劳动的五一作文(汇总20篇)
人生就是一个不断劳动的一生,不劳动等于不珍惜生命。劳动最光荣,只有劳动才能创造财富,才能自己的生活更充实更辉煌。让自己的人生更加有意义。劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。这里给大家分享一些关于劳动的五一作文,供大家学习。
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2424作文
1000劳动乐趣作文
全文共 522 字
+ 加入清单去年十一,我去爷爷家帮助爷爷砍玉米杆。秋天的田野是欢快的,秋天的田野是忙碌的,秋天的田野是欢快的。
我信心满满的拿起一把镰刀,找准一棵玉米杆用力的砍了过去,哇!我竟然把这棵玉米杆砍倒了!我非常的高兴,我又拿起镰刀兴致勃勃的又砍了起来。砍着砍着,我的手渐渐没有力气了,豆大的汗珠从头上滚落下来,腿也像灌了铅一样沉重,怎么也用不上力了。但是看着被砍倒的玉米杆心里还是美滋滋的。这时爷爷走了过来问:“怎么了,是不是累了?累了就休息一会吧。”我乐呵呵的说:“没关系爷爷,我一点也不累。”我一边说一边又砍倒了一棵玉米杆。“你拿刀的姿势不对,”爷爷说,“应该一手抓住玉米杆一手拿镰刀,然后用力砍下去。”爷爷一边说一边砍了一个给我看,我也学着爷爷的样子砍了一个玉米杆,果然省力了不少,于是我又专心致志的干了起来。
过了一会儿,也许是被胜利冲昏了头脑,一不小心被玉米叶子划破了手,鲜血直往下流,我简单的包扎了一下,又继续挥汗如雨的干了起来,爷爷看到了,心疼地说:“乖孙子,别干了。”我满不在乎地说:“爷爷,一点小伤算什么?别忘了我是个男子汉!”爷爷听了我的话,欣慰地笑了。我们爷孙又继续干活了。
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篇1:劳动的作文
全文共 549 字
+ 加入清单俗话说“冷在三九。热在三伏”,现在已经进入夏天最热的三伏天了。下午,我骑车去上课外补习班。
走出家门,来到路上,火炉似的太阳高悬在空中,炙烤着大地,我不敢抬头看太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶上、墙壁上、地上都白亮亮的,刺的我睁不开眼睛。地面上的一股股热气灼面而来,我感觉身上的皮肤都要被烤裂了。刚才在家里的清凉已荡然无存,我尽量在树荫下骑行,可豆大的汗珠还是不停的滚落下来。树上的知了在声嘶力竭的喊叫着“真热啊!真热啊!”叫的我更是心烦意乱,不想去上课了。
忽然,路边花丛里的几个人吸引了我的目光。原来是园艺工人正在烈日下工作。有位叔叔拿着一把大剪刀在修剪高低不平的冬青树丛。叔叔的衣服已经被汗水浸透,紧紧贴在背上,可他依然认真的工作着,乱糟糟的冬青树丛在叔叔手中修剪成一个个椭圆的球,远远望去,又美观又整齐。几位阿姨也在忙碌着,有的拿着长长的皮管给花丛浇水;有的蹲在花丛中拔掉野草;还有的在捡人们丢弃在花丛中的塑料袋。阿姨们的脸上全是汗,头发像是用水洗过的一样。
路口执勤的警察站在烈日下指挥交通,保障我们通行顺畅;环卫工人在烈日下清扫垃圾,为我们带来洁净的环境;建筑工人顶着烈日在高高的脚手架上忙碌着……
看到这些在烈日下工作的人们,看到他们的艰辛与坚韧,我的心也不再烦躁了。忘记炎热,急忙去上课。
篇2:竞选劳动委员作文
全文共 700 字
+ 加入清单劳动委员这也许不是很多人想竞选的,甚至有些人觉得打扫不是一件光荣的事,但在我的眼里,打扫是一件很光荣的事,打扫就是在为国家做贡献,也需要一些人看到在为国家做贡献这句话,会说这也叫为国家做贡献?
