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希望就这样产生作文(精选20篇)

我希望的暑假是一个让我身心愉悦的暑假,是一个让我得到充实且快乐的暑假。今天小编就来分享希望就这样产生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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春的希望作文

全文共 745 字

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“那是什么,是葡萄吗?……”此时此刻,同学们正跟随着王老师的脚步,漫步于奇幻的“热带果树馆”中。

“这个是神秘果,与其他食品一同咽下,所有的味觉都将暂时变成甜味。”

同学们惊讶地连嘴巴都变成“O”形,将这神奇的果子上上下下彻底打量一番。鲜红透亮、晶莹剔透,神秘果如一位高贵的皇后,无时无刻不在散发着她诱人的魅力。

在这充满新意的温带果园中,各式各样的展馆向大家发出了邀请函。跟随着游行的队伍,呼吸着新鲜的空气,感受着泥土的芳香,再踏进这神圣的宝地。花卉馆中姹紫嫣红的长寿花与红润剔透的灯笼花争奇斗艳;苗木馆中富有“发财树”美称的马拉巴栗与具有抗癌神效的红豆杉相媲美;特种馆中捕捉害虫的两大好手捕蝇草与猪笼草备受关注……

一盘又一盘热气腾腾的美食陆续出炉,一阵又一阵的欢笑声飘荡在烤炉的上空。同学们望着自己亲手制作的“盛宴”,心中乐开了花。

吃饱喝足后,游戏时间开始了。同学们三个一组,五个一群,聚在一起。一盒“真心话大冒险”给旅程增添了不少乐趣。

虽然这段旅程在同学们的欢声笑语中结束了,但它却留给我们深刻的记忆。

春游,游的是一种心境,游的是一种情怀。春是万物生长的季节,初春的艳陽让小树茁壮成长、柳枝抽出碧绿的嫩芽,大地一片生机勃勃、欣欣向荣。是啊,此时此刻的我们也正沐浴这“春”的晨光,同这大自然共同生长。看天边云卷云舒,听鸟虫低语咏叹,它们都是我们的伙伴,我们也都是大自然中的一员。在这繁荣昌盛的春季里,我们难道不应该努力学习、奋发成长吗?“一日之计在于晨,一年之计在于春”,正如麦田中的小麦,只有在它适合的季节拼命生长了,才会获得应有的收获。“少壮不努力,老大徒伤悲”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

我们是炎黄子孙,秉承了中华民族千年的传统美德,因此我们更要抓住时机及早努力,不要蹉跎年华。

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篇1:35公斤的希望读后感800字

全文共 808 字

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《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

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篇2:有些时候希望你在作文

全文共 466 字

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习惯了朝夕相处,习惯了回家就有你在。原本平淡无奇的日子,因为远行而多了些许记挂,多了些许牵念。

其实生活和命运只是一种选择,我不渴求奢华的生活,也不艳羡别人的珠光宝气。我只是我自己,我以我的方式存在,我以我的态度生活。我只想切切实实的过日子。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

华灯初上,也许有太多的人畅饮于酒店,或是歌舞升平。我只想有你剥几瓣蒜,或是调一个汤,一家人围坐在餐桌旁。也许只是几碗粥,两三个菜,那也是吃在口头,暖在心头。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

夜阑人静,也许有人还在麻将声声,有人还在挑灯夜战。我只想有你的一碗水放在床头,有你的呼吸在守候。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

当电闪雷鸣,狂风暴雨,我想有你在,才不会害怕。

当和风细雨,想挽你的手漫步在街头。

当忙碌了一天,有你的温暖,就把疲惫融化。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

当孩子为一道难题,眉头紧锁,我希望有你的细心教导,当孩子生病打针输液,我希望有你陪在身旁。你啊,是孩子的苍天大树,是孩子的一把伞。

亲爱的,一些时候,我希望你在。你可知道我的牵念。

[有些时候希望你在作文

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篇3:我希望做个“不倒翁”作文500字_情感作文

全文共 535 字

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每个学期的跳绳比赛又将开始了。

经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了,要去比赛的20人中,我们班被抽中了7人。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多人,这不是好事吗?还还是我们比不过别班?我迷惑不解。

毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像生了病似的。结果只跳了189个。该第二队的人练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。她跳的速度像一阵风,站在她旁边,好像一阵阵的风掠过。

训训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这跟不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,我心想:我一定要跳上215个,如果不跳上这个数,我肯定要挨批的。

可是,这根不争气的绳子在跟我作对似的,要跟我势不两立。我越来越跳不动,手脚越来越不平衡。唉200个肯定没希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200个没跳到。

我伤心极了,真希望时间可以倒流!

