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六年级上册第五单元作文【热门20篇】

江奶奶是我们梅岭小学的校外辅导员,虽已年过花甲,但她仍然精神矍铄。她那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹,似乎向你诉说着一个不平凡的经历。以下就是开学吧给你们整理的六年级上册第五单元作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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六年级上册语文第一单元习作:暑假读一本好书

全文共 581 字

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“品格不是所有人天生即有的,甚至可以说恰好是无数人天生所没有,而需要告诉他放在教育里,放进很多书的故事中和抒情里,放在从诞生到离世的一生给予中。”梅子涵阿姨说得对,品格并不是天生就有的,你只有在许许多多的故事和文章中认真寻找、探索,才能去拥有它。

抿一口茉莉花茶,一边品味着它的清香怡人,一边翻开《为自己加油》这本书,认真地阅览起来。第一页的推荐语,便让我有一种想立即看完这本书的冲动。随着“咔”的一声轻响,我把书翻到了第二页。栽种品格?难道品格也需要栽种吗?我感到疑惑不解,直到我看完这篇文章后,才恍然大悟——原来,品格也是需要栽种的。品格,并不是轻而易举就可以得到的,它就像那些美丽的花儿,只有付出辛苦的劳动,才可以获得最优良的品格。

在这本书中,我遇到了由胆怯男孩变成大胆、勇敢的男子汉的男子汉——吴志飞;遇到了由不顾他人感受,只顾自己安危的自私鬼,变成乐于助人的好学生——陈建威;遇到了由骄傲的自大狂,变成敢作敢当的小男孩——林振杰。还有热度的程怡萱,大方的林小洁......

这些和我年龄相仿的小男孩、小女孩,通过一件件鲜活的事例,让我明白了许多道理,他们让我变得自信起来,我很庆幸我看了这本书。

这本书告诉我们:每个人都有帮助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺丝钉也可以发挥很大的功效。它让我明白:不要害怕面对困难,只要有信心,再大的困难也能够被克服!

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篇1:人教版五年级上册二单元作文:改写《泊船瓜洲》_500字

全文共 510 字

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夜,静悄悄的。黑色的天幕悄无声息的笼罩了大地。一只小舟停靠在瓜洲岸边,王安石站在船头,长江水面上波光鳞鳞,江水静静的拍打着岸边的石头,发出一声声长短不同、有大有小的声音,使夜更加幽静……

王安石静静地倚着船舷,捋着那已有几根白丝的胡子,注视着江对岸的京口,心里默默地想:我因推行新法两次被罢相,新法推行尚未成功,国富民强还没实现,可我却已年过半百。苍天啊!我何时才能回到京城,回到皇上身边,去实现那未尽的理想!又何时才能回到家乡,和家人团聚?想到这里,王安石忧心忡忡,情不自禁地深深叹了口气,有些迷茫地看着远处连绵起伏的群山和滔滔不绝的江水,对家乡的思念闪电般充塞脑海,让家乡的怀抱抚慰那不安的灵魂。

一缕带着春天气息的夜风撞断了王安石的思绪,却唤醒了夜的深沉。

桃花开了,润如玉,粉似露,一片片轻如纱的花瓣飘入了池塘,水很清,鱼正快活地游来游去。人们在河边惬意的钓鱼,看着肥美的鱼一条一条的上钩。柳树吐出点点绿色的嫩芽花儿竞相开放,绿叶衬托着花儿,整个江南大地都穿上了绿色的新衣裳。

他又叹了口气,对明日说道:“哎——我何时才能回到家乡,和亲人们团聚?我又何时能重返京城?想着想着,又看了看头上的明日,我又何时能重返京城啊!”

