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时间简史读后感五篇(推荐20篇)

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《时间》读后感

全文共 403 字

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周子珩

想想看,你用什么东西量时间

时间,不得不说,这个词很模糊,但人也正是在这时间里长大、老去的。

很多人可以有效利用时间,但也无法阻止它继续奔离,如同巨流河,滚滚浪滔,一望无边……

时间是个灵活的东西,总能以不同的方式从我们眼皮下溜走:老师的板书、洗手时的水、吃饭吃的菜、与他人的高谈阔论中……时间也就这么一去不复返了。

时间,也是个可以轻易留下的东西:一本日记、一块橡皮、一条短信、一本课本……时间也就这么被记录下来了。

说到时光飞逝,就仿佛:我昨天还刚入小学,今天已经成为了初中生,再一眨眼就是高考了,时间也好像一天比一天快……实则不然,时间只是对你更重要了。

写这些文字时,我的脑海里仍能清晰地浮现母亲与我同处的时光:幼儿园时,母亲带我认街道上各种招牌的字;小学时,母亲给我讲解题目;初一上学期时,母亲为成绩担忧的样子……这一幅幅场景,构成了我人生的前十三年……

人生,眨眼几十年,不能虚度,每段旅程都该精彩。

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篇1:和时间赛跑读后感300字

全文共 295 字

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前天,我们刚刚学了一篇散文,题目是:《和时间赛跑》,这篇散文的作者是:林清玄先生,通过学习这篇课文我受益匪浅。

这篇散文讲的内容是:作者的外祖母去世了,他十分悲伤,他父亲告诉他说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“光阴似箭,日月如梭”,等等一些惜时的道理。从此,作者使用实际行动来和时间赛跑,结果表明,虽然人永远跑不过时间,但是如果珍惜时间的话,会离成功更近一点。

通过学习这篇课文,我了解到时间一去不复返,所以我们要珍惜时间,不能浪费时间。从现在开始,从身边的小事开始,都要合理安排时间,不浪费一分一秒。

这篇散文告诉我们,珍惜时间光荣,浪费时间可耻。

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篇2:时间简史读后感

全文共 466 字

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缺乏静止的绝对的标准表明,人们不能决定在不同时间发生的两个事件是否发生在空间的同一位置。例如,假定在火车上我们的乓乒球直上直下地弹跳,在一秒钟前后两次撞到桌面上的同一处。在铁轨上的人来看,这两次弹跳发生在大约相距100米的不同的位置,因为在这两回弹跳的间隔时间里,火车已在铁轨上走了这么远。这样,绝对静止的不存在意味着,不能像亚里士多德相信的那样,给事件指定一个绝对的空间的位置。事件的位置以及它们之间的距离对于在火车上和铁轨上的人来讲是不同的,所以没有理由以为一个人的处境比他人更优越。(摘自时间简史)

( 若干年前我就有这样的疑惑,如果人在高速行驶的车辆上跳跃,他起跳时的(a)地点,车辆和陆地做同一地标为起点,从a地点跳跃,他不会落在陆地上的a地点,而是会落在车辆上的a地点。说明车辆这时所产生的动力已经远远大于地球的引力。而脱离了地引力。同时车辆也为自己制造了了一个不同于地球的空间。也就是说在地球大的空间里,利用一些装置可以制造另一个空间。更可以说在现在的空间里存在无数个小空间。每个人都能制造空间,此空间不同于个人空间。)

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篇3:和时间赛跑读后感500字

全文共 510 字

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最近,我们学了《和时间赛跑》这一课,作者是台湾作家林清玄。

本文讲的是:最疼爱林清玄的人——他的外祖母,去世了。林清玄的内心非常悲伤,他无法排解。爸爸就告诉他:“所有时间里的事物都永远回不来了。”这句话让林清玄有一种说不出的滋味。他每天看见太阳一寸一寸地落下山,就非常着急和悲伤。所以,他就决定和时间赛跑,每天和太阳赛跑,喝西北风比赛。有时一个暑假的作业,他十天就做完了。那时他上三年级,常拿五年级的作业来做。

我正好和林清玄相反,我每天写作业都磨磨蹭蹭的,而且有时候把作业拖拉到快要睡觉时才去写。那天,我回家准备好好写作业,可是一回到家,看到电视里正放着我最喜欢的节目——《奔跑吧,兄弟》,我就津津有味地看起来。等看完了,已经是晚饭时间,我急匆匆地吃完晚饭,抓紧时间去写作业,结果写到了11点多才写完。

可是我的同学陈紫豪跟我恰恰相反。他是我们班的大班长,他总是赶在时间前面。那一次,他的暑假作业三天就写完了。暑假的第四天,他约我出去玩,我说:“作业还没写完呢,玩什么呀?”当他说他的作业写完的时候,我呆住了。

古人说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”特别是通过学习这篇课文,更让我懂得了时间是多么宝贵,让我一生受益。

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篇4:时间简史读后感

全文共 1375 字

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小学的时候就听说了,史蒂芬·霍金所著的《时间简史》,虽早想一窥究竟,但终究功力浅薄而没有为难自己。我对于自然科学的喜爱可以追溯到两三岁的时候,至今还记得,夜晚美丽而浩瀚的星空,使我第一次对自然发出了质问与感慨。

如今,历经十年数理化的修炼,功力激增,虽尚无浑厚殷实之深淀,却已能了解少许,但有力余,便欲牛刀小试,有幸于图书店中觅得此珍贵之书,便买诸家,悉心运气以观。

此书虽销量达1000万册,创科普著作之奇迹,引无数观者摘镜立目,但仍因其内容之艰深,专业知识之涉域甚广,使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为“天书”。

