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洋葱观察日记带图(精选20篇)

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种花观察日记四百字作文怎么写

全文共 574 字

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前几个星期,妈妈买了几颗大蒜籽想种在土里,我疑惑不解地问妈妈:

“它又没根,该怎么种呀?”

“先剥掉皮再挑几颗较大的、饱满的种下去,它会自己长出根来的。”妈妈微笑着对我说。

我也想试试,于是按照妈妈说的去做,先剥掉最外面一层皮,再挑几颗看着比较饱满的种了进去,然后耐心地等着它发芽。

昨天我突然想起来被我种下的大蒜,我连忙跑到阳台上去看,被我遗忘的它竟然已经长了有小拇指这么高了,我还以为它都死了呢!我想看看它的根,于是我拿来小铲子,小心翼翼地挖开土,生怕把蒜苗宝宝的根弄坏了。哇~我看见了!它的根是细长细长的,像老爷爷的白胡子。我盯着它看了很久,正当我沉浸在美好的想象里时,妈妈手"啪"的一声,落在我的后脑勺,"谁让你把它挖出来的?平时你睡懒觉叫你吃饭你都不愿意,这大冷天的,你把它挖出来,不怕它冻坏吗?"被妈妈这么一说,我恍然大悟,差点因为自己的好奇心害惨了大蒜宝宝。我赶紧把土重新埋上,生怕晚了一秒钟它就被冻坏。

今天我还在为昨天的事担心,于是一回家我赶紧跑到阳台上去看它,呀!大蒜宝宝并没有因为我昨天的“失误”而低下头,恰恰相反,它依然挺立在寒风中,看上去已经有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立,像一个个美少女;瞧,那一颗大蒜,像身穿绿色大风衣的美男子,帅气极了。

我喜欢观察,原来观察这么有趣啊,但是观察时一定要做一个有心人,不能随意破坏植物的生长规律。

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篇1:观察日记怎么写

全文共 530 字

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今天妈妈买了一袋柿子,我刚要吃,发现柿子都还是黄的不能吃,为了吃到柿子,我决定亲自焐柿子。

刚开始拿到的柿子颜色是浅黄的,摸起来硬邦邦的,头上好像戴着一顶帽子,身上有很多的小黑点,看起来好像一个硬硬的松果,我心想,我要等到猴年马月才能吃上柿子呀?

第一天我放学回家准备给小柿子做一个窝,我先找到家里的一次性杯子,把小柿子放进杯子里,再把另一个杯子放到杯子上,小柿子的窝做好了,远处看好像一窝黄灯笼。晚上我十分心急,又看了看柿子,令我失望的是小柿子还是像白天那样黄黄的,没什么明显的变化。

第二天我又开心又兴奋,发现小柿子的颜色已经变成深橘色,好像丑小鸭变成白天鹅一样,披着橘黄色的衣服,顶着绿色的帽子盛装出炉。我又摸了摸小柿子,它已经变得软塌塌的了,看起来像小朋友的笑脸。我又闻了闻,散发着清香,我的口水都流了三千尺了。我忍不住偷偷地吃了一口,呸!我感觉嘴里有一股涩涩的味道,嘴还麻麻的,我喝了好几杯水都不够,我再也不吃没成熟的柿子了。

第三天小柿子的颜色已经变得通红通红的,看起来好像一团火,还像肥嘟嘟的小娃娃,好像一捏就碎。小柿子成熟了,我开始吃柿子,自己焐的柿子,真甜呀,比吃了蜜还甜!

成熟的柿子真美味,但是一定要等成熟了再吃。自己亲手焐的柿子比外面买的更好吃!

