一直对着你，因为它们追求自由，而自由，却向往着梦想。

在告别所谓的“童年”之际，我始终都会保留一份天真，舍去一份幼稚，相信时间不会为我停留，相信只有拥有梦想，才能谱写成长的乐章，一路保持不变的年轻。

我的梦想是当一名旅行者，因为它象征着自由与快乐。我无法想象，没有自由与快乐的世界是多么的黑暗，它们好像微弱的火焰，虽然只有点点的存在，却温暖人心，照亮了一个傻孩子最初的梦想，给了我无限的希望。它们又好像沙漠上星星点点的绿洲，虽然难寻，却让人依恋，给了大地无限的勇气，让旅途不孤单。

人可以没有地位和权利，但绝对不能没有梦想和信心，在成长的道路上，梦想就是它的灵魂，不可分割，梦想就是它的影子，寸步不离!虽然我们无法预知明天，但可以在明天来临之前做好充分的准备，更快得去适应它。这样做只为了以后不会说出“后悔”二字。

我会继续傻傻地坚持下去，因为这种傻是幸福的。有时候必然会出现一些错误，但在我看来，那些错误都是美丽的。

在成长的道路上，因为梦想，继续把脚步铿锵，路上不会孤单，因为有梦想陪伴……

湖面漾起了一丝波澜，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落，也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年来，“老师”这个平凡而又伟大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”多少年来，他们呕心沥血、默默无闻地奉献着，培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息，渗到骨子里的紧张的气息。眼前，各科试卷漫天飞舞落在课桌上，白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里，漫不经心。

对于学习不好的学生，老师仍鼓励教导，不会放弃任何一个人，用火一般的热情，温暖着每个学生的胸怀。

有一次，老师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上，经常熬夜做幻灯片，牺牲了自己的休息时间，帮助我们复习，还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。

夜色未央，像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼，刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶尔抬起头，疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起，同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般，依然坐在座位上，责备着自己，整个教室安静、无语。

“是谁还在教室，怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头，看见是老师，便又低下了头。

老师朝我走来，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁边，平静地说：“你这次没考好，是因为知识方面有欠缺，静下心来，沉下去学习。’’说完，便默默地离开了。

夜带着些平静，我背着书包，走出了教室。风起，微舞，吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家，坐在桌子前，回想白天发生的一切，一次考试而已，干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力，我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结，让我从迷忙中看到了希望，学会了乐观与沉着。一路走来，老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候，是老师来教导我，在我遇到困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，在我考试没考好的时候，是老师安慰我、鼓励我，在我……

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口，在每个无助的时候，我们都有对爱的渴求，所以当别人需要帮助时，我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡，越发不平凡，越简单，越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们，为了我们的祖国，为了我们的人民，为了我们无畏的青春，我们要敞开火热的胸怀，让真心的爱，改变着世界的色彩。

从老师的教育中，我收获了成长下的青春。

从小到大，书是我的挚友。无论是父母还是老师，都说我是个爱读书的孩子，这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级，只识些简单易懂的句子时，我便迷上了书籍：从我阿姨小时候的读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，舍不得放下书。早上醒来也看，吃饭时也看，晚上睡前必须看几个钟头，梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢!

再后来，普通字典里的字我几乎都认识了，便迫不及待地翻开那以前看不懂的童话故事，不像其他孩子，晚上睡觉时吵着让妈妈讲给自己听，我更喜欢自己咬文嚼字地读，因为我深知，自己读，自己思考，比别人读给你听效果好多了。一开始，我是读童话大王——郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》系列的书籍，买了整整一箱，花10几天便读完了，至今对里面的内容记忆犹新。

懂事了后，我死缠烂打要我爸帮我买名着。于是，在我四年级的时候，便从“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》，读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》;又从九九八十一难的《西游记》，读到了聚集绿林好汉的《水浒传》;《狼王梦》使我体会到了“望子成王”的狼母的辛酸;《玛蒂尔荙》让我浮想联翩;我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦……

时光流逝，现在，我已经是五年级的学生了。在这五年里，是我的良师益友——书，教会了我许多人世的真谛，也是书，给了我满脑子的知识!……书香伴我行，书香伴我成长!

引导语：在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。本文是小编为大家整理的以成长为话题高中作文，欢迎阅读。 以成长为话题高中作文1：

“虫儿飞，花儿睡，一双有一对才美，不怕…….”[虫儿飞]是一首陪伴我成长的童谣，因为它由着一位很棒的演绎家——妈妈。

我的妈妈有着和姥姥一般柔细的歌喉，唱起歌来如一只活泼的百灵鸟。从我出生以来就一直和爷爷奶奶住，奶奶住，妈妈经常要出差，一个月才回家一两天，甚至是不回。三四岁的我不敢发出怨言，微笑着和妈妈说再见，转身便泪如雨下。五岁的我开始懂事，再也不让妈妈出差，每当她准备出差时，我总会死拉着不放。而妈妈也倍感愧疚，因此辞去了那份工作。

