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小学一年级堆雪人的作文怎么写【汇编20篇】

东临太平洋,西与大陆的福建省隔海相望。台湾是美丽富饶的宝岛,有许多名胜古迹,日月潭是台湾有名的风景胜地,今天小编在这给大家整理了给台湾小朋友的一封信,接下来随着小编一起来看看吧!

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小学一年级雨季的

全文共 577 字

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那几天阴雨连绵,前几天也是淅淅沥沥的小雨,所以大家也都不太在意,可那一天偏偏变成了大雨。

最后一节自习课,起初只是斜斜的雨丝,接着越下越大,最后是倾盆大雨,硕大的雨滴拍打在窗户上,发出急促的噼啪声。我不由得有些焦虑:这么大的雨一时半会儿一定停不下来,又没有带雨伞,怎么回家呢?

就这样焦急地挨到了下课。站在教室门口,我踌躇不前。正当我焦急万分时,你过来了,笑着递给我一把伞:“我多带了一把,给你用吧!”我当时的忧虑想被橡皮擦擦过,瞬间消失了。惊喜地向你说:“啊,太好了,谢谢!”我们一起走出了教室,在雨伞的保护下走进了雨中。

眼前晃动着花花绿绿的雨伞,唯有你递给我的这把,是为我撑开的一片无雨的天空。有了它,我的头发不会被淋湿,我的书包不会被淋湿,我的心更是很温暖。

走了一会的路,我发现你的伞好像是被风雨打坏了,伞面的一角卷起来,脱离了伞骨。你的肩膀已被淋湿。我恍然明白,你的两把伞应该是有一把不太好用的,你留给了自己。我赶紧跟你挨得更近一些说,“咱俩打这把吧,你的这把不太管用。”一路上的风“呼呼”地刮着,雨滴不断地拍打伞面。冷风凛冽中,我俩肩并肩头挨头,说说笑笑,风雨没有阻挡我们快乐的心情,反而让我们的心靠的更近。一把伞为我们罩在小小的空间下,没有风和雨,没有寒冷。两颗小小的心是满满的快乐和深厚的友谊。

风雨伴随笑声,伴随快乐,是我那个雨天最难忘的感受。

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篇1:小学一年级的作文

全文共 218 字

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一个阳光明媚的上午。一只活泼好动的小猴在离家不远处玩儿,忽然他看见了一个大南瓜,它想:“如果我把南瓜弄回家,那妈妈一定会表扬我。”说着它就准备把南瓜搬回家,可是,它怎么也搬不动。它开始犯难了,小猴灵机一动,想出了办法,它把南瓜竖起来灵活的滚回了家,妈妈看见了,满意的笑了,他夸小猴是个勤劳的孩子。小猴非常开心。

妈妈说:“我们可以做南瓜派吃,这时,它的兄弟姐妹出来了,它们异口同声的说:“小猴儿真是一个聪明的孩子。”小猴儿开开心心地笑了。

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篇2:热闹的元宵节小学一年级作文

全文共 851 字

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篇一:热闹元宵节作文

早就听说星期天的元宵节回放烟花,星期天刚吃完饭,我就早早地来到瓯江大桥上。只见大桥边早已站满了人,人们一个个都翘首前望,等待观看烟花。

大约7点钟左右,只听“啪”的一声响,“啊,开始放烟花啦!”我情不自禁地大叫。话刚落音,只见一个大红色的烟花爆看了,烟花慢慢地扩大,最后简直把整个天空都映红了。但这美丽的烟花,就像昙花一现,稍纵即逝。紧接着,一个烟花又飞上了天,它宛如一颗耀眼的星星,升上天空后不停地闪烁着,仿佛一个顽皮的小孩在不断地向我们眨眼。那个烟花似乎不舍得2离开人们,悬挂在天空迟迟不肯下来。可最终它还是缓缓地落到江里,江面上变得一片红光,真是美丽极啦!接着升上来的烟花一个个争先恐后地爆开,变成了两对大灯笼,那灯笼不断地向我们“点头”,似乎在祝福我们元宵快乐。最后还有许多好看的烟花:有像流星的,有像小鱼的……那颜色可以说是五彩缤纷,那形状可以说是千姿百态。

将近8点钟的时候,烟花已经全部放完了,人们似乎意犹未尽,还想再看一遍。我真希望明年的元宵节还会再放烟花,让大家看个够!

篇二:热闹的元宵节作文

今天,是元宵佳节。到了晚上,我们照例要去看一年一度的烟花和灯展。

路上有些人在放烟花,我们看了一会儿。所以迟到了,但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方,开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼,彩色的火球飞腾着,连续不断,交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样,令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火,组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的,密布在天孔中,像星星还眨呀眨的。

元宵节上不仅是灯的世界,也是人的海洋。无数灯与人聚在一起,构成了景色奇异的灯和人潮。这些灯别具一格、珠光宝气、晶莹发亮。我看到了有个灯展画面是一个老奶奶和壮牛组成,牛跳舞时左摇摇右摆摆,耳朵上下摆动很牛。而老奶奶舞姿生风比牛更牛。就这样,我们在灯海中尽情欣赏。

今年元宵节真快乐。

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篇3:我爱我家小学生一年级作文怎么写

全文共 852 字

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家是我们的避风港,无论你有什么烦恼,只要一走进家,烦恼统统抛掉。家的味道更让你回味无穷。 Home is our haven. No matter what troubles you have, as long as you walk into the home, the troubles are all thrown away.The taste of the home makes you have an endless aftertaste.

