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初中游记作文指导(汇总20篇)

好一个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让人读起来有身临其境的感觉,很能引起读者的共鸣,小编收集了遇见最美古诗词征文,欢迎阅读。

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初中的九寨沟游记

全文共 578 字

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想必大家都知道世界闻名的自然风景区九赛沟吧!那里山美、水美、人更美。

暑假,我跟妈妈和姐姐一起到九寨沟、黄龙去旅行。一路上我们经过了诺尔盖大草原,那里的天很蓝、一望无际绿绿的大草原,还有许多牛羊。让我想起我在语文课本中学过的《敕勒川》诗歌中的最后三句,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

来到九寨沟,我看到了许多湖,那里的人叫它海子,比如静海、熊猫海、箭竹海、犀牛海等,而且那些湖清彻见底,蓝色的湖面上把那些山、那些树都倒映在水中,让我想起数学课上学过的对称图。不远处还有很多鸳鸯在湖水中快乐的游来游去。啊!好美!我从来没见过蓝色的湖水。

之后我们来到离九寨沟不远的黄龙风景区,为什么叫黄龙呢?因为站在山顶往下看,黄龙山上的路弯弯曲曲的像是一条巨龙,盘旋而上。黄龙海拨4000多米,有些人会出现高原反应。黄龙最美的地方就数五彩池了。五彩池是像梯田似的块,每一块上都是水,每一块的色彩不同,有粉红的、绿的、蓝的、黄的、紫的五种颜色,所以叫到五彩池。我还拿瓶子灌了点五彩池的水,左看、右看也没发现是五种颜色。我奇怪的问妈妈,为什么这水不是五彩的呢,还是清色的。妈妈笑着说,不是水是五彩的,是池子的水经过太阳的照射出现的五彩色。我说:“噢,我明白了,就像下雨后彩虹的出现一样。

这次旅行我看到了美景、学到了知识、还学会了一句旅游词:“九寨归来不看水”,大家知道什么意思吗?

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篇1:初中读西游记有感的作文

全文共 701 字

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《西游记》这部连续剧和《西游记》这本书我看了或读了不止一遍了。这本书中给我留下最深刻的印象的人我想我不说你们也知道了,那个人就是孙悟空。

在我没读过或看过《西游记》的时候,我刚开始还以为从石头里蹦出来的猴子,应该不是什么好东西,起初我以为孙悟空是个妖猴。但到了后来我才知道原来我是被天上的那个神仙误导了。孙悟空他并不是什么妖猴,而是保护唐僧西天取经的石猴。孙悟空为了保护师傅不被妖怪吃掉。一路都是杀妖魔,斩鬼怪的。而且在太上老君的八卦炉中练出了火眼晶晶,这么一来分辨妖魔就容易多了。

我印象最深的故事是三打白骨精这一回,这一回中白骨精为了吃唐僧,一下变成老太婆,一下变成小女孩,一下又变成老太公,而这一切都被孙悟空识破,都把他们打倒在地,而唐僧还不知道这三个人都是白骨精变的,还以为是孙悟空连伤三命,让后就把他赶出队伍,还写下了一行字:从此以后不与悟空见面。悟空不管怎么说师父都不在收留他。白骨精虽说是死了,不过悟空也被逼无奈回到了花果山。后来唐僧三人遇到了妖怪,而孙悟空却不在。沙僧和八戒,千方百计的把悟空请来降妖,刚开始悟空一边吃桃子一边装着说:“你们的事我不管,有妖怪还是你们自己去打吧,师傅不是说了你们也能降妖。”后来八戒急了:“猴哥你总不可能扔下我们不管吧……”而孙悟空心里越来越着急,心想:再装下去师傅就要被吃了。于是就打断八戒说话。驾着筋斗云到了妖怪洞口去降妖。最后他们师徒四人又走在了一起。

孙悟空是我敬佩的地方有很多,第一:他对师傅忠心耿耿,从来不会背叛师傅。第二:孙悟空武艺过人,身手敏捷。第三:孙悟空非常的勇敢,他不会像八戒一样说这个妖怪太难打了我们散伙吧,而是遇到妖怪第一个冲向前……

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篇2:格列佛游记读后感初中

全文共 2414 字

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读小说《格列佛游记》前,我对这本小说的印象还停留在小时候,奇妙的大人国和小人国的故事。

我一直以为《格列佛游记》是一部儿童文学,也没多厚,本以为很快就能翻完,可以唤起一点童年的回忆。

真读这本书,却越读越凝重,越读越慢。

这哪里是一本“儿童文学”,明明是一本哲学书,伟大的哲学书!

小说有四部分,四次独立的游记:小人国、大人国,飞岛国和慧骃国。

小人国的经历

作者站在巨人的角度来看小人的世界。这个巨人可以是空间的巨人,可以是政治上的巨人,也可以是历史的巨人。

作者把英国的政治和历史,说得诙谐幽默,妙趣横生,看似无厘头,细细品味,却又拍案叫绝。

摘录几句:

“每当有重要官员空缺,就会有五六位候补人员呈请皇上批准他们为皇上和全朝官员进行一次绳上舞蹈表演,谁跳得最高而又跌不下来,谁就胜任这个职位。官员们也常常奉命表演这种技艺,好让皇上相信他们还记得自己的本领。”

“(指英法)战争是由以下原因引发的:大家一直认为,在吃鸡蛋时,是打破较大的一端,可现在的皇上的爷爷幼年吃鸡蛋,有一次按原始的方法打蛋时,不小心把手指给割破了。因此他的父亲,也就是当时的皇上就颁布一道命令,命所有臣民吃鸡蛋时,先打破鸡蛋较小的一端,违者重罚。人民对这条法令非常不满。历史告诉我们,由此曾引发了六次叛乱,其中一位皇上(查理一世)断送了性命,另一位皇帝丢掉了皇位。......”

但让我感触最深刻的描述,是历史的巨人在面对小人们的迫害时,那种无奈和无力。

对国家有大功的历史巨人,往往会因为他严重威胁皇权,而被迫害,最轻的处罚,就是废掉双眼,去其势力。

有的历史巨人,毫无反抗之力,处处制肘,最终被废,最好的结局,也就是“杯酒释兵权”。

有些历史巨人,明明有反抗的能力,甚至可以取而代之,却不忍“生灵涂炭”,不忍“国家陷入动荡”。有的退隐,有的逃离,有的被废,有的被杀。

看来这些历史巨人的命运,古今中外都很相似。

大人国的经历

作者站在小人的角度来看巨人的世界。这个小人可以是空间的小人,也可以是人格的小人,也可以是社会阶层低的人。

大人国的国王自然是个英明神武的巨人,这也是作者幻想,国家有一个历史巨人作为国王会是个什么样子呢?

