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描写人物的好词好句好句(合集20篇)

老师是红烛,点燃自我照亮别人;老师是春蚕,吐尽自我最后一根丝线。下面就是开学吧给大家推荐的关于描写人物的好词好句好句优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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写人的600字作文高三

全文共 587 字

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你丢人,偷零食,你妈就打你。这是我奶奶的顺口溜。

太阳快要落山的时候,奶奶回来了。她个子不高,但是臃肿,走路很慢,右脚向外蜷曲,总是听到吱吱的声音。她的鞋子总是旧的,即使是在过年的时候。她总是把新鞋扔在角落里,她说“旧的很舒服”。我也试过一双鞋穿太久,但换来的是同学的嘲笑和各种破洞带来的耻辱,我并不觉得舒服。从那以后,我再也没有穿过有洞的鞋子去上学,但我明白奶奶有权穿旧鞋。

奶奶回来会怎么样?她一定是来唠叨的。“你妻子的母亲回来了吗?”奶奶用她别扭的重庆话问。“还没有。”“你们年轻人就是不回家,这么晚还不回来做饭。”我转身进屋,没有理会奶奶的责备。爸爸妈妈回到家,奶奶说:“累了,坐下来打一会儿鼾。”奶奶有撒谎的权利。

那一天,秋风飒飒,太阳高挂,正是制作干辣椒的合适日子。奶奶一大早就拿着一把新鲜的青椒和红辣椒开始了忙碌的一天。步骤很简单,拿把菜刀把绳子上的辣椒串切下来就行了,难的事情重复几百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,妈妈喊够了。怎么才能多吃点?奶奶回答说:“你们年轻人懒,怕麻烦。这时候弦多了。冬天,你想吃就吃。”原来奶奶有吃的权利,什么都不做。

奶奶老了,真的老了,和我小时候没什么区别,但是我没有奶奶的辛苦和担心。奶奶一生茁壮成长,因为她尝到了贫穷的滋味。奶奶很啰嗦,因为她辛苦了一辈子;奶奶一生平凡,却能在漆黑的夜晚用生命的光辉照耀空。

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篇1:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 407 字

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“你醒了?”妈妈呼出一口气“你刚才中暑昏迷了。”我迷迷糊糊的听到。

我的妈妈,她很平凡,不是红得万人追捧的大明星,也不是十分有智慧的科学家,她只是一位医生。

我仔细地看着妈妈,妈妈竟紧张得流出了一身冷汗,我习惯地将手放进她的手里,十个手指交叉着,我发现她的手里也都是汗。

那一天,我和妈妈兴高采烈地散着步。我和她买了几样小零食和几样小玩具。走着走着,我感觉很热,头上淌下了几滴黄豆大小的汗珠,在太阳的照耀字啊,玲珑剔透,闪闪发光。不久,我中暑了,昏倒了。我迷迷糊糊地感到妈妈给我喂了点水后背着我,奔向了医院,我沉重的身躯压在她单薄的身子上,如同背上了一泰山,她摇摇晃晃地把我送进了医院。

我的身体很不好,但我的妈妈认识许多医生,我看起病挺方便。春天,妈妈担心我花粉过敏,夏天,妈妈担心我中暑,秋天,妈妈担心我哮喘,而冬天,妈妈担心我着凉。我的妈妈为我操碎了心。

父爱如山,母爱似水。我在坚定的父爱和柔情似水的母爱中健康成长!

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篇2:四年级下册写人作文400字以上

全文共 435 字

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一个阳光明媚的日子,我们怀着兴奋的心情到一家新开的奶茶店当小助手。

我们先是在前台帮忙送奶茶、奶昔给顾客,可是婶婶却说我们是来“捣乱”的。我们就闲了下来,在桌子上趴了一会,妈妈提议让我们去门口发传单。我们拿着传单大喊:“新店开张,买一送一啦!”不大一会儿,好多人过来了,大家忙了起来。

