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我要感恩我的老师作文汇总20篇

导语:如果给老师写一封建议书,大家会写些什么呢?以下是小编整理的给老师的建议书,供大家阅读和参考。

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五年级感恩老师书信

全文共 748 字

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敬爱的刘老师

您好!

老师,一个普通的字眼,却带给我们无限的爱。他们就像我们的第二代父母。给了我们爱的教育。

一年级。刚来到站东小学时,我就认识了一位和蔼的班主任——刘老师。刘老师就似一位慈母,从来不过度的批评我们,而是有耐心的淳淳教导我们。那时我还不会认字,那时我还不会写字,那时我还不会叫一声“老师好”。是您用那纯朴的语言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教会了我许多许多。

这五年来,小学生活几乎都是由老师陪伴着我们的,还记得三年级的一次,让我最难忘怀。一天中午,您叫我们自己看书,而您批改作业,随时都会叫我们上去,而我不管不顾,因为头天晚上睡得晚,精神特别不好,所以一下就埋头大睡。过了一会儿,您叫到我了,正睡得香的我怎么能听见,同学们都一连叫了我几声,我理都不理。最后您发火了,一下拍桌子,一下站了起来,教室里顿时鸦雀无声,我这时才醒了,揉了一下眼睛,还不知发生了什么事,只见同学们一个个都看着我,您也看着我。同桌在旁边把事情的经过全告诉了我,我心里害怕极了,心想:您肯定对我特别失望,同学们也肯定瞧不起我了,我还怎么有脸呆下去,哎!怎么办啊。

您把我叫到了教室外,但您并没有刚才那么火冒山丈了,而是用温和的语气对我讲:“晚上一定要早点睡,第二天上课才有精神,不要赶上上课时睡觉。”我顿时傻眼了,没想到您一点火都没发,而且还这么有耐心的教导我。每次犯错误时,您都会找到好的解决方案,虽然有些同学很恨老师,恨老师作业布置多了,恨老师经常骂我们,而这些都不叫恨,而叫“爱”,因为恨老师,才会爱老师。

五年了,是你这样不厌其烦的教育我们,是你在我们失败伤心难过时还温和的教导我们,也是你在我们开心玩耍时还会露出一丝微笑。快毕业了,可是我永远不会忘记教了我们五年的刘老师!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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篇1:感恩老师,让我成为一个有自信的女孩作文1000字

全文共 888 字

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天色逐渐长成,大风把乌云吹得到处都是我不安地盯着头顶的乌云。

这时一声哨令体育老师再次呼唤我们,不该来的还是来了都不想跑步。集合了,不跑又不行,明年要中考的。首先开始跳远,男生组先开始有得好厉害,一下就可以满分了。而有的及个格都是个问题。终于,到男生跑步了。一声哨令起他们一个个争先恐后争分夺秒。有的很轻松,把它跑完了。而有的男生却很懒散。但不管怎样,他们都完成了老师分布给他们的任务,还是跑完了。

我抬头看了看天空,浓云翻滚,心里感到一丝不安。体育老师说了一句:“该女生队了”,该来的还是来了。前几圈还不怎么累,到了后来就有点支撑不住了,一个熟悉的声音传:“把它跑完。”是班主任,这是我跑到课男生面前:“哎哟哟,跑什么,别跑了,滚着跑算了。”一阵阵打击声传来,因为我很胖,很自卑,不敢去面对一切。最后一圈了,我努力把它跑完了,这时男生们依然在嘲笑我。可就在这时候,我感觉眼泪快要出来的时候,我抬头看了看天空。天空那么大,一定可以包容我所有的委屈。我坐在花坛旁边休息,那熟悉的声音再次从耳边响起:“怎么了?跑不完怎么?”在这时,心头猛然一阵,一股酸意涌上心头,视线逐渐模糊。

老师的话回荡在我耳边:“不用理他们,坚强一点,你比他们都好,嘲笑算什么。当有一天,你也跑的比别人快的时候,你也可以嘲笑他们。”我用手撑着额头遮挡眼睛,努力的不让老师知道我流泪了。紧接着体育老师来了:“不要急”,一个人默默地练,早上起来有多余的时间就跑步,练跳远,我一个劲的点头:“老师,我知道了。”

