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7757作文
468龙飞凤舞的意思
全文共 452 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的龙飞凤舞的意思，欢迎大家阅读参考!
【成语解释】
一、形容书法笔势飘逸多姿。语本南朝梁.武帝〈草书状〉。后亦用“龙飞凤舞”形容字迹潦草零乱。
二、形容山势蜿蜒起伏，气势磅礴。语本宋.岳珂《桯史.卷二.行都南北内》。
【成语出处】
(一)《老残游记.第九回》：“抬头看见北墙上挂着四幅大屏，草书写得龙飞凤舞，出色惊人。”
(二)宋.苏轼〈表忠观碑〉：“天目之山，苕水出焉，龙飞凤舞，萃于临安。”
【成语造句】
1、老书法家运笔潇洒自如，写出的字如龙飞凤舞。
2、他的书法在我们这些人之中要数佼佼者,一手字写得龙飞凤舞,十分出色。
3、那幅龙飞凤舞的草书，真是出色惊人!
4、他写的草书龙飞凤舞，不愧是位书法名家。
5、他的草书龙飞凤舞，令人叫绝!
6、这种龙飞凤舞的字实在狠难辨认，我看给零分算了。
7、我不说内容如何,先说你写的这龙飞凤舞的字,让几个人认了半天都认不出一个来。
8、这篇草书写得真是龙飞凤舞，气势非凡。
9、小明为了赶作业，字写得龙飞凤舞，让老师看不懂。
10、你这龙飞凤舞的鬼画符，谁认得出来?
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篇1：受伤“愚人节”作文
全文共 573 字
+ 加入清单今天是愚人节，上天给我开了一个巨大的玩笑，就让我给你细细道来……
愚人节的到来，让班级里充斥着浓浓的“愚人”气息，每个同学都战战兢兢，生怕一不小心就被人给“愚”了。同学们各显神通，有玩大的、有玩小的，有人则在对女孩子深情表白，让全班同学大吃一惊之后，再补上一句贱贱的：“愚人节快乐”，让大家着实享受了一把过山车般的刺激。( )
而我也收到了一个上天赐予的愚人节礼物。下课时，我们玩着没有名牌的撕名牌游戏，在我马上就要撕到敌方小A的名牌之时，却猛然被抓住了双手，随后我便感到自己原本就瘦弱的身体居然飞了起来，那时心中不由装满恐惧，就像一盆冰冷的水从天而降，把我浇成了落汤鸡。然后只听到一声沉重的“咚！”可怜的我就趴在了硬硬的水泥地上。
记得那时大脑里一片空白，直到反应过来的时候，才发现双手传来一阵剧痛，那可真叫一个爽呀！疼的我是希哩哈啦！上完一节课之后，猛然发现手腕动弹不了，一动就会感到如万蚁刺骨般的疼。心里不由打起了鼓，到底要不要告诉老师、告诉家长呢？一番激烈的思想斗争之后决定：还是算了吧！小A已经犯过了几次大错，老师都帮他压了下来，如果再加上这次，他可能就要回家“养”几个星期脑子才能回来了，就算给他个改错的机会吧！这样想着，心中也就释然了。
我的决定，也许帮不了小A什么，但却事关他的学业，权当是在雷锋月里做的一件好事罢了。
[受伤“愚人节”作文
篇2：第三节：歌词的体式与段式
全文共 1170 字
+ 加入清单歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。
按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。
歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。
关于体式1：
格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。
自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。
民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。
问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。
关于体式2：
抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。
叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。
关于段式：
一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。
两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。
三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。
多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。
篇3：意思相近差不多的四字词语
全文共 2367 字
+ 加入清单1: 画蛇添足--多此一举
2: 一步登天--平步青云
3: 同归于尽--玉石俱焚
4: 名列前茅--独占鳌头
5: 忘恩负义--恩将仇报
6: 唇亡齿寒--休戚相关
7: 固执己见--一意孤行
8: 永垂不朽--万古流芳
9: 落井下石--乘人之危
10: 七上八下--忐忑不安
11: 石沉大海--杳无音信
12: 穷极无聊--心灰意冷
13: 自不量力--螳臂当车
14: 百年不遇--千载难逢
15: 明察秋毫--洞若观火
16: 管中窥豹--坐井观天
17: 出类拔萃--鹤立鸡群
18: 白日做梦--痴心妄想
