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小学生生命教育课【精彩20篇】

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。欢迎阅读小编为您收集的小学生作文我的烦恼,希望对大家有所帮助!

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小学生作文:珍惜生命

全文共 428 字

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什么东西是最宝贵的呢?有人说是金银财宝,有人说是时间,还有人说是健康。我说是生命,因为人只有一次生命,是最宝贵的,也是最脆落的。

为什么说生命是最脆落的呢?草,烧了还能重生。树,砍断所有树枝还能重生。可生命,许许多多的意外事故都有可能失去生命。

桑兰就是个爱护自己的生命典型人物。桑兰在美国奥运会排练的时候,不幸摔伤,造成高位截瘫。发生类似的事情很多,但他们一般放弃自己的生命,生命自然而然放弃了他们。可她偏偏没有放弃自己的生命。经过不懈努力,她考上了北京新闻学院,后来,就在北京奥运会的开幕式上,桑兰虽然不是一个运动员的身份进入北京奥运会开幕式现场,可她以记者的身份来到这。桑兰在那里开启了她的体育记者之路。

成瑞龙就是一个糟蹋生命的典型人物。有无数的人死在他的刀刃下。后来,他因故意杀人罪,被。

我们要像桑兰一样好好的使用生命,不要想成瑞龙一样白白的糟蹋生命。我下定决心,一定要好好的使用生命,不要白白的糟蹋生命,是自己活着更加光彩有力。

[小学生作文:珍惜生命

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篇1:生命小学生作文350字

全文共 442 字

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“我常常想,生命是什么呢?”作者这样问道。也许你也会想,对啊,生命到底是什么呢,那么就请来读一读《生命,生命》这篇文章吧。

她的作者是杏林子——一个身怀重病的女孩,她虽然只有小学学历,却写下了80多部作品。“这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”这是文章中的一句话。是啊,单单属于我的,由我任意支配,我可以向雷锋一样做好人好事,也可以向爱迪生一样做两千项发明;反之,也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看,做坏事你觉得对得起谁!是不是白白来到这个世界上呢!也许作者——杏林子,和我想的一样,所以她没有辜负上帝送给她的生命,她竟然不服气命运,与病魔顽强奋斗,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,生活中无不展现出她对生命的热爱,对人生崇高理想的追求。

老年人一大清早起来就出去锻炼,在广场上扭秧歌,这是为什么?因为他们热爱生活。我们小学生好好读书,学知识,学文化,长大成为国家的栋梁之才,把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好,我们的生命就是有意义的!

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篇2:小学生命的顽强作文

全文共 246 字

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生命对于我们来说是最珍贵的东西,但是有的人不屈服于命运,与命运拼搏抗争,作文 生命的顽强

在电视上听说:小小的草能冲破岩石。我想试验一下,看看是不是真的。

我先找了一块鹅卵石压在小草的种子上,并把花盆放在向阳的地方 。

我几乎每天都去看它,一个月过去了,仍然还没把鹅卵石掀翻,我心想这株小草看来把鹅卵石掀翻是不可能了。但是,令我吃惊的是:过了几天,这株小草竟然把鹅卵石给掀翻了,我被这种小草精神而震撼。

虽然生命是短暂的,但是有的人却不屈服于生命。小草竟然有这么大的魄力,人应该把这种小草精神传扬。

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篇3:小学生作文:生命,我们共同呵护

全文共 510 字

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看了这个题目,我想你们一定并不陌生,身位一个真正的好学生,就应该懂得保护自己,有时甚至保护别人:生命,我们共同呵护

我一有时间就会看书,不断的学习、不断的充电,充实自己的知识。在书上,我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上,我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事,那是一个惊人的数字。在书上明显地写着:每30秒就会有一人死亡,每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息,我不禁发愣了。可是,我又能有什么办法呢?只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是,他们有没有想过自己的亲人,自己一死了之,可他们的亲人是无辜的呀,我想对他们说:“你们又为何要拖累自己的亲人,让他们哭得死去活来呢?我想,如果你们还活着的话,你们看到这个景象,你们一定也会难过的。”

在这里,我要再一次的告诉你们;人的生命只有一次,父母只给了我们一次生命;不要跟自己的生命过不去;不要把自己的生命当作儿戏,来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧!

别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环,因为又逢清明节......

