尝试的作文应该怎么写【精品20篇】

人生难免有几次尝试，它也许会成功，也许会失败，有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在无数次的实践中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。 It is inevitable that there are several attempts in life.You have discovered and perceived. "In countless practices, I tried to make me unforgettable, which was a brave attempt.

有一次，我和姐姐一起来到溜冰场，我刚走到广场中央时，不由眼前一亮，哇!广场上有好多人在溜冰，洋溢着他们的欢声笑语。瞧!他们溜得多棒啊，身轻如燕，运转自如，我多么羡慕呀!顿时从心底冒出一个大胆的想法，我要尝试溜冰，于是我要姐姐给我买了溜冰鞋，进入了场地。

穿上溜冰鞋，我小心翼翼地扶着栏杆，一步一步地向前走，可刚迈开步就有一种要倒的感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。

我掌握了一些基本的要领，便勇敢地松开栏杆试了一次，刚一抬脚，没想到脚和身子没配合好，“扑通”一声，我重重地摔在地上，膝盖跪在地上磨破了，出血了好疼，我的眼泪不由流了下来，心想：早知滑冰这样难，真不该做这样的尝试。

转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”教育我们吗，我又静下心来再次观察别人的动作，我放松了绷紧的神经，再次鼓起勇气站起来，模仿他们的动作，滑起来，功夫不负有心人，在经历了无数次的失败后，我终于会滑了，可姿态却没有别人那样美，速度太慢，我又一次一次地尝试，而又一次一次地失败，我没有气馁，裙子已经湿透了，我仍然继续练习……

经过我一次次的尝试，我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞，犹如小鸟那样轻快。

那一次的尝试让我好快乐，那一刻我抛掉了所有的烦恼，尝到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。

教师是天底下最光荣的职业，但同时是又是一个最辛苦的职业。那一次的尝试可令我感受颇深。

那是三年级的时候，贺老师为了锻炼我们的管理能力，于是让我们每一个同学都轮流当一次“小老师”。小老师？在我看来。当老师可是我最大的梦想。在我看来，老师有着至高无上的权力，只要老师一下“令”，每位同学都会乖乖听从；老师有着教书育人的能力，让同学们获得丰富的知识；老师有着超人般的神力，能让同学们都不再淘气。贺老师一问谁要当“小老师”，我就毫不犹豫地举起了手。“小老师”——这个我心目中最神圣的职业，我就尝试了一次。

第二天早上，我背着书包来到学校，在走廊上，我就听见了班级里吵闹的声音。我连忙丛书包里拿出“小老师”的牌子，小心翼翼地挂在牌子上，仿佛在举行隆重的颁奖仪式。戴上牌子后，我便沾沾自喜。我可是今天的“小老师”，一定要让同学们心服口服！我心中已经暗暗下定决心，让“小老师”这个称号做得名副其实！我把双手背在后面，昂着首挺着胸，大模大样地走进了教室。我还故意把牌子这么一甩。我本以为同学们看到我以后，便不再吵闹，会安安静静地读书。但是结果，同学们只是安定了一秒钟，之后便哄堂大笑起来。

“切，不就一个小老师嘛！有什么了不起的！”

“是啊！是啊！你能把我们怎么样。”

只见几个调皮的男生竟然在下面公然“挑战”我这个“小老师”！他们有的故意翘着二郎腿，把语文书丢在一边，摆着一副悠闲的样子；有的在下面扮鬼脸；有的不断地和别人讲空话聊天，不把我这个“小老师”放在眼里。我原以为只要有了“小老师”这个称号，有了“小老师”这个牌子，同学们就都会乖乖地读书学习。可是被这几个男生一捣乱，全班乱得像一锅粥，都说我这个“小老师”是浪得虚名。我马上慌得手足无措，忙得乱了阵脚。我心里暗暗叫苦，对啊，他们说得没错。如果同学们都不守纪律，我又能怎么办呢？总不能告老师，打小报告吧。不然我这个“小老师”岂不是毫无用武之地？不行不行！我皱着眉头，忽然，我看到了放在桌子上的“值日记录本”。我连忙打开，心想：何不利用这本本子？

“谁再不守纪律就记到‘值日记录本’里。到时候交给贺老师看，可休怪我没提醒你们！”我点着那几个“老油条”们，警告着说。

虽然这招还是靠贺老师来执行的，但是效果可真是非同一般。同学们都面面相觑。刚才聊天的马上回过头来，刚才公然造反的人也只好束手就擒。看着同学们认真读书的样子，我这个小老师也总算是尽职尽责了。

一眨眼就放学了，我恋恋不舍第把“小老师”的牌子放到了讲台上。脑海中都是我今天管理同学的情景。虽然苦，虽然累，但是我却不亦乐乎。这次的尝试不仅让我服务了班级，还让我懂得：老师不是我们想象中的那么好当，而是非常劳累的，辛苦的。尤其是班主任，她们不但要教我们学习，还要管理我们的日常生活。因此，我们更应该尊重老师，不让老师操心。

周末的一天，我与爸爸妈妈去外婆家，那里小村庄风景优美，尤其是屋后那条缓缓流淌的清澈小河，带给我很多的乐趣。

我们的到来，令外公喜出望外，他决定亲自下河捕鱼，让外婆为我们做一顿“鱼宴”。

我也心血来潮，央求外公带我一起去捕鱼，但他坚决地摇头，不无担忧地说：“你别看河水浅，可容易滑倒哩。”我撒娇着说：“我已一米五身高了，足够应付。”这样软磨硬泡了好一会儿，外公才勉强答应。