作者通过格列佛这个“小人”的嘴,把作者所处现实社会,“小人们”当政的现实社会的各种政治社会现象描述出来,然后又借助“英明”的大人国国王,把这些现象逐一批驳。

这些讽刺非常犀利和辛辣,摘录几句。

“我对我国过去一世纪中的重大事件所作的一番历史陈述令他大为震撼。他断然宣称,那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放,是贪婪、党争、虚伪、残暴、愤怒、疯狂、嫉妒、性欲、阴险和野心所能产生的最大恶报”。

“无知、懒惰和腐化有时或许正是做一个立法者所必备的唯一准则。那些有兴趣,有能力曲解、混淆和逃避法律的人,才能最好地解释说明和运用法律”。我想你们只有几条规章制度是可行的,剩下的那一半已被废除,全被腐败所污染。从你所说的一切来看,在你们哪儿,获取任何职位似乎都不需要有一点道德,更不用说人要具有什么美德才能封爵了。教士地位提升不是因为其虔诚或博学,军人晋级不是因为其品行或威武,法官高升不是因为其廉明或公正,议会议员也不是因为其爱国,国家参政大臣也不是因为其智慧而分别得到提升。”

“你的同胞中,大部分人是大自然从古至今能够在地面上爬行的小小害虫中最毒的一种。”

“(当格列佛很兴奋地要把火药和武器的制造方法献给国王时,)他很惊奇像我这么一只无能而卑贱的小东西,竟怀有这样没有人道的念头,说起来还这么简单,好像我对自己所讲述的那些毁灭性的机器所造成的流血和毁灭这样普通的结果毫不在乎。他说,最先发明这种机器的人一定是个恶魔天才,人类的敌人。”

大人国和小人国,这种相对性的眼光,是那个时期大航海的产物。这种宏观和微观的思维改变,映射到社会带来了工业革命,映射到数学领域就是微积分的诞生、非欧几何的出现,以至于后来“相对论”的产生。

飞岛国的经历

飞岛国里,作者更露骨地把英国的统治者比喻成一座可以飞翔的飞岛,非常详细的描述了统治者如飞岛般统治英国的运行原理。

飞岛上统治者的形象,作者的讽刺入木三分。

“他们的头都是倒向一侧,一只眼睛内转,另一只眼睛上翻。”

“这些人总是爱陷入思考,无法讲话,无法与别人沟通,必须借助外力触动他们的发音和听觉器官才能让他们回过神来。因此总会雇佣一个仆人充当拍击官。出去散步或串门都会带上他。这些官员的职责是,当两个人或一部分人聚在一起时,用气囊轻敲打发言人的嘴和听者的右耳朵。”

“这些人总是惶惶不安,从来没有享受一会儿安宁。”(担心彗星撞击地球,担心太阳消耗殆尽而灭亡)。“他们时刻为这类潜在威胁而担心,他们既没法入睡也没法享受生命中平常的快乐和乐趣。早上他们碰见熟人,首先问太阳的健康状况,日出日落时的情况,有什么办法可以防止一次彗星的碰撞。他们交流时,所持的心态和男孩子们听恐怖故事时的心态一样,一方面想听,一方面又因听得不敢去睡觉”。

“飞岛上的妇女非常热情好动,瞧不起自己的丈夫,特别喜欢陌生人,而且总会有很多的陌生人从下面的陆地来到宫廷处理事务,他们受到歧视是因为缺乏飞岛官员的天赋。贵妇人就从他们中间选择情人。由于她们的丈夫总是集神沉思,所以只要给他们纸和仪器,打发走拍击官,女主人和情夫就可以在丈夫面前任意偷情。”

“国王和岛上的臣民感兴趣的仅是数学和音乐”。

十分有意思的是,这个国家也出现了“大跃进”。

“瞎指挥”,“高指标”,“浮夸风”,曾经盛行一时。

原来,“大跃进”不是我国独有,是巧合?还是一种历史的必然性在里面呢?

书里的一些话,也常常让我眼前一亮。

“欧洲的学者们惯于盗窃他人的科技成果,看到这个机器一定想占为己有,争着当它的发明者”。

——现在指责中国人爱盗版,当年欧洲人也是如此,而且更甚。

格列佛在飞岛国通过总督的亡魂召唤术,把历史上的名人都召集过来,利用当事人的口,揭示了一些历史的真相。这一部分也写得非常“恶毒”。

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篇3:初中游记作文:快乐游厦门鼓浪屿800字

全文共 3498 字

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在祖国的东南沿海,镶嵌着一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿,因为岛的西南海边,有一块大岩石,长年累月被海潮拍击,中间冲刷出一个大洞,每逢潮涨,海浪扑打岩洞,发出如擂鼓的声响,所以鼓浪屿因此得名。

厦门鼓浪屿_800字作文1

厦门鼓屿是一个美丽的小岛。它有巨大的树木与奇怪的岩石,尤其是那让人陶醉的大海。

踏上鼓浪屿,映入眼帘的便是那巨大的榕树。树上的根须垂直地悬在半空中,有些已经长成了树。树上有许多鸟,简直就是鸟的天堂。

走过长满榕树的小道,来到了皓月园。进入皓月园,顺着小路走,旁边是金黄的沙滩和无边无际的海洋。顺着小道上了山路,半山腰上建了观海石桥,从桥上向远望,无尽的海洋上披着一层薄雾,扑入眼帘,让人陶醉。似乎自己就是海洋的一分子。走上山顶,高大的郑成功雕像呈现在眼前。郑成功远望着大海对面的台湾,他是在罹着他曾经收复的宝岛台湾。

走出皓月园,继续沿着小路走,来到鼓浪屿的近代建筑----菽庄花园。这个花园里建有钢琴博物馆和迷宫一般的十二洞天,是一个别有情趣的景致,也适合观海。

出了菽庄花园,穿过一个十字路口,直接往下走,就来到了日光岩,是鼓浪屿最重要的景点。日光岩顶就是鼓浪屿的最高处。走进日光岩景区才发现,日光岩原来是块巨石,大得几乎无法用数学估量。字凹进去的一块让人感到要掉下来似的,给人一种强烈的视觉刺激感,着看总有些不安。石头顶端云雾缭绕,让人想揭开它的神秘面纱。走上日光岩,发现一棵巨大的榕树长在巨石上,几乎是从巨石里生长的。走过几条狭窄的阶梯,就上到了日光岩的顶端。顶端原来是个以前打仗用的堡垒。往下看,整个鼓浪屿的风景尽收眼底:金黄的沙滩,西式的房屋,巨大的榕树,无边的海洋…….让人沉浸其中,久久无法自拔。 听说在晴朗的天气,这里可以看到金门马岛的人和建筑。可惜我们去的时候下雨了。

下了日光岩,往左上方走,来到百鸟园。这里到处都是珍贵的鸟类,它们不怕陌生人。五彩的鹦鹉,肥肥的野鸭,高贵的黑天鹅,随处可见。有时候会突然出现在你身边,吓你一跳!

走出百鸟园,回到日光岩,往下走,来到了风琴博物馆。这里充满了艺术的气息。风琴种类奇多,有体态娇小的,有精致的,有全是镜子的,有两旁是蜡烛的……. 还能看到最原始的风琴----笙。它是我们的民族乐器。在一些少数民族中的乐器里还能见到它。最吸引人的是放在门口的那架风琴,实在巨大!几乎有三层楼那么高,但看上去更象一辆卡车。

鼓浪屿到处是原始的丛林与巨大的石头,希望你有机会去细细游赏。

鼓浪屿作文2

厦门的鼓浪屿使我终生难忘,那美丽的大海深深刻印在我的心里。

暑假的时候,我和妈妈、爸爸去鼓浪屿玩。我们来到了沙滩。远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大无比的绿翡翠,和暖而温柔。有时候,海水银光泛泛,似乎无数珍珠洒落在海里;有时候,大海温柔极了,海水轻轻地抚摸着沙滩,发出了“刷刷”的声音;有时候,海风吹着尖厉的号角声打向大海,大海似乎受到了惊吓,向海岸攻击着,发出了“隆隆”的怒吼声,“轰——”一个大浪蛮横地闯上沙滩,发出了一声巨响,仿佛连大地也颤抖了一下;有时候,大海调皮极了,它命令海浪向我冲来,“哗——”我那条艳丽的裙子都湿透了,妈妈看我这狼狈样,笑得直不起腰。