然也。霍金在书中系统地阐述了近代科学的发展史以及当代物理领域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇称不守恒,量子力学的不确定性原理,反物质理论,黑洞引力论等等,皆为大学理工科专业内容,常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具,实非明智之举。

至此,四周时光,全为此书而费尽心思,虽尚不可彻悟其内之深涵,却也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗评一二,倾我心之领悟,流我思之感慨。

一.对霍金——终为大师也

自患异症,身不由己。却意志刚毅,才思迅捷,为此浩瀚之文,足可见其气之深广而奥绝也。此书绝非仅以理科专著自居,更溢人文情怀并与机智修辞。此举,实深刻记于我心,令我无能忘之。文中多有将深艰科学原理设喻为普通生活场景之实例,其构思之绝妙,设喻之恰分,使人叹绝,不禁复感于霍之迅捷才思。如有几例:霍将自旋为2(即旋转一圈两次重复自身)的粒子比喻为扑克牌中Q,仔细观察不难发现,Q正是旋转一圈后,两次回到自身。又如,霍将时间无序度的箭头成比作打桌球,打一杆后,原先有序的桌球,被分散为无序,而再打一杆使之重新回到有序的状态是极不可能的。由此而揭示出时间作为熵的热力学箭头。如此之例,不胜枚举。作者使一本原先注定对常人繁杂、枯燥、乏味的理论科学知识专著,变得如此丰富,多彩而有趣,实在值得称颂与敬佩。

二.对翻译——中国应试教育牺牲品

说实在话,这位清华大学毕业的同志,语文水平实在不怎么样,(当然其理科水平当然是冠绝中华的)。翻译的内容至少有好几处是按照英国人的语句而不是中国人的习惯去译。是比直译更为落后的硬译,这把原先并不复杂的内容译得反而看不懂,特别是在长句复句的翻译时,作者的语文功底就更为捉襟见肘了。

我并非想在此吹毛求庇,去挑剔译者的辛勤劳动,只是由此看到了应试教育培养的所谓的专业人才的缺陷。这使人都走上了独木桥,视野狭窄而最终寸步难行,有些人仅凭一张全国物理竞赛一等奖就大摇大摆地进入了清华园,但是真要写论文、写科研报告时,文笔上的粗陋就会使文章晦涩难懂,毫无价值。相比之下,霍金却可可以称得上是个全才,不仅智慧卓群,视野开阔,其所为文同样是想象丰富,用词准确,形象生动,这是我们中国人值得思考的。

三.对内容——回味中带着思考,思考后更是回味

读书使人明智,此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源,从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等等等等的思考,进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。此书从宇宙图象说起,系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与作者一同思索中,堕入了科学的迷幻之网,似乎时而看见一丝亮光,也许那就是未来的可以认识的世界。

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篇5:和时间赛跑读后感300字

全文共 331 字

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我们刚刚学了《和时间赛跑》这篇课文告诉我,时间是很珍贵的,我们不能浪费时间。有句格言说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有一次,我在写作业,发现铅笔盒里的笔乱七八糟的。于是,我就把铅笔盒里的笔全部拿出来,在桌子上弄来弄去,直到整理得非常整齐才把笔放到铅笔盒里。就这样我浪费了将近20分的时间。那20分钟的时间,本来可以做很多事情,但我却白白浪费了。

有时我也会节省时间。有一次,我在画画,画一幅画要很长时间,看到别人在说话,我想:不能浪费时间,时间是宝贵的。于是,我就认认真真地画了起来。画呀画,画呀画,30分钟后,一张画画好了。看看别人,一个人才画了一个图形,另一个人才画了几条细线。这一次画画,我比任何一个人都快。

以后,我一定要珍惜一分一秒,努力跑赢时间。

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篇6:和时间赛跑读后感600字

全文共 623 字

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我学了《和时间赛跑》后,受到了很大的启发。

这篇课文是林清玄写的。在他上小学的时候,最疼爱他的外祖母去世了,他无法排解自己的忧伤,天天在操场上一圈一圈地跑着,跑累了就趴在草地上痛哭。他的爸爸妈妈也不知道怎么安慰他,他们知道与其欺骗他说外祖母睡着了,不如对他说实话。后来,他爸爸告诉他“所有时间里的事物都不会回来了。”从此,林清玄就懂得了珍惜时间,每天都和时间赛跑。

我和他相比,相差太大了。就在这个星期一下午放学,我最喜欢的节目《人偶总动员》到了。我刚打开电视,妈妈就关上了,我生气地说:“干嘛?”妈妈说:“写完作业再看。”我不服气地小声说:“不看就不看!”

等妈妈走进厨房,我悄悄地把手机拿过来玩,不知不觉玩了一个小时。妈妈突然问我:“写完作业了吗?”我说:“没有,但是快写完了!”我这才回过神来,一看本子,一个字还没动呢!我赶快把手机关上,去写作业,写到10点半,才把作业写完。后来,我后悔地想:早知道不这样贪玩了。

在星期五放学,我班的大班长说:“我去你家写作业吧?”我说:“好啊!”等到了我家,我们各自拿出作业本开始写了。我编写边磨蹭。刚写了一会,班长的作业就写完了,我看见了,惊呆了,我急匆匆地写完。爸爸看见了,说:“看看人家的字写得又快又好看。”爸爸又说:“你真马虎,看看别人的作业,你的题错几道?”我顿时脸红了。

从那以后,我写作业的速度越来越快了,字写得也很工整,爸爸还对我说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,以后,我一定不再浪费时间了。

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篇7:时间简史读后感

全文共 3347 字

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1.宇宙是无限的,因为他是无限的,所以画任何一条线都可以认为是中线,任何一个地方都可以认为是中心。宇宙是无限的,它没有边缘,那么任何一个地方都可以认为是边缘。这不是简单的套用物极必反,这完全是我对无限的推论。

