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写作一篇介绍杭州西湖的导游词【20篇】

很多人不会写工作的自我评价,写的时候绞尽脑汁,怎么写都感觉不如意,那么工作自我评价怎么写呢?以下是小编为大家整理的工作自我评价写作一篇介绍杭州西湖的导游词,欢迎阅读。

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美丽的杭州西湖

全文共 556 字

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我们生活在一个富饶的世界里,到处都是美丽的青山绿水。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话是宋朝的苏轼写的一句赞美西湖的句子。下面我来介绍一下杭州的景点——西湖。

西湖岸边到处都是绿油油的树木,柳树的一根根软软的柳丝被风吹得摇晃着,好像在给西湖打扮着。坐到船上,我们就可以欣赏西湖了!船动了,慢慢的驶向远方。西湖的水,轻轻地,好像在给我们清洗;西湖的水,青青的,水清澈见底;西湖的水,柔柔的,正在缓缓地流动……

让我们继续往前走,就是一个小岛。大家肯定会问我,那里有没有野人?我来告诉你们,那个小岛,一年就往下沉四厘米,现在我们眼前的所见,马上就要碰到地面了,水深三四米,有野人就淹死了。岛上一个个茂密的大树,腰板直直的,伸出手臂欢迎我们,但是,他们马上就要沉下去了。

再往前走,就是长桥。它的顶部尖尖的,左边右边全都是直直的下坡和上坡,特别长,大约有四十多米长,还有尖桥,只是比他更短一点而已。下了船,我们就去欣赏“花港戏鱼”,那是一个有名的景区。一进去就是一个石碑,雕刻着一个大大的,红色的字。这里让我印象最深刻的就是一个个美丽如花的孔雀,笼子里面一共有三只,我们都叫着“孔雀孔雀,你好美丽,我们爱你,快快开屏!”但是,孔雀没有理会我们,很可惜,没有看到孔雀开屏。

美丽的西湖到处都是美景,大家可以亲自去看看呀!

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篇1:杭州西湖一日游作文400字

全文共 380 字

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“上有天堂,下有苏杭”,就在2014年的一天,我和家人们一起去游览了人间天堂——杭州西湖,在那里,我们一起感受了其中的秀丽风光。

西湖最美的风景在夜晚。一到晚上,四处的灯光都亮了起来,突然,湖中喷出了一道泉水,迅速地向我射来,那水打到了木板上,一下子溅开,把我的裤子也打湿了,这让我们都哭笑不得啊!

西湖林间的美景也美得让人心醉。夜晚走在林中,常常有阵阵幽香飘来,在这夜深人静的晚上,我们躺在草地上,不时有萤火虫从眼前飞过,西湖边也是绿树环抱着,大树的影子都倒映在了湖中,湖中还有一只假的黄牛,这给西湖的景色添加了一抹光彩。我渐渐抬起头,望着天上美丽的星星,突然一只调皮的小松鼠跳入了我的眼前,正在咖啡店上面活蹦乱跳呢,也许它也被这美丽的景色所吸引吧!

哈哈……我们在这欢笑中结束了这次愉快的游玩,杭州西湖的美景可真是令人神往,无怪乎世界各地前去游览的人都络绎不绝!

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篇2:杭州西湖美景话题

全文共 416 字

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西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人。无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月,莺飞草长;苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。

我写了这么多好词好句,究竟是为了什么。我是为了做广告吗?我是为了做导游词吗?不,都不是,那我究竟是为了什么而如此的写了这么多夸张的写那平凡的西湖。就是因为“上天”给了我们这么好的一个地方,我并不是在赞颂它,而是“上天”。

我在这篇文章上想写的并不是西湖那美丽的景色。而是我们认了并不珍惜“上天”给我们这么好的地方:随意的破坏这种和谐的景象。比如为了使游客更多些,有些贪婪的人为了使自己发财,而建了“印象西湖”但这却无法遮掩来自当地民间的质疑之声。比如:“印象西湖”到底是一个怎样的工程?是否破坏了西湖的环境?又会给西湖带来些什么。

在这种情况之下的西湖,“上天”看到了又会有什么想法呢?会不会给我们人来带来不好的后果呢。

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篇3:游玩杭州西湖

全文共 837 字

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水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

这首诗在上小学时我们就学过,想必大家一定耳熟能详吧?“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”大家一定都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确,我很喜欢这句诗,因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。

古往今来,不知有多少文人墨客浏览过西湖,写过多少令人痴醉的文章,千百年来广为流传,而我从小时起,就盼望着有一天能亲眼目睹西湖的娇容。这一天,在今年暑假终于来到了。

西湖之美,美在西湖之水。

西湖之水是碧绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。那样优美,令人沉醉。

西湖之水是平静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

西湖之水是醉人的,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!