爸爸买了几张快艇票,微笑地说:“我们去坐快艇吧!”我兴奋地说:“好呀!可是在哪里坐呢?”我有疑问了。“那里。”妈妈指了指不远处的码头,我赶忙跑了过去。

等呀,等呀,似乎过了一个天,快艇终于来了。我迫不及待地坐上快艇,妈妈、爸爸也坐了上来。“嘟——”一声哨响,快艇随风飘动了,先是慢慢地,小心躲避着暗礁,近岸的暗礁真多,快艇真是“寸步难行”。出了暗礁区,快艇瞬间就“飞”了起来。驾驶员的驾驶技术高极了,快艇一会儿冲上浪尖,跃向天空,在空中飞翔;一会儿又撞入谷底,让海浪拍在船头,碎成飞沫,浸润我们全身;一会儿快艇左右大幅度倾摆,船舷几乎要与海面平行了,让我们时时担心船要倾覆……我们的心一直都提在嗓子眼里,似乎随时都要从口里蹦出,刺激极了!

快到岸了,快艇平稳下来。迎着夕阳,我看见船边有一条红色的小鱼腾空而起,立刻又跃回了水中,闪起一圈银白色的水花,真美!我整个人陶醉在美丽的景色中……

这就是美丽的鼓浪屿,它那令人陶醉的景色使我终生难忘。我爱鼓浪屿,鼓浪屿多么动人啊!

鼓浪屿游作文3

在祖国的东南沿海,镶嵌着一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿。

游览鼓浪屿是我心中向往已久的愿望。今年寒假,爸爸、妈妈终于圆了我这个梦,带我来到了厦门鼓浪屿。

从厦门到鼓浪屿只需坐5分钟左右的渡轮。刚上船,我就已经猜出眼前这个小岛为什么叫鼓浪屿了。厦门是个半岛,而鼓浪屿,则是厦门的一部分,靠海边,海水冲上来像鼓敲一样,就是鼓,浪,就是海浪,而屿,就是岛屿的意思。

“到了,到了!”我兴奋地喊道。呈现在我们眼前的,是一座座风格各异的万国建筑群,一条条幽静的石板小巷。我们经过一番漫无目的的七拐八拐之后,来到一条繁华朴实的街道——龙头路。这儿什么都有卖的,发卡、首饰、布娃娃、奶茶……哦,对了!鼓浪屿还有一个小吃特色——各种水果味的馅饼。这些馅饼的皮又香又脆,中间的水果夹心又多又美味,而且甜而不腻,别提有多好吃了!狂吃狂购物之后,我们来到了鼓浪屿最著名的景点日光岩。

瞧!这就是日光岩,也是来鼓浪屿必看的景点之一。所以说:“不登日光岩,枉费厦门行。”日光岩高92.8米,顶部有一直径40多米的巨石凌空屹立,浑然天成,为厦门的象征。另外,日光岩还有两种传说。一种是地理传说:因为每天清晨太阳从厦门五老峰后升起,日光岩最先沐浴在阳光中,故得名为日光岩。另一种是历史传说:当年郑成功来到晃岩(日光岩别称),见到这里景色远远胜过日本的日光山,便把“晃”字拆开,成了日光岩。登上日光岩,就可以欣赏极为壮观的厦门全景,您是否有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉?

鼓浪屿上有600多架钢琴,钢琴密度是中国之冠,鼓浪屿也被称为是“钢琴之岛”。鼓浪屿也出过多位音乐家,歌唱家,钢琴演奏家和小提琴演奏家,鼓浪屿因此也别称为是“音乐之乡”。 走进钢琴博物馆,看到最多的是那种插着灯的钢琴,或有蜡烛台的钢琴。有的看起来很新,容光焕发。有的则很旧,上面的油漆都快掉光了。钢琴博物馆的大厅中间,有一台超大型的钢琴,琴键多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴键,怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴,弯着的,成一个直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造这钢琴的人是怎么弹的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等,真是稀奇古怪啊…

傍晚,爸爸在抗日英雄郑成功的雕像旁给我照了张相,于是,“咔嚓”一声,时间永远定格在这一刻。美丽的洋楼,远处一望无际的大海,为我们这次的鼓浪屿之行圆满地划上了一个句号。

厦门鼓浪屿_800字作文4

鼓浪屿是厦门美丽的小岛,“鼓浪屿”这个名字的由来是这样的:因为岛的西南海边,有一块大岩石,长年累月被海潮拍击,中间冲刷出一个大洞,每逢潮涨,海浪扑打岩洞,发出如擂鼓的声响,所以鼓浪屿因此得名。

我们乘上轮船,像美丽的鼓浪屿出发。大约过了5分钟就到了,这里树木参天,空气非常新鲜。听导游介绍这岛上只有三辆车,那就是:救护车、火警车、交警车。这岛上的人们都是靠走路、自行车生活的,很少能看到汽车,所以这里空气非常好。走在一条条窄小的马路上,我们感觉到浓浓的乡村田园的感觉。路边的别墅非常的有艺术感,周围花团锦簇,非常的美观。

在鼓浪屿这个小岛上还有郑成功的纪念馆,里面成列了许多郑成功生前的东西。在纪念馆的前面矗立着郑成功的雕像,郑成功那严肃的面部表情,那么具有威信。他张开双臂,我坐在他的膝盖上,紧握着他的双手。感觉血液宛如奔腾不息的江河在流动,那双炯炯有神的眼睛注视着前方,他正眺望着他子孙的奋发成长的过程。从他的雕像上,我看到了许多许多,仿佛已回到了郑成功这个年代。我们还来到了日光岩,他是鼓浪屿最高点,顶端海拔96米。山上巨石嵯峨,叠成洞壑。树木葱郁,亭台掩映。从远处看非常的壮观,我们乘缆车来到日光岩的脚下。

我们一节一节的向上走,上面人真是太多了,地方又小,好不容易才走到最上面。登临绝顶,山海奇观,风光无限,厦门、鼓浪屿、大担、二担诸岛尽收眼底。这真是个眺望景点的好地方呀!来到鼓浪屿,不来鼓浪石旁边走走怎么可以呢!我们的游船是下午5点钟来接我们,我们正好可以在海边听一听敲鼓般的美妙乐章,河水涌上来,拍打着鼓浪石,发出优美的鼓声。

我们不禁赞叹道:“好一块鼓浪石啊!”游船慢慢驶上了码头,我们带着满怀的好心情,带着鼓浪屿有名的特产,带着鼓浪屿的鼓声,告别了这座美丽无比的岛屿。

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篇4:初中游记作文_桂林游记

全文共 519 字

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人们都说:桂林山水甲天下。那桂林是否真的实如其名呢?带着疑惑,我来到了桂林。桂林因什么而得名呢?桂林桂林是那里的道路道路两旁栽的都是桂花树,桂花树多了就成了林,也就因此称为桂林。

来到桂林,要做的第一事是游览象鼻山公园,象鼻山公园是桂林最大的公园,也是最有代表性的公园。公园里有一座着名的山,就是象鼻山,它的形状就像一头大象在低头喝水。

接着,我们去游览漓江,漓江的水不再是那么清澈,因为一些不讲文明的旅客,将垃圾丢入江中。这说明我们还要加强环保意识,让江河永远清澈,永远这么湛蓝。

在游览漓江的过程中,四面环山,有各种各样的山峰。比如:笔架山、青蛙跳江、童子拜观音、伏波山、叠彩山其中最着名的就是九马画山。

左前方九峰相连,山面如削,石壁是有白、黄、灰、黑等色,色彩斑斓,呈现出马的画像;马图最多可见九匹。仔细端详,画面出现各种形态的骏马,有静静伫立的,有低头饮水的,有昂首撕铭的,有扬蹄蹦跑的。一般人可见三四匹,要看出九匹来,可不容易。我国的周总理曾与妻子来过桂林,周总理看出了九匹马,他的妻子看出了七匹。名谣说:看马郎,看马郎,问你神马有几双?看出七匹中榜眼,能见九匹状元郎。

狗肉们,如果有机会的话,你们可以亲身去感受一下桂林的九马画山哦!

