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初二学生的愿望作文(汇集20篇)

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《水浒传》初二学生读后感

全文共 592 字

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最近,我读了四大名著之一的《水浒传》,读完后,我被梁山好汉的正义凛然和他们情同手足的义气所深深感动。

这部书围绕“起义”这一线索,表现了一群不堪暴 政欺压的好汉们,聚义梁山泊,直至招安而失败的全过程,从这部经典的农民起义小说中,反应了作者施耐庵对朝廷黑暗和掌权者昏庸的强烈的不满和愤慨。

《水浒传》中塑造了多位形象鲜明的好汉,比如一身正气,视死如归的鲁智深,他豪爽粗狂却不失风度;待人诚恳、正气凛然的宋江和卢俊义;勇猛异常的关胜等,几乎没人能与之匹敌;吴用和公孙胜的计谋与智识也令人惊叹,像这样性格的鲜明人物还有许多。

在这一百零八位好汉中,我对花和尚鲁智深印象颇深。为什么他叫花和尚呢?因为他身上纹了许多纹身,他还特别喜好喝酒,但是这只是表面,实际上他是一位重情义、重义气、充满正义感的英雄。虽然性格豪爽粗犷,却富有智慧,而且胆大心细。在打死镇关西后,他不慌不忙不像别人杀了人就跑,而是指着镇关西骂“你诈死,别以为洒家不知,等会儿洒家再与你理会”,然后从容不迫地离开;放走金老汉时还拿条板凳坐了两个时辰,估摸人走远了他才走,这充分体现了他的智慧和胆大心细;在史进去打抱不平被抓后,鲁智深暴跳如雷,拎起禅杖就要去杀知府,却被识破,又被抓了起来,面对审问时,他又充满正气地说:“我就是来救人的,既然被抓,无须多问,只杀便是!”

这充满气概的言语让我为之倾倒。他的正义和舍己救人的品质值得我学习。

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篇1:2024年初二学生交通安全伴我行400字

全文共 526 字

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那天晚上,我打开电脑,想看看新闻。忽然,我发现了一行小字,“惠州:失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。

图中的车已经烂得不成样,可想而之,这场车祸是多么的严重。肇事者解释,此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得,这场车祸不单单只是刹车失灵导致的,还可能是司机的注意力分散了,没有专心开车。

据我所了解,现在有些学生,过马路不看红绿灯,乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车,而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭,失去了正在怒放的生命。要换作是你,你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间,他的家人不是跟着痛苦一瞬间,而是痛苦一辈子!生命不是儿戏,生命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛,也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来,明白什么是安全,什么是生命吗?

所以,我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜:红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。街头标志要遵守,警察手势要看懂。拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好,赔了车子又蹲狱。高速路莫超车,切记车速要控好。客车货车忌超载,交通安全你我他。

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篇2:我心目中的初二学生

全文共 451 字

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我是初二学生,和初一时的学习氛围相比较,初二显然要紧张许多,但与初三的学习气氛相比,那实在是相差太多了。我也开始为我即将升入初三而准备着。

俗话说的好,不想当将军的士兵不是好士兵。我要成为好的学生,就要有优异的成绩,当然也少不了良好的品德,还不能少一个榜样。

我学习的榜样是飘雪。Why?原因很简单。Because she stay hard。她的为人也非常的不错,以至于我们全班同学都很喜欢她。她在读小学时就和我同班那时她在我们班成绩也是一般般,可到现在为什么我们两的距离会这么长。这段距离是值得我深思的距离。我相信,只要我学习她上课爱举手,下课有不懂的难题就问。我的成绩也会很好。

人是没有十全十美的,她也不例外,她在体育这一方面不太好,只有中等的水平,但我相信只要她有学习的决心,有学习的耐心,有学习的恒心,没有什么事是困难的。

海伦。海勒曾说过,虽然世界多苦难,但苦难总是能战胜的。是啊,一位残疾人都有这种决心和意志,难道我们一健全人也自愧不如了吗?

我心中的优秀初二同学要德、智、体、美、劳全面发展。

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篇3:初二学生自我介绍

全文共 657 字

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如果说历史是一条河流,那它一定是源远流长的;如果说民族英雄是印在历史上的永恒风景,那他们一定是长河中不断翻滚的奔腾不息的巨浪;如果要问是什么使这些“巨浪”发出轰轰的咆哮声,我想,那是他们满怀豪情壮志的博大胸怀和舍生取义、顽强不屈的坚忍力量。

这种精神化作最迅猛的激流,不断向前奔去,发出阵阵的吼声,打出灼灼的浪花,千百年来为后人赞赏。

从小,我们读着英雄的故事成长,为他们鼓掌,为他们喝彩。父母和老师一遍又一遍地教育我们热爱祖国、顽强拼搏、敢于斗争。于是乎,我们向往着、梦想着做一个正义之君子。

正义,一个永恒的话题。何为正义?是反对邪恶势力,对其怒目而视的目光?是陶渊明“不为五斗米而折腰”的高洁傲岸之心?抑或是“提携玉龙为君死”的忠心报国之志?