那些伟大的人做的事才叫贡献呢。但你们有没有想过,如果这个世界上,那些伟大的人只顾着打仗,别的不管,而别人也只听伟大的人的话,不扫地,垃圾到处乱扔,乱砍伐树木等,你们觉得那时候会变成什么样呢? 你们应该听过一句话;别人开心,我也开心!这句话是事实,但我还想在后面加上一句话;别人的健康,我来守护! 爱劳动,等于爱护自己,爱护别人。
我相信,只要我一直把班上的卫生搞好来,看到垃圾捡起来。我一定会当上劳动委员的。 虽然我知道自己也不是那么爱劳动,打扫的时候也不是很认真,有时甚至不想扫,看到垃圾也不捡起来。可我每次看到地上有垃圾的时候,心里很不是滋味,所以我以后不想再看到这样的情况了,我要把地打扫的干干净净,当然我也不会放纵别人,等我当上了劳动委员,我会有权力,所以我如果看到别人扔垃圾在地上,我会给他一次机会,让他把垃圾捡起来,他下一次还扔垃圾在地上,我还会给她一次机会,不过机会只有两次,如果他还扔垃圾在地上,我会让他罚扫一个星期,如果他不认真扫,我会让他蹲一个小时的马步,而且在他旁边监督他,手上拿着一根小的棍子,打手掌的那种棍子。
虽然说只有这么小,但我的力气还是挺大的。同学们你们应该不想这样吧!那就别让我看到有人扔垃圾在地上。 我的为人是好的,我只是不想让人不尊重劳动这个职业。你们要知道,人之所以可以活下来,大多数还是因为打扫啊!是清洁员把这个世界打扫的干干净净,我们才有清晰的空气,和美丽的大地啊!
篇3:2024纪念“五一”国际劳动节领导讲话稿
全文共 906 字
+ 加入清单公司的全体员工们:
下午好!
马上就是“五一”劳动节和“五四”青年节。今天我们在这里相聚,共同庆祝劳动节和青年节的到来,首先请允许我们代表公司、共青团组织向工作在__各条战线上的同志们和青年朋友们表示诚挚的慰问和节日的祝贺!
火红的五月,迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子,因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪;赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。
灿烂的五月,散发着热情。广大员工的辛勤劳动把我们的输油家园装扮的绚丽多姿;青年团员的蓬勃朝气使我们的输油家园活力四射。在节日的氛围中,我们在“团队、家园、旗帜”的感召下共同感受__家园的温馨。
此时此刻,我的心中充满感动,__公司所迈出的每一步,都凝聚着所有员工汗水与期望。实施专业化管理以来从实现五个全面提高到向七个突破的奋斗目标迈进,百里输油干线上不论严寒酷暑奔走着我们的巡线队员,环保前沿氧化塘的蓝天碧水倒影着水质化验员的身影,交接油计量队员工用自己实际行动兑现着稳控输差的诺言,为节约成本西一联的青年突击队奋战在清砂一线,滨海大站的青年团员硬是把 “全国青年文明号”的桂冠捧回了输油家园。
作为输油家园的一员我因为你们感到骄傲,作为输油家园的管理者我为你们感到自豪。800输油员工出于对输油家园的热爱,出于对“团队、家园、旗帜”理念的信仰为家园建设无怨无悔的付出着、奉献着,家园的成长、壮大都写下了你们耕耘的诗篇,“__市劳动模范”、“大港区环保先进企业”、“三大消防先进集体”、“油田公司标杆单位”、
“油田公司先进职工之家”、油田公司“青年文明号”等等一个个先进个人、优秀团队使我们的家园更加璀璨、更加靓丽!
今天,借“劳动节”和“青年节”即将到来之即,公司工会和共青团组织对那些在家园建设中表现突出的优秀个人和团体进行表彰。在此,我要求大家认真向他们学习,树立学习先进,勇于创新的意识。
同志们,展望“输油家园”的明天,我们有理由相信我们的未来会更美好。中国革命的先驱李大钊曾疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。
今天,我也想寄语公司的广大劳动者和青年:
以劳动之我和青春之我创建美好的输油,美好的油区!
谢谢大家!
篇4:劳动日记500字
全文共 667 字
+ 加入清单今天是五一放假的第一天,下午妈妈带我去玩。
我们先坐公交车来到城市广场,一下车,我就看到很多很多漂亮的花,有红的,有黄的,还有粉的……这些花围成了一个舞台,舞台上有一块板,上面画着两个工人叔叔,瞧,中间还有五个大字 ,“五一劳动节”。我们来到大善塔旁的绍兴古地图,上面有很多小溪代表着河流,河流上画着一座座桥,我开始和妈妈找绍兴童谣中的“十洞桥”。正在找的时候,我碰到了叶楚杰,我们开心地一起 找桥,“大木桥、凰仪桥、鲤鱼桥、螺丝桥、八字桥、酒务桥、日晖桥”都被我们找到了,但“蕺望桥、三角桥、福禄桥”我走了好几圈都没找到。
离开了城市广场,我们在路边看到一个亭子,妈妈突然停了下来,说要办一张公共租赁自行车卡,于是妈妈填好表,办好了卡,妈妈说要试一试,旁边就有一个公共租赁自行车点,她刷了一下卡, 机器说话了,自行车的锁自动解开了,妈妈把自行车一推,自行车就会走路了。后来妈妈又把自行车推了回去,机器又自动把锁锁上了,真神奇啊!