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篇2:观察日记500字

全文共 524 字

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生活中处处有科学,而科学又能使我们快乐。

今天在课堂上,老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣,有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了,拿起袋子就要偷吃呢!总之,大家的心里都以为那个

东西不是红枣就是核桃呢!最后,老师终于说出答案了。原来,它不是红枣,也不是核桃,而是一种植物,叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师,这个用来干什么呀?老师笑着说:“待会儿,你们就

知道了。”老师拿来几十个杯子,要同学们把胖大海放进杯子里后,然后把开水倒进去,说:“它泡在热水中,就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话,大家兴奋极了,耐心地等待着。

有的同学用书压在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,却把手放上面了,免得热气跑出去,我想啊,热气逼在里面,胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海,哇!有的已经变得像一只乌

龟,有的像爱心,还有的像花生,看得我眼花缭乱,当我在回过头来看自己的胖大海时,啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学,他的胖大海足足泡了五分钟,竟然丝毫没有变化。

通过这次观察,我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘,只要我们留心观察,勇于探索,练就 一双慧眼,也许你就是未来的科学家,发明家。

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篇3:观察梅花日记600字

全文共 655 字

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春风已到,满园春色,百花斗艳尽放光华。人们尽情地呼吸着春的气息,春天来了。可我,唯有梅花让我独自留恋她。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。我爱梅花,爱她的骨气,爱她的坚强,爱她的雪中无瑕。爱她的永不屈服,更爱她在凌冽寒风中雪压枝头的时隐时现,与困境的争斗更不惧怕。梅花爱凌风傲雪,看来像个苦行者,实则每到冬天,它选择开放,这是为了让自己迎送这晨光和晚霞。她是岁寒三友的首席,为了荣誉,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。她的这种精神和那种傲气更显得几分温馨,几分清香,几分挺拔。冬季也使人觉得少了几分严寒,少了几分冷酷而不再挣扎。

正因如此,古往今来骚人墨客的赞梅之文不断有夸:“宝剑锋从磨砺出,自苦寒来。”再如西江月词,“当梅花爱上雪花”:“妾比雪飘落雁,梅花。镜中水月慕芳华,几度回眸无价。含恨方遒策马,吟诗淡破云霞。红尘滚滚醉天涯,伊梦奈何桥架。”

梅是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者,魁中之花。梅花傲雪清雅俊逸,不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸而尽知天下。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以激励使人奋发。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春方显几多高雅。梅花常被民间作为传春报喜的吉祥象征,她让寒冬早落晚霞。我对着这梅花,心里有着说不出的感激,因为在这个冬天我了无遗憾,赏到了梅花!油然而生了几许赞美的想法,这才使拙笔落下。梅,带给我一片美好的回忆。因为眼中定格了梅花,使思维与之相伴而多了几分淡泊,宁静和闲暇。痴想着这飘飘洒洒沁人的梅花,情丝凝结。愿轻舞翩跹的她向着理想的境界升华。

春天到了,我依然欣赏梅花!

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篇4:观察杏花日记五百字

全文共 512 字

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奶奶咱家的杏花又开了,您还会和我坐在杳树底下赏杏花吗?那段春暖花开的日子令我很难忘。

还记得我小时候,您经常搂着我坐在开满杏花的树下沐浴着春天的阳光,给我讲故事、笑话,我就这样在杏树下您的故事中一春春的长大,而这段时间如此的短暂,您却一春春的变老了,您曾经答应过我要和我度过每一个春天,会让我永远感到快乐。在那个杏花还未来得及开的春天,您默默地与我们长逝了……

从此我的春天变得冷寞,每当春天杏花开时,我一人站在杏树前回忆着我们曾经拥有过的快乐。我多么想再次偎依在您的怀中听您讲故事、赏花。古人云“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,您的离去让我变得沉默寡言,我每天晚上做梦都在和您一块向从前一样赏杏花。

每当我欢快的惊醒时,眼前一片漆黑,原来只是一场梦。我常常想您在那边是否也能看到这样盛开的杏花,这时我才懂得“花有再开时,人无在少时”的深刻意蕴。每个人的生命是宝贵的,要珍惜一切共同拥有的美好时光。我对您的思念只能深深埋在心底,我既不能上穷碧落,又无法下低黄泉,只好把目光投向浩茫的天宇,投向那形同蜂窝的星海深处,保持着不肯割舍的愿望,久久祈祷——奶奶希望您在遥远的那个世界能够幸福!