正义是火,散发出炽热的光芒,星火燎原,永不熄灭。所谓英雄,就是让自己登上祭台,一点一点燃烧自己的身体,将光明传播到远方去……直到自己化为灰烬为止,再苦再累也毫不畏惧,也不会放弃。

我敬仰文天祥舍生取义,发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊;我钦佩林则徐誓死报国,立下“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的誓言;我崇敬甲午战争中邓世昌放弃逃生机会,断然表示誓与全舰将士共存亡的豪迈心胸。鲜血中流淌着比生命更重要的东西,英雄的火花点燃了我们的心,让我们为之震撼着;英雄的火焰燃烧在光明世界的每一个角落,火光冲天。

这就是我想要的,豪气散发在身上的角角落落。

一个狂傲不羁的灵魂冲出火光,仰天长鸣,最终烙铸在历史的长河里,天空一片炽热的红色。

那一秒,是未曾出现却永恒存在的风景。

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篇4:释毁初二学生作文

全文共 2244 字

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天空是凝固的灰色,像打翻了的颜料盘。各种颜色交织在一起拼凑出一个灰暗的世界。狂风歇斯底里呼啸不止,刺耳清冽的声音夹杂着对人类淡漠的怜悯也有一丝幸灾乐祸。狂风夹杂着灰蜡一般的雨水强劲而又有力地冲击着脆弱的窗户。软弱无力的玻璃发出微弱的呐喊,像是在向人类倾诉又像是提醒。不知名的阴影像是雾霾一般铺天盖地席卷而来,像万重大山一样围住了我,有一种永远逃不走的感觉。

这是这个城市给我的感觉。

闷热潮湿的午后,太阳像火一样炙热的烤着我们,我无力地抬起手迟钝的擦拭额头上的汗珠。伺机抬头看了一眼讲台上的老师,果然在玩手机。我松了口气,看着窗外被阴影笼罩的青山和蠢蠢欲动的乌云,我收回了目光。身边的窗棂是厚重的黑色。上面有几条形色不一的虫子,死去的。在暖阳的蒸烤下,像夏天融化的冰欺凌蛋糕一样,像黏腻的奶油湿答答的粘在窗棂上。窗棂表面依旧是干净如初的黑色,光滑得像是新生婴儿的肌肤。藏在这层表皮下的是细细密密的虫洞,千疮百孔丑陋不堪。是这个城市的缩写。

远远的,看见班长脚步敏捷神情谦卑地走到科学课代表面前停下,我饶有兴趣的看着这一幕。

“XX,这次小组活动你能和我们一组吗?”班长诚恳的说,眼底却是淡淡的嘲讽。

“这样呐,可我已经准备一个人一组了。’课代表头也不抬,淡淡的说。

“可是我们都很希望你能参加我们组,没有你我们都不知道该怎么去写。”班长有些尴尬,

“然后呢,我一定要加入吗,说笑。”我想起了昨天下午的一幕,班长得意洋洋地骂科学课代表,骂得绝妙生花,全班都听到了。课代表那时脸慢慢涨成红色,想必很气愤很想找个机会报复。

像下了很大决心,班长深深的吸了一口气。面部表情诡异的扭曲继而恢复平静“昨天的事是我的错,对不起。还有如果你加入我们组,你当组长。”

“昨天的事我没放在心上,还有既然你都这样说了,那我就加入吧。”

“好”班长笑容满面的转身,在背对课代表的时候,露出一个冷冷的笑容。我扯了扯嘴角想说什么却始终没说出口,趴在桌上沉沉的写试卷。

像一团白云混入乌云里,一切与我是那么的格格不入,那些温暖笑容背后的算计,人前虚情假意的帮助,在我脑海里重叠交错,无数情感如蝶一般纷飞而起。像打翻了五彩缤纷的糖果罐,我看到那斑斓的情感在我身上得到映衬。

我看到试卷上蔓延了一片的水渍,原本平滑整洁的纸瞬间就变得褶皱不堪了。我抬头看了看,滚烫的水顺着刘海滴滴答答的滑落下来砸在桌上。

“哎哟!夏茗,对不起呐。”班长江佳颖脸上是掩不住的笑意盈盈。

我什么都没说,去了厕所。背后传来隐隐约约的声音,“你看看他这种人,真把自己当什么大小姐了。”不过是些针对我的嘲讽罢了,我定了定神,继续向前走。其实那些话很不堪入耳,内心很受伤,可是为了自己那一点点少的可怜的自尊,我还要强装不在意,像失了水的鱼感觉精疲力尽却又无可奈何。

腐腥的海水从四面八方席卷而来。

漫过双脚,直至脖颈。铺天盖地的冰凉紧紧的裹住我,恐惧和无措爬上心头。像是南疆密密麻麻的蛊,贪婪的允吸着我的良知,心里的善良一点一点消失殆尽。

呐,就这样死了也好。

没有人会记得。

可是没有,这只是梦,我看到一团虚无缥缈的黑雾在我上方停驻不前,像我刚来这个城市时看到的在每个人身上的雾。我奇怪却并未在意。

停下拿笔拿的机械的手,感觉头沉重的像是灌了铅,一定是因为被热水淋了没怎么擦干所以感冒了吧。我用力的吸了吸鼻子。轻缓的站起身,走到寂静无人的走廊上,老师们交谈的回音余音袅袅四散在各处。我走到办公室门前,刚准备敲门,手无力地垂了下来。像是暴风雨来临前的预兆,周围是过分的安静。

“那个夏茗哟,处理不好人际关系不说,还乱发脾气,真是影响班风。”中年妇女病态而又尖利的声音在空旷的楼道里显得分外刺耳。

“是啊,她不过是个外地生,有什么好神气的。”

“哎,你们知道吗。夏茗她父母前几个月死了,好像有半年了,给他留了好多遗产呢。”原来自己再怎么忍气吞声耐心忍让结果依然是遭人厌恶。像是一盘冰水从头到脚淋下去,满腔的热情与梦想冰冻成印,消失殆尽。我平了平心情,攒起苍白的手沉重的敲了敲门。推开门后,我笑意盈盈地看着每个老师慌张的神情。“老师,我人有些不舒服,想先回家,您可以帮我签下请假条吗?”班主任如释重负的在纸上写下他自己的名字剩下几位老师不自在的批改着作业。

