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以感动为话题写一篇的作文(汇集20篇)

是谁,给了我们生命?是谁,在你委屈难过的时候抚摸你受伤的心灵?又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?是的,这个人就是母亲。下面小编带来的是以感动为话题写一篇的作文,希望对你有帮助。

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感动在身边五年级话题

全文共 695 字

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炎热的夏日里。骄阳似火。一到中午,大地仿佛一个蒸烤机,把生鸡蛋打在上面,马上将会变成荷包蛋。

我在家里闲着无聊,就想出去散散心,我走在一条小街上,路两旁都长满了枝繁叶茂的参天大树,犹如一排排威武的骑士耸立在那儿。树下长着五颜六色的花朵,周围还有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然,我听到有位老人正在喝道:“卖冷饮了,快来买吧!”原来是位卖冷饮的老人。

正好我感到有些热,就走过去递过去五元钱,买了根冰激凌。但是我感到很疑惑,就问“老爷爷,你为什么在这里卖冷饮呀?这里人少,你应该到广场那里去卖。那里人特别多,简直就是人山人海。”老人笑道:“孩子,你长大了就自然明白了。于是他推着轮椅车继续叫卖。

第二天我去吃早饭,又碰上了昨天的那位老人,他还在原来的地方卖冷饮,我跑过去问老人:“你怎么还在这里卖冷饮呀,你怎么不去广场上卖呢?到那里赚的钱多。”“又是你呀,谢谢你的关心。我还是那句话。”老人意味深长地笑了,又继续推着车走。

看着老人渐渐远去的背。我心里有说不出的感受,于是我想知道这是为什么,就去了广场。一轮朝阳映照在广场上,广场上人来人往,我找到几个卖冷饮的小摊儿,我急忙向其中的一个摊儿走过去。

摊主是个残疾人,他热情地招呼到:“小伙子。来杯冷饮。”“叔叔,你们这儿卖冷饮的人多么?”我急促地问。摊主愣住了,惊奇地问:“怎么了?”“我只不过随便问问。”摊主热情地回答:“大概十个,不过摊主都像我这样的残疾人。”“其他人可以来这儿卖冷饮吗?”我急切地问。摊主笑着道:“当然可以,但他们不会过来和我们这些残疾人抢生意。”

这时我才恍然大悟,怪不得老人不来这里。原来是这个原因呀。

这个老人的做法令我实在太敬佩了。

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篇1:以感动为话题的高中作文

全文共 595 字

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高二(2)班 叶灵

指导老师:陈理萍

或许是童年的稚幼蒙敝了双眼,或许是年龄的幼小掩住了心菲,我从来不会为任何事物所感动,不知感动是何滋味。长大了,岁月擦净了心菲,长大了,岁月擦亮了双眼,擦净了心菲,突然有了心动的感觉,我为了他而怦然心动。

他,我的父亲,是一位打工者,为了工作,他每天早出晚归,与我们相处的时间并不长。他对我挺严格的,老是从长者的身份与我语重心长地谈话。进入高中,他对我不会再那么严格了。晚饭过后,我们一起坐着看电视。我痴迷于电视,竟不知父亲在靠背椅上微微入睡了。

我这才仔细端详了他,他虽然长得高大魁悟却也挡不住岁月的入侵,岁月的脚悄然地爬到他的头上,已有白发在他的双鬓上摇曳,黑黝黝的脸上,刻满了深深的皱纹。我黯然,父亲不是有乌黑的亮发,光滑的额头吗?生活的压力使他看起来是那么的苍老,那么的疲倦。想起以前,他是多么的精神抖擞,言辞风趣,现在则显得沉重,显得老态龙钟。

看着熟睡的容颜,我的心在微微高颤动。为了我们的生活,他不辞劳苦;为了我们的学业,他含辛茹苦。他只希望我们能够有一天学有所成,不要像他一样,庸庸碌碌,一事无成,这是父亲对于我们的希望。原本只是幼稚地认为,父亲养育我们是应当的,脑子里从来不会闪现感动这类词,但是今天晚上,我却怦然心动。

父亲疲惫地睡在了靠背椅上,这使我明白了,父亲把他未完成的希望寄托在我们身上,“我们会学有所成的”,我握住他那长满老茧的双手说。

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篇2:写感动的话题

全文共 741 字

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走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动

我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。

一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?

一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。

啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。

在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!

[写感动的话题作文

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篇3:以感动为话题的作文

全文共 736 字

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感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

考试的前一个晚上复习累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

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篇4:感动为话题作文500字那时,我哭了

全文共 801 字

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那是一个明丽的初春,老师带我们去旅游。这天玩得真痛快。临返回的时候,看到附近的小店有新上市的甘蔗出售,我买了一根,心想:嚼着清甜的甘蔗,回味着一天愉快的旅游生活,一定别有一番情趣。

我扛着甘蔗,和同学们一起上了汽车。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽车猛地开动,拿刀子的手向前一滑,尖利的刀片深深划进了我的手指。顿时,鲜血一个劲儿地往外涌,我生平未见过这么严重的“流血的事件”,一时间吓呆了,竟忘了把刺进手指的小刀拔出来。

“哎呀!”没等我回过神来,身旁的同学惊叫着急速托住我的手,取出了刀片。老师、同学都闻声围了过来,司机慌忙停住车,掏出一盒火柴,撕下一块火药皮,按在我的伤口上说:“火药皮止血!”一个同学拿起我的小刀,毫不犹豫地在自己崭新的棉袄上“嚓”地划了一道,从裂缝中揪出一团雪白的棉花。老师过来,一边替我包上,一边急促地说:“牛皮筋!……扎住……止血。”同学们立刻明白了老师因焦急而断断续续的话里的意思。女同学赶紧拆小辫子,也许是头发太浓密了绞得过紧,一时间竟拆不下来。靠我最近的一位女同学,断然地狠命一扯,头发也被扯下来好几根,疼得她直咧嘴,但她还是急忙把牛皮筋递了过来。老师刚刚帮我扎好,一块漂亮的手帕又放到了我手上,我扭头一望,不禁脸红了。原来,那是一个前些天和我拌过嘴的同学递过来的。见我扭头,她不好意思地从人群中挤了出去。司机把手帕绑在我手上说:“手指竖着,别动。(范文网 )我把车开慢些,免得你颠得疼。”“不用!”我坚决地摇摇头,因为我知道,司机开车晚点了是要挨批评的。他没有说什么,只是笑了笑,那笑容里没有一丝的虚假。