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篇2:五年级上册语文第六单元习作400字:父母的爱

全文共 404 字

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爸爸是船,妈妈是帆,带着我划向远方金色的彼岸;爸爸是海,妈妈是船,带着我驶向知识的海岛。父母的爱是雨伞,帮我遮风挡雨;父母的爱是阳光,让我的智慧小树生根发芽;父母的爱是大雨,雨后为我架起通往知识世界的彩桥。这就是父母对我们的爱,这种爱是无私的,是伟大的。

记得我四岁时,有一天晚上我发高烧到39度。妈妈抱起我就飞奔到医院,排队排了半个多小时,妈妈的腿都站软了,这让我很心疼。最后,医生让我打了瓶点滴。中途,妈妈陪我聊天,给我讲故事。回到家妈妈更是对我倍加关心,帮我倒水,扶我下床,给我讲笑话,逗我开心。还给我做好吃的,让我赶快康复。

自从我上了三年级,参加了舞蹈兴趣小组后,天天早上七点钟就要到校早训。爸爸每天早上要早早地送我到学校,有时晚上还要加班。我知道爸爸很累,可在他脸上看不出疲劳,而是微微的笑容。

这就是父母对我们付出的汗水,无私的爱和伟大的爱。这种爱就像空气,看不到,摸不着,但我们却能感受到它的存在。

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篇3:六年级下册第五单元同步作文:我爱我的校园

全文共 802 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

“明礼善行,德润人生”。

这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

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篇4:六年级上册第三单元作文:互相关爱

全文共 839 字

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篇一:互相关爱作文

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更美好!

篇二:互相关爱作文

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到启迪。

今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就兴高采烈地来到居委会,参加活动。走进居委会,我看见陈奶奶正在打扫卫生。心想:老师平时经常说我们学生应该热爱劳动,关心集体。我便急忙抢过陈奶奶手中的扫帚,请她坐在一旁休息休息。她看见我那么热心,便坐下来,看我打扫。半小时过去了,我累得气喘吁吁的,我不仅把地扫得干干净净的,没有留下一点灰尘,还把居委会的办公桌整理的干干净净、整整齐齐的。

孙主任来了,她看见办公室弄得那么干净整洁,连连夸我是一个好学生。我不好意思的低下头,偷偷地笑了。虽然,外面寒风呼啸,刮得树梢呼呼作响,使人感到非常寒冷,但我的心里却是热乎乎的。

啊,生活中的人与人需要互相关爱的!

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篇5:四年级上册第六单元作文700字:不是亲人,胜似亲人

全文共 815 字

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在人民群众有困难,遇难的时候,总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平,拔刀相助。”你知道他们是谁吗?这些无处不在的大英雄,就是伟大的解放军叔叔。

大家还记得“5.12”吗?“5.12”地震,不仅记载着四川同胞的苦难,同时更能显示出解放军舍己为人的精神,和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久,各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学,整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,面对如此险境,其中一位解放军叔叔全然不顾,心中只有一个念头:“时间就是生命!”手掌磨破了,他没有想到要去消毒。手指头出血了,他也没想到去包扎。脚底刺破了,他更没想到要去休息。上天似乎被感动了,在缓缓地“流泪”。

人毕竟是人,而且是有血有肉的,斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累,仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻,他还是奋不顾身地向废墟走去,但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救,结果只有一个,那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时,他心里着急了,心想一定要救出小男孩。于是,他只好无奈地跪在了教导员的面前,就在那一刻,他大声哭了:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”看到这个情形大伙儿都哭了,然而所有的人都无计可施,只能眼睁睁地看着他憔悴的身影,一步一步踉踉跄跄地走了进去。

他,和四川的灾民没有任何的血缘关系,但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳,他们,用生命书写辉煌。”

无论在战火纷飞的日子里,还是在和平和谐的岁月里,有了他们(解放军叔叔),我们的生活没有畏惧,他们(解放军叔叔)不是亲人,但,胜似亲人!

