0三年级下册第八单元同步作文：我想要变成天使(实用20篇)
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篇1：人教版初二上册四单元同步作文：我看克隆
全文共 1036 字
+ 加入清单据媒体报道，美国的一家医学中心已经制造出全世界第一匹基因改良婴儿，共15名，克隆的话题又一次的被提起。
开宗明义：我并不赞成克隆!
从医学的角度看，我还是很认同美国这家医学中心的做法的，这样的话，至少新生婴儿就不会被遗传某些基因疾病了，从一定程度上来说，还可以抑制某些疾病的延续。
但是，谁又能保证克隆的新生儿不会携带什么我们目前还不能控制的的新病毒呢?这不是个危害吗?
纵使有了这个，那个的好处，克隆想完全的冲破几千年历史留下的伦理道德的栅栏，还是很困难的。所以从现在大多数人的观念来看，克隆还是很难被接受的，更不要说克隆人了。
我们假设一下，克隆被完全的接受了，甚至到了人人都想克隆自己的时候，那是不是就表明克隆的完全成功了呢?我想还不是的，看按“第六日”中阿诺.施瓦幸格的无助我们就明白了一切。克隆留给我们的是一大堆尚待要解决的问题和一系列的困惑。
其中的一个问题就在于：在这个张扬个性的时代，克隆没有突出时代要求，而且制造的只是人的复制品，只是物质形态的复制品，这种复制品没有自己的思想，有的只是被复制者的旧思想，没有形成自己的新思想，这显然对社会的发展没有推动作用，甚至会阻碍社会的发展。
人类妄图成为造物主，担任造物的角色，必然自食恶果!据媒体报道，美国的一家医学中心已经制造出全世界第一匹基因改良婴儿，共15名，克隆的话题又一次的被提起。
开宗明义：我并不赞成克隆!
从医学的角度看，我还是很认同美国这家医学中心的做法的，这样的话，至少新生婴儿就不会被遗传某些基因疾病了，从一定程度上来说，还可以抑制某些疾病的延续。
但是，谁又能保证克隆的新生儿不会携带什么我们目前还不能控制的的新病毒呢?这不是个危害吗?
纵使有了这个，那个的好处，克隆想完全的冲破几千年历史留下的伦理道德的栅栏，还是很困难的。所以从现在大多数人的观念来看，克隆还是很难被接受的，更不要说克隆人了。
我们假设一下，克隆被完全的接受了，甚至到了人人都想克隆自己的时候，那是不是就表明克隆的完全成功了呢?我想还不是的，看按“第六日”中阿诺.施瓦幸格的无助我们就明白了一切。克隆留给我们的是一大堆尚待要解决的问题和一系列的困惑。
其中的一个问题就在于：在这个张扬个性的时代，克隆没有突出时代要求，而且制造的只是人的复制品，只是物质形态的复制品，这种复制品没有自己的思想，有的只是被复制者的旧思想，没有形成自己的新思想，这显然对社会的发展没有推动作用，甚至会阻碍社会的发展。
人类妄图成为造物主，担任造物的角色，必然自食恶果!
