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劳动最光荣作文高中作文优秀20篇

导语:时间就是生命,生命亦是时间,在日复一日的东升西落中,我们的生命化成时间的碎片,随着日出日落而去。下面我们来看看时间就是生命的议论文,供大家参考。

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劳动最光荣主题班会教案

全文共 1216 字

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时间:4月21日上午第四节

地点:教室

一.目的要求:

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

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篇1:劳动最光荣主题班会教案—

全文共 2287 字

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一、活动主题

劳动光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》 《乡间小路》,故事《得过且过》,小品《起床》,诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入:同学们,前几天发生了一件事,应该引起同学们的思考。有一天,老师看到班里的地面脏了,就叫一名同学把地扫了,谁知这位同学却说:“我才不干呢,怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事,你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结:是啊,在我们身边,在我们周围,有许许多多劳动的例子,没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》,欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光,在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上,发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁,那是谁家的灯光,把晚归的人盼望。劳累一天的人,难得享受这时光。怕惊扰了天边的月,怕惊扰了熟睡的星,还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时,我们就想起农民伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家的情景,各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天的幸福生活,他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么,哪些事情做得不对呢?

大家讨论:谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导:确实,在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏,这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩,不垒窝,最后冻死了。这个的故事告诉我们,就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做,更何况作为21世纪的新时代的学生,是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习,不应该学习寒号鸟。

教师小结:劳动光荣,不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼,评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛:每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手,推选3~4名最能干的选手介绍经验,其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点:

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程:

女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着集体的阳光。

男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

女:但我们的周围也有这样一些同学。

男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容:小明在家中衣来伸手,饭来张口,还经常发脾气,和大人顶嘴,而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙:哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙:是啊,我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们,看看我们的教室,我们的教室平时是谁打扫的?

乙:是的,就是我们的值日生,那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲:大家说得很好,有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙:下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲:大家说得很到位,值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识,大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙:各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模,并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲:好的行为我们要继续传下去,发扬下去,这些都是在学校里做的事,那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙:这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃,那么请大家来说说你做了什么菜,怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙:非常好,我们大家都应向他们学习。

甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:

合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。

甲:你们能做到吗?

甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙:下面请全班齐唱《劳动最光荣》

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篇2:小学生劳动最光荣600字作文

全文共 686 字

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以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!

那是xx年的夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍,恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!

虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣

我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!

[小学生劳动最光荣600字作文

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篇3:劳动的人民最光荣作文500字

全文共 512 字

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都说劳动人民光荣,五一劳动节,就是要给劳动者一个节日,赞扬劳动者!

世间上没有任何的东西是不劳而获的。大人们,通过努力工作才能获取劳动报酬。而作为学生的我们,也要努力学习,才能获得好成绩。试问,有哪个同学,平时不认真学习,期末考试能考得好成绩的!所以,好好学习,才能天天向上。

同样,职业也是不分高低的!没有哪一种职业特别高高在上,也没有哪个职业是低人一等!我们歌颂老师,赞美医生的同时,也不能忘了周围那些默默无闻,干着最辛苦活的环卫工人和建筑工人。都说环卫工人是城市美容师,的确,如果没有了那些辛勤的环卫工人,我们所处的城市就不会像现在这么干净整洁。建筑工人每天做着危险辛苦的工作,才能有如此漂亮的城市建筑,他们是城市的构建者。

除了上面这些,为了我们能有一个稳定的社会环境的警察叔叔,保证道路顺畅的交警叔叔,甚至是每天搭载我们上班的公交车司机叔叔等等,他们都是让我们敬佩的。没有他们,我们的生活会变得怎样,我无可想象。感谢他们,感谢他们为我们所作出的一切。劳动的人们最光荣。让我们平时出去遇到他们时,给他们一个温暖的微笑,支持他们的工作,多一份理解!这是我能想到的能为他们做的最基本的事情了。

你们是光荣的,而我以你们为荣!

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篇4:劳动最光荣

全文共 292 字

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星期天,我到奶奶家玩,正好赶上奶奶要做辣椒酱,于是我决定帮奶奶一起做。

中午,奶奶把辣椒的绿把儿都去掉,又把辣椒洗干净放在一个塞子中,把 水都空了,等到辣椒都干了,姑姑便把辣椒切成一截一截的。奶奶又把搅肉机放在凳子上,固定好。奶奶把切好的辣椒放在碗里,一勺一勺的往搅肉机里放,奶奶在旁边摇着搅肉机,我在一边看。不一会儿,奶奶让我试一试,刚开始我一点也不会,把凳子上的搅肉机弄歪了,还差点把凳子给弄倒了。后来,奶奶教了我方法,我便按奶奶的方法去做,果然顺手。时隔不久,辣椒搅完了。姑姑把豆鼓,牛肉块等调料放上,在锅里煮了一会儿,熟了后一尝,味道真是好极了!

这次劳动使我知道了:劳动最光荣!

