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对老师说的心里话共10篇日记【精品20篇】

白鹿原是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。以下是小编整理的对老师说的心里话共10篇日记,希望对你有帮助。

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说说我的心里话作文600字

全文共 629 字

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妈妈我知道您很爱我,但是我总觉得,您的教育方法不对,您每一次骂我的时候,您的话就会放得很狠,让我心里很不爽。我总是您有考虑过我的感受吗?可是您对我说:“小孩子哪有什么感受。”这次我们就来谈谈我的心里话吧!

我就拿今天早上做例子吧!今天早上我发现自己没有戴红领巾,我就告诉您了,与此同时,弟弟也发现自己没有戴红领巾,便哭了,边说边埋怨外婆忘了叮嘱他戴红领巾。这时,您便问我还有没有多余的红领巾,我说有啊,我放了一条在校车上做备用。您突然来了一句:“把这条红领巾给弟弟。”“我才不给,给了他,我用什么?一会儿会被扣分,杨老师还要来批我,我可不干!”您又问了我一遍给不给他,我忽然想起了原来我不分东西给弟弟的情景,以及之后的结果,我只好无可奈何地把红领巾给了他。

妈妈您很害怕一个人睡觉,爸爸一出差您就要和我一起睡。那天晚上我们一起上了床,我慢慢地向您靠过来,想暖和暖和,您就用手机来敲我的头,嘴里还说:“太晚了,睡觉了”!我一生气就抱着我的枕头出门了,您又命令我马上回来,我在门口坐了一会又重回了床上,但那天晚上我再上床之后便一句话也没有说。后来冷静下来,仔细想想也知道:妈妈您是为了让我多睡会儿觉,长高一点。而且,时间确实也很晚了,我也确实该睡了。

妈妈,我知道您很爱我,你给予我的爱有时甚至超越了弟弟。虽然有时候我会犯些错误,但也不至于一言不合就让我们爆发新的战争。希望您在未来能改变一下您的教育方式,我也会努力再听话一点,然后我们就一起愉快的、和谐的生活下去!

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篇1:老师我想对你说作文350字

全文共 380 字

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老师,我想对你,从一年级到现在,都是你教我们,可我总是惹你生气。

您还记得那一次我没完成作业的事吗?当时您狠狠地批评了我,之后您哭了,而且哭的很伤心。当时,教室里鸦雀无声,我们没完成作业的同学可吓坏了,都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是,这次你不但没有处罚我们,反而平心静气地教育我们要好好学习,语重心长的话深深地触动了我,自从那次以后,我都按时完成作业,我不想再看到老师流眼泪。

还有一次,我们几个同学在楼梯间打闹,因此,学校不但给我们班扣了分,还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格,严重的影响了全班的成绩,那次又把你气的够呛。说真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上没有卖后悔药的。心想:“我怎么就这么不争气呢?”

老师,我想您说:“我一次又一次的犯错,您还生我的气吗?请放心吧,我绝不会再做让你流泪生气的事了。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇2:老师我想对您说作文400字

全文共 412 字

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老师,我想对您,是您在我们年幼无知的时候教给我们知识;是您在我们顽皮打闹时告诉我们礼仪。

老师,我想对您说,是您告诉我们五星红旗是被烈士们的鲜血染红的;是您告诉我们收复台湾,虎门销烟等英雄壮举的;是您告诉我们中华人民是不可侮辱的。

老师,我想对您说,四年来,您不知为我们奉献出多少心血。在我们伤心时和我们一起伤心,在我们高兴时和我们一起高兴。如果有人问我:“你认为世界上最崇高的职业是什么?”我会毫不犹豫的回答:教师。

老师,我想对您说,您是巨大的帆船,我们是船上的游客水手,您带领我们遨游知识的海洋;您是辛勤的园丁,我们是娇艳的花儿,我们的成长都是您的心血换来的;老师我想对您说,您是肥沃的土壤,我们是春天的种子,在您宽大温暖的怀抱里幸福地成长。老师我想对您说,您是天空,我们是云朵;您是大海,我们是小鱼;您是森林,我们是小鸟。

老师,我想对您说,我们现在已经是四年级的同学了,但我们永远不会把你忘记,我们永远爱您,亲爱的老师!

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篇3:说说心里话作文400字

全文共 404 字

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亲爱的妈妈:

您好。

妈妈,您现在还忙吗?我感谢您把我养大。看到您干裂的嘴唇和疲倦的眼神,我的眼泪就像泉水一样涌出。妈妈,您还记得小时候的事吗?