我和外公一起穿好防水服后就下河了，河水真是冰凉刺骨，我刚一迈腿，脚就陷进烂河泥了，幸好有外公有力的大手扶着我，要不然我就要“狗啃泥”了。

外公往我怀里塞了一张捕鱼的拉网，示意我先别动。我疑惑地看着外公，心想：既然已经下河，就该抓紧时间捕鱼啊！只见外公用长长的渔网把堤岸和河心都圈起来，我豁然开朗，原来这样就能降低捕鱼难度了！

网圈好后，外公分配任务，他负责撵鱼，我负责抓鱼。只见外公像旱鸭子掉进水里一样扑腾起好大好多水花，顿时我就感觉到有很多鱼儿乱冲乱撞我，我站都站不稳了，哪里还容易抓到它们？

大约过了二十多分钟，我已累得筋疲力尽了，可我的成果只有两条小猫鱼。我沮丧极了，提着捞网上了岸，嘴里大声抱怨着：“这鱼儿真狡猾！”

外公也早已汗如雨下，可他仍然干劲十足，他安慰我说：“世上无难事，鱼儿并不狡猾，而是你的经验还不够。”

就这样外公又重新分工，由他来捕鱼，而我来协助他赶鱼，我抄起一根棍子，像哪吒一样闹起“海”来，这下顺利多了，外公很快就抓了满满一桶鱼。

见我还不尽兴，外公又带我去掏龙虾洞，虽然我的手指被自卫的龙虾夹了好多次，但我不怕疼痛，仍然斗志昂扬，短短一小时，我们居然掏了好几十只龙虾！意外的是，我们还抓到了一条大长鱼。

中午外婆为我们做了一顿丰盛的鱼宴，我也吃得非常尽兴。这次捕鱼经历，既丰富了我的课余生活，也让我悟出了生活真谛：只有艰辛付出，才能收获回报。

当我拿着“110”分的英语试卷时，我非常地激动，想起这两年来的努力学习。不止一次，我努力尝试，从不及格到现在的110，付出总有回报。也更加坚定了我对英语学习的信心。

两年前的期末考试中，我的英语成绩只有52分，其余的成绩还算好，从那时起，我发誓，一定要攻克英语！就算途中再坎坷我也不能让英语拖我的后腿。

英语，我以前的认为就是外国人的语言，学它没什么作用。我们是活在自己的国家的。不过，为了不让英语拖我的后腿，所以我开始尝试着改变对英语的态度，每一次，上课时，我都认真听讲，毕竟以前落下好多，所以我报了个辅导班来专门补习我的英语。老师看到了我的改变，他告诉了我，有这样的干劲很好，你要注意方式方法，就说记单词吧，不要只ABCD这样拼写，这种死记硬背效果很差的，不久就会忘记，你可以学习一下音标，对你记单词很有帮助的。于是我又开始尝试着学习音标，每一次去辅导班时，我都让老师教我几个，渐渐地，大概我都知道了，但是在实际运用中还是不能够熟练掌握。这个过程是十分漫长的，不止一次，我努力尝试，音标与单词的结合，但是我听说这种方法会了单词的读记就不是问题了，一个月以后，我完成了蜕变。单词的读记对我已经不是问题了，我一直努力着，每周我都去辅导班让老师教我，我也很用心去听、记。这个是熟能生巧的。我坚信了我对英语学习的信心。

学习任务加重了，我也能轻松掌握，不过新的问题出现了——句子与词组的掌握。

我始终没有放弃，为了完成真正的蜕变，我一直在努力的路上。老师告诉我，句子和单词没有什么好的方法，只是单词和词组得串联而已。于是我努力地在尝试各种词组单词。掌握了一些词汇。

我终于完成可了新的蜕变，当我拿着沉甸甸的110分的英语试卷时，我为自己而感到骄傲，它包含着我的努力，不止一次，我努力尝试，在成就了我现在，付出总有回报。

人要勇于尝试。

妈妈给我买了一套书，这套书叫《梅格时空大冒险》。这套书荣获了很多的国际奖项，作者是一个美国人。这套书一共有5本，第一本的小标题是《时间的褶皱》，听起来，很深奥，也不是很好看的样子，我不打算看这套书，但妈妈却强烈推荐我看，我不想尝试，但这套书被妈妈描绘成了天下第一好看的书，我有点动心了，勉强的拿起了这本书，尝试着读起来。

这本书的前半本没啥意思，我坐在座位上，一只手撑着头，一只手卷头发，双眼无神，要睡了一样，但是书的后半本，抓出了我的心，这本书看得我心惊胆战，一会儿伤心，一会儿为他们摆脱危险而高兴，第一本看完了，我还觉得意犹未尽，很想看到第二本。这和一开始，想都不想试一下我截然不同，如果我没有这一次尝试，也许我就不会发现这套书这么好看了。

我发现写作文也是一样，我如果那时没尝试写一些小事或心理活动，那可能我天天都要为写什么作文而发愁了。

所以，做什么事都要勇于尝试，因为只有尝试了，你才知道它真正的奥妙。

当你快要完成一件事时，在最后一步因困难而放弃了，那么你将会一事无成。坚持就像一缕阳光，带领我们从黑暗中走向光明;坚持就像沙漠中的一片绿洲，让快要迷失方向的人找到自我;坚持像一位医生，让快要放弃理想的人找回自信。只要你一直坚持下去，那么你走向成功的路就不远了。那一天，我不再放弃。 When you are about to complete one thing, give up because of difficulties in the last step, then you will have nothing.Persistence is like a ray of sunshine, leading us from the darkness to light; persistence is like an oasis in the desert, so that people who are about to lose their directions to find themselves; insist on a doctor, let people who want to give up their ideals to find their confidence.As long as you keep persisting, then you are not far away.That day, I no longer give up.

