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自信伴我成长作文叙事作文精品20篇

细节,有时候决定成败。下面是小编分享的关于自信伴我成长作文叙事作文,欢迎阅读。希望对大家有所帮助!

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自信伴我成长

全文共 523 字

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阳光明媚、凉风习习,操场上,我们正在举行一年一度的运动会。

我是班级的运动员,参加的是400米赛跑。比赛前,我在位子上不停地走来走去,为自己打气,同学们看见我比较紧张,也纷纷过来给我鼓励。比赛开始了,我跟随着裁判老师来到了起跑线,站在起跑线上,我明显地感觉到腿在发抖,我努力让自己平静下来,对自己说:“别紧张,千万别紧张,等会只要奋力跑就行了,名次不重要!”“砰”的一声枪响,我同其他运动员一样,在第一时间冲出起跑线,我一路狂奔,双手有力地前后摆动,脚下生风,遥遥领先。可是,到第二圈时,我感到喉咙干燥得要冒烟,两条腿沉重极了,速度也渐渐慢下来。对手们见我慢了下来,一个接一个地超过了我。场下的同学们看见了,拼命地给我加油,我想:我一定要加快速度超过他们,不能让同学们失望。但腿却好像和我作对似的,迈不动了。难道就这样放弃了吗?不,我不能放弃,我一定要战胜他们,战胜自己。想到这,我鼓足劲,咬紧牙,昂起头,拼命往前冲……经过努力,我最终获得了第一名。

比赛结束了,我静静地坐在位子上,但我的心却久久不能平静,脑海中不时回放着比赛的镜头,庆幸自己没有放弃。通过比赛,我也明白了:以后不管做什么事,不管遇到什么困难,我都不能放弃,相信自己能行,就一定行!

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篇1:自信伴我成长中学生作文

全文共 938 字

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“请你把头抬起来!”与世界平视,大声告诉这个世界——我能行!

——题记

在我小的时候,我不得不承认我是一个羞怯的小女孩,认为自己很普通,每走一步总会在意别人的评价;与别人交谈不敢正视对方的眼睛——总之被大家评价为缺乏信心的女孩。

可是,一切似乎在那年春天改变了。爸妈为了让我拥有自信,生拉硬拽让我进一个主持班,在那里我似乎跌入了地狱一样,每节课都要在所有学生家长面前展示才艺,这对于一个与人交流都紧张的我是多大的挑战!

但是,我的心里也有不甘和倔强,不相信自己会永远这样低着头。心里有什么东西在破土,在抗争——一场演讲比赛摆在眼前,老师为我报了名,我知道,挑战来了。为了战胜自己,我这次较劲也要好好拼一把!于是精心写的一篇稿子成功通关,老师极肯定我的文章。我自己也小激动了一下,离成功又近了一步!

可当初试开始时,看着周围密密麻麻的人群,舞台上严肃的气氛又压抑着我,使我还是没有自信再往前走一步。

老师把我叫到后台,鼓励我说:“你不要总是怀疑自己。如果在这个世界上你自己都不能相信自己能行,那别人如何才能发觉你的潜质?请你把头抬起来,与世界平视!”我心里一颤,“请你把头抬起来”,字字诛讥,落在我心头,心里陡然明亮起来,仿佛有什么东西落地生根萌芽抽枝,打苞开花。

回家路上,慢慢思索,忽遇路边一簇野花紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,花朵不大不艳,可开得没有一丝怠倦。她开的花也许永远不会有许多人观赏的到,但是她们相信自己的美丽,相信自己能精彩的绽放。

啊!顿时我心里阳光明媚。我稿子写得好,又为何能不相信自己的能力呢?不要怀疑,不畏挫折,相信自己,能做的到!

演讲比赛开始了。我既紧张又兴奋,不一会儿,该我了,我紧张极了,心里好像有一头小鹿在乱跳……站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“请你把头抬起来,不要怕,大胆演讲吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声演讲起来,最后演讲完,全场掌声如雷,老师的话语,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信:纵使是一朵平凡的小花,也能绽放美丽的光彩。

在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我快乐成长!”