那天,我正在看书,您走过来,帮我整理被子,我看着您额头上密密的汗珠,不由自主地:“妈妈,您休息会儿吧。”您看了看我,做了个轻松的姿势,说:“宝贝,妈妈一点也不累,妈妈看着你就充满活力!”我心里明明知道妈妈说的并不是真话,可还是回答到:“原来是这样。”这时我心里生出一种神秘的幸福感。

还有一天,您卧病在床,因心情不好对我大发脾气,我大哭起来,心里特别委屈,转身就跑回我的房间。可当我看到您的日记时,我才停止了哭泣,只见纸上写了短短的一行字:“我越来越烦燥了,总想找人发泄,看着宝贝哭的样子我也好难受,宝贝,对不起。”我心里涌起一阵暖流,妈妈,我爱您。

您怕我担心您自己会累,用善意的谎言骗我。您冲我发脾气其实心里还是爱我。

妈妈,我爱您。

敬祝

永远幸福

您的女儿张言语

3月9日

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篇4:我的老师日记

全文共 894 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干。”老师如同这蚕,这蜡烛,就算牺牲,也坚持在那三尺讲台上。

老师,是一个多么熟悉的词啊!这个词仿佛一直在我耳际萦绕。老师是天上的北极星,为你指明方向;老师是一盏明亮的灯,为你照亮人生;老师是一股轻松的风,为你吹走烦恼;老师是……不知是

你在欣赏那美丽、奇特的植物时,会不会注意到——泥土,正有了这些平凡的无私的泥土,才会有植物,而泥土总是被人忽略,老师就是这伟大、无私的泥土!我们就是这些植物……

教我们数学的苟老师就是这么一位老师,她比较高,留着短头发,她教书几十年了,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就知道她经验丰富。记得在五年级上期,她被摩托车撞到了,脚严重骨折了,休

息了一个月,但还走不了路,她就每天拄着拐杖来学校给我们上课,她的脚因为走路经常会肿,但她担心我们学习,忍着病痛为我们上课。每当我们看见老师费力地用拐杖一步一步地走到教室,我们都

不约而同地安静下来,尽量不惹老师生气。

老师是辛勤的园丁,会把植物培育得更好。在老师那,我们明白了许多人生哲理。

在五年级上期,代老师是教我们英语的老师,她经常让成绩好一些的同学去辅导一些成绩差的同学,这称为“三人行”小组。通过这种帮助,我明白了什么叫做团队,什么叫做集体。一次,老师叫

我和其他一些成绩好一些的同学中午到办公室辅导一些成绩差的同学。中午时间,我和成绩差的同学到了办公室,一部分成绩好的也到了,就是不见刘畅他们几个,这几位还真以为自己是“神龙见首不

见尾”呀!我又感到不公平,我问代老师:“MISS

DAI,某某他们都没来呀!”老师语重心长地教导:“XPC同学,你不要拿别人来比,”老师停顿了一下,“自己即使把自己该做的事做好了,做完了,都

不应该去盯着别人,拿别人来比。即使非要比,也该拿比自己做得好的来比,懂吗?”我当时似懂非懂地点了点头。老师又补充道……从这以后,我做事再也没去跟别人比缺点了,因为我终于明白:你

做事只管自己,全神贯注地做,那么会事半功倍;如果做事时只想别人的缺点来让自己偷懒,那你将会一事无成。这便是我从代老师那得来的人生哲理……

啊!老师的爱就像父母的爱那样如海、如山,这种爱是无私的。

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篇5:说说我的心里话

全文共 271 字

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妈妈,我想对您:“谢谢您!谢谢您将我哺育至今,谢谢您教我做人的道理,谢谢您给了我生命,谢谢您对我无微不至的关怀,谢谢您

记得七岁那年,一次在我放学的时候,天上突然下起了倾盆大雨,没办法,我只有淋着雨跑到附近一家小店里,因为我淋了雨,加上我衣服穿得很单薄,所以鼻涕一直不停地流,喷嚏一直不停地打,好像是重度感冒。就在我无依无靠的时候,您骑着自行车来接我了,您看我衣服穿得很单薄,就马上把您的外套披在我身上,然后亲切而又关心地问我:“琪琪,你怎么了?”顿时,一股暖流融入我的心中,几颗珍珠大的泪水从我的脸上滑落下来。我想大声说:“谢谢您,妈妈!”

