三年级下册语文第八单元作文：我想变成一只小鸟（汇集20篇）

在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.

星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

大家都有自己的愿望。比如，变成孙悟空，拥有无限魔力；变成哪吒，神通广大。而我却想变成一只小鸟。

我想变成小鸟。不用再背着那沉重的书包，大清早来到学校；更不用再被妈妈叫去上补习班，听到妈妈的唠叨；也不用为考试而烦恼。每周的作文、板报就象一只只大缠猫，我被紧紧的缠住，搞得大脑无法思考。

我想变成小鸟。自由的在天空飞翔，整天无所事事，赖在家等妈妈把食物找到。随时能做自己想做的事，那该多好。

我想变成小鸟。春天，我从南方飞回，给大地带回春的气息，使春天充满勃勃生机；秋天，我从北方向南方飞去，告诉人们，冬天即将来临。

我想变成小鸟。可妈妈告诉我，没本事的小鸟会被猎人吃掉……我不想我的命运如此糟糕。

我想变成小鸟，一只自食其力、自由遨翔、不被猎人吃掉的小鸟。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时，我看见这样一幅画面：两位叔叔自行车一起，我本以为那两位叔叔只会和气地说话，并且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那两位叔叔却吵了起来，吵得狗血喷头。我真为他们难为情，为我们杭州难为情，为我们中国难为情。

可今天下午，却让我很欣慰。事情是这样的：两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚，我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是，两位小朋友却手握了握，互相道了歉，便又开开心心地玩了。

啊，妈妈的话真灵验。“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后，常常会给他这样一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，则不受人欢迎，难登大雅之堂。

可见，文明礼仪是一个人素质高低的重要标志，文明礼仪与个人的利害更是息息相关，为了个人的前途与发展，我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

有一天，我准备起床了。突然一道金光洒在我身上，我想这是什么呢？正在我惊疑时，一瞬间我竟然变成了一只蓝眼睛、黄羽毛的小鸟！

我变成小鸟后，自由自在地在天上飞。我飞过大城市，飞啊飞，飞到了乡村的一棵大树上。这时我感觉很饿了，看到不远处农民种的大白菜上有好几只虫子。于是我立马飞下去把虫子吃了，吃得很饱。

我觉得在这里很无聊。于是，我飞回了家里，准备去找我的好朋友雪。你知道她为什么叫雪吗？因为她是全身上下都是雪白的一只鸽子，而且，她是在大雪纷飞的夜晚出生的。我飞了很久，终于找到了雪。我和她在森林里穿梭，一起去小溪边喝水，一起找小虫子吃，玩得可开心了。

突然一道亮光洒在我身上，我被惊醒，发现我又变成了我，可做一只自由自在的小鸟真快乐啊！

我有一个好朋友，请你猜猜他是谁？

他头发的颜色如黑色天鹅绒一般，摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的，就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜，在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿，说起话来慢吞吞地拉长音：“李—老—师—”。

他特别喜欢玩游戏，既喜欢玩他自己发明的游戏，也喜欢玩我发明的游戏，我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。

你们能猜出他是谁么？

今天晚上是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个奇妙的有趣的实验;把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。

实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。

我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”;勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。

这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时，这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎;这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。

中国文化源远流长，尤以诗最为精辟，堪称中国文学之精粹。 从《诗经》到如今的现代诗，中国诗经历了几千年的风雨，历久弥新。 蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，朴素的诗句道出了朴素的感情。乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路，简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已，曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。采菊东篱下，悠然见南山，我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。 诗在唐朝达到了顶峰，内容也更加多元化。 海内存知己，天涯若比邻，王勃站在分道的路口，告诉朋友切勿儿女共沾巾。无人信高洁，谁为表予心，骆宾王身陷牢狱，只能望蝉兴叹。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，李太白一首《梦游天姥吟留别》，将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。国破山河在，城春草木深，身处乱世的杜甫，只能空叹国破家亡之恨。王维的遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，岑参的忽如一夜春风来，千树万树梨花开，韩愈的天街小雨润如酥，草色遥看近却无，李商隐的春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，杜牧的南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。 来到宋朝，诗以词的形式继续发展。 苏轼的老夫聊发少年狂，开启了豪放派的大门。李清照的寻寻觅觅，冷冷清清，又为婉约派作出了诠释。这两派交映生辉，造就了宋词的不灭地位。辛弃疾的像当年，金戈铁马，气吞万里如虎，柳永的衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，晏殊的昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，又让我们沉浸在宋朝这段半荣半辱的历史。 接下来的元朝诗以曲的形式着称。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯，马致远将游子的思念描绘得淋漓尽致。兴，百姓苦，亡，百姓苦，张养浩又道出了百姓的苦难。 元朝以后，诗似乎逐渐没落，但却并未被人们遗忘。清朝时，龚自珍的 《己亥杂诗》更是让我们看到了诗的希望。我劝天公从抖擞，不拘一格降人才，落红不是无情物，化作春泥更护花，这些琅琅上口的诗句正表达着作者的心声。 中国诗曾经的辉煌是无可磨灭的，现代诗也正被人推崇，我相信诗的将来会更加美好。