妈妈说现在我们可以去新华书店了。我们来到新华书店,店里写着“儿童读物在四楼”,我们就向四楼进军,刚走到二楼,就看到一个哥哥坐在楼梯的扶手上滑下来,我觉得这种行为是很不好的, 一方面很危险,另一方面也影响了别人,因为别人要扶扶手的呀!到了四楼,我看到了很多我喜欢的书,其中有一套书叫“可怕的科学”,我觉得很奇怪,科学有什么可怕的,我的梦想就是当一名科学 家,我挑了其中一本《丑陋的虫子》,我想以后研究怎样去掉人脑中对虫子的害怕,让大家都不再讨厌虫子。我还买了很多好看的故事书,如《水孩子》等。
今天的收获真多啊!
篇5:爱劳动的妈妈写人
全文共 252 字
+ 加入清单妈妈退休好几年了,平时闲着没事就拿些手工活干干,我们都持不干涉的态度,既不支持也不反对。可经常低头干活,竟然弄出个颈椎疼。劝她不要干还不听,疼时就用拔罐拔或者贴膏药,稍微好 点就又接着干。我都有点不忍心,可又没办法。近几天脖子又不舒服,又拿得膏药。昨天听说好些了,可又接着干上了。
难道从那个贫困时代过来的人都这样爱劳动吗?闲着没事在家看看电视,做做饭,出去溜溜街,在我们这一代看来这样的生活多轻松啊,可他们却不是这样认为,如果真的整天这样,他们也受不了 。真是时代造成的思想上的差异。这是不是就是代沟啊!
篇6:劳动节的日记100字数
全文共 380 字
+ 加入清单五一劳动世是我们玩的最愉快的节日了,可以去许多地方。 May 1st Labor World is the most pleasant festival we play, and you can go to many places.
清晨起来,窗外有风,风起时胳膊凉意陈陈,我会准备一些衣物,到姑姑家去踩油菜籽。我和表哥一起坐车去,到了那里可以晚上装笼子,早晨早点起来收笼子,看到里面有些龙吓,黄蟮别提有多高兴。上午可以去踩油菜籽,我和表哥、姑姑一起去踩,姑爷早把籽收好了。
吃完中饭我便会去摘粽叶,因为每当五一我妈妈会叫我到那摘一些粽叶,好在端午节包粽子,我一个人从姑姑家一直走到很远的地方直到摘到几百上千片,我每天帮姑姑做事,到了下午可以到河里洗澡,在那凉凉的水中,太阳照在身上真舒服,这让人感到真娱快呀!
所以每当五一和十一都去我姑姑家玩,在那里渡过可真爽啊。
篇7:一劳动节的年级
全文共 509 字
+ 加入清单今天是"五一"长假的第一天,我走在热闹的大街上,看见熙熙攘攘的人群与令人眼花缭乱的东西,不禁感慨到我们的城市真繁华。
于是我漫步在广场中,小草已冒出了绿,花儿也开的娇艳,真是惬意极了。突然我在草坪上发现一个灰色的钱包,于是我赶紧过去捡起来,里面有钱物,我想失主一定会发现钱包掉落回来寻找的,这时,一个长发飘逸,浓妆艳抹,穿着时尚的女孩走来,问:"你是不是捡到了一个钱包。"我点了点头,她说:"拿来!"我退后一步:"你说说里面有什么?"她有点结巴:"我哪记得了。"我断定她不是失主,立刻跑走。正当我喘气时,一个老奶奶正在左看右看,寻找什么。我问:"老奶奶,你是不是丢了什么?"她慢慢抬起头:"是啊,一个灰色钱包。"我很高兴,立刻拿出钱包给了她,老奶奶用颤抖的手握着我:"谢谢了,谢谢了。"我笑了笑,看着她离去。可是,那个时尚女孩又出现在我眼帘,她向老奶奶伸出手,那个老奶奶竟拿钱包给了她,我立刻呆住了,怎么回事?这时,广场响起了播音员的声音:"请问谁捡到了一个灰色钱包,请送来广播站......"我懵了,那个老奶奶怎么可以欺骗我?