开学没过几天，就迎来了体育考试。老师对我们说：“这一次考试很重要，考试的分数要记入中考总分……”听到这儿，我就有点慌了。啊!完了，寒假在家一直躺着，我没怎么运动，也就是出去买买零食而已，全身的肌肉几乎都退化了，而这次考试竟然要记入中考总分，我要怎么办才好?虽然我短跑跑得很快，但这是长跑啊!而且，我的肺活量也没那么多。我看了看班上的长跑健将们，他们一个个信心十足，跃跃欲试。完了，如果有他们在，那我还跑什么呀!我估计我最多也只能拿六分。忽然，我的几个同学拍了拍我的肩膀说:“加油，一起努力!千万别放弃!”

我们一起来到了操场。比赛开始了，只听一声枪响，我就像拉满弦的弓箭一样射了出去。起初，我跑得很轻松，慢慢地，我找到了感觉，不快不慢地跑着。才跑到一半时，我竟然开始喘粗气了，速度渐渐慢了下来。忽然，我感觉一阵风吹过，那风像是在把我往前推。阳光照到我身上，暖暖的。班上的同学一直在为我加油，于是，我憋着气，一步一步向前跑。

前面的同学不知怎么了，越跑越慢，我竟然就跑到了他们的最前面。眼看着就要到终点了，我却已经累到走不动了。我突然想到了我小时候考试的一件事。我把试卷前面几题都写完了，而到最后一题时，我写到最后一步却写不下去了。我想了很长一段时间，最后还是犹豫不决，放弃了。可试卷发下来以后，我发现，那题前面的步骤都写得是对的，而最后一步，我想的也是对的，但是，我放弃了。那一次，如果我没有放弃，那我一定会是满分。那时的我放弃了，这一次的我绝不能放弃。于是，我用尽最后一口气，咬牙冲到了终点。

风吹过来，多么凉爽，太阳照着我，如此温暖,白云飘过,似乎也在为我的坚持喝彩!

那一天，我不再放弃，我坚持到了最后一刻。我也不知当时的心情是怎么样的，只知当时的我就像一只迷路的小鹿，被黑暗遮蔽双眼，而当我走出黑暗后，才知道世界是多么美好。只有坚持，才能成功。如果一直想放弃的话，那么你将会一事无成，成功的阳光永远不会照耀着你。

相信没有谁会知道，我在小学二年级的时候，是一个连话都不太敢说，极为内向的同学。正是那次的尝试，改变了我，让我真正地成长了。

那次，轮到我们班在升旗仪式上发言，早读的时候，老师要选出三名代表。只剩一个名额时，老师说：“没有谁愿意试试吗?”大家都把头低下，生怕被点到，成为这个“幸运儿”。只有我，若无其事地做着事，也没有低头，因为我从未想过老师会点我，我平时连说话都不敢，又怎能站在台上发言呢?

“肖璐阳!”老师突然点到了我，我心头不由得一颤，“要不然你试试?”老师温和的声音让我不知所措。什么，我?这怎么可能?我本想拒绝，一抬头，却瞥见老师满怀期待的目光，本到嘴边的话不知怎么回事，变成了：“嗯……。好……。”“那就这样吧!”老师轻快地说完就走出了教室。当我反应过来的时候已经晚了，就这样，我接下了这次的任务。

接下来的几天，我狂背稿子。自习课，午休时，我都拿着稿子，恨不得把每个字都深深印在脑海中，可是感觉记得快，忘的更快，尽管在家把稿子背的烂熟，一到老师面前，手心就不停出汗，脑子一片空白。我果然不行啊!我沮丧极了，我开始后悔，早知道我就拒绝了。何必自找苦吃。那天晚上，我做了一个恐怖的梦，我站在台上，手脚冰凉，想开口却发不出声音，有一个人在台下大喊：“连话都不敢说，下去，下去……”于是，我惊慌地捂着脸跑下了台……

虽然这是个梦不会真的发生，但我依然很紧张，于是更加努力地背稿。终于等到了上台的那一天。

在全校师生的目光之下，我上台了，看见台下那么多人，脚有些发软，可心中还是默默的念着：“你可以的。”而就在那一刻，突然看到老师在远处对我笑了一下。我开始发言了，开始一切都比较顺利，说到一半的时候，突然噩梦重演——我卡住了。顿时，恐惧和紧张再次占据了我的大脑。令我没有想到的是，观众席下发出一片掌声，使我信心倍增，镇定下来。这时奇迹发生了!后面我竟没有一点忘词，就好像是我面前有一张隐形的稿!我心中所有的不安在那一霎那烟消云散了，台下又是一阵雷鸣般的掌声。简直不敢想象，从前那个胆怯内向的我也能站在台上，面对着大家发言，这是原来的我想都不敢想的事情。那次之后，我也敢大胆的表达自己了，告别了从前的我。

