对老师说的心里话共10篇日记(20篇)
白鹿原是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。以下是小编整理的对老师说的心里话共10篇日记,希望对你有帮助。
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2548作文
1000我的老师日记
全文共 817 字
+ 加入清单没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照
。就在实小这个大集体里,就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,却涌现出许多感人的好老师。但我最佩服的老师莫过于郑月花老师。
郑老师,是播撒知识的天使。课堂上,您的声音,时高时低、时强时弱……就像山间清冽的甘泉,缓缓地流过孩子们的心田。您课堂上丰富的表情,带领孩子们和您一起感受着人世间的喜怒哀乐。您时
而神采飞扬,那是您在告诉孩子们祖国日新月异的成就;您时而怒目圆睁,那是您在揭露帝国主义侵略者的野蛮行径;您时而默默点头,那是您对孩子们探究学习成果的充分肯定;您时而频频微笑,那
是您对孩子们点点滴滴进步的真切鼓励……您教学严谨,敬业求精,是我们学习的榜样!
郑老师,是坦诚相见的朋友。课外,您是孩子们的大朋友,您和孩子们一起聊天,一起玩耍,一起探求……对孩子们嘘寒问暖,就像凛冽的寒冬送来温暖的火炉,孩子们顿时暖暖烘烘;与孩子们嬉戏玩耍,仿佛孤单的孩子迎来和蔼的母亲,孩子们顿时快快乐乐;同孩子们促膝谈心,犹如明媚的阳光洒进孩子们的心房,孩子们顿时亮亮堂堂;您是孩子们最亲密的朋友。您温和善良,爱生如子,是我们学习的榜样!
郑老师,是诲人不倦的导师。您是一名经验丰富的班主任,每当我们在教学中遇到难题的时候,您总是不厌其烦地替我们分析与解决;每当我们缺乏信心的时候,您总是语重心长地鼓励,打开了我心田
上的一个个心结;每当课余时间我们总能看到您不断学习的身影……您团结友爱,积极上进,是我们学习的榜样!
小事见精神,平凡见伟大。这就是我身边的好教师——郑月花,她就和其他千千万万个优秀教师一样,实实在在地工作生活在我们身边,没有惊天动地的事迹,有的是对教育事业的坚定信念,用自
己的言行对工作和生活,寻事业和理想的庄严承诺。感谢您,郑老师,是您给了我在以后不断追求进步的力量。
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篇1:对老师说说心里话作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单曾经的我,内向、胆小、不善言表。是您改变了我,让我变得自信,我非常感谢您。
自从三年级您教我以来,在班级内开展了“古诗文背诵”、“成语接龙”、“美文欣赏”等活动。建议我们多阅读有“营养”的好处,并且组织同学们在课前进行“好书推荐”演讲。通过这些活动,我不但丰富了词汇量,增长了知识,而且让我逐渐自信起来。
在主题月活动中,经您推荐,我将代表年级介绍校园文化区域,为同学们讲解中国传统文化知识。这是我第一次承担小小解说员的任务,心里很没底。于是,我多次到文化区实地考察,回家后查阅了大量的相关资料。通过这些准备,我对中国传统文化有了深入的了解。解说那天,我还是有些紧张,但看了您鼓励的眼神,我便有了信心,生动地为同学们进行了解说。这次经历我得到了锻炼,让我变得更自信了。
那次,您让我在公开课上进行新闻演讲。接到任务,我虽然很兴奋,但是压力也很大。我暗自下定决心,一定要圆满完成这次演讲,不辜负您的期望。回到家里,我把选中的新闻反复地阅读、理解,做好充分的准备。还给爸爸妈妈模拟演讲了好几次。到了演讲那一天,我站在讲台上,看着台下许多同学和老师,心砰砰乱跳,紧张极了。如果我讲不好怎么办?脑子里一片空白,这时,耳边响起您在课前对我说的话:“别紧张,平时怎么练的就怎么讲?”我稳了稳心神,准备的那么充分有什么可紧张的呢?于是,我将新闻及自己的理解,有条理的讲给了大家。演讲完毕,同学和老师们给予我热烈的掌声,您也向我投来赞许的目光,这次成功的体验让我充满自信,原来我可以做得这样好。
吕老师,感谢您这么信任我,为我创造了一个又一个锻炼的机会,也让我感受到原来自己可以做得更好。您是一个善于挖掘学生潜力的老师,我不会辜负您的期望,我要满怀信心地迎接未来的挑战,让自己变得更优秀。
篇2:老师,我想对你说作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生们感激不尽。老师啊,我们是您亲手栽种的桃李,我们的萌芽、生长,无不沐浴您的阳光雨露。
