我的植物朋友君子兰作文_三年级作文（推荐20篇）

语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云，淡淡的，自由自在;语文是初升的太阳，光芒万丈，生机勃勃;语文是如血的残阳，映红天边，让人无限留恋。

语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长屹立在舰桥上，犹如钢铁，纹丝不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温柔，宽厚，善良;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱护体贴;看到了邹韬奋母亲的美丽，温柔，慈爱;看到了白求恩毫不利已，专门利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与善良。因为语文这些人物变得不再那么冰冷，他们活了。

语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美，三峡的壮丽;看到了百草园中碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观，看到了紫藤萝的生机勃勃。

语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下，悠然风南山。”的悠然自得;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直，长河落日圆。”的壮丽景象;“劝君更尽一怀酒，西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝，意恐迟迟归。”的灯下母亲的依依不舍的感情;“烈士暮年，壮心不已。”的豪情壮志;“西北望，射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的爱国情怀。

语文像一首五言诗，在平平仄仄中给人清新的意蕴;语文像一幅山水画，在勾勒点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒，在飘香中给人心灵的享受。

草原大，比草原大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是心灵，比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡，你的魅力无法抵挡。

在学校中间的花坛里，那里有一株上面开了花的仙人掌。

那仙人掌，几乎被人们所遗忘。很少去留意它，现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子；几朵小花插在头上；还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽；没有像海棠那样花得迷人；没有像吊兰那样绿发披肩；也没像月季花那样婀娜多姿；更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校园里，它多么渺小呀！有的同学喜欢绿发披肩的吊兰；有的喜欢婀娜多姿态的月和季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

它头上的小花有11朵，仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的，但随着科学发展，仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了，还有一朵开得正欢，它里面的花蕊是黄色的，花大约有2厘米高，连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果，爱看像只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要叶子的衬托，仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰了它一下，他的手上立刻就会流血。

一位名人曾经说过：“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然，所以每种东西应该值得人爱惜。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安的《梅花》。梅、兰、竹、菊并称为“四君子”。我独爱“梅”。

梅花不与百花争春，独在冬天绽放。冬天到了，雪花飘落，落在梅花上，梅花粉里带白、大小不一，映衬着白雪，真是一幅美丽的画面。

瞧，一朵花骨朵儿正凑近绽开的梅花，好像是在说悄悄话。走过去，一阵扑鼻而来的香气，让我心旷神怡。忍不住摘下一朵，捧在手里，我左看看，右瞧瞧，心中不禁感叹，是什么能让你在这么寒冷的天气里开放呢?是什么能让你在大雪纷飞的气候下，挺身而出?

我喜欢你，喜欢你的高傲;我喜欢你，喜欢你的坚强;我喜欢你，喜欢你的无畏。

我愿变成一朵梅花，像你一样坚韧不拔。

一鸣惊人，一飞冲天。说的是春秋战国时期楚庄王的故事。楚庄王登基后，为了观察朝野的动态，也为了让别国对他放松警惕，当政三年，没有发布一项政令，每天不是出宫打猎游玩，就是在后宫里和妃子们喝酒取乐，并且不允许任何人劝谏，他通令全国：“有敢于劝谏者，以死罪论处!”

朝野上下都为楚国的前途担忧。当时主管军政的右司马以他的机智，委婉的用猜谜方式劝谏了庄王：“臣在南方时，见到一只鸟，它落在南方的土岗上，三年不展翅、不飞翔、不鸣叫，沉默无声，这只鸟叫什么名啊?”楚庄王知道右司马是在暗示自己，就说：“三年不展翅，是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫，是在观察民众的态度。这鸟虽然不飞，一飞必然冲天;虽然不鸣，一鸣必然惊人。你回去吧，我知道你的意思了”。此后，楚庄王整顿朝纲，重振君威，没过多久把楚国治理得国富兵强。