我忽然明白了一个道理,就像班主任说的嘲笑算什么,把眼睛放开一点,把心胸放开,当有一天,我跑得比别人快时,一样可以嘲笑别人,我要自信一点,这样就不会被别人看的很小,我答应过体育老师,哪怕是自己每天跑步,到了中考那天,我定不会让老师失望,老师谢谢您们给我的鼓励,我永远不会忘记,你们永远是我最尊敬的老师,也是最爱的。

有人说:“我们不应该为他人而活”,我想说:“我们也不能仅仅为自己而活”,铭记他人,懂得感恩,唯有如此,漫漫长路中才不会感到孤独和彷徨,今天我想说说心里话:“真诚的感谢您感谢你们给我带来了光和热”。

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篇2:感恩老师作文800字

全文共 858 字

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又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气非常好,以后应该会非常好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我非常多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也非常风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。?

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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篇3:感恩老师老师的作文1100字

全文共 1374 字

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老师, 当我走向您的时候,我原想撷一枚红叶,您却给了我整个枫林;当我走向您的时候,我原想携一缕和风,您却给了我整个春天……

记忆像是潮湿的藤蔓悄然爬满了这个季节,我看着匍匐在身后熠熠生辉的记忆,淡淡地笑着。抬起头,明媚的阳光折射进我湿润的眼瞳,一片金黄中,我看见了您的背影,憔悴、单薄,让人心疼。

生命随年月流去,随白发老去,随往事淡去,但我依旧清楚得记得看到您的第一眼,虽不相识却让我感到了强烈的亲切感。瘦小的身板,软塌塌的三七开复古发型,一根黑色皮带倔强地勒着您的腰,总觉得像一位刚刚长征结束的老红军,骨子里的清高气节给我一种微微的震撼。我很自然地跟您问了好,您也点头示意,就好像老朋友那样,真诚、自然。我本以为这一切都是我的幻觉,初来乍到怎么可能熟悉,还笑话自己的自作多情。

但是命运就像一个转盘,你永远不知道指针会停在哪一个区域,您竟然是将陪伴我们三年的语文老师!

您的眼神如刀锋般犀利,却给人特别的温暖皎洁之感,而正是这双透亮的眼睛让我发自肺腑地爱上了语文,在这广袤的土地上自由自在的天马行空。

老师,您知道吗,在这一年多里您教会了我太多太多让我终生收益的东西,它们在我的心中,星星一样永不停息地发光,点燃了我的激情,照明了我前进的方向。老师,我诚实地认为您教的不仅仅是语文,而是艺术,更是人生,对吗?

我还记得刚开学的时候,由于几次语文考试的失败,我的热情被冷漠掩盖,我开始不再关注您激情四射诚恳昂扬的讲课,不再关注您那口山东大海味道的“标准普通话”和遒劲有力的板书。那段时间,我真的很迷惘,像在浓雾中迷失了自己的方向,焦急紧张想冲脱桎梏,但一无所获。幸好被您及时地发现了,下课了,您轻轻拍了拍趴在桌上无精打采的我,要我去一下您的办公室。我突然有些惶惑不安,因为我小学见识过许多老师对这类学生的处理,怎一个“残忍”了得!但是不知怎地,我还是去了。您看到我却很温和地对我说:“你这次作文写得真不错,能把电子稿发给我吗?你是一个对语文尤其是写作很有天赋的孩子,加油,你一定会成功的!”您是微笑着说完的,用您那清澈的眼睛看着我,我竟然一不小心就流泪了。真的,在我颓唐的时候,是您给了我战胜自己的力量,让我“收拾旧河山”“迈步从头越”!

有人说您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝去温暖他人;有人说您是蜡烛,倾尽最后一丝光明去照亮黑夜;有人说您是晚霞,当太阳回归后用鲜血点染苍穹……在我看来,您是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;您是红烛,把光和热毫无保留地洒向人间;您用火热的心情,染红了桃李枝头,燃烧了自己,给了我春的向往,一片希望的绿叶;您将书砌的冰山,飘作雪花,岁月苍老了您的容颜,粉笔染白了您的鬓发,却给了我执著的梦想。当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!不,不,无论何时何地,您都在我们的心中释放金色的光芒!