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篇6:四年级上册一单元作文200字:《雅鲁藏布大峡谷》读后感

全文共 466 字

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我怀着好奇的心情翻开了《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文。读着读着,眼前仿佛出现了一幅无与伦比的画卷。

看!浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,突然来了个马蹄形的大拐弯,向南奔腾而去.向导讲的一个美丽传说.更给这里增添了几分神秘的色彩.更为这大自然的鬼斧神工叫绝.它的形成让我惊叹不已.504.6千米的长度,6009米的相对高度,神奇壮丽.大峡谷之外荒山秃岭,雪山高原.但是进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。依谷底向上亚热带雨林、奇花异草、常绿阔叶林、松柏和针叶树。真是一个垂直的自然博物馆呀!河谷平原上,一片繁荣,犹如一幅精美的水彩画,难怪这里被誉为“西藏江南”它是世界上最后一块秘境,它拥有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这样的美丽壮观,怎能不令人心驰神往呢》

我合上书,闭上眼睛,真想插上梦的翅膀,自由自在地穿越在幽幽峡谷,深深呼吸,感受这里的纯净,感受它的气势磅礴。我感到无比自豪,因为这么美丽的地方在我们的国度里。我一定好好学习,将来为把这块古老、神奇的土地装扮得更美,建设得更强大,而出一把力!

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篇7:初一上册语文第二单元作文800字:漫游语文世界精选

全文共 1885 字

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“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”

那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。

语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

多美的语文啊!让我沉醉不知归路!

从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。

让我沉醉,让我溺迷,语文啊!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。

我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!

历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文

语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。

语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。

浮香

把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。

朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?

不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。

嘤韵

站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。

听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。

语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。

汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。

初一上册语文第二单元作文:精彩语文作文

一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文。

一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。

你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我用一份平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。

精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!

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篇8:九年级上册四单元作文:不求甚解

全文共 1508 字

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英仕生下来就叫英仕,既不随父姓,亦不随母姓,在户口登记的时候办理人员问名字的时候,答曰“英仕”,这名字也就定下来了。

英仕是个极聪明的孩子,也十分的好学,总是对一些奇奇怪怪的事感兴趣。那个时候英仕尚小,还未入学,总是缠着大人问“为什么彩虹是七种颜色的”,或者是“为什么秋天叶子黄了会掉下来”等等。大人们被他问得不耐烦的时候就总说“你长大后就会明白的”!于是英仕特像长大,想长大以后做一个大科学家,把这些问题都弄清楚。而大人们听了,大笑道:“好!好志气!英仕以后就做个大科学家!”

英仕到了上学的年龄,他的父母自然就把他送入了学堂,他们还希望家里出个“大科学家”呢。英仕十分勤奋,在学校很听老师的话,但就是改不了一个毛病。英仕小时候的问题还没解决,便缠着老师问“为什么秋天叶子黄了会掉下来”等等。老师早已被他缠得不耐烦,说了一句“自己在书中找答案!”,便拂袖离去。于是英仕在书海中找啊找啊,终于看到了这么一句话,“秋天来了,树叶黄了,叶儿从书上飘下来了”。就这样吗?英仕显然是不满足于这个“答案”的,于是他继续在书海中畅游,乐此不疲。

直到一份改革文件的下达,英仕才不那么快乐了。那是一份教育改革的文件,文件上说从今以后高中文理不分科了,什么都要学。英仕一听甚为高兴,那好啊,多学一点知识嘛。可惜事违人愿,看到月考成绩下来时,英仕傻眼了,怎么会这样呢,英仕想破脑袋也想不通。

原来由于文理不分科后什么都要学就不可能深究,略略懂懂就好,老师也知识讲一些基础知识以对付考试,而英仕却一味的深究,完全不按考试的模式来,因此门门红灯高挂。英仕很郁闷,想不通。这时他的同桌拿出语文书递给他,他看了,是陶渊明的《五柳先生传》,什么意思呢?他细细地读了一遍看到“不求甚解”有一个红色的批注——略懂!哦,我明白了!于是,老师一如既往的照本宣科,而英仕,也随波逐流,只求“略懂”了,因而在第二次月考的时候得了年级第一!老师同学们都大跌眼镜。而这个成绩也一直保持到高考。

高考完了,成绩出来了,870分(总分900分),全省状元,清华高校,专业任选。这下可愁了,我每一科都是略懂,选什么好呢?纠结啊!