这就是成长，哪怕只是一次偶然的尝试，却让我收获颇多。

在人生的道路上，有许许多多的尝试，有的成功，有的失败，有的使你开心，有的使你失落……我这次要讲得是我在三年级的一次尝试：

在三年级时，我在班里的数学成绩十分优秀。数学老师把我封为数学课代表。有一次，学校举行数学比赛，每个班派五人去食堂参加比赛，我也有幸成为我们班五个人中的一个。

我们来到食堂之后，虽然之前有过心里准备，但还是很紧张。我来到自己的座位上，静静地等着老师把试卷发下来。人在什么事也不做时总会在脑子里想些什么，我也不另外。虽然我在班上名列前茅，但是在年级上估计达前50名不一定有吧。而且能到这边参加比赛的人听说有几个不是每个班上的尖子生。心里一想我就更紧张了。生怕自己考不好被同学笑。

在试卷发下来时，我大略地看了一下，每题都有些难度。如果在平常做练习时大部分都能做对，但是在那是也许是紧张捣鬼或许其他原因，总之都不能如常地发挥。

当时抱着那种心里去比赛，最后的结果就可想而知了。也正是因为那一次尝试让我在以后面临着不多的情况都“临危不惧”了。也正是因为那一次的经验让我在四年级数学比赛时得到了“三等奖”。

是啊，只有经历失败，才会取得成功。正如人们所说；“不经历风雨，怎能见彩虹。”

每次年级集会都会表彰学习成绩特别好的同学，而教学楼一楼大厅黑板上则常常有犯了事被处分的同学的通告，好学生与坏学生总是有的，那么，有没有教不好的学生呢？我的答案是：没有！

人之初，性本善。没有谁是一心向恶的，变坏总有一定的原因，或因误入歧途，或因好逸恶劳。谢灵顿曾经是一个街头恶少，周围的人都说他“不是个好种”。在一次被自己所爱慕的挤奶女工严词拒绝之后，他幡然悔悟，并努力学习，刻苦钻研，最后成为生理学家，并获得了诺贝尔医学生理学奖。类似的例子中国也有，少帅张学良身染毒瘾多年，在奉蒋介石对日军“绝对不抵抗”的命令而丢掉东三省之后，激起全国人民的愤慨。而后他决心戒毒奋起，与杨虎城将军一起发动了“西安事变”，逼蒋抗日，推动了国共两党的再度合作，促成了全民抗日的大业。这些事例说明，变坏了的人都能变好，何况是本来就还不坏，可塑性很强的学生？

勤能补拙，笨鸟先飞。司马光小时候记忆很差，别人背诵一篇文章，顶多十遍八遍就行了，他却要几十遍才背得出。为了多读书，司马光常常看书到深夜。由于实在太劳累，晚上往往困得睁不开眼睛，有时竟迷迷糊糊地睡着了。为了不耽误时间，他拿了一段圆木做枕头，半夜，他一翻身，枕头就滚动，他就醒了，于是马上起来看书。最终成为了学识渊博的学者和高官。一个人哪怕有司马光一半的毅力，还愁学不好吗？更何况现在的学生都很聪明，先天条件不会比司马光小时候差，怎么可能会教不好呢？

人是有思想的动物，而思想是可以转变的。帕斯卡尔在《思想录》中说：“人的全部尊严就在于思想。”足以见得思想是多么的重要！而思想这种东西，不会是一成不变的，而是会随着阅历的增加而改变，也会随着周围的人的不断影响而改变，就算一个人的思想很落后，如果有人不断地教育他，感染他，说服他，他也会渐渐地变好。比如监狱里的犯人，那肯定是一些称得上坏人的人了，但经过在监狱中反复的教育，最后都改变了坏人身份，很多变成了好人。学生中的坏学生还不是真正的坏人，只是有些毛病，或是不好学习，或者是不守纪律，那都是思想问题，只要教师做耐心细致的思想工作，转变学生的思想，问题就解决了，坏学生不就变成了好学生吗？至于把成绩不好的学生当成坏学生，这本来就是不对的，何况，提高学生的学习成绩，正是可以做到的呀！

一个学生如果不肯学好，他一定是一不小心走错了路，这时候，需要有人纠正并指引他重新走下去。这，正是教师必须做，并且能做好的。

土灶，蹲在瓦屋一角，灶膛里的火焰蹿到了大铁锅底部，柴木在火的拥抱中，也“噼哩啪啦”地响着，它们似乎在为我的尝试喝彩，为我的成长喜悦，一派热闹的样子。

那天回外婆家，见外公坐在灶膛前，准备生火，便来了兴致想到生火。外公将信将疑地笑问着：“别凑热门咯！你会生火？”外婆忙打断：“不让孩子试试，你咋知道她会不会？”

我坐到灶膛前的小板凳儿上，有模有样地学着平时外公生火的样子，在身后的麦秸堆里精心挑选了几捆秸杆，用打火机点烯，二话不说一个劲儿地全塞进了灶膛里。那火苗没有了入膛前的神气，忽闪忽灭地残喘着，它那可怜的身躯拼命地向上挣扎，想呼吸新鲜的空气，可上面的秸杆将灶膛铺盖得严严实实，一个缝儿不留。我望着那奄奄一息的火苗，一时心急，竟朝膛内“呼呼”地吹气。这下可好，先前松散静默的烟灰，如同高度机敏的鸟群，一下子腾空而起，呛得我捏着鼻子，闭上了眼。再一睁眼儿，那火苗早已放弃了挣扎，化作了一缕青烟，飘散在熏黑的灶膛里，草草收场。而我也满脸的灰。无疑，第一次尝试生火，失败。

