劳动最光荣作文高中作文优秀20篇
导语:时间就是生命,生命亦是时间,在日复一日的东升西落中,我们的生命化成时间的碎片,随着日出日落而去。下面我们来看看时间就是生命的议论文,供大家参考。
浏览
7139作文
438劳动最光荣作文200字
全文共 280 字
+ 加入清单老师的一声令下后,我们班终于迎来了期盼已久的大扫除,劳动光荣作文1000字。我们这些家里的“小皇帝”“小公主”们觉得非常新鲜,开始忙得不亦乐乎:有的擦玻璃、有的拖地、还有的擦地板……干得那是热火朝天,干劲十足。
我们把洗洁精倒在地上,和水混在一起,教室一下子成为了一片泡沫的海洋。我踮起脚尖,悄悄地踩了上去,感觉自己就像是站在了云端上:霎时,惴惴不安、兴奋,各种感觉涌上了心头,就像是打翻了五味瓶。
当然,我们这些不当的行为给大扫除造成了不小的麻烦。最后,在老师的指导下,我们齐心合力,一起把泡泡和水擦干净。看着我们的教室一点点变得整洁如新,我们都觉得无比的光荣。
更多相似作文
篇1:劳动最光荣
全文共 426 字
+ 加入清单一天下午,做完了作业,我感到很无聊,便对爸爸说:“我自己去把书包洗了好吗?”,爸爸很欣慰,高兴地说:“真棒,你长大了,懂得了自己的事情自己做。”
我把书包里的东西全都拿出来,然后准备开工。看着被我画了许多铅笔痕的大书包,我真感到有点无从下手。想了想,我先把书包用水冲湿,然后用刷子沾了一点儿肥皂,使劲地刷起来。里里外外刷了好久,刷得我手好酸呀!可是,我把泡沫冲干净一看,铅笔痕还在!呜呜,真是悔不当初啊,真恨自己上学的时候为什么没把铅笔收拾好,随意扔进书包,这下真是搬了石头砸了自己的脚!没办法,接受现实吧!还好只是书包里面有铅笔痕,书包的外面看起来还是挺干净的,我不禁暗自庆幸。我又用刷子沾了肥皂,重新又把书包用力刷了一遍,还有划痕那也是没办法的事,反正别人也看不见!我把书包冲干净,然后用夹子夹好了晾起来,呼,大功告成!
看着晾好的书包,我好有成就感,以前都是爸爸妈妈帮我洗的书包,现在,我自己能做了,自己的事情自己做,感觉真好,真是“劳动最光荣”啊!
篇2:劳动最光荣作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单九点,我们准时到达了火车站,消防员叔叔们早就在那儿等着我们了,他们已经把干活的地点(火车站的台阶)用消防车水枪浇完一遍水了。然后我们用小桶接完水后就开始干活了。我们全班人共分成八个组,一个组分两个台阶,我们组分到的是第五,六个台阶。我一开始不太用劲,只使用钢刷胡乱蹭几下就完事了。当我抬头的时候发现:我旁边的三个同学,蹲下身子,眼睛盯着每一个黑点,双手紧紧拿着钢刷,横向用力使劲擦,好像在与每一个黑点较劲呢。这时,我听见两个人在对话,其中一个人说:“咱俩别从这儿走了,(指我们擦的地方)从那儿过去吧。”说罢,便绕到台阶另一头,上去了。原来,她们是为了珍惜我们的劳动成果,绕远走呢。我看到同学们干得那么卖力气,而过路人又那么珍惜我们的劳动成果,这使我感到十分内疚,便也蹲下来,看着每一个黑点,使出全力来擦。
接水,涮刷子,用力擦,用水冲一遍,这好似成了一套动作,一气呵成。我们就一直重复着这套动作。最后,消防员叔叔再冲一遍水,我们的任务就完成了。
活动结束了,可那份荣誉,那份骄傲,却永远留在了我们的心中!因为劳动最光荣!
