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以我与书的故事为题写一篇作文推荐20篇

节能是爱护环境的表现,我们只有爱护环境,才能有绿色发展。这里是小编给大家推荐的以我与书的故事为题写一篇作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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我和书的故事作文

全文共 570 字

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,是我的知己、同学、老师,也是一位万能的朋友。

书,分很多种类,有:漫画、科幻、科普、童话故事、名著等等。各类的书籍我都爱看,它们能让我在不同的领域吸取不同的知识。

我爱看的书中,当然少不了好笑又能长知识的漫画。漫画漫画,顾名思义,就是一种能让人发笑的图画书。我最喜欢看妈妈给我买的《寻宝记》和《历险记》了。在《寻宝记》里,我们跟着几位世界著名的考古学家走遍世界七大洲,去寻找那里埋藏在未知地方的古代奇珍异宝;领略各地的风土人情和著名的历史文化。在《历险记》中,我们将与几位主人翁一起在绝境中求生存和历险。并且会让你学到各种各样的求生技能。漫画以形象、生动的画面;通俗易懂的文字,来告诉我们一些知识和道理,让我们更容易接受和记忆。

除了漫画之外,童话故事也同样吸引着我。比如《皮皮鲁总动员》,它是一套富有想象力的书。书中的故事情节非常精彩,有“皮皮鲁和幻影号的历险、皮皮鲁在309暗室里的奇遇、还有皮皮鲁与红沙发音乐城的故事……。故事里以奇特的想法,来激发我们每个人的想象力。

在世界上,有许多的未解之谜,它们都记载在了一本叫《历史未解之谜》中。看了这本书,它极大地激发了人们探索未知世界的好奇心和求知欲。人们仍在研究、在探索,从未停止思考的大脑依旧在追寻着真相。

书,像一位智慧的老者,带着我们在知识的海洋了前行,在前行中带给我们意想不到的快乐。

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篇1:我和书的故事作文450字

全文共 474 字

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古人曾说:“读好,读书好,好读书。”我就是这样的爱读书的小学生。有时候我因为读书而废寝忘食,有时因为看书而被父母批评。我和书有许多不解之缘。

上学时老师告诉我们一定要多读书,因为看书多了,语文自然也就好了。我也有同感,因为以前我写得作文干巴巴的,没有韵味,老师都不想看。可是现在我非常喜欢看书。一次,妈妈告诉我:“今天休息,带你和妹妹去书店逛逛。”听到这个好消息我和妹妹高兴得一蹦三尺高。一来到书店,我像饿狼一样叼起一本书,就开始津津有味地读着,沉醉在书的世界里。

时间过得真快啊,不知不觉到了中午,妹妹哭着要吃东西,我却一点儿也没有饿的意思,妈妈说让我选几本自己喜欢的书买回家慢慢看。我高兴的合不拢嘴。

回到家,我连饭都顾不上吃了,就跑进书房开始看了。我买了《小桔灯》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……中间的好词好句都被我用水彩笔画了出来,到了下午三点多的时候我才从书房里走出来,一看饭都凉了。我又回到书房,把书捧了起来。看着书也不觉得饿了。

妈妈说,我就是一个名副其实的“小书虫”。在书的海洋里,我不仅感到了快乐,而且我还学到了许多知识,我爱读书。

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篇2:我和书的故事

全文共 525 字

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我现在是一名五年级的小学生了,我非常喜欢看。就连妈妈带我出去玩,我手中也会抱着一本书呢!