我躺在寝室的床上常常想:家是什么味道?甜甜的?酸酸的?却总是想不出来。我猜,可能是许久没有回家,再次回到家才能尝出来吧。

上初中后,我面临平生第一次住校。第一个星期的每一天,只要停下来就想家,想妈妈。晚自习做完作业后,我就不自觉得想起了家来,眼泪也随之流了出来。晚上躺在床上更想妈妈,想那温馨的家。那不争气的眼泪悄悄地从我的眼角流出来,把枕头打湿了一大片。最终漫长的一个星期就这样艰难地熬了过来。

放学后,我便迫不及待地坐车回家。想着一次又一次的电话打完后,留下的一双红肿的眼睛,不免有些心酸。一到家一个猛扑,扑向了妈妈的怀抱,又哭了起来。我冲进了我的房间,一切都没有变,还是原先的老样貌。妈妈每一天都打扫我的房间,没落下一点灰尘。我走遍了家,每一处都留下了我的脚印,却还是不明白家的味道是什么。

我在房间静静地写着作业,一阵阵饭菜的香味飘进了我的房间,早已空扁的肚子促使我迅速走向了饭桌。我眼前一亮,桌上全是我喜欢吃的饭菜:红烧鲫鱼,冬瓜炖排骨,肉片炒青菜,油麦菜等等。我立刻端起饭碗开始“大开杀戒”。妈妈看我狼吞虎咽的样貌,笑着对我说:“慢点吃,女孩子家家的,别吃那么快,又没人跟你抢。”我这才放慢速度,慢慢品尝。我妈的厨艺可是一级棒,我慢慢地感受到了家的味道,可又捕捉不到。

我到此刻都没弄清楚家的味道,只是隐隐约约感受到:家是温暖的,它可能是饭菜的味道,也可能是家人的关怀,但它没有一个具体的味道,它能够是任何东西,但它必须需要你去用心感受才能体会得到。

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篇4:小学生一年级作文过春节的

全文共 844 字

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照我们安徽砀山的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。 According to the old rules of our Anhui Laoshan, the Spring Festival is almost in the early days of the month.

在腊八这一天,我们都要喝腊八粥,而且还有“谁家喝的粥越早,谁家明年准是大丰收”的俗语呢!除此之外,我们小孩子在这一天更是忙得不可开交。我们做的第一件事就是买好吃的糖果、果冻、瓜子等等。第二件事是我们男孩子最喜欢的事,那就是买爆竹。第三件事就是买各种玩具了,风车、口哨、气球……

腊月二十三是小年,天还没亮呢就听见别人在放炮了,害得我连觉都没睡好,第二天眼睛四周黑黑的,都成熊猫眼了。

腊月二十四必须大扫除,这一天我可累坏了,又是擦玻璃又是洗地板的,出了一身的汗。大人们则忙着备年货,把鸡肉、猪肉、鱼肉、青菜、年糕等年货准备充足。

最热闹的就是初夕,这天家家都忙着贴春联、贴年画。除夕夜必不可少的就是包饺子和放鞭炮。大人们围在一起,有的人在和面,有的人在擀皮儿,有的人在拌馅儿,有的人在准备烧火的柴火……包饺子时还要在饺子皮里放上钱和红枣。预示着新的一年日子红红火火。我则忙着放鞭炮,“霹雳”“啪啦”的声音不绝于耳。最热闹的就属晚上了,各种形状,各种颜色的烟花在天空不停地绽放,有的像一串串明亮的珍珠;有的像一朵怒放的花朵;有的像天女散花……,这些美丽的烟花刹那间把整条街都照亮了,整个村子的天空变成了五彩缤纷的世界。

大年初一是新年,这一天大家早早起来,吃完饺子就去给老人拜年,我们这儿叫串门。我可高兴了,因为从这一天开始我就可以串亲戚,可以收到长辈们送的红包。

正月十五是元宵节,这天晚上要吃元宵,我和村里其它孩子们则打着各色灯笼四处游玩,烟花又在此刻重新装点起美丽的夜空。一个个孔明灯就像天空中明亮的星星,带着人们的美好愿望消失在漆黑的夜空中。

家乡的春节在正月十五的香甜元宵中结束了,可我还沉浸在热闹、祥和的春节中。

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篇5:小学生一年级以家乡的作文600字

全文共 887 字

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我的家乡是一个令我痴醉的地方。那里没有黄山的山峦群峰、云雾缭绕;没有泰山的宏伟、高大;也没有庐山瀑布那么壮观,但它一年四季都那么迷人,是值得留恋的地方。 My hometown is a place to get intoxicated by me.There are no mountains and clouds in the mountains of Huangshan; there is no grand and tall in Taishan; and not as spectacular as Lushan Waterfall, but it is so charming all year round and is worth nostalgic.