那晚，因我的死缠烂打,妈妈终于做下了辞职的决定。并且抱着一边哭得如泪人的我走到了阳台。“妮宝，因为我的工作，我错过了多少你成长的瞬间啊!”妈妈语重心长地对我说：“妮宝，想听妈妈唱歌么?”歌?听妈妈唱?哇，这可是有生以来第一次啊。“好啊好啊。”我欢笑着回答。片刻后，一阵阵优美的旋律飘然而至“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管东南西北~~”唱着唱着，妈妈哽咽起来：“宝贝，妈妈不会再让你心碎了，不管累不累，也不管东南西北。”当时的我并不理解这句话的意思，但我知道，妈妈很爱我。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美，不管，不管……下一句什么来着?”我依依呀呀的唱着，却让妈妈破涕而笑。那晚，我们伴着月光，将这首歌以最温暖的形式演绎了出来。

从此，每晚临睡前，我都会乖乖地躺在妈妈的怀里，听着妈妈唱着[虫儿飞]，渐渐的进入了梦乡。也因如此，这首歌就陪伴着我成长。

现在，我又多了一个小妹妹，她夺走了妈妈的怀抱，但我并不怪她，因为我长大了，我是姐姐。每晚从妈妈的房间里总会传出哄妹妹睡觉的歌谣——[虫儿飞]。在隔壁房间的我，每次听到总会潸然泪下。[虫儿飞]，谢谢你伴我成长，拜托也要伴妹妹成长。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对……”我再给、房间轻轻吟唱。

世上最棒的演绎家是妈妈，而世上最为动人的，是陪伴我成长的那首童谣——[虫儿飞]。无论是岁月的摩擦，或是时光的洪流，都冲刷不了我对这首童谣的热爱。 以成长为话题的高中作文2：

无论如何，你在成长

无法拒绝，你得成长。

匆匆那天，我们究竟看了几眼，再见之后以离别，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是错觉，一切却又摆眼前。匆匆，那天……

某天，“嗨，你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天，“明天开学，不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢!

次日，我骑着电动车呼呼地到了学校，大家都在热络的聊天，仿佛是为了弥补一个假期未见的想念，又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。

不多时，同学们，老师们都已尽数到了教学楼前，两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们，一个假期过去了，大家也将进入新学期，接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体，让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了，王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字，她默默地走到了6班那边，她过去了，我既羡慕同时也祝福着她，希望她在那个班有更好的成绩。她走了，那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际，又仿佛隐隐约约听到了什么，台上读名字的仍是杨老师，可是班里的同学都望着我，我好像明白了什么，原来我也……接着3班老师读名字的时候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成绩是比我们几人都好的，我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得，只记得到了新班级，老师说了一些迎接新同学的话，又说了上课时间，然后，然后我们便回家了.原来那天是报道，我怎么说成是开学了呢，开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级，方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面，原来天下没有不散的筵席……

成长，是离别! 以成长为话题的高中作文3：

自从我迷上电脑游戏以来，妈妈的脸上就布满民乌云，那种陶醉的神色至今想起来也让人有些心悸。

我竭力想脱离这个冷战的岁月，努力找个话题使妈妈开心起来，像以往一样谈话和调侃，但是这难以做到。由于前几次吵架的阴影，我们说着说着妈妈的脸就狰狞起来，强作镇定的说：“你能不能就别玩游戏!你看你现在，除了游戏别的都不重要啦!”

我此时只能以沉默应对。她不知已对我说了多少次这类的话。但我发现这次不同寻常，妈妈的眼里闪着点点泪花，那晶莹的泪光啊，忽然唤起了我蓝天下的回忆：碧蓝天空金色的阳光渗入云层，下面广袤的原野，上面布满了欢乐的人群，其中一个孩子拉着母亲的手，一起去放风筝。雪白的风筝啊，随风摇摆，在天空上留下灿烂的痕迹每次它被风快要吹走的时候，母亲的手就会伸过来，有力地将它拉回。

我也不知道是什么时候了，只知道那个时候没有烦恼、没有电脑，也没有束缚，只有无限地对蓝天的追求……

此时妈妈却站在我面前，要我做一个艰难的抉择。我没有像以往一样反驳她，跟她讲所谓的理论。阳光忽然亮了，明亮却不刺眼，一瞬间布满了妈妈深黑的瞳孔。我愧疚地低下了头，咬着牙多想象个孩子一样，告诉妈妈我错了。难道真的是因为我长大了，这些话无论如何也说不出去了么?那么能证明我的只有行动了。我做得到么?