最终英仕报考了什么专业不得而知,只知晓他大学毕业后就做了一个普通的公务员,然后结婚,生子。

英仕的妻子,正是当年英仕的高中同桌——交渝,高中成绩也是十分好的,仅次于英仕,不过现在还是和英仕一样在一家公司档一个小小的公务员。

两个都单身很久了,彼此又有那么一点意思,又是高中同学,还算熟络,总之一来二往,英仕和交渝就喜结连理了,没过多久就生了个大胖小子,名叫“第恁儿”的,和英仕、交渝一样,既不随父姓也不随母姓,因为英仕和交渝都觉得,他们结合的产物就应该叫第恁儿!

第恁儿也是极聪明的孩子,也喜欢缠着大人东问西问的,一如当年的英仕一样,也许就是因为太过一样了吧,第恁儿走的也是当年英仕的路,一步步的为了迎合教育和考试走向自我毁灭或说是自我抹杀的道路。

日子一天天过去,一家三口还是和谐的生活着,没有什么大风大浪。

一日,英仕在家听到第恁儿读《五柳先生传》,读到“不求甚解”时,英仕猛地惊醒了,当年自己就是被这个“不求甚解”给害了,自己的“大科学家”梦也给毁了,不行,不能让儿子也给毁了,正欲开口,不料一时气血攻心,猛地吐了两口血,大叫着“不求甚解”,身亡了。火化的时候,眼睛怎么睁得老大,怎么抚也闭不了。

第恁儿想到英仕的临终遗言——“不求甚解”,遂谨遵父命,什么都只求略懂,想来英仕真的是如何也不能瞑目了吧。

日子还是一天天的过去,第恁儿为表孝顺制定了一个世代家规。名为——不求甚解。

后记

史载,先生不知何许人也,不详姓字。闲静少言,不慕名利,好读书,不求甚解……

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篇9:六年级上册第二单元

全文共 792 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川壮丽,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。

5.12 四川汶川强烈地震的感人事迹最为明显,最可以体现出中国的强盛,中国的崛起。中国就像一条沉睡了千年的巨龙,现在终于觉醒了。在当时,面对灾情紧迫,人民生命受到威胁,投入抗震救灾的空降兵心急如焚,加上灾区震央的地形十分恶劣,空降行动面临极大危险,首批出动的4500名直属空降兵第一梯队,是全部写好遗书才赶赴灾区。这说明了中国人是可以舍己为人的,从不会退缩,总是把祖国、把人民放在第一位。譬如:5月13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。这些老师,都是用生命作支撑,舍身护生的教导主任。这一切的一切,都说明了什么?都说明了这些人民教师是爱这些祖国花朵的!他们总是把祖国放在第一位。

我们身为祖国的人民,祖国的花朵,就应该把祖国放在第一位,放在心中。我演讲完了,谢谢大家。

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篇10:人教版初二上册三单元同步作文:迷人的天心桥

全文共 367 字

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天星桥在我的家乡大进。那里风景优美,空气清新,是一个美丽可爱的地方。

天星桥的水是那么清,清得能看见水里的石头和游鱼。天星桥的水是那么静,静得像一面镜子,青山和白云都在水中留下了倒影。天星桥的水是那么绿,墨绿、碧绿、黛绿,绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。稀稀落落的野花,就像星星一般散布在小河旁,把这条小河点缀得格外美丽。

天星桥的山一座连着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态:有的像手捧鲜花的绿衣少女,有的像长胡子老人,有的像一座宝塔,有的像捧着桃的猴子……这是一幅多么美的画卷,一首多么优美的诗文啊!