篇3:劳动最光荣作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单今天是五一劳动节。劳动是我们中国的传统美德,说到劳动,人们往往会想起“劳动最光荣”这句话,劳动是光荣的,我一直想体验一下劳动的滋味是怎样的,今天来了一个好机会。
今天刚好是五一节,妈妈让我好好的劳动一天,当一天的家,让我体验一下劳动的滋味,体验农民伯伯的辛苦。
一个美好的清晨过去了,做早饭算是逃过了,可是紧接着中午又到了,可我不会做饭啊,忽然我想到了一个好主意,于是我打算出门去买饭,但可没有我想象的那么简单,我刚想出门妈妈叫住了我,笑着说:“小傻瓜,你忘了吗?今天是今天可是五一节啊!饭店都放假了哦!”我顿时面如土色,我昨天可是很爽快的答应过妈妈的,今天所有的事情都是我包了的,只好自己做了。我先从冰箱里小心翼翼的拿出两个小鸡蛋,把它们敲碎,放进一个碗里,打散,再在锅里放一点点的油,然后把一个西红柿切成一小片一小片,最后等油烧热了,把它们都放进去,拿起锅铲翻来翻去,我想反正时间还早就去看了一会了书,过了几分钟,我想鸡蛋也差不多了,就准备把它们装盘了,但是我刚走过去,就看到黑乎乎的一团,哎呀,死了,鸡蛋让我烧焦了,这怎么吃啊,我只好把它们装到了盘子里,第一盘菜就这样烧好了。
不过,我没有气馁,反正还有个菜没烧,接下来我把锅洗了洗,重新倒好油,然后我把青菜洗干净放到锅里,没想到这次把青菜放下去了以后,油既然溅了起来,差点溅到了我,幸好我反应快,躲开了,几分钟以后,青菜就出锅了,一盆香喷喷的炒青菜就出锅了。这次我居然成功了,一点都没有烧焦,我激动得一蹦三尺高。
吃完饭后,我有开始洗碗,先在清洁球上滴几滴洗洁精,然后沾点水,把每个碗的角角落落都擦一遍,最后用清水把每个碗都冲一遍,累得我满头大汗。
这个下午,我还帮妈妈拖了地,洗了衣服,经过这样的折腾,我汗流浃背。
今天我体验到了劳动的滋味,那是一种既快乐,又辛苦的滋味。我爱劳动!劳动最光荣!
篇4:劳动最光荣作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单今天是星期六,妈妈也不用上班,我们睡到8点多钟,懒洋洋的从床上爬起来,简单洗漱完毕,妈妈随便给做了点吃的,就说赶紧的,快点吃,吃完饭我们打扫卫生吧!
吃完早饭,(说实话已经9点多了)妈妈就开始分活了,我负责打扫自已的房间和门还有柜子门的卫生。
妈妈给我准备了肥皂水和抹布,我感到很奇怪就问妈妈为什么给我准备肥皂水呢?而不是一盆清水,妈妈说我的书桌上有留下的铅笔和马克笔的印记,用凊水是擦不掉的,非的用肥皂水才可以擦干净,我带着很是疑惑的心情开始打扫卫生了。先是把书桌上的书准备整齐放入书架,仔细一看桌面上都成花脸老猫了,用妈妈教的方法还真是越擦越干净,也用同样方法擦了门和柜子门还有窗台,真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就变成了黑色脏水。
换一盆清水把肥皂水擦过的地方,又擦了一遍我的书桌。门。窗台还有柜子门都焕然一新,我虽然累的满头大汗,但看到我的劳动成果,还是感觉很值。
俗话说一份劳动换得一份成果。
篇5:劳动光荣作文
全文共 261 字
+ 加入清单五月一日劳动节到了,妈妈那天很忙,没时间拖地,于是我就想帮妈妈拖地。
我从卫生间里拿了一个拖把,用水先把它弄湿,再用手把它拧干,最后我就用力地拖着地。我先把厨房的地拖了一遍,再拖客厅的,然后是卧室,最后是卫生间。我把拖把洗了一遍又一遍,地也拖了很多遍,累得我满头大汗,也花了我很多时间,不过我总算把地给拖干净了。我这才知道妈妈平时每天拖地,打扫卫生是很辛苦的!
晚上,妈妈回来了,知道我把地拖得那么干净,她一遍夸我还一遍向我说谢谢,弄得我很不好意思,不过心里是非常高兴和甜蜜的。
劳动虽然很辛苦,但是我觉得它带给你的快乐会更多!