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篇4:心存希望作文600字

全文共 653 字

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纤细的枝干,淡紫的花瓣,雅静的身姿。没有出众的芳香,没有高贵的气质,却用柔软的双臂攀上一个又一个的高度,铸就了执着的美。

朝阳照亮了整个世界,天边闪现出七彩的光芒,一切都那么富有生机。我骑着自行车,在通往学校的路上,不知何时,路边竟多出了一个石架,一株紫藤萝依附在上面。

走近,看它,几无色彩。黑瘦的树干,黑瘦的枝条,满架的冷风。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上,在静静地等待。我不禁叹息,何时才有人为它驻足呢?

学业的繁重,使我渐渐淡忘了那株紫藤萝。直到,那天!期中考试成绩公布,我的成绩出乎意料地掉到了20多名,半学期的努力白白废掉了。想着自己在考试前挑灯夜读,想着自己为解一道题绞尽脑汁,想着自己在考场上浑汗如雨,如今收获的却是几个可怜兮兮的数字,我的泪不争气地流了下来。很长一段时间,我情绪低落,始终无法从失败的阴影中走出。

又是一个放学的日子,不知不觉,我又走到了那株紫藤萝的面前。不知何时,那株原本像气数已尽的老人的紫藤萝,现在已经变成了一个血气方刚的年轻人,整个石架被紫色簇拥,没有一丝缝隙。紫得肆意汪洋的枝随意在风中摇曳,再垂落到地面上,就像一条紫色的瀑布。

我不禁陷入沉思:是什么样的力量促使她这样努力的生长呢?泛青的枝干上凸显着朵朵小花,那深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在和阳光互相挑逗!一瞬间,我恍然了,是对阳光的追求啊,是对生活的希望啊!是啊,花和人都会遇到各种各样的不幸,但只要心存希望,鼓足勇气,勇敢面对,就一定会收获花开满廊的美。

看着盛开的紫藤萝,我的内心思绪万千,不觉加快了脚步。

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篇5:生活需要希望作文800字

全文共 877 字

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悲观者说:“希望是地平线,即使看得到,也永远走不到尽头。

乐观者说:“希望是启明星,即使摘不到,也能告诉你曙光就在前头。”

我则认为,希望是一个目标,一种信念,一盏路灯,成功离不开希望,她激励人奋进;艺术离不开希望,她动人心弦;生活离不开希望,她给人以力量。

希望使小溪坚持不懈地流入大海,希望使濒危的人获得新生,希望使遭受挫折的人重新焕发光彩,希望使身处逆境的人走出“山重水复疑无路”的困境,到达“柳暗花明又一村”的新境界,生活需要希望。

希望给人以力量,一种坚持不懈,永不放弃的力量。勾践战败,因为有希望,卧薪尝胆,终于三千越甲可吞吴一雪国耻,成为春秋一霸。刘备落破成民,因为有希望,三顾茅庐,终于请出“卧龙”,最后天下三分。贝多芬听觉丧失,因为有希望,坚持不懈,终于创作了《田园交响曲》,《命运交响曲》等传世佳作,生活需要希望。

希望给人以动力,一种奋勇前进,不达目的势不罢休的动力,它让你感受到生活是有意义的,成功就在不远处,世界原来是充满爱,它让你不断进取,不断奋斗,让你懂得失败乃成功之母,却不会让你走向“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀境,生活需要希望。

希望给人以快乐,一种劫后重生,享受成功的快乐。它让你懂得生命的宝贵,懂得时间的珍惜,让你的生活充满温馨与快乐,不再为遭受挫折而灰心丧气,不再为失败而闷闷不乐,它只会让你相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的勤奋,让你懂得“不经寒冬彻苦寒,哪来梅花扑鼻香”的刻苦,生活需要希望。

希望是珍珠,一颗颗穿串出我们美丽的人生,希望是日记,记载着我们的坚持不懈与成功快乐,希望是导师,指引我们在人生大道上坚信自我;希望是挚友,在我们彷徨与无助的时候,给我们温暖和力量。

