暑期给家长的一封信3篇 写给家长的信作文（20篇）

亲爱的家长朋友们：

华夏未来北岸华庭幼稚园一年一度的“家园同乐大型新年游戏活动”将于12月31日面向全体家长和小朋友开放。本活动是小班小朋友第一次参加。游戏涉及幼儿五大领域教育，集语言、智力、表演、手工创作、舞蹈于一体，充分给孩子们展示才华与动手创作的机会，希望小朋友和家长们不要错过哦!

当天活动流程如下：

8：30由一位家长带着孩子从大园入园(提前找好本班活动的教室，小四班在大五班的教室)。

8：30——8：50 整理幼儿服装、带其入厕及饮水，到教师处领取幼儿活动门票一张。

8：50——9：50 家长带领幼儿到各班活动室参加游戏项目(每个教室设计一种活动项目，孩子们可以逐一进班游戏)。

9：50——10：30 本班个性化展示

① 生活技能大比拼：展现孩子们一学期以来在生活自理能力方面的提升

② 动感舞蹈展示

③ 发放“12月小明星”及“学期出勤小明星”奖状及礼物。

10：30——10：45 家长与老师一同包饺子，感受家园同乐

10：45——11：00 家长带领孩子们在操场上观赏舞龙节目;升国旗仪式;放鞭炮迎新年

11：00——12：00 全体孩子及家长感受“欢乐饺子宴”

12：00——12：30 幼儿领取礼物，与家长携手离园迎接假期到来

温馨提示：

1、 凡是当天来园的幼儿盛装出席，并自带水壶、湿巾若干，活动当天限1名家长陪同，勿自带零食。

2、

当天活动园所特设抽奖环节，凡是来园的孩子都会领取一张抽奖的奖券(8：30入园时在大厅领取)。请您在当天活动的时候，随时关注广播中公布的获奖号码，如获奖请您凭券领取礼物，丢失将不能领取。

3、 家长带幼儿进各班游戏时，请您出示活动门票，会有教师检票盖章。

4、 升国旗和舞龙环节请您给孩子穿好棉服，关注幼儿不要离开您的身边，以免发生危险，家长一定关注孩子的安全及保暖。

5、 本周五我们将在离园的时候提前发放幼儿周一的早餐，周一来园前请您提前为幼儿吃好早餐后来园。

6、本活动为半日活动，元旦放假时间为本周六、日及下周二、三、四(20__年1月1~3日)。1月4日(周四)恢复照常，1月4日~1月11日连续来园。

7、家长可自愿携带您的拿手菜一份与大家一同分享。

最后预祝大家新年愉快，以崭新的面貌来迎接20__年的到来!

爸、妈:

当我写下这两个字时，我本来想写“亲爱的爸爸、妈妈”却恍然有一种陌生的感觉，仔细一想，是的，我已经十八了，我对那些略显稚嫩的问候早已不习惯。这样也好，只这两个字，却是更加亲切。

好久没用这种方式同你们交流了，上次大概还是在初中吧!我已记不清上次的内容了。很感激学校给了我这样的机会，有的话藏在心头，说出来却感肉麻，或许把它凝于笔端却更能贴近心灵。

光阴荏苒，几番春去秋来，我来到这个世界上已经十八年了，十八岁的钟声已经响起，天上的太阳飞洒下万道霞光，照着我们昂扬的身影，十八岁，如花的年纪一如这湛蓝的天空，正孕育着无限生机与希望。我站在这年轻的战场上，望着狼烟四起，内心却毫不畏缩，长啸一声，气吞山河。向前远望，无限河山，任我策马奔腾。

可惜流年忧风愁雨，一切都将闭幕。但是我已成人，爸妈，请你们放心，随下的日子一切由我自己来扛，因为我已成年了。未来的路还有很长很长，却注定要和你们分手了。虽万分不舍却又不得不横下心来，即使万般怀念，却仍要一个人慢慢，直到生命的尽头。你们看着我渐渐走远，我看着你们渐渐走远，一切都只因这无情的时间啊!

回首走过的路，十八年却是风风雨雨，不平凡的十八年，我出生不久，你们就去北京做手术治耳朵，让我们这个稍有一点积蓄的家一贫如洗了，随后又是为我治弱视，又花了不少钱，让白手起家的家庭又蒙上了阴影。然而，我们却屡仆屡起，在一次次打击中顽强站起。

依稀记得我们在书店后面瑟瑟发抖的日子，还有我们住在那夏天闷热冬天寒冷的洗车店里，烈日炎炎，汗珠顺着脸颊淌下，寒风中，你挥动着水枪，头上却是腾腾白烟....，时至今日，生活终于恢复安定，而我却背井离乡，来到衡水，或许于此我可以走的更高远，只是我和你们却是渐行渐远了。

尽管知道追逐只会徒劳无功凭添几分忧伤，但如果可以我宁愿把时间定格在几小时，我坐在爷爷车后的框里迎着早上的第一缕阳光去往田间，傍晚，那西天是一片酡红如醉，我宁愿永远陪着你们一起看着这一抹斜阳，一直过着那尽管简单却幸福的生活。小的时候幸福很简单，长大了知道简单就是幸福，多想和你们一直过着这些简单却幸福的日子。

尊敬的家长：

您好!值此中华民族传统佳节--中秋节到来之际,祝您工作顺心遂意，祝孩子学习百尺竿头更进一步，祝您全家幸福，康乐相伴!感谢您一直以来对学校工作的支持和配合。为了让孩子过一个充实、健康、快乐的节日，学校有几点温馨提示，希望您积极配合，履行监护职责。

一、掌握放假时间，按时返校上课。

中秋节放假时间：2014年9月6日—8日(放假3天)，

9月9日(周二)正常上课。

二、认真督促指导孩子按时完成老师布置的假期作业。

三、培养学生的阅读习惯。

四、加强孩子的安全防范教育，树立“安全第一”的思想意识。

1、严格要求孩子遵守交通规则，不在马路、铁路上玩耍，过马路走人行天桥。

2、教育您的孩子要遵守国家法律，遵守社会公德，抵制社会不良分子的引诱，不吃不拿陌生人的东西，单独在家不给陌生人开门。

3、外出游玩须有家长陪同，遇事不慌张、不围观、不聚众，不单独骑车，不参加封建迷信活动，防止黄、赌、毒的侵害。

4、教育孩子尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不通风的房间内。特别不要到歌舞厅、娱乐场所、网吧等地。同时养成卫生好习惯，积极预防甲型流感等传染疾病。