我带着华阳明拿着一大沓传单见人就发,越来越多人来买我们的奶茶,店里都坐不下了,门口还围着好多人。渐渐地,传单都被我们发光了。我灵机一动,站在店门口边拍掌边大喊:“大家快来啊,买一送一啦,买一送一啦……”

妈妈笑着说:“你们今天表现不错啊,生意那么好!”我想:这场“生意波”又够他们忙的了。

下午了,天气凉爽起来,还是有好多学生来买奶茶,店里忙不胜忙,一下子奶茶不够了,一下子奶昔不够了,过一会儿冰又不够了。我实在喊得太累了,就坐在边上休息。看到生意这么好,我感到很骄傲,因为我也出了一份力。

夕阳西下,最后一缕橘红色的阳光落下,天晚了,大家终于可以休息一下。我最骄傲的是,我成了一名小小推销员。

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篇3:高三优秀写人作文大全

全文共 568 字

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她有一双柳叶似的眉,一双水汪汪的眼睛,一个能说会道的嘴巴。最令我着迷的是她那头长长的发,跑起路来随风飘扬,散发清香。她今天穿着一件灰色的外套,里面是一条花裙,显得格外美丽、动人。

她给我的印象就是一个“精华体”。明亮的双眸散发出一种可以令人打破心理防线的柔和感。略带稚气的脸上总挂着笑容。童心未泯的她让人感到随和。当她低头沉思时,额前的刘海随风轻舞,显得神秘而醉心。脸上有一双有神的眼睛,微笑时常伴随着她。一头微卷而又乌黑的秀发披在肩上。前面留着的半边刘海随风飘扬……

她有着娇小的身材和比我想象中要响亮得很多的嗓音。一头微卷的长发如秋风中飘逸的丝带。这次在风中的邂逅,她的笑容如打翻的蜜,很甜。并不拘束的言语让人在陌生的氛围中变得轻松。春去秋来,她的花衣裳却让我感觉到春意灿烂。徐徐微风轻轻掠过她的脸颊,头发如纤细的柳丝随风飘荡。眼神的灵犀穿透每一个人的内心。嘴角的微笑和着凉风在空气中萦绕着,带着甜意,带着舒心,柔和地从她的指间划过。

也许,笑是她最名贵的珍藏吧。白皙的皮肤带出清澈,伏笔的冥思透露深沉……洁白如瑕净如玉,长裙飘飘风飘逸。9月10日人更敬。半式头发盘如髻,千丝万发小波型。瓜子脸,尖挺鼻,双眉弯弯似柳叶,水灵双眼脱俗新。唇如弹指破,白皙双颊绯儿红。手如葱指素,腰如水蛇状。亭亭倚坐在草中,敢问绿草可羞涩?万绿丛中一株花……

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篇4:小学写人优秀作文最新

全文共 452 字

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大家好!我长着一头自然卷,一张漂亮的瓜子脸,清秀的脸庞上一对柳叶眉,眉毛下面一对眼睛闪闪发亮,加上一个高鼻梁和樱桃小嘴,这就是我,王思祁一个二年级的小学生。

我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦,所以我也就王思开头了,大娘帮我上网查了查,说是"祁"这个字寓意好,分数最高了,所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感,通过电脑起的名字。

我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了,从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就像缩头乌龟似的逃跑。

我班男同学给我起了很多绰号。比如“母老虎”和“暴力女”,就连我们班最胖的日本人也怕我,哈哈!我还为祖国打怕了一个小日本。

我的兴趣爱好是书法和画画。因为我从上幼稚园的时候就开始学习书法和美术了。离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班,可是不幸的是这个班一点都不好,但我也没放弃书法,又换了一个地方继续学习,一直坚持到现在。

我也是一个讨厌撒放的人,因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心,所以只有诚实才会让大家都开心快乐。

这就是一个美丽,开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。

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篇5:描写人物动作作文

全文共 552 字

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三月十二日是植物节,是国家呼吁大家受护环境,共同植树的日子。虽然嘴上这样说,许多人一生没有植过一棵树。而就在昨天我体验了一次真正的植树,并且一番劳动过后体会到了园林工人们的不易。

