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九年级语文课程教学计划(精选20篇)

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左右的九年级日记

全文共 221 字

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当命运向我伸出手,我低下了头。畏畏缩缩的躲在星空后头,扯过一片黑夜,不敢再露出一点风头。

不知道空气中的味道是不是花儿凋谢后的苦涩,我独自一人追寻着未来的入口。却不知在历史长河中,我一直在和过去招手。

心痛,连呼吸都像和死神战斗。不知道从什么时候起,我的生命变得扑朔迷离,原本清晰的`视野里早已是漫天风雨。

别怕,命运又伸出手臂,安慰我的不安和彷徨。我不敢再躲避,抓住这只强有力的大手,努力的向上走。虽然不知虽然不知这究竟是梦,还是生命停止了转动。

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篇1:美好的青春九年级话题

全文共 683 字

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生命最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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篇2:感动在心中九年级优秀

全文共 773 字

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又是一年的春天,回想起那天的事,我的心头就暖暖的,总忘不掉,总会从眼眶里流出感动的泪水。

那是刚入春的一个早晨,街上还吹着冷风,凉凉的,还要好几天才会暖起来。我手里拿着小钱包,东张西望。我谨遵妈妈的“圣旨”,去趟超市买日常生活用品,再去玩会儿。

我走在路上,自言自语着:“多好的一个上午!我可不要闷在家里,还好没让这个机会跑掉,否则后悔都来不及。”我特意放慢了脚步,悠闲地哼着流行歌曲。超市可真大!我四处走来走去,看着货架上琳琅满目得商品。我看着手里的购物清单,思考着:纸巾,在那儿!饮料,在那儿!正找着东西,我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。

老奶奶绊了一跤,我赶忙冲出去扶住她:“奶奶,你没事吧?”奶奶笑了笑:“孩子,我没事。放心吧,你知道衣服店在哪儿吗?我想买件衣服给我的孙女。”我想了想,告诉老奶奶:“在一楼呢,奶奶。我扶您去。”一楼有很多商店,服装店也在。老奶奶看着一件件衣服,挑来挑去:“这件真好。这也不错。”

等老奶奶挑好后,我刚准备离开,就听到老板的报价:“300元。”我心里咯噔一下:这么贵,哪怕这件衣服再好看,也不值啊!想着,就转身看向老奶奶,又问了问老板:“老板,这么贵,不会是假的吧?”老板生气地吼一声:“怎么可能?这可是刚入的货,进货单都在这!”我看着单子,惊叫出声:“进价80元!”老板一听不妙,赶紧让步。老奶奶摸了摸我的头:“孩子,谢谢你,我也送你件衣服吧!”我不断推辞,可说不过老奶奶。

到收银台结账时,我翻了翻口袋,却不见钱包了。“糟了!”妈妈的叮嘱又在耳边响起:“儿子,你可得保管好钱包,别又丢了。”我叹了口气。老奶奶看见了我的样子,慈祥地安慰我:“孩子,别担心,我帮你付着吧,你也帮了我不少忙。”

走出超市后,我望了望老奶奶远去的背影,又看了看手中的衣服和其他物品,心中又浮现出老奶奶慈祥的面容,感动的泪水不禁夺眶而出。

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篇3:平凡的力量九年级优秀

全文共 567 字

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瞧!那有一墙爬山虎。满满的一大墙,爬山虎不是树,更没有树的高大,粗壮;爬山虎不是花,更没有花的艳丽,芳香。那它是……,它是常年生长的草本植物。

也许你对它十分熟悉,也许你对它一无所知,但是我今天为你来介绍它。它有草一般平常的根,但比草的坚韧,也有草一般的叶,但比草的结实。它的茎是独一无二的,上面扎满了小刺,这些小刺可以使它在峭壁上休息,在悬崖上乘凉。它就是这么一株平凡的植物,一点也不出众。但是令你、我、他都吃惊的是,为什么只有它能爬上高墙山坡,高瞻远眺,而草不行,花也不行,连树也不行呢?那是因为:有些客观原因,但更为之重要的是那些主观原因。

