对老师说的心里话共10篇日记(汇集20篇)

妈妈，我心里一直有几句话想要跟您说，今天就借这次习作一吐为吧。

记得有在一个星期天的下午，我想和同学去儿童公园玩。可我心里忐忑不安，生怕你不答应。终于我鼓起勇气对您说;“妈妈，我和同学约好要去儿童公园玩……”话还没说完，你就火冒三丈地打断了我：“什么?这种事儿你怎么不提前跟我说?那么远的路，那么多的路口，你就不怕过马路被车撞到吗?不行!不许去!”我正想插上一句话，您却放出了您的“独门秘诀”：“女儿啊，你还太小，再说了，你作业还没写完呢，快去写吧，写完了，我带你去桃林沟玩，好吧?”唉，我竟无言以对。您的“辩论功”估计早就“满级”了吧。

还有一次，我和我的好朋友一起去北山玩。您却说：“去北山干什么呀?你们两个能管好自己吗?万一有个擦伤什么的，你们两个自己能解决吗?”您一说这话，我就知道，此次去北山肯定又没戏了。这时手机响了，您拿起手机，一看是好朋友打来的，您直接对她说：“喂?李宇辰有事，去不了了!”说完您就把电话挂掉了。

妈妈，我知道您是关心我，可是我在学习时已经很累了，难道我在写完作业之余，也不能有点时间放松一下吗?

腊梅暗香浮动，不会忘记感激冬的严寒；清晨的第一抹朝霞，不会忘记感激太阳的光辉；我们每一点滴的进步，也不会忘记感激老师精心培养。

我们班的数学老师特别strict，只要一个人犯那么一丁点错误，那火呀！直冒三尺高呢！但是老师时不时对我们特别好，连我们生活中的困难都挂在心头。就是有那么一个建议我向您提一下。

记得是一个阳光明媚的早晨，您一进教室就让我们考试。而且还特别说：“你们只要马虎一点或做错一道计算题，哪怕你打了99。5分，那就没得商量。”‘铁板伺候呀！’哎呀！我滴个妈妈咪呀！我没听错吧！老师我真心想问一句，老师你没事吧？我晕……

考完后，我就一直心神不安，我乞求上天，我一定要考100分啊！可上天偏偏与我作对，“熊心悦，你过来！”“你怎么搞的，这么简单的加法都不会，还越加越少了，我看你可以到一年级去了！”老师指着一张试卷骂的脸都白了！我怕得头也不敢抬，心里特别酸，恨不得找条地缝钻进去。泪水也浸湿了眼框。接下来的几节课我的心情糟糕极了，也无心听课，您那严历的样子一直在我眼前晃动。

下午，我提心吊胆地来到教室，要发试卷了，我忐忑不安地等待着，鸡皮疙瘩掉了一地，可当我拿到试卷了一看，咦？我没有错啊！还是满分呢！我去找老师，老师不好意思地摸摸我的头，说：“哎呀！我看错了，对不起呀！”

老师呀！您以后能不能看仔细一点呢？您知不知道我今天有多么委屈。多想您能和和气气地给我们说话呀！

妈妈，您知道吗？温室里的花朵，虽然娇艳但却经不起室外的风吹雨淋；家养的小乌龟虽然可爱但却丧失了冬眠的能力；动物园里的老虎虽然温顺但把它放回森林却因不会觅食而导致饿死……这一切都是因为它们受到了过多的关爱所造成的。

曾记得，书架上有一块属于您的小天地。那里有“全国优秀指导教师奖”、“省级优质课”、“半年度杰出人物”……的奖牌。但从我记事那天开始，这些荣誉的再次获得却渐渐消失了，这是为什么呢？经过我的深思熟虑终于找到了答案。

您从早晨第一声闹铃响起时，就开始了忙碌的一天，清晨给我制作昨天已经定制好的美味早餐，然后匆匆忙忙地把我送到学校。上午您去市场精心给我挑选食材，并集中精神给我专门制作营养午餐，中午时分您永远都会在校门口冲我微笑，给我送上热腾腾的午饭。下午您又如约而至在校门向我招手。这一天您哪里还有时间研究自己的工作呢？