天星桥有许多娱乐设施:轮胎桥、秋千、台球、乒乓球……游客们尽情地玩耍着。玩累了还可以在亭台和阁楼里休息。大家的脸上都挂着灿烂的笑容。

啊!迷人的天星桥,你是“人间仙境”,你是“人们的乐园”,我爱你,你是大家心中的一颗璀璨的明珠!

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篇11:人教版九年级上册五单元作文:《范进中举》读后丝语_600字

全文共 614 字

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范进就是这样一个被八股文残害的人。他听闻自己中举,却发了疯了,拍手、大笑,头发散乱,满脸污泥,一身的水,想像起他那副狼狈的样子,忽然觉得他有点可怜。家境贫寒,寒窗苦读几十年,只为中举,现在中了举之后,难免受不了刺激。这都怨那罪恶的封建制度,它深深地毒害了知识分子,给知识分子们带来了无尽的苦难。

范进在中举前后人们对待他的态度真是不能相比较。起初,范进向老丈人借盘费去乡试时,被老丈人一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。可当范进中举的消息一得知,这对待范进的态度就像是由一只凶猛残忍的老虎一下子变成了乖巧听话的小绵羊一样,不仅送给范进银子,在起初时还说范进一无是处,而在中举之后却大为赞赏。邻居也纷纷送给他东西,这些都真切地反映了人们趋炎附势的丑陋嘴脸。

张乡绅来恭贺范进中举时,俩人彼此间不断说客套话,张乡绅还给范进送银子,说甚么“年谊世好”实际是为了拉拢和范进的关系。从他假惺惺的语言便可看出他的虚伪。除了虚伪,我觉得他还是个道貌岸然之辈范进没中举之前,他家人“已是饿得两眼都看不见了”,也不见张乡绅派人问候、送米甚么的。而当这天早上,范进中举后,才过了多久,张乡绅便得知了消息,火速赶来套关系,又送房子又送银两。也许张乡绅本来就空着这么一所房子,就等着童生中举,然后马上去拉拢亲近。所以在恭贺范进时,才会马上提出让他们搬进自家空房。可见他的奸猾势利。

鲁迅先生的“如集诸碎锦,合为帖子,虽非巨幅,而时见珍异。”我想这是最好的评价了。

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篇12:人教版五年级上册二单元作文:《泊船瓜洲》改写_500字

全文共 515 字

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王安石因为自己的《王安石变法》受不到朝廷的肯定,被罢官回到家乡。而这次,皇上又召王安石去朝廷当宰相,想到又要远离家乡,王安石十分舍不得,但皇命难违,他只好上了船,向长安出发。

船驶了一段路,船夫累了,便停了船。王安石问世:“这是何处?”船夫看了看,回答道:“瓜洲呐。”王安石站在船头,微风吹着他的长袍。他捻着胡须,看到对面就是京口了,只不过相隔了一条波涛汹涌的长江。他想:京口离我的家乡——钟山也不远呀,只相隔了几座大山。才刚离开家乡几天而已,我又想念起亲人了。我多想回到故乡,与家人们过原来的生活啊!“现然,我离开家乡又去长安,不知何时才能回来啊?”

这时,王安石看见长江南岸已经是春意盎然。郁郁葱葱的树木,绿油油的小草,各式各样的五颜六色的花儿都开放了:粉红的桃花婀娜多姿,雪白的梨花洁白无暇,连迎春花也吹起了金黄色的小喇。许金儿都飞来了。长江南岸一片生机勃勃的景象。这美丽的春景勾起王安石对家乡的思念,他心想:我的家乡定也是这么美丽吧!唉,这明月什么时候才能照着我回到家乡啊!