诗帮助我了解语文，了解中华文化的博大精深，在读诗的过程中，思想和作者产生共鸣的刹那，我也就懂得了语文之所以被人推崇的原因她代表了中华文明的永盛不衰!

不懂事的时候，我就想当一只欢乐的小鸟，因为小鸟能在天空中自由的飞翔。长大了也有了理想，不想去做一只永远长不大的小鸟。可现在，我多想边做一只无忧无虑的小鸟啊!

“你已经不小了。明年就要毕业了，还在这里玩，快去做作业去。”每当妈妈说这句话时，我都是无奈的去做作业，坐在桌前写着小山似的作业。有时候真想不通，毕业班怎么了?那上毕业班的学生就不能玩吗?不能有自己的自由?不能有自己的想法?凭自己的能力不是?浜寐穑扛陕锶梦颐侨ニ姥В烤退阊Я耍?渤潦懿涣擞惺裁从媚兀炕故欠系舭。

透过那扇湛蓝的窗户，小鸟又在天空中自由自在的飞翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也无心做作业了，一下扑到窗前，望着天空中的小鸟，我幻想起来：变成一只自由的小鸟，摆脱了作业，在天空中飞翔起来，飞呀飞呀……“你在干什么?你还有时间发呆?”“一声枪响打破了我的想象”妈妈用可怕地眼光望着我，“我又被关进了笼子……

一天晚上，我梦见自己长出了一对翅膀，身体也变小了，我就闪动着翅膀，忽然，我的两脚离开了地面，接着，越升越高，一直飞到了天上。

到了天空，我认识了一个好朋友。有一天，我和他玩着玩着，忽然，我们听到了几声枪响，听到枪声后，我们就连忙飞过去，看见一个猎人手里捉着一只受伤的小鸟，朋友去救它，没想到自己也被猎人抓住了，我不顾一切，向猎人飞过去，飞到他的头上，一直啄他的头部，猎人就扔下了我的朋友和那受伤的小鸟，拿起他的猎枪拼命地逃走了。我和朋友把那只小鸟送回了家，还给它包扎了一下，我们就又去玩了。

过了几天，猎人又来了，他一定是来报复了，我就又向猎人飞去准备啄他，没想到他有了防备，还没等我飞到他的面前，他就朝我开了一枪，然后我就什么都不知道了。

忽然，我醒来了，原来是一场梦!

现实世界中，人们都在发奋地学习、工作。但在自然界中，动物仍然无忧无虑地生活着。你看，天空中，那自由自在飞翔着的小鸟，多么惬意啊！

坐在窗前书桌旁的我，突然觉得课本上的字变得模糊了，身体渐渐变轻、变轻、又变轻，两条胳膊化作一对翅膀……啊！我一拍翅膀，竟然飞起来了。

我变成了一只小小鸟，飞出窗户，飞过草地，飞过江河，飞过高山，飞过海洋，尽情呼吸着大自然中新鲜的空气，尽情感受着自由带来的无限快乐。

我变成了一只小小鸟，自由自在地飞翔在蓝天里，轻轻巧巧地穿梭在洁白的云朵间。感受着那清凉凉的风儿，享受着那暖洋洋的阳光，尽情地和同伴们捉迷藏。尽情展露自己飞行的本领，或滑行、或旋转、或俯冲、或飞天，竭力显示自己骄人的身姿。