四年级开学的第一天,您第一次面对我们,是那么亲切,那么和蔼,使我们一下子就喜欢上您。以后我们就爱上您的语文课,因为您总有办法让我们认清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友,神奇地把它们变成一个个绽放着笑脸的音节;也总有办法叫那些方块汉字排成队,神奇地把它们变成一个个优美的成语;更有办法,让每一节语文课都活跃起来,燃起同学们的激情。
9月10日是教师节,大概是平时老师太累了,希望老师可以在这天好好休息吧,即使您拥有“火眼金睛”,也暂时放下那对我们操碎了心的习惯吧!
随着知识的增长,我们渐渐地爱上了童话。在这万物复苏的季节,您带我们到学校去“找春天”。我们听着小鸟的歌声,闻着花朵的芳香,感受阳光的温暖,当然也带回了写作的灵感。老师,您真像童话中的仙子,这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的童话就充满了生机。童话中长出小草,开出小花,小鱼儿腾出浪花。
老师,老师,我想对您说:您像一把金钥匙,带我们走进了知识的殿堂;您的温暖、您的博爱给予了我们快乐、进步;您是大海,我们是贝壳,是您给了我们五彩缤纷的色彩;您像雨水,浇灌了我们这群小花小草!
老师,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步表示感谢吧!
篇3:老师我想对你说300字作文
全文共 422 字
+ 加入清单林老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,我抬起头看看您,只见您眼睛里写满了鼓励和关怀,轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。记得还有一次,我肚子痛,在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝,还亲切地问我是怎么回事。老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
林老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请不要说话!”我赶紧闭上了嘴,专心听起课来。以后每当我上课想说话时,就会想起您严厉的目光……
听妈妈说老师是辛勤地园丁,我们是小小的花朵,我们会在您的培养下茁壮成长。谢谢您,亲爱的林老师!我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
篇4:对老师的印象日记150字左右
全文共 260 字
+ 加入清单老师,我想对你说,我非常感谢你。你从一年级教到我三年级,在你的辛勤教育下,我能读会写,想起上一年级,那学拼音的艰难,更别提后面的看图写话了,对我来说是难于上青天,是您每天耐
心的辅导下、反复的强化训练,才有我今天的进步,每次语文考试都是就是90分儿以上。
老师,我不光感谢你在学习上的取得的进步,还感谢你使我养成了良好的行为习惯。一年级时,上课不知道认真听讲,想说话就说话,课间也不知道和同学好好相处,成了一名有问题的学生。是
你一次又一次和蔼可亲的和我谈话,教我该怎么做,不该怎么做。一次又一次,终于把我变成了一名三好学生。
篇5:老师,我想对您说作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单云,乌黑阴暗;风,冰冷无情;雨,纷飞无力。这是秋夜间第一场雨,在这之后,一切过错都将过去,一切生活都将会重新开始。因为我明白,不管雨前的乌云是多么黑暗,在一场大雨过后,它们都将化作一道亮丽的彩虹,以全新的姿态展现在世人眼中……
可是这一次,初秋的雨格外悲愁……
我打开手中的雨伞,独自走进寂静的校园,聆听大自然的歌声。看着初一新初一的孩童们在操场上踏水而行,可这一切却格外陌生,我再也不可能见到您——我敬爱的孙宁老师。就在这里,我第一次见到您,带着您那永远和蔼的微笑和动听的授课生。可现在,一切都变了,你仿佛即将迎接我们的是无尽的黑暗,可却望不见那本应出现的彩虹……
在雨中,您的身影仿佛就在眼前,就像一年前的那样——身着一身秀色衣裳,戴着一副永远发着光的眼镜,望着一脸迷知的我们,苦口婆心地经营起了这个温暖向上的初一四班大家庭,带领我们渡过难关……
可现在,您走了。而我们就如一群被母亲丢弃的孤儿,躲在阴暗的墙角默默哭泣,每天凝着门口,希望“母亲”再次出现在我们的眼前,再次用您那流利的英语为我们授课——老师,我想您!