天空依旧那么蓝,花儿依然开着,可是我的心低沉着。那个女孩和老奶奶怎么可以这样呢?我实在不懂。
篇8:国际劳动节赞美劳动者诗歌
全文共 201 字
+ 加入清单今天是劳动者的节日
有一千个欣喜都在心中呈现
有一万个快乐都在晨曦荡漾
因为,今天是劳动者的光荣
有一万个快乐都在晨曦回荡
有十万双眼睛都亮开了红霞
因为,今天是劳动者的功绩
有十万双眼睛都亮开了红霞
有百万栋高楼在霞光中高傲
因为,今天是一个特殊佳节
有百万栋高楼在霞光中高傲
有千万条大街都在霞光沉思
因为,今天是劳动者的节日
今天是劳动者的节日
让劳动者的节日伴随夙风一样旋转
今天是劳动者的节日
让劳动者的节日伴随夏云一样窈窕
篇9:小学生劳动体会话题年级
全文共 798 字
+ 加入清单“五一”是国际劳动节。在这一天,很多人都会选择休假,去游山玩水,享受劳动带来的成果。 "May Day" is the International Labor Day.On this day, many people will choose to take a vacation, go to mountains and water, and enjoy the results brought by labor.
今年“五一”假期,我和表哥去了乡下太舅公家,摘野草莓、采茶叶,玩溪水,捡鹅卵石……我最爱的还是玩水了,我们来到河边,溪水“哗哗”地流着,清澈见底,可以很清晰地看见小鱼儿的身影,水底的石头上面布满了绿绿的滑滑的苔藓。河中央有一片高凸的河床,四面环水,阳光充沛。我们想去那边玩打水漂,翻石头,抓小鱼,可是被一波湍急的水流档住了去路。妈妈首先摸着石头,小心翼翼地过了河。然后,把我们一个一个地搀扶过去。为了方便渡河,我和表哥决定筑一条“水路”。
我们和大人一起搬来大块不长苔藓的石头,扔到河中央作基础。接下来就是我们小孩子爱干的活儿了,在“小岛”上收集很多石头,一块块地往河里扔,水花四溅,小石头落水的声音不绝于耳。令我们没想到的事发生了,我们扔下去的石头,会被水流冲走一段距离,我们坚持不懈地往原目标位置填石头。过了很长时间,一条简单的“水路”就形成了,水流的速度也减慢了。
我们叫忙着拍照的妈妈过来再做一回小马过河的实验,看看水路是否可以走人了。妈妈半弓着腰,小心翼翼地走一步,顿一下,试试我们的石头是否结实牢固。经过妈妈来回过河,证明我们的水路基础已经很实了。接下来,我和表哥继续往水路上铺石头,使它更加平稳,过河时不会坍塌。
我们忙了好久,“水路”在旬阳的映照下,闪耀着金黄色的光辉。五一节,我为自己和来这里游山玩水的人做了一回劳动者,虽然很辛苦,但是看着自己的劳动成果,我感到很欣慰。
篇10:全国劳动模范表彰大会观后感心得
全文共 2479 字
+ 加入清单_,_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历,中学语文特级教师,中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖,被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。
师德:向着教育最明亮的那方
在_同志看来,热爱教育事业不是一句空话,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念,这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校,和住校的学生一起参加晨间锻炼,和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园,顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈,常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……
高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病,作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为,教育的本质是发展人而不是限制人,教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊,朝向明亮方向发展的必然路径!所以,他极力主张南菁的教育要关注学生的成长,而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格,而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新,而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远,而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广,我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中:学校的课程多样,学生的选择多样;教育的方法丰富,学生的活动丰富;办学的理念看得见,学生的成长看得见。
育人:以美育重构审美的中学生活
_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习,热爱生活,应该教会学生关心社会,关心生命。所以,他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫,教会学生追求理想,关心民族的命运。
他的教育实践是从培育“有思想会表达,有责任敢担当,有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围,让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感,培育学生完善的人格,让学生树立责任意识,担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界,让他们充满爱心,传递爱的力量,在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。
在他的引领之下,学校以“百年书院,大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构,审美课堂建设如火如荼,校内学习生活丰富多彩,校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子,南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长,更多了一些审美的元素,有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围,给人以想象、启迪,予人以喜悦、同情,令人心旷神怡;学习生活除了读书考试,更多了一些实践和体验,老师和学生主动参与校园各项活动,并享受其中,过着一种“应当如此的生活”,校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力,不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖,《重构中学生活:普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。
教学:专业发展之路常青
专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作,但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑,用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思,自己上公开课。也正因为如此,在行政岗位越来越重要,事务越来越繁杂的情况下,他的专业成长,不仅没有放慢脚步,反而走上了快车道。2004年,他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象,获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年,获评正高级教师,获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象,获得_省教学成果特等奖!