篇6:高中劳动的快乐作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单快乐是什么?有人说,快乐是创造;有人说,快乐是给予。但是我觉得,快乐是奉献、是劳动!最近,我遇到了一件让人快乐的事情。
临近开学,六(3)班的新教室经过了上一届学长学姐们的“折磨”,已经面目全非了,需要好好打扫。
我们带着打扫卫生的工具来到新的教室。一进门,我们惊呆了——地面很脏,有一块一块的黑板,电风扇开关裂掉了,墙体开裂了,黑板上方的“刻苦学习、团结友爱”的“习”和“友”字都不翼而飞了。真叫一个“不堪入目”。
看到教室如此之“脏、乱、差”。我们只好立即开始清扫。我拿了一个小小的感丝球,准备开始清扫。妈妈将清洁剂一点点的倒进了一个盛满热水的盆里,然后将盆中的水均匀地晒在了教室的地面上。
我用钢丝球,蹲在地上用两只手用地地擦这地面上一块一块的褐斑。刚开始没见什么成效,知识地面上多出了许多黑色的泡沫,看起来非常脏。我不以为然,继续刷着脏脏的地面。
过了一会儿,王依诺拿了一把拖把过来,说到:“李沐宸,你刷的差不多了吧!我来拖一下吧!”
“好!我刷的应该没什么成果。”
说这我站到后面喝水去了。只听见小王“哇”的一声大叫,大家都过去一看。呀!刚开我擦过的地面,被小王同学一拖,干净的如新买来的一样。我高兴极了,这才发现自己头发已经被汗水湿透了。
这是,窗外下去了大雨,伴随着大雨而来的是阵阵凉风,载着盛夏的午后,一定是对我们辛勤劳动的犒劳吧!
经过我们的努力打扫,教室变得干干净净。现在每天看着干干净净的教室,我都十分快乐!
劳动,就是快乐了!
篇7:劳动光荣作文250字
全文共 701 字
+ 加入清单春,随着风,踩着轻盈的脚步,来到了文海校园。孩子们欢歌雀跃,沐浴在带着点甜味的阳光中玩耍,小山坡上的溪流好像也收到了来自春的请帖,欢快的唱起了歌。然而,在这样令人感到幸福的季节里,有一群人却在辛勤地劳作
教室里,静悄悄的,似乎都能听到一根针掉下的声音。同学们都在写作业,老师呢?只见她正埋头为同学们批改作业,那专注劲儿,似乎想把我们的一点蛛丝马迹的错误找到。时而眉头紧锁,好像在考虑这个答案准确与否;时而眉开眼笑,好像在为我们的精彩佳句喝彩,一本,两本,三本终于批完了,老师揉了揉看花了的眼,捏了捏僵硬的肩,便马上恢复满血状态,一会儿提醒同学们多喝水,一会儿又点评一下小组上课情况似乎永远也停不下来,也顾不得休息。要我说,老师们都好像是一个个小陀螺一刻不停的转,似乎要等到转不动了才肯罢休。
再把目光转向清洁工阿姨,你们每天忙碌的身影,成了校园里的风景。当看到枯叶时,你们会俯下腰,挑出叶子,只留下了老树下清新亮丽的小草;当看到地上有牛奶洒下的印子时,你们会拿起拖把,细心的拖去印子,只留下一片闪着光的地面。还记得六一儿童节的那天,跳蚤市场、英语游园、大战风火轮之后,我们带走了欢声与笑语,却没有带走我们创造出的垃圾,放学时路过到广场,广场却一尘不染,好像刚才的喧闹都是在梦里,校园又恢复了往日的宁静。这都是你们默默地付出,可你们看着孩子们蹦蹦跳跳的身影,并不觉得累,还忙得不亦乐乎,每个人的脸上都洋溢着笑容,有了你们,文海才会变得更加美丽,有了你们,孩子们的童年才更加无拘无束。
劳动者们用他们勤劳的双手创造出校园里的一处处美丽的风景,也谱写出了属于他们的歌。在春的滋润下,新的梦想,新的希望正在文海萌发!
