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运用人物描写的日记(热门20篇)

他面容消瘦,身上几乎只剩下骨头了。眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴唇也不太红。以下内容是小编为您精心整理的运用人物描写的日记,欢迎参考!

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小学生人物描写

全文共 401 字

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瞧,这个小女孩,瓜子形的脸儿,一双炯炯有神的小眼睛,笑起来,眼睛就眯成一条缝,这就是我的妹妹——悦悦。她什么都好,可就有一个缺点——贪吃!

为什么说她贪吃呢?那我就把上次去酒店的事讲给你们听听吧。

星期天,妈妈说:“今天我们去酒店吃饭吧!”我和妹妹听了,高兴地一蹦三尺高。不想,过了一会儿,妹妹竟然问我酒店里的饭是不是想吃多少就吃多少。到了酒店,妹妹看了看菜单,说:“我要点板栗鸡、红烧排骨、糖醋鱼块……”啰啰嗦嗦一大串,反正她想点的都是鸡、鸭、肉之类的。红烧排骨来了,过了一会儿,一大盘的红烧排骨大军都被妹妹消灭了,只剩下一座“珠穆朗玛峰”。

还有一次,妈妈带我们去逛永辉超市,妈妈给了我们10元钱去买两个甜筒。买完后,妹妹突然叫我听她说件事,我于是蹲了下去,妹妹说:“我要告诉你的就是,你的甜筒被我咬了!”不等我反应,她飞快地咬了一口甜筒,就迅速躲到妈妈背后去了。

哎,这就是我的妹妹,一个超级贪吃的妹妹!

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篇1:人物动作描写

全文共 431 字

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教学目的:让学生能观察到人物动作,并添加形容词描写下来,描写的相较于昨天的更详细一些。

教学重难点:观察仔细,把人物产生的动作加上动词描写出来。

一、课前回顾

同学们,我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌,大家都有回家观察过爸爸妈妈(身边的人)的外貌,发现了每个人不同的特点。那我们今天,就来观察每个人不一样的动作描写。

二、新课导入

请一位同学上来(做了几个动作),请问刚刚这位同学他在干什么?学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动作?好,今天,我们就来学习人物的动作该怎么去写。

三、教学过程

例文:小英跑到跳高台的横杆前,左脚踏地,双臂摆动,身体就像小燕子一样飞过横杆。

刚刚这段话描写了什么用几句话?有几个动作?同学们也能和他一样,把动作详细的描写出来吗?现在老师来做几个动作,请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

布置作业:在回家的路上或者家里,仔细观察身边的人或路上的人,将其中一部分详细地描写出来。

[小学二年级作文课件

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篇2:小学生人物描写

全文共 486 字

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我的表弟今年七岁了,很淘气、幼稚。他有着一双圆圆的脸蛋,细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他时常嘟着小嘴炫耀他的奥特曼,一想到这里,我就忍不住笑。表弟的心情变化的很快,就像晴天突然转乌云一样。他高兴起来时,两只眼睛眯成一条缝,对你百般讨好;他要是不高兴时,两只眼睛翻着白眼看着你。这是,你只要刺激他一下,他就对你大哭大闹,拳打脚踢。

记得去年的春节,长辈们都给小孩发红包,表弟自然也得了不少。他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱,只见他嘴里念叨着:“一张,两张,三张……”我觉得表弟挺有趣的,就问他:“咦,有多少钱啊!”表弟却对我说:“还没数完呢,好多钱啊!”我心里很纳闷:虽然说表弟得到的钱不少,但是这么长时间了,表弟怎么数这么久啊!难道表弟不会数数?我再仔细一看,“扑哧”一笑,原来表弟数钱时,数完一张就往钱的后面放一张,并没有分类去数钱。这样循环数钱,难怪表弟数不完钱,要是我按他的方法来数,数到天亮也数不完啊!

看到表弟这滑稽的行为,我觉得表弟很可爱、天真。当我把这件事告诉正在吃团圆饭的长辈们时,他们都哈哈大笑。表弟的童稚为我们带来了欢乐,哪儿有他在,哪儿就有欢笑。

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篇3:有关描写假山的日记400字

全文共 409 字

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我来过公园许多次,每次都奔向游乐场和动物园。我没发现,在高高的重阳塔之下,有一座人造的假山

今天,我来到了公园的假山。假山几十米长,十几米高。在假山之间,坐落着“天地精华”,上面用精美的书法刻着“人民公园赋”。在假山上面,有一座真山。山上花儿艳丽,招人喜爱,树木苍翠欲滴,非常茂盛。山上绿油油的,一派春意盎然的景象,生机勃勃。小鸟叽叽喳喳歌唱,仿佛在赞美这个地方。

