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对老师说的心里话共10篇日记(合集20篇)

白鹿原是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。以下是小编整理的对老师说的心里话共10篇日记,希望对你有帮助。

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我的老师日记

全文共 915 字

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在我提笔之前,十分纠结,因为在我心目中有两位好老师,她们有着同样的爱心和耐心,是同学们的良师也是益友,我爱她们,下面就听我好好介绍一下——我们班的班主任数学老师曹娜和语文老师蔡

宏。

一头乌黑的头发中藏着几丝白发,一双时而严肃时而和蔼的眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,总是露着甜甜的微笑,她就是为我们操碎了心的班主任曹老师。

从我们入学开始,她就无微不至地关心着我们班每一个人。我清楚地记得,一年级时,有次上体育课,我因为肚子不舒服,弄坏了裤子,曹老师一点都不嫌脏,马上带我回家,给我换上她女儿的裤子,

并把脏裤子洗得干干净净。放学后,妈妈发现我穿了条女孩的裤子很惊讶,听我说明情况后,深深地感动了,妈妈说:“曹老师就像另外一位妈妈,那么无私,那么细心。”

三年级了,我们逐渐长大,但也到了大人们常说的“七岁八岁狗都嫌”的年纪了,我虽然是班长,竟然也经常上课开小差,做小动作,惹来了父母的训斥和同学们的责怪,但曹老师没有嫌弃我,一次又

一次地包容我,鼓励我,而且还经常打电话给妈妈,交流教育方法和心得,让我渐渐地改正了缺点,提高了学习的热情,在曹老师的帮助下,我顺利地渡过了难关。

曹老师是数学老师,她会创新出很多好的学习方法,让我们能举一反三,攻克难题,全班的数学成绩总是能名列前茅。

我们的语文老师蔡老师,总是扎着一个又大又粗的马尾辫,弯得像月芽似的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,柔软的双手给我们许多温暖。蔡老师是三年级的时候调到我们班来的,第一次听她说话,那声

音真是太温柔了,全班同学都非常喜欢她。

蔡老师很喜欢我,也是我写作路上的引路人,在她的指导下,我的今日小结和作文经常得到“传观”,有时还能刊登在我校的杂志上,但是,我也有失误的时候。四年级时,因为我太急于求成,总想每

次都得到优,所以每次写作时就犯难,有压力,甚至写不出来,但蔡老师从不批评我,还经常跟着急的妈妈解释道:“这是因为他对自己要求太高的原因,不要责怪他。”总是用“你真是个成语小高手,

加油!”等各种评语激励我,每当这时,我就会泪花闪烁。

在我们X48班这个快乐的大家庭里,严格要求我们的曹老师像“父亲”,而和蔼可亲的蔡老师则像一位“母亲”,我们在她们的培养和呵护下,茁壮成长!

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篇1:老师,我想对您说作文400字

全文共 382 字

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三人行,必有我师焉。——孔子。

每当我读到这句名言,总会想起您——我的好老师。如果我是小草,那么您就是滋润我的雨露;如果我星星,那么您就是陪伴我的月亮……老师,是谁让我有了勇气,让我跨出了人生的第一步。

记得那一次,您来抽背书,我想到我有一首古诗不会背,我心怦怦直跳,心想:不要叫我啊!不要叫我啊!如果叫到我,不要抽那首我不会背的古诗。过了一会儿,老师果然叫到我了,也叫我背那首我不会背的古诗。我哆嗦地站了起来,心想:今天真倒霉啊!我慢慢地朝老师写去,向老师背到。忽然,同学们都哈哈大笑,原来我把古诗背成了:“欲把西湖比西子,总把杭州作汴州。”我的脸突然给了,我真想找个地洞钻进去。忽然老师喊道:“笑什么笑,如果你们背错了,被人嘲笑,你什么的心情是什么样子的。”我听了,十分激动。