2.然而在广义相对论中,情况则相当不同。这时,空间和时间变成为动力量:当一个物体运动时,或一个力起作用时,它影响了空间和时间的曲率;反过来,时空的结构影响了物体运动和力作用的方式。空间和时间不仅去影响、而且被发生在宇宙中的每一件事所影响。正如一个人不用空间和时间的概念不能谈宇宙的事件一样,同样,在广义相对中,在宇宙界限之外讲空间和时间是没有意义的。(引用时间简史。)

3.时间和光不是一种东西,这很容易想象。比如在黑夜里虽然没有光,但仍然有时间。光速和时间怎么联系起来我还不清楚。我不用去定义宇宙和时间的概念。宇宙形成之前是一个无穷小的奇点,而且无限紧密,我在这里说成没有,这不是唯心的没有,空间和时间在大爆炸时同时的从无生有。这就会产生两个问题,那个无穷小的产生一切的奇点是什么和它为什么要爆炸。那个奇点什么也不是,不是人类所认识的物质,可以起个随便的名字,比如上帝。它就是一个无穷小无限紧密的点,仅仅是一个点。它之所以要爆炸是因为它想那样,因为现在有了一切所以它爆炸了。这是无法证明的,人类的证明方法必然会引入第三方,为了证明第三方的正确又必须引入第四方,这样的证明会无休止的循环下去。(看到后来,才知道这应该算人择原理。)

4.空间和时间是一个整体,有空间的地方就有时间,有时间的地方就有空间。那么宇宙在膨胀,时间就在延续,宇宙一旦停止膨胀,时间也就停止。那就是世界末日。时间和空间只能是一个整体,它们之间的夹角只能是零。因为它们在大爆炸之前交于奇点,所以它们不可能平行。时间和空间是一个整体意味着它们不可能单独存在。这样,接着我必然得说,空间和时间是连续的,那么它们有速度吗?因为空间膨胀有速度,所以时间也必然有速度,即空间膨胀的速度等于时间的速度。

5.在任何方向上看,宇宙都是一样的。既然宇宙在膨胀,膨胀的速度怎样?既然有速度,它必然会有一个参照物,就象光相对假设的以太一样,我们又要假设什么呢?万物形成之前只是一个点,它们之间的距离为零,爆炸之后膨胀。可以想象我们也是以相对于我们目前能看到的最远的地方的物体远离我们的速度远离它。那么是不是可以说,如果膨胀的速度是超光速,我们就是超光速,如果膨胀的速度是光速我们就是光速,如果膨胀的速度低于光速我们就低于光速呢?对于第一种可能,如果我们超过光速,我们显然不可能看到光。对于第三种可能,是我们从一产生就是光速还是后来慢慢变成光速呢?

6.回过头来看一看开头,任何一条线都是宇宙的中线,任何一个地方都是宇宙的中点,这明显是认为了无限等于无限。因为无限和无限是无法比较的,就是说我们不能比较线左右的大小也不能比较一点离边缘各连线的大小。你无法证明它们相等,也不能证明它们不等。但是我觉得可以想象出一种相等,你说不等我也不会反对,但你不能说其中任何一个大。我非常倾向于相信无限等于无限。

7.接着4的推论。如果我们可以时间旅行,我们回到过去的时间。因为空间和时间是连续的,过去的空间和过去的时间已经成为现在的空间和现在的时间,我们也就是回到了现在。这有意义吗,我们从现在回到现在?我无法想象我们过去的某一时刻的时间和空间仍然在某个地方以某种形式存在,它们明显已延续成了现在。(我在这里丢掉了一句话,当时我在写上面一句时打算把它放在这里,可是当我写完之后却再也想不起来了。而那句话正好又是我感觉包含了真理的一句话。那大概意思也许是过去是现在,现在是现在本身。)如果它们以某种形式存在的话,那意味着每一个时刻都象照片一样静止,并且是绝对静止在一个地方。这是错误的。我还没有想说时间旅行不可能,只是想假设空间和时间的速度比光快。时间的速度是个什么概念,这似乎象水里燃烧的火一样无法想象?

太阳光要经过八分钟到达地球这句话里有两个内容。一是光的速度,二是时间的长度。我们所认识的时间,是我们地球围绕太阳运转的时间,这是一个人为的划分,之后我们才测量出光的速度。我们一直把时间当成一种长度,似乎它的速度无穷大,只要物质达到那里,时间同时也达到了那里。时间的速度就是宇宙膨胀的速度,它应该比光的速度快。这样的推导,将推出宇宙是有限的结论。

为什么我们总是记住过去而不是未来,为什么时间总是向前进?

这里必须关心一下时间的方向,只有时间有方向的时候才可能出现时间旅行。这必然出现前后和里外之分,它必然有起点和现在的位点,那么宇宙就有了一个边界,宇宙就是有限的。只有当我们低于时间的速度时,我们才相对于时间向后运动,我们才能回到过去。就是说,所有的物体在相对于宇宙的时候都和时间同速,宇宙里的一切都在随时间向前运动。如果我们超过时间的速度走到时间之前,那里还没有空间没有时间没有一切,那里还是混沌状态,在那里不会看到任何东西,我们也不能在那里存在。

我的观点是,一切在宇宙产生之时就和时间具有了同样的速度,即宇宙膨胀的速度。未来的空间和时间还没有产生,去未来旅行根本不可能。

8.时间简史里试图把宇宙描述成一个有限但无边界的空间,它是完全自足的,没有开始也没有结束,它就是存在。对时间则有如下描述,“无序度或熵随着时间增加是一个所谓的时间箭头的例子。时间箭头将过去和未来区别开来,使时间有了方向。至少有三种时间箭头:第一个,是热力学时间箭头,即是在这个时间方向上无序度或熵增加;然后是心理学时间箭头,这就是我们感觉时间流逝的方向,在这个方向上我们可以记忆过去而不是未来;最后,是宇宙学时间箭头,在这个方向上宇宙在膨胀,而不是在收缩。”

