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你好,旧时光作文800字

全文共 750 字

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时光被塞的满满的,充斥着一整个纸箱,有些地方都已撑的撕裂开来。

翻箱倒柜之中我进入了储物室,屋内忽明忽暗,片刻之后,灯泡才安静下来。一阵恶臭扑面而来,蜂拥而至的冲进鼻中。“咳咳”我连忙堵住鼻子,倒退了几步,好不容易缓过神来,才深吸一口气,将口鼻压进了衣中。

寻找间,无意发现了那个纸箱。倾刻,被它牵走了思绪……

奶奶是当医生的,工作时,就将我置于大纸箱中,陪伴我的是杯子和零食。我也不能逃出,时而就在里面大睡,淋着日光浴,等到傍晚,奶奶回来,我才能出去。

那时的我,如同一只青蛙“坐井观天”,像青蛙一样,活在自己的世界里,但却足够了。总能找到乐子的我,也不怕孤单,无聊。

那也算我的一个家吧,吃、睡、住都在那儿,还有玩具发出“叮咚叮咚”的悦耳声环绕在身边。

因为总靠在箱子上,箱子也扩大了。一次纸箱倒了,还在熟睡的我被疼痛唤醒,我摸着头,摇摇摆摆的踏步走出。还没干什么就被隔壁老爷看到了。拎起我便放进了大纸箱。原来,这样也能出去,我恍然大悟。

接下来的一段时间,奶奶一外出,我就在纸箱中乱撞,却总在停下喝水时忘记。就这样,在乱撞中,在纸箱中,在奶奶工作时,我长大了。

一天傍晚,我忽然身子一倾,失去平衡,纸箱翻了,奶奶却刚好归家,她并没有再关起我来,而是与爷爷抬起纸箱扔进了储物室。

后来,才得知,奶奶退休了,也不会再将我置于纸箱中……

再然后,我上学了,慢慢淡忘了这件事。

忽然,听见了奶奶的呼唤,我才从旧时光的幻想中醍出神来。我拾起曾经的玩具,跑出了房间再问奶奶关于箱子的事。

奶奶一边笑一边说:“以前啊……”手中的玩具又发出“叮咚叮咚”的响声,旧时光也慢慢浮现在眼前……

渐渐的,随着奶奶的话语结束,旧时光也落幕了。眼前依旧布满了原样的生活,继续向前走吧,沉浸在旧时光的幻想中可不是我该做的。

你好,旧时光,你好,纸箱。

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篇1:快乐时光作文

全文共 566 字

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周五是最快乐的一天,因为在我的极力争取下,妈妈终于同意我可以每个周五跟好朋友一起在外面玩耍,所以,小区的篮球场便是我们度过快乐时光的地方了。

转眼间,又到了放学时间,我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子,她们都开心的答应了。

第一轮:人仰马翻

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

第二轮:打破记录

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

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篇2:遇见你都是好时光作文700字

全文共 754 字

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听我父亲说过,他也曾是钟实中的学生。

他对我讲了许多,末了,他还感叹一声年华似水,同学之个中情怀。洁如栀子花。

时光,如指尖暖阳,一个不慎便倾盆而泻。他说,对他而言,遇见钟实中的时光很美好。他觉得青春如洁白的栀子花。

父亲上学时候,学校还未搬迁到新校区,而是在老校区。校园临近乡村,每日传出的朗朗书声与田间的庄稼的气息交织在一起,大约就是温暖的书香之地,平添几分野趣。下课铃声一响,不用说,同我们现在一样,那些学生们都在一瞬间由静而动到有几分“静如处子动如脱兔”的意味了,父亲直至现在依旧在怀念同学们,纯洁澄澈,如一抹清甜,而不媚俗的花香在他的心田久久萦绕。

青春年少,大家身上总有使不完的劲。尤其是男生们他们在篮球场上奔跑,挥洒着青春的汗水,一个漂亮的头球便会惹得同伴们一阵赞赏,同如今一样,父亲当年也是球场上活跃的球员,与队友们一次次默契的配合,一次次热情的传球,似乎是那么的活力昂扬。潇洒自愈,他们的友谊可以说像天津的钢铁,也可以说像美丽又柔白的栀子花,好比演示的青土风方,而如今父亲与两鬓斑白之间,又一次忆及那是的少年心性,一时间感慨万千。

在课间之余,与同学们接触的,便是各科的老师们,他们与课堂或课下将汩汩如泉的知识赠予他们,滋润他们干涸的心田,父亲说他们当时最喜欢的老师在黑板上书写板书他说每个老师的字都几好看。语文老师的字,飘逸轻盈如曼妙的精灵;数学老师的字严谨工整。如同一位饱学的博士;英语老师的字呢,古典优雅,如古代衣着礼服的宫廷小姐衣着。父亲的说法,那时不要说学习了,那字就是看着也愉悦心情,他对我说。闺女,我真的觉得遇见钟实中是我心中最快乐的事。

