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有一种经历叫做成长作文(经典20篇)

在我成长的过程中,关爱无时无刻不环绕在我的周围。有来自亲人的关爱,来自朋友的关爱,来自老师的关爱,来自社会的关爱……下面,小编为您推荐有一种经历叫做成长作文,欢迎借鉴。

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一次成长经历作文

全文共 537 字

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虽然我们还在成长,但昨天的欢笑似在耳边,昨天的泪水犹在嘴角,一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。

清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了一跳,刚才还阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸。不一会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心一紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了一会儿接着说:“生病可是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。

现在,种下梦的种子;未来,期盼着收获。

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篇1:我的“成长”经历

全文共 598 字

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我是一棵树,今年已经24岁“高龄”了,每当我看见天真活泼的小弟弟小妹妹在做游戏,常常会唤起我对童年的回忆。

一阵春雨过后,我破土而出,当我睁开眼睛时,发现一切都是那么美好:蓝蓝的天,翠生生的山,清凌凌的水。我不用为我的安全而担忧,因为许多“大哥哥”“大姐姐”在保护我,我的幸福生活便从此开始了。

一岁时,我长高了,但比不上“大哥哥”“大姐姐”,每天我吮吸着清晨的甘露,闻着绿草的清香。大风来临时,我可以高枕无忧,因为“哥哥姐姐”在前面低档大风的侵袭。

五岁时,我更高了,叶子也越来越茂盛了。今年是我最快乐的一年,因为我也成为“小姐姐”了,我也要像我的“哥哥姐姐”一样保护我的“弟弟妹妹”。

十岁时,我得了咽炎,因为远处的大烟筒的滚滚黑烟不断地损害我得咽喉,“哥哥姐姐”也无能为力,只能让病魔慢慢地折磨我。

十五岁时,我成年了,高高的身材,绿绿的叶子是我最大的特征,因为“哥哥姐姐”不断进行光合作用,为我提供了好环境我的咽炎才好了呢!可好花不常开,好景不长在,我们的“世外桃源”被人类发现了,他们开始了科学调查,在我们身上不断做记号,“好疼呀”我们一次次发出痛苦的呻吟。

二十岁时,人类又来了,开始了肆无忌惮的砍伐,我的前辈“哥哥姐姐”无一幸免,现在只剩下冰冷的树桩,我整天沉浸在痛苦之中。

如今,半山都秃秃的了,山黄了,水干了,天也不蓝了,再也没有往日的生机了。

真不知道,将来会发生什么,我还会在实界上呆多久。

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篇2:孩子的成长发展经历作文

全文共 1324 字

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人的成长发展,可以粗略地分两大方面,一方面是能自然形成自然发展的,即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势,如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的,必须靠教育才能完成的,即有待于后天培养起来的,如知识、技能等。前者受阻,则必定妨碍后者的发展。因此,启蒙教育的重点就在于创造最好的条件,保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而,人们在谈论儿童智力问题时,常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素,而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段,人的创造力在这个阶段常常有所表现,如果能及时发现,并加以科学的引导和培养,是家长及教育者的责任和义务。

创造意识是一种独特的心理过程,是个人产生一些新颖、奇特的看法,或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而,创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中,孩子双手的灵巧性受到锻炼,因四肢运动与大脑思维之间的生理联系,而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么,喜欢评论事物,喜欢尝试,思考变化多,反应迅速,不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现,创造也会给他们带来快乐,使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此,父母为孩子选择适合其年龄的玩具,对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木),可拆可分的、多用途的玩具,更能促使儿童发挥创造力。

值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的,否则成就无从谈起。孩子独自玩耍,兴趣是不能持久的,还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙,也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足,对孩子的社会适应力会有帮助,但是,这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中,父母是最亲近、最可依赖的人,父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。

创造离不开想象,孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里,创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负,以及建立于幻想上的自我概念等,不要认为孩子荒唐,异想天开,不切实际,或微不足道,不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们,使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造,理想要与实际相接近,与实际生活相符。

家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力,但又不允许其任性,为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子,往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神,这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥,认为是不听话、好出风头,是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢,无所适从。他们的创造力就不可能继续发展,或者久闻成习,弄假成真,以歪就歪向坏的方面发展。

[孩子的成长发展经历作文

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篇3:我的成长经历作文300字

全文共 286 字

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大家都有自己的成长经历吧!今天,我给大家讲讲我的成长经历吧!