没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势。我竟然企图用最简单的文字来歌颂您的伟大!虽然很苍白,很无力,也很不自量力,但真诚的“感谢”却是发自我的心底!

命运让我们相聚,路过彼此的生命,也许我注定是一个过客,普通到会让您很快忘记。而您之于我却是最好的老师,不管两年后能否再聚,您都会一直生动在我的记忆之中,不曾走远,静好如诗。

蓦然回首,串起秋的脚步,我的人生将会在您期待的目光中继续向前、向前……

师恩难忘,感念师恩。

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篇4:感恩老师作文

全文共 822 字

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小学六年生涯即将过去了,我对这学校的老师真是难舍难分,舍不得欢声笑语的同学,更舍不得兢兢业业的各位老师。

老师是伟大的,是无私的,从我们刚踏入校园的第一天起,我们还是乳臭未干的黄毛丫头。当书刚发到手上时,心里是多么高兴,多么兴奋。那时,我们连最简单的“1”都不认识。面对一张张还有着香气的书本儿,我们是多么的高兴。这时,老师和蔼可亲地带领着我们走进知识的殿堂,打开了知识道路上的第一扇门。

我们继续在知识道路上行走着,突然,我们竟遇到了拦路虎(几道数学难题),是老师,耐心地为我们讲解,帮我们攻破难关,顺利前进。

当我们遇到了坎坷,又是老师,鼓励我们,要我们不要畏惧,要勇于向困难挑战,让我们勇往直前。

老师不光从知识方面教育我们,还教育我们为人处事。

当有些同学犯错误了,老师总是苦口婆心地教导他,指出他的不对处,然后,教育他,这样做的后果,直到我们心服口服。

在我的内心深处,总是铭记着这件事:因为我听信他人的话偷偷地从存钱罐取出些钱,和他们出去玩,最后犯了错误,我们隐瞒了一天又一天,最终纸包不住火了,这事不幸被老师知道,老师把我叫到办公室,她们关切加委婉地说:“唐甜,星期天在哪玩?”我还想隐瞒下去:“学跳舞。”老师有点放音了:“你还撒谎,你们做的事,老师全知道了。”“你这样是部队的,这么乖的一个女孩,要学好,知道吗?”我点了点头,老师又说:“你要好好学习,将来才能报答你爸爸妈妈的养育之恩。”听到这句话,我的眼泪竟夺眶而出,“你是个好孩子,你哭了就表示你认识错误了,老师相信你,你一定能改正。”因为这次老师对我的教导,我真正明白,老师是最关心我们的。

老师,谢谢您,谢谢您为了我们的学习而操劳;谢谢您为了我们的学习而担心;谢谢您为了我们的学习而废寝忘食;谢谢您为我们做的一切。

老师,我们从大字不识的进入学校,现在将饱读诗书的离开母校,这是您的功劳啊!老师,看着您的学生越飞越高吧!

老师,我有千言万语想对您说,我把它浓缩成五个字:“谢谢您!老师!”

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篇5:感恩老师作文

全文共 852 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这首曲子响起,我的心总会涌起阵阵感激。我要感谢您,敬爱的付老师!是您把一个内向胆小的我,锻造成一个活泼开朗、自信乐观的女孩;是您将我们带入知识的殿堂,感受五彩缤纷、奥妙无穷的世界;是您象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题;是您把我们从自私自利的泥沼中拯救出来,让我们顽皮的童心第一次懂得了什么是爱,什么叫宽容!