那夜我不知为何走进了书房,伴随着栀子花开这首乐曲,好好品味父亲年轻时那段时光,似乎明白了,父亲对钟实中的爱就如同一束栀子花开满了他的心田,洁白美好。

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篇3:温暖的时光作文

全文共 495 字

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那些温暖时光,就是在家里与亲人们在一起的幸福时光。

那些温暖的时光,是妈妈的关爱。在寒风呼啸的冬天,一进家门就感受到全身上下暖暖的,原来是贴心的妈妈早已为我提前开好了暖气。一道道香喷喷的、热气腾腾的菜已经摆在餐桌上。尽管现在是严冬,但妈妈头上、身上、脸上都挂着豆大的汗珠。妈妈无微不至的关爱,似寒风里的一股暖流,让我感到温暖。

那些温暖的时光,是爸爸的鼓励。爸爸为了赚钱养家,每天工作到深夜。在三更半夜,我总会被爸爸出门的声音惊醒。爸爸虽然不善言辞,却总能在我最脆弱的时候给予我鼓励:“多多,加油!”“多多,你可以的!”……这些鼓励的话语一直鼓舞着我,使我想着成功,不断滴前进。爸爸铿锵有力的鼓励,似饥饿时的一块面包,让我感到温暖。

那些温暖的时光,是姑姑的唠叨。在家里,总能听到姑姑温暖的话语:“多多,饿了吗?姑姑给你做好吃的,不能饿着喽!“多多,写作业累了就休息会儿,不能累着身子喽!”多多……这些温暖的话语,一直伴随着我的成长。姑姑的唠叨,似冬日里的阳光让我感到温暖。

家是幸福的港湾,是严冬的太阳,是黑暗中的明灯。有家,就有温暖,就有幸福;那些在家的时光,都是温暖的时光,都是幸福的时光。

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篇4:美好的时光小学生

全文共 531 字

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今天是我游玩的第二天,一大早就有一位叔叔打电话给爸爸说要带我们去坐竹排。爸爸说:“好呀!好呀”。我们急忙去吃早餐。吃完了之后那位叔叔也就刚刚好过来接我们了给我们指路。我们大概坐了三十分钟的汽车就到了桂林的竹排码头。到了之后我看到码头,岸上有许多老奶奶她们是卖花环和水的,妈妈给我买了个水玩水,又买了两个花环戴在我头上。美得很。

码头上全部都是整齐停放的竹排,但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一样,因为我还以为竹排是几根竹子用绳子串在一起的呢,要是那个样子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一样的,这里的竹排又大又长而且竹排上还放着两把双人椅子我们就可以坐在上面观赏两岸的美景了,竹排上面还有遮阳棚,可以让我们不被阳光暴晒!漓江的水真是名不虚传呀!

清澈又透明,象水晶一样,一眼就能够看到江里的小鱼在游来游去,阳光照在江面上,波光粼粼,碧绿碧绿的。听摆渡的阿姨说:从桂林到阳朔的江面上有上千只她这样的竹排,坐竹排的有世界各国的朋友他们都来这里坐在竹排上欣赏漓江两岸的风景,漓江的美景世界闻名,两岸的山连山,有很多景色真是美的无法形容,连成了一幅让人怎么看也看不厌的一幅画卷。我都被陶醉了!摆渡的阿姨听说我会游泳还特地把竹排摆到岸边让我尽情的游了一会儿,真是爽极了!

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篇5:童年的时光作文400字

全文共 455 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”。《童年》的歌声把我带回了童年的时光

暑假到了,我又挤在表姐家。我和表姐总爱到楼下玩,虽然只是几个健身器材,但我们把它当作自己的乐园,玩得很痛快。

最开心的是玩捉迷藏。姐姐一会儿站在灌木中,一会儿蹲在了墙角里。轮到我藏起来了。我小心翼翼地躲进一个大木箱里,没想到大木箱已经发霉,刚踩进去,就“咯吱咯吱”响,把我吓了出来。这时,姐姐一边跑一边喊道:“妹妹,我看到你啦!”