“老师,请您们不要把我当做饭后茶余的闲谈好吗,以讹传讹不是也很累吗。”声音轻不可闻,我没想那么多轻轻的走出了办公室。关门前,我最后看了一眼老师,他们每个人身上都有一团虚无缥缈的黑雾。不过我并未在意。

漫无目的地在街上走着,看着脚下的小石子零零碎碎四散而逃,我扶了扶沉重的额头,找了处长椅,重重的坐下。手机不适时宜地响了起来。屏幕上大大的“江源”二字。

“江源吗,我们大榕树下见吧。”没等他说什么,我就挂了电话。

我收了收衣服,向那棵榕树走去.

郁郁葱葱的树叶在月光的照耀下,片片折射着银色的光芒,冰冷且刺眼。我走过去,拍了拍树下长椅上的灰,坐了下来。是透骨的冰凉,直入心脏。抬头,满眼是火红的天,像是熊熊的红莲业火在天边燃烧。

看见江源修长的身影从远而近,脚下是一双发光鞋。散发着惨白的冷光,手上是两杯热气腾腾的咖啡。

“阿茗,冷不冷啊!诺,给你。”是还带着体温的羊绒围巾,我愣了愣。抬头看着江源头上干净澄澈的天,没有一丝阴影。而自己头上的却是一片自己都未曾察觉的黑雾,真好,他还没有被这个城市所影响。

“阿源,你还喜欢我吗?”小缀一口柔滑的咖啡,我呵着热气缓缓说出了这句话。

“喜欢呐,为什么不喜欢。”是孩童一般的双眼,清清亮亮,丝毫没有被这个城市同化。

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篇5:初二学生作文:寻美之旅

全文共 1005 字

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美有许多种。

罗丹说过:“世界并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

所以,尽管美无处不在,但却并不是每个人都能发现美。

那么,就让我和你们一起踏上寻美之旅吧!不过,别忘了带一样东西,那就是“美”。因为爱迪生说过:“我们必须随身带着美,否则就找不到美。”当然,这里的“美”不仅仅指外表美,还包含许多,如心灵美,人格美,品德美……准备好了之后,我们的寻美之旅就要开始喽。

曾几何时,李白在一挂飞瀑前吟道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是一种惊心动魄的壮观之美。当一轮斜阳缓缓坠落,天边的色彩越发迷人,如蔷薇,似藤萝,像芙蓉,有多少人为那一轮夕阳沉醉啊,而它依旧坠落,也就留下了“夕阳无限好,只是近黄昏”的叹息,这是一种遗憾之美。当春的气息失去,夏日接踵而至,小草更青了,树木更绿了,花儿也都在争芳斗艳,蝉也开始鸣叫,青蛙也开始歌唱,这是生机之美。这些,都是自然之美。

当一个团队或集体为了同一个目标,齐心协力,努力奋斗时,不计前嫌,真诚合作时,体现的是团结之美。

当一个人遇到了危险和困难,其他人都愿意帮助他时;一个人为了团队努力,不计较个人得失时,体现的是心灵之美。当发生了灾难,所以的人都能团结起来,众志成城,战胜灾难时,体现的是伟大民族精神的民族之美。当某人恶语相向,对方还能好言相对的人;当面临巨大的诱惑,还能极力抗拒的人,体现的是品德之美。说话算话,落地铿锵的人;实话实说,真诚相待的人,体现的是诚信之美。这些,都是人格之美。

诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。

忧国忧民,兴利除弊,是社会之美。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”并不是所以的“美”一定要伟大,就像公交车售票员李青丽,虽只是一名售票员,但却在自己平凡的岗位上,做出了不平凡的成绩,被人们亲切地称为“盲人的眼睛,残疾人的拐杖,路人的向导”。这就是平凡之美。

雷锋,这个大家都熟悉的名字,他将捡螺丝钉、牙膏皮、废纸等卖来的钱,全部给了那些比他自己更急着用钱的贫苦家庭。他的愿望是报效祖国,做一个普普通通的螺丝钉,永不停歇地散发自己的能量。这是平凡之美,更是生命之美。

不要自卑自己不够美,也不要奢求不属于自己的东西,一个人只要心中时刻装着美,已足矣。

集所有美于一身固然美不胜收,但却很难成为现实,所以,不要太贪心,同时,也不要太自卑,因为美时常伴随着我们。

你的人生行囊里有这些美吗?你找到这些美了吗?如果没有,那就继续你的寻美之旅吧!

[初二学生作文:寻美之旅

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篇6:擦干泪不要怕初二学生作文

全文共 731 字

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也许,生活也不是那么听你的话,但,擦干泪,不要怕。至少,我们还有梦。草长莺飞,花开梦绽放。

擦干泪,梦在前方

一只蜗牛,一只渺小的蜗牛,乘着叶片,开始自己的旅行。也许是天意弄人吧,巨大的茎挡住了它的去路,而叶片,仿佛也十分疲倦了,停了。只好靠自己了!它想,并开始自己伟大的征程。一点一点,一步一步,一次次滑落,一次次受伤,它哭了,哭的很绝望。但它却不放弃这方向,又一次尝试,吸取了多次的失败,它站到了最高点!继续走向未知的地方。

擦干泪,梦会实现

一只青虫,可以变成蝴蝶的青虫,出生在春夏之交,错过了蜕变好时光。但这只青虫,坚定地对所有人说:“我将会有一双美丽的翅膀!”