5、教育您的孩子要注意合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

6、严禁孩子在没有父母亲的陪同下私自去河边或池塘、水库玩水，以免发生危险。严禁孩子玩火、玩电，用电、用气要在家长的指导教育下进行，防止危险事故的发生。

亲爱的家长朋友：

你们好!在您的关心和支持下，一学期又将圆满结束了。在此，我们谨向您表示衷心的感谢!伴着孩子的成长足迹，我们又将迎来一年一度的暑假生活。

按园内统一要求，今年暑假将从6月25日开始，9月1日正式上课。暑期是孩子们快乐的日子，为了让您的孩子渡过一个愉快、健康而又平安的暑期，我们建议您能做到：

1、与孩子一起制定暑假一日生活作息表。让孩子养成良好的暑假生活习惯、学习习惯。

2、暑假期间，家长应在百忙中加强对孩子的安全教育和监护。教育幼儿不玩电，不玩电器和插座;不玩火，不玩危险、易燃的物品;不到马路边、河边或建筑工地上玩;在无成人陪伴时，不擅自下水游泳;不独自外出，不跟陌生人打交道;提高幼儿的自我保护意识。

3、暑假期间，天气炎热，家长要注意幼儿的饮食卫生，不要到无证照的店摊购买食品，不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。教育幼儿养成良好的饮食习惯，谨防食物中毒。

4、教育孩子讲文明、讲礼貌、讲纪律、讲道德，自己的事情自己做，家里的事情学习做，在家与园表现一个样。

5、注意交通安全。家长要自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样，教育子女不得在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车;注意步行和乘车的安全。

最后，祝您和您的孩子度过一个充实、愉快、平安的假期!

亲爱的家长朋友：

你们好!在您的关心和支持下，一学期又将圆满结束了。在此，我们谨向您表示衷心的感谢!一直以来，我们就像亲密的合作伙伴，非常愉快地配合着，一起为我们的孩子成长而努力着，一起为孩子的进步而快乐着。伴着孩子的成长足迹，我们又将迎来一年一度的暑假生活。

按园部统一要求，今年幼儿园暑假将从6月30日开始，9月2日结束，9月3日正式上课。

我们建议您能做到：

1、与孩子一起制定暑假一日生活作息表。让孩子养成良好的暑假生活及学习习惯，少去人多、不通风的`地方，预防手足口的发生。

2、暑假期间，家长应在百忙中加强对孩子的安全教育和监护。教育幼儿不玩电，不玩电器和插座;不玩火，不玩危险、易燃的物品;不到马路边、河边或建筑工地上玩;在无成人陪伴时，不擅自下水游泳;不独自外出，不跟陌生人打交道;提高幼儿的自我保护意识。

3、暑假期间，天气炎热，家长要注意幼儿的饮食卫生，不要到无证照的店摊购买食品，不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。教育幼儿养成良好的饮食习惯，谨防食物中毒。

4、家长可根据家庭的实际情况和孩子的兴趣爱好，为孩子安排一些有意义的活动，提高幼儿各方面的素质。安排时应以孩子兴趣为主，特别是手工(动手)方面的练习，注意学习量，以免给孩子造成压力。

5、注意交通安全。家长要自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样，教育子女不得在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车;注意步行和乘车的安全。

6、自救自护常识教育，增强幼儿自我保护能力。

家长要教育幼儿不独自一人外出;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;不随便与陌生人交谈、交往;不玩火;不玩家中的插座、开关、打火机;不玩刀子、锐器或易吞服的物品;不触摸高温物体防止烫伤;午睡不要反锁房门。少看电视、少吹空调和电风扇，注意多开窗通风，保持室内空气清新。多接触大自然(有大人陪同)等。尽量不让孩子独自在家，厨房煤气阀门要即时关闭;不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

7、让孩子牢记一个有效联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

配合下学期的教学工作，请为幼儿准备：

1、书包、铅笔盒(削好的铅笔3支、橡皮一块)、写上名字的图书一本、水彩笔一盒、胶棒一个

2、写上名字的花露水一瓶、抽纸2包

3、暑假完成的美工作品一个

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亲爱的家长朋友们：

你们好!

从盛夏酷暑到寒冬腊月，从幼儿园到一年级，从不相识到成为朋友，我们陪伴着孩子，共同度过了难忘的一百多天。再回头看看从第一天起的故事，看看孩子们这一百多天以来慢慢显现的进步，真是让人欣慰。这可能是孩子这一生当中进步最大的一段时间了。当然也许此刻在您心中，还在为期末考试的那几个分数而欣喜，而烦恼，但我更希望，我们能够看得更远一些。一个高分，也许并不一定像分数所显示的那么可靠;一个低分，也并不一定像分数所显示的那么可怕。不论考得好与不好，请家长们给孩子多一些鼓励，少一些责难，因为一次考试并不能代表他的努力与否，更不能代表他全部的能力。学习的路还很长，让他更有勇气面对未来的学习，这才是最重要的。

孩子太小，好多事情都需要家长的督促和帮助，所以，我想请你们帮孩子制定好一个较为合理、完善的寒假计划，过一个有意义的寒假。在此，我提几点我的想法，共各位家长参考：

一、教育孩子安全第一

无论何时何地，安全都是最重要的，尤其是放松的时间，最容易出安全问题，家长要教育孩子各类安全知识：

1、要注意交通安全。不在马路上玩耍，过马路时要走班马线等。

2、要注意消防安全。孩子在家不玩水电开关插座，不玩火等。要教会孩子处理突发消防事故的方法。

3、要注意饮食安全。不吃过期，变质，不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。

4、要注意活动安全。教育孩子不擅自外出。不做危险游戏。不擅自燃放烟花爆竹。出去游玩一定要家长陪同，预防事故的发生。

二、和孩子一起制定寒假计划

寒假期间孩子们的时间相对多了起来，怎样安排寒假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天，父母就和孩子一块制定一份假期计划，在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间，又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查漏补缺的时间，既要有干家务的时间，还要有做自己想做的事儿的时间。一天24小时，哪一段做什么都要心中有数，然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟，将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间，过一个快乐充实的寒假。

三、督促孩子坚持锻炼

假期里，千万不能整天对着电视。看电视是可以的，但要有选择，每天最多看一个小时，半个小时要休息一次。我可不希望开学时我们班又有了“小近视”!老师建议，每天坚持做运动：跑步、跳绳、踢毽子、打球等等运动都很好，这些活动既可强身健体，又可避免孩子沉迷网络和电视。不会跳绳的小朋友要督促他赶快练习，下学期可能要跳绳考试了。下学期我们要举行学校春季运动会，希望孩子们能积极参加，为班争光。孩子小，请家长多督促。

