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勇敢话题作文初中生(合集20篇)

优美的风景总是令人陶醉,甚至让人着魔。下面是小编为你整理的几篇初中写景作文600字,希望能帮到你哟。

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以感恩为话题初中的作文

全文共 610 字

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因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩

感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

常言道:知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子一下子变得浮躁起来,变得喧嚣不安。之所以这样,我们更要学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼博的筹码……

感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华……

羔羊有跪乳之情,乌鸦有反哺之恩,落红护花,归根落叶,这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光,一颗小草会感恩于一颗露珠,一块土地会感恩于一泓清泉。

当我们伤心时,会感恩于一个微笑。

当我们犹豫时,会感恩于一个眼神。

当我们成功时,会感恩于一声祝福。

当我们骄傲时,会感恩于一句劝勉。

我们应感恩于身边的每个朋友,是他们不时地帮助我们。我们应感恩于时间,是它们让我们快乐地成长。我们应感恩于老师,是他们传授于我们知识。我们更应该感恩于父母,是他们给了我们生命,才能到人间走一回。

朋友们!感恩无时不在于我们的生活中,也无时不在于我们的言行中。从今天起,我们的感恩比赛开始了!

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篇1:初中话题作文600字:珍惜粮食

全文共 625 字

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往事点点,汇成了我记忆的海洋。心中,每每泛起几朵银白的浪花,让我回味让我珍藏,让我体会出人生的真谛与乐趣。

大年初一,我吃了很多零食,到了吃午饭的时候,妈妈又强制我要吃完一碗饭。我坐在凳子上盯着那满满的一碗饭发呆。怎样才可以不吃饭而不让爸爸知道呢?我绞尽脑汁,怎么想也想不出一个巧妙的办法。这时爸爸发现我一直没吃饭便问我:“你怎么还不吃饭呀?是不是不舒服?”我楞了一会儿才回过神来:“哦,没事。现在就吃,就吃。”说罢便装模作样地吃了两口。这两口饭在我看来就是世界上最苦的药,让人难以下咽。怎么办?怎么办?被爸爸发现我没吃饭了……我急中生智,眼前一亮:爸爸平时吃饭那么快,等他吃完了我就去倒掉这碗讨厌的饭。可不知怎么的,爸爸慢吞吞的,急得我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。

好不容易等到爸爸把饭吃完,他一走,我立刻就把饭倒掉了。哈!太棒了!我兴奋得又叫又跳,刚才的焦急与不安早已飞到了九霄云外。妈妈也无可奈何。冷不防爸爸出现在我面前:“干什么?你的饭呢?是不是倒了?快说!”我吓坏了。妈呀,是不是长了千里眼和顺风耳呀?这么厉害!沉默是金,我坚信这句话。

爸爸见我不说话,便已明白了七分。他拉我坐下,语重心长地说 :“粮食来之不易,可要好好珍惜啊!农民种出这些粮食是很辛苦的。”接着,爸爸给我讲了农民伯伯是怎样种出稻子的。我听了。感到脸上火辣辣的。真希望时光能够倒流。作文

以后我再也不会浪费粮食了,看到别的人浪费粮食我会教育他。感谢这件事,它让我懂得了要珍惜粮食。

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篇2:以爷爷为话题的初中作文

全文共 749 字

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我家的前方有一个菜市场,从菜市场往前走就到了一个又肃静又偏僻的地方,那有一个修锁的老爷爷,老爷爷很善良,常常都有人在他那修锁。

星期六下午,我来到了这个偏僻的地方,让那个老爷爷帮我修一下锁,一到了这个地方,见那个老爷爷正在给一个初中生修锁,我在这等了一会儿,老爷爷把锁修好了,正反试了一下,就给了那个初中生,初中生正要给钱,老爷爷说:“不用了,我也不能给以个小孩子要钱吧!”中学生谢了老爷爷,走了。

我正修的时候,来了一位老奶奶,我让老奶奶修了,老奶奶把锁给老爷爷修,我等了好一会,老奶奶的锁修好了,从包里拿出一元钱给老爷爷,可老爷爷说:“您一个人挣钱不容易,您拿回去自己用吧。”老奶奶一边走一边说:“好人啊,世上还是好人多啊!”