在每个机会来临的时候,是您那美丽的声音伴着前进的号角让我们抓住一个个稍纵即逝的机遇;在我们小有成绩的时候,是您以慈母之心悄悄地与我们分享快乐;在我们受到伤害委屈哭泣的时候,是您用温柔的手抚平我们的创伤;在我们消沉失落的时候,是您耐心认真地开导鼓励我们,做一只敢于向暴风雨搏击的雄鹰;在我们骄傲自满的时候,是您严肃地告诫我们,骄傲的孔雀永远不会飞得很高……

老师,一瞬间想起太多您的好,说不完的点滴。记得有一天清晨,我去晨跑回来,手像往常一样大幅度地摆动着,谁知一不小心,竟被铁门上的尖片划伤了。鲜红的血顿时涌上指尖,并不断往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶进教室。老师您看见了,二话没说,立刻把我送到了学校旁的医护站,让医生赶紧帮我消毒敷药。当酒精清洗到伤口处,那种锥心的刺痛让我忍不住泪,吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那温柔的手,那关切的眼,就像妈妈……让我的心忽地暖了起来,伤口也不如先前那么疼了。

您是慈母,但您更是严师。有一天早上,我买了一个精巧的玩具小车。上语文课时,忍不住手痒,拿出来玩。您看见了,眼光迅速地扫了过来。那一瞬间我感到了您目光里的严厉与责备,像利剑似的……我赶紧低下头,迅速把小车放回抽屉,认真听起课来。

老师,是您用心灵清泉润育了我们情操的美果;是您用知识甘露,浇开我们理想的花朵!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您在我们的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。即使我两鬓斑白,依然会由衷地感谢您――敬爱的付老师!

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篇6:感恩老师节

全文共 441 字

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每年11月的第四个星期四是感恩节,今天在这个特殊的日子里我最想说的一句话就是老师——谢谢您!

班上有许多同学都拥有非凡的成绩,而我的成绩坏到家了,每次不管是大考还是小考,我总是在那些最简单的题目上扣分,我拼尽全力的想把开始成绩考好,却屡次失败。在这种情况下,我的老师一直激励着我前进,她并没有因为我的成绩放弃我。有人说您像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树;我说您像一位妈妈,因为我常常在您的身上看到妈妈的身影,老师——我心中的康乃馨,您的胸怀像天空一样高远。您的恩情像大山一样深重,您对我无悔的教育和爱戴使我深受感动。将来无论我成为苍天大树,还是低矮的灌木,我都以生命的翠绿向您祝福。

讲桌上,书桌旁,撒下心血点点。您的学识让我钦佩;您的为人让我们折服。您像一只蜡烛,您的品格和精神可以用粮个字概括,那就是燃烧。您是火种,点燃了学生的心灵;您是石阶,承受着我一步步塌实的向上攀登。

老师点燃了我们人生的希望,给予了我们成长的动力,老师是无私的。我想大声的喊出来————老师,谢谢您!。

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篇7:感恩老师

全文共 326 字

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王政泽

老师您是太阳,我是一株小草,在您的呵护下,我茁壮成长。老师您是一条小溪,我就是自由自在的小鱼。老师您是天空,我是白云在您的怀抱里飘动着……

在我们作文班里有一位高老师,她中等个子,今年四十多岁,戴着一幅眼镜。大大的眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,还有知识渊博的头脑……

老师很善良。有一次,作文班里有几个瓶子,老师把瓶子放在台阶上,我问老师为什么这样做,老师说:“因为收瓶子的老人,从垃圾桶里找瓶子太可怜了。”

老师还很负责任。每次我们不会的题老师都会一句一句给我们辅导。有一次,我作文写得不通顺,老师也给我一词一句的辅导。她从来不对我们发脾气,写错一个字让我们写十遍,我们一点也不生气,因为老师对我们很好。

老师,是你给我们传授了很多知识,老师您辛苦了!