四、督促孩子做好作业

我们下发的《寒假作业》有些难做，尽量做，实在不会做的，放在那里，开学我们统一讲解。注意我们一贯的原则：“提笔即是练字时”。书写用心了，态度自然才能端正，书写才能正确。尽可能做到每天清查孩子的作业。您的认真检查会让孩子在完成作业时更加认真不敢马虎。

除此之外，更应做好以下一项作业：读课外书。

多读书的好处以前跟家长谈过，在这里不多说了。在此基础上，请家长引导孩子再读读其他好书，如《长大做个好爷爷》、《忘了说我爱你》、《爱心树》、《小嘀咕系列》、《爷爷一定有办法》等绘本都很有教育意义。建议带孩子到书店，陪他挑选一部分书，并坚持在假期里读完。保证平均每天30分钟的读书时间。开学我们评比“读书小能手”。

五、培养和孩子的感情

假期里，我们有更多的时间陪伴孩子，正是跟孩子培养感情、亲子沟通的好时光，千万不能把时间用在耗时的玩乐上，自己没收获没关系，给孩子做了坏榜样，那就太得不偿失了。所以，无论何时，我们都要注意自己的言行，记住——身教重于言教!

1、建议您可以和孩子一块去逛逛书店，为孩子挑选图书的同时，自己也买一本教育类书籍看看，提升自己教子的能力;

2、每天晚上和孩子一起看新闻，一块儿探讨对所看新闻的想法;

3、乘着春节抽空带孩子一起为祖辈做一件事，尽一回孝道。您如何对待您的父母公婆，孩子将来长大也会效仿;

4、在您做家务时，鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动;

5、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动，帮助有困难的人。

只要你用心去做，你会发现，这样的活动不仅锻炼了孩子的能力，增长了孩子的见识，在活动中，你与孩子的感情会更浓厚!

下学期报名时间为3月3日上午8：00。带上所有作业。(请关注校讯通。)

最后，衷心感谢家长朋友们一学期来对我工作的理解、支持和帮助。愿您的孩子度过一个温馨、平安的寒假!

祝您和您的孩子：春节愉快!家庭幸福!收获多多!

您的朋友：

20__年1月3日

尊敬的家长朋友们：

您们好!

在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下，孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长，天天向上，我们由衷高兴，在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。

在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下，取得了优异的成绩。学校先后荣获“20__

孩子是家庭的希望，也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活，健康成长，是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育，共同为孩子们的幸福人生奠基。

家长朋友们，从7月25日起，孩子们进入了暑假生活，为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假，希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。

一要支持孩子参加社会实践活动。当前，我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的各项教育实践活动、公益劳动，开展社会调查，撰写社会调查小报告，增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿，上传到学校网页。

二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水，严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时，严格要求孩子遵守交通规则，做好交通安全防范，不乘坐非法营运车辆，不乘坐超载车辆，不追车爬车，不损害道路交通设施，不闯红灯，不乱穿公路，禁止私自驾驶机动车，做到出行安全。

三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生，重健康，防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅，不看“黄色”影视书刊，不打架赌博，不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火，避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动，培养孩子独立生活能力。

四要督促孩子温习功课，完成暑假作业。知识在于积累，孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女，有计划地搞好复习预习，完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍，观看有教育意义的影视作品，增长知识，开阔视野。

祝：家长朋友们暑期快乐，幸福安康!

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20__

亲爱家长们：你们好，现在有很多家长因为孩子考试考不好就会打孩子，孩子就会离家出走你们还觉得孩子不对，

对，是孩子不对但是你们同时也错了。

因为你们打的同时因为你们很生气就会说：你要是下次再考不好你就不要回来了。或者：你要是下次再考不好你就等着挨打吧。你们这样做当时是解了恨但是你们有没有想过孩子怎么想你们这样做只会伤害孩子的?心灵就会导致孩子离家出走。希望大家能换一种方法和孩子交谈!

祝大家的孩子越来越好

育才五年级:姜文婷

--200字

尊敬的家长：

您好!春节将至，特向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意，衷心祝您在新的一年身体健康，合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考，为了圆孩子的梦想，需要您督促孩子充分利用好这个假期。这个寒假是对孩子的考验，也是对您的考验。假期中，没有老师的检查督导，没有班级环境的影响，孩子能否充分利用这段时间好好学习，需要您有力的督促和管理——这是一场表面看不到，开学后却可能明显感觉发生变化的比赛。

父母是孩子最好的榜样。在这个特殊的假期里，一切为了孩子，请努力做好以下几方面工作：

1、督促孩子制定并努力完成学习计划(每一天都应有学科作业和自主的复习安排)。

2、最大限度减少走亲访友、聚会、聚餐等活动，减少不必要的干扰。

3、充分利用假期进行查漏补缺，最大限度弥补上学期的遗憾。同时制定好下学期个人学习目标和计划。

4、让孩子学会有条理的生活，杜绝生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心，要求并放手让孩子做好自己的事。

5、在假期中尽可能和孩子多交流沟通。如不能为孩子提供知识上的帮助，也要给予心理上的支持。

6、注意孩子的安全，密切关注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去网吧，最好远离网游，多鼓励甚至和孩子一起参加体育锻炼。

另，根据学校安排，下学期九年级将于2月10日(正月十一、周一)正式(按课表)上课。开学后学校将召开九年级家长会。

面对孩子的成长，我们没有任何借口推托和懈怠，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后，再次祝您全家：春节愉快、合家幸福、万事如意!

根据学院的统一安排部署，经济管理系秉承让学生成才，家长放心，社会满意的教学理念，同时加强学校与家长的沟通，会计1532-5班按照学院的基本要求和学校的基本情况，开展了《致家长的一封信》的活动，同学们都积极参加，将自己开校以来的学习、生活情况，大学三年的学习规划等情况向家长作了详细的阐述。现将本次活动的总结如下：

一、学生说出了自己的心声

通过致家长的一封信活动，同学们大胆吐露自己的心声，有的同学将自己来到大学这一段时间的所见所闻说给了父母听，发表自己的感概;有的同学将自己大学三年的学习规划和未来的职业发展写给了父母，憧憬着未来;有的同学感谢父母对他这么多年来的养育教导。