从此,我就有了信心。“春蚕到列丝方尽,蜡烛成灰始干。”老师谢谢你让我们学习了许多的知识。

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篇2:说说我的心里话作文600字

全文共 683 字

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今天,是一个春暖花开的好季节,今天,对我来,也是一个特别的日子,因为今天是我进入陡岗中学的第一次月考。考试对于我们同学来说,都是常见的,因为我们在小学的时候参加的考试就有许多许多,可以说数不清,可是月考是我们同学第一次经历的。对于月考我们又是好奇,又是害怕。好奇是因为我从都没考过,害怕是因为如果考得不好的话,那就要被老师责怪了。

我知道所有同学的心里是很害怕的,但是我告诉大家,千万不要害怕,要心平气和,冷静,认真,仔细的答题。只有这样,我们才不会在简单的题目中答错了。设想如果我们在平时上课认真听讲的话,我相信所有的同学都会有优秀的成绩。

今天,我们心心念念的月考终于来到了,当我走进了考场的时候,我觉得眼前一惊,我发现所有的桌子都被拉开了。有几个桌子是两个桌子和在一起了,我的桌子是单个的。

过了好半天,老师走进考场来发试卷,我们第一个考的是语文,但是我觉得语文不容易,有一点儿难,当老师把语文试卷发下来的时候,我才知道这里面有许多东西都是老师讲过的,我才知道为什么语文老师要我们平时认真听讲,学习后要及时复习。

过了好一会儿,我才开始做试卷了,我对于这张语文试卷,我发现有一点儿难,过了好半天,我才把这张语文试卷做完了,在做试卷的时候,我发现了一个问题,这个问题就是有许多同学在东看西看,正在偷看别人的试卷,对于这些同学,我只想说两句话:考试要拿出自己的真实水平,千万不要去看别人,不管自己考了多少分,那也是对自己的真实评价,你去看别人了,再把它写下去,这有什么意思呢?这又不是自己的真实水平。

在这里我想对老师们说:谢谢你们,给了我这么多知识,我在这衷心谢谢你们。

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篇3:老师,我想对您说作文700字

全文共 722 字

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云,乌黑阴暗;风,冰冷无情;雨,纷飞无力。这是秋夜间第一场雨,在这之后,一切过错都将过去,一切生活都将会重新开始。因为我明白,不管雨前的乌云是多么黑暗,在一场大雨过后,它们都将化作一道亮丽的彩虹,以全新的姿态展现在世人眼中……

可是这一次,初秋的雨格外悲愁……

我打开手中的雨伞,独自走进寂静的校园,聆听大自然的歌声。看着初一新初一的孩童们在操场上踏水而行,可这一切却格外陌生,我再也不可能见到您——我敬爱的孙宁老师。就在这里,我第一次见到您,带着您那永远和蔼的微笑和动听的授课生。可现在,一切都变了,你仿佛即将迎接我们的是无尽的黑暗,可却望不见那本应出现的彩虹……

在雨中,您的身影仿佛就在眼前,就像一年前的那样——身着一身秀色衣裳,戴着一副永远发着光的眼镜,望着一脸迷知的我们,苦口婆心地经营起了这个温暖向上的初一四班大家庭,带领我们渡过难关……

可现在,您走了。而我们就如一群被母亲丢弃的孤儿,躲在阴暗的墙角默默哭泣,每天凝着门口,希望“母亲”再次出现在我们的眼前,再次用您那流利的英语为我们授课——老师,我想您!

一滴水掉落在地,虽然遭受重创,可它依旧是一滴水,并不会分崩离析,更不会就此消失。我们的四班就如这一滴水,虽遭受重创,可它依旧是一个整体,我相信这也是您所盼的吧……

云雾终将散去,光明必然来临。操场上的小水洼也证明了这一点:一滴水的离开只会使另一个水滴更加坚强,就这样循环往复,永不枯竭。老师,您的离开自有原因,但我们只会因您的精神与毅力而变得---更加坚强!

