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初中游记作文指导(精彩20篇)

好一个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让人读起来有身临其境的感觉,很能引起读者的共鸣,小编收集了遇见最美古诗词征文,欢迎阅读。

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初中长白山的游记

全文共 447 字

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长白山,是我国十大名山之一,我惴怀着一颗激动的心,来到了长白山。

来到长白山北山门,寒气扑来,此时山下温度为零下13℃,山上温度为零下27℃,可真是雪窖冰天那!我们赶紧上了园区大巴。“长白山分为高山苔原带、针叶林带和针阔混交带。”大巴上的喇叭介绍。长白山原始森林是中国最少人为破坏的原始森林之一,被誉为“天然博物馆”。它的主峰多为白色,可真是“千年积雪万年松”呀!

想着想着,车到了天池。天池真大呀!大的一眼望不到边;天池可真冷呀!冷的结出了厚厚的冰;冰上的雪真厚呀!最薄也有两三米!

因为长白山是一座活火山,所以山坡上有一些零零碎碎的小浮石,我捡了一大把小石子,心想:这么多小石子总会有一两颗浮石吧?功夫不负有心人,我捡的一大把里,终于有两颗直径不过20mm的小石子浮了起来,我兴奋极了!

我们又来到了天池瀑布。天池瀑布外面结了厚厚的一层冰,只露出小小的一角,可谓深藏不漏啊!瀑布下有一条潺潺的小溪,当我得知它是松花江的正源时,惊呆了。

长白山的庄严让我尤为震撼,希望大家能能在那儿领会到大自然的奥妙!

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篇1:初中的天门山游记

全文共 602 字

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五一长假,妈妈带着我和哥哥来到诗仙李白留下千古名诗的地方——天门。从市区出发做了大概一个小时的车我们就来到美丽的天门山脚下,远远地抬头看我们就能看见天门山上巍然屹立着一座高大的塔,它威武雄壮,就像一个站岗的士兵。

沿着台阶拾阶而上我们仿佛就置身于鸟语花香中。淡红的阳光透过层层叠叠的树叶斜斜的映照在石阶上。一棵棵不知名的树木开满繁花,白的,粉的,红的,在绿树丛中忽隐忽现,一阵微风过后花瓣轻盈飘落。大树枝头有数不尽的鸟儿们,它们清脆的鸣叫声像是在唱春天的赞歌……就这样停停走走我终于来到了山顶。倚着巨塔只见山下江水浩浩荡荡,江面上船只来来往往。远处一块一块油菜地已经硕果累累在阳光的照射下晶莹剔透,青翠的麦穗绿得逼人,对面的青山依稀可见。他们互相辉映,共同构建成一幅美不胜收的画卷。这时,我想起了李白那首著名的《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”是啊,诗仙虽已去逝千年,但这不变的青山和江水却在向我们诉说着天门山永恒的魅力。

最热闹的莫过于山下的沙滩,一群一群的孩子在沙滩玩耍,有的在堆城堡,有的再挖沙坑,还有的在沙滩上写字,更多的是在江里戏水,我和哥哥也加入其中,我们踩着软软的沙滩,快乐的跑来跑去,在江里打水仗,泼了一身水就像一个个落汤鸡。

快乐的时光总是一闪而过,不知不觉已是下午,虽然我们还没有玩的尽兴,但天门山的美景就像李白的诗一样深深的印在我的心里。

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篇2:初中生西游记读后感

全文共 411 字

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今年寒假我读完了一本名著——《西游记》。

《西游记》描写的是唐僧师徒四人经历九九八十一难,战胜许多妖魔鬼怪,最终取得真经的故事。

在《西游记》中,我最喜欢的是《三打白骨精》这篇故事。白骨精为了吃唐僧肉,先变幻为上山送斋的姑娘,可是被孙悟空的火眼金睛看穿了,孙悟空举起金箍棒向白骨精打去,可是白骨精化作青烟逃跑了。第二次白骨精变成了老妪,可还是被孙悟空看穿,孙悟空拿起金箍棒向白骨精打去,可还是让白骨精逃跑了。第三次白骨精变幻成老翁,还变出一座草屋在里面等,唐僧师徒赶路到此,孙悟空便举起金箍棒朝妖精的头部打去,最终白骨精变成了一堆骨头。可善良的唐僧并不知道这是妖精变成的百姓,认为孙悟空滥杀无辜,他十分气愤,取出纸笔,写了一纸贬书,将孙悟空赶走了。

读了这个故事,我感觉唐僧是一个行善好施的人,但不能分辨出人和妖;孙悟空是一个勇敢、正义的人,一双火眼金睛可以识破妖精的诡计,并且能坚持原则,和妖精坚决做斗争,在取经路上保护唐僧。

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篇3:内蒙古游记初中生作文

全文共 506 字

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今天我们去了内蒙古博物院。第一个展览馆是讲现在的内蒙古和以前的内蒙古,讲的是沙漠沙化前和沙漠沙化后的情景。以前是草原,有牛羊。可是,水土流失后就成了沙漠。

第二个展览馆是讲内蒙古的矿产资源。内蒙古的矿藏资源很多,有天然煤矿,也有鸡血石,还有玛瑙,另外还有玉雕的凤凰。

第三个展览馆是关于外太空的,因为我在家里看了关于太空的书,所以我就知道一些知识,担任了小讲解员。我告诉大家,火箭发射的时候要和总部保持联络,要时刻告诉总部火箭的运行状态。如果你想买一套宇航服,除非你是亿万富翁,因为宇航服非常昂贵。宇航服是帮助宇航员在外太空维持呼吸的。宇航员返回的时候有一个返回舱,它有引擎也有降落伞,帮助返回舱穿过大气层后安全着陆。俄罗斯还有一个非常有趣的隆重仪式,就是宇航员在快要登上火箭的时候,都要在某个地方撒泡尿,代表一定要返回地球。大家听了这个故事都笑了,妈妈说我是个合格的小讲解员。

第四个展览馆是关于蒙医学的。蒙医都有一个大大的皮袋,那是用羊皮做成的,里面放的治病的药。蒙医和我们的中医很像,也要把草药磨成粉给病人吃,而且也有退烧贴,还有针灸。

内蒙古博物院有很多展览馆,我们没来得及看,下次再来看。

[内蒙古游记初中生作文

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篇4:2024西游记初中生读后感作文

全文共 786 字

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《西游记》是我四大名著之一,在我国文学史上占有者重要的历史地位。作为一部神魔长篇章回体小说,《西游记》在时间的沉淀中依然家喻户晓,广为流传。在今天,一人拿散发着古色古香的传奇色彩。

《西游记》讲述了唐朝高僧唐玄奘为求真经不畏艰险,与四个徒弟西天取经的故事,一路上历经九九八十一难,饱尝世间疾苦,体验因果轮回,一次次化险为夷,最后取得真经,造福世间的故事。文中的人物,性格鲜明,各具特色:固执,慈悲为怀的唐僧,武功高强,机智勇敢的齐天大圣孙悟空,贪吃,爱占小便宜贪恋美色的猪八戒,憨厚老实,默默无闻的沙僧……都在这部小说里被描绘的有声有色,深入人心,给我们一启示。

《西游记》告诉我做人不能贪心,不能走歪门邪道。书中许多故事都是讲人的私欲引发妖魔缠身的故事。做人,要脚踏实地,不要先一步登天,更不能为了自己的一己私欲走上歪路,一发不可收拾。不要有害人之心,相信因果循环,做了坏事,必然会遭受惩罚。

最重要的,它教会我,做人要有一颗持之以恒的心,不畏艰险,勇往直前,不论遇到任何挫折,都不轻言放弃,哪怕还有一丝希望,都要拼尽全力。还要有崇高的理想,不要甘心一辈子碌碌无为,为梦想去拼搏。要有冒险的精神。还有要有默默无闻,甘愿奉献的的胸怀。懂得感恩,滴水之恩当涌泉相报。

令我印象最深的一篇故事是“真假美猴王”的故事。这个故事是因为唐僧师徒彼此猜忌,互相之间不够信任而给了妖怪可趁之机,假扮美猴王。短短一个故事却发人深思:信任,是多么的重要啊。没有了信任,我们就会就会处在一个勾心斗角的社会,每个人都在处心积虑的提防他人,天哪,这将是怎样的一个时代?所以,在生活中,我们要给予他人足够的信任,这样,你才会收获到他人的信任。彼此信任,是人和人相处的基本界限。如果没了信任,这个世界将会是一片黑暗。

《西游记》是一部不可多得文学经典,他用通俗的故事教会人们世间的道理,在今天,仍然闪耀着光芒。

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篇5:初中游记作文:难忘的深圳世界之窗之旅

全文共 4194 字

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去游玩深圳世界之窗”,进行一次“环球”之旅吧,会让你游历到很多知识。

玩转深圳之世界之窗_1500字作文1

听说过世界之窗吗?听说过锦绣中华吗?听说过华侨城吗?听说过。也许你们听说过,也没听说过,知道这是什么地方吗?对!这就是深圳着名的旅游景点。

初中二年级的暑假,我独自前往深圳。为什么我敢独自一人去深圳而父母有不反对呢?因为深圳那边有姑姑在,所以父母对我独自去深圳,也没多大的反对。深圳有很多旅游景点,所以说,这就是我这次去深圳的目的。

现在时间是七月二十三日上午八点,我开始出发前往深圳。途中有山,有水,河湖众多,海也不少。我乘坐的大巴经过虎门大桥,那桥,可真叫人赞叹不已,很壮观,很大。整整乘了五个小时的大巴才到达深圳--西乡。是姑姑来接我,回到姑姑的家,我放下行李,拿着衣服奔向浴室,泡在浴缸里,看着对面正在播放电影的液晶电视,那也是一种享受。