次日清晨，妈妈出去跑步了。本来在这时我一定会偷偷儿玩会儿电脑，不顾风险，不顾承诺。但今天有点不同寻常。我只是看了一眼萎靡在书房的电脑，然后咬一咬牙，又轻吁一口浊气，坐在了阳台的沙发上。轻轻俯视着小区里那鸟语花香的一片景色，世界竟是那么灿烂而美好。我的心被深深地融化了……

我要坐在这里，等待朝阳升起，等待母亲回来。告诉她，请把电脑带走，请原谅你桀骜不驯的儿子;告诉她，做一个决定其实并不那么难，母爱就象阳光，当你接受产理解它的时候，什么都变得不那么重要了，你会释然一切，成长已不再拥有烦恼与忧伤。

[以成长为话题高中作文

挫折这东西可以使你奋进，也可以使你后退。俗话说的好：失败乃成功之母，没有失败哪来成功?

记得三年级暑假的一天，气温高达37c°，在家里要开空调才能凉爽一些。热得要死的我对爸爸说：“我们去游泳吧!”没想到爸爸想都没想就答应了。爸爸这个“热血动物”肯定早就想去游泳了。

我带好家伙就向游泳馆出发了，我们换好衣服，迫不及待地来到水池边。刚下水时我才清醒过来，我不会游泳呀。顿时我那来时的勇气全没有了，像一个泄了气的气球呆呆的站在那里。我望着那游泳池一波接着一波的水，只有一个心惊胆战的感觉。

看别人像鱼儿一样在水里游来游去，我羡慕极了。我不甘心，不就是游泳池里的一点儿水吗?还能把我这样一个大活人吓死。我鼓足了勇气，刚一下水，那冰冷的水一下子把我包围起来，不停地拍打着我的脸，一会儿就淹过了我的头。顿时觉得我的身体在慢慢的下沉，我努力向上游，可怎么也游不上去。脚着地时我往上一跳，呼了一口气，又沉下去了。我挣扎着，我挣扎得越厉害就沉得越快，沉得越快我越害怕，我呛了好几口水。就在这时，一只手把我从水里拽了起来，我一看原来是爸爸。我爬到池边，望着游泳池发呆，我一想到刚才的险境就心有余悸。

这时，爸爸给我讲了一些游泳的要领，好说歹说我就是不下水。爸爸烦了，一把把我扯下了水。我不知道该怎么办，在水里乱搞。过了一会儿，我静下来，学着爸爸的样子游了两下，没沉下去，我竟会游两下了!我信心大增，学会游泳的欲望越来越强烈……

游泳让我告别了胆小，成长为一个勇敢的人。

成长是美好的，是灿烂的，是五颜六色的，成长中的挫折给了我美好的回忆。

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维缜密，哲理使人思想深刻……书，或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香，陪伴了我的成长。

或许是年少无知，亦或是不懂人情。

小时候的我总喜欢刨拫问底，对待新鲜事情都不免窥探一番，所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》，让我只知道科学技术的伟大；探《十万个为什么》，让我明白了世界的奇妙；再寻《科学经典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多，从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。

随着年岁增长，见解加深，我爱上了中国的古史诗词。

看“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境；觅“靖康耻，犹未雪，臣之恨，何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷；又悟“暖风熏得游人醉，总把杭州作汴州”，那是一种无奈，一种叹息，同时又或许是一种乐观的精神吧；再寻“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些，让我的心境更加滋润，同时又增加了文笔，获益匪浅。

到了现在，这些都不能够满足我的“贪婪”了，我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强，让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神；找《水浒》中梁山的英雄好汉，让我感觉到朝廷的腐败，专制者的暴虐与人民英勇抗争的精神；再悟《复活》中的种种，又让我感到一个人灵魂的伟大。

书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘，再次掀开，又是另一种感悟，这幽幽书香熏陶着我，滋润着我，更陪伴了我的成长。

书，像一枚指南针，指引我走向知识的大门；书，像一条小船，带我遨游知识的海洋；书，是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

小时候，我喜欢听妈妈讲故事。每天晚上妈妈总是坐在我床头，一边轻轻地抚摸着我的头，一边有声有色地讲童话故事给我听。每一次我都听得如痴如醉，听着听着，不知不觉就进入了甜美的梦乡。从妈妈讲的故事中，我认识了正义勇敢的青蛙王子，美丽可爱的白雪公主，可怜可悲的卖火柴的小女孩……我长大了一点，每当看到哥哥、姐姐在看书时，我也凑过去，心里很羡慕他们：假如我也能看书该多好呀！

盼望着盼望着，我终于上学了，在老师的教导下，我学会了认字，慢慢地也学会了读书。从此，书就成了我行影不离的好朋友，它不仅给我带来许多欢乐，还让我收获了许多：《脑筋急转弯》开发了我的思维，《创新作文》提高了我的写作水平，《爱的教育》让我明白了爱的真谛——爱能挽救一切，让我懂得了孝敬父母，尊师爱友，团结友爱……

现在，我已经是五年级的学生了。在阅读中，我真正体会了读书的快乐：读书既能开阔视野，增长知识，又能充实自己；读书不仅为我提供丰富的精神粮食，还洗涤了我的心灵，陶冶了我的情操，让我懂得应该怎样做人。