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篇5:劳动最光荣

全文共 558 字

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迎着明媚的阳光,我们来到了远处的树林,去那边捡垃圾。

到达目的地后,我们纷纷抢着去清理垃圾,我看着他们干的热火朝天,于是我也情不自禁地加入进去,干了一会儿,突然,我看见老师在那里抱着衣服怪累的,便上前去帮助,我看见卢多正在一丝不苟地看着地上有没有废弃物,王伦为他们撑着很大的塑料袋子,边撑边说:“这边还有呢,快捡!”还有好多人,正在捡地上的废纸。瞧!边过路的人,都在低声议论着什么?可能在说:“这些小孩,还真会环保呀!”

我在回家的路上小伙伴们议论:“这次活动真有意义,我真希望多开展次。”我想:“是啊,这样的活动真得应该多开展”我看着我们动过的树林,是那么的美丽,刚才奄奄一息的树林顿时变的精神倍加。在不断地向我们点头表示感谢,感谢。此时的我们,心中有着无限的喜悦,因为我们是用双手,使树林变得面貌一新我希望这刚吐出的新芽,能在一片清洁的土地上茁壮成长,我相信这片草坪知道是我们给它捡了那白色垃圾,是我们让它健康地成长的,一定会用一片绿油油的草地来回报我们的,而且会说:“你们是勤劳的小天使,你们是最光荣的。”

在这次活动中,我们不仅把树林打扫干净了,而且也净化了我们的心灵。通过这次活动我们不我知道人类需要良好的环境,花草也需要良好的环境,朋友们,为了我们的身体;为了大自然的美貌,从我做起,共来保护咱这美丽的家园吧!

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篇6:劳动最光荣作文800字

全文共 845 字

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“五一”劳动节到了,大家都忙碌起来,当然也少不了我的份。今天,一向不爱劳动的我也有模有样地干起活来。过了一个十分充足而又有意义的劳动节。

我学着农民的样子,戴上草帽,背上锄头,一本正经地来到山上,我们今天上午的任务是:帮八棵“桃树妈妈”除草。

一进桃园,就可以闻到桃子诱人的香味,这香味吸引着我,使我垂涎欲滴,我马上向妈妈卖乖,妈妈见我这副模样,笑着对我说:“呵呵,真是个小馋猫,去摘一个吧!”哈哈,计谋得逞,我马上去摘了一个又大又红的桃子,开心地吃了起来,脸上露出满意的笑容。吃完后,我们就开始干“正事”了。我举起沉重的锄头,开始为桃树除起了草。除了一棵又一棵,汗水也不停地往下流,正当我想放弃时,又看到了妈妈,看到妈妈正在比我还卖力地除着草,我便又继续坚持埋着头干了起来,就这样,在妈妈的激励下,我一共除了三棵,妈妈一共除了五棵,我们母女俩都累得气喘吁吁,汗流浃背,可我又一想:我们齐心协力“干掉了”全部桃树的草,妈妈一星期的活也减少了许多,可能就会轻松一些了!想到这,我不禁笑了,露出了深深的小酒窝……我起身摘了两个桃子,递给妈妈一个,一口咬下去,我感觉桃子更甜了。

可劳动还没停止,下午我又跟着爸爸去田里拔田草,可田草好难拔,拔得我手都痛了。泥也好像和我有仇似的。更可笑的是,我在拔田草时,用力过大,而田草又突然一断,我就一屁股坐在泥上。这一下午,我简直是跟泥打交道,和泥在“作斗争”。经过我和爸爸的坚持不懈,终于摆脱了泥的“折磨”。可是,我的手有种火辣辣的感觉,呵!这就是田草的威力,我算是体会到了。爸爸看我一身狼狈的样子,不禁笑了起来,我也挺开心的。

“锄禾日当午,汗滴禾下土”我以前从不知道这首诗的意思,现在通过拔田草,有了亲身的体会,我不仅理解了这首诗的意思,还知道了作者表达的思想感情了,真是一举两得!

这一天,虽然我累得疲惫不堪,但却十分开心。是啊!生活中缺少不了劳动者,缺少不了用劳动为祖国做贡献的人。在今天,我也算是当了一名小小劳动者了,我感到无比光荣和自豪。因为劳动最光荣!

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篇7:关于五一劳动节高中英语作文:我的旅游生活

全文共 601 字

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last week i went to mount emei in sichuan province with my family. early in the morning, we took a taxi to beijing west railway station. the station was very lively.

half an hour later, we got on the train. on the train, we had a lot of fun. after 26 hours, we reached sichuan. there, we took many photos and had a goodtime. 5 days later, we came back to the beijing. even though my travel seemed really short, but my memory of the pleasant trip will last long.

【翻译】

上周我去峨眉山在四川省与我的家人。清晨,我们乘坐一辆出租车到北京西站。车站很热闹。

半小时后,我们上了火车。在火车上,我们有很多的乐趣。26个小时后,我们到达了四川。在那里,我们拍了许多照片,还不错。5天之后,我们回到了北京。即使我的旅行似乎很短,但我的愉快的记忆将持续很久。

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篇8:我劳动我光荣初中作文

全文共 2590 字

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作文一:我劳动光荣

劳动节快到了,我们也应该为劳动付出自己力所能及的力量。之所以这样,我们家就举行了一次大扫除……

爸爸自信满满地拍着自己拿健壮如牛的胸膛,说:“我的力气最大,就由我来扫地和拖地吧!”