奶奶咱家的杏花又开了,但是开的没有往年那样艳丽。

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篇5:观察日记600字大全

全文共 686 字

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蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

蚯蚓的皮肤很滑,有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛,但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翘起来,然后把头一伸,这就是它独特的走路方式了。

我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物,它的再生能力很强,只有火才能把它烧死,刀砍下去它也不会死掉,它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓,用先准备好了的小刀切开,蚯蚓痛苦地扭来扭去,还流了不少血。十几分钟后,我拿起蚯蚓仔细观察,看它变成了两条蚯蚓,还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望,确定安全以后,从桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来,我在倒数第三条纹上切了一刀,在另一条上也切了一刀。在它们还流血时,我把两条尾巴放在了一起,一分钟后它们就连起来了,变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天,我起床时来看蚯蚓,发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上,离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六条纹上,试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现:蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

我带着疑问找到了科学老师。他对我说:“是这样的,蚯蚓血凝固力很强,所以它肉断了,也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来,是人工合成,就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上,这是蚯蚓的心脏,你这样,会使它丧失生命。”“哦,我明白了”我谢过老师后,回到了班级。

这次综合实践活动丰富了我的知识,使我认识了许多新鲜事物。下一次,我就要研究另一种动物和植物了!

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篇6:观察杏花日记五百字

全文共 508 字

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“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春姑娘迈着轻盈的步子走来了,这时,洁白如雪的杏花开了。

远看道路两旁成了银白色的海洋,一朵朵杏花让人眼花缭乱。粗壮的树杆越往上越细,整个杏树是伞状的。美丽极了。

杏花是蔷薇科,有五片花瓣,是椭圆形的,花瓣的颜色是白中带着粉,粉中带着白,粉中还带了一点红,中间的花蕊是金黄金黄的。叶子外围有一点枣红色,中间是翠绿色的。有的已经完全绽开了笑脸,像一个美丽的小仙女,有的只绽来一两片花瓣,像一个害羞的少女,还有的是像呼呼大睡的大懒虫一样还是个花骨朵呢!这些杏花明净,温柔,绚烂成了一道美丽风景,很引人注目。

杏花三个一群,五个一簇,编织出了一个个美丽的花环,戴在春姑娘的头上。一枚枚花瓣多像一片片洁白晶莹的雪花呀!

一阵风吹过,杏花那迷人的香味飘满了人间,我深吸了一口,好香啊!

再看远处,蜜蜂蝴蝶被吸引来啦,它们在杏花从中采蜜,跳舞。我不由想起刘彤的“满阶芳草绿,一片杏花香”。这时不知从哪里飞来几只麻雀,它们在枝头嬉闹,一下子空中下起了一场“大雪”,我满头都是雪花。我又想起了韦庄的“杏花吹满头”。

杏花用它独特的美和它那让人心旷神怡的清香吸引许多人驻足观赏,成了一道亮丽的风景,深受人们喜爱。

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篇7:观察日记夏天500字满分

全文共 414 字

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火红的太阳高空挂,万物都像脱了水一样,干扁没生气,连动物都躲到水里消暑,而人们也都躲到冷气房里不想出门。

说到夏日的消暑秘方,我有一个能消暑的地方,就是八公山里自然的泉水,泉水常年温度在十五左右,冬暖夏凉,我每天都和妈妈去那洗衣服,夏天我好喜欢那里,因为那里的水好冰凉,清澈见底,泡在水里暑气全消,不想离开那里,那里真的是天然的消暑的好地方。

烈日当中,大家都不想动,一动就全身湿淋淋的,所以大家就躲在冷气房里,那都不想去;而我们家夏天的假日最喜欢去山上避暑,山上空气好,又有好多的芬多精,而且有益身心健康;夏天的天气又闷又热,常使人心浮气躁,什么事都不顺,此时去山上,就可以放松心情,听听虫鸣鸟叫,微风轻轻吹过,心情瞬间舒畅,夏日的暑气一下子就全消了。