不想捉迷藏了,我们玩起了“荡秋千”。其实,这并不是真正的秋千,而是由一个叫“太空漫游”的健身器材改装成的。我们一人坐在一个踏脚板上,两人并排着,一点也不挤。“秋千”忽高忽低,我们一会迎着风,一会儿背着风,时而狂笑时而尖叫。

“秋千”停了,我们坐在一张可转动的小圆凳上玩转腰健身器材。在地上,我们拿粉笔画起了歪歪扭扭的格子,引来了一些“好事”的女孩子轮流跳格子。

天空渐渐黑了,家长们呼唤着孩子的名字。这时,大家才恋恋不舍地告别。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫的夏天”。每当听到这首歌,我就会想起童年快乐的时光。

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篇6:我渴望有一架时光机作文550字

全文共 588 字

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一个时光机,可以为人类做出很大的贡献。

我想用时光机“嗖”一下,回到两亿多年前,恐龙还没有灭绝的时候。大家一定会问了:你要去那里干什么呀?你不怕被恐龙吃了?我要带一部摄像机去,把在那里的一切都拍下来,食草恐龙到底有多大?霸王龙是不是真的称霸恐龙世界?能在天上飞的恐龙一共有多少种?这里的一切是不是跟书上和博物馆里的一样?我还要带小恐龙回去当宠物。最重要的是,我要记录下恐龙灭绝的真实原因到底是不是因为陨石,回来以后把这些视频交给我们的科学家们。

下一站,我们要去1800年前的三国看看了。时光机继续“嗖”一下到了我最想去蜀国,因为这里有我喜欢的“五虎上将”赵云、关羽、张飞、马超、黄忠。我要跟他们交朋友,还要把手机带去给他们看“王者农药”他们看了肯定要气死,这把我们画成什么样了。我最喜欢的是赵云,我想和他交朋友跟他一起去打仗。“将军,曹军打过来了。”士兵高声喊到。说来说来,我披上赵云给的盔甲,拿上宝剑,飞身上马,跟着赵云打仗去啦!我们冲出重重包围,我冲在最前线杀出一条血路击退曹操,打了个大胜仗。我还要再去找诸葛亮,跟他学计谋,跟他学他们的文字。还要再下他们的大炮和火药是怎么制造的。

如果真有时光机,我还想要去未来看看。我们的出行工具是不是磁悬浮在天上飞,这样路面就不会像现在这么拥堵了吧。再去部队看看有没有机器人作战队,这样就会减少伤亡。当然,我希望世界和平,永远没有战争!

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篇7:回不去的时光作文400字

全文共 466 字

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今天,看着令人眼花缭乱的课程表。忽然我的脑海中浮现出了那段美好的时光

那段时光,对于已经升入六年级的我来说,是最美好的。那些人、那些事、那些物、对于我而言,是最美妙的。

忘不了张老师和蔼的笑容,上课时,和我们分享荣誉;课下开各种玩笑把我们逗得笑破肚皮。在张老师的带动下,我们班同学进步最明显的是书写。张老师让我们写好字的方法就是鼓励。某个同学略微有点进步,张老师就会给他点赞,让他伴着自信更加努力。

其实,我们进步最大的还是写作。为了提高我们的写作水平,她真是煞费苦心。她惜才如命,看到有同学写出优秀习作,她如获至宝。不仅仅在班上当范文读,还要连夜打字编辑发到个人公众号。第二天还要在多媒体上投影给全班同学看。这对作者来说该是多大的鼓舞啊。就这样,大多数同学写作兴趣越来越浓,积极性越来越高。同学们就是在这种鼓舞中渐渐的喜欢上了写作,并且越写越好。

虽然和张老师仅仅相处了一年的时光,但是她给我的影响却是终生难忘的。不仅仅是知识,还有做人方面的,比如:宽容、大爱、仁慈……

回过神来,上课铃响了。我不禁有些难过,知道那个时光已经回不去了……

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篇8:读书的时光作文400字

全文共 455 字

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最美的时光,莫过于沉浸在书香之中。

在书香中,我经历了许许多多。虽有时厌读,但总被我“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的宏愿牵制住了。因此,我与书之间发生了许多值得回忆的事情。

在堆积着大大小小方方面面书籍的书房里,我犹如置身于装满黄金的殿堂中,看哪本都是欢乐,都是喜悦。日复一日,年复一年,日积月累,随着时光的流逝,我读过各种各样的书,有趣的情节或精彩的内容都念念不忘。

阅读过后,有许许多多的人物形象总是浮现在我的面前。对善终的主人公我心怀欢乐,对未能善终的主人公我便难免多一丝感慨惆怅。我会关心着他们的身世境遇,思考着他们的思想与所作所为是否正确。因为我知道“金无足赤,人无完人”,虽没有各方面都好的通才,但却可以从多方面吸收别人的优点,改正自己的缺点。学会从历史人物中获得教训与警示,那么我们就会少许多失误,多许多借鉴。

冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”好好沉浸在书香中,看看世界,也看看自己。在读书中找到反省自己的镜子,在读书中体验更多美好的情感,这不是很美妙的事情吗?