啊!希望编织成了我们一个个梦;啊!希望谱写了一首首感谢的歌;啊!希望绘出了一幅幅精彩的人生大道;啊!希望叙说着生活的快乐与艰辛。啊!让我们用自己的双手捧起一个个希望,留住一个个精彩的瞬间,让我们打开自己的心扉,拥起一缕缕希望,摄下一个个温馨。让我们全部行动起来,把希望的种子播向世界每一个角落,让快乐永驻人间,让生活充满希望,让人生充满希望。

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篇6:播种希望的种子作文700字

全文共 707 字

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希望,是在绝境中的星星之火,让我们走出困境;希望,是一盏明灯,为我们指引方向,让我们走向光明大道,播种希望的种子,让我们的生活多姿多彩,充满阳光。

张海迪,一个身患残疾的人,5岁那年因为高烧,胸部以下全都失去知觉,可是她没有放弃,没有自暴,凭着自己对学习的渴望,对生活的希望,毅然坚持了下去。她觉得虽然自己的身体残疾了,但是她的精神没有残疾,她也可以像正常人一样学习,她要考上大学,不辜负父母对他的期望。果然不出所料,张海迪考上了大学,还学习了医术,用自己学到的医学知识给别人看病。

张海迪的精神确实可贵,在生活中,我们这些健全的人更应该拥有这种坚持不懈,勇于挑战自我,不达目的不罢休的精神。

那是寒假的一天,为了减轻妈妈的负担,我准备学习炒菜。我先准备好食材,然后清洗,之后再把它们切成小丁,准备完毕,我开始炒菜了。因为心里紧张,我竟然忘记放油了,炒出来的菜没有色泽,没有香飘四溢的感觉。

吸取完教训后,我开始炒第二个菜了,虽然这次比上次炒得好那么一丢丢,但还是不好吃。第三次失败了,第四次又没成功。我十分气馁,真想放弃。突然一股神奇的力量环绕着我,仿佛对我说:“你不是给自己立下过规定,不达目的永不罢休吗?你绝不能放弃。”“对,我不会放弃,张海迪在困境中没有自暴自弃,而是勇敢地活了下来,我只遇到这么一点点困难怎么会放弃?”虽然我没有这方面的天赋,可是我依然坚持了下去,在多次失败后,我终于做出了一盘像样点的菜。吃着自己做的菜,我心中甜滋滋的,仿佛有一股凉丝丝的风吹过我心头。

每个人心中都有一颗种子,就让这颗种子在我们幼小的心中生根发芽,付出的是努力,挥洒的是汗水,收获的却是累累果实,让我们共同坚持,到达成功的彼岸。

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篇7:希望为题的初中

全文共 737 字

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今天下午,历经一个多小时的车程,我们来到了武警农业农场,探寻农场作物。

刚一踏进农场,一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方,出现了第一块菜地,淡绿色的.菜叶郁郁葱葱,挡住了果实,大家纷纷猜测这是什么,有的说青菜,有的说芹菜……各种各样的都有。这时,夏凯钰一马当先,跳到菜地里,拨开了菜叶,是萝卜!萝卜只露出了个头,红紫一片,神气活现的,好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱,告示牌上说葱有解肌发汗,通阳利气,行瘀止血,消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣,却是许多人的最爱。

随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的,第一个大棚里是四季豆,这可是我的最爱。四季豆长得正盛,每株四季豆都由几根小木棍支撑着,叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚,草莓还小,只有一团团嫩绿在黄色的土块中,看来还需多多努力,才能长成那红红的多汁的草莓。

再往前走,迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩,外是深绿内是青绿,整齐地排列着,如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜,则多了一分稳重,虽然和包心菜很像,但没有像包菜一样的娃娃脸。

一路向前,我们还发现了葡萄,菠菜,芋艿,芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池,还有专门的室内无土培养基地,基地里有丝瓜,黄瓜,南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”,让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜,更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!

通过这次参观,不仅让我认识了更多的蔬菜,知道了这些蔬菜的生活习性和功效,更领悟到种下种子就是种下了希望,就会有收获!