一生中最难过的时光来了,它已经成了一只茧,能否成功,全屏上天。它一次次地生长,一次次地冲击,它知道,离开了茧,它便可以化蝶。它哭了,哭地很绝望。再次碰了碰茧,竟将它捅破!它舒展翅膀,自由飞翔。

擦干泪,梦会绽放

它是一粒种子,一粒百合的种子,但,它有点像野草的种子。“有了苗,才会有我心中那抹纯洁的花儿!”它心想。轻轻抖抖,做好冲破土的准备!一次次,它让土屋挡住,遍体鳞伤,它哭了,哭地很绝望。它却不肯扔下梦想。又一次,它鼓起勇气,终于冲破土层,含泪绽放。又一次,它鼓起勇气,终于冲破土层,含泪绽放。

擦干泪,梦会发光

一只蚌,一只微不足道的蚌。“我会孕育珍珠!”它这样想。一粒沙子入侵了它,进入了它的体内,钻心的疼,一点点蔓延,它哭了,哭地很绝望。但它执意要将一粒沙子铸成它心中的模样。一次次尝试,一次次失败。终于,它再想查看沙子的情况之时,却惊讶地发现,那粒沙,已经成了夺目的珠子。它吐出它,在成长。

一朵朵杏花,落在我的肩上,我轻轻擦干星星点点的泪光。加油吧,为了梦想,擦干泪,不要怕,至少,我们还有梦。

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篇7:值得珍藏的财富初二学生作文

全文共 666 字

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不知是哪缕顽皮的风吹落了一枝的梦,不知是哪颗璀璨的星充实了寂寞的夜,不知是哪曲悠扬的笛弄碎了纷繁的绪……无言夜,我独上西楼,与心分享那值得珍藏财富

忆往昔,秋日的阳光将我眼角的苦涩照得有些发烫,我紧倚着老墙,被秋风迷惘卷在其中无法挣脱,月考的失败击倒了我敏感而脆弱的心理防线。

抬眸间,一抹素白点亮秋日,被断断续续的秋风送到眼前。凝神细视,不禁悲喜交加,原是一株栀子花。小小的花,精致的叶,给人以素白的高雅,那蝴蝶似的在空中飘然起舞,只那花骨朵儿上泛着星星点点的褐斑。

唉!不禁心生叹意。只觉得它和我一样,只是在希望的终点无力挣扎罢了。秋风会夺走我们的的“财富”,让我们最终一无所有!我的眼眶刹那间也湿润了,感叹命运的凄苦。

正当挥手自兹去,一阵肃杀的秋,裹挟着命运的审判再次袭来。我惊诧不已,无意间只间栀子花在风中摇晃,生命的油灯似乎将要熄灭,快要被连根拔起。莞尔,它却没有让秋风肆意妄为。它努力舞动枝叶,绿色的身躯挺得笔直,在秋风中发出生命的呐喊!亦或许,它在睥视那一切的一切。

那更是一曲高亢的舞曲撞击着我卑微的灵魂,触动了我那柔情似水的心。是啊!世事怎会如人所愿,生活会打磨你的棱角,冰冷你的热忱,夺走你的一切“财富”!让那些曾经的信誓旦旦物是人非。

唯有像栀子一样以积极的态度去面对,才能抵住那翻手为云覆掌为雨的命运,人是不能在悔恨与伤感中虚度一生的。

如此简单、真挚而朴素的道理,此刻却使我再次微湿眼眶。也许我从中看到的不是栀子,而是在困难、失败前一步步蹒跚而行的我。

低头,轻嗅一缕栀子花香,让它途径心脏,留那值得珍藏的精神财富。

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篇8:初二作文:星星的愿望

全文共 706 字

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很久都没有抬头凝望天空,像以前那样和鸭子一起满天的找星星.

那是6年级快毕业的时候了,晚自习一下课,我和鸭子就跑出教室,仰着头在校园里乱转.说来也怪,那时候星星总是很少,就像毕业班的快乐一样难找.每次找到一颗,我们2个都争着抢着说是自己的星星.

当天空里只有一颗星星的时候,我们便双手合十,make

.这样的话愿望就可以成真--其实从来没有灵验过,因为这只是我们自己的说法,或者说是一个美丽的小谎言.然而我们却始终寻找着星星,闭上眼睛,快乐的许个愿望...

我不记得什么时候告诉过冰我喜欢星星,真的不记得,但我没有告诉他我不记得

但他说他记得,他在给我折星星,还说虽然数目不多,却是他的心意

那一刻,我真的好感动...

我猛然想起3年前的现在,那时候我们都还太幼稚,只懂得学习和玩,单纯的很,没有一丝杂念.那时候我和依都是小学里的风云人物--每个老师挂在嘴边夸奖,每次考试满分200分可以拿199分,稳居年级并列第一的那种...

而3年后的现在..

真的不敢想,现实太残酷,老天也太不公平.

我和依其实是一类人,学习不怎么努力,爱找些小浪漫,和很多男生有着很微妙的关系

或许就是这最后一个相同点,让我们走成今天这个样子吧?!

但依是很幼稚,小心小胆的那种,这也害怕,那也不敢.她似乎害怕伤害每个人,可没有一点主见,最后反而弄巧成拙了.而我比依要乐观,胆大.并且老天对我也算不错了.可是我又不得不承认,在这6年,我在男生身上浪费的东西太多,比如时间,精力,心情...

冥冥之中,明天又会是什么样子呢?