妈妈您的这些爱都是为了我好，但您是否想过，您的过多关爱会使我倍感压力，并且剥夺了我成长中自己探索与发现的乐趣。

亲爱的妈妈，我知道您的爱多么温暖。然而，小鸟只有离开了巢穴才能展翅高飞，野兽只有走进森林才能觅到食物。请记住，放手也是一种爱！

潘妈：

您好。

我叫赵海彤。

这次信我只是想赞扬一下你，随便提几个小建议，直入正题吧。

如果让我用几个词来形容您的话：精益求精、全心全意、严格……。精益求精表现在，哪怕太阳离我们只有一纳米了，我们要被空气给闷死了，你还是一脸无情地让我们继续练，虽然您也流了满身的汗，我就在想：“潘妈是不是感觉不到自己在流汗呀！”看着您那认真的表情，我真不知道该说些啥。

全心全意，一心为班级着想，我们上下课时，您就一个人默不作声的，一丝不苟、一字不差，我们都不愿意影响你。

严格，这是一种建立在期待上的严厉，每一天刻苦的训练，都有一定的进步，这是您用严格换来的，在烈日下不断练习，在改进中不断记忆，这是大家所期望的，但您用您的行动证明，对大家严格一点是有好处的，我对您感到无比的敬佩。

同样的，缺点也不能少，给您以下几个小建议，可以改进：

1、说话要算数，不能老是说着：“最后一遍！”其实才第一遍！

2、如是在烈日下进行长途排练，希望多给休息时间。

3、不想以过关的方式来督促我们认真，感觉心会很烦！

潘昱皓妈妈，谢谢您的配合！

祝您愉快！

——有理有据的赵海彤

2019年5月16日

家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?

我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。

焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学

生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己

全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。

她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。

素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身

体更加健康，李老师的数学成绩，也稳稳地上升。

焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作

中，是我们教育战线上的一名优秀教员。

焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。

焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才

激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。

今天下午，第一节课是“科学课”，我们没有科学书，所以科学老师就让我们叠东西，叠东西时我们大声说话，科学老师让我们班高欣楷去郭老师办公室说一声。

然后，过了一会儿，郭老师来了，来了我们都不说话了，老师很生气，说：“你们二十分钟干什么了?”王嘉怡说了一点，老师说那是五分钟就做到得事情，我心想：我们怎么这么不听话，老师这么爱我们，我们却惹老师生气，老师一生气就会变老，所以我们一定要懂事听话，不惹老师生气，让老师天天开心。

现在，我已是六年级了。从我转来的时候，也就是三年级。语文老师一直教着我们。

现在，只剩下一年的时间了，我特别不想过得很快，因为我总觉得我没有为老师做过事情。老师在课堂细心地教着我们，而我们却不理解老师的辛苦。在课堂上说话，做小动作。

在剩下的六年级时光里，我要上课好好听讲，不做小动作。争取在说再见时给老师一个满意的成绩，表示老师所受的辛苦都没白费。

我要向老师说声“老师您辛苦了”

为了不复你的希望，我一定要好好学习，最后给你一个漂亮的答案。

老师也祝你节日快乐!

说不出口的话语零零碎碎散落于心底，随着时光流逝随着岁月奔流，话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底，静静的，偶尔想起，不禁感叹；偶尔想起，莫名心酸；偶尔想起，不禁怀念；偶尔想起，莫名恐慌，这天，我想说说心里话。

不知不觉，教室外已蒙上一层黑纱，天灰灰的，没有了太阳没有了云朵，没有了篮球场传来的胜利之声。最后听到了放学两个字，背起早已整理好的书包，火箭般冲出教室。明明是夏天，可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那就应是秋天才会出现的场景。走出校门口，豆大般雨点随之而来，我忘了带伞，此刻，淋雨一向走。加快脚步，看着那久久不变为绿灯的红灯，看着那边同学爸妈接送，莫名的心酸……

雨越下越大，在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动，那双湿透的鞋子，略湿的书包，滴着雨水的刘海，任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前，我成了万目聚焦，因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水，不想让人误会成泪水……

我明白，我已经是一个中学生了，这点小事算不了什么，我明白，一帆风顺的人生是不完美的，我明白，我们长大了需要学会独立。我明白，有些路只能一个人走，我明白，有些事只能一个人做，我明白，有些困难务必应对。

