写作一篇介绍杭州西湖的导游词精选20篇
很多人不会写工作的自我评价,写的时候绞尽脑汁,怎么写都感觉不如意,那么工作自我评价怎么写呢?以下是小编为大家整理的工作自我评价写作一篇介绍杭州西湖的导游词,欢迎阅读。
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2954作文
347杭州西湖冬天的
全文共 691 字
+ 加入清单正月时分,来观西湖。湖面灰蒙蒙的,尽管没有雨霁,远处的山依然笼罩在朦胧之中,愈发悠远,愈发深沉。几艘游船孤零零地漂荡在湖中央,船夫站在船头,桨倚在一边。湖畔的梧桐光秃秃的,叶子都凌乱地散在地上,风一来,便被掀翻在空中,再纷纷地落下。
南方的冬天很少降雪,这年也如此,所谓的“断桥残雪”也只是一座单薄的桥梁,默默地横在水上。苏堤、白堤更是乏味,除了两旁小贩的叫卖声外,就只剩下游人的脚步声了。再往湖中心走去,路旁稀稀落落地栽着几簇荷花,花瓣和叶片都已落尽,留下的只有枯干的梗与萎缩的莲蓬,在残阳下泛着金色的光泽。无论是在湖畔还是湖心的岛屿上,都寻不见多少游人的身影,找不到几艘来往的画舫,只有黄昏的夕阳涂抹着一味浓稠的橘红。
在这一片寂静当中,偶然传来一阵喧闹声,举头一眺,原来是湖对面的商场,灯光闪亮,猩红、青紫、湛蓝、黄绿,几种明晃晃的色彩混杂在一起,迷乱而又刺眼。而在商场那敞开的大门前,有无数的行人进进出出,谈笑声,音乐声,热闹非凡,欢乐无比。
只是,这高耸的建筑,总令人感觉和西湖有些不搭,显得十分突兀。似乎来观赏西湖的人都跑到商场去了,被那眼花缭乱的商品所吸引,被那琳琅满目的柜台所迷惑。再回首,西湖仍是空荡荡的,湖面上仅剩的几艘游船也消失了,唯有山的倒影在凛冽的北风中摇曳。夕阳逐渐沉没进山的背后,天色变得昏暗,湖面黯然无光,而商场依然灯火通明。
这不禁让人忆起,古时那些文人骚客,在西湖游览后,写下了无数千古名作,引得四方游子都来到这里,见证文中的美景。可如今,来西湖的人不但没有赏景作文的雅致,反而去吃喝玩乐,留下一大笔账单……
西湖之冬,本已有些寒冷,此刻,又更凉了几分……
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篇1:介绍西湖的作文
全文共 403 字
+ 加入清单西湖是浙江省杭州市的旅游胜地,那里风景优美,景色宜人。俗话说“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,母亲带我去了这个漂亮的、令我向往的地方。
首先,印如眼前的是断桥,桥两边的石栏上刻着精美的图案,桥下右侧有着碧绿的荷叶,粉嫩的荷花,在太阳的照耀下,荷花像一个个害羞的小姑娘。冬天下雪了,化雪的时候,拱桥最上层的雪化了,左右两边的雪还没化,从远处看,就像桥断了一样,因此有“断桥残雪”一说。
沿着断桥往前走,就是长长的苏堤,苏堤两边杨柳低垂,倒映在湖里,又是一幅绝美的图画,简直美轮美奂。长长的苏堤游人很多,人来人往。一座桥连着一座桥,骑着自行车边玩边欣赏风景,让人心情顿时舒畅起来。
过了苏堤,我们到了新建的雷峰塔,看起来雄伟壮观。进了雷峰塔,看见了倒塌的雷峰塔,让我大开眼界。雷峰塔最顶端有一个观景台,从上往下望,整个西湖尽收眼底,让人心旷神怡!
西湖是个漂亮的地方,是世界各地的人都向往的地方!我爱你——漂亮的西湖!
篇2:杭州西湖
全文共 549 字
+ 加入清单西湖是一个美丽的地方,她的一年四季,都像一幅幅隽秀的风景画,特别的迷人。
春天,高高低低的柳树上长满了嫩芽。经春风不久,芽叶就布满了枝条,随风摆动的时候,仿佛是一位位婀娜的少女迎风舞蹈,十里长堤处处是如诗的垂柳,让人看不完,也看不够。我们小孩最喜欢大人带我们到湖边去欣赏这美丽的风景了,每每看得如醉如痴。
夏天,荷花开了,这一朵朵粉色的花,好看极了!荷花的叶子高举在水面上,大大圆圆的像一顶顶绿色的遮阳帽,遮住了叶茎。偶尔有蜻蜓在荷叶间飞舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境。碧绿的湖水里,还有一条条小鱼悠闲地游动,它们的存在,让湖水显得更灵动!