雨过天晴,初秋的暖风,搭上绚丽的彩虹,显得格外合适,并重新以新的姿态展现在世人眼中,愈加精彩夺目!

旧的门已然关上,新的门已经打开,啊,是光明……

——献给那个使我愈加坚强的老师。

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篇4:老师辛苦了日记怎么写

全文共 330 字

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老师,是您把无知的我们,领进这知识的学堂。让我们领悟到了在丰富的知识,让我们走上了智慧楼梯的第一步。

啊!老师,您就像一个园丁,而我们就是一个个刚破土的嫩苗,您用丰富的知识哺育了我们让我们长成大树。是谁把调皮的我们教育成能帮助别人能体贴别人的人?啊!是您,老师,您用您的关怀教育我们犹如那和煦的春风,吹在我们的脸上温暖了我们幼小的心灵。是谁把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?是您,老师,你的保护让我们健康在金秋时节结下智慧的果实。

啊!老师,您就像一位画家,在风和日丽的天气下用白粉笔画出一副副充满智慧的图画。啊老师,您就像沙漠里的骆驼指引我们通往智慧王国的道路。

辛苦了!老师,在酷暑严寒中工作的人们,您辛苦了老师把青春无私丰献的人们,我们向您致以崇高的敬意。

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篇5:对老师说说我的心里话

全文共 590 字

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老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的周老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对周老师说:“老师,谢谢您1”

记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。那时,我很尴尬,想请教室里的英语老师帮忙,老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。

好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了周老师的办公室,真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后,没想到周老师二话没说,直接伸手把脏东西去掉了,还微笑着说:“小事一桩,以后再有麻烦,就来找老师,不要害怕。”听着老师亲切的话语,那一刻,我觉得周老师就是我的妈妈,我的眼睛渐渐湿润了……

虽然事情过去了很久,但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前,周老师,我真想对您说:“谢谢您像妈妈一样关心我,呵护我,我一定会发奋学习,不忘您的师恩!”

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篇6:日记老师我想对你说说

全文共 453 字

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老师,我想对你说,您真像我的妈妈。您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

一次,我考试考得很不好,我很怕爸爸妈妈知道后收拾我。放学的时候,妈妈来接我,我假装什么事也没发生,这时,您向我妈妈走过来,我想,坏了,肯定是告我状的,看来这顿打跑不掉了。谁知

道您对我妈妈说:“孩子这次考得不太好,回去之后多鼓励,别责怪他,大人也要下点功夫,帮孩子把成绩赶快赶上来。”妈妈听后连连点头。在一边看着的我心里不住地说:“谢谢您,谢谢您我敬爱

的老师。”

记得有一次,我在和同学的打闹中不幸把头上碰了个大窟窿,你看见后二话没说就把我送到医院。看着您紧张的样子,我想哭却没哭出来。依偎在您怀里我觉得您真的很像我的妈妈。

老师,我想对您说,您虽然疼爱我们,可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时,我在和同桌说话。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在说,这是在上课,请注意听讲。我们两

赶紧闭上了嘴。以后每次上课想说话时都会想起您严厉的目光。

老师,我想对您说,以后我一定要好好学习,不辜负您的期望,用实际行动来报答您。

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篇7:我的老师日记

全文共 817 字

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没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照

。就在实小这个大集体里,就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,却涌现出许多感人的好老师。但我最佩服的老师莫过于郑月花老师。

郑老师,是播撒知识的天使。课堂上,您的声音,时高时低、时强时弱……就像山间清冽的甘泉,缓缓地流过孩子们的心田。您课堂上丰富的表情,带领孩子们和您一起感受着人世间的喜怒哀乐。您时

而神采飞扬,那是您在告诉孩子们祖国日新月异的成就;您时而怒目圆睁,那是您在揭露帝国主义侵略者的野蛮行径;您时而默默点头,那是您对孩子们探究学习成果的充分肯定;您时而频频微笑,那

是您对孩子们点点滴滴进步的真切鼓励……您教学严谨,敬业求精,是我们学习的榜样!