以前一篇文章说过，没带伞的孩子务必跑，而此刻的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理，只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一向走－是一颗宝石就该闪烁－人都就应有梦－有梦就别怕痛－淋雨一向走－是道阳光就该暖和－人都就应有梦－有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语－－加油！淋雨一向走！

时语轩

为什么要进行垃圾分类？

徐老师，我想对您说，您以后少生气好吗？您不生气真的很美！我知道，有时候我会犯很愚蠢的错误，但我也不希望您生气。和您相处了6年。我不想和您分开，您的话让我如沐春风，让我知道了什么是友谊？什么是爱？什么是梦想？

小学是人生的第一步，您就是教会我迈出第一步的老师。如果我是泥土，那您便是落花滋润我；如果我是豆芽，那您便是雨露呵护我；如果我是钢笔，那您便是墨水让我书写出人生的第一篇章！

最后一年了，谢谢您！谢谢您教我这么多年，让我从懵懂无知变得沉稳冷静，让我从安于现状变得踌躇满志，许多东西在以后一定会派上大用场。七年后，我上了大学，再来看您，那时候又会是什么样呢？

回想这些年，您总是对我很好。一次我在校门口等妈妈，同学都走光了，只有我一人，而您看见了我。用温和的话语问我，关心我，让我心里暖暖的。

有时候，我却十分不懂事。我忘记带伙食费，所以说了一个谎，你一眼就看穿了，教育我要诚实，剪掉了我一个长歪了的枝桠。

这些年，您把我修剪的更完美了，少了很多坏毛病。每当我取得好成绩的时候，我知道这不仅代表我努力了，老师您也给了我很大的动力。而当我考差了的时候，我就会责怪自己没有认真，辜负了您对我的期望。

徐老师，谢谢您，在最后的一年里，我会无比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

小陈老师，有些话茂在我心里很久了，可是我很胆小，想告诉您，几次都咽了下去，今天，借写作文的机会，把放在心里的话写出来吧。

您在学习中，无微不至地照顾我，我不会的题目您仔细跟我讲解，我知道您为了我们学业有成，为了明天能给我们好好上一堂课，经常熬夜备课，批改作业，谢谢您对我们付出的汗水和努力。

对了，我还有烦恼要向您倾诉呢，我是个害羞的女孩子，每次举手发言我都怕我说错，会很不好意思，所以很少举手。但我知道您很希望看见我每次都能高高举起手。

于是我暗暗给自己打气，“这节课我一定要举手！”可是到了您的提问发言时间，我的心就怦怦直跳，胳膊像注了铅似的总也举不起来，甚至我的眼都不敢和您对视，生怕被您看穿我的心事，每次下课后我都暗暗自责，“上课前不是想好了吗？怎么如胆小，老师肯定很失望吧……”其实我也知道您常说重在参与，要积极投入讨论，可我就缺少了那一份勇敢。

记得有一次，我去上学时，突然踩空了楼梯摔倒了，这时您看见了，急忙小跑过来，把我扶起来问到：“怡橙，你有没有受伤？”望着您那关切的眼神，我红着脸说：“小陈老师，我没事，谢谢您的关心。”其实摔得疼得不得了，您仿佛有一双火眼金睛，看出了我的疼痛，并把我扶回到教室。可能这事情您早就忘了，但对我还是记忆犹新，时刻温暖着我的心。

我以后一定会努力，多一份勇敢、自信，请您等待我的变化吧，再次对您说声：“谢谢”！

敬爱的老师：

您好！

您是我们学习道路上的引航者，也是生活中无微不至关心我们的“妈妈”。我有很多话想对您说，心中有无尽的感激不知该如何表达。今天我利用这次写信的机会来向您诉说。

您还记得去年期末考试复习的那段时间吗？您每天上课如舞者一般在讲台和同学们之间奔忙，下课后又火急火燎地赶去办公室批改试卷，在强大的工作压力下，可恶的病魔将您无情地击倒了，您的办公桌上除了堆积成山的作业外，还有各种药品，您那勤劳的双手上除了白色的粉笔末外，还有残忍的针孔。