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篇6:王老师,我想对你说作文400字

全文共 401 字

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你们知道我想感谢的人是谁吗?那就是我们的班主任一一王老师。我最想跟王老师一声谢谢您。

有一件值得我去向他说句谢谢的事。事情是这样的:期中考试到了,我被分到三(一)班。就在期中考试的前一天晚上,妈妈给我检查笔袋的时候,发现我的钢笔少了一支,我才发现应该掉在教室了,于是妈妈又给我放了一支新钢笔,这时我看见一个熟悉的身影,原来是王老师匆匆匆忙忙地把我的钢笔送到了考场,当时我的心里非常感动,我心想:王老师明明监考六年级的学生,百忙之中还特意来到三年级考场来给我送钢笔,我肯定担心我没有钢笔用啊I老师真的心细如发,我这次一定要认真做题,以自己的好成绩来回皮老师对我的爱。

在我的脑海里,浮现出老师许许多多的身影,王老师心思特别细腻,帮助同学们修理东西,大家都说王老师多才多艺,当同学们做错事时,他都会耐心的把我们的错误指出来,大家都很喜欢他。

王老师,我想对您说:“老师您是我最想感的人,我一定要用成绩报答您。”

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篇7:老师我想对你说优秀作文

全文共 412 字

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老师,你是一位伟大的老师,在这最后的几个月中你为我们小学的学习生活画上了一个圆满的句号,在此,我给你致敬!

老师你在我们的眼里是那么的威严,那么的慈祥,那么的伟大,你就是我们的天,你就是我们的地,你是我们生命中的第二个母亲。

记得去年那次你布置的作业太多了,我写到了十点,我想:老师,你小学上课也有那么多的作业吗?真是的,你不要给我们加负担耶,这生命老师嘛,讨厌死了。我知道你是对我们好,但我们希望我们的童年过的十分轻松,十分快乐。上课时,我在打瞌睡,你没有怪我却:“你今天怎么了,不舒服吗?”这时我感受到你的温暖,你的大度。我们都快毕业了,不需要你操心了,也不要你管教了,请你放松一下吧!我们长大了!

还记得,一年级时,我们还十分小,无论怎么的闹你也不会在乎,但现在我们长大了,做错一点事就会训斥我们……

你对我们付出的远远不止这些,在此我衷心地感谢你对我的关爱,对我的鼓励,对我的帮助。你的培育之恩,令我终生难忘。我爱你老师!

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篇8:说说我的心里话

全文共 291 字

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敞开心扉,把自己最想心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

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篇9:关于老师实习的日记

全文共 335 字

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今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。这几天的实习观察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。

前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始“带”我们。早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见习了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和细心。

下午,我们这些实习生都做一件比较有成就感的事----监考。我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。

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篇10:一年级老师我想对你说日记100字

全文共 240 字

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对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。”

一大早您就早早的来到学校,领着我们大家读书,有人犯错了您就用严肃的眼神看这那位同学,叮嘱他不要再犯同样的错误,从不骂我们,也不打我们,只会温柔的叮嘱我们,有同学没吃早饭老师就会让他吃自己的,有同学生病了,老师总是第一个去问他怎么样了,有人考试不好,您就会去安慰他,这次没考好下次,争取考好

最后,老师,我要对你说:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!”

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篇11:老师,我想对您说作文700字

全文共 668 字

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新学期开始了,一位年轻漂亮的女老师出现在我的眼前,就是您————王老师。

我很喜欢听您的课。但开学后不久,我和您之间发生了一点小冲突。

在一次数学课上,我同桌突然自然自语起来:“唉,上数学课真无聊,反正这些题目都太简单了,还不如把全班同学的名字写十遍,就当练字。”没想到他竟然干就干,二话不说,拿起笔来,还对我笑嘻嘻的。

可就在这时,您突然表情严肃起来,大声地说:“现在要讲重点了,请你们睁大眼睛看,竖起耳朵听!”我听了,赶紧挺胸抬头,可谁知道坐我前面的同学却在那无所事事,左摇右晃的,挡住了我的视线。于是我就把身子挪到了右边,尽力看黑板。但哪知道同桌却把本子推到我这边,继续写无聊的“救药”。

这时候,您走了过来,用凶巴巴的眼神凝视着我俩,表情十分严肃。我顿时恍然大悟,您是要批评我俩了。但我却很郁闷:“我怎么了?我犯错了?可我在专心致志的看黑板呀,难道看黑板也不对?不可能的事。”正在我百思不得其解时,您突然厉声喊道:“给我站起来!你去看他写干什么。”我很不情愿的站了起来,脑袋变得一不清二不楚了。我心一急,连忙大声的辩解:“我没看他写,是因为前面……”。“还强词夺理!”您更生气了。

最后,我和同桌都被罚站在教室后面。当时,我感到多么的委屈,多么的惭愧。平时在老师眼里的优秀孩子,竟然会站在这里。同学们也感到很惊讶,都回头看着我,那时的我,真的是感到无地自容,眼泪止不住的留下来……。

老师,我想对您说:“我知道您是为我们好,但是您真的错怪我了。我也不应该那么大声的跟您说话,显得很没礼貌,以后会注意的。也希望您永远是我们心目中的好老师!”