有一次,爸爸妈妈都不在家,做完作业后,我马上拿起刚买的新书,津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了,融入到了书中去,仿佛周围的一切都与我无关。一个小时,两个小时,三个小时……我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家,才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然,免不了一顿斥责。可是,我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

我很喜欢去书店,一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品,最近,我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面,仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店,两手空空,但每次走出书店,手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

我也喜欢去图书馆看书。有一次,我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》,另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了,这让我记得抓耳挠腮,不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定,先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家,天色已暗。当然,免不了“竹笋炒肉”。但是,我觉得一点都不疼。

这就是我,一个热爱读书的我。如果你到五、(4)班,看到一个正在认真看书的小女孩,那就是我——张乐。

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篇3:我与书的故事作文

全文共 489 字

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我有很多的兴趣爱好,如:打羽毛球、滑滑板、读、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识,开阔眼界,陶冶情操……

我读过很多书:《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候,我会看书,因为我可以获得很多知识;在我伤心的时候,我会看书,因为书能把我从一个世界带到另一个世界,使我忘记现在的烦恼;在我无聊的时候,我会看书,因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。

我和书之间还发生过很多有意思的故事呢!有一次,我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了,心里很不是滋味。回到了家里,我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的苦衷。可是一个人也没有,不能找人诉说苦衷。不说吧,我心里还很憋屈,不好受。说吧,有没有人。这该怎么办呢?有了!我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”们都找来了,一一摆在我的面前,向他们诉说我的苦。说完了,我的心里很舒服。

从那以后,每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。

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篇4:我与书的故事作文

全文共 465 字

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是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和书紧紧捆绑在一起,从小就和书结下了不解之缘。

当其他孩子还在玩泥巴和积木的时候,我就开始看书了。不知怎么的,我对汉字有一种特别的偏爱,深深的吸引着我。我翻遍了家里当时能看的书,还是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要问父母答案。直到爸妈烦了,我还是停不下来。

就这样,我上幼儿园班的时候,已经认识了1000多个汉字。从此我就天天缠着爸爸陪我学习,书成了我最好的伙伴。

原来,我家所有的书柜里都放着我父亲的作文书。自从我开始读书,大书柜里有一半都是我的书!但即便如此,我还是觉得半个柜子里还有几本书。

小学二年级后,开始接触小说。沈先生西施的动物世界让我思考;杨阿姨的《淘气包马小跳》让我看到了世界的真情与美好。虽然我当时没有做笔记的习惯,但是那些精彩的段落和句子还是经常被我记住,至少让我在作文里有话要说。书带给我的好处不止这些。多看书,人就会安静,气质就会不请自来。书还能开阔人的视野,让人看得更高更远

鸟儿想在扇动翅膀之前高飞。人们在阅读之前努力进步。书在我身边。我愿意一直陪着书走下去!

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篇5:我和书的故事作文500字

全文共 558 字

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我是一个活泼开朗、生活充满阳光的小女孩,希望我能坚持写作文,并能够写好作文。

在我眼中,的力量是无限的。有如那醇美的香茗,让你回味无穷,还如那神圣的阶梯,引领你攀登上至高无上的宝座。在我心里,它们像一位位经验丰富的老师,教会我许多知识,陪伴着我成长,让我拥有了美好的童年回忆。而让我记忆最深的是那本?青铜葵花?。

那是一个偶然的机会,我到新华书店买书。我走啊走啊,走到了“儿童读本”时,停了下来,想找一本有趣的书,可怎么找也找不到,正当我想放弃时,看到了?青铜葵花?这本书,觉得应该挺有意思的,便看都没看就买下来了。

回到家,便冲进自己的房间,把门一关,便打开看,可它并没有想象得那么简单。当时我年级低,不识太多的字,所以读这本书简直是一块硬骨头-啃不动!当时我便把它放到了书架上,给它体验了一回“年假”。

直到五年级,老师说:“?青铜葵花?是我们必读的书,回去后,请大家到书店买”。我这才想到了它,回到家,便开始翻箱倒柜的东找找,西找找,终于把它找出来了。

一开始我还以为读不懂呢,嘿!谁知我却读懂了,慢慢地,它引起了我的注意,在不知不觉中,我已经读了五遍了。书中的人物给了我不同的印象,比如:活泼可爱的葵花,坚持不懈的青铜,慈祥温柔的奶奶……,他们每天都在我的脑海里浮现出来。

这就是我和它之间的故事,它不愧是一本好书啊!

