浏览
7757作文
468龙飞凤舞的意思
全文共 452 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的龙飞凤舞的意思,欢迎大家阅读参考!
【成语解释】
一、形容书法笔势飘逸多姿。语本南朝梁.武帝〈草书状〉。后亦用“龙飞凤舞”形容字迹潦草零乱。
二、形容山势蜿蜒起伏,气势磅礴。语本宋.岳珂《桯史.卷二.行都南北内》。
【成语出处】
(一)《老残游记.第九回》:“抬头看见北墙上挂着四幅大屏,草书写得龙飞凤舞,出色惊人。”
(二)宋.苏轼〈表忠观碑〉:“天目之山,苕水出焉,龙飞凤舞,萃于临安。”
【成语造句】
1、老书法家运笔潇洒自如,写出的字如龙飞凤舞。
2、他的书法在我们这些人之中要数佼佼者,一手字写得龙飞凤舞,十分出色。
3、那幅龙飞凤舞的草书,真是出色惊人!
4、他写的草书龙飞凤舞,不愧是位书法名家。
5、他的草书龙飞凤舞,令人叫绝!
6、这种龙飞凤舞的字实在狠难辨认,我看给零分算了。
7、我不说内容如何,先说你写的这龙飞凤舞的字,让几个人认了半天都认不出一个来。
8、这篇草书写得真是龙飞凤舞,气势非凡。
9、小明为了赶作业,字写得龙飞凤舞,让老师看不懂。
10、你这龙飞凤舞的鬼画符,谁认得出来?
更多相似作文
篇1:受伤“愚人节”作文
全文共 573 字
+ 加入清单今天是愚人节,上天给我开了一个巨大的玩笑,就让我给你细细道来……
愚人节的到来,让班级里充斥着浓浓的“愚人”气息,每个同学都战战兢兢,生怕一不小心就被人给“愚”了。同学们各显神通,有玩大的、有玩小的,有人则在对女孩子深情表白,让全班同学大吃一惊之后,再补上一句贱贱的:“愚人节快乐”,让大家着实享受了一把过山车般的刺激。( )
而我也收到了一个上天赐予的愚人节礼物。下课时,我们玩着没有名牌的撕名牌游戏,在我马上就要撕到敌方小A的名牌之时,却猛然被抓住了双手,随后我便感到自己原本就瘦弱的身体居然飞了起来,那时心中不由装满恐惧,就像一盆冰冷的水从天而降,把我浇成了落汤鸡。然后只听到一声沉重的“咚!”可怜的我就趴在了硬硬的水泥地上。
记得那时大脑里一片空白,直到反应过来的时候,才发现双手传来一阵剧痛,那可真叫一个爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一节课之后,猛然发现手腕动弹不了,一动就会感到如万蚁刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告诉老师、告诉家长呢?一番激烈的思想斗争之后决定:还是算了吧!小A已经犯过了几次大错,老师都帮他压了下来,如果再加上这次,他可能就要回家“养”几个星期脑子才能回来了,就算给他个改错的机会吧!这样想着,心中也就释然了。
我的决定,也许帮不了小A什么,但却事关他的学业,权当是在雷锋月里做的一件好事罢了。
[受伤“愚人节”作文
篇2:第三节:歌词的体式与段式
全文共 1170 字
+ 加入清单歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。
按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。
歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。
关于体式1:
格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。
自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。
民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。
问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。
关于体式2:
抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。
叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。
关于段式:
一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。
两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。
三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。
多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。
篇3:意思相近差不多的四字词语
全文共 2367 字
+ 加入清单1: 画蛇添足--多此一举
2: 一步登天--平步青云
3: 同归于尽--玉石俱焚
4: 名列前茅--独占鳌头
5: 忘恩负义--恩将仇报
6: 唇亡齿寒--休戚相关
7: 固执己见--一意孤行
8: 永垂不朽--万古流芳
9: 落井下石--乘人之危
10: 七上八下--忐忑不安
11: 石沉大海--杳无音信
12: 穷极无聊--心灰意冷
13: 自不量力--螳臂当车
14: 百年不遇--千载难逢
15: 明察秋毫--洞若观火
16: 管中窥豹--坐井观天
17: 出类拔萃--鹤立鸡群
18: 白日做梦--痴心妄想
19: 五颜六色--五彩纷呈