秋天,树叶变黄了。凉风一吹,它们就从树上纷纷飘落下来,像一把把黄色的小伞,铺满树下。草地也变黄了。整个湖岸透着凉意,湖水泛着清波,给人带来无限的遐想。
冬天,光秃秃的树木静静地站立着。暖暖的阳光透过树枝零碎地洒落在湖岸、苏堤、白堤上。湖中波光粼粼,游人们轻舟荡漾,好一派惬意的景象!冬天的西湖是很少下雪的。但是偶尔来一点小雪的时候,皑皑白雪仿佛给西湖披上了银装,别有一番风味。
迷人的西湖,无处不是景,无时不入画,它世世代代让人赏玩不够。怪不得宋代文人苏东坡会赞美西湖说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”相信随着时代的变迁,今后的西湖会更迷人!
篇3:杭州西湖作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单来到西湖边上,清澈的湖水就映入了我的眼帘,说那水是绿色的,但又不大绿;说那水是蓝色的,那又不大蓝。那水是蓝中带绿,绿中带蓝的,犹如一块巨大的祖母绿宝石。
在西湖的一侧,七八朵茶花开得正艳,娇嫩的花瓣弱不禁风地倚在荷叶上,金黄的花蕊引来了过路的飞虫;几条形态各异的鲤鱼在水中散步,为水增添了几分古色。
在湖的两边,栽满了柳树,微风抚过树枝,叶子沙沙地响着,如同大自然的琴声那般悦耳。夜晚,湖面上的游船就亮起了五彩的灯,来湖边游玩的人也多了,其中有一部份是来看音乐喷泉的,在晚上8点,伴随着动听的音乐,西湖边的一排喷泉就在夜色中喷了出来,五彩斑斓,千变万化,如同在夜色中舞蹈的精灵,是那样轻盈、美丽。
西湖旁有一条公路,绕着公路走,就能看到西湖的全景,这让我欣喜若狂。对于第一次来看西湖的我来说,西湖简直就是人间天堂。
欣赏完西湖,我的心早已被她俘获。西湖,我要赞扬您的美,您的雅!您永远是浙江的一颗璀璨明珠!
篇4:2024杭州西湖游记作文600字
全文共 812 字
+ 加入清单走进西湖公园的大门,首先映入眼帘的是一片望不到尽头的林子。让人觉得满眼都是绿色。走进林中,你仿佛就置身于绿色的海洋中,细细观察,你就会发现这里的树木长得非常的茂盛。这里的树木真高啊,高耸入云,似乎要将天捅破;这里的树真粗,粗大得要二、三个成人才能合抱得过来,最小的幼苗也胡碗口那么粗;这里的树木种类繁多,有高大挺拔的白杨,有俊俏优美的柏树,有婀娜多姿的柳树……真是举不胜举。放眼望去,有墨绿、有浅绿、有翠绿,明的、暗的……它们都绿得发光、绿得纯净、绿得鲜亮,叫人无法形容。
穿过林荫小道,就来到了西湖边。一眼望去,西湖大得根本就看不到尽头。湖面水平如镜,可以照出人影来。仔细地观察,你会看到一些小红鱼正在水里游来游去,它们有的悠然自得地摆动着尾巴;有的还故意露出肚白翻着跟斗,好像在显示自己的本领。忽然一阵微风吹过,原本静的湖面起了波纹,在阳光的照耀下湖面波光粼粼。猛的,一阵沁人心脾的清香,扑鼻而来,我寻香望去,原来在湖的尽头,有一个荷花池。那里的荷花荷叶可真是多呀!荷叶挨挨挤挤的,像是有许许多多的绿色磨盘集聚在一起。荷花则从荷叶缝隙中钻出来,有的荷花已经开放,像亭亭玉立的少女;有的含苞待放,像是害羞的精灵;还有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。这番美景不禁让想起了一句古诗来,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
跨过小桥,穿过月芽门,举头一望。小山坡上那一座金光闪闪古色古香的阁楼便呈现在眼前,这就是鼎鼎有名的芙蓉阁。走近细细观赏,才发现那些闪着金光的瓦片其实是琉璃瓦,是阳光折射出来的。走进芙蓉阁一至二楼都是一些古代精美的字画和壁画,让你感到浓浓书香味。登上顶层,吸一口气,令你感到心旷神怡。站在上面西湖公园和大半个衡阳的美景尽收眼底,一股赞美之情油然而生我不禁赞道:“真美啊!”
这样的林围绕这样的湖,这样的湖倒映这样的林,再加园中红花绿草,湖中小桥游船,真让人仿佛走进了一幅美丽无限的画中,叫人越看越想看。
篇5:游杭州西湖
全文共 302 字
+ 加入清单时间就犹如手中的细沙,虽说抓得非常紧,但它还是一点点从指缝中流出,慢慢消失。非常快,我已在杭外夏令营中度过了6天时间。今天是第七天,我们去西湖郊游。
叮铃铃,叮铃铃,才五点多,我的手机闹铃就开始“唱歌”了。别以为我疯了,因为早上六点半我们就要出发了。
经过一个多小时,我们终于到了西湖。
真不愧是传说中的西湖,真是绿树如茵。一片又一片的树林中凉意十足。虽说杭州天气闷热,但是林中却比外面凉快。我们围着西湖走着,走到了红鱼池。池中红鱼成群,水中透出一片片红色。许多同学都去买鱼食吸引鱼,而我有更好的方法——把水洒进湖里,鱼会以为鱼食又来了,便吸引了一片又一片的红色。
西湖游虽然只有两个小时,但美景我必将终身难忘!