麻雀虽然有翅,但飞不到九天,因为它没有志;即使你有志,但是你也飞不上九天,因为你没有翅,而爬山虎它既有了“翅”,更重要的是它也具备了“志”。

它一天天,一日日地不懈努力,证明了它的“志”,它能一步步,一寸寸地向是爬,证明了它有了“翅”,它的“志”不一般,使它一直不间断地向是爬,直到到达了凉风习习的光辉顶点,在冬天来临,冰天雪地时,它也没有放手,继续等待春天。

好多人有了平凡的“翅”,但是他们有“志”吗?只能像麻雀一样,徘徊在树梢。如果你有了“志”就不愁没有“翅”翅是平凡的,客观的,而“志”是可以使你不平凡的!

最后,请你展开你的翅膀,带上你的远大志向去翱翔九天吧,朋友!去走向成功吧,朋友!

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篇4:《谈谈我的写作》九年级

全文共 670 字

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从小,我便是一个喜欢文字的人,喜欢将自己的所见所想所感记录下来。从小学开始的看图写话,到现在命题半命题或者题目自定的作文,每次落笔时,我都感到无比的快乐。因为我可以写我所想,尽情的将自己的看法用文字表达出来。有时候看书觉得句子优美,就会摘抄下来,期待着下一次的作文课,将自己摘抄的句子写在作文里,那时我就会超级满足。

在从最初接触写作到现在,从最简单的看图写话到现在的谈论古今,写作见证着我成长的历程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里,闲来无事的时候便会去翻一翻,看看当初的自己在写作时时怎么想的,为何会写出那样的话语,再思考如果是现在的我,会写下怎样的句子。与此同时,我还特别喜欢看作文书,书上其他同学写的作文中所运用的好词好句,以及分析他们是从什么角度来写这篇作文。在下次写作遇到类似题目时就可以参考他的思路结合自己的想法来写自己的作文。有的时候是经过很久之后,突然翻到自己之前的作文,仔细看下来,用现在的眼光来看居然写的还挺不错,这时候就会特别的有满足感。在文字的“海洋”里尽情的“游泳”,是我这一个“游泳运动员”感到特别开心以及高兴的。

可能这是从小的爱好把,每当身边的同学觉得写作文是一件痛苦的事情的时候,我却觉得写作是一种享受,这是一种精神上的享受。回顾从开始到现在我写作的历程,我的文章可能不是特别的好,但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”,是我爱的。在未来的时间里,我不会停止写作,就算我以后工作了,没有时间写作了,我也会尽可能的抽出时间来写。因为,这是我的热爱,这份热爱,深深的融入了我的生活当中,变成了我的一部分。

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篇5:心中的善良九年级优秀

全文共 675 字

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记得那是一个秋天,很美丽的一个季节,让我遇见了善良的你,从此你成了我记忆中最美丽的风景……——题记

刚刚步入初中,夹杂着少年的稚嫩和对未知的渴求,我在学校更加的小心翼翼了。因为我知道,我只是一个从乡下来的黄毛丫头。没有初三的大哥哥大姐姐的成熟、稳重;没有城里的同学漂亮、有钱;更加没有童年时那纯真的友情……这里对于我来说是个陌生的世界,更是个冷漠的世界。

城里的走读生从来不正视我们住校生一眼,甚至还会冷嘲热讽地挖苦一番。我一直以为这儿是个冰冷的寒窖。知道那天遇见了你,我才知道了——原来寒窖里也有阳光!

那是个阳光明媚的上午,我在水池边偶然遇见了你。你用褐色的眸子细细地打量着我,随后又很自然地扯起嘴角那丝不易令人察觉的微笑。对于我的笨拙,你并没有给我一个很漂亮的大笑,而是俯下身子,用一个很优美的弧度帮我捡起了由于我的不小心而滑落在地的紫色水瓶。时光仿佛在那一瞬间凝滞不动,我睁大眼睛看你斜斜的刘海,俊美的脸庞,苗条的身材,心底竟然涌出了无数感动的波浪!

