写作一篇介绍杭州西湖的导游词优秀20篇

杭州最有名的就是西湖，西湖很大西湖中间有三潭映月和雷锋塔，西湖有三米深。

三潭映月每到中秋的夜晚，三个潭就会印30个月亮，再加上天空中有一个月亮，水里还有一个月亮的倒影，心目中有一个就有33个月亮。

西湖旁边有一座断桥，说它是断桥可它又没断，正所为断桥不断，怎么叫它是断桥呢？哈哈你们不知道了吧！还是我告诉你吧！其实是因为冬天下雪，雪花在桥上积多起来，桥的一边雪融化了，一边的雪还没融化，雪化了的一边桥的颜色是黑色的，雪还没化的一边是白色的看起来像断桥。

夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了，热死了，”早上起来那一根冰棒坐在西湖旁边吃，会很凉爽的。

清晨，一阵阵馨香迎面而来。看!西湖上点缀着朵朵荷花，一朵挨着一朵，有的全开了，有的开了一半，有的还是花骨朵儿。西湖的水是那么绿，绿得像一块无瑕的翡翠;那么静，静得像一面镜子;那么清，清得可以看见湖底的小鱼。一阵暖风吹过，一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。在荷叶间，几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。有的小鱼在水里自由自在的嬉戏，有的在碧绿的荷叶下乘凉，还有的在荷花丛中躲猫猫呢!湖边那婀娜多姿的柳条，似姑娘长长的秀发。树上还有几只小鸟在唱歌，为西湖增添了几分生机。突然，天下起了蒙蒙细雨，只见细雨落在西湖里，像数不清的银色丝线连起了天空和湖水。绵绵的细雨在柳叶上凝成水滴，点点晶莹，滴滴清凉。雨打荷花情迷雾，大片大片的荷花，泛出一层水润润的红色。荷叶上稀稀疏疏有着露珠在上面来回滚动，像一颗颗钻石。亭墙上不时地滴落的水珠，发出滴答滴答之声，宛如一曲清幽的曲子。雨渐渐停了下来，影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，含情脉脉，凝眸不语，似朵朵出水芙蓉。荷花上也有几只白色的蝴蝶在飞来舞去，花草树木都缀上了亮闪闪的水珠，触目一片晶莹。湖面泛起一层淡淡的银色，柳树风中轻轻的摇曳。

黄昏时，西湖像是披上了一件金色的纱衣，厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳只能乘一点点空隙，迸射一条条绛色霞彩，宛如沉沉大海中的游鱼，偶然翻滚着金色的鳞光。

天渐渐黑了，西湖美丽的暮色也渐渐掩去，湖对岸的灯光也和往常一样亮了起来，令人觉得仿佛进入仙境一般。湖水倒映着流光益彩的夜灯，时间如水晶般的朦胧而清透，时光如箭般穿梭。

大家好！我是你们的导游，大家可以叫我小梁。今天由我负责向大家介绍我国陕西省西安市临潼区东约5000米处的秦兵马俑。它南依骊山，北依渭水，地势险峻，环境优美，是秦始皇的陪葬坑。陪葬品众多，是一座丰富的地下文物宝库。接下来，我们一起进入馆内参观。

欢迎大家来到秦兵马俑馆内参观。兵马俑三个俑坑，最大的是一号坑。三个俑坑面积有20000平方米多，相当于50个篮球场。坑内兵马俑近8000多个，一行行，一列列，排成一个整齐的长方形军阵，真像秦始皇当年统帅的一支南征北战，所向披靡的大军。

大家猜这位头戴着鶡冠，身披铠甲，手持宝剑，挺着胸，威风凛凛的俑是谁？A武士俑B骑兵俑C将军俑。你们猜出来了吗？什么，猜不出来！我告诉答案吧，是C将军俑。

哈哈，接下来，我说一下骑兵俑。他的头戴圆形小帽，身着紧袖，下穿紧口被足蹬、长筒马靴，披挂短小的铠甲，显得简单而灵活。

武士俑平均身高1米8左右，一个个体格健壮，体型匀称。身穿战袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。

好了，今天的游览接近尾声了，愿你们这次参观秦兵马俑的经历成为生活中一段美好的记忆。我是导游梁思爽，谢谢！

[秦兵马俑的赞美作文

上有天堂，下有苏杭。西湖是一个美丽的地方。

从大街走到西湖边上，你可以看到湖上有一只只游船慢慢地滑过，而湖面还是静的像一面镜子。一阵风吹过，湖面上就荡起波纹。还有那只不知疲劳的石牛静静的在水里，和水面上那栋美丽端庄的小亭子。