篇8:劳动光荣奉献最美作文
全文共 948 字
+ 加入清单国庆期间,国家重点工程德大铁路建设工地上,工人们放弃休息时间,加班加点,全力推进工程建设,确保今年年底达到通车条件。在德大铁路东营区段,工人师傅们正在进行绑扎石阶缝连接作业,国庆期间工人们奋战一线,全力推进工程进展。
“十一”黄金周里,许多人选择到外地去旅游,游览祖国的大好河山、美丽山区风景;有的是一大家人共享天伦之乐。然而,就在我们尽情释放快乐,欢度佳节之际,铁路工人们却无法与亲人团聚,而是坚守工作岗位……没有确切的统计数字可以告诉我们,在这样的万家团圆之时,全国究竟有多少铁路职工坚守着岗位。旅客看得见的,有火车站的售票员、客运员,列车上的列车员,而服务列车开行的“看不见”的铁路人还有很多很多。铁路部门节前要开展机车、车辆集中设备检查,组织各客运站对天桥、地道、通道、站台照明灯、广播设备进行一次全面彻底排查。火车安全运行,需要多系统紧密协作、高效调配,每一寸铁轨,每一台设备,每一个站点都有铁路人的坚守和尽责。
对于铁路人来说,节日就等于加班;节日就等于奉献;节日就等于比平时更加严格,每名铁路职工都在这样合家欢乐的时刻,坚守岗位,把旅客送到家人身边,节日考验着铁路职工的岗位责任意识。风雨中的钢铁动脉,是铁路人用爱与责任织成的旅客出行通道,浸透着数不尽是辛劳汗水和呕心沥血。他们每个人的背后,都有一个乃至几个家庭的默默支持和奉献。但是出于岗位的需要,为了让更多的人过上一个欢乐祥和的佳节,他们舍弃了合家团圆的机会,仍然在各自的岗位上忘我工作,无私地奉献着。他们无疑是最值得敬重的。
铁路人,这些平日普通的称谓,此时竟是如此崇高。他们守护着节日的安宁祥和,让放假的人们享受着轻松与便利、洁净与清新,合奏出社会稳定与和谐的乐曲,让节日如此温馨祥和。这些忙碌的劳动者就是春节期间一道美丽的风景。从他们身上,我们看到了一种美,一种以舍小家、为大家的奉献之美,令人感动,令人敬佩;从他们身上,我们感受到了一种力量,这种力量以脚踏实地、不辞辛苦的工作精神为底色,以工人伟大,劳动光荣为基调,涤荡人们的灵魂,震慑人们的心魄,给我们假日后更好地投入工作补足了能量。
虽说这是他们的职业,有的人会说这是应该的,但是多给对方工作一点理解,一点鼓励无不是一个正确的抉择,多互相体谅,我们彼此都会有一个美好的旅途。
篇9:劳动最光荣主题班会教案
全文共 1216 字
+ 加入清单时间:4月21日上午第四节
地点:教室
一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2. 主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
篇10:劳动最光荣作文700字
全文共 668 字
+ 加入清单每次我做家务的时候,我妈总是迁就到我,不是逼着我做家务就是说我懒。其实我是挺懒的,我才不想做什么家务呢!
但是我记得,那个闷热的夏天,热的我是满身汗,鸟儿全都躲在树荫下,鱼儿时不时的跃出水面,或许水都被晒得滚烫了吧!
妈妈居然出差去了,爸爸又是没日没夜的加班,那这个“狗窝”可怎么办?我可从来都不会搞卫生呀!除了在教室里扫扫地罢了
日子久了,妈妈还不回来,“狗窝”都成“猪圈”了。连我这个常年住在“狗窝”的人都看不下去了。
那就开始行动吧!来,先整理桌子茶几,把什么用不着的,发霉的,打开了却没有吃的东西,统统都扔地上。再来,收拾收拾我那“茅草堆”,唉,真是惨不忍睹啊,先把垃圾都拿走吧!哇塞,神马味道?臭的真是杀气凌人了。呃...原来是我一星期前脱的袜子,难怪有种熟悉的感觉。给脚盆里吧!好了好了现在可以扫地拖地了,不扫不知道,一想吓一跳,垃圾居然这么多害得我足足倒了三个来回!
唉,我平时看妈妈扫地也没这么累啊,妈妈不是挺轻松的吗?啊,妈妈你什么时候回来呀!我打扫家务,真是累啊!这花了我足足两个钟头。我都“奄奄一息”了呀!我可真不想再打扫了。但我回到家,环顾一下,也是挺干净的呀!看着可舒服了呢,感觉自己其实也没有多么累啊!反倒舒畅了许多。这两个钟头也算是没有白累呀!
小鬼当家,这才知道怎么当家。当家可没这么容易?世界上这么多人都热爱劳动,我们怎么能落后呢!我们总不能让自己的家变成猪圈吧!家人每天帮我们打扫卫生也挺辛苦的呀!劳动可以改变许多,带来一切美好。我们应当养成好习惯,这和“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”是一样的呀!
