对老师说的心里话共10篇日记(精品20篇)
白鹿原是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。以下是小编整理的对老师说的心里话共10篇日记,希望对你有帮助。
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2733作文
1000老师我想对你说500作文
全文共 542 字
+ 加入清单时语轩
为什么要进行垃圾分类?
徐老师,我想对您说,您以后少生气好吗?您不生气真的很美!我知道,有时候我会犯很愚蠢的错误,但我也不希望您生气。和您相处了6年。我不想和您分开,您的话让我如沐春风,让我知道了什么是友谊?什么是爱?什么是梦想?
小学是人生的第一步,您就是教会我迈出第一步的老师。如果我是泥土,那您便是落花滋润我;如果我是豆芽,那您便是雨露呵护我;如果我是钢笔,那您便是墨水让我书写出人生的第一篇章!
最后一年了,谢谢您!谢谢您教我这么多年,让我从懵懂无知变得沉稳冷静,让我从安于现状变得踌躇满志,许多东西在以后一定会派上大用场。七年后,我上了大学,再来看您,那时候又会是什么样呢?
回想这些年,您总是对我很好。一次我在校门口等妈妈,同学都走光了,只有我一人,而您看见了我。用温和的话语问我,关心我,让我心里暖暖的。
有时候,我却十分不懂事。我忘记带伙食费,所以说了一个谎,你一眼就看穿了,教育我要诚实,剪掉了我一个长歪了的枝桠。
这些年,您把我修剪的更完美了,少了很多坏毛病。每当我取得好成绩的时候,我知道这不仅代表我努力了,老师您也给了我很大的动力。而当我考差了的时候,我就会责怪自己没有认真,辜负了您对我的期望。
徐老师,谢谢您,在最后的一年里,我会无比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。
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篇1:用日记写老师
全文共 275 字
+ 加入清单说起我的老师,我自然就要夸夸我的老师。
说起我的老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的樱桃小嘴,额头上留着几根刘海儿。
我的老师她是一位和蔼可亲的老师,她总是含着微笑来给我们上课。上课我们回答问题时,还总是鼓励我们。如果我们回答错时,她总是含着微笑,跟我们讲解。
我的老师她总是想着办法让我们成为好学生,让我们拥有许多优点。下课时,我们有些问题听不懂,便去找她,而她却很有耐心的给我们解释。
这就是我的老师,一位有耐心的老师,一位和蔼可亲的老师。哦!差点忘了,你们想知道她姓什么吗?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告诉你们吧,她姓李,木子李。
篇2:说说我的心里话
全文共 533 字
+ 加入清单作者:季凡粟
爸爸,你能不能不要总是坚持主张自己的观点?我知道我有很多不足,但并不是每一个都是错的。就在这学期开学不久,因为一点误会,你把我批评了一顿,你肯定还记得吧?
追随记忆的脚步,回到了九月初。我们换了新的老师,因为这个老师和以前的老师在单位名称上要求不同,在写卷前老师没有跟我们讲,所以那天我考了95分。回家后,因为你正好有事,所以我蒙混过了那晚。但是我知道,“躲得过初一,躲不过十五。”
果然不出我所料,第二天一早,我刚起床,你就阴着脸,吃饭时你一句话都不说。但是我刚走出房间门,你就对我喊:“你怎么才考95分,别人怎么都考100分!”我支支吾吾地回答道:“这……这个老师要求km、m、kg要加括号。”你又开始吼道:“那别的孩子怎么考100,你怎么就不能?”看你的样子,像老虎一样,恶狠狠地盯着我;而我像一只小老鼠,真想从旁边的墙上打个洞逃进去。我叹了口气,知道你还会继续说我。“我跟你说了多少次了,不要懒,人家题里说什么就是什么!”我无话可说,只好乖乖地听下去。但我腿脚冰凉,全身血液冲到了脑子里,就像掉进了十二月的冰窟窿里。
爸爸,你看完我的心里话后,能不能改掉这个坏毛病呢?希望你能把我当成一个大人尊重我。
篇3:老师生气时的日记
全文共 759 字
+ 加入清单今天中午来学,我们正在教室玩儿,却见老师抱着一摞作业来到了教室,老师阴沉着脸,我预感到可能有什么事儿了。这时只听老师生气地说:“今天的作业最差劲儿了!”顿时,热闹的教室立即鸦雀无声了。我也被老师的严厉吓得提心吊胆起来。老师开始讲评作业了,她的语调沉沉的,眼睛红红的,以前那亲切的微笑也消失了。看见老师生气的样子,我情不自禁的低下了头。
老师讲完,让我们把作业发下去,我看了看作业本,老师给我批的是令我心甜的“Best”。可很多同学的作业做得不好,老师一点儿也不高兴,我的心大声呼唤着:老师,您别再生气了,以后我们一定要认真的对待作业,坚决不让您生气了。
这件事也让我明白了:少壮不努力,老大徒伤悲啊!