不知为什么,望着老师和蔼的面容,同学们关切的目光,司机善意的微笑,又看了看自己受伤的手,我想说些什么,却没有说出口。此刻我突然觉得,世界上有一种感情,并不是语言所能表达的,我竟哭了。

我也不知道为什么要哭,只有一点我可以肯定:并不是因为手疼。

[感动话题作文500字

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篇5:感动的魅力中学生话题

全文共 716 字

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有人曾经问我:我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么?当我听到这个问题时候也茫然了,不知该怎么回答,但经过那件事后,我可以确定的告诉你,我们的身边有感动。

那一次,奶奶家的母猪生了几只小猪,奶奶高兴极了,中午,奶奶打来电话,说让我们过去庆祝,在路上艳阳高照,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的浮动闲地飘浮着,好似一艘艘扬帆起航的小船,地上的野花小草,包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。

太阳极力着烤着大地,似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后,我们停下了车,一出车门,我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来,不得已,我被逼回了车里,空调之下,我感到凉快多了,因为外面的炎热,我们决定午餐在车里进行,找了一处树阴,便开始吃午餐了,吃过午餐后,我们便准备休息一会儿,再上路,忽然,我看见一头小牛。

可能是因为天气太热,渴了,不得已走上了公路,在公路的水洼里渴起水来,忽然,从远处开来一辆在客车,大客车越来越近,越来越近,见此情景,我也不顾天气的炎热,来到小牛旁边,拉它一起走开,可小牛硬是不动,无奈,我只有在大客靠近的时候让大客车停下了,出人意料的事发生了,在我的示意下,大客车并没有停止,好像没看到我似的,当我回头的野人上。

只见鲜血飞溅,小牛却安危无恙,令我更想不到的是,大客车并没停下而是更加快速的驶过,当我走近时,惊讶的发现,小牛无事,但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血,顿时,我的眼泪顺着脸宠流下,看着这一幕爸爸走过来,看了看老牛,向我摇了摇头,示意老牛已经死了,其实在刚才,老牛见小牛有生命危险,便不顾一切地把上牛撞开,自己撞上了车,事后,爸爸埋了老牛,我们也继续上路。

在车里,我已经想到了,这就是感动,身边的感动。

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篇6:以感动为话题的作文

全文共 4019 字

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开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的,又要下雨了,当我看到立在角落里的那把雨伞,便想到那一天……

“123,木头人,不许哭,不许笑!”那天,天气晴朗,我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼,但我们可没有被这个假象迷惑,因为七月天,孩儿脸,说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨,我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地,阳光没有那么刺眼了,乌云大片大片聚集起来,伙伴们都玩累了,我们准备拿上伞回家。我正准备打伞,突然,我发现,我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍,可哪儿也找不到。我的心“扑通,扑通”直跳,我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远,起码半个小时才能走到家,如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了,我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措。“喂,那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来,是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪,然后被拐走,又被残忍地砍掉舌头,双手和双脚……我心里越想越害怕,准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前,我抬头一看,原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟,是不是没带雨伞啊?来,爷爷这里有雨伞,快拿去!”

我心中又犹豫了:妈妈说不能随便接受陌生的东西,如果我去拿了,他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来,我心里有了无数种想法,不禁向后退了几步。“孩子,别感冒了,快打上伞回家吧。”雨越来越大,老爷爷撑起那把花雨伞,递到我手里。我接过雨伞,此时老爷爷没了雨伞,身上的衣服上被打湿,沾满了雨水。顿时,一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢,爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞,发现爷爷已经换了工作,回老家了。至今我还忘不了那把雨伞,忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇2 Composition 2 /strong>

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的,又要下雨了,当我看到立在角落里的那把雨伞,便想到那一天……

“123,木头人,不许哭,不许笑!”那天,天气晴朗,我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼,但我们可没有被这个假象迷惑,因为七月天,孩儿脸,说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨,我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地,阳光没有那么刺眼了,乌云大片大片聚集起来,伙伴们都玩累了,我们准备拿上伞回家。我正准备打伞,突然,我发现,我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍,可哪儿也找不到。我的心“扑通,扑通”直跳,我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远,起码半个小时才能走到家,如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了,我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措。“喂,那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来,是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪,然后被拐走,又被残忍地砍掉舌头,双手和双脚……我心里越想越害怕,准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前,我抬头一看,原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟,是不是没带雨伞啊?来,爷爷这里有雨伞,快拿去!”

我心中又犹豫了:妈妈说不能随便接受陌生的东西,如果我去拿了,他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来,我心里有了无数种想法,不禁向后退了几步。“孩子,别感冒了,快打上伞回家吧。”雨越来越大,老爷爷撑起那把花雨伞,递到我手里。我接过雨伞,此时老爷爷没了雨伞,身上的衣服上被打湿,沾满了雨水。顿时,一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢,爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞,发现爷爷已经换了工作,回老家了。至今我还忘不了那把雨伞,忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇3 Composition 3 /strong>

在一个懵懂的年纪里,我迎来了生命中第个大惊喜一一我弟弟的降生。

第一眼看到他的时候我是无措的,我甚至都不敢去碰他,我担心那样的力道会碰疼他,如今他已经十岁了,他参与了十年我的生活,虽然我总是会指责他,但他一直都把我当作最好的姐姐,会安慰我,他在乎我的方式是那样的纯粹,可我想对他说:“我就是被你这样的单纯感动了。”

我亲爱的弟弟,你还记得吗?

那天,天气不好,雨在窗外淅淅沥沥地下着,窗户上布满了雨滴留下的痕迹,这样的下雨天让我的心情变得很烦躁,再加上那些解不开的几何题让我更加头疼脑胀,我就像一只只要一粒火星就可以引爆的火药桶一样。这时不幸的你不偏不倚地撞在了枪口上,“姐姐,你可以帮我检査一下家庭作业吗?妈妈现在不在家。”你见我不回答一连问了好几遍,当时的我就像失去控制脾气的能力一样,一股脑儿将所有不满的情绪都发泄在你身上。我极没耐心地吼道“你没看见我在忙么?