篇6:杭州西湖一日游作文
全文共 379 字
+ 加入清单暑假里的一天,我们一家三口来到了杭州西湖边,我立刻被这美丽的景象吸引了:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷锋夕照、双峰插云、南屏晚钟、三谭印月,西湖十景各擅其胜。 西湖的美不仅在湖,也在于山。环绕着西湖,西南面有龙井山、理安山、临石山、凤凰山等,总称南山。北面有灵隐山、仙姑山、宝石山、栖霞岭等,总称北山。南北高峰遥相对峙,高插云霄。它们象众星拱月捧出这颗明珠。西湖不但独擅山水秀丽之美,林壑幽深之胜,而且还有丰富的文物古迹,优美动人的神话传说。 西湖水波潋滟、游船点点,远处是山色空蒙、青黛含翠。此时走在堤上,你会被眼前的景色所惊叹,心醉神驰。 西湖的美景不只是哪个季节所独有,夏天有接天连碧的荷花,秋天有浸透月光的三谭,冬天有疏影横斜的红梅。无论你什么季节去,都会领略到不同寻常的风采。 听我这么一说,大家是不是都很想去玩啊!
篇7:游浙江杭州西湖作文
全文共 430 字
+ 加入清单这个假期,我跟随家长,去了很多地方。但惟一让我感到最美的地方时人间天堂——浙江杭州的西湖。
现在各地的湖水已经变得浑浊不清,惟有浙江杭州西湖保持原姿,依旧清澈无比,整个一座湖就像一面大镜子,都能照出人影来。在享受这清风、清水的洗礼之时,我的心似乎也变得清亮、愉快起来。清!
湖堤两岸长满了柳树,虽然已经是夏天,柳树依旧像春天那样充满着蓬勃的生命力,枝条长得已经垂到了湖面,婉茹一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发,微风乍起,柳枝摆动,仿佛是风在弹奏悠扬的竖琴,放眼望去,一切都是绿,绿意,给人有回归大自然的气氛和清新的意境。绿!
西湖旁边还有一个景色也十分美丽,那就是鲤鱼池。正是夏季,鲤鱼池里长满了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,几片粉红色德尔花瓣托起一些新生的生命。荷叶连着荷叶,给鲤鱼撑起一片绿色的天空。看,鲤鱼似乎在捉迷藏呢!
鲤鱼有大有小,上身是像朝霞的红色,下身是鱼肚白,成群结队,游来游去,像一条红绸带在舞动,穿梭在荷叶之间。美!
这次旅行真是快乐的记忆!
篇8:GMAT写作紧急时刻的应对方法介绍
全文共 550 字
+ 加入清单1 做模版:不用找什么马思德,就拿几片范文,找几句比较拽的结构型句子,拼凑出一个你自己顺手的框架即可。不用到处找,也不用找很多,一个框架即可,当然,准备一些可以替换的词:比如recommendation替换conclusion.漂亮句子很多,但若水三千,我只掬一瓢饮。
2 找出主要的错误类型,每种写出一道两句经典的表述即可。
3 考时30分钟分三个阶段:一)12-15分钟,写出完整的第一段,三个征文段的topic sentence,和完整的末段。写第一段的同时就构思topicsentence,末段无非是重复结论和三句topic。这样的好处是结构已经完整了,你不用慌了。。二)13-10分钟,完成三段正文。我以前觉得这个很困难,后来想通了。无非是把这层意思说清楚就行。3句话就够了。也够长了。三)5分钟check.还一个作用时,是在前面没有完成,还有一个buffer,也不至于弹尽粮绝。
4 非常措施:考试万一时间不够,首段就抄原句;如果时间还不够,末段就cut-paste首段和topic 的文本,稍加修改即可。但是,结构是完整的。
5 gmat快速成文法的精髓和适用范围:精髓:看上去很美。适用范围:不想得6分的人(因为想的6分的人追求的是实际上也很美。如果运气好,可以的5分,运气不好,可以的4分。
篇9:杭州西湖
全文共 529 字
+ 加入清单素问:“上有天堂,下有苏杭。”杭州西湖是我一直想去的游览地点,趁着寒假,我们一家去姑姑家做客,顺便去西湖游览一番。
我们乘着大巴车来到杭州做客。在姑姑家吃好了中饭,带上了姐姐,准备去游西湖了。
一路上,西湖三面都环绕着山,我看到了许多叫卖的人们。有的卖棉花糖,有的卖花环,有的卖冰糖葫芦,还有的卖学鸟叫的乐器……杭州西湖的景点可多了:雷峰塔、断桥残雪、三潭映月、十里苏堤、曲院风荷等……
我们在湖岸旁租了一艘游船,坐上了以后,在湖面上划,这时候,我和姐姐在湖边发现了一对鸳鸯,在湖边嬉戏。又在湖中心看见了一群白鹭,却划船的师傅说那不是白露,而是夜鹭。夜鹭?夜鹭是什么,我好奇地问。“夜鹭是白露的一种,为什么有一个夜字,应该是在晚上出没的。”划船的师傅回答道。
船划在湖面上,在阳光的照耀下,闪烁着闪闪的金光,波光粼粼,从四面八方划过来的游船像一只只巨大的水鸟。
这时候,我们划到了三潭映月,咦,这三潭映月的画面我好像在哪里见过,过了一分钟,我想起来了,原来在一元钱的纸币上就有这三潭映月的图片啊!