郑老师,是坦诚相见的朋友。课外,您是孩子们的大朋友,您和孩子们一起聊天,一起玩耍,一起探求……对孩子们嘘寒问暖,就像凛冽的寒冬送来温暖的火炉,孩子们顿时暖暖烘烘;与孩子们嬉戏玩耍,仿佛孤单的孩子迎来和蔼的母亲,孩子们顿时快快乐乐;同孩子们促膝谈心,犹如明媚的阳光洒进孩子们的心房,孩子们顿时亮亮堂堂;您是孩子们最亲密的朋友。您温和善良,爱生如子,是我们学习的榜样!

郑老师,是诲人不倦的导师。您是一名经验丰富的班主任,每当我们在教学中遇到难题的时候,您总是不厌其烦地替我们分析与解决;每当我们缺乏信心的时候,您总是语重心长地鼓励,打开了我心田

上的一个个心结;每当课余时间我们总能看到您不断学习的身影……您团结友爱,积极上进,是我们学习的榜样!

小事见精神,平凡见伟大。这就是我身边的好教师——郑月花,她就和其他千千万万个优秀教师一样,实实在在地工作生活在我们身边,没有惊天动地的事迹,有的是对教育事业的坚定信念,用自

己的言行对工作和生活,寻事业和理想的庄严承诺。感谢您,郑老师,是您给了我在以后不断追求进步的力量。

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篇8:老师辛苦了日记

全文共 655 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是我们敬爱的老师,这就是老师的一生!燃烧了自己,却照亮了别人。

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,您就是辛勤的园丁,而我们就是一颗颗希望的种子。

一年一度的教师节快要到了,我不禁想起我们的班主任老师。老师,这几年来您为我们操碎了心,每日每夜的栽培我们,直到我们长成参天大树。

有一次,我去上学,走过您的身旁,您看上去很疲倦。双眼布满血丝。

老师,这一定是您昨晚加班批改作业造成的。每一个学生的作业都会认认真真的划上一个对号,然后细心的去给每个同学评上优良中差。如果是写作文,您一定会在文章的最后写上评语,每一句话都点的非常透彻。有的学生没有写好作文,您就把这篇文章上上下下的修改,您为我们费了多少心血呀!

老师,这丝皱纹还可能是您晚上备课备到深夜造成的。我想象您拿着课本,一遍又一遍的读书,直到把课文理解的非常透彻。每个字里面蕴含的什么意思都能张口就来。读完还要翻翻教程书,看看该怎么讲才能让学生理解呢?还会不停地做笔记,一直到深夜。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗珍珠,光彩熠熠。

从一颗砂粒到一颗珍珠,哪里不蕴含着老师对我们的辛勤教育?老师就如我们的再生父母,爸妈生养了我们,老师教育了我们!

老师,您辛苦了!您辛勤的付出我们永远不会忘记。我们将努力学习,奋发图强,将来报效国家,完成您对我们的期望。

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篇9:五年级写老师的日记

全文共 664 字

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老师的笑声我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次,王老师教我们写信的格式,他说:“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?大家听了,会意地笑了笑,接着,王老师又说道:“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了。”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说:“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。

也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根。

王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的气氛中来教育人的。

有一回,我们进行语文单元测验,我的成绩不错,之后的几天里,我总是得意洋洋的,上课也不听讲,总是照着书中插图画着玩,终于有一天,王老师发现了,他只是把画放到口袋里边,说了声:“下课找我。”就继续讲课了。下了课,我硬着头皮走进老师的公室,王老师坐在椅子上说:“快请进,我未来的小画家!”看着王老师那认真样,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分渐愧地低下了头,可王老师并没有说我,而是问我;“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大加一点儿。”