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篇12:老师,我想对您说作文500字

全文共 537 字

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老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前行的路;老师您是雨露,滋养着我们的心灵。在教师节来临之际,我想对您……

老师,我想对您说:感谢您的谆谆教诲,您的肺腑之言,让我懂得了许多,给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班,我上课总是缩手缩脚,不爱发言。后来在您的相处和鼓励下,我越来越爱上您的课,上课也积极发言。您让我多读课外书,认真辅导我的作业,我的成绩有很大提高,课外读书量也越来越丰富,我很感激您。

老师,我想对您说:谢谢您的关心和呵护,您像一位母亲,无微不至地关心着我们。记得有一年冬天,天气寒冷,班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服,立刻带他去了医院,并打电话通知他的家长,在他住院的几天里,每天都去探望,对他关心极了。

老师,我想对您说:感谢您对我们的严格要求,我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差,您发现后严厉地批评了他们,告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候,错别字和标点符号有错,也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉,渐渐地我们明白了,没有您的严格要求,我们也不会有今天的进步。

老师,您为我们倾注了太多的爱,我无以为报,只能说声:老师您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲!

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篇13:胡老师,我想对你说作文700字

全文共 690 字

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老师,您就是黑暗中的一盏明灯,映照着我们前进的道路;老师,您就是辛勤的园丁,细心地呵护我们,让我们成为社会的有用之才;老师,您就是参天的大树,给予我们游戏的树阴,您高大的身影为我们遮风挡雨;老师,你就是一位伟大的智者,为我们开启知识之路的航程。

记得那是10月12日,您带着我们全班同学去长沙的柏乐园去社会体验。当时,我坐在大巴车上,脸不知什么时候被蚊子叮了一个大包,奇痒无比,这时,您默默地打开包,拿出一瓶风油精,小心翼翼地为我擦。您那温暖的大手,轻轻地擦着我的脸,顿时,犹如一股甘甜的溪流,流进了我的心里。那天,您带我了我们一整天,已经累得精疲力尽,而您还我的这一点点小事而操劳,让我感到无比的温暖。还记得有一回,我忘了带钱,想到我不能搭车回家,急得眼泪吧嗒吧嗒直流,是您二话不掏出钱来给我;当我扫完地,窗外滴滴答答下起了雨,我没带伞,用衣服遮住头,准备往家跑,是您走向我,把您的雨伞递给我,而您却消失在雨中。老师,我想对你说:“谢谢您,老师!”

还有一次,您像往常一样走进教室,慢慢地走向讲台。这时,我发现您脸色苍白,满脸疲惫,在您的脖子上还贴着一个白色的东西。我纳闷:老师,您怎么啦?这时,您开始给我们上课,您发出沙哑的声音,而且声音越来越小,而您却依然那么努力。渐渐的,教室里变得格外安静,静得连根针掉到地上都听得见。每个同学都专心地听您讲课,生怕漏掉一个字,眼里都写满对您的尊敬。一个声音不断地在我们的心里汹涌:老师,您兢兢业业的精神,永远是我们的楷模。

五年多了,胡老师是您让一个懵懂的小孩,充满自信,充满快乐,充满知识,充满阳光,千言万语化成一句话:“老师,谢谢您!”