自从进入城里的这座学校以来,我就已经习惯了旁人的不屑与冷漠。可是那天,你让我看到了希望!

秋风依旧吹着,可不再是那样的冰凉,反倒有一丝温暖的感觉,秋天是个丰收的季节,我以前一直以为他是农民伯伯的季节,可是遇见你后我发觉自己竟然也能在秋天收获丰硕的果实。那是温暖,是希望,是对于人情的一线阳光!真的很感谢你,感谢你让我知道在这充满金钱、诱惑、冷漠的社会中还有一些可爱、善良的人们。感谢你在我最无助的时候给了我希望!

虽然我不知道你的名字,但我记得那俊美的面孔以及那颗充满爱的心!你的善良,让我记住了你……

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篇6:平凡的精彩九年级主题

全文共 663 字

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“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”是臧克家对伟人的评价;“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇不过是苍蝇。”这是鲁迅先生对君子的见解,那么伟人究竟是什么样的?

伟人也可以平凡。著名音乐家贝多芬自幼失聪,他的童年是平凡的,甚至是有些悲哀,但他用坚毅的决心,努力地将音乐路走下去。

他是平凡的,无论是外表还是家境。年幼的他外表平平,家境贫寒。一次又一次的绝望与时代的重压不能打败他,反而给予他力量与前进的勇气。在节日的欢呼与烟火声中,他在学习,在练习;在台前幕后,他仍在一又一遍线地反复练。

在我看来,贝多芬与其它音乐家最大的不同便在于他的先天劣势,但他是如何将音乐练得炉火纯青的呢?出于对音乐的热爱,他选择了“练”。千次万次的练,使他在无声的世界中找了希望,指间钢琴的律动,对他而言却是世间最美好的“声音。”

他并不平凡,只因他有梦想且他正向梦想奋力前行。一颗坚毅的心是他成功的根本。光彩亮丽的燕尾服后是一个疲惫不堪的追梦青年。先天的打击击不垮他,追梦的艰难吓不退他,时代的重压压不碎他,只因他的顽强。

我猜他的任何一次演出背后,一定是成百上千次锤炼,成千上万次六排演,才使他功成名就。我想,如果他不是先天失聪,甚至都做不出今天这样辉煌的成就。殊不知,贝多芬因自己缺陷到底是绝望多些,还是振奋多些?总之他敢于与命运相对抗,勇于打破自我,升华自我,所以,踏踏实实的他是个伟人。

一个人,他勇于突破自我,打败自我,甚至胜过了命运,用一颗无比坚韧的心,化作更加尖锐的剑,打破了常规,让世人对自己刮目相看,那么他就当之无愧是个伟人了。

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篇7:失败的滋味九年级作文600字

全文共 680 字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持。”

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篇8:珍惜的力量九年级主题

全文共 644 字

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曾经放在我们面前的东西太多太多我们没有珍惜的也太多太多。世界上是没有后悔药卖的,世上所有的时间、事件都通过一个单向的阀门,只有过去的,不可能有回来的。我们常常在后悔之时说“假如当初……”人生没有假如,没有如果所以我们得学会珍惜,珍惜现在我们所拥有的一切。

珍惜说真话的机会,不要因为假话说得太多连你自己都分不清哪句是真话,哪句是假话。只要对你没坏处,还是多说两句真话吧!

珍惜失败的经历,千万不要随便抛弃它,它让你知道自己也有不行的地方,而不会骄傲自满。否则你可能会被同一块石头绊倒两次、三次、四次……

珍惜你真心的朋友,因为他们会在你困顿的时候为你送上一份心灵的鸡汤。虽然那可能不会对你有什么实质性的帮助但它至少能让你体会到朋友的关心,体会到一丝的温暖。

珍惜父母的唠叨,只有他们无时无刻的牵挂你、想你。只有他们会在天冷时想起衣着单薄的你会不会因此受冻着凉。只有他们会担心出门在外的你还好吗?