19: 五颜六色--五彩纷呈
20: 东施效颦--邯郸学步
21: 口是心非--阳奉阴违
22: 天经地义--理所当然
23: 十拿九稳--万无一失
24: 千里迢迢--山遥路远
25: 蜻蜓点水--浅尝辄止
26: 洋洋得意--忘乎所以
27: 夜深人静--万籁俱寂
28: 穷凶极恶--青面獠牙
29: 皮开肉绽--血肉模糊
30: 火烧火燎--心急如焚
31: 班门弄斧--自不量力
32: 千人所指--众矢之的
33: 一掷千金--挥霍无度
34: 狐假虎威--狗仗人势
35: 人云亦云--随声附和
36: 偷梁换柱--移花接木
37: 毛骨悚然--胆战心惊
38: 鸟尽弓藏--辅车相依
39: 唇亡齿寒--兔死狗烹
40: 百发百中--弹无虚发
41: 神气活现--趾高气扬
42: 瞒天过海--声东击西
43: 庸人自扰--杞人忧天
44: 休戚相关--息息相关
45: 破釜沉舟--义无反顾
46: 水滴石穿--绳锯木断
47: 唾手可得--易如反掌
48: 四面八方--五湖四海
49: 同床异梦--貌合神离
50: 势均力敌--旗鼓相当
51: 弃旧图新--改邪归正
52: 外强中干--色厉内荏
53: 你死我活--势不两立
54: 作茧自缚--固步自封
55: 空空如也--一无所有
56: 得意忘形--沾沾自喜
57: 同流合污--沆瀣一气
1: 穷本极源--寻根究底
2: 绞尽脑汁--殚精竭虑
3: 困兽犹斗--狗急跳墙
4: 望梅止渴--画饼充饥
5: 名扬四海--天下闻名
6: 突飞猛进--一日千里
7: 事必躬亲--身体力行
8: 如坐针毡--坐立不安
9: 朝三暮四--朝秦暮楚
10: 夜以继日--通宵达旦
11: 目不转睛--全神贯注
12: 世风日下--人心中古
13: 余音袅袅--余音绕梁
14: 神工鬼斧--匠心独运
15: 寸步不离--形影相随
16: 风声鹤唳--草木皆兵
17: 中庸之道--不偏不倚
18: 百读不厌--脍炙人口
19: 弄巧成拙--节外生枝
20: 有备无患--未雨绸缪
21: 原形毕露--暴露无遗
22: 入木三分--鞭辟入里
23: 免死狗烹--鸟尽弓藏
24: 欣欣向荣--蒸蒸日上
25: 誉满天下--名垂青史
26: 口蜜腹剑--笑里藏刀
27: 直截了当--开门见山
28: 流星赶月--风驰电掣
29: 朝思暮想--朝朝暮暮
30: 杀鸡取卵--竭泽而渔
31: 疾恶如仇--刚正不阿
32: 自暴自弃--自吹自擂
33: 改天换地--扭转乾坤
34: 相提并论--同日而语
35: 四分五裂--支离破碎
36: 知难而进--勇往直前
37: 华而不实--绣花枕头
38: 捉鸡骂狗--指桑骂槐
39: 截趾适屦--生搬硬套
40: 各自为政--势不两立
41: 鸾凤和鸣--夫倡妇随
42: 日月如梭--光阴似箭
43: 劳逸结合--一张一弛
44: 福星高照--时来运转
45: 两面三刀--阳奉阴违
46: 绣花枕头--华而不实
47: 五体投地--心悦诚服
48: 遇难呈祥--逢凶化吉
49: 五颜六色--五彩纷呈
50: 焦头烂额--狼狈不堪
51: 趾高气扬--自命不凡
52: 穷当益坚--自强不息
53: 一言九鼎--一言为定
54: 犹豫不决--优柔寡断
55: 痛不欲生--死去活来
56: 有的放矢--对症下药
57: 忘乎所以--趾高气扬
1: 凿壁偷光--悬梁刺股
2: 一败涂地--全军覆没
3: 沉鱼落雁--闭月羞花
4: 画饼充饥--望梅止渴
5: 岁月如梭--光阴似箭
6: 一张一弛--劳逸结合
7: 无稽之谈--流言蜚语
8: 滚瓜烂熟--倒背如流
9: 再接再厉--精益求精
10: 闭月羞花--沉鱼落雁
11: 气势磅礴--排山倒海
12: 抚掌大笑--拍手称快
13: 各执一词--各行其是
14: 满腔热忱--热情洋溢
15: 美中不足--白壁微瑕
16: 矫揉造作--故作姿态
17: 磨杵成针--持之以恒
18: 瓜熟蒂落--水到渠成
19: 空穴来风--事出有因
20: 俯拾即是--多如牛毛
21: 浪子回头--悔过自新
22: 优哉游哉--自由自在
23: 望梅止渴--画饼充饥
24: 脍炙人口--百读不厌
25: 秀色可餐--丰姿绰约
26: 独一无二--绝无仅有
27: 井井有条--井然有序
28: 没精打采--萎靡不振
29: 突如其来--从天而降
30: 居官守法--廉洁奉公
31: 得意忘形--忘乎所以
32: 空中楼阁--海市蜃楼
33: 螳臂当车--自不量力
34: 殊途同归--异曲同工
35: 旗开得胜--马到成功
36: 死有余辜--十恶不赦
37: 千岩万壑--层峦叠障
38: 囊萤积雪--刺骨悬梁
39: 棋逢对手--势均力敌
40: 神色自若--从容不迫
41: 名垂后世--流芳千古
42: 毛遂自荐--自告奋勇
43: 束手就擒--坐以待毙
44: 风姿绰约--秀色可餐
45: 水落石出--真相大白
46: 画蛇添足--多此一举
47: 满腹经纶--学富五车
48: 接袂成帷--摩肩接踵
49: 彬彬有礼--文质彬彬
50: 水到渠成--瓜熟蒂落
51: 品头题足--说三道四
52: 名不虚传--名副其实
53: 有气无力--无精打采
54: 聚精会神--心无旁骛
55: 忐忑不安--心神不定
56: 独一无二--绝无仅有
57: 名垂后世--流芳千古
篇4：涕涕的意思及词语
全文共 517 字
+ 加入清单拼音tì tì
注音ㄊㄧ? ㄊㄧ?