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篇6:我和书的故事作文400字

全文共 509 字

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是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯动一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,竹笋炒肉丝就被爸爸吃光了。我不怕,想继续看,可肚子”咕咕“只抗议,只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

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篇7:我和书的故事作文450字

全文共 477 字

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我爱看,能达到废寝忘食的地步。但是,书还给我带来不少烦恼。

前几天,我借了一本《笑猫日记》回家,一到家,我就津津有味地看起来。优美的文字加上流光溢彩的画页,我便浮想联翩。一场地震,把笑猫一家震散了。从现在开始,笑猫踏上了寻找妻儿的路上……看着看着,我禁不住黯然神伤起来。咦?常常囫囵吞枣、不求甚解的我,怎么突然变得这么认真了?

时间一分一秒地过去了,我看得如醉如痴,忽然,我看到一个特别精彩的地方,“真是太精彩了!”这句话引起了正在忙活的老妈,我一时觉得空气弥漫着一种火药味儿,抬头一看,老妈指着我的手表,眼睛瞪得老大。我手足无措,眼一瞄表,七点半!饭还没吃呢!眼看火药就要爆炸,我才不舍地合上书去吃饭了。

尽管书带给我一些麻烦,但我还爱看书!因为莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。我觉得这句话非常正确。天长日久,书让我在作文方面有了很大的进步。尤其是童话,我会立刻兴致勃发激情喷涌,能写得酣畅淋漓妙语连环,令老师击掌赞叹。因此,我更加离不开书。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!

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篇8:我与书的故事

全文共 308 字

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王依涵

有位名人说过:是人类进步的阶梯。我家就发生过与书有关的事。

那一次,我回到家里,发现家里多了个书架。书架里放满了书,我发呆地看着书,心里在猜测发生什么事。

我正在发呆呢,爸爸就走了过来,拍了一下我的肩说:“发什么呆呢?这些书都是特地给你买的,每五天一定要看一本书。”“什么?”我惊讶地叫道。“不行吗?”爸爸“微笑”地对我说。

从那天起,我每天都在看书,爸爸也时不时地买新书,我的知识也越多,终于在一次语文的测试中,取得了好成绩。我乐开了花,连忙把测试卷拿给爸爸看。爸爸笑着说:“你看,多看书也不是坏事吧。”我也开心地对爸爸说的话点点头。

现在,我也非常爱看书了,书与我家有着许多的故事。因为看书我才能把语文成绩提高。

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篇9:我与书的故事

全文共 588 字

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是良药,书是益友,书是窗户。读书是一种享受,每当我看完一本书,那里面丰富多彩的内容与知识,总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂,书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗,书记能快乐我们的大脑,畅游在幻想之中......

在家里,爸爸妈妈都称我为“书虫”,因为我每天一有空,就抱着书“啃”,这时,妈妈做好饭了,大叫:“开饭了,快来吃饭了,过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前,迫不及待的想吃,:“上了一个早上的班,望着这些饭菜,哎呀,真香啊,你要是再不过来吃,可要被我们吃光啦。”我正津津有味的品尝着书,听了爸爸的话,我向饭桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜欢吃的食物,我急忙跑过去夹了饭菜,又急忙跑了过来,拿着书又看了起来。过了一会儿,妈妈气愤的走了过来,说:“你再不过来吃饭,我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了,心里一害怕,就赶紧把书放在桌子上,去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着,想几天饿了的狼得到食物一般,吃完了好看书。

晚上睡觉时,我仿佛看见了孙悟空找到我,叫我和他一起把师傅救出来;又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着,还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我,和我商议一些大事情。“不好了,刘向被抓走了,在后天将要杀头.....”啊·,我大叫一声,从梦中惊醒。

我与书的故事就是这样,千变万化,书与我的生活紧紧相连,是它,把我的生活点亮,是它,把我的知识丰富。

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篇10:我与书的故事作文600字

全文共 597 字

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就像一位朋友,在你不开心的时候,安慰你,陪伴你;书就像吸铁石,吸引你去爱上书;书就像一把钥匙,为你开启知识的大门,书更像一位老师,虽然它不会说话,但它会用文字指引我们去爱护植物,要做一个讲文明、爱卫生的人,要做一个善良的人……