在假山里,阶梯高低不平,上上下下得费很大很大的力气。里面有各种各样、形态不一的石头大大小小,非常有趣。在假山里,你偶尔走了死路,通常会碰到一个小池塘,池塘里的水非常绿。在假山上,有一个亭子,边上有星星点点的野花。你偶尔会看见几个人,在亭子里聊天。假山里有许多道路和洞,像一个大迷宫。在里面捉迷藏,是个不错的选择哦!到了假山顶,人民公园的前半部分映入眼帘。假山顶有人造的小池塘,池塘上有许多叶子,像小船在漂流。

我爱公园美丽的假山,我佩服能工巧匠的心灵手巧。

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篇4:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇5:描写军训的英语日记

全文共 4823 字

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I remember when I was very young, I will look forward to, look forward to and, like the People‘s Liberation Army, dressed in camouflage uniforms, received military training. Fortunately, I finally look forward to this day ... ...

Just enter the door to high school, military training is a Prior to that, how happy I am because I can finally experience the taste when the People‘s Liberation Army! I have dreamed more than once: I was wearing camouflage fatigues, standing on the playground, listening to loud slogans instructors and students, together with the slogan of his forward refueling breeze for us, for our sun clouds, enjoy the sound and laughter from the playground into a vast blue sky ... ... However, this is not true!

When to wear camouflage uniforms, set foot on the playground, the waves on the head-up heaters, although very hot, however, I feel very warm. I finally met the instructors, who, like us, also dressed in camouflage uniforms, the spirit can seem more than we had. We have just total instructors on hand, he blew a whistle, said: The following five minutes to carry out military training! Oh, only five minutes, I will certainly be able to insist on living! I himself. Attention! Instructor of instructors to hear the total order, then we have issued orders, began the following points Therefore, I have to instructors to model the action of our stand. The burning sun, sun, I sweat. Sweat rolled down from the forehead, down the cheek drip down also hard for me trying to catching, instructors has prevented me, let me again point Stand straight! I was very angry, thinking: he added that instructors can ah! is not even a little human touch! Fortunately, as long as five minutes, let me take a look at a few point of! instructors take advantage of attention, I looked at the table, ah! all eight, and do not tell us how to rest, ah, instructors must have forgotten that you wait another moment. a minute later, two minutes later three minutes have passed ... ... watch instructors almost wrong time 15 minutes, I was very anxious. At this time, my feet have begun to insist not, and pain, faster Station Station the instability. Finally, when a full 35 minutes have passed, the instructors agreed with us the rest, trying to get water to drink up, and he stopped, he said: The moment you insist, go to school drink plenty of water. After listening to this, I feel the instructors really like the training ground like a real hell ah!

Probably have been for a long time, I am tired of dragging the body back to the hostel, trying to lie down in bed later, but the instructors walked in, pointed at our hostel, said: what a mess, Come clean up the look! Helpless, reluctantly climb up from cleaning to health. A clean-up after an instructor came to the bedside, said: Come see, and I teach you ! Alas! Folded blankets folded stack is not it? Studies also attached? Finished, the instructors made up of our model, only skill he moves, a folded blanket. After I have gazed look, wow, nice, quilts made in the hands of instructors such as Mankiw, we stacked the hamburger It‘s more comparable! It seems also quite lovely instructors.

Finally, the five-day ordeal is over, I recall that the five-day military life. I am filled with emotion. I slowly come to understand, although the military training very hard, but it is not only my physical training, but also my strong willpower. Let me understand it to be a hard, a Chinese Stand straight. At the same time, military training, I also learned how to do normal things instead of by their parents, I learned self-reliance, but also integrated into the collective.

Although military training very tired, let me benefit, I began to live like this.

记得我很小的时候,我就在期待,期待着能和解放军一样,身着迷彩服,接受军事训练.幸运的是,我终于期待到了这一天……

刚踏入了中学的大门,军训也就如期而至了.这之前,我是多么地欢乐,因为,我终于可以体验到当解放军的滋味了!我不止一次地梦到:我身穿迷彩服,站在操场上,听着教官响亮的口号,和同学们一起随着他的口号迈进,清风为我们加油,白云为我们遮阳,欢声和笑语从操场上飞向广阔的蓝天……可是,事实却并非如此!