[自信伴我成长中学生作文

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篇2:成长类叙事作文

全文共 899 字

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小学时,我一向很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每一天快乐的生活过于平淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。

我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影――社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避职责。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。

初中,成长了我的坚持。一向以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我最后能够笑对人生了。我一向都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎样回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从这天起,你再也不是人物的中心,从这天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。不仅仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎样熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。

初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。

生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。

人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?

我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我明白,此刻我学会的东西,必须会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。

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篇3:自信伴我成长作文800字

全文共 780 字

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寒假——这两个丰富多彩的字眼。在寒假,你也许体验过不同职业的生活,你也许领略了不同城市的风光,你也许为了一个错误的决定而后悔……而那一次去“茂业百货”写春联的活动,一下子让我成长了很多……

那是一个冬日的下午,寒风凛冽,大雪纷飞。可这恶劣的天气却丝毫阻挡不了我前进的脚步。于是,我和妈妈撑着伞,一起来到“茂业百货”,参加写春联活动。

总算到达目的地了,一楼中堂里到处弥漫着墨水的清香,那里聚集了蓝田写毛笔字的全部学生,真可谓是高手如云啊!我紧张地咽了咽口水,天哪!与这么多书法能手一起写春联,而我不过是个无名小卒,能行吗?

怀着忐忑不安的心情,我展开毛毡,拿出春联纸,做出一副书法大师很淡定的样子。可是,一个接着一个的难题却如波涛一般向我涌来。平时,春联纸都是有格子的,而今天却破天荒发了两张光光的红纸。我不知所措地拿着春联纸,有些手忙脚乱。算了,不管三七二十一,就按老师范字的位置来写。我屏气凝神,小心地提起毛笔,谨慎地写下每一个笔画以及连笔。呵!不大不小,正合适!正当自己为一步小小的成功而喜悦时,却发现四周有十几双眼睛盯着我。原本忐忑不安的我加上人多,心又开始迅速地膨胀着,跳动着,手中的笔似乎不听使唤了,好几次都险些掉下来。渐渐地,聚集的人越来越多,人群中总不时冒出几句夸赞我的话,我听了,一股自信的暖流在心田流淌。

我鼓励自己:加油!你一定可以!我挥动着毛笔,越发流畅自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在书法的海洋里。突然,一个浑厚的声音从我耳边传来:“小姑娘,把这副春联送给我,好吗?”我抬起头,原来是位叔叔。我不假思索地点了点头,那位叔叔开心极了,接过春联,满心欢喜地走了。我望着他远去的背影,那一抹自信的笑容更灿烂了,因为我战胜了胆怯,更加自信了,这是我最大的收获!

自信,使我战胜胆怯,使我能在人多的地方发挥自己的才能。这一件在寒假里发生的故事,我永生难忘!

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篇4:自信伴我成长作文例文

全文共 1252 字

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在生活中,自信伴随着我成长,作文自信伴我成长。当我呀呀学语时,是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈” ;当我学走路时,是自信鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时,是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今,我已经是一名六年级的学生了,我相信我自己,能为自己的理想而努力。

记得有一次上数学课,是我最讨厌的数学小测验。我讨厌数学,是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉,又是数学小测验了” 。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目,在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断,我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。马上下课了我在不写就没时间了,我定了神,自己给自己打气,没关系,我能行!我深吸一口气,看了课桌上的数学书,用我所有学会的知识去解答那些题,小学生作文《作文自信伴我成长》。下午,老师发下来了,我考了90分我高兴地跳了起来,这已是我最好的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自己说:“这次我一定能考满分。”果然,我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得快乐;它开在人们的心里,人就会走向成功……

自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能面对困难而却步,没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候,总会勇敢地站出来,用智慧与困难争斗,用勇气与困难拼搏。

刚上小学时的我不自信,没有勇气,和同学们接触、交流得很少,当老师向我们提出问题时,只听“噌噌”,几只小手就高高地举了起来,而我的手却像块沉重的大石头,怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容,再看看我这双“没有勇气”的手,我沮丧极了。

后来,我找到了我们的班主任,我问她:“老师,为什么我在回答问题时怎么也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了,他说:“你不敢举手是因为你不够自信,要相信自己能做到,不要怕讲错,只要你有勇气站起来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记住了老师对我讲的话。

