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对老师说的心里话共10篇日记(通用20篇)

白鹿原是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。以下是小编整理的对老师说的心里话共10篇日记,希望对你有帮助。

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说说我的心里话400字

全文共 558 字

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心里话,顾名思义,就是心里想的话。我想,每个人都有自己的心里话,我也不例外。今天我就来说说我的.心里话。

从小到大,我一直都被爸爸妈妈宠着。动不动就对爸爸妈妈发脾气,每天都是饭来张口,衣来伸手。不过,却有很多想对爸爸妈妈说的话。但一直在心里说不出口,今天,我就要把它们全部说出来。

有一次,我正在家里写作业。突然,我感到非常难受,不舒服。我就对爸爸妈妈说:“爸,妈,我难受。”妈妈听见我的声音,连忙跑过来,摸了摸我的额头。“呀!怎么这么烫”妈妈尖叫着。爸爸拿着体温计来给我量,不看不知道,一看吓一跳。39度!爸爸妈妈把高烧的我送到了医院。那时候已经是傍晚了,我躺在床上,打着点滴,妈妈坐在我的声旁,爸爸去给我交医药费。这时,我感到温暖极了,原来我是多么幸福的!回到家,已经九点多了,妈妈给我倒了一杯热水,爸爸给我煮了一碗面条。这时我的心里更加温暖了!我感受到了爸爸妈妈对我的爱。

爸爸妈妈,谢谢你们11年来对我的关心和爱护。以前,我总是不懂事,生在福中不知福。现在我知道了,你们是爱我的,我是幸福的,我还特地为你们写了一首小诗:

在你生病的时候,谁能为你送上热茶?

在你难过的时候,谁能为你擦去泪花?

在你失败的时候,谁能为你喝彩、加油?

在你成功的时候,谁的脸上绽放鲜花?

——爸爸妈妈,我最亲爱的爸爸妈妈!

爸爸妈妈,我爱你们!

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篇1:老师我想对您说优秀

全文共 424 字

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在我成长的过程中,有很多老师,我都要给他们一声谢谢,尤其是杨老师,我更要给她说一声谢谢。

记得在我四年级的时候,您经常嘱咐我字要写得好看,写不好看的话将来会吃亏的,可我不知道这是啥意思,也就没听。到期末考试的时候,成绩公布下来,杨老师专门跟我说:“你的英语考卷上有一道题本来是对的,但是阅卷老师看不清你写的是什么,就给你判错了。” 我心想:不会吧,那么多同学的卷子,而且我还错了不止那一道题,杨老师竟然把那道题记得清清楚楚,还专门给我来强调字写得不好的后果,杨老师多么关心我啊!

杨老师还经常给我补课,我有时候有些知识点没有学会,杨老师就要放学给我补课,杨老师家还有一个小宝宝,才几岁。我记得我上中班的时候,妈妈每天按时来接我回家,我都整天哭着闹着要见妈妈,杨老师的孩子一定也很想她,我多么想要一次就学好,不再耽误老师时间了。

还有很多很多事情,当然帮助过我的老师也有很多。我要在这里给杨老师真心地说一声谢谢,同时也要给那么多帮助过我的老师说一声谢谢!

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篇2:老师我想对你说作文450字

全文共 616 字

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在三年级下学期的时候,发生了一件令我惭愧的事情,至今,我还记忆忧新。

那是星期四的下午,上完第三节课的课间休息,我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩,嬉戏打闹,就在我们玩的正高兴的时候,我一脚踹过去,只听见“咔嚓”一声,走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了,当时吓了一跳,这该怎么办呢,怎么会踢到玻璃上呢?我惊慌失措,这时上课铃声响了,我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。

这一节课老师讲的什么,我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去,下课的时候李老师,李航程到办公室来一趟,这时我的心就像十五只吊桶打水,七上八下,这件事情是我完全写在脸上了,还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。

我忐忑不安地向办公室走,虽然教室离办公室很近,但我却用了好几分钟,心中充满了恐惧和不安,到了办公室,您的语气柔和,没有一丝冲动,和蔼可亲地给我讲道理,问我,玻璃扎破了脚了吗?我说没有,老师说以后做什么事情都要注意安全,知道吗?我点点头,心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟,我的心一下子又绷了起来,还是要告诉家长哪。

那天放学是邻居叔叔接我的,我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了,回家以后,我不知道怎么跟家长说这件事,我很犹豫。

一直到您给家长打来电话,家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿,做错什么事要敢于承认自己的错误,才是好学生。老师我想对您说:对不起老师,我错了,没有跟您说一声就走了,还让您等了很久。您的宽容比海深,老师,我爱您!