当穿上迷彩服,踏上操场的时候,一阵阵暖风就扑了上来,虽然很热,我却觉得十分亲切.我终于见到了教官,他和我们一样,也是身着迷彩服,可却比我们显得精神多了.我们刚刚站定,总教官就吹响了他手中的哨子,说:“下面进行五分钟的军事训练!”呵,才五分钟,我一定能坚持住!”我自言自语道.“立正!”教官听到了总教官的命令,便向我们发出了指令,“下面开始站军姿!”于是,我便以教官向我们示范的动作站着.太阳火辣辣的,晒得我汗流浃背.汗从额头上滚落下来,顺着脸颊淌了下来,又痒又难受,正想去抓,教官却阻止了我,还让我再站直一点!当时的我十分气愤,心想:这个教官可真凶啊!真是连一点儿人情味也没有!还好,只要五分钟,让我来看看几点了!趁教官不注意,我看了看表,啊!都八点了,怎么还不叫我们休息啊,一定是教官忘记了,再等会儿吧.一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟也过去了……眼看教官都快“误时”十五分钟了,我真是急得不得了.这时,我的脚也开始坚持不住了,又酸又疼,站都快站不稳了.终于,当过去了整整三十五分钟时,教官同意我们休息了,正想上前去拿水喝,又被他阻止了,他说:“再坚持一会儿吧,到下课再去喝水.”听了这话,我都感到腿软了,这个教官真像个魔头,这个训练场真像个地狱啊!

大概过了很久,我拖着疲惫的身体回到了宿舍,正想在床上躺会儿,教官却走了进来,指着我们的宿舍说:“真乱,快来收拾一下!”无奈,恋恋不舍地爬了起来,打扫起卫生来.一番清扫后,教官来到一张床边说:“快来看好了,我教你们叠被子!”唉!被子不就是折折叠叠吗?连着还要学?说完,教官便向我们示范了起来,只见他动作娴熟,三下五除二便把被子叠好了.待我定睛一看,哇,真好,被子在教官的手里变得像“豆腐块”一样,我们叠的“汉堡包”可比这逊多了!看来教官也是挺可爱的.

终于,五天的“折磨”结束了,回想这五天的军训生活.我感慨万千.我渐渐明白,军训虽然十分辛苦,但是它不但锻炼了我的体力,更坚强了我的意志力.它让我明白了要做一个不畏艰辛,站直了的中国人.同时,军训也让我学会了做平时由父母代替的事,让我学会了自立,也融入了集体.

军训虽说很累,却让我受益匪浅,我渐渐喜欢上了这种生活.

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篇6:描写英雄人物的四字词语

全文共 521 字

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导语:武警官兵在那抗洪的前线个个都是骁勇善战,不甘示弱。

词语

堂堂正正 正气凛然 龙骧虎步 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色

宁死不屈 身先士卒 挺身而出 威震天下 骁勇善战 仰不愧天 一身正气 一马当先 一身正气 万夫不当

永垂不朽 永世其芳 勇冠三军 战无不胜 镇定自若 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉

气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 舍生忘死 舍己为人

大义凛然 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出

战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天

力挽狂澜 光明磊落 化险为夷 大显身手 大显神通 大获全胜 义无反顾 久经沙场 谈笑自若 身先士卒

身经百战 智勇双全 闻鸡起舞 勇往直前 视死如归 单枪匹马 所向披靡 坚贞不屈 一马当先 一身正气

万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜

冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 百炼成钢 碧血丹心

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篇7:人物神态描写的比喻句

全文共 1397 字

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1、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

2、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

3、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

4、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

5、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

6、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

7、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

8、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

9、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

10、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

11、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

12、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

13、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

14、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

15、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。

16、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

17、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

18、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

19、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

20、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

21、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

22、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

关于心情描写的句子有:1、他的渴望和忧郁 激励着我们前进。

23、自古多情空于恨,此恨绵绵无绝期。

24、渴望占有愈多而愈脆弱。

25、如果想飞得高就该把地平线忘掉。

26、我今天好开心!觉得天,仿佛格外的蓝;太阳,仿佛更加灿烂!

27、我的心情像解开了一样,豁然开朗。

28、我感觉到好象全世界都抛弃了我.孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来...