王安石带着这思乡之情,吟了一首诗:

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

吟罢,他低头走向船舱。船又行驶起来,驶向长安。

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篇13:远亲不如近邻小学六年级下册单元作文

全文共 567 字

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我曾记得小时候,每到周末爸妈告诉我不可以出去玩,只可以在家里看书、看电视.、玩电脑和写做作业。每个星期的周末都是这样过真没意思。

有一天,爸妈因有事出去了。“嘿!要不要下来和我们一起玩呀?”一个声音从楼下传来。“我已经无法忍受这种日子了,我一定要出去玩个痛快。”心里高兴的说。我像一只被夺去自由的小鸟,现在再次回到了属于我的森林一样。我飞快的下了楼,和我的朋友说说笑笑,还和他们玩着我没玩过的游戏,真开心啦!不知不觉朋友们都回家了,我也玩累了,一看手表已经两点多了。我回到家门口摸了摸口袋,不好了!出门的时候太高兴没有把钥匙带上,我不知道应该怎么办?只好坐在家门口,等爸爸妈妈回来吃晚饭了。一个小时.两个小时不知等了多久,突然有一个温和的声音对我说:“孩子你怎么坐在这不回家吃饭啊?”我一抬头一看,原来是邻居张奶奶呀!我说:“我......我出去和朋友玩,回来才知道自己家钥匙忘带了,所以现在回不了家了。”哦!原来是这样,那你愿不愿意到张奶奶家吃啊?我正饿得慌,连忙说:“好啊!我肚子都饿扁了。”我一进张奶奶家,地板十分干净,家具十分简朴。餐桌上的三盘菜吸引着我,我跑到桌边不害羞地狼吞虎咽的吃了起来,这三盘菜虽然不怎么好吃,但我感受到了无比的温暖。吃完后,奶奶说:“以后玩时,忘带钥匙就到奶奶这来啊。

我这才知道远亲不如近邻是什么意思。

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篇14:七年级上册第一单元作文350字:《紫藤萝瀑布》读后感

全文共 365 字

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今天,我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文,这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月,当时的小弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到:生命的长河是无止境的。一时的不幸,个人的不幸都不足畏惧;人生也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。

记得那是小时候,我们家并不富裕,父母整日在外打工,一月才挣三四百元。后来,母亲因工作劳累而积劳成疾,母亲病倒之后,家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病,便到处借钱。欠了别人很多钱。那时,我就想:为生么我会出生在这样的环境中?为什么人会有不幸?

直到现在,我才明白:一时的不幸、个人的不幸,都不足畏惧;人生也应该是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。后来,母亲的的病好了,我们家的生活又变得轻松起来了,我也感悟到了,生命的长河是无止境的。

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篇15:六年级第一单元春节的风俗

全文共 637 字

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说起咱家乡的风俗,那可是三天三夜也说不完。那就拿过春节的风俗来向大家介绍吧!

春节就是每年的第一天,家乡人叫这一天为大年初一。大年初一这一天,有“开门爆竹"一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新,而且放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。这也是节目的的一种娱乐活动,可以让人们感到愉快,在新的一年里为人们带来吉祥。

春节还有一个习俗,当然就是吃饺子了!为驱邪恶,图吉利,饺子必须要煮得多还得有余,饭后还要在锅里放上几个馒头,这些都意在年年有余。要是饺子煮破了,不可以说“破了”要说“挣了",就是赚了的意思。就餐时,除每人一碗外还要多盛一到两碗,意思是希望新的一年里家里人丁兴旺。吃饺子时还有许多乐趣呢!新年里吃的饺子里包有枣子、栗子、钱、花生米等物质。吃饺子时吃到的第一个饺子里包有什么象征物质,新的一年里就会像物质象征的那样。如果吃到红枣,新的一年里就会红红火火勤劳致富;吃到栗子,就意味着新的一年里,身体健康,做事有干劲;吃到花生米,就意味着长命百岁,行大运;吃到钱,那就意味着发大财,日子红红火火……不管谁知道哪一种,大家都会衷心的祝贺。如果是小孩吃到钱,那就代表学业有成,大家都要祝贺他(她)。