妈妈用眼睛瞟过爸爸,用她那如葱白的手指时不时地指着爸爸,嫌弃地说:“我看你只是个四肢发达,头脑简单的家伙。扫地和拖地就交给我来做,你就去擦玻璃和桌子吧!”

我眨了眨眼睛,轻声问:“那我又能做些什么呢?”

“你?”爸爸和妈妈异口同声地说,“那就算了,你就在一旁呆着吧!”

“恩……那么我就来帮你们倒水、找抹布吧!”

“那好吧!”

我们说干就干,我帮爸爸爸抹布浸泡在水里,然后拧干,交给爸爸。爸爸先把镜子的死角擦干净后,中间的地方就容易多了,没几下就擦干净了。爸爸最后对着镜子哈了几口气,又擦了几下,镜子干净得都能照出人影。

再看看妈妈,扫地上的垃圾,简直易如反掌。妈妈扫了一会儿,“拦路脚”就出现了,这块口香糖死死地粘在地上,妈妈扫了好几下都没扫干净。但这可难不倒妈妈,她从卫生间拿了一点水洒在地上,过了一会儿,“拦路脚”就被妈妈消灭了。妈妈要拖地了,我帮妈妈到了一桶水,准备拿到妈妈那里去,可光是拎水桶,就废了我九牛二虎之力,才拎到妈妈身边。我看妈妈要浸湿拖把,就抢着帮妈妈干。当我把拖把放进水桶后再提起时,发现拖把比原来重了好多,沉甸甸的,想拧干,却不知道怎么弄。妈妈接过拖把,随手几下子就弄好了。我心想:妈妈之前每天都要拖地,他不是比我更累吗?我心里顿时激起一阵阵暖流。

完成大扫除了,以后我每一天不管是不是劳动节,都要好好劳动,因为“我劳动,我光荣!”

作文二:我劳动我光荣

我相信一个真理,那就是,劳动是天底下最光荣的事情。

明天是“五一”国际劳动节,学校放了三天假。放学后,我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包,如释重负,看看表,六点半了,刚要喊妈妈做饭吃,一看家里鸦雀无声,爸爸妈妈肯定没在家。看来,我只有自己动手丰衣足食啰!我便去菜园摘了一点辣椒,然后开始了我的做菜“大冒险”。

我先来盘“青椒爬盘”,这道菜特别要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟,“扑”的一下把青椒倒进锅里,“嗤,嗤”地用锅铲闹了几下,便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”,这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成细丝,丝丝缕缕的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黄师傅的一番心血也!

刚一做完,爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子,把菜端上来,妈妈高兴地说:“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说:“我本来就这么听话,只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道:“这几盘菜色香味俱全,我的姑娘啊,越来越有大师风范了!”我听了之后,高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴,两手一握,谦虚地说:“惭愧,惭愧,过奖,过奖。”

晚饭过后,我抢着收碗,让妈妈休息,妈妈抵不过,只好去看电视。我一人在厨房里表演,锅碗瓢盆齐上阵,可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功,所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞,并且鼓励我再接再厉,勇攀新的高峰。我的脸上再次挂上灿烂的笑容。

我劳动,我快乐。我劳动,我光荣!

作文三:劳动最光荣

人们常说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解,可有一次劳动让我明白了其中的含义。

那天午休后,我闲得无聊,正好看见外公背着锄头和水桶要出门,当我得知外公要去种菜后,兴奋不已,心想:种菜一定很好玩。于是让外公带我一起去。外公答应后,我们兴高采烈地出发了。

猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫,知了在树上“热死啦!热死啦!”地叫着。我越走越累,还没到地里,我早已汗流浃背,到了种菜的地方,我感觉自己像在蒸笼里的龙虾,难受得真想一屁股坐在阴凉的地上,可转念一想:我来之前已经答应外公,帮他种菜的呀,我不能违背诺言呀!于是便支撑着跑到外公身边,帮他把锄头和水桶拿下来。

开始锄地了,我争着要帮外公,让外公去装水。我开始时还很快,但是后来越来越慢,种的锄头如有千斤重,当我累得腰酸背痛,手快要抽筋时,站起来往前一看,我大吃一惊,天哪!我这哪里是在挖地啊,连菜种子都放不下!正当我埋怨这锄头时,忽然想起我们学校的园丁在种树挖坑时,要把锄头用力甩到泥土里,然后再把锄头带泥土往外刨,连续刨几次,就能得到一个又深又大的坑了。我试着用这种方法锄地,果然一个个又深又大的坑出现在土地上。我高兴极了忙把菜种子放下坑填好,等待着外公打水回来。外公打水回来后,看到我把地都弄好了,乐呵呵地竖起大拇指对我说:“我的孙女真棒!第一次干农活就干的又快又好。”我听了,心里美滋滋的,那一瞬间,感觉所有的辛苦都是值得的。

我劳动,我快乐。我劳动,我光荣!

作文四:劳动最光荣

5.1长假中,我过得相当的开心,并且让我懂得了一个道理——劳动最光荣!