船划到了对岸,我们下了船去断桥残雪和酥小小之墓参观。
碧绿的湖水像翡翠,岸边的柳树发出了新芽,随风飘舞,像少女正在梳理头发,真不愧有:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”之称。
篇10:杭州西湖美景的
全文共 1057 字
+ 加入清单美丽的杭州,她玲珑而娇小,有山有水绿树浓荫,她细腻温婉,处处都让人感到是那么的亲切。湖不大,却是碧波荡漾,仿佛在诉说着脉脉温情;山不高,时而烟雾缭绕若即若离,但始终不离不弃地怀抱着西子;桥不长、亭不大,却总是出现在最该出现的地方,令人会心一笑。也许你不会相信,这一个小小的城市每年竟吸引两千多万中外游客呢!
数千年来,西湖秀丽的湖光山色,灿烂的历史文化,使多少人为之倾倒。春天,桃红柳绿;夏天,荷花映日;秋天,桂花飘香;冬天,断桥残雪。苏东坡守杭时,曾吟诗赞美西湖:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”苏东坡巧妙地把西湖比作了美人——西施,也更加突出了西湖的柔美动人。相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉变成了一颗璀璨的明珠。后来因为王母娘娘派出天兵天将,要把明珠抢走,在争斗过程中,明珠不慎降落到民间,明珠变成了波光涟涟的西湖,玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山和凤凰山,永远守着西湖。
西湖区近几年的变化,更让杭州增光添色。下面就说说我从小居住的西湖区文二路吧!听长辈告诉我,大概在几年前,这儿并没有那么多的房子,而大多是农田和空地,十分的荒凉。虽然没有亲眼所见,但大抵也可以想象得到那时候的情形。当我还是上幼儿园的时候,由于学校就在家附近,所以也就特别频繁的在这一带走动。记忆中,那时候的路充其量也只能算是一条条小小的弄堂罢了。
刮风时灰尘飞舞,眼前一片雾茫茫的,下雨时就糟了,在这里走一趟,就得沾上满脚的泥巴。转眼间几年过去了,文二路完全变了一个样,它像一个成长中的孩子,正在展现她的魅力。看!通过一次又一次的翻新,马路变宽了,汽车来来往往,一副四通八达的样子。路两旁成片绿色覆盖着大道两旁,雄伟的高楼大厦林立在道路两边,路边一家家商店开起来了,商店的橱窗摆放着琳琅满目、五颜六色的商品……一片繁荣的景色。
不仅仅是文二路不再是以前的文二路了,杭州的每一条大街小巷都发生着翻天覆地的变化!西湖区整治后的各条街道体现出了不同的个性。文二路精致休闲生活之街,教工路是赋有书院文化的人文街区,学院路是休闲恬静的绿色住宅街区,文一路是江南水乡特色的绿色人文之街,文三路是人文科技生活之街,个性鲜明。看到这一切,怎能不叫我们惊叹?再看那引人注目往来穿梭的橘红色的自行车!前些年可是没有的,这是今年市政特别为方便市民特意为人们准备的提供短期租赁交通工具,它能以最小的代价获得这辆车的最高使用权。即方便又快捷,看!政府为人民想得多周到啊!
篇11:春游杭州西湖
全文共 527 字
+ 加入清单杭州,是一个风景如画的城市。“上有天堂,下有苏杭。”古人都把杭州与天堂媲美。在众多风景名胜中,西湖是一颗最璀璨的明珠。
记得有一次放假,我们全家去西湖游玩。走在西湖边,一棵棵柳树排得整整齐齐。那时天气已经转暖,柳枝上长出了一片片柳叶,嫩嫩的,绿绿的。柳树姑娘甩着一头长长的秀发,让我不禁想起了贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿柳绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”爸爸买了四张船票,我们坐上了龙船。船拨开了水面,缓缓向前驶去。船尾激起了一朵朵水花,像灿烂的烟花,在水面绽放;像调皮的娃娃,在水面跳跃。我俯下身子,想摸一摸西湖的水。西湖的水真清呀,清得隐约能看见湖中游动的小鱼;西湖的水真绿呀,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;西湖的水真凉呀,凉得像刚从冰箱里流出来的。走下龙船,沿着一条鹅卵石铺成的小路,我们边走边欣赏西湖的美景。路边有许多不知名的小花,红的似火,白的如雪,比那天边的霞光更灿烂,比那雨后的彩虹更美丽,好像含情脉脉的少女,向人们频频点头。在花丛中,一些小草悄悄到探出了小脑袋,它们身披绿装,比起花儿的抚媚,小草多了几分帅气。
夕阳西下,湖面上波光粼粼。我又情不自禁地吟诵起苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”美丽的西湖,再见了!
篇12:记叙文写作的结构模式介绍
全文共 3847 字
+ 加入清单无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于记叙文写作的结构模式介绍,希望可以帮助到大家!