炎炎夏日,总让人莫名的心浮气躁起来,面对“酷暑”,大家总是躲在冷气房内,或是吃冰品来消暑,因为大家都不想湿湿黏黏的汗水沾在身上,不管你用什么方法消暑,大家都只想过一个清凉的夏天。

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篇8:观察植物400字小学生日记

全文共 697 字

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【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,容易发芽。

现在,这些绿豆们一个个小小的、硬硬的,很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样豆子才会发芽。于是,我把“豆弟们”放进玻璃杯里,再放一点水,让水刚好没过豆豆。

好了,一切就绪,让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上,我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了,发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆,妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上,再把它们放进一个塑料袋里,然后把塑料袋放在一片玻璃上,用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天,豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀,昨天它们才二、三厘米,今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了,妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到,昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

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篇9:观察日记400字蚂蚁

全文共 464 字

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早晨,我看见表哥蹲在门口,专心致志地盯着地面。我好奇的问他:“你在看啥?”他头也不抬:“蚂蚁搬家。”蚂蚁搬家?我一下子来了兴趣,这些小家伙,我早就想了解它们了。

我轻轻地走到表哥身边,果然,一群黑黑的小家伙正拖儿带女、搬着粮食,像训练有素的军队一样,一步步地向它们的新家奔走着。好奇心驱使我蹲下身观察起来。

我仔细地看着,这一大群的蚂蚁竟没有偷懒的。这时,一只小蚂蚁吸引了我,只见它背着比它在好几倍的面包屑,艰难的走着,突然它脚下一滑,食物滚到了一边。也许是它太累了,它试了好几次,却

再也扛不起面包屑了。怎么办呢?咦,它怎么跑了呢?我正疑惑时,它带着几只小蚂蚁赶来了。哦,原来是它搬来了“救兵”。它们团团围住面包屑,动了,面包屑被它们扛起来了!这支蚂蚁队伍又排

着整齐的队伍向着行进。我看的入了迷,真希望我也是它们中间的一员,加入它们勤劳的队伍。

看着这群忙忙碌碌的小蚂蚁们,我陷入了沉思:社会上有许多人,只想着不劳而获,为什么不能勤勤劳劳的靠自食其力来生活呢?面对着小蚂蚁,我不由地的肃然起敬,勤劳,不正是我们每一个人要具

备的品德吗?

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篇10:六年级日记观察雪玩雪500字

全文共 643 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在寒冷萧瑟的冬天;我们就盼下了,大自然用雪的画笔绘出一个粉妆玉砌的世界。带给我们无限的兴奋与惊喜。

下雪之前,天空一片铅色,也不知到底从哪一刻开始,就悄无息地飘起了雪花,起初雪并不大,也不密,零零落落如柳絮轻飘,又像那白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片小小的羽毛飘飘悠悠落下来。这时,我会冲到屋外,仰着脸,伸着手接那些可爱的精灵,啊!我黑色的衣服上缀满了雪花,我睁大了眼睛,入神的欣赏着它们。渐渐地,雪大了,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那花瓣纷纷飞下,你抱住我,我拥紧你,在天地间织成了一张巨大的网,万物被轻柔的雪花覆盖着,这一刻,一切那么美好,那么寂静。我走进屋内外,望着窗外纷飞的雪花,仿佛自己也是其中的一员,我听到了雪花的笑声。真的,他们的快乐,我感受得到。

可有时从天上落下的雪,似乎并不是六角形的花瓣,而是一颗颗小小的雪粒,像白砂糖,又像小银珠。它们直直的快速坠落,仿佛奔着一个目标而去。如果赶上那呼啸的狂风,雪就会密密地斜织着,甚至横飞过来,张开嘴巴尝尝,嘿!说它像糖也不甜,似味精却不鲜,如盐却不咸。它们只管下呀下呀,挂起白茫茫的天幕雪帘,地面铺起了地毯,楼房穿起了白袍,大树开满了梨花,一切都充满了诗情画意。