现在时间是八月一日上午七点。今天是一个好日子,是一个游览风景的好日子。昨天和姑姑她商量了一下,决定今天去游玩,我们还叫上了表哥表姐一起,因为人多才好玩嘛!今天风和日丽,阳光灿烂,很适合游玩风景,吃喝玩乐的好日子。

游览第一站是深圳着名旅游景点--世界之窗。刚下地铁,远远就看见了一个立体形状的,冰蓝色的,像玻璃一样的门。姑姑充当摄影师为我们拍照。‘咔嚓’‘咔嚓’连拍,这一张,那一张,这花坛一张,那凉亭一张。不得不说,这儿的景点太多了,看也看不完,拍也拍不完。面前是一个似一个欧洲小镇一样,门口有几个老爷爷正在闲聊品茶。再走向旁边,就有一个凉廊,凉廊围着一个小池,小池里有水,如果在这里喝茶,也别具一番风味啊!‘哇’这声音出自我之口,面前有一座像城堡的别墅,别墅的窗户都有一些金色的小花,嫩绿的叶子,好似我们现在站在仙境一般。再往前走,经过一个藤蔓的门,就看见了--‘哇~太厉害了!’我惊讶的看着眼前的一切,一个堆成圆柱形的珠江啤酒,好高!我估计这已经有一千瓶珠江啤酒了。在往左拐,映入眼帘的是一个大型喷泉,水喷出来呈半圆形,看起来极像一个古代史贵族少爷的帽子,这喷泉大概是由8个小型喷泉和一个大型喷泉形成的。最美的是喷泉下有着忽隐忽现的彩虹,它是如此的美,如此的让人将其占为己有。

给了门票,我们就进入了一个‘奇异世界’。‘哇’这还是出自我口。这不仅仅有稀奇的石头,还有珍奇的植物,更有巧夺天工的雕像等。那些石头奇的奇,怪的怪,都不知道叫什么名字,但也有它的独特。从地图里知道。景区有世界广场,亚洲区,大洋区,欧洲区。还有现代科技娱乐区,世界雕塑园,等等等等,共有一百一十八个景点。我们乘坐观光电梯到塔顶,表哥最喜欢的自然风景就是瀑布了,所以他对面前缩小的尼亚加拉大瀑布甚是喜爱,连拍了四张照片。尼亚加拉大瀑布的水流飞泻,声势浩大,极为壮观,令我们和其他的游客都叹为观止。

亚洲区有缅甸的仰光大金塔,越南的独柱寺,新加坡的狮头鱼身像,柬埔寨的吴哥窟等等。我最喜欢伊斯兰阿拉伯的咖啡壶了,它呈金橘色,在水中映显得那么的独特。再后来,表姐她看见了极速漂流,还说和我一起玩,天呐!表姐的胆子越来越大了!没办法,我自己也想玩,所以就陪她去了。表哥嘛!他说他想滑冰,所以就去了滑冰场。姑姑嘛!她去了莲花山,说想休息一下。最后我们在美洲的飞跃美利坚全球首座4D悬空电影回合,听说这里的电影不错,就去看了,没想到排队花了差不多将近两小时,唉……好东西是值得的。看完电影已经是下午十七点了。玩了这么久,照片也拍了很多,两台相机也没电了。不过,看了这么多景点,吃了这么多东西,也就值了。

玩转深圳之世界之窗,到此结束!

世界之窗一日游_800字作文2

今天,我们学校组织我们去秋游,秋游的地点是世界之窗。

我们坐上了大巴车,一路上有说有笑,不知不觉的就到了世界之窗。

一进入大门,一个玻璃制作的金字塔引入我的眼帘,上面还刻着世界之窗几个大字。金字塔后面是一个喷泉,喷出了一个大喷球和一个个小喷球。就像宇宙万物都在绕着太阳转。

我们飞快地跑到了售票处进入了世界广场,广场中央有一个类似地球一般的舞台,听游客们说,这个地球舞台有规定的表演时间,当有表演时,它会慢慢展开,当表演完了便慢慢收回。广场上还有许多大柱子,柱子上刻了许多栩栩如生的花纹,十分好看。

我们沿着大路走去,不一会儿到了缩小了上百倍的吴哥窟,里面还有几个精致的小人,如果我变成了小人,我也会来这里住的。

我们沿着楼梯往下走,一转头便看到了两张日本娃娃的脸,在中间有一个楼梯通往下方,下面是一个鲤鱼池,池里有许多的鲤鱼,有白的、红的、黑的和花的。我们从鲤鱼池走过,一条条鱼便冲了上来,等我伸了一只手过去,他们又害怕得躲进了水里。

我们上了楼梯,往左边走,这是一个日本院子,院子里有两个沙池,其中一个有秋千,秋千上挂了鲤鱼旗。同学们一个个进了房子,闹了个翻天。

我们沿着大路往下走,看到了英国小镇的缩小版,有很多游客和同学在这里拍照留念。除了这些还有其他精致的景点呢!我们继续沿着大里走去。

大路突然一转,我们来到了非洲区,一个个金字塔耸立在我们面前。“哇塞!”我不由自主的说道。不仅有这些,我们还参观了非洲人的房子,这些房子十分特别,是用稻草遮顶的,在外面为了一层墙就好了,十分有亚洲的特点。

我们沿着大路继续走着。“哗哗哗”一阵阵震耳欲聋的流水声渐渐跑进了我的耳朵,一阵阵凉爽的风给人们带来一丝凉意,原来是雄伟的尼亚加拉大瀑布。它是世界七大奇观之一,位于美国,加拿大交界处的尼亚加拉河上总长1240米,落差平均51米。在这个比较热的天气,我真想跳进水里凉爽凉爽。

由于时间关系,所以我们必须回到车上。于是我们便念念不舍的离开了世界之窗回到了车上。

啊!世界之窗,你让我学会了那么多知识,你反映了人类古时至今日的智慧!

“环球”之旅——游深圳世界之窗_750字作文3

上个星期四,学校组织我们去游玩深圳“世界之窗”。我们兴致勃勃地进行了一次“环球”之旅,游历到很多知识。

大巴车到站后我还昏昏欲睡呢,突然,眼前一亮!啊,原来是法国巴黎的璀璨明珠--埃菲尔铁塔!埃菲尔铁塔分为三层,第一,二层设有餐厅,而第三层则可以把巴黎的美景一览无余!我们都很想去攀爬这“埃菲尔铁塔”,但老师不给。唉,我觉得,如果我们爬上去了,一定可以把深圳的美景一览无余的!参观完铁塔,我提议大家去参观“美洲”。于是,老师便带着我们一行人浩浩荡荡地走向“美洲”。进到“美洲”区,首先进入眼帘的便是“白宫”。它是美国总统府,位于华盛顿市中心,1800年落成,由于建筑物外部白色而得名。我在那停驻了一会,心里希望有一天,我也可以在白宫里工作。

接着,我们又参观了“林肯纪念堂”“、耶稣山”、“那斯卡图线壁”等等景点。但让我最感兴趣的还是复活节岛巨人石像!

先来说说“复活节岛巨人石像”吧。复活节岛属于智利国,因为我对智利很向往,所以我才会对“复活节岛巨人石像”如此感兴趣。复活节岛在当地被称为“拉帕努伊岛”,意思是石像的故乡。岛上共有一千多个用整石雕成的巨人石像(伟大啊!)!其中六百尊整齐地排列在海边的石岛上。石像大小不一,他们形象诙谐,面对大海,诺有所思。它们的头比较长,眼窝深,鼻子高,下巴突出,耳朵较长。它们没有脚,双臂垂在身躯两旁,双手放在肚皮上。这些石像是用淡黄色火山石雕刻成的,高几米,形状像个圆柱。有的石雕像身上还刻着符号,有点像纹身图案。除此之外,还发现了比这些巨大的石雕像还要大一倍的石雕像,但它们多是半成品。

过了“美洲”,我们还参观了“欧洲”,“亚洲”和“非洲”,都非常有意思,让人印象深刻。

老师喊集合了,我们念念不舍地离开了“世界之窗”。这次秋游让我学到了许多知识,也让我向往那真正的广阔的世界!

去世界之窗_1000字作文4

在暑假的这一段时间里,我去深圳的世界之窗,与我同行的还有五位同学和家长。

坐了两小时的车程,终于来到了深圳的世界之窗。一下车,首先映入眼帘的是法国的罗浮宫,罗浮宫上面是江泽民爷爷题的四个字——世界之窗。听导游介绍,世界之窗是全世界名胜古迹的缩影。我们先到亚洲区旅游。我们看见了泰国的泰王宫、韩国的景福宫,它们那迷人的缩影,吸引了许多游客照相留念。特别是泰王宫,虽然是小小的模型缩影,但也充分地表现出泰国的风情,泰王宫的门,雕刻着一些泰国女郎,每个女郎的神情也各不相同,有的欢畅大笑;有的挤眉弄眼;有的舞动着身子……

不知不觉中,我们已身处日本的桂离宫,参观桂离宫是要先脱下鞋子再进去,里面的摆设十分整齐。我来到这里,就像来到了日本,而自己就成了一个日本孩子。

我们告别了这一景点,向着印度的孟买巴哈支提窟出发。来到了孟买巴哈支提窟,窟里有一条楼梯,窟里黑鸦鸦一片,我们手拉手想一起下去,但没下几级,又掉回头走。我们都想下去探个究竟,但又不敢。最后,我的妈妈忍不住了,便自告奋勇,一口气冲到了下面,然后妈妈大声呼喊:“下来吧,这里只是吓吓人而已,下来了就会看到灯光了。”听了这话,我们都松了一口气,纷纷跑下去看。原来,孟买巴哈支提窟能通往雕塑园,两地相差甚远,所以显得有些不可思议。

我们又往前走,来到了法国,看到巴黎的埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、圣?米歇尔修道院等着名的风景。

我们匆匆地吃了些东西,又匆匆地往前走,我们生怕一天不够时间把整个世界之窗游完。我们走了好久好久,终于来到了能玩的地方——大峡谷探险漂流。我们各自买了票,然后排在一条长长的人龙后,等待着我们的游戏时间。我们等待了很久,终于轮到我们了,我们小心翼翼地上了小船,准备启航。出发!我们先进入隧道,绕尼亚加拉大瀑布一周,再穿越隧道,要冲下坡了。我咬紧牙关,“嗖”的一声,小船已下了下去,我还不知道发生了什么事,脑子一片空白,从上面尖叫到下面,下船了,心还字怦怦跳。

我们又来到了金字塔,还在塔前照相留念,希望有一天能把照片带回学校,向同学们炫耀一番。那座大金字塔的旁边还有许多小金字塔,很漂亮。

我们又走了一段,来到了阿尔卑斯冰雪世界,里面冷得要命,不到10分钟,我们就成了一根根现成的“冰棒”,鼻子通红通红的,手脚已没有了知觉。

一天很快就过去了,转眼间,又要离开这让人怀念的世界之窗,我们依依不舍地上了车,回首望了望世界之窗,离开了。

通过这一次游了世界一周旅游,让我受益匪浅,因为我终于发现了原来有这么多地方有名胜古迹,也发现原来世界那么大,希望有一天,我能真正到那里去啊!