要知道,劳动最光荣!
篇11:劳动最光荣作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单妈妈提议:今天全家总动员,家庭大扫除吧!我和爸爸都举双手双脚同意。
分配任务了,妈妈负责厨房,爸爸负责扫除天花板上的灰尘和客厅,我负责自己房间的打扫。
说干就干,房屋里“乒哩乓啷”的声音传开了,汇成了一首美妙的交响曲。
爸爸拿起扫把“横扫”天花板,灰尘就纷纷落下。妈妈在灶头喷上洗洁精,拧干抹布,上下来回地擦洗。我呢,看着爸爸妈妈这么卖力,心想:我也要撸起袖子好好干活啊!
我先拿起抹布浸入水中,再拧干,这儿擦一下,那儿擦一下。我擦啊擦,发现了一只小老鼠,我吓得跳起来,忙着叫妈妈过来,妈妈看了看说:“这是一只玩具老鼠,别这么大惊小怪的。”真的吓坏我了呢!
擦好后,我就学着妈妈的样子用心地叠被子,虽然费了九牛二虎之力叠好了,但被子还是歪歪扭扭的。接着,收拾书柜了,我把一本本书拿出来放在凳子上,然后拿起抹布把书柜的空位擦了一遍又一遍,再把书一本本有秩序地放进书柜里。最后拿起拖把,把房间里的每个角落都拖了一遍。我满头大汗,房间已经变得窗明几净,焕然一新了。
原来劳动是那么辛苦,我决定以后要多帮妈妈分担家务,为家里出一份力。
篇12:劳动最光荣主题班会教案—
全文共 2287 字
+ 加入清单一、活动主题
二、题目
我劳动我光荣
三、活动目的
1.培养学生热爱劳动的意识。
2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。
四、活动准备
歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》 《乡间小路》,故事《得过且过》,小品《起床》,诗歌《晚归》。
五、活动过程
(一)身边的实例引起话题
导入:同学们,前几天发生了一件事,应该引起同学们的思考。有一天,老师看到班里的地面脏了,就叫一名同学把地扫了,谁知这位同学却说:“我才不干呢,怎么老叫我干这活呀?”
听了这件事,你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。
(二)合唱歌曲
全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)学生讲身边劳动的故事
1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。
2.讲自己看见的周围劳动的故事。
3.教师小结:是啊,在我们身边,在我们周围,有许许多多劳动的例子,没有劳动就没有多姿多彩的世界。
4.听诗朗诵《晚归》,欣赏歌曲《乡间小路》。
天边最后一缕霞光,在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上,发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁,那是谁家的灯光,把晚归的人盼望。劳累一天的人,难得享受这时光。怕惊扰了天边的月,怕惊扰了熟睡的星,还有前方的灯光。
5.每当唱起这首时,我们就想起农民伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家的情景,各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天的幸福生活,他们才是光荣的。
(四)小品表演、播放歌曲《起床》
晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……
1.小品中的做得对吗?那么,哪些事情做得不对呢?
大家讨论:谁来说说明明哪些事情做得不对?
2.引导:确实,在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏,这一点又说明了什么呢?
3.歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造……
(五)故事《得过且过》
寒号鸟每天就知道玩,不垒窝,最后冻死了。这个的故事告诉我们,就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做,更何况作为21世纪的新时代的学生,是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习,不应该学习寒号鸟。
教师小结:劳动光荣,不劳动可耻。
(六)劳动技能大比拼,评选各种劳动能手
1.学生的自理能力比赛:每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。
2.表扬优胜选手,推选3~4名最能干的选手介绍经验,其他的学生谈感受。
(七)倡议书
班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。
六、活动延伸
让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。
劳动最光荣主题班会教案(二)
一、活动目标:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。
二、活动要点:
1.认真值日是爱劳动的表现。
2.要认真负责地当好值日生
三、活动过程:
女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
女:我们沐浴着集体的阳光。
男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
女:但我们的周围也有这样一些同学。
男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的事情都做不了。
表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容:小明在家中衣来伸手,饭来张口,还经常发脾气,和大人顶嘴,而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。
甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的同学做的对吗?
乙:哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。
甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!
乙:是啊,我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!
甲: 同学们,看看我们的教室,我们的教室平时是谁打扫的?
