写作一篇介绍杭州西湖的导游词合集20篇

来到西湖，首先映入我眼帘的是“曲苑风荷”。湖面上五光十色，色彩瑰丽无比：有粉红的、桃红的、雪白的。“水中仙子”们有的绽开了花朵，有的含苞欲放，还有的则是“小荷才露尖尖角”。一池的荷花都在舞蹈，看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵荷花，在西湖里翩翩起舞。

我们沿着长长的堤岸走了3个多小时，尽情观赏西湖的美景，什么花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月等，尽情享受着关于西湖的美丽的传说。

西湖是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事。真是：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

暑假，我们一家人来到了俗称人间天堂的杭州，还听说杭州有一个十分美丽的西湖，所以我们一家准备来这儿逛逛。

傍晚，我们一家来到了西湖，只见这里水天一色，在夕阳的映衬下，湖水被染成了血红色；在微风的吹拂下，岸边杨柳的枝条随风飘荡，令人神清气爽，大家在西湖边漫步，可以看见清澈的湖水翱翔的 小鸟，还有苏堤等美丽的景色，真令人心旷神怡。

到了夜晚，西湖岸边灯火通明，只见岸边几家餐馆里热热闹闹，餐厅里的游客不仅可以品尝杭州美食，还可以观赏西湖的美景，不信你看，那艘游轮多漂亮啊，还有几位游客在吟诗作对呢！

这次西湖之游让我见到了美丽的西湖，终于可以如愿以偿了。

我们搭乘动车来到杭州。沿途美丽的风景尽收眼底，弄的我眼花缭乱。但比起精致、典雅的西湖还是逊色一些。

来到西湖，我就迫不及待地坐上游船。从游船向下俯视，只见湖水缓缓流过。西湖的水可真静啊!静得让人感觉不到它在流动;西湖的水可真绿啊!绿得像块无瑕的翡翠。想前望去，三座小塔错落有致地分布在西湖的水面上。导游说：“这就是三潭印月。”原来三潭印月就是三座小塔。一位游客说：“每个塔的腹部都有个圆孔，据说到了中秋之夜，西湖便会出现三十三个月亮，一个在天上，一个在水里，一个在人们心中，明亮的月光透过圆孔倒映在湖面上，就可以同时出现三十三个月亮。”

我们在谈笑声中来到了苏堤。从苏堤的岔路口拐进一条羊肠小径，曲径通幽大概说得就是如此。两旁笔直的树木参天，茸茸的绿草坪时而会有骄傲的孔雀停留。游人穿梭其间，清凉舒爽之感袭遍全身。沿着小径前行，就可以到达花港观鱼的最佳地点。鱼儿们有的三个一伙，五个一群，在水里自由自在的玩耍着。我把买来的鱼食扔到水里，鱼儿从四面八方聚拢来，争先恐后地追逐着食饵，它们拔刺跃起，鼓着眼睛。那红白相间的花斑游动着，染红了半个湖面，令人眼花缭乱。岸边的人们欢笑着，鼓掌相呼，拍照的拍照，喂鱼的喂鱼，好不热闹!真是鱼跃人欢，其乐融融。

从花港观鱼出来，再往前走，就看到了曲月风荷。风中之荷，那景致绝不亚于朱自清的“荷塘月色”。忽然，大风起了，吹皱了平静的湖面。湖面上泛起了层层涟漪。成百上千的荷花摇曳着优美的风姿，无垠的荷叶衬得荷花是如此娇艳美丽。我站在岸边欣赏着，仿佛自己也是一朵穿着雪白衣裳的荷花，在那清澈的鱼塘里，和同伴们翩翩起舞，享受着伟大的音乐家——青蛙，那动听的歌。

在导游的带领下，我们走上了断桥，去回味了那千年蛇妖的传说;登上雷峰塔，去寻找白娘子的一缕青丝;漫步苏堤，去感受它那绿柳如烟地风景。

不知不觉，夕阳西下，落日的余晖洒满西湖，我们依依不舍地离开了这人间天堂——杭州的西湖。

今天，爸爸妈妈带着我来到了西湖。我刚来到西湖就不由得发出感叹：“哇！西湖真美啊！”我最想看的就是断桥了，所以我们来到了断桥。

上了断桥，我先远远地望了一下，断桥可壮观了！接着，我又往下一看，心想：这桥不是好好的没断么？干吗要叫断桥啊？我问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“我们也不知道。”我只能问身边的游客。他们都说：“是因为啊，如果到冬天下雪的话，远远望去就像断了一样。”他们还说：“传说许仙和白娘子就是在这相遇的。”我们继续往下走，看见有人在学许仙和白娘子呢！走着走着，不知为什么突然觉得这桥好长啊！