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篇14:老师我想对您说作文500字

全文共 547 字

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大家好,我是二十小学,三年八班的同学……李玥琳

我的老师叫赵志慧、她是一位和蔼可亲,尽职尽责的好老师。光阴似箭,日月如梭、转眼间赵老师已经教我三年了!在这三年的学习中,她是一位辛勤付出的园丁、她又像一位母亲一样用心呵护着我们。

赵老师每天所付出的辛勤汗水是我在这三年中学习和成长的源泉!赵老师的付出我日日所见、亲身感受到的是她的爱!为了我们能学到更多的知识,您付出的汗水和心血太多太多,我无语表达。为了我们八班的学习成绩能更优异,您每天都是早早的来到班级布置早自习,每天放学后,您为我们批改一整天的作业又是最后一个离开教室的!我们做的每一本作业您都是亲自批改审阅、发现哪些同学有不懂、不会、易错的题您都会记录下来,回到家已经很晚的您再通过电话联系家长给同学耐心的讲解!还要把每天批改好作业整理好发到班级家长群中,让每一位同学家长都能了解到我们在学校学习的情况进行详细介绍。还嘱咐同学们把每天的错题都整理到错题本中,第二天再亲自领我们一一的讲解……

赵老师,您的辛苦付出换来了我们八班连续三年被评为全学年“学习标兵”的荣誉称号!您的一举一动让我很敬佩、也很感动!我特别的喜欢您。愿您永远健康快乐!

赵老师我想对您;“您爱我们、我们更爱您”,请让我叫您一声“妈妈”……您辛苦了!我永远爱您!

您的学生李玥琳

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篇15:老师,我想对您说作文400字

全文共 440 字

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在学校里,我最喜欢星期三和星期五,因为每逢这两天,就会迎来我最喜欢的美术课!陈老师,您知道吗?美术课有您的身影,有您的指导,这就是我喜欢上美术课的原因。

上美术课的时候,您总会用轻柔的声音跟我们上课,认认真真、仔仔细细地教我们画画。谢谢您,陈老师,您对我的悉心照顾,我一直记在心里。您爱护我们,我们要向您表示感谢。

有一次,我画了一幅画,您看了以后,:“欣怡,你画的这幅画还不算好,还要修改一下。”我说:“好。”但是我左看看右看看,还是不知道怎么改。您又走过来了,细心地教我该怎么画好一幅画。您告诉我哪里该画粗线哪里该画淡线,哪里该涂深色哪里该涂浅色,哪里该用什么色会更好看。在您的帮助下,那幅画修改好了,变得更漂亮。您很开心,我更开心。

现在的我,画画水平越来越好了,弟弟的美术作业都是我帮他完成。从一年级开始到现在我都在美术队里学习,因为那里有您!陈老师,是您让我画画的技艺越来越好。

陈老师,您是一朵鲜艳的花,我是一片绿油油的草叶。您用知识甘露,浇开我理想的花朵,陈老师,谢谢您!

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篇16:说说我的心里话作文600字

全文共 671 字

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六年的小学生活就要结束了,在这六年里,无论是哪一位同学,都给我留下了最好的印象。在这六年里,是你们给我了非常美好的回忆,如果不是我们大家团结在一起,我们在学校获得的荣誉还会是大家的吗?大家都生活在一个大家庭里,团结友爱,每在都委有快乐,和你闪在一起的六年里,少不了欢声笑话,少不了大家努力学习为了班级的荣誉而在努力练习的身影。

走过了六年,我一直有很多话要给同学,谢谢你们在这六年里的对我的帮助,和你们在一起,我感到很快乐,因为我们是一家人。

在我们这个大家庭里,有很多小名人,他们各有各的优点,比如:小司令刘裕华,非常厉害,一个人能管住全班,他的话经常能把我们逗笑,学习也很好,是班里的总班长;赵翊民,他也很厉害,字写得漂亮,学习也是顶呱呱,是班里的“天才”;班里还有很多“出名”的人,小画家张恺庭,歌唱家倪瑞雪… …,我们六、一班真是卧虎藏龙,每一个人都有自己的优点,这才组成了一个强大的班级。

每当学校过元旦的时候,我们班里的同学总会把教室布置得很漂亮,还能出许多有趣的节目,每到这一天,同学们都很快乐。

六年的时光就这样匆匆地溜走了,我们的小学生活也快也结束了,我们快要分别了,但是,这难忘的小学生活我们怎么能忘记呢?那些活泼可爱的同学我们怎么能忘记呢?我们的李老师我们怎么能忘记呢?我真的很舍不得,这六年的美好回忆,同学给我留下的深刻印象,六、一班,我永远不会忘记。

虽然在这六年里,有很多的困难,但是,我们的同学都打破了困难,在这六年里,同学们,我想对你们说,我永远不会忘记你们的,你们给了我很多快乐的时光,我会永远记住你们的,我的朋友!

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篇17:日记老师我想对你说说

全文共 249 字

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老师,我想对您说声:谢谢!这两年多来,你不但教会了我语文知识,还教会了许多的做人道理.在你的指导下,我学会了很多的生字词语,作文也有了进步,成绩也提高了许多.