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篇3:说说我的心里话

全文共 465 字

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爷爷奶奶,今天我想和您们心里话。由于爸爸妈妈是聋哑人,我一直没和您们说:“几年来,您们对我的关心是无微不至的。但有一点,总是使孙子幼小的心灵受挫,我冥思苦想,决定今天告诉您们,希望您们能有耐心地听。”

品牌记得今年六月的一天,我和爸爸妈妈还有表叔一块去银座吃饭。吃完以后,我们在银座商场买东西,顺便买了一只小灰鼠,小灰鼠长着一双水灵灵的小眼睛,一个黑黑的鼻子,一张尖尖的嘴巴,一条不长不短的小尾巴,在笼子里上下跳跃,东碰西撞。看起来非常可爱,我喜笑颜开,买上小灰鼠以后,我抑制不住内心的喜悦,就打了个电话给您们。可出乎意料的是您竟说不让我买,耽误学习,我心疼得差点掉下了眼泪。不能要,一声吼叫,把我从沉思中唤醒,我叹了口气,决定把小灰鼠送给表叔。孙子只是作业写错了题,有时完不成作业那就意味着今后也学不好吗?再说养一只小宠物也不是坏事呀。

实施爷爷奶奶,事情虽然过去了,但我还是深深的记在心里。我认为学好书本上的知识固然重要,但是我想养一只小动物的心情,您们也应该理解。孩子自己也应该做一些自己感兴趣的事情,爷爷、奶奶您们说对吗?

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篇4:老师我想对您说作文500字

全文共 671 字

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最近,有一件事一直让我耿耿于怀,我特别想对老师,可我却不知如何开口……

记得那天早上,我满心欢喜地来到学校,一进教室,发作业的组长便让我交作业。我把书包放在桌上,就立刻找起作业。“咦!我的作业呢?”我疑惑起来。我便让收作业的先把别的作业交上去,我找到了作业自己交上去。我拿起书包翻了个遍可就是找不到作业,这令我可着急得像个热锅上的蚂蚁一样了。忽然,我才想起:原来昨天晚上我写完作业,便去看书了,忘了把作业装在书包里,现在正在家里呢。于是我便决定回去拿作业,可刚一走出教室的门口,“叮当……”上课铃响了。我只好垂头丧气地走到了教室。“作业呢?”老师问。“老师,我……我的作业忘了……拿”。我胆怯地说。“什么,一个学生竟然会忘记带作业……”老师对着我用严厉的话狠狠地批评了我一顿。我只是低着头,眼泪像开了闸似的流着。可我也想为自己辩解,“我真的做了,我可以马上回家拿来给你看。”“算了吧,黄瑶,没做就不做,干嘛还说得跟真的一样,在老师面前还不诚实,还要撒谎吗?”“我……”老师用严厉的目光瞪着我,我那“0”字型的在大嘴无力地合上了。

在回家的路上我一次又一次地回想起老师批评我的话,心里只觉得一阵阵难过,为什么老师不给我一下证明我确实做了作业的机会,为什么……回到家后我便将作业找了出来,飞奔向学校,难道和老师沟通真的这么难吗?老师,我真希望您能理解我。

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

老师我想您说作文>>>The next page more about " Teacher I want you to say composition

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篇5:说说我的心里话作文600字

全文共 667 字

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当我在电视前看见许多被科学家拿去实验的小白鼠,当我在大人中的谈话中听到小白鼠,当我在奶奶的捕鼠器里看到小老鼠,我就会想这些老鼠多么地可怜呀!被拿去做实验的小白鼠都是患着各种疾病的老鼠,个个身价数百美元。都是研究人员费劲心思把疾病移植到小白鼠上,小白鼠被病痛和失去自由折磨着,那是多么可怜呀!