上课铃再次响起,班主任走进了教室,继续给我们上新的课文,当我们读完课文后,老师开始提问了,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了,但这次班主任没有请任何一个人,而是把目光转向了我,用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来,心里不停的对自己说:“加油,要充满自信,还差点,加油……”终于我的手举起来!在那一瞬间,我的手举得最高,比任何人的手都高。班主任见我举起了手,便说:“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来,有点紧张,断断续续地说道:“《静夜思》……的……诗人…是李白。”话音刚落,全班响起一片掌声……

自从那件事以后,我突然变得积极了,总是抢着发言,答对了,同学们鼓励我、支持我,答错了,同学们帮助我、纠正我。我完全沉浸在快乐与幸福中……自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!

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篇5:叙事作文:成长中的一件事

全文共 527 字

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成长中的事就像沙滩上的贝壳,密密麻麻,五彩缤纷,有喜、有乐、有怒、有哀。今天,我就捡一片贝壳,与你分享快乐。

“请四年级同学到楼下集合”,原来是要举行一年一度的跳绳比赛。我来到楼下,只见操场上人头攒动,有的在临阵磨枪,有点双目紧闭,嘴里念念有词,仿佛祈祷上天能让他超常发挥,还有的坐在地上闭目养神。

轮到我们班级进场了,我来到指定的位置,双脚并拢,双目紧盯着体育老师,屏息凝神,有一副一触即发的阵势。

“嘟”一声哨响,跳绳比赛开始了。只见无数根五彩缤纷的跳绳忽上忽下,同学们像一只只蝴蝶,翩翩起舞;又像一只只小鹿欢快的跳着。我也不甘落后,一边伴着跳绳的节奏飞快的跳着,只听见计数的大姐姐数到:“一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五”。突然,我的手被绳子缠住了,我心里像十五个吊桶打水七上八下。但我很快镇定下来,飞快的解开了绳子,继续跳跃着。这时我也已经腰酸背疼,豆大的汗珠流了下来,双脚像灌了铅一样沉重,但我鼓励自己,坚持到底就是胜利。“嘟”一声哨响,宣告比赛结束了。

我得了跳绳比赛的第一名,听到这喜讯我一崩三尺高,那高兴劲儿像麻绳栓豆腐别提了。虽然只拼搏了短短的一分钟,可我为班级,为个人争得了荣誉。人生能有几回博?该拼搏时让我们抓住机遇博一博吧!

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篇6:成长需要自信

全文共 726 字

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自信心是成功的重要秘诀之一。

自古以来,自信一直是成就英雄,人才,尊者的必不可少的条件之一。“成王败寇”就是这个道理。想做大事者必须拥有过人的资本和藐视天下的凛然气质。而失败者失败的原因在于一开始他就输了那份气势了,自然就矮人一截儿,夹着尾巴做人了。但是只要自信心不灭,坚强面对,就一定能东山再起。越王勾践卧薪尝胆13年,终于大胜楚国,成就一代霸业。归根究底是拥有了一份其他人无法企及的自信心和超脱其他人坚持不懈的精神。

每个人都在成长,但自信心一定不要抛弃。它会使你微笑面生活,不论生活好坏与否,不论做事成功失败与否,这份自信心会一直陪伴你,直到攀登上人生的巅峰。

成长,会抛弃和付出一些东西,但收获的甜蜜往往是一种特别、不同以往的感受。成长的过程中,自信心是一种生活的态度,是一种做人的品质,是一种超脱所有事物本身之外的内涵。成长的内容:失败与成功。如果拥有一份自信心,那么通往成功的道路会让你感受到淡淡的满足,淡淡的快乐,淡淡的幸福,淡淡的充实,淡淡的一份宁静,任何尘埃都进入不了的心灵静谧状态中······

卑微的自信心是一种灰暗的颜色,整个世界充满了平淡与孤独。过分的自信心是一种耀眼到刺痛人的眼睛的颜色,整个世界充满了放荡与张狂。而平静的自信心是一种温暖人心的颜色,整个世界充满了乐活与微笑。愿每个人都能拥有一份平静的自信心······

成长的过程中需要自信心。而自信心是有自己的心理暗示与别人的鼓励一点一滴积累起来的,所以努力吧!自信心会使你更加迷人,更加耀眼,更加超脱凡尘·······

每个人都应有一份自信心,不要太过卑微,不要太过过分,平平静静就好了!