我觉得除非找到宇宙大爆炸时的奇点或者宇宙的边界,否则是无法找到时间的方向的,那方向似乎形成了一个球体,指向任何地方。我也倾向于相信,宇宙有开始也有结束,宇宙是任意产生的,可能已经产生了无数次也结束了无数次,每一次存在的时间可以相等也可以不相等,从一秒到几百亿年。我们现在只是其中一次,其它某一次也可能产生过智慧生命也可能没有产生过。总之是任意的,这一次不是幸运,而是亿万种可能中必然的一种。

宇宙现在在膨胀,那么将来它会压缩吗?如果它压缩,时间的方向就会和现在相反,就会出现破碎的花瓶的碎片从地上跳到桌子上又结合成花瓶的现象啊。时间简史上说,无边界条件意味着,事实上在收缩相时无序度继续增加。就是说宇宙即使压缩时,时间的方向也会和膨胀时,即现在发生的时间同向。

时间简史上说收缩相时不适合智慧生命的生存,因为那没有强的热力学时间箭头。我不认为这是原因,为什么不能假设,在宇宙由膨胀转为收缩的临界时,所有的生物将获得永恒的生命,直到收缩到奇点呢?或许由膨胀转为收缩,继而收缩到奇点的时间只是一秒。当然,是在数百亿年也不一定。收缩时的空间和现在肯定完全不一样,生命或许将飞越到没有时间观念。

9.时间旅行的想象首先是由整个宇宙都在旋转推论出来的。即宇宙中所有物体的轨迹是一个闭合的曲线,假设他们的速度超过正常的速度,改变一下方向(小于切线方向),做一条弦那样的运动,他们就能用低于正常时间的时间到达没有到达的地方,或者已经经过的地方。这就是时间旅行在理论上可能。

我想,我们现在所旋转成的轨迹,应该是象弹簧那样,并不是平面闭合的。

引用时间简史。微波背景和轻元素的观测表明,早期宇宙并没有允许时间旅行的曲率。如果无边界设想是正确的,从理论的基础上也能导出这个结论。这样问题变成:如果宇宙初始就没有时间旅行所必需的曲率,我们能否随后把时间的局部区域卷曲到这种程度,以至于允许时间旅行?

无论是超光速和空间弯曲都不可能旅行到未来。因为现在是时间的末端,空间也必然是末端,无论它怎么弯曲,也只可能向过去弯曲而不能向未来弯曲,未来是一条虚线。(时间简史:一种对来自未来的旅客缺席的解释方法是,因为我们观察了过去,并且发现它并没有允许从未来旅行所需的那类卷曲,所以过去是固定的。另一方面,未来是未知的开放的,所以也可能有所需的曲率。这意味着,任何旅行都是被局限于未来。)无论是向过去还是未来旅行,我们都必要考虑过去和未来到底存在于哪里和以什么样的形式存在。

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篇8:和时间赛跑读后感

全文共 659 字

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要了解一个人,就得走进他的文字。对于林清玄早有耳闻,查了图片,他真有点其貌不扬,可当我反复的品读了他的文章《和时间赛跑》后,却发现这是一个大智之人。

谁都知道时间很重要,也许多次和孩子们谈到了时间的重要性,可对于我来说,读了这篇课文后,才真正认识到:时间里的所有事物,都再也不会回来。每一天过去了,再也不回来了;童年过去了,再也不会回来了;一生过去了,再也不会回来了;就连当下写文章的每一分每一秒过去了都不在回来了。正是因为时间的单向性,所以林清玄选择和时间赛跑:跑赢一寸一寸下山的太阳;跑赢西北风;暑假60天完成的作业,十天就完成了;三年级的孩子却尝试做五年级的题……正是因为他一天天、一月月、一年年和时间赛跑,正是因为他一生都持之以恒的和时间赛跑,他成为了台湾最著名的散文家,被誉为“当代散文八大家”。

我们总是有很多的借口,今天太累了,就不读书了吧!今天太晚了,就不检查孩子的作业了吧!好不容易看会电视,就不和孩子聊天了吧!……正是因为这么多借口,让我们一次又一次的输给了时间,日复一日,也就成了自然。

孩子的成长也只有一次,少一次也就真的少一次。能陪着孩子阅读,是多么幸福的一件事;能听听孩子讲故事,是多么幸运的一件事;能给孩子听写一次,是多么有成就感的一件事啊!

感谢林清玄,感谢成为他的读者,让我在一次次修改教案之余,也一次次的走进他,一次次的提醒我时间的宝贵,也用他的话再次勉励自己和大家:

想起少年时代的情怀与往事,都已经远去了,是镜花,也是水月。那一切的水月和歌,虽真实存在过,却已匆匆地流逝,永远不会再来……

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篇9:时间简史读书笔记

全文共 778 字

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这本书,“第一推从书”第一辑的一证。霍金教授遨游到外层空间奇异的空间的领域,对遥远的星系.黑洞........大统一理论。他揭示了当时日益鏰涨的宇宙时间的到溯引起人们不安的的的的的得,那宇宙成丝维空气的一种"没有边境”的宇宙理论取代大爆炸理论和上帝,上帝也许曾经是造万物时主要的推动者,也许因为这许许多多的发现从而渐泛围变,从《时间简史》对我们常应语言表达甚于方程的表达对读者是一本里程碑式的佳书。他出于一个对人类是享有杰出质献者之手,这是一本对知识无限追取之之作,是对时空本质之谜不懈的探讨之作。