我们集合完毕后,就穿上志愿者服装,去拿树苗和工具了。我们从一个大院落里将一些树苗运到车上,再从院里拿出工具,再从墙角里拿出来桶和盆,就开始向植树的地点进发了。

刚到地点,我,张泽鹤和王晨守就迫不及待地挖了一个坑来植树苗,结果种上去的树苗歪歪扭扭总是站不直,看来是坑挖得太浅了。没办法,我们只能把坑挖得深一些,再放树苗。我们费了好大的劲,才将几棵树苗种好,这时,娄玳瑄那里也种好了几棵树苗。突然,我们听到要一次把所有的树苗都给种下去,就立刻迅进完成手中的活,然后立马赶过去。在我们眼前出现的是一个大坑,我们需要将这个坑再扩大一些,植上树后浇上水,我们的任务就算完成了。嘴上说着轻松,但实际干起来可把我们累得不轻。特别是在提水的时候,一桶水至少有五六公斤重,想到提起来都要费点动,更别说提着走一段路了。我们费了不少劲才将这两个大坑里灌满十桶水,我们又观察了一圈,觉虽然不是很好看,但必竟是我们自己的劳动成果,所以感觉很满意。

“阳春三月植树忙,棵棵小树氯栽成行。几年以后再来看,我和小树比着长。”是啊,这首诗写出了每一个植树人的心声!

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篇6:三年级优秀的写人作文300字

全文共 386 字

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为什么你天天说话疯言疯语,却过的挺快乐,你是不是沉浸在自己的世界里,还是因为你就是个单纯的人,不像别人精于算计,活出了自己的精彩。

我已经习惯性的叫你小疯子,因为你做的好多事都不符合你的年纪,也不符合这个社会的规矩,你应该有自己的想法的,不想像大部分人一样活的那么累。

可你又怎么会知道,别人在背后都会说你傻呢,你怎么能明白这个社会的复杂呢?你的天真,你的单纯,在别人的眼里早已经变了样子,在你面前他们也许会屡次你,但是背后却总是会议论你,这些你应该都知道吧,或许你早已经习惯了,又或许你不在乎别人对你的看法,生活是过给自己的,又不是活在别人的世界里,可问题来了,真的可以什么都不在乎按照自己的想法生活吗?好像没有真正的答案吧,能或者不能我都希望你能活的聪明点,社会变了,我们可以不变,坚持自己的底线,活出自己的性格,却不能变成别人的笑柄。

小疯子我愿你永远都能开心......

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篇7:初中最新写人叙事日记

全文共 667 字

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毫不犹豫地为失去信心的人鼓掌;给打湿的人送伞。用温暖滋养别人的灵魂,让自己发光。给别人的同时一定要有反馈。

我深深记得我参加老友记游戏的那一天,“怎么做!我好紧张!”她感到不安。“你不要紧张,放松。“上战场”你必须有勇气!”我拍拍她的肩膀。

“800米!这不是开玩笑!”她有点沮丧。“你应该相信自己。跑的时候千万不要回头,只要后面有人,你就不会输!”我试图给她一些自信。她只是轻轻点点头。

比赛如期而至,她一直勇敢地面对。“砰!”枪声一响,选手们就像离弦的箭一样在跑道上“飞奔”。矫健的步伐几乎是无声的。我使劲吼着嗓子:“加油!加油!你是最好的!”但是因为她的疲惫,她的速度开始慢慢变慢。我看着她脸颊上的汗水,仍然为她欢呼。也许她听到了?尽力一步一步来。她咬紧牙关,头发被汗水湿透了。她太累了,手臂不再控制不住地挥舞。她现在是第三名,还剩300米。她不能再慢了。“前三名都在等你!加油!加油!胜利就在你面前!”她眼里闪过一道光,然后我看到她向终点冲刺……我给她的鼓励让她重拾信心了吗?比赛结束的最后一秒,我看到她在欢呼……她真的获得了前三名的亚军。她站在讲台上,一边兴奋地笑,一边哭。我分不清她脸上是汗水还是泪水。她累坏了。

我看着她,心里得意。她真的做到了!我给了她最真诚的微笑,她给了我一个充分的拥抱作为回报。“真的应该谢谢你!在我失去信心的时候你给了我鼓励!”“你能做到,你能这么优秀,你怎么能失去信心?只要战胜自己,就一定会赢!”她微笑着用力点头。

不要吝啬。鼓励别人成功,有信心;鼓励别人勇于面对困难;给予鼓励给予力量让别人战胜自己!