好不容易放了一个假,自然少不了玩,似乎爸妈也有这种思想,但毕竟他们都是大人了,自个儿的孩子开心,他们自然也会开心了,可是当别人的父母在打扑克、下象棋的时候,而我的父母却在烈日下拿着锄头一点点地垦地。如果要是平常的时候,他们在下大力,而我自己却在悠闲自得的时候,他们早就男子单打、女子单打、男女混合双打了。可现在是假期,可能是因为我平日里的早出晚归,让他们看在眼里,疼在心里吧!

当我和朋友们一起去踏青,累了,躺在了青青的草地上时,仰望天空,不是地看到燕子划过天空,嘴里衔着泥巴,大家都知道,它是去筑巢;俯视,看到一簇鲜花,几只蜜蜂在嗡嗡作响,大家都知道,它是在采蜜;低头看到一块土地,几只蚂蚁在上面爬行,大家都知道,它是在觅食……当许多动物都比我勤劳时,我羞愧的低下了头。

对啊,每天早上起来,我总看不到爸妈在被窝里贪婪的样子,却总能让我吃上热腾腾的早饭;每天晚上,我总看不到爸妈在家看电视是开心的样子,却让我感到一种特别的呵护。

于是,我回到家中,帮爸妈干起了不曾让我看见收拾过而又非常洁净的客厅。我的劳动只不过是画蛇添足,不像姐姐做的那么精致那么如画龙点睛。可是,当爸妈回来时却夸我长大了、懂事了,能够体谅父母了,听了之后,我的心里想吃了谜一样的甜,这时姐姐回来了,手里领着让我心仪已久的电脑。

晚上看完了CCTY的5.1晚会,有许多劳动模范,他们是光荣的,我也劳动了,那么我是光荣的,因为劳动让我光荣。

劳动最光荣!

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篇9:高中描写劳动的优秀

全文共 5388 字

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高中劳动作文一:劳动使青春永驻

一个朝代的兴盛,是建立在雄厚的物质基础之上的,老百姓们能够丰衣足食,过着安定的生活,这个国家便会呈现出一派欣欣向荣的气象,而雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“水能载舟,亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这足可见劳动的重要性。

一个时代的进步,同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动,获得大量的粮食,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进而使整个国家的命运得以延续,就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,发明了许多新科技产品,增强了我国的军事力量,使农民增加了粮食产量,方便了人们之间的交流,减少了许多不必要的劳动,人们的生活也变得更加舒适了。生活中,人们无时无刻不在劳动着,城市中的高楼大厦,并不是凭空而起,而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才,是由教师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得灿烂鲜艳的花儿,呈现出一派生机勃勃的景象,让人们感受到了生活中的美好,这由辛勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的,一座干净、明亮的房子,溢满了温暖之情,使国家的亲人们忘却了工作的烦恼与疲惫,真真切切地感受到了爱,这是由家庭主妇创造的。

劳动,使一切变得如此美好,每个人都通过自己的劳动,使整个画家的生命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。

高中劳动作文二:劳动创造了幸福

鲁迅先生说过:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。

劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念,从半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦两汉元明清,一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊,他独自一人来到荒岛,一顽强的劳动与信心,战胜了自然,战胜了自己,成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛,拔山涉水,走遍大半个中国,终成《本草纲目》;改革开放以来,中国人民艰苦奋斗,建设小康,使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。

虽说我从小生活在农村,但由于家里地不多,而且地理种了果树,我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动,让我得到了真正的锻炼。

我们几人来到地里,田地里金黄的麦田,间套着果树,棵棵桃杏张开笑脸迎接我们,路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底,一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地,大约有七八亩吧,翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上,生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的,而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃,平常在学校里只是枯燥的学习,没有在意身边的景色,今天才发现原来身边有这么多美,看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画,一幢幢高楼就是画面上的点缀,街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面,大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受,我的思绪徜徉在这美的海洋,深深的感动,我更喜欢这种生活的美,它的朴素更让我折服,更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美,更明白了:劳动不仅创造了幸福,更创造了美。

开始干活后,我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高,我们都有了一丝懈怠,但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去,直到收工,回头看到我们今天的成果,心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈,才发现劳动的幸福真正在那田间地头,看着自己的庄稼收获,这是一种满足,更是一种幸福,是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福,就是能偶衣食安康,能够在劳动之余看到自己的劳动成果,能够在闲暇时的到那些许的慰藉,这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。

天地有大美,唯劳动之美永存!

天地有大幸福,唯劳动为真!

高中劳动作文三:劳动后的收获

劳动对于我们每一个人来说并不陌生,其实我们每天都在做着各种各样的劳动,我想你们劳动后一定收获很多,我也同你们一样,但是,就在一次普通的劳动中,却让我感触很深,受益匪浅。

记得那是一个炎热的夏天,天空中火红的太阳炙烤着大地,人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候,忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮,我有迅速看了一下整个客厅,发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是,我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”,于是,我就关注冰箱门,拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来,可是扫把太粗了,我探不进去。于是,我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢?”我想了几分钟,忽然灵机一动,自言自语说:“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子,网冰箱底下掏来掏去,果然不出我所料,一会儿就都掏了出来,我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来,然后我开始左扫右扫,把垃圾都扫在了一起。这事,我已经汗流浃背了,但我就干就说:“绝不能放弃”,我就拿起簸箕,把垃圾都扫了进来,倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家,妈妈也回来了,看见我把客厅里的垃圾都扫了出去,夸奖了我一番,我心里别提有多高兴了。

通过这次劳动,我收获很多:这次劳动让我学会了怎样解决困难,我还明白了快乐就在语劳动中!