如果让这些科学家下辈子去当被一只被人实验的小白鼠,他就会明白人类拥有的已经太多太多了!聪明的头脑、先进的医疗技术、可口的食物、方便的交通工具…可是人类还是不满足,一直向大自然拼命地索取。物种频临灭绝、耕田上盖房屋、热带雨林大片消失…这不就是人类索取的结果吗?人类为什么不设身处地的为老鼠一族想一想,虽然他们小而且还背上了偷吃粮食的恶名。但,就是一只老鼠、一只虫子,他们都有生存的权利啊!虽然我们人类强大,主宰了地球上的一切,但我们却主宰不了大自然。人是无法与大自然抗衡的。

人类发明了许多交通工具,如:汽车、火车、飞机…但人类在创造汽车的时候有没有想过这些最终害的还是自己。天空被一次次地涂黑,新鲜的空气一次次被污染,无数人因呼吸太多这样的空气被病魔缠身。这是人类想要的结果吗?老鼠也是要生存的。我们赚了钱不也是为了吃喝玩乐,但老鼠就是为了吃喝,就要整天提心吊胆,他们不是比我们可怜多了吗?地震的时候人们为什么不多多关注一下老鼠的动向呢?人类为什么就不能与动物和平相处呢?如果人类和动物和平相处了,地球又会是一番怎样的景象呢?

沉睡在人类心灵里的美好的意思快醒醒吧!人类呀为什么一定要去伤害这些无辜的生灵呢?向大自然索取不能太多,不然只会适得其反。

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篇6:日记介绍我的新老师

全文共 644 字

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进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。当然,也少不了新的班主任。

我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。在我的心中,她是美的,是善良的,也是严厉的。

开学后的前两天,王老师每天都在班上强调班规和纪律,虽然我们还没有做到完全安静,但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。

英语课上,王老师经常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑,王老师不但没有严厉地批评这些人,有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥,而是十分有趣,也让我爱上了英语。

课后,王老师十分重视我们的作业,对我们的作业有严格要求,还有罚抄的规矩,虽然不常用,但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高,让作业不仅仅是作业,还是一件让人赏心悦目的艺术品,工艺品。但是,当同学的作业太过糟糕时,王老师会让他到自己身边来,并耐心地手把手教他写好来。

下课时间,王老师和我们又变成了朋友关系,和我们无话不说,和我们一起笑,和我们一起聊天。这时的王老师是和蔼的,她和我们就像是形影不离的好朋友一般。

有些时候,王老师又是十分严厉的。当我们没有达到她的要求时,她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话,并在班上狠狠地批评这些人,一而再,再而三地犯错的人,老师会找他的家长,并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改,老师定了一些十分严格的规矩,其中最为严重的,无非是劝你退学了。

这就是我的班主任,也是我的英语老师——王老师。她在我的心中,是最美的,也是最伟大的。

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篇7:感恩老师的日记

全文共 696 字

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时光依旧飞逝,未来又是那么遥远,不管多么久远的岁月,也不能冲淡我对你的感谢和感恩

老师,每次困难将我牢牢锁住时,你那轻拍我肩膀的手将温暖传递,悄然将我心底的坚决融化,让我能够在困难面前抬起头;是老师,每次迷茫将我团团围住时,你那温柔的话语使我摆脱逆境,以阳光的心态来看待这一切;是老师,每次在彩虹的光环下徘徊不前时,老师犹如烈日的光芒催我奋进。

我感谢老师,感谢你对我的谆谆教导,使我掌握了丰富的知识,感谢你的循循善诱,使我懂得了做人的道理。

踏入中学以来,我得到了老师真切的关怀,得到老师你发散的无比温柔的阳光。上学期,我多次受到惩罚,原因是因为我没有遵守好学校的纪律,受到老师的严厉批评,对老师的恨意逐渐在我的心里荡漾。我也渐渐埋怨起来,自己为什么会那么倒霉,甚至有几天,我跟老师产生了对立情绪,上课不认真听讲,结果那次月考我的成绩滑到了班级的低谷,但老师却耐心地对我进行思想工作。我震撼了,我也终于理解了老师“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的伟大的爱。大家都说老师培育着祖国的栋梁,正是你支撑起我们一代人的脊梁。如果把老师比成蚌,学生便是蚌壳里的沙粒,磨他,洗他,浸他,经年累月,学生便变成了一颗颗珍珠,光彩夺目。啊!老师是一支蜡烛,有一分光就发一分热,为后辈献出所有的光和热,却不予回报。

经过很多事后,我现在正为我拥有一个能为人师表,对学生严厉却又无私的爱的班主任而感到骄傲,我也衷心地感谢老师对我的教导。

老师,感谢你,感谢你把爱的阳光撒向我们,毫不吝啬的撒向我们,让我在你的爱的光环下茁壮成长。

老师,在以后的日子里,无论风再大,雨再猛,都掩盖不了我对你的感激与感谢。我永远!永远不会忘记您!

