与文明同行高中满分作文（优秀20篇）

导语：提高作文水平真的没有捷径吗？该怎样快、准、狠的拿到高分？今天小编就给大家分享一套科学的“作文高分公式",快来收藏吧！

一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。

如以下材料：

周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

分析：材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。

二、把握材料寓义

当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。

请看下面的作文题：

独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。

要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作；②除诗歌外文体不限；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

分析：一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。

寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。

如以下材料：

一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方；他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。

分析：这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。

四、选择恰当角度

对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。

如下面一则材料：

犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动。那干脆让它长大，用来当豆苗卖；而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。它就会结出许多新豆子……

请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。

分析：这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证。

五、发散思维打开思路

对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。

如下面一则材料：

五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边！

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智……

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否获得某些感悟和认识？请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

分析：五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：

立意一：痛苦中包含着收获。

立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。

立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。

立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路。

立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。

立意六：有时不幸也是福。

立意七：苦难往往带来甜果。

六、使用材料，恰当巧妙

在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。

七、读清要求，规范写作。

读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。

中国是一个有着悠久历史的文明古国，在5000年岁月的皱褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美丽动人的故事?作为炎黄子孙，作为华夏人民，我们骄傲的立足于这个世界上。古代的诗人用一篇篇动人的文章感动我们，用一首首美丽的诗篇书写着曾经的古韵，提笔疾书，写下了多少经典文明?笑，岁月匆匆逝过，人说光阴似箭，日月如梭，可古时的人们还是留下了无数名篇佳作。

李毓秀所作《弟子规》流传至今，其分为首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文几个板块。出则弟中写道：或饮食或坐走长者先幼者后。意思是吃饭时，必须长者先就坐，晚辈才能坐下，长辈先动筷，晚辈才能开始，吃走路时长辈走在前，晚辈走在后。出则弟其中还提到，对长辈不能直呼其名，若长辈站着，晚辈也不能坐，倘若长辈坐，也必须要长辈让晚辈坐，才能坐下。

《弟子规》中写到许多关于做人，做事等等的要领，诵读《弟子规》也可以明白许多关于礼仪文明的重点，也能更好地了解祖国文化，更加深刻的了解中华文明礼仪是何等博大精深，值得我们后辈琢磨一通，古典文学的著作还有很多，例如四大名著等等。

当然，现在的我们不仅要读古代文学经典，也要多读现代的文学经典。世界上有很多文学经典、名著，作者们书写了一部部好书，或许是如《伊索寓言》通过一篇篇故事，告诉我们一个个深刻的道理，也许是像《呼兰河传》谱写了一串欢乐中又夹杂着凄婉的歌谣，又或是仿若《呐喊》号召着群众与反动派作斗争还有很多很多的故事等着我们去了解，去阅读呢。

读经典，读的是历史，读的是文化背景，学的是精神道理，学的是礼仪文明，传承的是文明。阅读古代经典学的是礼是文明，敛的是一颗浮躁的心，阅读现代经典明白的是做人道理，继承的是优良品质、精神!

闲置时随手一本经典，修身养性。讲文明，懂礼仪，树新风，做一个好公民。

一日，偶读到作家莫怀威的一句话，云海落日飘忽柔曼，美国的落日眨眼就落下，而只有故乡的落日才最能打动人的心。是呀！只有故乡的落日才是最能打动人的心啊！为了求学，我踏上了离家的路，但是故乡的记忆却并未随时间而消褪，反而越来越清晰了。

正如一句诗所说故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。身在外地，每当我仰望那轮明月，便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上，那里总有似乎望不到头的麦田。清晨，一声一声的鸡啼回荡在我的小村里；傍晚，一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝，开一个小口也能决堤。如今，当我站在故乡之外，站在童年之外，我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。

就算时间是杀手，除掉我脑中封存的知识，它也永远不能夺走故乡的记忆。我依然记得村口的小河，弯弯曲曲载着我对亲人的思念；我依然记得父亲种的那棵歪脖子树，挂着儿时五彩斑斓的梦想；我依然记得村东边那口井，黑黑的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎，能使容颜衰老，能使沧海变桑田，但它却风化不了我对故乡的无限回忆。

故乡，我永远的梦。如果我是失根的兰花，飞舞的秋蓬，那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽，但它不能阻止汽凝成水，重回大地。当雨点骄傲地对大地说：我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。时间只能叹息，因为在对故乡的记忆面前，它无能为力。时间不会风化人们对故乡的记忆，不然怎会有家在梦中何日到，春来江上几人还的郁郁低吟？不然怎会有不知何处吹杨柳，一夜征人尽望乡的痴痴哀怨？不然怎么有春风又绿江南岸，明月何日照我还的期盼？不然怎会有还顾望故乡，长路漫浩浩的惆怅？