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篇8:感恩老师作文

全文共 820 字

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老师,您是园丁,含辛茹苦地为我们修枝剪叶;老师,您是春蚕,不假思索地献出自己的价值;老师,您是明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。

记得那次,我参加了我讲书中的故事儿童故事大王比赛,但我却毫无方向,毫无目标。可是,在老师您的指导下,我开始了一遍遍反复的练习;在您的指导下,我对内容进行了反复的更改;在您的指导下,我对朗读时的语气变得更加有自信。虽然那次比赛没得奖,但是我却深深地体会到了台上一分钟,台下十年功的辛苦。如果没有您,也许我连上台的勇气也没有;如果没有您,也许我早已放弃了机会;如果没有您,也许我永远体会不到那精彩表演、动听演讲下的辛劳与汗水。

记得那次,我们刚学写作文,您为了提高我们的写作水平,不辞辛劳地带领我们去公园、郊外,感受大自然,倾听春的脚步,探索生命的奥妙。您为了让我们记录童年、提高写作能力,含辛茹苦地为我们批改每天的日记,纵使批改到凌晨,您也毫无倦意,为的是让我们能每天写一篇日记。现在,每当打开日记本,就会想起当初自己与同学们的喜怒哀乐、曾经度过的酸甜苦辣。如果没有您,我就没有曾经的回忆;如果没有您我就不懂得留心观察身边的事物;如果没有您,我就没有现在的写作水平。

记得那次,学校举行春游,班上的同学都争先恐后地报名,我也不例外。因为我晕车,所以您一而再再而三地劝我,站在我的角度替我着想。但是执着的我却听不进一句劝。果然,秋游那天,我晕车了,到目的地后,我浑身无力,胃很不舒服,头也晕晕的。是您一直搀扶着我,陪在我身边,无微不至地关怀着我,使我体会到父母般的亲情。如果没有您,我就不懂得将心比心;如果没有您,我就体会不到那深深的关爱;如果没有您,我就体会不到那浓浓的亲情。

是您,在我绝望时给了我光明;是您,在我沮丧时给了我自信;是您,在我骄傲时教会了我虚心。是您的鼓励给了我力量;是您的奉献给了我亲情;是您的努力给了我知识。感谢您,我敬爱的园丁;感谢您,我敬爱的春蚕;感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师。

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篇9:5感恩老师

全文共 222 字

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说起感恩,我想感恩的人很多,但是我内心最想感恩老师

记得刚入学时,我什么也不会,满脑子只知道玩,认识的字少得可怜,写起来东倒西歪的,胆子非常小,动不动就哭。

现在做为一个二年级的学生,我能认识很多字,还能把字写工整,还学会了拼音、造句、组词、看图写话,加、减、乘我也能熟练地运算。我能做小老师,还被推选为小队长。

自己吹自己的牛有点不好意思,在班里我也不是最优秀的,但我取得的每一滴成绩,都离不开老师的教诲,老师我满怀深情地感激您!我会永远记住您。

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篇10:作文感恩老师的一封信如何写

全文共 554 字

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亲爱的老师

您好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩的是您——老师!因为是您教给了我知识;是您教会我怎样做人;是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。

每当我遇到难题,正要向它低头时,是您告诉我:"不要向困难低头,要勇敢面对困难,并用自己的智慧去战胜它。"于是,在您的指导下,我战胜了难题;每当我考试成绩不佳,拿着试卷落泪的时候,是您安慰我说:“只要你尽了力,这并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的帮助下,我重新站起来,向着胜利的终点走去;每当我上课不认真听讲,开小差的时候,您往日的笑容就会在脸上散开,生气地盯着我,并严厉地教育我,说:“上课要认真听讲,要把老师讲的知识都记在脑海里,不能开小差。”于是,在您的教导下,我改正了自己的错误,做一个上课认真听讲的好学生;每当我做作业不认真,字写得潦草,解题粗心时,您就会苦口婆心地告诉我:“字要写得漂亮,作业要认真完成,不能马虎应付,不然,到时候吃亏的是你自己呀!”于是,我记住了老师的教诲,渐渐地改正了自己的缺点……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊,老师!您多像那春蚕,无私地奉献自己,却不求回报。让我再次说声:”谢谢您!“

祝:

工作顺利!