春天,家乡是一派生机勃勃的景象。一株株小草着急地探出了小脑袋,感受着春天的气息。花儿争先恐后地展示出自己的美丽,向人们炫耀呢。你瞧:牡丹花骄傲地在橡树旁边手舞足蹈,一边哼着歌一边扭着腰,看似一位妖娆万千的少女。而橡树也在吹嘘着自己的伟大,因为它可以给人们带来清爽。百合花谦虚地夸耀大地与雨水,认真地为它们筹办谢礼。我家乡的柑橘树呢,正发着嫩绿的小芽。瞧:它那粗壮的树干是那么坚韧,在小芽的陪伴下,它更有颜色了。

夏天,阳光照射着大地,早晨的家乡云雾笼罩,给人以一种朦胧的感觉。当云雾散去的时候,空气是那么清新,当你深吸一口气,会感觉那清新的空气十分凉爽,让人好不惬意。茂盛的柑橘林为你遮阳,一阵微风吹来,那闷热的感觉已去,来的是凉凉的微风。

当秋风来临的时候,我的家乡显然是一派丰收的景象。你快看,柑橘已经橙黄了,一个个正冲着你笑呢,一个个像灯笼一样。当你摘下一个柑橘,剥开皮细细咀嚼,你会感觉这美味可口的柑橘像离不开似的。麦子一片金黄,微风突袭,金色的波浪一浪接一浪,“唆唆唆”的声音就好像在说:“快来割吧!快来割吧!我都等不及了!”

冬天,家乡就好像冰清玉洁的世界,所有的景物都被冬姑娘换上银装,冰彻般的玉,是那么洁白。

啊我的家乡虽不及那些名山名水,却是我值得留念的地方。我想大声地说:美丽的家乡,我永远爱你!

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篇6:小学一年级父亲节作文

全文共 505 字

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一年一度的父亲节到了,我怀着激动的心情来迎接爸爸的节日,亲爱的爸爸您知道吗?今天不但是您的节日,明天还是您的生日呢!我想送您一份祝福和礼物。

你知道吗爸爸,每天早上你用你那粗糙的手抚摸着我的头一遍又一遍地叫着:闺女,该起床了,还用你那长着满脸胡须的嘴一遍又一遍地亲我的时候是多么的讨厌,睡醒后又觉得那么的幸福。

你每天下班回家,我就想让你当我的马骑,但我从来不知道你有腰疼的毛病,有一次我们玩骑马正尽兴呢,妈妈看到后立马让我下来,还训我说:你真有出息,你爸爸有腰疼的毛病,看都出汗了。这时候我才知道爸爸为了我高兴都忍着疼痛陪我玩得,那汗是疼出来的。

今天我要为爸爸做张贺卡来祝福他。妈妈给我买了卡纸,我先画了一个大红心,那代表着是爸爸的心,我又画了一个粉色的心代表着我,妈妈给我剪好,将两颗心黏在一起,贴在一个大卡纸上,纸上写着爸爸我爱你几个字,用我画的小蝴蝶和宝石点缀了一番,看起来特别漂亮。

妈妈一直教育我要孝顺,是先孝后顺。孟子说为孝顺父母,可以解忧。莎士比亚还说了:丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。我要感谢这父亲节,感谢它让我说出了我以前没有对爸爸说出的话。最后我要祝爸爸节日快乐,也提前祝爸爸生日快乐。

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篇7:小学体育水平一年级站立式起跑作文

全文共 668 字

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立式起跑是起跑中的一种方法,运用于800米、1500米等长跑比赛起跑,教学中也常用的一种起跑方法。也是做好快速起跑的一个关键环节,它主要锻炼学生的反应能力和快速启动能力。对于刚接触站立式起跑的一年级学生来说,枯燥乏味,但新鲜又好奇,为了能进一步激发学生的求学欲望,提高了练习的热情。我采用引导、实践式,由浅入深方法来进入课堂。

首先激发兴趣,求知欲。我采用引导式:学校即将举行体育节,一年级有60米跑比赛,鼓励学生参加比赛。将比赛与学习内容有机合,激发兴趣。接着带学生认识60米跑道,认清60米的起点、终点。这时,学生的求知欲已燃烧起来,引出课的主题-----站立式起跑。

由浅入深,“先学后教,强化训练”的教学模式鼓励学生亲身体验,让学生在体验中来认知站立式起跑的动作,紧接着吃透重难点“姿势正确,反应迅速,步幅合适。”抓住姿势正确,既起到了锻炼姿势和反应能力。预热了身体,使学生们的身心完全投入到课堂里。接着,比赛气氛贯穿教学始终,让学生当一回运动员。--------60米比赛马上要开始----请运动员上道----各就位----预备-----跑。用比赛方法促进站立式起跑的掌握,再次提高他们的练习兴趣,同时又锻炼了他们的反应能力,达到了一定的活动量。