[小学生作文:生命,我们共同呵护

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篇4:热爱生命小学生作文

全文共 273 字

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今天放学的路上,突然听到有人喊:”有人要跳楼!有人要跳楼!“我顺着声音的方向看去,在田坞路口聚集了很多人,把道路围得水泄不通,马路上的汽车也排起了长队。

消防人员和公安人员都在场,还铺起来厚厚的气垫。 我也好奇地加快了脚步,想赶过去看得究竟。只见万宇大厦的楼顶”悬挂“着一个男人,一只手扶着护栏站在楼顶的边缘,好像一不小心就要掉下来似的,看了真让人胆战心惊,替他捏把冷汗。

人们边猜测边议论着他跳楼的原因。但是我觉得无论什么原因都不应该用自己的生命来做赌注,每个人的生命只有一次,希望这位叔叔能找到更好的解决问题的方法,不要让家人和关心你的人担心了。

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篇5:小学生作文:生命之源

全文共 489 字

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水,是人类的重要物质。人类没有了水就不能生活,地球上所有的动物都是需要水的。

在今天,节约水是我们的重要职责。在很久以前,水,是很干净的,它不喜欢脏脏的东西,每天他们都会给自己洗澡。但到了高科技的今天,水的家族面临着悲惨的命运,可恶的人类已经不加节制地用水;不用的废水不断的在大江大河和肆无忌惮的排放,不要的垃圾,自顾的丢在大海大河里,清澈无比的水家族,无法抵挡住人类的破坏,慢慢的变成臭水。不仅使水变脏,人类也遭了秧。污水的污染使人类得病。水也够无奈地承受着这些废水和垃圾。

终于有一天,有人用法律保护了水。

人类啊!你们终于都醒悟了!我太高兴了!欣喜之余,我向你们进言:你们是智慧的!征服宇宙的梦想你们一定会实现!但不要忘记,在月球上,就是因为没有我,那里始终是一个死寂、恐怖的世界,请珍惜我吧!我这个担心不是假的,一定是会实现的:你们虽然有了这部法律,但是你们自己应该检点一些,不要在给我一个非常难受的世界吧!你们应该提高自己的环境意识,保护大自然,给下一代留下一个良好的生活环境吧!

我是人类,可是我为水家族代言,希望人类爱惜自己的时候,也呼吁爱护水家族!

[小学生作文:生命之源

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篇6:珍爱生命的小学生作文500字

全文共 700 字

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人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的终点,而是沿途的风景,珍爱生命的作文。往往这些风景会在人们不轻易间一转而过,再也不会重现。

记录生命的每一瞬间,在突然之间,我感受到了一股淡淡的清香,是绿茶。对!生命是绿茶,扑鼻的清香中不忘一种典雅,淡淡的苦涩中不留一点含蓄。这让我感受到了平静而快乐的生活。而与之相反的咖啡,却会给人带来另一种生命的道路。一杯咖啡正冒着热气,我看见了农场,是阳光下金色的农场;闻一闻,是一股浓香,我看见了农场里的动物;尝一口,微苦中带着甜,我看见了在农场里忙碌的人们。我厂家到了忙碌而又热闹的生活。两者对比,都有一种淡淡的苦味,但却有不同的香味。两种香味相结合,你将会有前所未有的感受。

回忆生命的每一瞬间,好似四季在不断变化。

春之绿

青革绿树郁郁葱葱,满树的叶子紧紧密密。春风乘着丝丝暖意从树叶们身边慢慢拂过,一派生机勃勃的景象呈现在眼前。春意盎然……

夏之黄

夏天蒸腾的热气带来阵阵麦香,循着麦香,漫步来到麦田。在风的帮助下,我看见了麦浪,一浪接一浪,一波接一波,一层接一层,麦香四溢……

秋之红

缓飘落的枫叶像思念,带着千万游子的思念随风飘絮,飘到一位位母亲的手中,母亲看到的并不是那几多红红的枫叶,而是那一颗颗想家的心,秋的牵挂……

冬之白

冬天是寒冷的。其不然,冬天其实是温暖的。皑皑白雪给大地盖上雪白的棉被,给大树披上厚厚的绒衣,给世界添上鲜活的色彩。没有冬天哪儿来的暖炉,没有冬天哪儿来的和睦家庭团圆的笑声,没有冬天哪儿来节日的气氛。冬日暖人……

四季的交替变化,如同生命一样多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。当你真正体验到这一切,你才会体会到万物间最有价值的东西——生命。

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篇7:生命的启示作文小学生版

全文共 500 字

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看不尽的尘烟,游不尽的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶落知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人,它告诉我:做人要具有坚强不屈的精神和品格!