二、强化了学生与家长的交流

随着社会的发展，同学们和父母的沟通交流变得很频繁，但是通过写信的这种方式交流的却很少，平时在电话里或面对面的交流中不愿意说的内容，我们都可以通过写信的方

式写给父母，更能让父母知道我们的近况，让他们放心，更能够增进彼此的沟通理解，强化了学生与家长的感情。

三、让家长了解到学生在校的情况

学生在校是一个什么样的情况，家长往往是很关心的，通过这次活动，同学们将自己在校的生活与学习经历介绍给父母，家长了解到

学生和学校的各个方面的情况。

四、加强了学校与家长之间的交流

这次活动开展后，得到了家长的积极反馈，通过家长的回信，看出了家长对我们学校工作的大力支持，对我们学校的这次活动给予了充分的肯定，并对我们的缺点和不足提出了建议，涉及到了学生生活的各个方面，从家长反馈回来的信息可以看出，家长对我们学校的关心，我们也将针对家长提出的合理建议，对我校的缺点与不足进行整改，力争把我校的办学水平提升到另一个高度。

此次活动的有效开展，得到了学生、家长的有力支持，增加了学生家长对我校的认识，加强了学校与学生家长的沟通交流，对加强我校对学校的管理、促进成长、成才具有重要意义。

尊敬的家长们：

你们好!

针对你们的孩子做出的此类违反道德，违反纪律，甚至触犯法律的行为，不知你们听到后会作何感想，是否会感到相等的痛心呢。

一年来，他们犯下的错误数不胜数，一件又一件都让老师和领导们颜面扫地，让同学们背负骂名，在学校其他班级同学和科任教师眼中我们122班是大家的敌人，是学校的“最坏班集体”。无论是学习还是纪律方面，我们班在其他人眼中都是最差的，难道这一切的一切与你们这些做家长的无关吗?

以前，他们总是抵制不了不良诱惑，相互勾结，抽烟、喝酒、打架斗殴。而如今，他们竟然仓狂到如此地步，半夜两点分可闯入女生宿舍图谋不轨，这已经触犯了我们的底线…….照这样下去，总有一天监狱会成为他们的最终归宿，你们真的希望看到这一幕吗?当然，你们的孩子变成现在这样，你们有很大的责任，父母是孩子的第一位启蒙老师，你们从小没有好好教育他们，过于溺爱，放纵他们，才让他们变成现在这样。

如今他们已经完全没有了学习的意识，没有端正态度，把学习当儿戏，上课随心所欲，完全不顾老师们的感受，甚至还敢顶撞一些老师。

面对现在的这一切，你们难道不应该想出办法来拯救你们的孩子吗?

下课辱骂女生，暗地里勾结策划逃学去网吧、去向低年级学生索要钱物、抽烟等，已经引起了全班乃至全校学生的公愤，他们的“光荣”事迹无人不知，无人不晓，连校长也都忍无可忍了，可见他们的能耐有多大呀!

看看吧!这些是15、16岁的中学生应该做的吗?

为了我们，为了老师，为了你们自己，更为了他们的未来，想出一个具体可行的办法来拯救你们的孩子吧!

尊敬的学生家长：

您好!时值冬季，是一氧化碳中毒意外事件易发期和高发期，为做好防范一氧化碳中毒工作，保证您和孩子的生命安全，现将一些预防措施与自救常识推介给您，请您谨记，并互相告知。

一、一氧化碳中毒的特点

家庭中一氧化碳中毒多见于平时用煤炉做饭或取暖，门窗紧闭，排烟不畅时，其特点有：

(一)轻度中毒。中毒者会出现头晕、头痛、眼花、全身乏力。

(二)中度中毒。中毒者会出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、困倦乏力等症状。

(三)重度中毒。中毒者会出现神志不清、牙关紧闭、全身抽动、大小便失禁、面色口唇现樱红色、呼吸急促、脉搏加快、血压上升、心律不齐等症状。极度危重者会持续深度昏迷，脉搏细弱，不规则呼吸，血压下降，或出现40℃高热等症状。

二、一氧化碳中毒常见原因

家庭生活中，可引起一氧化碳中毒的来源很多，常见有以下几方面：

(一)在密闭居室中使用煤炉取暖，由于通风不良，供氧不充分，可能产生大量一氧化碳积蓄在室内，致使中毒。

(二)平房烟囱安装不合理，接头密封不严或烟筒口正对风口，使煤气倒流。

(三)遇刮大风、下大雨、连续阴天等恶劣天气，气压低，煤气难以流通排出。

(四)城区居民使用管道煤气，管道中一氧化碳浓度为25%至30%，如果管道漏气、开关不紧或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，可造成中毒。

(五)煤质不好，使用含硫高的劣质煤炭。

(六)汽车尾气、在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡着，也可能引起一氧化碳中毒。

(七)空调，特别是在狭小的房间使用空调时，一定要注意与外界空气进行互换，不然容易产生有害气体危及身体健康。

(八)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。

三、一氧化碳中毒预防措施

(一)炉具(土暖气)务必不要安装在卧室内。

(二)安装炉具(土暖气)时，务必要检查炉具是否完好，如发现有破损、锈蚀、漏烟等问题，务必要及时更换和修补。

(三)使用煤炉取暖时，一定要安装烟筒。烟筒接口要顺茬接牢(粗的一头朝向煤炉)，严防漏烟。要定期清理烟筒内的积灰，保持烟筒通畅。如发现烟筒堵塞或漏烟，要及时清理或修补。

(四)炉具所在房间务必要安装风斗，风斗应安装在门窗的最上方，要经常检查风斗、烟筒是否堵塞，做到及时清理。

(五)伸出室外的烟筒，末端要加装遮风板或拐脖，防止煤烟倒灌。

(六)要经常打开门窗通风，保持室内空气流通。

(七)每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开、风斗是否畅通，并保持门窗留有缝隙。

四、一氧化碳中毒的现场急救措施

发现有人出现煤气中毒症状，立即拨打120急救电话，请医护人员现场救治。同时采取以下措施：

(一)迅速打开门窗通风，并将患者转移至空气流通处平卧，在保暖同时，解开衣领及腰带，确保呼吸顺畅。

(二)患者神志不清时，应其将头部偏向一侧，以防呕吐物吸入呼吸道;出现呕吐时，要及时清理，以免引发窒息。如有窒息，立即进行人工呼吸和胸外心脏按压。

(三)患者出现昏迷或抽搐症状，可在头部放置冰袋，以预防脑水肿。

衷心祝愿您家庭平安幸福、孩子健康快乐!

尊敬的家长朋友：

你们好!