篇2：我想变成天使作文
全文共 390 字
+ 加入清单我想变成一个小天使，让这美丽的祖国变得更美丽更富强，还要帮人们实现梦想，让人们得到快乐、得到他们所需要的一切。
假如我是天使，我愿往人间撒一些幸福的种子，使每个人生活在幸福之中；假如我是天使，我愿往人身上撒一些善良勇敢的种子，使每个人都善良勇敢；假如我是天使，我愿往大地撒一些营养的种子，使每个人都享受充足的营养；假如我是天使，我愿向人们的心里撒一些友谊的种子，使人与人之间充满友谊；假如我是天使，我愿向蓝天撒一些美的种子，让蓝天更蓝、更美。总之，我要向祖国奉献的事有很多很多。我最愿奉献的是保护人们的安全与快乐，因为，人的生命只有一次，没有了生命就没有了一切，每个人都需要快乐，让每个人都得到快乐，让快乐充满人间。我做为一个天使，就要用自己辛苦和勤奋换回人们的幸福快乐和安全。
我多想变成一个天使，满足人们所需的一切，来保护祖国，让人们生活在幸福和快乐之中，让祖国变的更美丽更富强。
篇3：我想变成天使作文
全文共 568 字
+ 加入清单大家看到这个题目，可别误会哦！我说的天使，可不是医院里的“白衣天使”，而是头上有一个金黄的.圈，身穿洁白的连衣裙，背上一对美丽的翅膀，手里拿着一个星星魔法棒，可以去帮助全世界的人们得到健康、快乐的天使！
假如我变成天使，会来到贫困山区，帮助那里的孩子们，只要轻轻一挥魔法棒，地面上会变出各种各样的食品、衣服，还要变出一所有花，有草，有树的学校，一条通往每个家庭的平整公路，让崭新，漂亮的校车安全行使，更重要的还要变出饱学诗书的全能老师，让孩子们学到更多知识，我要让这里没有贫穷，没有饥饿，永远充满欢乐。
假如我变成天使，那我就要提醒人类，让人类好好地保护地球，对待地球，不要再去污染地球，不要再去砍伐树木，不然臭氧层就会变薄，那么人类和地球就会全部灭绝了。
假如我变成天使，我要让地球没有伤痛，因为我会防止洪水、海啸、台风等这些危险灾祸的出现，使人们不再失去可爱又温暖的家。
假如我变成天使，我会让早晨的时间更长一点点，特别是春天的时间再更长一点点。一年之计在于春，农民伯伯只有在春天辛勤劳动才能获得丰收，一日之计在于晨，早晨宝贵时间是读书郎学的更好知识的好时间，是那些勤于锻炼获得好身体人们的宝贵时间。
如果我变成天使，我会让世界没有战争，没有灾难，只有和平，让全世界的人们健康、幸福的共同生活在同一片蓝天下！
我的梦想就这么简单：变成一个天使。
篇4：我想变成天使作文500字
全文共 323 字
+ 加入清单我想成为天使，手里拿着小魔棒，那么纯洁、美丽，不含一点瑕疵，她温柔善良，在危难时帮住人们解难。
今晚我果然梦见我变成了一位天使，我在天空中自由的飞翔，小鸟看见我向我问好，白云飞到我的脚下，正当我飞着的时候，忽然看到一个干旱的小村子，里面的人都因焦渴而死去，我便用小魔棒一挥，一条长长的小溪便出现在眼前，人们喝了水，于是慢慢的醒来。枯萎的小树变得茁壮了，小花抬起了头，小草变得更绿了....
我向远方飞去，看见一个小偷在偷一位妇女的钱包，我看见后一挥魔棒，警察便看见了把他带到警察局。
叮铃铃...闹钟响了，把我从睡梦中吵醒了，原来我做的那些是梦啊，不管是现实还是睡梦中我都要尽我最大的能力帮助有困难的人，这就是我的梦想...........