羁鸟恋旧林，池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。

胡马依北风，狐死必首丘。一枝一叶总关情，情到深处忆故乡。故乡，装载着我们的梦。即使树高千丈，叶落必将归根：即使时间流逝，故乡的记忆也永远不会风化，永远不会。

[关于故乡的高中作文范例参考

我是一名学生，文明遍布我们的校园：操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是：“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间，同学们正在活动，有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在聊天。领导穿过走廊，同学们立刻停止活动，一个个站得笔直，恭恭敬敬地说：“老师好。”有的同学还大步走上去，向领导介绍学校的特点，不用校长介绍，领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校，很爱我们，因为我们都是学校的小主人，我们是一朵朵文明之花，盛开在校园每个角落。

“开饭了，开饭了。”大家鱼贯而出，井然有序地排队等候，我们一个接一个地盛着饭菜，可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说：“叔叔”、“阿姨”，“请”，“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校，很爱我们，因为我们都节约粮食，不让农民伯伯的汗水白白流走，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

“放学了，放学了。”老师宣布放学后，同学们一一跟老师说了：“拜拜，老师，明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗，愉快地走出校门。路上没有谁说话，也没有谁插队，更没有人打闹。老师很爱这所学校，很爱我们，因为我们都懂礼貌，尊敬老师，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校，因为我们是文明之花，因为我们与文明同行！

旅游是人们在生活中必不可少的一部分，人们在额外的休息之时，去阅览各地的名川大山，品尝各地的美味佳肴，于此同时，乱扔垃圾成为了常有的事。许多人为了图一时之快，一时之便，随手乱扔垃圾，不仅污染了宽敞的大街，鲜艳的花丛，碧绿的草丛，还会影响人们的心情!

记得我曾经看过这样一个报道：万里长城是许多人旅游爱去的地方，特别是旅游旺季，那里每天都是人山人海，乱扔垃圾的现象屡屡可见。每天，环卫工人都是不顾生命危险，系着绳子爬到悬崖峭壁上捡垃圾。据报道显示，这些环卫工人国庆六天一共捡了一百零九吨重的垃圾，想想都觉得可怕啊!如果我们每个人都有公德心，做一个文明的游客，那么环卫工人就不必那么辛苦。

去年，我和家人到青岛游玩。到了青岛，我们去了有名的金沙滩，正在我开心的在海水嬉戏时，我看到这样一幕：一位小男孩不知从哪里捡来了一根树枝，他拿着树枝在沙滩上画画，画了一会觉得没意思了，就把树枝朝海里一扔，树枝就欢快的在海水中跳起了舞。这时，一位小姑娘看到了，说：“你怎么像大海里乱扔垃圾啊，如果我们每个人都向你这样，那样美丽的大海岂不成了垃圾厂。”小男孩听后惭愧的低下了头。如果我们每个人都能向小姑娘一样，敢于指责不文明的现象，那么这些现象就会越来越少。

讲文明，树新风。我们要做文明的旅游者，不乱扔垃圾。让我们的祖国更加美好。我与文明旅游同行，从我做起，从现在做起!

今天是个阳光明媚的日子，我和家人一起来到了夫子庙附近的甘熙故居游玩。没去之前，妈妈就先让我了解了一些甘熙宅第的历史，它始建于清嘉庆年间，为甘熙之父甘福所造，俗称“九十九间半”，由四组多进穿堂式的古建筑群组成。整座建筑装饰素朴，简洁大方，注重实用，反映了金陵大家仕绅阶层的文化品味和伦理观念。

甘家大院有南北两个大门，我们是从宅子的南大门进去的，门左手边的牌子上一眼就能看到写着“请把你的美德留下，请把你的美好回忆带走”。呼吁我们爱护公物和环境。

进去后，里面虽然也有不少的游客，但是四处都很安静，直接眏入眼帘的是一个带有池塘的庭院，一盆盆不知名的花，开得正艳，好像在欢迎我们的到来。池塘里的小鱼儿，正悠闲的玩耍着，并未因我们的到来而害怕恐惧。一切都显得那么的很宁静和安详，令人心旷神怡。

宅子的外墙都是雪白雪白的，没有一点点污渍，很干净，透着一种优雅安静的古典气息。走过鹅卵石铺的小道，穿过一扇扇古门，走在一间间堂室，仿佛我就是甘家的一员，一下穿越到了那个时代。

宅子里游客们井然有序的参观着，不时发出啧啧称赞声。展示的物品有物质文化遗产和非物质文化遗产两种。从展示中我了解了不少南京的民俗和历史典故。每扇门，橱窗都很完好，干净尽管里面的环卫人员很少，只看到几个少数卖纪念品的人，和手工艺人在做手工。

