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不经风雨怎见彩虹(汇总19篇)

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奶奶的爱宛若彩虹作文

全文共 781 字

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人生如画,一挥手,勾勒了无数风景。有一些,能被记忆添了框,长久地珍藏于脑海中,永远不会被时间的海洋吞没。

我的奶奶,头发花白,一双浸泡过岁月的双手,仍旧灵巧,尤其在织毛衣时,更是如精灵般跳跃。

奶奶喜欢织毛衣,不,是喜欢看孙子、孙女穿上织进她的爱的毛衣线褂。这种温暖每一年都有,我不止一次地见过奶奶拿起针线,那种很长很长的,又细又硬的针,我叫不出名字,却喜欢看着它们,在奶奶的手中来回穿梭。当然还有那些毛线,软软的,有些毛茸茸的,不知为什么,我觉得它很像奶奶。

还有那些色彩,早些年是红色,过几年变成蓝色,去年又是黄色,今年,未完成的毛衣,已成了纯净的白色。记忆中的风景,都是这些色彩交织的,素净却又浓烈,朴实无华,显得弥足珍贵。

小时候,我是看着织毛衣的奶奶长大的。看着奶奶从抽屉中取出针线,然后搬来一把椅子到窗边,手拉一拉,线球便滚出好远。这时,我便嬉笑着把线球捡回奶奶旁边,然后看着奶奶。奶奶便会伸出手,用银针点一下我的头,一点也不疼。

于是,她又开始把线头轻轻缠在两针之间,绕一绕,一拉紧,针便听话地靠在一起,奶奶的手又捉住线在针上缠绕,一圈又一圈,有规律似的。等待着另一支针穿梭于自己之间,可奶奶不紧不慢,只是灵活地挥动双手,奇迹般“变”出一节衣袖,一片衣领。我静静地看,觉得这是奶奶放松心灵的时间,她把爱全织进毛衣中。

最近,毛衣织成了,我穿在身上,感受到一阵阵暖意在流动,涌遍了全身。

那些原本无序的毛线交织在一起,紧连在一起,包裹着心灵深处,发出长久的光辉,散发太阳的香气。它就贴着我,陪着我,静待下一个接班人,并在此之前无怨无悔。它更像奶奶,真的!。

奶奶织的毛衣,一件又一件,在岁月的长河中,连成一幅风景,浓烈与纯净交织在一起,宛若彩虹,美丽、无暇。我想,不管前路有多困难,我也会一直走下去,因为心中,有一份最美的风景,那是,奶奶的爱。

[奶奶的爱宛若彩虹作文

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篇1:难忘“彩虹地毯”作文1000字

全文共 1104 字

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午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,将浓浓的暖意,洒向人间。那温润的光茫,是太阳热情的拥抱,赐予每个生命圣洁的力量。我独自一人走在回忆的路上。

我来到了“彩虹地毯”。“彩虹地毯”是在一号楼前面的一块空地。专门让我们玩游戏的。它是由塑胶做的,还在上面染了红黄蓝三种颜色所以称之为“彩虹地毯”,它外面有一棵大大的银杏树,像是守护“彩虹地毯”将军。

我走“彩虹地毯”上看到了跟曾经一模一样的“彩虹地毯”他是我一二年级最爱去的地方。因为那里是我游戏玩耍的地方,倾吐自己不开心,开心,快乐……的地方。

我还记得我一二年级同学们在“彩虹地毯”上做游戏,捉迷藏是当时我最喜欢的游戏,我们几个人在一起分出抓的其他人躲。还记得我每次都会躲在那棵高大的银杏树后面,虽然每一次都是我先被抓到。但是。只要我跟“彩虹地毯”聊一会天就好了。我们还经常玩猫抓老鼠的游戏,一个人站在墙壁边上几个人去那边偷“粮食”,每一次我都会赢,我都十分开心。

可我回不去了。我好伤心,泪光在眼睛里打转,过了一会儿流了下来。我在西北角坐了下来,静静的看着天空,好白好白,我静静的听着他们嬉笑的声音。听着他们的声音,发现好有趣呀!我看到了好多好多的小朋友在玩耍,而我却独自在一旁看着。我换了一个地方坐下来,托着腮帮静静地思考,以前,我是不是也曾与他们一样,玩得那么无忧无虑?

此刻的三号楼前面没有一个人,冷冷清清的,同学们都被老师关在教室里,不是听课,就是做作业。永远都上不完的课,永远都做不完的作业,如校园后面小河里的水一样,似乎没有断流的时候。寂静,跟一号楼前的热闹形成了鲜明的对比。不过一号楼也有过,就是他们都放学了,是呀,热闹并不是人多人少的问题,而是有没有人去玩。尽管有时候老师大发慈悲,让我们去操场玩一会儿,可是也不是如小孩子一样的刷刷了,我们玩一会儿就会问:“几点啦?”“有没有到12点”“老师有没有来?”……而且如一年级小朋友样的灿烂的笑容,我们的脸上找不到了,那种天真可爱的玩笑,再也听不见了。童真,在不知不觉间悄悄地消失了。我想躺下来,躺在彩虹地毯上,像五年前那样,看看蓝天白云,看看头顶的绿树,屋顶,可是,我又马上打消了这个想法——如果被同学看到,他们不知会怎么笑话我呢!