20: 东施效颦--邯郸学步
21: 口是心非--阳奉阴违
22: 天经地义--理所当然
23: 十拿九稳--万无一失
24: 千里迢迢--山遥路远
25: 蜻蜓点水--浅尝辄止
26: 洋洋得意--忘乎所以
27: 夜深人静--万籁俱寂
28: 穷凶极恶--青面獠牙
29: 皮开肉绽--血肉模糊
30: 火烧火燎--心急如焚
31: 班门弄斧--自不量力
32: 千人所指--众矢之的
33: 一掷千金--挥霍无度
34: 狐假虎威--狗仗人势
35: 人云亦云--随声附和
36: 偷梁换柱--移花接木
37: 毛骨悚然--胆战心惊
38: 鸟尽弓藏--辅车相依
39: 唇亡齿寒--兔死狗烹
40: 百发百中--弹无虚发
41: 神气活现--趾高气扬
42: 瞒天过海--声东击西
43: 庸人自扰--杞人忧天
44: 休戚相关--息息相关
45: 破釜沉舟--义无反顾
46: 水滴石穿--绳锯木断
47: 唾手可得--易如反掌
48: 四面八方--五湖四海
49: 同床异梦--貌合神离
50: 势均力敌--旗鼓相当
51: 弃旧图新--改邪归正
52: 外强中干--色厉内荏
53: 你死我活--势不两立
54: 作茧自缚--固步自封
55: 空空如也--一无所有
56: 得意忘形--沾沾自喜
57: 同流合污--沆瀣一气
1: 穷本极源--寻根究底
2: 绞尽脑汁--殚精竭虑
3: 困兽犹斗--狗急跳墙
4: 望梅止渴--画饼充饥
5: 名扬四海--天下闻名
6: 突飞猛进--一日千里
7: 事必躬亲--身体力行
8: 如坐针毡--坐立不安
9: 朝三暮四--朝秦暮楚
10: 夜以继日--通宵达旦
11: 目不转睛--全神贯注
12: 世风日下--人心中古
13: 余音袅袅--余音绕梁
14: 神工鬼斧--匠心独运
15: 寸步不离--形影相随
16: 风声鹤唳--草木皆兵
17: 中庸之道--不偏不倚
18: 百读不厌--脍炙人口
19: 弄巧成拙--节外生枝
20: 有备无患--未雨绸缪
21: 原形毕露--暴露无遗
22: 入木三分--鞭辟入里
23: 免死狗烹--鸟尽弓藏
24: 欣欣向荣--蒸蒸日上
25: 誉满天下--名垂青史
26: 口蜜腹剑--笑里藏刀
27: 直截了当--开门见山
28: 流星赶月--风驰电掣
29: 朝思暮想--朝朝暮暮
30: 杀鸡取卵--竭泽而渔
31: 疾恶如仇--刚正不阿
32: 自暴自弃--自吹自擂
33: 改天换地--扭转乾坤
34: 相提并论--同日而语
35: 四分五裂--支离破碎
36: 知难而进--勇往直前
37: 华而不实--绣花枕头
38: 捉鸡骂狗--指桑骂槐
39: 截趾适屦--生搬硬套
40: 各自为政--势不两立
41: 鸾凤和鸣--夫倡妇随
42: 日月如梭--光阴似箭
43: 劳逸结合--一张一弛
44: 福星高照--时来运转
45: 两面三刀--阳奉阴违
46: 绣花枕头--华而不实
47: 五体投地--心悦诚服
48: 遇难呈祥--逢凶化吉
49: 五颜六色--五彩纷呈
50: 焦头烂额--狼狈不堪
51: 趾高气扬--自命不凡
52: 穷当益坚--自强不息
53: 一言九鼎--一言为定
54: 犹豫不决--优柔寡断
55: 痛不欲生--死去活来
56: 有的放矢--对症下药
57: 忘乎所以--趾高气扬
1: 凿壁偷光--悬梁刺股
2: 一败涂地--全军覆没
3: 沉鱼落雁--闭月羞花
4: 画饼充饥--望梅止渴
5: 岁月如梭--光阴似箭
6: 一张一弛--劳逸结合
7: 无稽之谈--流言蜚语
8: 滚瓜烂熟--倒背如流
9: 再接再厉--精益求精
10: 闭月羞花--沉鱼落雁
11: 气势磅礴--排山倒海
12: 抚掌大笑--拍手称快
13: 各执一词--各行其是
14: 满腔热忱--热情洋溢
15: 美中不足--白壁微瑕
16: 矫揉造作--故作姿态
17: 磨杵成针--持之以恒
18: 瓜熟蒂落--水到渠成
19: 空穴来风--事出有因
20: 俯拾即是--多如牛毛
21: 浪子回头--悔过自新
22: 优哉游哉--自由自在
23: 望梅止渴--画饼充饥
24: 脍炙人口--百读不厌
25: 秀色可餐--丰姿绰约
26: 独一无二--绝无仅有
27: 井井有条--井然有序
28: 没精打采--萎靡不振
29: 突如其来--从天而降
30: 居官守法--廉洁奉公
31: 得意忘形--忘乎所以
32: 空中楼阁--海市蜃楼
33: 螳臂当车--自不量力
34: 殊途同归--异曲同工
35: 旗开得胜--马到成功
36: 死有余辜--十恶不赦
37: 千岩万壑--层峦叠障
38: 囊萤积雪--刺骨悬梁
39: 棋逢对手--势均力敌
40: 神色自若--从容不迫
41: 名垂后世--流芳千古
42: 毛遂自荐--自告奋勇
43: 束手就擒--坐以待毙
44: 风姿绰约--秀色可餐
45: 水落石出--真相大白
46: 画蛇添足--多此一举
47: 满腹经纶--学富五车
48: 接袂成帷--摩肩接踵
49: 彬彬有礼--文质彬彬
50: 水到渠成--瓜熟蒂落
51: 品头题足--说三道四
52: 名不虚传--名副其实
53: 有气无力--无精打采
54: 聚精会神--心无旁骛
55: 忐忑不安--心神不定
56: 独一无二--绝无仅有
57: 名垂后世--流芳千古
篇4:涕涕的意思及词语
全文共 517 字
+ 加入清单拼音tì tì
注音ㄊㄧ? ㄊㄧ?