上课的时候,你读的课文总是有声有色.字写得工整清晰.每次上课时,你动听的声音吸引着我们,让我们更快更好的学好知识.讲这一课的时候,好象我身临其境,真的到了西湖看到了那里的美景秀色.

有时候上课,我们争着举手回答问题,可是学生太多了,你没有叫到我时,我是多么失望,多想回答你提的问题啊!

老师,我以后要更加努力学习,天天向上,用好的成绩报答您的.

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篇18:老师我想对您说作文550字

全文共 571 字

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“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,您已经教了我们两年了。胡老师,您教会了我很多知识;给了我很多鼓励,让我变得越来越自信。

两年前,我来国维读书,成为了您的学生。记得第一次模拟考试后,全班就我一个人没有试卷和成绩。我一直好奇我到底得了多少分,可又不敢问您。过了很长时间后我才知道,原来是因为我的分数太低了,您不想让我幼小的心灵受到打击,才没把成绩告诉我。

一个月后,放国庆节,妈妈来学校接我回家。您当着我的面对妈妈:“这孩子太聪明了!学习已经基本跟上其他同学的进度,上课认真听讲,积极发言。不懂的一教就会。我们都不用太担心她跟不上其他同学了。”听到您的夸奖,我的小心脏都快要跳出来了。胡老师,您知道吗?那一刻,我好想亲亲您。

慢慢的,我的成绩上升了,从三十几分到七十几分,从七十几分至八十几分,又从八十几分到九十几分,有次期末考试居然考了98分。而这一切都得谢谢您老师!是您在我学习吃力时耐心地给我讲解;是您在我想贪玩的时候提醒我要努力要认真完成作业;是您在我需要帮助时,第一个出现在我眼前……

假期,我每交一篇作文,您给我点一个赞。我知道,我写得不是最好的,但有了您的鼓励,我更有信心写好下一篇作。虽然现在我的成绩不是最好的,但在您耐心的教导下,我会更加努力,越来越进步。

胡老师,我还有很多很多的话想对您说,但我最想说的是:“老师您辛苦了,谢谢您!”

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篇19:赞美语文老师的日记

全文共 584 字

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时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

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篇20:日记我们班来了新老师

全文共 772 字

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报到的前一天晚上,妈妈对我说:“你们班的主任换了,不是王老师,是钟老师了”。我听了心里一惊:什么?换班主任了,新班主任教的怎么样?性格怎么样?喜不喜欢布置很多作业?长得什么样子?

报道的第一天,老师穿着裙子来了:老师有一头短发,一双雪亮的眼睛能发现同学的任何一个小动作,一对“招风耳”能听见哪些同学在讲小话。这些综合起来就成了一个严厉的老师。

上学的第一天,同学们都没有从玩的状态回到学习的状态。刚开始的两节课还十分安静,一到第三节课英语课就不行了,班里炸开了锅,同学们有的玩文具造出来的玩具,有的和同学交头接耳,大声说话,还有的在画画,声音大得要把天花板给掀翻,坐姿更不用说了,有的翘着二郎腿,有的靠着墙,有的爬在桌子上……这时,钟老师往窗户边一站,皱着眉头,眼角微微翘起,犀利的目光扫视着全班,还盯着一些说话的同学。同学们马上安静了下来,坐的端端正正,认认真真的听老师讲课。“叮铃铃”,随着一阵清脆的铃声,课间来临了,钟老师走进教室说:“我不喜欢拖堂,但上课纪律太差了,需要补偿。”就这样,我们坐了十分钟,钟老师严厉吧!

到放学的点了,同学们背上书包,一窝蜂的涌出门口,站在外面说说笑笑,走廊里炸开了锅。同学们有的展示自己美术课上的作品,有的在打闹,还有的在大喊大叫。这时,钟老师出现了,她眉头紧皱,怒睁着眼,好像要喷出火来,大声的说:“全部回教室!”同学们个个都低头回了教室,安静的连一根针掉在地上的声音都听得见。“你们在外面站队的站了半天都没有安静下来,我再给你们一次机会,如果还安静不下来就再进来。”我们害怕了,只好安安静静的出来,走廊上安静的好像一个人也没有。

这就是我们的新老师,一个严厉,有方法的老师。老师为什么对我们这么严厉呢?原来老师严厉是希望我们上课时少花整顿纪律的时间,在有限的时间里学到更多的知识,学习成绩更好,我喜欢钟老师!

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