我听妈妈说,在我还没有出生的时候,我的爸爸和妈妈都在想,这个在妈妈肚了里的小家伙会是一个小男孩还是一个小女孩?伴随着爸爸妈妈的精心呵护,我在妈妈肚子里快乐地成长,在我长到八个月的时候,我就迫不及待地从妈妈肚子里跑出来了,所以我是一个急性子的人,随着我的出生,家里面增加了许多小孩子的东西,像玩具、小图书等等。当我说出第一句话的时候,爸爸和妈妈都激动不已。

在家人的操劳、关爱下,我不断地成长,学会了许多知识,我汲取着家人甜美的关爱,长大以后,我要用我的爱来回报他们给予我的爱,我要大声地说:“我爱你们,谢谢你们!”

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篇4:一次成长经历作文

全文共 839 字

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已经十七岁,并不很年轻了。在人生的数轴内,我站在十七这个点上,回眸我经历过的岁月,我惊奇的发现,我的成长的本身,同样是一个成长的历程。

蒙昧时,成长是对世界的感知。

很小的时候,总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子,被烫哭的瞬间,我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去,喂我吃好吃的东西,揽着我睡觉时,我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具,却摔倒在地上时,我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长,构成了我对社会的认识。

孩童时,成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上,我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架,当我被高年级同学欺负,我明白并非所有人都和父母一样??孩童时的成长,让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时,成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗,我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃,最终解出答案,我尝到了执着的>幸福;当我掰腕子遇到比我强的>对手,却咬紧牙关不肯放松肌肉,取得胜利后,我体验了毅力的滋味;小学时的成长,让我学习到知识,塑造了性格。

初中时,成长是对自己的定位。

上了初中,我体验到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

上了高中,成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观,明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考试的一得一失,而是把自己的生活放入一个更大的格局,为自己的人生略作一些规划。如今的成长,让我更有斗志,更有希望。

成长如同一个人新生的过程,在这个过程中,我们或是刷新自己的面容,或是颠覆

旧的自己。回眸成长,有喜悦也有悔恨。但我要说,对未来的成长,不要怕;对成长过的路,不要悔。

[一次成长经历作文

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篇5:以成长经历为题的作文

全文共 715 字

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时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路,心里就像打翻了五味瓶,五味杂陈。

记得刚上幼儿园小班的时候,同学之间都不认识,对老师也很陌生。而且,我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑,自由自在得待在家里了,我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。

上幼儿园中班,大家都互相认识了,也有了自己的好朋友。我们一起做游戏,一起学画画。当时,我的心情是快乐的。

上了大班,我们之间都非常熟悉了,都知道对方的名字。上午,老师教我们唱歌。到了中午,我们吃起了香喷喷的午饭,过了一会,就去睡午觉。睡完觉,老师就带领我们去操场做游戏,那时,我们快乐得像个小神仙。到了下午,家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时,我觉得我长大了。但是,马上就要上小学了,我要结束愉快的幼儿园生活了,当时我的心情是遗憾的。

刚上小学时,我高兴得像吃了蜜一样,因为我终于上小学了。但是上了小学,就有许多烦恼困扰着我:每天作业多了;不能像幼儿园那样天天玩了;要面对考试成绩不理想的挫折……所以,当时我的心情既高兴,又烦恼。

上了二年级,我的作业质量很差,每天都要接受被批评的痛苦。当时,我的心情是痛苦不堪的。

上了三年级,功课难了起来。我每天都会想:今天会不会考试?万一考试有我不会的题怎么办?当时,我的心情是忐忑不安的。

上了四年级,我是高年级的大孩子了,个子高了,也更懂事了。四年级的功课很难,我们只有拼命地学,学好基础知识,为以后的学习铺垫。那时,我觉得我好像在干一件大事,当时我的心情是激动自豪的。

我知道,这些只是我的人生中很小的一部分,将来的路还有很长很长,需要经历的事还有很多很多……

[以成长经历为题的作文

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篇6:我的成长经历

全文共 617 字

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20XX年2月19日,我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭,20XX年3月份随父母来到了北京,来北京之前,我一直在家里,没有上过幼儿园,其实也算上过2天,那时我又哭又闹被老师给送回了家,那时的我不到两岁半。