老师生气时的日记3
上课钟声响后,老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后,老师便说今天要分发考卷。
老师说这次的英语写作非常简单,但是竟然有超过二十位学生不及格。说完,便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后,心也总算稳定下来了。至于不及格的同学,便开始害怕起来了。
当老师叫那些不及格的同学出来后,便不断骂上课去“游神”,考试前又不温习,老师越骂越大声。顿时,全班都鸦雀无声,连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年,但却没有见过老师这样生气,真叫人害怕。
当老师训完后,便拿出它的宝贝-“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长,更细,看来老师真的生气了。
听见老师的宝贝-“炒果条”的声音发出,就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛,那女同学的眼眶红了,眼泪落下来了。但是老师不理会,打了那女同学三藤。
老师打完后,便问我们以后还敢不敢不专心上课,考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。
从此以后,同学们的态度真的完全改变了,而老师她也对我们笑了。
篇4:我的老师日记
全文共 210 字
+ 加入清单这个学期,我们换了班主任,是教语文的翁老师。
她高高的身材,扎着马尾辫,她有双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,还会说话呢。她的眼睛有时候弯成一个月亮,仿佛在说:“你真棒!”。有时候像铜铃,好像在说:“上课不准说话,认真听讲!”。翁老师还有一张能说会道的嘴巴,每次上课,如果有同学在做小动作,她就用眼睛和嘴巴提醒他(她),同时跟他(她)耐心讲解。
在翁老师的精心指导下,特别是在她的眼睛和嘴巴“关照”下,我们是越来越喜欢语文了!
篇5:我的老师日记
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+ 加入清单我有一位令人敬仰的好老师,她的名字叫袁明玉。
她又一双水汪汪的大眼睛,我们的小动作都逃不过她的“法眼”,她有一个高高的鼻子,还有那张樱桃小嘴,当生气时就会说一些家乡的江阴话,当我们第一次听到这些话时,便瞪大了一双双水灵灵的
大眼睛,好像小星星一样眨着好奇的“眼睛。”
袁老师对我们非常关心和爱护。有一次,我们上完体育课走上楼梯时,后面的男生冲啊,挤啊,不知什么时候把王晴吉的头给磕破了,只见头上磕了一个小洞,顿时她的头上血流满面,同学们立即陪王
晴吉去了校医室。来到教室,同学们立即将这个事告诉袁老师,袁老师便急忙问:“王晴吉现在在那里呀?”同学们便纷纷抢着说:“王晴吉在校医室。”袁老师脸色紧张地跑下楼去了。刚刚到门口朱
校医就说:“这个同学要去医院要缝两针。”袁老师一听就急急忙忙再跑上三楼,拿了一个红色手提包,便陪王晴吉到儿童医院去了。回来的时候袁老师就严肃地问了大家,到底是谁撞伤了王晴吉,大
家支支吾吾,问了老半天,还是没有人回答,真让人有点为老师担心呀!
后来袁老师一直教育我们上下楼梯要排好队,不要推、撞、挤。
瞧,这就是我们的好老师!
