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数学(汇集20篇)

高考作文在高考中占有很大的比重,写好高考作文就会取得的好成绩。下面是开学吧小编整理了考数学零分作文,希望大家认真阅读!,吸取教训。

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我的数学老师作文500字

全文共 551 字

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每个老师的性格都不同,比如班主任谢老师,她的脾气“忽阴忽晴”,当然这由同学们的表现决定。英语老师Msli很温柔,长长的头发披在肩上,让人一见就生亲近之情。而我的数学老师杨老师,却是一个很“奇怪”的老师。

有一次,老师们出去聚会时,我和杨老师发生了一件很“囧”的事情。来到宴会厅,大家纷纷坐下,所有五年级组的老师坐在一起,而我也恰好被安排在这桌里,老师们兴致勃勃地讨论一些事情,我闲着无聊,就和同一桌的好朋友王梓晨聊起天。我们一直想给“恐怖”的杨老师起一个封号,就叫“冷面杀手”。说着说着,我朝着杨老师的座位无意间瞟了一眼,没想到杨老师不见了,我本来就有点怕杨老师,再因为平时数学成绩不稳定,像过山车一样忽上忽下。看到杨老师突然“消失”了,我“幸灾乐祸”地说:“耶,杨老师不见了,太棒了!”却没想到“祸事”很快就来了。我感觉“背后一凉”,耳边想起数学老师“冷面杀手”的声音:“孙铭一,你说什么?”回头看见“似笑非笑”的杨老师,我顿时“石化”,想都没想就说出了我的经典语句:“噢mygod!”这下立刻把杨老师逗笑了。事后,只要王梓晨把这件事一提起来,她就会笑得前仰后合。哎,还真是“囧”啊!

经过这次事情,虽然当时把我吓得不轻,但是,看到杨老师一改往日的“冷面杀手”风格,反而让我更加喜欢这位“奇怪”的老师了。

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篇1:有意思的数学题

全文共 318 字

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晚上没事的时候,写完作业我都会看看数学课外书,今天我在书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

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篇2:数学读书笔记

全文共 830 字

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暑假读了黄先明的《高中数学学习方法》。

首先,他告诉我们高中数学学习要注意以下三点。

一、课内重视听讲,课后及时复习。重视课内的学习效率,要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,在每个阶段的学习中要进行整理与归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集。

三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开。

其次,他将初中数学与高中数学进行了比较。

1、知识差异。高中数学知识广泛,将对初中的数学知识推广与引伸,也是对初中数学知识的完善。

2、学习方法的差异。现在高考数学考察,旨在考察学生能力,避免学生高分低能,避免定势思维,提倡创新思维与培养学生的创造能力培养。

3、学生自学能力的差异。高中的知识面广,知识全部要教师训练完高考中的习题类型是不可能的,只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题,如果不自学、不靠大量的阅读理解,将会使学生失去一类型习题的解法。

最重要的,是告诉了我们如何建立好的学习数学兴趣。

(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。

(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具与模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。

(3)思考问题注意归纳,挖掘学习的潜力。

(4)听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?

(5)把概念回归自然。

总结起来,高中数学学习就是要:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。

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篇3:难忘的数学考试作文500字

全文共 473 字

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在我的印象中,有像海里贝壳一样多的事,有开心快乐的事;有难过伤心的事;有很有趣的是,其中让我难忘的事是那次数学考试

那一天数学考试,我信心满满地把试卷做完了,也不检查试卷,就把试卷交给了老师。等到了下午的课间,要发试卷了,我的心里很紧张,心里像有一块大石头悬我的心里。老师一个个地点,我双手十指合并,在心里不停的念叨:“一定要考96分以上啊。”老师终于点到了我的名字,我飞快地走上讲台,拿到试卷,快步地下讲台,把写有分数的那一面盖到桌上,把试卷慢慢的翻开一点,立马看到了一个鲜红的“7”。

我立刻又把试卷盖上,心想:天哪!才考七十多分,回到家爸妈肯定会把我劈成两半啊。我仿佛听见了爸爸打我的声音;似乎听见了妈妈责骂我的声音;好像听到了爸妈因为我考成这样的成绩而叹气。

我低着头,走在回家的路上,仿佛感觉路边的大树没有力气,耷拉着头,花儿也没有原来那样美丽,鸟儿在树上叫,仿佛在为我而哀叹,我继续走在回家的路上,似乎看见了爸爸在家等我去说考试成绩。

通过了这一次难忘的数学考试,使我明白了不能骄傲自满,要谦虚努力,我以后会努力学习,不会再考这么差的成绩。

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篇4:金牌数学教师自我介绍

全文共 282 字

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大家好!本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

我的介绍完毕,谢谢大家!