平常爸妈都是带我去热闹的游乐场玩，而甘熙故居让我在闹市中找到了一份宁静，也让我感受到了文明无处不在。

学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。——题记

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地。因为大地让它高耸。我们也应该感恩所有的人。

感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命恩领略，感恩是对生命的珍惜，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌生关爱的震撼……

在人生中，有许许多多让我们感恩的人曾：曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷……这些人帮了我们，我们应该感恩他们。一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民!”，邓小平为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬，为中国做了许多贡献。我们当然也要向邓小平一样学会感恩。

感恩父母，父母是我们在这个世界上最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子，是谁在校门口焦急的等待?是谁在你生病的时候，默默陪伴在你身边，是父母。儿女有了快乐，最为之开心的是父母;儿女有了苦闷，最为之牵挂的是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人。一个懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人，要用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。

感恩老师，老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

感恩，不像你想象得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

居里夫人是位大科学家，在她获得诺贝尔奖时，她将一束鲜花赠送给自己的老师，表达了她对老师的感激之情。

有一位记者问霍金：“您不认为命运对你太残酷了吗?”霍金打出了一行字：“我有一颗感恩的心”。霍金没有埋怨自己的命运而是感谢上帝，令人感慨!

因为有感恩，才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩，才会有真挚的友情。学会感恩，亲情变的愈加温暖;懂得感恩，友情变得更加紧密;有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。

经济发达，政治民主，文化自由，也许是文明国度的一个定义。而在当今世界上，捷克这个小国，可以算是公认的文明国度。

然而，在上个世纪，这个国度曾遭遇过两次浩劫——德意志坦克的推进与苏联专制统治。支撑它走到今天的，就是捷克人的君子人格。

杜布切克总统被逮捕后，苏共当局对文人的迫害愈演愈烈。米兰·昆德拉被迫流亡法国，更有甚者遭到拘捕甚至暗杀。然而他们没有放弃，肩上挑着民族的未来，用手上热血的笔对侵略者展开无情的抨击。最终，天鹅绒革命到来，我们看到了今天的文明国度。

君子人格，正是一种坚守，是对道德的坚守，也是对社会责任的坚守。

在民族和国家的危难时刻，我们需要这样的君子人格。捷克人做到了，我们亦然。

七十年前，战火弥漫在中华大地，甚至进入了大学校园——与世无争的象牙塔。

于是，我们就看到了当面怒斥“新军团”的北大教授。正是这些伟大的具有君子人格的心灵导师，在那个战乱年代培养出一大批大师级的学者，在这个泱泱大国成为文明国度的过程中画下浓墨重彩的一笔。

这些教授和学者的坚守，看来即是对自我道德底线的坚守。

曾几何时，这份坚守在大学校园中被逐渐遗忘，君子人格在一些学者身上已不复存在。

“抄袭门”“贪腐门”这些触目惊心的词条出现在公众视野时，我们不愿相信，它们来自人类智慧的最高殿堂。

眼下，我们的高铁驰骋在日新月异的轨道上，但它不足以将我们带向文明国度。我们亟待君子人格的拯救。不仅在学术上，也在生活中。

在“扶倒”问题上，因为别人吃了亏，有人开始动摇，有人放弃坚守。凤凰卫视主持人尉迟琳嘉一句话掷地有声：“哪怕因为扶了人要赔钱我下辈子都白干，也好过因为自己的冷漠而让下半辈子都白活！”

政治书上写着，历史是由人民决定的。而我认为，要想将自己的国家带向文明，起作用的必定是那些拥有君子人格，懂得坚守的人，而不是那些汲汲于富贵而随波逐流的人。

树立君子人格，为了道德底线而坚守，为了社会责任而坚守。只有这样，我们的国家才能真正被带向文明，我们在垂暮之时也才不至于因当年的碌碌无为而悔恨，再把塑造文明国度的理想传给我们的子孙。真正到了那时，恐怕只是亡羊补牢了。

[君子人格与文明国度高中优秀作文

文明是见到师长的主动问好,文明是“写好中国字,做好中国人”的庄严承诺,文明是上车先投币,见到老人要让坐的礼貌谦让……

点点滴滴仿佛都是文明.我思考着它,那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈.我对着太阳许下了心中美好的愿望：我要做一个文明的人,让文明伴随我成长.

课堂上,老师的谆谆教导,教我们做一个文明的文通学子.老师苦口婆心的教诲,过去对于我来说只是春风灌我耳,左耳进右耳出吧!在我的心中,只要做一个读书人,是否需要文明并不重要.直到那次,改变了我的想法.