篇5：七年级上册第六单元同步作文：外星人说
全文共 710 字
+ 加入清单多年来，世界各地关于UFO(不明飞行物)的传闻层出不穷，是真的有地外智慧生命光临地球，还是人类在强烈愿望驱使下产生的幻想?争论从有人提出“外星人”的说法开始就没有停止过。
据有关资料记载，第一个看到“不明飞行物”的是一个叫肯尼恩·阿诺德的美国人，他是在1947年6月24日看到的“不明飞行物”。此后关于这类的报道逐渐增加起来，世界上每年报道的这类发现多达几百次，而且目击者人数也成上升趋势，有些爱好者还把看到的景象拍成图片或录成DV，似乎“外星人”的存在和他们的光顾地球越来越成为不可置疑的事实。而近期英国国防部信息局的科学家经过4年的研究，得出的结论大概会给广大的“ET(外星人)迷”当头泼一盆冷水，他们认为，迄今发现的“不明飞行物”其实都是一种鲜为人知的大气现象造成的。
真的有“外星人”存在吗?据现有的资料介绍，仅银河系里有2千亿颗太阳的兄弟姐妹，就算10个恒星中有一个行星环绕，那么地球在银河系中就应该有200亿个兄弟姐妹，就像太阳的9大行星只有地球有高等智慧生命存在，那也应有10万以上的行星适合生命发展。照这样推算，在我们人类赖依生存的地球以外，肯定有智慧生命的存在。
就算有“外星人”存在，而浩瀚星球彼此间相距遥远，“外星人”根本不可能造访地球，这又是许多关注此事人的疑惑。也许就像几千年前的古人无法想象今日人类的科技发展一样，“外星人”很可能拥有现今人类无法想象的先进工具造访地球。
前面提到的英国科学家的研究也不止是为了戳穿UFO的神话，到目前为止，世界上任何人还没有掌握“外星人”存在的确凿证据。因此，关于“外星人”的争论话题，在没有确凿证据的前提下，还将继续进行下去，人类探索宇宙奥秘的脚步永远也不会停止。
篇6：三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 778 字
+ 加入清单南京，是个古老，优雅，迷人，美丽的城市。
南京是六朝古都，雄伟壮丽的中山陵、世界文化遗产明孝陵、庄严肃穆的总统府，古色古香的夫子庙都是世界各国旅游者向往的名胜古迹。
我家住在午朝门附近。南京午朝门公园位于明故宫遗址正对面，与中山东路相望，因园南有明故宫午门(通称午朝门)而得名。其实午朝门公园应该是明故宫的一部分，先是午门，后五座石桥，称“内五龙桥”，桥下为内御河，过了桥就是奉天门，由南向北依次建有奉天、华盖和谨身三大殿。三大殿的东侧有文华殿和文楼，西边有武英殿和武楼，统称为“前朝”五殿。奉天殿，就是人们常说的金銮殿，是朱元璋举行重大典礼和接受文武百官朝贺的地方。后来北京故宫的太和、中和、保和三殿，就是模仿奉天、华盖、谨身三殿处在中轴线位置上的是乾清、交泰、坤宁三宫，左有柔仪殿(东宫)，右有春和殿(西宫)，两殿相对。东北角为东六宫，西北角为西六宫。在春和殿西侧还有御花园。“前朝”与“后廷”相结合，组成“朝廷”。现在成了午朝门公园。
南京的城市这几年发生了天翻地覆的变化，南京人的品德也变得更加高尚，有着一颗真诚而朴实的心。一次，我乘车回家，公交车上挤满了人，没有空位。这时上来一位老大爷，拄着拐杖，步履蹒跚地上了车。车上有几个人不约而同地都起身让座，让大爷非常感动。这样的事情太多了……。南京人就是这样热情，乐于助人。
现在的南京，已经变成了一个繁华的大都市。纵横交错的立交桥、横跨两岸的长江大桥、高耸入云的楼盘，来来往往的车辆，高科技的产品、纵惯南北的地铁……。
现在南京的景色更加迷人。绿树丛荫的中山陵空气新鲜、缤纷多彩的梅花山绚丽多姿;威武雄壮的中华门城堡守卫森严;热闹的夫子庙车水马龙，清静的玄武湖凉风习习……。他们正滋润着我们新一代更加茁壮的成长。
南京，是我从小生长的城市，我爱它的古老，优雅，迷人，美丽……我爱我的家乡南京，祝愿她美丽、更繁华!