篇6:说说我的心里话
全文共 315 字
+ 加入清单妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”您在学校要批改作业,到了家,您还要备课、辅导我写作业,还要照顾我的生活。
记得有一次,我的腿摔伤了。第二天,伤口又流血了。妈妈您从学校把我背到了最近的诊所。到了诊所,医生检查之后说没什么,您才舒了一口气。由于着急赶回去上课,您又气喘吁吁地把我往学校背。半路上,您的额头上渗出了发亮的汗珠,我忍不住帮您擦汗。
我说:“妈妈,就让我单脚跳着走一段路吧,没事的。”而您却坚定地说:“不行,万一又出血怎么办?”就这样,您背着我,一步一喘地往回走。但是,妈妈您瘦弱的身躯实在是走不动了,不得不让我单脚在路边站了一会儿,稍作休整之后,您又背着我走向学校……
妈妈,我以后一定要好好学习,为您分担压力,为您遮风挡雨……
篇7:老师,我想对您说作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单老师,您像园丁,辛勤的培育祖国美丽的花朵;老师,您像蜡烛,燃烧自己,为我们照亮前途;老师,您像春蚕,为我们编制理想的丝线;老师,您像甘露,浇灌茁壮的新苗。
记得有一次,我和小丽为玩具的事争吵,我们吵得面红耳赤,不可开交。因为小丽吵不过我,她就狠狠地踢了我一脚。我蹲在地上,揉着被踢的地方哇哇大哭。
青青老师寻声赶忙跑过来,抱起我,一边安慰我:“不要哭了,老师帮你揉一揉,马上就不疼了。”青青老师又赶忙帮我揉了一会,我感觉不疼了。老师把我轻轻地扶到椅子上,老师把小丽找来,在外面给她说:“小丽,你今天打她,是你的不对,不管怎么样,你也不应该打她,你打了人,是不是应该给人家说对不起?”
小丽进来了,惭愧的低下头说:“对不起,我错了,我不该打你,希望你能原谅我。”老师说:“手拉手,笑一笑,我们还是好朋友。”从此以后,我们又在一起玩了。
从这件事中,老师教会我要宽容别人,有矛盾要学会调解,学会宽容。老师,让我衷心的对您说一句:“谢谢您。”
篇8:老师我想对你说作文
全文共 464 字
+ 加入清单每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那样亲切和贴近,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!
我已经是四年级的学生了,每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。
感谢老师!我们就是在您的引领下,一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识,为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的数学技巧,为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中,是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中,您不光给予我们知识,也传授我们学习的方法,更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。
想到老师,一幅美好的画面就出现在我脑海里:绿草茵茵、开满鲜花的学园里,在金色阳光的照耀下,每一朵鲜花都尽情舒展着颜色,焕发着动人的光彩……
老师,我想对您说:我真的感谢您,真的好爱您!
篇9:说说我的心里话作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单六年级的学习任务是重的,学习生活是蛮辛苦的,每天都有N多的主课作业,回家后,做完主课作业还要做辅导书里的题目,很难抽出时间学习副课内容。
在学校时,每天几乎都是主课,上一节副课,调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课,到还课时,老师又把它要了回来,还一直说:“下星期还……下星期还……”到今天,都过了好几个星期了,连个副课影子都看不到,也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课,主课老师连招呼都不打一声,抱着一大堆作业本冲进教室,还未坐下就喊着:“某某某,快到这里拿本子,订正作业!……”有位同学说:“老师,这是美术课啊!”主课老师回答说:“做你的去,别吵”,副课老师爱于情面,对其他同学说:“没有被叫到的同学,自己做自己事吧”。顿时,教室里乱的像鸭子塘一样。
我知道,老师是想让我们的主课学好,考个好分数,有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样,非常着急,有时还把有些同学留下来单独辅导,下课叫我们订正作业,这都是老师化自己的时间去教我们的,老师可以完全不管,随我们怎么样,但是老师没有,老师没有!老师都抱着一丝希望让所有人学好,考好!老师的良苦用心我明白!但是,有个问题我一直搞不明白,主课老师为什么非要占用副课的时间呢?可不能因为它是副课而不去重视它,副课也是一门学科,是一个人健康成长,全面发展不可缺少的知识内容啊!
敬爱的老师,请不要利用副课的时间去补主课,听听我的心声吧!