我们都以为您生病住院不再到校，但当上课铃声响起时，您按时迈着轻盈的脚步，面带温柔的笑容走进教室。我们班顿时安静了，同学们向您投去诧异的目光，我的心里像是十五个吊桶打水七上八下，生怕您带病工作发生意外。然而，站在讲台上的您依旧春风满面，美貌如花，绘声绘色的课堂让我们听得如痴如醉，生病的您没有表现出丝毫倦意。这时，一个喷嚏声打断了课堂，您的脸色突然变得苍白，两只手撑着讲桌微微颤抖，同学们纷纷给您递上水杯，给您递上纸巾，您慈祥地微笑着，眼睛里泛着晶莹的泪花，夸我们个个都是好孩子。

老师，这件事让我感受颇深。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是燃烧的红烛，奉献了自己，照亮了我们，我发自内心深处想对您说一句：“老师，您辛苦了！”

祝

工作顺利，身体健康

爱您的学生：李京轩

2019年3月16日

田老师，我想对你说：“您辛苦了，谢谢您”！因为每一次我们班有活动，您的贡献总是最大的！

还记得上次，我们学校要举行歌唱比赛，可在前面我们班只排练过几次，到了快接近比赛的那十几天，您就焦急地想办法，为了让我们掌握好两首歌的节奏和音调。时间紧急，但全校可以排练的地方都已经被占完了，我们只好在自己班里排练。但我们班还是有一些人不知道珍惜时间，在临时排好的队伍里嬉戏打闹，在我们唱歌的时候做小动作、说话，一点都不配合，老师喊他们也不听依然我行我素。

最后老师对我们吼了几句，我们才安静下来，因为老师说话的时候，眼睛里充满着生气的怒火，但我知道，老师也想让我们休息，老师也不想喊，老师是为了我们。我觉得，老师之所以会生气，就是因为我们不困结，如果我们足够团结，我们就可以唱的非常好，所有的同学都想着怎么唱得最好，为班级争光。

可是后来要排队形，班里太小排不开，您就去和别的班借，可您用尽全力，就借到了一个只能排练20分钟的教室。进去排练的时候，又开始吵了，老师您好不容易管好了班级，情况又来了。排队的时候，刚一排好，没过多久就又乱了，您生气地站在椅子上看着我们，发现站的不对您就下来，把我们一个个拉到自己的位置上，拉到我的时候，我感觉到您用的力气很大，这个时候您一定很生气吧！

而且您教我们一遍遍地唱，为了让我们唱得更好。我们唱得好，您的眼里流露出了幸福快乐的眼神！老师呀！您为我们做得太多了，所以我想对您说：“您辛苦了，谢谢您！”

爱的老师，在教师节来临之际，我要衷心地对您说一句：您辛苦了!

我依然清晰地记得您身患重感冒的那段时间，您拖着虚弱的身体，操着沙哑的嗓子坚持站在讲台上给我们讲课。老师，当时我多想和您说一声：您一定要保重身体!

多少个星夜里，月亮和星辰不会忘记，您在灯下为我们批改作业的身影。您白天已经辛劳了一天，晚上丝毫没有倦意，洞察秋毫，找出我们作业上的错误。老师，当时我多想和您说：谢谢您!您的指证士我前进的基石。

敬爱的老师，您脸上的笑容是我们进步的验证，那时我多想和您说：老师，请您放心，我一定会认真学习，让您脸上的笑容更灿烂!

敬爱的老师，当您看到我们同学当中有谁犯了错误或者学习退步皱起眉头的时候，那时我多想和您说：老师，我们又让您费心了!我们一定会努力改正缺点，争取更大的进步，不再让您担心了!

敬爱的老师，我们知道我们的进步，我们的成长都凝聚着您的汗水!我今后一定会更加努力地学习用优异的成绩来报答您的辛勤付出。

我心目中的老师很幽默，不爱发脾气，脸上永远带着动人的微笑。比如一个小朋友犯了错，老师一定要细心地告诉他这是错的和为什么不可以去做。

我想这位有幽默感的老师一定也很有童心。说到童心，我想起了我们的高老师做过的一件事：班里有两块没人要的抹布，高老师说：“有没有人要小白和大白呀?”全班同学都笑了。从这件事中我知道