抽点时间,找个安静点的地方坐下来静静的想一想自己已失去的、现在还拥有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是应该拥有的,千万不要等到事情都已经无法挽回的时候才泪流满面的说“我错了,我真的错了。”既然会后悔,何必当初大大咧咧的放弃拥有和珍惜的机会呢?

不要在失去后才觉得珍贵,不要在失去后才想着当初,不要在失去后才知道珍惜。把握你现在拥有的一切,珍惜你现在拥有的一切。即使随着岁月的流逝,它们逐渐消失了你也不会后悔,因为你曾经拥有,曾经珍惜过。你不会为他们的消失而难过。

好好把握现在的一切,珍惜它们。

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篇9:感动的滋味九年级作文600字

全文共 784 字

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感动它比大海要广阔,比泰山还伟大,比蓝天更深沉—它就是母爱。母爱是无私的,是伟大的。

期末考试的那天,外面正下着倾盆大雨。我背着书包,撑着伞,走在了小路上。因为今天是期末考试,朋友们,我告诉你一个小秘密:“其实我这次期末考试也很紧张的,呵呵!”雨越下越大,地上的水汇成了一条条的小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着、向着奔去。

粗大的雨点,狂暴地打在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来,雷鸣电闪,狂风暴雨,仿佛要吞没整个宇宙!到了学校,进了教室,“啊”糟了,裤子全湿了,我坐在了自己的位置上,立马用卫生纸擦了擦裤子,说:“没关系,等会儿就干了。”接着,我就开始复习起来了,突然见外面有一辆紫色的小汽车,再看看号码,“啊,这不是爸爸的车吗?”说完,只见爸爸提着一个小袋子进来了,爸爸看见我,对我说“希希换上。”我打开一看,是我的衣服。

我赶紧换上,一边换一边说“爸爸,你怎么知道我淋湿了?”。爸爸洋洋得意地说:“啊非常聪明!”,我换完衣服,爸爸便走了。我进了考场,开始考试了,到了中午,已经考完了两科,下午还要考两科。“吃饭了,吃饭了。”我和同学们一起吃了饭,吃完饭后,我们又考试了。

“啊,终于考完了,”我背着书包,坐在走廊边,等待着爸爸,妈妈来接我。“哦,是妈妈,妈妈呀!”妈妈听到了我的叫声,连忙跑过来,怕我着凉,从那时起,我领悟到了,这就是母爱,无私的母爱,顿时我被妈妈感动了。妈妈把我接回家后,对我说:“冷不”。我说“不冷”。那时,我看见妈妈的眼里充满了慈母爱,她是多么地替我着想啊

那一天,我知道那就是母爱,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,你的付出,我会用微笑回报你的。

一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅。母爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放,无论你在何方,感动的母爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

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篇10:幸福的魅力九年级满分

全文共 619 字

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幸福,人人都渴望着永远幸福。永远幸福不是持续不断的。从生活中的点点滴滴累积着自己时不时回想一下就感到心中温暖的,才是是永远幸福。

在我的“幸福日记”中第一篇是在新年中写的.。那天我从梦中回到现实,走出卧室,看到餐桌上整齐的碗与椅子上等待着我的家人。当时的那种幸福感便被我写进心头的那本日记里,吃完饭后我们便坐在一起聊天看电视,到了晚上我们一起坐在电视前等待着春晚。那时,我将那与家人的幸福时刻写入了我的“幸福日记”里。

在上次的节假日里,我怀着愉悦的心情坐在回家的大巴车。回到家后,我熟练地打开手机登上企鹅与朋友联系,约他们下午与我去骑自行车,他们爽快地答应了。我吃过午饭后便骑着车去挨个地去与他们会和,人聚集后便开始向山上进发,我们在宽阔无人的路上你追我赶欢乐至极,时不时去爬树休息或在大石头上欢声笑语。我们欢快地度过了下午时光。在太阳渐红之前,在朗月升起之前,在炊烟升起之前回到了家。我便将与朋友在度过的美好幸福时刻写进了日记里。