高中劳动作文四:尊重劳动

劳动创造世界,财富属于人民。五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。

在希望的田野上,青山绿水包裹着丰富的宝藏,春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家,他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富,为人类开出幸福源泉,农民,他们是中国的脊梁,民族的骄傲!在迈向工业发达的进程中,锦绣江山留胜迹,人物看今朝。工人,您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基,让中华民族飞奔的火车,拖走贫困,载来富裕。在三尺讲台前,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执着,选择诗满人间,画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比,人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,他们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。他们用语言播种,他们用彩笔耕耘,他们用汗水浇灌,他们用心血滋润。他们把一生许孺子,为盛世做人梯,无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号,他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里,天展云笺,心访尘世,一路红尘多景致;人生若卷,笔游乾坤,三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里,用神圣而崇高的理想之灯,把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情,用深切的感受,写下自己思想的流动;用善良的心灵,擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机,去发现美,挖掘美,塑造美,传播美,去书写无愧无悔的人生!让文学和美而不朽的劳动者,他们让历史传承,历史也终将记住他们!在服务行业内,心有春风,行行业业能拔萃;忘我工作,勤勤恳恳。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪,以爱心播撒温馨,以真诚促进社会和谐,他们的事业同样伟大,他们的人品同样崇高。在东海的碧波中,我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里,我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里,我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……

所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!

高中劳动作文五:劳动与节俭

世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。而节俭也很重要。对任何事物都得节俭,这样才能够富裕起来。劳动与节俭,结合在一起,用劳动获取了东西而又节俭它,这就是一个很好的品质。

劳动是非常重要的,如果不劳动,就什么也得不到了。举个例子:一个小女孩,她的父亲是一位大商贾,母亲是一位明星,家里非常富裕,从小就有人侍候着她,她什么事都有人替她做,弄得衣来伸手,饭来张口,长大了,父母要她学学家务,她也懒得不做。终于有一天,她父亲为了一笔生意,赔上了一大笔钱,供不起她了,她必须自己工作挣钱,但是由于她很懒惰,没有单位要她。她只能给别人抄抄信之类的。工资很少,只能勉强糊口。一个人,不劳动,就落到了这种地步。

在实际生活中呢?现在孩子都是独苗,父母倍加呵护,从来都是娇生惯养。到了学校里,每天早上的值日生都做不好,真难想象将来怎么办?但是,也有些同学很热爱劳动,家里人不惯他,他就会做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担,到学校里做值日也是又快又好。像我们班的吴晓达,他虽然学习不好,但是很勤快:一旦值日生缺了,他总是替他们干好;老师有事让他干,他也总能照办。看来,那些娇生惯养的人应该多向这些人看齐才对。

节俭,对一个人来说同样重要,它可以使你走上富裕的大道,如果不注意节俭,它也会使你倾家荡产。举个例子:有个农民,家里很穷,只有一间破屋子和几亩薄田。后来,在村上掀起一股致富热潮。这位农民也搭了一个蔬菜棚,没过几年就有了好收成。他的钱也多了起来:盖了新房子,买了新家具,还在银行存了款。但是,好景不长,不久后,村上有很多人都参与了赌博,他也参与了进去,一赌便上瘾,又勾上了一大帮狐朋朋友,从此挥金如土,成天赌博,不务农业。一年后,农田便荒废了,他又变成了一个穷光蛋。这个例子,足以反映刚刚那句话是对的。

现在很多小朋友都有很多零花钱,而且很会花。花完了要,要到了花。他们根本不掂掂这些钱的份量。这些钱都是爸爸、妈妈辛辛苦苦赚来的呀!平时又要买这买那,从头到脚都要名牌,生日还要大操大办,宴请同学……根本不体谅父母。而且有了这些还不满足,还提荒唐要求,乱花家里的钱,给父母造成负担。当然,也有注意节俭的好孩子,像我们班的杨静,她每个月有100元,得自己交午餐费、订报费之类的,剩下的钱就成了她的零花钱,她总能很合理地把它们安排好。而且有了这些钱,她就不会再向父母要钱了。

劳动、节俭,对我们来说是多么重要,让我们热爱劳动,注意节俭,做一个道德修养高的小学生。

高中劳动作文六:劳动人民纪念日

我们一天天盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”,终于到来了。

最近,我正愁“五一”没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关“庆五一,迎奥运”的活动,我劝说爸爸也去报名参加,也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。

5月3日8点左右,隆昌小区就热闹起来,参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装,络绎不绝的来到这里,锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏,整个小区一片沸腾,一派节日的欢乐气氛。8点30分左右,小区广场上鞭炮齐鸣,烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄,在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起,小鼓敲起,音乐奏起,秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了,火花一样,是闪射的瞳仁;骤雨一样,是急促的鼓点;霓裳一样,是欢乐的舞步。这秧歌,使凉爽的空气立即变的温暖了,使平淡的气氛立即变得活泼了,使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。