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篇5:我的数学老师700字作文

全文共 736 字

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我们班四至六年级的数学课,都是由张老师担任的。他是我最敬爱的一位老师。

张老师已经50多岁了,可是讲课却总是那么认真、生动。我们都喜欢听他讲课。

我上五年级的时候,一个初冬的早晨,在上学的路上,我看到他的背影,高兴地走上前去打招呼:“张老师,您早!”他只“嗯”了一声,便朝学校默默走去。我很喜欢数学,当时他正指导我提前自学六年级的算术。他培养了我解题的能力,开拓了我的思路。不论在什么地方相遇,我们师生马上就会谈论起数学,他会回答我提出的各种问题。可是,今天他那冷摸的态度,使我觉得很奇怪。

上课了,他给我们讲例课。我发现他的脸色不同于往日,显得很疲倦。他为什么有这样的变化呢?是生病,还是发生了什么事情?我百思不得其解。

又过了几天,我们去办公室找老师,恰巧听到我们班主任刘老师同他的谈话,才得到答案。

“老张,您哥的病怎么样?”刘老师问。

“肺癌后期,没治了。”他心情沉重地答道。

“您休息两天吧,夜里在医院陪伴病人,白天还来上班,别再把您累垮了!”

张老师看着我们说:“怎么能耽误学生的功课呢?”

啊。原来他夜里陪伴病危亲人,白天还坚持给我们上课。张老师,您太辛苦了!

从此,一到数学课,我就担心张老师是不是能来给我们上课。可是,他总是准时地来上课,就是在他的大哥病故后火化的那天,他仍然上午给我们上完课,下午才随火化车去北仓公墓为他大哥送葬。在他大哥病危期间,他从来没有给我们空过一节课。他的眼窝一天天陷下去,脸色憔悴了。我们看在眼里,疼在心上。

期末考试结束了,我们班的数学成绩在全校是第一名,在全区也名列前茅,还受到教育部门的表扬呢!

我们取得的好成绩,都是张老师用心血浇灌的。他把一颗心扑在了教育事业上,他是培养我们成长的辛勤园丁。我们永远热爱他,尊敬他。

[我的数学老师700字作文

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篇6:三年级数学作文200字

全文共 330 字

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今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

我们先去取了钱,第一次取了3000元。第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:一共取了7000元。

我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元

报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?6470-2000=3470(元)答:还剩3470元。

报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3020(元)答:还剩3020元。

生活费也要算上,问:还剩多少钱?3020-3020=0(元)答:还剩0元。

取得7000元就这样花完了啊!呜呜呜呜……

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篇7:数学世界真有趣作文600字

全文共 581 字

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“救命啊!减号来了!”数字10边跑边大叫,有个数字问:“哦?是吗,我可不信!”果然减号来了。减号念起了咒语:“10-3=7!”10飞了起来,“啪!”的一声掉到了地上,可怜的10变成了7。

于是7回到了家里。7的姐姐是加号。他进了家门看见姐姐就开始乞求姐姐:“姐姐你就给我加给1吧,就1,就1,求求你了吗!”加号看着7可怜巴巴的样子,只好同意了。加号开始念起了咒语:“7+1=8!”这时7缓缓上升,又缓慢的的下降,这时的7已经变成了8。8紧紧地抱住加号。8道了谢,就出去玩了。

刚走出大门,8就看见不远处的花坛边站着个符号,再仔细一看,呦!这不是减号吗?于是8立刻藏到旁边的草丛里。突然一个苍老的声音在他耳边响起:“你好呀!小朋友。”8一回头,“呀!原来是除号奶奶。您好!”一说完他就转回去干自己的事情了,除号奶奶看他这么没好气,于是念起咒语:“8除以2等于4。”