接着我们又来到三潭映月。三潭映月可漂亮了！三潭映月是一座小岛，上面的植物很茂盛，水中的也很茂盛。

最后我们又回到西湖边来看金鱼。金鱼在中游来游去，很自在。有几只躲在荷叶下面在跟其他几只玩捉迷藏呢！

今天来到西湖真快乐啊！西湖真美丽啊！特别是断桥！

大家好，我姓芦，大家可以叫我芦导。我将带领大家游览杭州西湖，请不要乱丢垃圾，保管好自己的贵重物品，祝大家旅途愉快!

在来西湖之前，相信许多游客都听过“上有天堂，下有苏杭”，这句话。事实上，把杭州比喻成人间天堂，和西湖有着很大的关系。杭州西湖山水秀丽，让许多诗人流连忘返。白居易的“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。就大大证明了这一点。请大家跟紧队伍，准备好亲眼目睹杭州西湖的风采吧!

杭州西湖位于杭州市中心，宋代始称西湖。西湖南北长3.2公里，东西宽约2.8公里，面积约5.68平方公里。这里最有特色的就是“西湖十景”。其中平湖秋月位于白堤西端，淡雅朴素。登楼眺望秋月，在恬静中感受西湖的浩淼，洗涤烦燥的心境，使人倍感景在城中立，水在景中摇，人在画中游。不管站在哪个角度，看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷，平湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。南宋孙锐诗有“月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛舟”之句;明代洪瞻祖也在诗中写道：“秋舸人登绝浪皱，仙山楼阁镜中尘”等都是赞美平湖秋色的美景。平湖秋月以湖称映出周围的山水、树木，演得格外静谧。好像一副美妙的画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工，偶尔一条船划过，我们不由得抱怨道：“船把我们的画划破啦!”

西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。“忆江南，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游?”白居易的这首诗是赞美西湖的千古绝唱。各位游客，愉快的西湖一日游已经结束了，感谢大家对我的配合。大家玩得开心吗?希望西湖的山山水水永远留在您美好的回忆中。

人们常说：“上有天堂下有苏杭。盛夏，天热的连蜻蜓都只敢贴着树荫飞。这个季节，我和爸爸妈妈终于来到了盼望已久的杭州西湖。这里树木繁茂，风光秀丽，真不愧是人间天堂!

西湖的水清凌凌的，在夏日阳光的照射之下，显得格外美丽。波光粼粼的湖面上，闪着点点金光。远远望去，西湖边，柳树如亭亭玉立的少女，楚楚动人，婀娜多姿。作文

在西湖我看到了大片大片的荷花。走在长堤上，看着两旁成千上万的花朵，我的心情格外舒畅。娇艳无比的百合花，清香扑鼻的夜来香和喇叭似的牵牛花……鲜艳无比，娇嫩的身姿在风中摇曳，吸引了蝴蝶在上面飞舞，好一幅美丽的画卷!

抬头一看，我突然发现了在雾中时隐时现的雷峰塔。：“爸爸，我们到那边的雷峰塔去吧。”我一边指着雷峰塔一边对爸爸说。爸爸笑眯眯地说：“当然好啊!”于是，我们一家就向雷锋塔进军了。作文

在路上我们又发现了一座十分别致的庙宇，门上面挂着牌子，上面清楚地写着“岳王庙”这三个大字。我感到很奇怪，便问爸爸：“爸爸，这个庙里面是谁呀?”“你不知道吧，是岳飞这位大英雄。”

看完了庙宇，我们朝雷峰塔走去。

傍晚，夕阳西斜，整个西湖披上了金黄的薄纱。树，更显得苍劲有力;水，则变成了橙汁，令人垂延欲滴。“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

昨天一场瑞雪，把大地装扮的银装素裹。虽然天气预报是说今天还是雨雪天气，可我一大早起床，却并未感觉到老天还有要继续下雪的意思，于是，我就央求叔叔、婶婶带我去杭州西湖赏雪。