待到融雪的时候,天气出奇的冷,冬日的阳光下,雪化作了不忍离去的泪水。它们多么留恋这个世界呀!也许背阴处的积雪会坚持几天,但它们原本柔软的躯体,却变得透明而坚硬。它们注定要与我们告别了,它们完成了自己的使命。将欢乐和圣洁播撒到了人间。

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篇11:有关虎皮兰的观察日记500字

全文共 517 字

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2020年9月20日

虎皮兰的变化可真让我大吃一惊,它长出了新的叶子。新长出的叶子是嫩绿色的,就像一棵棵小竹笋拔地而起。它没有金边,根部卷在一起,顶部很尖,被包在四五片大叶子中间,像是在温暖的怀抱里,尽情地吸收着土里的养分。五年级下语文观察日记

2020年9月30日

今天,我又在“百忙之中”去看我那位久违的“朋友”虎皮兰了。前些日子新长出的叶子已经长成了大叶子,颜色翠绿,叶片还没有完全伸平,叶面上的条纹有所加深,逐渐清晰,像水波一样,仿佛只要一阵清风拂过就可以漾起波纹似的。但颜色还是比成熟的叶片嫩一些。边上已形成黄色的边,只不过是没有老叶子的边宽罢了。

2020年10月8日

傍晚我来到客厅欣赏我的虎皮兰,又有了一个惊奇的发现。在叶子的中心长出来一根亭亭玉立的茎,茎上每隔一小段距离就有一圈的花苞,有的已经开放,花朵散发出一种沁人心脾的香气。窗外吹进一阵清风,花茎就扭动着腰姿,好看极了。忽然,我发现有的花朵上有一些露珠,就跑去问妈妈,妈妈告诉我,那是虎皮兰的花蜜。再告诉你一个小秘密,这种花只有晚上开放,白天它就合上花苞了。

我喜欢虎皮兰,不仅仅因为它的样子美观,还源于它可以为新家做环保卫士的工作,更因为它那坚韧不拔的精神。我爱虎皮兰。

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篇12:观察日记大全600字左右

全文共 612 字

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发豆芽(一)

9月23日周三晴心情好

今天,老师布置了一项有趣的作业——观察发豆芽的生长过程。

一放学,我迫不及待地回了家,我问妈妈要了一大把黄豆,我觉得黄豆像一个个穿黄色衣服的小天使,脑袋上的小白点像一只正在观察世界的小眼睛,十分有趣。我先把“受伤”的黄豆挑出来,把完好无损的黄豆泡进一个盛满清水的不盆里,最后,我把盖子盖好……我真希望它们能长出小嫩芽啊!

发豆芽(二)

9月24日周四晴心情好

第二天放学回家后,我直奔我的黄豆,心里非常紧张,不知道我泡的豆子是个什么样子了。我小心翼翼地打开盖子一看,呀!我的黄豆发芽啦!好兴奋啊!它们一夜之间变胖了,它们身上的“衣服”都小了,不够穿了,发出的小芽好像一只只小手,好可爱!眼前仿佛一群小胖子正在挥手,与我打招呼呢!我看了半天,也没看出来它们是怎样变化的,又按照妈妈的话,换洗了新手巾,然后把湿湿的手帕双盖在了豆芽的身上,等待着它们进一步的变化。

发豆芽(三)

9月25日周五心情好

第三天放学回家后,我惊奇地发现,我的黄豆军团已经脱掉了黄色的外衣,穿上了白色的衬衫,精神极了,而且它们的嫩芽变成了小蝌蚪的尾巴,长长的。胜利了,我发的豆芽终于成功了!因为我又能给爸爸妈妈加一道菜了!晚上我叫妈妈做一盘我泡的豆子,妈妈说:“没问题,尝尝你的菜。”