读书的时光,便成了我最美的时光。

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篇9:假如时光可以倒流作文700字

全文共 714 字

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我们偶尔悲伤,我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里,在物是人非的景色里,多庆幸:太阳总散发着光芒,夜晚总是繁星闪烁,阴雨暴雪的突袭,从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁,我靠着树干坐下,头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心,枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆,落满一地。时光流逝,有些记忆,只能埋藏在过去。但,假如时光可以倒流,也许,一些遗憾,可以弥补;一些温馨,可以重温。

时光倒流了,我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静,不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她:“我会从这一刻开始,做你的好孩子。你沉默,我陪你一言不发;你欢笑,我陪你放声歌唱;你衰老,我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放,秋叶落地。

时光倒流了,我来到了小学。当我结识新的同学,望着校园里的梧桐树时,我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容,像朋友一般与我们交谈。我们犯错时,也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我,只是每天与同学嬉笑,望着校园里的梧桐树,将笑声洒满校园,任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了,我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光,让双手在黑白琴键上多加舞动。也许,我可以早日卸下考级带来的课外压力,多弹些自己喜欢的曲子,多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光,却可以在现实中多加珍惜。我相信,现在的我更懂得珍惜。时光倒流,去弥补,去重温,也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯,眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜,沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时,遗憾少有,更多的是温馨。

——后记

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篇10:珍惜时光作文800字

全文共 1040 字

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今天早上,已经7:40了,我才匆匆叫你起床,希望以最快的速度穿衣服,下楼,送你去幼儿园。因为,我每天早上最期盼的事,就是看你做早操,跳你新学的舞蹈《少林英雄》。可惜,在路上就已经听到音乐在播放了,今天是要误了。

我们快步走进园里,班级队伍里已经站满了小朋友,我拉着你在队伍后面,告诉你可以跟着音乐一起做。你委屈的说:没有我的点位了。我说可以跟老师说,把站在队尾的老师站的位置让出来。你已经听不进去任何建议了,紧紧靠着我抹眼泪。

早操很快结束,小朋友们要排队进班了,我试图把你领进队伍里,并递给你钢琴谱袋,让你跟着同学老师一起回班级。你哭了,非常不情愿,看到你难过的样子,我跟老师打了招呼,带你从幼儿园正门进去,亲自把你送到班里。你紧紧拉着我的手,不肯像往常一样走进教室。我问你怎么了?你眼里仍含泪花说:昨天晚上为什么妈妈那么晚还打电话?

原来,你是觉得今天早上起床晚是因为妈妈昨晚打电话没有陪你早睡,耽误了时间,所以没有赶上做你喜欢的早操。你是想做给妈妈看的。我说我理解你希望妈妈不打电话早点陪你睡觉的心情,也把昨晚发生的事情说给你听,电话是一个亲戚打来的,虽然之前说过会联系,但并不知道会在那一时刻通话,而且亲戚在美国,有时差,正好有事才打电话。你的情绪才慢慢平复下来,进班准备吃早饭了,虽然还是有些不开心。

宝贝,你的难过触碰到了我内心柔软的部分。我知道,5岁的你还是非常依恋妈妈的年龄。虽然你喜欢爸爸陪你玩,陪你钻进帐篷里,搜索怪兽,陪你拿着盾牌,拿着刀剑,一起去打怪兽。当爸爸指着妈妈说:这儿有一个怪兽。你特别不舍得把妈妈当怪兽,找各种理由告诉爸爸,她是妈妈,不是怪兽。

你还喜欢爸爸陪着你读书,尤其是喜欢爸爸编一些好笑的话边逗你边讲书里的故事,但是到了晚上睡觉的时间,你最想要的是妈妈陪着你入睡,你感觉最安全最踏实的事是:你睡在床的中间,爸爸妈妈一人一边守护着你。我记得,有一段时间,哥哥感冒了,爸爸出差了,哥哥晚上还是不想一个人睡,凑过来和我们俩个一起睡一张床。怕哥哥病毒传染给你,我说我睡中间把你们隔开,你哭着怎么都不答应,说你睡在边上害怕。最后,我也没拗过你,我们还是各自归位,你睡在永恒的中间位置。

有时,我会时不时问你:什么时候分床睡啊,你总是回答:我一直睡在爸爸妈妈中间。我不应该因为知道你依恋我,会拿这件什么时候分开睡的事情经常试探你。第二次做妈妈的我,深深懂得,其实依恋是一种甜蜜,一种母子相连的爱,这种i亲密都有不长的期限。我应该在你最需要它的时候尽情让你拥有它。

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篇11:我的阅读时光作文800字

全文共 799 字

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书如同美味的佳肴,让人大快朵颐;书如同甘甜的美酒,让人回味无穷;书如同美丽的花园,让人心生向往;书如同一汪清泉,滋润人的心田。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

从前的我很讨厌读书,觉得书枯燥乏味,一看见书就头疼,因此也不喜欢语文课,导致了我严重偏科,语文成绩忽高忽低,远不及其他科目。可是,因为一次假期作业,改变了我对书的看法。