我们来到杭州西湖，只见西湖景区，千树万树有如梨花盛开;众多各具特色的亭台楼阁，点缀其中，置身其间，确实有“人间天堂”的感觉。难怪苏东坡会发出“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的感叹。各色绚丽的灯饰，更是把湖区各个景点，装扮的五彩缤纷;虽说天气有些阴冷，可游人还是很多，一个个脸上都洋溢着节日的喜庆。当我们来到位于白堤的“断桥”，这里的游人更多，这里不仅是最佳的赏雪之地，曾经留下过清朝康熙皇帝“断桥残雪”的御笔;还留下了神话故事白娘子和许仙断桥相会的美丽传说，吸引未婚的大哥哥和大姐姐们，到这里寻找自己的缘分。我们站在“断桥”之上，远看到处是玉宇琼阁，而近看，湖面上却是烟雾缥缈。此情此景，简直是如临仙境。一切烦恼和不快，都飘到九霄云外去了。

叔叔、婶婶还带我去瞻仰了“岳王庙”，看到了民族英雄岳飞手书的那首气壮山河的“满江红”，拜谒了岳飞和他儿子岳云的墓。当年岳飞“精忠报国”的英雄壮举，成了后世无数志士仁人的楷模，而残害岳飞的奸臣秦桧和他老婆王氏等四人，却被永远钉在了历史的耻辱柱上，可真是遗臭万年了。

其实天气预报还是挺准的，下午4点多钟，在我们乘车返家的路上，天空下起了丝丝细雨，雨中还夹带着粗大的雪粒。好在我们下车后已经离家不远，加上出门时准备了折叠雨伞，尽管雨雪越下越猛，对我们并没有什么威胁。

今天真的是既开心，又饱了眼福。

雅思考试中写作作为文字输出最多的一个部分，不仅考察了同学们的英语写作能力，而且很多细节语法只是的掌握程度也很能在雅思写作中体现出来，而从以往的雅思写作考试来看，扣分的点往往不是那些有难度的语法，而是一些最基础的语法知识。

一、such as与for example的混用

我们知道，在表示举例子的时候，such as与like是完全等同的，如：Wild flowers such as/like orchids and primroses are becoming rare。

但是同学们对于Such as、for example 的把握还是不够准确。我们都知道，后者接句子前者接词语表示举例子。于是就有了下面的写法：

There is a similar word in many languages， such as in French and Italian。

这里的such as改为for example为好，因为in French and Italian其实是there is a similar word in French and Italian的简化，所以要用for example来引出例证。再来看几个类似的例子：

It is possible to combine computer science with other subjects， for example physics。

二、assume 及claim 使用不够准确

我们知道， think，assume，claim是议论文中常用引出观点的动词。在实际作文中，同学们往往认为几个词的意思是一样的，完全可以代换，所以拿过来就用。甚至还有同学把consider也拿过来与之混用。我们首先还是从定义来看这几个词的不同：

雅思写作模板介绍雅思考试大作文的用词和句法技巧

本文来自雅思作文网《介绍雅思考试大作文的用词和句法技巧》。   西方人有一句话说：Your boss has a big vocabulary than you have，that is one good reason why your boss is your boss. 这句话翻译过来就是说：你老板的词汇量比你大，这是他之所以是你老板的一个很好原因。可见词汇量大不但对一个人的工作起着决定性作用，而且也是获得雅思写作高分最有力的武器之一。

（一）词汇运用的层次

通过对雅思写作评分标准，官方范文以及考生所写的文章的分析，考生在用词方面可以分为以下几个层次：

1. 正确（Correct）：表达你想表达的意思，对于同一个意思可能有好几个词，那么同义词基本上都是正确的。

2. 合适（Appropriate）：在不同语境下要使用不同的词，比如在肯定的语义中要用褒义词，而在否定的语义中要使用贬义词。

3. 精确（Exact）：要联系上下文，尽可能用词到位，因为有些词是不够精确的。比如： allocate part of the fiscal revenue，allocate是分配，不能用divide来替换。

4. 灵活（Smart）：英语本身就有很多约定俗成的表达方法，用我们的话来说，就是有很多潜规则。因此，我们要注意培养地道英语表达，还要注意词汇的固定搭配。

（二）词汇的变换技巧

在写作评分标准里有明确的关于词汇的标准： Lexical Resource： 词汇资源。它考察词汇的运用是否多样恰当且准确。词汇的多少并不能决定文章的好坏，但用词精确性是可以加分的。一般来说，词汇的准确表达可以通过两个方面达到，一是在用词的难度上拔高，二是在近义词的多种表达上提升。值得提醒的是，不要过分堆积华丽的，会给考官留下华而不实的感觉。

1. 使用同义词进行替换

使用同义词的好处在于首先可以向考官展示考生词汇量的丰富，其次也可以使文章富有变化。因此，同义词的运用是衡量考生英语水平的一个很有力的标准，考官认同你的同时，自然也会给你高分。请看下面的例子：