29、 迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置 后悔也来不及了。

30、我是一朵不开花的花 尚未学会绽放,就已习于凋零。

31、总在快乐的时候感到有些惶恐 在开怀大笑时流下感动的泪水 无法相信单纯

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篇8:描写表弟的日记五百字

全文共 651 字

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“姐姐,开开门!”门外传来的声音是我那鬼马机灵的小表弟,我一听赶紧把桌子上那些果冻、薯片、巧克力之类的都收起来,因为我那小表弟又可爱又聪明什么都好,就是不肯好好吃饭就喜欢吃没营养的零食。这家伙肯定在家受舅妈管制,不能乱吃零食,来我这里找零食了。我得赶快把零食藏好不能让他发现,不然他肯定会把零食都给扫荡光的,然后中午又不好好吃饭的。这样恶性循环是很不好的,舅妈已经严重警告过了!我一边想一边将零食藏起来。

俗话说:“狡兔三窟。”我这么聪明的人,怎么可能将零食全放在一起呢?我分别把零食放在衣柜里、书架后面、窗帘后面。藏完,我扬起嘴角得意地笑了笑:弟弟今天中午你就乖乖跟我一起吃饭吧!

话说弟弟可是有两手绝活的,一个是他吃零食的速度,那可是秒速解决,我跟他完全没法比,还有一个是弟弟比较细心,总能找到藏在隐蔽处的零食。

我藏好零食后立刻跑去开门,弟弟一进门就问:“姐姐,在干嘛呢,半天才给我开门,薯片呢,果冻呢,放在哪儿?”“在做作业啊,零食妈妈没有买呢!”我强装镇定地回答。“是吗,”弟弟怀疑道,“我要找找看。”眼看他就要找到我藏零食最多的衣柜了,我急中生智说:“弟弟,要不我们来玩捉迷藏吧!”“好呀!”弟弟愉快地答应了,我成功地转移了他的视线!

可是意想不到的事发生了,等我藏好后,弟弟却迟迟没来找我,我等得着急了便出看看,结果弟弟正坐在我的床上吃着薯片呢!啊苍天!为什么会这样,我的一片苦心算是白费了!

弟弟呀,你不好好吃饭,天天吃零食,都已经有蛀牙了,这样吃零食对身体真不好。会有害健康的!该拿你怎么办呢?

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篇9:描写爱国人物的作文精选:爱国人物黄继光

全文共 395 字

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黄继光是一位特级战斗英雄,20XX年1月8日出生在一个贫农家庭里。

抗美援朝战争爆发后,黄继光于20XX年3月参加了中国人民志愿军,在战斗中黄继光担负在炮火下送信、传达命令、接电话、背伤员的任务。20XX年10月19日,在上甘岭战役中,黄继光所在营奉命向敌人反击,在山顶上有一个敌人的集中火力点,部队受到压制不能前进。部队组织了五次冲锋,仍未摧毁敌人的火力点,许多战士壮烈牺牲。黄继光主动站出来要求去炸敌人的火力点,他带领两个战士向敌人的火力点爬去,开始敌人没有发现,当离敌人火力点只有30多米的时候,两名战士牺牲了。黄继光左臂和右臂中了两弹,血流如注,但他仍然不停地向敌人中心火力点前进。只剩下八、九米的时候,他挺起胸膛,举起右手向敌人投手雷,但火力点太大,只炸毁了半边,未被炸毁的两挺机枪,又疯狂地扫射,志愿军的冲锋受到阻止。

最后,黄继光跃身而起,用身体堵住了敌人的枪口,用他那年轻生命。

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篇10:描写元宵节的英语日记附翻译

全文共 1925 字

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Finally arrived, and finally to the Lantern Festival. From over the years, I have been waiting for this day.

Lantern Festival, the festival has to be taken seriously since the western han dynasty period, jun, and become a folk customs, people carry on for hundreds of years of tradition, -- to admire the lanterns, guess riddles, dragon dance, lion dance, twist DaYangGe, very lively, with the development of science and technology now and create a new folk - to watch the fireworks.

Today, the whole family gather together, waiting for the yuan get to midnight snack, it just dark down, you can hear "bang hua" of firecrackers.

At night, I walk in the street, with the family is full of "boom" sound, the sky is the fireworks, although not as good as the day, but it is also illuminated. Walking up and down the street, looking at people, listening to the deafening firecrackers; Feel the lively gas; My heart also could not help being alert and cheerful. Along the way, all the stores a Lantern Festival color, roadside lights flash new moon, full moon in the sky upon the earth, is "with no lights light there is not a beauty, Japan is not spring".

Condensed out of the accident, my eyes and in the fireworks in the sky above, like will soon open the flower of the hail, suddenly open, scattered pieces of the blossom. Everywhere is the flowers open, as if spring mei fang and hail in full bloom.

Today busy angry, also let me feel though years have passed, but the yuan snack than eve also. Lively.