今天的星空很寂寞,只一颗,我双手合十,make a wish .希望鸭子,依,我,和身边所有的朋友all dreams come true!

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篇9:《水浒传》初二学生读后感

全文共 661 字

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在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》,读完之后感悟颇多。

整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷臣当道,是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不幸起义失败。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时,我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时,却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里,宋江一直都是忠义两全,因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营,还是与宋江素昧相识,这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时,仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反,毁了自己的一世忠义,于是又将李逵一起拉下了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中,还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到几分张飞的影子,我们可以做一个对比。他们共同点有很多,第一:“他们两人都是爱酒如命,而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒,而李逵呢则是“酒性不好,多人惧他”。第二:“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧,几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的说法是:“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三:“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来,张飞则在他那火辣辣的性格上,当然张飞在有些时候还是有点细心的。

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篇10:一千零一个愿望_初二作文

全文共 1470 字

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“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象。”哇噻噻,荧荧可真有“耳”光,4IN LOVE的歌的确是好的不得了!尤其是这《一千零一个愿望》,可谓是百听不厌!

我开始许愿了:1、恩,就给我一块巧克力吧。说到巧克力,我又嘴谗了;2、我很想听JAY的《半岛铁盒》!(我听到隔壁家的小不点唱起来:“放在糖果旁的是。”STOP!STOP!我晕!)3、给我一直能满足愿望的小精灵吧!

“砰”地一声,面前的窗子破了,一团毛茸茸的东西掉在地上。

“你是。什么东西呀!”我怀疑它想搞谋杀。

“我就是能满足你愿望的小精灵呀!怎么?”

“啊?不会吧!这么灵?”我哭笑不得。

“有什么愿望哪?快许吧!我只给三个愿望,满两千个我就自由了!”它说着,还得意的翘着嘴。

呵呵,天赐良机,不许白不许,恩,三个,得好好想想。可不能像七色花那样浪费!

“快说呀!我可没那么多时间给你浪费!快快。”

“哎呀!你烦不烦嘛!人家在想呀!”真是的,我现在脑子里一片空虚,唉!怎么办,总不能让到手的小精灵扇扇翅膀溜了吧!

“没关系,先许一个吧。我想去海边!”

一阵风吹来,带着一丝丝海水的咸味。我睁开眼,哇!实在不可思意!我到了海边了!哇哇!我兴奋地喊着!我第一次到海边耶!原来海比我想象的还要美上一百倍!太棒了!

“小精灵呢?”

“我在这呢。”它一脸的不满。

我抱起它,兴奋得大叫:“好棒好棒呀!你干嘛不高兴?”

“没劲。”它挣脱我的手。独自一“灵”跑到岩石上坐着。

我的好心情一下子给它搅没了,漂泊在脑海里的只有不快与好奇。

我来到它身边。它自言自语地说着:“这是我第999个愿望了。”

“小不点,你叫什么?”

“点点。”它心不在焉地回答。

“干嘛那么不开心嘛!来,我唱《虫子飞》给你听:黑黑的天空。”

“不听不听!”它捂住耳朵。

我讨了个没趣,只好伸伸舌头,以示抱歉。

“那你要不要听《一千零一个愿望》?很棒的!”

“一千零一个愿望?”

“我来给你唱吧!明天就像是盒子里的巧克力糖。”“不要!我这还只是第999个,我要你在1001个时唱。”

“好!那么我许第二个愿望吧。我想知道你为什么不高兴。”

它有些惊讶地望着我:“什么?你不要别的?而想听我说我的故事?”

“是呀是呀!”

“人类真奇怪。女人就是麻烦。你不要后悔,这可是你的第二个愿望哦!”

“保证不后悔。”

“唉!”它叹了口气,“在我们精灵王国,每一年出生的婴儿里,都要挑选出20000个来当许愿精灵。其实谁也不愿当这职务。一旦被选上,它就要被戴上一个许愿瓶。也就等于失去了自由。它们需要在一生中为你们人类完成2000个愿望,该精灵才能重获自由。我出生在海边,在当上许愿精灵前,我总是

无忧无虑的,可是,现在,我感到好烦恼,我没有自由,就像笼子里的小鸟。使命长久地束缚我,困扰我。我还有1000个愿望要实现,可我真的好想自由,好想。”说着,它落泪了。

它真的好可怜!我能否为它们做点什么呢?

“点点!我就要许第3个愿望喽!这可是你第一千零一个愿望,我来为你唱这首歌吧!”

点点点点头。

“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象;失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答。许下我第一千零一个愿望,有一天幸福听我的话。我只有这一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前地飞翔,没有到不了的地方。”

“你唱的真好听。”

“谢谢,点点,我要许的第三个愿望是:让所有的许愿精灵恢复自由,让每个人都快乐。”

眼前一阵烟雾,点点飞了起来,那个许愿瓶跌落在海里,被浪花卷进深处。顿时,满天绽放起烟花,飘起气球。无数只精灵在天空向我招手:“谢谢你许下的一千零一个愿望。”

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篇11:国演义初二学生读后感作文

全文共 356 字

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在我读幼儿园的时候,妈妈给我买了一本书,叫《三国演义》。那时候我还不知道《三国演义》里有那么多精彩的故事。

近来,当我看过之后才发现《三国演义》这本书很好看。我被里面一个个引人入胜的故事深深地吸引住了——《刘关张桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《赤壁之战》《孔明空城智退司马懿》……我捧着书,爱不释手,在这些故事里流连忘返……