到北京后,爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园,我开始了我的托班生涯,3个月的托班生活让我一直不适应,据妈妈讲,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管,慢慢适应了幼儿园的生活,幼儿园开学后我升入了小班,从那以后我再也没有哭闹,直到20XX年6月幼儿园毕业,(因为流行手足口病我们提前毕业了)。我在国防大学幼儿园度过了美好的快乐的3年时光,到现在,我依然记得幼儿园里的样子,记得幼儿园的老师,因为老师对我们很好,所以过的很快乐。

20XX年9月1日,我来到昌平实验小学上学,我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班,我们几个人到实验小学来面试,只有我们三个人进入了这个小学,我当时觉得很骄傲。

昌平实验小学上学,我一直很努力,学习成绩还可以,其他方面表现也不错,只是体育成绩一直不太好,这一直是我和我父母的一块心病,因为我身材偏胖。但我的性格开朗,乐于助人,和同学们成了好朋友。我爱护集体,尊敬老师,也得到了老师的好评,我一次被评为三A生,四次被评为优秀少先队员。

现在我是昌平试验小学四年级的学生,学习知识、锻炼身体,养成良好的生活和学习习惯,学会和同学老师很好的沟通交流,是我作为一名小学生的目标。

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篇7:成长经历高一作文800字

全文共 876 字

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在我们的成长过程中,有许许多多大大小小的事情,就像天上的星星一样数不清,其中有一件小事让我记忆犹新感到惭愧。

期末考试前几天的一个星期天,爸爸妈妈上班去了,我这几天看了一个武打动画片,酝酿了好几天,刚到星期天就迫不及待的和姐姐在家华山论剑,准备一试高低,爷爷生气的出门不理我们,奶奶焦急的看着我们直摇头,一直嘱咐我们不要打架赶紧复习,然后就去洗衣服了。我们俩个依然我行我素的继续打闹,左冲右撞声东击西,屋内充满了打闹嬉笑,

只听“嘭”的一声,不好,爸爸很贵重和心爱的茶壶掉在了地上,“吧唧”一声碎了,我和姐姐惊呆了,吓的赶紧收起“武器”,匆忙的收拾完残局,一声不响的坐在书桌前开始做作业,做作业的时候我脑海里闪现出好多个镜头:爸爸发现茶壶碎了,火冒三丈,很生气的拿着我们打闹的武器狠狠的打我和姐姐呢,还让我们去小黑屋面壁思过,不准吃饭,想着想着吓得我冒了一身冷汗。

爷爷看我们一直做作业,怕我们肚子饿,特地去超市给我们买了好多零食,奶奶也买了我们爱吃的菜,准备晚上做一顿好吃的奖励我们,我们俩一边吃着美味的零食一边写作业。到了晚上,爸爸下班回来了,给我带回来心仪已久的小飞机,如果在平时我会欢呼雀跃的又蹦又跳,但是,今天我连接的勇气都没有,爸爸意味深长的看了一眼,说:“好好学习注意劳逸结合。”就走开了。妈妈回来了,我赶紧拿了一包零食给妈妈吃,妈妈高兴的接过来说:“孩子们终于长大了,这么懂事值得表扬。”然后默默的把零食放在我桌子上了。

吃过晚饭后,爸爸妈妈说今天在家写了一天作业,肯定很累了,要带我们出去散步,我和姐姐不好意思的低下头,说作业没写完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶讲了今天发生的事,奶奶笑着说:“勇于承认错误就是好孩子。”去和爸爸认错吧。我主动找爸爸承认了错误,爸爸说:“我早就发现了,这个茶壶这就是你成长的代价啊。”

晚上睡觉的时候,我想了很多,梦到了爷爷奶奶慈祥关爱的眼神,爸爸妈妈殷切关怀的期盼,老师孜孜不倦的教诲,不管我们做错了什么,还是惹他们生气,他们都会一直无怨无悔耐心的教导,默默等待我们长大懂事,成为一个身心健康,对社会有用的人。

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篇8:一个留守儿童的成长经历作文1000字

全文共 1052 字

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我是一个留守孩子,在我九个月时,爸爸妈妈就把我交给了爷爷奶奶到上海打工去了,是爷爷和奶奶用奶粉和米汤把我喂养大的。

上幼儿园时,奶奶每天接送我,奶奶伴我度过漫长的四年的幼儿生活,记得我在上学前班时病了,是奶奶将我背到医生那里看病。下午还将药送的班上给我喝,在奶奶的精心照顾下我的病很快就好了,我愉快的度过幼儿生活。