外婆望着我的模样不住地笑，一边揉着肚子，一边拿毛巾替我擦脸。外公替我取出满膛的秸杆，以师傅的口吻向我这个“新手”传授经验：

“一开始要稳，不能心急。”

“碰了一鼻灰也不要紧，再试试。”

我拍拍衣服上的灰，开始了又一次尝试。我先取一小扎秸杆，从容易着的叶子点起，点着了便用铁杆儿推进膛内。火苗在秸杆的支持下，轻盈地舞动着，从一个角落逐渐蔓生到半个灶膛，势不可当的样子。

“把握时机，添柴。”外公提醒着。

我把干燥的木柴小心翼翼地放进灶膛里，尽量在铁杆的推动下，把它们架空起来，让那簇火可以心情向上，与氧气亲密接触。如借东风的火焰愈烧愈烈，如同一层火红的浓雾四散开来。红色的火焰边儿上还有橙黄色的轮廓，灵动飘逸。它似乎是一位舞蹈大师，旋转，腾空，跳跃，它舞出了活力，舞出了希望。

外婆在灶台上挥动着铲子，那大铁锅内也飘来阵阵香气。火急依旧，香气四溢。

我尝试着生火，有过失败，甚至碰了一鼻子灰。但一边尝试一边摸索，最终也有了不错的成果。但最重要的是，我明白了人生也如生火。

做任何事都不能够急于求成，要一步一个脚印地踏踏实实地走。失败了也不要紧，每一个下一秒，都是另一个机会的开始。

“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。 "Try" it is not only two words, it also represents courage.

还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧!”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，

可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦!”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。

然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗?来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。

我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。

是啊，如果我那时候不试着去尝试，也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信!

每当看到妈妈煮面时，我就想起以前有这么一次有趣的尝试……

有一天中午，我放学回家，看见妈妈还没下班，于是我就又等了一会儿，到了11点50分，妈妈还没来，我想妈妈单位一定有些耽搁，原本妈妈11点40分就到了，给我做饭，可现在还没有来。我等不及了，想自己煮些面填饱肚子，心动不如行动，我说干就干；先从柜子里拿出一包牛肉面，在锅里放上大约满满两杯水，打开煤气灶，拆开面袋，水烧好后，把面和调料粉倒进锅里，用铲子铲几下，心里美滋滋的，打算放学告诉爸爸和妈妈，可正当我得意洋洋的时候，一股焦味扑鼻而来，我回头一看，火开得太大了，赶紧把火关小点，这才让我放心的松了口气；接下来，我放了点香辣粉，又铲了几下，这次是一股香味向我慢慢飘来，我尝了尝，“嗯，应该可以了吧，”我把火关掉，轻轻地把面铲起来，这些可爱的小面条像一个个顽皮的小孩子，总是从铲子上滑下，我费了九牛二虎之力才把它们铲进碗里，“好了”，我自言自语到。

坐在椅子上，吃着自己亲手做的面，味道好极了，比吃了蜜糖还甜、还香呢！

这真是一次有趣的尝试啊！

那次勇敢的尝试令我终身难忘，因为那次我不仅学会了骑车，更学到了在困难面前要有勇于尝试的精神。

记得那一天，是个阴天，没有太阳，也没有下雨，正是骑自行车的好天气，爷爷陪我到北二中的操场上学骑双轮自行车。那时候的我才五岁，爷爷说别人都会骑，就你不会。后来得知原来我是我们班级中最早会骑两轮自行车的时候，我才明白爷爷使的是“激将法”。当时听了爷爷这么一说，我心中便立下了必须学会骑双轮自行车的决心。我看爷爷拆自行车辅助轮子的时候，就已经腿发软了，害怕的眼神被爷爷“逮住”了，爷爷告诉我，不要怕，他会防止我跌倒的，可当我坐上车后还是双脚不敢离地。他扶着把手教我怎样用脚踩，让车子动起来。我扭动着身子，双脚交替着用力，自行车歪歪扭扭的前进了。渐渐地，我感到车子开始听从我的指挥了，可是好景不长，不一会儿我就连人带车一起倒在地上，沉甸甸的车子压在我脚上，疼得我哇哇大哭。但我没有放弃……

原来带辅助轮子我的车技还是“挺棒”的，两个轮子应该也是小case，我的决心控制了我的大脑，所以，几跤过后，我终于降伏了这匹“烈马”了！于是，爷爷就让我在操场转弯的地方练习转弯。我把自行车骑到操场弯道处，还像学习骑直线一样，上车后用力蹬踏板，可当我转弯时，由于身体微偏，自行车“呜”的一声，向前飞去，“砰”的一声车子倒了，而我却坐在了地上，我还没明白到底怎么回事，就觉得屁股上一阵酸痛……然后我总结了个道理：自行车转弯时，速度不能快，转弯不能小的技巧！我就学会用这个方法了。

爷爷见我这么快就学会了骑自行车，高兴的笑了起来，“翘起大拇指，大孙子你真牛”。，他要我自己尝试着转一圈。我见难度提高了，就嚷着要爷爷在后面扶着我的车子，做我的“保镖”，爷爷假装答应了。我坐上车子，右脚一蹬……mygod！我终于成为一名“名副其实”的自行车“小骑手”，我欣喜若狂，由于我的熟能生巧，胆量大增，踏着自行车嘴里还哼着“骑上小小的自行车，我的心情多快乐！太阳对我开口笑，小鸟为我来唱歌…赞美祖国好山河！”歌曲，朝着阳光大道飞奔……