沿着堤岸我们来到了断桥。这里是许仙和白娘子相遇的地方！这座桥又宽又长，这是一座拱形的桥。大家见到的桥都是有栏杆的，可是这里没有（栏杆）！

走过了断桥我们来到了一个非常安静和美丽的地方。这里的垂柳直插湖面，一阵微风吹过，柳枝在空中漂浮，再加上清新的空气和远处的小墩子，十分美丽。

西湖是一个美丽的地方，真不愧是“上有天堂下有苏杭”，希望你有时间也可以去看一看。

西湖是我国杭州最美的一个湖。它在杭州市西面。那里空气清新，树木茂盛，周围有许多人来来往往。

西湖水很清，湖水冰凉。湖中央有个著名的小岛，叫三潭印月，岛中央有三座石塔。

春天，湖边柳树抽出了嫩芽。小麻雀在树上叽叽喳喳地叫着。“春江水暖鸭先知”，小鸭子在湖水里游来游去。

夏天，湖水中，一片片荷叶托着荷花，就像守护神一样守护者她们，荷花高兴地张开了笑脸。一阵微风吹来，荷叶被风吹得左右摇摆，好像在和风打招呼呢！

秋天，一片片落叶犹如一只只蝴蝶，从大树妈妈的怀抱里飞了下来。飘下来的落叶铺满了小路，游人踩下去，发出了“嘎吱嘎吱”的声音。

冬天，下过一场大雪以后，断桥上布满了厚厚的积雪，苏堤、白堤就像一条长带子，把西湖装扮了起来。

西湖风景优美，吸引了成千上万地中外游客来游玩。

暑假里，爸爸妈妈带我去杭州西湖玩。在路上爸爸告诉我：“杭州西湖位于浙江省杭州市西南方，它以其秀丽的湖光山色和众多名胜古迹而成为闻名中外的旅游胜地，并被世人赋予“人间天堂”的美誉。”不一会儿我们就到了，我刚一下车，就被眼前的景象惊呆了，这简直就是人间仙境啊!西湖两旁的绿树和碧绿的湖水连为一体，湖中央的荷叶映衬着粉红色的荷花，正所为“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在湖中间的“三潭映月”上，燕子有规律的站在边缘上，中间壶状的石像上还停着一只燕子，配上旁边丛林的鸟叫，就好像它们在演奏一场美妙的交响乐。晚上，我和妈妈在西湖边散步，荧蓝色的灯光配着湖边的优美景色，显着非常幽静。杭州真是个美丽的地方啊!

西湖是一个美丽的地方，她的一年四季，都像一幅幅隽秀的风景画，特别的迷人。

春天，高高低低的柳树上长满嫩芽。经春风不久，芽叶就布满枝条，随风摆动的时候，仿佛是一位位婀娜的少女迎风舞蹈，十里长堤处处是如诗的垂柳，让人看不完，也看不够。我们小孩最喜欢大人带我们到湖边去欣赏这美丽的风景，每每看得如醉如痴。

夏天，荷花开，那一朵朵粉色的花，好看极！荷花的叶子高举在水面上，大大圆圆的像一顶顶绿色的遮阳帽，遮住叶茎。偶尔有蜻蜓在荷叶间飞舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。碧绿的湖水里 ，还有一条条小鱼悠闲地游动，它们的存在，让湖水显得更灵动！

秋天，树叶变黄。凉风一吹，它们就从树上纷纷飘落下来，像一把把黄色的小伞，铺满树下。草地也变黄。整个湖岸透着凉意，湖水泛着清波，给人带来无限的遐想。

冬天，光秃秃的树木静静地站立着。 暖暖的阳光透过树枝零碎地洒落在湖岸、苏堤、白堤上。湖中波光粼粼，游人们轻舟荡漾，好一派惬意的景象！冬天的西湖是很少下雪的。但是偶尔来一点小雪的时候，皑皑白雪仿佛给西湖披上银装，别有一番风味。

迷人的西湖，无处不是景，无时不入画，它世世代代让人赏玩不够。怪不得宋代文人苏东坡会赞美西湖说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”相信随着时代的变迁，今后的西湖会更迷人！