于欣冉

我家养了许多花，有满身长剌儿的仙人球，有优雅的兰花，有娇艳的蝴蝶兰……但我却最喜欢那绿油油的芦荟。

芦荟是百合科下的一种多年生肉质草本植物，它的茎很短，直立向上生长着，它的叶子像陀螺一样围着茎旋转。叶子两旁的刺硬硬的，如果你不小心碰一下这些刺，一定会把你的手指扎出血呢！芦荟的生命力很顽强。不需我们精心呵护也可以茁壮成长。如果随手掰一个小芽儿插进泥土里，用不了几天就会生根长出一株新的芦荟。

摆在窗台上的芦荟开花了！绿绿的叶丛中间伸出一根像铅笔一样粗细的花茎。麦穗似的花苞立在花茎上，别提多可爱了！过了几天，花盛开了，如同一个个淡黄色的小灯笼，还散发出淡淡的清香。

芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体，释放出氧气，让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤，烧伤了，用芦荟一擦，伤口很快就好了。

我爱芦荟，爱它的生机勃勃，爱它的默默奉献！

提起我的动物朋友，我便想起我家的小狗叮叮，它是一只小泰迪狗。

叮叮有着一身灰褐色的茸毛，像穿了一件外套。一对耷拉着的小耳朵就像两个小三角似的挂在两边。它长着一双像宝石一般的大眼睛和一张三瓣儿小嘴巴。但叮叮最有特点的是肚子下面有一个白色的小爱心，真的是可爱极了。

叮叮不仅可爱，而且还很温顺。每次我一放学回来，叮叮都会先绕着我跑几圈儿，然后躺到我的脚边，让我去摸摸它的肚子，时不时地还会伸着粉红色的小舌头，一副非常享受的样子。

叮叮从不挑食。每次给它倒食物的时候，它都会等没人的时候再吃。如果你看着的话，它无论怎么样都是不会吃的。

不过有时候叮叮的脾气也会很不好。例如过年时，家里的一些亲戚来了，叮叮就会疯一般的大叫，像是在说：“你们是谁呀？怎么进我家的？如果再不出去，我就咬你们啦。”尽管这样，温顺的叮叮可是从来没有咬过任何人。

还有的时候叮叮也很淘气，我只好把它关到阳台上。在叮叮着急快哭的时候，那叫声好像在求饶：“主人啊，主人啊，您放我出去吧！我知道错了，我下次再也不淘气了，你就放我出去吧！”那叫声谁听了都会心软，叮叮真的是太可爱了。

这个就是我从小到大最温顺、可爱的动物朋友叮叮了，我非常喜欢它，希望它能永远在我身边。

日记一

下了一天的雨，整天呆在家里，感觉闷闷的，心情一点儿也不好。不过，令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜，今天，头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来，像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来，都有两厘米长了，真是疯长啊!

我可爱的小蒜，快快长大吧!

日记二

今天，雨还是不停地下着，但好像大蒜的生长并不受天气的影响，仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天，还不到24小时，但大蒜却变化明显。我欣喜地发现：嫩芽的长度已经达到了一厘米左右，宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右，数不清的根簇生在蒜头底部，白白的、嫩嫩的，像无数根吸管一样，在尽情地吸取水分。

小蒜，快快地长吧!水我管你够喝，相信你会用绿色报答我!

日记三

今天，天终于放晴了，大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了，它的宽度也飞长到了五毫米。原来，从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗，而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实，嫩芽昨天就开始泛绿了，只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了，上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

日记四

今天，天气晴朗，我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右，嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话，小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是，就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的，但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截，估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底，我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

日记五

今天阳光灿烂，大街上，鲜红的五星红旗迎风招展，人们脸上依然洋溢着过节的喜悦，我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米，形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些，但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里，我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样，它是先长出小芽芯并半绽开，再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快，好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上，它们越来越强壮，把蒜头立得直直的，再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大，小蒜，这清水里到底有什么营养，会让你长得如此神速?