读书给了我童年快乐，读书伴随我快乐健康地成长。书就像是一位美丽的天使，陪伴着我成长，引领我去远航……

时间如白驹过隙，转眼十五个春秋已不复回路。

初中三年的结束，也意味着高中生活的开始。正像老师说的，初中的我们也许还是个孩子。有的时候，可以把那些不懂事，任性，吵闹当做是一个孩子的可爱之处。然而高中不同，这时，我们也该学会独立了。

去离家那么远的地方读书。连姑姑也调侃道，洁囡，这可是你第一次一个人出这么远的门。来到这个陌生又新鲜的学校，多多少少会有些不适应。而年少轻狂的我们，也是初生牛犊不怕虎，还没待几天，寝室的分数倒是扣了不少。不是这个早起，就是那个上厕所的。在班里，也总是听到老师批评我们寝室：今天206寝室又扣了一分。每次听到这句话，我们几个都会不约而同地低下头。然后在下课回寝室时又异口同声地决定：“今天，我们不能再扣分了。”可...都说说起来容易做起来难。总是没等铃响，就又抱着这次运气应该不会太差的侥幸心理，提前起床，但又总是被发现，扣了分。终于，再这样几次之后，一次自习课，老师就把我们几个叫出去，好好教育了一番。

本来以为，事情就这样了结了，可我又偏偏拉肚子，晚上起来时又被发现了。为了不连累室友们被骂，我只好一个人向老师负荆请罪。几次三番地犯错，脾气再好的老师也会生气。不过，自从那以后，我们再也不敢早起了。

这样的事，不仅给了我们教训，是我们渐渐适应高中的新生活。同时也让我们寝室更加团结，更加亲近。说真的，只有端正态度，学习才能更上一层楼。初中我与那些考上重点高中的同学们相比已经输了。但高中又是一个新的起点。这一次，我再也不要落后，我也要突破，超越自我，超越别人。我知道我并不是天赋禀异，可我相信勤能补拙是一定正确的。在这个世界上，天才很少，蠢材也很少。我与我身边的同学并没有天差地别。是要肯努力，肯付出，怎么会没有一点点回报呢？

初中的我，已经是过去的我，既然已经迈进了高中的大门，就对过去说再见吧。高中三年的路还很漫长，接下来，还有更多的事等着我们。这三年的学习会比初中三年更辛苦更累。在学习这条道路上，我们仍需努力，我们不能怕日晒，不能怕风吹雨打。因为，我们已然成为一名高中生，步入了高中的殿堂。

你好，亲爱的学校，未来三年的时光，就要和你一起度过，我一定释放出最好的自己。

太阳羞答答的拿半块云遮住了脸，清澈明净的深蓝色天空映着晨日发出的金色光芒。风凉凉的，透着深秋的意韵。今天是学校的读书节活动，六年级大朋友和一年级的小朋友共读一本书。

清脆的铃声将我牵引到操场上，我看到一群飞奔而来的孩子，他们嬉笑着、打闹着，最引人注目的是他们怀中都抱着一本书，--这是任务，我们要和一年级的小弟弟小妹妹共同阅读一本书。

我的小朋友是个小妹妹，她带着一架橙色的眼镜，梳着一条长长的细细的马尾辫，清秀而美丽。我们选择席地而坐，我看了看她拿给我的书，是一本童话，我一开始想给小妹妹讲一些诗词和美文，可看到她坚定与渴望的目光，我点点头，接过她拿过来的童话书，大声念了起来。

阵阵凉风吹来，不时掀起几页书，仿佛秋风也要参与到故事中去一样。闲暇之余，斜眼看一眼这个小妹妹，她的头发被风吹的有些凌乱，眼神略带迷离，好像已然走进了童话中。不过，除了童话世界的这个伊甸园外，又有哪里是他们灵魂的美好去处呢?其实操场上熙熙攘攘的，还是很热闹的，我的同学都在给他们的小朋友耐心的讲着故事，突然让我想起来我刚上小学的时候，想起那个不谐世事的我，想起那时候常常玩的过家家，一晃我都上六年级了，马上要离开我的母校，马上离开我亲爱的老师、同学，不觉得有些伤感。“姐姐，我们念这个故事吧。”我被小妹妹的叫声唤醒，接着我们又沉醉与下一个美丽的故事里面去了。

每当讲完一个故事，她总会以她坚定如秋日溪水般清澈透明的目光央求我为她读下一个故事。这些故事，都是我读过好多次的，但是每次看到这些故事，总会深深的打动我。不管是上帝还是丑小鸭，这些充满着善良，正义，总能使人感到温暖……

美好的时光总是很短暂，不知不觉中放学铃响了，我们这次读书活动也结束了。我知道这次活动一定会成为我们成长中一段美好的记忆。

自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。

小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味，初中一年级作文《书香伴我成长作文500字_作文》。