上小学时,是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自习又送接,一天一共送三次、接三次,每次书包都是奶奶替我背,我说我自己能背。奶奶说:“你还小骨头嫩,压压不长了。”是奶奶伴我度过了漫长的五个年头,沉重的书包是奶奶帮我背了五年,沉重的书包将奶奶的腰都压弯了,每当我看到奶奶那弯腰驼背背着书包的背影,我就一阵心酸,于是我就暗下决心从现在起就发奋读书、多学本事,长大了要报答奶奶的养育之恩。

在这漫长的十一年的生活里,在家里是爷爷伴随我成长,我的爷爷是一个退休老师,他经常对我讲:一个人的成长离不开书,因为“书是人类进步的阶梯。”他还说:“读一本好书,做一个好人。”于是我从小就让爷爷讲故事,大一点了就开始读小人书了。

我最早知道的是:精钢葫芦娃兄弟们化成七色峰,镇住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生气,发誓要替姐姐报仇。青蛇来到了七色峰下,用宝物变成斧等等;慢慢的我从书中知道了很多知识,同时也知道了“书是人类进步的阶梯的”真正内涵;到了六年级我才知道:读书可以培养人的高雅情操。于是我们在忙碌的课余生活中,平静地坐下来。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,因为读书可以让我的心情得以平静。每当我一个人静静的坐在家里的时候,我就默默的品读内容丰富的文章,因为读书可以让我空荡的心胸变得丰富宽广。读书还可以提高我的写作水平。常言道:“读书破万卷,下笔如有神”正因为我读的书多,我才能在《帅作文》、《少年智力报》上发表文章。我写的:读《落花生》有感,在还获得了优秀奖。如今,我已经在上发表了83篇作文,从而使我感觉到了,我并不孤独,我在读书之中进步,我在写作之中成长。

在我的成长历程中,书就是我的良师益友,读书,可以使我在不知不觉中会发现世界原来一切都那么美好;读书,可以让我知道人世间什么才是最幸福的事;读书,让我知道最大的幸福莫过于读书。之所以,我喜欢读书,是因为读书不仅能够陶冶我的情操,还能够滋润我干渴的灵魂。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是书给我的最大的益处,我很感谢书。是书让我变得越来越聪明。

之所以我爱读书,读好书,读书好,好读书,是因为我的成长一路有书。

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篇9:成长经历

全文共 381 字

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范雅鑫

打开记忆的大门,成长的往事便浮现在我的脑海中,它们就像天上的繁星,今天我就给大家摘下一颗来看看。

记得那是我六岁的时候,我一心想买那只漂亮的摩易擦笔,可是再三恳求父母,他们依然决定不给我买。就在这时,我灵机一动,要不然我就偷偷拿几块钱吧?反正爸爸妈妈的钱多得也花不完,我就拿几块,他们也发现不了吧……当我和心灵做斗争的时候,我就决定了,拿!我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室,轻轻地从钱包里拿出五块钱,又把钱包合上,离开了“犯罪现场”。我拿着钱走出了家门,去到小卖铺,我高高兴兴地买了那支笔。买完了之后我又特别后悔,因为我知道偷钱是不对的。过了三天,爸爸发现了这件事,可是爸爸并没有骂我,而是语重心长的对我说:“以后不要再偷钱就是了。”我听了脸胀得像海虾一样红,惭愧地低下了头。

这让我知道有错不怕,就怕有错不改,也让我知道了做人一定要诚实。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇10:我的成长经历作文350字

全文共 337 字

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每个人都有自己的成长经历,我也一样,回想以前的事,是多么幼稚可笑呀。

记得我五岁那年,老妈带我去姥姥家。我一进门就看见了一只小羊,那只小羊腿骨折了,所以使用剩下的三条腿跳着走路的。我问姥姥:姥姥,小羊的腿怎么了呀?姥姥说:骨折了。我想,小样的腿骨折了,再帮它板正回来不就得了?于是,我就去捉小羊,小羊东躲西藏,好像在和我玩捉迷藏呢。我好不容易捉住了它,它却猛地踢了我一下,我顿时哭起来,老妈听见我哭,赶紧跑到院子里,我把这事给老妈说了以后,老妈笑着说;傻瓜,骨折可不是你随便把它扳回来就行了,是要动手术纠正的,听了老妈的话,我似懂非懂的点了点头。

回忆过去自己做的每一件事,其实就是在思考:为什么这三个字,但是童年的时候,谁没有做过傻事呢,我现在一想起自己做过的事,就不禁发笑。

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篇11:那段经历让我成长作文

全文共 1138 字

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通过严峻的考验,熬过艰苦的军训,心中的苦涩仍余味未尽。当中吃了多少苦头,受了多少委屈,尝了多少辛酸都难以言尽,依然历历在目,这一切的感受都只有自己知道。但是,只要我手里拿着这份队操优等奖荣誉时,尽管有多苦,那甜甜的蜜水也会在我的心窝川流不息,融化我的苦冰,滋润我的心田。因为它见证了我和大家努力的成果,教明了我苦尽甘来的道理;而且让我尝到了甜果的滋味,拥有了伟大的成就感,坚信那汗水不是白流的!