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篇8:遵守交通安全珍爱生命小学作文

全文共 680 字

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同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,不仅关系着每个家庭的幸福,还关系着国家的兴衰成败,今天我们要讲的是交通安全,我们一定要遵守交通安全,珍爱自己的生命

说到交通安全,我不得不提起交通事故,那一个个触目惊心的数字背后是一个个鲜活的生命悄然离去。据统计,我国每年因交通事故造成中小学生及学前儿童伤亡人数超过万人,其中20xx年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡,11417人受伤。从交通方式看,儿童在步行时发生交通事故导致死亡的人数占儿童交通事故死亡总数的45%。看完了这些数字以后,我的心里觉得有些害怕,有多少个幸福家庭从此跌入痛苦的深渊。

去年,我们班上有一名女同学,在放学回家的路上,因为没有注意身后来往的行车,被一辆飞驰而过的小汽车撞成了粉碎性骨折。当她的父母得知这件事情后,十分伤心,她还跟学校请了一个星期的长假,才回到学校上学。

这件事情的发生,更给我们敲响了安全的警钟,我们更加有所启示。我们平常骑车或走路,总免不了横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道、过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因为抢时间,抢速度而随意横穿。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

[遵守交通安全珍爱生命小学作文

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篇9:小学生命题作文规则

全文共 1974 字

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第1篇规则作文700字

“规则”,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?——是修饰白板的颜色?是花中心的粉?是有或是没有都没关系的无聊事物?还是不可消失的重要东西?昨天,我看了一部香港的电视,其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。这种血腥场面让人看了,不禁不寒而栗。看,在香港这个这么讲法制的社会,居然发生这种事情,可想而知,在其他地区,类似的事情更多了。因此,规则在生活中有着很重的地位。有人说,要自由就不能有规则;有人说,有了规则才有更好的生活。两者互相比较,其实都有道理。 前者——规则,控制了人们不能干这个,不能干那个,限制了人们做事的范围,对人们来讲多少都有些牵制。但是,只要反过来想想,如果没有了规则,你活在世上是否就会得到百分百的自由,也就是所认为的快乐。——假设,你走在大街上,有人向你冲来,把你刺伤了,你问他为什么,他却说了一句“这是我的自由”就走人了。那么,这时候,你会服气吗?你会接受吗?当然,凭人的本能,你决不会让这件事就这样算了,而是会跟他理论。这样一来,“不能随意侵犯他人的人身权益”这一条规则就可以帮你解决,让你上街是有了几许安全感。后者因为在规则的保护下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快乐。因为他们不会受到他人因为“有自由”而做出不利于自己的事。两者这么一进行比较,我想曾经坚持“要自由就不能有规则”的人也应该明白了规则对自身的重要性和必要性了。

规则,让我们生活得更安全。因此,我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。

第2规则作文700字

近年来,交通事故频频发生。它不但使许多人失去了宝贵的生命,也使许多家庭遭受了沉重的打击。

交通规则是我们大家生命安全的保护伞,只有遵守交通规则,我们的生命安全才会有保障,我们每个人才会幸福、健康、快乐地成长。但是,有些人却明知故犯,拿自己和别人的生命开玩笑,如果司机不遵守交通规则,就会车毁人亡,行人不遵守交通规则,就会招来杀身之祸,给亲人和朋友带来终身的创伤。因此,我们要时刻牢记遵守交通规则。下面我讲一件我所经历的真实事情。

一天我和爷爷外出买东西,坐在公共汽车上我非常兴奋,看着窗外向爷爷问这问那。车走到一个十字路口却被堵了,因为那儿的路比较窄,但来往车辆却很多,互不相让,小商小贩也较为集中,有人还把摊点摆到了马路上。过了好长时间路才通,为了抢时间,拉乘客,司机叔叔就加快了速度。就在这时,我听到了一声刺耳的急刹车声和乘客们的惊叫声,原来公交车撞了两个骑自行车的年轻人。下车后我见那两个人被撞得头破血流,躺在地上,自行车被撞出了老远。司机叔叔赶紧打电话叫来了救护车。事后,我听爷爷说原来那两个年轻人为了炫耀自己,竟然在马路上玩起了赛车,结果被撞了,差点送了性命,司机叔叔也被吓坏了,说以后再也不敢抢时间开快车了,多危险啊!回家后爷爷再三叮嘱我放学过马路时要先看看来往的车辆,宁可多等一会儿,也不要抢道,另外更不能在马路上打闹、玩耍。爷爷说得非常对,每个人的生命只有一次,只要人们去珍惜它、爱护它,才会开出美丽的生命之花。

在此,我用这个真实的故事告诫同学们:安全才能回家,爸爸妈妈在等你!