，高老师是一位很有童心的老师。

如果老师有了这两点，那还需要一点就是爱心。一个小朋友生病回来，老师问一声“你好了吗?”就是爱心，让小朋友心里暖洋洋的。

只要老师有了这三点，就是一个好老师了。

假如我们是一朵朵小花，老师，您就是辛勤的园丁，修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟，老师，您就是广阔的天空，让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树，老师，您就是肥沃的土壤，让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师，四年的师生生活，使我们之间有了一份深厚的感情。老师，我想对您说：其实，我们班的五十五个学生都很爱您，只不过我们怎样表达对您的爱，因此常常弄巧成拙，惹您生气。在此，我代表全班学生向您说声对不起。

老师，我想对您说其实，我们班的学生都很心疼您，您的辛苦大家都看在眼里，疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时，我们比您都心急。老师，您知道吗?我们班的学生都给自己立下了：以老师荣为荣，以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿，但我们仍然不放过任何一个为您，为班级争光的机会。

老师，我想对您说：这几天，您对我们班的课堂发言不积极很是恼火，总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答，部分原因是因为同学们觉得您提的问题，最后肯定会说出答案，自己举手也没多大必要。当然，也有有些同学是怕站起来说错了，丢脸而被别人笑话。不管什么原因，就这样渐渐地，我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急，我们四一班学生绝不会自甘落后，不思进取的，我相信，在您的关怀和正确引导下，我们会慢慢的克服障碍，战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

老师，我还想对您说

我在母校生活六年了，即将离开，我真的有些依依不舍，因为我熟悉这里的老师、这里的同学、这里的一草一木，要说离开，同学都哭了，是啊，这里是养育同学们六年的母校呀！哪能不眷恋呢？

在这里，我要感谢培育我六年的老师，在这里说一声：“老师，您辛苦了，同学们感谢您。”

老师，您为了让我们的成绩再提高一些，您每天都给我们加班，晚上还要给我们批改作业，为了您的学生您付出了全部的心血，自己的两鬓却多了几丝白发。老师，我知道您从没有抱怨过。您还说过，对学生负责是老师的责任，只要我们取得了好成绩，您就是付出再多也心甘情愿。

老师，有时您怪我们不听话，不完成作业，这是我们的错，其实我们并不是故意的，谁也都想得到老师的夸奖，也不是我们不努力，而是作业太多了，压得我们喘不过气来，各科老师留各科作业，做完一科还有一科……同学们真的没兴趣再做了。老师，您总教育我们说：“毕业班，只有最后一次冲刺了，您的命运就掌握在您自己的手中。”我们知道，我们学习是为了我们自己的将来，我们也知道，您训斥我们更是为了我们早日成为祖国的有用人才。我们让您伤心过，让您操心过，这，我们心里明白。但我们不能拥有一片小天地吗？看到别班的同学们上体育课，玩儿体育器材，同学们都露出了渴望的眼神。我们也想有一节课放松一下儿，放松一下儿脑筋，但同学们没人敢提出来，同学们都想让您满意，让您天天面带笑容，面对我们，同学们就满足了。

老师，您为了培育出祖国的栋梁之才，您付出了所有的心血，我代替全班同学们向您说一声：“您辛苦了！”

尊敬的徐老师：

您好！

今天我怀着激动的心情给您写信，很幸福来到您带领的新集体。其实我已经转过很多次学了，当爸爸妈妈再次告诉我转学的时候，我在学校里哭了，我和我最好的朋友抱在卫生间里面，我们俩都哭了，同学们都跑来问我们俩怎么了？我们什么都没有说，我们彼此约定等到最后老师的通知。其实是，我们有很多很多的舍不得，我舍不得离开和我刚刚熟悉起来的集体，舍不得我的三位老师和同学们，舍不得在棠湖小学不短不长的两年里，从刚开始慢慢适应，慢慢认识到熟悉，从开始同学们帮助我，做我的小翻译，因为我的语文基础真的很差，到后来我又帮助其他同学们英语和数学。我和同学们互相帮助，我们一起学习，一起成长，一起进步，这两年来我们发生了许多难忘而有趣的故事，所以我非常舍不得走。我理解爸爸妈妈希望我到一个好的地方读书。什么是好学校？适合孩子成长和拥有一个积极快乐的集体就是一个好学校。所以我怀着被迫无奈的心情再一次到了陌生的学校，怀着忐忑和恐惧的心情站在了新的教室外面，等待命运的安排。爸爸妈妈把我送进教室交给您就走了，我的心情紧张到极点，感觉我的心脏就快从嘴里跳出来。您问了我的假期作业和我的期末成绩，用温柔而又有力的手扶着我的肩膀，把我拥入您的胸前，慈爱的向同学们介绍我，此刻，您就像一把大大的保护伞，为我遮风挡雨，您就像一颗火种，点燃我的心灵之光。我之前忐忑的心情似乎变得平静了，我在您不注意下偷偷看了您，原来我的新老师是这样的，一位看起来很端庄的老师，善良慈祥的脸上又带着几份严肃。我就这样一见钟情喜欢上了您。我回家第一时间告诉了妈妈，我的新班主任老师看起来很严肃但又很温柔，我喜欢新的班主任老师。老师，您是一名辛勤的园丁，我们像花朵在您的栽培下茁壮成长……