当我初来报到时,不仅对未来军训的点点畏惧,也勾起了一个令我深思熟虑的问题:我会在黄埔军校白干吗?第一天,娇生惯养的我面临军训生活时,苦得几乎哭出来;第二天,面对陌生的环境,回家的欲望就异常强烈,想家,想家;第三天,紧张的训练压得我气喘吁吁,可对这里的一切莫名其妙地多了一丝喜爱;第四天,我爱做一名军人!我学会了认真严肃,熬出了刚铁般的意志;第五天,我的军训生活画上了完美的句号,同时依依不舍地和教官说再见,和黄埔军校说再见从此成了我永久的回忆,成长又一乐章。在这个过似漫长,忆似短暂的过程,我曾有埋怨,也曾渗进思乡之情和流泪之时,但对我来说也许更多的是匪浅的收获,这也给我起初的问题作了回答。

给我印象最深刻的是莫过于那里的教官,特别是我的教官,没有他的给予,我还能满载而归吗?我清楚地记得,在第一天刚来时就受到他的批评,在训练过程也常常受到他对我的惩罚和训斥。他说:笑是一件好事,但也要分场合。错了就要为自己的行为做出惩罚,只有这样才能记住过错!难道就不能严格要求自己吗?起初,我无法理解,觉得十分委屈,自尊心大挫,常常有股大哭的冲动。说实话,我曾抱以怨恨,恨他无情地夺走了我的自尊。越在怨恨,我越沉入反思,慢慢地我发现了自己的过错,错在没有严格要求自我,超越自我和自我反省。错了就要认,就应接受惩罚。当摸透和明白这些时,我对教官慢慢地从怨恨到尊敬,从不解到理解。他说的每一句话,做的每一件事也许是在鞭策着我。

那些教官态度严肃,衣冠整齐,动作严谨,无疑是我的学习榜样。他们心中都珍藏着一个军神。他们对待每个学生一视同仁,绝不偏帮。当他们规范的队操动作呈现在我的眼前时,我都不由自主地惊叹,投以敬佩的目光。他们双眼炯炯有神,放射出严谨军风的光芒。他们是我人生的精神老师,激励着我前进的脚步。我也像他们一样穿上了军装,我也是一个军人!那军装穿在身,使我与军人零距离接触,灵魂似乎得到了提升,心灵显得更充实,还略带着点点兴奋呢!见军装如见军人,是神圣的,不可玷污,不可蔑视,因为它辉照出一位位军士的优秀品质、不怕吃苦的精神和不朽的灵魂!

通过军训,我从松散到自觉,从懦弱到坚强,从空虚到充实,这都是从苦中磨炼出来的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来原来钢铁是这样炼成的。

[那段经历让我成长作文

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篇12:成长的经历

全文共 818 字

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今天下午的班会课上,我们班重新竞选班委。上课前,我已下定决心要竞选学习委员。可一听说另一位成绩非常好的同学也要竞选学习委员,我心里又打起了退堂鼓,如果输给那位同学怎么办?经过一番激烈的思想斗争,我还是决定:拼一拼吧!

上课了,弓老师宣布:“今天我们重新竞选班委。”她先在黑板上写下了能竞选的项目,接着就开始竞选了。老师先让我们竞选班长,但只有张逸凡举手,老师只好让副班长跟着一起竞选,参加竞选的同学一一上台演讲,最后,冯乐宁当上了班长,余浩楠当上了副班长。

马上就要竞选学习委员了,我的心“咚咚”直跳,生怕背错演讲稿。轮到我了,我的一颗心像悬了起来一样,怎么也平静不下来。“唉……高汇源啊高汇源,亏你以前还做过纪律委员,怎么连上台演讲都那么胆小?真没用!现在正是你展现自己的时候,怎么还胆小如鼠?”我不断暗暗地提醒自己,想给自己鼓足勇气。