1、线形结构模式
所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。这种形式的记叙文从小学写到初中,又写到高考考场。这种形式的记叙文内容很单纯,不容易出彩,在高考考场很难得高分。要想写出代表高三水平、符合高考作文评分标准“发展等级”要求的优秀的“线形结构的记叙文”必须至少做好以下三个方面的工作:符合记叙文文体特征——善于描写,有意识使用各种修辞手法——使语言生动有表现力,适当的环境描写——渲染气氛增加文学意蕴。
下面我们就以高考“心灵的选择”话题优秀作文山西考生的《大米饭的洗礼》来谈谈这篇“线形结构的记叙文”得高分的原因。
大米饭的洗礼
(高考“心灵的选择”话题优秀作文)
幸福如一抹浅浅的雾,淡淡地飘在天涯,飘在村东的路口,与那个破旧的屋子里的大米饭的香味融合,弥漫在我的心窝。为了它,我曾等了一个夏天,等老了一个童年。而此刻,它竟像一笛箫音,轻轻回响在我心灵的深处......
小时候,家里很穷。穷人的天空在记忆中是灰白色的,而穷人总是有一双哀伤的眼睛,那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。
那年,外婆害病了,为了外婆,母亲借了一升大米,细粮在当时是很奢侈的东西。每天早晨,母亲蒸一碗白稠稠的大米饭,然后一口一口给外婆喂下。每到此时,我就蹲在墙角咽口水。孝敬的定义就是把好东西留给外婆吃吗?那时,我常常这样想,直到有一天......
那天,天气晴朗得可爱。早上,照例是一碗大米饭和我们的稀饭,而外婆因身体不舒服没有起来吃饭,母亲急着去地里,临走时叮嘱我喂外婆。望着端过饭碗的瘦瘦的我,外婆说:“乖囡,外婆不想吃,你去吃了吧,啊?”外婆和蔼地抚着我的头。“哎!”我满心欢喜,忙不迭地端走了那碗我梦寐以求的大米饭。但就在这时候,一种莫名的感觉涌上心头,简单的思维告诉我:“这是外婆的饭,我不能吃!”就这样,我痴痴地盯着那碗大米饭,窗外的阳光,小鸟的鸣啾,全都变成了一碗碗的大米饭,在我眼前晃动。有好几次,我都差点忍不住了,一碗大米饭的诱惑力当时真是不亚于吸引一根针的那块大磁铁,而它又仿佛一个女妖,美丽地谄媚地笑着,想要一口把我吸进去似的。而我就端坐在那儿,在吃与不吃之间徘徊,耳边不断地响着一句话:外婆的饭,我不能吃......
门“吱”地被母亲推开了,我扭过头去,看着母亲:“娘,外婆的大米饭我没吃。”我的嘴一撇,想哭。母亲怔怔地看着,突然像明白了什么,紧紧地抱着我,大滴大滴的泪水滴在我的脖子上。那一刻,我知道,我做对了,那一刻,我好像突然长大了,因为我终于可以承载母亲的眼泪了。窗外的阳光斜射进来,暖暖地照在我和母亲的脸上,屋里一片淡淡的红色,在这静谧中,我尽情地分享着母亲的泪光......
那一年,我8岁。小小的我,像是经受了一次灵魂的洗礼,没错,就是这样的。我清楚地记得,外婆世的那天晚上,我梦见外婆就站在我面前,手里捧着一碗香喷喷的大米饭......
文中划线三句分别使用了比喻的修辞手法,使语言生动形象有表现力;文中的斜体红字部分使用了语言描写和表情描写,斜体蓝字部分使用了幻觉式的心理描写,斜体绿色部分是语言描写和表情描写,生动形象富于文采;文中的黑体字部分使用了环境描写更渲染了气氛,增加了文学意蕴。正是这些优点使得这篇内容单纯的“线形结构的记叙文”形象感人,给阅卷者留下了深刻的印象,成为一篇成功的考场作文。
2.块状结构的记叙文
所谓块状结构的记叙文就是指一篇记叙文可以分割成几个相对独立的单位,有明显的层次结构,是学生在特定场合——高考考场——易于结构的作文形式,也是易于被特殊读者——阅卷老师——在极短的阅卷时间里理解并产生好感的记叙文作文形式。块状结构的记叙文又可以分成以下两种:
(1)无标志块状结构记叙文
这种形式的记叙文一般又称为复杂的记叙文,每篇文章由多件事或多个人物组成,用来塑造同一人物和表达同一主题。这组成一篇文章的多件事中的每一件事和多个人物中的每一个人物片断就构成一篇记叙文块状结构中的一个板块,自然形成清晰的结构层次,让读者一目了然。这种形式的记叙文和线形结构的记叙文相比,其优势在于它容量大,内容复杂。在形式和内容两方面都给同学们提供了巨大的创造空间,易写出代表高三水平的复杂的记叙文来。当然它首先是记叙文,要求突出记叙文的文体特征——善于描写。这一点同上线形结构记叙文的要求,不再赘述。举例说明:
(“答案是丰富多彩”话题作文)
二十年前父亲家很穷,只好娶了邻村的一个哑女为妻,这个哑女后来便成了我的母亲。
小的时候,同村的小伙伴在一起玩耍时,只要一见到我,便一哄而散,还丢下一句“他妈是哑巴,咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家,将满肚子委屈全撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。从那时起我就开始埋怨老天对我的不公,也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶。
调皮大概是所有顽童的天性吧。孤独的我惟一的爱好,便是“筑长城”:排满一长串的砖头,然后一推,便顺次倒下去,只有听见那轰轰烈烈的砖声时,我才能得到短暂的欢乐。有一次,我将邻居家的新砖砸断了好几块,邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到母亲的面前。她见到我在邻居手下揪得通红的耳朵,顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉,用他公鸭般的嗓子训斥母亲:“不会说话,当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下,变得更加手足无措,最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架式,只好放开我,讪讪地离去了。当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。