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篇6:初中作文:平山游记

全文共 1307 字

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二零一二年十一月二十日那天,是我们盼望已久的秋游日。我们一大早就早早提着沉甸甸的装满零食的包兴奋地来到了学校。这次我们要去的地方是天平山

时间过得很快,大约在九点三十分的时候,我们抵达了目的地——天平山。一下车,我吸了一口空气,好不清新也!我抬头望了一下那座山,高也!

我还欣赏了满树林的枫叶,正赶上我们去的那个时候就是枫叶红的时候。古人云:霜叶红于二月花。果然没错,那一整片的树林的枫叶都如同烈火一般。它们在风中不停地摇曳着,像一只只小手在摇动。那场景,别提多美丽了!

就在这时,我们的语文老师——向老师来了,他率领着我们几个同学一起登山。我们在山脚下先合了一张影,于是我们向着山顶登去了。

在山脚,我抬头向山顶望去,天平山高也!山势险峻,堪称一奇。我原本是不打算上去的,可又一想:这是我第一次到山脚下,以前从来没有爬过山,就当是一次锻炼吧!于是我跟着大伙爬了上去。

天平山以石为主,各石怪异,堪称二奇。忧郁全部都是石头,所以给我们登山又加了一层难度。在半山腰不到的时候我已经累的气喘吁吁了,我开始有点儿后悔了,心想:找知道这么累,我就不上来了。趁现在爬过的路还不多,我还是回去罢了。正当我准备向山下走的时候,我看见了几个女生都奋不顾身地发了上去,我又想:连女生都如此勇敢,我现在回去不被其他同学笑话才怪哩!于是我一咬牙,有跟这向总司令前进。

虽山以石为主,可石中有树木钻出,并长得高大,堪称三奇。那些从石头缝中钻出来的树在微风中轻轻摇曳着,好像在对爬山的人说:加油,再坚持一下就能成功了!我看到这些树木,暗暗地对自己说:看!这些树木都能从石缝这种如此恶劣的环境下长出来,我为什么就不能坚持爬到山顶呢?于是,我使出了我小时候吃奶的尽往上爬,啊!我终于到达半山腰了。我们在一处亭子里休息了一会儿,我趁休息的时间望了一下山顶,我看见在山顶上有六七个同学,他们或蹲或站,有的在石头上休息,有的在看登山的人,有的从书包里拿东西吃。他们四周的花草树木都好像因他们成功登顶而为他们庆祝。

但只休息了一会儿,我们的老大——向总司令有下达了继续前进的命令,我们都恳求他再多休息一会儿,可他说,休息的时间长了就不愿一再走了。我们志浩继续先进。那是我的两条腿已经十分酸了,我想起了我们学过的那一篇课文:《老山界》。红军战士们爬的那座山比我们爬的这座更高、更陡、更难爬。可他们凭着他们的一意志到达了山顶。我们要学他们这种意志坚定、勇攀高峰的精神。

大约过了二十分钟,我们到达了山顶,我看了一下风景,山下的风景使我十分难忘。游人们只有蚂蚁那么小了,汽车也只有火柴盒那么大了。我又看了一下枫叶,那些火红的枫叶还是在风中摇动着,好像在为我们成功登山而喝彩。

虽然我看到了如此美丽的景色,可有一点还是比较遗憾的:我在网上看到天平山上有一个泉水,可我踏破铁鞋也没有找到。可我看到这些美好的景色也算是对遗憾的补偿吧!我认为住在这座山上能成仙,所以在巳时下山的时候有恋恋不舍之情。

我们的向总司令又给我们合了一张影,由于我们都成功登顶,心里都十分愉快,所以在那一刻,我们都露出了最甜、最美的笑容。

此行天平游玩登山我不仅欣赏到了美丽的风景,更重要的是我磨练了我的意志。

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篇7:初中作文:黄金周旅游记

全文共 477 字

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十一黄金周,我们全家去丹东旅游;再去的路途中路过本溪,便去水洞玩儿了半天。

水洞的九曲银河是迄今世界上发现最长的地下暗河,它是数百万年前形成的大型石灰岩水溶洞。暗河长3千米,洞内深邃宽阔,河水充沛,终年不竭,平均水深二米,最深处可达七米,钟乳石石笋千姿百态。我们乘船一共观赏了84处景点:海底世界、织女石、玉女宫、南水观音、广寒宫、北极宫、仙丹石、望儿归、凤尾。

鸭绿江

昨天晚上已经到鸭绿江边看朝鲜的夜景了,漆黑一片只有七八个昏黄的小灯,隐约可以感觉到这是一个地方。与河北岸金碧辉煌的丹东相比简直就是天壤之别。

去鸭绿江坐江船的时候看到了朝鲜人,如果向他招手他也会想你招手。江边有不少朝鲜人正在修理船只,还有背着枪的朝鲜士兵。奶奶幽默着说这已经算是出国了,因为江是一国一半,离朝鲜江边已经不到十米了,所以算是出国了。

当年抗美援朝时炸断的断桥上还留有两根可怜的石柱,在断桥边又修建了一座中朝友谊大桥,朝鲜车可以直接通往丹东。

这次旅游让我感受到了世界最长暗河的雄伟,壮观,神秘!

这次旅游还让我感受到了生活在这样的国家是多么安全,舒适!

我要珍惜这幸福时光,努力学习!

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篇8:初中生话题作文指导"三步曲"

全文共 3151 字

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下面是由小编收集了初中话题作文指导"三步曲,欢迎阅读。

话题作文是中学生经常遇到的作文形式,它广阔的写作范围,自由的写作空间,更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感,它充分体现了语文教学与生活的联系,是素质教育在语文教学中的很好的体现。

为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文,针对目前初三学生的状况,应测重从以下几个方面进行指导:一、选择最佳写作角度。二、拟个好题目。三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好 ,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

如话题作文:

"书可以医治愚昧,书可以使人聪惠,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求:请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。"

由于文体不限,给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事,表现自己和书的情结,或描述自己成长的经历,或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情,表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议,表达见解,畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类,了解它对人类的贡献……

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业 。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界 。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

二、给文章拟一个好题目。

"题好一半文",题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的效果。

现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法:

1、扩展法:

就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如:上面的话题可拟题为:《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法,同时也使话题由大化小,避免了出现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生把握文章的重点。

2、想象法:

引导学生由所给的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。据此,以上话题可拟题为:《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题,既训练了学生的想象力、创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。

3、拟人法:

就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。以上话题可拟题为:《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

4、引用法:

即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中,教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分运用已有的知识储备,从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为:《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

5、引申法:

就是在话题原意的基础上,分析它的引申义,由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载,"读书"可以理解为了解人生等。由此,可尝试拟题为:《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义,使文章立意新颖,主题深刻。

6、悬念法:

即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为:《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。当然,指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进,切勿急于求成,因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期,要发挥集体的作用,引导学生相互讨论,集思广益,在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感,具备设置悬念的能力。

三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路,有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管怎样开头,作者都要想到如何更好地表现文章的内容,怎样顺利地展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文的开头的结尾方法:

(一)、开头:

1、开门见山。

"娘,您别送了,"我喉咙涩涩的,"天不早了,您回去吧!"这是一篇中考记叙文的开头。文章单刀直入,从一位大学生与母亲告别写起,感人至深,为全文表现母亲借债送子读书,表达对母亲的感激之情,奠定了感情基调。

2、交代动机。

《特别征友》的开头:"近日来,老班扣压笔友来信,为示抗议,全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示,如下。"开篇交代写作动机,便捷入题,引出下文。

3、描绘场面。

"太阳火辣辣的,焦烤着大地,所有的生灵都被烤得昏沉沉的,整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛,以引出英语课和蚊子叮人事件,具有铺陈之效。

4、抒发感情。

如《水仙》开头一段:"水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶,雪片似的花瓣,以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊,在冰盘的水镜里,倒映出一片缭乱而又模糊的光影,我不由想起一个故事。"这个开头带有比兴作用,抒情色彩浓郁,对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。

5、奇句突起。

如《父亲》的开头:"再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起,出人意料,语言强烈而动人,能抓住读者的心理。

(二)、结尾:

1、卒章见志。

如《蝴蝶的金翅膀》的结尾:"金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。"这种结尾在文章收束处点明主旨,揭示中心,是全文的画龙点睛之笔。

2、引发联想。

"我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,手指悄悄打着节奏,慈祥的眼睛平静的望着我,象深深的潭水……" 这是《唯一的听众》的结尾,它象一幅清幽而又美丽,感人而又意味深长的画面,令人陶醉、回味、品味……

3、直抒胸臆。

如《父亲》的结尾:"不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之则,也没有在精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!"