这时,老师强调:“还有谁要竞选学习委员?”这使我更加不知所措,心跳得像了十五个水桶打水——七上八下,眼睛不敢正视弓老师,我左右张望了一会儿,怯生生地举起了手,老师点了我。我急急忙忙站起来,飞快地跨上讲台。望着这么多同学,我不禁为自己捏了一把汗。三十多双眼睛都在看着我,我更加紧张了,怀里像有一只小兔子在上窜下跳。我镇定了一会儿,便开始演讲起来:“大家好!这学期我想竞选学习委员这个职位……”我越来越紧张,准备好的演讲稿竟然忘了怎么背,我只好草草地做了收尾。

演讲完了,台下一片鼓掌声,我轻轻叹了一口气,慢慢地走下了讲台,到了座位上,我的心渐渐地平静了下来,心中的那个小兔子也消失得无影无踪。不一会儿,结果出来了,我23票占了全班的一大半,这时,我的脸上露出了会心的笑容,这是同学们对我最大的鼓舞,我也不会辜负他们的期望,努力做一个称职的学习委员。

“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有丰硕的收获。我一定要注意生活中的点点滴滴,只有平常团结同学、乐于助人,严于律己、宽以待人,才能成为大家的领跑者!

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篇13:成长中经历的一件事

全文共 442 字

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记得我在六岁生日那天,发生了一件至今令我最难忘的一件事。

那天,我穿着一条漂亮的花裙子高高兴兴地去肯德基过生日了。打开蛋糕的包装盒,一个五颜六色的奶油蛋糕出现在我的眼前。随后,我又许愿,吹蜡烛……

正当我忙得不亦乐乎时,我突然发现一套精致的工具刀。我好奇极了,急忙拿起这套不锈钢的工具刀,迫不及待地打开。一不留神,锋利的工具刀把我右手的中指深深地划了一个口子。疼得我哇哇大哭起来,妈妈急忙用纸按住了我的伤口,直奔北医三院。

到了北医三院,医生说:“口子太深了,可能要缝针,这里处理不了,要去儿童医院,。”医生帮我把血止住后,我们又急急忙忙地赶往儿【童医院。到了儿童医院,医生说:”至少缝三针。“我一听,心里充满恐惧与害怕。

护士给我涂上了麻药,可我依然很害怕。我躺在床上,因为我不敢看,所以妈妈帮我捂住了眼睛。医生给我缝针时,手指并不疼,但心里却非常害怕。

终于,缝完了针,我后悔极了,心想:以后我可不能着急,俗话说:“心急吃不了热豆腐。”

原本快乐的一天变成了悲伤的一天,这件事真令我至今难忘。

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篇14:经历了挫折我成长了话题

全文共 958 字

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在我的成长的道路上,有酸甜苦辣,但有一种东西,是我走向成功的必经之路,有了它,就有了一座通往成功大桥。 On the road of growth, there is sweet and sour, but there is something that is a must -have for success. With it, there is a passage.To a successful bridge.

天边有一抹晚霞,我呆呆的坐在窗户边的小凳上,望着这最后一抹灿烂的晚霞,想起了一年半以前的那次小考。

那时的我,迈着沉重的步子走进办公室,等待那振奋人心的一刻,我的心在怦怦跳,我屏住呼吸,小声问老师:“老师,我考的怎么样?”老师没有立刻回答我,让我自己看成绩单,我顺着第一名同学的成绩往下看,怎么还不见我的名字?在这,第四十二名,天啊,这真如晴天霹雳,重重的压在我的头上。这时,老师安慰我:“别灰心,下次争取考个好成绩。”我似乎没有听得到老师的话,我再也忍不住了,冲出办公室。

走在回家的路上,我的心仿佛压着一块大石头,一条小黄狗跑过来,摇着尾巴,睁着那双讨人喜爱的大眼睛,在我身边绕来绕去,舔着我的鞋。我把它踢到一边,“烦不烦啊,快走!”。小狗很伤心,摇摇尾巴走了。天啊,我这是怎么了?那可是我最心爱的小狗,我怎么可以这样对待它?我太无情了,我在自责自己。

我又在漫无目的地走着,回想着以前我学习的那种劲头,回想着校园里自己的朗朗的读书声,回想着一次次硕果累累。可如今……我不想再继续想了,在我彻底绝望的时候,我想到了父亲对我说的话:“遇到困难不要怕,只要你勇于挑战自己,给自己信心和力量,你一定能获得成功。”