大自然赋予我们的景色是最优美的,让我们敞开心扉,忘记一切不愉快的事,洗净一切世俗的尘埃,在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧!

感谢大自然赐予人类美景,这一潭水,不正是大自然巧夺天工的杰作吗?这一潭水,不正是大自然给予人类的馈赠吗?

西湖之水,绿如碧玉,让人忘记烦恼、痛苦;

西湖这水,静如明镜,让人忘记世俗、悲哀;

西湖之水,清丽晶莹,让人的心如同净化了一般纯洁;

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篇4:游杭州西湖作文400字

全文共 393 字

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阳春三月,正是杭州最美的季节。在这个季节里,我和爸爸妈妈一起来到了素有“人间天堂”美誉的杭州,并且乘画舫游览了西湖

从画舫上向外望去,就看见一条长长的堤岸,爸爸告诉我,那就是“苏堤”,因由北宋诗人苏轼主持修筑而得名。堤岸两边各种了一排柳树,长长的枝条垂在水面上,正吐出嫩绿的新芽。微风吹过,柳条随风摇摆,春姑娘正在翩翩起舞呢。

船行了大约十分钟,就来到了湖心岛。岛上种满了粉色的樱花,阵阵微风从湖面吹来,伴随着淡淡的花香,使人神清气爽。湖中立有三座石塔,这就是著名的西湖十景之一的“三潭印月”。远处山峰上的雷锋塔,掩映在绿树之中,显得格外神秘。

不知不觉间,夜幕已经降临了。看着水面上其他画舫开过,漾起一圈圈波纹,远处的山上,亮起了一盏盏灯,与倒映在水面上的月光一起构成了一幅美丽的水墨画。夜越来越深,游览西湖的人群也慢慢散去。我恋恋不舍地向西湖挥挥手,再见,西湖,我一定还要再回来看看你。

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篇5:英语写作技巧及要领介绍

全文共 2377 字

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下面是语文迷小编为大家整理提供的英语写作技巧以及关联词,供大家阅读参考。

英语写作技巧之一:用介词短语替代从句,例:

原句:While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.

修改后:During tennis she started an argument that lasted all morning.

原句:When you come to the second traffic light, turn right.

修改后:At the second traffic light turn left.

英语写作技巧之二:删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词,变从句为短语,例:

句:The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.

修改后:The three-part novel told a story set in the Middle Ages.

注:把句中的"three parts"改用形容词来表达,节省了四个不必要的单词"which is written in"。我们经常可以将关系代词如"that"去掉,这只会引起最少的变动。

英语写作技巧之三:剔除你不需要的单词,例:

Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.

写完这样的句子后,你自己再读一遍,挑出单词"joint"和"telephone",注意删去不必要的词。

关联词的积累

1.提出观点不要只用I think,要学会用:

As far as I am concerned

In my opinion

From my point of view

From my perspective

The way I see it

2.转折不要只用but, 要多用:

However,

nevertheless, nonetheless,

Whereas

Some people like fat meat, whereas other people hate it.

转折也可用比喻:as a coin has two sides(就象硬币有两面一样), …(陈述转折内容)

3.表递进的:

In addition, in addition to, additionally,

what is more, moreover, furthermore,

more importantly,

what is worse (更槽糕的是)

4.表示“事实上”:

In fact,

as a matter of fact,

actually

5.表总结:

in conclusion, as a result,

all in all 总而言之

In short,

In a word, 一句话讲

Taking into consideration,

Taking into account all the factors that I have mentioned above, it is safe to draw a conclusion that …

6.表示因此:

Consequently,

Hence,

Therefore,

Thus,

as a result,

resultingly

7.表因为:

because of

due to,

owing to,

thanks to,

as a result of,

8.虽然

Although, even though, even if, though

Proud as these nobles are, …

As flattered as I am, I would say no.

In spite of, despite

I love you in spite of that.

9.比较:

In comparison with,

compared to,

compared with

She’s nothing compared to you.