篇10:日记300字我的老师
全文共 326 字
+ 加入清单我升上四年级换了一个新的语文老师。她大概三十岁左右,身材苗条,乌黑发亮的头上扎了条长长的辫子,说话声音很好听。这就是我们的新老师——曾彩兰老师。
曾老师说话可幽默呢!记得她给我们上第一节课的时候,我们班上有两个很调皮捣蛋的同学在下面大声说话。我还以为曾老师会发火,但曾老师却面带笑容地说:“你们两个对老师真好,第一节课就送给老师一份见面礼。”同学们都哈哈大笑起来。下课后,同学们都说这个老师真有趣。第二节课,曾老师说:“我已经看过你们的作业,凡是做错了格式都要重写,书写不工整的都要重写。”这就是曾老师对我们的严格要求。曾老师讲课很生动,内容很丰富,我们都很喜欢上她的课。
这就是我们新学期的语文老师。我很喜欢她上课的风趣,讲学的认真。也喜欢她的严格要求。
篇11:说说我的心里话
全文共 246 字
+ 加入清单爸爸,在儿子这几年的岁月里,你给了我无微不至的关怀。
您为了让我和妈妈多睡一会儿,您包干了家里的所有家务,早晨您给我们俩做早餐,起得早的是您,睡得最晚的也是您,在这几年的时间里,我和妈妈享受了“爱心牌”早餐的温馨与幸福。
这该说说您在我心里不好的地方了,我还是正在成长的男孩子,我也喜欢各种好看的玩具,像小汽车模型,多啦a梦,等等。但您不让我玩,说我长大了,应该好好学习,多卡你写书,但您没有看见我的书橱里面的书越来越多了吗?请您不要给我把那些小玩具送给别人。
这就是我的心里话,请您听了不要生气。
篇12:老师的日记作文大全
全文共 491 字
+ 加入清单今天我非常想感谢你语文老师!!!因为今天的家长会你没有去!!!你没有向家长汇报我们的情况,也没有向家长说我们的不是!要不是您大发慈悲,我们就糟糕了,要是您向我爸爸说我好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那么我就不会这么幸运的在这写作文了,感谢您,感谢您的慈悲,要不是您帮了我一把,妈妈那里会奖励我呢?
语文老师太感谢你了,你知道么?在你说你要把我的一切与我爸爸说的时候,我好比是下学天过独木桥-提心吊胆.但事后我又听您说不忍心告诉我爸爸,控制住了,我又好比是泥菩萨身上长草-慌了神,既感动又激动,一下子没反映过来的我,真是开心极了!
因为你太好了,好的不得不赞扬你,你太好了太伟大了你是多么的令我佩服啊!!!你太好了多亏了你,这要换了个语文老师我就不会这么幸运了,那肯定是竹桶里倒豆子-一个不留,为了感谢你帮我,我早已默默的下了决心,学好语文亡养朴牢为时不晚,既然以下了决心就不能是才学理发就碰上大胡子-太难剃,跟不能是兔子的尾巴-长不了,现在我应该坚持,记的语文老师说过"成功不在于你收获多少而在于你坚持多久!虽然很苦很累,但做到了学习是一个很愉快的过程,以苦为乐才是最高的境界!!!
篇13:老师我想对你说的日记
全文共 621 字
+ 加入清单转眼间,在初中生活的日子就要过去一年了。可是,就算是时光再流逝,我也不会忘记您——高老师!在你刚教我的时候,我就感受到你对工作的那份认真了。你曾经在课上对我们说过,你每天都会在你的博客写一篇文章,我刚开始还是半信半疑,可是后来我才发现,你真的坚持了下来。后来,你也带动我们,鼓励我们学习,还让我们每天写一篇日记,记录下每天形形色色的生活,把原本不爱写文章的我也带动了起来。
记得上学期,班上流行着恶搞地风气。那时,我也是其中的一位,在你的课堂上,恶搞有时还比较严重的,但你容忍了我们的无知。偶尔,我们还利用您对我们的容忍,在课堂上变本加厉,您趁机教训了我们一番。当时,您说您错怪我来找借口,还跟您赌气。到了下课,班上很安静,您反过来对我们道了歉,我感到很内疚,原本就是我们不对,应该挨批评的是我们,可您只是在班上教育我们。现在想来,您当初的道歉,对一个老师来说是多么的可贵和难得。从那以后,我再也没有在课堂上恶搞。
前几个星期,全校初一年级举行了篮球赛。你们班很不幸没能进决赛,可你并没有停止为我们助威呐喊。为了我们班,您还带领十班学生也来为我们加油。虽然我没上场,但是听到您的加油助威声,我们的队员们都好像有了必胜的信心。最后,我们班如愿已偿,拿到了冠军,当然也少不了您的一份功劳!
高老师,我该怎么形容您对我们所付出的一切,该怎么赞赏你对工作的认真负责呢?我想,或许千言万语,万语千言也说不出吧!此时此刻,我只想对您说一句:“老师,你辛苦了!”