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篇8:三年级优秀的写人作文300字

全文共 364 字

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中国散文,在朱自清和钱钟书之后,出了余秋雨。——余光中

雨,哗哗地下了;四周一片寂静,只能听见车的笛鸣声。

秋雨开始了!

合上那本书,将所有的内容回想,一次次震撼人心。

他,是余秋雨!

有人说,余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严有一次唤醒了。或者说,他重铸了唐宋八大家诗化地思索天下的灵魂。

而我却说,余秋雨先生就像他的名字一样,用他的笔墨像秋雨一般拍打着我们心灵的窗。

秋雨,今年显得格外的冷。站在雨中,秋雨一丝丝的划过我的脸颊,头发,手。那被它所触碰的地方,只有一种感觉“冷”。

可他,却给了我不一样的感觉。他就像秋雨一般,可他带来的不是凄凉的美,而是一种壮丽的美,又像春雨一样滋润心灵。但就是有一种说不出来的愁绪在我心头。又无法用言语去形容。

秋雨,停了;街上,人多了;一切都恢复了原来的样子。

只有他,余秋雨,给我带来了无法忘记的震撼。

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篇9:高二写人的作文素材

全文共 706 字

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过去日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。可有一件事让我难以忘怀,时时萦绕在我脑海中,关爱我的那位数学老师——步老师,就这样悄悄地感染了我。

就在四年级时,由于参加比赛,耽搁了学习的时间,让我形成了懒惰的心理,不好好做练习。

纸总是包不住火的,一个偶然的机会,终于被步老师发现了。他让我去办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……想着想着心里也不由感到紧张,手心都出了汗。

到了办公室,我站在步老师的面前,心“嘭、嘭”地乱跳,忐忑不安,不知如何是好。此时步老师拿出我的作业,没有厉声呵斥我,而是一道题一道题地为我重新讲了一遍。但我当时有点紧张没有听明白,还是一脸茫然。于是老师又拿出笔和纸边画图边给我讲解,还不时地问我听懂了没有,老师不厌其烦的给我讲着。等我明白时,发现老师的额头上已经冒出粒粒汗珠,但脸上却露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作态度和那颗爱学生的善心,使我心里感到无比的温暖。

从那以后,我不仅感受到步老师对我的作业批改认真负责,还对我的课堂表现格外地关注,我的座位被步老师排在第一排,盯得我死死的,数学课上我的每一个细小的动作都逃不过老师的眼睛。每当步老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写的对不对,通过步老师对我的严格要求,我改掉了坏毛病,学习成绩也提上去了。有一次考试,我竟然取得了从没有过的高分——98分的好成绩,那时候心里感到格外的甜蜜和自豪。从此,我对数学学习也是自信满满,一直保持着优秀的状态。

我永远忘不了,关爱我的步老师。步老师,谢谢您!是您,在学习的道路上引领我前行;是您,在数学的世界里找到乐趣。在教师节来临之际,衷心地祝您节日快乐,身体健康!步老师,您就是我眼中最美的老师!

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篇10:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇11:高二作文600字写人

全文共 605 字

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眨眼间,我上了-年级。我的语文老师是帅气十足的小伙子,高个子,高鼻梁,乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛,不胖不瘦刚刚好。

语文老师严肃,有时候很搞笑,真是招架不住。记得有这么一回,上语文课时,有很多同学都在玩,语文老师发现后马上沉下脸来,一言不发。同学们马上安静下来,意识到情况不妙,心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书,不如回家种红薯。”老师话刚说完,全班就哈哈大笑起来,连平日里不爱笑的同学,也跟着笑了起来。