10.表最后:

Finally,

eventually,

in the end,

at last,

ultimately,

11.表示程度的副词词组亦非常重要,会使文章看起来比较成熟、辨证:

To some extent 在某种程度上讲

To some degree 在某种程度上讲

To a large part 在很大程度上说

In a sense 在某种意义上讲

In general, generally 大体上说

Generally speaking 一般地讲

In some cases 在有些情况下

Basically 基本上

Broadly speaking 宽泛地讲

12.其他(要尽可能多用在文章中。始终牢记内容次要,而语言形式第一位。内容服务于形式):

Not only, but also

Neither nor, either or

Instead of, instead

For example, for instance (替换使用), take … for example

Be likely to

Be able to

Speaking of, when it comes to …

When it comes to food, he is really picky.

In terms of 根据

First of all, second of all

Above all,

Significantly,

The more, the more

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篇6:写杭州西湖的

全文共 389 字

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我的家乡在杭州,那里物产丰富。还有雷锋塔、伍子胥庙、钱王祠和西湖等着名景区。最美丽的就是西湖了。

春季的西湖,岸边的柳树悄悄地长出了嫩绿的小芽,桃花羞红了脸。此时的西湖就像一位娇羞的姑娘。如果在这时划着小船来到湖中央,让轻柔的春风拂在脸上,也是一件使人心旷神怡的事。

夏季的西湖比春季更美!绿油油的荷叶把西湖封得严严实实、水泄不通。荷花也是一样,它的颜色真像是太阳送给它的,让它变得如此美丽。也怪不得宋代诗人杨万里看到这般美景,会有感而发,写出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这样传世诗句。

秋季的西湖,桂花露出了金灿灿的笑脸,香气四溢。落叶飘飞,此时的西湖,又像一个热情狂放的舞者。

冬季的西湖,冷极了。西北风刮得人们瑟瑟发抖,花儿也都谢了,只有梅花在此时傲然开放。梅花的香味虽然不浓郁,但人们还是来到西湖边赏梅,因为梅花是多么坚强啊!

如此的美景,难怪会惹得游人陶醉,流连忘返。

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篇7:游杭州西湖

全文共 282 字

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杭州最有名的就是西湖,西湖非常大西湖中间有三潭映月和雷锋塔,西湖有三米深。

三潭映月每到中秋的夜晚,三个潭就会印30个月亮,再加上天空中有一个月亮,水里还有一个月亮的倒影,心目中有一个就有33个月亮。

西湖旁边有一座断桥,说它是断桥可它又没断,正所为断桥不断,怎么叫它是断桥呢?哈哈你们不知道了吧!还是我告诉你吧!其实是因为冬天下雪,雪花在桥上积多起来,桥的一边雪融化了,一边的雪还没融化,雪化了的一边桥的颜色是黑色的,雪还没化的一边是白色的看起来像断桥。

夏天 ,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了,热死了,”早上起来那一根冰棒坐在西湖旁边吃,会非常凉爽的。

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篇8:去杭州西湖踏春去作文500字

全文共 550 字

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春天是迷人的,先是一阵微微的春风,继而是几声清脆的鸟叫,声声笑语……春天便姗姗而来!春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片的新绿,如含羞的少女,在风中忘我的陶醉。在春天里,白云也闲不住,在蔚蓝的天空中,镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵……春天来了,我们要去踏春,我建议同学们到杭州西湖去踏春。

“天下西湖三十六,期中最美是杭州”。是国家5A级旅游景区,2011年6月“中国杭州西湖文化景观”正式被列入《世界遗产名录》。

杭州的风景不仅好,而且杭州的西湖还有人间天堂之称。西湖的湖水真清啊!在阳光的照射下,波光粼粼,像一块无瑕的翡翠一般,闪烁着美丽的光芒。柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更美了,蓝天倒映在湖水里,显得更蓝了,云朵倒映在湖水里,显得更软了。太阳倒映在湖水里,显得更温暖了!

在湖岸边,垂柳依依了阵暧风吹过,一片片荷叶层层叠叠,像一把翠绿的伞,在荷叶间,几枝含苞绽开开的荷花高高的挺立在湖面上,象亭亭玉立的小姑娘。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花花别样红”。

还有杭州西湖的雷峰塔,有一湖映双塔之说;还有许仙与白娘子相遇的断桥……

西湖特色美食小吃可多了,有叫花童子鸡、西湖醋鱼、东坡肉、龙井虾仁、杭三鲜等。

西湖的景色与美食,你们听了我的介绍动心了吗?让我们一起去看一看,玩一玩吧!一定会让我们流连忘返的!