School teachers used to be the source of information. However，some people argue that teachers are not as important as before because there is an increasing variety of information resources. What is your opinion？ （08年4月24日考题）

2. 使用各种形式的同根词进行替换

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英语里面有很多同根词，通过单词的变换来吸引阅卷者眼球并获得高分是一个很好的办法。一些单词通过添加前缀或者后缀的方式可以衍生出很多新的词汇。而使用这些词汇可以避免重复原文当中的词条，也可以向阅卷者展示你变化词汇的技巧。

比如写作中我们经常会用到“知道”这个概念，我们可以用know这个词以及它的其他形式和它们的同义词来表示“知道”这个意思。

感谢您阅读出国雅思频道()为您提供的《介绍雅思考试大作文的用词和句法技巧》一文.

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[雅思写作模板介绍雅思考试大作文用词和句法的技巧

我们都知道这样一句话：“上有天堂、下有苏杭”。今天，我们一家三口如愿以偿的来到了美丽的杭州。

晚上，吃过晚饭，我们全家一起来到了杭州著名的西湖看夜景。我和爸爸妈妈漫步在西湖边。听着湖水轻轻地拍打着苏堤的声音;看着水中的灯船和建筑物上的灯火，一闪一闪，任微风轻轻地拂过脸颊，那感觉真是美极了。

早晨，我们跟着旅游团再次来到西湖。这次我们全家乘船来到了西湖的中心。以前，我只是在课本里看到名人写过描写西湖的文章、诗歌、，真正的西湖我还没见过。今天，终于可以打开眼界了。课本上的《饮湖上初晴后雨》写得真是太好了!和我今天看到的西湖一模一样。

远处的山峰在被太阳照成了金色云雾中，隐隐约约、似有似雾。走到小桥上，看着湖水缓缓地流动、清澈见底。池塘里的荷花开了，荷叶苍翠欲滴，荷花千姿百态，有的把“脑袋”抬得高高的，好像在向太阳公公问好，有的低头含蓄，好像在照镜子，还有的把脸颊轻轻歪在一遍，好像懒懒的正做着甜蜜的梦。

荷叶下，一条条五颜六色的金鱼在水中追逐嬉戏。荷花丛中，金鱼们正在成群结队地玩耍。瞧!那边一群金鱼好像在玩捉迷藏似的。一群金鱼都躲在荷叶下，等着其他金鱼来找，一旦找的金鱼快来了，一大群金鱼又慌慌忙忙地藏到另一片荷叶下。咦?那边怎么那么热闹呀!原来是几个小朋友在拿面包喂金鱼呢!一个小朋友把一小片面包丢进水里，大小鱼儿都过来抢着吃，眨眼之间就吃完了。

漫步来到湖心岛康熙皇帝亲笔题写的石碑前，只见石碑上刻着“三潭印月”四个大字。

咦?三潭映月的映字怎么写成复印的“印”字呢?我问导游：“这个三潭印月的印字写错了，不应该是复印的印。”导游解说道：“当年康熙皇帝下江南，看三潭映月这么美丽神奇，就提笔写下了三潭印月这四个字。可是不小心把三潭映月的映字写错了。但是没有人敢说出来，因为皇帝是九五之尊、一言九鼎，他金口一开没有办法改变，所以一直流传到现在”。

大家可能还不知道吧!三潭印月共可以印出几个月亮呢?还是让我来告诉大家吧!三潭印月共可以印出33个月亮呢!怎么样，很多吧!但是三潭印月的这33个月亮是怎么算出来的呢?听我慢慢地告诉你，每到中秋节时，当地居民划着小船，到三潭印月的三潭边，在每个潭里面放一支燃烧的蜡烛，在把5个圆洞用纸糊起来。到了晚上，三个潭的15个洞像月亮一样应到水中，再加上天上一个月亮，水里映一个月亮，再加上人们心中的一个月亮，一共是33个月亮。神奇吧，共有33个月亮呢。

杭州的西湖正是太美丽了。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”大概大家都学过这首诗吧，这诗中提到的西湖美景，我今年去夏令营时也去享受了一下杭州西湖的美景，体验了水光潋滟晴方好时的景致，收获还是很大的。

首先，是西湖的柳树。西湖的河堤上种植着许许多多的柳树，瞧，柳树那美丽身姿可真让人羡慕，它正以西湖的水作为一面镜子，梳妆打扮呢!它犹如一位亭亭玉立，优雅端庄的少女，正用一把木梳子梳理自己柔软的头发，微风一起，“少女”跳起了欢快的舞蹈，她那发丝也随之飘起来，体态万千，由然而生一种感慨，在这里游玩，确实感受到了大自然温柔的一面。