第3篇

规则作文700字

规则,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?是修饰白板的颜色?是花中心的粉?是有或是没有都没关系的无聊事物?还是不可消失的重要东西?昨天,我看了一部香港的电视,其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。这种血腥场面让人看了,不禁不寒而栗。看,在香港这个这么讲法制的社会,居然发生这种事情,可想而知,在其他地区,类似的事情更多了。因此,规则在生活中有着很重的地位。有人说,要自由就不能有规则;有人说,有了规则才有更好的生活。两者互相比较,其实都有道理。前者规则,控制了人们不能干这个,不能干那个,限制了人们做事的范围,对人们来讲多少都有些牵制。但是,只要反过来想想,如果没有了规则,你活在世上是否就会得到百分百的自由,也就是所认为的快乐。假设,你走在大街上,有人向你冲来,把你刺伤了,你问他为什么,他却说了一句这是我的自由就走人了。那么,这时候,你会服气吗?你会接受吗?当然,凭人的本能,你决不会让这件事就这样算了,而是会跟他理论。这样一来,不能随意侵犯他人的人身权益这一条规则就可以帮你解决,让你上街是有了几许安全感。

后者因为在规则的保护下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快乐。因为他们不会受到他人因为有自由而做出不利于自己的事。两者这么一进行比较,我想曾经坚持要自由就不能有规则的人也应该明白了规则对自身的重要性和必要性了。

规则,让我们生活得更安全。因此,我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。

资阳市雁江一小六年级:艹丿帅

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篇10:生命在于运动小学生优秀作文

全文共 893 字

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今天跑步虽然很累,给我很大的启发,因为锻炼身体会让自己很有精神,变得更强壮。我决定会一直坚持下来的,向老爷爷学习,做得更好。接下来小编为你带来生命在于运动作文,希望对你有帮助。

生命在于运动作文300字一

因为受到我刚买的小老鼠的启发“生命在于运动”,所以我决定和爸爸、妈妈坚持每天跑步锻炼身体。

今天早上6:50,妈妈叫我起床,我懒洋洋的爬起来,就慢吞吞的刷牙、洗脸。我还想睡觉,但是,答应了爸妈的事,我只好极不情愿地被他们“押”出门了。

大家顺着“渠河路”向学校的方向跑,路上有很多跑步的人,有老人、小孩、小狗、还有年轻人,他们一个个都精神抖擞。我看见了这些人,想:我也要跑得那么好。“一二一,一二一……”大家跟上节奏,过了一会儿,大家看见一位大约70岁的老爷爷,跑得比我还快,老爷爷胡子白完了,还穿了一件衣服,没看错吧,路程比大家还远。

7:45分到了学校,在一家小吃店里吃了早饭,就进校门了。

今天跑步虽然很累,给我很大的启发,因为锻炼身体会让自己很有精神,变得更强壮。我决定会一直坚持下来的,向老爷爷学习,做得更好。 生命在于运动作文300字二

我没有太多的运动细胞,所以,我从来不运动。但是,看着渐渐发胖的身体,我不由得运动了起来。

运动的过程是艰难的。

这天我早早的起了床,睁开朦胧的睡眼,打了一个懒腰,便匆匆地洗漱。到了室外,久违的新鲜空气迎面扑来。终于走到了广场。许多人都在运动呢!看来,人们都想有一个健康的体魄呢!

也许是不情愿,也许是第一次,我有气无力地走。看着那老爷爷、老太太都那么有劲儿,我不禁惭愧起来。心里暗暗给自己定目标。果真,这个办法有效,我不一会儿就超过了爸爸妈妈,便有了动力。

运动也是一个循序渐进的过程。大家绕着操场先走几圈,以后每一次都在原来的基础上再加一圈。

这样走了几天后,我渐渐感到不费力了。虽然很艰难,但只要坚持下来就是好样的。我也体会到了运动的无限乐趣。

生命在于运动。

是呀,生活的点点滴滴,有的时候在现于生命的活力,迸发出美丽的瞬间。世界——活力非凡的这一切,也许我永远都无法领悟这一切的真正含义。但我知道,每一个充满活力的人无时无刻都在运动!