正视成长中的失败,相信或许在成长过程中,下一个转角处就有一片新天地,那全新的色彩会让你的心灵

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篇7:初三成长类叙事作文600字

全文共 725 字

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在人生中,我经历了许许多多的往事,似乎每一件事情都印证了我的成长,成长记事中,有我最开心的,有我最难忘的,还有我最刻骨铭心的。

这是小学毕业后的暑假,那时的我,特别的胖,胖到你无法想象。“身高一米六,体重一百六”这句话形容我最恰当不过。连我妈都看不下去了,最后决定给我报篮球班。

谁知,小升初要考试,初升高要考试,这小小篮球班也要考试。一天上午我便被老妈叫了起来。半小时后,我就来到了一所学校的操场。

不一会儿,就到了最后的一个项目。我心中暗叫不好,估计是长跑,小声默念:不要长跑。谁知老师一开口便是:“来,三千米,跑完今天就可以走了。”虽然我心里早有准备,但还是大吃一惊。三千米,对于普通人来说,不是什么大事,无非有点累。但这对于当时体重一百六,最多就跑过六百米的我来说,犹如一场马拉松。还未开始跑,便两腿微颤,身冒冷汗。看着他人走上了起跑线,我也只能木木地跟了上去。

逃避估计是不可能的了,只能死马当活马医,硬着头皮上了。随着老师一声令下一行人跑了出去,我则在后面慢慢跟着。一边跑,嘴里一边小声默念:“一圈4百米,一共八圈,这是第一圈。”希望借此来转移自己的注意力,跑的轻松一点。但事与愿违,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的两腿如同灌铅,两眼发黑;第四圈,我便被超了一圈,迈一步都极累,一秒如同一个世纪。无数次想放弃,看到老师期待的眼神,我都打住了,我心里默默对自己说一定要坚持下来。

不知过了多久,我终于迈过了终点线。两腿一软,便坐在了地上。老师对我竖起了大拇指。看刚才跑过的跑道,我的心里满是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下来。

在成长的路上,我第一次懂得了坚持,体会到了成功的喜悦。

如今,我已经初三了。我知道,成长这条路还很远,我也要在这条路上走出光。

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篇8:叙事作文:阅读伴我成长

全文共 758 字

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书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。

自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的平台,在此,我衷心地向他们表示感谢!

校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!

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篇9:关于自信心是成长中的基石话题的作文

全文共 838 字

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自信心是一个人对自身能力的肯定,有自信心的人能够敢于面对任何挑战,克服困难和挫折、大胆尝试。

幼儿作为一个独立的主体,有着自身的认识,成人要鼓励幼儿敢于发表自己的见解,去做自己想做的事。而"你不会"、"你不行"、"我来帮你"等语言,往往会束缚住幼儿手脚,使其失去本身具备的选择权力及做出决定的机会。久而久之,就会使幼儿养成依赖性,不愿也不能独立完成好一件事情。

教师在工作中经常会遇到这种现象,3岁幼儿不会自己吃饭,4岁幼儿不会自己穿衣。成人过多的包办代替让幼儿失去了煅炼和提高能力的机会,使其在同年龄伙伴中显得不如别人、事事落后,从而失去自信心。因此,成人在给幼儿关爱的同时,也要放开手脚、相信幼儿,让他做力所能及的事。不要怕幼儿笨拙、耽误时间,而限制他自己动手的热情。

培养幼儿的自信心,还要正视失败,不怕挫折。失败是人生发展过程中的正常现象。成人要以平和的心态接受幼儿的失败,与其一起讨论失败的原因,教他学会从哪跌倒从哪儿爬起来。

我们班上有个叫维维的小朋友,一次美术活动,我请他帮我发彩笔。起初他胆怯地望着我,不肯动。我鼓励他试试。谁知他刚拿起文具筐就把彩笔撒了一地。其他小朋友大吵着说:"老师,他太笨了。"听了这些话,维维害怕地望着我说:"我不行,我不发了。"看着他吓坏的样子,我急忙走过去安慰道:"这不怪你,你以前没发过,多发几次就会好的。"他含着泪水对我认真地点头。事后我和他分析撒笔的原因,他小声地说:"我开始拿得太多了。"几天后,我又请他为小朋友做事,他干得是那样认真、仔细,我夸奖他能干,他充满自信地笑了。从此,我请小朋友做事时,他都会急着举起小手说:"老师,我能行。"