闹钟“滴滴”的声音在耳边响个不停,我操起闹钟,扔在了地上.房间里又恢复了平静,静得让人害怕.大概过一个小时,我拖着有点昏沉的大脑,拿起地上被摔得支离破碎的闹钟,指针仍在顽强地完成着它的使命.我睁开朦胧的双眼,迷迷糊糊地看到时针指向了“8”,我立即睁大了眼——天哪!八点五十分!天啊,今天早晨还有一个学科比赛要在九点举行呢!

我以“神七上天”的速度洗漱好,飞奔上楼,车在车库中被另一辆车卡死了,气愤至极的我“咣”一声将那辆车踹在了一边.我的心中略带些自豪,我骑着自行车,使劲地踩踏着.夏天太阳热得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地从脑门渗出,汗水好像已经湿透了衣服,“五、四、三”看着前面的绿灯即将变为红灯,我使出了吃奶的力气,前面的人却悠哉悠哉地骑着车,任我怎样使劲按下那像鸭子聒噪般的铃声,仍然冲不出前面的车行.

看着绿色逐渐变成刺眼的红色,我带走了我最后一点希望,前面的人仍在谈笑风生,这使我更为气愤,我喋喋不休直叽咕,凭着自己是优秀学生的资本,心中的不快好像都宣泄出来了,心情舒坦了许多,没想到,周围的人并没有破口大骂,而是语重心长地说：“孩子,赶时间固然要紧,可是这人生就像红绿灯一样,什么意外都只在一瞬间,况且,你们也都是学生,在街上这样,恐怕不应该吧……!”听着那位穿着格正的中年男子的话,我不禁低下了头.

是啊!学习知识固然重要,但做一个文明人的精神境界或许会更高,不知这是否应了成材先成人这句话……

如今,我已站在了人生的又一个十字路口,文明仿佛有一种巨大的力量,牵引着我走过它,寻找下一次的路口.而我要带好行囊让文明伴随着我,走向通往成功的道路.

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么.我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用.

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

宽容与刻薄相比，宽容失去的是过去，得到的是将来;刻薄得到的是过去，失去的是将来。

宽容自古以来就被视为中华民族的传统美德，从古到今，多少人因宽容成就了大事：曹操手下曾想投奔袁绍，因曹操的宽容又回到曹操的身边;李世民杀了亲兄弟，魏征挑拨离间。李世民却任用了他;林肯面对敌人，不是使用暴力，而与他们成为朋友，也就是消灭了敌人……

宽容在佛家上也显而易见。弥勒佛就是个典范。“大肚能容，容天下难容之事;开口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑;大肚能容，容天容地，于人无所不容”这两幅对联就证明了这一点。

以前的我总会有点小脾气，有时会斤斤计较。现在，我已经十四岁了，我不是以前那个爱发脾气的孩子了，我也学会了宽容。常言道：“量小失众友，度大集群朋。”但我也明白。宽容并不代表一味地退让，宽容也不能丧失原则。

“唯宽可以容人，唯厚可以载物”，宽容这一个可以改变一个人一生的词汇已经铭刻在了我心中，我会慢慢地学会去宽容他人，让宽容净化我的心灵，让宽容撒遍每个角落，撒到每个人的心中。

宽容是一种智慧，一门艺术，一种快乐，一种幸福，一种境界。有了宽容，你就有了一种不凡，你将是独一无二的。用你的宽容去感染别人吧，让世间多些宽容，多些爱。

什么是促进社会蒸蒸日上的必要元素呢？——那就是文明。莎士比亚曾说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是啊，人们时刻都注意着自己和他人的文明礼仪。自古以来我们华夏民族就是以讲文明、重礼仪而著称于世的，文明造就和谐社会，文明造就富庶之国，文明造就了我们这个五千年的“礼仪之邦”。

早晨出门，和煦的春风吹拂着我满怀的好心情，崭新的一天开始了。一切都是那么新鲜，天格外的蓝，树格外的绿，花儿笑得格外的甜。邻居小妹妹蹒跚学步，来到花坛旁，伸出小手想摘一朵刚长出来的桂花，一位慈祥的老爷爷连忙拉住小妹妹的手，说：“小朋友，这花摘不得。”小妹妹嘟起小嘴说：“爷爷，你看这花多漂亮，我好想要一朵。”“呵呵，乖孩子，你摘下小花，她会想念妈妈的。”“我可不想小花离开妈妈的身边，我以后不会再摘小花了。”小妹妹放下了手，脸上绽开了灿烂的笑颜，就如那美丽的桂花一般。这个画面深深地印在我的脑海里，我想文明就应该从小做起。