篇7：三年级上册第一单元作文250字：我的课余生活
全文共 278 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！
课余生活丰富多彩，我爱课余生活！
篇8：假如我变成了小兔子三年级作文
全文共 387 字
+ 加入清单呀！”随着一声惊讶的声音，我张开了双眼，我的眼前竟然不是床、台灯和其他在我房间里的东西，而是一大片一大片的大草坪！
我开心极了，甚至都蹦了起来。可是，我突然发现原来我并不是往高处跳，而是像跳远一样往前跳。咦，奇怪了。我怎么回事？难道我变形了？是兔子吗？我百思不得其解，虽然我不知道我是什么，可是，我还是想在大草原上玩个够。于是，我就向前一蹦，只听一声“啊……”我掉进了一个又深又黑的洞里。围在我身边，全都是数也数不清的小兔子。它们都围着我，叽叽喳喳说个不停。只听一只说：“啊，多来了一个小伙伴！”右一只说：“它真的好胖啊！”……我可受不了这么吵闹的声音，突然有一只兔子居然用爪子把我那两只长长的兔耳朵用力地拉了下来。我赶紧冲出兔子的包围圈，顺着我前面的通道跑了下去。可是，那些小兔子就是紧追着我不放。
“起床啦!”我醒了过来，哦，这只是一个梦啊。
我长长地顺了一口气：“真险啊！”
篇9：三年级下册第四单元同步作文：我学会了踢毽子
全文共 514 字
+ 加入清单星期天，我到小院去踢毽子，我从木箱里找出毽子，我试着踢了几个。
我刚抛起毽子，还没反应过来，毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛，毽子落到了我的脚尖上，想掉下来时我腿一伸，摔了个四脚朝天，生疼生疼的。
妈妈见了说：“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛，开始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落，妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。一会儿，“你自己先试几个，我再教你。”妈妈上气不接下气的说道。我开始练习起来，腿一刻不停的抬起又放下。可我第二个还没有抬腿时，毽子早已落到了地上。妈妈鼓励我说：“没关系!”我与开始继续练习。
妈妈找到了一些毛线，把毽子绑起来吊着踢。这可是小菜一碟，不一会儿，我就学会了。
我开始学抛了，要速度快，还要再建落地时对准毽子。“好了，现在你开始做几个，而且还要停下休息，当然也不要觉得太简单，一定要记住!”妈妈严肃地说道，我点点头。
我开始练习了，踢了几个，毽子碰到我的手，生疼生疼，我说：“妈妈，可不可以不练了?”妈妈说：“随你吧。”我要学，虽然手好像热水烫过似的，没有红，只有疼，再怎么疼我也要学，坚持就是胜利，如果不坚持长大了还能干什么，我一定坚持坚持再坚持，一定啊!
从此，我喜欢上了踢毽子。
篇10：三年级下册第一单元同步作文指导：家乡的景物
全文共 1798 字
+ 加入清单一、 现状分析
三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。
从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。
这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。
那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？
其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……
可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。
二、孩子的困惑：
1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。
2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？
三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。
四、习作过关要求
1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。
2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。
五、具体指导步骤。
（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。
具体操作步骤：
1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。
2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。
去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。
根据孩子口述，整理提纲。
① 老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）
②观察水仙花花球的样子（稍详）
③ 发芽、长叶、长花苞（详写）
④开花，描写花朵形状及香味（详写）
⑤虚实结合，进行联想。（详写）
⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）
3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。
【学生习作】
水仙花
秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。
水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。
时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。
我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！
看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……
水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！
篇11：三年级下册七单元作文：仿写《太阳是大家的》
全文共 240 字
+ 加入清单西边天上的朵朵白云，
变成了红彤彤的晚霞：
从东山升起的太阳，
到西山上就要落下!
一天中，太阳做了多少好事：
她要陪伴长江奔向大海，
她要陪伴喜马拉雅山长得更高，
她要陪伴古老的长城，
屹立在世界的东方!
太阳就要从西山落啦!
她要去哪儿?