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篇10:老师我想对您说作文350字

全文共 355 字

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老师您好,我想对您

我是无辜的呀!自从今天您没收我的兔包包,我一直想对您说,我是无辜的呀……

范老师,我真的真的是无辜的呀!就是因为这场战争,你把我的小兔包包给收回,我真是冤枉死了。

就在那天下午,我们站好队准备放学,蔡豆、高豆和克豆都过来挑衅我,我气得火冒三丈,就和他们打了起来。克豆说:“我吃过炸鸡,吃过炒鸡,还吃过炖鸡,就是没吃过王一丁的小鸡鸡。”蔡豆接着说:“我吃过宫保鸡丁,吃过椰子布丁,还吃过橙子布丁,就是没吃过王一丁。”这简直是火上浇油、雪上加霜啊!我气得肺都要炸了,怒发冲冠地冲上去,要和他们决战,把他们打个落花流水。就在这时,您走过来了,说把我们四个的小兔包包给交回去。范老师,我也有证人的:咏豆,昱豆,不信可以问问她们,是不是他们仨先打我的。

范老师,我真的真的是无辜的,把小兔包包还给我吧。

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篇11:感恩老师的日记

全文共 580 字

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老师,我感谢您对我的培养,感谢您对我无微不至的关怀。记得我刚上学的时候,是一个什么都不会、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有礼貌的学生。

曾记得在我生病时,您是如父母一样照顾我,在我学习有困难时,您不辞辛苦给我耐心讲解,在我有错误时,您细心的帮我改过,在我有心事时,也总是您的一两句话,打开我的心扉,化解我心中的郁结,帮我走出阴影。

您这样辛勤工作,从来都是不求回报,有多少个日日夜夜,您在办公桌前批改作业,我们每一本作业上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的结晶。

有人说您是园丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血浇灌着我们这一棵棵幼苗;有人说您是蜡烛,您是春蚕,但是“蜡炬成灰太伤感”,而“春蚕到死丝方尽”又是一个凄苦的结局。

所以我说:您是一座桥,一座永恒的桥,因为桥平坦、美丽,又能忍辱负重,渡人到彼岸。您是一座坚固的桥,在我有困难时,您总会伸出双手,给我信心,帮我解决问题;您还是一座沟通的桥,让我了解友谊,知道感恩,知道人世间的真情;您是一座连接外面世界的桥,教我知识,让我了解大千世界,认识大千世界。

老师,您是太阳底下最光辉的人,使您把我和我的同龄人从幼稚、无知引到成熟,您提升了我的认知水平,您用博大的心胸,影响着我的人格,让我从小做一个有知识、懂礼貌、讲文明的好孩子。

老师,您辛苦了。真诚地说一句:谢谢您。

祝老师:身体健康!万事如意!

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篇12:老师,我想对您说心里话作文300字

全文共 269 字

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老师,您辛苦了!”您培育了祖国一代又一代的栋梁,您在教我们的这些年里,每天在我们熟睡时,您却在批改我们的作业,每天还要为一些同学操心,上课要站四十分钟,下课只能休息短短的十分钟,但是有时还要教育学生。

书本是知识的海洋,您是小船,带我们遨游知识的海洋。老师,您说过,我们上课认真是我们给您最好的礼物,今天是周末,我不能听你讲课,只能写这篇作文表达我对老师您的情感。我以后上课一定会认真听讲,不和旁边的同学讲话,争取不要您这么累了,这样您就可以轻松一点了。

老师,您是天上最闪亮的北斗星,指引我们成长,今天是您的节日,祝您节日快乐!您辛苦了!

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篇13:老师我想对您说作文400字

全文共 406 字

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敬爱的老师,我想对您,感谢您一直以来孜孜不倦的教诲。

您是个工作狂。每天孜孜不倦、无怨无悔地教授我们知识;不厌其烦的为我们批改一摞摞小山似的作业;耐心细致地给淘气的学生讲道理……

有时,一些同学不能按时完成学习任务,害得您又要“加班”。您不时的会腰痛、头痛……为我们的学业,您还是舍不得休息。

老师,您是我心中的天使,身边的保护神。每当我们犯错时,您会出现在我们身边,成为我们的指路牌;每当我们遇到困难时您总会及时伸出援助之手。老师,您还是我们的幽默大师,每当下课时,您总会讲一些笑话,让我们捧腹大笑;有时您跟我们开玩笑,让我们丈二和尚摸不着头脑……我知道,上课时我们学习紧张、压力大,您想用这些方法来缓解我们紧张的学习生活,减轻我们心里的压力,让我们轻松快乐地学习!