在去年的校运会时,我紧张地来到跳高场地,后退助跑冲刺跳跃,当我紧张地看着横杆的高度不断地升高,看着对手一次一次跳过,我在心中鼓励着自己,也一次一次地越过。终于,赛场上就剩我一人了,我只能选择挑战前辈们的记录了,最后虽没挑战成功,可我仍然赢了。那时,我将属于我的幸福纳进了日记里。

当我闲暇时,翻开我的“幸福日志”,我发现我也有自己的永久幸福了,因为一次次的积累让我明白了幸福的多与简单,使我知道了幸福与人同在。

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篇11:春节的乐趣九年级优秀

全文共 732 字

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春节是个热闹非凡的节日,也是个辞旧迎新的日子,更是我们小孩子们期待的日子,因为我们可以穿新衣,拿红包....还有那鞭炮的声音,那饺子的味道,也深深的吸引着我。

大年夜的晚上,我刚吃过年夜饭,就听见外面“碰碰碰”的声音响个不停。我连忙出去一看,只见天空中的烟花就像各色的星星一样,不停地眨眼睛。有的烟花像几颗流星,闪着耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而过;有的烟花像闪亮的照明弹一样,把天空照的亮堂堂的,这些漂亮的烟花呈现在我眼前,好美啊!

我连忙叫爸爸也给我放。爸爸拿出烟花,放在外面的空地上,点燃导火线。哇!真不敢想象,原来烟花绽放是这么美丽和神奇,简直就是一幅五彩的画!五彩斑斓,绚丽多姿,奇形怪状的烟花络绎不绝地在天空绽放,让我和爸妈看得眼花缭乱。

接下来我最高兴做的事就是贴“春联”!今年的春联对我来说特别有意义,因为今年的春联是我自己写的,“马年事事如人意,羊岁时时报福音”,妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。我们全家一起装饰屋子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼。

爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的是小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄....。我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

初一,初二我们就要各家走访亲戚,四处问好,拜年,串门子。我起床后,先向爷爷奶奶拜年,祝福他们健康长寿,万事如意,然后爷爷奶奶要将事先准备好的“压岁钱”给我,代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。春节代表了中国悠久的历史文化和丰富民风民俗,春节在中国人的心中有着不可缺少的地位。

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篇12:微笑的力量九年级主题

全文共 606 字

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童年是唯一的,而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光,有悲伤,有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的九月十日,这个教师节与以往不同——这是我们在小学度过的最后一个教师节。

早晨,老师就收到了同学们献上的花束,黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台,带着感动:“谢谢同学们。”她的笑容中,我看到了些许岁月的痕迹,六年了,老师的容颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上,大家都带着微笑,那是成长的笑脸。老师同样一直笑着,把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们,这是我们在小学里度过的最后一个教师节了。”从老师的言语中,我听出了这样的含义。她比我们更清楚时光流逝的速度,语气略带忧伤……大家专心地听着,而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了,一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜,个个欢呼雀跃,就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的,希望给老师一个惊喜。”这时,小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂,激动的心情已不能用言语来表达,她赶忙把其他老师们都叫来,共同分享这份情谊。

看着老师们“大集结”,我的眼眶不知何时湿润了,心情有激动,有欢快,有不舍,有失落。我们因这样的场景而激动,为愉快的气氛而欢快,因即将离别而不舍,为没能留住光阴而失落……

老师啊!我多么希望能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

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篇13:春节的快乐九年级满分

全文共 700 字

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一年中,我最盼望的就是过春节。春节是我国的传统节日,关于春节还有许多美丽的传说,但最终还是表达了人们对美好生活的向往之情,并且流传下来许多有内涵,有来历的习俗。如,放鞭炮,倒贴福字、送灶等。今年是虎年,2月14日的前几天中,要数13号最为忙碌了。