篇14:关于老师实习的日记
全文共 335 字
+ 加入清单今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。这几天的实习观察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。
前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始“带”我们。早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见习了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和细心。
下午,我们这些实习生都做一件比较有成就感的事----监考。我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。
篇15:我想说说心里话
全文共 334 字
+ 加入清单望子成龙,望女成凤。妈妈,您一样想的。“你看你写的字,怪模怪样的”这是您常给我说的,“快一点,不要慢悠悠的”。
我清楚地记得有一次,我们回家的路上,我们从门卫领走了三个包裹,然后就回家了。回家后,您就叫我帮您一起拆开包裹,包裹打开后,我就去沙发上躺着休息了一会儿,您就拿着根棍子从房间里走了出来,您一下把我拉进了房间,首先,您问我刚才您说了什么?我回答道:“今天必须把作业写完,明天要去管子。”我没有去做在沙发上躺着,就被您打了。可是,我当时只是想在沙发上躺着休息一下。但是, 确实是我有错在先。因为您给我说了,今天必须把所有作业写完。我没有听话,所以,我也有不对的地方。
父爱和母爱,都是伟大的,无论打还是骂,都是为了我们好,都是爱我们的。所以,我以后会提高做事的速度。
篇16:我的新老师日记
全文共 672 字
+ 加入清单开学第一天,我被分到了四五班。
上午第一节是语文课。语文老师并不急着讲课,而是先带我们玩"猜一猜"游戏。她让我们猜猜她的名字和年龄,我们都兴奋不已!
老师说她姓张,她的名字就藏在她今天穿的衣服里。顺便介绍一下,老师今天穿的大红色长裙,腰间有一排漂亮的花朵。于是,同学们笑容满面,大胆猜想起来。
有的说:“老师名叫张红丽。因为穿的衣服很美丽。”有的说:“叫张红花!因为老师腰间有一排美丽的牡丹花!”还有的说叫“张红艳。”……
为了帮我们准确猜出名字,老师给了我们一个提示:“我的名字还藏在下面这首诗里哦。大家背背就知道了。《梅花》,宋,王安石……
“猜到了名字,接下来猜猜年龄吧!”老师说。班里安静下来,同学们目不转睛盯着老师,好一阵端详,看得老师都有点羞涩了。过了一会儿,有人勇敢发言。
“老师25岁。”
“为什么呢?”
“因为老师看起来很年轻。”
闻听此言,张老师笑得像花一样。她亲切地说:“谢谢你的夸奖,老师心里像吃了蜜一样甜!不过,这不是老师真实年龄,大家继续猜!”
“老师30岁。”
“老师35岁!”
……
同学们大胆猜了好几个年龄,都不对。
这时,后面的一位男同学“噌”的一声站起来大声说:“老师45岁!”同学们顿时哈哈大笑,觉得他眼力真差,咋把老师看那么老呢?
“为什么猜到这个岁数呢?”老师笑着问。
“因为我看到你有许多白头发了。”男同学诚实地回答。
“掌声送给他!观察仔细!”顿了顿,张老师笑着说,"这,也不是老师的实际年龄。"接着,老师在黑板上写了一个数字“47”,同学们顿时瞪大了眼睛,面面相觑,因为,张老师看起来真没那么老哦!
新老师真有趣!我开始喜欢她了。
篇17:我想说说心里话
全文共 363 字
+ 加入清单妈妈,我承认你是一个不错的母亲,在我考试成绩不理想时,你不会直接批评我,但也不会给我分析原因;在我做错事时,偶尔也会警告我。
可是我讨厌你说:“现在不要看书了,去干会儿别的。”
别的同学的父母,是不会反对自己的孩子热爱看书、多看书的,他们见到我一般就问我:“你为什么爱看书啊?”一类的问题,可是你不一样,你不希望我看书。我就不明白,看书有什么不对吗?
我和大多数同学的性格不同,最明显的是他们最爱吃零食,而我只喜欢看书。
为了我的爱好,我的唯一的自由时间星期天下午被拿来看书、跑书店、买新书。可是你总把我当成那种爱吃零食的孩子,对我说:“这个周星期天我们去吃烧烤吧”或“去玩一会儿吧”之类的话,可我不想吃烧烤,我想看书啊!
所以,我希望你在星期天别给我安排什么了,让我安安静静的看会儿书吧,不要中途又打个电话因为一个什么破事儿又打断我!