突然,来了一个青年,急匆匆的说:“快给我修锁,我有急事,快点老头。”老爷爷看了看我,我说:“没事,让他修吧!我不急。老爷爷就给了那个青年修锁了,那个又青年说:“诶,磨蹭什么,快点,我这锁可是名牌,修坏了你可陪不起。”老爷爷没理他,修好了,老爷爷说。那个青年扔了一元钱给了老爷爷,走了。当老爷爷坐下给我修锁的时候,发现了一个皮包,打开一看身份征,正是刚才的那个青年的。老爷爷自己也有腿病,走起路来不方便,一拐一拐的走这去追那个青年,追到时,老爷爷叫了青年一下,青年说:“老头我不是给了你钱了吗?还闲钱少了。”老爷爷上七不接下七的说:“不是钱闲少了,是你的钱包没拿。”青年自言自语的说:对了,我刚从银行取得2000元,忘在修锁的地方了。老爷爷给了那个青年的钱包,青年从钱包里拿出50元,正要给老爷爷,可老爷爷快消失无影无踪了。

那个青年还呆呆的站在那,可老爷爷呢?回到原地修锁去了,周围的人都在议论着什么,可老爷爷就像不知道这件事似的,跟平常一样还是满脸笑容的坐在那给人们修锁。

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篇3:课堂趣事话题初中

全文共 625 字

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大家都知道课堂是让人学知识的地方,而我们班的课堂却是让人开怀大笑的地方。是些什么事情呢?就让我来告诉你吧!

事件一、趣味失书

我的同桌是一个爱书如命的人,不管走到哪儿,手里总会拿着一本书,边走边看。这不,一到数学课,她就拿她前面的“大肥猪”当挡箭牌,神不知鬼不觉得从谁拿出了一本书,有滋有味地读了起来。为什么会在数学课上看书呢?

因为啊,数学老师是一个高度近视眼,看不见台下同学们做小动作,所以才这么肆无忌惮地看起书来。不料,数学老师不知什么时候从讲台上走到了讲台下,还用鹰一般的眼神狠狠地瞪着同桌。“你在看什么书啊?”

老师阴森森地问。“哦,我在看《斗破苍穹》很好看的,你要不要看啊?”同桌还沉迷于书中。大家听了都哄堂大笑,她才反应过来了,没想到老师今天带了隐形眼镜啊!下场呢?就是书被老师没收了,还被留下来“补课”。

事件二、整师记

我们班上转来了一位“调皮鬼”,这位调皮鬼有一大爱好——整人。这不,刚来了一天,他就开始了整人计划。他先串通了我们全班人。同学们觉得好玩,便答应了。不一会儿,整人计划开始了。我们女生一同把老师从办公室“请”了出来,再跟老师说:“叶老师,我们想要你的qq号,可以写在黑板上吗?”“嗯。

”老师打开粉笔盒盖时,大家都等着看好戏呢,“啊!蟑螂。”老师吓得一屁股坐在了地上,气得说不出话来。当老师找“犯人”时,大家还想瞒天过海,可还是逃不出叶老师的火眼金睛,抓住了犯人,并给了他一些“奖品”。

有了这些趣事,才会让我们的课堂变得多姿多彩。

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篇4:你若安好,便是晴天初中作文650字_其他话题

全文共 769 字

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时光如水,淡淡的远离了我的心,它总是无言。但,你若安好,便是晴天

在书上看到这句“你若安好,便是晴天”时,沉吟了很久,心中满满的全是暖意与幸福,有时候,打动一个人的心,一句话便可胜过千言万语,一句话便可以填满心中所有的苍凉和寂寞。

时间可以说只是一杯水,但是它却可以缓缓的流到心中去,流到心中最深的地方。

又是一年中秋时,望着天上皎洁的圆月,我没有半分的留念和感动,或许中秋节,对于别人家来说,是一个合家欢乐,全家团圆的日子,可对于我来说,却是心中难以驱走的伤痛。

中秋节,别人家可以在一起吃团圆饭,可是,我们家却总少了你,终归不是团圆。哥哥,你还舍不得回来吗?

是!你有志气,你有抱负,你有理想!可是,为什么你一直都不回家看一看你的爸妈呢?他们已经老了啊!你上火车时,灿烂的笑容胜过世间一切璀璨的东西,还记得你说都等你学有所成就回来,可就算你没有完成学业,为何不回来呢?

抛开你的自尊吧!失败算什么?顺从你的心意,回家看看爸妈!

还记得小时候,我总是抢你的玩具,欺负你,而你也只会好脾气的把好吃的、好玩的都让给我,甚至帮我闯的祸背黑锅,去警告欺负过我的小朋友,无论经历什么,你都会笑着面对。我总是会说,我拥有一个全世界笑容最好看的哥哥,全世界最坚强的哥哥!明明你只是比我大5岁而已,可我总觉得,你就是我的一片天!所以,当你决定去外地学习时,我义无返顾的站在你那边,可是,我的哥哥,记得你的坚强,永远不要被失败打倒!不要畏惧失败,你的家人永远不会嘲笑你,回来吧!

站在时光的路口,回首曾经有你在的那些温柔而美好的日子,那些事,那些话,都在时间的掩埋中,开出了淡淡的花,时间依然在岁月的长河中缓缓流淌,岁月静好,只是,缺了一人。

身处异乡的哥哥,无论你做出怎样的选择,我仍会像曾经的那个幼稚的小女孩一样,义无反顾的支持你,只是希望:“你若安好,便是晴天!”