整堂课下来,教学达到了预期的效果,先学后教,强化训练的教学模式,以学生的学作为教师教的基础和前提,以教作为学的发展和深化,以赛作为练的巩固和提高。运动负荷也有45%左右,在教学中启迪学生智慧,活跃思维,气氛活跃,学生在开心比赛中完成教学任务。

[小学体育水平(一年级)站立式起跑作文

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篇8:小学生一年级以家乡的作文600字

全文共 752 字

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家乡的`民居像一个天然屏障为你抵抗暴雨侵袭,像一个跳动火苗为你带来阵阵暖意,这就是我们的家,我们的房子,我们世世代代生活的地方。

“我想要有个家,一个不需要多大的地方……”每每听到这首歌,我总会想起我们生活的家。过去奶奶的房子是茅草房,如果遇到暴风雨的袭击,这座房子就立即显示出它的弱点来了——它就像一个漏勺一样,总往屋里漏水,使屋里的人像在跳《贵妃醉酒》一样。

后来就是用砖瓦砌成的房子,这房子让人感觉像埃及金字塔。为什么会觉得像金字塔呢?是因为金字塔也是用砖块堆成的。这种房子的房顶呈三角形,下雨时,雨水可以顺着瓦棱流淌下来,水撞击地面的声音就像一曲优美的小令。人在屋里,望着房檐下晶莹的珠帘,不禁想起孙悟空的水帘洞来。不过它和过去的茅草房相比,可算是“铁壁铜墙”了。

延续到上世纪八十年代,那就是用混凝土建成的平房了,这种房子在表面上刷上白漆,真像一位白衣仙子。咦,房顶做成平的,雨水不就会积在房顶上了吗?这您大可放心,肯定不会的,在房顶上留一个小洞接一节水管,水就会顺着流了下来,测起阵阵水花,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!这种房子坚固、美观,比起它的老前辈,真是“青出于蓝胜于蓝”呀!

现在的人们可真会享受生活,都已经往上了楼房。现在的楼房如雨后春笋般拔地而起,它们像战士一样矗立在公路两旁,而且,用的砖块也是多种多样,形态各异,颜色也丰富多彩,把这原本就美丽的房子装扮得更像一位漂亮的白雪公主。白漆是她那飘逸的长裙,窗户是她那深邃的眼睛,那密密的眼帘使你忍不住发出啧啧的赞叹声。再看看内部可真是一点儿也不逊色,到处都是闪闪发光的地板砖,它们真像一颗颗钻石拼成的,光芒耀眼,简直可以和古代的.皇宫相媲美了,不对,是“有过之而无不及”呀!

“一玉口成国,一瓦顶成家,家是最小国,国是千万家……”

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篇9:一年级小学生我的妈妈

全文共 1080 字

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随着年龄的增长,学习的负担也越来越重,再加上弟弟的出现,妈妈渐渐的更多地去关心照顾弟弟,而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子,天玩。久 As you grow older, the burden of learning is getting heavier. Coupled with the appearance of his brother, my mother gradually cares about taking care of my brother, and I amI gradually disliked to study hard all day.After all, I am just a child, playing.Long

而久之,母女之间就三天两头地吵个不停。

妈妈似乎本着“不打不成材”的战略指导思想,问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时,我甚至恨着含辛茹苦养育>我的妈妈,恨着家里所有的人,恨自己的出生。

上初中后,妈妈已经很少打我了,因为她觉得我都这么大了,打起来会很丢脸。在

我的眼里,妈妈是个观念很传统的人。她给我定下了许许多多的规矩和要求。妈妈从没夸过我的好,反而总是拿我与别人比较,我讨厌这样比来又比去的。我就是我,我不能代替别人,别人更不能代替我。我不喜欢做作业,也不喜欢上课,这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣的科目,我很乐意,甚至是恨不得一下子就学尽它。

我试着向妈妈反抗,尽力让自己心平气和的去跟妈妈说。但她不了解我的性情,只知道让我读书。我想,这就是所谓的代沟吧!我明白,妈妈是为了我的将来着想,只不过,我更加想让自己的精神需求上得到满足。

每次与妈妈争执后,感到的是心理上的疲惫。我总是提醒自己,将来自己做了妈妈,要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样的想法很可笑,但这是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解决。

有时候妈妈竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错,青春期的孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性,不该做、不能做的事我自然会克制住自己,提醒自己,不要去做。而妈妈似乎不信任我,我真是感到失落。作为一个妈妈居然不相信自己的孩子。

也许等我为人妻、为人母的时候,能够深刻的理解母爱的意义。但是我希望我的妈妈也能感受一下我的感觉。天底下哪有妈妈不疼孩子的。我爱我的妈妈,她不仅给予我生命,给予我做人的权利,更教会我做人的道理。

我的妈妈,我的启蒙老师,我做人的榜样!