我变成了一只小小鸟，无忧无虑地飞翔在碧空里。没有作业的困扰，没有父母的唠叨，没有考试前紧张的复习，更没有考试后看到分数的喜怒哀乐，一切都被抛在脑后，不再回忆。

“啪”，课本落地，我回到了现实世界，一切依旧！我轻轻叹道：“如果我是一只小小鸟，该有多好啊！”

1937年8月28日，一个孩子和他的父母一块儿去上海游玩。

父母和孩子到了火车站，准备到上海去。上海到了，街上一片繁华，火车站的人非常多。上海有花，有草，有楼房，有湖水，非常美丽。孩子大概两三岁，父母先让孩子在火车站的地下室里等待，自已先出去看看。谁知，刚刚一出地下室的门，几架日本侵略者的飞机从蔚蓝色的天空上压过来。轰炸机投下了两枚罪恶的炸弹，炸弹一落地，就听到“轰”的一声，炸弹爆炸了。上海火车站被炸的不成样子，木板、铁架哗啦啦地从屋子上落下来。房子塌了，地被炸成了大坑，树木被连根拔起。小孩子的父母也被炸弹炸死了。小孩子以为上面轰隆隆地响上爸爸妈妈在玩游戏，于是便连跑带爬地上了楼梯。

刚一下楼梯，小孩子的衣服就被灰尘弄的脏兮兮的。看见爸爸妈妈的遗体躺在地上，小陔子便撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸!妈妈!”。火车站一片火海。

后来，八路军发现了这个小陔子，便把他带回了大本营。小陔子长大后，也成了一名优秀的八路军战士。为他的爸爸妈妈报了仇。

他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平!他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平!

现在放暑假了，我为了让这个暑假过得更有意义一些，特地去永正书店买了几本书看。其中有一本书的名字很好听叫做《巧克力味的暑假》。这本书是儿童作家伍美珍写的，是推荐书目之一的一本。是她为了迎接暑假写的。我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》，可真算是废寝忘食。说实话，实在是太好看了。一个星期多两天，我把《巧克力味的暑假》这本书看完了。

巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。她的外号叫“瓜子脸女霸王”，和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组，可是各自分散到了别的中学了。在暑假中认识了两个新朋友，一个是楼上的朱子同，在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写了四人组加上黄小月后变成五人组，一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活，这个暑假有点像巧克力，有点甜又有点苦似的。读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的，但这是必要的，在新的生活中你会认识更多的好朋友，也会成为知己。这本书最令我感动的是，她们的友谊，同学相互间的友谊，她们通过QQ来聊天，不管她们在那里，她们都觉得很温暖，就像在班级一样聊天。

读完了《巧克力味的暑假》，让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦涩，新朋友来了——甜蜜。就像巧克力一样，但是，只要我们朋友永远地手牵着手，心连着心，勇敢向前走，毕业后的暑假，甚至以后，也一样是快乐的。

文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事，没有朋友的日子，就像是黑压压的一片乌云下艰难地等待着太阳;没有朋友的日子，就像是一片整体的云朵被无情的风吹得四分五裂，只剩下孤独的一小片…但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐!

总的来说，我真的很喜欢这本书。

现在的作业太多了，压得我喘都喘不过气。所以，当我看见在天空上自由自在飞翔的小鸟时我突发奇想：我要是一只小鸟该多好！

我要是一只小鸟该多好，自由自在地在天空中飞翔，不受任何人的限制。每天早晨，在树枝上唱出清脆婉转的歌谣，该是多么地悠闲！

我要是一只小鸟该多好，飞在白云与白云连绵的地方，飞呀飞，飞呀飞，飞进森林、山谷里，看着成群的蚂蚁，来回不断地搬家；看着猛兽是如何捉住小动物的；还看着人类是怎样破坏他们赖以生存的家园的；看着……

我要是一只小鸟该多好，飞到庐山上，和瀑布一起往下冲，一遍又一遍，任水珠溅落在自己的翅膀上。嬉戏于河流之间，乐起不疲！

我要是一只小鸟该多好，飞到祖国的边疆上，沐浴着温暖的阳光，贴着洁净的雪地，慢慢地，看见了边防战士们的身影，看见了他们日日夜夜保卫祖国边疆而留下的汗水和心血。

最后，我还是愿意回到属于我的大自然，飞到一座山的山头，抬头看见的蓝天和白云，那白云的样子可真多：棒棒糖、小马、小猪、还有小鸟……身旁是绿油油的树木，他们错落有致的站在大山里，护卫着大自然的生命。聆听着小溪和泉水发出的叮咚声……