当时,我和爸爸一起张贴春联,有意思的是我们用的是奶奶熬好的面糊糊,它比胶水更加粘稠,粘合的时间也更长,而且闻起来也特别香。在贴之前,我还偷偷喝了几口。妈妈和奶奶两人包饺子,饺子皮似乎特别听她们的话,服服帖帖地让她们捏来捏去,最后包成一个个元宝状的饺子。

我内心非常奇怪,为什么她们总能准确地把握好里面的肉馅的分量,从不会像我一样不是多的溢出,就是瘪瘪的,看不出馅来,大概是熟能生巧了吧。我和爸爸父女搭配,效率加倍,不一会儿就把春联、红钱、福字贴好了,看着门框上随风飘动的红钱,大门上红得刺眼的春联,窗户上充满喜气的福字。

我的脸上也洋溢着兴奋的笑容。再看看妈妈、奶奶,饺子也包得一大桌子了,下面就是最激动人心的午夜饭时间了。我们一家五口人围坐在一张大方桌上。

哇,一大桌子都是色香味俱全的菜肴,尤其是那道酸菜鱼,真是美味至极,那可是我妈妈的绝活哦!瞧,那精致的鸳鸯锅里,白色的是香滑鲜美的鱼汤,上面浮满了薄薄的、嫩嫩的黑鱼片,而红色的呢,是一层香辣的油,吃几片,保证你“嘶嘶”直吸气,可越辣越馋人。

那辣味至今还让我回味无穷呢!团圆饭后,便是我们一家人坐在电视机旁看春晚的时间,尤其是刘谦的近景魔术《千变万化》给我留下了极为深刻的印象。我可是第一次一直坐在电视机前把春晚看完的,想想真的有些不可思议。春节已悄悄离我们而去,但那家人聚在一起温馨的场面令我难以忘记。

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篇14:成长中需要分享的九年级

全文共 930 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 With success and happiness, how can I truly experience its fun with this problem, today I read Ye Mingzhus work "Share fun" and finished this after reading this.This article, I benefited a lot.

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。

文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的`更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇15:最新传统节日端午节九年级

全文共 1053 字

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端午节是一个吃粽子,赛龙舟的节日,也是为了纪念屈原的节日,请问你们是怎样过端午节的呢?呵呵!你们可能记得不清楚了吧!那么我就给你们讲一讲我是怎样过端午节的吧! The Dragon Boat Festival is a festival of eating dumplings, the dragon boat festival, and to commemorate Qu Yuans festival. How do you pass the Dragon Boat Festival? Haha! You may remember not to remember not.Clarify it! So I will tell you how I spend the Dragon Boat Festival!

“端午节来了!”“端午节来了!”外面的大孩子和小孩子们在高兴得喧闹着。里面当然也包括我哟!我们这些大孩子和小孩子一直叫到村口又回到自己的家才停止喧闹。当我回到家,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶已经把吃的、喝的全部准备好了。

我们全体人员就出发去水校了,一路上欢声笑语,我看见了路上有很多很多的人,也可以用一个成语来形容源源不断的人,那便是人山人海啊!到了水校,天啊,河两岸都站满了人,人山人海,彩旗飘飘,唢呐声,腰鼓声,鼓浩声,喧闹声……

汇成乐一片欢乐多海洋,响彻云霄,随着抢着一响,那声音更猛烈,龙舟就像猎豹一般奋力往前驶去,你瞧啊,划着龙舟的运动健儿们,互相配合默契,他们喊着响亮整齐都口号,就像连体认一般,保持同样都频率,龙舟向前,只在水面留下了一道道涟漪……经过激烈的争夺,最终一号龙舟赢得了龙舟比赛都冠军,健儿们举着船桨欢呼着,两岸的人们连连发出声生喝彩。

看完乐比赛,随后我们便回家包粽子咯。在路上,我们买好了包粽子的各种材料,比如两捆粽叶,一斤瘦肉,一斤糯米,半斤红豆何绿豆登登。回到家先把红豆和绿豆混合在一起,奶奶把瘦肉馅切成细丝,然后把油倒出来,搅拌在糯米里面,接着把花椒面拿出来倒一点在糯米里面,最后把糯米搅拌一下。