总之,教师要善于发现每个幼儿的闪光点,抓住有利时机帮助其树立自信心。幼儿常常以成人对自己的评价作为自我评价的主要依据,因此成人的一个眼神、微笑甚至点头都能给幼儿带来足够的勇气和信心。我们应该熟记这一点:不吝啬给幼儿鼓励,使他们有足够的自信心去面对自己的明天。

[关于自信心是成长中的基石话题的作文

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篇10:小学叙事作文:成长的烦恼

全文共 640 字

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人们常说:“小孩子是最无忧无虑的”,可是有哪一个大人明白我的心思呢?许多同龄孩子也非常羡慕我,可是他们怎能体会做笼中鸟的烦恼和拘束呢?

以前,我看见妈妈洗碗,就特别好奇,有一天,我也想尝试一下。于是饭后,我把碗收拾好了,放进锅里浸泡一会儿。我心想:要是把碗洗好了,妈妈一定会很高兴的。我带着幼稚的想法,开始洗碗。我先用抹布将碗的中间和四周仔仔细细地洗干净,然后把碗底也仔仔细细地洗干净,确定真的洗干净了,这个碗就算洗好了。在我洗第三个碗的时候,由于有太多,手很滑,一不小心碗没拿好,“咣当”一声掉了,锅里的水像四溅的水花飞射到了我的衣服上。待缓过神来,我轻轻地拿起碗,发现没碎,才把一颗提在嗓子眼上的心放了下来,我心虚地朝厕所望了望,没想到妈妈正巧上完厕所,看见了这尴尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“谁让你弄的!还把衣服搞得这么脏!房间玩去!”

我委屈地走进房间,不禁滚烫的泪水划过我的脸颊。我一屁股坐在床上,默默地想着:或许我就是那只笼中鸟,虽然享受着高待遇,享受着衣来伸手、饭来张口的生活,但是我却飞不出去,却看不见笼子外面的世界是什么样的。我是多么渴望能自由翱翔在湛蓝的蓝天下,俯视着美丽而又充满其妙的世界;我是多么希望能够飞出这个拘束我的笼子,去欣赏我没见过的美丽。

爸爸妈妈,我不要这样的生活,不要被你们捧在手心里,被你们所溺爱,我要挣脱这个笼子,去闯荡更广阔的天地,将视野望向大千世界。爸爸妈妈,你们能理解吗?我那抑制不住的热泪再一次夺眶而出……

[小学叙事作文:成长的烦恼

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篇11:初中成长叙事作文600字

全文共 607 字

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有了充饥的食物、解渴的水源,我们该感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的阳光,我们该感激天空;有了健壮的体魄、温馨的家庭,我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬,我们该感激的是--成长

感恩,是一种付出。“我们是祖国的花朵”,这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是,到了现在,我才感到这话说得没错,看中老年人逐渐走向的衰老,我体会到我们的青春;看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具,我体会到我们的成熟。走进花季,走进这充满花的气息的季节,我们这些自豪地昂起头的花朵,总有一天会长成参天大树,为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。

感恩,是一种收获。有人说,感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩,也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分,而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉,待到收获之时,主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此?我们吸收了祖国灌溉予我们的知识,在将来,不久的将来,我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就,收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。

成长,需要感恩,但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么?成长又是什么?这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了。

现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧!

[初中成长叙事作文600字

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篇12:感悟成长叙事作文初一

全文共 1251 字

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我从2岁开始,一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷:“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说:“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完,我马上就想骑。但是,真要骑的时候,我突然害怕了起来,真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失,那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说:“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去,用脚一蹬,遥遥晃晃的,先摔了一跤,爬起来上去,又摔了一跤。奶奶跑过去,用力扶着驮架,这次没有摔交。我用力扶着车把,使劲蹬。奶奶松开了手,我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头,连车带人一块倒了,腿碰掉一块皮,直往外渗血。这时,爸爸走上前来对我说:“没关系,大胆地去骑吧,把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话,我胆子也大了,又鼓足了勇气跨上了车,双手紧紧地握着车手,可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方,脚用力地一蹬,自行车慢慢地向前去。一开始,我时而摔倒,时而重心不稳,摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我,我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车,我成功了!