妈妈不在你不可以等么?别烦我!出去!”你脸不知所措的样子我至今还记得,你一声不吭地走出了我的房间,还记得替我轻轻关上了门。等到周围安静下来的时候,我也开始冷静下来,我问自己,刚オ为什么要和一个小孩子发火,何况他的要求也不过分啊,他还是我唯一的弟弟啊。心里的自责随着反思的进行加剧着,到最后我终于放下了所谓的面子,因为你那落寞的背影让我心疼。

我打开门,却见你在门口站着,见我出来连忙问道:“姐姐你不生气了吗?对不起,我不应该在你忙的时候叫你检查作业的。”你不敢看我的样子让我更加愧疚,在听你向我说对不起的时候我愣住了,明明该道歉的是我啊。我蹲下来看着你:“你不生姐姐的气吗?”你摇了摇头。我看着你那双干净澄澈黑白分明的眼睛,心里五味杂陈,你是那么的懂事,那么的体谅我,你一直都在关心着我,而我却矜持对你不理不睬,这让作为姐姐的我满脸羞愧我好幸运能有你这样的弟弟,但我却不知道用什么方法来表达我其实是爱你的,感谢你一直以来对我的谅解,感谢天真无邪的你让我的生活平添了乐趣,你用你的行为表达着你对我的爱,很纯粹。

而我就这样被你感动着。

以感动为话题的作文篇4 Composition 4

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆,久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望瞭望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

以感动为话题的作文篇5 Composition 5

感动或许有很多,也许忘了很多,但是那一份感动却深深的印在了我的心里。

记得那是一个寒假,天气异常的寒冷,这时候的我正要回老家见爷爷奶奶,或许太久没见,也许他们的头发又白了,皱纹又长了。还记得小时候他们经常带我去爬山,种田,捉虾…,生活多姿多彩,总是一向陪伴我,长大后,与他们的接触少了,但是每次他们话语中都是浓浓的关心,充满温暖。带着这份怀念与感激,很快回到了家里面,依旧是清新的味道,让人怀念的过去,小时候的味道。两位老人真的老了,但是对我温暖的笑容,温暖的话语未曾改变。

那几天,我过的很开心,时间不知不觉悄悄的流走了,我又要回去上学了,爷爷奶奶们每一天还多炒几个菜给我吃,只要见我吃的开心,他们也笑了,这小小的举动,令我大大的感动。最后我要回去了,爷爷奶奶还劝我多留下来几天,但是并没有强求,依旧见叫我好好读书,好好听话,好好吃饭。这普通但是的话语竟是满满的暖意。

爷爷明白我要走了,匆匆的出去了,一开始我并未在意,但是见着越来越冷的天气,我有些着急,于是出去找爷爷,只见远处的田里,见者一个忙前忙后的身影,我跑过去一看是爷爷奶奶爷爷在田里摘菜,汗水湿透了他的衣服,额头布满满满的细汗,手也冻的通红,但是丝毫没有放慢手中的速度。爷爷见到我,微笑的问我喜欢吃什么,我指了指绿油油的青菜。不久,我就要回去了,我拿起行李,和爷爷奶奶告别,爷爷把他刚刚摘好的菜我爱吃的菜都给我了,看见他一个人忙碌的身影,满是感动,我的眼眶红红的,泪水在打转,坐到车上,看着越来越小的两个身影,眼泪不争气的流了下来,看着嫩绿色的蔬菜,心里暖暖的。

或许感动没有大事件,没有华丽的语言,但是我却从普普通通的生活体会出感动,尽管是些唠叨,是些食品,但是这些东西都寄托了他们对我的爱,或许这才是感动。

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篇7:以感动为话题的作文

全文共 572 字

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很久没听歌了,也感觉现在的歌写的没什么听头,歌词,曲调,好像都不是自己喜欢的那种,好像再也找不到小时候听的那些,听起来就感觉很甜,很温暖的歌了。

更加恐怖的是,现在听首新歌都得付费了,我对这个做什么都得付费的时代感到有些不适应了。好吧,要么,我听过去的老歌,要么不闭上我的耳朵,做一个安静的人就好。

只是,无意间听到一首歌,还是让我狠狠的感动了一把。

歌名叫《时间都去哪了》,歌词如下,

门前老树长新芽

院里枯木又开花

半生存了好多话

藏进了满头白发

记忆中的小脚丫

肉嘟嘟的小嘴巴

一生把爱交给他

只为那一声爸妈

时间都去哪儿了

还没好好感受年轻就老了

生儿养女一辈子

满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了

还没好好看看你眼睛就花了

柴米油盐半辈子

转眼就只剩下满脸的皱纹了

整首歌淡淡的又略带点忧伤的旋律,让我不禁想起来家里的爸妈。我已经很久都没有回家看看二老了。今年过年大概又回不去了。长大后,一年在家的时间用手指头都可以数得过来。我长大了,爸妈却老了。他们一直呵护着的小公主长大了,却很少有时间能够陪陪他们了。

时间都去哪了?时间在我们的每天忙忙碌碌,浑浑噩噩中流逝,我们的爸妈却在对我们的挂念,惦记中慢慢老去。

如果,时间可以重来,如果,我可以让时间把我带回过去,我会多在家好好的陪陪爸妈。陪他们一起看日子中的细水长流。而不是像现在这样,只能听着歌,感动着,想念着家乡的他们。

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篇8:以感动为话题的作文

全文共 892 字

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开始的开始,生活与我们平起平坐。

它赐予你春暖花开的温柔,也毫不收敛流金铄石的火爆;它张扬出万物凋零的冷寂,却悄悄还你一片晶莹剔透的天地。我们在这种分明的季节更替中看着时光一节一节地前行,自然而然地反省着自己在失去的生命里留下了多少凸现价值的印记,继而规划着下一段行程又当如何经营。过程,有条不紊。

它常常在你被温暖簇拥时突然翻脸,它知道有时候你需要一些细小敏锐的寒冷来抵抗呼啸而来的麻木。

它偶尔借着文字向你描述那些天南海北的山水风物,传达渊博深邃的人生真谛……然后留下足够广阔的空间让人延伸现象、纵横思考、细心揣摩、编织梦想,所有这一切,正是因为很难有所谓终点,才足以让人在过程中感受到无限美好。

这样个性十足的它,让我们的内心不知不觉变得细腻、丰盛、敏锐、聪灵。

如果他一直都是这样,可是——

后来的后来,生活被我们豢养。

它开始理所当然的驯顺起来,臣服于人来至高的创造力和影响力,自身的性情逐渐隐匿无踪。

一年四季它呈递出来的是如出一辙的温和气息,任我们被时间的洪流无声的卷走而无动于衷。它不再肆无忌惮的制造各种落差来教会我们一些东西。光阴的琴键不再凹凸错落,音符一成不变,旋律平静如水。如此,我们忘记了那些不该忘记的——有些东西存在时的难能可贵,有些东西在当下是需要被珍惜的,失去后的追悔是多么可笑。

在我们的驯养下,它慷慨的将我们思考过的、想象过的、憧憬过的事理景物带到我们眼前,清晰展现,不再遥远空旷充满遐想,而存在得毫无悬念。不曾想,一旦距离感被抹去,其中本真的味道即刻荡然无存。

我们生活的节奏越来越混沌了吧,我们思维的空间越来越来狭隘了吧。

再打量这个已经发展得几乎一切“高于生活”的社会,不免疑惑,是我们玩弄了它,还是它玩弄了我们?