其次，是西湖的水。我站在西湖旁，放眼看着西湖的水，湖水碧绿清澈，就是在2米内水深处，我们可以凭肉眼看清各种各样的鱼儿游动。西湖的水绿似大地，但要比大地绿得深沉;似碧玉，但要比碧玉绿纯正。只要有一丁点风，湖面就会闻风而动，泛起层层涟旖，一圈一圈地荡漾开来。让人不由自主地产生很多思绪。

最后，就是西湖的八角亭了。从远处看，八角亭像一串串珍珠连在一起，走近看，亭子上花纹雕刻得非常美，我想雕刻师傅是下了一定功夫的，亭子下面就是椅子，供游客们歇息观赏。今年，我是夏天到的西湖，所以在下面歇息的人可以说是人山人海呀。

总之，在西湖游玩，有种这样的感觉，我好像置身在一幅山水画里。

一个阳光明媚的早晨，老爸说带我到杭州西湖去玩，我高兴极了！

经过一番精心地准备，我挎上小背包出发了。一路上，我和老爸兴高采烈地聊着天，看着车窗外流动的风景，转眼间，就来到了西湖边。

西湖的景色真美呀！吸引着无数游客驻足观赏。湖边粉红的荷花盛开着，大大的荷叶像绿色的地毯铺在湖面上。湖中央好多小船在游荡，有房子船、自动船、自划船……我和老爸随着人流缓缓走着，欣赏着。“老爸，我想去划船。”我说出了自己盼望已久的想法。老爸爽快地答应了。

我们找到了划船的地方，选择了自动船，穿上橘黄色的救生衣，就出发了。小船是我驾驶的，小船慢慢地向湖中心飘去，一阵清风吹来，凉爽极了！远处绿色的大山环绕着西湖，湖边绿色的树木倒映在水中，一片绿色，好美丽呀！忽然，我看见水面上飘浮着一个可乐瓶，真是大煞风景呀！我指着可乐瓶对老爸说：“老爸，我们把瓶子捞起来吧。”老爸同意了。我们慢慢靠向瓶子，然后我用手不费吹灰之力捞起了瓶子，高兴地说：“老爸，我们像清洁工人一样，为西湖的美丽在劳动。”老爸说：“那今天我们就做一天的清洁工人。”于是，我们一边划船一边在湖面上寻找着飘荡的垃圾，捞起了一个又一个的瓶子，看着小船里的“战利品”，我高兴极了！

很快就到了回家的时候，老爸对我说：“小奕，今天玩得开心吗？”我马上接着说：“开心！不只开心，今天还很有意义。因为我们为西湖的美丽劳动了一天……。”

第一次拜访杭州，人也匆匆，雨也匆匆，只留脚步匆匆。

第二次再访杭州，人也逍遥，雨也蒙蒙，引出风景无限

一行人漫步在西子湖畔，欣赏着雨中的西湖，啊！西湖！多么宁静！多么美丽！与上海的拥挤、喧闹相比简直是天壤之别。若能住在西湖边那该多好。

我想许多人都会和我一样有此感想吧。人们向往美好的心情可以理解，但有些事当你一旦拥有时，你会发现它已不再美丽。试想如果真的住在了西子湖边，那西子湖就会一天天地变成上海，它的那 份美丽还会在吗？

西湖，你是我们心中的天堂。美丽的西湖，愿你永远美丽。

都说上有天堂，下有苏杭，杭州最美的景点在西湖，那里风光秀丽，景色迷人，吸引了许许多多的中外游客。

我们坐着车子，在路上观赏着西湖美丽的风景。西湖有断桥、喷泉、还有阮宫墩。当然，最美丽的要数“三潭印月”了。每当月亮变圆的时候，三潭印月就放出美妙的歌声，在给正在空中跳舞的柳枝伴 奏呢！西湖最美丽的景点也少不了著名的雷峰塔，它有一个古老的传说：有一个叫法海的和尚，破坏了白娘子和许仙的美好婚姻。他把白娘子关在了雷峰塔下。很多年后，白娘子的好朋友小青蛇打败了 法海，救出了白娘子。每当夕阳西下，夕阳的光芒会照在雷峰塔上，就形成了有名的——雷峰夕照。