那是某一年的假期,老师布置了阅读任务,让我们每个人看5本书,开学要检查。寒假飞快的过去了,一眨眼,离开学只有三四天了。为了应付老师的检查,无奈之下,我只好随便从书柜上抽了一本书,随意翻看着。可看着看着,我被书中的内容所吸引,我放慢了翻书的速度,细细的品味起来。我越看越入迷,时间悄悄地流逝,不知不觉中,一本书就看完了。心中却仿佛有个声音呼唤着我继续看下去,我就又抽了一本书,读了起来。阅读的时候,闻着淡淡的书香味,静静地感受着书中人物的悲喜;细细的品味着书中意境悠远的诗意或默默的品读着,诠释着书中哲理……等我从书的世界里走出来的时候,晚霞已经烧红了半边天。

自那次以后,我发现了阅读的乐趣,只要有时间,我每天都会看书,书也成了我的好朋友。古人有言:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我不需要颜如玉,也不需要黄金屋,但读书不仅能让人丰富知识,还能让人修身养性,还能让人开阔视野。阅读让我明辨是非;阅读让我见到了千姿百态的人物;阅读让我见到了多姿多彩的大自然……慢慢地,我爱上了阅读。我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”古人对读书尚有精辟的论述,何况生活在高科技时代里的我们,更应该坚持读书,不断充实自己。

书能在你孤独时,给你陪伴;书能在你疑惑时,给你答案;书能在你难过时,给你安慰……让我们一起开心的阅读吧,享受美好的“悦”读时光,快乐成长!

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篇12:好时光作文

全文共 896 字

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生命本是一场幻觉,可是有了你们的陪伴,便能在这纷繁流变中找到真实,找到永恒。

——题记

七张试卷,结束了三年的寒窗;三年初中的生活,便在英语考试的一声铃响中宣告终结。三年太长,长到我们能品味到一切的酸甜苦辣;三年太短,短到仿佛是一瞬便要分别。三年来我收获了最好的你们,最好的时光,最好的青春。

夜,万籁俱寂,只有霓虹灯在窗外若有若无地闪着,我抵不住这夜的侵袭,便在这夜沉寂中睡去,模糊间似是白天上课的情景。一向数学还不错的我却遭遇滑铁卢,数学老师走下讲台巡视,目光却停留在我惨不忍睹的分数上,您翻开我的试卷,时而眉头紧皱,时而却又连连点头:“你的基础还是不错的,改掉粗心的毛病,你能考好的。”是吗?我有些将信将疑,一抬头,却触及他那温柔的目光,没有批评和责怪,而是一种慈父般的期待与鼓励,不善言辞的他不知该如何表达,只是拍拍我的肩,道一声加油。一滴晶莹的泪珠涌入眼眶,泪眼中却浮现出的是您的笑。我知道,这三年的时光,有您陪我们共度。

夜色恰好,繁星满天。

十二点的钟声将我惊醒,我擦干眼角的一粒泪珠,向客厅望去,妈妈正翻着书,不觉打了个大大的呵欠。“妈,你去睡吧,我还有不少作业呢。”“没事,我不困,再看会儿书。”我刚想笑她,打了那么大的呵欠,还口说不困,却突然发觉她丝丝白发在灯光下却那么刺眼。说是看书,可谁又不知那是陪我,那翻书的声音告诉我,有人正陪伴着我,共度这韶华,繁花满心。

初中的生活就这样渐行渐远,中考的战鼓也隆隆奏响,最后的时光,我们携手,向着梦想的地平线发起冲锋。

第六节课,校园里只剩下毕业班的学子,肚子却不合时宜的叫了起来,最后一节课,定是分外难熬,邻桌却抛来一袋饼干,似已知晓我的心情,“给你的,快吃吧。”不知是肚子饿了,还是有些许感动,抑或是兼而有之,那夜的饼干也分外好吃,我囫囵吞下,连渣也没留。饼干的香混着老师的讲课声,有你们的陪伴,便铸成这初三美好时光的全部。

也许,这便是青春的时光吧,汗水夹着欢笑,苦难混着欢喜,一路坎坷,一路感动;一路风雨,亦一路收获,无论你想与不想,这辈子,就这一回。

酿一壶炽热的酒,敬你我共度的美好时光,那些美好的记忆,都刻成光盘,脑海里不断回放……

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篇13:以时光为话题的

全文共 861 字

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每一天,都分成无数个时光,不同的时光发生不同的事,它们能使你的情绪变成海浪,一波三折,它们会变成一把把雕刻刀,为了在你的脑海里留下自己的痕迹而努力奋斗。其中有个它,成功地在我脑海里刻下了“到此一游”这四个属于它的痕迹,它的名字就叫做“午间时光”。