走到十字路口，红灯亮起，至少还要等两分多钟。我望向马路对面，一个高个子的外国人提着许多行李，匆匆走来，他焦急地问路边的一位大姐姐深圳火车站怎么走，英文中夹着几句生硬的中文，大姐姐笑起来，用流利的英语告诉他路线，还告诉他公交车站怎么走，他可以搭乘几路公交。绿灯亮了，大姐姐帮外国人拿着行李，送他过了马路。我来到学校路口，这里道路比较窄，车辆很多，当我停在斑马线前，一辆汽车减慢了速度，车里的叔叔笑着挥挥手，示意我先走，我礼貌地对他笑笑。从这一点一滴中，我感觉到了，文明就萦绕在我们身边，时时刻刻伴随着我们，只有你拥有一颗善于发现文明的眼睛，才能发现它的足迹。

来到学校门口，我听到了朗朗的读书声，值日生亲切地向老师和同学问好。走进教室，教室里井然有序。我刚坐下，一位同学好像身体不太舒服，呕吐了，班长连忙组织同学们打扫起来，她分配有序，有的同学们带生病的同学去校医室，有的同学通知那名同学的家长，有的同学马上来扫地，同学们配合默契，不一会儿教室就被打扫得干干净净，其它的同学并没有受到影响而是继续早读。文明创造了一种良好的班风。

一路走来，文明伴我同行。我想每个人的心中都有一个代表文明的音符，许多音符连在一起就谱写成了一首文明之歌，它唱响在每一个人的心中！

[高中生作文：文明之歌

文明，想必大家对这个词并不陌生吧，不就是遵守一切规则、不做坏事吗？可有多少人真正地每时每刻做到了“文明”呢？

在生活中，我们常常看见一些人乱扔垃圾；也常常看见一个（或几个）小小的身影弯下腰，捡起那些垃圾，丢进垃圾桶。这两者相比，你觉得哪个是文明的呢？不用说，当然是后者了。因为前者破坏环境，属于不文明、礼貌的行为；而后者保护环境，属于文明、礼貌的行为。那同学们，你们愿不愿意做后者呢？答案是肯定的。那么，要想做“后者”，就必须做到：

自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等代表文明、有益于身心健康的规则；做到“伸伸手、弯弯腰”，督促自己向“文明”二字靠拢；对打人、骂人等不良行为进行制止，总之，要以“爱校守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自理、敬业奉献”为基准做人、做事。

同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，共同建造一个文明的世界吧！

在我们的生活中，人人都要遵守文明，但是有很多人没有遵守文明，有些人还破坏文明。我认为，文明就是要造就有修养的人。下面是我与文明同行的小镜头。

镜头一：捡瓶子

没有一个清洁的环境，再优越的生活也毫无意义。保护环境，人人有责。 10月20日晚，我与姑姑一家去文通塔苑去参观。那里实在太美了!我们走着走着，就看见一位年轻的男子将喝完的汽水瓶子扔在了地上。我心想：楚州这么漂亮的地方却有人随便扔垃圾，真是太不保护环境了。正想着，我又看见一个七、八岁的小朋友走到瓶子面前，将瓶子捡起来扔进了垃圾箱。小朋友爱护环境的这种精神深深感动了我。如果我们每个人都像小朋友那样，见到垃圾主动捡起来，那么，我们的世界一定会更加精彩。

镜头二：闯红灯

昨天，我在等红绿灯的时候，看见一位中年男子拿着包，手上拿着手机在和别人通电话。他没有看见红灯，就一直往前走着。突然，一辆车要冲过来。一位老伯看见可是中年男子还在不停地走着，老伯就奋力上前将中年男子一拉，中年男子逃过了危险。中年男子对老伯说：“真是谢谢你呀，多亏你我才没有被车子撞到!”老伯对中年男子说：“任何事宁可晚一分钟，也不要因为一分钟而让自己失去宝贵的生命呀!安全永远都是第一重要的。交通规则，人人都要遵守。文明意识人人都要有啊!”