晚饭时,我尝试吃了干辣椒炒黄豆,真是太好吃了,尽管非常辣,但可能因为是我自己生豆子的结果吧,我吃的却非常香,非常香。以后我又会了一个技能——发豆芽。

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篇13:蝴蝶观察日记500字

全文共 391 字

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我站在草地上,从远处静静地观察蝴蝶,然后踮起脚尖,轻轻地向蝴蝶走过去。蝴蝶的反应很快,立刻察觉到了危险,很快飞走了。我先走远,躲在草丛里,让蝴蝶以为周围很安全。蝴蝶还是很警觉,不断地飞舞,好像在巡视周围有没有危险,确认安全后,蝴蝶才缓缓落在一朵花上。我从草丛里出来,趴在草地上,然后小心翼翼地向蝴蝶爬过去,慢慢地抬起手中的网兜,趁蝴蝶不注意,迅速地将网兜向蝴蝶罩过去。只听“嘭”的一声,那只蝴蝶被我捉住了。

蝴蝶一动不动地伏在被网兜罩着的草地上。“它不会死了吧?”我心想。我仔细地观察着蝴蝶,它还是安然地伏在草地上。我微微地抖动着网兜,蝴蝶还是无动于衷。“它不会真的死了吧?”我小声嘀咕道。我把罩着蝴蝶的网兜拿开,刚拿开网兜,蝴蝶就迅速地飞走了。

等我反应过来,蝴蝶已经飞走很远了。我本想继续追赶蝴蝶,但却听见爸爸一声大喊:“鱼上钩了,好大一条呀!”好奇的我扔下网兜朝爸爸跑了过去……

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篇14:绿豆的观察日记600字

全文共 438 字

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绿豆是如何长出豆芽的呢?我很好奇,决定观察一下。

我先准备了一小碗绿豆,把它们平铺在一个盆里,然后我放些水进去,水要刚好漫过绿豆。我又找来一块干净的布,用水把它浸湿,盖在了绿豆上在。我把它们放在靠近暖气的地方。

我躺在床上,想:明天发芽吗?会是什么样子的呢?

第二天一大早,我就去掀开铺在上面的手绢:“豆芽,你在哪里呢?”我拿起一个绿豆,仔细观察,我发现绿豆身上有一条黑线,从那儿冒出了一个乳白色的、非常小的芽。此时的小芽,就像一个小婴儿,非常的柔弱。

我将绿豆洗了一遍,将布浸湿,重新盖在了绿豆上面。

到了下午,我又观察了一下。此时的小芽又是另一番新意:小芽已经有半厘米那么长了,呈半透明状,已经有一点弯曲了。有的绿豆的皮已经脱落了,露出了白嫩嫩的肉。

又过了一天,我掀开了手娟。绿豆的芽已经有一厘米长了!弯弯曲曲的,好像一个已经成长了的小苗。绿豆的衣服都褪下了,整个豆子连同小芽都是白嫩嫩的,可爱极了!

绿豆的发芽过程是奇妙的。黄豆、黑豆的发芽也是这样有趣吗?我还要继续我的观察。卢霄桐

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篇15:一年级梅花观察日记

全文共 336 字

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我不怎喜欢娇艳的杜鹃花,也不怎喜欢把头高高昂起的玫瑰花。我喜欢有浓浓清香的梅花

我去匡河路旁的梅花林玩儿,一走近就闻到一阵清香,哇!!!真美呀!梅花形态各异,有的挺直了背,有的弯着腰像一位和和气气的老爷爷,有的像两个爱打架的小孩子,用树枝交叉着。好像在说,让大家看看,我俩谁更厉害!梅花的颜色有很多,比如黄色,粉色,白色,看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把这一片梅花看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

忽然,我觉得自己就是一朵梅花,风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,露珠滚过来,告诉我昨天它交了一个好朋友,蝴蝶飞过来告诉我昨天它去远方看到一个美丽的地方。

过了好一会儿,我才记起我不是梅花,而是在看梅花呢!