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篇9:介绍西湖的作文

全文共 420 字

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西湖是众多名胜古迹中的一处,西湖是漂亮的,是众多人喜爱的地方。

这是在国庆节期间发生的趣事。这天天气非常好但也非常的热。母亲说要带我去阿姨家做客,我知道阿姨家在杭州,我还能去看西湖呢。

于是,我和母亲俩都拎着旅行包出发了。我背的包又小又可爱还藏着不少好吃的。比如饼干,牛奶,矿泉水,山楂片……我和母亲走出家门,走到了马路边等车。可是等了很久,车子还没有来,我就像热锅上的蚂蚁急的不行。我正焦急的等待着公交车。公交车就来了。我高兴的一一蹦三尺高。我坐上了公交车,在位子上看路边的风景。不久就到了,这样我就下车了。换乘火车不久哥哥家就到了。我一进家门就看到的是两盏等,由红黄蓝三种颜色拼接而成。然后,我就上楼看电视去了。不知不觉到了傍晚,我们就开始吃饭了。第一天就这样过去了。

第二天我们就去了西湖。西湖很大,有很多的人和很多漂亮的风景。我们去看了断桥残雪,去看了雷峰塔,看了西湖印月……听着哥哥的讲解,我更是爱上了西湖!

西湖多么美啊,我爱你,西湖!

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篇10:杭州西湖四年级作文

全文共 520 字

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暑假期间,我和爸爸妈妈一起来到了美丽的杭州。妈妈告诉我:杭州最美的地方是西湖

在去西湖的路上,我就一直想:西湖到底能有多美?来到西湖边,我才发现,这里绿树成荫,花草繁多,湖水很清澈。平静的湖水中,偶尔会有几只小鲤鱼跃出水面,湖水不时地被风吹得皱起了眉头。水中的荷花正在盛开,几只小鸭子游到荷花丛中,显得格外的雪白。给我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。

听妈妈讲:西湖的水与钱塘江贯通后,就变成了活水,水比原来干净了许多。水面很宽,很广,像一面大镜子。湖边的倒影与真实的景物融为一体,如同神来之笔。水中这一块,那一片种满了荷花,从远处看,那一朵朵荷花随风摆动,好像在向我招手。走近一看,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,白色的和粉色的荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。仔细听听,荷叶发出“沙沙”的响声,好像在窃窃私语,说着小秘密。我深吸了一口气,真香啊!闻着闻着,我觉得自己仿佛进入了花海之中,站在阳光里,随风舞蹈……

“啪”的一下,在荷花丛中,而不是一朵荷花。

西湖的美景看也看不够,数也数不尽。有机会,我还想再去杭州西湖慢慢游赏,细细品味。

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篇11:杭州西湖

全文共 615 字

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“上有天堂,下有苏杭。”人们都称杭州是人间天堂,这么美丽的地方,我从小就向往那里,今天,我美梦成真了!

早晨,阳光洒满了整个杭州市,我们怀着高兴的心情,向西湖出发!西湖,这个名字大家一点也不陌生。西湖有许多古人写过诗、词来赞美,天达对西湖的热爱。

我们随着拥护的人群来到西湖边,一幅美景映入眼帘,到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。游人们都拿着相机留影想把时间停留在这一分钟。站在岸边,一阵风掠过,撩乱了我们的头发,看,柳枝象一位美丽的姑娘,扭动着纤细的腰枝,好象在欢迎我们的到来。上船喽!我应接不暇地看着两岸的美景,看见了这边,那边又错过了。呀!西湖水平如镜,可以映出影子,水绿得象一块无暇的翡翠,清得可以看见湖底的沙石。船浆激起的微波扩散出一道道水纹,仿佛是一块未经打磨的铜镜。“看,那边桥头,就是传说中白蛇与许仙第一次见面的地方。”导游说道,我顺着他的指点看,有一座弯弯的小桥,旁边有几棵柳树依偎在一起,连神仙也选择在这里约会,我的眼里,仿佛浮现出白蛇与许仙第一次见面的情景。这时,天空中下起淅淅沥沥的小雨,雨中的景色更迷人,湖水撞在石头上,发出叮叮咚咚的响声,小鱼纷纷躲在荷叶底下,荷叶上沾满了晶莹透亮的水珠,水珠在荷叶上左摆右摆。岸边的小草在雨中傲然挺立,柳叶经过雨水的冲洗更加翡绿、动人。西湖附近还有打虎英雄武松的墓碑、雷锋塔……