我多想变成一只小鸟，只要自己愿意，哪儿都能去……

如果我是孙悟空，我就想变成一只开心的小鸟，在蓝蓝的天空中自由自在的飞，每天都没有烦恼，只有开心和快乐的回忆。

我想变成一只美丽的小鸟，身上长着白色的毛，头上有几根粉色的毛，有一双小小的脚丫。飞到蓝蓝的天空中和白云一起玩耍。不过，我不想被小孩捉走，也不想被打死，那样我就失去了自由。

我想变成一只活泼调皮的小鸟，每天都在细细的树枝上，和其它小鸟一起在树枝上“叽叽喳喳”的叫着，一会儿飞到这，一会儿飞到那。有时我还会梳理着自己蓬松的灰色羽毛，在树上欢蹦乱跳。

我想变成一只小鸟，每天都要开开心心，快快乐乐，没有烦恼，自由自在，展翅飞翔！

语文这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。

先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从呀呀学语起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮助了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会了讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有了深厚的感情。

文字，不仅是会写，还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做出口成章，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到出口成章还是不行的。在课外，我阅读了大量的课外书和许多名著，积累了许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有了深厚的感情。

我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我一定要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。

夜里，我进入了甜美的梦乡。梦到我变成了一只可爱的小鸟，煽动者翅膀，正在湛蓝竖网天空快乐地飞翔，欢乐地歌唱。

飞着飞着，我来到了一个小山坡。突然，我听到不远处传来痛苦的呻吟：”救救我啊！救救我啊！我快要疼死了！“我循声飞了过去。看到一棵树正被一些丑陋无比的小虫咬得哇哇直叫。我连忙对它说：”别害怕，我会帮你的。“说完，我开始捉起了虫子，一条条可恶的虫子被窝吃掉了。可是我突然又发现在另一个枝干上还有很多虫子。我大吃一惊，心想：”这应该要捉好久吧！“我灵机一现，找来了我的好伙伴啄木鸟哥哥。我们同心协力，把大树身上的虫子都捉光了。大树连连道谢：”谢谢你们！谢谢你们！“我的心里快乐的好像要喷射出快乐的火花，高兴地说：”不用谢，这是我们应该做的，希望你可以茁壮成长！“说完，我就溜走了。

突然，我被妈妈叫醒了。啊！原来只是一场梦啊！虽然只是一场梦，但以后我也会像小鸟一样，帮助有需要的人，让世界充满爱。

我常常想，我要能变成一只小鸟该多好啊！因为我向往自由，向往蓝天，向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云。

我知道这个愿望是永远实现不了的，除非在梦里，因此我每天都在努力地盼望着、努力地望着蓝天的小鸟、努力地让自己睡着……结果有一天，当我睁开双眼的那一刹那——我发现自己来到了美丽的蓝天。

我望了望背后的那双洁白翅膀，努力地克制心中喜悦之情。我飞呀飞，飞呀飞，飞到了一片小云朵上，鸟瞰着大地，啊！是多么得美丽！宽大的河流，此时在我眼里，已成了一根弯弯曲曲的细线条，还有那一幢幢高楼大厦，在我的眼里，简直比自己的手指还小！突然，云朵变成了一朵棉花糖，我使劲地肯着，舔着……

“快起来，走啦，出发！”妈妈喊道。

噢！这原来是个梦啊！哎，讨厌，为什么不给我像睡美人那样一直睡下去呢？如果有机会选择，我一定会当一只自由自在的小鸟！

去年，爸爸给我买了一只可爱的小鸟，长得小巧玲珑，漂亮极了，我非常喜欢它。它小小的圆脑袋上有一撮翠绿色的羽毛，尖尖的小嘴巴一张一合，就能从嘴里飞出婉转的歌声。玲珑的小面孔上嵌着一对宝石般的眼睛，总是滴溜溜的转。最有意思的是，它那一身特别的礼服，黑色的底色点缀着一些大大小小的斑点，看起来十分光滑，就像搽过油似的。腹部的羽毛是纯白色的，绒绒的，看起来像个圆鼓鼓的球。