走了一遍“彩虹地毯”,它曾经见证了我们的童真,而现在它也忘了。我走在回班级的路上,一直在这想这个问题——童真会不会回来?我思考了许久,我想明白了。童真它会回来的,只要我们拥有一颗不变的童真的心。

可是一个下午次考下来我发现了我好像错了!它回不来了!因为我们长大了,我们虽然失去了童真,却用赢得了成熟。也许,人生就是这样一个不断得到,又不断失去,然后再得再失,如此循环的过程吧。

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篇2:彩虹我的家

全文共 734 字

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是一个温馨的港湾,是一个避风的港口,是你的幸福所在地。

家都是丰富多彩的,我的家也是啊!

我的家是绿色的,清新的绿色。洁白的墙壁,天蓝的沙发,淡黄的窗帘,如水般清澈,沁透心脾。小屋里尽是春天的清新的气息,给人的感觉,就像是一股很清新的风儿,直往你的心头里窜,挖掘出你心里的那股清泉,使你全身都变得清新舒畅起来。

我的家是红色的,激情的红色。爽朗的笑声,琅琅的读书声(当然是我在读书啊!),妈妈的唠叨声,呵!组成了一曲富有激情的家庭交响曲,多么“雄壮”,多么“宏伟”!嗯,这才有家的味道嘛!

我的家是蓝色的,淡淡的蓝色。这淡淡的蓝色,给人的感觉,同样是清新的,但这清新,有种大海的味道,咸咸的,同时还很活泼,这都因为有了“老顽童”爸爸在。有爸爸在,家里到处都是笑声,同时让我心中的大海荡起微微波浪。

我的家是紫色的,忧郁的紫色。如果我的成绩下降了,家里的气氛便不再是活泼快乐的了,而是充满了严肃的“神秘色彩”,好像随时都会有惊涛骇浪一样。每个人的脸都变成了“茄子”?成紫色的了。

我的家是橙色的,酸酸涩涩的橙色。橙色永远充满了活力,但有时却会像可乐一样冒几个小泡泡,出一些小小的矛盾,让我不禁想到了我最爱喝的“醒目”饮料了。因为喝了“醒目”,嘴里会甜甜的,但过一会儿,就会有种酸酸的感觉。这正像我的家,刚开始出满欢乐,甜甜的,可后来,却不知怎么回事,就有点……

我的家是黄色的,耀眼的黄色。每逢秋天,麦地里就会掀起一片金黄的麦浪,人们都大丰收了,农民都露出了会心的微笑。而我们家,却也是一片金黄。因为我一回到家,便会给爸爸妈妈讲许许多多我在学校里学到的知识,让我知识的种子播种到家里的每一个角落,并让它开花结果……

我的家虽然没有彩虹的多彩,但它却拥有彩虹般的魅力与活力!我爱我的家!

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篇3:美丽的彩虹作文

全文共 687 字

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大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!

彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

小时候,听奶奶说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?大自然真奇妙啊!

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篇4:美丽的彩虹

全文共 454 字

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今天,我和爸爸一起到绿城广场去玩儿。那里人山人海,热闹非凡。我和爸爸在那儿转了好几圈儿,看见有的人在放风筝,有的人在滑冰,还有的人在骑自行车,五花八门。我们来到了喷泉边,看见随着音乐的节奏,水柱一会儿高一会儿低,还有的水柱会左右摇摆,就像在跳舞的女郎一样。爸爸说:“快听,这音乐很熟悉呀!”我仔细一听,原来是我在幼儿园跳的《西班牙女郎》舞曲。爸爸花椒我说:“你还是领舞呢,快点领着它们跳吧!”

《西班牙女郎》舞曲结束了,下一曲是《菊花台》。我看到随着音乐的轻重不同,音乐轻,水柱小,音乐重,水柱大。小水柱像一个个守卫王国的士兵站成一圈儿,保卫中间最大的水柱,就像保卫着它们的国王。

突然,音乐重了起来,国王好像非常生气的样子,冲上天空。人们一起欢呼起来:“看呀,彩虹,彩虹!”果然,天上出现了一道美丽的彩虹,笼罩在喷泉上空,就像国王的宫殿一样,美丽非凡。喷泉突然停了,彩虹也随着消失了,就像国王进了他的宫殿,关上宫门,然后施了魔法,使宫殿隐身了。

这时,爸爸说该走了,我高兴的心情就像彩虹一样一下子消失得无影无踪。

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篇5:心中的彩虹高中

全文共 694 字

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坐在宾馆的窗户旁边,期盼着雨快点停,可它并没有停的意思,乐此不疲地浇打着燥热的大地。雨雾映在窗上,聚成水滴滑落下来,挡住游人望向那一片绿色的视线,朦胧地,有一种神秘的感觉。