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篇8:希望为题的初中

全文共 618 字

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谁说过?如果你学会了睡觉,那么你就已经学会了死亡。由这句话可推出,睡觉等于死亡,然而我又听到过这样一句话:死亡其实是一场伟大的冒险,因此又得出:睡觉是一场伟大的冒险。而冒险又是一种不顾危险的经历,所以睡觉其实是一种不顾危险的经历。

睡觉就会做梦,这是地球人都知道的事,所以,做梦其实是一种不顾危险的伟大经历。

我是一个爱做梦的人,因此我也经历过许多不顾危险的事情,不是在生活中,而是在梦中。

记得很清楚的一个梦境:我一个人到深山中玩,碰巧遇到了一个吃人的怪物。于是它在后面追,我在前面跑。我就像在追逐自己的生命,追逐自己的理想一般跑着,可是我却遇到了一个分叉路口,路口的牌子说明一条通向希望,会帮我摆脱怪物,而另外一条通向绝望,是死路,到路的尽头只会被怪物吃掉。可就在怪物要追到我跟前,我需要沿着一条路寻找自己的活路和理想时,闹钟将我吵醒了。我很想知道梦中的自己选择的会时怎样的一条路,哪怕梦中那个伟大的冒险者会被吃掉,可最终我还是醒了,再也部知道梦的结局了。鲁迅说过:人生最痛苦的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的倘若没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。

我想我是幸福的,因为我有梦去做,有理想去追求可我又是痛苦的,因为在追求理想的过程中我会犹豫、徘徊,不知向哪个方向去追逐,去寻找。我怕是一场没有结局的游戏,是一次没有收获的经历。

可是这看似无收获的经历却在暗中坚定了我的信念,使我在理想后紧追不舍。

因为有梦就有梦想有了梦想,就有希望!

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篇9:新学期新希望寄语

全文共 549 字

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怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自身从一个小学生变成了一个初中生,期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识!

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中新的生活,容入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋,积极的参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体全面发展的中学生!

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自身能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上新的征途!走出新的道路!

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自身平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自身的一份力量,这就已经足够了。

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篇10:真希望是场梦小学四年级作文

全文共 727 字

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那次的车祸,我真希望那是场梦!

……

那一天,我和两个同学参加县里举办的英语竞赛回家,还有两个带队的老师。因为学校在镇上,而参赛地点在县里,所以路程较远,坐车要30多分钟才能到校。

准备回家了,我们坐上了出租车。张老师坐在前面,我和两个同学及周老师坐在后面。刚开车,我们几个小同学都迷迷糊糊的睡着了。

突然,我们听见“咚——”的一声,感觉车大挣了一下,我睁开眼睛,发现整个车里都是灰,我的眼睛也看不见啥,我一摸头,手上竟然满是血!我觉得不对劲,看着他(她)们都傻呆呆的坐在那,我连忙喊:“快下车——!快下车——!”这时,坐在最边上的周老师才拉开车门,把我们一个个的抱出去。外面的情况把我们下坏了:出租车的侧对面有一辆蓝色的农用车,出租车的车头都扁了,我们知道:出车祸了!

这时,我又去摸摸头,发现我额头上有一条约长8厘米的口子!我的白外套也变成了红外套,是血染红了我的衣服呀!我心里想:我们会不会死啊!突然我又想到坐在前面的张老师还没救下来,我连忙喊周老师,让他去救张老师,然后我就去安慰另外两个同学,让她们别哭、别怕。终于把张老师拉下来了,她的情况更严重:她头上的一块头皮几乎要掉下来了,手臂上扎满了玻璃碎渣!我赶紧让张老师坐在大石头上,正好,她把手机放在旁边,我立刻拿起手机,拨通了妈妈的电话。路边也有好多人拨电话。我想:妈妈啊!快快接电话吧!真的,电话里传出妈妈的声音,我大喊:“妈妈啊!出车祸啦!快来呀!”我把车祸地点告诉了妈妈,就挂了电话。

这时,张老师开始呕吐,而且有点喘不过气来,我安慰张老师叫她坚持一会儿。10多分钟后,救护车和妈妈都来了,我捂着伤口,冲进妈妈的怀里。随后,医生给我进行了简单的包扎,然后,我就去了医院治疗。

我真希望那是场梦,可是……

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篇11:希望中考满分作文

全文共 674 字

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希望像是在黑暗处的一团火, 照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片绿洲,给人以生存下去的决心,希望像是午后的一杯浓茶,使人感到生活的美好。这就是希望的力量。

还记得那次震惊世界的地震灾害,人们正是有着生存的希望和顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。有两个孩子,被困在黑暗的废墟中,虽然都很害怕,但都互相鼓励,一起在黑暗中唱歌,说话。如果其中一个不出声了,另外一个会在黑暗中摸索到他,推醒他。就这样支持了几十个小时。最后消防人员听到了他们的声音,并成功解救出来。