《三国演义》里,我最喜欢诸葛亮。诸葛亮神机妙算、足智多谋、博学多才、上知天文下知地理,让我非常佩服。我经常拿着孔明扇模仿诸葛亮,甚至做梦也梦见诸葛亮,梦见自己也成了诸葛亮,羽扇纶巾,英姿飒爽,好不威风,哈哈……

后来,妈妈告诉我,《三国演义》是一本小说,里面的故事都是虚构的,不是真的。妈妈说有一本书叫《三国志》,那里面的故事就有着历史的真实性,还说要买给我看,我真想看,我在期待着……

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篇12:2024关于初二学生暑假生活的作文400字

全文共 668 字

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暑假已过去三分之一了,看看我都干了什么,接下来将要干什么。

首先是学校作业。我已经将物理、化学、政治、历史都写完了。语文、数学、英语的作业也写了快一半了,但我认为我写作业的速度还是慢。我想赶在七月份把作业全写完,但作业实在太多,又要上很多课,我要尽自己最大的力量将作业写完。剩下一个月的时间来预习和复习,为重要的初三打好基础。

在八月份,除了上课,我要将八年级失误的地方做一个总结,并吸取教训。我要将八年级的知识再做一个全面复习。我还要将九年级的课提前预习,这样开学就不会紧张了,慢慢适应初三生活。将老师要求背的东西背完,还要自己自学一部分内容,一边自学,一边做一些相关的题,来使自己学的知识更扎实一些。最重要的是我那毛病--磨蹭。这会浪费我的时间,它对我来说是致命的,我要远离它。我要在这个暑假让磨蹭和我说拜拜。

因为中考体育从30分加到50分,如果体育不好,那可是全盘皆输。所以在这个暑假要好好锻炼,既是增强体质,又为了50分。一个跑步,一个跳远是中考必测项目。虽然夏天很热,但我不得不去锻炼,这可以说是很可贵的时候,此时不锻炼,何时练?我为了避开酷暑,每天下午五六点去公园里跑步,跳远。体育成了暑假的一大任务,其实不必说任务,我自己也是很愿意锻炼的。

这个暑假很重要,一分一秒都宝贵,谁不想轻松快乐呢?但中考来了,初三来了,该紧张时就紧张,该认真时就认真,考上好高中,再痛快玩儿。

让我们踏上新的征途,去拼搏,奋斗吧,风雨之后是彩虹。奋斗,从暑假开始。

写后小记:通过这篇反思,给暑假一个新定义。我要好好利用这个暑假,去学习新知,去探索新路。

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篇13:新年愿望初二作文

全文共 721 字

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20xx年到来啦,时间过得那么快,仿佛才一眨眼,日历上的20xx变成了20xx。在这新的一年里,我的愿望也以旧换新了,自己已不再是以前的自己,心思也不再是以前的心思,愿望也不再是以前的愿望了!

我们又长大了一岁哦,那我们是否该重新制定一些目标一些计划呢?

在新的一年中,我想我已成为一个大孩子啦,毕竟我已经14岁了嘛!已经有义务有责任来为父母亲承担一些事情了。

我也许不会,但我可以去学,谁敢保证他一出生他就会在所有的事情呢?“不懂就问、不会就说”这是历代教人的传统思想。

我也许在这经过中会出一些差错,但谁又能把事情做的十全十美的呢?被誉为“世界发明大王”的美国电学家、企业家爱迪生为了发明创造出更好的电力照明工具,做实验做了许多次,也失败了许多次,但在最后他还是成功啦,这验证了中国的一句名言“失败乃成功之母”,其实我觉得失败并没有什么,只是离成功更近了一步,就是走过了所有通往失败的路,只剩下一条,那就是走向成功的路!

我也许会坚持不到最后,造成半途而废的结果。但我也相信自己会为了 新的愿望而不懈努力,直到成功!因为我是个十四岁的“小大人”了,我知道父母把我养到这么大的不容易,随着我一天天的长大,在偶尔间不经意的抬头时,会看见妈妈头上乌黑亮丽的头发已不再拥有了,而变成了现在得“披着靠染发而维持的白发”。看到爸爸的脊背已不再那么硬朗 ,不知何时已变成了如此的“磋跎”。这更让我了解到父母的辛酸,也感悟到父母为我们失去了多少,想到这里,我不禁潸然泪下。

为这些点点滴滴,为 这些年父母所失去的,为了不再让父母这么累,我一定会好好的为我这个心愿而努力,一定好好的去实施我的计划!

新的一年到啦,我也要为自己以后的道 路铺下去,我想。

[新年愿望初二作文

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篇14:初二学生的菜谱作文

全文共 711 字

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初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的 ,地上跑的,水里游的,样样具备,初二学生的“菜谱”。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看“菜谱”吧!

第一道菜——美味语文。

主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。

辅料;课外阅读、世界名著。

炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。

菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。

第二道菜——甜味英语。

主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。

炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘,初二学生的“菜谱”。

这道菜的特点:香甜可口,充满异国情调,能帮助提高记忆力,拓展视野。

第三道菜——麻辣数学。

主要材料:习题、公式、概念

炒菜过程:小火炖概念,中途加入公式,最后再加入习题,佐料可以根据自己的口味做适当的调节。

这道菜的特点:又麻又辣,地道的四川风味,能加快大脑的运转,使思维灵活。

第四道菜——香辣物理。

这道菜的做法和点基本和数学差不多,只是这道菜的口味比数学要爽一些,它的辣味要淡一点。

初二的菜谱,除了这四道以外,还有地理、历史、生物等小吃,此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之,初二学生的菜谱是十分丰富的,再加上有那么好的“厨师”,他们个个身怀绝技,我们的初二生活一定会过得丰富多彩。