您的学生

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篇11:感恩老师

全文共 461 字

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从我刚刚入学到现在,我已经五年级了。每当我走进校园的大门看见陶行知爷爷写的四个字——“爱满天下”。我们的学校就充满了老师的大爱。让我印象最深的便是我们的班主任——周老师。周老师是我的良师益友。

记得我在四年级时,作文分数一直上不去,时间长了,我也对作文发生了厌倦,这引起了我们的班主任——周老师的关注。有一天放学,她特意留我下来,教我如何写作文的中心,如何让作文“头大身体小”的问题不出现……有时会教到很晚呢!我也发现由于她日夜为我操劳,额头“爬”上了许多皱纹,黑发里掺上了十几根银丝。可她全然不顾,一遍又一遍地为我讲解直到我听懂为止。这让我的作文水平大大地提高了。

还有一件事发生在五年级开学时,开学了都会进行复习测试。可一向成绩平平的我遇到了麻烦——如何提高成绩?因为几次考试的成绩并不理想,最后在周老师的谆谆教导下取得了好成绩。

五年级了,在这五年里您为我们付出了许许多多的爱,深似大海,高如蓝天。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干“的道理了。将来,无论我是参天大树,还是低矮的树木,我都将以生命的翠绿向您祝福!

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篇12:感恩老师

全文共 1611 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,许多许多人……却最感激我的老师

从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样:社会地发展靠教育,教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情,这种情是世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生,是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。

当我怀着害怕的心第一次跨越校门是,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂中。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不削于这些在你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教身体力行,不辞劳苦……

只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对的气给你恩惠的老师。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

老师,记得当时,我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈爱温暖我的心,用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿以为善小而不为,勿以恶小而为之”,“宽以待人,严以律己“……老师,您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。

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篇13:感恩老师

全文共 274 字

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今年的十一月一日是感恩节,在这个节日,我要感恩老师,因为老师能教我们知识,生活上对我们的帮助也很多。

前一段时间,廉老师发现我对一个游戏很感兴趣,就及时告诉了我的父母,我的父母知道了这件事,就监督我,不让我玩这个游戏了,过了几天,我就不想玩这款游戏了,而是把精力放到学习上,要不然,我会上瘾的,而且上次考试我取得了很大进步,语文在班里第一,我要谢谢廉老师及时的帮助。

还有一次,我有道数学题错了,张老师把这个题给我讲了一遍,让我明白了我为什么错了,于是,我以后再也没有犯过类似的错误,我要谢谢张老师的教诲。

老师对我的帮助和关爱真大,所以,我要感恩老师。

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篇14:感恩老师的初二作文

全文共 650 字

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在漫长的人生之旅中,总会有一些人陪伴着我们。那些人陪伴我们的时间或长或短,但对我们而言无不是很重要的人。其中,有一种身份的人却一直陪伴着我们,特们的身份就是老师

老师的爱是看不见、摸不着、但确确实实存在的。老师大多也希望我们能成龙成凤,但许多同学却忽略了这种爱,只看见了老师对我们的坏、对我们的差、以及对我们的啰嗦。

四年级时,数学老师对我们要求特别严格:上课时,只要我们有那么一点心不在焉,下课后就免不了被吐口水。因此,那时的我们特别仇是数学老师,认为数学老师就是洪水猛兽。然而,一件对老师而言相当平常的事却改变了我们的想法。那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,花草也披上了白霜。看看功课表,三节都是数学老师的课,同学们都显得很不乐意。

上课铃响了,我们便坐在教室里等老师来上课。可是,许久过去了,老师还是没来。有同学爆料:数学老师生病了,是重感冒,极有肯能不来了。我听了,十分担心,因为老师要是不来的话,我们功课就赶不上了。当我们都怀疑老师不会来了时,一声虚的声音出现了,是老师!只见老师脸色苍白,无精打采的走到讲台上,怀着慊意的说:对不起,老师来迟了。老师一边讲一遍打喷嚏辛苦的上完了课,却昏倒在了教室门口。时候我们问老师为什么这么拼命,老师说:因为你们是我学生!就因为这个理由,老师就这么拼命,我们心中不知道是什么味道。

从那以后,我们明白了,老师以前的举动是为离我们好啊!

在这,我要说一句:感谢你,老师,感谢你啊!我还希望所有人都能理解老师的心意,都能从心底感谢老师啊!