“嗖!”的一声8飞上天空,又“啪”的一声掉到了地上,8又变成了4。4哭着跑上了一辆大巴,来到了自己的奶奶家。4的奶奶是乘号,奶奶特别疼爱4。4立即抱住了奶奶,便放声大哭起来:“呜、呜、呜、呜、呜……”“怎么了!”奶奶亲切的问到,4吞吞吐吐地告诉奶奶,今天发生的事。奶奶说:“乖!乖!我给你乘3不就好了。”4破涕为笑。奶奶念起咒语“4乘以3等于12。”金光闪过,4立马变成了12。

数学世界真是太有意思了啊!

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篇8:关于数学名人名言精选篇

全文共 587 字

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1.自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

2. 生态学本质上是一门数学。——皮娄

3. 立志于物理学的人,不懂下列的事情是不行的:第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

4. 纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

5. 学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

6. 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

7. 问题是数学的心脏。——Halmos

8. 数学的本质在於它的自由。——康扥尔

9. 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯

10. 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

11. 埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

12. 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

13. 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

14. 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——怀德海

15. 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

16. 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

17. 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

18. 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

19. 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

20. 宁可少些,但要好些。——高斯

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篇9:三年级数学作文:游乐园

全文共 624 字

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今年暑假,妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来,面积很小,人口大概660万,总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷(310英亩),导游说:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分钟”,你说小不小?领你看看我的迪士尼之旅吧!

首先,我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相,到那儿一看:哇!照相馆前排了一个长长的队伍,几乎有25米那么长,妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了,我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿,我上了木马,仔细一看:木马有三圈,每一圈有15个,我算了算:15×3=45(个)。哇,这么多啊!我们在上面转了一圈又一圈,感觉就像是在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。

迪士尼的东西非常非常贵,一瓶可乐就要17元,比我们这里要贵十几元。午饭时,一碗面条要50元,你吃过50元一碗的面条吗?确实很贵吧!在离开迪士尼之前,大家都要买一些纪念品,妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞,花了整整100元港币,我又想了想:我们这里每把雨伞只要20元,100÷20=5(把),哇塞!这也太贵了吧!

上车离开迪士尼时,妈妈问我:“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半,一共玩了多久?”我想了想:下午6点半也就是18点半,18时30分-8时=10时30分。

车启动了,我依依不舍的像迪士尼公园告别:拜拜了,下次我们会再来的!

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篇10:生活中的数学作文800字

全文共 802 字

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我们的生活中处处包含着数学,只要用心观察,我们就会发现每天的生活离不开数学。如:爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物等等都牵涉到计算费用,数学可以帮我们解决生活中很多问题,它是我们生活中不可缺的生活元素之一,与我们的生活紧密地联系在一起,是我们生活与学习的好帮手。

双十一临近了,妈妈在网上看中了一款西门子双开门冰箱,想把家里用了好些年又旧又小的冰箱换了。这冰箱在淘宝、京东、苏宁三家都有卖。妈妈请我当一当小老师,帮她算算在哪一家买到的冰箱性价比最高,最划算。双十一期间,三家店都分别搞活动,在淘宝上冰箱原价7499元,购买时需提前支付定金150元,定金在双十一这天可当3倍价格抵消,然后十一当天付尾款,如当天不付尾款,定金不退。即得出应付尾款7499-150×3=7049(元),而应该加上之前所付定金150元,所以实际支付7049+150=7199(元)。在京东上双十一期间购买,这款冰箱原价8198元,但活动是满7000减1000元,即8198-1000=7198(元)。而在苏宁双十一期间购买此款,原价是8380元,满4000减500元,也就是8380-500×2=7380(元)。这样一比较,价格当然是淘宝和京东更便宜些。这时候,妈妈又问:“淘宝和京东优惠后价格一样差不多,哪该选哪一个好呢?”我思考片刻,答道:“当然京东了,淘宝要先付定金才有优惠,而且假如不想买了或是忘了当天付尾款,定金还不退。而京东一步到位,简单方便。况且淘宝的东西在双十一期间七天内才发货,京东却承诺三天发货。虽然两者价格差不多,但我们应该选择更快捷、更方便的支付方式买。妈妈你说,是不是啊?”妈妈点了点头,“说的对,你真是我家的小当家,就按你说得办!”