终于到了,终于到元宵节了。自从过完年,我一直在等待这一天。

元宵节,这个节日自从西汉时期便以受到重视,汉魏之后,便成为民间的习俗,人们沿袭着几百年来的传统,——赏花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌,热闹极了,随着现在科技的发展又形成一个新的民俗——赏烟花。

今天,全家欢聚在一起,等待着元宵夜得到来,天刚刚暗下来,便可以听到“霹雳哗啦”的爆竹声。

到了夜晚,我和全家人走在大街上,到处是“轰轰隆隆”声音,满天都是烟花,虽不如白昼,但也是灯火通明了。大街上,看着走来走去的人们,听着震耳欲聋的爆竹声;感受着热闹的气分;我的心也不由得欢快起来。一路上,所有的店面都张灯节彩,路旁的花灯闪朔光彩,天上的圆月照耀着大地,真是“有灯无日不美人,有日无灯不算春”。

走出了花街,我的目光又凝聚在天上的烟花上面,犹如即将开放的花雹,突然开放,散下一片片花蕊。到处都是开放的花朵,犹如春梅争芳,含雹怒放。

今天热闹的气愤,也让我感受到了虽然年过去了,但这元宵夜却比大年夜还会。热闹。

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篇11:植树节日的五年级重要描写日记

全文共 771 字

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植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。

现在不少人纸张浪费严重。他们总是说,现在纸不贵,浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过,一个人浪费的纸虽不多,但是整个北京,整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算,每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸,这要多少树木才能制造出那些纸呢?

我们现在已不用以前的手绢了,这被一次性纸巾所替代,也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸,这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸,而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候,很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕,需要的时候用一下,晚上洗干净,晾干,第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家,手帕的使用是相当普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的,不能过度消耗,而且造纸浪费水资源、污染环境,废纸的回收处理成本很高,另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物,不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢,这已成为一个国家文明程度的一个具体体现,我们难道不应该学学他们吗?

植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

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篇12:描写烟火的初二日记

全文共 622 字

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“温柔的星空,有你应该感动的星点。黑夜里的晴空下,我们笑这看烟火灿烂的季节。”听着远处传来的歌声,不禁微笑,回想起那烟花盛放的季节!

灯火渐渐亮了起来,家家都挂上了大红灯笼,贴春联,蒸年糕,包饺子。大家都不亦乐乎红红火火地动起来,人们的脸上泛出的喜庆告诉大地——过新年了。

在这座南方的海滨城市的某个角落里,我椅在某座高楼的窗台看城市的烟花。

烟花一朵接一朵的绚丽烟花在黑夜中绽放,五光十色的点点星光在烟花燃尽生命的瞬间也要热情地撒个壮丽。即使在下一秒自己就立刻烟消云散!离烟花最近的我已为这夜的艳没感动不已。

又一朵烟花从地面的草丛中欢快蹦起,清楚地看到就是一朵小心的烟花如此强烈的想飞跃自己,使尽可以使出的力气,“嘭”一声地绽放开了,它发出的弱小星光虽不能照亮黑暗,但它却在那仅仅的几秒里笑得昂然!我不知道是不是因为在过年里它有喜庆的寓意,我感受到烟花面对她即逝的生命丝毫没有悲伤,反而还洋溢这幸福——它,一朵小小的花。生命没有任人摆布,在无边无际的天空的小角上尽情舞蹈,自由地结束短暂的一生!

天空恢复了平静。

一阵微风一下平息了刚刚那场烟花的魂,花园的树枝上,迎节的彩灯在黑暗中闪亮。一闪一闪着七彩的颜色,好像刚才的烟花。但我厌恶那规规矩矩的颜色排列、机械的重复着的闪亮,没有自由没有结束,它的生命被永远束博。

夜深了,我轻轻关上窗,彩灯依然在灿烂。会想起那场生命之歌舞,心仍激昂。

烟火的季节里,心里暖暖的。是的,烟花照不亮夜的黑,却温暖了我的心房。

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篇13:描写蚕宝宝的观察日记

全文共 1350 字

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描写蚕宝宝观察日记(一)

一个月前,我在语文课上拿到了一份特别的礼物蚕宝宝。拿到这些小小的蚕宝宝后,我的心中就产生了许多的疑问:它们是怎样吃东西的?又是怎样拉屎的呢?于是,我带着这些问题进行了仔细的观察。

蚕宝宝的样子非常可爱,它长着像大号薯条一样长的身子,脑袋却只有米粒那么大。它的背上有两对像括号一样的黑色花纹,大概是用来吓唬天敌的,不过,褪皮之后,那对括号就没有了,要过些天才能恢复。

它的尾部有一根小刺,当它心情不好或受伤时,小刺就会软下去。蚕宝宝一共有三对胸足和四对腹足加一对尾足,它的腹足是用来固定自己的,尾足则是用来夹住物体的,而它的胸足才是它真正的足,用于帮助它抓住食物方便它进食。等它长大后,腹足和尾足都会脱掉,成为只有三对中的昆虫。