生命在于运动!

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篇11:小学生四年级写热爱生命的作文400字

全文共 480 字

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我常常想,生命是什么?

可是后来,我慢慢摸索到了答案。我有一次,去同学家的店里玩,可是,刚走到店门口,我就停住了,因为,店门口有一株小芽,可以看得出来,小芽是在没有水的地方生长的,我同学告诉我,它是昨天刚发芽的。我想,它能在没水的情况下茁壮生长,生命力真顽强啊!我心头一热,便给它浇了一点水,它把头抬起来望着我,好像在说:”谢谢你!“

还有一次,我去我家后门玩。我朋友说她想捉苍蝇,我点头表示想看她怎么捉苍蝇。只见她回家拿了一个杯子,然后到桌子上找苍蝇。她看到一个地方有一只苍蝇,拿杯子一下就扣住了它。她拼命摇晃杯子,想把苍蝇摇死。当她把杯子移开试探一下,苍蝇挣扎着飞走了。那时,我很吃惊,摇了这么久,竟然没死,生命力多顽强啊!我在路上想了很多,植物和动物的生命那么顽强,我们人类呢?难道生命力不顽强吗?不,一个刚出生的婴儿,是一个新的生命,有许多医生护士救他人,牺牲了。总之,一句话生命力是顽强的!

我们应该去热爱宝贵的生命,让自己光彩起来!让我们有限的生命,体现出无限的价值!我相信,我能做到……我相信,所有人都能做到。让我们一起保护生命,珍惜生命,热爱生命吧!

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篇12:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1041 字

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人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.

面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,

是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。

生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。

相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!

生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。

不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!

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篇13:小学优秀作文珍惜生命中的感动

全文共 507 字

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总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。总有人一直都在寻觅身边的感动,却不知道感动一直都在身边。只要我们静下心来想想,你就会发现,实在感动无时不在,无处不在:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动。人之所以感动,是由于我们生活在爱中。

星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不由打了一个寒战,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树乱摆,乌云将天空笼罩,变得昏暗,让人不知是早上还是傍晚,我忽然觉得好冷啊!忽然门铃叮叮叮地响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不由全身都起鸡皮疙瘩,但奶奶却依然微笑着说:我买了早餐,趁热吃吧。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这暖和的家庭中,我被奶奶的这类关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的早餐,觉得这碗有千斤重,怎样也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛伸展开来,我也感动着抱住了奶奶。

奶奶,谢谢你。

[小学优秀作文珍惜生命中的感动

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篇14:顽强不屈的生命小学生作文

全文共 539 字

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生命是宝贵的,也是美好的,还是顽强不屈的,在砖缝里顽强生长的小苗,在绝境中奋力求生的飞蛾,在野火中茁壮成长的小草,这一幅幅动人的画面无不展示着它们对生命的热爱。

一次,我在一个非常窄小的墙缝中发现了一截小苗,我靠近一看,没想到这个墙缝中只有一点几乎看不见的泥土,我不禁震撼:这么小的小苗之中包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然可以使它冲出坚硬的种子外壳,在没有阳光,没有土壤十分恶劣的环境下不屈向上、茁壮生长,即使这截小苗仅仅只活了那么短短的几天而已。

一次,我在一棵桑果树下种了一株小花苗,过了几天,外面下着大雨、挂着寒冷的大风,过了一会儿,风小了,雨停了,太阳出来了,我原本以为这一株小花苗会倒在桑果树下,万万没想到,这株小花苗不仅没有倒在果树下,而且竟然长出了一株美丽的小花。我觉得这株小花的生命真是太顽强了!也许有的人认为小花的生命十分弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。

还有一次,我在用锄头挖土,不小心挖出了一只小蚯蚓,而且已经被锄头挖成了两节,但是,它的身体依然在动弹,努力地求生,我感受到了生命的顽强,这就是生命!

记得高尔基曾经说过:“哪怕是自己的一点小小的克制。也会使人变得强而有力。”是啊!生命是顽强的!我们要好好使用它!