此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情,不但感染了读者,增加了文章的韵味,也提高了文章的品位。

4、首尾呼应。

《雪夜》的结尾中这样写道:"谁也没有再说话。屋里也很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……"与开头"雪花像无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上……"形成照应 ,既渲染了气氛,增加了文章的美感,又使文章首尾照应,结构完整,一举两得。

5、自然收束。

《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的"乞丐"的对话结尾:"母亲笑一笑说:那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!" 此结尾突出了母亲自强的性格特征,也使结尾清新自然,水到渠成,毫无造作之嫌。

当然,文章有不同的体裁,不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法,但文章有法而无定法,只要加强文学修养并灵活运用,一定能写出精彩的开头结尾,给文章增添色彩。

尾声:

话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海,浩瀚无际、广阔无边,教师的指导不过是授予其渡海的船只,欲济沧海,还需驾船的本领,那就是--对生活的感悟和认识。

走进社会,认识生活吧!

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篇9:初中的天门山游记

全文共 649 字

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我们坐了几小时的车,又排了几小时的队,终于登上了前往天门的索道。

缆车缓缓上行,我们进入了绿色的世界,远离了城区。蜿蜒曲折的盘山路像一条长蛇盘曲在山间。低头望去,山谷间深深浅浅的绿色,如渲染的一般。渐渐的,公路也被绿色藏起来了,看不见一丝人类的踪迹。索道离谷底有几百米深,让人不禁感到眩晕。同行的伙伴不敢探头远望,双手紧紧抓住缆车内的扶手,笑容僵在脸上,似乎有些崩溃。

经过半个小时左右的路程,我们终于抵达景区最高的点——天门山顶。我们几乎是从缆车里跳出来的,迫不及待地跑向观景台,层层叠叠的奇峰怪石映入眼帘。“我的天哪!”我不知道用什么言语来表达内心的惊喜,脱口而出这四个字。

上了天门山走了没一会儿,就到了玻璃栈道。我们上了玻璃栈道,别去了落荒而逃的导游,穿上鞋套,迈出了登上栈道的第一步。还没走几米呢,我们团中有几个人就不敢了,他们猫着腰,不敢走在玻璃板上,紧紧贴着石壁,踩在那小块的石头上,看着脚边的“万丈深渊”不敢迈出一步。在我等人的帮助下才走出了这“几万米路”。

在兜兜转转中,我们来到了堪称世界级奇观的天门洞。据说此洞是通往天庭的一道门,山岚萦绕的时候,还有神兽在此洞周围出没过。有胆大的人曾穿着翼型服穿越过天门洞,估计是想体验一把上天庭的感觉吧。我在洞中仰望四周,洞顶常年滴水而长满青苔,四周石壁上光滑可鉴,人们只可仰望而不可攀岩。高处还点缀着一些不知名的灌木。通向山脚的台阶,在我们脚下延展,看看就叫人心寒——太陡了!

听着导游讲解,看着奇形怪石,穿过浩大天门洞,不禁感叹:壮哉,张家界!

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篇10:初中生作文:山中游记

全文共 716 字

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早上,伴着那充满活力朝阳,我开始了我的登之旅。爬山还真是个体力活儿呢,特别是爬门头沟这种没有开发,保持着它那纯正天然原貌的山,山上没有人工的小路或是石梯,我是踏着绿油油、软绵绵的青草和坚硬、形容怪异的岩石向上攀爬的。不一会儿,已经是汗流浃背了。天上的小鸟儿仍然在不知疲倦的叫着,或许是在催促我快点儿吧。

经过了一上午的努力已经走了好长一段路了,肚子似乎也感受到了我们的成绩而兴奋的打起了鼓,看来吃饭的时间到了。我们席地而坐,准备出了烤炉以及先前买好的肉串开始烧烤。不一会儿已是香气四溢了,口水早已在我的口中翻腾好久了,不管那么多我先开动了。不知为什么这回的烧烤比平常的要好吃很多,或许是在大自然的料理下我的味觉都得到了提升呢。

吃完烤肉我们继续前进,对前面风景的探索欲又促使我们加快了脚步。走着走着我无意间听到了水的声音,我踮起脚向前望去,透过树林中的屡屡阳光,我看到了一条小河串流向前。微风拂过,树林中发出了一阵富有韵味的声音,伴随着鸟儿的欢笑和喝水的歌唱,仿佛是一首大自然的交响曲,不觉间一种超然的气氛油然而生,看来杜普笔下的春草图大概也是在这种气氛中生成的吧。

小河的水很清,在阳光的辉映下光彩粼粼,让人觉得华而不俗、轻而不寒。穿过小河,我继续向山顶进发,虽然这是已经很累了但我依然干劲儿十足,我坚信我能行。山上的路变的越来越陡峭,我的喘息声也变的越来越急促,豆大的汗珠顺着我的脸颊流到了地上,但不变的是我的信念与决心,因为我知道没有付出是不会有回报的!

终于,在我的努力下我登上了山顶,我深吸了一口气感慨的向下望去,陶醉于“会当凌绝顶,一览众山小”的快感。身边也有不少的游客享受其中,我心中也不由得感叹——原来爱山的人如此之多啊!

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篇11:初中写人物作文指导

全文共 3269 字

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许多同学都说写人物的作文很难写好,其实关于写人物作文的相关指导又有什么呢?下面是小编想跟大家分享的初中写人物作文指导,欢迎大家浏览。

一、什么是人物的个性特征?

个性特征,是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。由于人们的生活经历和所处的社会环境不同,因而个性的差异是普遍存在的,即使是同一种思想品质,在表现形式上也总有这样那样的区别,不会完全相同。因此,我们在作文中描写人物的时候,应该着重表现人物的这种个性特征,这样才会把人物写得栩栩如生、惟妙惟肖,才会感染读者。通过人物的心理或肖像或动作或语言等描写来刻画人物性格特征的例子可以说不胜枚举。

二、怎样才能写出人物的个性?

1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。

描写人物的语言和行动,应注意以下问题:

第一,要注意语言和行动描写必须切合人物身份,符合人物的年龄与地位,做到“言如其人”,“行如其人”。

第二,要注意语言、行动描写必须符合人物的性格。人物具有怎样的性格特征,就会有怎样的言行。要写出个性,必须抓住有代表性的言行进行描写。

第三,要注意言行往往是相关联的,有怎样的言,就有怎样的行。描写人物的语言和行动,要协调一致,共同体现人物的性格特征。

写好肖像,以形传神。写肖像,一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户,透过这个窗户,可以窥视人物内心的种种变化,把握人物的性格特征。鲁迅先生就说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”画眼睛,就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备。怎样才能画好人物的眼睛呢?

一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。鲁迅的《祝福》多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神,借以表现祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。

二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同,他们的眼神和目光也会不同。

比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“,而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记,或是饱经沧桑,或是沉静平和慈详,或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。

眼睛可写满渴望写满期待,希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛;眼睛可写满兴奋写满激动,成功者噙着泪花的眼睛;眼睛也可写满绝望,吸毒者无神的眼睛;写满忧郁感伤,刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。

总之,只有写出人物的鲜明的个性特征,才能给读者留下深刻印象。似想,有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他(她)是谁?再比如有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙 ------你道他(她)又是谁?

对于前者,恐怕你苦思冥想也得不出个圆满的答案来,都是,又都不是;而对于后者,相信你一定会脱口而出:猪八戒!这两个人,为什么前一个猜不出,后一个一猜就中呢?关键就在于前者只简单介绍了人物的外貌,没有写出特征,更没有写出人物的个性,后者则不然。

许多同学认为要写出人物特征,最简单的方法便是从人物的肖像描写入手,千人千面,人的外表是很少有雷同的。八戒丑陋的外形下带着他的憨态,憨态的骨子里刻着“馋”、“懒”,也刻着“情”、“义”,恐怕这就是他立体生动的原因。这样看来,要真正把握人物的整体风貌,光写外貌是不行的,还需要从多方面、多角度去表现人物。

我们还是以猪八戒为例。虽然孙大圣的勇猛和机智夺走了读者许多的视线,但这不妨碍我们喜爱猪八戒。当然,他并不美,与孙悟空的小巧机灵一比,他愈发显得笨拙;他的武艺不错,但在金箍棒的威力下,他绝不敢逞强(高老庄的一场厮杀除外);他的心眼似乎也不能说很好,在沙和尚的老实忠厚面前,他的懒惰与自私是藏也藏不住的。但就是这么一个缺点多多的人,他给我们带来了许多人间的烟火味,一种属于凡人的个性特征。他的这些特点不是三言两语所能说清的,作者就用多个事例来具体地描绘给我们看。因此,我们才看到了这样一个猪八戒:在高老庄,变身为壮汉的他食量大如牛,一人可抵好几个庄稼汉,你能说他不是一个勤劳的好农民吗?奉师命去寻找食物,他美滋滋地吃了一顿大西瓜,然后懒洋洋地睡了一个好觉,这样一个八戒,怎能逃脱“馋”和“懒”的评语!孙猴子被赶回了老家,八戒不也是依依不舍?大师兄不在的日子里,师傅有难,他不也是奋不顾身与妖魔斗得天昏地暗?这样一个八戒,不也是有情有义?当然,我们也忘不了他在三位菩萨变化而成的美女面前,丑态百出,这不又是一个活脱脱的好色之徒?--------就是通过众多的事例,从多个方面,写出了一个世俗的、有着人间男子的大多数优缺点的八戒。

2.通过细节表现人物个性

作文必须重视细节,如果不善于捕捉生活中的细节并合理利用的话,那么我们的文章可能无力承载浓厚的情感,无法很好地表达自己,更谈不上去感动别人。拿一把放大镜,定格住人物在特定情境下的瞬间表现,人物便会因此而生动立体。如我前面所举的严监生因两根灯芯不肯闭眼的例子。下面还是谈一下我们熟悉的猪八戒。当调皮的孙悟空抖出他私设“小金库”的隐私时,他嘴里嘀嘀咕咕地发着无意义的牢骚,一边很不情愿地从大耳朵中掏出几钱银子来,这样一个细节让我们无法忽视,无法不发出会心的微笑。

什么是细节描写?