霍金的一生是非常富有传奇性的,在科学的成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,霍金的贡献是在他二十年之久被鲁加雷斌禁锢在轮椅上的情况下做出的,则真正是空前的。

宇宙论是一门既古又年轻的学科,作为宇宙里高等生物的人类不会满足于自身的生存和种族的延续,一代又一代的炎黄子孙不懈的探索则生存的意义。但是,人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。

这本书中还介绍了牛顿的科学态度:牛顿对绝对位置或被称为绝对空间的存在感觉该到非常的忧虑,因为这和他的绝对上帝的观念不一致:事实上,及使绝对空间的不存在,被蕴含在他的隐律中,他也拒绝接受因为这个非理性的信仰,他受到很多人的严厉批评,最有名的贝克莱主教,他是一位相信所有物质实时,空间和时间都是虚妄的哲学家。当人们将贝克莱的简介告诉著名的约翰博士的时候,他用脚尖踢到一块大石头并大声的说:“我要这样反驳他!”

在20年代天文学家开始观察其它星系中的恒星光谱时,他们发现最奇异的现象:他们和我们的银河系一样具有吸收的特征线族,只是所有的这些线都想光谱的红端移动了同样的量宇宙膨胀的是20世纪最大的智慧革命之一。

科学是一路火苗,点燃无数炎黄子孙对它的好奇。

科学是一盏明灯,引领无数炎黄子孙对它的探求。

热爱科学,科学至上。

[时间简史读书笔记

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篇10:时间简史读后感1000字

全文共 1051 字

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从识字以来,我读过很多书:《西游记》《俄罗斯童话》《上下五千年》……然而,现在五年级的我有些不满足于这些书了,开始对《前世今生》《时间简史》一类讲述哲理、科学的书兴趣盎然。虽然初看上去,这些书枯燥无味,但是细细品味,却常常引发我无限的思考与遐想。下面,来说说我读《时间简史》的故事吧。

第一遍读《时间简史》时,我只抱着试试看的心情,大都是跳读,略去了那些艰涩难懂的部分,只看有趣的内容。但即使这样,仍觉得无聊,先后也只是翻了两页,便束之高搁了。

直到有一天,无聊的我,抱着好奇的心,再次打开了那本黑色封面的《时间简史》,低下头,静心地品味起来。我随手握起铅笔,点点划划,慢慢记下自己的疑问,一跃而出的灵感……咦!什么时候那些黑白的文字渐渐生动了起来?慢慢地,我被带入了一个科学的世界:与亚里士多德观赏水、火、土、木几颗星星的变化;与托勒密一起钻研宇宙中心的秘密;与哥白尼、伽利略一起用真理、事实来推翻错误的理论……一页一页,我认识了伟大的发明家爱因斯坦,坚持真理的伽利略,发现地心引力的牛顿;我了解了反粒子、对偶性、小圆周、光子的概念……与此同时,我也提出了不少疑问:宇宙的中心到底是什么?是不是每颗行星的小圆周都是一样的?在恒星光谱中,什么颜色代表最热,什么颜色代表最冷?行星与恒星各是怎么形成的?……一堆数不清的疑问,让我不断地查电脑,翻阅其它工具书,甚至用打破沙锅问到底的精神,像唐僧念经一样在爸妈耳边不停地问,问到二老大声喝斥也浑然未醒。无尽的问题萦绕在我的脑海,挥之不去。我对《时间简史》的兴趣也更加浓厚了。看到后面,不少先前的疑问迎刃而解,那种豁然开朗的滋味让我欲罢不能。

有时候我也会自己去做试验。我尝试和伽俐略一样,从楼上同时扔下两个质量相差很大的瓶子,看看它们是否同时落地;当看到书上说:“飞船在太空中直线飞行,路径影子投到地球上的二维影相就显明是弯曲着”时,我也尝试着用铅笔在地球仪上测试;读到“视差”这一段时,我也试过坐在车上看远处一点也不动的太阳……那时的我,竟也感受点儿“科学疯子”的味道。

在读完《时间简史》后,更多的书成为了我的阅读目标:《果壳中的宇宙》《玛雅历法》《自然哲学的数学原理》……感谢《时间简史》为我打开了科学探索的大门!有时候,我也想过,以小学的水平来读这一类书,是不是太困难,太“不求甚解”了呢?因此,我开始放慢速度读,一点一点“煮”着读,思考研究着读。

这几本书便成了我无声的老师,将知识一点一点地送给我,引领我走向神秘的科学世界。虽然深奥难懂,但是依旧情有独钟。

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篇11:和时间赛跑读后感300字

全文共 282 字

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今天我读了林清玄的和时间赛跑非常有感想。

作者知道了,今天过去了,以后就不会再有了。作者因此非常珍惜时间,知道了时间的重要性。他开始珍惜时间,有效地利用时间,有时一个暑假才能做完的作业,他十天就完成了,还常常拿他哥哥的作业来做。

我觉得自己以前没有那么的珍惜时间,觉得非常愧疚。有时可以写作的时间,我却在玩,但现在我读了和时间赛跑这篇文章,我渐渐地懂得了时间的重要性,每天早上来上兴趣班,以前玩的时间,我现在在看课外书。

我要不断地和时间赛跑,虽然前面有很多泥泞,我也会穿过、克服,跑出美好的未来。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命,让我们行动起来吧!