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篇15:《鲁滨逊漂流记》初二学生读后感

全文共 593 字

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今天,我怀着无比兴奋的心情,读了《鲁滨孙漂流记》这本书,这本书让我受益匪浅。

书的主要内容是:英国人鲁滨孙喜欢航海,在一次航海中,他所乘的海失事了,只有他一个人活了下来。他漂流到一个荒岛上,开始他用枪打羊,把羊吃了。然后,他在衣服里发现了一粒谷子,他就种下了谷子。几年后,他救了一个野人,因为那天是星期五,所以取名叫星期五。过了很久,一艘被叛徒占领的船过来了,他和船长一起把船夺了过来。终于。他回到了英国,那时,他已经离开英国二十多年了。

现在的社会上,有许多像鲁滨孙一样有生活的勇气的人,如企业家,生活中他们遇到了失败,但他们并不放弃。经过一次又一次的失败后,他们终于取得了成功。还有残疾人,他们身体先天就有缺陷,但是他们靠着自己顽强的意志,坚强的活了下来。我想起了一本书,这本书就是《假如给我三天光明》,主人公海伦.凯勒在一岁多时丧失了听说和看的能力,但是她不放弃,经过多年的努力,她终于成了一名的作家。现在美国的一所大学里还有一块石碑,上面就刻着她的名字。

有一次,老师布置了很多作业,同学们都大惊失色,认为这是不可能的事,同学们都在埋怨着老师,都不想写。这时,我想到《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙,我应该像鲁滨孙那样,遇到困难永不退缩,要有生活的勇气。于是我拿起了笔,经过了很长时间,我终于把作业写完了,心里长舒了一口气。

鲁滨孙有面对生活的勇气,我们大家都应该向他学习,遇到困难永不退缩。

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篇16:初二学生一张有趣的照片作文

全文共 626 字

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瞧,这张照片上的小孩是谁呀?他竟然坐在大象的鼻子上,还那么悠闲自在!哦,原来那就是我。

看到了这张照片我想起了在一年级发生的一件快乐的事。那天我和爸爸妈妈去了向往已久的上海西郊动物园,看到了鼻子长长的大象,机灵敏捷的小猴,悠闲自在的长颈鹿,凶猛的老虎,在泥地里睡大觉的犀牛……

那天我可被那可爱的大象,笑坏了肚子。瞧,大象们又开始表演了。一头身披彩袍、头戴帽子的公象慢慢走上舞台,开始为观众按摩了。我很奇怪,大象没有手,它怎么给人按摩呢?只见大象先用鼻子拍了拍人的身体,然后就拎起粗粗的大腿,按在观众的肚子上,轻轻地揉了起来。那位观众在这位“大师”的按摩下,竟开心地笑了起来。

坐在下面的我也按捺不住了,也想和大象们来个亲密接触。我立刻拿了大象最爱吃的胡萝卜,送到它的面前。大象可开心了,伸出长长的鼻子,和我打了个招呼,好像在说:“谢谢你,小朋友!”然后卷起我手中的胡萝卜塞到了嘴里,津津有地吃了起来。吃了一个,它好像还没吃够,用温柔的眼睛看着我,摆动鼻子像一位小孩在撒娇似的说:“小朋友,我还要吃,我还要吃……”我把胡萝卜都给它吃了。接着我还和大象跳舞呢!我抱着大象的鼻子,它把我轻轻抱起,随着音乐,它摆动鼻子,我真像在做梦,我竟然和大象在一起跳舞了,好酷啊!我也是一头会跳舞的“小象”了。这时,妈妈立刻拿起相机拍下了我与大象共舞的美好时光。

照片留下了我快乐的时光,照片留下了我童年的美好记忆,让我们拿起手中的相机,让美好生活变成一张张图片,永恒的珍藏吧。

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篇17:初二新闻优秀学生作文

全文共 543 字

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“观众朋友大家好,欢迎大家收看凤凰早班车……”每一个清晨的开始,我都是在《凤凰早班车》中度过的。

处于我们这个花季年龄的少男少女们,大多都喜欢微妙的青春故事,迷恋罗志祥的《小丑鱼》,贪恋周杰伦的《飘移》。至于许多同学们沉溺于青春偶像剧也就更不足为奇了。而我,在这方面却显得有点“孤陋寡闻”,同学们讨厌的新闻反而成了我的最爱,新闻能使我了解我们广东的发展情况,乃至中国,世界的经济情况。

每天晚上七点钟播放的中央新闻,虽然我没有时间看,可我有空就会下载来看,从中,我了解到了神州六号的伟大,看到我们国家的繁荣昌盛,感受到世界发展的速度之快。同时,我也能看到中国外交关系的风云变化,更能看见老百姓的平凡故事,烈士的丰功伟绩。

体育新闻,是我的最爱。每当我看到张怡宁与王楠的一次次对战,我的心弦被拨动了,她们的拼搏精神是多么值得我们去学习;看到中国女排在陈忠和教练的训练下,一次次地登上了世界冠军的宝座,我再一次感受到团结的力量;看到中国跳水队的辉煌历史,不禁为自己是一名中国人而感到无比的自豪。

凤凰早班车,也是我的喜爱之一。它早上的报导,各国之间的战情,把我带入了思维的空间,于是新的一天开始了。

各式各样的新闻,只要你认真去看,你都能悟出点什么来。关注新闻吧,它更能够扩展你的视野,充实你的生活。

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篇18:初二学生自我介绍语文作文

全文共 679 字

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嗨!大家好,我叫__,相信大家对我还不太熟悉,下面,我就带你一起走近我和我的生活。