乙:是的,就是我们的值日生,那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)
甲:大家说得很好,有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
乙:下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)
甲:大家说得很到位,值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。
5.辨是非升华认识,大家来说说它是对的还是错的。
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
6.夸夸这些值日生
乙:各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模,并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)
甲:好的行为我们要继续传下去,发扬下去,这些都是在学校里做的事,那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言
乙:这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃,那么请大家来说说你做了什么菜,怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)
乙:非常好,我们大家都应向他们学习。
甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)
乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。
甲:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:
合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。
甲:你们能做到吗?
甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。
乙:下面请全班齐唱《劳动最光荣》
篇13:劳动最光荣作文750字
全文共 712 字
+ 加入清单人们都说劳动最光荣,这一点也不假,劳动不仅光荣而且很快乐。这天,我就证实了这句话。
今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门,我又傻了眼,接下该做什么事,不能在看电视了,也不能在打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦,我不能在让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到2楼去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。马上我开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净,于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了好久,觉的好累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿,好好玩!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。
小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!
篇14:劳动光荣
全文共 472 字
+ 加入清单暑假里的一天,天气十分好,天蓝蓝的,草绿绿的,一切事物都象征着快乐。我在这种环境下,决定体验一下劳动者的生活。
早上,我起来吃了面包,就准备煮汤圆给爸妈吃了。我把手洗干净,把锅、铲也洗了一遍,就开始煮汤圆了。我先把水烧沸,让水十分热,再把汤圆放下锅去,一个、两个、三个……眼看就要放完了,放最后一个时竟因手抬得太高了,溅起的水滴在我的手上,顿时我感到十分烫,手像被火烤了一样。我急忙用凉水冲,这才觉得好受得多。我用锅铲让汤圆不贴锅,一会儿,汤圆便煮好了我端给爸爸妈妈吃,他们连声说好吃,我心里十分开心。
中午,我炒了我唯一会炒的饭——蛋炒饭。我将蛋调好,火腿切好,便开始煮了,我接受了早上的教训,即使烈日炎炎的夏天也把手套带起,然后才开始煮饭。我 先将油发开,再将准备好的蛋加入,炒得有些深黄了,便把火腿倒入炒,隔一两分钟就倒入米饭。最后就放入一些盐,炒一两分钟就完成了,我把它倒入三个盘子里,端两个盘子放到爸爸妈妈那,爸爸妈妈吃了,都夸我长大了。
这一天,我虽然把裤子弄脏了,衣服弄花了,可我却十分高兴,因为爸妈一天都乐滋滋的,我心里比吃了蜜还甜。
篇15:初中描写劳动最光荣的作文
全文共 1027 字
+ 加入清单我在很小的时候,就常常听见大人们说:“劳动最光荣,只有劳动才能创造美好的明天!”如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。
劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷一管来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。
其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专一卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小一核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小一核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。
也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释,劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂,就在于雷锋的精神在劳动中展现,劳动在精神下更加激动人心。
无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们,更应在人生的“黄金时期”努力劳动,获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现,在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……
篇16:劳动最光荣作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单劳动是一种美德,劳动是一种修养。劳动是每一位社会公民必备的品质。老师教育我们,要热爱劳动。因此,我也去体验了一把劳动的快乐。
因为平日里父母工作比较忙碌辛苦,每到周末我就会帮父母完成一些力所能及得事情。首先,我先拖地。我拿起拖把就往地上拖,拖把往前推,我跟着向前跑,一推一跑,就这样,拖地拖得快活哟!大约用了十分钟,我终于把每个房间都给“拖”了一遍。但是,回头一看,地上不但没有闪闪亮反而被脚印踩得脏兮兮的。我吸取了上次的教训,倒退着拖地又花了二十分钟,这回地板总算干净了。
接下来就是擦桌子了,我拿了块抹布,向桌子上的垃圾宣战了。那些没用的小污垢,分分钟就被我扫得“落荒而逃”。然而,我却遇到了一个不屈不挠的污垢,一开始我被它困住了,但是聪明的我搬来了救兵—洗洁精,成功将它从桌上给“请”了下来。看看桌子,亮晶晶的,这时,我感到自己特有成就感。妈妈还夸了我呢!
哦,劳动最光荣!它是我们古代人民传承下来的优良品质!同学们,我们一起把它发扬光大吧!