如果你去过杭州西湖你一定知道那是一个山清水秀的地方，而且把其他三十五个西湖和这杭州西湖一比，那三十五个西湖实在是差的太远了。

杭州西湖是天下三十六个西湖中最最好的一个（它可是天下无双的哦！）它三面环山，北面宝石山，南面吴山，山的样子千姿百态，有的像如来佛的大手掌把那猴子牢牢的压在下面，有的像一只愤怒的金雕，那一双炯炯有神的盯着我，好像把我当成了猎物，吓得我抱头就跑。

走到林子里，你会发现有好多野花，有红的，有紫檀色，还有一些也说不出来，也没有见过的颜色，他们的形状千奇百怪，有的长子树桩上，从远处看像一朵小蘑菇，必须走进看才知道这是一朵小花。

林里还有一条白色的瀑布，把条瀑布像一条银白色的飞龙，又像闪电一样钻入水中。

听了我的介绍，你想不想去看看美丽的西湖！

它，没有洞庭湖的丰富鱼产，可它却有那别样红的映日荷花;它，没有像秀峰湖一样有那灯光四射的湖水，却有水平如镜的西湖;它，没有友情桥，却有人人皆知的断桥;……，它，就是杭州人人知晓的美丽西湖。

走进西湖，一阵暧风把我吹醉了，我仿佛看见自己骑着一阵风，到处参观着西湖的美景，暧风含着淡淡湖水的清香。听，那是什么声音，顺着一路白杨放眼望去，啊!原来是音乐喷泉。蒙蒙细雨中，那一柱柱水柱，像要绽开的花朵，形状千变万化，让我看得应接不暇。渐渐地，我仿佛自己也变成了喷泉，头发变成飘逸的水滴，胳膊变成水柱，在游客的欣赏下翩翩起舞。

西湖，非常静，静得像一面波光闪闪的明镜;西湖，非常绿，绿得清澈见底;西湖，非常明，明得要和太阳比个不分上下。

这些美景，哪个人不会心动?我热切地跟他们说着悄悄话。你好，美丽的西湖，你捧出一面明镜，是要和我一比上下吗?你好，古老的断桥，你弓着腰，俯身凝望着水中的倒影，是在和鱼儿嬉戏吗?你好，高高的雷峰塔，你那身躯上仿佛刻满了智慧。喂，在空中飞舞的云雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢，我猜你们在为白娘子的不幸而感到悲惨吧?

看那，西湖中的倒影衬托着那羞色的荷花。有的已发出它的全部魅力，有的还含苞欲放，有的则微笑着，绽放着本身的光芒。一阵风吹过，一个荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我谈着心事。

几声鸟叫把的的心灵唤了回来，原来那不是真的，云岭上掠过一丝彩霞。鸟儿们也回到巢中休息去了。我，也该回家了。我轻轻挥手告别。再见了，杭州;再见了，西湖。我带回了满怀的好心情，好记忆!

西湖两侧垂柳依依，我们延着石径，一直来到了美丽大的西湖湖畔，远望西湖，隐隐约约的看见几条游船在湖面上慢慢滑过，湖面上荡起了层层涟漪，像一大群孩子在玩水。西湖很深，定睛一看，只见一片深绿色。

走进西湖，胡面静的像一面大镜子，绿的像一面大碧玉，微风拂过，泛起一圈又一圈的波纹。你听，一阵又一阵美妙的音乐回荡在我们的耳朵边，我们飞快的像音乐那边跑去，啊！原来是鼎鼎大名的音乐喷泉开始了，音乐喷泉变化多端，一会儿像一几条水绳，一会儿像一个姑娘在跳着优美的舞蹈，一会儿直插云霄，像仙都的鼎湖峰一样高耸入云，还像北极光一样绚丽多彩，多么美丽的喷泉啊！

上有天堂，下有苏杭”。我们福州就有一个风景名胜，它和杭州西湖十分相似。那就是我们的西湖，福州的一颗明珠。

春天，柔软的柳条长出新的嫩芽，远远望去，细细的柳丝，绿如烟，柔如绸，像一排排翠绿的屏风，像一片片浓浓的绿云。在“仙桥柳色”两旁，各有两排桃树，一棵棵桃树婀娜地站着，树上开满了粉红的桃花，好像给桃树披上了一层晚霞衫。桃树下站满了看桃花的人，真是“去年今日此门中，人面桃花相映红”。