她要趁人们睡觉的时侯，
走向另外的国家。
她把金光照在幼发拉底河上，
让古代的文明唱响新歌：
她把金光射在亚马逊河上，
大河披上闪闪的银装：
她把金光洒在尼罗河上，
长河两岸绽放美丽的笑颜。
埃及的大金字塔，
荷兰的大风车，
贝加尔湖的鱼儿，
我知道，此时，
他们都在等她，盼她……
篇12：三年级上册语文第三单元作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单今天，风和日丽，秋高气爽，在这美好的季节里，我和妈妈一起去金凤广场放风筝。
广场的草地上，绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁，杨柳树的叶子渐渐地落了，淡黄的叶子飘在空中，像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意，就像妈妈温柔地抚摸，舒服极了。
我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了，我拿着风筝的线，妈妈站在远远的地方，把风筝高高举着，妈妈高声喊到：“放。”我连忙放线，那线一紧一松，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿，不知怎么了，我们的风筝缠到了树上，我怎么取也取不下来，我连忙找妈妈帮忙，妈妈向上一跃，风筝马上掉了下来，我赶快收线，“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了，我们该回家吃午饭了，我依依不舍地离开了金凤广场，要不是回家吃午饭，我还想多玩会儿呢！
秋天是一个凉爽的季节，这个季节让我收获了快乐。
篇13：三年级语文下册第二单元作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单我的家在葫芦岛，是一个美丽的海滨城市。在改革开放春风的吹拂下，我的家乡也正发生着日新月异的变化。说到这变化，让我就从“衣、食、住、行”这四个方面说起吧。
先说一说这个“衣”。听妈妈说，原先住在这里的人，冬天差不多穿的都是厂里发的大棉袄。颜色也很单一，没有个性。而现在呢？人人都穿着既漂亮又舒适的衣服，领子上有的还有好看的毛毛，脚上还穿着美丽的长靴。每个人都是一道独特的风景。有的爱美的阿姨还描着眉，打着眼影，擦着粉，让自己看起来更漂亮了。这些不都说明人们的生活水平在提高吗？！
就连我这么大的孩子，衣橱里也有许多漂亮的衣服，真是与从前不同呀！ 说起这个“食”，可是千言万语也说不尽的。以前的人，到了这个季节，只能吃些萝卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能经常吃。可现在，一年四季都能吃到青菜，种类繁多。鸡鸭鱼肉也是想吃就吃。对比新旧家，我感觉变化可真大。
最后，让我们说一说“行”。以前，人们上学、上班多数靠走路。远一点的，骑自行车。姥爷说他们那时，主要的交通工具是马车。偶尔能坐上一回“砖车”（拉砖的车）就很幸运了。可现在，公交车、出租车、私家车、火车、飞机……各种各样的交通工具任你选择。我家的附近，还修了码头，以后，我还可以乘船去旅行。
真是很方便呀。怎么样？听了我的介绍，你是不是也觉得我的家乡变化很大呀？我在心底深深地热爱着我的家乡，也衷心希望我的家乡越变越美丽，越变越富饶！
篇14：小学三年级单元作文：家乡的景物
全文共 444 字
+ 加入清单我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村，它虽然不像北京城那样有名，但那里也有迷人的景色。
春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花嫣红姹紫，窗子外面的鸟欢快的叫着，在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着一圈圈金色的光，使春天的家乡显得更加生机勃勃。
夏天的家乡，清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池，我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。
秋天家乡的田野里，到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时，大人们都会忙的顾不上吃饭，我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。
冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了，雪像柳絮一样，飘落下来，美极了!雪停了，村子的屋顶上、篱笆上、木棚上，到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，尽情的享受雪天给我们带来的快乐。
家乡的一年四季有着不同的特点，我的家乡虽然没有多么美丽的风景，但是，在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的!