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篇5:我很快乐话题初中

全文共 780 字

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阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。——题记

小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐。

可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了,我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为……有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?

终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!

毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我……或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。

在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。老师的话,令我似懂非懂……

现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。

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篇6:初中作文:有趣的科学小实验_其他话题700字

全文共 648 字

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科学的世界妙趣无穷,让我们充满了好奇与兴奋。

今天,一来到教室,就看到郑老师在黑板上写着“科学小实验”五个醒目的大字。前两天在家里准备好的科学小实验,小伙伴们都迫不及待地要展示给大家瞧瞧了!

第一个上场的是梁浩,他为我们带来的小实验是柠檬酸和碳酸钙的反应。

梁浩首先从工具箱中拿出柠檬酸和碳酸钙,再拿出试管,滴入四滴管水。然后,他拿出一个小药勺,小心翼翼舀了一勺柠檬酸粉放入试管,再用塞子塞住管口,轻轻摇晃试管,使柠檬酸粉在水中充分溶解,成为柠檬酸液。接着,只见他将小勺擦干净,又舀了一勺碳酸钙加入柠檬酸液中。这时,奇迹出现了,只见试管中迅速冒出许多的小气泡,梁浩解释说,这些小气泡就是二氧化碳。哦,原来碳酸钙和柠檬酸液混合会产生二氧化碳!

第二个上场的是梁芷宁,她准备的实验和梁浩的差不多,只不过,她将碳酸钙换成了小苏打,会有什么不同呢?同学们安安静静地看着她演示,等待着奇迹的出现。梁芷宁的实验步骤和梁浩一样,也是先将柠檬酸粉溶解在水中,形成柠檬酸液,然后加入小苏打,但是试管内没有什么反应。这是怎么回事呢?大家都很奇怪,梁芷宁想了想,说:“可能是小苏打量太少了,我再试一次吧。”这一次,她加大了小苏打的量,啊,成功了!只见试管内小气泡不断地往上冒,都快要冲出试管了。原来,柠檬酸液和小苏打也可以产生二氧化碳。

有趣的实验一个接一个,大家在一个个实验中看到了奇迹,收获了知识。在生活中,还有很多的现象值得我们去探究,还有许多知识需要我们去掌握,只要我们敢于发现,敢于创新,相信每一个人都可能成为科学家。

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篇7:朋友谢谢你话题初中

全文共 691 字

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记得你的笑,你的眼神,你的一切。你还记得我吗,朋友。 Remember your smile, your eyes, everything you.Do you remember me? Friends.

不知不觉走到了那一所熟悉的学校,那一栋焕然一新的楼,包含了过去我们的一切,不知不觉眼眶红了。刚到这的时候,我们虽不是同桌,但总觉得你很熟悉,想去接近你,不知道你有没有这种感觉。我们在一起的那段时间,我认为我是世界上最幸福的女孩。

曾天真的以为我们可以这样一直走下去,直到要毕业了,才醒悟,原来我们就要分开了。不管有多么不舍,命运就是这样,终有一天要分开。离开的那天,你扯出一丝笑容“你要走了,我开心的要死,保重”“我会忘了你的”“我也会哦”再也忍不住,冲回家中,痛哭。

走到一段路上,坡很陡,又勾出了关于你的记忆。那次,放学了,我的爸爸骑着电动车者准备从那个很陡的坡上去,但车子不给力,没上去,反倒从上面倒了下去,爸爸手忙脚乱,不知怎么办才好,我也感到一种恐惧,觉得我们要死定了,就在这时。

忽然感觉到有一股力,把我们推了上去,我感激地回头,想知道是谁救了我们,看到你面带笑容和我打招呼。一时,我不知道怎么回答,直到你走了后才想起来没说谢谢。一直没来得及说谢谢,现在也没有机会了。就让给我在这里说一声谢谢,朋友,我想你了。

朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人,我们说好一起住校,一起在夜里聊天,一起…….可你现在在哪儿?你是否像我一样在夜里害怕时,想起我们的过去,想起我们的约定,即使我们分开了。往往在自己备受打击,痛苦不堪的时候想到你。你在哪?记住!你还有一个爱你的朋友,董玉,我想你。

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篇8:以童年为话题的初中作文

全文共 744 字

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每个人都有自己五光十色、色彩斑斓的童年。我也不例外。虽然我出生在北京,但在很小的时候就被送到大连姥姥家寄养。我的童年生活就是在那里渡过的。