上二年级了,奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车,我每天骑着心爱的自行车,像小燕子一样跟在奶奶(奶奶是我们学校的教师)后面去上学,心里美滋滋的。

门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。

我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。

妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。

那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长

我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”

她的回答令人吃惊。我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。

我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。

母亲说过什么,我清晰地记得她的话。

她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”

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篇13:初一叙事作文:成长需要痛

全文共 700 字

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妈妈,我现在经历了月考,我经历了一次真正的人生雨淋。我并没有成为经暴雨后惨败的枯木。还记得吗,您说,成长是不易的,是充满痛苦的。在成长的历程中,有成功的美好,更少不了失败的苦涩,这些坎坷与挫折会磨炼我们,使我们更加坚强。

可是,我们的挫折在哪里?磨炼在哪里?吃饭,端到嘴边;穿衣,送到手边;上学,送到校门;放学,亲自来接;还没毕业,人生都已经规划好了。。。。。。捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。不知不觉,家长的溺爱消磨了我们的斗志,阻挡了我们成长需要的磨炼。爸爸妈妈,当我意识到这一点,主动请求你们放手,雄鹰需要搏击才可成长,不是吗?你们说我长大了,成全了我,让我得到了磨炼。

爸爸,还记得初一时我曾参加班上班长的竞选吗?尽管我对自己信心满满,准备得很充分。可我还是失败了。面对失败的尴尬,我并不气馁,你给我讲草儿为什么会如此顽强。那天,我明白了“草儿顽强生长”离不开暴雨的挑衅。您告诉我,挫折是成长不可或缺的一部分,成长需要痛。

妈妈,您一直认为我是一个不够坚强的孩子。现在,我经历了月考,并能以激励的心态看待这不堪入目的语文成绩,当我问老师问什么我作文分那么低,老师只是说这分数已经成为过去,这次失利应该会使我更努力,越挫越勇。

是啊,成长并不都是一帆风顺的,小草因暴风袭击而顽强,我们也因为收到了成长的痛,更坚定自己的梦想。我想如果没有这次考试失利,我不会成长。我已经将心中懦弱的围墙攻破,妈妈,为我高兴吧,我已经不会再胆怯,因为我知道:成长需要痛!

人生路漫长,痛算什么?这是成长不可避免的,爸爸妈妈,你们就等着看你们的小雄鹰展翅飞翔吧!

广西玉林玉州区玉林市育才中学初一:欢几

[初一叙事作文:成长需要痛

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篇14:初中成长叙事作文600字

全文共 609 字

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北方的候鸟一次又一次飞离南方,岸边的小草一次又一次穿上新衣。那情景,和在幼儿园所看到的一模一样。我抬头仰望着天空,似乎觉得,童年离我越来越遥远。

我带着希望和好奇离开了摇篮,走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一个整天抱着洋娃娃的女孩了,也不是一个只会张口就喊:“妈妈,抱的娇娇女了!”看着自己豆芽般的身材,看着自己不知何时种出的“青春痘”,我为自己的长大而感到惊奇,有焦急。可没有办法,在一天天过去的日子里,独自寻找长大的我。

的确,我长大了。可在妈妈爸爸眼中,我是一个永远也长不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他们十分信任的“阿姨”。唉,我到底属于前者还是后者?