一滴水掉落在地,虽然遭受重创,可它依旧是一滴水,并不会分崩离析,更不会就此消失。我们的四班就如这一滴水,虽遭受重创,可它依旧是一个整体,我相信这也是您所盼的吧……
云雾终将散去,光明必然来临。操场上的小水洼也证明了这一点:一滴水的离开只会使另一个水滴更加坚强,就这样循环往复,永不枯竭。老师,您的离开自有原因,但我们只会因您的精神与毅力而变得---更加坚强!
雨过天晴,初秋的暖风,搭上绚丽的彩虹,显得格外合适,并重新以新的姿态展现在世人眼中,愈加精彩夺目!
旧的门已然关上,新的门已经打开,啊,是光明……
——献给那个使我愈加坚强的老师。
篇6:说说我的心里话优秀
全文共 420 字
+ 加入清单在爸爸妈妈的眼里,我是一个永远长不大的小孩,我又接着这次作文的机会,和爸爸妈妈好好说说心里话。
爸爸妈妈,你们知道吗?在你们的眼里,我就是一个胆小的人啊!你们仿佛是两棵茂盛的大树,而我只是一棵幼小而又无能的小草,你们要给我挡风遮雨,可书中不是也说过,不经历风雨,哪能见到彩虹?
可怜天下父母心,谁不曾想自己的儿子都成为人中龙?我能够理解你们。
你们往往对自己的孩子要求很严格,不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众,还要能在生活中也做一个自食其力,样样都行的人。
我们想做好,也努力去做好,可我们在努力的过程中也会有很多做得不好。
也就是因为这些的种种不对,你们平常也总是很“唠叨”,我知道那是对我们孩子的爱,可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢?爸爸妈妈,你们总是对自己的孩子要求十全十美,而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢?“金无足赤,人无完人”,我希望你们都能够体谅一下我们做孩子的心。
爸爸妈妈,我和你们说了那么多心里话,你们能理解吗?
篇7:老师我想对你说作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单亲爱的老师,您就像一盏明灯,给我们指明光明;老师,您就像辛勤的园丁,培育着刚从土里长出来的嫩芽;老师,您就像一双翅膀,带领我们翱翔知识的天空。
我最爱的超人老师,我想对您说——
我非常庆幸来到这个学校可以进入您的班级。记得那是开学的第一课,您向我们做自我介绍:“大家好,我是大家的数学老师和班主任,大家可以叫我‘超人老师’!”“什么?超人老师?”我惊讶极了,还从来没有老师这样称呼自己!可是在接下来几周的相处中,我才知道了真正的原因。
那是一节英语课,英语老师要用多媒体给我放视频动画,可是,我们班的电教设备好像出了些问题,怎么都不愿意和英语老师的电脑进行亲密接触。我们的“超人老师”看到了,三步并作两步地走上讲台,将数据线的插头拿在手里,又用了一个小夹子,左捣捣,右投投,再往电脑上一试,“哇!”果然可以用了!我们高兴的叫到:“超人老师真棒!超人老师真棒!”
还有一次同学过生日,只见我们的超人老师,在黑板上“刷刷几下”,一个鲜活的大蛋糕便出现在黑板上。我这才知道老师为什么会叫“超人老师”,原来他真的无所不能呀!
“超人老师”的数学课也非常有意思,总是逗得我们哈哈大笑,在轻松快乐的氛围中还学到了知识。
“超人老师”,我想对您说,很开心成为您的学生。我今后一定会更加认真、努力地学习,成为您值得骄傲的学生!