篇18:说说我的心里话作文600字
全文共 763 字
+ 加入清单正做着作业,外面传来一阵喧闹声,我朝窗外看了一眼几个十岁左右的孩子正玩“猫和老鼠“的游戏,不知发生了什么事,一个个捧腹大笑,甚至笑倒在地上。
唉!几年前,我也是这样,可是现在……唉!我又叹了口气,今天作业贼多,我才做了一点儿,月考临近,又在复习,今天又要熬到半夜了。
不知从什么时候起,童年的欢乐早离我远去,书包一天比一天重,作业一天比一天多,眼圈一天比一天黑……玩的时间越来越少,每天放学后回家第一件事做作业,临睡前第一件事复习、预习。语数外,史地生政,每科作业都不少,加在一起就更多。记昨那一天,作业满满地占了一黑板,刘老师还拿手机拍了照如此壮观奇景,怎能不拍照留念?大家都笑了那是早见怪不怪的苦笑。
听妈妈说,她们小时候整天玩,作业不及我们一半,也没什么预习、复习,放学就玩儿踢毽子、跳房子、老鹰抓小鸡……一直玩到黑天,笑到嘴歪了才回家去,一股羡慕之情油然而生。放暑假时,打听那些澳大利亚小孩八点到校,三点多放学,作业也不是很多,大部分也是实践作业。我们一行人都嫉妒地不行,真是人比人,气死人啊!
不光是作业,各式各样的辅导班也铺天盖地向我们袭来钢琴、声乐、绘画、书法、写作、奥数……为了中考、高考加分,为了在别人面前炫耀,为了让孩子陶冶情操……一个个家长便为孩子报上了一个个的辅导班,也免不了这样说:“给我好好学,别白白浪费了钱!”苦了父母,苦了孩子,乐了辅导班的老师、商人。不学行吗?不行啊,生怕自己落在别人后面,稍一退步,家长老师批头臭骂一顿:“别人努力,你不努力,将来考不上好大学,找不着好工作,没饭吃!”只能发奋学起,虽不会:“头悬梁,锥刺骨”,但劲头也差不多。
作业啊,辅导班啊!放过我们吧,我们是自由的小鸟,请给我们一片蓝天,让我们自由翱翔。请还给我们快乐纯真的童年,祖国的花朵应灿烂开放,而不是被活活扼杀在摇篮里。
篇19:老师我想对您说优秀
全文共 426 字
+ 加入清单敬爱的李老师,转眼教师节到了。我还清楚地记得:刚上小学时,我是个什么都不懂的孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您教我学语文。您就像辛勤的园丁,照顾着我们这些小树苗修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们长成一棵棵茂盛的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺着我对您的敬佩。
可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,亲爱的老师。
在我的眼里,老师您不仅是慈母,更是严师。记得有一次,我的家庭作业没有完成,您放学时严肃地说:“欠作业的做完再走。”当时我看着您严肃的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有条缝,我真想钻进去。
老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我要说,照亮别人的是火焰,会永远燃烧。
老师,您辛苦了。
篇20:写老师辛苦的日记
全文共 512 字
+ 加入清单今天中午,我帮助老师分发和上交作业本。
我端着沉重的作业本,走进了闹哄哄的教室,扯开嗓门,喊道:“拿到作业本的同学,认真订正,订正完了,上交到讲台。”我震耳欲聋的声音顿时淹没了叽叽喳喳的吵闹声,可是似乎还没有人听见,大家都自顾自得,搭理不理。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,真是拿他们没办法,我只好把作业本逐一逐一往下发,又一个一个地找人订正。好不容易交到了12本,可还是有许多同学还懒洋洋的,慢吞吞的。我再次扯开嗓门像晴天霹雳般的声音,霎时,镇住他们,终于有同学把作业本上交了。我情不自禁地抱怨着,真累呀!我亲爱的嗓子,又不是我值周,有时的确这样想!但从另一个角度考虑,我应该为班级干一点力所能及的事,不管如何,再说为班级服务是件光荣的事嘛!此时心底猛地产生了一种动力,我立即又投入了战斗!哪里错了马上给他订正,终于交齐了!我的天哪!我端着作业本来到老师办公室。朱老师正写着密密麻麻的字,伏案疾书。当老师可真辛苦!可我们有时不时地让老师操心。下课了,老师可以惬意地休息一会儿,可还是有人来打小报告,就算没有,可又要做课件,写板书。而我就做了这点小事,就怨东怨西,真是无地自容。
老师,您辛苦了!我一定会努力帮助您,为班级服务。