细节描写是指对人物、环境的某一局部、某一特征的具体描绘,或是对事物发展中某一细微事实(事态)的形象描写。细节描写可以分为动作性细节描写、语言性细节描写、肖像性细节描写等。

如何通过生动的细节描写来表现人物的个性?

首先得选择好细节。细节叙写要力求生动、细致、传神。细节描写可以通过人物的言行、习惯、心理、服饰、行身立事的方法等方面来表现。

同学们特别要注意这些看起来好像不影响叙事的细节,正是这些细节使得文章生动自然并且有深度,内容也会很充实。而同学们写叙事记人的文章最大缺点就是容易把文章写得流水账一样:

“今天我晚了一点起床,把单车骑得飞快去上学,突然‘砰’的一声——胎爆了,只好去补胎,迟到了,被老师罚跑了两圈,今天真倒霉!”,根本没有什么细节,甚至连最基本的详略都没有。写人物忌空洞地叙说,否则,写出来的人必然是苍白的,干瘪的。描写人物须“当如镜中取影,妍媸好丑令观者自知”,要让人物自己说话,自己行动,“个个活跳”,而不是作者下评语,加论断。

通过细节描写表现人物个性的主要问题是细节选择不当,不能表现人物个性的本质方面;细节描写不生动传神,甚至给人虚假的感觉。

3.写好环境,以景写人

因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中,才具有表现个性的意义。我们写人物的时候,也要注意运用环境,可以用环境与人物的行动肖像互相烘托,比如写一个热闹的聚会和朋友兴高才烈的言行及笑脸;同样,也可以用环境与人物的行动肖像进行对比烘托,同样是写一个热闹的聚会,你也可写发现为聚会不停忙碌的母亲白发又多几根。

4.正面描写与侧面描写相结合

写人物可以直接写他的言行举止,有时直接写人物言行举止表达不出他的精神,也可以采用侧面描写的方法。成语“沉鱼落雁,闭月羞花”用的也是侧面描写这个方法。

三、如何选材

刻画人物往往需要选取两三件事来表现人物性格特征,选材时,就要选用几件事或者表现一个人某一方面的个性特点和本质,或者从不同侧面来表现人物的几个方面的个性品质和特点。

通过二三事表现人物要注意的主要问题是必须通过精彩的片断来表现,而不要将二三事叙述得完整具体,使行文冗长平淡。要从不同的角度来选择二三事。如果表现的角度一致,事实上成了材料的堆砌。选材时要把握好二三事之间的外在和内在逻辑联系,使文章眉目清晰,形成一个有机的整体。

四、小结

一、什么是人物的个性特征?

二、怎样才能写出人物的个性?

1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。写好肖像,以形传神

2.通过细节表现人物个性。什么是细节描写。如何通过生动的细节描写来表现人物的个性。

3 . 写好环境,以景写人。

4 . 正面描写与侧面描写相结合。

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篇12:西游记初中生读后感500字

全文共 514 字

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关上电视、电脑,合上书本,细细地回忆《西游记》的章章回回,慢慢地把整个剧情结合起来。好像还在告诉我们这样一个道理:要想取回真经,修成正果,出生并不重要。但首先要有悟空一样的本领,这也可能是作者把悟空的出现安排在前面的原因之一吧;接着要有唐僧一样的觉悟,这是关键,在整个取经过程中占有领导地位;还要有小白龙一样的尽职尽责,八戒一样的大肚,沙僧一样的实干。

具备了以上的本领、觉悟和精神还是远远不够的,还要与各路神仙搞好关系。让他们都知道有这么一个人或者一支团队在做这么一个事情。还有过正面接触,一起参加过盛会、喝过仙酒、品尝过仙丹或者打过架也行,但不要下结仇怨,主要是关键时刻他们能够伸出援助之手,或者能够借出手中的法宝也成。对妖妖怪怪也不可砍尽杀绝,得饶妖处且饶妖。虽然自古斜不压正,也要以惩戒、教育、招安修练为主,以打击、抓捕为手段。如果所有的妖怪或行使过妖术的神仙都共同地感觉到:“取回真经之日,便是他们死无葬身之时。”他们会抱团誓死阻挡,造成没有必要的杀戮。

上天的事情处理完了,不要忘记还要体恤凡生民情,他们是香火之根本,只有凡生民众香火兴旺,真经才能得以世代传诵。这样一来,取经便成了上承天意,下顺民情,修成正果指日可待。

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篇13:初中作文:青海游记

全文共 2329 字

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7月6日是一个让我高兴不已的日子,因为今天我要去青海,美丽的青藏高原,这一走就是5天,真是开心死了。

早上7点我背上了我的小背包,里面装满了爸爸给我买的零食,和妈妈一起踏上了旅途。一路上我和同车的好朋友王一博,还有几个大哥哥有说有笑,好开心呀。

7月7日

坐了一天一夜的车,第二天早上来到了兰州,早上吃的饭不用说一定就是兰州拉面,兰州的拉面真的是很好吃的,据说是正宗的兰州拉面。吃完饭我们就来到了白塔山公园,在白塔山公园我最喜欢的就是里面的十二生肖,我在那里妈妈给我拍了很多的照片,还有和小朋友的在一起玩耍的照片。

7月8日

7月8 日的上午我们乘车去青海的塔尔寺,据我们的导游介绍塔尔寺是先有塔后有寺,首先导游给我们介绍了大门口的金塔来历和名称,但我没记住真是遗憾。他而死的又一座大殿的房顶全部都是用金子做的,真是金碧辉煌好雄伟呀。我看到哪里的藏族同胞都非常虔诚。 从塔尔寺出来我们就要到美丽的青海湖去了。一路上我们看到了非常美的景色,黄黄的油菜花成片成片的和绿色的草地大山相应很是美,沿途我也看到了荒凉的沙漠,很远还见不到一户人家。在车上我们还发现了一个有趣的现象,我们带的袋装零食各个都变成了大肚子,鼓油油的,原来是高原上的氧气稀薄的原因,也就是高原反应。临近青海湖的时候,远远地就看到了一条碧蓝碧蓝的带子和天空高山相连接真是景色宜人。青海湖越来越近了,那条蓝色的带子也越来越宽了,我们来到了青海湖边,可是我们走进青海湖的时候去发现湖水反而不那么蓝了没怎么回事呢?我心里很是不解。可我来不及多想就被湖边的骑马得人吸引了,他们在湖边的浅水里骑马奔驰很是威风,我也想骑一骑马。经过妈妈的同意我终于和藏民一起骑着马在海水里走了走,由于人多马少几分钟就下来了,很不过瘾,但也没办法,不过还是很开心的青海之路给我留下了很深的印象。

青海湖环湖游

今天一大早,我们就去了鸟岛。我们坐观光车先到了蛋岛。蛋岛不足1平方公里,每年春天群鸟飞来岛上筑巢,到了产卵季节更是鸟蛋遍地,幼鸟成群,热闹非凡,可惜我们现在这个时间去,看不到这个景象了。在蛋岛的观光科普长廊上,我看到了关于青海湖的很多漂亮的图片,还有鸟类的介绍和标本展览,其中有一只鹰抓了一只狐狸的标本,做的栩栩如生,爸爸说这些标本都是真的动物把内脏掏空,填上棉花等其他填充物做成的。隔着观鸟室的橱窗,我看见很多鸟及鸟蛋。最后我们还看了一个介绍青海湖鸟类的科普片。

出了蛋岛,我们继续坐车去了鸬鹚岛。鸬鹚岛的尽头是悬崖峭壁,频临青海湖,岛前有一巨石,耸立在湖水中,巨石上面密密麻麻地都是鸬鹚,鸬鹚的叫声此起彼伏,颇为壮观。极目远眺,海天一色的青海湖,令人心旷神怡。湖中心隐约有一岛,那是海心山,古称龙驹岛或仙山,位于青海湖湖中心。它四面环水,远离尘世,是佛教徒静心修炼的好地方。隋炀帝曾在此地设置牧马宫, 唐朝大将军哥舒翰也曾在岛上修建应龙城。

下午,我们去了沙岛。沙岛南临青海湖,北临金银滩草原,岛上沙滩、沙丘环绕,绿草茵茵,太阳湖、月牙湖、芦苇湖点缀其间。它们都是淡水湖,其中最美的湖是芦苇湖。芦苇湖中芦苇丛丛,在微风中摇曳生姿。沙丘、绿草、苇丛,海鸟、阳光、沙滩、海浪构成了一幅美丽动人的图画。沙岛的沙子非常细,岛上有大型的沙雕和雕塑。这主要是一个运动娱乐休闲的景区,有骑骆驼、骑马、沙滩摩托、水上摩托艇、水上飞机等项目。可惜,我有些高原反应,头昏,肚子疼,也没心情好好玩。

从沙岛出来,我们往西宁开,明天就准备回西安了。五天的旅行就要结束了,心里有些恋恋不舍。虽然自驾游比较累,但是这一路上我见识了不同的民族风情,还有丹霞、草原、湖滨、沙漠等不同的自然景观。碰上泥石流塌方、车祸、地震,虽然让人恼火,但也不失为一种体验。总之,还是很有收获的。再见了,美丽的青海湖。

大美青海游塔尔寺

今天早上,我还在睡梦中,就被爸爸摇了起来,地震了,快起来!,爸爸焦急地喊。我顾不上穿衣服,迷迷糊糊地拿着衣服就跟着爸爸妈妈跑到了楼下。不过楼下的人好像没什么感觉,虚惊一场。事后才知道是定西市的岷县、漳县交界处发生了6。6级地震。