跟往常一样,感悟了一上午的人生,让提神醒脑的下课铃把我从密闭的思想中解放出来,养成习惯的双手从抽屉里摸索出乘车卡和钥匙后,脚下刮出一阵风,把我带往家的方向。呃,是要先去车站。当时我以“虽乘奔御风,不以疾也”的速度飙到车站,一个健步,跨上了将要离站的公交车。

可能我被自己完美的速度吓到了,回到家,吃完午饭就去休息了。

躺在床上,看着天花板。阳光,这匹金色的丝绸,伴随着缓缓徐来的清风从窗户飘进来,覆盖在我的脸上。我萌生睡意,和母亲大人如实禀报。她一拍桌子,一本正经地说:“你放心睡,到了上学时间我叫你。”我如释重负,倒头便睡,迷迷糊糊地进入了梦乡。

睁开眼,是那鸦雀无声的教室,同学们的表情各不相同:怜悯,同情,幸灾乐祸。但有一点是相同的,他们都盯着我。抬起头,对视上老师要择人而噬的眼睛,眼睛旁还跳动着细微的火花,仿佛要把充满火药味的班级给彻底引爆……

我上半身从床上弹起,猛地睁开眼,还是那熟悉的天花板,起身,拍拍脸,疼的,还好。扭头看看时钟,两点十五分。心中仿佛被几万只羊驼无情地践踏过,一片狼藉。从钱箱里抽出张二十元大钞和钥匙一起塞进口袋,打开房门,只见母亲大人躺在沙发上,睡得正香呢。心里顿时打开了弹屏,无数个“呵呵”在我心中划过,痛击着我那脆弱的小心灵。我只好使用超级空间传送器——电梯,来到楼下。跑到马路旁,手跟抽搐似得拦下了一辆出租车,和司机说好了目的地,然后上车。车启动了,以前在我眼里和疯狗一样的出租车这次跟老爷散步不相上下,就差提个鸟笼了。看着出租车司机手表上的秒针动一下,我的小心脏就跟着颤抖一下。

在过了一个世纪般的车程,终于到了学校。我付完车费,下了车,我狂奔到教室门口,门是关着的。我忐忑不安,犹豫不决,最后怀着必死的决心推开了教室门。然后,就没有然后了。

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篇14:共度时光作文

全文共 702 字

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6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。

“感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”

济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。

罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”

济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的.作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

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篇15:童年时光作文

全文共 676 字

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今天整理书架,从书架上掉下来了一本书。厚重的书与桌面相拥,发出了一声重响“啪!”。随后它躺平在桌面,我将它轻轻拾起。

这本书不知在这放了几个年头了,书的扉页早已泛黄,四个封角微微翘起,在时间的打磨下失去了棱角。我翻开书,看着那已褪色的幼稚插画,手指轻抚纸面,抹平纸上被折起的`痕迹,耳边仿佛响起了时针倒转的“滴答”声,想起了我亲爱的姐姐。

那时,爸爸和叔叔在一起开店,大人们总是忙碌着,因此,这本故事书陪伴了我和姐姐一整个童年。那时的我们形影不离,一本故事书便变成了我们的天地,我们沉浸在天马行空的故事里,从天南聊到地北;入夜,我们睡在一起,聊着白天的故事,和童话中的小兔、小熊共进梦乡,酣睡中脸上带着笑。

我还记得这些插画,是那一年,我们用新年礼物水彩笔画的。我们为小熊画上一个新家;为那种树的爷爷奶奶画上一树的果实;为那被人嘲笑的可怜孤儿画上一个可爱的同伴……我们乐此不疲,似乎永不知“疲倦”二字,甚至忙上了整整一年,才将着本“杰作”画完。年幼的我们为此开心了好久。

可是,时间是在走的,它藏在读过的故事里,躲在我们的欢笑声中。时光飞逝,姐姐又终是到了上小学的年纪,她搬去了洋溪,在离别时她将这本属于她的书送给了我。再后来,我也慢慢长大了,慢慢的觉得看童话书很幼稚,于是放下手中的书,拿起笔,写起了繁重的功课。那本书被浸没在黑暗的角落。如今,“它”重见光明,深情的叙述着往事重重,我静静地聆听着,想起了那个美好的童年。

逝者如斯,时间白驹过隙,快七、八年过去了,我们也好久未见过了,姐姐,不知你近来可好?不过,谢谢你在我的童年中路过,为我构出一个美好的童年。

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篇16:美好的童年时光作文600字

全文共 613 字

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童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。——题记