结构AA式
引证解释
泪流貌。《周礼?地官?保氏》“四曰丧纪之容” 汉 郑玄 注:“丧纪之容,涕涕翔翔。”《释名?释形体》:“汁,涕也,涕涕而出也。”
涕涕相关词语
鼻涕、破涕为笑、涕泪、涕泣、鼻涕虫、滴滴涕、涕零、拾人唾涕、痛哭流涕、涕泪交下、涕泗交下、涕泪交零、涕泗交流、涕泗滂沲、涕泗横流、涕泪交垂、涕泗滂沱、涕泗流涟、涕零如雨、涕泗纵横、涕泪交集、涕泪交加、涕泪交流、涕泗交颐、拾人涕唾、悲愁垂涕、怆然涕下、感激涕零、感极涕零、破涕成笑、泣涕如雨、陨涕、殒涕、雨涕、噫呜流涕、掩涕、洵涕、雪涕、淹涕、屑涕、泫然流涕、泄涕、欷?流涕、衔涕、危涕、恸哭流涕、唾涕、涕?、涕淫、涕涟、涕泠、涕欷、涕唾、涕喷、涕?、?涕、涕淫淫、涕血、叹涕
涕涕相关成语
感激涕零、破涕为笑、拾人涕唾、痛哭流涕、涕泗滂沱、涕零如雨、涕泗横流、泣涕如雨、涕泪交流、泫然流涕、恸哭流涕、感激流涕、涕泗纵横、感极涕零、涕泪交集、涕泗滂沲、破涕成笑、拾人唾涕、涕泪交垂、涕泪交加、涕泪交零、涕泪交下、涕泗交流、涕泗交下、涕泗交颐、涕泗流涟、可歌可涕、垂涕而道、凄怆流涕、破涕为欢、排愁破涕、感激涕泗、悲愁垂涕、怆然涕下、欷?流涕、噫呜流涕
篇5:听鸟鸣,有点意思作文1000字
全文共 928 字
+ 加入清单春雨后,父母带着我和弟弟来公园踏青,弟弟吵着要去别处玩,便让父母陪着,剩我独自与书、风、鸟共处一处悠哉的私人空间。
在草坪上铺开地毯,打开书,准备阅读,正如我所说的,春风一吹,最先开放的不是花朵,是鸟鸣,还有露珠。一颗一颗。破碎依旧耀眼。
我也看见那草芽。远看,是星星点点的绿,近看,却躲在毛毯底下,挑这一颗颗露珠,没睡醒,还像晚上一般,这是带着灯的草芽。
有草芽,可是,没有花儿啊。没有花儿,该多寂寞。鸟鸣是另一种花啊。
早晨,城市是静的。外面,晨光还没擦亮窗户,还做一种蛋白色。忽听一声清脆的声“啾啾”声。一粒粒露珠吗?不,这是一种美妙的声音。这声有点意思,擦过晨曦。那声音多嫩啊如琴弦上弹出的一粒音符,落在人心中。不,这更像一片花瓣。飘啊飘的,人的心上就长出一片春天,不是吗?
鸟鸣当然是不一样的。有的青嫩,略带羞涩的唧了一声。哟,好像是小黄鹂,叫一声都能让我心碎,使我忍不住想保护她。常见的是麻雀,胆儿大呢,亮开嗓门儿,唧唧喳喳地叫着。还有一种不知名的小鸟,柳笛一般,啾啾——唧——还打一个拐弯,秀一下技巧。
我又放下书。此时,鸟鸣并不多,一粒两粒三粒,如唐诗里飘落的,如羽毛般悠远,从天宫降临,珠圆玉润,流光溢彩。
这时,鸟鸣,突然滑落下来,让人一懵。看书听鸟,不知是书本里的鸟鸣,还是耳边传来的鸟鸣?不知是心中浮起的鸟鸣,还是空中流撒的鸟鸣?
鸟鸣有点意思。忽如一阵春风来,如谁哈了一口气,一弹就出水。
鸟鸣点点,如鲜花一般。一声鸟鸣。是杏花在柴扉后悄然开放。几声鸟鸣,如花朵灼灼地开在檐前。至于那一声鸟雏的鸣叫,像什么呢?就像一个花骨朵。在春风的逗惹下,终于忍不住,“噗”地一声笑开了花,开出无限欣喜。
鸟鸣有点意思,她真的是另一种花。很隽久的句子。谁说的?春天说的呗。春风、春雨,花骨朵般的鸟鸣——-真有点意思。
方涵小朋友充满了童稚,是个可爱纯洁的小姑娘,她自己的声音就像百灵鸟一样动听。她的这篇作文语言灵动,短句与长句交错,摇曳生姿,多种修辞的手法使句子更有可读性。在浮躁的城市之隅,能让自己静下心来听听鸟啼,的确有点意思。作文选取了几种不同鸟的声音,抓住特点描摹细致,拟声词的运用仿佛让读者置身其中,读来趣味横生。立意清新,全文表达了对大自然对生活的热爱。
篇6:中元节是什么意思
全文共 213 字
+ 加入清单中元节是道教的说法,中国古代以一、七、十月之十五日分称上元、中元、下元:上元是天官赐福日,中元为地官赦罪日,下元为水官解厄日。所以会在中元时普渡孤魂野鬼。中元节——农历7月15日中国民间的传统节日“中元节”。在南方,亦称“鬼节”。也有说法中元节是在农历7月14日。节日这天,人们带上祭品,到坟上去祭奠祖先,与清明节上坟相似。在封建时代,地方官府还命令寺庙的和尚道士设孤魂道场,以祭奠阵亡的军士,中元节时,人们要焚烧大量的纸钱。
篇7:一只受伤的狼
全文共 840 字
+ 加入清单我是一只受伤的狼,在这冰雪覆盖着白茫茫的大草原上,独自一个,一瘸一拐地拖着虚弱的身躯挣扎着走着,没有方向,没有目标。
我突然停住了步,低下头舔了舔脚上的伤口,就是这条腿,就是这条被子弹打穿的腿使得我——狼群未来的狼王,被抛弃于草原中。五天了,已经五天了,我的狼群,你们过得怎样?是不是仍然称霸草原?我不禁抬起头,仰望着茫茫的星空,发自心底地嗥叫出一阵哀鸣……
我仍然记得如今的狼王——我的父亲,在宣布要让我——这个过去狼群里最强壮的战士即如今最大的包袱,要独身留在雪原之中,我曾从父亲坚毅的眼中看到那一闪而过的忧伤……这就是我们狼族永恒不变的法则——由于大自然中的弱肉强食使得我们不得不抛弃弱者从而维持实力。一直以来,我都认为这是理所当然的事,都以此为荣。但竟想不到,如今,我却成了那个弱者,被抛弃于冰冷的雪原中。就当我望着狼群逐渐远去时,心中涌出了强烈的责任感与如同烈士般的悲壮和自豪的心情。然而,母亲却在此时悄悄地而又深沉的回过头来,眼中带着闪闪的泪光,霎那间,我的心碎了!