我恍然大悟,对啊,音乐学家贝多芬,老天对他很不公平,让他失去了听力,可是他勇于操作命运的指挥棒,用牙咬住乐器来听声音,创作了《命运交响曲》,还有越王勾践,卧薪尝胆,不忘国耻。还有霍金、张海迪……一个个耀眼的名字在我脑海中浮现。对啊,跌倒了,爬起来,就等于获得了新生,困难又算得了什么。

挫折,是人生中的一笔财富,是通往成功的一座桥,有了它,就塑造了一个全新的自我,让挫折磨练我们的意志,劈荆斩棘,走向灿烂的辉煌。我又回到到了现实中,好像做了一个梦,天边的晚霞将要散去,我知道,晚霞后又是崭新的一天。

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篇15:有一种成长叫做面对的优秀记叙文

全文共 765 字

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在我孩童的生活中,永远印着一步步清晰的脚印,那是一个个成长的足迹。老师给我了一个机会,让我摆脱了骨子里的胆怯与懦弱。

班里要开展一个小型的演讲会,同学们各个跃跃欲试,为了能使演讲更加精彩,大家都准备得热火朝天。看着他们的样子,我心里真不是滋味。为什么?从小我就怯生,对不熟悉的人也是寡言少语。虽然现在要面对的是朝夕相处的同学,但一想到要站在台上演讲,所有人都盯着我,心里就直犯怵。为此,我苦恼不已。

躲是躲不过去了,我只能尽量克制自己的情绪来准备演讲。演讲稿已经能熟练而有激情地脱稿背诵了,接下来就是解决我怯场的毛病了。我上网找了各种资料,可是无果。看来只能靠现场发挥了。那几天,对我来说简直就是煎熬。

演讲会终究是来了,老师请其他同学先开始,我的情绪才缓和了一些。但是看着前几个同学的演讲都有漏洞,我愈发紧张了,手里的演讲稿被我紧紧攥着,早就已经被汗水浸湿了。我感觉透不过气了,两条腿不由自主地颤抖。

“你上来吧!”老师指着我道。我回过神来,抬起两条麻木的腿,朝讲台缓缓走去。我擦擦头上的汗水,面对同学们站定,抬眼看着全班同学。40双眼睛定定地看着我,我一下子慌了神,手不知往哪里放,两条腿也不知如何摆放。紧张的情绪吞噬着我已经组织好的语言。我张张嘴,却发不出声来。

“噗——!”一位同学笑出了声,似乎是对我的嘲笑。但是,那一笑反而给了我勇气,让我的思维放松了下来。一瞬间,那些语句仿佛投影一般映射在我的脑海中。禁锢我的桎梏打开了,生动的演讲词滔滔不绝地涌了出来,我觉得自己如有神助。

教室里响起了一阵热烈的掌声,老师对我展开会心的微笑。我大步流星地走下讲台,同学们都像我投来赞许的目光。我战胜了软弱的内心,自信占据了我的心头。

此后,不管参加什么活动,我都能积极面对。

有一种成长叫做面对,它为我驱散开心灵上的阴霾,让自信的阳光照亮我的心扉。

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篇16:成长经历作文400字

全文共 436 字

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生命的小舟早已驶离了儿时的港湾,蓦然回首却发现启航的海边有颗东西在闪耀那便是童心……

现在我上中学了,一天老师要在第二节考英语试卷,我一听心里砰砰的跳,心里直冒冷汗。那单词我还不会呢?于是我开始着急了。突然脑子闪过一个念头——抄

开始我把单词全部抄在桌子上,万事俱备后,老师来了把卷子发了下去,我开始把选择题做完,最后不会了。我低下头装作思考的样子,看了一眼桌子上的单词。我一抬头,发现老师已经走到我后面了,我心里很害怕,怕老师发现。老师走到我前面停了,原来老师发现了我前面的人在抄,老师毫不犹豫地把卷子撕了。我当时特别害怕。

最后,老师收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,当老师发了卷子的时候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心还是不放心大概是心里有鬼吧?最近几天,我天天在想,是否去向老师承认呢?最后我鼓起勇气走向办公室,向老师承认了错误。

我本想会被老师骂一顿,谁知老师还表扬了我。从此我的心里有了我自己的意见,我开始发现自己成长起来,从此我没有抄东西了,因为我成长了。

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篇17:关于我的成长经历作文500字

全文共 513 字

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人生的经历有苦有甜,有哭有笑,在我的成长历程有许多事让我记忆忧心:如放风筝,骑自行车,下象棋等。