徐老师，我知道我有很多地方做的不足，我的语文基础也不好，但是您不但从来不批评我，却一直鼓励我，还时不时的表扬我，我经常在您的鼓励下羞愧的趴下了头。我知道自己的不足，您让我更加有自信。所以我要更加努力的学习，不辜负老师对我的希望，虽然我一、二年级语文没有学，落下很多基本功，但我要更加努力，不辜负您对我的期望，这个期末给您敬上一份满意的答卷。

祝老师永远年轻漂亮，每天都有好心情，家人身体身体健康。

您的学生：姚曼琪敬上

2019年11月2日

我的老师姓余，我暗地里称她“咸鱼”老师。我在一年级刚开始就全托在余老师家，和她在一起的時间比和母亲在一起的時间也要多。因此

她是我的老师，也像我妈妈。

余老师戴着近视眼镜，我总说她有四只雪亮的眼睛:没有一个学生在课堂上做动作时不被注意到。她也有二只顺风耳，大家说小话的响声再小都能被发觉，立即抡起小皮鞭，敲在课桌椅上，吓得大家赶快老老实实坐正，用心做作业。她那高高地鼻部下有一张爱絮叨的嘴，最引人注意的是那二颗尖长的虎牙直播，一笑就外露来啦。

余老师对工作中很敬业，十分细心。我是一个著名的淘气鬼，爱一个小脾气，有时不好的作业，老师会很生气。有时候余老师将我写的不好看的字无声无息擦下去，我很生气，果断不写了，趴到桌子嘀嘀咕咕的，暗自骂：臭咸鱼，坏咸鱼。余老师无动于衷。过了一会儿，看着我平静下来了，余老师来到我身旁耐心地跟我讲理，跟我说把字写好的益处，要我用心写好工作。当我们碰到不容易的题型时，我也不愿去干了。余老师便会耐心地跟我剖析，也是绘图，也是举个例子的，三番五次解读后，我终于搞懂了。她这才安心，并令人满意地笑了。

日常生活的余老师是一个健身运动发烧友。她每天早上六点不上就起來去跑步，从家一直跑到小河边，绕个七八圈再回家，让我们带早饭。一次，我生病了，余老师带我一起去配液。回家路上，我询问：“老师，你每日那么早去跑步不累吗?”“累啊!”我怪异了：“那么你还跑干什么?”老师淡淡笑道，叹了一口气说：“减肥瘦身呗，我太胖了。”“都那么太累了，还跑啊，再聊你又长不胖。”余老师笑着说：“我跑步不只是以便减肥瘦身，也是以便身心健康。再聊办事不可以三天打鱼三天打鱼，不可以由于一点累就放弃了，要坚持不懈做才可以把事搞好，跑步也一样。”想听了暗自钦佩她。

余老师平常一件事很关注，我很感谢她。我还在悄悄地存钱，要想请她吃顿美餐。吃什么食物呢?要不就请她吃咸鱼吧!嘿嘿!