夏天，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。西湖里，桃子都长大了，水灵灵的挂在树上，小朋友的脚，常被那香味勾住，有一些大哥哥仗着自己高，就偷偷摘了几个。荷花池里的荷花开了，“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。”荷花像一个盘子那么大，一片一片的花瓣像一个个水滴，有的开着硕大的花瓣，有的还含着花骨朵呢!每到傍晚的时候，太阳不那么热，荷花就吸引了许多游客来参观。清风习习，荷香阵阵，真是一个休息的好去处。

秋天，它光顾了田野，玉米可高兴了，它特意换了一个个巨大的黄宝石，小麦变黄了，一层层稻浪涌向天边，像是小麦们在庆祝自己长大了。它又光顾西湖的菊花，菊花红的似火，粉的似霞，紫的如梦幻般扑朔典雅……秋风带着清凉和温柔，轻轻地吹过菊花，美丽的菊花频频点头，吸引无数游人来西湖里看菊花。

冬天，许多花都凋谢了，只有梅花绽开了花骨朵了，梅花雪白雪白的，每一个都只有硬币大小，都只有五个花瓣。花虽然小，但远远就能闻到它的芳香。西湖里还有许多美丽的花儿，鞭炮花一串串的，红的似火;郁金香像一个个小酒杯，黄的像金子;水仙花亭亭玉立，像一位优美的少女。

西湖一年四季景色十分诱人，是一座美丽的大花园，也是我们最喜欢去的公园。

通过分析近十年的四六级高分作文，我们归纳出了四六级作文中间段常用的写作方法。一般来讲，真正决定作文表达效果的还是中间段。为了紧扣题意，增强表达效果，中间段的写作可采用以下三种方法：

▌列举法

列举法是四级写作中常用的方法，一般用first, second等一系列标志词引出原因或者可能的影响等。列举法常用的素材有：

引出列举

1. There may be a combination of factors which contribute to/are responsible for/can explain ______. 也许有一些因素造成/可以解释______。

2. There are probably three/many/several/a variety of reasons for this dramatic/significant increase/decline in ______.引起______显著增长/下降的原因有三个/许多/几个/很多。

3. Some reasons can explain this trend. 一些原因可以解释这一趋势。

4. Why______ ?为什么______？

5. The causes of______ are varied. They include______ , perhaps the main cause is ______. 造成______的原因有很多，包括______,主要原因可能是______。

6. The reason for this is not far to seek. 这一问题的原因不难发现。

7. It is no easy task to identify the reasons for this phenomenon which involves several complicated factors. 要找出这一现象的原因并非易事，因为它涉及若干复杂的因素。

8. There are numerous reasons why ______, and I would explore only a few of the most important ones here. ______的原因有很多，这里我只想探讨其中几个最重要的原因。

9. There are many reasons responsible for this phenomenon, and the following are the typical ones. 导致这种现象的原因有很多，以下是其中比较有代表性的。

10. There are many reasons explaining this case. As for me, I regard the following as the typical ones. 有很多原因可以解释该问题。就我而言，我认为以下原因比较典型。

11. A number of factors could account for/contribute to/lead to/result in the change of ______. 引起______变化的因素有很多。

分条列举

1. In the first place, ______. In the second place______ .首先，______。其次，______。

2. First,______ . Second,______ . 首先，______。其次，______。

3. To begin with, ______. Secondly, ______. Last but not least, ______.首先，______。其次，______。最后但并不是最不重要的，______。

4. The first reason is that ______. The second one is ______. The third is ______. 第一个原因是______。第二个原因是______。第三个原因是______。

5. First of all, ______. Secondly,______ . Furthermore,______ .首先，______。其次，______。另外，______。

6. For one thing,______. For another, ______.一方面,______。另一方面，______。

7. Firstly, ______. Secondly, ______. Thirdly,______.首先，______。其次，______。再次，______。

8. Another reason why I disagree with the above statements is that I believe______.我不同意上述观点的另一个原因是我认为______。

▌对比法

对比法是指通过对比两种截然不同的观点来陈述其中的利弊，从而得出自己的结论。对比法常用的素材有：

1. The advantages gained in______ outweigh/are much greater than the advantages we gain from ______. 从______中获取的优势远远超过我们从______中获取的。