比起在任何时候都垂手可得的食物,我们似是更沉浸于在特定季节收获它的喜悦。

比起各种充斥着数码味道的字符图片,我们似是更沉迷于一抹淡淡的书卷气息。

比起穿越光纤冰冷如无物的电子邮件,我们似是更缅怀通过一张泛黄信纸传来的千里之外的相思……

那样原始的感动都被掩藏在了浮华背后,找寻的路那么长。我只是不断记起这样一句令我动容的话:要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

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篇9:关于以感动为话题的作文题目

全文共 1369 字

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感动犹如平凡的小草,既没有花的美丽,也没有树的挺拔,但却以破土而出的力量诠释了顽强;感动犹如渺小的水滴,虽没有大海的澎湃,也没有江河的奔腾,但却以滴水穿石的执著彰显了坚持。感动总是在不经意的一瞬间悄悄触动你的心灵。我一直以为感动离我很远,直到那一件事,我才发现,感动就在我身边。 Touched like ordinary grass, neither beauty nor tree tall, but it interprets stubbornness with the power of breaking the soil; moved like a small one as a small oneDrops, although there is no surging in the sea, and no rush of rivers, but it shows insistence with the persistence of dripping water.Moved to touch your heart quietly at an inadvertent moment.I always thought it was far away from me. It was not until that incident that I found that my movement was by my side.

这还是在两年前的一个冬天里。一天下午,大雪纷飞,我和妈妈穿着厚厚的棉衣,走在去往汽车站的路上,我们要坐车看望姥姥。

到了车站,我看到一位老妇人朝我们走来。她没有穿鞋,光着脚在冰天雪地里走,她两手交差在胸前,身上只穿了一件没有扣子的外套和一条破旧不堪的裤子。没有几个人注意到她,我抬头望了望妈妈,说:“妈妈,你快看啊!那位老奶奶衣服那么薄,而且还光着脚。”那位老妇人大概是听到我刚才说得话了,看了看我们,又把头低下去了,走到离我们不远的地方停下了。妈妈严肃地对我说:“不许谈论别人,这样不礼貌。”

老妇人和我们上了同一辆车。车上的人都发现她光着脚。一位年轻人坐在她的斜对角,他瞥见老妇人光着脚,一下子僵住了,目光又移动到自己的脚上,他穿着一双崭新的鞋子,看来是刚买不久,接着年轻人脱下了鞋子又脱了袜子,来到老妇人面前蹲下,对她说:“老人家,这么冷的天不穿鞋哪行,都这么大岁数了,我把我的鞋给您,虽然大点总比没有强啊。”还没等老妇人推辞,他就为老妇人那双冻得通红的脚穿上了袜子和鞋。老妇人使劲地点头作揖表示感谢。

汽车到了下一站,年轻人下车了。乘客都涌到车窗前,看这位年轻人是如何在雪地上行走的,只见他昂首阔步,走得很从容。人们议论着他并竖起了大拇指。

年轻人的行动感化了车上的每一位乘客。人们都纷纷为老妇人捐钱。他们不能向年经人那么伟大,但他们也能尽自己的一份力,为老妇人捐些钱。我也从自己的小包里取出我的压岁钱,拿了一百元,这时妈妈也递过来一百元,我亲自放到老妇人的手里,她微笑着向大家点头并感谢。我感受到帮助别人的快乐,赠人玫瑰,手留余香,同时我也感受到了车上的温暖。

感动在哪里?生活中的感动无处不在,它就在我们身边,一个微笑,一句问候。在细细的品味中,情感得到了升华。感动生命里的每一分每一秒,生活因感动而精彩。

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篇10:描写我身边的感动的话题

全文共 926 字

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在我的记忆中,各种滋味、颜色各异的事情有很多,几乎形成了一片一望无际的大海,但最令我难忘和感动的还是那件事…… In my memory, there are many different flavors and colors, and almost the endless sea is formed, but the most memorable and touching is still the most memorable and touching.that matter……

去年冬天,爸爸由于工作忙又是经常出差,家里只剩下我和妈妈。一天深夜,我翻来覆去地怎么也睡不着,只感觉头晕晕的。妈妈觉出了我的异样,便替我量了体温,39度多!这个数字使妈妈惊讶极了,但她来不及多想,背上我就往楼下跑。妈妈的腿本来就不敢负重,平常自己一个人下楼都会隐隐作痛,现在背上又多了一个我,妈妈的脚步更加沉重了!

我趴在妈妈的背上,只见妈妈弓着腰,低着头,头发全都垂了下来。渐渐的,妈妈的额头上出现了豆大的汗珠,但妈妈没有用手去擦拭,依然用手紧紧地护住我,好像怕我掉下来似的。妈妈每到楼梯拐角处就得听下来,喘口气,我看似平常很容易就能下去的楼梯,今天竟显得如此漫长。我当时真的希望楼梯低点、再低点,这样妈妈就不用那么累了!

好不容易下了楼,妈妈本来打算打出租车,可时间太晚了,别说车了,路上的行人都很少。妈妈咬了咬牙,再次背上我,说:“萌萌,再坚持一会儿,妈妈马上就背你去医院!”此时的我看着累得直喘粗气的妈妈,已是泪眼朦胧,心疼地说:“妈妈,您快把我放下来吧,我自己能走!”可妈妈却很坚决地说:“不用了,妈妈没事,多走些路还减肥呢!”说着,妈妈竟笑了起来。

我咬了咬嘴唇,好像感到什么东西掉到了嘴里,咸咸的,我不知道那是眼泪还是妈妈头发上滴落的汗水。慢慢地,我发现妈妈走得越来越慢了,我知道妈妈已经很累了,但是她依然坚持着。此时妈妈并不算高的身躯在我的心目中异常高大,我知道是母爱给了妈妈无穷的力量!