找遍的了整个雪原,都没有食物!如今的我,筋疲力尽,假使我面前出现一只兔子,也许我都抓不住了,这该是多么讽刺啊!好冷…真的好冷…我的身在颤抖着,我仿佛听到了死神的召唤!不!我不能死呀!我…我还要回到狼群中!
我仍然拖着虚弱的身躯挣扎着走着,脚部的剧痛使我每走一步都好似在上刀山般,我看到鲜血从伤口不断地流出来了,把雪地染得一片鲜红;我听到自己沉重、急促的呼吸;我感觉自己快不行了,此时的我,只想再看一眼我的狼群!只好忍着剧痛,向着狼群离去的方向奔跑起来……
然而,又是一阵剧痛,使我一下栽到雪地上,这次,我可能的确是不行了!完全没有力气挣扎,只任得寒风无情的吹着我。突然,在我前方仿佛有狼群像我走来…是我的狼群吗?没错,是我的狼群!可是,我不行了,我要死了,再见了!不!是永别了,我的父亲,我的母亲,还有我的狼群!
夜,愈来愈深。在远处,响起了狼的嗥叫…在雪原上,有一只狼正被怀念和遗忘着……
[以狼为话题的作文8篇
篇8:用轻视的两种意思造句
全文共 1190 字
+ 加入清单褒义:我们应该轻视生活中的挫折,勇敢前行.
贬义:面对外来工,我们不能轻视他们.
一. 小看或讨厌
二. 不认真看待
一 . 小看或讨厌
1 . 如果我们看不起自己,别人也会轻视我们。
2 . 轻视对手是要付出代价的, 博弈里没有弱者。
3 . 面对外来工,我们不能轻视他们。
4 . 任何人都不能随便得轻视别人,这样是不对的。
5 . 这次比赛不要轻视对手,即使他们实力较弱,也要认真对待比赛。
6 . 请你们不要轻视它这样一条睡狮。
7 . 他太轻视对手的实力了,所以输了。
8 . 每个人的才能都是无穷的,我们不能轻视别人。
9 . 轻视残疾人的做法是不可取的。
10 . 对待恃强凌弱,仗势欺人的人,我们应该轻视他。
11 . 我轻视苦难,任何苦难在我眼中都不值一提。
12 . 在任何一个法律严明的社会中,社会的道德不容被轻视。
13 . 他们很有主张,但并不轻视别人的意见。
14 . 他这个人总是轻视别人,自以为自己了不起。
15 . 我不会轻视任何人,因为每个人都会有自己的优点。
16 . 受到别人的轻视,要用自己的实力证明给他看,自己并不弱
17 . 轻视他人的人,得不到真实的赞美。
18 . 每个人的才能都是无穷的,我们不能轻视别人。
19 . 愚蠢的举止会使你受人轻视。
20 . 在战略上要轻视敌人,在战术上要重视敌人
21 . 不要总觉得被轻视,先问问自己在别人心目中有多大份量。
22 . 不把自己的悲惨当悲惨,就没人敢轻视你。
23 . 我要努力在不久的将来,我要用实力让那些轻视我的人闭上嘴!
24 . 取悦别人只会被别人轻视,取悦自己才会被别人看重!
25 . 敏感的我,没有办法对别人的轻视无动于衷。
26 . 人们不应该轻视那些从事低微职业的人。
二 . 不认真看待
1 . 一味标榜内涵而轻视门面,也是肤浅。
2 . 人世如尼罗河中沉浮,不要轻视人生
3 . 一部分消费者注重物质消费,轻视精神消费,甚至吃喝至上,纸醉金迷。
4 . 学习上要认真,严谨,不得存有轻视、傲慢的不利思想 。
5 . 看重财富而轻视科学是不可取的!