时间到了,我恋恋不舍地离开了西湖,杭州西湖真美,怪不得有神仙的传说,诗人的佳话,我真不虚此行。

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篇12:游玩杭州西湖作文

全文共 462 字

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那一年的夏天,是一个酷热的夏天。地面热的冒白烟,就连小狗都热的不停地吐舌头。

而我和父亲母亲则来到了凉爽的杭州旅游。

还在路上的时候,我就已经迫不及待了,每过一段路,我就要问一次,就连父亲都被我问得不耐烦了。终于到杭州了!刚在酒店把行李放好,我就急着要去西湖了。

我们来到了西湖边,这里的水清澈见底,时不时就能看到一只顽皮的小鱼或是一群横行的螃蟹从水底掠过。我还在那里拍照留念了呢!接着,我们终于登上了环绕西湖的游船。在船上我急切地希望快点到下一个景点,让我玩个够。我还在船上看到了重建的雷峰塔,那就是传说中镇压着白娘子的雷峰塔。旁边的“断桥”缭绕着层层雾气,似乎为那个人尽皆知的故事蒙上了一层迷茫的面纱。终于,船到岸了。我以迅雷不及掩耳之势跑下船去,恨不得马上就去看断桥。夜晚的西湖更是美轮美奂。西湖四周灯火通明,在湖水的映照下,就像一串串流动的珍珠。而夜空更像是一个镶嵌着许多珠宝的巨型幕布。我还在西湖旁的“集市”里买了一把弹弓呢!剩下的两天,我还去了许多博物馆。

这次西湖之旅,增长了我的见识,还开阔了我的眼界。而我更爱旅游!

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篇13:杭州的西湖让我陶醉中考优秀作文

全文共 627 字

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“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了,原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州,虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了,完全可以自己照顾自己,再说今年我们已经小学毕业了,可能以后再也见不了面了,所以这次夏令营我让爸爸,妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么,我听后就把自己的想法一说,哎,你猜是什么使爸爸,妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。

坐了一夜的火车,终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是,在这么多的景点里,最让我陶醉的就数西湖了,在我看见西湖的那一刻,我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的,用手一摸,哇,凉丝丝的,真舒服!你再看那西湖的鱼,一条比一条欢快,有的还蹦出水面,好像在给你打招呼。船过去之后,湖面上就出现了一条长长的水波,美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛,它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看,那不是一列大雁吗,排着“一”字的队伍,从西湖上方飞过,这真是给西湖又添了一道风景线。

白天我们坐在船上看西湖的风景,到了晚上,天黑了,虽看不清西湖旁边的美景,但我们看到了更美丽的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三个,倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施,我看一点也不假。

这次游西湖,可真让我大饱眼福了。杭州的西湖,你的美让我心醉,更让我陶醉

[杭州的西湖让我陶醉中考优秀作文

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篇14:游杭州西湖

全文共 211 字

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暑假,我们来到了杭州西湖,那里人山人海。我门来到西湖旁边,上了一只小船。

西湖很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静的在水面上移动。我看到了满池的荷花像无数的花朵。

西湖的美不仅在于湖,也在于山,环绕着西湖。它们像众星捧月一样,围绕着西湖这颗明珠。高山插入云霄。十分美丽。

我们还参观了岳庙,岳飞是宋朝抗金名将,为了纪念它的攻绩而修建了岳王庙,又称岳庙

“西湖景致六条桥,隔株杨柳隔株桃。”这是苏东坡守杭时留下的杰作。杭州真美啊!

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篇15:游杭州西湖

全文共 272 字

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今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈在西湖边散步。这时,正好西湖边的音乐喷泉开始了。随着乐曲的节奏,水上射出一道道长龙似的水柱,湖面上弥漫起白色的水雾,仿佛蒙上了一层薄薄的轻纱。在阳光柔和的照射下,水面上出现了一道美丽的彩虹,真壮观!