为了证明我这哑巴的儿子也能有出息,我一直发奋地读书。当我收到县重点中学录取通知书时,母亲的举动让我惊异:一直很沉默的她,拿着我的录取通知书横颠竖倒看了一遍又一遍:每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫,还手舞足蹈。我想她真的挺高兴,也许她只是想证明她哑巴的儿子不比别人差,她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的样子,我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。
在县中念书挺不容易,为了不给原本就不富裕的家庭造成负担,我很少回家,只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚,上完晚自习往宿舍去,发现路边蜷着一个人。本来倒没注意,但当眼光触及那双破棉鞋时,我定住了脚步,是母亲!她抬起头抖了抖身上的雪,用笨重的步伐走到我身边,冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看,一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸,鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋,剥开送到我的嘴边,看着她请求的目光,我含着泪咬下了一口。当知道她在雪地里等了我近两个小时后,我心疼地怒斥她:“为什么不到班级里来找我?”她委屈地低下头,用手语告诉我:“我不想让人知道你母亲是哑巴,他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情,一把搂住了现在只及我肩高的母亲。她的表情更让我惭愧,她先是惊恐,后又转为高兴,最后试探性地搂住我。
世界上母爱的方式何止千万种,但我独爱母亲对我的爱,因为它是默默地。
这就是一篇典型的无标志块状结构的记叙文。全文由四件事情组成。每件事前后没有明显的结构上的标志。但四件事有一条感情线索串联:“也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶”,“当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱”,“我第一次觉得母亲其实也挺可爱的”,“这时我再也不能抑制自己的感情,一把搂住了现在只及我肩高的母亲”。由“厌恶”“耻辱”到理解、感激形成一条感情线索。还有一个统一的主题:“世界上母爱的方式何止千万种,但我独爱母亲对我的爱,因为它是默默地”——歌颂母爱。这样这篇文章虽然“形散”但“神聚”。四件事自然形成块状结构,层次清晰,一目了然。当然,这篇记叙文也突出了记叙文的文体特征——善于描写,从而让读者充分体会到作者要传达的深挚感情并留下了深刻的印象。这是一篇成功的考场作文。
(2)有标志块状结构记叙文
这类记叙文每篇文章不仅由几件事或几个人物构成一个个板块,组成一篇完整的文章,而且有这样那样的明显的标志,使得原本自然、原始、界线模糊的几个板块,层次更加清晰,形式更加美观,考场作文的特点表现得更加鲜明,更易被阅卷老师接受和青睐。
按“标志”的不同可将有标志块状结构记叙文再分成四种形式,下面分别举例说明。
①数字小标题标志 如下文:
06年湖北作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在汉语里,“三”是个有意味的数词,构成了很多词语。比如:“三思而行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。
请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章,可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联系起来思考。
要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。
傻孩子!那时那日,思绪飘飞如三月飘絮弥漫苍穹。记叙文写作的几种结构模式第二天,我问儿子:“妈妈背那个包了吗。别让借口“吃掉”你的希望:无论什么时候,我们都不要为自己寻找借口,只有尽职尽责,勇往直前,不找借口,才能实现理想,创造辉煌人生?要如圣贤,不轻后学。而理智是行动的规范,它帮助我们把握方向,监视并提醒我们行为上不要越轨。
篇13:暑假游杭州西湖作文
全文共 595 字
+ 加入清单‘‘水光潋滟晴芳好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。’’我们旭升寄宿学校‘‘阳光少年夏令营’’的全体小营员终于来到了向往已久的杭州西湖!
碧绿色的湖水展现在我们面前,真美啊!湖水清澈见底,恬静,碧绿,令人神往。岸边,一排排垂柳随风摆动,好像在向游人招手,欢迎客人到来。那柔嫩的枝条仿佛是一位婀娜多姿的少女,梳理着自己的长发。
呵,好辽阔的湖水!而水面飘着诺有诺无的雾气,更显出一片苍苍芒芒,无际无涯的磅礴气势,我的心胸不由得随之宽阔起来。浅绿色的湖水轻轻随风飘荡,她虽无大海的雄壮,也却温柔有余。
我们乘舟在湖中环游。我兴奋的站在船头,极目望去,这里山水环绕,提岸边绿树成荫。船不紧不慢的行驶着,偶尔,吹来一阵凉爽的轻风,湖面泛起一阵微波,太阳照在上面,闪出点点耀任眼目的金光,好像一颗珍贵而发光的宝石。
下了游船,我们沿着区区折折的九曲桥,游览了西湖十景之一:‘‘曲院风荷’’。
哇,只见眼前一片碧绿,好一个迷人的绿色世界!有的荷叶紧挨水面,像凝在水面上的一个翠绿碧透的盘子;有的荷叶才刚伸出水面几寸,像羞答答少女的脸;而那些高出水面很多的叶子仿佛是亭亭舞女的群。荷花已开了不少,有粉红的,有白的,星星点点的散布在荷叶间,像无数害羞的少女亭亭玉立在碧波之间。在阳光的照耀下,显得格外鲜艳、妩媚动人。真是‘‘接天连叶无穷碧,映日荷花别样红哪!