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篇12:时间简史摘抄读书笔记

全文共 913 字

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一开始觉得这本书好无聊,但是深入进去,感慨甚多。

时间简史》这本书读的人可能不多,但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉:窥探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足让你筋疲力尽,何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地,渺沧海之一粟”,古人尚且如此,我辈何为小处而大伤脑筋。

《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经,让你为之动容,为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事,让你有读不完的精彩,读不完的快乐,更有读不完的追求。回首往日,生活让我辈容颜尽失,俨然失去了生活的无穷空间,在被填充满满的生活中,我还能找到什么呢?对,也许那是对的,当一个空间束缚你时,你需要做的不是逃离这个空间,而是在另一个高度去享受它。达到这个高度需要不是一本书的阅读,而是对一本书的感悟。

《时间简史》一本科学界的划时代著作,为何被冠以人生的礼赞。不有一位名人说的好吗:有一百个人读《红楼梦》,会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。一部科学著作除去它身上的科学价值外,还有它那不可或缺的文学光环。科学留给理性的人,而文学留给的是感性的人。而具有的是理性的头脑感性的思维,因而我读《时间简史》就会有不同的思维火花碰撞出来,让我不禁一阵舒心,快感之意不言而语。

忽然间我发现平日里的那些琐事早已把我的生活搞的乱七八糟,让我浑浑噩噩,但终不知为何忙碌,为何心惊胆战。如今换个高度,你会有不同的感受,生活依然忙碌,但你却不会心碎,因为一切已变得那么淡定,那么从容;生活依旧残酷,压得喘不过气来,但你不会放弃,因为你早把一切尽收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空间的长度,这种比喻不禁让人有些难以理解,但细究起来,还是颇有意味的。广度决定高度,高度决定人生的宽度,宽度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。放弃思想包袱,做一个轻松的有心人,不要累坏了,才知道你在做无用功。

《时间简史》一部科学著作折射出不同的人生理论史,没想到此心里不易乐乎!跳出生活来观察生活,多静下来回头看看,不会累坏了,也不会没有方向。会生活的人就会驾驭生活,而不会让生活牵着鼻子走!

[时间简史摘抄读书笔记

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篇13:把时间当作朋友读后感

全文共 625 字

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时间朋友,就是用正确的方法做正确的事情,不是一般的合理安排时间分配任务去执行,而是在与时间一起成长的过程中管理自己。以下是我读完《把时间当作朋友》的几点总结感悟。

学识使人变得坚毅。为什么我们往往知道一些大道理,却在关键时刻忘记而迷失自我呢?归根结底,就是我们知识面不够广,学识不够深厚,从而导致我们缺失一些对事物做出正确判断的知识储备与基本能力。比如说,一般学过概率统计的人是不会盲目买彩票的,而学过生物学的人是不会迷信一些“反基因”言论的等等。

意志力有限论,简单来说,其实我们的意志力是一种有限性的资源,是在某段时间内消耗掉,没了就没了。所以在我们做事使用意志力的时候,要科学合理安排意志力资源,发挥其最大的效用。

跟怎么与时间做朋友呢,第一是要减低预期值,有时候我们往往对事情持过于乐观的态度,一旦一开头难度超出自己能力范围就容易挫败我们坚持下去的自信心。所以先减低预期,再每一天慢慢增加难度,在完成小成就的同时也会增加自我信心。第二是要为自己提供正反馈来源,我们在到达总目的地之前,需要对自己实行奖励机制,包括奖励自己的每次进步,这就是对自我进行正反馈。

时间会带给我们力量。我们常说,时间会治愈一切伤痕,时间会告知我们一切。这就是时间的魅力所在,有些时候我们局限在某地某时,无法确定当下所做的事情在未来有何种联系,从而往往有时候在开始不久就选择了放弃,但是坚持下去时间就会发挥它的特有效益,越努力越幸运,现在的努力总会与未来的辉煌联系在一起。

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篇14:时间简史读后感初二优秀作文

全文共 940 字

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充满奥秘的世界,浩瀚无垠的太空,给予人类无尽的幻想。世界之外,未来之变,如此神奇美妙!——题记

有一个人,他战胜了疾病,创造了奇迹,他证明了残疾并非是成功的障碍,他用他生命践行他的诺言,他为他所热爱的科学事业而奋斗终生。他,就是《时间简史》的作者,20世纪最伟大的物理学家——史蒂芬·霍金。

捧着这本沉甸甸的书,我仔细端详着它的封面,一个大大的钟表首先映入眼帘,这个钟表十分抽象,椭圆形的表盘,中间深深地凹了下去。我想它代表的是浩瀚的宇宙,代表着时间没有尽头。钟表上面是四个金色的大字“时间简史”。我慢慢翻开书本,陶醉在书海中。在我没有读这本书前,我一直以为它是一部专业性极强的科学巨着,读起来肯定会枯燥乏味,甚至有些吃力,但是我现在不得不改变我的观点了。霍金先生用非常幽默的语言,生动诠释了一些天文学的专业知识,他把膨胀的宇宙比喻成不断进食的孩子,把恒星比喻成吃的盐,一个个生动的例子不仅能让你快速理解宇宙的知识,还能获得一种美的享受,读来生动有趣,让人不禁想赶快通读全书,满足好奇心和求知欲。

霍金有一句名言,我深深地记在心里,“身体和精神是不能同时残废的”。虽然,他的身体一刻也没有离开过轮椅,但是,它的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处。我十分佩服他对科学的热诚,他认真思索并巧妙解释了科学理论的本性,即任何物理理论都只不过是一个假设,在这个意义上,理论只是暂时的,而我们永远不能证明它。他还致力于研究量子引力。在他生病期间,他不仅没有得到多余的休息,反而利用仅有的休息时间更加刻苦地研究,废寝忘食,终于得出了量子引力论。

他不仅对量子引力有独到的见解,对宇宙黑洞的研究更是透彻,可以说霍金与黑洞齐名。他首先发现并证实了黑洞有温度有辐射,黑洞在逐渐缩小的过程中温度不断升高,辐射不断增强,直至最后变为一个奇点,然后再逐渐增大,以此循环。