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篇8:沈老师,我想对您说作文500字

全文共 545 字

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亲爱的沈老师

您好!不知不觉,您已经教了我两年了。在您的教导下,让我深深地喜欢上了语文,也喜欢上了您。白天,您辛勤地给我们上课,赋予我们无穷的知识和各种人生的道理。当我们在课堂上遇到不懂的问题,您总是耐心地为我们慢慢讲解,直到每个人都听懂。考试的时候,我有时很粗心。当试卷发下,您发现我的成绩不如意时,就会严厉地批评我,经过一番语重心长的教导之后,鼓励我在下一次的考试中有所进步。您的话,都会让我重新燃起斗志。上课的时候,我不小心走神了,您总会悄悄地朝我看一眼,用眼神提醒我:要认真听讲呦!当我和同学发生矛盾的时候,您总是:同学之间,要相互友爱。

记得有段时间,我上课时总爱和别人讲空话,您撤消了我的语文课代表的职务,那时候,我伤心极了!我知道我让您失望了。之后,我努力改正,想再次让您满意。终于,我的努力没有白费,您再次给了我一个机会,让我重新当您的语文课代表。那一刻,我很开心!而我也倍加珍惜这失而复得的机会。沈老师,感谢您对我的信任,我一定会当好你的好助手!

老师,您那慈母般的眼神、您那时常春天般的语言、您那柔软的双手让我感觉到温暖。我也能感受到您的辛苦,以后我一定要少些调皮和淘气,让您少操点心。

教师节就要来临,祝亲爱的沈老师身体健康,永远年轻美丽!

你的学生郑奇竺

201X年9月6号

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篇9:对老师说说我的心里话

全文共 517 字

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老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。

我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。

还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。

您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。

老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。

老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。”

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篇10:老师我想对你说作文400字

全文共 559 字

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如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

您常,您不会放弃任何一个人。

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师,您辛苦了!

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篇11:最新我的老师初中日记

全文共 620 字

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看似不高的个头,却挺着一个大肚子,不临近看,便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉,也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让那令人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐,却顶着一头地中海,有了莫名的喜感。来匆匆上课时,也仅仅拿着一把尺子,毕竟是把物理整套书都背过的男人。

上课时,他带着一种说不出的口音教书,并一笔一画的将从书中总结的知识写在黑板,要求每个人反拿着笔记本来记录知识,只翻过一两次书,物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课,你可能知识学不到多少,但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理,给予正确的学习方法,人生道理。

“我有一个亲戚他35岁,是华为退休员工,有亿万财产,大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样,他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工,连一个路由器都修不好,便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好,以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理,因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后,果不其然,成绩都没考多高,但同学个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑,没说什么。他在一次次的故事中,来教我们上课,教我们努力,教我们向上,不喜欢直言之意,总是含蓄的要求着我们,虽已呕心沥血,而无知的我们仍在明知故犯,我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师,即使总是顾忌着同学们的感受,但我们却不曾想过他,总是不太懂事。

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篇12:我的老师日记

全文共 1265 字

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只有真心的对学生好,真心的付出,学生真的感受到“爱”,和你感到亲切,不只学习方面,一切都会好办的。回忆过去我的教育方法,很多方面有缺陷,爱着急,学生错了也骂过,甚至于

打一下(限于没危险的地方),家长没有一个告状的,学生也没有逆反的。骂的、打的相反和你更亲近了,要求他们改正的都做到了,回想起来,他们大概是感受到我对他们的“爱”了。

我们身边就有许多这样真心对待学生的好老师,真心对待别人,“爱”学生,自己说是靠不住的,得靠别人去体会。真正的名校、大师没有一个是靠任命立起来的,靠的是大众的口耳相传,人民的

认可。下面我谈到的就是我听到的,感受到的身边的好老师。

一次门口值勤,听到一位家长对别人说一年级霍老师(霍晓军)可真是一位好老师,爱学生。上前询问原因,家长说:“霍老师一冬天,每次做操,上体育课。怕孩子们冷,每次都在各个座位上倒

上一杯热水,让孩子们捂手、暖肚。比家长还疼孩子,我要让孩子认一辈子霍老师,长大来看他!”(别以为一年级孩子小,他们会感受、会学舌)。

有一次中午从李颖老师班门口过,正是午餐时间,一股恶臭扑鼻而来,汤老师正在组织同学开窗,问李老师怎么了。李老师淡淡的说:一学生闹肚子拉裤子了。李老师带那名学生去卫生间洗身子,