早饭后,我们从兰州开往西宁的塔尔寺。车出了兰州,立刻是另一番景色,一路上公路两边都是光秃秃的山和低矮的树,少有人烟,感觉很荒凉。路上不时还能看到红色的岩石,远看好像染上了红霞,近看色彩斑斓,有的上面有明显的冲刷痕迹,这些痕迹又构成一幅幅奇妙的图画,妈妈说,这就是丹霞地貌。这里只是零散的丹霞地貌,如果集中在一起,更漂亮。

下午2点左右,我们终于到达了塔尔寺。塔尔寺是我国著名的喇嘛寺院,至今已有400多年历史,是喇嘛教黄教创始人宗喀巴的诞生地。寺庙规模宏伟,最兴盛时有800多间宫殿。寺庙建筑和我以前见过的寺庙不同,白墙红顶,在蓝天白云下显得既干净又庄严。寺外到处都是卖金银首饰、藏刀和兽皮的,还有卖狼牙的,很有民族特色,非常漂亮。进入塔尔寺后,我们进了好几个大殿,我都搞不清楚是哪个,只记得在每个大殿都拜了佛。在大殿门口,我看见一个藏族老奶奶在磕头,第一次见识了什么叫做五体投地。整个人匍匐在地,手臂前伸,叩头,然后再收回手臂,起立,再匍匐在地,不断重复刚才的动作,真是太虔诚了!据说藏民一生中要叩10万个这样的头!真是不可思议!进到大殿里,每个大殿都雕梁画栋,装饰了很多金银饰物,美轮美奂。我还看见了塔尔寺独有的世界唯一的18幅立体绣以及青海独有的唐卡画。唐卡画是用彩色石头磨成粉做的颜料画上去的,经过几百年,颜色还很鲜亮。给我印象最深的还有一座大金塔,是用价值3亿的黄金镀成的,上面点缀了上千颗各色宝石,金光闪闪的华丽极了。

从塔尔寺回到西宁,晚上去吃了夜市,奔波了一天,终于可以躺在床上休息了,期待明天的青海湖之行。

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篇14:香江野生动物园游记初中作文

全文共 1343 字

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今天,阳光明媚,是出外旅游的好日子。我们联系了姨妈,表哥,一起到香江野生动物园玩。

我们开着车大约一个半小时就来到了番禺野生动物园。我们在售票处买了门票后,车子就缓缓地驶入了自驾车区域。进去了以后再走了一段路就看见了一些我们平时很少见的动物包括有骆驼,斑马,大象,犀牛,白虎,鸵鸟。其中我最喜欢的动物就是黑熊。因为我觉得它很可爱,因此我还冒险下车和它照了一张相呢!当汽车来到中段的时候,我们又看见凶猛的狮子。坐在后排的表哥多嘴,扮了一声狼叫狮子好像很生气,于是大声吼了一下,过了几秒钟后附近的狮子都叫了起来,我以为它们都生气了于是就关了车窗在座位上缩成一团,可是我想错了它们并不是生气而是在热烈的欢迎我们的到来。当我想明白的时候汽车已经走了狮子也停止了吼叫声,我觉得很可惜因为当汽车走时才明白动物和人类其实是友好的动物是不会伤害人类的,而人类却因为自己的利益去伤害了动物。汽车就快到出口的时候一只驼鸟蹲在了路旁,我们把车停在了鸵鸟的身边,鸵鸟抬起头来和我们玩我们和它正玩得开心的时候一位工作人员把鸵鸟赶了回草地里。我们启动了汽车开车走出了自驾车区域来到了停车常

进了动物园后,看见了火烈鸟,大食蚁兽,白虎,猴子,白狮子,熊猫等等。其中我最喜欢熊猫,因为这只熊猫是一只伟大的熊猫妈妈。我也很喜欢白虎因为它一身黑白相间的毛软软的令人非常舒服,因此我买了一只假白虎

今天我很开心,因为我不仅看到了那么多可爱的动物还学会了很多关于动物的知识。

进入大门,最先吸引我的,是中国的国宝——熊猫!他们的头部、身体的毛黑白相间,肚子呈灰黑色,在馆内的竹林间笨拙地窜来窜去。游人们纷纷拿出照相机,“咔嚓咔嚓”地照个不停,而小熊猫们却像大明星一样摆起了架子,跑到大石头后面去了,只露出一条黑色的小尾巴。

在熊猫馆前方,有一条清澈的小河,黑天鹅在水里舒服地游着。它们是多么的可爱啊!它们的羽毛虽然不如白天鹅那么漂亮,但它们却一点也不嫉妒,仍然无忧无虑地在水里畅游、捕食。黑天鹅们仿佛一直在我耳边告诉我,外貌怎么样并不重要,只要记得,每个人都有着属于自己的美好生活。

离开了黑天鹅群,继续往前走,便是懒猴的地域。小懒猴们蜷成球状,藏在树枝丫上酣睡,偶尔有一只两只懒猴慢慢地从地上爬过,可不一会儿,也懒惰地爬到树枝上呼呼大睡。再过了一段时间,枝丫上满是“小毛团” ,活动中的懒猴却一只也见不到,真是名副其实的“懒猴”啊!

见识了多种可爱的小动物后,妈妈便带我参观白虎表演。场内,小黑熊戴着彩帽子,在大圆球上熟练地玩起了杂技。经过20分钟左右的精彩表演,主角——白虎终于出现大笼子里。他们一进笼子,便纷纷提起前脚趴在钢丝边,仿佛要和人们打招呼,而让人意想不到的是,有一头白虎久久不肯动。台下议论纷纷,驯兽师生气了,拿起鞭子往地上一抽,那头叛逆的白虎竟抬起后腿,往后面的观众撒了一泡尿!没被沾到的的人幸灾乐祸,被虎尿射中的观众又生气又忍不住发笑,驯兽师也禁不住笑了起来。那头白虎似乎意识到自己的错误,像犯了罪的小孩子一样蹲着低下了头,看着驯兽师的鞭子瑟瑟发抖,不敢作声。在后面的表演中,这头“叛逆的白虎”表现甚是出色——跳火圈、走独木桥、跨狮背和站立,它都不畏地完成了任务,似乎在用表演对观众们道歉呢!

[香江野生动物园游记初中作文

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篇15:初中写云台山游记的作文600字

全文共 598 字

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“快起来!快起来!”我被妈妈摇醒了,迷迷糊糊地不想起床。妈妈生气地说:“你再不起来,就不带你去云台山了”。

一听这个,我马上从床上跳起来,用最快的速度穿好衣服,一分钟就洗涮完毕了。“出发!”爸爸一声令下,我们就踏上了去云台山的旅程。

经过几个小时的颠簸,我们终于到了云台山。哇,眼前的这座山,简直太漂亮了!远远看去,那山被白云环绕着,就像西游记里的仙境一般,隐隐约约还能听到流水声。快点,快点!我催着已经被我拉下很远的爸爸妈妈,迫不及待跑向山口。那是一道瀑布,虽然不太大,可也有点气势磅礴的感觉,水沫儿随风吹到脸上,凉凉的,舒服极了。流下来的水清澈见底,游动的小鱼都能看得一清二楚。绕过瀑布,我们开始爬山。在半山腰有一个不老泉,据说喝了泉里面的水能使人长生不老,我半信半疑的去接了点泉水,尝了尝---冰凉凉的,还有点甜,管它能不能长生不老,留着做个纪念吧。

再往上爬就是五指山了,听导游讲,那座山远看就像人的五个手指头。我顺着导游指的方向看去,果然像人的手指。不光山峰好看,旁边峡谷里的风景也是非常美丽的。就那些红色的岩石,据说都有上亿年的历史呢!

沿着窄窄的山路,走过人工凿成的隧道,我们来到一挂极为壮观的瀑布前,抬眼望去,宛如白练腾空,银花四溅,可真是“飞流直下三千尺”呢!

云台山的空气也特别清新,林中的鸟鸣宛转悠扬,你来到这里简直像是到了人间仙境。亲爱的朋友们,如果你有时间就自己去亲身感受一下吧!

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篇16:初中作文立意选材的命题指导

全文共 1361 字

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通过写自己亲身经历的、最感兴趣或感受最深的一件事,学习确立中心、选择材料和为文章命题

练习指导

1.立意

也就是确立文章要表达的中心意思。所谓中心意思,在叙事文中也就是作者通过所叙的事情要表达的观点、见解、主张或肯定、赞扬、歌颂什么,否定、批评、鞭挞什么的思想倾向,以影响、教育读者。

一篇文章的中心意思主要要做到三点:

(1)正确.即符合客观实际和事物发展的规律.经得起实践的检验;积极健康.能反映广大人民群众的根本利益和愿望,能引导人乐观向上。总之,要有意义、有价值。如果是给材料作文,立意或中心意思正确还应包括和材料的意义、价值一致;如果是命题作文,又应包括和命题的精神相吻合.

(2)集中。即一篇文章只能表达一个中心意思.全文的光要向它投射和凝聚;而且要使用种种手段对它加以强调。使之鲜明突出。一个命题往往可以表达多种思想,一个材料,一件事.一种社会现象,往往含有多种愈义或价值。据以立意时.必须集中于某一个方面,或者说从某一个方面概括和提炼。切忌面面俱到或模棱两可。

(3)深刻。即文章不能只浮泛地摆出一些现象,罗列一些事实,表达一些感受,而要透过现象、事实和感受揭示出事物的某种本质和规律,反映出对待事物的辩证唯物主义态度,或提出自己某种新的见解或主张。

2.选材

也就是选择材料。所谓材料,就是作者自己搜集,或别人提供的,准备用来“制作”文章、充当文章内容的各种事物,包括各种事实、现象、知识、数字、道理、感受及各种语言材料等,没有材料,文章就没有了内容,也就不会有文章这个“成品”.