在专业成长的道路上,_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇,多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。
在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后,_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围,向他请教读书、上课的方法、经验,他常常毫无保留、和盘托出,也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说,他的工作室成员,每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖,一位成员正参加特级教师后备班的培训,两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖,多位成员获得_、_的学科荣誉称号。
管理:成就生命的美好和人生的幸福
在_同志看来,管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升,服务教师的专业成长,服务学校的高品质发展。所以,他几乎不“管”人“管”事,他做的是“理”的工作,理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系,理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系,理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张,“以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展师生来发展学校”的发展路径,“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等,得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可,当老师们的成长内驱被充分激发,他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下,学生自然也是积极的、成长的、幸福的。
韩愈有语云,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。
篇11:以热爱劳动话题
全文共 682 字
+ 加入清单对于周末懒人说,“你去劳动吧!”就相当于懒人刚出门,就被一盆冷水从头灌到尾,那种艰辛,苍凉不言而喻。
我揉揉有些凌乱的头发,就随社区刚成立的一个“清洁社区”的大队伍出发。怎么说呢?周围都是一群大妈,老大爷,心情,怪怪的说。
“不会吧,这小区看着挺干净,仔细一看,居然有那么多垃圾,”刚捡了一会垃圾的我,不禁开始抱怨,没想到捡垃圾,居然那么辛苦,苦也就罢了,居然还要跟找宝藏一样,从各种角落找到它们。十几分钟下来,粘稠的汗连着发丝紧贴在皮肤上,衣服就像缩水了一样,紧贴在人身上,喉咙干的像烟囱,我简直想要瘫软在地上。
老大爷,大娘们早有准备,坐在几颗大树下,悠闲地喝着小茶乘凉。十分惬意。我也不禁坐在了一颗大树下休息。一位老大娘走来,给我到了一杯水,“小姑娘,给你。”我立马感动得泪流满面,“谢谢。”喝下后,喉咙立刻好多了。
我静静观察着那些工作着的人们,阳光照在他们认真工作的脸庞上,衬着汗水和笑容,他们似乎闪烁着劳动的荣耀,无私,无畏。
或许,在不同的人的心里,劳动的意义是不同的。有些人心中,劳动是无价的,是荣耀的。我今天似乎有些明白了那些人对劳动的理解。
我跟上去帮忙,一位大妈说“小姑娘,你也是“清洁社区”活动的吗?我点了点头,大妈笑着揽着我的肩,“现在的年轻人,都希望不劳动,吃白饭,也就,我们这些老骨头在干。”“你们不快乐吗?”“哈哈!”大妈乐得直笑“我们爱劳动,怎么不开心?”
这一句话,直击脑海,“我们爱劳动,怎么不开心?”这一句话,在我的未来劳动生活留下深刻的印象。劳动等同于快乐,那么我问自己,你想快乐吗?那就劳动吧!现在,我问问你,你想快乐吗?那就劳动吧!
篇12:欢庆五一劳动节诗歌
全文共 466 字
+ 加入清单又到五月春风杨柳,
祖国江山如诗如画,
我们放声讴歌伟大的劳动者!
辛勤的科技工作者,
用聪明的才智和忘我的劳动,
创造一次次新的科技成果,
用智慧把祖国的象征送到太空。
你们是科学技术的推动力,
你们最光荣!
无私奉献的产业工人,
用拼搏的精神和忘我的劳动,
写下国家工业化崭新的一页,
劳动创造世界,勤奋创造大家、小家。
你们是社会发展的先行者,
你们最光荣!
英雄的解放军指战员,
用奉献精神和忘我的劳动,
建设国防,提高军队战斗力,
敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖。
你们是国家的守护神,
你们最光荣!
无畏的建设者大军,
用吃苦耐劳的精神和忘我的劳动,
建设国家,南水北调西气东送,
用双手把祖国建设的更加强盛。
你们是经济建设的开拓者,
你们最光荣!
朴实善良的农民兄弟,
用勤劳的双手和忘我的劳动,
精心描绘新农村的美好愿景,
书写着劳动者平凡中的伟大,
你们是财富的创造者,
你们最光荣!
五月的鲜花为劳动者开放,
五月的红旗为劳动者飘扬,
五月的赞歌汇成一句话,
“劳动者最光荣”!
让我们按动历史的快门,
把劳动者瞬间的精彩留下,
迈开铿锵有力的步伐,
去实现中国梦的神话!
篇13:劳动作文
全文共 792 字
+ 加入清单美好生活,劳动创造是尽人皆知的真理,可是我们又要怎样去进行实践呢?