还未曾谋面就给您写信，有些冒昧，想必大家不会介意，因为我们马上就是朋友了。不知孩子返校领了新书回家后，是否给您提起新学年他们又换语文老师了。我想您听后一定心会猛地一沉，怎么?又换语文老师了!孩子一年一个新老师，怎么能适应啊?我理解您的心情，如果是我，我也会对学校这样频繁地给孩子换老师心生不满。不过，我在此向大家承诺，如果不出现什么意外情况，我会把这班孩子一直带到毕业。我从教已经20多年，今天我接了您的孩子，也许，这就是我们中国人最喜欢讲的缘分吧。因为孩子，我们将在不久从陌生到相识，从路人到朋友，期待与您早日见面!

开学之际，给您的这第一封信想和您聊聊假期后半时间孩子的安排问题。

一、让阅读成为每天的精神营养。

“书犹药也，善读之可以医愚。”“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”有关阅读的名言警句数不胜数，可见阅读对一个人成长的重要性。“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这里说的读书不单单指在学校里读到的教科书，而是指大量的课外阅读。吃饭让一个人长身体，而阅读则让一个人精神变得高尚，正所谓“腹有诗书气自华”。青少年时期是一个人养成读书爱好的关键时期，一旦养成，就终身受用，仿佛有了一个不会枯竭的快乐源泉，也有了一个不会背叛的忠实朋友。因此，我希望我们班的每一个孩子都能从小养成阅读课外书的好习惯。我们不说长远，单是从大家最关心的孩子的语文成绩来说，阅读是提高语文成绩最直接、也是最快捷的渠道。

孩子返校时，除了向孩子们介绍我自己，还向孩子们推荐了美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯的一本国际大奖小说——《一百条裙子》，这是一本篇幅相对较短，内容简洁，主题鲜明的小说。希望您能在假期里给孩子买回家，让孩子先通读一遍，开学后，我准备带孩子们一起深入阅读这本书。

如果您的孩子已经养成了良好的阅读习惯，那么感谢你尽早把孩子引上了阅读之途;如果您的孩子现在对阅读还不太感兴趣，那就从现在开始，每天抽出点时间和孩子一起阅读吧，开始时，您最好能从给孩子朗读开始，因为给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力——最重要的是，他可以培养孩子对于阅读的兴趣。孩子阅读的兴趣是家长和老师逐渐引导起来的，而不是靠唠叨和强迫的。

让我们引领孩子们爱上读书吧，让朗朗的书声浸润孩子的心灵，让浓浓的书香萦绕孩子们的生活，让阅读成为孩子每天的精神营养，孩子们一定会因为这样的生活而变得更加快乐的!

二、让一手好字在孩子笔下流淌。

我们常说“字如其人”。的确，一手好字，能给人赏心悦目的感受，一手好字，能透出一个人的内在气韵;一手好字，也能传达人与人之间的心境。

对我们就要上三年级的孩子来说，用硬笔(现在指铅笔，上了三年级后，要逐渐过渡到用钢笔)书写楷书，要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，写出来的字要保证做到规范、端正、整洁。

任何人都有把字写好的能力，关键是有没有认真对待。一个应付作业的孩子不可能把字写漂亮。请大家在假期里也不要忘了时常关注一下孩子的假期作业，除了关注正确与否，更要注意孩子的字体是否做到了规范、端正，卷面是否整洁。如果孩子的字体还达不到要求，是不是就要给孩子上书法班呢?我不主张，因为最好的练字方法是树立“提笔即是练字时”的理念，把每次作业都做到写出自己最高的水平，只要坚持三个月，每个人的字体都会有卓有成效的提高。如果没有写好字的信念，即使参加再多的书法班、买再多的字帖，每天看似练了很多，不但没有一点效果，反而会产生厌烦心理，结果是更写不好字。

为了激发孩子写好字的兴趣，开学后，我准备每月的最后一个星期举行一次写字比赛，请美术老师做评委，评出一、二、三等奖，颁发奖章。也请您从现在开始注意孩子的字体，希望一手好字能在每一个孩子的笔下流淌。

写好字的前提是执笔方法和写字姿势要正确，请您注意一下孩子。

执笔方法：拇指食指捏着，三指四指拖着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。(掌心呈圆而虚空状)

写字姿势：

体 态：头正、脚平、身正

本居中，放平正，左(左手)扶本，右(右手)执笔

三个一：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸

三、让良好的生活习惯继续保持。

假期里，孩子们会自觉不自觉地放松自己，下面的几个场景，哪个里面有你孩子的身影?

场景一：外面毒辣辣的太阳高高照，孩子在凉爽的空调房间里，一边玩着电脑游戏，一边吃着零食，美哉乐哉!

场景二：电视机前孩子的身影成了定格，那精彩的动画、好玩的故事情节深深吸引了他，以至于妈妈的“吃饭了”的声音他压根就没有听到……

场景三：孩子冒着炎炎烈日，奔波于各个辅导班：喜欢跳舞，就快乐地在舞蹈班锻炼着身体，修炼着气质;喜欢乐器，就陶醉在钢琴那叮叮咚咚的美妙乐曲中;喜欢学习，就乐此不疲地在老师的讲解中快乐地学习文化知识;……

场景四：虽说是假期，但孩子仍按时起床，定时休息。每天不忘读读自己喜欢的书籍，写写暑假作业，哦，对了，他还每天坚持练练字，偶尔写写博客，自己成为自己的主人，成为学习的主人。

……

家长朋友们，哪个场景中有你孩子的身影呢?希望我们的孩子千万不要成为游戏和电视的奴隶，那样一个假期过去，或许孩子最大的“收获”就是一副近视眼镜吧!您不妨抽时间带孩子去查查视力，因为每年暑假过后，班里总会增加几个“小眼镜”，这可都是电视和游戏惹的祸。如果孩子在第三、第四个场景中定格他们的身影，在假期中有所收获，为开学后的腾飞打好基础，那您的孩子就太了不起了。假期里是放松身心的时候不假，但张弛有度，才更有利于成长，因此，希望我们的孩子能在假期里依然保持良好的生活习惯。

1、学习、休闲有计划，按时作息，开学后能马上进入学习状态。

2、每天一个小时课外阅读，能做读书笔记则更好。

3、按要求完成对新课的预习。读熟课文，认识生字，要求会写的字能把字形牢记心中。

4、坚持经典诵读。“背会唐诗三百首，不会作诗也会吟。”如果能在童年时期积累下大量的经典诗文，不但有助于孩子语文成绩的提高，更能提升孩子的修养。一个出口成章、文质彬彬又不失活泼可爱的孩子人人喜欢;而一个口吐脏话、疯疯癫癫、总搞破坏的孩子恐怕人人讨厌。

各位家长：

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，国家教育局制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》对学龄前幼儿教育有非常大的指导作用，可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为，避免违背幼儿自然发展的规律。提高家长教育能力和家庭教育质量，引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。

《指南》是一个3—6岁儿童学习和发展的导向性文件。既适用于幼儿园教师，也适用于广大家长，操作性和实用性都很强。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。

请您认真学习贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子，树立科学的育儿观和教育观。以便很好的形成家园一致的教育思想，更加利于孩子的成长。

最后，衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持，并祝愿孩子们健康快乐的成长!