有一次快期中考试了,老师叫同学们抓紧复习,给我们讲重点、讲难点。到了考试时,同学们埋头做试卷。几天后,老师对我们说:“虽然试卷还没发,但早就知道你们的成绩很差,罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。

其实,语文老师很关心我们的学习。记得一次上语文课时,学了一篇很长的课文,内容又很重要,老师说:“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手,老师看了说:“下课以后请你们一起到办公室来,我给你们再讲一次。”下课以后,那些不懂的同学到了老师办公室,语文老师一点一滴地讲,直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。

语文老师,我们对您说:“您辛苦了。”

点评:陈璐瑶小朋友刚进四年级,28分钟一挥而就,难能可贵。本文结构完整,层次分明。“老师话刚说完,全班就哈哈大笑起来,连平日里不爱笑的同学,也跟着笑了起来。”小作者观察仔细,描写很到位,“语文老师的形象”活灵活现,真可谓“平中见奇”!

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篇12:三年级写人作文

全文共 455 字

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我幼儿园时有一个好朋友叫安琪,她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思考问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。

安琪特别爱看书、爱学习,幼儿园的图书馆里总能看到她在看书,当小朋友们玩的时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。因为安琪看的书越来越多,她的知识也越来越丰富,很多我们不知道的问题她都知道,所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题:在太阳系里离地球最远的是哪个星球?大家听了都回答不出来,突然安琪站起来说我知道,是海王星。我们听了都很佩服她,老师也表扬了她。

还有一次,安琪和我一起玩的时候,我们看到泥土里种了一颗大蒜,安琪就想,大蒜能种在泥土里,那能不能种在水里和石头缝里呢?安琪放学后就立马回家做了个实验,不多久就得出了成果,大蒜种在水里是可以长大发芽的,种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个实验分享给了大家,我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思考爱动脑筋。

从安琪身上我学到了多思考多看书,就能懂得更多知识,知识就是人类进步的阶梯!

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篇13:高三写人作文600字议论文

全文共 603 字

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还记得刚入学那天,我见到了一个个陌生的面孔。六年时光过去了,在此期间,我认识了很多朋友,但也有朋友离开了我,去了别的学校。我也知道身边的人总是会离开的。

让我记忆最深的就是杨智杰。他是个小个子,很瘦,看起来像个四年级的。

有一次上体育课时,我们跑完了步正在自由活动,我和邱悦、杨智杰三人在一起玩。突然,邱悦说他要去找一下李老师,然后向我使了个眼色。我心领神会,也跟着邱悦去了。其实哪是去找李老师,根本就是一起到暗低商量一些事。邱悦把我带到了离杨智杰很远的地方,悄悄对我说:“我们一起去整杨智杰……”我听完了我们的“计划”,立刻拍手叫好。

我们两个人带着一脸的坏笑走向了杨智杰。邱悦二话不说,直接把杨智杰拉到地上,拖了一段路。杨智杰好不容易用脚踢开了邱悦,我在他身后一记偷袭把杨智杰往前跌了两跤。杨智杰发现自己被套路了,就说:“不要搞了。”可是邱悦又给了他一记暴击,杨智杰不高兴了。邱悦说:“跟你玩玩而已。”杨智杰跑开了。

过了一会儿,杨智杰又回来了,高兴地说:“我们去那边打篮球吧!”我简直不敢想相信,杨智杰居然不计较了。我又按了一下他的头,他开玩笑一样的也按了一下我的头,仿佛什么事都没有发生过。打篮球时,他依旧很开心,看到他的笑,我的烦恼也没了。

杨智杰做了五年半的小靶子,被打,被玩,被耍,被嘲笑,却一直没有怪过我们,依旧和我们玩的很开心。他去了澳大利亚,我相信像他这样的品质,绝对能在新学校交到更多的朋友的。

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篇14:写人物描写的日记

全文共 725 字

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苍茫汨罗之上,烟波浩渺,水珠飘浮,树闪影动,你的背影,好像就在昨天。