……

令人感动的不一定是大事,也不一定是惊天动地的事,更不只一件.像这样平凡的小事其实时常充盈着我们的生活,这种看似平凡的小事也确实值得我们感动,并将感动我们的整个人生!

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篇11:以感动为话题的有作文600字推荐

全文共 715 字

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因为有感动,所以我们生活才精彩。下面是小编帮大家整理的以感动为话题的有作文600字推荐,希望大家喜欢。

星期日的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,一只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心头一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。

当我眼开眼睛时,那只家燕已躺在大货车经过的路面上,鲜血顺着翅膀流下来。它的羽毛零乱,身子微微地颤抖着。一定是疼痛的受不了了吧?我的心也像刀割般的难受,那忍受不了剧痛的时不时地抽搐着。它还有救吗?我呆呆地看首这可怜的小家伙,不知如何是好?

这时,另一只家燕飞了过来,躲过来往的呼啸的车辆,落在受伤的家燕的身边,它围着受伤的家燕急得团团转,小脑袋不停地晃动着,它的眼神充满焦急和痛苦,更多的是不知所措。

它突然扑扇着一双翅膀,嘴里发出温柔而细小的叫声,仿佛在说:“快起来,快起来呀!我带你回家,到安全的地儿去……受伤的家燕似乎听到了同伴的呼唤,挣扎着动了动,微微地抬起头,嘴巴颤颤地张了张,可接着就再也没有了回应,它急了,更加拼命地扑打着翅膀,用尖尖的嘴啄了啄受伤的家燕,可它的同伴再也醒不来了……

家燕绝望了,那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁,就像一尊雕像,任凭细雨打湿了羽毛。一辆辆汽车从它身边呼啸而过,车经过的带起的风好像随时都可以把它们卷走一般,可这只家燕目光呆滞,面无表情地站着,忘记了死亡对它的威胁。不知过了多久,它才无奈地一步三回头地离去。细雨中,我看到它孤独离去的身影,感受到了它的痛苦,但更多的是凄凉。

人与人之间有真情,同样的,动物之间也有真情,也许真情是没有贵贱之分,只有真诚与虚伪,要学会去珍惜每一份美好的情感。

[以感动为话题的有作文600字推荐

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篇12:以感动为话题的四年级作文

全文共 421 字

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雨不停地下着,我在校门口庆幸:“幸亏带了伞,不然的话一定被淋成‘落汤鸡’了。”

我边走边想这雨也许是老天的哭泣呢?还是雨孩子无家可归,我的思绪不由飞向了远方。

走着走着眼前出现了一口窨井,井盖却倒在一边。我忿忿地说:“这是谁干的!人跌进可危险了!来!陈阿婆这儿走。”没想到,陈阿婆站住说:“小孩、老人腿脚不好使,万一‘扑通’一声掉了进去可不是开玩笑的,我得把它盖好。”接着陈阿婆把伞和拐杖递给了我,慢慢蹲下身子用力搬那井盖。她的手青筋暴露,可是井盖也纹丝不动。我站在一边劝道:“陈阿婆!算了吧,天下着雨,路又滑,您可要当心啊!”陈阿婆只是摇了摇头站起来。我 以为陈阿婆要回家了呢。可出乎意料,陈阿婆再一次俯下身子,使出了更大的劲。井盖终于被搬起来了,陈阿婆把井盖盖了上去,汗珠不停地往下淌,雨打在了她的身上,但是陈阿婆的脸上露出了欣慰的微笑。

这次,虽然是我送陈阿婆回家的,但在人生之路上,她却是我的引路人。陈阿婆令我感动,令我敬佩,我要向她学习。

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篇13:以感动为话题的作文

全文共 781 字

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每一滴泪都能折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都镶嵌进一个缤纷的画面,每一条小溪都回荡着一曲清丽的旋律。不要空叹人世的无奈,让我们用美丽的情绪来看待人世的繁杂纷扰,细细品味那无处不在的美吧。

当落日的余晖洒满窗棂的时候,几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含着微微草香的暮色里,畦子里的花静静地睡去,晶莹的露珠在它白皙的花瓣上,滚动着,聚集着,溅落在古老的石井栏上,摔开万道灿烂的金光。

触景生情,想到这次的考试成绩,我竟然没有了中考时破釜沉舟的胆气和雄心。想到那些转瞬即逝的光阴,不禁为之胆寒。多少个日日夜夜在书桌前畅游题海,多少次躺在床上辗转反侧,此刻的一切努力却全部化为泡影。

不觉中,漫步于小河边。岸旁的花像细雨一般的地悄然飘落,我没有察觉。轻浮的杨柳将他细碎的枝叶垂在水中,是否像我一样,也在找寻那沉淀在昔日星辉下的梦?金柳犹在,却不是夕阳中的新娘,余波暗起,轻裹着晚风中的黄昏。

推门进家,香味扑鼻而来,妈妈已做好了饭菜。没有多说,拿起筷子便吃,却不知那碗饭是如何下咽的。饭后,我跟母亲说出了内心的失落,心里很不是滋味,只是默默地等母亲的数落。家里出奇的静,空气在此刻也仿佛凝固了。一会儿,只听母亲缓缓说到:“人不能事事要求完美,只要真心地付出问心无愧就足够了。”虽然短短的一句话,我却了解到母亲那博大的胸怀,我还有什么理由不去奋斗和拼搏呢?母亲的话确实让我感动,让我懂得了人生合理的选取。

生命的选取赋予人活力,灵魂的选取将产生永恒。

流逝的日子像一片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的律动与浪漫。不记得曾有多少暮雨飘在胸前,多少寒风响在耳畔,只明白沧桑早已漫进了我的心坎,爬上了我的脸庞。当一个人与追求同行时,那感动是伴,美丽也是伴。

无论日转星移,还是沧海桑田,永不改变的是那份铭刻心头的感动。人人都在追求完美的事物,可谁又能真正明白:美丽源于一种感动。

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篇14:话题作文《感动》的教案

全文共 3842 字

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一、教学设想:

通过学生的自主写作,自由表达的方式来体现学生的语文综合素养和创造力,话题作文《感动》-指导课教案(人教版八年级选修教案设计)。

学生在作文备考中普遍遇到这样的问题:1、话题作文如何审题、立意。2、话题作文如何选材。以上两点,学生在作文时,普遍存在模糊认识,所以很有必要通过作文指导来解决。这节作文课以一道作文题为例,指导学生正确选材,引导学生通过联想、想象,学习正确、恰当的选材和多角度立意。