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篇10:小学生写家乡美的一年级

全文共 901 字

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时光荏苒,现代与古代色彩交错相织,绘画着这个和平,幸福的边疆小镇。站在灵光塔下,合上双眼,聆听风铃清脆悠扬的铃声,这是经历时代的洗涤的铃声,那段岁月在呼唤你。 Time 荏苒, modern and ancient colors are staggered, painting this peaceful, happy frontier town.Standing under the Lingguang Tower, closed your eyes, listening to the crisp and melodious ringtone of the wind chime, this is the bell that was washed by the times, and the years were calling you.

纵然我没有穿梭回去的能力,但我却有着在时代交替口的父母,我爱听他们讲述过去的故事,我爱想象。

一张泛黄的旧照片引起家乡人的共鸣。照片中是一座在当时来说较大的房屋,一砖一瓦的堆砌让我感受到人们辛勤努力的态度,但它究竟是哪座建筑,又是否依然存在?这一切令我百思不得解,“长白最有特点的饭店呀。”耳畔传来母亲的提示,“长白大饭店啊。”我脱口而出的回答令我恍然大悟。

照片中人们骑着自行车悠然经过的样子,一眼便知是幸福的样子;现如今人们乘着小轿车的舒适的样子,依旧是幸福的样子。时光变迁,不变的,只有我们幸福的生活。

长白人热情好客可是出了名的。来了客人不邀请至家中喝上几杯怎行?长白人不会轻易醉,我想,要醉,也是醉于美景吧。暑假游玩时去了圣洁的望天鹅,我听到一位外地游客这样评价长白:长白人千杯不醉,万杯不倒,长白景望一眼就酩酊大醉。这就是所谓“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的真实写照吧。

山水间带来的幸福是无法用言语轻易比拟的。母子瀑教育代代人要珍惜身边人;无字天书暗示人们大自然的神秘;曲折的溪水在劝诫人们不要轻言放弃……不同时代的人们却都拥有这样和蔼的导师,是何等的幸福呀!

时光易改,不改的是热情的心,是对自然的热爱。

对于家乡的热爱不必用多么华丽的辞藻,只想衷心的祝

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篇11:小学一年级作文怎么写

全文共 2468 字

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导语:作文是语文考试的重头戏,几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败,而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧,提高写作表达能力,成为众多考生的迫切愿望。就中考作文的开头,提几点建议供大家参考。

常言道:“良好的开端是成功的一半。”你也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个佳巧的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。 如果是起笔不俗、新颖生动的开头,就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感;反之,如果是空泛模糊、与内容脱节的开头,就会让阅读者感到厌烦乏味,甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差,作文质量不高。作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢?一个好的开头至为重要!下面,就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明,供你参考,希望对你作文水平的提高有所助益。

一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用,就因为这一开头就直入本题。在信息时代的今天,时间弥足珍贵,看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重的阅卷任务,一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感,使 1

阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象,从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头,在初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如:

1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景。(朱自清《背影》)

开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂。

3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》)

开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。

以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如:

1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。

要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了。 (《作文》杂志,1999年第十期)

这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。这个开头开门 2

见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念。

2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生。秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》)

3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛。他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行。待这牛长大了,就用它来耕地。”(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》)

4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸,忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她,我至亲的爱友。(《忘不了她》)

二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”。作文也需要这种技法。

作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如:

1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿 3

确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头。

2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。(叶君健《看戏》) 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超的表演技艺。

3、干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。山之边,梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。(高风《金黄的大斗笠》)

同样,同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少,如:

1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。地上透亮的水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期)

2、我的头发湿了,浑身沾满了泥浆。清明节特有的雨丝欲断不续,从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上 (胡波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》)

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3、3月26日晚18:55时,天边最后一抹晚霞尚未褪尽,周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。十里钢城,电车、巴士、“的士”穿梭不已,自行车的铃铛声,汽车的嗽叭声,小摊贩的叫卖声,时起时伏。大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘,热闹非凡。有谁能料想到,这将是一个血色黄昏。 (江俐《血色黄昏——“326”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》)

当然,好的作文开头技法决非仅此二种,但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法,一定会对同学们作文质量和成绩的提高裨益良多。

古人称文章里佳妙开头为“凤头”,相信同学们能够写出一些让人视为“凤头”的开头。

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篇12:一年级小学生爱家乡小作文600字

全文共 1255 字

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我的家乡没有什么值得炫耀的名胜古迹,没有异常繁华的现代化气息,也没有一望无际的大海,但看到那一排排高低不齐装饰华美的房子站立在马路两旁,像一个个跳跃的音符,就显得具有大都市的气派,还是生活在这里感受到的各种美好与方便。我认为最美还是我们生活的地方,我最爱我们一直生活的家乡。 My hometown has no prestigious monuments worth showing off, no abnormally prosperous modern atmosphere, and there is no endless sea, but I saw the rows of high decorations.The gorgeous house stands on both sides of the road, like jumping notes one by one, which seems to have the aura of the metropolis, or the all kinds of good and convenient living here.I think the most beautiful place is where we live. I love our hometown that we have always lived.