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篇5:2024年西游记600字初中读书笔记

全文共 699 字

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这几天,我重读了本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。

这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘,他虽善良却胆小怕事。在取经的过程中,他前后收了三个徒弟———孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空—睛、敢做敢当而正义大胆、火眼金且本领高强。猪八戒—贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老实本分、踏实能干。他们个个身怀绝技,在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

小时候,我喜欢看西游记的动画,觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发现我错了,如果唐僧一行人没有去西天取经的勇气,那又有什么用呢?所以成功的首要条件就是要有勇气,有它才能开始这人生的旅程。

记得有次,我有个问题想要请教老师,但是我不敢,因为那个老师给我的第一印像就是很严厉,一直不敢接近。所以那个问题一直没法弄懂。终于,我鼓起勇气战战兢兢的走进了老师办公室,老师当时在批改作业,看见我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作业本递过去,说:“老师,第5页的第2题我不太懂,想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么严肃的像冰块的神情对我,而是用稍带一点指责的语气说:“怎么这么晚才来问我?学了都过了几天了。”随后,便向我讲解了这道题。之后,我突然发现老师好像没以前那么严厉了。如果我当时没有问老师,或许我现在还不明白这道题怎么解呢!

勇气,是成功的条件之一。慈悲是很重要,但是也不能太没勇气了。太没勇气,就变成没骨气了。

《西游记》是一部很好的书,你能在其中发现许多道理。勇敢———是我在其中发现的道理之一。

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篇6:关于初中的游记

全文共 579 字

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经过一夜的熟睡,新的一天又开始了。早上的太阳还是那么有精神,射出强烈的光芒刺的我眼睛都睁不开了。

起了床,我爸说:“今天天气那么好,日子也不错,我们不如去爬山吧!我们已经很久没有爬过山了。”我举手表示赞同,因为总是待在家里也不好,还不如去山上呼吸新鲜空气。爸看见我们都同意便拿起数码相机,坐上车开始出发了。我们怀着兴高采烈的心情到了方岩山。我们买好门票便开始“长征”了。我以最快的速度向山顶冲去,可谁知道这山可不好欺负。越往上走这山越抖,向下看吓死人了,生怕自己掉了下去。

但是我不会向这小小的恐惧而打倒的,我奋跑到底终于经过了半个小时的长征到达了山顶。我坐下来大口大口的喘气,我弟也陆续跟了上来。我们买了香,蜡烛等东西准备去拜菩萨。到了庙里人可真多啊!我们一个一个的把菩萨给拜了过去:其中有龙王代表风调雨顺,财神代表今年会发财……空气中弥漫着香的味道,和碎纸屑。最让我深刻的是千人坑了。在公元前一二二年这里曾经打过一场仗,虽然他们守住了可却有千人死亡,他们就埋在了山顶的下面。随后我们离开了寺庙,来到了一个花园里。那里种着许多的花,可惜的是那里的花都因为一场大雪而冻死了,今年的春天在也看不到他们开花的样子了。

我们走了一天了也累了便开始下山。下山的路更加抖啊,一不小心就有可能掉了下去。我们经过努力爬下了山。我们坐上车,到了家后马上躺在沙发上揉揉大腿,休息了。

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篇7:关于初中的游记

全文共 645 字

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到北京第一天中午,我和妈妈游览了十分迷人的颐和园。

进了颐和园,首先映入眼帘的是一个湖,沿湖堤走了没多远,便看到一个牌坊,名为“云辉玉宇”。牌坊上色彩纷呈的和玺彩画装点着周围灰暗的空间,给人以明快之感。由“云辉玉宇”牌坊向前走,便是排云殿,它是当年慈禧太后过生日时接受大臣朝贺的地方。屏风上有两个大大的“寿”字,其红色依稀可辨。看着殿内的陈设,可以想象当时的宫廷生活是多么奢侈!我静静地站在这里,耳边似乎响起了大臣的朝贺之声,还夹杂着老百姓被层层盘剥后凄惨的哭喊声……我不愿再在这儿待下去了,走出排云殿,转向长廊。

长廊北依万寿山,南临昆明湖,像一条彩带,把颐和园前山建筑串成一体。长廊不仅长,长达七千多米,而且还是个大画廊。梁上近万幅画各具情态,栩栩如生,充分体现了古代人民的聪明才智。走到长廊的尽头,向右拐是一座桥。桥下的小河中睡莲朵朵怒放,红的似火,粉的如霞,白的胜雪,在碧绿的浮萍的衬托下,显得更加娇艳欲滴。

下山后,呈现在我们面前的是浩瀚的昆明湖。虽然天空是灰的,但山是青的,水是绿的,山与水相互辉映,别有一番诗意。我们坐上那豪华的画舫向南湖岛驶去。船在缓缓前进,激起一片水花,风轻轻地吹着,吹皱一湖碧水。远处的万寿山、鬼见愁倒映在水中,船轻轻驶过,它们立刻泛出深深的皱纹来。到了南湖岛,这里鸟语花香,清脆婉转的声音似一汪清泉流过心底,醉人的花香沁人肺腑。岛上假山怪石嶙峋,风格迥异。

我们经十七孔桥,走上东堤,又回到颐和园的正门。回首颐和园那平静的湖水,长长的画廊,真是令人流连忘返呀!

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篇8:泰国游记初中作文

全文共 639 字

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这个暑假里,妈妈带着我、外婆去了一次泰国

下了飞机后,我们便坐着旅游大巴来到了泰国著名的景点,也就是大皇宫。刚来到大皇宫的入口,看到的是人山人海的场景,基本上,这里的人群都是从国外来的,说明泰国的大皇宫人气很高。大皇宫内最引人注目的是在一座金碧辉煌的宫殿里,这座宫殿的外观都是有一颗颗小宝石组成的,看起来特别闪耀。因为泰国信仰佛教,所以我们都要赤着脚走进去,到了里面后,我第一眼看到的就是塔顶上的那一尊玉佛,导游靠诉我们:“这尊玉佛有三件不同的衣服呢!”