篇8:三年级的老师日记
全文共 632 字
+ 加入清单老师的话,天天可以听到,可老师的话也并不都是金玉良言。那一节课上我更清晰的明白了这一点。
那是一场考试之后的课堂,老师讲完了卷子,原本就阴沉的脸变得更加黑暗了,只要一个小小的雷声,就一定会造就一场山洪。同学们一个个小心翼翼,提心吊胆,毕竟狂风暴雨,电闪雷鸣不是闹着玩的。也难怪,试题那么简单,可同学们的成绩一点也不简单,和平行班差下了好大的一截,这可是史无前例啊!看着同学们低垂的脑袋,躲闪的眼神,老师的眼睛开始冒火了,无边愤怒冲破了单薄的眼皮,拼命却无力阻挡喷射而出的怒火。
“看看你们这一群家伙,一个个吃的肥头大耳,猪也似的,干脆去当猪吧!”听着老师满是愤怒的话语,我一下子就呆住了。学生难道就是猪了吗?难道说老师已经把学生当成猪了吗?难道学生与老师的关系就是猪和猪倌的关系了吗?难道教室就是一间有桌子有凳子的猪圈了吗?学校就成了有花有草的大型养猪场了吗?
我实在不敢往下想……
近年来,国家三令五申要求全国各地中小学善待学生,减轻学生负担,可是非但学生负担没有减轻,现在竟然变成了猪。哎,这真是一个让人看不清,弄不明的社会啊!
老师啊!我们体谅你的苦心,也理解你的愤怒,可你不能伤害一颗颗纯洁天真的心,你知道吗?你这一句不经意间的话语,会让我们丧失信心,也许会从此走上自卑的深渊。老师啊!我们亲爱的老师请您口下留情,我们很在乎你的评论,也很想得到您的肯定,我们也曾经让您无比的高兴啊!落下的成绩可以提升,可受伤的心灵无法平静。
就在那一刻,老师的那一句话让我深深的震惊。
篇9:初中我的老师优秀日记
全文共 642 字
+ 加入清单时光如水,岁月如梭,眼间,我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活,让我认识了许多慈母般的老师,我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁,个子不高,经常梳着马尾辫,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格,但她对我们的关心无微不至。
有一次,我数学测验只得了90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但对于我——一个平时成绩不错,还参加奥数培训的人来说,是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说,数学老师叫我到办公室去。我心里想:这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来,说明你有实力,可你这样粗心大意的毛病一定得改改,你这样粗心,假若是高考就完了,你要知道,老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话,悔恨的泪水夺眶而出;我默默地望着老师,抽泣着说:“老师,对不起,我会改正的。”老师摸着我的头说:“我相信你!”
黄老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。有一下课了,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,拿着毛巾对我说我的名字),你背都汗湿了,容易着凉,我这儿有毛巾,快去厕所把背心里垫着。”这时,一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心体贴学生呀!
黄老师,六年来,您对我如此关心爱护,我永远忘不了您!
篇10:老师辛苦了日记
全文共 249 字
+ 加入清单每当我唱起我最爱唱的歌“老师”我就想起老师对我的帮助。一年级开学的时候,少上了一个月的课,所以那是我的成绩跟不上。我每天留下来,再留下来的时间里,老师一直都在叫我读背课文。
这样的生活我过了一个多月,后来,我的成绩慢慢跟上来了。但有个别时候还是要留下来。
时间过得真快呀!半期考试就要到了,考试前,老师把所有的字都听写了。考试结束了,我拿起试卷,哇!99点5分,我万万没有想到我能考99点5分。我看了看卷子,一个字写错了,但我已经很努力了。在这些功劳里,也有叶老师的一半。我想对老师说“老师你辛苦了!”