你看,秋天广阔的田野里,成熟的稻子,沉甸甸的,随风起舞,飘洒着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞撒落在田间,黄澄澄的谷子,被谷穗坠得直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是在为金色的田野唱着赞歌。

屋后不远处那一条清澈见底的小溪,是大自然赐给孩子们欢乐的天堂。溪水终年潺潺地流着,即使干旱,这条小溪也不会干涸。

夏天的时候,小朋友们三五成群地来到小溪边的小沙滩上堆沙子,砌石头,做城堡,我们将欢笑留在沙滩上,这儿就是我们最快乐的童年。小溪只有细细流泉的时候,我最喜欢和小伙伴们到小溪里捉小鱼,扒开石头寻找小螃蟹和小田螺,一路洒下我们银铃般的笑声,微风会将快乐传送到好远远的地方。

屋外旁边的那一口池塘,那是爷爷的最爱。爷爷养了许多宝贝鱼儿在里面,每天傍晚,爷爷都会到田野边割上一筐青翠欲滴的小草喂给鱼儿吃,看见满池塘的鱼儿在水下争着抢着,爷爷脸上总会露出欣慰的笑容,其实他有一个心愿,就是等到鱼儿长大了,我们全家可以喝到鲜嫩的鱼汤,享受一番农家的美味生活。

池塘边有一棵桂花树,听爸爸说这棵树有些年头了,还是爷爷的爸爸种下的,夏天的晚上,奶奶会带我到树下乘凉,奶奶一边给我打着蒲扇,一边给我讲着她小时候的故事,惬意极了。秋天,香飘十里的桂花盛开了,那一朵朵金亮透明的黄花是那么的小巧玲珑,那么的幽香,一阵风吹来,桂花从树上纷纷飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的,身处其中,我们会陶醉于桂花的浓浓花雨清香之中。

我的家乡很美,春天是花的世界,夏天是绿的海洋,秋收获希望,冬播撒快乐,我爱我的家乡,更爱家乡那美丽的山山水水。

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篇13:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 966 字

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家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。

听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!

真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

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篇14:堆雪人小学

全文共 417 字

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昨天晚上下了场大雪。房子上,树上。地上全是一片雪白,大地像是披上了银装素裹,非常美丽、人 们常说:“瑞雪兆丰年”。农民伯伯们明年一定能大丰收。

我见了很高兴,终于可以堆雪人打雪仗了!我迫不及待地跑到雪地里,手忙脚乱地堆起雪人来,可是 无论怎么堆,雪人还是没有成型、于是乎,我请出老将妈妈,妈妈看了看说:“要想成型,必须要先捏一 个小雪球,然后在雪地上滚,就可以变成圆形了。”妈妈一边说一边做了个示范。我听了,按照妈妈说的 方法,果然堆出了各大雪球,用来做雪人的身体。

接下来要对的就是雪人的头了。我先堆了个小雪球,然后放在雪人的身体上,雪人的轮廓就大致完成 了。接着,我做起了细加工:用胡萝卜做雪人的鼻子,用黑色棋子当做雪人的眼睛和衣服上的扣子,用冬 瓜做雪人的嘴巴,用扫把当雪人的手等等,经过我的精雕细琢,一个漂亮的雪人便出炉了。

这时,妈妈正在一边铲雪,一边说:“我跟你说说农民常常说的一句口头禅‘今年麦盖三层被,来年 枕着馒头睡’。”

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篇15:小学一年级写奶奶作文600字

全文共 1841 字

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每个人都有亲人,但是有些人不一样。有的是孤儿,有的是没有奶奶爷爷的,还有的是只有一个长辈的。而我只有奶奶,并且不是亲生的奶奶。她虽然不是我的亲生奶奶,但是我们俩人的感情非常好,就如同好朋友一般的好,你想不想感受一下我们的情感。 Everyone has a relative, but some people are different.Some are orphans, some have no grandpa grandpa, and there are only one elder.And I only have grandma, and I am not a biological grandma.Although she is not my biological grandma, the relationship between the two of us is very good, just like a good friend, do you want to feel our emotions.

每次晚上爸爸妈妈不在家,我就和奶奶睡。,因为没有妈妈,我就睡不着。奶奶就想到了一个办法,打扑克。结果,每次就是我输,然而我就想到了一个办法,然我自己洗牌,再把大王小王弄在前面,然后五张五张的发。到了第二局,奶奶发现了,她说:“重新洗牌,这一次我来洗牌,因为你在耍赖。”我笑着把牌给奶奶。

到了二十局,我终于想睡觉了。就在这时候,爸爸妈妈回家了,奶奶和蔼可亲的说”我们来吓他们一吧,好吗?”我点了点头。当爸爸妈妈进了他们房间的门,把灯一开,一看————女儿不见了(那就是我)妈妈说:“女儿呢?“我和奶奶在被子里笑。奶奶说:“你快过去睡吧!”我摇了摇头说:“我今晚要陪奶奶睡觉。”奶奶笑了笑点了头。