5分钟后,锣鼓的声音渐渐微弱,主持人赶忙宣布:“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中,听到一声枪响后,我们尽可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩这种游戏,实在是无法适应,此时,手脚如机器人般僵硬,麻木,甚至连走路也不会了。还好,爸爸始终在旁边拽着我,没有“半途而废”,坚持着跑到了终点。

虽然,我们没有当上冠军,但是,我们依然开心,并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”,比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球,手只许握着球拍,不可以碰到乒乓球,否则视为违规,最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛,当枪声响起时,爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出,跑在最前面。但是,令我惊讶的是,别人的球都已经掉过许多次了,而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着,难道是爸爸有什么绝技?待我仔细看来,原来爸爸用手按着球,才是求如此稳固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕虫小技还是被我识破了,别的人怎么都不知道?看来我真是聪明啊!不过,没被发现也好,还能获奖呢!当我抬头一看时,爸爸抱着那个我“可望而不可及”的一等奖骄傲的向我走来,我真是欣喜若狂。

在我们的周围,在我们生活中的每一天,都会有很多快乐的事发生,只要我们用心观察,你就会觉得,快乐总是在我们身边萦绕!

[高中描写劳动的优秀作文6篇

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篇10:劳动最光荣

全文共 412 字

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从小,我一直过着衣食无忧的生活,我想一盆温室中的花朵,娇艳的开放着,从未经历过风吹雨打,从而养成了懒惰、不爱劳动的坏习惯。于是,我下定决心,,改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的好孩子。

NO.1整理屋子

原来计划是从7月20日开始的。由于我“求贤心切”,所以从7月19日的晚上就开始了我的劳动生涯。

看着一个乱糟糟的屋子,我眼睛一亮,手忙脚乱的整理起来。我把一些工具放在同一个抽屉里,把常用的东西放在能看见的地方。并把乱堆乱放的脏物书籍放进书柜。哇!大功告成!笑一个!

NO.2洗衣服

为了有更多的锻炼机会,我破天荒地的抱起全家的衣服,走向卫生间,一堆衣服可累坏了我。先浸湿,再上肥皂,,和两部布做完了,第三不步可难倒了我。我拿起刷子,可衣服在我手中就像滑溜溜的泥鳅,总是抓不住。终于,我掌握了方法,攻克了这一道难题。接下来我清洗了衣服,晾在衣架上。

一天下来,我直累得腰酸背疼,我体会到了妈妈的辛苦,我发誓:以后要多劳动,因为劳动最光荣

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篇11:劳动最光荣

全文共 407 字

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今天下午,我们上了一节有意义的包饺子课,让我体会到了劳动的辛苦,也让我知道了劳动最光荣

因为我是第二次包饺子,所以包起来得心应手,可第二组的人看起来就比我们逊色多了。

包饺子分为擀饺皮、包饺子、下饺子。当然还有吃饺子几个环节。

擀面皮:郭雨梦的手可真快,她一手拿擀面杖,一手拿饺皮,用手飞快地在饺皮上点点面粉,擀面杖在她手里好像有魔法,前一下,后一下,做一下,右一下,一张又圆又大的面皮就擀好了。

包饺子:由于黄晨没带擀面杖,包饺子的重任就交给了她,她这回可以大显身手了,她包饺子快,包的花样还多。我包了一朵花,正当我洋洋得意的时候,一张小朋友的脸出现了,“妈呀!谁捏了个大活头啊!”李晓宇尖声叫道。不用说,是出自黄字号的手,技不如人啊!

下饺子:我是个勇敢者,拿着饺子就往锅里丢,手烫了也不管,饺子下锅后,立刻沸腾了,好像鱼儿在游泳一样。

吃饺子时最开心,虽然饺子馅都漏了,但我们仍然觉得好吃,因为这是我们心情劳动的成果。

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篇12:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

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劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

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篇13:劳动最光荣

全文共 620 字

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过年期间,我去姑妈家做客。平常,姐姐都会到门口来迎接我,可是今天姐姐却没有来迎接我,怎么回事呢?我带着一肚子的疑问,三步并做两步走了进去。

原来,前几天姑妈家买了一台崭新的笔记本电脑。姐姐对它爱不释手,玩电脑更是废寝忘食。在这样的情况下,她怎么还会出来迎接我呢?突然,我听见姑妈在楼下扯着嗓子喊:“楼上的人听着,全家大扫除啦!有关人员下来集合!”我以迅雷不及掩耳的速度冲了下去,我本以为爱好体育,擅长赛跑的姐姐会和我比看谁跑得快,可我跑到楼下,才发现姐姐根本没有下来。我又以50米冲刺的速度冲了上去。看到姐姐还在玩游戏,我觉得姐姐也许没听见,我就照姑妈的话原原本本地说了一遍。响亮的叫声使姐姐大喊起来:“烦死了!他们要打扫随他们打扫好了,我才不去呢!”我火冒三丈:“你知不知道‘八荣八耻’里的‘以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻’啊?你算哪门子三好学生啊?连最基本的爱劳动都不懂!我应该给你们的老师写封信,让他下次不要发你奖状了!”姐姐听了这番话,脸上好像抹上了一层厚厚的胭脂,红艳艳的。她以最快的速度关掉了游戏,关掉了电脑。又以最快的速度冲下楼,先把桌子擦干净,然后把地拖得亮晶晶的。全家大扫除后,我和姐姐到田野里去帮助伯伯拔蔬菜。虽然泥巴溅满了裤腿,但是我们体会到了劳动的快乐和劳动的收获。

辛勤劳动能让我们锻炼身体,辛勤劳动能让我们受到尊敬,辛勤劳动更是每个少先队员应尽的义务!让我们辛勤劳动吧!减少社会上不爱劳动的风气,让我们的世界更美好!