蚕宝宝吃桑叶的样子很有趣。它先用胸足抓住桑叶,然后再把头举起来,像挖土机一样,有序的从上至下一次又一次的把桑叶送到自己的肚子里,不一会儿,一片桑叶就不见了。

在饲养时,我还发现另一个奇怪的事情:它拉出的大便几乎都一样大,像芝麻一样,又黑又小,呈固体形状却又有点弹性,上面还有像玉米一样的花纹。我把它拈开来一看,发现里面都是蚕没有消化完的桑叶沫,而且还有一股清香。

通过这么多天的观察,我发现蚕宝宝真的很无私。它一生这么努力吃桑叶,就是为了吐丝结茧,让我们可以有温暖的衣被可以享用。我终于明白了春蚕到死丝方尽这句话的真正含义了。

描写蚕宝宝的观察日记(二)

早晨,太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来,一来到餐桌上,发现盒子里有像蚂蚁一样的东西,我仔细一瞧,呀,原来是蚁蚕!听妈妈说:说起蚕宝宝,它长大后还可以吐丝,用丝来织衣服。我决心来养护它们,连忙拿来一些桑叶,切成一条条的,然后放在盒子里,只见蚁蚕津津有味地吃着,像是饿坏了一样,我仔仔细细地观察着,蚁蚕浑身黑不溜秋的,摸起来软软的,它小口小口地咬着嫩绿地桑叶,好像在说:这片桑叶可真美味!

过了二天,太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝,大惊失色,大前天明明是灰姑娘蚁蚕,今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧,原来蚕宝宝在脱皮。

过了四天,我想:不知道蚕宝宝怎么样了?迅速把头伸进去,闻了闻,呀,好臭呀!这是什么味道呢?我看了看,原来是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原来蚕宝宝还会拣大便呀!

过了二十天左右,当我要去学习时,顺便去看了一下蚕宝宝,蚕宝宝已经吐丝,它一动不动,像是在想往哪儿吐丝比较舒服。

过了三天,早上起来,我迫不急待地去看我的蚕宝宝,让我吃惊的是蚕宝宝变成了蚕茧,雪白的,椭圆的,看起来像个小鸡蛋。我想:蚕宝宝怎么吃进的是桑叶,吐出来却是丝呢?

又过了十多天,晚上,茧里的蛾终于飞出来了。这时,我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的,很容易看见它的卵。

又过了五天,我发现盒子时全都是蚁蚕,连忙叫来妈妈,把蚕宝宝处理掉,妈妈二话不说,随手扔进了垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想:可怜的蚕宝宝,老天会保护你的。

我养蚕的历史近两个月,在这两个月中,我体会到养蚕非常辛苦,每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫。有了蚕,我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的,而工人们要养蚕是不计其数,可真辛苦啊!

这次养蚕收获可真大呀!

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篇14:人物描写的方法

全文共 980 字

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人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。下面是小编给大家分享的人物描写的方法,希望大家喜欢。

写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过描写第三者来反衬某人,以写景状物来烘托某人等等。根据描写人物的详略,轻重、着墨的浓淡,我们还可以将人物描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细描等等。

一、白描

文字简练单纯,不加渲染烘托。它没有浓烈色彩的描写,不借助比喻、比拟等修辞手法,也不用或少用形容词,依然描写出事物的形象。如:

“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”(鲁迅《藤野先生》)

寥寥数语,就活化出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。

二、漫画式勾勒

即以夸张的手法、揶揄的口吻,将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离的形象,以表达嘲笑、憎恶、同情等思想感情。如:

“他倘若低头看,断然是看不到自己的脚尖的,中间隆起的那个部位,会把视线挡住。稀稀拉拉的花白头发,整齐地朝后梳拢着,蘸了水,没有一根错乱的。白皙皙的脸上,看不见一条皱纹,像刚出锅的馒头。由于胖,鼻子、眼睛就显得特别小;由于小,就显得格外精采有神。”(王润滋《卖蟹》)

通过描写,塑造出“过滤嘴”的形象:老而胖,整洁考究,富态优裕,高人一等。在描写中渗透着作者的嘲笑。

三、浓墨重彩细描

即以生动、形象、传神的语言,多方位、多层次、多角度,细致全面地去刻画人物形象。如:

“……坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人;穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一支烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾。”

“他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子,头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体‘一’字。”

“黄里带白的脸,瘦得让人担心,头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体‘一’字似的胡须;左手里捏着的一支黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。”(阿累《一面》)