长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。

书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。

以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。

在我小学五年的经历里，有一件令我现在还记忆犹新的事。

在2009年暑假里，妈妈带我去了万国击剑俱乐部。当我学会了击剑步伐，穿上雪白的剑服，提上银光闪闪的剑，当时我就觉得我非常地“酷”，立即就对击剑产生了极大的兴趣。但正要报名时，爸爸对我说了一句我一直到现在才明白的道理：“击剑是一种非常枯燥的运动，我怕你坚持不下来！”爸爸的话没有使我退缩，我心里想：我就不信我站不上冠军的领奖台！“爸爸看我的态度很坚决，也就只好给我报上了名。就在那一刹那，击剑也就成为了我业余生活中的一部分。

在之后的一段时间里，我竟然一直在练步伐。有一次我记得李教练一直                让我们打弓步，我实在累得不行了，可李教练就在我的身边看着我，连偷懒的机会都没有。那一次，我哭了，我终于体验到了击剑的”酸“从初级班慢慢升到了中级班，击剑的乐趣也随着我的技术慢慢增加了，实战也多了起来。在实战中，每当我赢一剑，我都不由自主要大喊一声，来表达我的兴奋，我体验到了甜。

又升到了高级班，这里很注重体能。一到体能课，同学们就叫苦连天，每次下课，大家都浑身湿透，连走路的力气都没有了，我体验到了”苦“。

升到了专业三级班，代课老师是王飞教练，他特别狠，我也是挺爱偷懒，所以他老用剑抽我，我的腿也经常受罪。我体验到了”辣“。

第一次比赛，我首当其冲，登上了第三名的宝座，第一次获奖，我的心情是难以用言语表达的，虽然不是冠军，但我清楚，没有多会儿，冠军的宝座肯定是我的！

这是一次全国业余击剑联赛的总决赛，我和要好的几个朋友，一直冲向了前四名，我的对手是香港的陈启谦，我在王飞教练的指导下，一举击败了陈启谦，当时，我和冠军就只剩一步之遥了，我打得非常兴奋，靠着士气和变化莫测的技术，击败陈子航取得了第一名，随着激昂的运动员进行曲和主持人的声音，我和陈子航、陈启谦，一起走向了领奖台，主持人的声音响起来了：”获得2001年组男子花剑冠军的选手是：来自农科院附小的王泽！“在我登上领奖的一刹那，我激动的小腿都抖了起来，面对着观众席，手上拿着冠军的奖杯，脖子子上挂着奖牌，这一刻我觉得：我在一年来的酸甜苦辣和汗水是没有白费的！我也梦想着在许多年后的一天，我能自豪的站在奥运领奖台上，面对着冉冉升起的五星红旗，高唱中国的国歌！

再来回顾我的成长经历，只有这件事令我最激动，最记忆犹新，这件事已成为了我记忆中永远抹不去的一件事！

铁链对榆树的磨擦是疼痛的,3英尺的沟痕给它提供了生的契机,正是这场苦难中的某些元素,让他它幸运的避开了“荷兰榆树病”的袭击,越长越茁壮。其实,生命也亦然如此,一生中所遇到的苦难,也可以让你汲取人生的养分,丰厚你的人生。

人们常说:“穷人的孩子早当家。”然而真正让她们成长的是所处的环境。“含泪奔跑的男孩”用稚嫩的肩膀为母亲撑起了生活的天空。他告诉记者:生活虽苦,但还要活着,有生命就是美好的,11岁,他学会了做饭,学会了如何管理每月每天的生活开支,学会如何用自己的双手营生……在她的世界,或许太累,没有撒娇的地方,不能像同龄人那样随心所欲的吃棒棒糖。但他却真的比他们更懂事,在这种苦难中,仅因为他过早承受了家庭的责任,他便比他们更先学会两个字,那便是“坚强”。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”如松那般,陈昆的歌唱事业也是经历无数磨难。很难想到的是红遍国内的歌手陈昆曾经却经历过一段动荡不堪的歌厅岁月。生活的逼迫使17岁的陈昆无奈的步入歌厅岁月。生活中的陈昆爱歌,歌厅有成套的音响设备,几经要求,总经理答应让他在人最少的时候上台演唱,可尽管如此,首次登台的他还在人们的嘲笑和奚落中下了台。然后,他坚信自己终会带动台下听众的激情,最终在他始终如一的坚持下,一次次登台,厚着脸唱完他所精心准备的歌。从被嘲笑到被欣然接受,当初的不解与被小视都成了成功的助推剂,让他在那段时间中塑造了一个新的自我。歌厅的岁月虽然不堪回首,但是,那些痛苦的日子却让它变成了生命的跳板。

想想当代的我们,我们看到的世界是更精彩了,生活是多姿多彩了,可是我们的思想似乎更简单无知化了!文革时候,下乡青年年龄大概与我们一样大吧!可是,总感觉那个时候的人更坚韧,思想更成熟,人情味更浓,或许这就是环境不同所影响的吧!艰苦卓绝的时代给了他们一种在困难中前进的定力。