6 . 他觉得民俗画充满了能量和欢乐的感情,是不应该被轻视的一种艺术形式与题材。
7 . 我们不应该轻视体力劳动。
8 . 对这次考试,你不要太轻视了,还是要认真对待。
9 . 他轻视对语文的学习。
10 . 不要轻视任何一个细节,否则极可能功亏一篑。
11 . 不要轻视学习中遇到的小困难,它有可能就成为你的拦路虎。
12 . 环保是不可以轻视的问题。
13 . 别轻视这本小字典,它真能帮助我们解决问题。
14 . 人世如尼罗河中沉浮,不要轻视人生啊。
15 . 虽然经济的提高对一个国家来说很重要,但是也不能因为这样而轻视了环保的重要性。
16 . 无论是谁,任何轻视劳动蔑视劳动,贪图享受不尊重辛勤劳动的人都是错误的,都是可耻的!
17 . 生命是宝贵的,它来之不易,可世间却有那么多轻视它的人。
篇9:围绕中心意思写六年级作文
全文共 564 字
+ 加入清单甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,一束很亮很亮的光,让暖带着甜的味道,一点点化开,带给人以无限的希望。
在一个周末的下午,妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花种子对我说:“下午没什么事,我们来种花吧。”因为有时间,我便答应了。
妈妈拿来一袋泥土,在花盆里先放了些进去,接着我们挑选了一些结实的种子放进去。放进去后,再填一点泥土上去,浇上适量的水。
几天以后,茉莉花种子露出了嫩芽,在我们的悉心照顾下,小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而,在嫩芽旁,杂草不安分地长了出来。
为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收,我和妈妈再次忙碌起来,准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里,死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月,杂草已经开始生根发芽了。
既然你是不听话的孙悟空,那我偏要给你套一个紧箍咒!我不由得它们再顽皮下去,使出浑身懈数“对付”它们。终于,费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填平,嫩芽正欢快地摆动着,像是在感谢我们的帮助。
种子长出了嫩芽,而嫩芽又逐渐长成花苞,接着开花、结果,仿佛种下的不是花,是汗水,是希望。看着自己的劳动成果,心里的甜涌上心头,像灌了蜜一样,甜滋滋的。
篇10:姐姐受伤了作文
全文共 359 字
+ 加入清单昨天下午,妈妈送我和姐姐去学画画,走到半路的时候,有个司机突然开门,妈妈的脚过去了,可我和姐姐的脚没过去,就撞上膝盖了,我的膝盖只是轻伤,姐姐的膝盖裂开了口子,流了好多血,姐姐疼得哇哇哇哇的哭,妈妈就哭了,我们就去医院,医生给姐姐缝针,姐姐很害怕就在那又哭起来了,然后妈妈就跟着哭,爸爸笑着说:有什么好哭的,安慰姐姐,不一会医生叔叔就缝好针了,缝好针了以后,就去打破伤风针,这次姐姐害怕但没有哭。接着就去拍片,拍完片了之后,妈妈带我们回家,在回家的路上,妈妈说我们大家一定要注意安全。这时我和姐姐说知道了,但现在我们好饿了,妈妈说:要去肯德基还是麦当劳?我和姐姐说:吃麦当劳,说完我们就去了麦当劳,饱餐一顿。回家后,我们就不用吃晚饭了,晚上姐姐冲凉时很好玩,她用保鲜膜包住伤口,这样伤口就不容易淋水了。
[姐姐受伤了作文
篇11:霜降是什么意思
全文共 320 字
+ 加入清单霜降基本释义
霜降含有天气渐冷、开始降霜的意思,二十四节气中的第十八个节气。在公历10月23日或24日,太阳位于黄经210°时为霜降,是秋季的最后一个节气。霜降是指初霜,《月令七十二候集解》中说:“九月中,气肃而凝,露结为霜矣。”此时气温降至0度以下,空气中的水汽在地面凝结成白色结晶体,称为霜。这时中国黄河流域一般出现初霜,大部分地区多忙于播种三麦等作物,不耐寒的植物将停止生长,呈现一片深秋景象,为欣赏枫叶的好时机。《逸周书·周月》:“秋三月中气:处暑、秋分、霜降。”《国语·周语中》:“火见而清风戒寒。”三国吴韦昭注:“谓霜降之后,清风先至,所以戒人为寒备也。”魏巍《东方》第一部第十五章:“论节气,还不到霜降,这里已经下了好几场霜。”
篇12:第一次受伤作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单每个人的心中都有许多的第一次,它们犹如海边的贝壳那样,数也数不清。今天,我选择以我第一次受伤的经历给大家说一说!那是我今生今世也忘不了的一次受伤。
那时的我,只要四岁,还小。那一天的下午,爷爷骑着自行车,带着我在热闹的大街上转悠,爷爷骑着骑着,忽然发现坐在后面的小孙女已经睡着了。可能爷爷是怕我被大街上喧闹的声音吵醒,便带着我像家骑去。走了一会,快到家了,忽然发现车走不动了,爷爷以为有什么东西把车轮挡住了,便使劲蹬了蹬,还是走不动。