日记六

金秋十月，秋高气爽，没有雨的骚扰，让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米，它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右，并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头，长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢，长度最多不过三毫米。我想，支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米，它们在杯底迅速繁衍，不停地向下盘踞，好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久，但我一定会细心地照料它!

听说过“凌波仙子”吗？没错，它指的就是花中的仙子——水仙花。每逢春节，妈妈都会准备一盆水仙花，她说：“水仙花代表着团圆，寓意着吉祥。”

水仙花经过雕刻，养在水中，慢慢抽出一个个饱满的嫩芽。它葱葱郁郁的叶子又细又长，真像菜市场上卖的韭菜。随后，长出小小的花苞，像个羞羞答答的小姑娘，在叶丛中和我们玩捉迷藏，不细看，真不容易发现。时间一天天过去了，花苞慢慢膨胀起来，像一个充满气的小球，马上就要破裂似的。花开了，六片冰清玉洁的花瓣舒展开来，齐心协力捧着金黄色的花蕊，就像一位亭亭玉立的白衣仙女。我不禁凑上前去闻了闻，一股幽幽的清香使人感到宁静、温馨、心情舒畅。

“翩翩凌波仙，静挹君子德。”古人曾经这样赞美水仙花。是啊，这样一位清秀淡雅，冰清玉洁的水中仙子，怎能不让人喜欢呢？

——程潇

我家阳台上有一盆多肉，它的名字叫旭鹤。

旭鹤长得很漂亮。你瞧，它的叶片很厚实，肉嘟嘟的。叶片的大小不一，姿态不同，有的像把蒲扇，有的像个小水滴，有的像爱心的形状。它的叶片上有很多细小的绒毛，外缘是淡淡的红色，中间是淡绿色的。如果长时间晒不到太阳，旭鹤的叶子就会全部变成绿色。它的根和其他的多肉不一样，其他多肉的根是贴着土的，它的根却不贴着土。

远远望去，旭鹤就像一朵莲花，美丽极了！它的叶子上还有一个个尖尖的小黑点，那是什么呢？没有人告诉我，我也不知道。

我的旭鹤被养得肥肥的，叶片胀鼓鼓的，就像一块块美味的肉，看着就让人嘴馋。

我说旭鹤啊，你就不能减减肥吗？

我看过很多成语故事，有《拔苗助长》，有《画蛇添足》，还有《铁杵磨成针》，但我印象最深刻的是《亡羊补牢》。

这个故事讲的是一个人养了一群羊。一天，羊圈破了，羊丢了几只。邻居好心劝他修好羊圈，以免再次丢羊，可他却说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天，他再去看时，又少了两只羊。这时他才后悔没听邻居的劝告，赶忙修好了羊圈。从此这个人再也没有丢过羊。这个故事告诉我们：只要及时纠正错误，听取劝告，就不算晚。

看完了这则成语故事，我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差，可我漠不关心，总认为只要认真就可以了。但我的口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我：“赶紧练习口算吧！别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理，最后口算亮了红灯，我才抓紧练习口算，终于又取得了好成绩。

从这个故事中我明白了要及时纠正错误，还要听取别人的劝告，希望大家也可以知错就改。

我和强芳瑞是形影不离的好朋友，我们在幼儿园就认识了。

初次见面的时候，她的头发令我惊讶，那头发是黄色的，在灿烂的阳光下还发一点金色的光，她的眼睛乌黑乌黑的，白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直而秀美的小鼻子，给人一种很调皮的感觉。