2.______ bear(s) a close/striking resemblance to ______.______与______极为相似。

3. On the one hand, ______. On the other hand, ______.一方面，______。另一方面，______。

4. Similarly/Likewise/In the same way,______ . 同样，______。

5. Although______ enjoy(s) a distinct advantage, ______.尽管______有明显优势，但是______。

6. Many students like ______. Among them there are two different attitudes to ______. Some of them think that . Others, however, don餿 think so. They feel that ______. 许多学生喜欢______。关于他们有两种不同的观点。有人认为______。而另外一些则不赞同这种看法。他们认为______。

7. Nothing/Few things can approach/equal/match ______. 没有什么能与______相比。

8. Indeed,______ carries more weight than______when______ is concerned.的确，就______而言，______的重要性要超过______。

9. Serious as the problem may be, it pales into insignificance by comparison with . 这个问题可能很严重，但与相比就微不足道了。

10. In comparison/contrast,______. 比较而言/对比起来，______。

11. Indeed/Certainly,______ play(s) a more/less important role when compared with ______. 当然，与______相比，______的影响要大/小得多。

12. Despite the fact that most of them like ______, I would like to choose to ______.尽管有许多人喜欢______，我还是倾向于______。

13. When the advantages and disadvantages are compared/weighed, the conclusion/finding is quite obvious/self-evident. 比较一下优缺点，结论就不言而喻了。

14. There is no consensus among people as to ______. Some people suggest that ______, while others argue that ______. I agree with the latter/former.人们并未就______达成一致意见。一些人建议______，而另一些人则争辩说______。我赞成后者/前者。

15. People differ greatly in their attitudes toward this problem. Some maintain that ______. Others, on the contrary, hold the opinion that ______. Personally, I stand on the side of ______. 人们对于这个问题的态度差异很大。有人认为______。与此相反，另外一些人认为______。就我个人而言，我站在______这一边。

16. For most people today, ______have/has become their main source of ______. But as for me, ______should be regarded as a better source. 如今大多数人将______作为______的主要来源。但就我而言，______应被看作一种更好的来源。

17. ______may be superior to ______, but it poses problems for those who ______. ______可能比______更好一些，但它会给那些______的人带来问题。

18. Different people have different ideas about ______. Some people take it for granted that ______. On the contrary, some other people think ______.关于______的观点因人而异。有人想当然地认为______。相反，其他人则认为______。

19. This case has aroused echoes throughout the country with more and more people following its lead, but ideas about it vary widely. Those who criticize/oppose/object to/are against it argue/hold that ______, but people who advocate/support/are for it maintain/assert/claim that ______. 随着越来越多的人加入它的行列，这一事件已经在全国引起了巨大反响。然而，人们对此的观点却迥然不同。反对者认为______，但支持者则宣称______。

20. People differ in their opinions on ______. Some of them believe that ______, while others deem that .人们对______持有不同的看法。有些人认为______,而有些人则认为______。

21. Many surveys show that people in increasing numbers are beginning to realize that ______. Meanwhile, many people still live under the traditional idea that ______. 许多调查显示，越来越多的人开始意识到______。同时，仍有许多人持传统观点，认为______。

▌举例法

所谓举例法，是指以恰当的事例来佐证自己的观点，例子应该典型、精炼。举例法常用素材有：

1. From my everyday experience and observation I can list several examples that defend the statement that ______.根据我的日常经验和观察，我可以举出几个例子来证明______。

2. There are many instances supporting my opinion. 有许多例子可以证明我的观点。3. Perhaps the most important example of______ is ______.有关______的最重要的例子可能是______。

4. A case in point is ______. 一个恰当的例子是______。

5. Take______ for example. 以______为例。

6. This is a concrete example that ______. 这是一个有关______的具体例子。

7. Nothing could be more obvious/apparent than the evidence that ______.再没有比______更明显的例子了。

8. I can think of no better illustration of this idea than the example of ______.要说明这个问题，______是一个最好的例子。

9. The latest surveys conducted by______ show/reveal/demonstrate/indicate that ______. 由______开展的最新调查显示______。

10. No one can deny the fact that . ______没有人可以否认______的事实。

11. Talking about ______, the first thing that may occur to you and me seems to be ______. 说到______，我们首先想到的似乎就是______。

12. A common example, which is frequently cited, is ______.一个被普遍引用的例子是______。

13. Instances of the same sort might be quoted easily, but this will be sufficient to show that ______. 类似的例子不胜枚举，但这一个就足以说明______。