爷爷这一使劲,倒把我给疼醒了,低头一看,是我的脚卡在了车轮的里缝里,我的脚已经被划开了一个三寸长的大口子,几乎都能看见里面白花花的脚骨,离脚筋很近,血正在疯狂的向外涌,我这一看,吓了一跳,顿时“哇哇大哭”起来,爷爷听到我哭了起来,便急忙下车查看我是不是受了什么伤,爷爷看到我的脚被卡到了车轮里,急忙把我的脚从车轮里拿出来,抱着我就向家对面的医院走去。到了儿童骨科区,急忙把我放到病床上,让医生给我看看,医生一看,说得立刻做手术,不然就会失血过多而死。
经过半个小时的努力,终于把我伤口的血止住了,用了一个小时的时间,终于把伤口缝好了。因为我脚上的伤口离大动脉很近,差点把大动脉划破。
因为我脚被划伤,我曾经坐了半年的轮椅,至今,我都忘不了脚上的那一道伤口吗,令我记忆难忘。
篇13:意外受伤无缘悉尼奥运
全文共 776 字
+ 加入清单记者进门时,石妈妈正为《海峡都市报》上的一则消息着急,上边说智勇的状态不好,有赛前心理综合征,她告诉记者,“他太想赢了,太想拿冠军来改善家里的现状了,他也知道闽西山区培养出一名运动员不容易,自己的身上担负着山区人民多大的期盼。”“穷人的孩子早当家”,石智勇从小就特别懂事。朱日平是石智勇的第一位恩师,两人相处了三年。对这个学生,朱教练最大的印象就是“这个小孩挺早熟的”,训练刻苦,从不偷懒,常常训练结束后,石智勇还一个人默默地举上一会儿。刻苦加上天赋,使他很快在同龄孩子中脱颖而出,13岁那年,他被选到了省体校。在省体校,贫困的家无法支持他太多,一个月就50块钱,13岁的他每天自己洗衣服,因为送出去洗要花钱。
2000年是石智勇最难忘的一年,奥运会前意外受伤导致退出。无缘悉尼奥运会的智勇情绪十分低落,石雄信夫妇和朱教练一起到北京陪他度过了这段最痛苦的日子。那是夫妇俩第一次去北京,耿直的老两口也不知说什么,就默默地陪着儿子。回家后,父亲还经常给智勇写信,陪他渡过难关。父母偶尔借助网络视频和智勇“见面”,但因家里没电脑,平时想儿子时,就和儿子约好时间后到邻居家上网。妈妈说,两年多没见儿子了,每次和智勇视频聊天,夫妇俩都特意换件体面的衣服。“我们不会说话,有时就嘿嘿笑上几声。”视频聊天成了给儿子减压的方法。
“智勇太想拿金牌了,心理负担太重了,平时都好好的,一到比赛时就想着要给家里买新房,让我们过得好一点,往往就发挥不出水平。这次去雅典,我们和他说了,我们一切都好,有什么压力,大家分担也能过去。智勇保证了,这次去雅典不会有顾虑,就是去拼。”其实,儿子运动生涯的起伏也历练着父母,石妈妈说儿子的比赛他们不敢看,怕儿子受伤,也怕儿子举不起来,比赛时甚至故意不看,等赛后智勇打电话回来再了解结果。然而昨天他们看完了比赛,石爸爸说,他相信儿子的出征誓言。
篇14:第七节:情感内核——歌词之灵魂
全文共 1188 字
+ 加入清单歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。
歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。
怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。
在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。
讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。
我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。
歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。
篇15:受伤我们更坚强作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单如果说心碎了还会不会重拾;如果说受伤了还会变的坚强吗?如果遇到困难了,我们是否会努力做好一切!是否还能够像之前那样的开心?生活并不是总是开心,同样的,也会出现困难和挫折。如果面对这,我们又该如何做呢?是否坦然面对,是否用心面对!也许经历是一种成长的过程吧!也许只有经历了,才能真正的改变自己吧!
坚强
也许只有坚强了,我们才能更加的美好吧!也许人生中失去了坚强,那便会失去一切!假如说人生中无论做什么事情都很轻易的做到了。那就说明人生中没有困难,这样的人生是不是过于简单了!那我们将会失去思考。将会不去动脑!因为过于简单的事物无需动脑!生活中就应该有磨练,有锻炼。只有这样,我们才能够更加的去努力!面对任何事情才不会后缩!相信,只有坚强了,我们就一定会有所改变!
努力
或许我们的成就很少,也许受伤后的我们无能为的去改变着一切!但请相信,受伤后的我们依旧坚强!努力改变着一切,相信我们会更加的美好!如果我们被这所打败,那以后的以后,那坚强就会失去!那未来的我们还能够干什么?难道要虚度光阴吗?难道这就是我们想要的生活吗?想要的结局吗?不要让自己人生留下遗憾!因为遗憾终究只是遗憾!如果青春不止一次,那我将会努力下去!
受伤后的我们更坚强!因为这样才是人生中所经历的!经历的多了,才会更加的努力!为了心中的梦想,为了心中的守护!一直不断的努力,不断奋斗!受伤我们更坚强!为了自己,更为了自己的将来!相信,明天的明天将会更精彩!
受伤我们更坚强,依旧初心方始终!