在这里，我提倡，人人都要与文明同行。富裕并不带来文明，而文明却能产生财富。

清明小长假里，爸爸开车带我和妹妹，还有爷爷奶奶一起去孔雀谷游玩。到孔雀谷之后，我很高兴，就催着爸爸赶紧买票入园。园内有着很多的孔雀，它们的头上都长着一簇翎毛，又配上那绿油油的长尾巴，真是漂亮极了。虽然它们的脚只有三只脚趾着地，但是跑起路来却很快。这会儿它们有的在“唱歌”，有的在睡觉，妹妹看见了激动的直拍手。

我看到饲养员在给孔雀喂玉米，就跟着一起喂。我在它们面前撒了好多玉米粒，它们一个个伸长了脖子争着抢着吃，不一会儿就吃饱了。突然，爸爸看见有一只孔雀居然开屏了，就大声喊：“孔雀开屏了，孔雀开屏了，快过来看呀!”我们赶紧转过身，只看见那只孔雀不断的抖动着身体，慢慢展开了尾巴上的羽毛，那羽毛上面有许多小斑点，就像一个个小眼睛，看着非常的奇特。这时从不远处的湖边又飞来一只白孔雀，我很惊讶，因为它的身上雪白雪白的，没有一丁点儿其他颜色。我听爸爸说，孔雀在春天的时候正在长新羽毛，所以它们看起来羽毛比较稀少。

傍晚时分，太阳快下山了，我只好恋恋不舍地离开了孔雀谷，这里真是个令人难忘的地方。

鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜润;天空，因为有了白云的陪伴，才显得静穆、安详;大地，因为有了万物的拥抱，才显得平和、馨香;社会，因为有了诚信的点缀，才显得和谐、美丽。

诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美丽的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的：美的妍艳欲滴，美的完美无暇，美的动人心魄。

北宋词人晏殊便是一个诚实的人。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇上，皇帝召见了他，并要他与一个多名进士同时参加考试，结果晏殊请求改换其它题目，因为该考题正是十天前晏殊刚练出的一道题，由此宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质。

晏殊之所以能受到宋真宗的赏识，不仅仅在于他博学多才，更在与他那诚实的品质。只有真的，才是美的!只有诚信，才是和谐。

诚信，是做人的第一品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。诚信，是古老中国文化的瑰宝，也是现代文明的基石，如果我们能像晏子一样做一个有诚信的人并且始终如一，那么我们离“君子”也就不远了，而我们所构建的社会也便会逐渐成为真正的和谐社会。因为诚信是和谐社会的道德土壤!如果连土壤都没有，还怎么在上面种植令人赏心悦目的花草呢?

诚信是人生的起点，诚信是成功的基石。对与商人来说，诚信带来财富，更会带来朋友。对于我们年轻人来说，诚信带来欣赏，更能让我们学会做人之道。

爱默生说过：“让真诚在我俩之间永存。，这是我们与同伴能达到的最崇高的契约。”这就是诚信的力量啊!

如果我们每个人都不诚实守信，那么这个社会会成为什么样子的呢?充满猜嫉、谎言以及冷漠……无法想象!我们不能像春秋时期的鲁国大夫孟武伯一样食言，不能像周幽王一样烽火戏诸侯，否则就是自食其果!失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们期待诚信，选择诚信。她，比美貌来得可靠，比机敏来的朴实，比金钱更具内涵，比荣誉更有实效。

这就是诚信之美。

文明是一个人的灵魂，也是一个民族的根。

我们的祖先是充满智慧的，也许他们并不真正了解文明的意义，可是，他们一定知道文明的价值，因而倡导了文明，发展了文明。

我们都知道，由一个个的小家庭组成的一个大家，就是国。而家又是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人是最重要的。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻啊!”

不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，又发现文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一些市民身上，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

有些人外出游玩的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;

有些人在街道上行走的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道;

有些人驾驶的时候，总是抢车道、夹塞儿，遇着斑马线也不知减速;

有些人乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起……

这些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?文明又从何谈起!

就我们凯里市而言，目前正迎接全国优秀旅游城市的检查验收，怎样体现凯里人民的有礼、有节，文明友好，是我们全体市民应积极参与并为之付出努力的一件大事。

常言说得好：“火车跑得快，全凭车头带”。在家里，如果家长们能够带好头;在学校，如果师长们能够带好头;在单位，如果领导能够带好头;在窗口服务单位，窗口工作人员如果能够带好头

让我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，我们的文明礼仪的推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们凯里市人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

小手拉大手，与文明同行。朋友，今天你为“创优”做出表率了吗?

也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况，校园文明的作文。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人，美丽的校园作文《校园文明的作文》。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。

[文明校园高中作文800字

遥想曾经走过的路，那就是叁千里的风云，那就是叁千里的浮尘，是豆豆的时光，就是你成才的代祷。

当你走们踏过这些风流，遥想曾经的一点一滴，人们都会不经意间中发生变化，好像多次成长，是人们性命实质的多次飞越，是人们务必经厉的成才。终究人们有应属自身的苍穹，也有应属自身的梦和信念，人们应当成才，人们也务必成才。人们必须踏过这命运线的泥泞，经厉这时间的风吹雨打，我们一起进行多次性命的洗礼，去应对大量的风吹雨打，大量的磨炼。