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篇16:昆虫观察日记

全文共 599 字

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10月3日 阴

蜗牛在没伸出壳时,口朝底部。

蜗牛主要吃绿色植物的叶子,它先用触角碰一碰食物,觉得周围安全了,就吧嘴完全张大。

蜗牛有四个触角,上面一对比较长,是用来探路的;下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面,小的在上面,至于为什么要这样我也不知道。

10月4日 晴

蜗牛的壳是有不同颜色的,大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反,较小的蜗牛的壳的颜色比较浅,不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。

蜗牛长得越大,它的壳就会越大,壳上的螺纹圈就越多。而且,一旦遇到敌人攻击,壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了!

10月5日 晴

蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后,蜗牛就会出来透气,因为雨后的地面很潮湿,适合蜗牛活动。

我还观察到,蜗牛的大便是棕绿色的,为什么有绿色呢?因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀!

如果蜗牛吃东西,一天就会大便1~2次左右。

10月6日 晴

我观察到蜗牛一般是合起来行动的,它一边走,一边留下自己的气味,以防万一。如果自己找不到同伴了,那同伴也可以由气味找到自己。

蜗牛有一种透明的液体,边走会边流出来,可能是一种记号吧!假如自己迷路了,看到或闻到自己的透明液体,便知道自己走过这条路!

10月7日 晴

今天,我观察了蜗牛的走路。我想,蜗牛没有脚,怎么会走路呢?

原来,蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的,不过走得很慢。

蜗牛的壳也是它走路的工具哦!因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。

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篇17:观察日记500字

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10月31日星期六晴

今天早起来第一件事情,就是看白雪怎么样了?

“天啊!”白雪差点吓死我了,它在笼子里纹丝不动,还以为它死了,结果发现还在睡觉。白雪睡觉的时候,还真像位淑女。四只脚并拢了,耳朵也跟垂了下去去,两颗红色的眼睛也闭牢了。从远处看,就像是一团冰雪,十分可爱。它睡得可香滚滚的肚子一起一伏的,我越看越喜欢它了。

等白雪醒来的时候,我就给它倒了一杯食料和一杯水。奇怪的是,它对食料一点也没动心,却使劲地去舔那杯水。我心想:白雪这么不吃可不行,它喜欢吃点什么呢?哦!对,白雪爱吃蔬菜之类的食物,比如说胡萝卜、白菜等。我来到厨房间,把胡萝卜洗干净,切成一片一片的,共切了五片,放进杯子里,给白雪去吃。结果白雪还真喜欢吃,而且吃得津津有味,它的两腮动得飞快,吧嗒吧嗒一会儿,一块胡萝卜就从你眼前消失了,我的心里也乐开了花。吃了这么多,当然是要大小便的了。说实话,兔子的粪便实得我每天要清理笼子两遍。

白雪在笼子里待不住,活蹦乱跳的,想要满世界乱窜呢!正是因这样,笼子一直都会发出“咚咚咚”的声音,让我吃饭、写作业都不得安宁。当我实在听得烦的时候,就在笼子傍边说“姑奶奶,您就别跳了,小得听得烦死了!”白雪好像听懂了我的话,马上安静了下来。

白雪不高兴的时候就会把耳朵垂下来,不太高兴的时候就会一只耳朵垂下去,另一只还是立着。今天,白雪就把两只耳朵都垂了下来,这是奇怪,我每天都这么好对待它,它这么还会又伤心事呢?