结构AA式
引证解释
泪流貌。《周礼?地官?保氏》“四曰丧纪之容” 汉 郑玄 注：“丧纪之容，涕涕翔翔。”《释名?释形体》：“汁，涕也，涕涕而出也。”
涕涕相关词语
鼻涕、破涕为笑、涕泪、涕泣、鼻涕虫、滴滴涕、涕零、拾人唾涕、痛哭流涕、涕泪交下、涕泗交下、涕泪交零、涕泗交流、涕泗滂沲、涕泗横流、涕泪交垂、涕泗滂沱、涕泗流涟、涕零如雨、涕泗纵横、涕泪交集、涕泪交加、涕泪交流、涕泗交颐、拾人涕唾、悲愁垂涕、怆然涕下、感激涕零、感极涕零、破涕成笑、泣涕如雨、陨涕、殒涕、雨涕、噫呜流涕、掩涕、洵涕、雪涕、淹涕、屑涕、泫然流涕、泄涕、欷?流涕、衔涕、危涕、恸哭流涕、唾涕、涕?、涕淫、涕涟、涕泠、涕欷、涕唾、涕喷、涕?、?涕、涕淫淫、涕血、叹涕
涕涕相关成语
感激涕零、破涕为笑、拾人涕唾、痛哭流涕、涕泗滂沱、涕零如雨、涕泗横流、泣涕如雨、涕泪交流、泫然流涕、恸哭流涕、感激流涕、涕泗纵横、感极涕零、涕泪交集、涕泗滂沲、破涕成笑、拾人唾涕、涕泪交垂、涕泪交加、涕泪交零、涕泪交下、涕泗交流、涕泗交下、涕泗交颐、涕泗流涟、可歌可涕、垂涕而道、凄怆流涕、破涕为欢、排愁破涕、感激涕泗、悲愁垂涕、怆然涕下、欷?流涕、噫呜流涕
篇5：听鸟鸣，有点意思作文1000字
全文共 928 字
+ 加入清单春雨后，父母带着我和弟弟来公园踏青，弟弟吵着要去别处玩，便让父母陪着，剩我独自与书、风、鸟共处一处悠哉的私人空间。
在草坪上铺开地毯，打开书，准备阅读，正如我所说的，春风一吹，最先开放的不是花朵，是鸟鸣，还有露珠。一颗一颗。破碎依旧耀眼。
我也看见那草芽。远看，是星星点点的绿，近看，却躲在毛毯底下，挑这一颗颗露珠，没睡醒，还像晚上一般，这是带着灯的草芽。
有草芽，可是，没有花儿啊。没有花儿，该多寂寞。鸟鸣是另一种花啊。
早晨，城市是静的。外面，晨光还没擦亮窗户，还做一种蛋白色。忽听一声清脆的声“啾啾”声。一粒粒露珠吗？不，这是一种美妙的声音。这声有点意思，擦过晨曦。那声音多嫩啊如琴弦上弹出的一粒音符，落在人心中。不，这更像一片花瓣。飘啊飘的，人的心上就长出一片春天，不是吗？
鸟鸣当然是不一样的。有的青嫩，略带羞涩的唧了一声。哟，好像是小黄鹂，叫一声都能让我心碎，使我忍不住想保护她。常见的是麻雀，胆儿大呢，亮开嗓门儿，唧唧喳喳地叫着。还有一种不知名的小鸟，柳笛一般，啾啾——唧——还打一个拐弯，秀一下技巧。
我又放下书。此时，鸟鸣并不多，一粒两粒三粒，如唐诗里飘落的，如羽毛般悠远，从天宫降临，珠圆玉润，流光溢彩。
这时，鸟鸣，突然滑落下来，让人一懵。看书听鸟，不知是书本里的鸟鸣，还是耳边传来的鸟鸣？不知是心中浮起的鸟鸣，还是空中流撒的鸟鸣？
鸟鸣有点意思。忽如一阵春风来，如谁哈了一口气，一弹就出水。
鸟鸣点点，如鲜花一般。一声鸟鸣。是杏花在柴扉后悄然开放。几声鸟鸣，如花朵灼灼地开在檐前。至于那一声鸟雏的鸣叫，像什么呢？就像一个花骨朵。在春风的逗惹下，终于忍不住，“噗”地一声笑开了花，开出无限欣喜。
鸟鸣有点意思，她真的是另一种花。很隽久的句子。谁说的？春天说的呗。春风、春雨，花骨朵般的鸟鸣——-真有点意思。
方涵小朋友充满了童稚，是个可爱纯洁的小姑娘，她自己的声音就像百灵鸟一样动听。她的这篇作文语言灵动，短句与长句交错，摇曳生姿，多种修辞的手法使句子更有可读性。在浮躁的城市之隅，能让自己静下心来听听鸟啼，的确有点意思。作文选取了几种不同鸟的声音，抓住特点描摹细致，拟声词的运用仿佛让读者置身其中，读来趣味横生。立意清新，全文表达了对大自然对生活的热爱。
篇6：中元节是什么意思
全文共 213 字
+ 加入清单中元节是道教的说法，中国古代以一、七、十月之十五日分称上元、中元、下元：上元是天官赐福日，中元为地官赦罪日，下元为水官解厄日。所以会在中元时普渡孤魂野鬼。中元节——农历7月15日中国民间的传统节日“中元节”。在南方，亦称“鬼节”。也有说法中元节是在农历7月14日。节日这天，人们带上祭品，到坟上去祭奠祖先，与清明节上坟相似。在封建时代，地方官府还命令寺庙的和尚道士设孤魂道场，以祭奠阵亡的军士，中元节时，人们要焚烧大量的纸钱。
篇7：一只受伤的狼
全文共 840 字
+ 加入清单我是一只受伤的狼，在这冰雪覆盖着白茫茫的大草原上，独自一个，一瘸一拐地拖着虚弱的身躯挣扎着走着，没有方向，没有目标。
我突然停住了步，低下头舔了舔脚上的伤口，就是这条腿，就是这条被子弹打穿的腿使得我——狼群未来的狼王，被抛弃于草原中。五天了，已经五天了，我的狼群，你们过得怎样？是不是仍然称霸草原？我不禁抬起头，仰望着茫茫的星空，发自心底地嗥叫出一阵哀鸣……
我仍然记得如今的狼王——我的父亲，在宣布要让我——这个过去狼群里最强壮的战士即如今最大的包袱，要独身留在雪原之中，我曾从父亲坚毅的眼中看到那一闪而过的忧伤……这就是我们狼族永恒不变的法则——由于大自然中的弱肉强食使得我们不得不抛弃弱者从而维持实力。一直以来，我都认为这是理所当然的事，都以此为荣。但竟想不到，如今，我却成了那个弱者，被抛弃于冰冷的雪原中。就当我望着狼群逐渐远去时，心中涌出了强烈的责任感与如同烈士般的悲壮和自豪的心情。然而，母亲却在此时悄悄地而又深沉的回过头来，眼中带着闪闪的泪光，霎那间，我的心碎了!