有一天,我在书房读马小跳的《宠物集中营》,马小跳是一个热爱动物的人,如果有人伤害小动物,马小跳会与他的三个好朋友一起去保护动物,用实际行动去指引那些不爱护动物的人类。

马小跳的故事常常吸引我,让我无法离开它,我觉得有他的地方就是五颜六色的。

如果我在看书,家里就像没人似的,静悄悄的。因为在我眼里只有马小跳,只的那些小动物的情形。这让我回想起奶奶家以前养的一只流浪狗,那只狗自己跑到奶奶家的,奶奶喂了点食物给它,它就不走了。养了一段时间,和家里人熟悉了,跟在家人后面,摇头摆尾的很是可爱。有一次我和表姐去中学玩,狗在过马路的时候让车给压死了。是我们没有带它好好过马路,读了这本书后,我明白了,爱护动物不是只在口头上说,而是要用实际行动去表现,如果我早点知道这个道理,那只狗就不会离我们面去了。我越想越愧疚,忍不住小声哭泣起来,这时妈妈走过来问明了原因,把我拥入怀中……

从这件事以后,妈妈说我真的懂事了、长大了。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”;莎士比亚说过:“书是全世界人类的营养品。”。所以让我们爱上读书,让我吸足营养,让我们一步一步走向进步的阶梯,成功就在眼前。

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篇11:我和书的故事作文500字

全文共 487 字

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记得上小学之前,我经常会依赖妈妈帮我读一些故事,但是自从升入小学后,我就开始喜欢自己读书了。

如今的我经常捧着一本书爱不释手,从早到晚,如痴如醉地看着。最近我读了一本《疯狂的烟盒》,当我第一眼看到目录的时候就喜欢上了它,所以就迫不及待地读了起来。这本书讲述的是皮卡十分喜欢那些烟盒,就疯狂地收集烟盒的故事。从书中我看到皮卡是一个天真可爱的孩子。从他的故事中让我明白了许多道理:无论做什么事情都不可以太痴迷,这样会让人沉迷其中狼狈不堪。

我还读过好多书,每本书都展现出了不同的世界。《西游记》里的神话故事告诉我要勇敢面对每一件事情,不达目的决不罢休;《三国演义》里的桃园三结义让我感受到兄弟之间的深厚感情;《哥哥回来的夏天》让我看到了妹妹对哥哥的思念之情;《十万个为什么》解答了我的种种疑问……

一本本的书带我走进了一个个缤纷多彩的世界,让我深受启发,懂得了很多很多道理,从中我学到了许多许多的知识。我终于发现,书的海洋是如此的广阔!所以,我们一定要多多阅读,从中汲取精华,这会十分有利于我们的学习和成长。

通过阅读,我想我一定会和书成为一生的好朋友,让它时刻陪着我,让它伴我成长。

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篇12:我的书的故事作文精选600字

全文共 656 字

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我爱读,书充实了我的生命,我觉得我读书的时候,简直就 像一颗蒲公英种子,称着一把晶亮柔软的小伞,在天地之间在书的海洋中,游荡。

小时候,我常常在月光下听爸爸妈妈讲故事:歌声婉转动听的黄莺鸟,爱穿新衣服的一国之君,机智聪明的小兔涛涛,让人心想事成的神灯……那么多五彩缤纷的故事,全都深深的印在我 记忆的小河里,永远流淌,不能忘怀。

现在,我长大了,爸爸妈妈不再给我讲故事,他们要照顾妹妹了。我也自己能够阅读了。我 经常去书店买书,去亲戚朋友家借书,在我的书柜里,已经有近百本书籍了,我把它们是为掌上明珠,还在它们上面标上精美的书皮,一有空就跑到书房里阅读,这使我很快乐。

当然,我也因为看书出了些问题,那天是暑假上辅导班的日子,我路过新华书店,想看看又进了什么新书,便大步走进去。没想到,酷爱读书的我又被《皮皮鲁和红桃老K》里的象鼻子牛吸引住了。“这是一只很可爱的象鼻子牛,别看他长得很奇怪,心眼却很好……”“叮当,叮当—”一阵上课铃声从远方传来,我赶紧收拾好东西飞也似的跑到辅导班,后果可想而知。