最后准备就绪后开始包粽子,我看见全家人都在包粽子,我也跃跃欲试,我照着奶奶对样子,洗澡吗抽出两张粽叶,铺在手上,在叶子上放一层糯米,然后放一层红豆和绿豆,接着放一两快豆腐,再铺上糯米,最后把叶子包住。可我的粽子可真丑,爸爸说是头大屁股小,哈哈哈,全家人情不自禁地笑了,我也笑了。在欢声笑语中,端午节也结束了,最后吃上我亲手宝的粽子,我的心乐滋滋的。

啊!端午节真好玩啊!

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篇16:九年级英语

全文共 578 字

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As time goes by, man is making the earth sick. People cut down too many

trees and leave rubbish everywhere. Factories let out their waste without doing

anying to it . This has cause some serious problems. Such as the land is sandy,

the river is dirty, the air is less clean, even the temperature of the earth is

rising.

What should we do to save the earth ? My suggestion is that we should

plant more trees, put rubbish into dusbins and stop factories pouring waste

directly into the air or rivers. In all, we have only one earth, we should do

our best to protect it, or we will regret.

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篇17:挫折的磨炼九年级满分

全文共 697 字

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夜深了,月光如流水一般,射过窗户,透过窗帘,撒了一地。我独自静静地坐在桌前,任凭眼泪“滴答,滴答”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又远远没有达到预想的结果,我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有。我怨老天不公,又不觉想起那挑灯夜读的情景,难道我的努力都是无用功吗?

算了,不去想了,开灯看一看课外书吧。我打开了灯,发现地板上的饼干渣在动。我推了推眼镜,想看得清楚些,只见几只小蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,貌似它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西,还想跟它们设点“障碍”。

我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,我就用笔把它们团团围住,看它们这回怎么办!我静静地盯着它们,一个带头的蚂蚁首先爬上了这只笔,它就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上了笔,它们想用力把饼干渣拖过去,可是,天公不作美,试了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬了起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大概三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟,连这么小的蚂蚁遇到挫折都没有丧气,我们就更应该敢于去面对挫折,去拼搏。这又使我想起:贝多芬双耳失聪,这对一位音乐家无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的喉咙”。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的`人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

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篇18:文明在心中九年级满分

全文共 530 字

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新的一天总是会迎来新的希望,当我早上起床,睁开眼睛,第一次感觉到世界存在得那么真实,那么美好。

风和日丽的早晨,我背上书包,向8路车站走去。等车的人中,有不少是年过半百的老人,看着他们瘦弱的身躯,我不免有些担心。

不一会儿,8路车缓缓驶了过来,我人小一下钻进了车厢,还好后面还有个座位,我忙坐下。终于大家都上了车,人多得让我窒息,身边的老人也随着人流向后不停地摇晃。一位我校的小妹妹从前排座位上起身,对身边的老奶奶笑了笑,响起银铃般的童声:“奶奶,您坐吧。”那位老奶奶来不及说声谢谢,小妹妹就站起来扶老奶奶坐下。

这时,我的脑海里浮现出那次“文明礼仪伴我成长”的班队活动的情景。我耳边响起了老师的话语“文明就在我们身边,只要我们用心去感受;文明,就在我们宗汉中心小学的每一个同学身上,只要我们有勇气去实践。让我们都争做宗小文明礼仪好少年吧!”于是,内向的我也红着脸站起来,带着羞涩对前面的一位年纪很大的老爷爷说了声:“爷爷,您坐。”老爷爷笑呵呵地坐下了,还摸了摸我的头。

站台一个个地从窗外飞过,直到我下车,才发现那个先让位的小妹妹就在我身边。她歪过头对我微笑着。

有首歌唱得好:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我想说:“只要人人讲文明,社会就会更和谐!”