找遍的了整个雪原，都没有食物!如今的我，筋疲力尽，假使我面前出现一只兔子，也许我都抓不住了，这该是多么讽刺啊!好冷…真的好冷…我的身在颤抖着，我仿佛听到了死神的召唤!不!我不能死呀!我…我还要回到狼群中!
我仍然拖着虚弱的身躯挣扎着走着，脚部的剧痛使我每走一步都好似在上刀山般，我看到鲜血从伤口不断地流出来了，把雪地染得一片鲜红；我听到自己沉重、急促的呼吸；我感觉自己快不行了，此时的我，只想再看一眼我的狼群!只好忍着剧痛，向着狼群离去的方向奔跑起来……
然而，又是一阵剧痛，使我一下栽到雪地上，这次，我可能的确是不行了!完全没有力气挣扎，只任得寒风无情的吹着我。突然，在我前方仿佛有狼群像我走来…是我的狼群吗？没错，是我的狼群!可是，我不行了，我要死了，再见了!不!是永别了，我的父亲，我的母亲，还有我的狼群!
夜，愈来愈深。在远处，响起了狼的嗥叫…在雪原上，有一只狼正被怀念和遗忘着……
[以狼为话题的作文8篇
篇8：用轻视的两种意思造句
全文共 1190 字
+ 加入清单褒义：我们应该轻视生活中的挫折,勇敢前行.
贬义：面对外来工,我们不能轻视他们.
一. 小看或讨厌
二. 不认真看待
一 . 小看或讨厌
1 . 如果我们看不起自己，别人也会轻视我们。
2 . 轻视对手是要付出代价的， 博弈里没有弱者。
3 . 面对外来工，我们不能轻视他们。
4 . 任何人都不能随便得轻视别人，这样是不对的。
5 . 这次比赛不要轻视对手，即使他们实力较弱，也要认真对待比赛。
6 . 请你们不要轻视它这样一条睡狮。
7 . 他太轻视对手的实力了，所以输了。
8 . 每个人的才能都是无穷的，我们不能轻视别人。
9 . 轻视残疾人的做法是不可取的。
10 . 对待恃强凌弱,仗势欺人的人,我们应该轻视他。
11 . 我轻视苦难，任何苦难在我眼中都不值一提。
12 . 在任何一个法律严明的社会中，社会的道德不容被轻视。
13 . 他们很有主张，但并不轻视别人的意见。
14 . 他这个人总是轻视别人，自以为自己了不起。
15 . 我不会轻视任何人，因为每个人都会有自己的优点。
16 . 受到别人的轻视，要用自己的实力证明给他看，自己并不弱
17 . 轻视他人的人，得不到真实的赞美。
18 . 每个人的才能都是无穷的,我们不能轻视别人。
19 . 愚蠢的举止会使你受人轻视。
20 . 在战略上要轻视敌人，在战术上要重视敌人
21 . 不要总觉得被轻视，先问问自己在别人心目中有多大份量。
22 . 不把自己的悲惨当悲惨，就没人敢轻视你。
23 . 我要努力在不久的将来，我要用实力让那些轻视我的人闭上嘴!
24 . 取悦别人只会被别人轻视，取悦自己才会被别人看重!
25 . 敏感的我，没有办法对别人的轻视无动于衷。
26 . 人们不应该轻视那些从事低微职业的人。
二 . 不认真看待
1 . 一味标榜内涵而轻视门面，也是肤浅。
2 . 人世如尼罗河中沉浮，不要轻视人生
3 . 一部分消费者注重物质消费，轻视精神消费，甚至吃喝至上，纸醉金迷。
4 . 学习上要认真，严谨，不得存有轻视、傲慢的不利思想 。
5 . 看重财富而轻视科学是不可取的!
6 . 他觉得民俗画充满了能量和欢乐的感情，是不应该被轻视的一种艺术形式与题材。
7 . 我们不应该轻视体力劳动。
8 . 对这次考试，你不要太轻视了，还是要认真对待。
9 . 他轻视对语文的学习。
10 . 不要轻视任何一个细节,否则极可能功亏一篑。
11 . 不要轻视学习中遇到的小困难，它有可能就成为你的拦路虎。
12 . 环保是不可以轻视的问题。
13 . 别轻视这本小字典，它真能帮助我们解决问题。
14 . 人世如尼罗河中沉浮，不要轻视人生啊。
15 . 虽然经济的提高对一个国家来说很重要，但是也不能因为这样而轻视了环保的重要性。
16 . 无论是谁，任何轻视劳动蔑视劳动，贪图享受不尊重辛勤劳动的人都是错误的，都是可耻的!