14. History abounds with the example of ______. 历史上有许多______方面的例子。

人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以美，是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海，每天吸引着世界各地的游人，为它流连忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。

X月1日下午，我和爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的怀抱中，像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧绿，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴，枝条随着微风扭动着柔软的腰肢，舒展开细长的手臂，提起翠绿的裙摆，跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时，由于游人很多，最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中，船开始出发了。船夫在撑篙，我们坐在椅子上，尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上，心里很兴奋。

波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸，凉丝丝的，真惬意！

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着，不知过了多久，此时，夕阳西下，出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来，拿出相机，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了！不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。

船在湖面上行驶，我们也兴奋不已，船穿过一座桥，停靠在了岸边，我们下了船，心里都在想：“如果再坐一次就好了！”

我们上了岸，一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过西湖岸边的树林，依依不舍地离开了美丽的西湖……

早就听说杭州西湖是人间天堂，今天我终于有机会看到这美丽的天堂了。

来到杭州西湖边，我看见一排排柳树笔直地站在那儿，柳枝非常柔软，上面长着既娇嫩又翠绿的细叶。从远处看，就象用碧玉装饰一样。杭州西湖的水清澈见底，水中还有许多各式各样的鱼，大的，小的，花的，黑的，有的在水中吐泡泡，还有的忽然跃出水面，把人们吓了一大跳。

杭州西湖还有一个传说。据说，在古时候的一天，那天非常非常热，狗热的吐出了舌头，鸡热的耷拉着翅膀。西湖的水也干涸了，就在西湖完全干涸的那一瞬间，从西湖中跑出来了一头金牛，那牛金光闪闪。突然，那头金牛飞向天空，鼻子里喷出了两道巨大无比的水柱冲向西湖，西湖的水很快就恢复了原样，只见那头金牛砰的一声飞进水里，不知去向。

我们继续向前走，来到了一座弯弯的石拱桥上，那座石拱桥叫映波桥。我站在桥上往湖面望去，看见水面全是一条又一条曲线形的波浪。我连忙跑到桥下，来到湖边往刚才那片湖面望去，看见湖面还是风平浪静，看不出有什么变化。我想：“为什么从映波桥上看湖面有波浪，而从其他地方看却没有呢？”

我们来到了渡船口，因为我们要坐船到西湖的一个小岛上，那个小岛的名字叫三潭映月岛，我想：“这个岛为什么叫三潭映月岛呢？”来到岛上，我看见岛上全是郁郁葱葱的树木，有巨大无比的千年古树，也有刚种的小树苗。继续望前走，我们来到了三个巨大的水池旁，原来三潭映月岛的意思就是到了晚上，月亮就会倒映在这三个水池中。

杭州西湖的美说也说不完，写也写不尽，要靠你自己去亲身体会。

今晚心情有些烦闷，我便和妈妈到西湖散步。一路上，我没有像往常一样与妈妈谈天说地，只是静静地观看着路边的风景。

很快，我们就到了樱花大道。道路两旁种着一棵棵樱树，都光秃秃的，显得有些凄凉，路旁灯柱上的一首略带伤感的诗——“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，让我更加惆怅。我走下台阶，坐在湖边的一块大石头上。对面茶楼的倒影在水中轻轻荡漾，灵动而优美。我听着远处飘来的音乐声，感受着清风带来的惬意，似乎忘掉了些许烦恼。站起身，准备继续前行时，我突然看到有几棵树把路灯围绕起来，使刺眼的白光变得如月光一般，它们也许是不想破坏了西湖的这份柔和吧！再看看不远处的那座装饰了霓虹灯的桥，桥拱的弧线和水中的倒影连接起来，如同满月般俊秀。