读了这本书,我深深地爱上了宇宙,仿佛置身于浩瀚的太空,探索着宇宙未知的秘密。我更感受到了科学的魅力。高尔基曾说:“充分热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大!”的确如此,科学就是力量。21世纪的今天,我们靠什么来增强国力、发展经济、让中国巍然屹立在世界东方?答案只有科学。

[时间简史读后感初二优秀作文

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篇15:人类简史读后感1000字

全文共 1126 字

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世界上本来就没有神,但可别告诉我的仆人,免得他半夜偷偷把我宰了。——伏尔泰

人类之所以优于动物,是因为人类拥有想象的能力,并用以构建共同的“想象”。

初读此书,这个观点就让我留有深刻印象。

而这正是是作者,赫拉利,一个以色列新锐历史学家,对现今人类社会的解读。

这个观点乍看无理,但却是本书的灵魂,随着文章的推进,跟着作者思想的脚步,一点点逐步清晰,让人一时间有种恍然大悟的感觉。人类社会所有的一切,都建立在那最初的想象上,而使这想象成行的,是人类对其的相信,百分百的相信。

从认知革命开始,人们就开始想象,他们制作并不存在的事物的雕像,并崇拜它们,信仰它们,这或许就是宗教的开始。人们因一个共同的想象聚集在一起,互相信任,形成了一个个部落,过着采集狩猎的生活。到了农业革命,人类似乎开始从居无定所的生活中走出,开始驯化种种能为人类所用的植物与动物,有了更加稳定的生活保障,更是形成了一个个村落。现今,历史学家们发现一些历史遗迹,也与人类农业革命有着密不可分的关系。虽然作者明确的表示了他对农业社会的不推崇,并将农业革命形容为“史上最大的骗局”,但从现在来看,这仍旧是历史的必然,是人类发展的开始。就在这人类发展的源头,人们也在为了一个共同的想象勤勤恳恳地劳作。

又过了很多很多年,一个个国家产生,世界上第一部法典出现,社会上也有了阶级划分,人们相信恶人有恶报,而奴隶生来就身份低微。从这时,人们的“想象”似乎并不都向着美好的方向了。甚至以前能将人们聚集在一起的宗教也发生了变化,各大宗教的分歧使得神学争论愈演愈烈。但天主教徒和新教徒彼此杀得难分难解,国家与国家也不停交战,互不相让时,他们对对方手中的钱币可没有任何抵触的情绪:一种新的互信系统产生了。金钱正是这有史以来最普遍也最有效的互信系统。比起任何国家、法律、等级或是宗教,金钱的魅力让它毫无阻碍的跨过一道道鸿沟,丝毫不受宗教、种族、性别或是性取向的影响。

读到这里,稍一思考,就发现作者的用意,从始至终在文字里透出来的,都是对人类社会梦幻泡沫的戳穿与嘲弄。他甚至不用“人类”这个词汇,他频繁的使用”智人“,这个生物学意义的词汇。他想做的,只是将人类从高高的食物链顶端拉下来,把人类从自己的想象里点醒,告诉人类其实他们不过是“一种也没什么特别的动物”。而人类的“想象”在“上帝”面前显得微不足道,但正是这“想象”,造就了当今的现代社会,使之达到了现在的高度……。我们拥有的力量比以往任何时候都更强大,但几乎不知道该怎么使用这些力量。

“从动物到上帝”,人类是否能够成为上帝?这个问题在我心中已有了答案。

放下书,脑海里浮现的却是作者在写农业革命时写下的一句话:

“人类以为自己驯化了植物,但其实早是植物驯化了智人。”

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篇16:寻找时间的人读后感600字

全文共 572 字

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小镇旁的古堡中,有一堵墙,一面连着我们的世界,另一面连着奇昂那格,永恒的青春之地——时间不会流动。爱好音乐的吉吉·利迪误入了奇昂那格和祖父安古斯(因在奇昂那格所以寿命没有流动,故还是年轻人)一起找到了时间漏洞,并解决了地球上他的小镇时间流动速度让人无法接受其快的问题,奇昂那格的时间也恢复,不再流动。

我不禁想,他们不辞劳苦地找时间漏洞,为什么?或者说:时间,为什么那么宝贵?

是因为寿命有限而产生的对死亡的恐惧吗?可如果我们是奇昂那格人,一直活在世上,真的是好事吗?所以我想,时间一定是具有特殊的意义,我们才会那么珍惜。奇昂那格,我们在那里,重复着同一天的生活,一想到这儿,我就不寒而栗——这样的生命和时间太无聊了!永远不老,永恒青春,我们若这样度过,那永恒便没有了意义,若我们像列子一样主张“清静无为”,那么我认为活着没意思,死反而是一种解脱。

所以我想,我们这有限的生命到底有什么意义呢?或者说:我们活着,是为了什么?

终于,我想明白了:我们活着,是为了做些什么,而时间有限,所以显得那么宝贵——我们要在这段时间,也就是生命之中,做完那“什么”,所以时间才有了意义。

而那什么,就是梦想!

对啊!有了梦想,时间才值得珍惜,生命才有了意义。我们之所以珍惜时间,并不一定是因为对死亡的恐惧,而是对梦想的向往。

朋友,你的时间,有意义吗?你为梦想,奋斗了吗?

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篇17:时间简史有感600字

全文共 668 字

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浩瀚的宇宙、神秘的地球,一切都在《时间简史》后,一一揭开神秘的面纱。

史蒂芬·霍金——《时间简史》的作者,他面对困难,毫不畏惧,战胜疾病,创造出奇迹,是他让我们知道了残疾并非是成功的障碍,他用他的生命践行了他的诺言,为他热爱的科学事业而奋斗终生,我们可以毫不夸张的说,他是20世纪最为伟大的物理学家!