第二天,少有的清凉着实让人打了个寒噤,雨不过才停,下了一天一夜。带着小小的期待去了海边,清晨的宁静被游人的嬉笑声打破了。再次小心翼翼的踏上金黄色的沙滩,以没有了几年前来的细柔,让人舍不得用力。坚实的沙子和着小石块硌得脚生疼,不得不套上了鞋。大海与沙滩相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是纯白的塑料,活生生将海与地分成了两部分。我有点不知所措地望向海天相接的地方,极力撇开那已残缺的金黄。谁知迎接目光的是令人小小的惊喜,那片雨水洗过的天空上,浅浅的挂着我想要的东西。海平线上的一抹云彩被烧成了金色的火焰……橙、红、蓝、紫等缤纷的色彩充斥着我的视线,撞击着我的灵魂,仿佛整个世界只剩下那些斑驳陆离的颜色……是和曾经见到过的一模一样的彩虹。刹那间,我又不得不赞叹大自然的巧夺天工和伟大。人们对它的迫害,无情的在它的脸上划上一道又一道伤疤,它依然把自己最美的作品毫不保留的呈现在世人的面前。当我看到一个六七岁左右的小女孩脸上挂着灿烂的笑,弯下腰轻轻把一个顽固的白色扔进垃圾桶里时,心中的某个地方越加温暖。不由自主追随她的脚步,也学了起来。

当再次狠狠的呼吸着海风的味道时,睁开眼睛,彩虹异常的美丽,散发着耀眼的光芒。比记忆中的那片彩虹还要美。置身于大自然创造的世界中,我突然觉得无比的庆幸。庆幸于它的赏心悦目,庆幸于它的宽容伟大。当然,每个人心中的那分温暖,就像那片彩虹,当人们都留意它的时候,它会发出人们意想不到的光芒。

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篇6:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 532 字

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"阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受……"每当耳畔传来这首轻快悦耳的旋律。我都会轻声附和.喜欢其中的词藻,更喜欢其中的深意.

一颗珍珠之所以晶莹圆润,是因为蚌在经历了沙石的磨练、寂寞的等待 、岁月的考验."病蚌成珠"说的就是这个道理.只有经历了磨练的蚌才能蕴藏出价值连城的珍品,只有经历了寂寞的蚌才能聚集出深层次的内涵,只有经历了岁月的蚌才能积蓄出温润柔和的光泽.

.一个人总是要在磨难中显得格外坚强.海伦凯乐在没有声音,没有光明的磨难中著出《假如给我三天光明》的不朽书刊;奥斯特洛夫斯基在病魔侵袭的生命中完成了《钢铁是怎样炼成的》的著作;贝多芬在双耳失聪的情形下谱出了满怀激情的《英雄交响曲》.

生命总是在痛苦中显得光彩夺目,生命亦总是在痛苦中显得异常可贵.

鹰到了四十岁便要面临一生中的痛苦抉择.一是.顺从老天的安排,二是向命运发出挑战。因为到了四十岁的鹰很难飞行,羽毛密实厚重,喙弯曲而笨拙。所以鹰不得不飞到悬崖上用力啄击岩石,使喙脱落。再用新生的喙将羽毛一根根拔掉。等待轻盈的羽毛长出。在寂寞痛苦中艰难的度过100天。然而所有的鹰都会毫不犹豫义无返顾的选择继续生存.

是的, 痛苦中的生命更加光彩夺目,痛苦中的生命更加可贵难得.因为.不经历风雨怎能见彩虹!

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篇7:风雨后的彩虹作文900字

全文共 880 字

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《真心英雄》中让我印象最深的一句话是:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”是啊,这是多么有哲理的一句话啊!也就是这句歌词让我受益匪浅。

记得五年级时,由于参加了水墨画社团,我对美术产生了浓厚的兴趣。暑假中老师让我们做手抄报,我兴奋不已,心想:这次我好好画,拿个一等奖给爸妈看!一转眼,暑假就到了,我什么作业都没有做过,马上拿出了铅画纸、彩铅、水彩笔、铅笔等一些绘画工具,打开电脑,找了一些图画、文字,开始制作起了手抄报。

这手抄报说起来容易,做起来难。这次的主题是:防水灾、防火灾。于是,我想:那就把这张铅画纸对折,上半部分画防水灾,下半部分画防火灾。我先从上半部分开始画,我想在上面画一个水瓶和水娃娃,水瓶好画,我三勾两描,没一会功夫就画完了。可是水娃娃就难画了,我不是头画大了就是腿画太短了,可经过我的几次加工也画完了。于是我开始画下半部分,我打算先画一团火焰,可这火焰我还真画不好,一会画成了草,一会画成了山。我气急了,把笔往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨,咧大了嘴:“哈哈,你可真笨!还参加水墨画社团的呢!”我一气之下,把铅画纸撕得粉碎,纸张似乎在痛苦地呻吟着,我一边撕一边恨恨地说:“我怎么就画不好呢!”就在这时一句优美的歌词在我的耳畔边响起“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这句歌词中的一个个字都映在了我的脑海里,令我久久不能忘却。是啊!我们只有经历过挫折、困难,把它们都克服了,那么你就离成功又踏进了一大步!顿时我觉悟了,重新抽出一张铅画纸,专心致志地画了起来。遇到画得不好的地方,我会擦掉重新再画一遍,就是擦了十次,我也没有一句抱怨的话语,终于,手抄报在我经历了六次修改之后终于完成了,我看着完成了的手抄报露出了会心的微笑。

暑假结束了,在手抄报比赛中,我竟获得了全年级一等奖,当报到我的名字时,我感受到了一种成功的喜悦,我在同学们羡慕的目光中走上了领奖台,当我接过奖状的一刹那,我再一次露出了会心的微笑……

同学们,请记住:当你打败了挫折、克服了困难,你就向成功迈进了一大步!