五月一日,劳动者的盛大节日在汗水中来临了。在五一劳动节的来临之际,我与爸爸妈妈也来到坝上草原体验打鱼劳动的乐趣。
前年5月1日早上,我们来到了草原。漫步草原之上,远处水天相连,正是夏日时分,水面漂着几朵莲花,大有几分“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红红”的风味。阳光照在湖面上,波光粼粼,水藻间隙中有许多不知名的小鱼正在悠闲地游来游去……
不知是爸爸看出了我爱鱼的心思,还是理解我打鱼迫切的心情,我们很快就登上了渔船。“大家伙,启航喽!”我们坐在船上,听得站在船头上的渔夫热情的呼喊着。正是初晨时分,朝霞染红了湖水时,我们的小船从淡淡的晨雾中驶出,朦胧而又神秘,湖面上流光溢彩。
20分钟后,我们来到了湖面的中心地带,我们一起进行下网。我们将船停稳,将一根细而长的竹竿径直插入湖底,竿上拴着一张渔网和一块泡沫。随后船开始向湖的另一端缓缓驶去。我站在船尾,随着船的缓缓前进,左手兜着渔网,右手则不断的从中挑起网丝向湖面撒去,不断的将网撒下去,随着时间的推移,我的动作不断的熟练,船行驶的速度也越来越快,我的撒网技术得到了巨大的提高。擦了擦头上流下的汗水,我便坐在船头静等收网。
经过漫漫等待,终于迎来收获成果时刻——收网。我配合着渔夫,来到泡沫漂浮之处,将竹竿奋力拔起,两人一左一右合力拉网,“噗通……噗通……”一条条肥美无比的大鱼伴随着声声出水声露出水面,我的兴劲更是被调动了起来,更加辛勤的挥洒汗水,更加辛勤的努力劳动着……
再望向那湖中的景色,已是一轮明日高挂,璀璨的阳光射入水中,反射出粼粼波光,湖面上偶有几只鸥鸟飞过,几只鸭子在水面上安然栖息,眼前的美景,更衬托出我无比激动的心情。
经过一天的劳动,我不仅学会了打鱼的技术方法,更因为这劳动成果换来了一家人的兴致勃勃,我想这也许正是美好生活,劳动创造所带给我们的真正意义吧!
篇14:中国梦劳动美诗歌
全文共 484 字
+ 加入清单奔赴疫情防控阻击第一线,
用自己的血肉身躯再次温暖,
万里长城早已沉睡的魂魄,
华夏民族呀,我们有太多的苦难与心酸!
曾记得,甲午战争似在眼前……
现在又经历新的灾难,
武汉,武汉,
全世界都在瞩目,为我们所驻防线惊叹!
相信我们,相信我们的祖国,
可以带领大家战胜这场史无前例的灾难!
我们可爱的人民,
每个人都在家里安静的把关,
切断传播的根源!
那些可以顽皮的孩子们,
这一刻,也是一个个小小的战士,
维护着我们的防线,
相信自己,相信大家,也相信祖国,
一定能够带领我们阻止这场灾难的蔓延,
一个团结稳定的国家,
才能够领导大家幸福平安,
我们都在期待,
期待成功的那一天,
我相信不会太远,
因为我们有信心,
那是团结的力量,也是我们祖国的宣言,
你看那,滚滚车流,送来了物资与人员!
挡在疫情洪魔的最前面,
是我们可爱的医疗队员,
他们用矿泉水方便面,
吃出最美味的年夜饭,
也竖起一道闪电,
灭杀一切的病毒传染,
从而使身后的万家灯火更加璀璨,
也有守卫在路边,
默默奉献的一切人员,
站在每个城市的最前沿,
每个城市,每个村庄,
都很安全……
这是一场以生命为代价的奉献,
一点不弱于战争前线,
就在现在,
正在谱写新时代最美的华篇!