篇16:围绕中心意思写作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单中国文化博大精深。“败”这个字代表失败,但它又是成功之母,是人类成长必不可少的。只要每次失败后反思错误,汲取教训就会获得成功。
试卷发下来了,只有89分,离目标95分相距甚远,浏览错误发现不是看错就是算错,因粗心而扣了11分,我沮丧地回到了家,妈妈安慰我说:“别伤心了,失败乃成功之母,结合自己的错误,下次多注意一点成绩自然就好了!”果然如此,下次考试时仔细检查得了98分,我欣喜若狂,放学立马回家报喜得到了父母的赞扬。
败还代表打败,但被打败后又不放弃,咬紧牙关努力追赶,成功往往会青睐于你,因为有时候失败也是一种激励。
每每运动会,100米的万年老四的我十分不甘心,每次体育课我都奋力训练,争取夺得100米的桂冠。终于今年的运动会开始了,一声令下,我们如离弦之箭一般冲向终点,我一下子,甩掉四人,还剩最后一个了,我奋起直追,终于夺得了第二名,一下子把排名拉上两位,我喜出望外,在操场上欢呼着,飞驰着,与同学拥抱着。领奖时我眼中闪烁着颗颗珍珠。所以说失败并不可怕,可怕的是失败后你没有奋起直追。
你可以失败,但一定不能被人打败,要乐观面对失败并挑战他,这样生活才会更加美好。
篇17:小学生作文:受伤的痛苦
全文共 677 字
+ 加入清单唉!看了这个题目,大家也就都明白了,我受伤了,缝了四针呢!很痛哦!这是因为——
那天作文班放学,一看是爸爸来接我,这可是少有的事,爸爸总是很忙的。我呀,一高兴就活蹦乱跳,脚下跟生了风似的。到了电信大厦,我从花坛后绕来绕去,只听“咚”的一声,我摔在了大理石上,我一看右腿,摔出了一道很长的口子,爸爸听到声音,连忙跑了过来,一看划了那么深那么长的口子,还流着血,爸爸连忙把我抱起,跑向医院。在医院拍了X光片,又把我抱到医院门诊处置室,医生用消毒的东西帮我消毒,这时X光片出来了,医生说骨头没事,我这才放心。可一听到医生要把伤口缝起来,我差点吓晕过去,立刻哇哇大哭起来。
当我情绪稳定一下,我看见爸爸头上全是汗,他顾不上擦一把,轻声安慰我不要怕。我让爸爸把我的眼睛盖住,医生给我打了麻药,结果不管用,更痛了,那针从肉里穿过,还带着线,那滋味,没人受得了!我紧紧抓住爸爸的手,接下来就是一阵惨叫,啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了,睁眼吧。”爸爸说,我一看,真好了,可是还是很痛。爸爸此时满头大汗,我也不例外,而且刚才疼死我了。我对爸爸说:“好痛!我们回家吧!”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想:唉,如果我稳当一点就不会这样了,真倒霉!爸爸说:“如果不去接你就不会这样了。”“那也不是你的错呀。”我说。
回到家后,奶奶打来了电话,问长问短,我连连回答说没事。
现在的我,行动非常不便,干什么也干不了,在家里上厕所都要人帮忙,上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了,干什么都要稳重,不要着急,否则什么事也做不好,还会惹出祸来!唉!缝针的滋味不好受啊!
篇18:蓝瘦香菇是什么意思
全文共 1182 字
+ 加入清单原来,“蓝瘦”就是“难受”的意思;而“香菇”就是“想哭”的意思。
据说小伙是个南宁人,因为失恋了,很难过也很想哭,于是录下了这段视频。
原话是这样:
蓝瘦,香菇,本来今颠高高兴兴,泥为什莫要说这种话?蓝瘦,香菇在这里。第一翅为一个女孩屎这么香菇,蓝瘦。泥为什莫要说射种话,丢我一个人在这里。
翻译一下:
难受,想哭,本来今天高高兴兴,你为什么要说这种话?难受,想哭在这里。第一次为一个女孩子这么想哭,难受。你为什么要说这种话,丢我一个人在这里。
我好像得了一种一看不 原来,“蓝瘦”就是“难受”的意思;而“香菇”就是“想哭”的意思。
相关阅读:
壮族(旧称僮,壮文:Bouxraeuz 英文:Bourau 越南文:Tày-Nùng),是中国少数民族人口最多的一个民族。主要分布在广西、云南东南部、广东西北部和贵州南部。壮族先人在中国古代曾先后称为獠蛮、俚蛮、溪峒蛮、乌浒蛮等。宋代始为“獠”、“撞”、“僮”、“仲”,明清有称为僮人、良人、土人。中华人民共和国成立前写作“獞”,是壮语Cuengh的音译。1949年后改“獞”为“僮”,1965年又改“僮”为“壮”。
族与贵州的布依族、越南的岱依族、侬族、热依族的语言文化基本一致,同根同源。2011年1月24日至29日,在央视第七频道播出12集壮族文化系列片《丽哉勐僚》,从各个领域全面地解读了壮族文化。
壮族主要聚居在我国的南方,范围东起广东连山壮族瑶族自治县,西至云南文山壮族苗族自治州,北达贵州黔东南苗族侗族自治州从江县,南抵北部湾。广西壮族自治区是壮族的主要分布区,共有1420.71万人,占壮族总人口的87.81%,主要聚居于南宁市、崇左市、百色市、河池市、柳州市、来宾市、贵港市、防城港市等地,全区均有分布。分布在云南文山壮族苗族自治州的有98.1万人,散居在云南其他地区的有12.9万人;广东省连山壮族瑶族自治县有4.2万人,另有4000余人居住在与连山毗邻的怀集县下帅壮族瑶族乡;贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县有1.6万人;湖南省江华瑶族自治县有5000余人。壮族居住地基本上连接成一片,大部分聚居,也有相当一部分和汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、水等族杂居。
壮族地区石灰岩分布很广,是世界有名的岩溶地区,石山拔地而起,石山里有岩洞和地下河。这种地形构成了“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”的名胜景色。沿海盛产各种名贵海产,尤以南珠闻名。壮族地区气候温和,雨水充足,以农业为主,种植水稻、玉米、薯类等。果品也很丰富,森林面积广,盛产柳州杉、银杉、樟木等名贵木材。懂微博上大家都在用的词语就很焦虑的病...最近,到处都在刷蓝瘦,香菇....