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篇14:关于劳动最光荣作文

全文共 662 字

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劳动创造丰收,劳动创造财富,劳动创造了人类美好的生活和灿烂的文明。一幢幢高楼拔地而起,一座座大桥横跨两岸,一丛丛花草争妍斗艳……这都是劳动人民辛勤汗水的结晶,劳动最光荣

今天,我怀着对劳动人民的敬仰,来到阜宁县城的一座在建公园,亲身体验了劳动的快乐和光荣。

一辆辆卡车运着石块和树苗驶过来。劳动者们分为两队,一去队搬石块搭假山,一队留下来载树。搬石块的人民尽管累得满头大汗,但大家都丝毫没有停下来休息的意思,一心想着尽快搭好假山,给游人欣赏。再看栽树的一队吧,他们也不闲着。有的在搬运树苗,有的在挖坑,有的在放树苗,有的在填土,有的在浇水……他们热火朝天的劳动场景深深地感动了我,激发了我,催促我迅速投身这场光荣的劳动。我借来一把铁锨,挖起了树坑。哎,挖坑可真累啊,我费了九牛二虎之力才挖出一个小坑。“没事,小朋友,万事开头难嘛,底下就好挖了。”身旁一位老人鼓励我。果然,下面的土都是潮一湿的,比较松一软,很好挖。后面的事轻就松多了,把树苗放在坑里,培上土,浇些水,一棵树苗就载好了。微风吹过,栽好的小树苗好像在向我点头微笑呢!

大家齐心协力,终于载好了所有的树苗。尽管很累,但看到可爱的小树苗,想到为建设公园、美化城市尽了一份力,大家都无比高兴,公园里到处洋溢着欢乐的笑声。

劳动虽辛苦,但劳动者们为了城市的美好和人们生活的幸福,不辞劳苦,默默奉献。这种精神深深感动了我,我要向劳动者致敬,向劳动者学习,在今后的生活中,积极参加劳动,为建设美好家园出力流汗。

劳动创造欢乐,劳动创造美,劳动最光荣,我爱劳动!!

[关于劳动最光荣作文

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篇15:劳动最光荣

全文共 429 字

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平常在家里,妈妈什么活都不让我干。上学之后。学校里每班都有卫生区。每周也会进行大扫除。我在班里被光荣的评委卫生委员。说实话,我有些愧疚。我怕自己会做不好。

学校这次大扫除,我们班被分配到做全教学楼的地面。我班一共32人。我们教学楼一共四层。我分配每层两人洒水,五人扫地。扫干净之后大家一起拖地。我恐怕自己做不好,于是非常认真的扫地。一张小纸屑也不放过。扫地之后,我还认真检查了好一阵。确定合格后我们开始拖地。我和同学们把拖布洗的非常干净。我们两人一队,开始逐层拖地。人多力量大,不一会的功夫,我们就把四层的教学楼都拖完了。

我和我的同学们都累得大汗淋漓。同样在家作为小公主小王子的他们。同样在家里也没怎么做过家务。通过这次劳动我们都觉得很有成就感。

在此次卫生大扫除的评比中,我们获得了卫生模范班的称号。这也大大的鼓舞了我们。我们约定我们不仅要做好学校卫生。每天放学到家后,也要帮家长做力所能及的家务。

集体的劳动会让我们找到了归属感,我们深刻的体会到,劳动最光荣。

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篇16:劳动最光荣

全文共 985 字

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五月的薰风,带着泥土的气息,带着果蔬的芬芳,带着机器的轰鸣,带着淡淡的墨香,带着人们的欢笑……从田野里走来,从工厂里走来,从校园里走来,从写字间里走来……在广袤无垠大地上,汇聚成一首激情澎湃的歌——劳动人民之歌。

劳动改变了世界。高尔基曾说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”在茹毛饮血的社会,人类没有衣服,没有房屋,没有文字。不会生火做饭,不会耕种养殖,不会与人贸易。以鸟兽和草木为食,以羽毛和兽皮为衣,以洞穴为居。是劳动进化了人类,使人类越来越强大,越来越聪慧;是劳动创造了历史,使人类有了五千年的灿烂文明;是劳动改变了世界,使人类的物质越来越丰富,精神越来越充裕。

劳动让人们拥有了幸福的生活。无论是商贾巨富,还是普通老百姓,从校园进入社会时,都是孑然一身,一无所有。后来,靠着自己勤劳的双手,渐渐有了房子,有了车子,有了存款,有了妻子,有了儿女,有了名誉地位,有了高品质的生活。回眸自己的一生,当我们来到这个世界上时,除了一声啼哭,什么没有,但当我们离开这个世界时,留下的却是许许多多的财富。有总是从无开始的,是劳动让我们拥有了一切,包括爱情、家庭和幸福。