篇11:说说我的心里话作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单看到这个文题的时候,脑袋里突然想到一首歌,“说句心里话,我也想家,家中的老妈妈,已是满头白发,说句那实在话……”这句歌词一直就在脑海里一直一直萦绕着,有点感动得想要落泪的冲动,有时候话憋在心里真的是一件特别难过的事情,不如一吐为快。
老妈,其实我有好多话想对你说,我有时候真的不是故意惹你不开心的,可是就在你数落我的时候,我就是忍不住心情,觉得特别委屈,每次我都很努力,真的是问心无愧的,考试结果却不尽如意,我知道你是为我将来担心,老妈,其实我都很懂你,每次和你吵完架后,我都很生气跑回房间一个人躲在被窝里哭,倒不是埋怨你,我只是怪自己又一次惹你生气了。深夜,听到你蹑手蹑脚走进我的房间给我拉拉被子,其实,老妈,那时侯,我真的想说我爱你,有时候,我们总是对陌生人太客气,对自己爱的人冷冰冰,那是因为心里觉得,自己爱的那个人,肯定也爱自己。
亲爱的朋友,我们很能明白,朋友就算再好,总会有一段时间互不理睬互不关心。不是因为厌烦了,而是心情不佳,但是这种情绪,我也只能在你们面前表露了,但是我知道,真正的朋友是当一段冷漠的时间过去后,还是依然在你的身边关心你和你一起打闹一起吵架,许久不见后再相聚也不会尴尬,像往日一起吃饭还是有说不完的话题,讲不完的心事。
我想我们回望走过的,有过憧憬,有过激动,有过忧伤,也有过无限的快乐。我们在看似平淡的日子里,热爱过、追求过、努力过、。虽然收获的不都是成功和欢笑,也体会过失败的滋味和泪水的苦涩。但始终坚信,只要积极地面对,我们一定会有一个完美的人生,感谢一路上,这些挫折烦恼,以及无数琐碎的事情相伴,也感谢最亲爱的人不离不弃。
篇12:老师辛苦了日记怎么写
全文共 494 字
+ 加入清单花朵开放离不开辛勤的园丁,我们少年儿童的成长离不开老师的关爱和教育。
我们的班主任邢老师和数学课的李老师就像辛勤的园丁一样,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的少先队员。
我的功课基础比较差,学习有点吃力,邢老师就不厌其烦一遍一遍地给我讲解,直到弄懂为止。有一次,我没有好好预习课文,邢老师把我叫起来认生字,我张口结舌怎么也读不出来,她见我这样就让我坐下了。放学后邢老师把我留下,耐心地给我讲预习课文的重要性,又细心地指导我认清生字的字形,弄清课文的意思,直到我完全理解了课文。
还有一次我的一道数学题做错了,下课以后李老师把我叫到她身边,耐心地给我讲解这道题怎么做,还用更简单的方法解答了这道题。在李老师的指导下,我不但学会了如何了解这道题的基本方法,还学会了用另外一种更简单的方法解答这道题。李老师笑着说:“你挺聪明嘛,以后上课要认真听讲,有什么不会的积极的提问。”我也高兴地对老师说:“谢谢老师,我会好好学习。”
现在我已经上三年级了,从一年级到现在,邢老师和李老师就这样日复一日,年复一年地教育,培养我。我的每一点成长都倾注着老师的关爱。我想真诚的对她们说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”
篇13:给妈妈说心里话的日记
全文共 445 字
+ 加入清单亲爱的妈妈,你好!是你含辛茹苦的把我照顾,养大。在你的怀抱中,我从刚生下来的婴儿到养成不懂事的小孩子,在从小孩子养成现在正在校园里的小学生。我知道你在养育我的时候花费了许多的精力,所以我有很多话要对你说。
记得有一次,我考得不理想,不想对你和爸爸说。心想只有两条路可以走,一是“瞒天过海”,二是承认错误。但我想起了你曾经答应你不能撒谎,我决定一五一十的交待了,我小声地说道:“糟了,这次爸爸一定又大骂我一顿了。”可是你们并没有这么做。你用手抚摸了一下我的头,并说:“孩子,这次考得不好,没有关系,下次努力吗!对吗?”是呀,这次从这里跌倒了、就要爬起来,继续走下去。不要怕困难,要克服。”爸爸说道。我点了点头。激动的泪水在眼眶里打转,感谢你们的包容与理解。
妈妈我想对你说:“如果你们是大海,我就是大海里的鱼;如果你们是蓝天,我就是随风飘动的白云;如果你们是森林,我就是小树。
妈妈,你在我的心里就像一个无所不能的超人,在我做不起题的时候,你给我讲方法,并让我牢牢记住。
妈妈,你撑起我们家,我爱你!