在我的记忆里,大连的冬天最令人难忘,尤其是下雪的时侯大连冬天的雪很大。在我三四岁的时候,只要下雪,我就赖在外面不肯回家。看到大孩子们在打雪仗,滚雪球,L我的手也痒了。便向他们的”大王”请求参战,但他们总是不让我参加,因为小就只能坐在一旁观者。有时我也坐不住。一次,我看到我支持的一万获胜后,就在雪地上乱跑乱叫,后来把姥姥刚买的棉鞋弄湿了,只好回家去烤火结果被姥姥训斥了。为这,我还痛哭了一场呢。后来姨父给我做了一辆滑车。那时我天天盼着下雪。到了雪天,我就把滑车拿出坐在上面,让小伙伴把我从高坡上往下推,车便飞快地载着我飞下坡。一到坡底,我就拿起滑车迅速地来。玩了几趟后,伙伴们看我只让自己玩,便举行了“XX”。我只好贡献出来轮流玩。滑车也有不听话的时侯。一次,当我正坐“车“兴高采烈地往下滑时,突然车被一块大石头卡住了,由于惯性,我,只好标准地表演了一个“狗啃雪”,伙伴们都笑得前仰后合......

上学以后,我逐渐成了我们那一片的“孩子王”。下雪时,我的部下们向邻街的小孩挑战打雪仗。我是“大王”,所以每次作战、都冲在前方。我不仅勇敢,还善出主意。初中话题作文 有时遇上劲敌,我便吩咐部下回家端出一盆水,当雪球握好后在水中沾一下把雪球润湿后捏紧,经过这样加工过的雪球,打到别人身上立刻“开花”,连雪带水溅一身。而且这种雪球打人特别疼;这样一来我们周围街道的孩子谁也不敢同我们较量。我在伙伴中的威信也越来越高。

童年的趣事就是说上十天十夜也说不完。它曾经占据过我们幼小心灵,但现在不了,它已变成美好的回忆,让我们珍惜现在的大好时光,享受青年时代的快乐吧!

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篇9:下雨的时候话题初中

全文共 990 字

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俗话说,三尺头上有神明,一点多不错。前几天,太阳高照,大地就像一座巨大炙热的火炉。为此,许多同学天天念叨着,下一场大。没想到天公作美,圆了我们这一个心愿。 As the saying goes, there are gods on three feet, which is more nice.A few days ago, the sun shone high, and the earth was like a huge hot stove.For this reason, many students said every day, the next heavy rain.Unexpectedly, Tian Gongs beauty, fulfilling our wish.

第六节课上了一会儿,天色突然阴沉下来,乌云密布。“轰隆隆”一声惊雷,出其不意,把同学们吓得一蹦三尺高,我也一个哆嗦。我看向窗外,雨不大,只是一阵雨丝,悄然打湿了大地。看这情形,只是雷声大雨点小。“轰隆隆……”天上惊雷不断,是那雷公在蟠桃会上醉酒,敲起大鼓,用他那粗犷的嗓子,放声高歌。电母手持长鞭,身姿摇曳,翩翩起舞,为雷公助兴。使得天上闪电不断,撕裂了天际。我不甚在意。

一会儿不注意那雨后,我再去看时,顿时被惊到了。啊,这雨,何时下得如此壮观了?看哪,就像天上玩起了泼水节,雨,一阵一阵,泼个不停。听呀,“哗啦啦……”这声音,不似先前的“润物细无声”,反倒十分有气势。我一惊一乍,不禁担忧,看这架势,莫不是要把大地给淹了不成。雨越下越大,那窗外,“哗”地一声降下一道水幕,衔接的天衣无缝。水花四处飞溅,雨点“吧嗒吧嗒”的打在墙壁上,一个个争先恐后的飞进教室里,蹦到我们的脸上、手上。我们急忙关上窗户,望望远处,漫天大雨,给天地戴上了一层薄薄的轻纱。茫茫大雨,不见忧郁,只是一下一下地冲去了夏日的烦闷,刷去了种.种不悦,洗涤了整个身心。

这雨犹如昙花一现,未等我回过神来细细品味,架势已经弱了下来。慢慢地,雨温顺的下着,不复前刻的张狂,天地渐渐清亮起来,一切崭新如初。“滴答,滴答,滴答……”水珠断断续续,别有一番美。打开窗户,一股蕴含着露水和清新的草木泥土气息,扑面而来,令人精神一振,心旷神怡。

雨悄然停了,太阳迫不及待的出来了,鸟儿欢快的聊着家长里短。我听着,看着,心情飞舞着,一切美好着。

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篇10:我的烦恼初中话题

全文共 529 字

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同学们,你们都有各自的烦恼吧!我也不例外,我的烦恼也有很多,就像朵朵浪花一样数也数不完。我经常丢三落四,着急用时就像热锅上的蚂蚁,乱找。爸爸妈妈老是拿别的小朋友和我作比较。平时,爸爸妈妈工作忙,没有很多时间陪我玩。而让我最烦恼的是自己太粗心了,做作业总是马马虎虎。