一双灵巧的爪子，红红的。刚买来时，它整天在笼子里跳来跳去，总是东张西望着，睁大警惕的眼睛，唯恐受到一点伤害。我看它这么胆小，总是小心翼翼的给它送食儿。有一次，我趁它正在熟睡，就悄悄地打开鸟笼，想给它添点水，可刚一碰笼门，它便惊醒了。它睁大了惊恐的眼睛，把自己缩成一团，躲在笼子的一角，后来，见我不去伤害它，便放心的走到水槽边，一边喝水，一边悄悄的看着我。渐渐地，我们熟悉了，每次我去给它送食物的时候，它都会为我唱起动听的歌。每天它动听的歌声，都会在屋里荡漾着。我更加喜欢这只小巧、漂亮的鸟了。

假如我变成小鸟，我一定会过着无忧无虑，自由自在的生活。

一天，我正在天空飞着，忽然看见有一伙人，拿着斧头，操着电锯，举着锯子，正往王森林跑去。他们要干什么？我心里有种不祥的预感，连忙飞了过去。

只见他们来到了森林最茂密的一片地方，领头的那个人一声令下“砍”！其他人立刻一哄而散。有拿起斧头砍这棵树，有的启动电锯砍那棵，“轰隆隆”，一棵树倒下了，“咔嚓嚓”又一棵树被锯倒了。平均每分钟有六七棵树被锯倒。照这种速度，也许只用十几分钟，就会把这里夷为平地。虽说有鸟大军，可是他们却在其他地方，怎么办？我仔细观察，发现一直是那个领头的人在指挥别人砍树，我急中生智，想到了擒贼先擒王的妙计，我立刻飞到了那人的身边，用翅膀扁他，用嘴巴啄他，用脚抓他，只见那人发出了一声声惨叫，其他人都丢下手中的活，七手八脚的帮他捉我。这时，鸟大军来了！我立刻与它们并肩作战，最后终于把伐木队赶出了森林。

首领知道后，不禁夸奖了我又聪明又勇敢，还奖赏了我“鸟英雄”奖章一枚！

经过三十到四十分钟的奋斗，我们的语文终于做完了十二道题，接下来就是阅读了。

好，记叙文，那就迅速扫一眼文章，开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

好，说明文，那就先扫一眼题目，再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能，这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能，这几段意思是……调换则……

不知从什么时候开始，这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题，我们几乎不用过脑，就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说，已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界，但如果用在语文考试上，我却不敢苟同。如果在一个考场上，我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂，写出一模一样的答案，像一群没有心的机器人，该是何等恐怖!

我们阅读确实需要思考，不能像我一样看了就看了，书还像新的一样，好的阅读技巧的确是一个学问，相信语文考试要考的也正是这样一门学问，于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒，但是看到考查的形式，我们的心就凉了半截：试问，能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

未必，我们的手复刻下这个答案，但我们的脑子一片空白，我们思考的齿轮生锈了。本来嘛，凭肌肉记忆就能拿高分，要脑子干嘛?于是，有血有肉有声有色，能唱会跳叽哇乱叫的活生的人，变成了死坐在书桌旁，机械地移动手腕的机器。

我不反对应试，不反对中国教育，但这样的阅读理解，这样对语文，真的过分了吧?

今天我们学习了一篇新课文—《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事，可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟，给他们每人发了同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下，在纸上画了许许多多的骆驼头，他画的果然比大徒弟多;

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼，一只骆驼从连绵不断的山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画，对大徒弟和二徒弟的画没感觉，当看到小徒弟的画时，他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，让人有无尽的遐想，感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感：这个故事告诉我们一个深刻的道理——想别人没想到的，要敢于创新，大胆表达自己的想法，超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的，就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考，要向文中的小徒弟一样，不但画的与众不同，而且达到了老师的要求，表达的自己的想法。真是太有思想了!

想别人没想到的，这幅画如果让我来画?我会画许多骆驼的脚印，一只骆驼在走，在纸的尽头画骆驼的一条尾巴，表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的!我们要从今天开始、从现在开始，多动脑、勤思考、勇于创新，就向我们学校的精品文化所提倡的——惟创新者才有未来，只有想别人没想到的，才能永远走在别人的前面。