她胆小如鼠。二年级的时候，张恣瑄在我乌黑的头发上发现了一只绿色的虫子，我就拿着那只小虫子跑到强芳瑞面前，可没想到强芳瑞看见了那只虫子像见了鬼似的又叫又跳。

她爱拉小提琴。小提琴给她带来了无穷无尽的快乐，带给了她美好的梦想和向往，也使她的生活更加多姿多彩！

她很大方。三年级的时候，数学老师让大家做题，我在书包里仔细地翻找了好几遍，也没有找到本子，强芳瑞看见了，把自己那崭新的本子放在了我的书桌上。

她很爱看书。有一次，我去交作业，作业太多，我都抱不住了，强芳瑞就帮我拿了好几本作业，没想到她一手拿着作业，一手拿着一本《红楼梦》看，上台阶的时候，她差点儿摔了个大屁墩儿。

我和强芳瑞互相学习，互相帮助，互相体谅，成了最好的朋友。

若说风令人清爽，书则宁静而淡雅。朋友，如果说世间还有一块净土，圣洁的地方，那就是书。

童年时，我总爱抱着一本故事书，无意蹲在地上，阳光斜斜的照在书面上，我默默地抱着洒满阳光的书，呆呆地注视着。当我看到猎人把凶恶的狼打死之后，我就会在心里偷偷笑，一边笑还一边想：活该，你那是自作自受。当我看到坏蛋在无端的欺负小女孩的时候我便会愤怒不已。就这样在无数的故事书的陪伴下，我走过了童年。

慢慢地，我长大了。进入了中学，我变成了中学生。在夜深人静的时候，我总是不由自主的打开灯，捧起你。就算灯再微弱些，也挡不住我对你的一片深情。就算满头大汗。我也会执著的捧着你，一本一本书流汇成的知识的海洋。也许闪耀的辉煌不会属于我；编织的名利不会青睐我；绚烂的权势不会属于我；但我相信：你将会永远陪伴着我。因为你是我的好朋友。

书是我的知己，我因为它有无尽的知识，是它让我辩清美与丑、善与恶；是它伴我风雨兼程；是它使我变得自强、自立、自信了；是它……

朋友，爱书吧！让我们一起去书海中遨游吧。

我家院子里长着一棵杏树，这是我从马路上用铁锹铲回来的杏树树苗，把树苗种在我家的院子里。

今年它长高了，长的比我高的多了，杏树春天开的花是粉红色的，可漂亮呀！结出的果实先是绿色的，快成熟时是黄色的，吃起来酸甜酸甜的，非常好吃。摸上去很光滑，压下去很软，看的我直流口水。

到了冬天，我发现杏树的树皮被羊给吃了，我又是伤心，又是生气，夜里我担心的就是睡不着。

到了春天，妈妈告诉我你那棵杏树还活着，不信你去看看。我急忙跑过去一看，原来还真活着，我这才松了一口气。

又过了几天，我看见杏树上有一只七星飘虫，我很高兴，因为七星飘虫可以把杏树叶的害虫吃掉，我哪能不高兴！

又过了几个星期，我发现杏树叶有许多害虫，我就对妈妈说：“我们上点儿消虫药吧！”于是妈妈就打上了消虫药，又过了几天很多害虫都死了，树叶也变绿了。

这就是我老家的杏树，我们的是朋友，它给我带来了许多快乐。

他，是位打篮球的天生好手，因为他，点缀了我人生，我才有新的开始。我们都有共同的嗜好和优点，他有水汪汪的大眼睛、英俊的脸蛋和挺拔的鼻子。没有了他，我可能就要永远寂寞了，他为我带来欢笑，一起陪我度过课业上的难关，让我原本黑白的人生，有了一个新的风貌。

有一次，有两位学长来向我们踢馆，我们哥俩同心协力，把那群不自量力打飞我们的地盘，他们当然对我们甘拜下风，吓得夹着尾巴逃走！也因为这样，我们在学校也算是小有名气，人生“双侠”就是我们，我们各自也觉得自己很厉害，我们是用蓝球来认知彼此的。还有一次，那是教室里发生的，他一个不小心被门夹到，那时十万火急，我二话不说，马上带他到健康中心擦药，好险那只是轻微的小擦伤，听到这句话，我才放下一百个心，他也很庆幸他有一个很好的朋友。