二、教学目标

1、指导学生多角度立意。

2、指导学生进行选材。

3、培养良好的写作习惯。

三、学习重点、难点:学习列写作提纲。

四、学习方法:引导、合作、自主练习。

五、课时安排:一课时

六、教具:多媒体

七、教学过程:

一、故事导入在湖南一个风景如画的校园里,有一位23岁的男生,每天早上都骑着自行车,把一个10多岁的小女孩送到城东小学上学,晚上再接回到自己的住处。而他们就住在男生宿舍下的楼梯间里。那位小女孩跟这位男生并没有血缘关系,只是这位男生的父亲捡来的一个弃婴。由于父亲犯有间歇性精神病,病情时好时坏,母亲又离家出走,这位捡来的妹妹,就由他一手带大。从他读高中时,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经整整12年了。师:你们猜他是谁?师:对,他就是被评为2005年度十大感动中国人物之一洪战辉。师;听了他的事迹你有什么感觉呢?引出课题:感动(幻灯片)作文:感动中国年度人物的评选揭晓,当选人物,大都是普通人。它告诉我们,只有一颗高尚的心灵,有为他人,为民族、为国家奉献的精神,即使再平凡的人,也可以做出令人感动的事情来。请以“感动”为话题写一篇作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,不少于600字。

二、激发体验,浅谈感受师:在社会生活中,人是感性的动物,七情六欲,喜怒哀乐。让我们打开记忆的闸门,用鼠标搜索一下,最让你感动的是什么?师提示:可以是人或事,情或景;可以是伟人壮举,也可以是平凡小事;可以是你看到的、听到的,也可以是你亲身经历的。先同桌互说抽生说,师提示归纳。 你是否在喧闹的人群里感到过孤独?你是否在日记里控诉过这世界的冷漠?你是否曾以为没什么能让你流泪?你是否真的寻找过让你感动的人和事?!总有一种精神,它让我们泪流满面;总有一种力量,它让我们信心倍增;总有一种人格,它驱使我们不断寻求自我完善。谁曾经让你的心灵怦然一动,谁曾经让你的泪水盈满眼眶…我们可以从哪里去找写作素材呢?

三、图片展示,引起共鸣师:老师也看到一些很让人感动的事,想跟同学们一起分享。

1、找社会中的典型材料

①邰丽华真情语录:千手观音是非常善良的一个菩萨,她伸出一千只手去帮助世界上所有有困难的人们,。同样,我们就是因为得到全社会给予我们的关爱,因此我们也会伸出一千双手去感谢所有给予我们帮助的人“感动中国”颁奖词:从不幸的谷底到艺术的高峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手擘间勾勒人性的高洁,一个朴素的女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中最美,教案《话题作文《感动》-指导课教案(人教版八年级选修教案设计)》。

②王顺友用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,“以苦为乐,苦中作乐”。

2、写身边的①、讨论回答:身边的哪些事令我们感动?在生活中能够引起我们心灵一点点的震颤的事情都可以作为感动的材料。②、述说身边的感动这些令你感动过吗?每当新学期从你父母那粗糙的手中接过学费时每次电话里听到父母嘘寒问暖的话语时父母把营养丰富的菜夹在你碗里时在远离父母一个人在外得到别人及时的帮助时此情此景是否触动你心底的那份情愫?把你的所思所感尽情地吐露出来吧!同在一片天空下,我们却走着不同的路。我们多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛,以为不会看见。如果人善良的心麻木了,那将是更大的悲哀。而这些图片,每一张都能给人心灵深深的震撼。我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。感动在我心中没有明确的定义,我不知道是不是只有当心灵被一种突如其来的东西深深地震撼,那才是所谓的感动。只是后来,经历了许多波折之后,自己渐渐懂得了只有在经历痛苦之后,才明白平凡其实是一种幸福。只是这种幸福来得很淡,去的也很淡。因此,你也许永远不会意识到它的意义,更不会感动。也因此,有许多人生疏了感动,在他们的生活里,倘若没有震撼,就没一切。人们与生活产生了太厚的隔膜,无法穿透。不懂得平凡的人,永远不会幸福,不懂得幸福的人,也永远无法体会什么叫感动?

3、关注大自然一只鸟与另一只鸟催人泪下的故事一个星期六的下午,天空阴霾,很多的燕子,成群停留在马路上觅食戏耍,看着马路上来来往往的车辆。突然,一辆呼啸而过的大货车驶过,地上只看到一团黑影留着,不幸的事情又发生了……鸟类的感情也是相当丰富的。尽管这只燕子已经在地上不能动弹了,但是,另一只仿佛是她的爱人,马上飞到她的身旁,傻傻的看着,不敢相信这场突如其来事实……又一辆汽车开过来了,飞快的车速,将风卷起,地上的燕儿也随着翻了身。看到地上的爱人改变了姿势,那只活着的鸟儿仿佛受到鼓励一般,赶快的又飞下来到她的身旁……他在她的身旁守候着,静静的看着一动不动的爱人,期待奇迹的发生。可是,时间一分一秒的过去,地上的燕儿仍没有任何反应,他忍不住大声的呼喊着:“你为何还不起来啊?!”无可奈何,另一方已经永远听不到他的呼唤了……此时,鸟儿竟尝试着要将地上的鸟儿抓起……一只鸟儿当然是无法承受与自己一样重的这样沉重的负担……他用力的振翅,一次又一次……纵然地上的鸟儿想回应,却也永远没办法了……又一辆汽车经过,鸟儿赶忙飞起,等到汽车一过,却又马上飞下来……尽管别的鸟儿告诉他这是没有用的,但是,依然不死心的他希望看到她再度飞起……另一辆汽车经过,燕儿的身子又被汽车快速的风吹动……再度受到鼓舞的他,总坚持着不同的尝试……他用尽了全身的力量,却无法得到任何的回应……你还知道大自然中其他的感人画面吗?人类社会有无数让我们感动的事例,而大自然中同样也有着许多让人潸然泪下的故事,语文就是生活,作文同样也是如此,当我们关注社会、生活的同时,有时聆听一下大自然的声音,我们会发现其中也有着许多写作的素材。通过以上分析,我们明白了写作中怎样找材料?1、写典型事件2、从身边细小的事情去挖掘3、大自然中……