每天早上都是妈妈送我去幼儿园,然后晚上就是奶奶接我回家。我想吃东西的时候,奶奶就带着我去幼儿园旁边的包子铺买我最喜欢吃的肉包子。回到家里,奶奶就帮我煮我最爱吃的小汤圆,然后就教我做作业。因为天楼上的房子有许多蚊子,那些蚊子专程来咬我的,奶奶就用大蒜剁碎,泡在水里,用帕子擦我的背。

2015年你离开了我,我非常伤心。那是我上小学四年级了,我本想你可以活到2016年,但是我是痴人说梦话了,你离开的这个事实我不能接受。虽然你被火化的那一天,我并没有伤心之意。但是过了几天,我在学校的时候经常这样想:凭什么上帝要收回你的命,既然他可以把你的命拿走,但是他为什么然我们来到这个世界,还不如不然我们来到这个美好的世界。因为既然你然我们来,但是为什么每个人的生命有限,而不是永生的,死后还要被火烧,这样然死后的痛苦更大呀!

奶奶我想你了!奶奶我想对您说声:“对不起和抱歉。”

#601118小学一年级写奶奶作文600字6 #601118 Primary SchoolFirst grade writing grandma composition 600 words 6

“快来吃饭了!”每当听到这句话时,我就会想起我的奶奶。在我心目中,我的奶奶是最“闲不住”的奶奶。

我的奶今年已经70岁了了。虽然已是高龄,但是她总是精力充沛,整天忙忙碌碌的。她身材不高但很匀称,脸上已经有了不少皱纹,一双不大不小的眼睛总是很精神。

奶奶十分闲不住。每天早上不到6点,奶奶就会起床,出门买菜。在很多人还在床上熟睡的时候,奶奶已经把菜买回家了,开始做早饭了。逢年过节,周末双休,我们经常会去奶奶家看望她。让我佩服的是:每次10点钟我走进厨房,奶奶家的餐桌上还空无一物。但是到中午吃饭的时候,一大桌子饭菜就神奇地摆满了餐桌。原来,红烧鸡、红烧鱼这样的大菜,奶奶前一天晚上就准备好了,吃的时候热一热就可以了。家常小炒在奶奶手里真是小菜一碟。在厨房外面,只听到几声菜下油锅的“滋滋”声,一盘炒菜就出锅了。1个小时左右,一桌“满汉全席”就呈现在我们眼前了。看着香喷喷的菜,我口水直流啊。吃饭时,大家都夸奶奶厨艺真是一流啊。

奶奶除了做饭以外,家里大大小小的事情都是她做的。奶奶家的地总是一尘不染的,简直可以当镜子照了;奶奶家的衣服总是整整齐齐的,像是服从命令的士兵,总是呆在它们应该呆的地方;奶奶还要照顾爷爷的身体,每天定时给爷爷准备药,照顾爷爷的衣食起居;每当爸爸妈妈没空接我放学的时候,奶奶还会准时等在学校门口接我回家……

这就是我闲不住的奶奶,她让我觉得只要有奶奶在,一切问题都会迎刃而解。我爱我平凡而闲不住的奶奶。

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篇16:一位叔叔小学一年级作文

全文共 433 字

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在发生了那件事后,我打心眼儿里喜欢他。他,黑黑的肤色,额头是已经有了皱纹,有一个高高的鼻梁,头上抹了几缕头发。我们在我的亲戚的丧事上见到的,他的举动令我敬佩不已。

发生丧事的中午,妈妈让我在大街上看表演,后面妈说的话我没听到,看着看着,我一回头,爸爸妈妈早已不见了踪影。我马上想起了小孩迷路的事件。我急忙冲出人群,去寻找爸爸妈妈。我当时在那里人生地不熟的,找爸爸妈妈何谈容易。我见找不到他们,就在大街上大哭起来。这一哭引起了一个在我不远方的一个中年叔叔的注意。这个中年叔叔问我怎么回事,我如实的告诉了他。这个中年叔叔让我坐进他的车里,我连忙推辞道不了不了,不打扰您了。可他丝毫不改变主意,非要让我坐进去。我见我推辞不了,就进去了。他要帮我找爸爸妈妈,想我问我爸爸妈妈的电话号码,我不假思索的告诉了他。他打通了爸爸妈妈的电话,叫他们来接我。我看到他们在不远处的一个小屋里冲出来,和那个叔叔说了几句话,就把我抱走了。

这位叔叔是个好人,我要向他学习。

[一位叔叔小学一年级作文

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篇17:以我爱我的家作文小学一年级

全文共 908 字

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我有一个幸福的四口之家:能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。 I have a happy family of four: capable dad, hard -working mother, lively me, cute sister.