从开始尝试到最后的高难度转圈，我都很勇敢，那真是一次勇敢的尝试！

我喜欢唱歌，为了唱好，我不止一次地努力尝试。

音乐就是我生命的一部分。我可以从音乐中感受到快乐、悲伤。当我疲惫或低落时，我会听节奏欢快的歌曲，慢慢地，心里的不快就烟消云散了，我认为音乐是有灵魂的……

一次合唱演出前，老师说：“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》，这两首歌都有领唱，希望大家努力争取这个位置！”我想：“我一定要当领唱，能带着大家唱歌，多么美好和幸运啊！”于是，我每天放学回家都要练习，我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师，指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”

终于，到了老师挑选领唱的时候了，被老师点中的三个人开始唱：“两臂抻出向前去路慢慢悠悠，每当他过来的时候，人都会逃跑……”老师点点头，说：“不错，就你们吧！”这时，我想：“今天老师虽然没有点到我，可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后，我跟老师说：“老师，您是否能给我们每个人一个机会，我也很想领唱呢！”老师想一想，说：“如果大家想当领唱的，也可以拍视频发给我！”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群，可再次上课时，老师说：“小柳和小张的视频我没有看到，你俩现场PK下吧！”我有点紧张，一旁的小王鼓励我，说：“加油，相信自己，你一定可以。”我平静下来，不再那么紧张。老师的琴声响起，我们也随着伴奏唱了起来，钢琴声音停了，老师说：“小柳音准很棒，但声音小，还是原来三位同学领唱吧。”顿时，我有些沮丧，也有些不服气，可转念一想：要当上领唱，我还得继续努力，争取机会。课间休息时，我再一次来到老师面前，“老师，我刚刚有些紧张，能否再一次我机会，我非常想当领唱，回家我再发一个视频给您，可以吗？”老师看着我渴望的眼睛，她答应了。

老师看完视频后，告诉我声音还不够响亮。这时，我心里真的好着急，鼓起勇气，再一次说：“老师，您最后给我一次机会吧！这次我唱不好，我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动，再一次答应下来。最后一次我做足了准备，不断鼓励自己：“我一定可以的，不要紧张，要自信，放出声音，打开音域。大声一点，把大家当成大白菜，自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后，老师为我鼓掌了，同学们也为我鼓掌，老师说：“非常棒，唱出了画面感。有肢体语言；高音部分唱的也很好，面带微笑，声音也洪亮，这次非常好，你一次次的尝试，现在成功了，领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬，“谢谢老师给我这次机会，我一定会努力！”

我就这样，不止一次的努力尝试。

每个人都有过难忘的尝试，不管成功或失败，我们总能从中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的.尝试，我的心里总会有一阵微微的激动……

那天是正月二十七，也是我们滑县古会的第一天。这一天，可是分外热闹：涅泥人的、画糖画的，还有一些杂七杂八的玩意儿都上来了，买东西的吆喝声与人群的喧闹声混在一起——好一派热闹的景象！

我随着爸爸妈妈来到了最热闹的地段，东逛逛，西逛逛，只想玩一些好玩的游戏，我东张西望起来，突然，一个叫旋转飞椅的游戏闯进我的视线，只见那大机器飞速旋转着，看起来很好玩似的！但他们一个个脸色通红，好像血全涌上了脑子，还一直呲牙咧嘴，大呼“救命”。多么可怕！我心里不禁打起了退堂鼓。

这时，爸爸走过来，关切的问道：“是不是想坐呀？”说到底，想坐不想坐我现在自己也不知道，我现在正站在抉择的岔道口上。不，简直是进退两难啊！爸爸好像看出了我的心事，对我说：“没事，想上去就上去！其实不怎么难受的，只要注意一个技巧，向下落的时候吸气，向上翻的时候呼气就行了！——嘿，你看那个小妮都上去了，你还不敢上去？”我抬头一看，果真是这样！我在爸爸的鼓励下走上了那个机器。

刚开始也感觉不出什么，机器一晃一晃，身子也跟着一摇一摆，多好玩！但随着一阵劲暴的音乐响起，机器开始运转，刚开始的新鲜感转化为一种恐惧，赶紧闭上了眼睛。但我又想起了爸爸传授给我的“绝窍”时，我又缓缓睁开了眼睛。随着机器的上升下降、吸气呼气，看着脚下的人群忽大忽小、忽远忽近，自己也时而脚朝天，时而也像孙悟空一样翻转着旋转。喝！感觉就像做宇宙飞船那样刺激。几分钟的时间就这样眨眼间过去了，呵呵……多么奇妙！整个过程我居然没有什么压力，相反，竟还有一种飘飘然的感觉！我想，这应该就是成功的魅力吧！

哦！我明白了，人生中最大的敌人原来是自己呀！

每一个初中生，都会有这样那样对学习的抱怨，而我也不例外。还记得初一时候，刚开始接触地理这门学科，每个初中生相信都会为它而苦恼，为他而头痛吧！

我也是这样的，还记得第一次地理考试的时候，我仅仅考了可怜的69分！带着满心惨痛我回到了家中，自然免不了父亲的一顿打骂和母亲的责怪。但是细细地分析原因，我却又找出了我失败的真正根源所在，所以我现在的地理考试每回都能夺取桂冠，每回都能达到理想的分数。