为了保证文章的质量和水平,不是随便什么材料都可以写进作文里去的.对材料必须进行选择。那么,怎样的材料才应选入文章之中呢?其标准是:

(1)要选择与中心意思和命题高度一致的材料。材料和中心、命题不能若即若离,更不能背道而驰。

(2)要尽量选择典型的、“尖端”的材料。即对于表达中心和完成命题来讲最有代表性.最有说服力的材料;具有超常拔俗、比较罕见和能引起人强烈心灵震撼的材料。这样,文章才能更好地表达主题。

(3)要尽量选择熟悉的、曾感动过自己的材料.材料熟悉写起来才得心应手。感动过自己的材料写出来才能感动别人;文章才会有感染、教育人的效果。

(4)要尽量选择新颖的、能引起读者兴趣的材料.求新好奇是人的天性,材料新颖适应读者心理,成为文章价值的一个重要标志。新颖的材料应包括:现实生活中的新人新事材料.虽然旧但鲜为人知的材料,虽然旧但用全新的眼光、从一个新的角度来使用的材料。新颖的材料最能引起读者的兴趣,吸引读者阅读,才能更好地实现文章的社会价值。

(5)要选择真实的材料。对中学生来讲,材料要尽量从自身生活中去挖掘.不要随意编造和合理想象。真实的东西才有感人力量,写真实也是一种健康、积极的文风。这里的真实主要指生活的真实,将来随着认识和能力的提高,自然可以向艺术的真实发展,选择经过集中、概括的典型化了的材料。

3.命题

就是给文章出题目。中学作文一般由老师在作文前预先给出题目,也有让学生自己命题的。自己命题又有几种情况:即按教材、教师的训练愈图命题。根据给出的材料命题.成文后再给文章命题等.

自己给文章命题要注意以下几点:

(1)要准确反映文章的内容或中心意思。

(2)要尽量明确而具体.切忌大而空。

(3)要尽量短而醒目。

(4)努力作到新颖别致。

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篇17:初中游记作文:难忘的西安之旅700字

全文共 4029 字

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西安已用它的美食和历史古迹给我留下了深刻的印象。我又一次用旅游来了解了古都西安。我想“读万卷书,行万里路”就是这个道理吧!

西安之旅作文1

八月五日早晨六点二十分,我、妈妈、表哥还有姨妈坐火车经过十四个小时的颠簸,终于来到向往已久的古城——西安。

一走出火车站,一股浓浓的香味便飘进我的鼻子,啊!那不是羊肉泡馍的味道吗?它可是我最爱吃的小吃了。还没游览西安,我却开始有点喜欢上它了。

简单的吃了些早点,我们一行四人在导游的带领下马不停蹄地赶往闻名世界的秦兵马俑。导游告诉我们:为了保护文化遗产,我国现只发掘了三个坑:一号坑,主要是步兵俑;二号坑,骑兵俑;三号坑,战车和步兵俑。从数量上看来,在秦国时期步兵最多,而骑兵是主要的进攻对象。到了现场一看,气势果然名不虚传,难怪美国人要用一架最先进的超音飞机换我们的一个兵马俑。可惜,他们原有的华美绝伦的色彩已经消失,有的俑甚至还已风化。

下午,我们来到了华清池,这是古代四大美女之一的杨贵妃和唐朝历代皇帝沐浴的地方。那浴池看似简单,好象我们今天的大浴缸,可里面的学问和讲究让人赞不绝口。首先是水,它可是天然的地下泉水,然后是室温,为了让皇帝和贵妃出浴不受凉生病,还有供暖设备;再就是它的设计,帝王的霸气、贵妃的妩媚都表现得淋漓尽致。

第二天游览秦始皇陵,我深刻体验了一次坐马车的滋味。看《还珠格格》这部电视剧的时候,我一直有个梦想:驾着马车驰骋在广阔的草原上,啊!多潇洒!可上了马车才知道其中的滋味,颠、臭、脏。

第三天的旅程相对轻松,我们游览了梁山、无字碑、懿德太子墓。因为第二天就要返回南京了,所以我们四人晚上美美的品尝了西安小吃,因为我是回族,所以那里所有与牛、羊肉有关的食物都对上了我的胃口。难怪姨妈和哥哥都说这趟旅行我受益最大。

临走那天的早晨我至今难忘,我们四人迎着朝霞,坐在电瓶车里游览了西安的古城墙。我对着冉冉升起的太阳许下愿望:XX年独自再游西安!

西安游记_700字作文2

暑假里,我去陕西的西安去玩。

我们来到了西安的兵马俑博物馆。兵马俑博物馆位于西安临潼区秦陵路,南依骊山,北临渭河,它是世界上的第八大奇迹。兵马俑已被发现三座,称为:一号坑、二号坑和三号坑。

我首先说一号坑。一号坑是三个坑中最雄伟、最壮丽的一个坑。一号坑出土文物6000余件,这些陶俑是由前锋、主体、侧翼、后卫组成。前端身着青衣小帽的轻装部队,就是前锋了。前锋有204人。前锋之后为战车与步兵相间的队伍,就是主体。在军阵左右两侧各有一列面向外的步兵俑横队,这就是侧翼。在军阵最后端,有面向后方的军队,那就是后卫了。

一号坑是最雄伟、最壮丽的坑,那二号坑是最复杂的坑。

二号坑里出土的文物1300余件。二号坑是由弩兵方阵、混合方阵和骑兵方阵这四阵组成。在俑坑的东北端是弩兵阵,共有332个弩兵组成。阵中央有160个跪射俑,四周有172个立射俑。俑坑南端是驷马战车方阵,共有战车64乘。车后没有步兵,与一号坑大不相同。俑坑中部是19乘战车、264件步兵和8组骑兵组成的混合方阵。俑坑北部是骑兵阵,在战车的引导下,共有108骑,排成整齐的长方形队,威风凛凛,十分整齐。

在古代,不管大仗小仗,都得有个指挥机关,而这个指挥机关,就是兵马俑中的三号坑了。但为什么呢?等会儿就知道了。

三号坑规模最小,一共只出土陶俑68件。现在我可以说为什么三号坑是指挥机关了。因为三号坑的位置在一号坑和二号坑之后,所以我判断它是指挥机关。再从出土的各种陶俑来看,陶俑都能表明他们的级别高,所以我判断它是指挥机关……

这么多的兵马俑,大概一共有8000件。让我们加一加三个坑的兵马俑数目。咦?怎么只有7998件呢?原来,在秦始皇帝陵封土西侧20米,发现了两乘彩绘铜车马。

这两乘铜车马分别是:一号车立车,二号车安车。一号车立车是一辆开道车,二号车安车是车主乘的车。在专家修复下,两车再现了瑰丽的风姿。

听了我的介绍,你一定对西安有些向往吧!如果有,就赶紧到西安去玩吧!

难忘的西安游作文3

今年暑假,爸爸妈妈决定带我前往西安旅游。很早以前我就从书上看到过关于古都西安的介绍,它是一座历史悠久的文化名城,曾有13个历史王朝在此定都,存在着大量的历史古迹。它见证了古代大唐的繁盛,目睹了近代导致国共携手抗日的西安事变,是现代丝绸之路的中心起点,无论是古代还是近代都具有丰富的文化底蕴。

出发的前一夜我十分激动,整晚都没合眼,对这次旅行我充满了期盼。第二天一大早,我们就收拾好行李前往西安。经过十几小时的漫长驾驶,终于来到了古都西安,我们安排好住宿便急急忙忙前往著名的回民街。回民街果然名不虚传,大街上人流涌动,空气中弥漫着浓重的羊肉味,两旁到处都是回民小吃:羊肉夹馍、羊肉泡馍、羊肉······让人目不暇接;老白家、老马家、老海家······一块块金字招牌下站着热情的带着小白帽的回民伙计,不断地大声吆喝,每家店铺中都坐满了食客。我们去了鼎鼎大名的贾三灌汤包。三层的饭店中没有一张空座,座位间站满了等待用餐的客人。我们好不容易在三楼找了一处空位坐下,伙计很快为我们送上了所点的美味,灌汤包是如此的多汁,小小的一口让汁水如水枪发射般喷射出去;烤羊排外焦里嫩,没有一丝的骚味······西安的美味给我留下了浓重的第一印象!

次日,我们前往秦始皇兵马俑博物馆参观。兵马俑号称世界第八大奇迹,是秦始皇的陪葬品。自七十年代发掘至今已开发了三个坑而供游人参观。人们常说地下文物看陕西,就是出于此。

一号坑是目 前发掘出最大、最完整的兵俑阵,里面兵马俑神态各异,造型逼真:威武的将军俑、自然的持戈俑、严肃的驾车俑、规范的射手俑都栩栩如生。庞大的军阵一应俱全,数千兵俑好像随时准备一跃而出奋勇作战。让我不禁叹服中国古代人民的创造力。

三号坑处于边发掘边开放的状态,我有幸看到了考古人员复原兵马俑的现场操作,让我增长了不少见识。

短短的三天西安之行很快过去了,虽然时间不长,但西安已用它的美食和历史古迹给我留下了深刻的印象。我又一次用旅游来了解了古都西安。我想“读万卷书,行万里路”就是这个道理吧!