篇14:日记300字我的老师
全文共 326 字
+ 加入清单我升上四年级换了一个新的语文老师。她大概三十岁左右,身材苗条,乌黑发亮的头上扎了条长长的辫子,说话声音很好听。这就是我们的新老师——曾彩兰老师。
曾老师说话可幽默呢!记得她给我们上第一节课的时候,我们班上有两个很调皮捣蛋的同学在下面大声说话。我还以为曾老师会发火,但曾老师却面带笑容地说:“你们两个对老师真好,第一节课就送给老师一份见面礼。”同学们都哈哈大笑起来。下课后,同学们都说这个老师真有趣。第二节课,曾老师说:“我已经看过你们的作业,凡是做错了格式都要重写,书写不工整的都要重写。”这就是曾老师对我们的严格要求。曾老师讲课很生动,内容很丰富,我们都很喜欢上她的课。
这就是我们新学期的语文老师。我很喜欢她上课的风趣,讲学的认真。也喜欢她的严格要求。
篇15:老师请您听我说作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单英语老师,看到这个题目,您一定会说:“什么?我不作业多?不可能的!”不不是这样的。
每次您布完作业总会问:“我布的作业多不多啊?”同学们怕您每次都会异口同声的回答:"不多!”因此,您就会认为您布置的作业根本不多,其实是同学们怕您啊!他们怕如果说多的话,您可能会加倍的布置作业。
您肯定不信,那么请听一听我一天晚上的事吧!
当晚,我翻开英语作业就写。布置这时候的是第三单元默写能手全部写完,还有1一4单元单词。我当时洋洋得意:肯定不多!上次我写默写能手两次作业就写完了。
不写不知道,一写吓一跳。我写了五六页了,还是没写完。我耐不住性子,伸手去数第五单元的页数。天哪,有十几页!还有单词,这对我们小孩子可以说是沉重的负担了。
不出我所料。我当天晚上没有玩,一直在埋头苦干,晚上十点了,还是没有写完。这时候我早该睡了。妈妈来催我睡觉了:“该睡觉了,要不然明天怎么起得来啊?”我也要急死了,可是不能不写作业啊!
“晓婕,晓婕!起来了,还得做作业呢!”我睁开眼睛,发现是妈妈在摇我。原来我写作业写着写着就睡着了!我一醒来就哭:“呜呜呜,妈妈……作业太多了……呜呜呜……”
老师,写作业是为了让我们把学的东西记得更牢,而不是让作业像山一样把我们累的喘不过气来。老师,你们小时候作业也是这么多吗?你们小时候的作业就用20分钟左右就能全部写完。可是,老师,您为什么让作业压得我们喘不过气来?老师学知识不是靠死脑子抄啊!
老师,请别布那么多作业了,让我们痛痛快快的玩一玩吧!