看完音乐喷泉,我们继续沿湖散步。突然,我看见旁边的大树上有几只小松鼠正在嬉戏、玩耍。咦!绿油油的草地上,怎么还有一只小松鼠?它摇着大大的尾巴向我们走来,边走边在草地上寻找一切可以填饱肚子的食物。一个小朋友丢给它一粒爆米花,它立马把爆米花捧起来吃掉了,真可爱!

我正看得入迷,爸爸说午饭时间到了,我依依不舍地和小松鼠告别。

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篇16:杭州西湖

全文共 459 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”说到杭州,大家一定会想起一颗明亮的夜明珠—西湖

“夹株杨柳,夹株桃。”西湖的春天桃红柳绿。美丽的桃花笑红了脸蛋;苍翠的柳树长出了嫩绿的新叶子;可爱的黄莺唱起了好听的歌;许许多多的水鸟来到西湖生儿育女。好一派生机勃勃的景象。

“接天莲叶无穷碧,应日荷花别样红。”曲院风跟市观赏荷花的最佳地点:荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出一个个嫩黄森的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

秋高气爽的秋天格外特别。一朵朵带着清香的桂花开了。一阵秋风吹来,清香随风而飘,桂花的清香洒满了每一个角落。“三潭影月”是西湖秋景的经典。每当农历八月十五,就能看到大大小小、真真假假的三十二个月亮。

“晴湖不如雨湖,与湖不如月湖,月湖不如雪湖。”西湖的冬天白雪皑皑。断桥残雪市西湖的冬天的一道美景。断桥残雪中的“断桥”为什么叫“断桥”呢?原来他的位置十分奇特,南边雪化得快,所以就是雪残桥不断。

西湖的四季之歌,演奏得多深情呀!

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篇17:中学生作文:杭州西湖游记

全文共 914 字

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山东省汶上县苑庄镇高村小学六年级 郭梦迪

这个暑假,爸爸妈妈带我去了不少地方游玩。但让我感到最美的地方,那就是美丽的人间天堂——杭州西湖

现在各地的湖水已经被污染的浑浊不清了,唯有西湖保持原姿,依旧清澈无比,整个湖面就像一面明亮的大镜子,能清晰的照出人的倒影来。我坐船在湖上游览,在享受这微风、清水的洗礼时,我的心似乎也变得清亮、愉快起来。

湖堤两岸长满了翠绿的柳树,虽然已是夏天,柳树仍然像春天那样生机勃勃、绿意盎然。一阵微风吹来,杨柳摇曳,柳枝就像一位美丽的舞者,随着微风跳起了优雅的华尔兹,翩然起舞,随风飘扬。那柳枝又好似几根琴弦,微风像轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首悦耳的歌谣。放眼望去,一切都是绿的,给人一种很清爽的感觉。

西湖还有许多有名的景点,如断桥。雨雾朦胧,从远处看,断桥中间像被巨斧砸断了一般,那断桥还有一个缠绵悲怆的爱情故事:白娘子于断桥邂逅许仙,一见钟情,于是使尽浑身解数终于将许仙追到手。但人蛇之隔终究不能突破,在法海老和尚维护正统的义举下,两人历经磨难终归生死相隔。苏堤春晓、曲院风荷、三潭印月等这些景点也十分美丽。

西湖旁边还有一个景点,那就是“花港观鱼”。正值夏季,观鱼池里开满了荷花,在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的纹理,看起来更加生机盎然。你瞧,那含苞欲放的荷花,真像一位腼腆的小姑娘,把自己包裹在层层花瓣中,不肯探出头来,半开的荷花,像一位纯洁的少女,用双手托住脸庞。完全盛开的荷花更是美丽动人,她开心地向人们露出灿烂的笑容。

那荷叶的颜色也是那么的美丽,近处的是碧绿碧绿得,远一点的是墨绿的,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶,微风吹来,荷叶翻滚,就像鱼儿绿色的海洋。鱼儿有大有小,上身是朝霞般的红色,下身是鱼肚白,成群结队,游来游去,像一条正在舞动的红绸带,穿梭在荷叶之间。

“上有天堂,下有苏杭。”杭州之美,美在西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为之流连忘返。这次西湖之游这是一段美好的记忆!