的确,我长大了。一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去。心里累积的秘密越来越多。只有在灯光下,被窝里,独自品尝。不管是酸的,还是甜的。童年时的天真快乐,不知何时向我不辞而别;升重点中学的压力,又不知何时悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊着,徘徊着……

的确,我长大了。长大了,我与别人被一面又高又厚的墙隔着;无形中把自己关进了一间灰暗的小屋。对于父母的唠叨,我似懂非懂;看见父母日益增多的白发和皱纹,我觉得他们又理解我,又不理解我。

的确,我长大了。我真想伸手拉住黎明,让它多给我一些快乐。以前,我喜欢看一些好玩、刺激的童话作品。现在,一些谈山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的阅读时间。

长大了,不知是喜是忧……

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篇15:自信伴我成长

全文共 1055 字

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老师们,同学们,今天我国旗下讲话的题目是《自信伴我成长》。

人生需要目标,有目标才能有奋斗的动力。人生并非一帆风顺,它是一条充满艰辛坎坷、艰难曲折的的旅途。当新的一天到来时,你是否把自己定格在自信的忙碌中?当新一轮红日升起时,你是否把握住每一缕阳光? 乔诺·吉拉德,美国有史以来著名的销售大王。他出生在美国的一个贫民家庭,很小的时候,他上街去擦皮鞋补贴家用,最后连高中都没有念完就辍学了。他很颓唐,幸运是的他有一个伟大的母亲,母亲热情的鼓励激起了他向上的自信心,燃起了他夺取成功的希望,使他成长为一个具有极大自信的人。从此,一个不被看好而且背着一身债务几乎走投无路的人,在短短三年的时间内被吉尼斯世界纪录大全称为“世界上最伟大的销售员” 。

新当选的美国总统奥巴马至今还保存着他小学三年级时的日记,当又人问他长大了干什么,他信心十足地说:我长大了要当总统。此后他的努力逐渐显现成效。今年,奥巴马顺利当选为美国总统。这与他的自信心有很大的关系。

自信,是成功的奠基石。那么,如何才能建立起自信呢﹖ 1.正确认识自己 自信是建在自知基础之上的,而且是正确的清楚的自知。因此,要有自知之明,善于正确分析自己,找准自己的优缺点。期中考试刚结束,大家要认真分析自己的成绩状况,确定下一阶段的奋斗目标,以自信的态度从容应对下一阶段的挑战,争取在新一轮竞争中立于不败之地。 2.寻找最佳位置 邓亚萍在乒乓球台上的自信心极强,但如果让她去掷铅球,她的自信心就荡然无存。尺有所短,寸有所长的道理就在于此。每个人都在努力地寻求发展。有的人不知道自己能干什么,干得了什么,这就需要找准自己最佳的人生位置。 3.克服自卑感 自卑感强的人,往往容易扼杀自己的聪明才智。担心自己考不好的的同学,往往学习方法不恰当,往往学习上行动迟缓。建立自信的关键是要克服自卑感。如果我们能正确认识自己,根据各方面的条件,提出适当的要求,并及时对自己的要求进行反思和调整,我们就会播下自信的种子。 4.以勤补拙,增强信心 自信来自勤奋,来自刻苦,来自付出。没有冬练三九,夏练三伏的流血流汗,就不会有亚运、奥运会金牌。因此,要建立自信,必须积极向上,勤奋学习,开阔视野,积极与人交往,善于接受新鲜事物,学会迅速捕获信息,不断用科学文化知识充实自我,更新自我,这是动手“砍柴”之前的必要准备。 同学们,有目标有自信的人,他能在忙碌中感受到太阳的温馨,能够嗅出生活的芳香。自信是世上最伟大的力量。在人生的道路上,让我们怀揣自信,与自信同行,去全力以赴我们心中的梦吧。

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篇16:成长需要自信

全文共 583 字

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碎花搬的流年已在脚步间流逝,我已告别了童年,迈着轻盈的脚步踏入了中学大门。不知不觉中,我已经与着充满欢声笑语的校园生活了2个月,成长中,我多了一份自信

周三的公开课,我展现出了我的真正风采,同时我获得了一份我已失去的自信。悠扬的上课铃在耳边萦绕,望着黑板上的英文,我明白这是一节英语课。对于Unit4的知识点,其实我早已背熟了,可是考试失利的我还没有从阴影中走出来,总觉得不确定自己。大屏幕上的问题已经开始,我也想回答,可是一想到自己的分数,头埋了下去。听着别人口中流利的英文从口中吐出,我也有一种跃跃欲试的感觉。想回答,可是总觉得自己的答案不对,手刚举起,却又想放下,举还是不举呢?我就像一只迷茫的小鸟,在举还是不举的选择中徘徊。