春节时还有拜年的习俗,大家互相问好,晚辈向长辈问好时长辈要给晚辈压岁钱,还有用手机发短信、打电话拜年,给别人送上美好的祝福。

这就是我的家乡的春节风俗。你们的家乡也一定也有许多独特的风俗吧?那就把你们家乡的风俗也结介绍给大家听听吧。

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篇16:人教版三年级上册七单元作文:森林运动会

全文共 343 字

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人教版三年级上册单元作文:森林运动会

一年一度的森林运动会开幕了,这一次运动会,有许多运动员来参加,有:上次举重冠军大象先生,跳远冠军青蛙小姐,跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。

今天,比赛的重头戏是跑步决赛,两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔,由于上次的骄傲,小白兔输了那场比赛,所以这次它是全身心投入比赛。比赛开始了,还是兔子领先,乌龟不慌不忙的慢慢跑,乌龟走到一棵大树下,见四周没有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准备好的热气球的装配,组装好,自己拿着热气球飞上了天,热气球慢慢的向前进,找到了那只笨兔子还在那里跑,兔子看见乌龟在天上,它从背包里拿出一套装备,说:我早就知道你会这样。说着,自己套上了装备,一开开关,就像导弹一样飞到了终点。

最后,兔子获得了冠军。

[森林运动会作文

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篇17:六年级上册期末考试

全文共 809 字

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诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都是要讲究诚信,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。

诚信是讲究方方面面的,商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信,人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计,维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感,诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就,也能取得在生活上的快乐。

诚信不仅是说,也要行动,学会诚信还要学会谨慎,不能对他人坦白对自己对他人不好的事,一颗诚实的心还需要谨慎,谨慎他人,当别人信任自己时,也要小心。诚信需要坚持,只有坚持才会提高,有一个成语叫做日行一善,我们也要做到日行一诚,只有坚持才能保持自己不变的品德,在诚实中可以改善自己的身心,磨练自己的耐力,这不是一个两全其美的事吗?

诚信就是诚实守信,一个守信用的人往往会被他人所接应。诚实需要勇敢和谨慎,信用需要坚持和完善,只有做到这样,自己才能完完全全的是诚信的人。

诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用,一个无诚信的人就是丧失了品德,是一个身心不健康的人,不仅伤害了自己,也伤害了他人,可以说就是骗子,这样的人不但得不到他人的信赖,在社会上也无法立足,这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里,都要具备诚信。

诚信需要经得起诱惑,无论是多大的利益,只要是违背诚信的都不要去做,如果做了,会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来,诚信要好得许多,既然诚信好,我们为什么又要去选择无诚信呢?

诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。

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篇18:三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字

全文共 206 字

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秋天来啦!梨树姐姐带着她制作的一个个灯笼在那叫卖着:“香香甜甜的梨子,1.5元一斤。”苹果弟弟也不甘示弱,喊道:“我的最甜又便宜,一斤才一元!”引来一阵嘲笑。高粱爷爷也喊道:“酿酒的朋友快来二元一斤!和大米一样!”农民伯伯来了,他们“花钱”去“采购”,可把他们弄疼了!它们哇哇大哭变成了一场秋雨,给它们带来了滋润,也得到了“钱”。

秋天真美啊!金色的菊花,与成熟的果实构成了色彩鲜明的图画,秋天真是一幅美丽的图画。

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篇19:五年级上册第七单元作文600字:我们要站起来——读《圆明园的毁灭》有感

全文共 717 字

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就在星期五,我们学了《圆明园的毁灭》这一篇课文,走出教室,那课堂上的一幕幕依然凝聚在我的脑海,迟迟不肯散去。

这节课是公开课,老师用了难得一“触”的多媒体电脑来上课,要是平时,我早就兴奋得跑来跑去了,可是今天我的心情却沉重极了。为什么呢?你准会心生疑窦。那就听我细细道来:

1860年10月6日,英法联军入侵北京,闯进圆明园。他们把圆明园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城……

这就是圆明园的毁灭,也是我们中华民族历史上不可忘记的一页!