篇15:家务劳动四年级
全文共 368 字
+ 加入清单今年的寒假到了,我的素质报告单上唯独劳动几项是良,其他的都是优。这是前所未有的,所以大家就一致决定让我先从家务劳动开始锻炼。
星期六中午,咱们吃完饭,该洗碗了,我也要洗。大家都同意了,我高兴极了。
洗的时候,我拿抹布沾水洗,姐姐说:“那样洗不干净。”她告诉我应将碗放进有洗洁精的水里面洗,之后再用干净得水冲,这样才能将碗洗干干净净。
于是,我照着姐姐的做法一个一个地洗,一个一个地冲,终于将一大堆碗筷洗的干干净净,并将它们整齐的放进消毒柜中开始消毒。
一天,我看到皮沙发有点脏,就拿起抹布开始擦沙发。姥姥说:“沙发因该先用湿抹布擦一遍,然后将抛光蜡喷在沙发上,再用特别的抹布蘸水后拧干擦一遍,沙发才能干净。”
于是,我按姥姥说的将沙发擦得光溜溜的。
这几天,我还干了许多家务,如:拖地、扫地。擦车、帮着摘菜做饭等一系列家务。
做完这些家务我非常欣慰。
篇16:劳动作文
全文共 663 字
+ 加入清单随着时光的流淌,时间老人牵着“五一”劳动节悄悄来到了我的身边。
五月,正是劳动好时节,而今天是“五一”劳动节。今天一大早,我还没睡醒,就被外面一大堆杂七杂八的声音给拉出了梦境,原来,今天就是劳动节,看到爸爸妈妈两人忙碌的身影,我也加入了劳动的队伍。爸爸妈妈很开心地接纳了我,并进行了分工:爸爸洗衣服,妈妈扫地、拖地,而我则负责擦桌子、刷鞋。
一切准备就绪,家庭大扫除正式开始,马上,每个人都投入了劳动中。期间,哗啦啦的流水声,洗衣机的轰鸣声,还有边劳动边唱歌的声音,此起彼伏,清晰可闻。
我先洗抹布,然后,往脏兮兮的桌子上抹过来抹过去,抹过一方,白净一片。我在桌子上左擦右擦,上擦下擦,反复擦了很多遍,因此,桌上一丁点儿污渍也没有,干净的犹如一个磨平旳明镜,都能映出我帅气的脸和天花板了。
我正愁没事可做,突然,一抬头,四周的东西仿佛被桌子的白净衬的脏兮兮的,于是,我又像拉紧的皮筋回到原来的样子似的,找到了事情,于是,赶紧去洗抹布。当我将抹布放入净水时,那水就像在天空洒了一瓶墨似的,顿时变得乌黑浑浊。我又换了一盆新水,又在抹布上到了点洗衣精,洗一洗,盆里就出现了一个个色彩斑斓的彩色泡泡,在阳光的照耀下,格外光彩鲜明,我看的入了神,一个淘气的小泡泡竟落到我的嘴边,我赶紧一摸,哎呀,一下巴儿的泡沫,我“扑哧”一声笑了。然后,我几乎把全家的桌椅都擦了擦,屋里顿时焕然一新,我也累得满头大汗。但看着自己的劳动成果,还是会心的笑了。
真是又累又美好的五一节呀!劳动不仅让我们清洁自身,而且最为重要的是使我们的生活更有趣!幸福是奋斗出来的。
篇17:劳动节300字日记大全
全文共 590 字
+ 加入清单今天一大早,我便一骨碌起了床。望了眼闹钟,才七点钟,折身返回房穿好衣服,进了卫生间洗漱,不一会儿,家人们陆续起了床,新的一天在冉冉升起的太阳照耀之下开始了。
吃过早饭,我殷勤地跑去洗碗,铭记着“劳动最光荣”“今天是五一!”……等标签,我把碗洗了。锅洗了,灶台也打扫干净了。当当当当,大功告成!我一拍手,走出了厨房。坐到沙发上,我来了个“葛优瘫”。然而,衣服、地板、垃圾就统统都在呼唤我,我和妈妈齐心协力。一个早晨忙来忙去,最后是洗衣服。
我洗衣服是不太熟练的,平常这事也没怎么干,只是偶尔洗过几次。我把衣服放入水中,待差不多水满时,捞出一件。涂肥皂这事对我来说可并没有想象中的那么简单。我手小,于是拿了小块肥皂。谁料,小块肥皂像一只灵活的小泥鳅似的,一下子从我手中溜走了。我不死心,又去抓,不只是由于什么原因,肥皂死活不让我抓住。
妈妈劝我拿大的,我固执不要。几番努力,肥皂化身为一只软绵绵的小绵羊,乖乖躺在我手中。之前那股“你来追我呀”得嚣张火瞬间被扑灭得一干二净。
涂好了肥皂接,下来的事就很简单了。洗、第二次洗、晾、一气呵成,丝毫不拖泥带水。我望着成果,它们灿烂的笑容休浴在阳光之下,我也很想你高兴。
做完这些,我是真的累了。吃过午饭,歇了一会,睡了个下午觉。生活,就是这样。
“五一劳动节”一天就伴随着落日余晖进去了尾声。明天,又是新的一天!