篇15：人教版三年级下册语文第五单元作文
全文共 389 字
+ 加入清单有句诗说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。母爱像是一丝阳光，照亮着我的前方。
记得有一次，晚上下着倾盆大雨，狂风哗哗地吹，天空一片朦胧。忽然我肚子疼了起来，我在床上一个又一个打滚，爸爸也在温州，妈妈连忙拿了一块温毛巾放在我的头上，又去烧了生姜水，不过没什么用，妈妈着急的把我送到医院里，妈妈的衣服湿了，而且满头大汗了，给我挂了急诊，虽然我的情绪缓和下来了，但是妈妈非常担心我，他用衣服把我搂起来抱在怀里。我霎时感到了一股强大的母爱。渐渐地我睡着了，当我醒来时，妈妈的眼睛里有一条条的血丝，我问妈妈：你怎么啦?妈妈说：没事，你的身体已经好了，我们回家吧!我不知不觉地潸然泪下。
母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒;母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀;母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长;母爱是无限的宇宙，任儿女自由翱翔。一生过于漫长，此刻就是幸福。
篇16：三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 698 字
+ 加入清单我的家乡——天津，是一座有着悠久历史的城市，随着近年来的建设，家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画，
海河是我们的母亲河，也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带，缠绕着我们美丽的城市，如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫，在亲水平台抬眼远望，远处到处是鳞次栉比的摩天大楼，让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁，成为沟通着两岸交通的纽带，金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透，金刚桥如一道彩虹降落人间，大沽桥如日月灿烂的相伴，永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚，海河两岸五彩的霓虹闪烁，恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹，河面上波光粼粼，闪闪发亮，让人心旷神怡。
在城市的北面，是号称“天津后花园”的蓟县山区。
春天里，山野中到处是春意盎然。万物复苏，快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天，草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来，使人心旷神怡。秋天，金黄色成为山野里灿烂的主题，丰收的季节，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼，好不惹人喜爱。冬天，雪姑娘展开婀娜的舞姿，把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇，分外妖娆。
在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。
那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海，繁忙的港口一派生机，万吨巨轮从这里驶向大海，走向世界。海面上帆影点点，海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上，聚满了赶海拾贝的人们，收获的喜悦洋溢在他们的脸上，心里。
这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她，不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境，保护她使她变得更加的美丽富饶。
篇17：三年级下册第八单元同步作文：我想要变成奥特曼
全文共 297 字
+ 加入清单在暑假第二天的晚上，我躺在床上迷迷糊糊的睡着了，到了第三天凌晨，我就成了一名奥特曼。