除了曼谷的大皇宫令我难忘,还有在普吉岛的事让我流连忘返。

去过了曼谷和芭提雅,我最开心的是在普吉岛的时候。

早晨,我换好泳衣,和妈妈、外婆一起到快艇上。吹着海风,我们很快就到了海边上,导游说:“我们现在要下去练习游泳,记得穿好救生衣。”我向海面望瞭望,根本看不见底,我想:怎么办,我不会游泳,在水上游泳肯定很困难,而且妈妈也不敢下去,让我多了一点心慌。当看到比我小的一个小朋友也在下面,我决心下去游一圈,想不到我竟学会了自由泳,在水上游的都不想上来呢。

这只是做一个练习,其实我们的目的是浮潜,我带着蛙镜,穿着救生衣下去了,在海底拍了好多照片。

还有一件事是我和妈妈到了一个像大白菜一样的岛做橡皮艇,这个橡皮艇很小,我踩在上面摇摇晃晃的,心里扑通扑通的好像要掉下去一样。出发了!我坐在最前面。一路上我看到了金丝海燕窝,在岩石上,我还看到了许多珊瑚,是蓝色的,我摘了一点,好漂亮啊!

欢乐的时光总是过得那么快,我们坐着飞机,回到了杭州。

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篇9:初中生西游记读后感

全文共 435 字

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最近我读了一本书,名字叫《西游记》,当我合上书后,我的心情久久不能平静。

这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上降妖捉怪,历经九九八十一难取得真经的故事。其中我最喜欢的人物是孙悟空,他非常勇敢,法力高强,对唐僧忠心耿耿。有一次,他们走到了白骨精的地盘,白骨精先变成一个姑娘,又变成了一个老婆婆,最后变成了一个老爷爷,想骗唐僧到她的洞中,可都被孙悟空的火眼金睛发现了,最后被孙悟空打死了。面对妖魔鬼怪,孙悟空毫不惧色,机智勇敢,真令人佩服。

相较而言,在生活中的我就显得十分胆小了。不说打妖怪了,我就连上课举手都不敢。记得有一次,老师提出来一道数学题,我很快想出了答案,但不敢举手。我好不容易鼓起勇气慢慢举起手,忽然发现老师正看着我,吓得我马上把手缩了回来,低下头,不敢与老师对视。结果老师评讲的答案和我想出的答案一模一样。我真后悔当时没有勇气举手。看来我得向孙悟空学习,做一个勇敢的小朋友。

读完《西游记》,有了勇敢的孙悟空做榜样,相信我也可以克服胆小,变得越来越勇敢的。

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篇10:初中学生国庆节游记日记

全文共 694 字

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国庆假期里,我们全家一起去爬了一次“愚公的故里”王屋山,这是一次难忘的经历。

八点半,我们就到达了景区。放眼望去,满山全是郁郁葱葱的树木,与红火的枫树交织在一起,仿佛是一条巨大的红绿色毛毯附覆盖在大山上。绿中透着红的毛毯很迷人。给大自然带来了温暖,欢乐。

山真高啊,我们决定坐索道上山,走路下山,沿途在观赏一路的风景。买好票排队时,妈妈又害怕了,死活不坐索道。我们都在安慰胆小的妈妈。最终老妈状着胆,坐上了索道。整齐的车箱像一座座会移动的小房子。慢慢地我们起飞了。妈妈胆都要吓出来了。她紧紧搂着我的腰,我都感到她手心里的汗了。瞧着妈妈那紧张样子,我其实也特别害怕。可还得故做轻松给妈妈打气。一片一片茂密的橡树林在我们脚下。我们越升越高,到处是悬崖绝壁,坐在车箱内就像浮在空中,十分可怕,但是景色却非常美丽。一路上,妈妈只顾低头一动不动,真是辜负了这样的美景。

山上的天气真是多变,在山下还是艳阳高照。到了山顶天空阴尘尘的,白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的树木像隔了一层薄纱,模模糊糊看不清了。渐渐地,太阳从浓雾中钻了出来,像个红色的圆球挂在我们头顶,射出柔和的光来。薄绒雾环绕在我的四周,我惊叫着“哇,我已身在云雾中,在云端的处了。”山顶中的雾真是太美妙了!最后我们登上了“天下第一洞天”。

在下山的路上,我看到坚强的橡木树都生长在陡峭的山峰上,根茎真粗壮,有的都穿出了坚硬的岩层。生命力真是太顽强了。满山的小菊花也好不逊色,它们一簇簇个个艳丽无比,不怕风吹雨淋,生长在岩石缝中。这种不屈不挠的精神真值得我学习。

这次游王屋山真是太让我难忘了,我学会了坚强勇敢。这里的风景真美,大自然更是神奇而美丽!

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篇11:深圳游记作文初中生满分

全文共 706 字

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今天,我们一行六人来到凤凰山脚下,准备攀登陡峭凤凰山。

走近凤凰山,我发现这座山的景色真美呀!各种各样的灌木和乔木覆盖整座山峰,特别那红色的火炬树,像燃烧的火焰一样把整座山包围了,活像一个大火球。旁边的梯田,层层叠叠,每层都有不同的农作物,远远看去,五颜六色,色彩斑斓,错落有致,展现出秋天五谷丰登的景象。

开始爬山了,我们一个个兴致勃勃。弟弟和姨夫打前锋,妹妹和舅妈打中场,我和爸爸打后卫,我们就像一支足球队顺着山路往上走。一开始,路很宽,几个人并排走没问题,可山路却越走越窄,越走越陡。尽管山上的树木茂密,但仅容一人可走的羊肠小道上连护栏也没有,望着下面陡峭的山崖,我心里禁不住打颤,有点望而却步了。但是看看前面走得很自如的妹妹,我又鼓起勇气来。走了一会儿,一直打前锋的弟弟累了,落到最后和二姨夫一起休息去了。这回,爸爸开路,第二个是妹妹,然后是我,第四个是舅妈,最后的当然就是弟弟和二姨夫了。经过重重险阻,终于到了一个小亭子,我们虽然有点累,但兴致很高,稍微休息了一会,就又摩拳擦掌,继续向陡峭的悬崖进发。好容易到了齐长城遗址,在那里玩了一会儿,爸爸说:“还爬吗?”我和妹妹坚决地说:“我们一定要爬到山顶!”

走呀走,终于到了凤凰山顶峰,我们欢呼雀跃:“终于到山顶了!耶!”站在高高的峭壁上,望着底下的梯田、公路,都显得那么小,有一种居高临下的感觉,绿绿的油菜,高举着火炬的高粱,让人心旷神怡;一阵阵微风吹着我的面庞,望着座座拔地而起的高山,真是“会当凌绝顶,一览众山小”呀!

爬山,要有坚定的信心才能克服重重困难,最终到达顶峰,做事也是一样。在人生的道路上,一定有许多坎坷,遇到困难,一定要乐观地对待并去克服它。

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篇12:初中的游记作文800字

全文共 837 字

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五一小长假,可不能总闷在家里,得外出走走,出去欣赏欣赏祖国的大好河山。

于是,我们驱车来到芦浦的百丈村。这个小村庄在政府的改造下越来越美丽。刚入村口,一块巨大的岩石上写着“山海百丈”几个火红的大字,在鲜花和远山的衬托下显得格外醒目。山,指这儿著名的百丈山,海,指村民们以前以淘小海为生。这让我们更好奇这村庄的景色了。

走进村部大楼,院内墙上绘着水墨山水画,屋子也是灰派的,给人一种古色古香的感受。村部内有茶室和阅览室。茶室是用玻璃围成的,类似阳光房。闲来无事,坐下喝喝小茶,赏赏远山的轮廓。也可到阅览室读点小书。“一本书、一杯茶、一句话”就是百丈村生活的小格调。

再往上走,映入眼帘的是一排排古色古香的民居。我们先走进一个名叫“百丈岩下玉龙飞”的小院。跨过院槛,最抢眼的是靠着墙的假山。假山下有水池,水花四溅,拍在岩石上形成层层水雾,索绕在人的周围仿佛置身仙境。水汽就像要腾飞而上的玉龙。这就是这小院得名由来。百丈民居各式各样,各有各的风韵。

除此之外,还有一个小院子——“木子听淙”令我记忆深刻。走进院子深处,有着生机勃勃的猕猴桃棚,一个个猕猴桃饱鼓鼓的,带着又细又密的绒毛,像一个个可爱的布绒枕头。阳光通过叶与叶之间的缝隙,在地上形成斑驳的光影,听着淙淙流水,赏着恬静美景,好不惬意!