我们坐着汽车恋恋不舍地开走了。回头再次眺望：多美呀，西湖！多壮观呀，雷峰塔！我觉得西湖实在太美丽了，差点就让我流连忘返了！

杭州西湖位于杭州市。在这儿一年四季景色宜人。

我喜欢热情似火的夏天，丹桂飘香的秋天和洁白无瑕的冬天。但我最喜欢的还是莺歌燕舞、百鸟争鸣的春天。

春天在白堤或苏堤散步，两岸的桃树和柳树都抽出了新芽，长出了新叶。你看，湖里的小鱼都跃出水面，好像也想让自己贴上一片绿叶似的。碧绿纯净的湖水倒映着蓝天白云，还有远处的保俶塔，显得十分美丽。阳光照耀在湖面上，像洒上许多金色的音符。湖上还飘荡着三三两两的游船，传来游客的欢声笑语。白堤上还有人在放风筝呢！

春天，你去柳浪闻莺，可以听到鸟的歌唱，可以看见柳树成阴，还不时有和煦的春风吹过脸颊，舒服极了。你还可以约几个好朋友去龙井村喝上一杯用虎跑泉水泡制的龙井茶。龙井茶“色绿、香郁、味甘、形美”，被誉为“四绝”。在梅家坞也有上好的龙井茶。

我喜欢春天，因为我觉得春天充满生机。我更喜欢杭州西湖的春天，因为杭州西湖的春天犹如一幅织锦的国画长卷，美得让人陶醉！

三潭印月位于西湖的南半边。湖中有一座人工小岛，三潭就在这座小岛的附近。我们上了船，坐在船里，欣赏着水平如镜的西湖。这湖水，乍看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的;细看，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，湛蓝湛蓝的。那船桨激起的涟漪，在阳光下闪闪发光。那石砌的门方桥、独眼桥、多孔桥，凌空高架的巍巍弓型桥，大大小小，高高低低，玲珑剔透;还有那山，重重叠叠，近山如簪，远山如烟。这一切，都像经过艺术家的剪裁，移步换形，处处皆景。

美丽的杭州西湖素以秀丽的湖光山色与众多的名胜古迹闻名中外，是我国30多处西湖中最美的。杭州西湖三面环山，由一山、两堤、三岛、五湖、新旧十景构成的。

喜欢西湖的美，不仅在湖，也在山。四周的山像众星拱月一般，捧出西湖这颗明珠。

初春，烟雨蒙蒙，宁静的湖水荡漾这一阵阵涟漪微波，静中带动；四周的群山如同披上一层飘逸的外衣，绿得可爱，绿的耀眼，绿的沁人心脾。

中秋佳节，在湖中有湖、岛中有岛的三潭印月赏月、观夜景，充满了诗情画意，令人遐想。放明烛于塔内，洞口蒙以薄纸，烛光外透，宛如15个小月亮，此刻月光、烛光、湖光交相辉映、塔影、月影、云影融成一片，幻影绰绰，十分迷人。

西湖一年四季的景色就数夏季最美。

盛夏，那碧玉盘似的荷叶，有的浮在水面上，悠悠的，上面还滚动着晶莹剔透的小水珠；有的蓬勃向上，随风摇逸，婀娜多姿。荷花从荷叶的缝隙中冒出来，亭亭玉立。这些荷花婉转地靠在了岸边，有的打开了花瓣，在湖水的映衬下，为自己增添一抹红粉，娇艳，妩媚，千古流芳。有的已长出了莲蓬。那幽幽的清香，似有似无，隐隐绰绰，在空气里弥漫，使人心旷神怡。

一阵微风，湖水荡起了圆晕，荷花迎风招展，为西湖增添了不少风韵。

西湖的美，名副其实，使人流连忘返。“咔嚓”一声，这迷人的景色永远留在了我的照片中。

应用文在日常生活中应用广泛，下面小编就为大家介绍一下应用文写作基础吧，希望对大家有帮助！

一、结构的含义和作用

1.掌握结构的含义应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架；二是微观结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。2.了解结构的作用结构好比文章的骨架，是安排文章的具体形式，是将材料化为文章的手段之二。结构是表现主题的手段，是准确表达主题的必由之路，也是引导读者领会文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完美的结构形式，才能把主题和材料组合在一起，形成一个完美有机的整体。其作用具体表现在：

（１）使文章言之有体。应用文大多有较固定的结构形态，它是人们在长期写作实践中经过选择，逐步找到的最适合表现某种内容的最佳形式，也称之为“程式”。如简报、书信和行政公文类文书，具有相当固定的惯用格式。