这三处,作者通过全面而细致的描写,刻画出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌,一位“越老越顽强”的伟大战士的形象,即赫然屹立在我们的面前。

人物描写的方法是很多的,每种方法各有千秋,同学们可以根据写作的需要,灵活地加以运用。

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篇15:关于同学人物描写的满分作文

全文共 849 字

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同学是人生中陪伴你学习的左膀右臂,是陪着你一起受罚的好朋友,你犯错,他就为你求情。

同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心.无论下一个起点在哪里,我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨,我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,可是无论如何,也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

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篇16:描写刮台风的日记

全文共 500 字

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今天下午,我正在家里写作业的时候,突然间,吹起了一阵大风,我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了,不一会儿,就下起了雨,一开始雨下得很稀疏,东一点西一滴的。我到阳台上去看,大街上很多行人都急急忙忙的跑着 夜晚天慢慢的变成了黑色,转眼间一道闪电划过天际,紧随其后的是雷鸣。电闪和雷鸣组成了一个乐队,为大家表演着最新的摇滚音乐。随着一阵雷鸣,停电了。天管陷入了黑暗,唯一的光明是蜡烛和闪电带来的一瞬间的光明。

不知狂风刮了多久,忽然停了。一阵狂风过后,风“呼呼”地吹着,吹得树叶“沙沙”作响。雨“噼噼啪啪”地下着,落在窗户上,发出了“叮咚叮咚”的声音。雷声“轰轰”,风声“呼呼”树叶“沙沙”,雨声“叮咚”这些美妙的声音结合在一起,好象一支曲子,我听着“曲子”,心想:哇!真好听,真像一支美妙的“暴雨交响曲呀!突然暴雨来临了。很大的雨点,落在地上发出啪啪的响声,雨越下越密,越下越急,从窗口向外望去,只见那雨点像一串一串的珠帘一样,迅速地从空中急落下来。

不一会儿,到处都是积水,到处都是坑坑洼洼的,没有一处不沾满水的。

今天晚上,我看了爸爸拿回来的报纸,上面说以后很可能再次降雨。唉,真不知道我是该高兴呢还是担心啊。

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篇17:描写小燕子的日记200字

全文共 271 字

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小燕子的脑袋圆圆的,一身乌黑的羽毛,白白的肚皮,尾巴像剪刀一样。

每到春暖花开的时候,小燕子就飞回来了。小燕子非常勤劳,每天从外面衔许多草枝回来,在我家的楼道里垒了一个很结实的房子,我天天和小燕子同在一个屋檐下生活,非常高兴。

有一次,听到外面扑棱棱的声音,打开门一看,原来是小燕子楼道里盘旋着飞来飞去,碰撞玻璃的声音,窝里的小燕子探出小脑袋叽叽喳喳地叫着,原来是窗户关着,燕子飞不出去了,它急着要给孩子们捉虫子吃。我飞快地跑过去打开窗户,燕子很快飞了出去。

小燕子是我们国家的重点保护鸟类,每年能吃二三千多只虫子,我们要保护燕子,做它们的好朋友。

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篇18:关于三国人物的描写作文

全文共 805 字

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最近,我们学习了司马迁的名篇《鸿门宴》,了解了秦朝末年农民起义军刘邦,项羽之间发生的为争夺天下的那段历史。

秦朝末年,刘邦与项羽各带领军队攻打秦朝的军队,尽管刘邦的兵力不多,却先于项羽破关入秦,这惹得项羽大怒 ,要发兵攻打刘邦,这才有了鸿门宴,也才有了樊哙表演的舞台。

本来,参加宴会的人只有项羽、项伯、范增,刘邦、张良。后来范增招项庄进帐,命项庄舞剑,“项庄舞剑,其意常在沛公也”,后来,张良出帐,樊哙主动关心“今日事何如?”后见事急,遂“带剑拥盾入帐”,才有了表演的机会。

首先我钦佩他的忠诚,他在危急时刻,不顾个人安危,只身闯帐,“与之同命”其忠心可见。

二是佩服他的勇敢,他一人撞倒项羽的几名卫兵,不顾一切闯进项羽营帐,“瞠目视项王,头发上指,目眦尽裂”令项羽震惊,惊问“客何为者?”,并“按剑而跽”,可见项羽见到樊哙时的第一反应是震惊,世上竟然有如此勇猛之人。