这画中有诗,诗中有画的西湖能不令人陶醉吗?
篇14:杭州西湖作文
全文共 664 字
+ 加入清单清晨,一阵阵馨香迎面而来。看!西湖上点缀着朵朵荷花,一朵挨着一朵,有的全开了,有的开了一半,有的.还是花骨朵儿。西湖的水是那么绿,绿得像一块无瑕的翡翠;那么静,静得像一面镜子;那么清,清得可以看见湖底的小鱼。一阵暖风吹过,一大片荷叶层层叠叠,像翠绿的伞。在荷叶间,几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。有的小鱼在水里自由自在的嬉戏,有的在碧绿的荷叶下乘凉,还有的在荷花丛中躲猫猫呢!湖边那婀娜多姿的柳条,似姑娘长长的秀发。树上还有几只小鸟在唱歌,为西湖增添了几分生机。突然,天下起了蒙蒙细雨,只见细雨落在西湖里,像数不清的银色丝线连起了天空和湖水。
绵绵的细雨在柳叶上凝成水滴,点点晶莹,滴滴清凉。雨打荷花情迷雾,大片大片的荷花,泛出一层水润润的红色。荷叶上稀稀疏疏有着露珠在上面来回滚动,像一颗颗钻石。亭墙上不时地滴落的水珠,发出滴答滴答之声,宛如一曲清幽的曲子。雨渐渐停了下来,影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语,似朵朵出水芙蓉。荷花上也有几只白色的蝴蝶在飞来舞去,花草树木都缀上了亮闪闪的水珠,触目一片晶莹。湖面泛起一层淡淡的银色,柳树风中轻轻的摇曳。
黄昏时,西湖像是披上了一件金色的纱衣,厚厚重重的云雾盘踞在天空,夕阳只能乘一点点空隙,迸射一条条绛色霞彩,宛如沉沉大海中的游鱼,偶然翻滚着金色的鳞光。
天渐渐黑了,西湖美丽的暮色也渐渐掩去,湖对岸的灯光也和往常一样亮了起来,令人觉得仿佛进入仙境一般。湖水倒映着流光益彩的夜灯,时间如水晶般的朦胧而清透,时光如箭般穿梭。
篇15:游杭州西湖
全文共 426 字
+ 加入清单这个暑假,我跟随家长,去了很多地方。但惟一让我感到最美的地方时人间天堂——杭州的西湖。
现在各地的湖水已经变得浑浊不清,惟有杭州西湖保持原姿,依旧清澈无比,整个一座湖就像一面大镜子,都能照出人影来。在享受这清风、清水的洗礼之时,我的心似乎也变得清亮、愉快起来。清!
湖堤两岸长满了柳树,虽然已经是夏天,柳树依旧像春天那样充满着蓬勃的生命力,枝条长得已经垂到了湖面,婉茹一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发,微风乍起,柳枝摆动,仿佛是风在弹奏悠扬的竖琴,放眼望去,一切都是绿,绿意,给人有回归大自然的气氛和清新的意境。绿!
西湖旁边还有一个景色也十分美丽,那就是鲤鱼池。正是夏季,鲤鱼池里长满了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,几片粉红色德尔花瓣托起一些新生的生命。荷叶连着荷叶,给鲤鱼撑起一片绿色的天空。看,鲤鱼似乎在捉迷藏呢!
鲤鱼有大有小,上身是像朝霞的红色,下身是鱼肚白,成群结队,游来游去,像一条红绸带在舞动,穿梭在荷叶之间。美!
这次旅行真是快乐的记忆!
篇16:游杭州西湖
全文共 653 字
+ 加入清单“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名,终于有机会与父母一起来到杭州,游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次,我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆,我们从白堤出发,打着几把花伞走在雨中,边游边吟:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”现在是西湖四月,风光不与六月相同,那到底是怎样的景象呢?来到断桥残雪,由于没有到冬天,没有下雪,断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵,我们又往下一个景点走去。走着走着,我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳,醉柳,浣沙柳等特色柳树,还有一个莺馆呢!原来我们来到了柳浪闻莺公园,这里柳絮飞舞,莺歌燕舞,让人感受到一种青春活力的气息。再往西走,“花家山下流花港,花著鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛,水质无渍,喂养着许多金鱼。参观完这些景点,我们坐在竹椅上休息,感叹着西湖之美。这时,雨变小了些,我们又来到了三潭印月。据说,康熙下江南游西湖时,曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央,远处的青山被一层薄雾包裹着,像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水,我不由感叹:“到哪儿还有这么青的山,这么绿的水,这么好的环境呢?”
转眼间,这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖,心里暗暗想:“西湖啊,虽然我没有见过五大美女之一——西施,但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡,写出那么好的诗歌来赞美你!”