我真是太喜欢这只小白兔了。

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篇18:观察日记400字

全文共 399 字

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乌龟是我最喜欢的一种动物,它的生命象征长寿,正是因为它的这个特点,所对我对它特别感兴趣。

记得三岁的时候,爸爸从街上买回了一只乌龟,身上长着好看的花纹。我把它捧起来仔细地看了看那只乌龟,发现它身上穿着一件护身“铠甲“,要是有谁去碰它,它就会把头缩进“铠甲“里,等到它觉得周围没有了危险,它才会把头慢慢探出来。我再仔细看,发现它竟然会闭眼睛。我扯了扯爸爸的衣角,好奇地问:“爸爸,这乌龟拿加回家里能养活吗。?爸爸笑了笑,摸了摸我的头,说:“它是有生命的,只要你好好喂养它,珍惜生命,它会慢慢长大的。”

我半信半疑地把小乌龟放到玻璃瓶,边走边想:“从今以后我就像妈妈护理我一样护理小乌龟,按它的习性喂养它,我相信总有一天它会长大的。”

后来,通过我的努力,小乌龟终于长大了,看着自己亲手养大的乌龟,比原来更是威武了许多,“铠甲“更是威武,看着它可爱与调皮,我对乌龟的敬佩之情更是油然而生,更加的对它疼爱有加。

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篇19:玫瑰花观察日记500字

全文共 529 字

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在一节科学课上,张老师要求我们每人带一朵花,在课堂上要进行解剖。快上课了,我们班成了花的海洋,五颜六色,各种各样的鲜花争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花,有洁白的百合花,还有橙红色的菊花,我带了白掌。最终我们组决定解剖玫瑰花。

我们先观察了玫瑰花的外表,发现它的外表是深红色的,一片片花瓣紧密地包围着中间的花蕊。张老师说花朵分完全花、不完全花和单性花三种。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。不完全花是缺一或几个部分的花;单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接种子。玫瑰花是完全花,我们先把萼片一片片揪下来,一数共有五片,闻上去有一股清香,形状是水滴状。接下来,把玫瑰花的花瓣一片片揪下来,一数共有二十三片,闻上去有点淡淡的玫瑰花香,形状是圆形的,然后再把雄蕊一个个揪下来,闻上去有股酸味,一数共有一百多枝,形状是细条状,每个雄蕊的头上都顶了一个黄色的小脑袋。最后我们发现雌蕊只有一个,它像一个高傲的女王被无数雄蕊簇拥在正中央吸收着花蜜。为以后结种子所准备。它是黄色无味,像包子一样的形状,是以后结种子的地方。

一堂奇妙而又有趣的科学课很快就结束了,但是它给我们的知识和启发式无限的。这节自然科学课培养了我对科学的兴趣,使我更加热爱科学,热爱这个奇妙的世界!

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篇20:大学绿豆观察日记600字

全文共 606 字

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星期天的早上,我早早的起床了。心想:“有一节课上要让我们种绿豆芽呢?”我就找来一个一次性杯和绿豆,我将杯子灌满水,然后拿了一把绿豆,它浑身都是绿色的,好像身披着一件绿色披风一样,只有一个椭圆形的地方是白色的,我又把它拿在手里撮了一下,感到是有一些粗糙的感觉,好像握着的是一小把凹凸不平的石头似的。最后,我把它放入了水中,它们有的在水里面翩翩起舞,旋转的沉下去;有的好像不愿意呆在水里似的,它便在白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”,便只好沉入了水底。我好像都听见它们在“咕咚,咕咚”的喝水呢!过了一会儿,绿豆们的身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠似的。

它们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

在我们要吃午饭的时候,我去看了一下,发现绿豆身上的小珍珠不见了,只剩下几颗绿豆身上还留着的两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗颗嫩绿的小芽,还裂了一道口子,使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。它的速度可正快呀!

下午我来看豆芽菜的时候,看到又有几颗绿豆发芽了,原来的绿豆芽也长到5毫米了,而且脱去了它的一半的“披风”,就像穿了一件有帽子的衣服一样,中间也裂了一道大口子。听妈妈说,发芽了的豆子不能泡太多的水,否则就会淹死的。我赶紧倒掉了杯子里的一些水,我在下面放了一点泥土,浇了一点水,用纱布放了上去,把它们放在有阳光的地方,希望它们能在阳光下的照耀下快乐的生活成长。

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