（２）使文章言之有序。合理安排文章结构，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之眉目清楚地成为一个有机的整体。

（３）使文章言之有文。精心安排文章结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。

二、安排结构的条件

1.了解思路的含义及思路与结构的关系

在文章结构的两重含义中，总体构思是具体设计的前提和基础。总体构思也就是人们常说的“言有序”，是指对材料的安排要有次序，这体现了作者的思路。思路是安排结构的条件。

1、思路的含义

思路是作者思维活动的路线，是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。

作者思路清晰，结构必然有条不紊；作者思路不清晰，结构必然紊乱。经过选择的材料，只有经过合理的组织安排，使之条理化、系统化，组成一个有机的整体，才能准确鲜明地表现既定的主题。

2、思路与结构的关系

在写作构思阶段，作者的思维活动异常活跃。确立主题，选择好材料，并进而考虑如何表达主题和如何安排材料，由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。此时，文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时，文章的结构也就具体安排好了。因此，作者思路与文章结构的关系极为密切。具体表现为以下三点：

（１）思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式。要使结构完整、严谨、匀称，动笔前，就需要作者匠心独运，形成清晰、连贯并具独创性的思路，进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是，文章反映客观事物，决不是对其原始形态的简单搬抄和复制，而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此，不同的作者。不同的文体有不同的思路。思路开阔而有创见，文章的结构就新颖独特；思路狭窄而落俗，会使文章的结构板滞僵死；思路紊乱，文章的条理就必然不清；思路松散，文章的结构就不可能严密紧凑。

（２）结构是思路的体现和反映。结构是思路的外显形式和文字载体。思路严密清晰，文章结构才能完整、严谨、清晰，主题才能得以准确地表达；思路紊乱、疏漏和闭塞，文章则会逻辑混乱、言而无序、首尾不能圆合。

2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法

（１）注意思路的条理性和逻辑性，使之清晰、周密、连贯。清晰，指展开思路要有顺序、有层次，同时对材料要加以区分和归类。周密，指思路要周到、严密，没有疏漏和缺损，不要顾此失彼，自相矛盾。连贯，指思维活动过程及其表达不仅要注意外在的次序，而且要处理好各个意思之间存在的衔接、并列、转折、因果、总分等内在联系，做到气脉贯通、流畅。

（２）注意思路的灵活性、独创性，使之活跃、开阔、敏捷。活跃与开阔，是指思路的开展要打破思维定势，进行多向探索，使之灵活、新颖而富有个性。敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一过程应该灵敏、迅速，使文章结构紧凑、气势流转而顺畅。

（３）养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯，由浅入深、由表及里、由此及彼。二是加强逻辑思维能力的训练。应用写作主要靠逻辑思维，要遵循“提出问题——分析问题——解决问题”这一认识规律。

（４）写作前要通盘思考，立足于写作意图、目的和所用文体特点，确定如何起笔，主体分几个部分展开，怎样收尾。

在西湖，最令人赞不绝口的不是那人造的华丽大船，而是那美丽的自然景观。这里是动物的乐园，树的海洋，花的天堂。

你瞧，那秀丽的柳树，一阵风吹过，柳树的长发随风摆动，偶尔甩进西湖里，水面立刻蹦起朵朵欢乐的浪花，柳树姑娘的长发，被洗得更加青翠欲滴，仿佛一个娇艳的姑娘，甩着一头秀发，亭亭玉立在水边。有的笔直地站着，像一个坚强的少女；有的稍稍弯曲，婀娜多姿；有的弯着腰，如同一个在饮水的女孩儿；还有的低着头，在欣赏自己优美的倒影……真是千姿百态，找不出两棵一模一样的。

走着走着，前面突然飞来一只大鸟，那鸟的羽毛乌黑发亮，没一点儿杂色，它展翅飞翔时，就像一架小巧玲珑的黑色客机，它有时扑着翅膀，像一把乌黑的折扇，一张一合。我多么想长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。

突然。眼前一片翠绿，我抬起头，好高！几棵笔直挺拔的水杉屹立在湖边，像几个哨兵在守护着后边娇滴滴的“姑娘”们，又像几个威严的将领，带领着士兵，浩浩荡荡地冲锋呢。

西湖真美，怪不得外地人到杭州一定要来看看西湖呢！

俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭。”杭州的青山绿水，的确叫人赞不绝口。但比起杭州的山美水美，我认为杭州的人情最美。