细细回味那充满欢声笑语的童年,爽朗的笑声时常回荡在耳畔,童年,是人生中最美好时光

去年冬天,大雪纷飞,一向喜欢雪的我兴奋不已,与小伙伴玩起了打雪仗的游戏。

我与小伙伴们找了一块空旷地儿,躲进灌木丛后,开始各自行动。我迅速捏了几个小雪球,又抓起一大把雪,三下五除二搓成一个大雪球。趁对方不注意,将大雪球用力抛过去,几个小雪球尾随其后,可惜一个也没砸中,反倒暴露了自己,被他们砸个正着。我心中不免有些懊恼,又接连扔了十几个小雪球。虽说没有百发百中,但至少有一些正中目标。我小心翼翼地蹲下,不停地造雪球,扔雪球。突然,对面飞来一个方方的、大大的东西,吓得我赶紧躲到一边。定眼一看,原来是一块白色泡沫。我刚准备“以牙还牙”,将泡沫扔过去。转念一想:这泡沫还挺坚固,何不用它当个“护盾”呢?说干就干,我信心满满地站起来,向对方做鬼脸,吐舌头。果不其然,无数个雪球向我扑来。我从容不迫地站在那儿,不慌不忙地举起“护盾”,雪球打在“护盾”上,如同“鸡蛋碰石头”一般,一个个被击得支离破碎。“耶!”我得意忘形,高高举起双手欢呼起来。结果被他们“偷袭”。看来,“进攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一个雪球,抛了过去……

晚霞渐渐映红了天空,也映红了我们稚嫩的脸庞。我们都是最后的赢家,因为我们享受了过程,赢得了快乐。

童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。我真希望童年的美好时光,过得慢一点儿,再慢一点儿……

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篇17:藏在时光里的什么半命题

全文共 622 字

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藏在时光里的母爱

自从上了初中后,和母亲的交流交流似乎越来越少,更谈不上关心母亲。整天都忙于学习之中,但我我渐渐发现,时光虽然已经洗去了母亲年轻时的美丽,但并没有洗去深深的母爱。

记得当时正是上学期期末考试的紧要关头,我每天都是迎着朝霞走,踏着月光回。但有个人黎明起的比我还早,那就是我的母亲。

她每天早上四五点就起床,为我做去学的早饭,辛苦地操劳着。有时赶不上时间,又怕我饿坏身体,就穿着单薄的睡衣,在大冬天去外面给买我的早餐。有时不是她不想做,是怕我吃她的饭不香。时光过得真快,在我的记忆中,她年轻时的模样,慢慢的变得模糊了,留下的只是现在的日渐苍老的样子。

她的身体非常好,但我并没有传承下这个基因。小时候,我三天两头地生病,没少去过医院。不吹嘘的说,医院里的医生护士几乎都认识我。因为我的身子弱,每天母亲想着法为我熬汤喝,这些补汤使我身体有了明显的好转,却熬坏了母亲的身体,由于在大冬天忙于给我熬补汤,起床时穿的衣服单薄,为此留下了腰痛的病根,可母亲从来都没有抱怨过,每次看着我喝汤的样子,眼睛里就充满了爱意。

母亲是我人生第一个导师,在我有困难时,给予我乐观的精神;在我逃避时,给予我力量;在我迷茫时,指给我正确的方向;在我学习时,给予我需要的陪伴,她无时无刻地引领着我,让我成为最优秀的自己。

时光虽然洗去了母亲年轻时的美丽,但它却永远洗不去母亲的爱,母亲牺牲了自己,却给我创造了良好的成长环境。

愿时光过得慢一点,让母爱深藏其中,继续伴我成长。

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篇18:关于时光的作文600字

全文共 592 字

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时光啊!你是何等高贵的马呀!有谁能索住你的缰绳呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳,时光啊!停下脚步吧,哪怕是摸一下也好啊!

时光何时道过慢呐!六年以前,像是六天以前,一张稚嫩的脸,爱调皮捣蛋;如今,我再不敢与时光较劲,再不敢信任时光,时光太过狡诈。在过去四千多的日子里,我觉得这是是一个梦,我是谁?不属于我的,你为何剥削走我的时光啊?

我无法抓住那缰绳,像断了线的风筝,像没头的苍蝇。我起床时,马鞍未上,你夺路而走;吃饭时,马嚼没安,你飞奔儿跑;就连自己躺在松软的床上时,你也连作叹息,让我心惶惶不安,想利用这几分钟做些什么,又做不上什么,那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你?本追着吃力,好想不追,那缰绳的影儿又若隐若现,散发着亮光,好似有颗晶莹的宝石,缰绳呐,你处处诱着我追上你。是呀!对于一个努力拼搏的人,时间更是显得贵,它无时无刻不压榨你,让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》,好想与你狂奔,更想主宰你;丰子恺一文《吃瓜子》,讽刺了那些浪费时间的人,你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的,年轻气盛,怎能不拼搏!