他是我的知心好友，我们无话不谈，他只要看我的脸色就知道发生什么事；虽然有时意见不合，也会吵架，但他都处处替我着想，我打从心底由衷地感谢他。

我很开心有他这位朋友，照亮了我的生命，我永远都不会忘了他陪伴我的时光，我要对他说声谢谢，使我心中的花绽放开来。

最近，我发现教室里的垃圾随处可见。同学们桌子下的纸屑很多，垃圾桶周围也总是散落着一些果皮、纸屑。但很多同学都像没有看见似的，从来不主动打扫，老师问起来，也都互相推卸责任，不愿承认错误。

我觉得这种现象很不好，教室是我们共同生活的家园，我们应该一起去爱护它，保持它的整洁与美丽。

所以，我在这里提几个小建议：首先，同学们都要养成不乱扔垃圾的习惯，看见垃圾要主动捡起来，扔进垃圾桶里。其次，每个组可以安排一位值日生，看到本组同学捡起垃圾，就可以给他的文明行为加一分，每周统计一次，分数最高的同学成为班级“环保小卫士”。第三，每天卫生值日的同学把自己负责的清洁范围划分具体一些，并且早、中、晚都要进行打扫。

我的建议就是以上三点。我相信：如果大家能做到，我们教室的环境一定会焕然一新的。

我家养了一只可爱的狮毛狗，名字叫毛毛。小狗长着一身白白的毛，滚起来，像一只活泼的小白羊。它的眼睛又黑又亮，像一对黑宝石似的。毛毛的尾巴可有趣呢，见到客人就摇个不停。.Mao Maos tail is interesting, and he shakes it when you see the guests.

有一次，我放学回家，看见小狗在路旁转来转去，像非常着急的样子，我说：“毛毛，毛毛，你过来呀!”毛毛一见是我，一下子跑过来，扑到我身上，汪汪地叫着，好像对我说：“主人，主人，你可回来了!我还以为你被坏人抓去了，你可让我为你着急。”毛毛一旦看到生人，就汪汪大叫，像赶他走似的。

小狗毛毛很好吃，只要它看见有人吃东西，就流口水。你要是给它吃，它几口就吃完了;要不给，它就生气了，跳起来抢。

我有时候带毛毛出去玩。有一次过年，我给毛毛扎了两条小辫子。到了街上，毛毛蹦蹦跳跳地走，好像很高兴的样子。邻居看见了，问：“高严，你这只狗狗是你的妹妹呀，还扎着小辫。”我说：“狗狗也爱美呢，我只不过给她扎了两条小辫子，怎么就变成人了呢!”小狗好像听懂了我们的话，她把两只前脚竖起来，将两个小爪子握拢，一摇一摇，汪汪叫几声，好像说：“恭喜发财!恭喜发财!”

李博翰（266班）

如果有人问我喜欢什么植物，我一定会说是仙人掌。因为它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。

仙人掌上面有很多小刺，仙人掌的造型千姿百态，有得大如巨树，有得小如弹丸，有得形似丝瓜，有得状似绣球，造型千奇百怪。仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，好吃极了。

仙人掌的故乡在墨西哥，那里有一千多种仙人掌，而全世界才有两千多种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水份，它也不会死掉。假如你十天半个月不给它浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力。仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很大。

同学们你们喜欢仙人掌吗？

王俊力

地球上生长着各种植物。有人喜欢绿萝，有人喜欢虎皮兰，但是我更喜欢芦荟。今天我到竹君园学作文，一进教室就看见桌子上摆着一盆芦荟。

远远看去，芦荟颜色苍翠欲滴，就像一头绿色的秀发。走近一看，它的茎粗粗的，比大拇指还粗呢！层层叠叠的叶子，碧绿碧绿的，像一颗颗绿宝石。老师告诉我们这些“绿宝石”里面还有晶莹的胶冻果肉。芦荟叶子上窄下宽，