虽说我的爸爸妈妈是办工厂的,但他们并没有以老板的身份工作,而只是在办公室与其他员工一样,坐在办公室里做一些该做的事。

我的爸爸,对待工作非常卖力,上班从不迟到;对待朋友及同事,爸爸特热心。爸爸很勤快,下班回到家,总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品,他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。

妈妈呢?妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚,态度和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净,使全家每个人都能过上舒服的日子,却从来不曾听她说过苦,喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功,但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

我呢?目前在崇雅中学初一〈9〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家,一回到家,我完成作业后,都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活,是妈妈的小助手。

至于妹妹,她在产径小学五〈1〉班学习,她的学习成绩很好,个性:活泼、可爱,喜欢看书,不过有时很调皮,经常与爸爸顶嘴,不过她有时很懂事。 in the Pedation Primary School. Her academic performance was very good, her personality: lively, cute, liked to read books, but sometimes naughty and often with her dad, but she sometimes was very sensible.

这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样?羡慕我吧!

我想你们也一定有个和谐美满的家吧?

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篇18:小学生一年级的春节作文600字

全文共 1008 字

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每逢春节,家家户户都要精选一副春联,贴在自家门两旁,增添喜庆气氛。关于与贴春联,还有一个传说呢! Every Spring Festival, every family must select a pair of Spring Festival couplets, attached to the sides of their own door, adding a festive atmosphere.There is another legend about the Spring Festival couplet!

有一个鬼域,鬼魂都居住在那里,那些鬼魂只有在夜间才能到人居住地方。鬼域当中有座山,山上有一棵覆盖三千里大桃树,树梢上有一只神鸡,每当清晨神鸡长鸣时候,夜晚出去游荡鬼魂必须赶回鬼城。鬼域大门在桃树东北方,门边站着两个神仙,名叫神荼、郁垒。

如果有鬼魂在夜间干了什么坏事,神荼、郁垒就会立即把它捉住,用芒苇做绳子捆绑起来,送去喂神虎。因此天底下鬼都害怕神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成神荼、郁垒模样挂在自家门上,以避邪防灾,这就是桃符,也就是门神。后来,人们干脆在桃符上刻上神荼和郁垒名字,认为这一样能镇邪驱灾。

到了宋朝了呢,人们便在桃符上刻上富有辟邪、祈福、求运寓意诗词,挂在门上,一来,还可以辟邪去灾。二来,能表达自己美好心愿。这样就形成了最初春联。后来,人们又将桃木换成了表示喜庆吉祥大红纸,在红纸上写春联,在除夕夜贴到门窗两旁。

年年我们家都贴春联,今年春联上联是:虎去雄风在。下联是:兔来喜气浓。横批:越过越好。门心是一个兔子形状福字,可爱又喜庆。年三十儿,我帮着妈妈一起贴春联。我一手拿着剪刀,一手拿着胶带纸。我们很快分好了上下联,正要往上贴时候,我和妈妈却发生了矛盾。妈妈说上联应该贴左边,我说上联应该贴右边,我们各执己见,互不相让。于是我提议找“专家”去电脑上查。

用百度搜索以后,发现电脑上什么说法都有,让我哭笑不得,有说左为上,上联应该贴左边;有说右为上,上联应该贴右边;还有和稀泥说:现在是个个性化社会,左右都无所谓,过去是从右到左书写,现在是从左到右书写……不一而足。看完之后,不但没有清楚反而更糊涂了,真是一头雾水!过大年了,为了让妈妈高兴,我们还是把上联贴在了左边。

春联贴好了,我退后了几步欣赏着比平常漂亮了许多家门,红纸金字闪闪发光。愿我们生活像横批写一样,日子“越过越好”!

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篇19:小学一年级日记过生日

全文共 239 字

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今天是我的8岁生日,妈妈说要请所有的亲朋好友聚会,庆贺我的生日。

本来我们约定在肯德基的,可是等我们到了以后才发现,那里根本没位置了,于是我们又来到了鸡毛换糖饭店。今天真高兴,我的所有亲朋好友都来了,小姨夫给我上了第一到菜:一个大大的生日蛋糕,我看着就留口水了。爷爷给我送上了一份大礼:是一个大盒子,里面装着一块奥运金镶玉,妈妈说很贵重的。我谢谢他。紧接着,叔叔也连忙把他送我的礼物奉献上来。是一个遥控飞机,我高兴极了!三姨又送我一个遥控汽车,我开心得要跳起来!啊,过生日真幸福!

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篇20:小学生一年级关于春节作文600字

全文共 1125 字

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春节就是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来,大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑容。 The Spring Festival is the most solemn and grand festival of the year.The Spring Festival is quietly walking towards us. The streets and alleys are filled with festive atmosphere. People in various shopping malls are crowded and lively. Whether it is an old man or a child, there are big bags.Smile.

过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢!“千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着:“春风春光春意正人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉祥话,就是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。

我们全家一起装饰屋子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼,爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的就是小礼物形的,有的就是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄,黄得像秋天的树叶一样,有的绿油油,绿得像夏天的小草一样,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一样,屋里很美,我的准备工作终于结束了。

我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。

窗外简直就是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的就像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的就像“满天繁星”,有的就像“龙飞凤舞”……多么就像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外,我们先拉了一鞭,在鞭炮声中,我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

大年初一,我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱。先就是向爷爷奶奶拜年,祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康,万事如意。然后,爷爷奶奶就会说真乖,就开始拿压岁钱。

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