我是一名活泼开朗的小女孩,我学习成绩优异,在班级里名列前茅,我担任班长,责任心强的我,积极帮助老师管理班级,最近,我还参加了校大队委竞选,并被聘为大队宣传委员。

在日常生活中,我真算得上是个阳光少年。笑容每天都挂在我天真的脸上,我还十分幽默,时常给同学们讲一些笑话,容易和同学们打成一片,做为一个班长,这点是必不可少的。

作为21世纪的少年,自强自立的良好风范是不可少的。而我就是一个有着这种良好品质的阳光少年。

我的爸爸妈妈都是人民教师,工作十分忙碌,并且爸爸的单位是在农村,他们也就很少时间来照顾我。幼儿园时,我在学校里寄午餐。每到吃饭时,其他的小朋友都找老师喂饭,而我不仅不要老师喂饭,而且在我早早地吃完饭后还主动肩负起老师的工作—给小朋友喂饭。待大家吃完饭,我还会帮助阿姨收拾桌子。每次一开家长会,老师总是夸我特别懂事,特别独立。

上小学后,妈妈有时早上很早就上班了,我就自己吃完早饭,然后上学。除了第一天上学,其他时候从来都没有家长接送。刚开始过马路时我也很害怕,但我知道,没有人能帮我,只能靠自己!逐渐地,我克服了畏惧的心理。妈妈有时要去学校晚自习,我就一个人在家里做作业、复习功课,往往妈妈回来时,我早就进入梦乡了。

告诉你们一个秘密吧,我小时候有一个毛病—口吃。那时的我连一句完整的话都说不了,但我克服了困难,改掉了这个毛病,而且这几年来在演讲、朗诵等方面还获得了许多的奖。

现在,大家对我一定相当熟悉了。想认识我吗?那就到__县花园般美丽的校园来找我吧,记住,我叫__。

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篇19:有位学生叫小海初二作文

全文共 661 字

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风呼呼地吹着,破旧不堪的小屋在风中摇曳,几欲倒下……

门“吱呀”地开了,一位衣衫褴褛的老人缓缓迈出,深邃的目光望向海边,一所孤立的小学建立在那里。

这个村子里只有一所小学,老人是这里唯一的教师,学生无论大小都在同一个教室里,老人对学生尽心尽力,无论学生是好是坏,他坚持一个也不放弃。

学校里有位名叫小海的学生,人称“混世魔王”,是个让人头疼的主儿,小海在村里无人不知,无人不晓,只要村里发生点什么坏事,村民通通去找小海的父母,小海也会因此饱受皮肉之苦。老人本着教育的原则,无论小海犯什么错,都会耐心的教导他。小海对此极不耐烦,常独自跑到海边。

海边有个孩子在堆城堡,小海因心情不爽踢了他的城堡。风呼呼地吹了起来,似乎猛烈了许多。孩子与小海扭打了起来,老人从学校走出,年近七十的他身子不太硬朗,枯瘦的身形似乎风一刮都能被其吹倒。远远地,老人看见正在厮打的两个身影,疾步向海边奔去。

海水涨潮了,风刮的更猛了,雨飘飘落落地下了。

老人看着海水几乎漫过两个身影。他奋力跳入海中,极力推两个孩子上岸,一个浪潮拍打过来,老人借力将他们推上了岸。老人努力地向岸上游去,因为年迈,腿脚不听使唤,怎么游都达不到岸边。风雨中,老人大声喊着小海,教他好好做人,一个巨浪涌上来,再也不见了老人的身影。只剩下两个孩子在风雨中哭喊着:“老师……老师……”

破旧的小屋还在风中摇曳,只是缺了主人的身影。

多年以后,学校被拆了,村里建了一所新的学校,学校里来了一位新的教师,他叫“小海”,他在学校里给一代又一代的学生讲着老人的故事,一代又一代,这个故事一直在村中流传。

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篇20:可怜的植物初二学生作文

全文共 494 字

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我们家里有一盆植物。那盆植物,是我姐姐的同学送给姐姐的生日礼物,姐姐因为得住校,所以就把培养植物的事情托付给我们。爸爸妈妈、我就商量了一下,固定一个人浇,因为爸爸妈妈害怕重复浇了。比如:我浇了水,结果妈妈不知道,又浇了一遍。最后固定是我浇。我一开始都是定时给它浇水,怕它枯萎了。后来,我渐渐的忘了给植物浇水,植物就渐渐的干枯了。爸爸妈妈看见了,就提醒我:“快点去浇水,要不叶子全枯萎了,趁着现在新长出了小叶子,赶紧去浇,一定要浇透。”我听了后,就“咕咚咕咚”的给植物浇了许多水。可谁知,叶子不但没好,叶子反而更加的枯萎了,我们都以为是把植物浇死了。上次,爸爸妈妈、姐姐都不在家。我自己在家没有事情可做。就把植物搬到茶几上,细细的观察。结果,我发现植物的叶子虽然没掉,看着没什么变化。但是,如果摸一下的话,就会感觉很干。如果两个手轻轻一捏,就碎了,而且摸着还很像假的。

我急了,觉得不能让植物枯萎了,因为这是姐姐的,既然姐姐交给我们,就是让我们养好的。我看到植物快死了,姐姐今天就回来。我就做了一件傻事——为了让植物长高,我一提,植物的根就出来了。

这真是可怜的植物啊。

[可怜的植物初二学生作文

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