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篇8:高考备考作文预测:风雨铸就彩虹飞

全文共 1002 字

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苏珊放弃了最喜欢的音乐梦想,而选择了证券行业,认真对待现在的工作,做得风生水起;荆青放弃了不喜欢的公务员工作而选择了自己喜欢的建筑行业,认真追寻自己的梦想,一举成功。这两种人都明白自己在做什么,都清楚自己要做什么。而王杰则做过很多并不受人欢迎,甚至被人看不起的工作,但他在做每一份工作的时候都是在认真地对待他,并尽可能使自己爱上它,尽管都并不知道自己未来会怎样,一步步走过来,最终走成了歌手。我喜欢王杰的做法,不经历一番风雨,怎能看见彩虹呢?

?荆青专注梦想固然很好,苏珊强迫自己适应并不喜欢的工作但也有不错的成就,但我更爱喜欢上感恩的王杰。他说:“我喜欢并感恩做过的每一份工作。”无论是茶楼伙计、油漆工,还是的士司机,无论地位再低再辛苦,也要努力地让自己喜欢并感恩他,因为这些工作虽然辛苦但磨练意志;在不同工作中,可以锻炼才干,培养学会交往和适应能力。这些可能成为人生的磨刀石,磨炼人的意志,促使人生在奋斗中不断成熟而走向成功。风雨过后见彩虹,就是这个道理。

磨练后使人变得坚强。正如孟夫子所言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”王杰的茶楼伙计工作,看似在高雅,实则是被人呼来喝去跑腿的;油漆工的工作天天与油漆为伍,味道刺鼻,不利于身体健康,而且又脏又累;的士司机工作千篇一律,枯燥乏味……茶楼伙计教会了他谦逊,油漆工教会了他勤奋,的士司机教会了他稳重,这些王杰心中都清楚,他从中磨炼意志品质,积累了人生经历与体验,所以,他才能够坚强地走到最后,成为一名歌手。

历练中等待时机来临。烽火战国时日本群雄并起,德川家康征战四海,平定封国,开创一代幕府,成就霸业。原因在于他因为出身不好而努力学习,在今川氏做人质时,他学会了隐忍;被打的大败后,他学会了不放弃,准备东山再起。面对杜绝啼叫,织田信长说:“如果不啼我就把它杀了”;丰臣秀吉说:“如果不啼我就想办法让它啼”;德川家康却说:“如果不啼我就等到它啼”。正是坎坷命运铸就他努力与认可,接受并适应。因此,他才笑到最后。

我赞美苏珊的坚持,欣赏荆青的勇敢,但我更喜欢王杰的热爱。热爱眼前工作,学会磨练意志;喜欢并感恩,让每一份工作成为磨刀石,磨出锋利坚韧的宝剑;彩虹总在风雨后,只有喜欢风雨的人生才会出现彩虹。热情拥抱每股风每滴雨,绽放出更娇艳的人生之花。

[高考备考作文预测:风雨铸就彩虹飞

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篇9:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 729 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有会随随便便成功……”大家都喜欢这首歌,不仅仅是因为它的旋律优美动听,更多的是因为这首歌的歌词催人奋进。它提醒人们不要随便浪费生命中的每一分一秒。

也正是因为这首歌,才让我在学习中更加努力向上。

记得五年级时,我的语文成绩不很理想,每次离优秀只差几分。我就认为我的语文水平也就这样了,于是便破罐子破摔,每次上课开小差,不认真做作业,就这样我的语文成绩越来越直线下降,甚至一度滑到刚及格的边缘。

有一次开家长会后,妈妈回到家边唠叨了起来。我生气地和妈妈吵了一架后,独自待在房间生闷气。我一边生气一边思考:这段时间,我的所作所为,是不是太过分了?看到妈妈伤心难过的样子,我不能任由破罐破摔,我要自己制止这种红行为,从今以后我要好好的学习语文,我一定要考优秀,我要做一个比以前更棒的自己。

于是,我有了很大的转变,上课不再开小差,下课认真复习、预习,在家抛开电视剧,放弃我的吴尊、林志颖……认真的做作业,预习功课。

经过几个月的努力,语文期中考试后,我信心百倍的期待着,紧张着。可当考卷发下来时,我头上被狠狠地泼了一盆凉水,又是差几分!优秀竟离我那么遥远。

我垂头丧气地回到家里,看到姐姐正坐在沙发上,翘着二郎腿,耳朵里塞着耳麦正惬意地的听歌呢!我很生气,想要教训她一下,没想到却被它教训了一顿。她强行逼迫我听歌,声音最大值,我只好牺牲一下我的耳部神经,听一会噪音,接受“洗nao”了。

“不经历风雨,怎能见彩虹……”正好听到这首歌,于是我恍然大悟:没有人能随随便便成功,努力才能有收获,对!不经历风雨,怎能见彩虹?