17 . 生命是宝贵的，它来之不易，可世间却有那么多轻视它的人。
篇9：围绕中心意思写六年级作文
全文共 564 字
+ 加入清单甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷;有时，它仅是黑夜里的一束光，一束很亮很亮的光，让暖带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。
在一个周末的下午，妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花种子对我说：“下午没什么事，我们来种花吧。”因为有时间，我便答应了。
妈妈拿来一袋泥土，在花盆里先放了些进去，接着我们挑选了一些结实的种子放进去。放进去后，再填一点泥土上去，浇上适量的水。
几天以后，茉莉花种子露出了嫩芽，在我们的悉心照顾下，小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而，在嫩芽旁，杂草不安分地长了出来。
为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收，我和妈妈再次忙碌起来，准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里，死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月，杂草已经开始生根发芽了。
既然你是不听话的孙悟空，那我偏要给你套一个紧箍咒!我不由得它们再顽皮下去，使出浑身懈数“对付”它们。终于，费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正欢快地摆动着，像是在感谢我们的帮助。
种子长出了嫩芽，而嫩芽又逐渐长成花苞，接着开花、结果，仿佛种下的不是花，是汗水，是希望。看着自己的劳动成果，心里的甜涌上心头，像灌了蜜一样，甜滋滋的。
篇10：姐姐受伤了作文
全文共 359 字
+ 加入清单昨天下午，妈妈送我和姐姐去学画画，走到半路的时候，有个司机突然开门，妈妈的脚过去了，可我和姐姐的脚没过去，就撞上膝盖了，我的膝盖只是轻伤，姐姐的膝盖裂开了口子，流了好多血，姐姐疼得哇哇哇哇的哭，妈妈就哭了，我们就去医院，医生给姐姐缝针，姐姐很害怕就在那又哭起来了，然后妈妈就跟着哭，爸爸笑着说：有什么好哭的，安慰姐姐，不一会医生叔叔就缝好针了，缝好针了以后，就去打破伤风针，这次姐姐害怕但没有哭。接着就去拍片，拍完片了之后，妈妈带我们回家，在回家的路上，妈妈说我们大家一定要注意安全。这时我和姐姐说知道了，但现在我们好饿了，妈妈说：要去肯德基还是麦当劳？我和姐姐说：吃麦当劳，说完我们就去了麦当劳，饱餐一顿。回家后，我们就不用吃晚饭了，晚上姐姐冲凉时很好玩，她用保鲜膜包住伤口，这样伤口就不容易淋水了。
[姐姐受伤了作文
篇11：霜降是什么意思
全文共 320 字
+ 加入清单霜降基本释义
霜降含有天气渐冷、开始降霜的意思，二十四节气中的第十八个节气。在公历10月23日或24日，太阳位于黄经210°时为霜降，是秋季的最后一个节气。霜降是指初霜，《月令七十二候集解》中说：“九月中，气肃而凝，露结为霜矣。”此时气温降至0度以下，空气中的水汽在地面凝结成白色结晶体，称为霜。这时中国黄河流域一般出现初霜，大部分地区多忙于播种三麦等作物，不耐寒的植物将停止生长，呈现一片深秋景象，为欣赏枫叶的好时机。《逸周书·周月》：“秋三月中气：处暑、秋分、霜降。”《国语·周语中》：“火见而清风戒寒。”三国吴韦昭注：“谓霜降之后，清风先至，所以戒人为寒备也。”魏巍《东方》第一部第十五章：“论节气，还不到霜降，这里已经下了好几场霜。”
篇12：第一次受伤作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单每个人的心中都有许多的第一次，它们犹如海边的贝壳那样，数也数不清。今天，我选择以我第一次受伤的经历给大家说一说！那是我今生今世也忘不了的一次受伤。
那时的我，只要四岁，还小。那一天的下午，爷爷骑着自行车，带着我在热闹的大街上转悠，爷爷骑着骑着，忽然发现坐在后面的小孙女已经睡着了。可能爷爷是怕我被大街上喧闹的声音吵醒，便带着我像家骑去。走了一会，快到家了，忽然发现车走不动了，爷爷以为有什么东西把车轮挡住了，便使劲蹬了蹬，还是走不动。
爷爷这一使劲，倒把我给疼醒了，低头一看，是我的脚卡在了车轮的里缝里，我的脚已经被划开了一个三寸长的大口子，几乎都能看见里面白花花的脚骨，离脚筋很近，血正在疯狂的向外涌，我这一看，吓了一跳，顿时“哇哇大哭”起来，爷爷听到我哭了起来，便急忙下车查看我是不是受了什么伤，爷爷看到我的脚被卡到了车轮里，急忙把我的脚从车轮里拿出来，抱着我就向家对面的医院走去。到了儿童骨科区，急忙把我放到病床上，让医生给我看看，医生一看，说得立刻做手术，不然就会失血过多而死。
经过半个小时的努力，终于把我伤口的血止住了，用了一个小时的时间，终于把伤口缝好了。因为我脚上的伤口离大动脉很近，差点把大动脉划破。
因为我脚被划伤，我曾经坐了半年的轮椅，至今，我都忘不了脚上的那一道伤口吗，令我记忆难忘。
篇13：意外受伤无缘悉尼奥运
全文共 776 字