“读书破万卷,下笔如有神”是人人皆知的,这也是从实用主义方面来读书的好益处。人们都说读书苦读书苦,以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此,当人们提起读书时常常强调了读书之苦,从而略过了读书的好处与乐趣,其实读书之乐,其味无穷,妙不可言。

“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊,假若没有了书,人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人,要认识世界,走向世界,改造世界,只能以书为友。

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篇13:我和书的故事作文

全文共 628 字

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,是我的精神食粮,是我的良师益友,是我飞向梦想的翅膀!

——题记

轻轻翻开书的扉页,我慢慢走进书的世界,书的智慧之音便缓缓流入我的心田。是书,给予我思想上的启迪,精神上的熏陶及品格上的启示,我们之间的故事就这样开始了。

我总以为大观园是花柳繁华地,温柔富贵乡,可是书却证明我错了,她用细腻的文字告诉我真相。于是我终于明白了清幽的潇湘馆中那个女孩的痛苦:青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿!在贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛,跳井的苦,青春出家的悲观与绝望!是书,向我展示了这青春的笑与泪,爱与怨。

当东方的地平线透出一派红光时,当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时,当绚丽的彩霞放射出万丈光芒时,我的心无法平静。为了这刚刚破晓的天空,为了这鲜血换来的黎明……书用激昂的语调向我讲述了爱国之情的伟大和今日幸福生活的来之不易。我的心激情澎湃,忘不了江姐临刑前的从容与坚定,忘不了许云峰忍受痛楚挖去条石的不屈与毅力,忘不了齐晓轩用鲜血染成的红岩……是书,向我展示了生命的坚与韧,舍与得。

听!远处的马蹄声由远及近,我仿佛看到了战马奔腾、火光冲天的战场,那一定是长平之战,秦赵两军正在奋勇拼杀,书用惋惜深沉的声音向我讲述了长平大战中赵国大败的耻辱。听!远处的交谈声由小变大,我依稀看到了气宇轩昂、羽扇纶巾的管仲正在与齐桓公高谈阔论呢。是书,向我展示了一代名相的智与慧,德与才。

书,你是我最好的伙伴,有你相伴,我的生活才如此多姿多彩;有你相伴,我的人生亦会精彩绝伦。

我和书的故事,仍在继续……

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篇14:我和书的故事

全文共 298 字

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五年五班 韩X

我从小就和结下了不解之缘。

以前我看书总囫囵吞枣,不怎么细心看,因为我根本看不懂。总让妈妈给我读,可我还不认真听,所以那时我的阅读能力很差。不知怎么的,我开始喜欢看书了,因为我发现书里有一个广阔的天地让我遨游。

我现在喜欢看一些百科书,来弥补我知识的空缺,就像我想要长一对洁白的翅膀,飞向知识的彼岸,我也比较喜欢看一些长篇小说,因为这可以让我更有读书欲望。

书可以给我带来快乐和幸福,可以让我忘记所有不开心的事,在书中,我认识了亚里士多德、牛顿、柏拉图、爱因斯坦……

它让我懂得了许多知识,让我知道了大千世界的奥妙,让我知道世界的色彩。

我读书,我快乐。我爱书,因此我和书也结下了不解之缘!

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篇15:书的故事

全文共 480 字

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(作者:金昊)

大家好,我是一本语文,我已经沉睡了多年。我被我的小主人叫醒了,他把我带去学校了。

小主人晚上写完作业就上床了,我看小主人睡了,我就进入了书的王国。在书的王国里,有各种各样的书,有故事书、有作文书,还有英语书,我找到了我的好朋友数学书,他在家门口说:“我被小主人写的非常强大。”我说:“我的小主人什么都不写,你至少比我好。”

数学书对我说:“对了,来一本新书,它叫漫画书,你知道吗?”

我说:“我告诉你,小主人熬夜很厉害。我都没有机会来书王国。这些事我什么都不知道!几点了?”