期待已久的百丈山就在我们的眼前了。和这百丈岩相比,我们好似蝼蚁,如此巨大,令人望而生畏。一路上,郁郁葱葱的树木被风吹得“沙沙”作响,像是向我们表示欢迎。清新的泥土和花草的自然之味,让人觉得无比舒心。经过山下水库,一潭碧绿的湖水让人浑身通透舒畅,在这世外桃源般的地方,背靠青山,临水而居,岂不快哉!这里的村民好福气!不知不觉就到了山顶。从山顶往下望,崇山峻岭,山海湖泊尽收眼底,视野无限广阔。古人云“会当凌绝顶,一览众山小”此刻感觉颇深。当阴雨季,它又变了个样:山上雾气缭绕,氤氲缥缈,似仙人居住。故有“深山藏古刹,神怡百丈岩的美誉。

百丈一游,令人感触颇深,回味无穷,若你来一回,定不会让你失望。

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篇13:初中作文:九华山游记

全文共 1041 字

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华山之行唐代诗人李白曾说“昔在九江上,遥望九华峰。天河挂绿水,秀出九芙蓉……”今年暑假,爸爸说要带我去九华山,我高兴得一蹦三尺高,这可是我梦寐以求的事啊!

九华山,风景秀丽,群山环绕,而天台峰更是九华山的群山之冠。古人有不到天台峰不算游九华山的说法。因此,我和爸爸决定要登上天台峰。刚下过淅淅沥沥的小雨,满山云雾,我和爸爸踏上了通往天台峰的小径,山路两旁杉竹成林,泉水淙淙。仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,散布在彩带上。

正在我大发感慨时,缆车到了半山腰。我们刚下了缆车,突然风云突变,下起了淅淅沥沥的小雨。四周顿时云雾缭绕,风动云涌。那些顶天里的的山大汉们,一下子装扮成了羞答答的缠着白色纱巾的小姑娘,好似一幅美丽的山水泼墨画。向远望,我突然诧异地看到一条彩色的巨龙盘卧在山脊上,再仔细定睛一看,原来是穿着黄色的,粉色的,蓝色的各色雨衣的人们,沿着一条窄窄的山路攀援而上,汇成了这条巨龙。我们问了旁边的人,才知道那就是着名的苍龙岭。它因为位于山脊之上,远远望去,笔直插天,好像苍龙腾空,所以被称为苍龙岭。

我们一边赶路,一边欣赏沿途的美景。走了不一会了,先映入眼帘的是一座用白墙砌成的寺院,在牌匾上写着“百岁宫”三个大字,刚劲有力。百岁宫的4个楼层内有巨大的岩石,有磐石镶嵌,岩石与建筑、建筑与山峰巧妙结合,巧夺天工,令我们叹为观止。

出了百岁宫,我们又游览了与百岁宫同为九华山“四大丛林”的祗园寺、东崖寺和甘露寺,让我们大饱眼福,游完了“四大丛林”,我们顺着通往天台峰的小径,来到了天台峰下的凤凰古树前,它的主干有些扁平,高三米处枝干分成三股,中间枝干曲形向上,如凤凰翘首;一股枝干平缓下伸,似凤尾下摆;一股枝干斜伸微翘,似彩凤展翅。真是名不虚传,不愧是“天下第一松”。

欣赏了峰下的美景,我们开始爬天台峰。起初,我劲头十足,把爸爸甩在后边很远,但随着山路的变陡,我的兴趣渐渐小了,走了不一会儿,我就汗流浃背了。我停下来俯视山脚,凤凰古松已像小树苗一般,再仰望峰顶,它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多远呢?我想打退堂鼓了。走了不到几十步,我便一下子坐在了地上,实在走不动了。“无限风光在险峰。”爸爸语重心长地对我说,听了爸爸的话,我又一步一步的往上爬。经过一番艰苦的努力,我们终于登上了峰顶。站在峰顶,环顾四周,九华山犹如朵朵盛开的莲花,真是美不胜收!

“欲穷千里目,更上一层楼。”攀登高峰,我必须付出艰苦的努力!

[初中作文:九华山游记

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篇14:小升初作文指导:游记忌

全文共 315 字

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导语:许多学生写游记,多写成了游览路线,没有主次,没有情感,下面小编来说说游记作文的9个要点,一起来看看吧!

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇15:初中生西游记读后感

全文共 452 字

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利用假期时间,我读了四大名著之一的《西游记》,读完这本书,我特别想和大家分享,这本书是明代作家吴承恩历经七年完成的。

故事讲的是唐僧与三个徒弟一起前往西天取经,经历九九八十一难后,他们最终取得真经。

他的三个徒弟有:好吃懒做的猪八戒、能吃苦耐劳的沙僧和神通广大的孙悟空。其中,我最喜欢孙悟空,因为孙悟空神通广大,火眼金睛,还会七十二变,每当唐僧遇难时,都是孙悟空帮助唐僧脱险。

《西游记》中师徒四人经历的种种困难,在我看来就是一个人在人生道路上的挫折。这本书告诉我们:人生有许多困难,这些也许不是自己一个人可以承担的,所以我们需要知心人一起分担,我们要锻炼自己不怕困难,以及坚持不懈的信心。

书中写了唐僧师徒历经九九八十一难,最终取得真经,让我联想到了他们的执着,不畏艰险,以及他们锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神,再想想自己的半途而废,虎头蛇尾,我不禁惭愧的问自己:当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的。只要我能把一件事情从头做到尾,不管我成功了还是失败了,我努力了,就是成功。

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篇16:初中写人物作文指导

全文共 3269 字

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许多同学都说写人物的作文很难写好,其实关于写人物作文的相关指导又有什么呢?下面是小编想跟大家分享的初中写人物作文指导,欢迎大家浏览。

一、什么是人物的个性特征?

个性特征,是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。由于人们的生活经历和所处的社会环境不同,因而个性的差异是普遍存在的,即使是同一种思想品质,在表现形式上也总有这样那样的区别,不会完全相同。因此,我们在作文中描写人物的时候,应该着重表现人物的这种个性特征,这样才会把人物写得栩栩如生、惟妙惟肖,才会感染读者。通过人物的心理或肖像或动作或语言等描写来刻画人物性格特征的例子可以说不胜枚举。

二、怎样才能写出人物的个性?

1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。

描写人物的语言和行动,应注意以下问题:

第一,要注意语言和行动描写必须切合人物身份,符合人物的年龄与地位,做到“言如其人”,“行如其人”。

第二,要注意语言、行动描写必须符合人物的性格。人物具有怎样的性格特征,就会有怎样的言行。要写出个性,必须抓住有代表性的言行进行描写。

第三,要注意言行往往是相关联的,有怎样的言,就有怎样的行。描写人物的语言和行动,要协调一致,共同体现人物的性格特征。

写好肖像,以形传神。写肖像,一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户,透过这个窗户,可以窥视人物内心的种种变化,把握人物的性格特征。鲁迅先生就说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”画眼睛,就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备。怎样才能画好人物的眼睛呢?