四、范文欣赏师:看来让人感动的事确实很多,怎样把它表达出来让更多的人来分享你的感动,你的快乐呢?那只有把它写出来。师:我们首先看一下同龄人怎样写。(生看范文)师:好吗?如果你是一位老师你怎样点评这位学生的作文师:可以从标题、开头、结尾、内容、语言等方面点评。抽生点评

1、以破折号引出副标题,紧扣“感动”话题。但主标题不够贴近内容。

2、内容上联系实际,真实可信,确属走近生活,有感而发。

3、三个片段看似毫无关联,实质上都紧扣中心话题。(朋友之间看似平淡实则浓烈的情怀,小学老师用心良苦却又博大精深的爱心,母亲美好无私的生活态度。)

4、开头用诗人和我富有哲理性的语言引入话题,结尾画龙点睛式的总结。使全文浑然天成。五、列提纲师:到这里,我想同学们心中都已有想写的材料了,请大家列提纲。(师巡回指导,同学构思作文,列出写作提纲。)要求:

1、确定标题及中心思想,初步体现条理性和层次感。

2、学习小组里相互间讨论,修改各成员写作提纲,老师巡回辅导。

3、具体列出:标题、开头、选取的主要素材、结尾。写作指导要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心书写、交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

六、提纲展示抽生讲作文思路。

七、作文师:通过刚才的列提纲,我发现同学们已有作文的思路,回家就请以《感动》为话题写一篇作文。注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。⑤根据提纲先打草稿,修改,再工整的抄在作文薄上。八、总结我们生活在高速发展的社会里,只要大家用心生活,用心作文,就不怕没有好文章,没有好生活。最后,送大家一句话。学会感动,是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人是幸福的。我们没有理由不做这样的人。教后感:在初中语文作文教学赛课活动中,我在中学初二执教了这节作文指导课。我的课题是话题作文《感动》。这个话题其实并不难,只要挖掘出学生心中让他感动的事即可,但难也就难在是否能触动学生心中的那根弦,以及如何拓展学生的思维,不要局限于自身的亲情中,更关注于社会,放眼世界。

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篇15:感动为话题的中考作文600字

全文共 715 字

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外婆,是除了爸爸、妈妈、奶奶最疼爱我的人。虽然,外婆很唠叨,记性也不太好。但是,我忘带东西的时候,外婆却记得很清楚。 Grandma, is the one who loves me most except father, mother, grandma.Although, the grandmother is very nagging and the memory is not very good.However, when I forgot to bring things, my grandmother remembered very clearly.

记得那一次,我们家装修,暂时去外婆家住。那天是开学的第一天。“铃!铃!”闹钟响了。我匆匆忙忙地洗漱完以后,就等着妈妈来接我去上学了。妈妈一大早就开着摩托车去爸爸的单位换汽车了。这时,妈妈来了。外婆又唠叨道:“要带好水瓶,不要忘了。”唉!每天早上出门之前,外婆都会千叮咛,万嘱咐地跟我说不要忘带东西了。我很不耐烦地“嗯”了一声,就急匆匆地走了。

下午,体育课上完以后,我坐在师生鱼水情旁边的石头上休息。突然,我觉得有点渴,便去教室里拿水喝。我把书包翻了个底朝天,可还是没有找到我那一个不锈钢水瓶。这可怎么办呢?这可是妈妈的同事从外省带回来的……

这个时候,教室门外突然出现了一个熟悉的身影。我定睛一看,啊!是外婆!外婆的手上还拿看我的水瓶呢!我跑过去和外婆抱在一起。我一下子就融入到亲情的温温暖之中。这时,我深深地感受到,虽然唠叨很多人都不愿意听,但有时却可以时常提醒你。再想想我以前嫌弃外婆这里,嫌弃外婆那里。而外婆却不计较,还是这样疼我,我惭愧不已。

外婆,您让我好感动!

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篇16:感动话题中考满分作文600字

全文共 877 字

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不需要过多的修饰,不需要太多的浮夸,仅仅是一次负责任的举动,你就能感动整个中国。 It does not require too much modification, does not require too much exaggeration, just a responsible actions, you can move the entire China.

湛蓝的天空,呼啸而过的战机,还有地面上期盼的人们。一阵狂风,剧烈摇晃的机身,油箱渗出的油和飞行员脸上的汗,怒吼的仪表和指示灯,还有,地上人们惊恐的脸。

然后,还是湛蓝的天空,一只手拧灭了发动机,另一只手擦去了头上的汗。迫降的飞机缓缓而下,慌乱的人群中爆发展出种.种声响,最后,稍损的飞机、鲜花、掌声……还有迎面走来的梁万俊。

问道;“你为什么不跳伞?”淡淡的回答和浅浅的笑,“保护试验样机是我的责任。”

因此,他感动了中国。

突然病危的母亲,苍白的诊断书,还有惨惨的灯光。和医生争执的身影,眼中的泪光和期盼的表情,携着窗外白白的月。母亲急促的呼吸,心跳仪上趋近平坦的亮线,还有护士大声的呼喊。

忽然,他躺在了床上,指指自己的肚子,又望了望临床的母亲。然后,手术室闪动的灯光,闪亮的手术镊和殷红的血。

中间不知过了多少时间,母亲睁开的眼,然后是一片欣喜又期盼的眼睛,还有儿子身上的伤口。

“这又有什么大不了的,我只是为自己的老娘捐了个肾嘛。这是做儿子的责任。”

因此,他也感动了中国。

还是淡淡的月光,稍亮又泛些金色。下面是学生的作业本,砂红的笔,还有聚精会神的老师。

然后--阳光,炙炙的那种。朗朗的读书声,宽阔的天空和山间的小道,还有始终挂着微笑的脸。

日夜交替,周而复始……

鲜红的毕业证,归来的列车,还有孩子和他脸上灿烂的笑脸。

最后,还是炙炙的阳光,朗朗的书声和微笑的脸。

“他们太可怜了。教育他们也许才是我们的责任”所以,又是一片感动和始终微笑徐本禹。

是对国家的责任,是对母亲的责任,是对孩子的责任,一些切在平凡导演着伟大。也许我们缺乏的,正是这一点点的责任。

一点责任,一点感动,用责任来感动中国,你可以的。

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篇17:感动为话题的中考满分

全文共 1275 字

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感动,是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。 is moved, which is a "temperature" made from a deep inside deep in the heart.