老师,也许您不知道。当您对我们高标准严要求时,让我们感觉您很“凶”!直到每次考完试,我才理解什么叫“严师出高徒”!

老师!我要为您点赞:“您,真棒!”

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篇14:老师我想对你说

全文共 362 字

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周远航

老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

您放心,我们不会辜负您希望!

祝您老师节快乐!

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篇15:老师,我想对你说作文450字

全文共 457 字

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老师,我有许多话想要对您,可我此时最想对您说的是,您辛苦了!

有人说,您是风中的蜡烛,牺牲自己照亮我们;有人说,您是一条船,载着我们驶向知识的海洋;有人说,您是明亮的灯塔,在黑暗中为我们指引航向……可我觉得您是辛勤的园丁,悉心照料我们。

每次上课时,您都把每一个知识要点讲到位;下课您也顾不得休息,得赶紧帮成绩不好的同学补课,帮助他们提高提高学习能力;放学后您也会把作业未完成的同学留下来,帮助他们解决问题。

最令我感动的,是那次您戴着扩音器来给我们上课,仔细询问,您原来是生病了,嗓子沙哑,怕我们听不见您讲课的声音,所以才戴着扩音器的。老师,您生病了完全可以去看病,根本用不着担心我们,可您却忍着被病魔折磨的痛苦,坚持来给我们上课。当时我感动得流下了眼泪,第一次感到老师是那么的伟大!因为我无法想象,一位老师会为了不耽误学生上课而不去看病,这要多么强大的毅力啊!

别人说,“一个母亲必定就是一位英雄”,可我觉得,一个老师更是一位英雄。老师就像慈母一样关爱着我们,我们也要像对待母亲一样对待老师,这才是给老师最好的回报。

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篇16:说说我的心里话作文600字

全文共 505 字

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不是所有的倾诉与情愫都有回音,就像不是所有春天播下的种子都会在夏天开花,在秋天结果,也不是每一颗沙粒都会成为珍珠。

我是个敏感的人,有太多的思考,有太多的想法,有太多想要倾诉的思绪和语言。

从前我喜欢喋喋不休的,后来就明白身边的人并不都是那么愿意倾听的,更多的人都选择喜欢说,而不是喜欢听,因为发现自己的情绪很容易包容和接纳别人的想法,却不是那么简单的事情。

以前也曾经选择过和家里人倾诉自己的心里话,那个时候自己还只是一个小学生,还没有办法写字写得非常快,就尽自己最大的努力,大概写了4页纸的内容是用那种大笔记本的纸,应该是我印象里写过的最长的信了。

当时我天真地以为,世界就像树书籍里面的一样美好,一个家就是一个人的避风港,现在被疯狂赶完,在外面受了伤,折断了翅膀,也可以在这里静静栖息,气息可以得到疗愈,可是我不知道这个世界其实没有书里面的那么美好,至少是没有那些所谓宣扬正能量的作品里写的那么理想和光明。

可是结果却让我第一次明白了什么叫做失望,他们只是觉得我写这样的感想很浪费时间影响学习,从此以后我也就封闭了自己,再也不跟他们说什么事情了。

我的心里话,也从那以后全部只说给日记,或者素不相识萍水相逢的网友!