有一天，宇宙上出现了怪兽，于是，我就变成了泰罗奥特曼飞上了天，我刚飞上了宇宙，怪兽用绝招打了我一下，我就倒了下去，我又飞上去了，用奥特曼飞镖把他打了一下，怪兽用隐形术，打了我好几下，我就破解了迷信，怪兽变回了原形，准备用它的武器除掉我，除掉了我的手，我就倒在了那里，怪兽准备打死我，突然，我就补充了能量跟怪兽较量，打了五天五夜，突然，怪兽把我揣到了地球，于是，怪兽也追来了，就在这时，我的红灯开始发亮，把我打到了一辆汽车上面，我就用奥特之锤把怪兽打了一下，怪兽死了过去。
如果人们有困难的话，我就会立刻帮助别人。
篇18：我想变成一只小鸟五年级作文_[第八单元]我想变成XX2100字
全文共 1977 字
+ 加入清单我想变成一只小鸟，穿着一件金黄色的大衣，大衣上还嵌着一些彩色的花纹，摸起来非常柔软，一个尖尖的红红的嘴巴安的正合适。一个小巧玲珑的鼻子戴在脸上，我的尾巴又大又长，尾巴上的羽毛非常漂亮，两条修长的腿下三个锋利的爪子排列着，我的声音非常好听，让人陶醉，当春天来临时，我会告诉农民伯伯“该播种了！”，当要下雨时，我会告诉人们“快把晾晒的东西收起来，”当人们伤心时，我会用美妙的歌声让他们振作起来。
总之，我要变成一只快乐的小鸟，我要带给人类快乐！
【篇二：我想变成一只小鸟】
我的梦想多姿多彩，像天上的星星，像五彩的泡泡。
我想变成一只小鸟，在天空中自由自在的遨游，在阳光的照耀下快乐的成长，在花香中入梦，欣赏着柳树那长长的辫子，享受着白云悠闲自在地飘，看着雨姐姐在跳着优美的舞蹈，听着欢乐的歌曲，雨露在阳光的沐浴下变得银光闪闪。在这香飘十里的秋天，我飞遍了世界上的每一个角落。
我想变成一只小鸟，不用做作业，再也听不见爸爸妈妈的吵闹声。只在玩耍，累了就站在树枝上唱歌，站在宽阔的草坪上，吸着新鲜的空气，看着牛羊在阳光的暴晒下吃草，心情格外舒畅！
我真想变成一只小鸟，我真想有这么一天啊！
【篇三：我想变成一只小鸟】
我想变成一只小鸟，在蓝天里自由的翱翔，假如我是一只小鸟，我会跟小蜜蜂说说话；假如我是一只小鸟，我要给太阳送上一杯茶。
如果我是一只小鸟，我会飞到另一个国家，再苦再累也不怕，我要看看那里小朋友的生活环境，是不是比我们这空气新鲜。花儿是不是更鲜艳，树叶是不是更茂盛。
如果我要把人们的花盆里都种上一朵花，让空气更新鲜，也许让他们有惊喜，不让他们知道是我干的。
如果我长大了，我一定发明一对翅膀。
【篇四：我想变成一只小小鸟】
我想变成一只小鸟，想去哪就飞到哪，穿越山脉，飞过海洋，去寻找那神秘的地方。
我想变成一只小鸟，在天空自由飞翔，饿了吃树上甜甜的果子，渴了喝林间清凉爽口的山泉，我要结识很多的鸟类朋友，和朋友们一起无忧无虑的玩耍……
我想变成一只小鸟，我要欢快地歌唱，歌唱蓝天，歌唱白云，歌唱绿草，歌唱美丽的鲜花，我的歌声清脆响亮，优美动听，爸爸妈妈听到我的歌声不再疲惫了，睡眠中还带着甜甜的笑容……
我要是变成一只小鸟就好了。
【篇五：我想变成一只小鸟】
假如我是一只小鸟，飞过高山，飞过田野，来到我向往已久的小兴安岭。
春天，我和我的伙伴们在林中玩耍，把掉在地上的小树枝叼到树上造窝。
夏天，我和伙伴们一起找一片大树叶。把它盖在上边，当作一把遮阳伞。我还要把葡萄、杨梅、荔枝等水果叼到自己的家里。
秋天，我把干草铺在窝里。我想：冬天躺在上边别提多舒服了。对了，我把一件重要的事情给忘了，那就是把一些干果采回来。为寒冷的冬天做准备。
不久，冬天来了，我躺在舒服的干草上，吃着早已准备好的干果，美美的度过一个冬天。迎接下一个春天。
我真想变成一个自由自在的小鸟。
【篇六：我想变成一只小鸟】
我想变成一只小鸟，飞向北京，飞向万里长城，飞向长江黄河，去游览桂林山水和江南水乡……
我想变成一只小鸟，飞向世界各地，去感受埃及金字塔的奥妙，去悉尼歌剧院听戏，去夏威夷晒日光浴，去百慕大探索人间奥秘……
我想变成一只小鸟，飞向蓝天，去亲亲蓝天的脸，抓一把云彩当棉花糖吃，和月亮、星星捉迷藏，然后悠闲地品尝太阳馅饼……
我想变成一只小鸟，飞向银河系，到国际空间站去游玩，与外星人唠家常，听月亮姐姐讲《牛郎织女》的故事……
我想变成一只小鸟……
【篇七：我想变成一只小鸟】
我想变成一只在天空飞翔的小鸟，穿过田野，看见孩子们在快乐的奔跑；越过森林，同伴们在欢乐的歌唱；飞越高山，在云雾缭绕的山间飞翔。
我想变成一只小鸟，在树杈上做一个美丽又温暖的家，在那繁殖后代。在春天的时候，我用体温去孵我刚生下来的蛋，直到我的孩子出世。我会尽心尽力地照顾我的孩子，天天为他们捉虫子。
我想变成一只小鸟，在天空中和太阳握手，与彩虹谈天。