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篇15:写油菜花的小学生命题

全文共 491 字

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油菜花没有牡丹花的高贵,没有紫罗兰的贞洁,没有桃花的妖冶艳美,没有荷花的出污泥而不染,也没有桂花的十里飘香,更没有菊花的傲雪凌霜,尽管没有这些,但我却十分喜爱油菜花。可是为什么,我也说不清。

在我居住的郊区,每年三、四月间,遍地满是油菜花。眼前一片金黄,看着舒服,让人不知不觉地愉悦,它黄得温和,浓艳而不俗气。微风徐来,一阵阵金色的波浪层涌而来。置身在油菜花丛中,会使你深深陶醉的。

走近它,细看,你会发现油菜的一个枝干分很多花梗,一个花梗又分很多小小的纤细的“枝”,每条“枝”上又是数不尽的花瓣。如此,一株油菜上到处都是金灿灿的花瓣,好像千万只手,使人不由得想起“千手观音”。黄的可爱的花瓣配上四面分叉的绿“枝”,使人感觉不论从哪个角度看,它都是那样和谐。

油菜花不是用于观赏的花,但我却深爱着它。它不能像迎春花一样争春,它的开放是为了结出油菜籽,可以说它的生命不是自己的,而是为了准备充足的养分,供给油菜籽的。油菜花的生命十分短暂,它的美瞬即逝,它的凋谢意味着油菜籽的成长,意味油菜籽的丰收,这一点是那些名贵的花所无法比拟的。

这样的油菜花,无论是外在美还是内在美,都深深地将我吸引了。

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篇16:热爱生命的小学作文600字

全文共 912 字

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生命的意义是什么?杏林子曾说过:“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。”她还说“除了爱,我一无所有”。我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧。

关于爱,我感受得最多的,是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我,更时时关注着我的学习和思想,时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西,自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服,却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书,帮我复习功课;时常组织一些公益活动,让我亲身经历,用心感受……总之,无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。我的妈妈如此,别人的妈妈也如此,就连动物世界的妈妈都是如此。我曾看过一篇文章,名字叫“妈妈的爱”。其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。说的是一个公园失火,大火扑灭后,人们发现一只被烧焦的鸟,翅膀张开着像一尊雕塑,从下面爬出几只小鸟。原来,鸟妈妈知道火势是往上着的,它放弃了自己逃生的希望,把小鸟们带到树下,用生命保护了自己的孩子。

还有一个故事,说的是在青海省一个特别缺水的沙漠地区。每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水。有一天,一头老牛拦住了送水车,任凭自己被鞭打得浑身流血,却依然一动不动。当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后,没想到,老牛并没有喝以死抗争得到的水,而是仰天长叫,唤来了自己的孩子。受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。陆地上的动物如此,水中的鱼儿也一样。你听说过三文鱼洄游的经历吗?三文鱼出生在淡水湖,生长在太平洋和大西洋的咸水中,生活数年后长大成熟。然后,它们要游回出生地去产卵。在洄游过程中,它们逆流而上,还要跳跃无数障碍。有的没跳过去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。就这样,每隔四年,它们从遥远的海洋千里迢迢而来,一个多月不曾进食,回到故里。产下卵之后,全部死去。尸体腐烂后化作小鱼的营养,助小鱼有足够的体能顺流入海。

你瞧,所有的妈妈都会为了孩子付出一切。所以我认为生命就在于感受爱,回馈爱,奉献爱。

[热爱生命的小学作文600字

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篇17:生命的感悟中小学生作文

全文共 632 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

是啊,生命是多么的可贵。这些动植物更是拥有一个个令人震撼的故事和属于它自己的生命,更拥有令人钦佩的品格。

你知道悬崖上的松树是如何生长的吗?有一句诗“瘦石寒梅共结邻,亭亭不改四时春”,在我看来,这就是对松树的最佳写照。无论是苍老的树皮,还是翠绿的松针,都给人一种受尽磨砺的感觉。的确,松树在任何天气里都耸立在悬崖峭壁上,不畏惧一点风雨。即使是刮狂风下暴雨,它也一点也不退缩。没有人给它施肥,也没有人给它浇水,它只是在自然环境下就能活下来,它的生命永远是那么的顽强。抚摸着松树的树皮,就可知道它受了多少磨难:粗糙中带着一些规律的图案,如老人那历经沧桑的手。感受到的一切,都令我震撼。啊,这种生命的勇气,生命的顽强,多么令人佩服!令人感动!松树的这种坚强,是多么值得我们人类去学习啊。