通过生活中的一件件小事,我也得出了结论:我们只要用心去发现,用心去思考,就会认识到数学其实就在我们身边,因为数学无处不在,所以只要有一双会发现的眼睛,数学的奥秘就由你去探索。

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篇11:好玩的数学文化节作文

全文共 432 字

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数学王国是丰富多彩的,也是深奥的同样也是神奇、美妙的,它犹如一条海阔天空的海洋。数学无处不在,在商场里、 在色彩丰富的菜市场中……

一年一度的数学文化节有回归了,让我们动人心弦。 我们第一个参加的是数学对抗赛,我们大家早早的为五个为我们班出战的同学做了很多加油的手抄报,我们这次数学文化节来了一位神秘的嘉宾他就是英国一个小学的校长来我校来学习数学。终于开始比赛了我们开始先呐喊我们班的口号:“斗志昂扬,六二最强!”让带表我们班的同学活跃起来,在第轮的比赛中我们和六一班打平,而六三班虽然落在了后面但他们有一颗坚定的心,第二轮我们班居然比六一班多了十分,就在第三轮的一题中我们丢了十分,后来六一班赶超了我们班的,我们的总比分只比六一班少了十分让人有点儿郁闷,最后苏老是还是表扬了我们,之后我们还参加了POP数学海报大赛和数学小故事……一个比一个有趣让人如痴如醉的享乐其中。

数学就像一座山,直插云霄,让人望而生畏,可你如果持之以恒的话那你就成功了!

[好玩的数学文化节作文

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篇12:数学老师作文600字

全文共 664 字

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他年过四十,精神充沛,走路时脚下生风,仿佛踏了个风火轮。最叫绝的是他那双眼睛,虽然架了副眼镜,目光却十分犀利。透过眼镜在镜边上留下一个小白点,由白点折射出一道灼灼的寒光,令人冷得毛骨悚然。你一定要留神,一不小心就会被寒光射中,刺得你魂不附体,半天也会瑟瑟发抖。我们班上一直传着这一条训诫:在此老师课上,必须全神贯注。如有半点差池,必将“凄凄惨惨戚戚。”此人便是吾师——张中华老师。

他十分爱“找茬儿”,对我们要求十分严厉,是人人口中称赞的严师。

那是一年夏季,我们正在班上考数学,炙热的阳光无情地晒着我们后背,燥热无比。豆大的汗珠从额角滚动,滴在我们的考卷上,卷子上立刻开出了几朵花。考卷异常的难,空气闷得我们喘不过去气。我咬起牙齿,牙齿吱吱的响。我忍着炽热往下做,终于“步履艰难”地完成了,马不停蹄,又开始检查,可是铃声响了,只得交卷。

我怀着忐忑不安的心情开始了下一节课的学习。这节课我度秒如年,一个字也没听进去,一心想着上节课的考试。“铃铃铃”下课铃响了,一个身影怒气冲冲地闯进教室,向我招招手。我僵硬地起身,机械地走进办公室,桌上赫然摆着张试卷,用红笔大大地打了个“99”。这时张老师说:“看看你多不认真,数字5写得像3。”他指着试卷上那处鲜红的大叉叉,“你这个样子中考怎么办,中考批卷子可是电子阅卷,来不得半点马虎,现在不培养你做事认真的态度,将来走进社会如何了得!以此为戒,下不为例!下次再这样的学习态度,就不给分!”听了这段话,我羞愧不已。今后一定不能辜负老师的一片好心,一定要端正态度。

这就是我们爱“找茬儿”的张老师。

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篇13:我对数学的认识作文800字

全文共 792 字

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“嘀嗒,嘀嗒”随着那有三道疤的圆脸露出可怕的微笑,我的心也随之紧张起来。