同学们，首先地理学习最重要的一点就是要抓住地理学习的真正目的——利用地图来认识这个五彩斑斓的大千世界。所以地理学习的首要任务就是学会使用地图，将课本上的知识与地图相结合，这样才能事倍功半，这样才能使地理学习如鱼得水。而有些同学又问了，这个地图该怎么和课本上的所结合呢？

这就得需要你的勤奋和你的耐心了。上课一定要拿出来地理图册，在上面勤做笔记，也将课本上的关键点都转移到图上，这样再复习的时候也能一目了然，井井有条，而不至于将他课本上的知识要胡乱一堆在笔记本上，复习的时候却也总找不出来各种各样的重点。其实，我刚开始的时候也是这样做的，但是可能非常的困难——因为密密麻麻的地理知识点，有时候标在图上，可能也要费一段时间去记忆，去揣摩，去思考，去认真品其中所蕴含的地理精神！但是同学们一定要相信，只要功夫深，铁杵磨成针，只要功夫深，地理一定能学成功！

学习地理的道路，并不是一蹴而就的，需要你许多的努力。但是一定要坚持，就像那水手一般，迎着风雨，努力寻找成功的方向！

小时候，我是一个胆小的女孩，害怕虫子，害怕一个人在家，害怕自己坐车。在某一天，我拥有了一次超越自我的尝试。

不知道哪一天，妈妈突然要出差。平时爸爸上班早，都是妈妈送我。可我现在却要自己在家，打车，我很害怕。于是，我请求妈妈不要走。妈妈对我说：“孩子，你已经二年级了，长大了，该独立了。”我便开始自己在家。

爸爸一大早喊我起来，我在爸爸面前强忍住不哭。等到爸爸走了，我一个人在家里抽泣。可是我回想着，妈妈对我说的话，“孩子，你该独立了！”我憋住眼泪，看着书包打车。到楼下，妈妈原先对我说：“记住，出租车打扮的花里胡哨的话，一定是黑车。”我便坐在了一个出租车上。

到了学校，我看见一个小强，我吓得哭了起来。因为有一次，有一个螳螂爬到了我的腿上，我便害怕起来所有的虫子。我又想起了妈妈打虫子的情景，我便踩了那个小强，上学了。

感谢妈妈这次出差，让我拥有了打败心灵的恐惧，让我有了一次超越自我的尝试。以后，我再也不是那个胆小的小女孩了。

每个人的人生中都会有许许多多的第一次。就比如：第一次会走路了，第一次能够喊出“妈妈”这个音节了，第一次能自己吃饭了，第一次学会骑脚踏车了，第一次 …… 在这么多一次又一次的摸索与尝试中，我们最终都尝到了成功的滋味儿。

记得有一次，我和妈妈一起去逛街。走着走着，我的视线就被一间陶瓷房给吸引住了，我的脚像不受控制似的，不自觉的向那儿走去。

这是一间十分精致的陶艺教室。首先，我先来到做陶艺的机器旁，老师先是问我：“你要做一个什么？碗、杯子或者一个花瓶？”我犹豫了一会儿，想了想说：“毕竟是第一次，还是挑一个简单一点的吧！”我选择做一个碗，老师先给了我一大块陶泥，一开始，我一点也控制不了它，做的东倒西歪，一点也不像个碗。老师说：“你手成圆形，把陶泥围起来，好让它成个圆状！”于是我按照老师说的那样，果然不出所料真的成了个圆形，这让我觉得离成功走近了一点，过了一会儿老师又说：“现在，你把大拇指提出来，按在你做好的圆形的最上方，直到它凹陷下去，而且一定要是凹成一个碗的形状。”我轻轻地，小心翼翼地把俩拇指放上去，开始只是凹陷了一点点，渐渐的一个碗就成形了。之后老师告诉我：“嗯，你已经成功了第一步，需要放在这风干一个星期，一个星期之后你就可以过来绘画。”这让我更加期待了，期待着下个星期的情景。

时间过的很快，一周很快就到来了，我带着兴奋的心情来到了这里。我请老师帮我取出上一次的半成品。拿到之后，我便开始在碗的内外测展示我的绘画技术啦。青山、绿草、蝴蝶、小鸟 …… 都任由我天马行空的发挥着。一个小时在不知不觉中过去了，哈哈，完成喽！老师拿着我的作品赞不绝口，让我过一周之后来取焙烧好的成品。

这一周实在是漫长，我太期待见到我的作品啦，现在终于可以见到它了，那种激动的心情无法言语。拿到它我仔细的端详了一番，便想象着我用它吃着美味的饭菜，嘿嘿！那滋味棒极了！

那是一次成功的尝试，让我收获了成功的果实！

在记忆中我有许多次尝试，但让我难忘的一次就是溜冰。

记得那天我和彤彤去溜冰场溜冰。我们穿着厚且重的溜冰鞋，套上护膝，一步一步慢慢的走进溜冰场。因为溜冰场很滑，我一开始只能在那儿小心翼翼地走动。虽然我后来渐渐熟练起来，但是滑行的速度非常慢。我看着身边的小朋友能够在冰场上收放自如的滑来滑去，心里特别羡慕；而我自己呢？一滑得快就会摔倒，哎！