篇16:老师曾经这样对我说作文650字
全文共 653 字
+ 加入清单“加油加油……”站在操场中央,久久地盯着前面那一栋幼儿园的一扇窗户,喘着,跳着。四面不断有同学传来的助威声,但都被十几条绳子打击地面时所发出的“啪啪”声给淹没了。
参加运动会跳绳项目的我正在竭力地跳着,但一切并没有像预料中的那样顺利。中间卡了几次绳,使我变得落后,更影响了我原本平静的心情。焦急、略带气愤的我加快了速度,但并没有改变局势——148下,小组第6。
泪水涌上眼眶,伤心遍及全身。我看着这不如意的成绩,不禁泪下,内心开始抱怨、自责,抱怨自己太心急,并悄悄地用衣袖拭去眼泪,装作若无其事的样子。
老师似乎看透了我的心,或是早就得知我的成绩,来安慰我。“没事没事,总是会有不如意的时候,吸取教训,下次努力。”老师慈祥的面容让我内心汹涌的巨浪平缓了下来,更令我受益匪浅。
我重振旗鼓,在接下来的一年时间内努力练习。功夫不负有心人,在下一届的运动会中,我取得了不错的名次,并代表学校参加区里面的比赛。
于是,这句话深深地烙印在我的心中,让我学会了接受“不如意”,并从“不如意”中吸取经验,为下一次做好更充分的准备。这句话,就像一盏明灯,在我坠入谷底时指引着我,让我逐步走向成功。这句话,使我在成长的道路上勇往直前,把那些横在路中央的绊脚石都搬到路旁。
“月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九。”是啊,在一生中总要经历那么几件不如意的事,只有接受这些不如意的事,我们的内心才会变得坚强,才有勇气去面对更加危险、困难的事。相比如意的事带给我们的骄傲与自满,“不如意”不才是更重要的吗——我永远不会忘记老师说过的那句话。
篇17:说句心里话作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单“大白梨”,多年来你一直陪伴在我的身旁,形影不离。你对我的关心,我全知道。
“谢谢你!”
记得那次,我不知道你是否还记得,有可能随着时光先生的步伐,你已忘记了,但我却还是历历在目,一刻也不会忘。
记得四年级时,我得了一种病,脸色煞白煞白的,嘴唇发紫,四肢发软,眼睛也睁不开,像是到了“生命最后一刻!”后来,你给我妈妈“报告”我的情况,我的妈妈以“火星撞地球般的速度赶来了,”你却不放心,也跟去了医院。一检查,我得了支原体肺炎。
你因为还要上学就走了,我那天下午并没有上学,而你却在放学时赶来到我家给我补课。我都不知如何说好了。“谢谢你!”我说。而你回答:“咱俩什么关系,看题。”
期末考试结束了,我俩一同拿了个好成绩。我感动地掉下了“金豆子”。谢谢!没有你我不会考好的,我感谢你!感谢你一辈子!
有一首歌词说的好“友谊地久天长,怎能忘记旧日朋友,心中能不欢笑,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”,就让这优美的旋律伴随着我们共同成长。
篇18:说说我的心里话作文600字
全文共 763 字
+ 加入清单正做着作业,外面传来一阵喧闹声,我朝窗外看了一眼几个十岁左右的孩子正玩“猫和老鼠“的游戏,不知发生了什么事,一个个捧腹大笑,甚至笑倒在地上。
唉!几年前,我也是这样,可是现在……唉!我又叹了口气,今天作业贼多,我才做了一点儿,月考临近,又在复习,今天又要熬到半夜了。
不知从什么时候起,童年的欢乐早离我远去,书包一天比一天重,作业一天比一天多,眼圈一天比一天黑……玩的时间越来越少,每天放学后回家第一件事做作业,临睡前第一件事复习、预习。语数外,史地生政,每科作业都不少,加在一起就更多。记昨那一天,作业满满地占了一黑板,刘老师还拿手机拍了照如此壮观奇景,怎能不拍照留念?大家都笑了那是早见怪不怪的苦笑。
听妈妈说,她们小时候整天玩,作业不及我们一半,也没什么预习、复习,放学就玩儿踢毽子、跳房子、老鹰抓小鸡……一直玩到黑天,笑到嘴歪了才回家去,一股羡慕之情油然而生。放暑假时,打听那些澳大利亚小孩八点到校,三点多放学,作业也不是很多,大部分也是实践作业。我们一行人都嫉妒地不行,真是人比人,气死人啊!