[感恩老师的初二作文

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篇15:感恩老师作文

全文共 437 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩河水,因为河水让它生存;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔。我最想感恩的是我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋中遨游。在我的成长历程中,老师浓浓的爱一直伴随着我。

记得有一次数学考试,我考得十分糟糕,这对于以前成绩名列前茅的我深受打击,那不争气的眼泪又掉了下来。当时,我想:我是数学课代表,考那么差,看接下来怎么面对数学老师。那天中午,老师让我去了她的办公室,并把卷子上的错题都仔仔细细地给我讲了一遍,那时,老师看着真像妈妈。从那以后,每天中午老师都会让我去她的办公室为我辅导功课,在这学期中,我的数学成绩有了突飞猛进的提高。

我感恩老师,但我要给老师提点建议:在课间时,互相打开一下心扉,不在扮演师生的角色而是悠闲的聊一聊;要注意自己的身体,不要光顾着批改作业,偶尔活动一下,放松一下。

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇16:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 367 字

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亲爱的黄老师

您好。

你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。

你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。

但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。

谢谢你,亲爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。

写信人:

日期:

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篇17:感恩老师1000字

全文共 720 字

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亲爱的韦老师

您好!

开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在,令我敬佩

魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。

魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

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篇18:给老师的一封信感恩

全文共 640 字

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敬爱的朱老师

您好!

春天,您带领我们用心感受万物复苏的欣喜;夏天,我们同您一起体验老榆树下的凉爽;秋天,您引领我们感受那累累硕果的喜悦;冬天,我们随您一道在那漫天飞雪中体会无穷的快乐。三年来,您陪我们度过的日子充实而美好!我想借这封表达对您的感激之情!

在我心中,您不仅仅是辛勤的园丁,培育我们这一朵朵祖国的小花,您更如同“母亲”,时时刻刻悉心照顾着我们。记得一年级的一天,我如往常一样在班里发作业,有个调皮的小男生,心血来潮,做了个恶作剧。我快走到他跟前时,他突然把腿伸到过道,我一不留神被绊了一跤,班里的同学们哄堂大笑。那一刻,我既气愤又委屈。正在此时,您走进教室,看见摔倒在地的我,眼泪已在眼眶中打转。您赶忙轻轻拉起了我,关切地问:“孩子,摔疼了吗?跟我说说怎么回事。”您温柔的话语如一束温暖的阳光,直射我的心田。我哽咽着向您说了事情经过。您扶我坐好后,小心翼翼地挽起了我的裤腿,一边安慰我说:“好孩子,真坚强,摔破了皮也没哭,真棒!”一边用碘伏轻轻地帮我擦拭受伤的地方,并嘱咐我:“下课不要剧烈运动,免得摩擦到伤口,就在教室看看书吧。”那个时候,我感觉自己仿佛就在妈妈的怀抱中,温暖而又安心。

老师,您的爱,如同涓涓河流,哺育着我们;您的爱,如同缕缕阳光,温暖着我们;您的爱,如同青翠高山,厚重而坚固;您的爱,如同一棵大树,种在我们心中,开出快乐的花朵!您为我们操心费神,呕心沥血,我定会以优异的成绩和满满的爱来报答您!

真心祝愿您和家人永远安康幸福!

此致

敬礼

爱您的学生张榆钦

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篇19:感恩老师作文

全文共 856 字

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老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老育助力扬帆。

多少年季节,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“”你的人,因为他了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师我们的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的,长大后做一个对有用的人,不老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一有你,我的老师。

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篇20:感恩老师的一封信

全文共 379 字

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亲爱的王老师

您好!

您每天的工作是那么辛苦,可您还是那么关心我们。当我们写作业时,您会时时提醒我们:“身子坐端正,这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时,您会亲切地对我们说:“注意安全,不要玩危险的游戏!”当我们学习进步时,您会鼓励我们说:“继续努力,不要骄傲哦!”

您把种种的爱都给了我们。知道吗?您上课是那么生动,那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪;时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在;时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……

您是多么无私,多么伟大呀!有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。老师,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

最后祝您:身体健康,心想事成!

此致!

敬礼!

您的学生:佳

201x年4月13日

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