每个人都应当成才，也许人们常有过稚气。但那早已以往，以往的记忆是每段蕴含的沧桑，陷在里边就好像1个永远醒不来的梦，把自身深情的安葬。

以往的以往，如今的如今，未来的未来。

记忆仅仅自身心里的这份幸福，如今的岁月算是人们所经厉的，明日的希望也一直在等着人们迈着步伐，一步步的走去。

性命应当有更强的希望，成才带来人们的没有追忆，只是对明日的憧憬，对明日的期待，对希望的掌握。

立在这一戏台，就必须去创造精采。

未来的地球人们协手去造就，人生意义人们自身去进行。

人们一丝不挂的赶到这一尘俗，踏过了漫漫长路路，经厉了绝情时光，每一刻手上剥落的时间都会证实着人们的成才。日历一天天的阅览，宇宙在不断的变化，我，们也在慢慢的成才。躯体的顶天立地，内心的旺盛期，观念的更改，把握了自身的命运线，愿意自身的将来构建一整片篮天，愿意给自己的性命添上一缕颜色。当你回首往事的当时，才不容易由于虚度年华、虚度光阴而悔恨，也不容易因无所作为而追悔。当你性命结束当时因为我能够挥一挥手，不带去一整片云朵，却归还了全球这份享受快乐。

以前的年少，已变成了内心的这份幸福。留到心里，或许多年以后也是心里这份暧暖幸福。站在哪一整片枫叶林里，唱出童年的歌谣，也是如何的这份幸福?是不是会坐着一棵大树下，摸着树杆上的沧桑，想到自身一路走来的成才——那保存情绪深谷的记忆。

同学们，你们看到这个题目一定会联想到：吃饭前洗手、让长辈先吃等等这些好习惯吧!

如今，很多同学都是家里的“小公主”、“小王爷”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。很多同学的爸爸妈妈都会把饭菜、碗筷准备得好好的，摆在桌子上，然后再喊孩子们过去吃。同学们，现在我们已经长大了，我们不应该再让父母帮我们盛饭吃了，反而应该帮爸爸妈妈先打好饭，然后自己再去吃。每天都这样做，久而久之，就会养成一个良好的习惯了!再比如还有一些同学吃饭的时候，桌上会落满一粒粒的米饭，这也是不文明的餐桌习惯哦!我们应该养成小口进食，一粒米饭都不掉的良好习惯。

浪费粮食的行为是可耻的!农民伯伯春天播种，秋天收获，这些食物都是他们用辛勤的汗水换来的啊，如果春天不播种，秋天能收获吗?如果不辛勤劳动，那我们的食物从哪儿来呢?大家一定都学过《锄禾》这首古诗吧?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘总餐?粒粒皆辛苦”，这首诗告诉我们一定要做一名爱惜粮食的好公民。

除了要爱惜粮食之外，餐桌文明还应讲究卫生。请同学们也想一想饭前不洗手有多可怕，任何东西都会有细菌，如果不洗手，细菌就会一直停在手上，如果吃进肚子里就会引起发烧、肚子痛等，严重点还会食物中毒。所以大家要吃东西之前一定要洗手哦!

同学们，现在就行动起来吧，让我们用自己的努力争做一名“文明餐桌”小使者吧!

一次无意之中，从相册中看到了毕业照，这又让我想起了你。 I saw a graduation photo from the album, which reminds me of you.

你的笑容很灿烂，是我最不能遗忘的。毕业照也成为你给我留下的美好的记忆。

记得你非常喜欢《同桌的你》，你总是爱在课堂上扯着嗓子唱这首歌，每次听到你唱，总觉得你不怀好意，就会装作呕吐的样子让你泄气，但你却像打了鸡血似的更加兴奋，让我瞬间崩溃。

你最讨厌的科目就是英语，但你“不甘落后”，总是在英语考试时拿我的试卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老师训了一顿，亏你不是忘恩负义的人，在我回到教室时给我一盒口香糖安慰我。

毕业典礼那天，我们坐在一起说了很多，直到黄昏后才打算离开，你说：“我们一起转身好不好?谁也不要回头，不然就舍不得了”。转身之后，你数了“一二三”，我们一起离开，走了几步，我回头了，发现你还在原点看着我，泪水模糊了我的双眼。我对你说：“今天以后我们就分开了，有了新的朋友，别忘了老朋友!”你哭了，哭的那样毫无顾忌，第一次看到坚强的你流下眼泪。你最后一次对我唱起了《同桌的你》，而这一次我发自内心的不舍与感动，和你一起唱完了这首歌。

那一次我们对着天空说：“以后一定要保持联系，要永远记住彼此。一晃三年过去了，你已带走我和你的一切，而我仍然会站在原点，我相信我们的友谊之花会开的更加灿烂。

祝你永远幸福快乐，老朋友要开心哦!