+ 加入清单记者进门时，石妈妈正为《海峡都市报》上的一则消息着急，上边说智勇的状态不好，有赛前心理综合征，她告诉记者，“他太想赢了，太想拿冠军来改善家里的现状了，他也知道闽西山区培养出一名运动员不容易，自己的身上担负着山区人民多大的期盼。”“穷人的孩子早当家”，石智勇从小就特别懂事。朱日平是石智勇的第一位恩师，两人相处了三年。对这个学生，朱教练最大的印象就是“这个小孩挺早熟的”，训练刻苦，从不偷懒，常常训练结束后，石智勇还一个人默默地举上一会儿。刻苦加上天赋，使他很快在同龄孩子中脱颖而出，13岁那年，他被选到了省体校。在省体校，贫困的家无法支持他太多，一个月就50块钱，13岁的他每天自己洗衣服，因为送出去洗要花钱。
2000年是石智勇最难忘的一年，奥运会前意外受伤导致退出。无缘悉尼奥运会的智勇情绪十分低落，石雄信夫妇和朱教练一起到北京陪他度过了这段最痛苦的日子。那是夫妇俩第一次去北京，耿直的老两口也不知说什么，就默默地陪着儿子。回家后，父亲还经常给智勇写信，陪他渡过难关。父母偶尔借助网络视频和智勇“见面”，但因家里没电脑，平时想儿子时，就和儿子约好时间后到邻居家上网。妈妈说，两年多没见儿子了，每次和智勇视频聊天，夫妇俩都特意换件体面的衣服。“我们不会说话，有时就嘿嘿笑上几声。”视频聊天成了给儿子减压的方法。
“智勇太想拿金牌了，心理负担太重了，平时都好好的，一到比赛时就想着要给家里买新房，让我们过得好一点，往往就发挥不出水平。这次去雅典，我们和他说了，我们一切都好，有什么压力，大家分担也能过去。智勇保证了，这次去雅典不会有顾虑，就是去拼。”其实，儿子运动生涯的起伏也历练着父母，石妈妈说儿子的比赛他们不敢看，怕儿子受伤，也怕儿子举不起来，比赛时甚至故意不看，等赛后智勇打电话回来再了解结果。然而昨天他们看完了比赛，石爸爸说，他相信儿子的出征誓言。
篇14：第七节：情感内核——歌词之灵魂
全文共 1188 字
+ 加入清单歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。
歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。
怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。
在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。
讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。
我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。
歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。
篇15：受伤我们更坚强作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单如果说心碎了还会不会重拾；如果说受伤了还会变的坚强吗？如果遇到困难了，我们是否会努力做好一切！是否还能够像之前那样的开心？生活并不是总是开心，同样的，也会出现困难和挫折。如果面对这，我们又该如何做呢？是否坦然面对，是否用心面对！也许经历是一种成长的过程吧！也许只有经历了，才能真正的改变自己吧！
坚强
也许只有坚强了，我们才能更加的美好吧！也许人生中失去了坚强，那便会失去一切！假如说人生中无论做什么事情都很轻易的做到了。那就说明人生中没有困难，这样的人生是不是过于简单了！那我们将会失去思考。将会不去动脑！因为过于简单的事物无需动脑！生活中就应该有磨练，有锻炼。只有这样，我们才能够更加的去努力！面对任何事情才不会后缩！相信，只有坚强了，我们就一定会有所改变！
努力
或许我们的成就很少，也许受伤后的我们无能为的去改变着一切！但请相信，受伤后的我们依旧坚强！努力改变着一切，相信我们会更加的美好！如果我们被这所打败，那以后的以后，那坚强就会失去！那未来的我们还能够干什么？难道要虚度光阴吗？难道这就是我们想要的生活吗？想要的结局吗？不要让自己人生留下遗憾！因为遗憾终究只是遗憾！如果青春不止一次，那我将会努力下去！
受伤后的我们更坚强！因为这样才是人生中所经历的！经历的多了，才会更加的努力！为了心中的梦想，为了心中的守护！一直不断的努力，不断奋斗！受伤我们更坚强！为了自己，更为了自己的将来！相信，明天的明天将会更精彩！
受伤我们更坚强，依旧初心方始终！
篇16：围绕中心意思写作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单中国文化博大精深。“败”这个字代表失败，但它又是成功之母，是人类成长必不可少的。只要每次失败后反思错误，汲取教训就会获得成功。
试卷发下来了，只有89分，离目标95分相距甚远，浏览错误发现不是看错就是算错，因粗心而扣了11分，我沮丧地回到了家，妈妈安慰我说：“别伤心了，失败乃成功之母，结合自己的错误，下次多注意一点成绩自然就好了！”果然如此，下次考试时仔细检查得了98分，我欣喜若狂，放学立马回家报喜得到了父母的赞扬。
败还代表打败，但被打败后又不放弃，咬紧牙关努力追赶，成功往往会青睐于你，因为有时候失败也是一种激励。