再往前走，就到了浮香阁。靠近浮香阁的湖面长着大片大片的荷叶，虽然现在并不是荷花盛开的季节，但仍可以想象出夏天开满粉红色的荷花，花香浮绕四周的情景。

走下浮香阁，穿过伶艺长廊，音乐声愈来愈近，顺着杨柳依依的湖边行走就到了沧浪桥。下了桥，路旁两棵杨柳甚为茂盛，像两位长发飘飘的迎宾小姐向大家微笑致意。我听到了哗哗的流水声，循声往前走几步，看到一道彩色的喷泉。喷泉潇洒快活地喷洒着，有的像彩虹，有的像鸟儿，有的像瀑布……多种多样，引得游人啧啧称赞。投射在喷泉中的图像突然变成了一只雄鹰，它随着向上冲的水流“嗖”地飞向高空，有些鄙视地看着下面正在展翅却飞不高的“喷泉鸟”。梦想不也是如此？如果只是扇动翅膀却不用力，就像那鸟儿形状的喷泉，永远飞不高；如果真正努力了，就会像雄鹰一样翱翔在天空！过了一会儿，图像又变成了一只奔腾的骏马，它如同驰骋在追求梦想的原野上，那么快乐自信，那么斗志昂扬。我顿时豁然开朗，一切烦恼都烟消云散。我的生肖就是马，我难道不能像它那样不怕困难勇敢地追求梦想吗？

我以前来过西湖很多次，但都是为散步而散步，从来没有这样细细观察过、感受过西湖的一景一物。直到今天，我才真正发现，家乡的西湖原来是这么有韵味！

这两天，我真走运，游览了美丽的杭州西湖。记得我刚到杭州不久，就迫不及待的让父亲母亲陪我去游览杭州西湖，特别是三潭印月。来杭州之前，就看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有那么好的机会哪能错过，父亲母亲答应了。

三潭印月位于西湖南半边。湖中有一座人工小岛，三潭印月就在这座小岛的附近。我们上了船，欣赏着水如平静的西湖。这湖水，咋看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的；细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。这一切，都像经过艺术家的剪裁，移小换形，处处皆景。

走着，走着，我们踏上了弯弯湖中的小桥，展示在面前的是一幅美丽的图画：白色的荷花，有的怒开盛放，有的含苞欲放，绿色的荷叶在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。过了小桥，走进一座四角亭。亭中立着一块奇石，上面写着红色的三潭印月四个大字。站在亭里向湖中远眺，只见湖中三潭组成一个三角形立在湖中。绿水。三潭。蓝天。飞鸟，我们好像置身于画中，就像在画中游。

这次寒假我和爸爸去了享有美誉“人间天堂”之一的杭州。我们去了著名的西湖，令我印象深刻。

一大早，我们便乘车来到一公园，走到西子湖畔，买好船票走进船，找了座位坐下，舒适而悠闲自在。人坐满后，游船缓缓开动，朝小瀛洲驶去。船上一位导游拿着话筒介绍着远处的美丽景色。船下是脉脉的流水，看这波纹倒也挺有趣，不时地从船尾滑出一圈圈起伏的波纹，随后就散开了，不见了，只留下一条条水痕，在阳光的照耀下波光粼粼。看厌了，便凝视远方。天气很好，但因薄薄的白雾看上去有点儿阴，薄雾浮在湖面，静静地弥漫在这远山近岭与西湖之间。

小瀛洲不仅有环形的堤埂和堤内的放生池，池内又有小岛，环堤自东西有堤与小岛相接，自南北有桥与小岛相连，整体恰如一个“田”字，形成了“湖中有岛，岛中有湖”的奇景。此时荷花正开得烂漫，我拍下了这一画面。走了一段时间，我已经汗流浃背，脚也很酸，我们便找了一个亭子休息、喝水。游览完，我们乘船回到了花港码头。

我们去了花港观鱼看金鱼，一条条五颜六色的金鱼在水中成群结队地追赶、玩耍着。我买了包鱼食，抓起一撮撮鱼食撒进池塘，水面突然热闹起来，大小鱼儿都争先恐后抢着吃，还溅出了水花，鱼食很快就被这些像“饿狼”似的小鱼儿吃光了。太阳西斜，我们便回家了。

西湖总以它秀美的山水和内在独特的柔情吸引着八方游客。杭州之美在于西湖，西湖使杭州像一颗璀璨的明珠，杭州真让人流连忘返!