又一次,我很快就写完了作业,就急忙打开电脑上网,妈妈在一边帮我检查作业。正当我玩得开心时,突然,听见妈妈打喊一声,生气地说:“董书涵,你给我过来!”妈妈的话音刚落,我心想:完了,我作业又做错了。我急忙跑进房间,问:“妈妈,怎么了?”妈妈说:”你看看你做的数学卷子,错得一塌糊涂,没有一道题目是不会做,而都是因为粗心计算时出错!"我听了,脸霎时红得像块红布一样。我连忙仔细看了一遍卷子,天哪,错好多:“10乘20等于200呀,我却写成了10乘20等于20。14乘5等于70,我写成了60,唉,都怪自己太粗心,心思没有完全在做题目上,而是想着玩游戏了。”我急忙把错题改正好。妈妈说:“以后不能这样了,要知道粗心比无知更可怕呀!"我点了点头,心想:我一定要改了这个坏毛病。

唉,我以后再也不要犯这样的错误了,我应该先把作业认真写好后,才可以想着玩游戏,我下定决心,把自己这个粗心、贪玩的坏习惯坚决改正。

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篇11:以熟悉为话题的初中

全文共 707 字

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昔日的余温还未消散,落日的微光渐渐被乌云遮挡,天空滴落的小雨发出“啪嗒啪嗒”的声音。透过窗户,来往的行人纷纷撑开了雨伞。

雨越下越大,它们似乎在用一种独特的方式发泄着,不曾停下。

回过神来,走进房间。一股香气扑鼻而来。我放慢了脚步,透过门缝只见窗外的雨滴衬托出外婆年迈的身影,岁月在她的脸上留下了印记。乌黑的头发冒出几根“白丝”显得格外显眼。看着她手持锅具细心烹饪,锅中冒着屡屡炊烟,似乎岁月并没有削减他的手艺。我走进好奇地问道:“外婆今天做的是什么呀?她总会耐心的回答我。即使汗珠沁湿了她的衣裳。

看着墙上走过的分针,抽烟机停止了运转,外婆端着诱人的饭菜走了出来说道:“今天做的都是你爱吃的菜,多吃一点。”

又是一年,窗外变化的四季,五彩斑斓。寒风微微拂过树叶的发梢。树木纷纷披上了雪白的新衣,身边的一切好像随着天气的寒冷也很难融化。但是再次听到抽烟机的响起,锅中屡屡的炊烟。外婆的头发好像又增添了一些“白丝”。熟悉的声音还是常常萦绕在我耳边,熟悉的说着:“我今天又给你做了爱吃的菜。”

今年似乎没有了雨声的伴奏,没有“啪嗒啪嗒”的响声,也没有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的声音,熟悉的脸颊,熟悉的发梢。

现在,望着窗外,望着路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,风夹着雨水吹拂的树梢,乌云遮挡了阳光。人们撑起了雨伞或是雨水缓缓流入缝隙我都会想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的声音。仿佛身边的一切事物都变得熟悉。

即使因为身不在同一处,但是沙漏里的沙石会一点点滴落,时间会随着床头的闹钟加快脚步。每天太阳的东升西落,四季的变化无常,最后还是会听到抽烟记得想起,见到熟悉的人,听到熟悉的声音,和那熟悉的背影。

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篇12:那一场雨话题作文初中

全文共 700 字

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总认为滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁……当然,我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。“啪”一声,好脆。当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。

秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时,总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。

赏雨,我的最爱。

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篇13:有关尊敬老人的初中作文_其他话题700字

全文共 647 字

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“尊老爱幼”,我想这个词语大家应该不陌生吧!现在有许多已经成家立业的人嫌弃那些白发苍苍的老人麻烦,很多索性就抛弃他们实在是太过分了。难道老人就不应该得到尊重吗?

风和日丽的一天,我迈着轻快的步伐回家,突然发现一位穿着清洁服的老奶奶正在空无一人的大街上孤零零地扫着地。我很诧异:“这位年纪这么大的骨瘦如柴的老奶奶,怎么会在这里扫地?看她脸上爬满皱纹,眼里布满血丝,扫着地都摇摇晃晃,肯定没有好好休息,好可怜!”就在这时,老奶奶倒垃圾,扫帚掉在地上。我赶紧跑过去,拿起扫把递给老奶奶。老奶奶笑着接过,却又叹了口气,伤心地说:“如果我儿子有你一半乖就好了。”我手足无措,最后先溜走了。

晚上,我把这件事告诉妈妈。妈妈听了,收起笑脸,有好一会儿没说话。我死缠着妈妈,终于知道了事情的前因后果。这位老奶奶只有一个儿子,他们的家境虽然不是很好,但她娘俩还是挺过来了。后来,儿子长大结婚后,觉得老奶奶在他们家白吃白住,认为她是个累赘。于是儿子留下一封信,说要和老奶奶一刀两断后,就远走他乡了,留下孤苦伶仃的老奶奶一个人。我听完,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,一起涌上来,真不是滋味。睡觉时,我脑中一直浮现着老奶奶伤心的模样,耳中一直响起老奶奶的那句话。我咬牙切齿,那个儿子真不是人,一点也不会尊敬老人,太过分了。第二天,我下楼去找老奶奶时,没有看见她。第三天,第四天,在那条大街上,我再也没见过那个穿着清洁服,瘦弱的身影....