在苦难中成长。不是苦难都一无事处,只是如果你用心去看,你会发现,在苦难中也有充足我们生命的“矿质元素”,像坚强、坚韧、坚持……

青春是美好的，正如一朵含苞待放的花儿，随时准备绽放出美丽的花朵，也如一株刚刚破土而出的小苗，正在吸收天地的精华，一步步茁壮成长。一座刚建起的建筑，外面的墙、装修等都做得光艳亮丽，在陈旧的建筑群里显得格外耀眼、格外富有生机，这其中就有青春的象征。

每个人都有属于自己的不一样的青春。清洁工人的青春是繁忙而艰辛的，他们起早贪黑，每天都披着清洁服装，带着自己专有的工具，天没亮就悄无声息地扫起街道。天黑了，他们又默默地清扫白天的垃圾，不在乎别人说什么，不辞辛劳，默默付出。新闻记者们的青春是奔波而匆忙的，哪里有“新闻”哪里就有他们的身影，他们总是尽可能的第一时间与我们分享他们所知道的。教师的青春是辛勤而无私的，他们把自己所有的经历和心思投入到学生们的身上，一心想让自己“名师出高徒”桃李满天下。我们的父母呢?作为上班族的他们，他们的青春同样是忙碌而辛苦的，一方面在上班岗位的他们肩负着自己的工作使命，另一方面，他们也时刻惦记着自己的子女，希望孩子能一切都好、健康成长……而我们呢?我们的青春就是向着梦想杨帆起航。

青春是成长的岁月，成长也是青春的显现。青春，她象征着年轻、朝气，犹如四季中的春季、一天中的清晨。青春并不能一直长久的存在，她只是一个阶段、一段时期，这个时期对于自然界的万物来说是至关重要的。时间在一点一点慢慢地流走，青春也一样，她会在我们不知不觉中消失殆尽，我们的青春由我们上演。在短暂的青春时光里，我们不能预知我们的未来，我们所能做的，就是把握当下，把握现在。

在成长的岁月中，青春陪伴着我们，陪着我们哭，陪着我们笑。她就像个无形的天使，我们快乐时与我们分享快乐，我们忧伤时，她替我们分担不快乐。她默默地站在我们身后，一路上看着我们成长。当我们拿着人生路上的第一个胜利的勋章，她默默地为我们祝福，同时暗暗地提醒我们：继续努力，别懈怠!

成长，总要付出时间的代价，青春也同样以时间作为赌注。青春在有限的时间里，可以做无限的事。青春是活力的象征，她是充满激情和信心的。拥有青春的我们更应该让青春焕发活力，让花样年华的成长岁月，拥有最美好的青春时光。我们应想方设法抓住这稍纵即逝的青春，努力奋斗，斗志昂扬，执着追求，让成长更多一点缤纷，让青春更灿烂，无悔青春!

云飞云走，花开花落，人的一生会遇到无数的人和事。在我的生活中，唯有与书为伴，让我倍感幸福。在这阵阵书香中，我吮吸着知识的甘露，沐浴着智慧的阳光，茁壮成长。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想说：“书籍是成长的沃土，它让成长变得丰富精彩！”我的生活中，倘若没有书籍，就好比河流失去水分而干涸，大树失去树叶而倾颓，天空失去云彩而单调。

在蔚蓝的天空下，鸟儿尽情地飞翔；在清澈的湖水中，鱼儿尽情地玩耍；在茫茫的草原上，牛羊尽情地吃草……这是一副多么美妙的画卷啊！在这美丽的画卷里，我坐在妈妈身旁，津津有味地听着妈妈讲故事。这便是我对书最初的感受。

小时候，我的生活因书香而变得格外精彩。我认识了博爱淳朴的小王子，善良美丽的白雪公主，坚韧勇敢的丑小鸭，聪明可爱的皮皮鲁……那一个个动人心弦的故事，惟妙惟肖的人物，给我展现了一个个精彩纷呈的世界。

识字后，我便开始了真正的读书之旅。在满纸墨香中，我踏着历史的足迹来到古代。在这里，我认识了有着博大胸襟、宽以待人的蔺相如。面对廉颇的挑衅刁难，他处处忍让，毫无怨恨。最后他的宽厚谦逊令廉颇知错，两人结成了刎颈之交。

回想自己，曾经也有跟廉颇一样的毛病。我六岁那年，家里添了一个妹妹。因为她小，爸爸妈妈总是花比较多的时间在她身上。我看了，心里很不是滋味，总觉得我的爱被分割了。后来，当我读了蔺相如的故事后，我恍然大悟，我突然觉得我的行为是多么幼稚，多么粗鲁。我明白了人不能太自私，不能只考虑自己。我知道了什么是宽容，什么是理解。我也懂得了为人子应尽的责任。慢慢地，我学会了忍让，学会了宽容，学会了为他人着想，也学会了更好地与他人相处。书籍，你是我的良师，你是我的益友，有你的陪伴，我会更加快乐地成长。