上课了,周老师开始讲课。随着时间的推移,我们的情绪也越来越高涨,高涨的情绪几乎要把教室的屋顶掀了起来。中国是一个地大物博、美丽富饶的地方,她有数不胜数的名胜古迹和艺术瑰宝:敦煌窟,是世界上规模最大的、内容最丰富的佛教石窟群,洞内还秘藏着公元4至14世纪的珍贵文物4万多件;颐和园的长廊人称三绝。造型绝,风水绝,结构绝,还是颐和园的一条中轴线,将园内的山水一分为二;苏州的苏绣惟妙惟肖,将山水、人物、花鸟鱼虫绣得活灵活现……这使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圆明园经过英法联军的烧杀掠夺,如今只剩下了几根残柱在哭泣着诉说那段不堪回首的历史;敦煌窟,这一世界上最大的佛教石窟群,被目不丁的艺盲王道士刷成了一片空白,里面的文物瑰宝流失海外……这是谁造成的?是那野心勃勃的侵略者吗?是的,但直接造成这些悲剧的人是谁?回答令人不敢相信:是——清朝政府。正是他们腐败,他们懦弱,他们无能,才导致了香港被强占99年,才导致了圆明园的毁灭,才导致了南京大屠杀,……

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篇20:人教版六年级上册三单元作文,诚信与善意的谎言

全文共 1458 字

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第一篇

善意谎言

在我小的时候,爸爸告诉我说:“女儿你先在这里爸爸先去买糖给你吃。

爸爸去了,我就在家里等待着爸爸的归来,我在家里等了好久,可是还没见爸爸回来,我就去问妈妈,我说妈妈:“妈妈,爸爸什么时候回来呀!妈妈告诉我之后,我很难过,妈妈却说:“爸爸不知道去哪里了,应该很快就回来了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么时候回来啊,我都等烦了,我就去找和我一起长大的朋友玩了,我和她看见了那边有一堆泥土,我们就跑去玩了。

后来,突然爸爸就回来了,叫道微啊!你怎么跑得这里来玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。随后我就和我的好朋友说再见,下次你来我家玩,她点点头,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就问你爸爸:“爸爸你说给我买的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地说:“哦,我忘买了”。我说那你这么长时间你干嘛去啦,爸爸说:“和朋友一起去河边钓鱼去了,我很难过为什么爸爸骗我,不和我讲实话呢?

我现在终于明白了,爸爸是怕我掉进水里,所以才这么讲的吧!也才会骗我说给我去买棒棒糖给我!

第二篇

我曾经也说过了善意的谎言,同学们你们说过善意的谎言吗?

很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:“我不玩了,我还要上学呢。”可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:“真的吗”。我说:“”你不说真话,我是不会理你的。“她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。”我说:“快说别磨磨蹭蹭的。我……我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!

现在你们应该会问这篇文中的“她”指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。

六年级上册第三单元作文350字——讲诚信与善意的谎言

有一次放学后,我走着回家,以前我都是坐车回家的。我走着走着,走到一家医院旁边的小树林里,我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相,事情是这样:

她的妈妈患有肺炎,常常呼吸困难,那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业,他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了,她完全不知道这件事情的真相。

中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭,就问爸爸妈妈去哪了,爸爸说:“啊,哦,你妈妈去外婆家了过几天就回来。”她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟……最后他说:“不好意思,我不知道。”听了这话,看起来爸爸生气了。

等爸爸气消了我又问他:“妈妈在哪里?”爸爸带着泪花说:“你妈妈得了病在医院。”我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。

晚上,妈妈被120救护员抬回来。120救护员说:“病人的病我们无能为力,我们只能保住她三天的生命,但是不能接触她最疼爱的人。”爸爸听了心里比刀割还痛苦。

早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说“别吵醒她,让她多休息一会儿。”1天、2天。

第三天爸爸告诉我:“妈妈只能活三天。”话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的去世了。

慢慢地我长大了,知道了别吵醒她的含义,那是爸爸对我的一种心灵的安慰,和对妈妈的负责。

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