我一直在边上扶着栏杆滑，就怕自己随时摔个四脚朝天。彤彤说我胆子太小了，应该到中间去滑一圈，不容易摔倒，扶着栏杆身体重心往后仰自然容易摔倒。不管彤彤怎么说，我还是不太相信。后来，彤彤一直在我耳边说：“去试试吧，去试试吧。”看我无动于衷地继续扶着栏杆滑，她不管我愿不愿意就连拖带拉地把我带到了中间。到了中间我很害怕，眼睛紧闭两只手还死死的拽着彤彤的手臂不肯放，看着我害怕的样子，彤彤在一旁不停的鼓励我，让我先睁开眼睛。这时我心里想：既然到了中间，摔倒就摔倒呗！无所谓了，为什么不给自己一次机会呢？我慢慢的睁开眼睛看着身边的小朋友像欢快的小燕子一样来回穿梭，我的脚也开始痒了，在彤彤的指导下我大胆地松开手滑起来，慢慢的加快速度，但是一不留神我“嘭”的了一声摔在了地上。在彤彤和工作人员的帮助下我站了起来，克服恐惧的我还是留在中间继续滑继续摔，自己都忘记摔了多少次，最后是真把自己摔疼了，我只好狼狈地逃回休息区。

其实，我心里挺感谢彤彤的，如果没有她的鼓励，我可能还是扶着栏杆滑不敢有这样的尝试。“既然我已经勇敢地迈出了第一步，就一定要迈出第二步，不能让前面的跤白摔。”我在心里默默地下了决心。休息了一会儿，我站起来慢慢地滑向溜冰场的中间，来到彤彤身边，她还教了我一些技巧，让我溜得更好、更棒。我反复地练习，希望我下次再来的时候能溜得更好一些。

这是一次勇敢的尝试，它让我懂得在面对恐惧的时候不能退缩而要勇敢的面对！

今年暑假，我和妈妈一起去三亚旅游，去之前，就听身边很多人说，到了三亚潜水必不可少，所以我从去的路上就一直期盼着潜水。

三亚的第二天，我们来到了最美丽的分界洲岛，看着蔚蓝的、一望无际的大海，真是让我心旷神怡。坐上了游艇，游艇在海面上一会儿上，一会下，像喝醉酒一样，真有趣！我们来到了客户中心，选择游玩的项目，项目可真多，有海上摩托艇、海上自行车、海底潜艇、潜水等，我还是坚持选择了潜水，因为我想亲眼看看海底世界到底是什么样儿的。我穿上了重重的、湿哒哒的潜水服，坐上了快艇，来到潜水的地方，呀！潜水的人可真多，大家排着长长的队伍等待着。突然，我看到很多人刚下海几分钟，就上了岸，表情痛苦，有的小孩还哭了起来，这是怎么回事呢？一位叔叔说：“哎呀，太害怕了，还是放弃吧！”我看着这么多人放弃了潜水，我也开始感到害怕、退缩。可是我转念一想，老师经常跟我们说：做任何事情都要勇敢，坚持就是胜利！我一定要勇敢！终于轮到我了，教练叔叔教了我一些潜水的本领，让我先下海试一试，我刚潜下去没多久，就喝了一口咸咸的海水，顿时心里特别害怕，又做手势让教练叔叔把我拉上海面。教练叔叔对我说：用嘴呼吸，忘了你还有鼻子，不能张口。经过叔叔的不断鼓励，我下定决心，一定要成功！这次，我又勇敢地潜下了海，嘴巴均匀地呼吸着，越潜越深。呀，我终于看到了海底世界，多美呀！有绿色的、软软的植物，有橙色的小丑鱼、小小的小黑鱼，还有很多叫不出名字的五颜六色的鱼儿。我撒了一瓶鱼食，各种各样的鱼儿都围到了我身边，争抢着食物，就像跳起了圆圈舞。等我上岸时，发现妈妈早就上来了，因为她害怕没有潜成功，真是太可惜了。

这真是一次勇敢的尝试，正是因为勇敢，才让我亲眼看见了美丽的海底世界！

在黑暗中缝隙里透出来的光，看不见，摸不着;在声音撕裂的那一秒，听不见，忘不掉;在门打开的那一刻，我相信，我知道。若在狂风中，我还能执伞奔跑，是成长。 The light revealed in the gap in the darkness, cant see, cant be touched; in the second of the sound of the sound, I cant hear it, I cant forget it;At the moment, I believe, I know.If in the wind, I can still run an umbrella, which is growing.

成长中，我负重前行，无法逃避。

每个人的成长，一定饱含某种特殊的力量，在越来越成熟的过程中，我便知道了他的存在，我的力量——即坚持。我不屈服于低头，我不习惯于说“不”，他们太刺耳。大概就是怕“输”，我不认为“输”太光彩，他的意思和“败”一样，都说“失败乃成功之母”，可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功，何必还要失败，善于用谎言来欺骗自己，让自己一直沉浸在美味糖果中，那还不如多吃些柠檬，让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中，我们一定要学会尝试。

在接受新鲜事物的时期，往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试，没有尝试，这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉，带给我新的认知，让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的包装，让人无法抗拒。

成长中，我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定，它在我心中永远都是一个消极的状态的字，世间万物都可以去尝试，但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷，周围关爱的“烦恼”，需要承担的责任，在这些面前，我们都不能说“不”。也许现实的委屈，也让精神变得忧郁，有时在外界看来对我极有利的一句话，一件事，却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做，我总不能说“不”，就这样我要背负的东西很多很多，也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心，不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙，它熟记沙滩的颜色;

我借的云，它熟记天空的颜色;

我借的竹，它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒，它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里，照亮更优秀的自己。