两个孩子的这种表现就是因为对生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激励着他们。有记者采访他们怎么坚持这么久时,他们纯真地笑了,说:“因为我们知道会有人来救我们的。”希望的力量是伟大的,在这两个孩子身上找到了最好的诠释。

大自然也是因为有希望的力量才变得勃勃生机。

破土而出的小草,是因为想享受阳光的哺育,雨水的滋润,才有冲破坚石的力量。破茧而出的蝴蝶,虽然要忍受在茧里的黑暗和种种困难,但它有破茧的希望,所以这些困难算不了什么。在沙坑与大海之间有一段对于小海龟来说充满危险的距离,但它们都不顾危险,勇敢地爬向大海,因为它们有希望,到了大海就能成为真正的海龟,如果永远呆在沙坑中就会成为缩头龟。

在希望面前,困难虽算不了什么,只有根植于苦难的成功,才算真正成功,否则就像轻浮的云,瞬间飘逝。

人、动物、植物都是因为心中有希望,是希望的力量让他们克服困难。是希望的力量让他们活着。是希望的力量让他们好好活下去。

所以在遇到困难时,我们不能退缩,要相信成功就在前方,希望就在前方,最终便会成功,这,就是希望有力量。

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篇12:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

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目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

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篇13:留在我心中的那份希望作文600字

全文共 589 字

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鲁迅说:“希望本是无所谓有,无所谓无的。走的人多了,也便成了路。”

留在心中的那份希望,是什么?是每日冒着凛冽寒风、微明夜色走过的那条路;是每日课上全神贯注的双眼,是课下不知疲倦的双手,还是那装满试卷的书包?

到了初三,曾经毫不在意的时间变得弥足珍贵。每日夜深人静的时刻,望着堆积成山的试卷,心中便有些焦躁,似乎已经成了恶性循环。作业太多,睡眠不足,便要在课上强打起精神,硬是撑着不让自己入睡。下了课,又要在写作业还是养养精神间做个选择。曾经在床上怕是要先静躺五分钟才能入睡,如今只要沾上枕头便立即会沉入梦乡。曾经无忧无虑,如今却每日焦头烂额,睡够八个小时已成奢望。如今心中似乎只有“学习”二字,好像能够听到时钟一分一秒“滴答”的声音,使疲倦的神经立即紧绷起来。

如此的热切奋斗,是为了什么?是为了心中的那份希望。

不仅仅只是为自己谋取好未来。我心中装的更多的,是我的祖国。

为了使泱泱中华重新富强,为了让中华民族,龙的传人之名响彻世界每个角落;为了让中国人民都能过上好日子,为了让每个人都能享受世界,为了全民族的未来,为了中华民族的伟大复兴而奋斗!

这便是我留在心中的希望。

古往今来,仁人志士的无畏精神,中华文化的浓浓墨香,似乎还在我脑中萦纡,鼻边旋绕。

我知道,只有我们努力奋斗了,才能实现我们——中华历代以来的先祖们的共同心愿与希望——中华民族永远屹立不倒!

这便是我留在心中的那份希望。

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篇14:播种希望的种子作文550字

全文共 551 字

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在人的生活中,都有人会缺少东西,有的人缺少勇气;有的人缺少坚持不懈的精神;有的人缺少……然而,在缺少的东西当中,大部分人都缺少希望

但是,人们如果抱有希望,他们就可以摆脱困境,就像我们中国伟大的发明家爱迪生一样。

古时候的科技发展并不发达,不像我们现在能在电灯下写作业、看书、玩游戏的。然而,就在那种恶劣的情况下。爱迪生发明了电灯,他反反复复地实验,每一次都是以失败告终,每一次觉得自己心灰意冷的时候,他都是自己鼓励自己,为自己加油,不轻易地让自己放弃。因为他在自己心中播种下了一颗希望的种子,他希望在他那一代能用上电灯,不再用蜡烛,那种一吹就灭的东西。就在爱迪生实验上千次的时候,第一个电灯就诞生了,可见希望的力量之大啊!