尊敬老人,难道有那么难吗?希望有一天,我再也不会看见有孤苦伶仃的老人在街上徘徊着。

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篇14:重阳节活动话题初中

全文共 687 字

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农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。

重阳节是一个岁时节日。在中国岁时节令中有7个重复月日数字,如正月正(春节)、二月二、三月三、五月五(端午)、六月六、七月七(七夕)和九月九,先后成了习俗节日。九月九日,日月并阳,所以它在岁时中占有重要位置,是信仰中最崇拜的神秘数字。

重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。

重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。

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篇15:窗的话题初中

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今天上午第二节,我正在给学生讲《唯一的听众》这篇课文。教学正有序的进行着,老师抑扬顿挫的讲述,将同学们带进了课文主人翁练习拉小提琴的寂静的花园里。

忽然,“砰……”的一声响,打破了宁静的教室,大家不约而同站起来,把视线转到走廊硕大的玻璃窗。是“什么东西掉下来?”我纳闷着。

望着同学们期待的目光,我离开讲台来到走廊看个究竟。哦。原来是一只钓鱼郎,已经在地上不动了。我望了望操场,没有别的,依然是那样的寂静。这时,有几个同学已经把头探出窗外,“哦,好漂亮的鸟。”“是一只鸟。”他们叽叽喳喳,就像躺在地上的是他们相处多年的老友,以至这样的关心它。

“这确是一只漂亮的鸟。”我喃喃的说,不知是对自己,还是对那些“不守纪律”的学生。它羽毛的颜色十分美丽:头顶到后颈蓝绿色,有密的横斑;前额至耳羽栗棕色,飞羽黑色;颏喉白色,胸、腹、尾下覆羽栗棕色,脚红色。这种蓝、绿、棕、红、白相间的羽毛像穿了一件翠生生的花衣,强烈地吸引了我们的目光。

“多漂亮啊!”有学生轻轻地赞叹。

我小心翼翼的把地上的鸟捡起来,捧在手心里,走进教室。把它扬起,让学生们一睹为快,然后,小心地把鸟放在讲台的隔板上。我想:这只叼鱼郎可能是刚才没在意,飞得太快了,撞到教室的玻璃窗而晕过去了……

教室再次安静下来,同学们再一次陶醉在我的叙说中。时间过得也真快,四十分钟的时间转瞬即过,我指导学生对课文进行整理了。这时,那只在讲台隔板上休息的小鸟,倏地飞起来,在教室的上方盘旋了两圈,留下了两道漂亮的弧线,“唧”地一声,便从我们惊愕的表情中消失了。

“铃……”下课了,在同学们的掌声中,我快步走出教室,去追寻两度打断我讲课的窗外来客……

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篇16:生活需要勇敢话题

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我是一个胆小的人,不敢轻易尝试任何我不能百分之百做到的事。可那一次尝试是一个例外。

在那年夏天,我依旧在舞蹈室里和我的伙伴们跳舞。这时,老师走了进来,对我们公布了一个消息---一年一度的跳舞考级又到了。我们班统一考5级,可到放学时,老师又将我和一些跳舞非常优秀的同学留了下来,对我们说:“你们都是非常优秀的,要不要尝试跳级,报考芭蕾舞6级?”我和我的伙伴面面相觑,谁也没有说话。我知道她们心里想的是什么,因为我和她们想得一样。

要知道,对于芭蕾舞来说,每增加一级都是一种巨大的挑战,更别说连跳两级。我沉默了一会,突然说到:“老师,让我们商量一下好吗?”老师答应了。我跟她们讨论了一下,他们都同意报考六级,我也答应了。不为了什么,只是为了让自己能勇敢一回。

训练开始了,我们每天要被老师留着训练好几小时,回家也放松不下来,要做体能训练。这些训练让我疲惫不堪,每天训练完,倒头就睡。第一次觉得,自己是这么累。

努力还是有回报的。在考六级的那一天,我拼尽了全力,下场以后,心里全是控制不住的喜悦。“我成功了!我成功了!”我心里止不住地呼喊到。

我的同伴的喜悦更是溢于言表,我们几个跟疯了一样,在那一直跳。老师哭笑不得:“有这么高兴吗?”我们几个点头如捣蒜。我心里在想:我这么高兴是为了什么呢?可能是我第一次不纠结,不犹豫地勇敢一次了吧。还收到了,对于我这份勇敢等价的.回报,我觉得很满足,很幸福。

对于那次的尝试,我丝毫不后悔,因为我勇敢地迈出了一大步。

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篇17:写给未来自己的一封信初中话题

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十八岁的我:

你好吗?