[中学生作文:杭州西湖游记

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篇18:介绍西湖的作文

全文共 424 字

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“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

扬州的瘦西湖,不比杭州西湖的绰约多姿,不比日月潭的迷人风光,却是我心中永恒的画卷。

走进瘦西湖,前来的游客脸上都洋溢着喜悦的笑容。我迈着轻盈的步伐,漫步于湖边,不禁饶有兴致。湖边杨柳依依,轻柔地抚摸着波光粼粼的湖面,湖中漾起了一朵朵秀丽的水花,岸边碧绿的小草,如一层层绿地毯,更加为这西湖的迷人风景增加了几分活力。一些不知名的小花悄悄绽放,红的火红,白的雪白,黄的金黄,蓝的幽蓝,优雅的衬映着那碧绿的草地。此情此景,倒映在瘦西湖中,构成了一幅优美的画卷。

登上小桥,踏一缕清风,遥望湖对岸。树木高大挺拔,郁郁葱葱,一片绿的海洋,湖水漾着笑的涟漪。不知何地,竟传出悠悠扬扬的笛声,婉转动听,我想:这笛声大概正传颂着瘦西湖前世的优雅华丽,今世的漂亮繁荣吧。笛声、湖水、杨柳、古桥,都显示着瘦西湖的迷人风姿。

哦,瘦西湖,你是多少人在梦中出现的美景,他们情系西湖,欣赏着你今生今世最美的风光。

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篇19:写杭州西湖美景的作文600字

全文共 823 字

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我走过很多好玩的地方,比如说雄奇的黄山、迷蒙的庐山,还有那壮观的钱塘江。但令我念念不忘的,还是那秀美的西湖,那夏天西湖的秀美。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代大诗人杨万里笔下的西湖——夏天的秀美西湖。同样在这样一个夏天,妈妈带我来到了西湖。

那天,吃过早餐,我迫不及待地拉着妈妈的手,直奔西湖边。

呀!湖边的人真不少,有人晨练,有人漫步,但更多的是和我们一样远道而来的游客,欢笑声不绝于耳……而西湖呢,早已醒来啦!她身披闪闪金光,面带微笑,和我打招呼,仿佛在说:“早晨好!小朋友。”我也友好地回应道:“你好啊,西湖。”

而湖里的水,则被阳光照耀的清澈无比,清澈到可以看到水里的一切。我的心情,也和湖水一样透明。我静立湖边,看着自己的倒影在湖里和鱼儿贴在一起,甭提有多高兴啦!

中午,阳光高照,虽有几分热,但游玩的人并不少,湖畔人来人往,热闹非凡,白堤、苏堤更是人山人海了。

妈妈怕我丢了,紧紧地抓住我的手。我和妈妈来回在人群中穿梭,欣赏着热闹中的美景。岸边的垂柳,像袅娜的舞女,翩翩起舞;水中的荷叶错落有致,荷花散发出沁人的芬芳。一股微风缓缓地吹来,湖面上微波粼粼,那一层层的波浪,就像一层层阶梯,异常漂亮。我着实在迷醉了,甚至有了写诗的冲动……

可到了下午,天上突然变脸,乌云滚滚。没过多久,大雨倾盆而下,很多人没带雨具,被淋得浑身湿透了。我和妈妈也变成了“落汤鸡”呢。我并没躲闪,而是在雨中感受西湖别样的风情——雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。过了一会儿,雨渐渐的小了,雨中的西湖真是“山色空蒙雨亦奇”啊!

雨停了,湖面上出现了一道彩虹,太阳公公也出来“上班了”,灿烂的阳光照射在湖面上,撒落一大堆金子。水里映出了彩虹的倒影,真是美不胜收啊!夕阳照射在西湖上,西湖也变成夕阳的颜色了,真是水天一色呢!

夜来了,我和妈妈依依不舍地离开了美丽而平静的西湖,情不自禁地诵起了苏轼的诗句——

“欲把西湖比西子,淡妆抹总相宜”。

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篇20:小学生作文写作技巧介绍

全文共 1417 字

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作文基础知识

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:

一、思想健康,中心明确。

二、内容具体,条理清楚。

三、语句通顺,意思连贯。

四、详略得当,主次分明。

五、善于观察,想象丰富。

六、书写工整,格式正确。

?除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改等方面的基础知识。

1

审题。

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2

确定中心。

第一、中心就是的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3

选择材料。

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:

(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、

要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4

组织材料。

材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使“言之有序”,就要合理地分段。方法有:

(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5

编写提纲。

提纲包括:中心思想和段落。一篇分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:

作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。

材料安排:

(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

(4)比赛结果。(略)

(5)结尾。(略)

6

过渡与照应。

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

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