不光是作业,各式各样的辅导班也铺天盖地向我们袭来钢琴、声乐、绘画、书法、写作、奥数……为了中考、高考加分,为了在别人面前炫耀,为了让孩子陶冶情操……一个个家长便为孩子报上了一个个的辅导班,也免不了这样说:“给我好好学,别白白浪费了钱!”苦了父母,苦了孩子,乐了辅导班的老师、商人。不学行吗?不行啊,生怕自己落在别人后面,稍一退步,家长老师批头臭骂一顿:“别人努力,你不努力,将来考不上好大学,找不着好工作,没饭吃!”只能发奋学起,虽不会:“头悬梁,锥刺骨”,但劲头也差不多。
作业啊,辅导班啊!放过我们吧,我们是自由的小鸟,请给我们一片蓝天,让我们自由翱翔。请还给我们快乐纯真的童年,祖国的花朵应灿烂开放,而不是被活活扼杀在摇篮里。
篇19:我的老师日记
全文共 669 字
+ 加入清单余骊老师是一位好老师,她始终用爱心温暖每一个孩子,努力让每个孩子走进自己的心中。她对孩子既严格要求,又关心爱护。当孩子出现不良习惯时,她会及时地制止,并加以教育;班级里面哪个幼 儿吃饭进步了,哪个幼儿指甲长了,哪个幼儿自己学会穿脱衣服了,她都看在眼里,记在心上,耐心地引导幼儿,鼓励幼儿大胆尝试自己动手,并积极地和家长交流,鼓励家长多给孩子锻炼的机会;游 戏中,让孩子尽情地玩,但又始终牢记活动中的安全。
余骊老师担任班组长与年级组长的工作,虽然事情很多,但她能够把每天的事情都做的井井有条。在教学活动中,余老师也很重视每次教学活动的质量,记得在家长半日活动开放的时候,余老师前前后 后把教案修改了好几次,认真思考幼儿在上课时可能会提出的问题,幼儿的反应,找出自己该如何回应的办法。所以当幼儿在活动中提出一些意料之外的问题时,余老师都能够巧妙地做出合适的回应。 工作中,余老师也非常的讲究方法,枯燥的儿歌有时候让幼儿提不起兴趣,于是她利用幼儿好动的特点配上动作,让幼儿在玩的过程中形象的学会儿歌,幼儿也因此能在较多的时间内掌握所学的基本内 容,且不易忘记,大大提高了教学质量。户外活动时,余老师也总能积极的思考,大胆尝试新鲜有趣的游戏来激发幼儿的运动兴趣,每次出去活动时孩子们都能够主动积极的参与,玩的特别的开心。
和余骊老师搭班的这一年半时间,她积极地工作态度也影响着我,让我渐渐的喜欢上自己的工作,除了做好自己的本职工作以外,还能够积极主动地参加各种活动,努力表现自己。在平时遇到困难时, 余老师也给予了我许多的帮助,使得我迅速成长起来。
篇20:老师我想对你说作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单新的学期马上就要开始了,从一年级到现在,都是王老师您一直在陪伴我们,您让我们懂得礼仪,您教育我们懂得良好的生活习惯,我们七十多个学生都一直喜欢着您。
王老师,我想对您说,在这四年里面,您教我们学会怎样用简便办法写作文,教我们阅读的重要性,教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候,您还在赶忙的改作业,这让我们隐隐心疼,您真的太辛苦了!
您对每个同学都是一样的,学霸也不例外,您讲课的时候生动极了,让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后,班级成绩在年级中数一数二的,在您的指导下,我们班非常出名,这让外班的同学很羡慕,有些人都想从他的班转到我们班,因为大家都知道四七班的成绩非常优异,而这都是您用汗水心血交换而来的。
王老师,我想对您说,在您的带领下,我越来越喜欢看书了,尤其是您推荐的,以前我的成绩一直上不去,您推荐许多书让我们看,我都没好好看,现在越来越喜欢看书了,希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们,我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮,在您的严格要求下,我写的字也越来越好,越来越大方,如果不是您我的字还那么难看,这些都是您教的我。
王老师,我想对您说,谢谢您辛苦培养我们,我们会在五年级的时候努力成长,我们会在五年级的时候学到更多的知识,希望您能更严厉的要求我们,让我们取得比以前更好的成绩。