——题记

在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……

知道吗?有一股力量一直在默默地支持着我们这个班,这力量来自我们的班主任——杜老师。

杜老师对工作是那么的尽心尽职,总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本,她牺牲自己的午休时间;为了给我们排小品,她放弃下班那仅有的属于自己的时间;为了提高我们的文化课成绩,她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。

杜老师很耐心,也很细心,她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中,观察出同学们的心情;她教同学们排解心结的方法,使有烦恼的同学不再闷闷不乐;她坚持和同学们一起长跑练耐力,途中的艰辛只有她自己能感知,跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。

成功时,她却显得那么的平静和理智;不成功时,也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后,杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。

前不久的期中考试,我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的,你把这些学生都教成什么样了?”面对家长冷冰冰的呵斥,她没有反驳,只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备,在领导面前抬不起头,全都是因为我们这个“家”。责难面前,她总只是自己默默地在承受,从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想,但她仍然没有放弃过我们,没有嫌弃过我们,依旧呵护着我们。想到这里,我不由的流下了眼泪……

还记得我们班第一次班会,47位同学围成一个爱心,杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗?静静地坐在桌子的一角,翻开尘封的“相册”,慢慢的回首起已流逝的往事……

那往事,在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上,我们是多么开心,当同学们上演自己的“拿手好戏”时,人才辈出谈不上,欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演,一个个欢乐融融的作品,没有茕茕孑立的氛围,只有欢聚一堂的喜悦,一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非,全都是感动与被感动的情绪波动,始终高涨的情绪,就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花,同一个梦想同一条心。”在我们班里,同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾,吵吵嘴,但我们终究是是一家人,终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们,永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会,同学们个个都身在其中乐此不彼。

班会在飞速进行中,随着音乐的响起,进入了最后一个环节,全体同学伴随悠悠的乐曲声,都站了起来。在不知不觉中,杜老师和我们如同家人般相亲相爱,手牵着手,心连着心,不约而同地围成了一个爱心,共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们,笑着、唱着、幸福的陶醉着……

浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!

别样的感动,别样的“温度”。

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篇18:令我感动的话题

全文共 401 字

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每天发生在我身边,并不总是愉快的。有伤心的、生气的还有让你感动的。

有好多事就像一颗颗粉色的钻石。有时就是美好的,有时能让你走进黑暗。

我记得有一天,老师让我们做几道数学题。我和张雨萌就剩最后一道题了。可是这道题怎么读也读不懂。我们陷入了黑暗。丁冲和张忠博却讨论了几分钟就讨论出来了。我和张雨萌就想尽办法让丁冲告诉我们怎么做。

张忠博说:“你别告诉他们”。过了5分钟我又问丁冲怎么做?张忠博知道了。说:“不可以告诉她。”丁冲偷偷的告诉我们了。让我们从黑暗爬出来。还不是一次。这一次张忠博知道了。开始说我们怎么不自己想?我就说:“你和丁冲也不是自己思考的。”张忠博说:“那也是我和丁冲俩人思考的。”我说:“懒得和你说。”我和张雨萌不知道是不是对的。看到丁冲给老师看是对的,我们才敢给老师看。老师一看就画对勾了。

我很谢谢你丁冲是你背着张忠博告诉我怎么做这道数学题。

令我感动的不止一件事。可是这是我最不能忘记的事。

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篇19:以那些细节令我感动初一话题

全文共 704 字

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人的一生会经历千千万万种不同的事,能经得住时间的考验,永远铭记在心的,总会是那些令人难忘的细节...... The life of a person will go through tens of millions of different things, can stand the test of time, and always remember it.detail......

那天,老师将包括我在内的几个同学叫到教室外面说了几句话。再回到教室时,我看到擦讲桌的抹布掉在了地下,走在我前面的人似乎都没有看见。看到被众人漠视的抹布,我开始纠结:是捡还是不捡?要不就不捡了吧,后面这么多人,别人还要等着,多麻烦啊,可不捡的话就让抹布在地下呆着吗?最终心一横——捡!我刚要回头将它捡起,我后面那个人推了我一下,拉远了我与抹布的距离,最终我怀着抱歉回到了自己的位上。

回到座位之后,我盯着那被人踩来踩去的抹布,越发感到自责,看着陆续进来的人,不禁感到无奈。难道抹布就这样被所有人无视了吗?

不会的!最终它被一个人捡了起来。将它捡起的那个人正是我们班的第一名。至今我仍清楚地记得捡抹布时他那丝毫没有疑迟与纠结的面孔,那种自然让我的心一颤。

原来这就是为什么我不如他优秀。在做一件事时,我会想这想那,受外界影响,因而浪费时间与精力,错失良机。而他能听从内心,果断的做出决定,及时的抓住机会。

地下那个抹布就如同天使,同时出现在我与他的面前。因为我的摇摆不定,天使留给了我自责遗憾;因为他的果断决绝,天使留给了他问心无愧。

这个难忘的细节之所以会铭刻在我心里不是因为它发生于哪个特殊的人或事,而是因为我的心为它醒悟......

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篇20:以感动为话题作文700字左右

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不要抱怨生活的孤独,不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱,那你就会知道原来感动无处不在。下面是小编帮大家整理的以感动为话题作文700字左右,希望大家喜欢。

时间消无声息地走着,层层高楼平地而起了,朵朵白云飘走了,一个个新生命诞生了……时间从不会停下它匆匆的脚步,花凋谢了还能再开,依然美丽:楼垮了还可以再建,依然高大;人老了,却不能再变的美丽和年轻了。

时光短暂,一眨眼一挥手,就过去了。但在这一瞬间中,却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了,一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱,一瞬间一颗新芽破土而出……为新生命的诞生而感动,为那一份情谊而感动,为来之不易的胜利而喜悦、感动。

有一种来自大海的动物,生命是如此的短暂,只有短短的8周时间,人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米,但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下,它们要干什么呢?不辞辛苦的游到这里,有什么意义呢?瀑布上面就是淡水河,它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关,爬上陡峭湿滑的岩壁,向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃,依然迎难而上,毫不退缩。它们小心翼翼的爬着,岩壁是那样的高大,它们小小的身体怎能爬上去?爬到中途,有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走,并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来,并爬到淡水河里。它们在上面生长繁衍,老年的小虾虎鱼会悄悄的死去,年轻的一代会被冲到大海里,长大后又会回到这里,做着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动,是为小虾虎鱼的精神,那份坚持,那份艰难的责任所感动。

瞬间的感动让我们更加珍惜生命、更加懂得了世间万物的珍贵。事物多么美好,我们要好好过生命中的每一分钟。

[以感动为话题作文700字左右

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