于是,我一如既往的努力学习,终于在迈进初中门槛时,给老师家长一份满意的分数,也给了自己一份满意的答案。

是啊,不经历风雨,怎么能见彩虹。

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篇10:初三叙事作文:等待彩虹的出现

全文共 1180 字

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彩虹之前,必定会有暴风雨的来临;彩虹过后,必定会有一缕阳光;“雨点一滴滴的落下,彩虹挂在蓝天的家……”没错,彩虹,是大自然中的奇迹!等待彩虹的出现,是一个漫长的过程。就像昙花一样。

“雨萱快下来!门外有彩虹看!”我听到外面有彩虹,飞快的从二层跑到一层,还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课,我上数学,她上一对一的三一口语。“小杜!外面有彩虹!拿上爪机(手机)下去拍啊!”“啊?有彩虹!老师我可以下去吗!?”“嗯……你可以下去,不过……”“谢谢老师啦!”“喂!杜偲瑞,快点回来啊!”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情,没有听见。急速跑下楼,杜偲瑞可能太激动了,差一点摔倒,还好我拉着她,“瑞,小心一点啊!”我担心地说。“嘻嘻,我下次不会啦,萱姐!”“走吧!”“嗯!”我们推开门,立刻被这景象迷住了!我们不禁赞叹:“萱姐,彩虹轰动内(真的)轰动内(真的)好美呢!”“是啊!很美呢。对了!手机快照!”“有嘎达(我知道啦)!”杜偲瑞越跑越远,“杜偲瑞,别跑远了!”她没理我,这孩子……唉!我在心里想到。回神一看,她早跑远了,我急忙追上去。录完彩虹的身影,她特别高兴!好像中了头奖似的。“哈哈!我身为00后太好了!哈哈哈……”看着杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么时候……还能……再看见呢?就像昙花一样,昙花再美,也不过一瞬间。彩虹也一样,只不过一瞬间。

到了门前,我不禁的望向天空,让清风吹起的发丝,想着一些事情。

现在六年级的杜偲瑞毕业了,不来聚优了,我们原来的五人组,已经解散了。没有错啊!天下没有不散的筵席,我们总会分散!现在,我时不时的望向天空,想着,我们什么时候能再见面,什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起?独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月,她们,也是这么熬过来的吗?然而,等待是一个漫长,艰辛,难熬的过程,长大也是一个漫长的过程。未来,还是一个未知数,谁都不是先知,谁都不会占卜。我们可能会见面,也有可能永远不会见面。但是,我知道,每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行,只有朋友在自己身边时,才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样,一直在一起,也希望我们能像莲藕那样,藕断丝连,保持着联系。这样,也就足够了。

现在,我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌:“……当命运考验真心出走,带着哀愁,带着心痛,挥一挥手,连接快乐,风雨后的天,那样的美,缤纷的彩虹,延续千年万年,流下的眼泪,悄悄流入海水,打开你心扉……”

“忽然想到一起开始的旅程,这几个字有种温暖的气氛,如果用来形容我们,是不是很巧妙传神,从没想过事情会这样发生,原本陌生的人闯进了人生,从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的宝藏,一起前进,一起转弯,哦,一起想下一个梦想……”

初三:孙雨萱

[叙事作文等待彩虹的出现

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篇11:公主黑洞和彩虹作文800字

全文共 826 字

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很久很久以前有一个漂亮的公主,住在彩虹室里,彩虹室里的彩虹一起守护着这位美丽的公主。公主说:“我很爱我身边的每一个彩虹,他们也都是对我一样的好。”公主和彩虹们在一起快乐的生活着。

有一天,彩虹们一起出门了,剩下公主一个人在彩虹室里休息。其中最小的彩虹突然急急忙忙的跑了回来,气喘吁吁的跟公主说:“公主,公主,快点走,快点走,一会儿黑洞里的大王就来了。,他会把你带走的。”公主一下子就着急了,她知道无论她藏到哪里,黑洞大王都会找到她的。后来小彩虹说,彩虹室后面有一个小花园,你快藏到那里去。

可是小彩虹刚说完,黑洞大王就闯进彩虹室里来了,黑洞大王对公主说:“亲爱的公主,你是这世界上最美丽的人,如果你嫁给我的话,我就给你花不完的金钱。”小彩虹着急的说道:“你不要伤害美丽的公主,公主不喜欢过金钱的生活。”黑洞大王一生气,把公主和小彩虹一起抓到黑洞去了。其他的彩虹回来后,发现公主和小彩虹都不见了。他们一猜就知道是黑洞里的大王把他们抓走了。就决定一起去救公主和小彩虹。

他们来到黑洞洞口停了下来,因为他们知道,黑洞并不是随随便便就可以进去的。黑洞以外的任何人闯进黑洞,都会被洞里的机关杀死。但是,他们一定要把公主和小彩虹就出来,就决定要一起进去闯一闯。