篇18:最新快乐的劳动节的话题
全文共 1050 字
+ 加入清单五月一日,一年一度的劳动节来临了,我们学校开始放假了,放假前老师对我们说:“回家自主劳动,体验一下劳动的感觉,再发一张劳动的图片和写一句劳动感言。” May 1st, the annual labor festival is coming. Our school began to take a holiday. The teacher said to us before the holiday.The feeling of labor, send another labor picture and write a labor speech. "
我的劳动节是在与地板较劲中度过的。一大早起来我们家就开始了分工合作。爷爷和爸爸负责清扫院子,奶奶和妈妈就负责擦窗户和清洗墙,谁让我和妹妹淘气呢!把墙给弄得花花绿绿的。我赶紧对妈妈说:“今天的地板由我来扫。”
劳动开始了,我拿来扫把、拖把和拖桶放在一边。就开始撸起袖子准备大干一场了,我心里想着扫地、拖地就是小事一桩,说不定我是第一个完成的.呢。我先把地板上的鞋子、凳子和一些比较妨碍打扫的物件拿走。接着就哼哧哼哧地扫了起来,可是扫把就像是要与我唱反调一样,让它把垃圾扫走,它反倒把干净的地方也给弄脏了。
我简直就无语了,平常看妈妈打扫时,觉得这不是挺简单的一件事吗,怎么到我这就变得那么难呢?正好爸爸进来拿工具,看到了对我说:“你轻一点,灰尘纸屑它不能使大力得用巧劲慢慢来。”我按爸爸说的轻手轻脚地扫,别说还真行。终于地板扫干净了,接下来就该拖地了。
我把拖桶装满水,然后把拖把伸进桶里,最后直接把拖把拿了出来。弄得一地都是水,还把鞋子裤脚弄湿了,我瞬间就目瞪口呆了,心想怎么拖地都这么难?我把求救的目光投向了正在擦玻璃的妈妈。妈妈见了,赶紧过来教我:“你不该一下子把拖把拿出来,应该先拧干拖把上的水,这样才不会弄得到处都是水。”
我照着妈妈说的做,弯腰、使力、拧干接着将拖把放在地板上拖。我用力的拖着先左边再右边拖完了这边再到那边。累得汗都冒出来了,还气喘吁吁的,心想:“怎么这么累呀?我妈平时也是这么累的吗?”想到这我就拖着我累酸的小手坚持了下来。终于地板拖好了,我望着干净的地板不由地就开心的笑了起来。这可是我长这么大,为家里做的最漂亮的一件事。
这个劳动节是我过的最累,最开心的一个节日,但看着我拖的干干净净的地板就觉得无比的骄傲和自豪。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,我劳动,我快乐。我劳动,我光荣!劳动最光荣,你也可以试试哦。
篇19:关于劳动节给老师的一封信
全文共 415 字
+ 加入清单敬爱的__教师:
您好!
您离开我们到__小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我此刻提笔给您写信时,心境又是多么激动啊!
这些天,我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧之后全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真期望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自我很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。
还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自我写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的提高。
您常常鼓励我,同学们也所以更亲近我,使我对学习充满了信心。邓教师,多谢您!
祝
身体健康,工作顺利!
篇20:劳动的五年级作文
全文共 510 字
+ 加入清单劳动是什么感受?是酸的、是甜的、苦、辣的?在那一次我深深的体会到了劳动是什么感受。
就在前年夏天,随着爸爸的呼喊,我们全家人决定去割麦子,太阳懒洋洋的发射出它的阳光,好像连街道里的柏油路都被烤得软绵绵的。在爷爷的带领下,我们来到了老家的麦田。一眼望去,四处都金灿灿的一片,让我都舍不得割它们,但不割掉就没有粮食吃了,想到这里,我也只能拿镰刀去忍痛割爱了。
刚开始我还不怎么会割,只会在那玩,挥舞着镰刀看看其他人,爸爸已经快割完了一捆了,看看妈妈都快割第二捆了,连瘦小的妹妹都快割了一捆了,可是我连一株都没有割下来呢。刚想放弃,却想起我在家里的自以为是,还说要搁一堆呢。不行,我要完成自己的使命,想到这我就赶快问爸爸,因为他割的麦子最多,看着爸爸的动作,我恍然大悟,一手拿着麦子,一手拿着镰刀割它的底部,不一会儿我就割了好几堆了,可是看着伤痕累累的胳膊,而我却因为沉迷割麦子而没有感到痛,我累的胳膊酸了,腿也软了,脚也麻了。
回到家,我已经累的连腰也直不起来了。第二天爸爸和爷爷将麦子摊开,放在麦房几天后,麦子晒干了,我迫不及待的将麦子,搬到磨房,磨成面粉后,急忙蒸了一锅馍,吃着香香的馍,我心里美滋滋的,原来劳动是苦中有乐呀。