然而,与爱迪生相比,我是多么地不堪一击啊!记得有一次语文测试,我信心满满地将笔与修正带放在桌子上准备测试,当试卷发下来的时候,我用眼睛将试卷浏览了一遍,便把笔盖打开,开始不停地写了起来。忽然,我的笔渐渐不动了,原来,我是被一只“难缠的拦路虎”给拦住了,我闭上眼睛开始从大脑中“搜索”这道题的答案,可是找了半天,也没找到合理的答案,我最终吸了口气,不再纠结这道题,便把试卷交了上去,不再抱有得第一的希望了。

经过这一系列的事情,我懂得了不论做什么事都要抱有希望,在心里埋下希望的种子!

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篇15:有关希望快点长高的作文

全文共 583 字

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希望快点长高 魏兆琬 我真的希望我快点长高,所以每天我早晨起来学骑自行车,而且,总是一次又一次地从自行车上摔下来,也就是一次一次地失败。我几乎失望了。 但是,我并没有放弃,我真的希望我长高。

早晨,爸爸说“要多吃饭菜,做到不挑食、不厌食的好习惯,这样才会长高。”我听了。每餐都吃饭菜,做到不挑食、不厌食。可是,一无所获。有一天下午,我去新华书店有没有介绍长高的好书。刚一出门不知谁拦住了我,说:“你想长高吗?”我说:“是呀!您是张阿姨。我当然想长高喽!”张阿姨笑了笑说:“要多喝汤。”在一旁的王阿姨抢着说:“光喝汤这样不全,应该补铁、锌、钙,如果不全不是越来越长高。”望着王阿姨,我皱了皱眉头、撅了撅嘴巴,说道:“不是越来越长高,那是什么?”王阿姨笑眯眯地说:“虽然不是越来越长高,而是越来越长矮胖。”我点了点头。突然,李阿姨带着她家的小女儿说道:“应该多喝人参。”我吓到了,就说:“我都知道了,谢谢阿姨们,您们操费的那份心思,也都留给您家可爱的小孩子吧。”说完,我看了看表四点了。我想我在这里已经浪费了许多美好的时间,就赶快走,心想别再碰见谁的再次拦住我。想着,我就快步流星地走到了新华书店。新华书店没有专门介绍快点长高的书,有是有的书介绍说人的成长需要各种的营养。 唉!真是失败!

拔苗助长,要尊重成长的规律性,还是一年又一年慢慢的长高吧!

[有关希望快点长高的作文

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篇16:有关希望初二作文

全文共 868 字

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时光荏苒,岁月如梭。或是登高望远,遇到生命的瓶颈;或是在茫茫人世中摸爬滚打,惹一身泥土,满面灰尘。希望如灯,帮奔波的行路人指引方向,给凄凉的过客以温暖。达遇希望,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;穷遇希望,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。希望,一个多么灵动的字眼,引无数伶人起舞,骚客放歌。

顺境时,要看到成功的希望。

“梦想还是要有的,万一实现了呢?”马云的名言激励了一代人。丁俊晖在很久之前就曾写下豪言壮语:十年后成为世界第一。当同龄的孩子还在黑板上叽叽喳喳地写个不停争取家长师友的表扬时,丁俊晖却在昏暗的房间里练球,枯燥而乏味,是什么支撑着他?是他看到了成为职业选手的希望。丁俊晖球风犀利,攻守平衡,准确无误,很早就被看好是未来之星。

但他没有自满,兢兢业业地跨越一个又一个巅峰。生涯中,他无数次击败一个又一个劲敌,打过无数次单杆过百,成就了多次147。直到他真的成为世界第一的那一刻,他应该感谢希望,顺境中,是希望开辟了成功之路。

逆境时,要看到摆脱的希望。

《肖申克的救赎》中的男主人公被错判入狱,一个人间地狱。他亲眼看见狱友活生生地被打死,险些着被警员推下高楼,吃着少得可怜难以下咽的饭菜。“希望是个可怕的东西,飞的越高,跌的更重”,他的狱友和他说。但是男主人公没有不去向命运发起挑战书的理由。他骗来一幅画,几个凿具。夜深人静,他偷偷地凿着,凿完之后,用画挡住洞口。这样一年又一年,最后打了一条牢房与下水道的通路。之后他爬出下水道,从出生天,当日适逢下雨,男主人公徜徉于这洪流之中,顿觉海阔天空。最终与那个贬低希望的狱友相约一个神秘而自由的地方。“有希望是一件好事”,他对那位狱友说。对,“有希望是一件好事”,这是男主人公说的,也是导演想传递的正能量。当跌入人生的谷底,要看到摆脱困境的希望,要有乐观主义精神,有主动精神。我喜欢孟非主持的《非诚勿扰》里的一句话:我们不应该为生存而活着,而是为自己喜欢的东西而活着。