你出生于楚国的名门之后。天生的你,应当享受养尊处优,受人爱戴,应当要有一种自高自大的神气。

可你没有,在七国分争的春秋战国时期,一声响亮,震天动地的啼哭,震撼了整个楚朝,那就是你啊。你拥有与生俱来的优良高贵血统?美好的名字。有卓越不凡的才能是楚国的一颗璀璨的明珠,占尽了天时?让人万分羡慕。

你正直不阿虽再次遭贬,你白色的衣袂在狂风中飞舞,你黑色的长须在暴风雨中飞荡,这时的你,思维的火花在你的脑中飞扬,激愤的火焰在你的身上贯穿。你化激愤悲痛为神奇,写出了字字珠玑,贯古烁今的众多伟大诗篇,《离骚》、《天问》、《九章》……

你有杰出的才能,但无用武之地,你有远大的抱负崇高的胸怀,但却因为地不利人不和,最终只能以死明志。在你的身上,印证了诗人与英雄的悲剧,一生孤独,没有知音?小人暗算,帝王不纳,尔虞我诈,战火连连无休止。你藐视达官贵人?贪官污吏,为自己树立了众多敌人。也许你并不知道,自古以来忠臣总是非死即伤,总是讨不到好处。或许你知道。但你那正直、不愿拐弯抹角、洁来洁去的性子却注定成为你一生的绊脚石,你是一个理想主义者,你已绘制好祖国的蓝图,正待实施。但,你的梦境很美啊。可那终究是梦啊。是虚无的、飘渺的,这个梦境已在摇篮里就被残酷的现实所撕碎,所扼杀。

你没有安于现状,选择了弯曲坎坷的政治道路,你没有弃楚投秦,义无反顾的为这片自己所深爱的土地奋斗、保卫终身。在你的心中。“生命诚可贵?国家价更高。”你在听说郢都被攻破之后?毫无留恋的与这个世界告别,激愤、悲伤、痛楚,形成了巨大的火焰?吞噬着你的心。

“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”你的背影被浪花所掩盖,越来越远。只有枯木,残花。

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篇15:五年级描写人物的主题

全文共 523 字

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我的妈妈有一张爱唠叨的嘴,一唠叨起来就没完没了。按理说,唠叨的话谁都不爱听,但是我爱听妈妈的唠叨话。

我的妈妈有一张普普通通的嘴,但她说出来的话却别有风味。

早餐,闹钟叮铃铃地响了起来,我打了个瞌睡,又躺下了。我的妈妈推进门,走过来,皱了皱眉头说:“大懒虫,着太阳都晒屁股了,还不起床,再不起床,妈妈就要打你屁股了,快起床……”我听着听着笑了起来,心想:我可不想被妈妈打屁股,多丢脸。我便迷迷糊糊起了床。

放学回来,我一仍书包,把鞋一甩,蹦到沙发上,睡起大觉。妈妈见了,急急忙忙地说:“哎呀,哎呀,你怎么这么傻,作业都没写好就睡了,晚饭都没吃就睡了。快点起来写作业,呆会晚上又要加夜班了。”听着听着,妈妈揪起我的耳朵,大喊:“快去写作业。”我的耳朵顿时就要爆炸了!我笑着说:“好了好了,我写就是了。”

在我写作业时,妈妈就像小蜜蜂一样,在我耳朵唠叨不停。不过我也很乐意听妈妈的唠叨话。

晚上,我回到房间,看着电视,不知不觉到了9点半,妈妈走进我的房间关了我的电视,说:“快点睡觉,要不然明天起不来了,现在都快9点半了,再不睡就天亮了,就算电视也要休息,快睡觉。”我慢慢闭上眼睛睡着了。

我虽然有个爱唠叨的妈妈,但是我喜欢听妈妈唠叨的话语,因为这表示妈妈爱我。

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篇16:写人物精神品质的作文

全文共 619 字

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今天我们学习第22课《鲁班造伞的传说》,我被鲁班的故事深深的吸引了,他的精神值得我们学习。