杭州最有名的就是西湖，西湖非常大西湖中间有三潭映月和雷锋塔，西湖有三米深。

三潭映月每到中秋的夜晚，三个潭就会印30个月亮，再加上天空中有一个月亮，水里还有一个月亮的倒影，心目中有一个就有33个月亮。

西湖旁边有一座断桥，说它是断桥可它又没断，正所为断桥不断，怎么叫它是断桥呢？哈哈你们不知道了吧！还是我告诉你吧！其实是因为冬天下雪，雪花在桥上积多起来，桥的一边雪融化了，一边的雪还没融化，雪化了的一边桥的颜色是黑色的，雪还没化的一边是白色的看起来像断桥。

夏天 ，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了，热死了，”早上起来那一根冰棒坐在西湖旁边吃，会非常凉爽的。

寒假里，爸爸妈妈带我去杭州西湖游玩。

虽然天气还有几丝寒意，但一到杭州西湖，我便看见湖岸上一株株的柳树都发芽了，那些柳树上的嫩芽像一个个春天的音符，把春的序曲拨弄得令人陶醉。微风吹来，柳树枝还舞动着阿娜的身姿，越发令人着迷。湖水里小鱼在自由自在地游来游去，像湖水里的“小精灵”。湖面上漂浮着片片莲叶，形态各异，有圆圆的，有弯弯的，有卷着的，有的像绿碟子，有的象弯月亮，有的像婴儿的拳头。真不愧是人间天堂，春天来得似乎也比他乡早！

不远处的湖面上凌驾着一座大桥，犹如长虹卧波，妈妈告诉我说，这就是有名的断桥。关于这座桥还有一个美丽的传说呢！很早以前，许仙在桥上卖汤圆，有一天，他在卖汤圆的时候，不小心将一颗汤圆掉进了水里。一条蛇吃了汤圆变成了人形，那就是白娘子。许仙将白娘子救上桥，后来他们成了一对夫妻，许仙再也没有卖汤圆了，他们俩过上了幸福的日子……

啊！西湖真美啊！美丽的风光、美丽的传说！我期待下次再来游玩。

[关于写西湖游记的作文

我的家乡在美丽的杭州，到了杭州，人们不仅要游览美丽的西湖，而且还会品尝一种茶，叫作“西湖龙井”。

西湖龙井是我国的第一名茶，产于浙江杭州西湖的狮峰、龙井、五云山、虎跑一带。历史上曾分为“狮、龙、云、虎”四个品类。龙井茶叶子细而扁平、光滑挺直，色泽嫩绿光润。(这句话表达过于书面化，改为“龙井茶叶子扁平挺直，长短一致，大小一般。嫩绿的叶子十分鲜亮，像一片片兰花瓣。”就更生动、形象了。)它还有一大特点就是香。记得有一次从老家带回了一袋西湖龙井，刚把袋子打开，那淡淡的清香便幽幽地飘进我的鼻子里，我禁不住闭上眼睛，用力猛吸了几口，那香味仿佛沁入了我的心田。(“淡淡”、“幽幽”、“飘”几个词使用精当，写出了龙井茶“清香”的特点;“闭上”、“猛吸”、“沁入”几个动词则生动地写出了 “我”正陶醉在这淡淡的清香之中。)

龙井不仅色、香、味、形俱全，而且还有着非常多的保健功效呢!(承上启下的过渡句，自然地引出了下文，使文章浑然一体。)

如果皮肤生疮、溃烂流脓，外伤破了皮，用浓茶冲洗患处，有消炎杀菌的作用;口腔发炎溃烂，咽喉肿痛，用茶叶来治疗，也有一定的疗效。

家乡的西湖龙井啊，你怎能不让人心动?

俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”说到杭州，大家一定会想起一颗明亮的夜明珠—西湖。

“夹株杨柳，夹株桃。”西湖的春天桃红柳绿。美丽的桃花笑红了脸蛋;苍翠的柳树长出了嫩绿的新叶子;可爱的黄莺唱起了好听的歌;许许多多的水鸟来到西湖生儿育女。好一派生机勃勃的景象。

“接天莲叶无穷碧，应日荷花别样红。”曲院风和市观赏荷花的最佳地点：荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出一个个嫩黄森的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

秋高气爽的秋天格外特别。一朵朵带着清香的桂花开了。一阵秋风吹来，清香随风而飘，桂花的清香洒满了每一个角落。“三潭影月”是西湖秋景的经典。每当农历八月十五，就能看到大大小小、真真假假的三十二个月亮。

“晴湖不如雨湖，与湖不如月湖，月湖不如雪湖。”西湖的冬天白雪皑皑。断桥残雪市西湖的冬天的一道美景。断桥残雪中的“断桥”为什么叫“断桥”呢?原来他的位置十分奇特，南边雪化得快，所以就是雪残桥不断。

西湖的四季之歌，演奏得多深情呀!