篇17:游杭州西湖
全文共 409 字
+ 加入清单去过西湖的人们都说:“西湖的景色就像仙境一般。”我们乘着木船荡漾在西湖上,来观赏西湖的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的漓江,却从没看见过西湖这样水。西湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在缓缓流动;西湖的水真清啊,清得可以看到河底的鱼儿在游动;西湖的水真凉啊,凉得想马上跳进水里和鱼儿一起玩耍。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感到船在前进,岸在后退。
我参观过红叶似火的枫树,欣赏过四季常青的松树,却从没见过西湖这一带的树。西湖树真绿啊,绿得难以形容,多少种绿颜色啊:深点的,浅点的,淡点的,明点的……恐怕只有画家才能描绘出那么多种绿颜色来呢!西湖的树真高啊!一棵棵拔地而起,像参天的巨人;西湖的树真密啊!树叶与树叶连接在一起,树与树之间还点缀着漂亮的花儿。远远望去,就好像是树在打扮自己;绿叶为衣,棕色为裤,还穿着一双绣花鞋。
西湖的景色,真是美不胜收,看也看不尽;西湖的景色,令人流连忘返,写也写不完。
篇18:游杭州西湖
全文共 347 字
+ 加入清单春天,西湖被一片生机覆盖着。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从梦中醒来,露出绿色的脑袋。这时,最漂亮的地方当然是柳浪闻莺了,柳树已经发芽了,枝条在风中飘动,多像少女那长长的头发啊!再加上黄莺婉转的鸣叫声,真是人间的仙境啊!
夏天,树木长得郁郁葱葱。这时,曲院风荷最为秀丽,荷花开放了,散发着淡淡的清香,加上荷叶的衬托,一朵朵荷花宛如一位位婷婷玉立的少女。
秋天,在中秋节的那晚,如果到西湖赏月,首选应该是平湖秋月,在湖边吃着月饼,赏着漂亮的月亮,真是享受啊!
冬天,最有名的景点是断桥残雪。在桥上看见的雪景好像一幅画。虽然杭州很少下雪,但是,当你走在断桥上,似乎也能感觉见一些风味。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这就是漂亮的西湖,这就是我漂亮的家乡!
篇19:游杭州西湖
全文共 409 字
+ 加入清单今天天气很好,我和妈妈准备去植物院玩。我们坐上K1准备出发,正好看到何培露和她妈妈也上车,她们要去动物园,我想和她们一起。
我们坐到西湖,好到好多人,我们走啊走,妈妈给我们买了礼物,我的是KETTY猫,培培的是龙猫,妈妈说,今天不能再买东西了,只能买吃的了。我们走累了,就坐了,观光游览车,坐到了花港观鱼公园,在门口,我们看到了好几只鸭子还有菊花,五颜六色的,真好看。里面还有好多橙色的鱼,排着队绕圈圈,我们拿了爆米花喂它们,培培妈妈给我们每人买了一个玉米,我的是黄玉米培培的是黑玉米。
我们走啊走,在一个椅子上休息下,我和培培还换了鞋子,我们就去吃饭了,吃了饭,我们就到少年儿童公园玩,我们先玩了空中飞人,就像在天上飞的小鸟一样,又玩了海盗船,我觉得我的心都飞出来了,不过还是很好玩,我们又去看了4D电影,是打仗的,有时在天上,有时在海里,还会有水喷出来,像真的一样,后来我们又玩了一次空中飞人,就回家了,今天真开心啊!
篇20:杭州西湖作文
全文共 531 字
+ 加入清单美丽的杭州西湖素以秀丽的湖光山色与众多的名胜古迹闻名中外,是我国30多处西湖中最美的。杭州西湖三面环山,由一山、两堤、三岛、五湖、新旧十景构成的。
喜欢西湖的美,不仅在湖,也在山。四周的山像众星拱月一般,捧出西湖这颗明珠。
初春,烟雨蒙蒙,宁静的湖水荡漾这一阵阵涟漪微波,静中带动;四周的群山如同披上一层飘逸的外衣,绿得可爱,绿的耀眼,绿的沁人心脾。
中秋佳节,在湖中有湖、岛中有岛的三潭印月赏月、观夜景,充满了诗情画意,令人遐想。放明烛于塔内,洞口蒙以薄纸,烛光外透,宛如15个小月亮,此刻月光、烛光、湖光交相辉映、塔影、月影、云影融成一片,幻影绰绰,十分迷人。
西湖一年四季的景色就数夏季最美。
盛夏,那碧玉盘似的荷叶,有的浮在水面上,悠悠的,上面还滚动着晶莹剔透的小水珠;有的蓬勃向上,随风摇逸,婀娜多姿。荷花从荷叶的缝隙中冒出来,亭亭玉立。这些荷花婉转地靠在了岸边,有的打开了花瓣,在湖水的映衬下,为自己增添一抹红粉,娇艳,妩媚,千古流芳。有的已长出了莲蓬。那幽幽的清香,似有似无,隐隐绰绰,在空气里弥漫,使人心旷神怡。
一阵微风,湖水荡起了圆晕,荷花迎风招展,为西湖增添了不少风韵。
西湖的美,名副其实,使人流连忘返。“咔嚓”一声,这迷人的景色永远留在了我的照片中。