珍惜友情，你会得到的更多，把握一切会让我们懂得珍惜!

对于未来，有无限憧憬，对于过去更是有无限留恋，但曾经的岁月已被定格，触动它，我没有勇气。许多感慨，许多无奈，但时间逝去，人生仍然会在生命的轨道上运转!

懵懂的我们，不懂得珍惜友情，而今的生活却需要友情的滋润，无畏曾经，现在珍惜所拥有的一切，还不算晚，今后的我们会更加刻骨铭心，因为我们曾经珍惜过友谊，因为我们曾经让生命之花开得更加艳丽，让友谊之叶伸展的更加茂盛。

中华文明是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中国被世人誉为“礼仪之邦”，文明一词是贯穿中华五千年的字眼：孔融让梨，是尊敬兄长的文明;程门立雪，是尊师重道的文明;孟母三迁，是爱护晚辈的文明……千百年来，中华儿女以一颗纯洁的心传承着华夏文明的精髓，让祖国的 “文明” 能够源远流传，经久不衰。讲文明、用礼仪，是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。古语有云，“不学礼，无以立”。作为中华民族的儿女，我们要在日常的工作生活中，都应该围绕一个基点——文明。“讲文明话，行文明事，做文明人”，是对每一名社会成员的基本要求。

那文明是什么呢?在我看来，文明并不在于轰轰烈烈的事情，也不是简单地存在于我们的话语之中，它其实就在我们平时生活、工作中的一言一行。文明是路上相见时的微笑，是别人有困难时的热情帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明涵盖了人与人、人与社会之间的关系，它起到了追求个人道德完善、维护公共秩序的作用。我们应该从身边小事做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，使文明贯穿于我们的一举一动。与文明同行，关键在于自身文明的践行。

晚清时期，朝政大臣李鸿章出使到俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，结果被在场的外国记者大加渲染、嘲弄。一个社会的公共文明水平，往往就折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。小小的一个不文明举动可以破坏个人的名誉，更有可能就会污损一个国家的名誉，可见文明行为对个人，乃至国家形象的树立有立竿见影的作用。由此可以见，良好的文明行为、文明习惯对个人以及国家、民族的重要性。文明是一个社会进步的标志，也是一个城市、一个单位、一个人内在精神的外在表现，是在日趋激烈的竞争中赢得主动、赢得未来的决定性因素。

文明就像一把钥匙，可以打开封闭的内心;文明就像一剂良药，可以慰藉受伤的心灵;文明就像一盏明灯，可以照亮光明的前程。

我们从小时候就开始就被教导要遵守文明礼仪，在我们身边的许多人都可以滔滔不绝地谈论文明礼仪，但是，我们不难看见在平时的生活中随处丢弃的垃圾、饭盒、塑料瓶，随意乱过马路、不遵守交通规则，还有在公共场合污言秽语等不文明行为，怎能叫人不痛心疾首呢?难道我们都成为了“语音的巨人，行动的矮子”吗?我们接受了文明礼仪的教育，自己却吝于实行，甚至及其道而行之，这跟从来没有接受教育有什么区别。所以我们要实践社会文明，就要从在“知行合一”上下功夫，真正做到坐言起行，与文明同行，告别不文明的行为，构建幸福生活。

文明是个极其古老的话题，也是个永恒的话题。它的意义，小而言之，关于到自己身心健康，大而言之，关于到民族的前途，国家的昌盛。

文明礼仪是社会意识的一种体现，文明礼仪是建立在个人的道德修养水平之上。如果一个人不注重自身的文明修养，他会有良好的文明意识吗?文明礼仪是一个人立足社会的根、是处世为人的本。人要有良好的文明素质必须先从自身做起，从身边小事做起。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;有了一定的认知水平，就有了明辨是非的能力。要有明辨是非的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，使自己的修养得到完善。大家都能完善个人道德修养，便能够推进国家、社会文明的发展。一声“你好”能给别人带来一天的好心情，一句“谢谢”可以拉近了人们之间的距离，一言“对不起”能化解剑拔弩张的冲突，一个“不要紧”，就像为别人吹去阵阵温润的春风。无论你是什么人，只要你迈出一小步，社会就会因你而和谐，世界因你而和平，人们因你而和睦。

让我们一起迈出坚定的步伐，共同为华夏民族的文明发展贡献自己的力量，与文明同行，把自己的文明行动，在日常生活工作中，彻实践行，用实际我文明行动来实践自身的文明素养水平，从点滴小事做起，共同构筑中华民族的“文明长城”，让文明的春风吹遍中华大地。