找衣服给学生换上,至始至终没有一句埋怨,有的只是充满关怀的询问:“肚子还疼吗?”。家长来了千恩万谢,老师叮嘱一定要到医院去看看,家长和孩子肯定是怀着温暖的心离开的。

王征是个不错的老师,平常和学生们关系不错,一次俩学生打斗,一人受伤。下班已经很晚了,本来和王征无关,他却带学生去医院看病,一直等到家长来了。不爱学生是做不到的。

身边许许多多老师对学生的爱溢于言表,从她们的一言一行,表情中无时无处不让学生感受到爱。黄立文老师给班中学生开证明,因特殊原因开不到,家长不在身边她很着急,不知道的还以为是她

自己的事了,因为她爱学生;柴晓欣老师对低年级学生特有方法,奖励、评比,想了一大堆辙,她指挥学生溜溜转,她教的低年级学生上网,参与数学博客很积极。她也累,但她很乐意去做,因为她爱

学生;我有幸和幺文轩、周晓然同学年搭一个班。一个一学期,一个二学期,(一个孕妇,一个产妇)两位老师都很优秀,我亲眼看见她们给呕吐的学生收拾,(同一学生两学期吐了两次),过去帮忙

,她们都淡淡的干,刺鼻的味道中,毫无怨言;我这两年听了许多课,经常听到个别老师抱怨学生的不是,说实话我最爱听张秀艳、李秀冬等老师的课,总是那么平和、温文尔雅,像一股清泉,让人感

到舒服,快乐!学生能不喜欢上吗?她们班其实也有差生,但他们知道着急也没用,大喊大叫只能更坏;我校五年级组的秦宏、王世亮、孙占红、杨秀华、张秀艳、曹婕、黄立文、陈丽梅、张敬元、周晓

然、何艳玲、黄伊隽老师在多人多天病假之危机时,克服各种困难代课、盯班。使年级稳定,学生学业未受影响,这是组内团结和谐的体现,但也说明了这些老师都有对学生爱,尽管不是自己班的学生

爱人才能被爱,亲其师才能近其道。我感觉我们做老师的能参透一个“爱”字,真正让学生感悟的被“爱”,是我们教育的一大成功。

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篇13:感恩老师的日记

全文共 616 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇14:老师我想对你说作文450字

全文共 495 字

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今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了,英语老师我想对你......。

您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭政跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

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篇15:老师我想对您说

全文共 709 字

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您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动不完,千言万语聚在心头。

我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。

我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。

有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。

还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……

老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!

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篇16:老师我想对你说500字作文

全文共 471 字

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老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气了。

自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。

虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。

您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。

有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了!

老师,您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多,让我们涣散的班级有了凝聚力,在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!

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篇17:老师我想对您说作文400字

全文共 401 字

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老师,请不要在担心了!为了迎接期末考试,您不停地给我们讲题,打题,让我们做题,已经几节课没歇一会儿了。您赶快休息一下吧!为什么摇头呢?难道您担心我们把会做的题做错,忘记您的教诲和指导吗?

不会,永远不会。一个学期下来,您为我们付出多少心血,给了我们多少慈母般的温暖。记得我发烧的时候,由于不想喝苦苦的药,高烧持续不退,脸红红的,浑身没有力气。是您千叮咛万嘱咐让我喝药。亲自看着我喝水,吃药,这才放下心来。还给我了两块糖果。为了让我们不再生病,让我们喜欢喝水,您还为我们煮了梨水,让我们每个人都要喝。并且盯着我们喝。

还记得有一次,您为我们批练习册,有很多人书写很不好,很多字都看不清楚,您心烦意乱,可是您仍然认真的批改作业,一丝不苟。在一阵忙碌之后,您终于批完了所有的练习册。后来甚至累的趴在桌子上睡着了。直到第三节课下课。

,您为我们付出那么多的心血,花了那么多心思,为我们这么操劳。我们怎么能考不好?