芦荟还有很多特点。它的生命力顽强，可以好多天不用浇水，也能长得郁郁葱葱，是一种四季长青的多肉草本植物。芦荟还可以治愈伤口哩！有一次，我和妈妈出去玩，不小心摔倒了，手被石头蹭破了皮，血流了出来。妈妈赶紧到路边找了一些芦荟，捣碎了给我涂在伤口上，我才好了一些。你瞧，芦荟还有医疗作用了不起吧！

芦荟虽然看起来很平凡，但给人类的贡献很大，能药用、美容，还能净化空气。这种平凡中默默奉献的精神值得我们学习。

她有一双晶莹剔透的大眼睛，高高的的鼻梁，鼻子下有一个小嘴，说起话来声音非常动听，个子不高，但身材很好。

她就是我的妈妈，妈妈虽然是个很普通的人，但对我来说，妈妈在我心里永远都是最美的妈妈。妈妈是个心地纯朴善良的人。记得有一次，我和妈妈手拉手走在马路上，突然，看到前面围了很多人，我赶紧跑过去看，人群当中有一位老奶奶被骑车的人给撞倒了，可撞她的那个人却已经逃之夭夭了。这么多人围着却没有一个人去扶老奶奶，大家都怕做好事反被诬赖成肇事者，妈妈二话不说，打车把老奶奶送去了医院，并支付了全部的费用。老奶奶出院之后带着家人前来道谢，硬要塞给妈妈钱，妈妈再三推辞说这是应该的，老奶奶直夸妈妈善良，我被妈妈的行为所感动，在别人需要帮助的时候，一定要尽力去帮助别人。

妈妈小时候学习成绩很好，上学的时候总是名列前茅，是老师心目中的好学生，有一次，我正在做老师留的作业，有一题把我难住了，我想妈妈一定会说我上课不认真听讲的，可我还是厚着脸皮去找妈妈了，没想到妈妈并没有批评我，反而是耐心的给我分析问题和解题的思路，然后妈妈在一旁指导我，我按照妈妈的思路，这道题我终于弄明白了，相信以后再遇到这样的题都难不住我了，我真佩服妈妈。

母爱就像一棵大树，为我们遮风挡雨，让我们茁壮成长;母爱就像是一缕阳光，照耀着我们，让我们幸福快乐;母爱就像一阵春风，帮助我们除去烦恼和忧愁。这就是我的妈妈，给我快乐和幸福的妈妈。

我和于心悦是一对形影不离的好朋友。瞧！她扎着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，再加上她那长樱桃似的小嘴巴，可爱极了！

她可爱读书了。每天不仅早上读，就连下午、晚上也读。每次她妈妈喊她吃饭，她也要把自己的学习计划完成了才吃饭。

我有时候叫她出去玩，她都要把作业完成了才和我一起去。在课堂上，老师讲课时，她总是认认真真的听老师讲课，老师板书时，她就把老师写在黑板上的字抄在书本上，老师叫她做作业或者干别的事情时，她绝对是一丝不苟地做，有不懂的地方就去问老师或同学，难道这些还不算勤奋吗？

一份耕耘，一份收获。她这样勤奋学习，从一年级到四年级，她的学习成绩在班级总是名列第一。

我有这样的好朋友，感到无比自豪，她也是我学习的榜样。

“碧绿一身装，小花头上长。不争芬芳艳，生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错，它就是仙人掌。

仙人掌长着翠绿色的身体，椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺，真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢，圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱，形状真是千奇百怪。

我一直以为，仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物，却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了，个子都快跟我差不多高了。岁数大了，腰也有点弯了，幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上，我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子，连花蕊都是雪白的，比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到，仙人掌的花不光只有白颜色的，还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别，有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!

妈妈告诉我，仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛，特别耐旱，好几个月才浇一次水，难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富，而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!

仙人掌没有美丽的外表，但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味，但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌，值得我学习的好朋友。