一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。鲁迅的《祝福》多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神,借以表现祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。

二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同,他们的眼神和目光也会不同。

比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“,而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记,或是饱经沧桑,或是沉静平和慈详,或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。

眼睛可写满渴望写满期待,希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛;眼睛可写满兴奋写满激动,成功者噙着泪花的眼睛;眼睛也可写满绝望,吸毒者无神的眼睛;写满忧郁感伤,刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。

总之,只有写出人物的鲜明的个性特征,才能给读者留下深刻印象。似想,有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他(她)是谁?再比如有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙 ------你道他(她)又是谁?

对于前者,恐怕你苦思冥想也得不出个圆满的答案来,都是,又都不是;而对于后者,相信你一定会脱口而出:猪八戒!这两个人,为什么前一个猜不出,后一个一猜就中呢?关键就在于前者只简单介绍了人物的外貌,没有写出特征,更没有写出人物的个性,后者则不然。

许多同学认为要写出人物特征,最简单的方法便是从人物的肖像描写入手,千人千面,人的外表是很少有雷同的。八戒丑陋的外形下带着他的憨态,憨态的骨子里刻着“馋”、“懒”,也刻着“情”、“义”,恐怕这就是他立体生动的原因。这样看来,要真正把握人物的整体风貌,光写外貌是不行的,还需要从多方面、多角度去表现人物。

我们还是以猪八戒为例。虽然孙大圣的勇猛和机智夺走了读者许多的视线,但这不妨碍我们喜爱猪八戒。当然,他并不美,与孙悟空的小巧机灵一比,他愈发显得笨拙;他的武艺不错,但在金箍棒的威力下,他绝不敢逞强(高老庄的一场厮杀除外);他的心眼似乎也不能说很好,在沙和尚的老实忠厚面前,他的懒惰与自私是藏也藏不住的。但就是这么一个缺点多多的人,他给我们带来了许多人间的烟火味,一种属于凡人的个性特征。他的这些特点不是三言两语所能说清的,作者就用多个事例来具体地描绘给我们看。因此,我们才看到了这样一个猪八戒:在高老庄,变身为壮汉的他食量大如牛,一人可抵好几个庄稼汉,你能说他不是一个勤劳的好农民吗?奉师命去寻找食物,他美滋滋地吃了一顿大西瓜,然后懒洋洋地睡了一个好觉,这样一个八戒,怎能逃脱“馋”和“懒”的评语!孙猴子被赶回了老家,八戒不也是依依不舍?大师兄不在的日子里,师傅有难,他不也是奋不顾身与妖魔斗得天昏地暗?这样一个八戒,不也是有情有义?当然,我们也忘不了他在三位菩萨变化而成的美女面前,丑态百出,这不又是一个活脱脱的好色之徒?--------就是通过众多的事例,从多个方面,写出了一个世俗的、有着人间男子的大多数优缺点的八戒。

2.通过细节表现人物个性

作文必须重视细节,如果不善于捕捉生活中的细节并合理利用的话,那么我们的文章可能无力承载浓厚的情感,无法很好地表达自己,更谈不上去感动别人。拿一把放大镜,定格住人物在特定情境下的瞬间表现,人物便会因此而生动立体。如我前面所举的严监生因两根灯芯不肯闭眼的例子。下面还是谈一下我们熟悉的猪八戒。当调皮的孙悟空抖出他私设“小金库”的隐私时,他嘴里嘀嘀咕咕地发着无意义的牢骚,一边很不情愿地从大耳朵中掏出几钱银子来,这样一个细节让我们无法忽视,无法不发出会心的微笑。

什么是细节描写?

细节描写是指对人物、环境的某一局部、某一特征的具体描绘,或是对事物发展中某一细微事实(事态)的形象描写。细节描写可以分为动作性细节描写、语言性细节描写、肖像性细节描写等。

如何通过生动的细节描写来表现人物的个性?

首先得选择好细节。细节叙写要力求生动、细致、传神。细节描写可以通过人物的言行、习惯、心理、服饰、行身立事的方法等方面来表现。

同学们特别要注意这些看起来好像不影响叙事的细节,正是这些细节使得文章生动自然并且有深度,内容也会很充实。而同学们写叙事记人的文章最大缺点就是容易把文章写得流水账一样:

“今天我晚了一点起床,把单车骑得飞快去上学,突然‘砰’的一声——胎爆了,只好去补胎,迟到了,被老师罚跑了两圈,今天真倒霉!”,根本没有什么细节,甚至连最基本的详略都没有。写人物忌空洞地叙说,否则,写出来的人必然是苍白的,干瘪的。描写人物须“当如镜中取影,妍媸好丑令观者自知”,要让人物自己说话,自己行动,“个个活跳”,而不是作者下评语,加论断。

通过细节描写表现人物个性的主要问题是细节选择不当,不能表现人物个性的本质方面;细节描写不生动传神,甚至给人虚假的感觉。

3.写好环境,以景写人

因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中,才具有表现个性的意义。我们写人物的时候,也要注意运用环境,可以用环境与人物的行动肖像互相烘托,比如写一个热闹的聚会和朋友兴高才烈的言行及笑脸;同样,也可以用环境与人物的行动肖像进行对比烘托,同样是写一个热闹的聚会,你也可写发现为聚会不停忙碌的母亲白发又多几根。

4.正面描写与侧面描写相结合

写人物可以直接写他的言行举止,有时直接写人物言行举止表达不出他的精神,也可以采用侧面描写的方法。成语“沉鱼落雁,闭月羞花”用的也是侧面描写这个方法。

三、如何选材

刻画人物往往需要选取两三件事来表现人物性格特征,选材时,就要选用几件事或者表现一个人某一方面的个性特点和本质,或者从不同侧面来表现人物的几个方面的个性品质和特点。

通过二三事表现人物要注意的主要问题是必须通过精彩的片断来表现,而不要将二三事叙述得完整具体,使行文冗长平淡。要从不同的角度来选择二三事。如果表现的角度一致,事实上成了材料的堆砌。选材时要把握好二三事之间的外在和内在逻辑联系,使文章眉目清晰,形成一个有机的整体。

四、小结

一、什么是人物的个性特征?

二、怎样才能写出人物的个性?