世上有人说,成长是一幅画;有人说,成长是一场暴雨……我只有十二岁,不敢乱说成长是什么。那么你,我的未来,你已经经历了中考,快要面临残酷的高考,你认为成长是什么?

虽然实在说不了成长的样子,但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我,我经历的你都知道,但我恳求你务必,请听我说一说!

每个人都快乐过,这你也是知道的。身为一个五年级的孩子,在这个多梦的年纪,我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中:在学习时,从一道道题目中,找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决,那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里,游山玩水,目历大千世界。偶尔,我会楞于幻想之中,我渴望成为一名文人墨客,像陶渊明一样“不为五斗米折腰”,然后归隐,“悠然现南山”,与王维一同欣赏“明月松间照,清泉石上流”,即使已“人比黄花瘦”,也要有“至今思项羽,不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄,可我却“世人笑我太愚笨,我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时,我却笑着走向一边,因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。

成长的快乐是不需要别人认可的,即使被所有人否定,只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。

然而你也知道,快乐与悲伤是永远的姐妹。考试,一场接着一场的考试,紧接着暴雨,一场接着一场的暴雨。说实话,我并不是成绩平稳的学生,有时考的一飞冲天,直入青云,有时又一落千丈,名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷,躺在床上,冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己:何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败,三次被蜀军大将追杀,居然三次哈哈大笑,如果是你,你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在,不怕没柴烧”那种失败后仍相希望的气魄,何谈一次小小的考试!

成长的悲伤,是不必拿放大镜去放大的,洒脱一些,看开一点,也会发现,其实没什么嘛,然后再加把劲冲刺,你说对不对?十八岁的我,你已经是一个成人了,可否告诉我,成长的密码,你有没有破译?

十八岁我,我知道你正忙着考大学,可否抽出十分钟,静下心来,读一读我的信?另外,你能不能给我回信,告诉我这个十二岁的女孩,成长的秘密,成长的经历,成长的悲欢?你有没有的答案,告诉我,成长的真谛,好吗?

六年后,见!

写信人:

20__年__月__日

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篇18:桂花飘香话题初中

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黄色的风,黄色的雨,黄色的桂花

我,又来到了梦里的桂花林,这里没有喧闹,没有汽车的鸣笛声,只有属于我的寂静。这里的桂花树有很多,一阵风吹过,蔚蓝的天空就变成了金色,白云也变成了黄色到处一片金黄。随着季节的变化,桂花林外套的颜色也会发生变化,所以每个季节里的桂花林都有不同的景色。

万物复苏·春

春天是一个万物复苏的季节,沉睡了一个冬天的桂花林终于要醒来了!她抖掉身上的雪花,穿上了绿色的衬衫。春天来了,桂花树妈妈要开始孕育芬芳扑鼻的小桂花了。往前走,我看到了一条银色的带子,走近一看,原来一条清澈见底的小溪。春天到了,溪水已经解冻了,只有几块小小的冰沿着水流的方向流向远方,一切都是那么生机勃勃。

安静祥和·夏夜

夏天的夜晚有时是安静祥和的,有时却是热闹的。

这个桂花林里的月亮格外明亮,也格外圆,月亮的旁边有很多明亮的星星,点缀着夜空。只要不下雨,桂花林里就有小昆虫出来开曲音乐会,伴随着动听的音乐,桂花林里的生物渐渐进入甜甜的梦乡。一切是那么的祥合。

香飘十里·秋

初秋和深秋时节的桂花都是香飘十里的,但呈现的景象却是不同的。

初秋时分,桂花刚开,漫山遍野都是一片灿烂的金黄色,美丽而高雅。桂花开的那叫一个轰轰烈烈,漫步在这里,犹如漫步在仙境一般。深秋时节,桂花快要落了,一阵秋风吹来,便下起了美丽的桂花雨,桂花落在地上,仿佛给大地披上了黄色的地毯,以此来欢迎远方的客人。

银装素裹·冬

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,冬季来临,漫天的白雪飞舞着,天空灰蒙蒙的。桂花都落了,只剩下光秃秃的树枝,桂花树孤零零的站在那儿,身上还有很多雪花。树枝上只有白雪,大地上也只有白雪,到处都是萧条的景象,在这冰天雪地中,唯有深山的腊梅正开的轰轰烈烈。