篇17:劳动最光荣
全文共 678 字
+ 加入清单“劳动最光荣”、“劳动是一笔财富”这两句话是我常说的。对,我就是一个爱劳动的人。
我热爱劳动,是一名劳动委员。班级的卫生我管理的井井有条,每个星期的“周星班级”总少不了我们。五年级时,我们的卫生区是男厕所,那是一次大扫除……
“我们的班级已经很干净了,卫生区准备来一次大扫除,杨蓬,你带一些人下去大扫除吧!”听到了“军师”的口令,我放下手中的“活”,带着一帮人,拿着“家伙”到楼下的男厕所大扫除去了。“头儿,这儿堵住了,来帮忙啊!”“好嘞,我来帮忙!”于是,我便拿着抽抽把堵塞的地方给抽干净了。“快,把楼梯拖干净点啊!”我在一旁指挥着。只见梅文宇杠出拖把,就把楼梯给拖干净了。“快,仁新,你们到楼上把瓷砖擦干净点。”“哦!”他们异口同声道……大家干得热火朝天、大汗淋漓。每每看到干净的厕所,大家都会啧啧赞叹。
我是随叫随到的劳动委员,每当有任务,我会干得非常漂亮,受到老师的表扬。这不,又有一个任务来找我了。 “杨蓬,今天有卫生检查,你马上带一些人去大扫除!”“哦,知道了!”我又带了一些人到了男厕所……“不好了!”楼上传来了大喊声。我连忙到了楼上,问:“怎么了啊?”“这里堵住了,捅不开啊!怎么办?”我想:完了,这回遭殃了,怎么办呢?哎~有了!”“拿竹竿来啊!”我喊道。不一会,大众人马杠着竹竿就上来了,我接过竹竿,往堵塞的地方捅,心想:这回是要检查啊,要做好一点。于是,我便卖力的捅着,终于,这堵塞的地方被我疏通了,心里有说不出的高兴。在每次检查中,我们的男厕所都“合格”通过了。
我就是这么一位爱劳动的人。六年四班的劳动委员!我深深知道只有劳动才能创造财富。
篇18:劳动最光荣
全文共 272 字
+ 加入清单今天,我们托管班大扫除了,哥哥姐姐也来帮忙。
我和一个小哥哥负责擦门,张子芾和胡欣然擦玻璃和纱窗。我们使劲的擦着门,高处由哥哥来擦,低处由我来擦,我们擦了几分钟后门变得闪闪发光,非常洁净,我们擦完了门,我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。
我们非常仔细的擦遍每一个桌子的每一个角落,我们擦得干干净净,又涮了遍抹布。
然后把所有的椅子都擦了一遍,这样所有坐在椅子上的人只能站在旁边等椅子晾干了才能坐,然后我们把厕所也给擦了一遍。
最后我和王芸芝把抹布仔仔细细的涮干净、打上香皂,最终我们把抹布一个一个的晾在不同的地方,然后我就去玩了。
篇19:劳动最光荣初中作文
全文共 2224 字
+ 加入清单劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的——劳动最光荣。
初中作文一:劳动最光荣
同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。
星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。
同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户······同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。
同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。
星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。
初中作文二:劳动最光荣
今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户——眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。
走进家门,我又傻了眼,接下来该做什么事,不能再看电视了,也不能再打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下来该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦,我不能再让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。
于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。我马上开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净,于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了恏久,觉的恏累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿……好好玩!!!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。
那是一种无法形容的快乐。
小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!!!
初中作文三:劳动最光荣
以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!
那是2004年的夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!
终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。
但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!
虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣!
我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!
篇20:劳动最光荣
全文共 550 字
+ 加入清单人们常说: “劳动是艰辛的,而又是光荣的。 ” 对这句话以前总是百思不得其解,可有一次劳动让我明白了其中的含义。
学校要求每个班级在这个星期五进行一次全面大扫除。 班主任刘老师向我们宣布道: “ 今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。 ” 同学们听了欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。
第二节课一下,同学们没经过老师的分工,大家就积极的行动起来了,一个个同学犹如八仙过海 —— 各显神通,有的拿扫把扫地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗户,有的拿黑板擦擦黑板,还有的拿抹布擦墙 …… 同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。
大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛,可是他们看着干净的地板,整齐的课桌椅,明亮的玻璃,心里别提有多高兴 。
劳动是让世界变得更加美丽的水彩 , 劳动是让生命变得更有意义的魔法 , 劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。同学们,作为一名少先队员,应该牢记“劳动最光荣” !