每每运动会，100米的万年老四的我十分不甘心，每次体育课我都奋力训练，争取夺得100米的桂冠。终于今年的运动会开始了，一声令下，我们如离弦之箭一般冲向终点，我一下子，甩掉四人，还剩最后一个了，我奋起直追，终于夺得了第二名，一下子把排名拉上两位，我喜出望外，在操场上欢呼着，飞驰着，与同学拥抱着。领奖时我眼中闪烁着颗颗珍珠。所以说失败并不可怕，可怕的是失败后你没有奋起直追。
你可以失败，但一定不能被人打败，要乐观面对失败并挑战他，这样生活才会更加美好。
篇17：小学生作文：受伤的痛苦
全文共 677 字
+ 加入清单唉!看了这个题目，大家也就都明白了，我受伤了，缝了四针呢!很痛哦!这是因为——
那天作文班放学，一看是爸爸来接我，这可是少有的事，爸爸总是很忙的。我呀，一高兴就活蹦乱跳，脚下跟生了风似的。到了电信大厦，我从花坛后绕来绕去，只听“咚”的一声，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很长的口子，爸爸听到声音，连忙跑了过来，一看划了那么深那么长的口子，还流着血，爸爸连忙把我抱起，跑向医院。在医院拍了X光片，又把我抱到医院门诊处置室，医生用消毒的东西帮我消毒，这时X光片出来了，医生说骨头没事，我这才放心。可一听到医生要把伤口缝起来，我差点吓晕过去，立刻哇哇大哭起来。
当我情绪稳定一下，我看见爸爸头上全是汗，他顾不上擦一把，轻声安慰我不要怕。我让爸爸把我的眼睛盖住，医生给我打了麻药，结果不管用，更痛了，那针从肉里穿过，还带着线，那滋味，没人受得了!我紧紧抓住爸爸的手，接下来就是一阵惨叫，啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了，睁眼吧。”爸爸说，我一看，真好了，可是还是很痛。爸爸此时满头大汗，我也不例外，而且刚才疼死我了。我对爸爸说：“好痛!我们回家吧!”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我稳当一点就不会这样了，真倒霉!爸爸说：“如果不去接你就不会这样了。”“那也不是你的错呀。”我说。
回到家后，奶奶打来了电话，问长问短，我连连回答说没事。
现在的我，行动非常不便，干什么也干不了，在家里上厕所都要人帮忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要稳重，不要着急，否则什么事也做不好，还会惹出祸来!唉!缝针的滋味不好受啊!
篇18：蓝瘦香菇是什么意思
全文共 1182 字
+ 加入清单原来，“蓝瘦”就是“难受”的意思;而“香菇”就是“想哭”的意思。
据说小伙是个南宁人，因为失恋了，很难过也很想哭，于是录下了这段视频。
原话是这样：
蓝瘦，香菇，本来今颠高高兴兴，泥为什莫要说这种话?蓝瘦，香菇在这里。第一翅为一个女孩屎这么香菇，蓝瘦。泥为什莫要说射种话，丢我一个人在这里。
翻译一下：
难受，想哭，本来今天高高兴兴，你为什么要说这种话?难受，想哭在这里。第一次为一个女孩子这么想哭，难受。你为什么要说这种话，丢我一个人在这里。
我好像得了一种一看不 原来，“蓝瘦”就是“难受”的意思;而“香菇”就是“想哭”的意思。
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壮族(旧称僮，壮文：Bouxraeuz 英文：Bourau 越南文：Tày-Nùng)，是中国少数民族人口最多的一个民族。主要分布在广西、云南东南部、广东西北部和贵州南部。壮族先人在中国古代曾先后称为獠蛮、俚蛮、溪峒蛮、乌浒蛮等。宋代始为“獠”、“撞”、“僮”、“仲”，明清有称为僮人、良人、土人。中华人民共和国成立前写作“獞”，是壮语Cuengh的音译。1949年后改“獞”为“僮”，1965年又改“僮”为“壮”。
族与贵州的布依族、越南的岱依族、侬族、热依族的语言文化基本一致，同根同源。2011年1月24日至29日，在央视第七频道播出12集壮族文化系列片《丽哉勐僚》，从各个领域全面地解读了壮族文化。
壮族主要聚居在我国的南方，范围东起广东连山壮族瑶族自治县，西至云南文山壮族苗族自治州，北达贵州黔东南苗族侗族自治州从江县，南抵北部湾。广西壮族自治区是壮族的主要分布区，共有1420.71万人，占壮族总人口的87.81%，主要聚居于南宁市、崇左市、百色市、河池市、柳州市、来宾市、贵港市、防城港市等地，全区均有分布。分布在云南文山壮族苗族自治州的有98.1万人，散居在云南其他地区的有12.9万人;广东省连山壮族瑶族自治县有4.2万人，另有4000余人居住在与连山毗邻的怀集县下帅壮族瑶族乡;贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县有1.6万人;湖南省江华瑶族自治县有5000余人。壮族居住地基本上连接成一片，大部分聚居，也有相当一部分和汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、水等族杂居。
壮族地区石灰岩分布很广，是世界有名的岩溶地区，石山拔地而起，石山里有岩洞和地下河。这种地形构成了“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”的名胜景色。沿海盛产各种名贵海产，尤以南珠闻名。壮族地区气候温和，雨水充足，以农业为主，种植水稻、玉米、薯类等。果品也很丰富，森林面积广，盛产柳州杉、银杉、樟木等名贵木材。懂微博上大家都在用的词语就很焦虑的病...最近，到处都在刷蓝瘦，香菇....