三是佩服他的知慧,按理他只是一介武夫,只要保护刘邦的安全就行了,讲道理的事有张良,轮不到他开口,但他在与项羽交谈时借机发挥,慷慨陈词,先列举暴秦的罪行,暗示项羽不能杀刘邦,否则,就是暴秦后续;接着又引用楚怀王的话,提醒项羽“先破秦入咸阳者王之”,提示项羽不能违背约定,紧接着为刘邦歌功颂德,夸奖刘邦不仅劳苦功高,而且知恩图报,“豪毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。”讲得多好听,可谓是句句在理,字字中的,说得项羽哑口无言,只好赐酒、赐肉、赐坐,毫无招架之力。在这里我们看到的好像是一位口才极佳的辩论家,在发表一篇演讲词,根本看不出是出自一位武士之口。其知谋不亚于任何一位谋士,就连范增也自愧不如,无能为力,只能在刘邦逃跑后发火。

四是佩服他的果敢,在刘邦借机想逃跑之时,他讲出了“大行不顾细谨,大礼不辞小让”的话,让刘邦先逃命再说,起到关键性的作用。

这些就是我喜欢樊哙的理由,不知听了我的介绍,剖析,你喜欢了没有?

[关于三国人物描写作文

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篇19:人物特点描写作文

全文共 415 字

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我的表弟今年才三岁,长得虎头虎脑的,十分可爱。他非常聪明,学东西很快,我们都很喜欢他。但他也有让我们头痛的时候。这两件事至今还让我记忆犹新,想着,就好像是昨天发生的一样。

有一次,我和外公正在睡午觉,顽皮的表弟“杀”过来,便坐到外公的肚子上,捉住外公的耳朵用力揪,外公马上从美梦中惊醒,接着叫苦连天,而表弟却在一旁大笑不已。原来表弟想叫醒外公,但他太淘气了,用恶作剧的方式惊醒了外公。外公看看表弟,打也不是,骂也不是,只能无奈地摇摇头。你说,我的表弟是不是很顽皮?

另外一次,外公带我和表弟去吃自助餐,那里有很多水果,还有表弟最爱吃的芒果。可那时因为他咳嗽不能吃芒果,外公便不给他吃,可他吵着闹着要吃。最后,表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟这样折腾,只好“就范”,把芒果拿给他吃。表弟看到外公屈服,就一边拿着芒果往嘴里塞,一边得意扬扬地朝我做鬼脸。我和外公互相对视一眼,只能摇头苦笑。

我的表弟真是太顽皮了,你说是不?

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篇20:描写暑假心情的日记600字

全文共 742 字

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时间无痕,岁月如梭。

我静静地看着西边的.窗外,一轮夕阳悬挂着。火烧云之下,迷迷茫茫的我,恍恍惚惚之间,又过了六十天。当我粗略地回忆一下我的这些天是如何走过来的,惊讶得发现我居然记不得太清楚了。望着夕阳的天空之上,夕日已经落下了地平线,然而夕阳却在湛蓝的天空中,留下了一点点时光的痕迹。

我再一次陷入了迷茫,夕阳在他逝去的同时,留下了时间上的淡淡痕迹。而我呢?且不说在这世界上留下的,就连那短暂的六十天都记不大清,更不要说什么刻下自我的痕迹。

呵,我想起来了。曾经的我,貌似在这个暑假连续游泳了一个月,让我通过了考试。也许,这并没有什么。

学习之上,我好像在外面培训过理科,也仿佛学到了一些新知识,还复习了一些旧的知识,但是,这又如何呢?

电视前的我,仿佛也看了许久的电视节目,除了动画片就是新闻了。无聊成这样的我,竟然不回去复习一些功课或者预习一些新知识。当时的我仿佛沉醉在了这种空虚的时光里了。

虽然现在的我是惊讶的,但是,以后我还是可能这样,迷迷糊糊地过完这样的一生。

我看着夕阳留下火烧云也渐行渐远了,须臾,消失殆尽。我想,太阳都难以在这时光之中留下一点痕迹,所以我又如何呢?

看着月亮得升起,我笑了,这也许就是太阳继续在这时光中存在的另一种方式。我拨开了脑海中封尘已久的暑假记忆。我才发现,我的所作所为并不是没有意义。

游泳通过了,这样我就可以为我的体育中考打下一份良好的基础;在外补习功课,这样我可以学习到许多知识,为以后减轻压力;时间碌碌无为得过去了,这,也许就是人生的一部分。我可以努力,哪怕是达不到那样子的顶峰,在时光中刻下一丝一毫的痕迹,我也不能白费。即使我这样碌碌无为得过完了前面的时间,我也不能白白让接下来的时间逝去。

早晨太阳出来了,天空中出现了金黄之色。

当然,我也不会放弃的。

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