印象中的西安作文4

西安,现陕西省省会,古称长安,面积两千两百多平方公里。地处关中平原,南依秦岭,北临渭河,属热温带气候,四季分明,雨量适宜,自然条件优越。是世界和中国历史文化名城,西北地区政治、经济、文化中心。

这是一座古老的都市。从1百万年前的“蓝田猿人”到6,000年前的“半坡先民”,都曾在这块土地上繁衍生息。它是中国建都最早、历时最长、规模最大的城市,先后有周、秦、汉、唐等十三个王朝在此建都,赢得“秦中自古帝王州”的美名。它又是著名的“丝绸之路”的起点,早已成为国际商贸中心、中西文明荟萃之地、古中国对外开放的象征,被列入“世界四大文明古都”之一。中华炎帝在这里诞生,轩辕黄帝的灵骨在这里安息。历史上灿若星河的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家、书画家等杰出人物,在这里创造了无数辉煌的业绩,留下了美好的故事和传说。西安素有“天然历史博物馆”之称,有被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑、“人类精神财富的瑰宝”的碑林、世界保存最完整的明代古城墙和举世闻名的唐朝名僧玄奘译经藏经地----大雁塔。

西安又是一座具有革命传统的城市。1936年12月在这里发生了中国现代史上著名的“西安事变”。此后,中国共产党在西安设立“红军联络处”,后改为“八路军驻西安办事处”,现为“八路军办事处纪念馆”,前来参观者常年不断。解放后,特别是改革开放以来,古城面貌发生了翻天覆地的变化,国务院实施西部大开发,给西安经济发展添上了腾飞的翅膀,现西安高等学府云集,卫星测控、飞机制造、精密加工企业星罗棋布,电子城、电工城、纺纱城日新月异,高新技术开发区突飞猛进,旅游事业蓬勃发展,正以崭新的面貌迎接国内外宾客。空军工程大学就坐在这座历史悠久、新兴美丽的城市里。

西安游记作文5

今天,我和爸和哥哥参观了世界闻名的西安大雁塔。

我们在西安大雁塔前面的北广场下了车,就看见高大雄伟的大雁塔在大慈恩寺内。我们买了票,进了大门。导游姐姐就带着我们参观并一路讲解:大慈恩寺原为隋代无漏寺,唐武德初年废弃。唐高宗李治作太子时为其母文德皇后追荐冥福,于贞观二十二年(648)重修再建,取名“慈恩”。寺内大雁塔巍然屹立,高耸入云,是玄奘法师为珍藏经典于唐永徽三年 (652)修建。塔七层,高64。5米,相当于一般楼房的15楼,占地76亩多,虽然千年沧桑,仍然完好无损。

我们先游了右边的钟房和左边的鼓房。两座房子的高度都一样,大小也一样,还门对着门,就是里面的东西不一样。钟房里有一口巨大的钟,鼓房里有一个巨大的鼓。它跟大雁塔比起来矮多了,塔就像是一个大人,这两个房子就像是两个小孩。我们顺着“青草夹岸”的小路走到了大雁塔下。我的心开始激动了。幺爸给我们买了票,他在外边休息,我们就进去了。(假日游记作文)

进了塔的第一层,我感到一股冷气向我扑来,里面的楼梯太陡了,还非常危险。我们扶着栏杆往上走,走到第二层看见了许多字画。我们继续往上走,到了第三层我看见一个大雁塔的模型,这才明白了塔越高每上一层,楼面就越小,所以楼梯越来越窄,我们又继续往上走。我们到了五楼,都觉得很累了,实在有点不想上楼的感觉。但是我们在下面说过,谁也不能当狗熊,一定要上到顶楼看个究竟。我们互相鼓劲,走一走,歇一歇,最后我们还是到了七层。透过窗户,我看见了北广场上的塑像、碧绿的大树、笔直宽敞的公路,还有古老的建筑。塔顶的内部有一个太阳形的圆圈,里面有些字组成了一个圆形,那些字是“拜佛前人赞唐僧取经还须游西天”。这些字的里面又有一个圆圈,这个圆圈里有七个小圆点,我们也看不懂是什么意思。我们请了一位叔叔帮我和姐姐照了一张相,道谢过后我们就下了塔。

我们和爸在一个亭子里汇合了。接着,我们又去照了相,转了转,就出去了。今天我真开心呀!因为我又增长了一点关于祖国名胜古迹的知识,更为中国而骄傲!

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篇18:初中白云山的游记

全文共 591 字

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10月4日那天,秋高气爽,我们全家带上行囊,乘车去了中国最美的地方—白云山。车在盘旋的山路上行驶,透过车窗向外望去,看到了层峦叠嶂、连绵起伏的群山。呀!那些山真高呀,白云围绕着它们,美丽极了。这可能就是白云山名字的由来吧。

不知不觉车已驶到玉皇顶下,我们准备登山,玉皇顶是白云山上最高的山峰,高大雄伟,海拔2200多米。刚开始,我浑身是劲,一路领先,可是过了一会儿,就累得气喘吁吁,忍不住坐下来休息,并开始享用准备好的美食,竟突然有了打退堂鼓的念头。这时,妈妈看我不想走了,就告诉我诗人汪国真说过的一句话:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰”。我想:对呀,我一定要爬上去。不知从哪里来了一股力量,我一口气冲到半山腰,再往下看,许多景物都远远地被甩在了身后。

过了一个多小时,我们终于登上了玉皇顶,站在玉皇顶上向四周环视,好像在仙境中,真是“白云身边舞,人在画中游”。再看看刚才还觉得高不可攀的山峰,现在都变得非常矮小了。刹那间我领会了“会当凌绝顶,一览众山小”这句名言的含义。我很自豪,因为我登上白云山最高的山峰—玉皇顶。

我们在玉皇顶上尽情地赏景、游玩,不知不觉,几个小时就过去了,夕阳西下,好像在催促着我们下山。可我还远远没有看够这里的美景,只好怀着恋恋不舍的心情亦步亦趋地下山了。

这次登白云山令我难忘,它教会了我一个道理:遇到困难要自己克服,不要等着别人来帮你。

白云山,我爱你。

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篇19:九华山游记初中作文

全文共 1161 字

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在九华山紧紧地玩了一天。总觉的得说点什么……出租车司机把我们送到卖票处,拿到票,坐上巴士,在盘山公路上一圈又一圈地转着,终于到达九华山上。

其时在上山之前去了个庙前古镇,一点都不古的镇。上山之后在护林人的指点之下我们沿着石板路上山去找百岁宫,走了好久好久啊。前前后后都有人在努力地爬着,像我这样是为了满足好奇心,像那些挑着百斤石头担子的人是为了生活,还有一些人是为了信仰,我们怀着不同的目标走着同一条路,当到了时,都喊着“我来啦……”,只不过那些真正信仰的人不会以那为目的地,她们继续虔诚地跪着,唸着“南无地藏菩萨”瞻仰她们心中的。虽然我不信佛,但那一刻被她们感动了。我和猫继续沿着石板路往前走,遇到了两只孔雀,它们站着一动不动,我在想难道它们被佛恩感化了,也出家了,后来发现是被绳子拴着的,太不人道了,又不是公园何必这样对它呢,仁慈之心哪去了啊?还遇到了一条满是锁的路,各种各样的锁,大的小的,新的旧的,很多很多。还看到了一些坟,那些坟都修成了塔的形状,有些叫舍利塔,有些直接叫塔。走了一个多小时的石板路,上上下下的,腿都晕了。为了省钱咱就没坐索道,不过走着也很有意思的。

后来到了寺庙集中的九华街。比较有名的像祗园寺,化城寺,大悲楼,地藏王庙,肉身宝殿。我对这些寺庙都没什么太大的感觉,它们被修的太华丽了,像宫殿一般,距人于千里之外。

在寺庙这间穿连着许多的商店,饭店和宾馆。路上遇见了三只猫。第一只黄猫,一群杀鱼妇各众人围着。“它从寺庙出来的吧,不吃鱼的”“它害羞吧,不敢吃”我蹲下去摸摸它,它根本不管我,低头吃鱼去了。一妇人说,“这大姐一摸它,它就吃了”我说,“它又没出家,为什么不吃鱼呢”然后我就走了,隐隐听到后人说,哪有猫不吃鱼,哪个男人不喜欢漂亮女的呢……这只黄猫我很快就忘了,它太呆了,就知道吃,都不理我。在商店里遇到一只狸猫。它在门口晒太阳,刚开始我没看到它,他先看到的站在那看,我顺着他的目光看到了它。我走过去看着它,它就要跑。当我伸出手指时,它很高兴地和我的手玩了起来,好久没遇到这么可爱的猫了。上一次遇到那么可爱的猫是08年在阿凤家,那只小痞猫我爱死它了。后来在路上我一直惦着那着猫,还想着把它带走呢。可惜只能是想想。最后的一只猫是一只黑猫,它一看到我就跑了,受了惊吓吧,怪难过的,我长那么吓人啊……

再后来吃过饭,转了会就坐车下山了,因为睡着了,没感觉就下去了。

我不是学佛之人对那些寺庙文化也没研究,就是去漂了一下,轻轻地去了又轻轻地回了。我有个想法,不如让,有头发的人去管理那些寺院,那些没头发的还是好好的去做他们的功课吧。看着那些和尚们忙钱忙后的,觉得有点不习贯。想想以前的和尚依山而住,(拍了张照牛片,房子一面墙是借着山壁的),多清苦啊,那才能无欲无求的修行吧。

我,就是一门外汉在看热闹-九华之行。

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篇20:初中生西游记读后感

全文共 428 字

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这个假期我阅读了吴承恩写的《西游记》,其实以前也看过西电视里的《西游记》,但是一直看的都不是很完整,这个假期我终于把这本书看完了,我不仅被书中的故事所吸引。

在这本书里,主要写了四个人,唐僧,孙悟空,猪八戒和沙僧,其中让我印象最为深刻的当然是孙悟空了,他神通广大,不辞辛苦,和唐僧,猪八戒,沙僧一起共度难关,一起经历九九八十一难取得真经,虽然他经常被唐僧误会打死了善良的人而被赶出取经队伍,但是他依然关心师傅,对他的师傅不离不弃。然而,八戒并没有悟空那么厉害,但是他也立下了不小的功劳,和他们一起取得真经,沙僧一路上挑着重重的担子,功劳虽没有悟空,八戒的大,但他游泳功夫高,如果没有他,悟空也打不死水里的妖怪呀。唐僧虽然没有悟空那么通天的本领,但是他有坚强的毅力和坚定的信心,他坚信他能够取到真经,从而帮助天下的黎明百姓。

他们师徒四人一起度过难关,经历九九八十一难,再回去的时候,已经过了14年,他们取得真经,只为让天下人过得更好,这一点非常值得让我们学习。

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