中国的家长：最重要的不是你认可多少我这些理念，而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话，彼此沟通理解，甚至成为“朋友”，那么我写这封信的目的就达到了。

一、培养理智讲理的孩子

中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要规矩。孩子的成长需要启发，也需要管教。孩子需要培养自信，也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个：(1)定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好，才能做到启发的作用。另外，抓住每一个“机会教育”的机会，但是多用正面的例子，少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“，那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉，自己却没有首先做到，是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家长一定要以身作则。比如诚信教育，独立人格和思想的培养，这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子，还要提醒自己不要做了负面的作法。

在人格的塑造方面，有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等，因为现实生活中坚持这些往往会吃亏，许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以，我觉得要提醒中国的家长，眼光要放长远，中国已经走向国际的舞台，要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象，不要做负面的事情，更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境，只是在孩子碰到困惑时，给以建议，多引导孩子，多和他们沟通，而不是强加给孩子某种愿望。

二、培养成功学习的孩子

在今天这应试的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎。但是，孩子在这环境里的压力很大，我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高，更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现，不管孩子愿意不愿意，或者有没有天赋。太高的，不合理的期望都只会给孩子太大的压力，和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重，只要尽了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点，让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标，孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权，而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理，有碍于以后步入社会需要的团队合作。

学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中，我曾解释四个学习的境界：

境界一、熟能生巧：在老师指导下学习，掌握课本上的内容，知道问题的答案;

境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然;

境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学习;

境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。

作为父母，希望你能够把握每一个机会，帮助孩子提升学习的境界，从死背升华到融会贯通。

鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深，有最好的学习英语的互动工具，由美国麻省理工大学的所有课程，有“开复学生网”的学生互助社区，但是也有很多负面的诱惑，所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时，有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师，但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习，不是加分。

鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的，而不是为了考高分才学。你应该记得，死背历史年代、数学公式，是多么地枯燥呀!如果没有使用，那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下，和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如，在我的孩子学指数的概念时，我们就拿她的银行存折，一年一年的复利累计下，她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时，我教她了一个生动的作业，用电脑动画和我们俩“生动”的配音，重现了美国历史的一个片断。有一句格言说：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”就是这个意思。

最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标，自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学，每半年会要求学生立定一个学习的目标，半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞，有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标，每天上课时一定要发问，把不懂得问题问懂，每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标，但是除了发问，她上课不参加讨论。在下一个目标，她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

培养自主独立的孩子

在中国，父母对孩子的关爱特别的深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

但是，二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter

Druker)指出：“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]

未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。”进入了社会后，孩子必须自己决定自己的行业，自己的老师，自己的老板，自己的公司，创业还是加入公司，学工还是学商，。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

尊敬的各位家长：

春夏季为肠道传染病的高发季节，诺如病毒是引起肠道感染性腹泻病的病原体之一，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多。此外，也可见头痛、寒战、肌肉疼痛，严重者可出现脱水症状。

诺如病毒患者一般以对症或支持治疗为主，不需要使用抗菌素。预后良好，只需注意补充足够水份，一般可于一至三天内自行康复。

诺如病毒可通过食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水，接触被诺如病毒污染的物体或表面，再经手到口感染;密切接触过诺如病毒感染患者也可能被感染，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具;诺如病毒在人群聚集场所中(如托幼机构、幼儿园、学校等)传播速度快，易引起暴发。所以，当您的孩子一旦确诊为感染诺如病毒，应配合学校要求进行居家隔离，以防传染给其他学生，并做好家庭消毒隔离措施。

预防方法：

1、注意洗手卫生，勤用肥皂和清水认真洗手。

2、水果和蔬菜食用前应认真清洗，海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强，在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。

3、提倡喝开水，水要烧开后饮用。

4、感染诺如病毒的儿童应远离厨房或食物加工场所。

5、感染诺如病毒的病人患病期至康复后3天内不能加工食物或为其他患者陪护。

6、及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面，立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等，清洗时应戴上橡胶或一次性手套，并在清洗后认真洗手。

愿您的孩子健康成长，快乐度过每一天!

桐乡市疾病预防控制中心

尊敬的家长朋友：

您好!首先感谢您长期以来对我校的关心和支持。丰富多彩的暑期生活即将展开、为了让您的孩子能够过一个健康、快乐、文明、安全的暑期生活、特至此信、希望您积极支持配合学校、共同帮助孩子度过一个有意义的暑假生活。现提出以下几点建议：

一、健康快乐安全过暑假

1、指导您的孩子制定出假期科学合理的作息计划、提醒孩子生活有规律、做好活动安排、督促其认真地完成暑期作业。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。为了更好地陶冶孩子的情操、丰富孩子的暑假课外生活、可以引导孩子开展多种形式的读书活动、培养其良好的阅读兴趣、养成好读书、读好书的习惯。

3、对您的孩子加强安全教育、特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。教育孩子尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不通风的房间内。特别不要到歌舞厅、娱乐场所、网吧等地。

4、教育您的孩子要注意合理饮食、防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

5、教育您的孩子做好预防甲流传染性疾病的防控工作。

6、要鼓励支持孩子参加社会实践和爱心服务、安排孩子适当开展文娱体育活动及其他素质教育活动。培养孩子爱家爱国的人生观。

7、夏季天气炎热、要禁止孩子在没有家长陪同下游泳或玩水。

8、在家中、家长要让孩子做些自己力所能及的家务事、培养孩子爱劳动、珍惜劳动成果的良好习惯。

9、外出旅游或走亲访友时、家长要提醒孩子自觉遵守交通秩序、走人行道、不闯红灯、不随地吐痰、扔垃圾、对人有礼貌、不说脏话等。

二、小事不小记心上

1、本学期于20__年7月5日进入暑假。

2、下学期二到六年级的老生20__年8月31日下午4点学生带着暑假作业、《成长记录册》报到、9月1日正式开课。

3、七年级新生(现六年级学生)20__年8月19日9点到校报到、9月1日正式上课。

做好孩子假期的安全教育离不开家庭和社会各界的支持配合、希望各位家长积极配合我校做好子女的教育工作、确保子女度过一个安全、充实、快乐的假期。

家长朋友们：

你们好！很惭愧，这是我本学期第二次写信给你们，第一封信是开学时写的，没想到第二封信竟然就到了期末。

前天凌晨早上5点多就醒来，一直到六点二十五起床铃声响，头脑中都在想一个问题：半年已过，我让孩子们收获了什么？原来思虑再三，决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路，让我的每一个学生都能写一手好字，一手好文章，拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础，攻破识字关，在开学初期，我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书，并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。

孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元，每个单元5首儿歌，每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时，一次读一个单元的儿歌，遮住儿歌认读一个单元的生字词，算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务，有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份，已经读完整本儿歌的孩子有好几个，他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢？1.会流利地读儿歌；2.会正确认读儿歌下面的生字词；3.会熟练地认读目录中的成语；4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”（目前只有郑理夫完成到了这一项）。家长们试想一下，就这么一本书，让孩子们增长了多少知识啊！有家长跟我感叹：“好多我不会认的字，孩子会认！”还有一家长曾惊喜地告诉我，她叹了一口气，孩子说：“妈妈，你为什么唉声叹气呀？”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的，孩子说：“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味，连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来，怎么学的，听同桌读记住的呗。

很遗憾，这样的良好势头没有全面持久地保持下去，一来是因为我班有一部分留守儿童（父母在外地），父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业；二来十二月份我们忙着赶进度，只学课本知识，元月份又忙着复习迎考，就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我，什么时候读儿歌。上次周末放假，黄南博同学问我：“老师，我能把儿歌带回去读吗？”老师暂且“忘记”的事，孩子们一心惦记着，说明什么？兴趣是最好的老师，孩子们自主读成语儿歌，读出意思来了，读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊！于是下定决心，以后不管什么事，都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客，它是一（4）班孩子读书的天地，是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台，更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上，请家长们及时收藏。

另外，请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客，教会他们打字、发博文。

本次寒假的语文作业如下：

1.儿歌：

一星级：每天至少流利地读完两个单元的儿歌，并遮住儿歌，正确认读儿歌下面的生字词；

二星级：读完一本书的儿歌后，能熟练认读目录中的成语、俗语等；

三星级：能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。（此项不作硬性规定，因为要书写，有一定的难度。）

我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用，孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时，家长要及时捕捉，把孩子的话语发到自己的博客上去。

（注明：读完《成语儿歌一百首》的同学，请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》，家长一定要签名哦！）

2.阅读：

每天至少读一个故事，坚持把一本书读完后，再读下一本。

短小的故事，让孩子自主读；故事较长的，家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后，让孩子说说知道了什么，家长帮孩子（或教孩子）把自己的读书感想发到自己的博客上去，哪怕一句话也好。

3.练字：

有条件的家长可以把孩子送到书法班练字，买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求，让孩子尽量写得和字帖中的范字接近，如果写得还不如平时，还不如不练，因为怕适得其反。

家长们，此次语文寒假作业的检查形式如下：

1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况；

2.把孩子的博客网址发给（或写给）我，我会作为班级博客的博友链接过来，检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况（读了哪几本书、读后有什么感想等）；

3.练字作业。

家长们，这样的作业形式，是需要家长的耐心和恒心坚持下去的，对于少部分还不太懂博客的家长而言，更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习，孩子天天向上”。请坚信，您的一分耕耘，会换来孩子的十分收获！

在网络时代，我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来，要让电脑发挥“正能量”，为孩子们的学习、成长服务。

张老师

尊敬的家长朋友：

您好!根据北京市政府的统一安排，我市即将开展流感疫苗接种，全市中小学校在校学生将享受免费接种政府招标流感疫苗的优惠政策。请家长根据自己孩子的实际情况，本着自愿的原则接种。

流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病，易引起暴发流行。流感的主要临床表现为：发热、头痛、全身肌肉酸痛、关节痛及咳嗽、流涕等呼吸道症状。流感多在冬季流行，在集体中可造成人群之间的相互传染，且传播迅速，在短期内使许多人患病。中小学生在各人群中发病率最高，直接影响其健康和学业。学生患病后还会将流感传染给家人，引起家人发病。故做好学生的预防工作十分重要。接种流感疫苗是公认的预防流感既经济又安全有效的措施之一。流感疫苗接种后对流感病毒引起的流行性感冒有预防作用，可以降低发病率，减少集中发热的几率。疫苗接种后大约需要2周左右时间产生抗体，有效保护期为1年。由于流感病毒变异较快，几乎每年都要发生变化，所以每年都需要接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。

北京市每年的流感流行时间为9月至次年4月，因此有必要开展流感疫苗的接种。此外，若中小学生上学期间出现发热、咽痛、流涕、鼻塞、咳嗽等流感样症状，应立即回家隔离休息，必要时及时就医。居家隔离者应密切监测病情变化，一旦出现高热不退、气促和呼吸困难等症状时，应立即到医院就诊。

温馨小贴士

☆ 流感疫苗免费接种时间

10月15日至11月30日，由于随着天气转冷，流感发病率提高，请您及早接种。

让我们携手并肩，共抗流感!衷心祝愿您全家幸福、健康!

尊敬的学生家长：

您好!感谢您对学校各项工作的大力支持。为了进一步做好学生2022年暑假安全工作，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校特别提出各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责，现将假期安全注意事项告知如下：

01疫情防控安全教育

目前疫情还未完全结束，风险依然存在，建议假期期间尽量不要外出。假期期间，应保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风;若需外出，佩戴好口罩，做好个人防护，并遵循“不聚集、不扎堆”原则;如出现发热、干咳、乏力等异常状况，应及时到定点医疗机构诊治。

02强化“珍爱生命，预防溺水”教育

假期，天气炎热，学生私自到河边等地游泳的现象增多，极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视，克服麻痹思想和侥幸心理，切实增强孩子的防溺水安全教育和监管责任意识，教育和监管孩子不到河边，黄河边、沟渠、水塘等处私自游泳、戏水、钓鱼等，以免发生溺水事故;教育孩子若发现同学、同伴溺水时，要呼叫成年人开展救助，并拨打110求救电话，防止因盲目施救而造成更大伤亡。

03交通安全教育

教育孩子严格遵守交通法规，不闯红灯，不骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在马路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆，乘车时不要将头、手伸出窗外，防止各种交通安全事故的发生。

04食品卫生安全教育

教育孩子注意饮食卫生，不食用街头小摊贩出售的食品，注意个人卫生，做到五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居，做好季节病和流行病预防工作，一旦发现异常要立即带孩子就医。