“三点。”

“小主人要起来了,我必须快一点回去。”

哗哗,我回来了,跳进了书包。小主人拿出游戏机打起游戏,他打得很沉迷,突然铅笔发话:“我要评评理。”

小主人:“什么,谁在说话,我在做梦吗?”

“你没做梦,我在说话。在我们铅笔国家,短小才是王,别的铅笔都欺负我。”

小主人愣住了,好久没有说话。

我接过话茬,说:“铅笔说的对,我们书国身上字多才是强大。”

小主人很惭愧,他决定要翻开我,进入我的体内读字,要拿起铅笔写字。这样,我身上的字多起来,铅笔也变成了王,小主人越来越强大,我们都开心。

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篇16:我和书的故事

全文共 550 字

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刘赫欧

可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。一乔治,马丁

书籍是朋友,虽然没有热情但是非常忠实。-雨果

记地小时候接触的书是一些小孩子的益智故事书,我特别喜欢听小动物的故事。那时我很小。只能靠耳朵听,主要是妈妈爸爸读书,我听书。每天都是在听书中入睡的,还必需听三个故事以上才肯睡。再大些我有了自主读书的能力就自己尝试阅读了。每年暑假寒假,只要有时间,我便拖着爷爷奶奶陪我去图书馆看书,国书馆里的书绝对是种类繁多,应有尽有。踏进图书馆仿佛掉进了书的海洋。任我在书的海洋里畅游。我会找自己特别喜欢的拿来看,看的太入迷常常会忘记了时间。今年暑假我读了一本叫《小王子》的书。打开书我先看了一下简介,只是一个短短的简介便把我吸引住了,接下来就是一个故事接着一个故事,好像有种力量在吸引着我,让我无法自拔,由于我看的太入神,妈妈叫我喝水我都没听见,直到我渴到不行了这才想起喝水。妈妈还调偶侃了我一句"这本书有什么魔力,连水都不喝了!读完给我讲讲吧!让我也感受一下。”我说:“好啊!”读完我便给妈妈说起了我读的这本书是多么好看。妈妈听完后,鼓励我以后也要多读书。

读书让我伤佛进入到了另一个世界。根据故事情节心情会变得或喜、或悲。从书中还会获取一些启示和道理。这便是读书带给我的。我喜欢读书,书是我最忠实的朋友。

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篇17:我和书的故事作文600字

全文共 590 字

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我喜欢,喜欢书中像星星一样密密麻麻的文字,书时常伴随着我在知识的海洋中遨游,它也曾帮了我一个大忙。

周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,妈妈走进我的房间,轻声对我说:“璇璇,停水了,咱们出去吃饭吧!”“啊?可是我还想看书呢!”“先吃饭,吃完再看!”经不住妈妈的劝说,我极不情愿地答应了。

来到饭店,我东看看,西瞧瞧,发现一瓶火红的辣椒摆在桌子上。“咦,那么红的辣椒!”我兴奋地拉了拉妈妈,让她也看这诱人的辣椒。“妈妈,一会儿我们也放点吧!我已经馋涎欲滴了!”妈妈面露为难地说:“太辣了吧!”我缠着妈妈说:“放一点儿,放一点嘛!”妈妈无奈之下,只好同意了。

不一会儿,饭端上来了。我迫不急待地放了很少一点儿辣椒,不辣!又放了一点,还是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,转眼间,我的饭已经变成了火红色。我得意洋洋地炫耀着我放这么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬间,一阵刺激难耐的辣味直冲我的口舌咽喉,我的眼泪夺眶而出,不禁大声叫了起来。辣椒好像听到了我的叫声,更加肆无忌惮地在我的喉舌间翻滚。情急之下,我突然想起以前在书上看到过用盐水漱口或喝盐水可以缓解辣感,急忙告诉了妈妈。很快,妈妈帮我拿来了一杯盐水,几分钟后,我长长舒了一口气:“啊!好多了!”心中暗想:“多亏了那本书,可帮了我的大忙!”

书是人们增长知识、放松心情的胜地,也是帮我们解决困难的好帮手,让我们一起快乐地读书吧!