记得那是一个盛夏的早晨，树木茂密的枝叶染绿了波光粼粼的西子湖。我牵着妈妈的手漫步在西湖边的茫茫绿海之中。无论是远方隐约传来的鸟鸣，还是眼前绿草如茵的草坪，都紧紧勾住了我的脚。那各有千秋的西湖十景更是令我流连忘返。可惜好景不长，正当我深深陶醉在西湖的美丽风光中，不能自拔时，雷公和电母忽然带领着大片大片的乌云从天庭飞驰而来。他们用阵阵打雷的轰鸣吓得白云四散而逃，用有道道闪电的光辉吞没了年迈的太阳公公，占领了整片天空。他们狞笑着向大地投下千万滴冰冷的雨珠，让雨放肆地击打着万物生灵，让大地发出声声痛苦的悲鸣，让大树在狂风中疯狂地摇摆。我和妈妈面对这场突如其来的倾盆大雨毫无防备，吓得手足无措，像只无头苍蝇似的，在一览无遗的西湖边四处逃窜。

忽然，恍惚间，我听见有人在拼命呼喊我们。我惊奇地回头四处张望。只见一位与我素不相识的阿姨一手撑着伞，一手又拿着好几把伞，急急忙忙地向我这边奔过来。妈妈见了，脸上掠过一丝欣喜，但又马上将脸一沉，埋头掏起钱包来。过了一会，阿姨气喘吁吁地跑到了我们面前，伸手想把伞递给我。我高兴得手舞足蹈，刚要接过伞，妈妈忽然烂住我，无奈地对阿姨说：“抱歉，我们没钱买伞。”那阿姨听了，莞尔一笑，把她手中的伞撑了开来。只见上面毅然写着三个大字：“爱心伞”。她一边把伞递给我们，一边说：“这个不用钱，只要你们等雨停了以后，把伞还到对面山上的亭子里，就行。”说完，便去给别的没带雨伞的游客送伞去了。

等到雨过天晴，我和妈妈去还伞时，惊讶地发现陆续有好多人从那小亭子里进出。走进去一看，里面摆满了沾着雨水的“爱心伞”。我的眼睛湿润了，心中不由地唱起：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的家园……”是呀，杭州的美是由每一个杭州人民用爱驻成的。此时此刻，西湖的美全都倾注在了这个小亭子里。

几年前我曾浏览过浙江杭州西湖，虽然时间过去很久了，但是杭州西湖的美景在我的脑海里却非常的清晰。

那是2007年5月2日，那天清晨阳光明媚，天高云淡，我怀着愉快的兴奋的心情来到杭州西湖边。一眼望去，西湖很大，景点很多，景色很美。不一会儿，我们就来到苏堤春晓。它俗称苏公堤，是为了纪念苏东坡治理西湖而起名的。苏公堤是西湖景色最美的，堤岸种了很多柳树，地面上铺满了草。那时正值春天，杨柳长满了嫩绿的柳叶，长长的柳丝垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我们仿佛处在绿色的海洋里。湖里的水清澈见底，我站在岸边，能清楚看见自己水中的倒映，水下一大群红红的鲤鱼在欢快地游动，好象在欢迎我们的到来。一阵微风吹过，柳丝轻轻地飘动起来，垂到水里的柳丝在湖面上泛起一圈圈波纹，向湖中央荡漾开去，一下子把平静的湖水搅动起来，像堤岸上的人们一样欢快和热闹。

我们一行人在欢歌笑语中走到了苏堤春晓的另一端，来到坐船的售票处。我很喜欢坐船游玩，我们租了条船，一会儿来到荷花池。在一片碧绿的荷叶中，长出一朵朵形态各异，粉红鲜艳的荷花，在湖中显得格外引人注目。一会儿沿着堤岸在柳丝下穿行，柔软的柳丝在我面前飘动，热情地向我招手。一阵微风吹拂而过，一颗颗晶莹剔透的水珠滴落在我的脸上，模糊了我的眼睛，看看周围景色，在朦朦中显得更加清翠，这真是一幅美丽的仙景图，怪不得人称杭州西湖为“人间天堂”。

中午时分，我们来到了充满神奇的雷峰塔。这时我想起了民间故事《白蛇传》，它讲述的是法海和尚将白娘子镇压在宝塔底下，并说咒语：“若要雷峰塔倒下，除非杭州西湖水干。”这是一个动人而悲惨的故事。

由于游玩的时间很短，杭州西湖很多美景都没来得及观赏，但我从所看到的西湖景色就让我想起了苏东坡的“饮湖上初晴后雨”的诗——欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

这里的景色真让我留恋忘返。