蹄尘拂面而来,前方是迷茫的路,啊!蹄印时深时浅,浑又脏,我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去,不多吗?生于这世间,唯有善待时间,才不虚此行。

尘埃落定,我紧紧抓住你,与你远走高飞,去实现我的梦想。

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篇19:那些温暖的小时光作文500字

全文共 496 字

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己经上六年级了又比以前大了岁,回又便会回想起小学的母校,现在也会觉得小学老师的严历,她,会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐,将成为我难以磨灭的时光,老师的每一句娓娓动听的语言,都使我受益匪浅,还有什么比这更温暖的呢?一年级,我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课,告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难,讲给我们做人的道理,学习的习惯……小学走到了现在,竞一片历艰辛,但我愿意并分希望回到小学,那样时光真美好啊——

到了三华级,大家拉帮结伙,各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习,五年级会是一个奋斗目标,为升学打下更好的基,为远在大的目标更接近一步而努力,顽命的学习。那些温暖的时光,让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。

那些多而小,小而“精”的温暖时光中,更受不了老师,她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光;忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……

那样让人难以忘怀的小时光中,使我在这个母校,这个“大家中”,得到温暖与关怀,这是一个温暖又艰辛的五年……

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篇20:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 1204 字

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似水流年里,用奋斗的背影,孕育生命中那一季葳蕤的希望。

——题记

“半个月后,我要上一节市级公开课,关键这次是小古文课,不知从哪儿下手啊!”一日晚饭的餐桌上,妈妈突然唠叨了一句。“那我静候佳音。”我咬着糖醋排骨,漫不经心地答着。我知道,妈妈又得忙上一段时间了。

以前我每次推开门,总能看到妈妈那张笑语盈盈的脸,但最近一段时间,门后却是空荡荡的,取而代之的是书房里那一圈平和的光晕。疾步走入书房,却见爸爸妈妈正坐在书桌前,讨论着教案的设计。细细密密的话语如蚕咀叶,不时因分歧而跃动的字词与灵感忽至时的长舒相互交融。饱满柔和的灯光洒落在他们的发上、肩上、案前尚未拟好的教案上,绣编出一幅多么专注、庄重的画面。

一个深夜,我一觉醒来,迷迷糊糊地想去喝点水,起身走出房间,浓稠的夜将小区的居民楼捂得严严实实,万家灯火已熄,偶有几声野猫野狗的呜咽在空灵地回荡。我的视线猛然触到了一抹突兀的光亮,循着亮光望去——那不正是我家的小书房!蹑手蹑脚地走到书房前,透过那半掩映的门,我望见了,望见了,我那亲爱的妈妈,依旧在电脑前忙碌着。

她的嘴里似乎默念着什么,只看见嘴唇在微微蠕动,那纤巧的手指时不时操握着鼠标,又时不时在键盘上翻飞跳跃,那常常含笑注视我的双眸此刻像搜索引擎一样在屏幕上仔细地寻找着。大概是耐不住熬夜的辛酸,妈妈端起一旁的茶杯微啜一口,茶,怕是早已凉透了,她微微叹息一声,又将茶杯放下。妈妈伸了伸懒腰,揉揉熬红的双眼,拍拍沉重的额头,又继续在字海中奋斗。看到这一幕,我的眼前模糊了,饱含的泪水似乎下一秒便要喷涌而出。我走上前去,端起桌上的茶杯,指尖传来一丝凉意:“妈妈,你早点休息,我去帮你倒杯热茶。”看到我突然出现,妈妈的脸上浮现出惊愕的神情,下一刻却又被愠色所取代。“这么晚了还不去睡觉,快上床。”她低声训斥我道。

那段时间,妈妈陪伴我的时间一点点减少,更多的时候,看到的不是她在案前紧张备课,就是在镜子前试讲,然后又是一遍遍地修改。妈妈曾经那润泽的双眸如今像秋日的湖水,带了一丝干涸的气息,语音里总带了浓重的鼻音。用妈妈自己的话来说,这次的小古文教学对她和班级孩子来说,都是一次挑战,不能出错。每每这时,我的心中总会交织着一种复杂的情感,有对妈妈如此辛劳奋斗的不忍和心疼,却又时时有一股动力在驱使我向前,向前,去追寻妈妈奋斗的脚步。

终于,妈妈的一番奋斗得到了回报,她执教的《伯牙绝弦》小古文课获得了一致好评。望着那红红的证书,我知道,所有的一切都源于妈妈不懈的奋斗,成功的献花终是由汗水浇灌而成。为了这一刻,她又付出了怎样艰辛的劳动啊!

陶渊明留下了经典名句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我那亲爱的妈妈,用自己的言行诠释了奋斗是激情澎湃的过去时,奋斗是紧张待战的现在时,奋斗更是充满无限可能的将来时!在未来的人生道路上,只有用奋斗才能迎来最美好的时光

向奋斗的妈妈,奋斗的我们,奋斗的时光,致敬

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