这篇课文讲了鲁班造伞的故事。传说以前没有伞,人们出门很不方便。鲁班跟爸爸学做木匠活,开始他在路边建造了一个个亭子,给人们遮风挡雨。可是很不方便。一天他看见小孩子把荷叶顶在头上挡太阳,就深受启发。找来竹子、羊皮发明了伞。老师告诉我们鲁班是古代一位优秀的手工匠和杰出的发明家。还给我们讲了他造斧和造据的故事。我越听越想听,敬佩之心油然而生。他真不愧是我国木匠业的“祖师”呀。我要学习鲁班善于观察的好习惯。在生活中也要经常留心,观察周围的事物。即使不能发明出来东西,至少也可以搜集写作素材,为我写作文打下基础。我要学习鲁班勤于动脑和勇于实践的精神。他发现荷叶的叶柄,就联想到了造伞。他努力实践最后终于取得的成功。这让我想起了我小时候玩橡皮泥的事。每次哥哥回来都会用橡皮泥给我捏出许多小动物,栩栩如生,可爱极了。可是我怎么捏也捏不成。后来,我动脑筋想了想,到底怎么捏会好看呢?又试了几次,哈哈,终于找到了诀窍!虽然我捏出的小动物没有哥哥捏的好看,但妈妈还是夸了我。现在想想,如果不开动脑筋想办法,不动手去操作,永远也学不会。以后我也要学做一个爱观察爱思考,爱创造的人,不能害怕失败。因为“失败是成功之母”。只有失败了才能总结教训,找出不足。就离成功不远了。

今天我学了《鲁班造伞的传说》,感觉受益匪浅。我要学习鲁班的精神,长大了也像鲁班那样成为一个有名的人。

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篇17:以花朵写人的

全文共 923 字

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我赞美坚贞的松柏,我赞美虚心的竹子,我赞美出淤泥而不染的莲花,可我最为赞美的,还是那傲雪怒放的红梅。

寒风腊月,数九隆冬,就在这百花凋谢趺落之时,唯有梅,向大地昭示着勃勃生机。迎着纷飞的大雪,她傲然挺立在凛冽的寒风中,就在这粉妆玉砌的世界里,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。花蕊间溢出的缕缕清香,沁人心脾。正如古人所言:“遥知不是雪,为有暗香来”啊!

那梅白里透红,花瓣润滑透明,仿若碧玉雕刻而成,浑身散发着玉洁冰清的雅致。有的艳若朝霞,有的白似瑞雪,好不美哉。梅花开放或早或迟,同一棵树上的美,截然不同。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,娇羞妩媚,更像是一位清纯美少女;有的傲放已久,柔嫩的花瓣惹人喜爱;而先前热热闹闹开过的梅,如今早已凋零。风吹花落,好似下了一场“红雪”,落英缤纷,别有一番诗情画意。

梅花并不是娇贵的花,她仿佛受惯了寒冷一般,傲立在茫茫的冰雪之中。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂她的,并不是轻柔和煦的春风,而是凛冽的寒风;滋润她的,并不是缠绵的春雨,而是寒气逼人的冰雪······这正让我想起了以往所学过的课文《梅花魂》:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。”没错,这就是梅花,她就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们_出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!梅的秉性,是值得我们所有人学习的!她是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的冬雪,她笑得愈发灿烂了。她从不与百花争艳,夺取明媚的春光。她有一副傲骨,却是“傲骨梅无仰面花”,从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一丝别具神韵、清逸幽雅的暗香,就会从窗外飘进,令人心旷神怡。

梅,不仅以她清雅俊逸的气质博得古今诗画家的喜爱及赞美,更以她的凌寒留香被誉为_的精华,为世人所重。她正以她那高洁、坚强、谦虚的品格给人以激励,做人以榜样。

我爱梅,我爱她那凌寒留香、清逸幽雅的气质;我赞梅,我赞她那高洁坚强的品格。因此,我立志要做一个梅一般的人!