希望,仿佛一幅画卷令人陶醉;希望,仿佛一段恋情千金难买。是希望给了我们前进的动力,是希望让我们忘却悲伤。

希望如灯。

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篇17:守护希望的天使

全文共 1250 字

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懵懂的少年,心藏希望,有谁能知,有谁能晓?但有那么一群人,却小心的守护着少年的希望。

题 记

初见周老师,是在炎热的夏天乌黑的短发,瘦削的脸庞,矮小的身材,说不上美,但却十分的慈祥。几年的相处,我已喜欢上了这位和蔼的老师,也因为她而更加热爱书法。

喜欢周老师的眼神专注、和蔼、温柔那一双眼睛炯炯有神,深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时,那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时,发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔,用那双温柔的双眼注视着学生,悉心地指导。当学生写出优美的作品时,那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时,那双眼睛就充满着母亲的柔情,鼓励着学生奋发,鞭策着学生成长。就这样,学生们在她的注视下耐心的书写,仔细的比对,遨游于那黑白的世界,享受着书法带来的快乐。

喜欢周老师的手细长、纤细、瘦长那双手结着许多老茧,不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长,甚至说是枯槁长长的手指,突起的关节,给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力,散发着激情,酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后,用那双手与我们同握一支笔写字,让我们把握字型。对那双手,陪着我们从春到夏,从夏到秋,从秋到冬?在那双手的指导下,我们学会了无数的笔法与知识。每一点的进步,都是在那双手的引领下前行。

喜欢周老师的笑容豪爽、恬美、亲切那笑随处可见学生有了进步时可以看到;学生写了作品时可以看到;学生向她讲述趣事时可以看到甚至在学生走入低谷之时,都可以看到周老师那充满着鼓励与的笑脸。。无论何时,无论何地,只要忆起周老师的笑脸,心里便会吹起阵阵暖洋洋的春风,荡起一层层爱的涟漪。我们在周老师的笑声中我们成长、学习,从她的笑声中我们懂得了乐观的面对生活,面对遇到的一切。

喜欢周老师的教育方式诙谐、传新、轻松那种教育方式我从未见过。她常常是在与我们谈话中教给我们书法知识或者是课外的知识,她会和我们从书法的历史谈到中国泱泱五千年的文化基础;她会在教我们写对联是给我们讲对联的平仄押韵;她会在写扇面的作品时教我们怎样剪扇面周老师总是这样在不经意间教给我们许多知识,有时甚至连她自己都未曾察觉。周老师为了让我们更好的理解书法的基础知识也是花费了心思。她经常把各种难懂的知识编成通俗易懂的顺口溜。比如:“提按前进走到头,提笔轻轻收。”“大处转弯,小处拈管。”“隶书无勾,他法替代。”琅琅上口,在写字时都会无意的顺口溜出,并且多加注意。而有时周老师又会把书法和其他艺术相结合来讲课行书讲究大小错落有致,周老师就在上课时把它比作是音乐里的强弱拍,浅显易懂,趣味横生。我们就在这种轻松的教育方式下学习,觉得周老师既是老师也是朋友。

周老师,几年来您小心的呵护着每一个同学的心灵与希望,不让我们那幼小而自尊的心灵受到伤害。虽然日夜的操劳已将你的青丝染成了白发,额头上早已爬满了细小皱纹。但您是我们心中永远的天使,守护着希望的天使。

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篇18:写希望的作文:绝望中的希望

全文共 472 字

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辽阔的沙漠广袤无边,无水,无山,但是在这一片荒凉之中也能发现绿色,因为有一种植物却能顽强地生长,这就是仙人掌,它汲汲吸取着水分,维持着自己的生命,它从不放弃生的希望,生活在困窘中的它们,依然那么生机盎然,全身都是绿色,它们不但维持自己的绿意,也鼓励着他人。它告诉我们,无论环境多么困苦,也要寻求生的希望。在绝望当中寻找希望。就会有奇迹发生。

当20xx年的那场地震中,整个汶川都几乎夷为平地,无数条生命被掩埋在废墟之中,然而也有无数条生命依靠强烈的求生欲望挺住,那个坚强的小女孩,那张坚定的笑脸,从地震废墟中被抬出后的第一句话就是:“我相信我一定能活下来!”就是这句话鼓舞了无数绝望当中的人,这句话带来了感动,拯救绝望的灵魂,绝望当中的希望,让奇迹发生了。。