我想变成一只小鸟，在宇宙中遨游，跟外星人探讨高科技，回到地球让我们的科学更发达。
我想变成一只小鸟……
【篇八：我想变成一只小鸟】
要说我最想变成什么东西，那就是小鸟。
小鸟能够不受约束地在蓝天上自由自在地飞翔，还能帮助农民伯伯们捉害虫，所以，我想变成小鸟。
我变成小鸟后先要去农民伯伯们的田里，帮助农民们捉害虫。看，我在田里发现了一只毛毛虫，它正在吃庄稼们的叶子，吃得可香了，我把握好时机，冲下去，把那条毛毛虫捉住吃了。这样，害虫被我捉住了，我也有食物吃了呀！等害虫被我捉完了，我就要飞到其他农民们的田里，去捉其他田里面的害虫。
我除了每天帮农民伯伯们捉害虫，还要和我的小伙伴们一起在蓝蓝的天空中快乐的玩耍。看，我正在和麻雀弟弟、燕子姐姐一起快乐地做游戏呢！蓝天白云也好象在和我们招手，问我们在玩什么。
我如果真的会变，那我就要变成小鸟为农民伯伯们除害虫，在天空自由自在的玩耍。
篇19：三年级下册语文书第六单元作文
全文共 530 字
+ 加入清单我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮，可不到一个学期，就面目全非，脏了，盒顶裂了，
盒盖没了。我们只好”啪‘‘地把它扔进垃圾箱里，之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的，这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。
这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物，植物，山水，动漫人物等，一天一个样，这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖，左边是一台多功能计算机，右边是一直卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能，就是防摔，无论摔多少，漆都不会掉。这种文具盒是分层的，一共有四层：第一层是一面镜子，也许会有人问，要镜子干嘛?我来告诉你吧，要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过，红灯亮起，必须去洗手，不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的，如固体胶，颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗，就更好了，是一个音乐盒，里面储存这好几种音乐，比如：儿童音乐，流行音乐等。每当写作业感到疲劳时，打开它你便能听到优美悦耳的音乐，让你陶醉其中。
我相信，随着科学技术的发展，在不远的将来一定会有这种文具盒。
篇20：我想变成公主的三年级作文
全文共 691 字
+ 加入清单一个春天的清晨，我揉揉眼睛，伸伸懒腰，从睡梦中醒来。我闻到了一股浓郁的香气。是什么这么香？呀！原来我的床上铺满了香气扑鼻的玫瑰花瓣！再一看床头，挂着一件白纱裙，白纱裙的旁边还摆放着一个耀眼的皇冠。哦，原来我是一位公主啊！真是梦想成真。
我起床后干的第一件事就是把全国的乞丐、穷苦的人都召集在一起。年老的、四肢不方便的，让他们住在一间舒服的公寓里，每天提供他们吃的、穿的、用的，让他们过上幸福的生活。年青的、有能力的，分配给他们好的工作，让他们每天开心的工作。最后，把孤儿中的男孩子们安排在一个贴满铠甲勇士图画的房子里，女孩子们安排在一个屋顶挂着五米宽、四米长的水晶灯的宫殿里，请最好的老师给他们上最好的课。
第二件事是把国家的医疗水准大大的提升。支持更多的科学家进行研究，从国外买来重要的、先进的仪器，给生病的人做最好最快的治疗。
我还要发明一种神奇的裙子，它可以根据不同人的喜好变换颜色，还可以根据天气的冷热自动调节温度。最神奇的是它还能飞！只要按一下领子上的爱心按钮，它的长裙部分就会伸展开来，变成大大的翅膀，我们就可以飞起来了。这样可以减少汽车的使用，减少空气污染。当我们飞在积满白云的天空中时，裙子上的“机器手”还可以抓一把云朵棉花糖，然后撒上各种味道的调料，享用一次美味的“飞行餐”。
既然安全有了保障，还要有良好的环境。首先，国家里的每一个人都要养成植树的好习惯。然后，每个人都要节约用水。最后，我要把全国的科学家都召集在一起，发明一种很大很大的吸尘器，把雾霾都吸进去，让我们国家永远是蓝天白云、青山绿水。
做完上面的这几件事，我就可以专心致志的学习，好好的享受公主的幸福生活了。