05加强防电、防火、防雷等安全教育

教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法，出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电，外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

06居家安全教育

假期，孩子居家时间较多，预防居家尤其是孩子独自居家的安全事故发生。

1、防拐骗。教育孩子不给陌生人开门，家长不要轻易将孩子托付外人，防止孩子特别是女孩被“熟人”伤害。

2、教育孩子不玩小刀、剪刀等尖锐物品，家长应将危险品器具放置起来。

3、对消毒剂、酒精、农药等危险品，对孩子进行安全提示，并放置起来。防止孩子误用，误食。

4、防止孩子攀爬阳台、栏杆，不要向窗外抛物。

5、教育孩子注意用电安全，不用湿手触摸电源开关和电器，防止触电。排查一下家中是不是有用电、用气、用火、燃煤、坠物等安全隐患，学着用安全视角审视周围环境。

6、防止孩子假期在家沉迷手机、电视。家长要监督孩子，规定时间，要适度，千万不要沉迷。

07关注心理安全教育

假期也是学生放松心情、和家长沟通交流的好时机，家长要注意亲子间的沟通互动。

1、家长要注意孩子心理健康，多与孩子聊天，关注孩子的情绪变化。

2、引导孩子提前做好假期安排，制定计划，尤其是作业的提前完成，避免假期结束才开始匆匆忙忙赶作业，甚至作业完不成，引发心理压力。

08

自然灾害防范安全教育

1、防范大风：

(1)在大风来临前，人员要及时转移到安全地带。

(2)千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑(如围墙等)、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。

2、防范雷击：

(1)不能停留在建筑物的楼(屋)面上。

(2)要注意关闭门窗。

(3)不宜使用花洒冲凉。

(4)不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。

(5)不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装置的低矮建(构)筑物。

(6)不宜躲在大树底下。

(7)不宜在旷野高举物体。

(8)不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。

(9)不宜快开摩托车和骑自行车。

(10)不宜进行户外球类运动。

(11)雷雨天停打手机。

3、防范洪水

(1)受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

(2)洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

(3)如果连降大雨，山区容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

(4)发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

家长还要确保做好除以上提到的其他方面的安全教育，为了大家的家庭幸福，一定要在假期及时监管到位，杜绝安全事故的发生。

平安是福，安全第一。敬请各位家长务必加强对孩子的安全教育和监督力度，时时提醒孩子注意安全、文明、健康，度过快乐的暑假!

顺祝各位家长阖家幸福，身体安康，工作顺利!预祝孩子们假期生活愉快!

亲爱的家长朋友：

您好!

暑假即将开始，幼儿园加强了幼儿安全教育，希望家长们也要引起高度重视。暑假即将开始，孩子年龄虽小，但活泼好动，对周边的事物有着强烈的好奇心，喜欢去探索，但又缺少生活经验，容易造成各种意外伤害。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐”的暑假，请您做好以下几方面的工作：

一、加强孩子安全教育，增强安全防范意识，提高孩子自我保护能力

1.防溺水事故。告诫孩子游泳必须在家长的陪同才能进行。任何时间、任何地方都不能独自到河、水库、塘、池等水域游泳、玩耍。

2.孩子交通安全意识教育。暑假期间，孩子外出活动增多，家长要教育孩子遵守交通规则，不独自横穿马路。家长带孩子不要乘坐无牌、无证、超载车辆;在人群聚集的地方，大手牵小手走路，不要离开家人的视线范围。

3.食品卫生安全。夏季气温高，细菌易繁殖，容易发生中暑、食物中毒等事件。家长要注意食品和饮食卫生安全，切忌暴饮暴食、吃不经过清洗干净的生冷瓜果，不喝生水，不过度吃冷饮，防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。家长可让孩子喝绿豆汤、白开水、吃西瓜解暑，少喝各种甜饮料(特别是肥胖儿)。

4.自救自护常识教育，增强幼儿自我保护能力。

家长要教育幼儿不独自一人外出;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;不随便与陌生人交谈、交往;不玩火;不玩家中的插座、开关、打火机;不玩刀子、锐器或易吞服的物品;不触摸高温物体防止烫伤;午睡不要反锁房门。少看电视、少吹空调和电风扇，注意多开窗通风，保持室内空气清新。多接触大自然(有大人陪同)等。尽量不让孩子独自在家，厨房煤气阀门要即时关闭;不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

5.让孩子牢记一个有效联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

6.保持通信畅通及时沟通。留给幼儿园老师的联系电话要有效，在发生意外事件时能及时联系，积极配合。

二、良好习惯培养

1.良好的饮食习惯。按时进餐，不挑食、不洒饭，自己进餐。

2.保持良好的睡眠习惯。提醒孩子早睡早起，坚持午睡。

3.良好的盥洗习惯。坚持饭前便后、外出活动后洗手等。

4.自理能力培养。放手让孩子自己去尝试。

5.用眼卫生。为孩子选择适当的电视节目;将孩子每天看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。

三、亲子活动

1.利用假期带孩子外出适度运动，积极锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

2.多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容。

3.培养孩子有益的兴趣，支持孩子的探究活动，如看书、绘画、剪纸、唱歌、讲故事等;引导孩子大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

4.礼貌教育、关爱他人教育(家人、同伴等)。

四、家长要求

家庭是社会的细胞，是孩子成长深厚的土壤，父母的言传身教对孩子一生特别是健全人格的成长产生深远的影响。在我们要求孩子努力向上的同时，家长朋友也要做个好的榜样作用，在此我们建议家长：

1.不抽烟、不过量喝酒、不赌博及不参与社会上的其他不文明行为。

2.参加社会公益活动，帮助需要帮助的人，把爱心传递给孩子。

3.孝敬家中的老人，传承中华民族的美德。

4.尊重家中的每位成员，建立和谐民主的家庭氛围。

5.多与孩子交流，共同完成一些具体的家务。

6.请您将孩子在假期中的精彩瞬间纪录下来(用文字、图画或照片形式)，暑假后回园与其他小朋友分享。

各位家长，孩子是我们的未来，更是我们的希望，维护孩子的安全与生命健康是幼儿园、家长、社会的共同责任。园方迫切地希望您能重视以上问题，承担起监护人的职责，做好相关工作。谢谢!

本学期到6月30日结束，7月1日暑假正式开始。下学期孩子报到缴费时间——2017年8月30日，请家长直接到幼儿园各班主任处报到缴费。

最后，祝小朋友们度过一个愉快而有意义的暑假!祝家长朋友们工作愉快!身体健康!合家欢乐!万事如意!

__幼儿园

20__年__月__日