新学期来了，我和同学们走进了我们既熟悉又陌生的校园。我们一个个怀着高兴、紧张又新奇的心情走向新班级。一进班级，我就看到了我想念的徐老师——我们的班主任。

同学们陆续走进新教室，回到了座位上。等我们人到齐了，徐老师便把我们的新班主任——杨老师请进了教室。然后徐老师就走了，杨老师做完自我介绍后，我们就用新奇的目光观察起了杨老师。我们的杨老师个子高高的，中等身材，高挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，看起来沉稳内敛。

亲爱的姥姥：

姥姥，对不起，您辛苦了！您是浩迪最亲近的人。

您最疼爱我，从我出生到现在，您一直陪在我身边，给我洗衣服，为我做好吃的，帮我铺床叠被子……成长的路途中有您的辛勤付出，有姥姥的生活最幸福。

二年级时，有一天放学，我像往常一样和同学们一起走出校门，校门外围着好多家长，同学们很快就被家长接走了，而我却东张西望怎么也找不到姥姥。奇怪，平时您老早就来了，总是站在最显眼的地方。我顺着人行道往前走，没看到您，又折回去找，还是没有，我越来越着急，心想：坏了，家里是不是出事了？您生病了？会不会是被车撞了？……慌乱、担心、焦急一时间一并涌向心头。这时我看到一位叔叔拿着电话，我请他帮忙给您打个电话，才知道您是睡过了，正往学校赶。我长出了一口气。

您赶来的时候，我满腹的焦急、委屈、抱怨都随着泪水一股脑地涌了出来，冲着您发了好大的脾气。您含着泪水，一个劲的自责，跟我说对不起。不经意间，我看到您的头发乱七八糟的，眼镜也忘了带，大冬天的居然忘了穿外套就跑出来了，可以想象您发现误了时间有多么着急。无论刮风下雨您总会准时地接我，那次下雨您来接我时被车挂倒，摔伤了手和腿，现在伤疤仍依稀可见。我想起在我忘带东西的时候，您总是风风火火地给我送到学校；在我生病的时候，您总是无微不至地照顾我；在我受伤的时候，您总是一边心疼地数落我一边给我包扎上药……我真后悔跟您发脾气。

姥姥对不起，我知道无论我做错什么您都不会怪我，我长大了，我要学会宽容别人的错误，也请您原谅我。

您的好外孙：徐浩迪

“江山如画，一时多少豪杰!遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”一首《念奴娇·赤壁怀古》，我被周公瑾的英姿与睿智深深折服，也因为他像极了我的班主任-——吕老师。

吕老师身高八尺、仪容秀丽、气宇轩昂、有勇有谋，是个活生生的“现代周瑜”。

对于我们这些难管教的“小猴子”，吕老师自有招数。语文课上，两个同学正聊得热闹，吕老师瞬间闭上嘴，眼神固定在他俩身上，全班同学的目光立刻跟了过去，“来，你们两个人站起来，面对面聊，聊个够，让大家也听听。”全班同学哄堂大笑。上课有人注意力不集中，不认真听讲，吕老师还有招数，眼睛盯着一处，练练功夫吧!经过吕老师的调教，我们班的“小猴子们”消停了不少。

你可不要以为吕老师就这些招数，吕老师还有一套神奇的“学习三十六计”。

吕老师为了我们能写好作文，真是煞费苦心。课上，随意选一个小主题让我们练笔，人物仿写、诗句扩写、故事蓄写，总能想出各种题目，锻炼我们即性发挥的能力。每周一篇命题周记也是雷打不动的，“升入了毕业班，再有一年就要离开泰达一小了，同学们有什么感想呢?本周的周记题目是《毕业年，回顾与展望》。”吕老师话音刚落，同学们便议论纷纷。“又要写周记”，大家像一个个泄了气的皮球。虽然同学们有时也不情愿，但是想写好作文不就要这样勤写多练吗?吕老师的这计“远交近攻”让人佩服啊!

每次，我们要写单元作文时，吕老师就会使出“抛砖引玉”这一计，用心地编写习作指导、写作要求、写作方法、再配上例文，真是用心良苦。付出多少，就能收获多少，我们班同学认真阅读指导，习作成绩普遍有所提高。

除些之外，思维导图、读好书、深阅读、提炼小标题等学习方法都是吕老师的法宝，真是一环套一环，吕老师竟然用起了诸葛亮善用的“连环计”!

吕老师的“三十六计”，计计致胜，招招有成效，使我们受益匪浅，有这样用计如神的老师，我们也不能示弱呀。在紧张、繁重的学习之后，同学们经常进行户外运动，游泳、踢足球、打篮球，锻炼好身体也是为了更好地学习，我们居然学着吕老师，来了一计“以逸待劳”!

我们班的吕老师是不是堪比周瑜?这三十六计用得真是妙啊!