彩虹们小心翼翼的走进洞中,齐心协力的避开黑洞大王设下的重重机关,虽然有人受伤了,但是他们终于找到了公主和小彩虹。不幸的是,黑洞大王也在那里,而且公主被黑洞大王施了魔法,不能动了。黑洞大王看见彩虹们,很是生气,一声大吼,喊来了手下的所有士兵。公主对着所有的彩虹说:“谢谢你们,我亲爱的彩虹们。你们快走吧,黑洞大王很厉害的。”公主留下了晶莹的眼泪。就在这时,彩虹们一起升了起来,合在了一起,变成了一道美丽的彩虹,将黑洞照的特别亮,黑洞大王和他的士兵被迷住了眼睛,身上的法术也消失了,公主身上的魔法没没有,公主沿着彩虹走回了彩虹室。

公主得救了,和彩虹们在彩虹室幸福的生活着。黑洞大王失去了魔法,也没有再骚扰过公主了。

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篇12:那一道雨中最美的彩虹作文700字

全文共 756 字

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秋风瑟瑟,窗外正下着细细小。我还在回味着刚刚吃的包子,准备出门再买两个。于是,我披上外套,带上钱包和雨伞就出门了。

一出门,我就看见调皮的水娃娃在我的雨伞上到处蹦来蹦去的,它们一定认为我的雨伞是一张蹦床吧!我漫步在雨中,双脚踩在地上溅起一朵朵水花,又落在地上,奏起了一首优雅的小曲。我仿佛走在雨帘之中,一阵微风吹过我的脸颊,把我的头发都吹散开来,透着凉凉的惬意。

我慢悠悠地走着,不知不觉就来到了喧闹的菜市场,我顺着每一家包子店挨家挨户地找过去。正当我找得起劲的时候,不远处传来的声音把我吸引了过去。那里人山人海,人们都脚跟对着脚跟,肩膀对着肩膀,人们都想看看前面到底发生了什么事情。我一步一步地挤进这茫茫的人人海中,挤到了最前面,眼前的这一幕让我为之感动。

“今天的天气可真不好呀!”买菜的大人们都在喃喃自语地说。

一个小女孩牵着妈妈的手,她的脸蛋圆圆的,白里透红,一双水汪汪的大眼睛真叫人喜欢,看上去约莫七、八岁左右。这时,这个小女孩走到了一个乞丐的面前。那个乞丐没有双腿,身上穿这破衣服,破裤子。乞丐的前面还有一块纸板,上面写道:“我的父亲、母亲、妹妹在一场大火中被烧死了,我是被邻居们给救了出来,救出来时,我的双腿已经被火给烧掉了。”那个小女孩拉着妈妈的衣角开始撒娇说:“妈妈,你能不能给我一点钱,投给那个乞丐吗?”妈妈摇摇头说:“不行,这个很有可能是骗人的。”小女孩只好把自己的5元钱投给了那一个乞丐,临走之前,小女孩还把身上的雨衣披在那一个乞丐身上。乞丐连忙说:“谢谢你好心人。”一旁的人都在议论纷纷,我的内心对那个女孩不禁有些敬佩起来。或许那个人是个骗子,但是又何妨呢,不管如何,帮助弱者这件事情本身就值得我们大家学习,她的行为提醒了我不忘初心!

那个小女孩牵着妈妈的手消失在雨中,成为雨中一道最美的彩虹

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篇13:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 521 字

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数学,数学……令人头疼的科目!80分,80分……多么刺眼的数字!数学老师又一次把我叫到办公室,“哎,你怎么学的,别的科目都那么好,怎么数学……这么不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”数学老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!头疼的数学。

不行,我是个不甘落后的女孩,于是……

晚上,8点……终于作完了所有的作业。一个小女孩拿出数学课本,认认真真做起练习题了,上面密密麻麻的题像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点!天可做完前两章了!我躺倒在床上睡起来……

白天,数学课上,只见数学老师认认真真地讲着课,而我全神贯注地听着课,不时地记着……

又一次数学考试,天哪!分数,分数,分数……我脑子里全是分数。

……

“才女,,咦?怎么?怎么没考80分?好怪呀?同桌带着阴险的声音说道。“90分,破纪录了”好在我的一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次数学考试开始了……

“98分!去办公室!”数学课代表对我说道。

数学老师和蔼地说道:“看!我说吧!你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我含泪点点头。

挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇14:心中的彩虹

全文共 1331 字

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大自然骤雨急停,上天一定会派来一位彩虹使者,装扮这美丽的天空,可我家狂风暴雨后,只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战,一日日地升级,曾经温柔的妈妈歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中,“去法院”“别想完事!”的打骂声不绝,我只能我房间的地板是彩色的,当年装修时,爸爸可是花费了不少心思。阳光透过窗户斜洒下来,竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色,真像彩虹走进了我我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴随着窗子的破碎,门外的吵骂又开突然,有人敲我的门,是爸妈,一定是爸爸想起了女儿还未吃饭,一定是不,不急开门,我要把泪水洗去,他们一定是和好了。过日子还能不磕磕我要换上那件粉色裙子,他们一定是觉得有点对不住我,要带着我去逛超市,或者看电影,然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着,我轻松地打开爸爸妈妈黑着脸站在我的面前,我的笑容在收敛,直到僵硬地张着嘴站在