南宁人的发音实在太可爱了,竟然将难受想哭说成蓝瘦香菇,小编也是醉了!蓝瘦香菇的出处是广西普通话发音不标准,本来想说,难受,想哭,通常将壮话的壮族人讲的普通话会夹壮所以发成,蓝瘦香菇。
篇19:围绕中心意思写一个字作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单寻春
郑懿轩
冬天的临走,带来的是大地复苏,百花齐放,万物生发的春天。春天它多么的神奇,不知不觉的来,春天是多么美丽,可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!
太阳公公大声喊,“春天来了,春天来了。孩子们都起床吧!”小花,小草都整齐的排着队,从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞,风一过,它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公:“春天来了,它在哪里?”
小溪在“叮咚叮咚……”的流着,在那美妙动听的响声下,我们看到远处有一个村庄,孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑,在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着,在微风吹拂时,那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝,小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”
大雁从南方回来,它们从空中表现出对春天的喜爱,一会飞成人字形,一会飞成一字形,它们的队伍那么整齐!多么漂亮!
这时,太阳发出了自己的话:“孩子们,你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!
篇20:六年级围绕中心意思写作文
全文共 1873 字
+ 加入清单《暖》
肇庆高新区实验小学六(3)班 陈豫瑄
暖是冬天里的一杯热茶;暖是清风留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜闪烁之星;暖是光明给予我的明灯。
暖在生活中处处都是。它是一颗星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,点燃心中一瓣瓣的心香。
我房间的角落贴着一张计划表,上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层,时而又被风儿吹落,最后无声的破碎;我的目标是那么的远大,那么的遥不可及,而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。
每当成绩发下来,就知道梦想是多么硕大,多么遥远,我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我,我那颗火热的心,变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去,但一个声音从这群声音中传来了:加油!我仿佛像打了鸡血一般,从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光,我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星,但不再是黯然的心。这句“加油”是暖,是拉起一个深渊之人的手,是一个希望被再次点燃的火苗。
我沉浸于这世间的美,更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆,是让冰层消逝、寒风减弱的神明;是化作阳光,化作柳叶的暖溪;是在黑暗中战胜魔鬼的勇士;是绝望中人们看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。
暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌;我愿用善良的光为它照明;我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。
《寻》
肇庆高新区实验小学六(3)班 刘亚宸
我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。
记忆的片段。表哥正钓鱼,七八个亲戚搁周围站着,上钩了,争抢着拽杆,结果鱼“飞”了出来,掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望,看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢?”“找鱼!”“哈哈,鱼在那儿!被拾走喽!”她笑。我望向她指的方向,果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎,那也只是当时罢。现在,湖脏了,草枯了,花烂了,叶光了,鱼没了,人也都各奔东西了。
当时,一大家子满满的亲情啊!
现在,冷漠得虽没有像“陌生”一般,但在那儿,有时沉静到窒息。
我一直在寻它,寻它回来。但这不是件容易的事。
大表哥也不钓鱼了,二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习,无法自拔,也没方法。和大人间说话交流隔膜很深,不打破就不行,可我也没那个能力。
我一直都在寻它。
大表哥终于去钓鱼了,突然,外婆问:“他戴帽子了吗?”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落,外婆居然起身拿着一顶帽子,走出门去,一会儿,空手回来了。
我似乎寻找到了,其实它并没消失,只是潜藏罢了!
夏,湖畔,大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼,家长见了,迟钝了一下,也加入进来。
我寻找到了,找到它了。
《忙》
肇庆高新区实验小学六(3)班 宋斌斌
在充满书香的校园里,我正在教室里手忙脚乱地收作业,汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊!
那一天,我正在校园里大喊:“啊!快迟到了。”我三步并为两步奔向教室,在路上,我忽然想起今天还有许多事情呢!真忙呢!想到这儿,我不由得加快了脚步。
终于到教室了,我飞快地放下书包,取出自己的作业,同时,询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后,开始着急,刚准备帮忙,就有人让我打扫教室,我只好让同桌再帮我收会儿,我先打扫去了。
打扫时,我一直在想着那么多人的作业,同桌能打理好吗?时间已经很晚了,我决定不再想,认真打扫,争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着,所到之处几乎没有一个尘埃,过了好一会儿,终于扫完了。
接着,我来不及去收作业就要早读了。唉,快一年了,每当我站在讲台上,带领同学们早读时,总会有些胆怯。
我站在讲台上,举起书本,传出一声声的课文朗读,下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈,像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方,刚望到,我这悬着的心,就放下来了,因为作业堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我开始盼望着下课,时间一分一秒的流逝,终于,下课了。
我跳下讲台,向同桌奔去,询问道:
“收了多少本了?”
“十一个本子,只有一个还没有写。”同桌自豪地说。
“好,可以了,谢啦!那我去交作业了。”我兴奋地说。
在去办公室的路上,我也没闲着,多数了几遍,看有没有错。随后便推开了办公室的门,把作业放桌子上,这时,忙碌的早晨才算结束了。
在这个早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,没办法,作为组长,必须要负责任啊!
这就是我千万忙碌天中的一个,虽然每天都十分忙碌,经常出一身汗,但就是这一个个忙碌的早晨,砺炼了我,让我不断成长,交作业的速度也在不断的加快,让我成为更好的自己,让忙碌变得更有意义!