时光荏苒，在书香地陪伴下，那个曾经的懵懂少年渐渐地长大了。读《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了要为理想而不懈地努力；读《假如给我三天光明》，我懂得了在困难面前，不能轻言放弃；读《爱的教育》，我懂得了什么是真正的爱……

书不仅开阔了眼界，增长了知识，而且让我的心灵变得更加地美好，更加地高尚。在我的生命里，它将成为我一生的伙伴！我愿和着这芬芳的书香一起成长！

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”书中自有各种各样的知识，是一名知识渊博的老师。一路书香，伴我一路成长。

从牙牙学语开始，那一本本色彩斑斓的图画书吸引着我的眼球。形状各异的图形让我逐渐认知，慢慢地走进这个美好的世界。故事书从小就受到我的喜爱，我从那一个个通俗易懂，简单有趣的故事中知道了做人的道理；从那一个个流传至今的寓言中，了解了人生的哲理。它让我养成了一个个良好的品质，它是我的第一任启蒙老师。

上小学后，科普类书籍是我的最爱。上至天文，下至地理，近到现代的自然生物，远观未来的科学发展，它让我如饥似渴的阅读，丰富了我的自然知识，我在《十万个为什么》一书中看到“蜗牛怕盐，碰到盐就会化成水，但有些种类却生活在有盐的地方。”我感到疑惑不解，蜗牛既然怕盐，那为什么有的会生活在有盐的地方呢？我便动手做起了实验，通过实验证明，蜗牛确实怕盐，可我对后面那句仍然不解，最后终于找到答案。原来，一些蜗牛长期在有盐的地方生存，便渐渐有了免疫力，并一代代传了下来。科普书不仅能给我知识，更能培养我的动手、实践能力，它就像可爱的老师，无私地将知识传授给我。

到了初中，历史类书籍受到了我的青睐，它带着我遨游在历史的长河中：看三国时诸葛隆中论三分；看隋炀帝开凿四段运河的浩荡工程；看唐朝长安城内的富丽与繁华；看北宋与辽、夏的和战；看岳飞郾城大败金军的喜悦场面；看元朝国土的辽阔；看草根皇帝朱元璋的辛酸与苦难；看清朝时八国联军火烧圆明园的屈辱。它能让我从那一段段历史中得到深刻领悟，给我激励，给我启发，帮助我立志：现在发愤读书，将来报效祖国。

书，给我知识，给我动力，让我养成良好习惯，学会做人。一路书香，伴我一路成长。

静听着流水的欢唱，沐浴着和煦的暖阳，品味着苦乐交织的生活，我将梦想的种子小心翼翼捧起，一路前行。

——题记

何为梦想?

鱼儿说它的梦想是小河能够永远清澈，鸟儿说它的梦想是天空能够永远湛蓝，马儿说它的梦想是草原能够永远碧绿。我当然也有我的梦想。

年幼，那段纯真美好令人怀念的时光。梦想的种子在那时便已深深埋下。

望着天上飞过的鸟儿，我不得不突发奇想，问妈妈：“我会像鸟儿一样长出翅膀吗?”

妈妈听了忍俊不禁，走过来摸着我的小脑袋说：“孩子，我们人是不可能长翅膀的。”

“为什么?我想摘星星，坐月亮船。”我几乎哭着说。

妈妈听了笑的越发开怀，“孩子，你还小，以后会懂的。”

我没听进妈妈的话，只是呆呆的看着来来往往的飞鸟。依然期盼着，并坚信能有像它们一样的双翼。

儿时的梦想，是天真的。

时光荏苒，梦想的种子已破土而出，长成一株小苗。

上学前的我，如同身处永夜。在黑暗中摩索着，缓慢前行。是老师送来了我人生的第一缕曙光，让我的世界不再黑暗。老师，一个崇高而受人敬重的职业。教书育人，无怨无悔。如春蚕、似红烛。我想，如果长大以后能为祖国培养出精英栋梁，又何乐而不为之呢?

那时的梦想，是美好的。

不曾想过，我握上笔竟会行云流水般的写出一篇文章。心中有一种难以抑制的激动。看着那端正秀丽的方块字组成的文章，细嗅着带有淡淡的墨香的纸张，我忽然很想当作家——或许自此就与笔、纸结缘了吧。

在春的生机盎然，夏的繁花似锦，秋的瓜果飘香，冬的银装素裹中我写下一篇篇文章，始终坚守着自己的梦想。四季的变换见证了我付出的辛勤汗水。写过小草的嫩绿，赐予春天的朝气;写下大树的繁茂，赋予夏的蓬勃;写下枯叶的憔悴，给予秋的寂寥……这时的梦想，是喜悦的。伴随着我成长的，是那些纯真的梦想。它们，见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。不止如此，梦想一直会伴我到生命尽头。那时的梦想已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了枝繁叶茂的参天大树了。即使追梦的过程再苦，我始终坚信“苦尽甘来”这四个字。生命不息，追梦的脚步不止。梦想伴我成长。