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篇18:五年级学生写人作文500字

全文共 617 字

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的家里,有个人很酷,三头六臂……”每当听到这首歌,我就会想起我家那个又傻又天真的老爸。

周六上午,我写完了作业,闲得没事儿做,就玩起了电脑桌上老爸那几颗宝贝石头蛋儿。这些石头五颜六色的,个个小巧玲珑,摸起来感觉就像婴儿的皮肤,光溜溜,滑润润,真可谓是:不摸不知道,一摸忘不了。

就在这时,意外发生了,不知怎么的,手里一滑,一颗“宝贝疙瘩”顽皮地跳出了我的手心,“嘭”的一声,掉在地上摔碎了。那可是老爸最爱的一块呀!我身如火烧,心似刀绞。

思来想去,还是觉得主动坦白方为上策。我鼓起勇气,向老爸道歉。老爸听后,挠了挠头皮,竟只说了一声:“啊,知道了!还有别的吗?”我不禁瞠目结舌。老爸呀老爸,你真是傻到爆了!

下午,洗过澡后,傻爸便问妈妈:“老婆,你看见我的衬衫了吗?我找不到了。”妈妈的脸上露出了诡异的笑容,说:“你还敢问我?谁知道你这个终级大懒虫的衣服在哪儿?你怎么不说谁穿了你的衬衣呢?”老爸偷偷地向老妈翻了个白眼,无语了。还不到三分钟,傻老爸一蹦一跳地过来了,他欢天喜地地说:“老婆,儿子,你们看,我找到了一件呀!”我顿时觉得老爸要爆出银河系了呀!

老爸傻的有名,但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全给包了。用他自己的话说,叫:“剩菜剩饭全包,洗衣做饭全包,拖地倒垃圾全包,典型的‘三包’男人。”每每有做得不够的地方,还未等妈妈张嘴,他就会摸着后脑勺,傻乎乎地说:“皇后万岁!小的马上去办!”逗得我们捧腹大笑。

家有傻爸欢乐多呀!

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篇19:五年级描写人物的作文600字

全文共 677 字

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在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小,脸上有一丝丝的皱纹,嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我,但是她对我的学习要求特别严格,甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。

上一次,我牙齿肿了,需要输液,哎呀,我真是太惨了,害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了,本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上,我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭,我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了,骂了我一顿。我非常伤心,去给妈妈打电话,把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间,也不全怪我,就给老师打了电话,问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话,可是婆婆仍然不答应,气冲冲地对我说:“不是还有时间吗?必须写,不写不许睡觉,老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写,最后还说:“就这一次,下次不准了。”

有一次数学期未考试,婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题,不让我出去玩会,我觉得很烦,自己对自己说:“忍忍吧,马上就要放暑假了。”到了考试那一天,我放松心情,非常轻松地把题做完了,一看还有时间,就翻来覆去地检查,没错,正好交卷了,期未考试考完了。过了暑假,我来到了一个新的教室,上课了,周老师走进教室,开始公布成绩,读了几个之后,轮到我了,我很紧张。“宛子渊,100分。”心里的那块石头终于掉下来了,我为自己而骄傲。回到家,我说我100分,婆婆也很高兴,说:“一定要复习,要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆,谢谢你对我的关心、爱护,我以后会加倍照顾您,听您的话!

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篇20:写人的段落摘抄

全文共 670 字

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姐姐做的布贴画有猴子、青蛙、猪头等。姐姐做布贴画的时候,显得那么熟练。比如做猴子吧,姐姐先把笔、硬纸和平时收藏的碎布找来,然后就一块一块地端详;接下来她就麻利地拿起笔,先把猴子的大体轮廓画出来,再把剪好的碎布贴在猴子的各个部位,最后把多余的硬纸剪掉。这样,一只活灵活现的猴子布贴画就做好了。 The cloth stickers made by my sister include monkeys, frogs, pig heads, etc.When my sister made a cloth sticker, she looked so skilled.For example, be a monkey. Sister first finds the fragmented cloth collected by the pen, hard paper, and flat -time collection, and then check it one by one; then she picks up the pen, draw the general outline of the monkey, and then cut it.The fragmented cloth was attached to the monkeys parts, and finally cut off the excess hard paper.In this way, a lively monkey cloth sticker is done.

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