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篇17:想对老师说的话简短

全文共 756 字

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「我可爱的老师们」 " My cute teacherEveryone "

在普通的一所中学的八年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”,其实我认为他真的是一个好老师,我的老师曾经扭到腰,我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。

当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了。

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篇18:和老师同学们旅行日记

全文共 954 字

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今天,我们开启了一学期一次的研学旅行,大家激动不已。

对于这次研学活动,大家可是花了不少心思呢!有的提前几天就叫爸爸妈妈在网上买了一大堆零食;有的研学前一天晚上才兴致勃勃地去超市选购;有的研学当天早上带着一大堆零花钱到学校门口大肆购买;我因为吸取了上次研学活动没带食物的教训,这次也去超市买了一堆自己喜欢的小零食,到了学校门口的小卖部又忍不住购买了一些,才心满意足地踏上研学之路。

上了车,聊天声、嬉闹声充斥着整个车厢。大家纷纷向周围的伙伴分享零食,平时那些不起眼的零食此刻变成了同学间传递友谊的“丘比特”。

车子在高速公路上行驶了大约两个多小时,我们到达了目的地——重庆际华园。

老师的带领下,我们来到了第一个项目基地。一进场,第一个游戏就开始向我们招手。游戏的名字我没有听清楚,但这游戏很有挑战性。我们四四班和四三班分别被分成了六个组,每班男生三组,女生三组。两个班分别有一组去抬“龙”,然后比赛哪一组先跑到对面。

比赛一开始,周围“加油”声响成一片,那“龙”十分重,我们好几个小朋友抬着都气喘吁吁。眼看另一个班就要超过我们了,我们铆足了吃奶的劲把“龙”往上提。几局下来,我们班五胜一负,大家高兴得手舞足蹈。

下一个项目是“蹦床”,这对我们四年级的学生来说有些幼稚,不过还是很激动。

再下一个项目是“室内飞行”,这个项目是全场最刺激的项目,但只有极少数的幸运儿才能体验。说实话,我心中是略有遗憾的……

吃过午饭后,我们来到了滑雪场。那里的衣服可真臭,堆在一起比屎还臭,好像几百年没洗过似的。我们全班都像有洁癖一样,小声抗议,但最终还是很不情愿地穿上了。我们穿着又臭又厚的滑雪衣,一走进雪地,寒气就扑面而来,穿透了我们的衣服。有句话叫“阳光总在风雨后”,我们相信,一场寒冷之后总会有惊喜等着我们。

进入滑雪场,里面的雪如同沙子一般,又细又柔。我们先玩了滑雪,一人拿着一个圈儿,坐在里面,从高处往低处滑,那叫一个刺激!然后是雪上碰碰车,大家各显身手胜负难分。接下来到了自由活动环节,同学们纷纷打起了雪仗,好几次都“误伤”了我。我和朋友打雪仗打得无聊了,就堆起了山丘和雪人来,你铲雪,我做球,我们玩得不亦乐乎,忘乎所以。

“同学们,集合了!”随着一声口令,我们该回家了。哎,快乐的时光总是那么短暂,但相信下一次旅程一定会更开心!

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篇19:三年级的老师日记

全文共 748 字

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在沉思写这篇的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。

在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那,批得很快,但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点,都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾,鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来,我们耳濡目染了老师的认真,课堂发言积极起来,常常在一个提问之后,随即是一片高举的手臂。课间,同学们追着老师问课后作业,很多同学在放学之前,就能把家庭作业做得精光。对这样的表现,陈老师虽然没有表扬,但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语,都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课,那堂课刚上几分钟,陈老师正想写板书,忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来,发起了火,让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走,走到门口怯生生地回了次头,被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸,又转过去,低头出了教室。五分钟后,他回来说没借到。陈老师没理他,继续讲了起来。他又借了好几次,可都没有借到,他只好站在门口听课。之前,那个同学每次至少要少交一份作业,语文书没带过几次,桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用,他从此端正了态度,洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境,我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了,像极了妈妈看我的眼神;课下还总和我们在一起,有说有笑。陈老师是多么可亲啊!

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篇20:对老师说说我的心里话

全文共 517 字

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老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。

我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。

还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。

您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。

老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。

老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。”

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