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 659 字

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或许每一个人都是这样吧!心里有着许多不口的话,时常会有欲说还休的时刻,却还是需要一个出口,想要将难以说出口的心里话说出来。今天我想说说心里话,说说那些我想要对我的老师说的心里话。

有很多次,老师因为我的成绩,将我叫去了办公室喝茶,老师那“恨铁不成钢”的模样让我明白,我又让老师失望了。可是今天,我想说说我的心里话,告诉我亲爱的老师,您对我失望的同时,我也对自己失望啊!世界上或许没有不希望自己成绩优异的学生吧?我也希望自己成绩优异,并且为此我付出了许多的努力。

我总是班里到得最早的学生,也总是班里走得最晚的学生,在上课的时候,或许我也是那个最认真的学生!每天我早自习都会按照老师的要求去背课文,放了学回家,写完了作业之后,我也会一门一门功课的将今天的内容复习,再将明天的内容预习,可是即便是这样勤奋的我,依然还是没能考出好的成绩,没能考出令老师您满意的成绩。老师,其实我比您更加难受的!

还记得这学期期中考试之前,您特意把我叫去办公室,也就是想问我有没有做好考试的准备。当时的我,真是信心十足的我,因为我每天都在为着期中考试做准备,到了马上要考试的时候,我比任何人都有信心了。然而,在期中考试的过程中,我因为粗心大意或者说紧张过度,还是将本有把握拿前三的成绩,考出了班级前五。

当您拿着我的成绩单,坐在办公桌旁看着站在一旁的我叹气时,我真想挖一个地洞从这个世界上消失。没能考出自己满意的成绩,我真的挺难受的,是比老师您更难受的难受。今天我想说这些心里话的原因,正是希望老师您能够原谅我,原谅一个想要好成绩却没能达到的学生。

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篇19:向书说说心里话作文400字

全文共 452 字

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本、书本你是我们世界上所有人的好朋友。无论是漫画书、科普书,菜谱书你都是伴着我们长大的书。你教会了我们知识;教会了我们八礼四仪;教会了我们很多。

书,我想对你句话,我想说对不起。我不知道怎么对你说,千言万语都凝聚成这么一句对不起。有一次我不开心,就拿你当出气筒,把你折着撕烂,还在你身上乱涂乱画。可你却一句话也说不出,任由我出气。那天你身上伤痕累累,现在想起来我真的觉得很惭愧。

你没有生气,反而教会了我许多的知识。从那以后我就再也没有看过你,你可能会想:“你拿我出完气就不理我了是吗?我任由你出气就换来你对我的置之不理,是吗?”书,你相信我?我一定会将你修好,流下的眼泪留下的伤痕,我定会还你的。

自那次后我想到了一个好主意,我每次不开心时就翻开你看一看,要知道你可是净化心灵的心理医生呢!但是书也有一个缺点,你哪里都好,就是有一点不好,每次看到一半儿的时候只能折一个角,这样你又要破损了。所以我希望你下次来时带上你的好朋友书签来,这样你就不会给我们任何破损你的机会了,最后我想对你说,你是我最好的朋友。

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篇20:说说我的心里话作文600字

全文共 619 字

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今天,我真想来说我的心里话,这主要是对我朋友说的话。

我与朋友也已经认识好些年了,在此之前,我与朋友的关系一直都还不错。可是却不知道从什么时候开始,我与朋友之间的关系就渐渐变淡了。在我察觉到我与朋友之间关系变淡后,我还特意去找过朋友谈心。

可是,却没有想到,这一次谈心后,我们之间的关系不是淡,而是直接变差了。有很长一段时间,我都没有想明白其中的缘由,直到有一次,我从另一位朋友那里听到了一个消息,这才让我知道了这之中的真正原因。

因为在之前,校园里有一次竞赛。这次竞赛较为特殊,是以学校为名做代表去与其他学校来竞赛的。为了这次学校与学校之间的竞赛,我们学校里的老师也是在学生中层层选拔,最后选出一定数量的同学去参加竞赛。

我与朋友是同班同学,我们的成绩一直不相上下,在这次校园的选拔中,我和朋友也都报名参加。只是,在选拔的过程中,朋友的没有发挥好,落选了。而那天的我因为良好的表现,被老师选中。我与朋友的关系也就是从那一天开始,就出现了一点小隔阂。

之后,因为我忙于竞赛的事情,所以我越来越忙,那一段时间,我也没有去联系朋友。等到这场竞赛结束后,已经是过去一个多月了。我也是在后来慢慢的感觉到朋友对我的刻意疏远,于是,也就有了之后的我找朋友谈心,只是,似乎已经晚了。

对于这件事,我不知道该说什么好。但是,我还是希望朋友在过一段时间后能够想明白,朋友和我是可以一起共同进步的,我们之间可以相互帮助。我有我优秀的一面,但是朋友身上也有她闪光的一面。

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