评:“阳光不属于我”“彩虹不来我的家”的哀怨本不该由花季少年人发出,但遭受家庭情感阴暗面摧残的现实只能迫使一个健康的心灵出现扭曲。以心理描写的手法叙述成长中遭遇的家庭不幸,真实自然。既表现着小在爸妈情

文章后半部分开门前的心理、动作描写非常传神动情。用丰富的想象作铺垫,衬托结局的可怕。尤其是用反向立意来揭示“心中的彩虹”,更显出其独特的构思和深刻的寓意。

奶奶说她小时候最喜欢听的,就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云,金风彩虹,银河玉兔,星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍惜。

可是奶奶说,现在的天总是灰蒙蒙的,夜里的星星已经不眨眼睛了,因为我曾做过这样一个梦:来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭;空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去;河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,有一些令人恶心的虫子爬来爬去;在不远处的一块石头上却刻多么可怕的一个梦啊,从那以后,我数着日子,盼望能下一场暴雨冲刷掉地球本该是一个和谐的大“家”,她把各种资源提供给人类,供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑,随意砍伐林木,肆虐开发山川河滩,无休止地掠夺自然资源。化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪,严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中,造成空气质地球母亲孕育了自然万物,抚育了亿万生命,她有恩于人类,我们怎么忍盼望着,人类改正了错误,仙女一定会从空中抛下一条彩带,她,七色衔接,浓淡相宜,绚丽多姿

评:这篇作文构思新颖,立意不落窠臼。用童话般的语言和梦幻般的想象,向我们阐述一个深刻的道理:“地球从昨天走来,却不仅只属于今天,我们还有明天”。发人警醒,说理和举例配合和谐,的才情灵气跃然纸上,考场清晰的结构、圆融的首尾,以远推进,将人带入生存的危机中。梦中的虚,现实的实,将来的忧,把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。情意急切的语句如同在现场呼救,不能不叫人顿生自责和悔疚。关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点,整散结合的句式,层次渐近的铺设,更为文章增色不少。

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篇15:彩虹作文800字

全文共 789 字

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从前,所有的房子都很高,最低的房子也有一千多层,最高的当然可以顶到天上了。我就住在最高的那层楼上,我有一条彩虹宠物,本来我很开心,可后来它不仅没有带给我幸运,却带给我许多灾难。

就说有一回吧,我在房间里专心致志地写作业。彩虹在窗外目不转精地盯着我写作业。突然,窗外一道光闪过,我想:一定有人在装神弄鬼。

晚上,夜深了,家里进了小偷,这个小偷功夫了得,他可以隐身,也可以穿墙。这一晚,我们家关着门,他就用穿墙的功能进去了。他的目的是来偷那条彩虹,可是,因为晚上没有阳光,看不见彩虹,他翻遍了任何一个角落,也没找到。小偷只好空着手,灰溜溜地逃走了。

早上,我发现,房子里乱糟糟的,就知道有小偷来过了。我责骂彩虹,说:“都怪你!害得我们家进了小偷,房子乱七八糟,还得整理,麻烦死了。”现在想想还真有点可怕。没想到,彩虹居然被我骂哭了。

我以为灾难又来了,可令我大吃一惊的是:彩虹的眼泪居然是各种口味的巧克力豆。我开心极了,一把抓起来塞进嘴里,大口大口吃起来,就像一只饿狼。吃了不知多少,我都吃不下了,于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友闻到气味,纷纷拥挤过去,抓起来就吃。他们也吃不下,可楼上的巧克力豆都越来越多,快要把我的家淹没了。

我只好温柔地哄着它,让它别哭了。我不停哄,它才停止哭泣,不再掉眼泪,巧克力豆也没有了。

彩虹的胃口还真不小啊!它饿的时候能把我家的东西全吃完,不饿的时候,至少也能吃掉一半的东西。我叫妈妈给我去买零食,买来之后,我吃了一些,就和彩虹玩游戏,它玩了一会儿,肚子就“咕噜咕噜”地叫起来,所以零食又被吃完了。就这样,我好几次叫妈妈去买。

有一次,她终于忍不住了,说:“自己的事情自己做,不要叫我去买,跑来跑去,我脚都长了。”我只好饿着肚子,突然,我灵机一动,想出一个办法,把彩虹弄哭,我就有吃不完的巧克力豆了!这样不仅不用跑来跑去,而且巧克力豆还很好吃。

瞧,多讨厌的彩虹呀!