“初一、初二考生请注意,离本场考试结束还有十五分钟,请抓紧时间答题。”“天哪!怎么办?这次数学怎么这么多不会,没关系,静下心,别人一定也不会。”广播一响,我便产生了这么多想法,可越想心越乱,数学又要静心,后几题一题也没有思路,唉,只能听天由命了。广播里又响起了“本场考试结束,请考生停止答题”的可怕声音,试卷一交,我便又像往常一样,问这个、问那个考的怎么样?,听到他们众多的回答——“这次数学,挺简单,真的假的?,没逗我玩吧,这么简单的题目你都不会?”那一刻,我低下了头,感觉全世界的人都在质疑我,嘲笑我。这时又不知从哪里冒出我初一的“仇人”,他上来就说:“这次数学是不是又不会呀!”这句话使原本已如落汤鸡的我又被浇了一盆冷水,再看看他那像囧的脸,我又想起了那道不会的题目,更是伤心。

我那时所想的是试卷迟点发,迟一点知道,总是好的,可是,第三天试卷就在上英语课时,被一只手从门缝里挤了进来,门口的座位刚好是数学课代表,那时我浑身每一根神经都被绷紧,想着自己会考成什么样?一下课,那些数学顶尖的人便如离弦的箭似的冲到课代表那儿找自己的试卷,我和几个成绩也不太理想的人全都坐在座位上,静静地看着那些人拿到试卷时的欣喜,虽然也有失望的,但失望中也透出一丝喜悦。课代表将被翻得东一张、西一张的试卷发下来,我看了自己的成绩,又看看旁边同学的试卷,使劲的咬着嘴唇,陷入了沉思……

成绩全都出来了,语文、英语、物理都考的还行,还因为数学,我的名次又不太理想,唉!数学,为什么我那么不了解你呢?现在我好想是你肚子里的蛔虫,能了解你,明白你,经过一夜的深思,我明白了,我又对你关心太少,因为你内心的复杂,所以我不想去了解,因此你对我也存有些许保留。长此以往,我对你产生了厌烦甚至讨厌。

现在,我对你发出请求:“数学,我能和你谈谈吗?”

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篇14:数学日记

全文共 247 字

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陈楚航

8月7日 星期二 晴天

今天,我们回爷爷家了,一家人下午在一起吃饭,我负责选饮料。我先是买了一小瓶“山楂树下”饮料,等第二次买的时候,我却选了一大瓶。想知道这是为什么吗?听我算算账,你就清楚了!

小瓶350ml,5元,大瓶1200ml,15元。350除以5等于70ml,也就是每一元能买70ml;1200除以15等于80ml,也就是每一元能买80ml。80大于70,得出的结论是,买大瓶划算。

当然,这次是因为我们人多,一次买个大瓶的合适。如果只有1 个人喝,那还是买小瓶的吧,那样就不会浪费。

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篇15:一次数学考试的作文

全文共 705 字

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星期五,我要参加一次数学培优考试

开始考了,前面几题较简单,对我来说,算小菜一碟。我答着答着,就碰上了一只拦路虎,果然,成功不是一帆风顺的:王,李阿姨分别买了3包“一星级绿茶”和3包“二星级绿茶”,一共用了792元,互赠一包之后,王阿姨买绿茶的价钱比李阿姨少了88元,“一星绿茶”比“二星绿茶”便宜()元?我看着卷子愁眉苦思,但仍毫无进展。实在是想不出来,我拿起笔,“刷刷刷”地把所有知道的信息一一列了下来:

王:1包“二星级绿茶”2包“一星级绿茶”

李:2包“二星级绿茶”1包“一星级绿茶”

接着,我把她俩所拥有的绿茶一一地抵消,最后,得出结果:88元是李阿姨最后剩下的1包“二星级绿茶”和王阿姨1包“一星级绿茶”相减所得来的。但我这样的做题方式没法验算,正确率令人堪忧,进过一番激烈的思想斗争后,我心一横,牙一咬,眼一闭,“视死如归”地填上了88,终于费了九牛二虎之力,把它搞定,长长地松了口气,便悄悄抬起头看了一眼周边的同学。刘怡含轻松自如地做着卷,一副神态自若的样子;李珊好像遇到了一些麻烦,只见她眉头拧成了麻花,一副苦思冥想的样子。

“沙沙沙”周围只有写字的声音。我呢,当然也在奋笔疾书。后面的题目相较之还是比较简单的,经过几次假设后就顺利通过了。我做题的速度很快,但质量……勉强良好。不知不觉中,已经做到最后一题了。周围的同学们有些不耐烦,先是有些骚动,后来,议论纷纷,开始制造噪音了。最后一题需要假设,我就老老实实地开始列草稿,经过5分钟后,我终于成功地答完了整张卷子。因为前面有几道难题耗费了大量的时间,同班的男生们早已交卷,奔回教室了。我便交了卷,匆忙地赶回教室。

老天保佑,我这次考试能中个一等奖吧!