就在我犹豫不决中,老师把目光投到了我这儿,我站起来,对着大屏幕朗读了起来,虽不是很流利,但老师还是给我了一个“Good”:,一句振奋人心的回答,使我欣喜,激动!短短的回答像是一根弦,,悄悄地拨动了我心中的心弦。或许这仅仅只是一句短短的回答,但却使我找回了自信,这句话碰撞在我的心上,在湖面上荡起圈圈涟漪。考试失利并不恐怕,但一定要克服它。想到这里,我的心情舒坦了许多。我的手不知举了多少次,不知回答了多少问题。一次比一次更流利,一次比一次更快乐,我相信别人能做到的,我一定能!

一次公开课,让我找回了自信!我长大了,因为我多了一份自信。

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篇17:自信伴我成长

全文共 576 字

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从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

“咿咿呀呀……”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……

记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品——笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……

在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”

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篇18:自信伴我成长

全文共 651 字

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人一生的道路,必定会有许多坎坷与挫折,那么为何有人勇敢地走了过去,渡过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下了遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。 小荷作文网 www.zww.cn

在生活中,自信伴随着我成长。当我呀呀学语时,是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈” ;当我学走路时,是自信鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时,是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今,我已经是一名六年级的学生了,我相信我自己,能为自己的理想而努力。

记得有一次上数学课,是我最讨厌的数学小测验。我讨厌数学,是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉,又是数学小测验了” 。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目,在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断,我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。马上下课了我在不写就没时间了,我定了神,自己给自己打气,没关系,我能行!我深吸一口气,看了课桌上的数学书,用我所有学会的知识去解答那些题。下午,老师发下来了,我考了90分我高兴地跳了起来,这已是我最好的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自己说:“这次我一定能考满分。”果然,我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得快乐;它开在人们的心里,人就会走向成功……

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篇19:自信伴我成长

全文共 284 字

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“叮零”,伴着悠扬的音乐声和同学的欢呼声,最后一节课结束了,做值日的时候仍心不在焉,我知道原因,单还是无法释怀。

星期五,以往都是一个快乐的日子,可今天我却愁眉不展,望着鲜红的大字,令我难以启齿的分数。

昨晚,下了一场雨,早上蓝色的幕布笑了,出现了一道彩虹,想起了“阳光总在风雨后”,我明白了,无论遇到什么挫折,都不要失去自信

自信可以改变一切,完成一切不可能完成的任务。做每一件事,都给他一个自信的思想,就像把一个个理想放飞。在失败的时候,坚信成功的未来;在胆怯的时候,坚信掌声的激励……

天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。

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篇20:自信让我成长作文

全文共 570 字

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我叫赵心茹,是个女孩儿,今年13岁,在瑞安市新纪元实验学校上五年级。

我身高150厘米,其实,我在五年级上学期的时候,我排在女生队前十个,到了五年级下,我一“日”千里,一下就排到女生队(仅仅女生,后面男生不算)后十名去了,这种现象叫做我长高了,而且速度快。

体重在49公斤左右,大约98斤,我的体重是一日一公斤,十日十公斤呀,也是一“日”千斤,现在全班女生差不多都说我:“这不是正常女生的体重。”我是短头发的,同学们有时都说我西瓜头、蘑菇头、冬瓜头等等,挺多的,说不过来了,呵呵。头圆圆的,我个人认为,我的头应该像充足气的篮球一样圆,同学们没对我的圆头有什么看法,有些人甚至还没有发现呢!

我喜欢粉色和白色,我现在的袜子,不是红色就是白色,不是白色就是红色。我喜欢吃水果和肉类,我最喜欢青椒和菜椒炒起来的肉了,色香味俱全,每次回家都吵着要妈妈炒这盘肉吃,真是太好吃了。

我的爱好是下棋、打羽毛球、跑步,主要分为静心运动和剧烈运动。我最擅长英语和体育,说起英语,同学们众所周知,我的英语是最好的,每次差不多都是满分,体育我是老师挑选出来的课代表,但我的梦想是当一名演员,还专门练习了语音标准的练习呢!不管理想是多么遥远,不过我一定会做到的!

我很自信,上一段你都看见了,不管理想有多么遥远,我都会做到的。

这就是我,一个自信的小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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