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篇16:风雨后见彩虹作文

全文共 597 字

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彩虹总是那么美,却总是出现在风雨后,也许,这就是她美丽的原因吧。

每一个人都不可能事事顺利,每一个人从出生开始就注定要接受挫折的经验。而那每一次的经验就像每一场风雨一样,风雨过后,就能见到彩虹,经验过后,就能见到希望。每天都是崭新的,就像一道彩虹,都是新的一样。错过今天,还有明天,错过了这道彩虹,还有下一道彩虹。

当你遇到挫折的时候,不要逃避,不要退缩,不要畏惧,更不要认为你的人生会有很多个明天,事事推到明天,要相信自己可以战胜挫折,跨越难关,打到困难,如果就连你自己也不相信自己,那么,你永远就无法打败他了。其实,挫折就像一条皮筋,你强他弱,你弱他强,就不能让挫折打败你的勇敢。

“阳光总在风雨后,乌云上有青空,珍惜所有的感动,每一份希望在你的手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你左右…。”这几句歌词大家都耳熟能详吧,战神挫折之后,就会看到希望,接触美好,感受到真正的快乐。我也有见彩虹的经历。那一次,我试着骑自行车,刚开始的时候,我才骑了几下,车子就倒啦。爸爸一边扶着车子,一边推着车子,我才能一直骑。到后来我才尝试自己骑,跌倒的次数很多,青一块紫一块,可是爸爸并没有在来扶我,其实他何尝不如看到我跌倒后的时候,他很心痛,每天看着自己的女儿摔倒但又要锻炼我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我从挫折中站起来,在困难面前不低头。

风雨后见彩虹,你勇敢,所以你可以。

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篇17:雨后总有彩虹作文550字

全文共 520 字

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小时候性格大大咧咧,没心没肺,想哭就哭想笑就笑,完全不会在意她人眼光。

那时候也很爱唱歌,每次跟小伙伴走在街上总是张口就来,还记得那时候最经常唱的,应该是李宗盛的真心英雄,现在想来有些好笑,我们两个小姑娘,从小却那么励志。

还有阳光总在风后,这首歌唱到后来,每次学习或者生活上遇到困难我们都会用这首歌里的歌词安慰自己,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,也慢慢开始相信,风雨过后总会有彩虹。

记得有一次,原本成绩优异的我,因为考前熬夜过度导致了发烧,第二天直接起不来,可是我还是拖着疲惫的身体来到了考场,强行考试的后果,就是惨败,加之身体的不适,一时间,我的情绪陷入了几度崩溃状态。老师因为不知情,所以很是不解,以为是我有什么别的心思,影响了考试。原本最反感别人的误解,不想解释又懒得解释,可是心里会觉得特别委屈。

后来还是我的一个好朋友看不下去帮我去跟老师说了,了解了情况,老师也很是通情达理,在找我谈过话之后还特准了几天假,让我回家好好养好身体然后调整好情绪,还告诉我生活中不如意十有八九,总要经过一些失败,才会懂得珍惜成功的可贵。

于是我又重新振作,状态也恢复了从前。阳光总在风雨后,失败并不可怕,可怕的是没有面对失败的勇气,幸好我坚持了下来。

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篇18:我终于见到了彩虹

全文共 461 字

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今天吃过晚饭,我在院子里乘凉。一抬头,看见东边的天空上有一个漂亮的彩虹。“哇,好美的彩虹呀。妈妈快拿相机把它拍下来。”我高兴地在院子里大叫,一下子就窜到平房上。

我兴高采烈地欣赏着美丽的彩虹。远远望去,金色的彩虹像一缕彩带飘在天上;又像一座五彩的桥。走进一看,彩虹有好几种颜色呢。我数了数正好是七种,跟书上说得一摸一样。太神奇了!

我正看得入迷,妈妈说有火烧云了。我往西边一看,天空红彤彤的。成片的白云像火一样,壮观极了。我兴奋得在平房上蹦来跳去。一会儿看看东边的彩虹,一会儿看看西边的火烧云。

我忽然想起原来学过的谚语:“朝霞不出门,晚霞行千里。”明天一定是个好天气。我又和妈妈一起上网查了查关于彩虹的资料,还真多呀。

我知道了:“东虹日头,西虹雨。”虹在西方时还会下雨,西虹一般出现在早晨。而傍晚出现的东虹就说明第二天是好天气。我还知道了,火烧云如果出现在早晨,天气会变坏。出现在傍晚,第二天会是个好天气。

哈哈,今天不但看到了美丽的彩虹和火烧云,还学到了一些科学知识。真是太高兴了。虽然彩虹消失了,但我心里的彩虹才刚刚升起呢。

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篇19:今天·重建彩虹

全文共 399 字

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终于,你挺过来了!

1949年10月1日,毛爷爷在北京天安门广场向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中华人民从此站起来了!

以往帝国主义国家通过武力把一个国家变成殖民地的历史已经成为过去。

你抗美援朝,粉碎了以美国为帝国主义国家的侵略阴谋,保卫了中朝两国的独立和安全,也空前地提高了你的国际威望,巩固了你的新中国政权。

你制定了第一个五年计划,实现了三大改造,是你在探索建设社会主义的道路上找到了一个良好的开端,但也犯下了一个严重的错误。“文化大革m”的十年,使民主和法制遭到严重践踏,国家的经济遭到破坏,文化遭到摧残。

然而,不经历风雨,怎能见彩虹

到二十世纪末,我国从基本上解决了温饱问题,有些地区率先进入小康社会,人民的生活水平有了逐步提高,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。

你颁布了“九年义务教育”,让多少中华儿女重新回到校园的怀抱,重新得以在书海中遨游。

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