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篇16:三年级数学作文

全文共 460 字

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今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。

知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

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篇17:我的数学老师作文800字

全文共 874 字

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新的学期,我来到了一所新的学校,又遇见了新的老师。但是,在北京学习时的老师我也不会忘记。她姓马,是我的数学老师,我们叫她马老师。

马老师六十多岁,本该退休安享晚年,但她热爱教育事业,有丰富教学经验,所以学校返聘她回校继续教书育人。马老师中等个子,一头花白的头发和小小的眼睛,常常面带微笑,显得慈眉善目、和蔼可亲。平时,她喜欢穿格子大衣,手里总喜欢拿一个大三角板,让人看起来就觉得学识渊博。

马老师说话也很幽默,总喜欢用成语形容同学。她看完同学的作业,会说今天大家的作业写得眉飞色舞;她也会说经常犯错的同学对犯错误这种事情乐此不疲。

马老师很能体谅我们。记得有次数学期中考试,题目很难。考试的时候,我们都出了一身汗。考完后,大家的心情都不好,都知道这次的考题和以前难度不一样,大家都考砸了,纷纷垂头丧气地回家去了。到了发卷子那一天,我们一个个都坐立不安,就像座位上有钉子一样。一见马老师把卷子抱进教室,我们的心都提到了嗓子眼。念到我名字时,我更是紧张得不能自已。还好,94分,虽然成绩算不上好,但也不是太差吧?我虽然安全了,但不代表别人也一样幸运,很多同学难过得快哭了。可没想到,马老师并没有批评我们,而是对我们说:“老师知道这次考试题目很难,大家没有考好,不过没关系,相信你们通过自己的努力,下次一定能取得理想的成绩,大家要知耻而后勇!”马老师的话给我们带来了安慰,从此,我们上课听讲更认真了,都憋着劲准备在下一次考试中取得好成绩。

马老师也有严厉的一面。还记得有一次,我们学习图形单元,马老师说要带我们做一个小游戏,大家一下子就兴奋了,教室乱成一锅粥,把马老师让我们安静的话语当成了耳边风。马老师一气之下把门拉开,对我们大吼道:“你们谁再闹,我就让他到楼道里闹,声音小了都不行,要让全校都听见!”我们被这震耳欲聋的一声吼惊住了,刹那间,教室里鸦雀无声,全都坐得笔直。然后马老师才对大家说:“这就对了嘛,这才是上课的样子,知错能改,善莫大焉。”

这就是我铭记在心的马老师,一位可亲又可敬的老师!我爱我的新学校,新老师,但我也永远不会忘记以前教导过我的老师们。

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篇18:一次数学考试

全文共 390 字

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随着悦耳的上课铃声响起,教室里顿时安静了下来,因为今天要进行数学考试

试卷发下来了,同学们都拿起钢笔低下头来开始答题。教室里非常安静,只听见“沙沙沙”的写字声。我看了一下试题,嗯,很容易,就开始答题。每做一题,心里就想起妈妈对我说的话:一定要细心,一定要细心。不知不觉地做到了第四大题,忽然听见了周围同学“哗啦哗啦”翻卷子的声音,坏了,又比别人慢半拍了,于是我加快了做题的速度。

到最后一题了,我看见“挑战台”三个字,心想:这一定是道难题,要不怎么会叫挑战台呢?我仔细反复地念着题,脑子里飞快地思考着:这种类型的题好像在哪里见过,当时是怎么做的呢?太好了,我想起来了!我很快地做完了这道题。松开钢笔,我发现手心里出了很多汗,好紧张呀。等我刚把卷子检查完一遍,就下课了,我把卷子交了上去。

同学们在班里一起谈论刚刚结束的考试,有的高兴,有的后悔,有的叹气,还有的面带笑容,有的直摇头……

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篇19:元宵节有关数学的灯谜

全文共 604 字

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考试成绩(猜两个数学名词)——分数,几何?