1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。写好肖像,以形传神

2.通过细节表现人物个性。什么是细节描写。如何通过生动的细节描写来表现人物的个性。

3 . 写好环境,以景写人。

4 . 正面描写与侧面描写相结合。

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篇17:初中生游记600字作文

全文共 611 字

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梦游故乡

故乡并不是十分美的地方,但这次我又看见了一个不同的故乡。

飞机上的轰鸣声将我带往故乡,越过群山,那里是我的故乡——贵州,那里多山地,少平原,爬上小山是我家的小屋。儿时对于生在城市的我总觉得那木片小屋破破烂烂的,像一个暮年的老人,一棵悬崖上的歪脖子树,摇摇欲坠。可梦中却是另一番风景。

由于位处山峰峰面上,海拔高,梦中泛起大雾白花花的。一切都雾朦朦的,雾中小木屋忽隐忽现,像极了我心里的仙境。云雾纠缠在一起,微风又时时吹拂过低浅的小草,“唰唰”作响,还顺道带来了芳草的芬香。

家前立着棵古老的大桃树,年龄该和我爷爷一样大了,静静地立在门前,像个古老、忠诚的哨兵一直守护着美丽的地方。

忽而从雾中冲出几只小鸟,俯身飞过小屋;忽而远处动物傲然大吼;忽而风止,一切静静的。

走进小屋,屋中丝毫没有现代家具,没有白亮的壁纸,软软大大的床,宽宽的房间。就只是个素朴的老屋,有小巧的茶具,小小的硬床,木头桌子、一口小铁锅,一张小木桌和一张旧照片。

说起照片,这梦不知怎的。突然,风雾消失得彻彻底底,取而代之是大大的太阳,不远处有一小孩,仔细一看才道:“是小时候的我。”那个我追在一老人身后,“爷爷,我抓住了好大一只蝴蝶。”这般景象在生活中却很少见了,生活中,街上车水马龙,人们行色匆匆,事情太多压在人们肩上,身子都直不起来,小孩们在周末却仍背上了五颜六色的小书包开始补各种课。

如今像故乡里的这种安逸休闲已消逝了,不过也只能在梦中回首一顾了。

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篇18:有关初中的游记

全文共 827 字

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湖横有马鞭山焉,山横壁立,海气蒸腾;山石林木,如勾皴擦染。虎踞龙蟠,似傲视东海。噫!乐哉斯境。

有客寄云踪于海隅,息鹤影于山前。假日偷闲,望气寻幽,逢山览胜,遇麴流涎。或弦歌,或吟咏,随心所欲,适志纵情。庚寅冬月,雪霁二日,山路为海风所干,石阶为松针所覆。轻衣便履,拾级登顶。小径逼仄入云,沿途了无扶栏。心生惧意,驻足回望,回望恐成堕叶飘涧。汗湿秋衣,席地箕坐,箕坐不想后世前生。

须臾登顶,田地井然,流泉汩汩,一山之隔,几里之遥,观感迥异,势同冰炭。无人迹处,有幽鸟声。诚餐霞福地,实承露仙乡。厌喧嚣之红尘,恋清静之净界。天道无常,世情多变。三卷黄庭经卷或可证诸辟谷?五千道德箴言能否悟乎飞升?正心修身,仙客远来,寻吐故纳新之佳境;矢志归隐,烟霞啸傲,得遁世逃名之捷径。冷眼看浮华,任人为五斗之累;平心对命运,待我视一诺之轻。是故顿悟皆是佛,快乐即成仙。

无问路之野老,随山路之所之。两崖之间识二公亭。二公者谁?有晋名士阮公放先隐于此,南宋乐清县令刘默亦得道于此,此即为仙师岩,仙师岩又称刘公谷,得名皆因刘公之故。人有德政,则官声令名卓著,何计本乡之人,异乡之客。绍兴二年,刘公筑塘,民感其德,塘河名之为刘公塘,刘公羽化,山名之为仙师岩,又名之为刘公谷也。

嗟乎,今日国中之官宦小儿,鲜知德政,与民争利,绝人子孙之福祉,求彼一己之升迁,丧心病狂之极,富贵淫逸而骄,其能久乎?千年间东瓯之地有仙师岩,刘公谷,刘公塘。然达官之形象工程自建之始,即坍塌于民心之中。民心不可违,民心不可欺也。

君不见衙堂之上,飞扬似鹰,跋扈似狼,五百里外犹见官威;一朝失势,囹圄之下,摇尾如犬,乞怜如丐,三更天时尚闻哭意。是谓人眼不开天眼见,耿耿三尺有神明。以有限之年,行无福之实,是为不值;通今博古之才,狼心狗行之行,是为不智。人生百年,过眼一瞬。大梦初觉,胡为虚妄误一生哉。

东海流云高洁兮,洗吾俗眼;雁荡飞泉凝滑兮,洗吾俗骨。方外散人,载歌载咏,快意江湖,毋求有司有见及此。是为记!

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篇19:初中暑假游记600字日记

全文共 463 字

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暑假了,真羡慕大家啊。虽然我也是放暑假了,可是我和他们的生活却截然不同。

别人放假了都说无聊,而我却不无聊。但是,这可不是好事啊,为什么呢?我来告诉你。

放假了,大家都在玩电脑、看电视,或者出去到大城市去闯一闯。而我呢?我的生活确实如此悲剧。

由于我们起床起得晚,所以早上起床后刷刷牙,洗洗脸,然后看会电视吃午餐。吃过午餐后,悲剧开始了,就是我要开始学习了!什么世道啊,放暑假也要学习,还说是为了打好基础。烦啊!

我要朗读课文,然后要做题……反正至少要做一张试卷和朗读一篇课文。唉,累了就只能看电视。外面太热,出去玩没意思。所以,我经常看电视。

到了晚上,我无聊就敲敲电脑,打打游戏,要么就继续学习。唉,真不给人活啊。没办法啊,只能这样啦。我可不像别人一样,是看时间过日子的。我可是很“忙”的。

为什么我这么悲剧?原因很简单。因为我父母是老师。

所以,我就在家度过了安静而又烦闷的一天,然后,又是安静而又烦闷的.一天,唉,我认命吧。谁然父母是老师呢?这个故事告诉我们,父母是老师很悲剧的,不要像我一样。

这就是我的暑假,一个令我头疼的暑假。

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篇20:2024西游记初中读书笔记心得

全文共 696 字

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今天,我又拿起《西游记》来了,这感觉就像是和一位好久没见的朋友谈话似的。再一次读起这本书,我有了新的体会。

这本闻名中外的名著讲述的是孙悟空师徒去西天取经的故事。孙悟空原本是石头里蹦出的猴子,后来和花果山的猴子们成了兄弟,还成了美猴王。美猴王想让大家长生不老,所以去了仙山古洞寻访佛仙,它找到了菩提老祖,菩提老祖就给它取名为孙悟空。孙悟空练得很刻苦,后来回花果山,却又没了武器。几经辗转后,它去了海底龙宫,得到了金箍棒。可这事却惹到了龙王,它最后还被如来佛祖用五指山给压住了,直到唐僧来了才将他从五指山中救出,并一同前往西天去取经。后来又与猪八戒、沙和尚结成师徒四人,共同经历了九九八十一难,最终取得真经。

在这本书中,我最喜爱的人物就是孙悟空了。我最欣赏的是它勇敢、聪明、坚持不懈的品质。在去往西天的漫漫长路上,孙悟空用它的勇敢的精神与妖魔鬼怪们进行斗争,用它的聪明才智拆穿了一个个妖怪们精心设下的陷阱,用它那坚持不懈的毅力一步一步地向着目标前进。而且,我还认为孙悟空是一个温暖的人。因为在书中,它尽管与师傅徒弟几次发生矛盾,但是最后它总会回到他们身边,不计前嫌继续保护他们的安全。虽然孙悟空不把温暖的话说出口,可是它会把温暖用行动传达到他人心中。

自从读了《西游记》,我就迷上了孙悟空,常常希望自己能像孙悟空一样会七十二变,这样,当别人需要帮助时我就能挺身而出,将有困难的人们救出。我还想学习它那勇敢和坚持不懈的精神,这样,以后遇到什么困难就不再害怕了。我真希望自己能成为像孙悟空那样的人啊!

如果你也想体会孙悟空的精彩事儿,那么就请翻开这本厚厚的《西游记》吧,我保证你会像我一样,爱上这本名著!

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