劳动让人们收获了成就和荣誉。辛勤地劳动,不仅能养活自己和家人,还能在平凡的岗位上做出成绩,得到他人的肯定和尊重。一个人,无论从事着什么职业,只要肯干,肯努力,就会在某一个领域取得非凡的成就,进而获得无上的荣誉。成就感和荣誉感是人的基本需求,也是人奋斗的动力,这也算是劳动的一个附属产品吧。

劳动让人们拥有了快乐。正如李大钊所说:“人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”劳动是艰苦的,但同时劳动又是快乐的。一分付出,一分收获,只有经历了辛劳与汗水,才能真正体会到收获的喜悦,成功的快乐。劳动既是快乐的源泉,也是快乐的依托,没有劳动,就无法展现自我价值,就不会拥有真正的快乐。

劳动让人们懂得了尊重和珍惜。只有当自己付出了劳动和汗水后,才会明白每一粒粮食,每一根丝线,每一块砖头,每一本书籍,每一部影片,都浸润着别人的汗水,一切皆来之不易,我们应该尊重别人的劳动成果,珍惜每一件物品。

“春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。”生命的意义在于不停地奋斗,不断地创造。活到老,干到老,乐到老,让生命在劳动里闪光。

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篇17:劳动最光荣

全文共 524 字

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四年级的一个下午,老师要选两个人当“室外卫生员”竟然选中了我和李思圆!今后就是我俩值日了。

那天下午,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”响过后,同学们陆续走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圆就拿着扫把、撮箕,到外面认真打扫起来。我们一人扫一人撮,我们配合得可真好!不一会儿操场就“焕然一新”了。

我们打扫完操场后,进教室却大吃一惊:地上尽是纸屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室内卫生员没打扫。我对她说:“你看扫还是不扫?”她想了一会儿:“还是扫吧!要不让值周生检查到就要扣分了。”我点点头。

于是我们立即分工:李思圆扫一、二大组;我扫三、四大组。我们马上开干。先摆桌子,俗话说‘看花容易绣花难’别看这个小桌子,还真难摆!又要齐,又要干净。唉!累死人了。这不,我不小心又夹着手了。再看李思圆那边也不好受。

过了十五分钟……

“啊!终于摆完了!”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来,有些灰我们得把椅子搬开再扫,缝隙里的灰还得挪开桌子扫。已经六点了,我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。

……

星期一,同学们看到这么干净的地,都露出不可思议的表情。我们班得到了“卫生流动红旗”王老师夸我们干得好,我心里美滋滋的。

虽然我很累,但是我明白了:劳动光荣!

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篇18:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇19:劳动最光荣

全文共 432 字

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今天是二月二日,奶奶决定要全家大扫除。她交给我的任务是:拖地。哎!大家都知道我是天底下最最最最不会拖地的人,可奶奶偏偏让我拖地。奶奶下了圣旨,我不敢违抗,只得奉旨行事啦。

我洗好拖布,安到拖把上,开始执行任务。

我从外往里拖。先把拖把往前一扔,然后往后一拉,再换个地方往前一扔,然后再往后一拉。就这样一直重复这两个动作。奶奶下了命令,我不敢疏忽,怠慢。把房间的每一个地方都拖到了。终于拖完了。我一回头,突然发现自己被困住了,没办法“出去”了。只要我走一步,地上就会留下一个脚印。我管不了那么多了,踮起脚尖,拿起拖把,飞快地跑了出来。原本希望有奇迹出现,可地板上还是留下了脏脏的脚印。

嗨,又要从拖一遍,看来大人真是辛苦啊。

地拖好了,我想:我为奶奶拖了一次地,手就这么酸了,奶奶为我们的家拖了上千次,都没有埋怨,我有时还总把地板上弄得一塌糊涂,给她添了那么多麻烦,真是不应该!不知道奶奶是多不容易把我养大的,我以后一定要多帮奶奶干家务活,听她的话,做一个天下最孝顺的孙女。

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篇20:劳动者最光荣

全文共 393 字

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今天是劳动节,是全世界劳动人民的节日,可是在这个节日里仍然有许许多多工作者坚持在自己的岗位上辛勤劳动,为更多人享受节日的祥和快乐,做着自己的贡献。

我小姨是个护士,今天她也坚守在她的岗位,于是,今天我想去看看她一天的工作。

来到住院部,阿姨麻利的换上工服,早上是最忙的时候。交接班后,小姨拿着体温器和血压器一个一个给病人量,忙好后已经快9点了。然后来到治疗室,接下来是配药,只见他把单子和药摆好,什么是一天两次的药都要弄清楚摆好要后得把每瓶药做好标记,写好名字和床号,看着她迅速地把一切准备好,我真佩服她,接着要退着车来到病房,挨个给他们挂针,小姨的手法真准,一扎一个准。看她一上午不停的从医疗室到病房来回跑,挂针,换药,拔针,连喝水的机会也没有,更别说坐下休息休息了。

这就是护士平凡而真实的一天,没有怨言,也没有轰轰烈烈的壮举,自始自终,他们用爱的力量温暖每一颗心,做好工作中的每一件事。

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