道路没弯儿(数学名词)——直经

风筝跑了(数学名词)——线段

最高峰(数学名词)——顶点

入坐(数学名词)——进位

齐头并进(数学名词)——平行

废律(数学名词)——除法

大家发表意见(数学名词)——商

彼此盘问(数学名词)——互质

五角钱(数学名词)——半圆

七天七夜.(数学名词)——周长

看谁力量大(数学名词)——比例(力)

人民的力量(数学名词)——无限

一直不来(猜数学名词)——恒等

不用再说(猜数学名词)——已知

两牛打架(数学名词)——对顶角

三十分(数学名词)——三角

再见吧,妈妈(数学名词)———分母

大同小异(数学名词)——近似值

1、2、3、4、5(成语)——屈指可数

1000×10=10000(成语)——成千上万

周而复始(数学名词)———循环小数.

考试不作弊(数学名词)——真分数

五四三二一(数学名词)——倒数

一元钱.(数学名词)——百分数

搬来数一数(猜数学名词)——运算

隔河相答(猜数学名词)——对应

再算一遍(猜数学名词)——复数

招收演员(猜数学名词)——补角

十八斤(猜数学名词)——分析

司药(猜数学名词)——配方

请人做事(猜数学名词)——求作

查帐(猜数学名词)——对数

大家的样子(猜数学名词)——公式

小小的房子(猜数学名词)——区间

千刀万割(猜数学名词)分式

大家发表意见(猜数学名词)——讨论

从后面算起(猜数学名词)——倒数

北(猜数学名词)——反比

[元宵节有关数学的灯谜

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篇20:我和数学的故事作文800字

全文共 788 字

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说到数学,想必大家并不陌生吧!这一科目,对于一些同学来说都是小菜一碟,而对我这种一提到数学就头痛的重度“患者”来说,简直令人头大。

国庆期间,奥数老师曾给我布置过一张数学卷子,我信心满满的交给了老师检查。当卷子又折回到我手中,才发现那题错的真可谓是一大把一大把,本来一张整洁的卷子,现在被涂满了鲜红的圈圈。“我说卷子兄弟啊,你看我好心帮你写题,而你却要这样对我?没有功劳也有苦劳吧,你怎么连苦力分都不肯给,别这么小气呀!”

周五数学课上,我一直专心致志地听讲,不受周围同学的半点影响,练习的每一道题都进行得顺顺利利,没有出现半点差错,我想这应该就是暴风雨前的宁静吧。眼看就要下课了,整个人也都松懈下来,看看这,动动那,老师讲得最后一道题,我一句也没听进去。等到写题的时候,根本不知道该怎么写。于是,我左顾右盼,希望可以看到点什么,可惜两边都是空空如也,我也只好选择了放弃。恰巧这时老师提问了,我赶紧把头埋得低低的,紧张极了,生怕老师看到我,内心仿佛像十五个吊桶打水--七上八下,又犹如小鹿到处乱撞,搞得我心神不宁。有种预感老师一直在凝视着我看,我把头埋得更低了。可怕什么来什么,老师果真叫了我,我慢悠悠地站了起来,不知道该说些什么,心想:“本姑娘拼了,瞎蒙一个算了。”没想到神奇的事情发生了,竟然答对了!弄得我懵了一脸,一时间忘了刚才发生了什么,莫非是精神错乱,系统崩溃造成的吗?坐下后,我竟然还有点小高兴呢!

这不,事情刚过,又迎来了数学测试。交卷子时信心百倍,发卷子时愁眉不展。当碰到难题时,我使用的战术就是蒙,万一蒙对了呢!到发卷子的时候,却怎么都不愿接受这个事实,不管再怎么安慰自己这幼小的心灵,它就像玻璃一样,彻底的碎了,怎么拾也拾不起来。

痛定思痛后,终于明白了,自己绝不能抱着任何侥幸心理去学习做事,只有脚踏实地,一步一个脚印,勤能补拙、不耻下问才会取得进步,获得成功!

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