有“梳洗罢，独倚望江楼”的孤寂，清晨早起，独白漫步在上学的路上，不禁想起“单车欲问边，属国过居延”，心头的凉意，油然而生，人生的孤寂岂不如此。在这孤独之旅中谁不会想起那个跟着父亲放鸭的杜小康呀？对呀，孤独寂寞也让人成长，给人以鼓舞的力量。

有“东风不与周郎便，铜雀春锁二乔”的抑郁，课堂上，胸有成竹的我想老师给一次表现的机会，但老师始终不注意你，心头的失落感------不涌上来。“在树林里哭泣，在树林里独自朗读的李京京”那可怜的画面------不浮现在眼前。但这抑郁与无奈也让人有了一种进取心理，使人不断努力，取得成功。

有“知音少，弦断有谁听”的孤独。下课铃响了，独坐在教室一角落，同学们说说笑笑，嘻嘻哈哈的，却怎也不注意旁边的我。不禁想起坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作的司马迁。无人陪伴，无人诉说，也无人倾听。这孤独的环境也会让人成功。

有“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的凄恻，考试过后，时间飞逝，成绩下来，猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴，无人安慰，就像古时被流放的文人一样，远离亲人，无人与你相通。

有“微风燕子斜，落花人独立”的寂寞，下午放学，伴着沉重而轻快的步伐走在回家的路上，看见几朵花儿独放在路边，不禁想起“驿外断桥边，寂寞开无主”的诗句来。在这寂寞之旅中，无人闲谈，真有点寸步难行的感觉，但这也会让人奋力向前走向成功。

有“夕阳西下，断肠人仍在天涯”的茫然，在夕阳西下之际，独自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，让人想到人生的茫然，就像鲁三改志愿，这难道不是人生的茫然吗？

有“栏杆拍遍，无人会意”的无奈。夜暮来临，独躺在冷床上，心里想起今日学过的知识：“有一位深山里的诗人在院里独赏花，却又满腹诗情”的画面。想到自己的孤独与无奈又有谁能理解呢？寂寞的一天已经过去，明天的孤独又将来临。日复一日，它占据了我的心。它总伴在我身边，对我不离不弃，不管何时何地，总是这样，总给我无数深思。

小时候，我们最先接触的是书籍；少年时期，陪伴我们成长的是书籍；青年了，给予我们智慧的还是书籍。在我们的一生中，缺一不可的是书，无论我们是少年，青年，还是老年，陪伴我们的都是一路书香。——题记

6岁，我开始接触书籍，那时的我读学前班。开学时，妈妈将又哭又闹不肯上学的我丢进了这个只有书的地方。那时是春天，学校操场中散发着樟树气味，一阵微风吹来，缕缕清香沁人心脾，不肯进教室的我没有再哭闹了。老师又出来抚慰我，对我说：“小朋友，你看，大家都在里面看新发的书呢，我告诉你哟，书中有孙悟空，猪八戒等人物，它们在等着和你玩呢！”“真的？”“真的，老师没有骗你哟！”我顿时来了兴趣，冲进吵闹的教室，坐在属于自己的位子上，聚精会神地翻阅书本，寻找着孙悟空，但我并没有找到它，可是我却发现了更为有趣的卡通人物，这因此让我对书籍有了兴趣，对学习有了兴趣。每天，我都缠着妈妈教我认字，白天认，晚上也认，这时，陪伴我入睡的便是那一缕缕书香。

13岁，我长大了，读初一。那时的我字也认识很多，书也读了好几本。我开始接触历史和生物。在历史书中，我了解了我国璀璨的文明，悠久的历史，感受到了百折不挠，宁折不弯的民族气节，也知道了近代中国的腐败与落后。我开始有了志愿：一定要努力读书，练好本领，为复兴中国付出一份力。在生物书中，我知道了世界上的动物、植物和人类进化的过程，我对生物感兴趣，同时又想做个科学家，探索世界的奥妙，像个淘金者，挖掘知识的宝藏，做个思考者，思索生命的来源。这时叫醒我起床上课的便是那一缕缕随微风吹来的书香。

16岁，我离成为大人只有2年了，那时我读高一。我将遇到许多陌生人，什么都是新的，连我也是新的。我已出落成一个亭亭玉立的少女，但唯独不变的还是那一缕缕书香。我开始下定决心：去接触更多知识。这是我第一次那么认真地完成一件事，从早读到晚，读完了一本又一本，我已经被“海底生物”摄了魂，吸引住了，不记得从何时开始，我的手上将总会有那么一本书，就连晚上，我的怀中总有一本书，我抱着它睡觉，而它也飘散出一阵阵香味，陪伴我进入久违的梦乡。

那香味，是它从骨子里散发出来的，那么淡却不失魅力，那股书香，将陪伴我一路成长直至终老。