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篇19:这就是青春九年级主题

全文共 826 字

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时光载着思绪,生活从梦想中走出。青春有如绿色代表着生命和力量,春去冬来,花开花落,季节的变换抹杀不了绿色的倩影,日月星辰,周而复始,岁月的沧桑湮灭不了绿色的希望,既然钟情于绿色,就应该勇敢的接受挑战,要像龙一样,在波浪中战风斗寸,遨游大海;要像鹰一样,在风雨中搏击长空,翱翔蓝天。

走入青春的大门,好象是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时间的长短,将要走出大门时,却是那么的恋恋不舍,恨不能从新来过。我看到那些赞美青春的文章,对青春的赞美,有对青春短暂的感慨,有希望留驻青春的愿望,还有好多好多……不知道看过多少有关青春的文字了,有关于青春的散文,关于青春的诗歌,关于青春的随笔,青春是写不尽的,像是大海的海潮。总会感到那种温情可以流淌到心灵的很深处,可又时常觉得我对青春美的渴望,一直未曾得到,走着走着,回过头一看,好象青春正在流逝,有时并没能马上感觉到,有时又突然醒悟,原来这就是青春。

青春,之所以耀眼动人,是因为它燃烧了自己,照亮了别人。阳光,原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬,望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人,心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的美好,无论忧伤与快乐,是过去还是现在,或是将来。它总是来过……

昨天,勾勒宏伟蓝图的是青春;今天,编织崭新风景的亦是青春。古人云:以史为镜,可以明智。回眸过去,憧憬未来。再看看当代的铁路人儿,一样的青春年华,一样是热血青年,没有豪言壮语为其抒写;亦没有颂歌赞词为其传唱。当你还陶醉于节日的喜庆中;当你还陶醉于烟花绽放的缤纷中。

你瞧,那冒寒风、顶酷日而默默耕耘之人;那废寝忘食而坚守岗位之人;他们在自我的岗位上干出了成绩,干出了风采。用自己的全部汉水与青春,夺取了机制改革的胜利,体制创新的硕果,为重债负身的公司创效益;为步履沉重的铁路事业添光彩;在洒满前人汗水与足迹的地方,燃烧自己,奉献青春和汗水.

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篇20:亲情的魅力九年级主题

全文共 585 字

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亲情,就像春日里的一滴甘露,给寒冬过后的心灵一丝滋润;就像是夏日下的一阵清风,给干热烦躁的心灵一股凉爽;就像是秋日中农民伯伯丰收后的笑脸,给心灵一阵充实的力量;就像是冬日中的雪花,给疲惫的心灵一份宁静。

我家离学校有那么点远,走去最少25分钟,骑去至少20分钟。令人想不到的还是那个星期六上午,当我的闹钟第六次来提醒我时,我才知道一切都晚了!

“8:10”,我顾不上往日的折被子,穿起校服,随便套上一双鞋,心里像装着个鼓号队似的,“咚咚”地直叫人难受。我慌忙叫起了妈妈,“妈,今天能否破例载我去学校?”

妈妈像在想着什么似的,她脱去了原打算出去穿的鞋子,“不,不行,你自己去吧!”

我像被什么打了一下,心中有股莫名的怒火。“可是,可……”妈妈容不得我多说几句,“8:20”了,“快去吧。”

我看着那不停地走的钟,匆急跑了出去,骑上我的自行车,赶到了学校。

当老师同学都把目光投向迟到的我时,我心里很生气:凭什么!老妈不载我来学校,这也是一位母亲的责任?

当我打开书包准备早读时,从包里摸出了两个软软圆圆的东西,拿出一看,心中犹如被什么印了一样,脑子久久不曾

有过的潮流,就像开着的水龙头,朝我全身涌去——那是两个热乎乎的包子。

渐渐的,我才开始明白了。其实,真正的爱是在教会你在有原则的前提上,才帮助你、保护你。那两个包子至今的余热我都还无法忘怀,因为那代表着一个母亲对自己孩子爱的温暖。

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