绝望中有了希望就像沙漠中有了河流,就像黑暗中有了阳光,就像大树有了根。生命在于顽强地奋斗,在于无论何时都不轻言放弃。

生命之中有死亡的阴影,有剧痛下的惶恐,但只要有坚定的信念,就会有不灭的希望,就会有为自己人生目标奋斗到最后一刻的顽强精神。

请在绝望当中寻找希望。

[写希望的作文:绝望中的希望

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篇19:给自己一点希望作文800字

全文共 837 字

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幼苗若不是希望自己沐浴在阳光下,怎会承受破土而出的压力?雄鹰若不是希望自己徜徉天地,怎会在幼时逼自己跳下悬崖?高楼若不是希望自己在城市中伫立,又怎么会坚守数百重锤的夯基?如果不给自己一点希望,又怎会获得成功的人生?

一代文臣苏轼,满腹经纶,在科举与制科考试中名动京师,开始了他的仕途生活,却因为《湖州填表》中新党挑刺,一场乌台诗案使苏轼从云端跌落,被贬为黄州团练副使,巨大的变故并没有使他一蹶不振,他纵情山水,泼墨挥毫,写下了《念奴娇?赤壁怀古》、《赤壁赋》等千古绝唱;甚至因为开垦荒地而戏称自己“东坡居士”。甚至在高太后逝世后他流落兖州,却还能在最贫瘠、最荒芜的地方写下“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”这样的诗句!

是的,苏轼在失意的官场中给了自己一点希望,使自己乐观地活了下去,也将苏堤、东坡肉永远流传了下去,苏轼也成为了人们歌咏的对象。

毛泽东可以说是史诗一样的人物了,从共产党成立伊始,到新中国成立的28年间,从硝烟弥漫的战场中走来,面对实力比自己强几十倍的国民党军队的压制,从“四一二”、“七一五”到被迫长征,再到后来的“剿共政策”,重重压力之下,毛泽东却写下了“忆往昔,数风流人物,还看今朝”的豪言壮语;写下了“指点江山,激扬文字”的千古诗篇;写下了“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的豪放情怀……

是的,面对强大的国民党力量,毛泽东正是有着解放全中国、建立新中国的希望,才最终完成了这个目标,实现了这希望!

对于现在正处于高中阶段的我们也是一样的,我们现在面临的苦难也许比不上苏轼、毛泽东,但是我们依旧顶着千斤般重的高考压力,迎难而上。也许在这过程中我们会被压垮,但在你倒下的那一刻,看向前方那遥远却散发着光芒的希望吧!多给自己一些希望,你会多一丝力量向前进一步,离希望,那最终的希望,会更进一步!

年轻人带着一个小小的苹果——那一丝希望,走出了国家森林公园;而正在努力奋斗的我们也需要望着前方那个目标,矢志不渝地坚定地走下去。三年后,我们一定能走进自己心仪的那个大门。

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篇20:“希望号”的诞生作文400字

全文共 406 字

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今天的三、四节课,我做了一个既美丽,又轻巧的风筝,你们想学怎样制作风筝吗?让我来教教你们吧!第一点,做风筝的材料是必不可少的。瞧,我做风筝的材料有:竹子(注意,一定只有竹皮,其它的什么都不要)、又薄又软的宣纸、毛线、剪刀、风筝线、胶水。有了这些,你就能做出一个又美丽又轻巧的风筝。你都准备好了吗?如果准备好了,我们就可以开始了!

一开始,你要用竹子摆成一个模型,用毛线固定,记住,必须要用力捆,不然风筝就做不好。我用两根竹子摆成了一个三角形,然后再用毛线固定,我把它绑得紧紧,你知道吗?我做这一步,就用了十多次才给固定好了,我第一次知道做风筝这么难。下一步,就开始粘纸了,一定要用胶水把宣纸贴好,不然的话,就等于竹篮打水一场空,另外,再用风筝线绑在风筝的中间处,这样一个风筝就做好了,如果你想它变漂亮的话,你还可以用颜料在上面画画,还可以做三、四个漂亮的尾巴呢!

这样,一个既美丽,又轻巧的风筝就做好了!你学会了吗?

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