现在我还清楚地记的心宇作文班的扬老师和张老师带我们去南广场放风筝,在那里遇见了我的好朋友岳雨佳,我们就一起放风筝,可是我根本不会放,岳雨佳见我傻傻地站在那里,过来问:“你怎么不玩呀?”我不好意思地说:“我不会放,”岳雨佳知道后就象老师一样耐心地教我,他教的认真,我学的也很认真,可他教了我半天我都没学会,我没了耐心,跟他说:“我太笨了,我看我是学不会了,”岳雨佳却一点也没有卸气,他一遍又一遍地给我讲解放风筝的方法,甚至连他自己总结的秘诀都告诉了我,在他的鼓励和耐心的指导下我总算学会了。他表扬我很棒,我说:“要不咱们来比赛,看看谁的风筝飞的高。”他说:“好的,我也早想跟你比一比了。”我们就开始了比赛,我们相向而行飞快的跑了起来,没想到我们的线缠在了一起,老师看见我们的风筝不能飞了,走过来仔细地帮我们把线解开。

在老师和好朋友的帮助下,我放风筝的水平提高很快,我的风筝飞的比岳雨佳的还要高,我对岳雨佳说:“谢谢你,没有你的帮助我根本学不会。”他说:“是你学的认真。”说着说着,我们两个都笑了。

从中我明白了世上无难事,只要肯攀登!

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篇18:有关成长经历的作文

全文共 551 字

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和许多家庭一样,孩子在自己父母眼中永远都是聪明、活泼和可爱,成长经历作文。我们也不例外,我们眼中的靖靖就好似一个聪明和乖巧的小女孩,没有很多的不足和缺点。按部就班地上完幼儿园,其间也没有过多的注重所有能力的培养,进入寄宿制小学与大多数优秀的孩子在一起,靖靖的不足就是显现出来了。如:胆小怯场在关键时候根本无法很好的展示自己,班主任李老师发现这些苗头后,与家长取得联系,强调素质教育的重要性,并约定今后老师和家长要共同配合帮助她克服这些不足,以利她健康成长。这几年中孩子好像是有了一些可喜的变化。

1、学习上:由于老师良好的教学理念,充分注意引导学生培养良好的学习习惯和学习兴趣。所以靖靖学习能力和学习兴趣也有明显提高,学习好像是一种快乐的感觉。

2、素质:在老师及班主任的一再鼓励和引导下,胆小和怯场等缺点有所改变。如竞选班干部,班务活动积极参加。她在学校对老师的佩服和敬重也愿回家对大人述说。学校所发生的事情,回家也愿和妈妈一起分享她们的快乐!逐渐懂得关心他人,如:妈妈生病,回家后一定记得问一声:好了吗?

3、生活:由什么都不会做,现在衣物等整理的一丝不苟,在家还能帮大人整理床单或衣物。所有这些成长经历都凝聚着每一位老师的智慧和汗水,家长愿和老师一道在孩子的成长路上为她们加油呐喊。

[有关成长经历的作文

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篇19:成长的经历

全文共 417 字

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每个人都会长大,都会经历一些难忘的,开心的或懊悔的事情,我也一样。 记得小时候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只只小兔在跑步比赛,争夺霸王。有的像一头头大象在小河边洗澡,洗得可真干净。患有的像一串串棉花糖,看得我眼馋极了!我想伸手去拿,可一转眼,云散了,小兔没了,大象没了,棉花糖也没了。后来我才知道,云是因为,水被太阳照射蒸发掉了,变成热气升到天空,和天空中的冷气相遇,变成云或雾。知道这个道理后,我再也不会眼馋这些漂亮的云了。 在我成长的过程中,除了有开心还有让我后悔的事情。 那是一个星期天,我只顾玩,忘了老师让我们复习的作业,因为第二天就要考试了,我整天都在玩,到了第二天,考试时,我脑子里一片空白,我把知识都忘在课本上了,考试成绩出来后,我心里很懊悔自己浪费了时间,这时候我才想到了老师教的一句谚语:一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。 在成长的过程中,我懂得了一个个道理,妈妈说,以后我还会长大,还会懂得更多的道理。

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篇20:我的成长经历

全文共 915 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦:难题无时无刻不在我们左右,那我们应该怎样直面呢?

记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么,其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬,应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?

生后事改为:同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。

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