梅兰竹菊四君子,我认为,也应该加上松树。松树是真正的君子,跟梅花一样,比梅花更加的坚强,更令人钦佩。世上又有多少人能像松树一样呢?我想,我们人类,也应该像松树那样,顽强地生活在这个世界上,让自己接受磨砺,勇敢地面对各种挑战,珍惜生命,让自己活得更精彩。

松树那不向困难低头的精神令我感动,既然植物都可以这么的顽强,那我们人类更应该学习这种不去向上、不怕困难的精神!就让我们一起下定决心,让生命变得更加光彩有力吧!

[生命的感悟小学生作文

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篇18:自由与生命_小学五年级作文

全文共 457 字

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母画眉为了不让自己的孩子成为永远失去自由的囚徒,她选择了毒死自己的孩子。这是一位母亲在用独特的方式表达着对自己骨肉的爱,这种爱的方式奇怪得让我们人类几乎无法接受。

自由是心灵的最高定性。生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。读完索尔·贝洛的《自由与生命》,我们可能会想起黑格尔和斐多菲关于自由的至理名言。也许你会产生这样的困惑:每一个个体都具有追求自由的权力,母画眉怎么能代替自己孩子行使这份权利,毒死自己的骨肉呢?反复回味鸟类专家的解释就会明白,原来这里凝聚着深挚的母爱。这位母亲在用独特的方式表达着对骨肉的爱。在它们看来,与其活着成为永远失去自由的囚徒,不如用生命来换取心灵的自由。虽然这种爱的方式让我们人类几乎无法接受,可谁又能否定这份执着的追求呢?

索尔·贝洛,是美国着名作家,再创作上继承了欧洲现代主义文学的某些传统,采用现代主义的一些观念和手法,强调表现充满矛盾和欲望的反英雄。1976年,索尔·贝洛由于其作品中对人类的了解,反对当代文化的深湛分析而获得诺贝尔文学奖。

[自由与生命_小学五年级作文

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篇19:小学生命的感悟作文

全文共 440 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在我幼年的时候,不知道生命的意义,渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么?

我家有一盆仙人掌,在阳台上,刚刚买回来时,我给它浇了一点水,后来,我也就慢慢的不管它了,一次我到上台上去收衣服,看见了这一盆仙人掌,啊竟然它越长越好了,碧绿碧绿的,而且还又长出了一小个仙人掌呢!这个仙人掌显得生机勃勃的。小小的仙人掌竟然有这么顽强的生命,何况我们人呢,不管我们遇到什么困难只要努力去面对,就会有希望。

在我们的生活中,有许多人值得我们去学习,就如海伦凯勒,她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后症——被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,最后成为了一个作家、教育家。

一颗小小的种子,能开放出美丽的花朵;一直丑陋的小毛毛虫,能变成一只翩翩起舞的蝴蝶,因为我们的生命就是奇迹

[小学生命的感悟作文

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篇20:小学作文:生命的意义在于奉献

全文共 498 字

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我是一名小学生,却常常想生命在于什么呢?有些人说:“生命在于拥有无数的金钱”;有的人说:“生命在于长寿的价值”;还有的人说;“生命在于享受”。我却都不同意这些说法,生命到底是什么呢?我想读一读下面的内容就知道生命在于什么了。

大家都知道猪流感这种症状吧!这种病毒剥夺了一个又一个宝贵的生命。在那段时间里,大家非常恐慌,生怕自己得了那种病。可就在现在,只有一些人没有恐慌,非常沉着,正在努力研究治这种病的方法,那就是——默默无闻的医生和护士们。他们用自己的身体当实验品,有些还付出了自己宝贵的生命。虽然没有成功,可他们并没有罢休,仍在继续努力着。他们在生与死的界线中拼搏,他们在阎王爷前转圈。终于研制出了抵抗猪流感的药方。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献

许多从哈弗大学、清华大学出来的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白领。他们不是在舒舒服服的办公室里吹空调,而是在炎热的酷暑里为别人指路!他们不是在暖暖和和的办公室你办公,而是在寒冷的冬天里为别人取暖。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献。

生命在于奉献。我们要给予他人,莫过于身体的一部分。让我们的生命更加有意义,让我们的生命更加光彩!

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