我慢慢地走,忽然看见有几颗桂花树露出了小绿芽,尽管有厚厚的白雪压着,但它还是从白雪中探出了自己的嫩嫩的小脑袋。一切似乎还有转机

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篇19:初中高分作文:三年如梦_其他话题700字

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手,每个人都有一双手,有的人只有一只,有的人没有,但他们在心里有一双推手,鼓励他们继续前行,我们可以无时无刻看见自己的手,但我却没办法,记住那只手。

小时候,那只手牵过我的手,带我去过许许多多的地方,那时的我肯定是快乐的,因为那只手,是温暖的。

小学时,那只手打过我的脸,用皮带抽过我的身体,甚至将我扔在一旁,而当生病时,那只手抚摸过我的额头,在一旁嘘寒问暖,那时的我,已分不清那只手是好是坏,它既严厉,又温和。

而现在,那只手也曾拍拍我的肩膀,摸摸我的头,但我却并不乐意,因为那只手,正将我一步步推离家门,提醒我我已经长大了,该‘离家’了的事实,同时将我们之间越推越远。

那只手,是爸爸的手,他手把手教会我走路,他手把手教会我做人,他手把手教会我待人,他手把手教会我成长,但我却忘了,他的手,是怎样的一双手,到底是粗糙无比?还是伤痕累累?是否还会像小时候那般温暖,还是想小学时那般严厉?还是……

这一切,我都忘了,他的手,我从未认真看过,只记得那一次,他的手抖个不停,同时抖乱了我的心,他笑着说:害(方言),要死了。那一刻,我的心酸了。

一直以来,只知道向他索取,却不知道一切都是他幸幸苦苦用手干出来的。叛逆的我,将我们之间越推越远,也许我才是分割我们之间的‘刽子手’,但是现在,我想拉住那双手,让时间停住,可是,我终究拉不下面子,这也许就是,我们之间真正的代沟。

如果你也有想拉住的手,请发挥你的勇气吧,因为也许那双手,是会在你的生命中逐渐消失的手!

——《三年如梦》

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篇20:以坚持为话题的初中作文

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檐上水滴之力微不足道,但它却能穿透石块。这看似不可思议的事情正是由于坚持而变成了现实,想要获得成功,靠的也正是这种滴水穿石的精神。也许你觉得力量很小,但是只要你拥有了这种锲而不舍的毅力,便没有征服不了的高山,也许你觉得你的智力愚钝,但只要你拥有了坚韧不拔的毅力,便没有不可逾越的障碍。

有这么一个故事。

在暴风雨后的早晨,一个男人在海边散步,他注意到沙滩的浅水洼里,有许多被卷上岸的小鱼,它们被困在浅水洼里,回不了大海,虽然仅在咫尺,它知道,洼里的水会被沙粒吸干被太阳蒸发,这些小鱼会gansi的。

男人继续走着,他看见前面有个小男孩不停在每一个水洼旁弯下腰——去捡起洼里的鱼,并且用力把它们扔回大海,这个男人停下来,注视着他。终于,男人忍不住走过去:孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你是救不过来的。

我知道。小男孩头也不抬地回答。

哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?

这条小鱼在乎!男孩一边回答,一边拾起小鱼扔进大海,这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条

我觉得故事的最后一句表现出孩子纯真善良的心,也给读者勾勒出一副孩子执拗坚定的摸样,很是可爱逼真。就像我开头所说的,只要坚持,便没有征服不了的高峰,我们身边的事物也一样,只要坚持不放弃,总会看到曙光!勿以善小而不为,勿以利小而不做;积小善终成大德,积小成终大成。

因为坚持,勾践才能卧薪尝胆,甘心寄人篱下,最后引出君子报仇,十年不晚的名句。

因为坚持,苏武才会甘于放牧,甘于青春逝去,才会被后世之人光为传颂。

因为坚持,司马迁才会忍辱负重,着出史家之绝唱,无韵之离骚——《史记》。

因为坚持,玄德才会三顾茅庐,请出卧龙先生,成就蜀国霸业。

百米冲刺需要坚持,蚂蚁啃骨头需要坚持,绳锯木断也要坚持。坚持到底,就是胜利。虽然庸俗,但不得不承认,这是一句真理。

前苏联着名作家奥斯洛天斯基曾经着有一部佳着《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔被喻为钢铁,称赞他的钢铁般的意志,这钢铁不正是坚持的象征吗?

法国大文豪雨果的《悲惨世界》中,主人公冉阿让尝遍人生百味,历经世间蹉跎,最后仍然活着,坚强地活着,不也是因为他的坚持?

如果说失败是成功之母,那么,我敢肯定地说:困难就是坚持之母!

水滴石穿,非一日之功!有了坚持,沧海都会变成桑田,天堑也会变成通途的

初二:詹鼎中

[以坚持为话题初中作文

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