捧着这本沉甸甸,装载着千千万万知识的书,我细细的端详着它。首先映入眼帘的,是一只大大的钟表,椭圆形的表盘,中间深深地凹下去,永无止境的时间应该就是它的代表吧。我曾猜测,这本闻名于世的科普巨著,应枯乏无味,可能还会有些吃力,但现在,我不得不改变自己的想法了。

霍金先生将复杂到令人难以理解的句子转化为幽默的语言来助你快速理解宇宙的知识与奥秘,读起来生动有趣,有种急于想满足自己的好奇心与知识的渴求。

霍金先生的一句名言,我深深的记在心中:“人如果没有梦想,无异于死掉。”是呀,虽然霍金先生长年被禁锢在轮椅上,但是他的思维却还是活跃的,它飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,甚至飞到了上百亿光年外的宇宙深处。与其被众星捧月,他经常以各种原因避免外界的干扰而自己独自在房间里思考着宇宙的命运。他可以为了自己的梦想、自己的事业,做出任何的牺牲与放弃。他现在享有的辉煌成就,岂不是用汗水与心血换来的?

这本书读了之后,让我开拓了视眼,我现在才发现我仅有的一些知识是多么的渺小。它让我爱上了神秘的宇宙,感受到了科学的魅力。而科学就是力量。21世纪的今天,我们靠什么来增强国力、发展经济、让中国巍然屹立在世界东方?答案只有科学。

[霍金《时间简史》有感作文

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篇18:和时间赛跑读后感400字

全文共 417 字

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今天,我读了林清玄老先生写的《和时间赛跑》。读完后,我想了很多很多……

《和时间赛跑》这篇课本写了林清玄老先生小时候在外祖母去世后,通过写和爸爸的谈话,懂得了“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就会永远变成昨天,你再也回不到昨天了”的道理,从此珍惜时间,与太阳赛跑,与西北风赛跑,与时间赛跑,并因此受益无穷,走向了成功之路的事。

这篇文章中,最引起我深思的是,是爸爸的那番话:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它将永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”从这句话中,我明白了,光阴似箭,日月如梭,时间一去不回,你可以买到钟表,但你花一百万也买不到一个二零一九年一月十三日了。所以,我们要珍惜生命中的每分每秒、每时每刻。

这篇《和时间赛跑》使我受益匪浅。

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篇19:和时间赛跑读后感300字

全文共 297 字

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今天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,太阳,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑

其实我也有这样的事。记得我上学前班时,天天玩也不知道做作业,总想着还有时间呢,每天都是到了9点,我才慌手慌脚地仓促赶作业,所以每次作业都很潦草,错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我,我这才明白时间有多重要。

读了这篇课文,让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

从这以后,不论是我认识不认识的,只要看到他们浪费时间,我就会告诉他们这样一句格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,告诉他们不要浪费时间的一分一秒,那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

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篇20:寻找时间的人读后感作文

全文共 1017 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是寻找时间的人读后感作文相关内容,希望对您有所帮助。

这几天,我读了一本书,名字叫做《寻找时间的人》,是爱尔兰作家凯特·汤普森的作品。

在书店买书时,我背书背面的几句话吸引了。来自《卫报》的一句话:读完这个故事,如同刚从梦中苏醒,朦胧中看到正在消失的梦境一样。爱尔兰《INIS》杂志所说:书中既有阴暗、大胆、颠覆的一面,也有勇敢的一面,还有颠覆性的纯娱乐的一面……该书开创了新领域,将会乘务经典之作。

这本书,名字叫做《寻找时间的人》,而且书中是不是的会出现那句话——时间去哪了。这本书主要讲述了主人公吉吉.利迪为妈妈买时间作为生日礼物的一本关于时间.音乐.亲情和人性的故事。

书中讲述了15岁的吉吉·利迪的故事。在肯瓦拉或爱尔兰的任何地方,是将好像永远都不够用。所以当家人问海伦·利迪需要什么生日礼物时,他回答:“世间。我只想要时间。”

利迪家世代都是音乐家,十五岁的吉吉也继承了这个传统。可是,有一天,当他在学校操场是玩耍时,他发现音乐不是在他血脉中唯一流传下来的东西。他的曾祖父真的是谋杀犯吗?

在吉吉去为妈妈购买时间的途中,它领悟到了有关音乐、亲情、神话、和爱尔兰魔法的真谛。

有谁知道时间到哪里去了?吉吉知道。

读完了这本书,真相《卫报》中所说的:如同刚从梦中苏醒。我反复的看到那句“时间去哪了”,我也感同身受,我也觉得自己越来越忙碌,时间是越来越少,总是不够用。我也想问一下自己,“时间去哪了”。

书中说到了一种生活

“人们重拾以前的爱好,或重温儿时的激情,于是,手工编织的羊毛衫、手套和围巾又开始流行了。许多工厂第一次有了作息时间表。管理层和雇员们第一次发现他们能够兼顾家庭和工作了。对孩子们来说,他们发现每天除了上学、写作业和洗漱之外,还有很多空闲的时间。他们有空读书和看电视了;有空在乡间小路上闲逛了……”

我也向往这种生活。作者在最后一针见血解释了“时间去哪了”:“肯定是安排不当才觉得时间不够的,这就是问题的答案。”也许,我们感觉没有时间是因为我们没把时间安排得当,在假期,除去正常的睡眠时间,在加上这事那事也需要时间,时间好像被抽走了一样。

时间是一个计时器,它可以记录一分一秒。时间如流水一般,以前并不觉得宝贵,当时间流逝后才会觉得珍惜。时间是个好东西,好好利用它,不要辜负它。

[寻找时间的人读后感作文

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