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篇18:我和书的故事作文

全文共 332 字

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是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的.。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

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篇19:我和书的故事优秀作文500字

全文共 507 字

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臧克家曾说:“读一本好,就像交了一个益友。”这句话我感觉特别的亲切,因为幼小的我,就是在这位“益友”的帮助下,健康快乐的成长。

从我3、4岁的时候,妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷:白雪公主让我懂得了世间的美好;丑小鸭让我明白了要坚持不懈;卖火柴的小女孩让我知道了世界上真、假、美、丑------

到了我上小学的时候,我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读,后来开始自己读了。我慢慢地读着,一开始是连环画,后来开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等,这些书让我明白了很多道理,让我从书海里快乐地遨游。

醉心的阅读让我得到了报偿,从小学3年级开始,我的作文便经常被老师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。

后来,不仅是童话,科技书、小说等也成了我书柜的新朋友,这些新朋友,仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开了知识的大门,这些新朋友让我知道了做人的道理-------

以后,我还会读更多的书,交更多的新朋友,知道更多的知识,明白更多的道理,你想交新朋友吗?你想在书的世界里遨游吗?那么就像我一样,在书的世界里,在书的陪伴下,欢乐成长吧!

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篇20:我与书的故事作文800字

全文共 945 字

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我自小爱看,一开始是妈妈读给我听,每晚睡觉前,我挑好自己喜欢的书拿给妈妈,妈妈便面带慈爱的微笑,一字一句念给我听,幼小的我便在这书声中寻觅快乐了。最初只是因为妈妈太忙没有太多时间念书给我所,我就摸索着自己品读,学会了搭音以后,我就能够自己读注音版了,又学会了查字典,我能够看“大块头”的书了……我一步一个脚印,徜徉在这知识的殿堂。

当然,我读的书也是越来越深奥,俗话说“书读百遍,其义自见”,很多书初读时不觉着有什么特别,多读几次,就能与你的思维碰撞出火花。如《红楼梦》中的黛玉,我赞美她敏捷才思。可一开始,我并不喜欢她。

我很小的时候,爸妈就买了回大名著给我,当然是精简版,薄薄一本,那里面的黛玉优柔寡断,尖酸刻薄,不合群……我更爱圆滑的宝钗。可后来偶然读到原著,我在书店整整待了一天才看完,推翻了我之前的很多想法和观念?黛玉的小聪明、小性子都那样可爱,尖酸不过是她保护自己的武器,我爱上曹公笔下的这个女孩儿了。尽管,她依旧有缺点。

我更爱的是这本书,作者曹雪芹的身世经历更让我感同身受,很长一段时间我都为黛玉默哀,这是书的魅力。

我与书,与其说是主人与物品,不如用朋友来比喻更为恰当。每一次与书的交流,都让我收获满满。这个奇妙的朋友向我描绘外面的世界,从此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景点,知道了中华五千年博大精深悠远的历史,知道了抗日战争中先烈的殊死斗争,彰显了多么伟大的中国人骨子里的东西……书向我介绍了鲁滨逊,桑提亚哥等好多朋友。书向我勾勒了一个美丽的世界,非洲不止有饥荒,它其实也很迷人。

我曾为了读书闹过笑话。

记得有一次考试,我做啊做,写到最后一题时,题目是问短文阅读选自哪里的,我松懈了些,想着妈妈给我新买的书——《小妇人》,就直接填了小妇人。一分就这样没了。一分!不要紧吧?要紧得很!就因这小小一分,我错失第一名宝座……当然是被老师狠狠批评——想什么呢?你呀……

回家后,我也进行了深刻反省。妈妈勒令我面壁思过,过了很久,在房间做完事的她猛然想起我,怕我哭,忙出来找我,却见我拿着《小妇人》——害我领罚的“罪魁祸首”看得入迷呢,跟没事儿人一样,妈妈的火气已烟消云散还哭笑不得呢……

这是我与书的故事,这样的有趣,你也快捧起书,去寻找属于你的“黄金屋”吧!

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