南宁人的发音实在太可爱了，竟然将难受想哭说成蓝瘦香菇，小编也是醉了!蓝瘦香菇的出处是广西普通话发音不标准，本来想说，难受，想哭，通常将壮话的壮族人讲的普通话会夹壮所以发成，蓝瘦香菇。
篇19：围绕中心意思写一个字作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单寻春
郑懿轩
冬天的临走，带来的是大地复苏，百花齐放，万物生发的春天。春天它多么的神奇，不知不觉的来，春天是多么美丽，可是它在哪里呢？我就带你去找找吧！
太阳公公大声喊，“春天来了，春天来了。孩子们都起床吧！”小花，小草都整齐的排着队，从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞，风一过，它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公：“春天来了，它在哪里？”
小溪在“叮咚叮咚……”的流着，在那美妙动听的响声下，我们看到远处有一个村庄，孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑，在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着，在微风吹拂时，那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝，小溪和柳丝异口同声说“春天来了？它在哪里？”
大雁从南方回来，它们从空中表现出对春天的喜爱，一会飞成人字形，一会飞成一字形，它们的队伍那么整齐！多么漂亮！
这时，太阳发出了自己的话：“孩子们，你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊！
篇20：六年级围绕中心意思写作文
全文共 1873 字
+ 加入清单《暖》
肇庆高新区实验小学六（3）班 陈豫瑄
暖是冬天里的一杯热茶；暖是清风留下的祝福；暖是照亮昏沉之夜闪烁之星；暖是光明给予我的明灯。
暖在生活中处处都是。它是一颗星，照亮昏沉的夜空，它是“神圣”的火，点燃心中一瓣瓣的心香。
我房间的角落贴着一张计划表，上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层，时而又被风儿吹落，最后无声的破碎；我的目标是那么的远大，那么的遥不可及，而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。
每当成绩发下来，就知道梦想是多么硕大，多么遥远，我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我，我那颗火热的心，变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去，但一个声音从这群声音中传来了：加油！我仿佛像打了鸡血一般，从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光，我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星，但不再是黯然的心。这句“加油”是暖，是拉起一个深渊之人的手，是一个希望被再次点燃的火苗。
我沉浸于这世间的美，更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆，是让冰层消逝、寒风减弱的神明；是化作阳光，化作柳叶的暖溪；是在黑暗中战胜魔鬼的勇士；是绝望中人们看到的曙光；是在迷茫中看到的希望。
暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌；我愿用善良的光为它照明；我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。
《寻》
肇庆高新区实验小学六（3）班 刘亚宸
我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。
记忆的片段。表哥正钓鱼，七八个亲戚搁周围站着，上钩了，争抢着拽杆，结果鱼“飞”了出来，掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望，看鱼掉哪儿了。妈妈问：“找什么呢？”“找鱼！”“哈哈，鱼在那儿！被拾走喽！”她笑。我望向她指的方向，果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎，那也只是当时罢。现在，湖脏了，草枯了，花烂了，叶光了，鱼没了，人也都各奔东西了。
当时，一大家子满满的亲情啊！
现在，冷漠得虽没有像“陌生”一般，但在那儿，有时沉静到窒息。
我一直在寻它，寻它回来。但这不是件容易的事。
大表哥也不钓鱼了，二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习，无法自拔，也没方法。和大人间说话交流隔膜很深，不打破就不行，可我也没那个能力。
我一直都在寻它。
大表哥终于去钓鱼了，突然，外婆问：“他戴帽子了吗？”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落，外婆居然起身拿着一顶帽子，走出门去，一会儿，空手回来了。
我似乎寻找到了，其实它并没消失，只是潜藏罢了！
夏，湖畔，大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼，家长见了，迟钝了一下，也加入进来。
我寻找到了，找到它了。
《忙》
肇庆高新区实验小学六（3）班 宋斌斌
在充满书香的校园里，我正在教室里手忙脚乱地收作业，汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊！
那一天，我正在校园里大喊：“啊！快迟到了。”我三步并为两步奔向教室，在路上，我忽然想起今天还有许多事情呢！真忙呢！想到这儿，我不由得加快了脚步。
终于到教室了，我飞快地放下书包，取出自己的作业，同时，询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后，开始着急，刚准备帮忙，就有人让我打扫教室，我只好让同桌再帮我收会儿，我先打扫去了。
打扫时，我一直在想着那么多人的作业，同桌能打理好吗？时间已经很晚了，我决定不再想，认真打扫，争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着，所到之处几乎没有一个尘埃，过了好一会儿，终于扫完了。
接着，我来不及去收作业就要早读了。唉，快一年了，每当我站在讲台上，带领同学们早读时，总会有些胆怯。
我站在讲台上，举起书本，传出一声声的课文朗读，下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈，像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方，刚望到，我这悬着的心，就放下来了，因为作业堆了一大堆，像一座小山似的，肯定收完了。我开始盼望着下课，时间一分一秒的流逝，终于，下课了。
我跳下讲台，向同桌奔去，询问道：
“收了多少本了？”
“十一个本子，只有一个还没有写。”同桌自豪地说。
“好，可以了，谢啦！那我去交作业了。”我兴奋地说。
在去办公室的路上，我也没闲着，多数了几遍，看有没有错。随后便推开了办公室的门，把作业放桌子上，这时，忙碌的早晨才算结束了。
在这个早晨，我和同桌都忙得不行，出了一身汗，没办法，作为组长，必须要负责任啊！
这就是我千万忙碌天中的一个，虽然每天都十分忙碌，经常出一身汗，但就是这一个个忙碌的早晨，砺炼了我，让我不断成长，交作业的速度也在不断的加快，让我成为更好的自己，让忙碌变得更有意义！